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二年級防溺水發言稿(通用20篇)

時間:2025-06-21 作者:紙韻

發言稿的成功與否取決于我們對主題的深入理解、材料的準備和表達的技巧。以下發言稿范文選取了一些成功的演講案例,希望能夠對大家的發言稿撰寫有所幫助和啟發。

二年級防溺水發言稿(通用20篇)篇一

同學們:

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校在4月25日給每位同學發放了《致家長的一封信》希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能貿然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

羈八年級二班。

張媛。

二年級防溺水發言稿(通用20篇)篇二

水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機。

河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。就像2004年6月26日上午,我縣某一學校初一(1)班學生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會兒,投入其懷抱,結果就再也回不來了。

河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發起火來就不得了。記得2004年5月30日中午12時許,我縣某一小學四年級學生朱某與幾位同學在歐江邊玩,朱某不慎被發火的水帶走了,離開了他的親戚朋友。

河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。比如2004年2月29日下午2時許,遂昌縣湖山鄉一中心小學二年級學生羅某在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就被她搶走了生命。

水是生活中最常見的,也是人所離不開的。可是由于水所發生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學生在2004年的一年時間里,就發生溺水事件十一例,死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她,要想不發生類似的悲劇,我想關鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應是如此。

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二年級防溺水發言稿(通用20篇)篇三

我今天國旗下講話的題目是“預防溺水遠離危險”。關于溺水,這是一個沉重的話題,卻也是不容我們每一個人回避的話題!

陜西省教育廳5月8日通報了今年全省中小學校發生的學生溺水事故,截至20xx年4月底,全省中小學共發生學生溺水事故4起,造成7名學生溺亡,令人十分痛心。

再看看最近發生的幾起學生溺亡事件:5月19日晚,河南光山縣兩小學生放學后在距學校近兩公里處一個挖土方后形成的水坑溺亡,二人均是留守兒童。5月17日,廣西一名7歲女孩在一家磚廠玩耍時,不慎跌入蓄水池溺亡。5月17日,貴州萬山一名12歲的女孩與3名玩伴相約在水庫邊游泳,由于體力不支導致溺水身亡。在這一起起慘痛的溺水事故背后,充分暴露出我們中小學生在校外自我防范意識非常薄弱,同時我們的很多家長疏于看管。

同學們,與水親近是我們的本性,隨著夏季的到來,同學們涉水、玩水、游泳等行為增多,與此同時溺水事故也進入了多發期、易發期。作為我們,絕對不可以把自己的生命視為兒戲!我希望同學們能夠牢記我說的以下幾點:

一般發生溺水的地點多在水庫、池塘、河流以及建筑工地或磚窯廠形成的水坑,這些危險區域,不是我們嬉戲玩耍的地方。

首先我們要選擇安全、正規的游泳場所,并且必須要在成人的陪同下游泳,做好準備活動,下水前應先熱身,但不宜劇烈,不調貿然跳水、潛泳和憋氣,服從泳池管理,嚴防各種意外。

據20xx年中國教育學會暑期中小學生防溺水調研數據顯示:發現同伴落水后,高達30。55%的學生會選擇“手拉手”救人,而“手拉手”救人是群體溺亡的重要原因之一,絕對不能采用“手拉手”救人,必須在確保自身安全的前提下,采取智慧救人的方式,否則極可能引發更大的悲劇。

那么,同伴落水如何正確施救?碰到有人落水,要在第一時間大聲呼叫,盡可能在最快的時間里尋求成人的幫助。如果可能,在周邊尋找到漂浮物給落水者。

如果不慎落水,又該如何正確自救呢?首先絕對不能驚慌,應迅速把頭向后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,不能將手上舉或掙扎,以免身體下沉。如果周圍有木板等漂浮物,應盡可能抓住,借助木板的浮力使自己的身體盡量向上浮。

同學們,生命可貴,請你們一定要遠離危險水域,一定要在成人的陪同下安全游泳!請你們務必牢記“六不”的要求:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救。

明天早晨,我們將進行全校師生“預防溺水遠離危險”簽名承諾活動,同時還要舉辦“防溺水”安全教育手抄報和征文活動,各班還要在班里組織同學們觀看中國安全教育網關于預防溺水專題教育活動的授課課件和視頻,教育目的只有一個,喚起全體師生的安全責任意識,確保我們每一個人平安、健康!

二年級防溺水發言稿(通用20篇)篇四

在當下社會,發言稿的使用頻率越來越高,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的防溺水發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

親愛的各位同學:

在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,江河、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。(近期,在沈陽市就有四起中小學生共10人溺水身亡的事故發生。)游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。因此,我們外出游泳嚴格遵守“五不”:未經家長同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。

在游泳時應注意什么呢?

1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

4.下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;

5.游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況,應當采取下列自救方法:

(1)遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

(2)游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即,到岸上進行按摩,如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

(3)游泳遇到水草,應以仰游的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。

(4)游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

(5)游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。

同學們,安全無小事,讓我們在心中永筑一道安全防線,為我們的生命負責。

最后,希望同學們能珍惜自己的生命,不要去玩水,不要去深水區,不要偷跑去游泳,生命只有一次,沒有就再也回不來了,安全第一!

二年級防溺水發言稿(通用20篇)篇五

隨著夏天季節的來臨,學生的戶外活動日漸頻繁,為了確保節假日我校學生在家安全,2012年6月8日晚我校專題召開了防溺水安全教育家長會,明確家長的監護責任,希望家長監督管教子女,希望家長配合學校做好夏至“家庭防溺水安全教育工作”,確保子女平安。確保學生校外安全。

天氣逐漸炎熱,黃連河涌較多,孩子在河道里玩耍很危險,學校已經多次告誡學生不準在河道里玩耍,要在安全的地方玩。希望家長不厭其煩地教育孩子不得私自結伴下河(涌)游泳或嬉水,學生游泳必須在家長陪同下去有資質的游泳場館,下水前要做好準備和適應工作。家長一旦發現有學生在河(涌)邊游泳或嬉水,要及時進行勸阻和制止,以防溺水事故的發生。

大家要謹記“五不”承諾書內容,教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。

我們要教育孩子嚴格遵守交通規則,學習交通安全法律、法規和交通安全知識,上學、放學及平時外出活動不要在馬路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通過,爭做一位文明的交通者,年齡小的孩子,特別是沿馬路上學、放學的學生,家長應按時接送,以確保學生安全。

請您加強對孩子的衛生安全教育。教育孩子做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不要吃不衛生的食品,“不要吃三無”和裸露食品。購買食品時選擇正規商場店鋪,并認真查看食品標簽,做到“一看二聞三觸摸”,拒絕購買過期食品。培養孩子在家吃早餐的好習慣,不要在路邊無證經營的小店或流動攤點就餐,對學生的身體很沒好處。

家長們,我們在加強學校安全教育與管理的同時,還會積極配合各級職能部門搞好相關防范工作,也希望引起您的高度重視,切實履行家長的法定監護人責任。家長們千忙萬忙,對孩子的安全教育不可忘。您的一句話,一個提醒,可能會對孩子產生畢生的影響。我們希望您多關心、關注孩子,加強對孩子的教育與管理,注意觀察孩子的變化,繼續保持與老師密切的聯系與溝通。我們希望,我們一起,做好每個環節的工作,強化安全教育與管理,家校攜手確保孩子健康成長!

二年級防溺水發言稿(通用20篇)篇六

尊敬的家長:

大家好!

隨著夏天季節的來臨,學生的戶外活動日漸頻繁,為了確保節假日我校學生在家安全,20xx年6月8日晚我校專題召開了防溺水安全教育家長會,明確家長的監護責任,希望家長監督管教子女,希望家長配合學校做好夏至“家庭防溺水安全教育工作”,確保子女平安。確保學生校外安全。

天氣逐漸炎熱,黃連河涌較多,孩子在河道里玩耍很危險,學校已經多次告誡學生不準在河道里玩耍,要在安全的地方玩。希望家長不厭其煩地教育孩子不得私自結伴下河(涌)游泳或嬉水,學生游泳必須在家長陪同下去有資質的游泳場館,下水前要做好準備和適應工作。家長一旦發現有學生在河(涌)邊游泳或嬉水,要及時進行勸阻和制止,以防溺水事故的發生。

大家要謹記“五不”承諾書內容,教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。

我們要教育孩子嚴格遵守交通規則,學習交通安全法律、法規和交通安全知識,上學、放學及平時外出活動不要在馬路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通過,爭做一位文明的交通者,年齡小的孩子,特別是沿馬路上學、放學的學生,家長應按時接送,以確保學生安全。

請您加強對孩子的衛生安全教育。教育孩子做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不要吃不衛生的食品,“不要吃三無”和裸露食品。購買食品時選擇正規商場店鋪,并認真查看食品標簽,做到“一看二聞三觸摸”,拒絕購買過期食品。培養孩子在家吃早餐的好習慣,不要在路邊無證經營的小店或流動攤點就餐,對學生的身體很沒好處。

要教育孩子:

1、正確與壞人壞事做斗爭。要依靠家長、老師和警察與壞人做斗爭,遇事不慌,不要輕易相信陌生人的話,不隨便吃別人給的東西,不輕易讓陌生人進家門。

2、正確使用電器和煤氣。加強安全用電教育,正確使用煤氣,做到通風,以防煤氣中毒,遇到危險妥善處置。

3、自覺抵制黃、賭、毒。不到網吧、游戲室、歌舞廳等不適合未成年人進入的場所,不到一些非法集會場參加活動。在家上網時,不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網站,自覺抵制不良信息的危害。

4、加強對孩子進行防雷、防電、防暴風雨、防臺風教育,提高孩子的安全意識。雷雨天不要打電話,不要到電線桿、大樹、變壓器下避雨或停留,盡量不要外出,留在室內,以免遭雷電擊中造成傷害。

5、按時上學,放學后迅速回家,不要在路途逗留和玩耍,不能到校或請病、事假的,請家長提前時向班主任請假。

家長們,我們在加強學校安全教育與管理的同時,還會積極配合各級職能部門搞好相關防范工作,也希望引起您的高度重視,切實履行家長的法定監護人責任。家長們千忙萬忙,對孩子的安全教育不可忘。您的一句話,一個提醒,可能會對孩子產生畢生的影響。我們希望您多關心、關注孩子,加強對孩子的教育與管理,注意觀察孩子的變化,繼續保持與老師密切的聯系與溝通。我們希望,我們一起,做好每個環節的工作,強化安全教育與管理,家校攜手確保孩子健康成長!

二年級防溺水發言稿(通用20篇)篇七

親愛的老師、同學們:

大家好!

生命最寶貴,人的生命只有一次,所以我們每個人都要珍惜生命,注意安全。夏天來了,天氣很熱。一些學生喜歡在有水的地方玩耍和游泳,如河流和魚塘,這些地方容易發生溺水事故。為了積極應對以“預防溺水”為主題的“安全教育”活動,創造更安全的學習和生活環境,努力防止此類悲劇再次發生,我們應該充分認識溺水事故的危害性。

孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來不可挽回的后果,造成不可挽回的損失。學生必須充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險場所,避免溺水事故的發生。

除此之外我也建議每一個學生都要提高自己的安全意識和自護自救能力。同學們平時、節假日不準私自到河邊、池塘等危險地帶玩耍。不得擅自與同學結伴出玩,更不得到河邊、池塘等地方游泳。不在無家長或老師帶領的情況下出玩和游泳。不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳。不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。午休時間較長,任何學生不得擅自出外游泳。

希望同學們要時刻牢記這些要求和建議,并堅決執行。發現有其他同學不按照要求做的,要立即勸告并堅決制止;如果是在學校,要立即向老師報告,在家里也要及時告訴家長。也希望家長和學生一起了解預防溺水的相關要求,共同承擔起監護責任,確保孩子的安全,希望同學們要重視這個問題。

總之,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!安全不僅關系到我們個人,關系到學校,關系到家庭,同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。讓我們學會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個同學健康快樂成長。

謝謝大家!

二年級防溺水發言稿(通用20篇)篇八

老師們、同學們:

大家好!

不知道你們有沒有留意近幾天的這樣兩條新聞:第一條是20xx年9月13號傍晚在廣東揭陽普寧上塘村發生一宗小孩溺亡事件。從監控視頻看到,一戶人家的三個孩子,兩個女孩一個男孩,年齡分別是2歲、3歲、4歲,在沒有大人看護的情況下走出巷子,在一條水溝邊玩耍,然后相繼掉進水溝里,等到被發現時三個小孩已經都被淹死。第二條新聞是9月16日清晨,一名31歲的遼寧男子在惠州西湖游泳溺亡。據惠州市志愿者救撈隊隊長趙喜昌介紹,該男子溺水區域水深約兩米,湖底淤泥有三四十厘米厚。救撈隊員將溺水男子拉上岸后,醫務人員立即展開搶救,發現死者已無生命跡象。

我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題。為此,我今天國旗下講話的主題是《珍愛生命,預防溺水》。我希望大家做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險的地方去游泳。

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。

3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

4、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢容易抽筋者不宜參加游泳。

5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

8、當發現有人落水時,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

有人說,生命是寶藏,有人說,生命是黃金。我說,生命是花,是生長在春天絢麗多姿的花。世界因如花的生命而精彩。所以,我們每一個人都應該珍惜生命,善待自我。

我的講話到此結束。謝謝大家!

二年級防溺水發言稿(通用20篇)篇九

同學們:

利用今天國旗下這個莊重的場合我跟大家講個近段發生在我們身邊的值得深省的悲劇故事。20xx年4月8日至12日廣東省汕尾市陸豐市連續發生3起學生溺水事故,造成9名中小學生溺亡,同學們,人最寶貴的東西是什么?是生命,生命對人來說只有一次,生命是我們最珍愛的東西,它是我們所擁有的一切的前提,失去了它,我們就失去了一切。

剛才我講的悲劇故事是為了敲響我們的警鐘,最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生易發生溺水事故高發時期,為避免溺水事件的發生,學校進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育,下面學校特向全體同學提出以下要求:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不要私自一人或結伴外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且容易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。

二、游泳需到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。

三、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

四、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

五、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩耍戲水。同學間要互相關心、愛護,發現有同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

六、在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險,在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

同學們,熱愛生命是幸福之源,同情生命是道德之本,敬畏生命是信仰之端。生命是最珍貴的,對于我們自己的生命,我們當知珍惜,對于他人的生命,我們當知關愛。

今天我的講話到這里,謝謝大家!

二年級防溺水發言稿(通用20篇)篇十

各位家長,老師:

隨著夏天季節的來臨,學生的戶外活動日漸頻繁,為了確保節假日我校學生在家安全,6月8日晚我校專題召開了防溺水安全教育家長會,明確家長的監護責任,希望家長監督管教子女,希望家長配合學校做好夏至“家庭防溺水安全教育工作”,確保子女平安。確保學生校外安全。

一、加強孩子游泳安全教育與管理。

天氣逐漸炎熱,黃連河涌較多,孩子在河道里玩耍很危險,學校已經多次告誡學生不準在河道里玩耍,要在安全的地方玩。希望家長不厭其煩地教育孩子不得私自結伴下河(涌)游泳或嬉水,學生游泳必須在家長陪同下去有資質的游泳場館,下水前要做好準備和適應工作。家長一旦發現有學生在河(涌)邊游泳或嬉水,要及時進行勸阻和制止,以防溺水事故的發生。

大家要謹記“五不”承諾書內容,教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。

二、加強孩子交通安全教育與管理。

我們要教育孩子嚴格遵守交通規則,學習交通安全法律、法規和交通安全知識,上學、放學及平時外出活動不要在馬路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通過,爭做一位文明的交通者,年齡小的孩子,特別是沿馬路上學、放學的學生,家長應按時接送,以確保學生安全。

三、強化食品衛生安全教育與管理。

請您加強對孩子的衛生安全教育。教育孩子做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不要吃不衛生的食品,“不要吃三無”和裸露食品。購買食品時選擇正規商場店鋪,并認真查看食品標簽,做到“一看二聞三觸摸”,拒絕購買過期食品。培養孩子在家吃早餐的好習慣,不要在路邊無證經營的小店或流動攤點就餐,對學生的身體很沒好處。

四、加強孩子自我安全保護教育與管理。

要教育孩子:

1、正確與壞人壞事做斗爭。要依靠家長、老師和警察與壞人做斗爭,遇事不慌,不要輕易相信陌生人的話,不隨便吃別人給的東西,不輕易讓陌生人進家門。

2、正確使用電器和煤氣。加強安全用電教育,正確使用煤氣,做到通風,以防煤氣中毒,遇到危險妥善處置。

3、自覺抵制黃、賭、毒。不到網吧、游戲室、歌舞廳等不適合未成年人進入的場所,不到一些非法集會場參加活動。在家上網時,不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網站,自覺抵制不良信息的危害。

4、加強對孩子進行防雷、防電、防暴風雨、防臺風教育,提高孩子的安全意識。雷雨天不要打電話,不要到電線桿、大樹、變壓器下避雨或停留,盡量不要外出,留在室內,以免遭雷電擊中造成傷害。

5、按時上學,放學后迅速回家,不要在路途逗留和玩耍,不能到校或請病、事假的,請家長提前時向班主任請假。

家長們,我們在加強學校安全教育與管理的同時,還會積極配合各級職能部門搞好相關防范工作,也希望引起您的高度重視,切實履行家長的法定監護人責任。家長們千忙萬忙,對孩子的安全教育不可忘。您的一句話,一個提醒,可能會對孩子產生畢生的'影響。我們希望您多關心、關注孩子,加強對孩子的教育與管理,注意觀察孩子的變化。

二年級防溺水發言稿(通用20篇)篇十一

親愛的老師、同學們:

大家好!

我今天國旗下演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

據有關部門統計,近年來溺水已成為造成17歲以下非正常死亡的首要因素。自夏季以來,溺水事故在今年不時發生。特別是5月份以來,各地溺水事故頻發。頻繁的悲劇再次為我們敲響了警鐘。

近年來,中小學生溺水死亡多發生在周末、節假日或放學后;大多發生在農村地區;大多發生在無人看管的河流、池塘等野生水域;大多發生在學生自己一起玩耍的過程中,有的是一起游泳,有的是為了救溺水的同伴而溺水;大多發生在小學生和初中生,且多為男生。

每年夏季是安全事故高發季節,預防溺水事故無疑處于重要位置。為了積極響應以“預防溺水”為主題的“安全教育”活動,營造更安全的學習生活環境,努力防止此類悲劇再次發生,我在此向全校提出以下要求:

1、未經許可,禁止在江河、池塘、溪流中玩耍,任何時候未經許可,禁止在江河、湖泊、池塘、水庫中游泳或潑水。

2、堅持“四不去”:未經家長和老師同意不去;不會游泳的成年人都不能陪伴他;深水的地方不去;不要去不熟悉水條件的河流、湖泊、池塘和水庫。

3、當看到有人落水時,不要盲目救助或躲避,而要呼救或報警(110),以免盲目救助造成更大的不幸。

4、大家要從我做起,嚴格遵守學校紀律,把學到的預防溺水知識運用到實踐中去,堅決杜絕溺水事件的發生。在加強自我安全意識的同時,對違反校紀、私自玩水游泳的行為,要堅決抵制、勸阻和向學校老師舉報。

親愛的同學們,你們是家庭的基礎,是民族和國家的希望和未來。你必須珍愛生命,努力學習,積極要求進步,不斷提高自己的素質,共同肩負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍惜生命,防止溺水,結束悲劇。

最后,讓我們一起宣誓:珍愛生命,防止溺水。

謝謝大家!

二年級防溺水發言稿(通用20篇)篇十二

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

對于每個人來說,生命都只有一次,注意安全,就是善待生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識,在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,20xx年4月26日12日40分左右,金安區馬頭鎮陳臺小學5名小學生意外落水,不幸身亡。鑒于此,學校在這里向每一位同學做出如下要求:

1、嚴禁學生私自在河邊,水庫邊,水溝邊,池塘邊玩耍,以防滑入水中。

2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3、嚴禁學生私自外出釣魚,抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土,沙石長期被水侵泡,而變得松散,有些水邊長年累月被水侵泡還長了一層苔蘚,一踩上去就會滑入水中,即使沒滑入水中都有被摔傷的危險。

如果不填滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的長樹枝,竹子草藤等,便于拋向落水的人抓住。如果沒有大人來救援,岸上的人一邊呼喊一邊脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

如果不幸溺水,當有人來救助的時候應身體放松,讓救助的人,托住腰部。

當自己特別心愛的東西掉入水中時,不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

1、小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳。

2、不要獨自在河邊,水塘邊玩耍。

3、不去非游泳區游泳。

4、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全,游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救。

2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮在水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

3、身體下沉時,可將手掌向下壓。

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救,如果周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那務腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

方法一:可將救生圈,竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法,特別強調,未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應該立即大聲呼救或利用救生器材營救。

同伴出現溺水情況后怎么辦呢?萬一伴發生溺水的情況后,切莫冒然下水救人,應馬上呼叫大人搭救,將溺水者搭救上岸后,立即橇開牙齒,清除口腔和鼻內的雜物,使呼吸通暢,搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹迫使呼吸道及胃內的水側出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應頭向上做胸處心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫院搶救。

綜上所述,溺水是非常危險,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患未然,水無情,在生活中注意各種游泳,戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水時如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

我的發言到此結束,謝謝大家!

二年級防溺水發言稿(通用20篇)篇十三

隨著夏天季節的來臨,學生的戶外活動日漸頻繁,為了確保節假日我校學生在家安全,xx年6月8日晚我校專題召開了防溺水安全教育家長會,明確家長的監護責任,希望家長監督管教子女,希望家長配合學校做好夏至“家庭防溺水安全教育工作”,確保子女平安。確保學生校外安全。

天氣逐漸炎熱,黃連河涌較多,孩子在河道里玩耍很危險,學校已經多次告誡學生不準在河道里玩耍,要在安全的地方玩。希望家長不厭其煩地教育孩子不得私自結伴下河(涌)游泳或嬉水,學生游泳必須在家長陪同下去有資質的游泳場館,下水前要做好準備和適應工作。家長一旦發現有學生在河(涌)邊游泳或嬉水,要及時進行勸阻和制止,以防溺水事故的發生。

大家要謹記“五不”承諾書內容,教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。

我們要教育孩子嚴格遵守交通規則,學習交通安全法律、法規和交通安全知識,上學、放學及平時外出活動不要在馬路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通過,爭做一位文明的交通者,年齡小的孩子,特別是沿馬路上學、放學的學生,家長應按時接送,以確保學生安全。

請您加強對孩子的衛生安全教育。教育孩子做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不要吃不衛生的食品,“不要吃三無”和裸露食品。購買食品時選擇正規商場店鋪,并認真查看食品標簽,做到“一看二聞三觸摸”,拒絕購買過期食品。培養孩子在家吃早餐的好習慣,不要在路邊無證經營的小店或流動攤點就餐,對學生的身體很沒好處。

要教育孩子:

1、正確與壞人壞事做斗爭。要依靠家長、老師和警察與壞人做斗爭,遇事不慌,不要輕易相信陌生人的話,不隨便吃別人給的東西,不輕易讓陌生人進家門。

2、正確使用電器和煤氣。加強安全用電教育,正確使用煤氣,做到通風,以防煤氣中毒,遇到危險妥善處置。

3、自覺抵制黃、賭、毒。不到網吧、游戲室、歌舞廳等不適合未成年人進入的場所,不到一些非法集會場參加活動。在家上網時,不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網站,自覺抵制不良信息的危害。

4、加強對孩子進行防雷、防電、防暴風雨、防臺風教育,提高孩子的安全意識。雷雨天不要打電話,不要到電線桿、大樹、變壓器下避雨或停留,盡量不要外出,留在室內,以免遭雷電擊中造成傷害。

5、按時上學,放學后迅速回家,不要在路途逗留和玩耍,不能到校或請病、事假的,請家長提前時向班主任請假。

家長們,我們在加強學校安全教育與管理的同時,還會積極配合各級職能部門搞好相關防范工作,也希望引起您的高度重視,切實履行家長的法定監護人責任。家長們千忙萬忙,對孩子的安全教育不可忘。您的一句話,一個提醒,可能會對孩子產生畢生的影響。我們希望您多關心、關注孩子,加強對孩子的教育與管理,注意觀察孩子的變化,繼續保持與老師密切的聯系與溝通。我們希望,我們一起,做好每個環節的工作,強化安全教育與管理,家校攜手確保孩子健康成長!

二年級防溺水發言稿(通用20篇)篇十四

各位老師同學們:

對于每個人來說,生命都只有一次,

注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,許多鮮活的生命轉瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,為了學生的安全,作為教師,我們要對學生的不良行為進行監管和教育每一個人在自己的崗位上把好每一關,關心學生勝過關心自己我們要做到:

1:認真落實上級文件精神,積極開展預防溺水事故教育宣傳活動,落實“十個一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作業;建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。

2:各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點。

3:家校聯合,共同防范。發一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識,也可以上門家訪或電話聯系等方式,共同提高防范意識。特別是在節假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴游泳。

4:加強學生上課,放學等的出勤管理,明確專人點名匯報,及時掌握缺勤學生信息,對請假學生采取追蹤調查,了解缺勤和請假學生去向,不明去向的學生要第一時間向學校匯報,并和家長聯系。

5:深入學生,了解班級學生狀況,發現有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。

6:特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋找成人幫助,學校也要向學生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力。

同學們,遵守規則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規則,每一朵生命之花就會更加嬌艷,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!謝謝大家!

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二年級防溺水發言稿(通用20篇)篇十五

尊敬的'老師們、親愛的同學們:

大家好!

一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、水壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚摸蝦。

二、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。

三、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

四、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水。

謝謝大家!

二年級防溺水發言稿(通用20篇)篇十六

各位老師同學們:

青少年兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質,特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

主要是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0。967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1。057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

出水后的救護:

首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

許多同學都喜歡結伴出游,特別是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況。暑假期間,學生溺水事件就時有發生,其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的。

當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

二年級防溺水發言稿(通用20篇)篇十七

各位老師同學們:

據有關部門統計,近年來溺水事件已成為造成17歲以下非正常死亡的首要因素。入夏以來,今年各地溺水事故又時有發生。特別是進入5月份以來,各地溺水事故頻發,5月4日,湖南淮陽縣,3名兒童溺水死亡;5月12日,固始縣4人溺水死亡;5月1日,廣東謙匯市1名兒童溺水死亡;5月11日,愽羅縣5人溺水死亡,同日,五華縣又有4名學生溺水。頻發的一幕幕慘劇,再次向我們敲響了警鐘。

近年以來的中小學生溺水死亡事故,多發生在周末、節假日或放學后;多發生在農村地區;多發生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發生在學生自行結伴游玩的過程中,有的是結伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發生在小學生和初中生中,且男生居多。

一年一度的夏季是安全事故的高發季節,預防溺水事故無疑擺在了重要位置,為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,在此特向全校同學提出如下要求:

1、禁止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

2、要堅持做到“四不去”:未經家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。

3、見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應大聲呼救或報警(110),避免發生因盲目施救而導致更大的不幸。

4、每個人從我做起,嚴守學校紀律,用學到的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。在加強自我安全意識的同時,對于那些違反學校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻并報告學校老師。

同學們,生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防范意識,我們的生命將永遠綻放光彩。

謝謝大家!

二年級防溺水發言稿(通用20篇)篇十八

尊敬的老師,同學們:

大家好!

天氣越來越熱,為了消暑,度過炎熱夏天,游泳成為了我們最愛,但是卻很危險,因為如果沒有人看護,萬一出現了溺水該怎么辦,生命寶貴,每個人只有一次,不要拿生命去嘗試。

我們走過了這么多個夏天,這次的夏天再熱也不可能讓我們無法走過,我們可以在家沖冷水澡,也可以吹電風扇,開空調解決天氣熱的問題。不要為了一時好玩,為了消熱解暑就去結伙成群去河流湖泊中有用,因為你不知道哪里水位深,哪里水位淺,也不知道當危險突然發生時如何自救。

請所有同學記住,遠離水域,不要游泳,我們還年輕,有著很長未來等待著我們探索,很多美麗風景我們還沒有見識到,不要讓自己如同煙花一般絢麗而又短暫。為什么一定要去游泳呢?夏天難道就沒有其他好玩的事情了嗎?只要我們知道游泳的危險,我們更應該記住一點,遠離危險,不要輕易涉足,游泳再厲害的人也會因為自己的自大讓自己葬送在水中。

當游泳時,就算有人看到你遇到了危險,如果不能及時救援一樣也會葬送生命,不要認為在游泳時旁邊有人就沒有事情,任何時候危險一直都在,只是我們沒有注意罷了。我們還在學習,爸媽的期望還沒有實現,怎么能夠輕易的就拿自己的生命開玩笑。

預防溺水,從我做起。管好我們自己,約束我們身邊的人,讓每個人都知道游泳的危險,做好預防溺水宣傳。不然鮮活的生命就此凋謝,不讓家庭承受悲傷,每個家庭成員都是不可分割的一部分,請所有同學明白防溺水,遠離危險,禁止下河游泳。

我們都已經長大,不需要老師時刻看護,我們自己就應該注意,不要輕易的去傷害生命,不要隨意游泳,夏天雖熱但我們可以度過,游泳雖好但存在危險,遠離危險的最好辦法就是不去碰觸,敬而遠之這才能夠保全自身,安全大于一切,不要成為水下的亡魂。成為他人祭奠的目標,不要讓我們的家庭支離破碎。希望每個同學珍重生命。

謝謝大家!

二年級防溺水發言稿(通用20篇)篇十九

各位領導、老師及同學們:

大家上午好!

今天很榮幸作為六小教師代表做防溺水表態發言,夏季即將來臨,也是學生溺水事故高發期,溺水成為我國中小學生第一大殺手,有多少個家庭因為孩子溺水死亡而破碎,又有多少個父母因為溺水失去了兒女而身心憔悴。電視中、微信里,看到那血淋淋的教訓,我無不痛心疾首。老師們,為了你的學生我們必須把防溺水安全教育做到實處;同學們,為了你父母的寶貝必須珍愛你那幼小的生命。值得一提的是我們六小建校五年多,每年平均有學生2500多人,教師120多人,溺水事故為零。這就說明我們領導重視安全教育,教師不輕視防溺水安全教育,學生具有了較強的防溺水安全意識。為了更好的做好防溺水安全教育工作,我代表新惠第六小學全體教師,做如下表態:

一、嚴格執行及落實學校的防溺水規章制度。高度重視學生的防溺水安全教育工作,將這一工作作為對學生教育的首要內容,做到目標明確,思想重視,教育得力,措施扎實。

二、加強防溺水安全教育宣傳力度,教給學生必要的防溺水安全知識。

三、上課前要清點班級人數,并做好記錄,若發現缺席學生,要及時與家長聯系,及時告知值周領導并妥善處理。

四、認真執行學校的作息時間,不得提前放學。放學后,不滯留學生。

五、認真學習和掌握基本的安全常識和急救知識,一旦發生溺水事故,及時救護,及時告知家長,并向學校領導匯報。

總之,我們會全面落實上級及學校防溺水工作安排,盡自己的最大努力保護全體學生的安全。

同學們:

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都許多溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。所以,了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

主要是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面,此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。出水后的救護。

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校在每學期都給每位同學發放了《致家長的一封信》,希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:

1、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

2、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

3、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

4、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

5、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

6、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

7、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

二年級防溺水發言稿(通用20篇)篇二十

最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生易發生溺水事故高發時期,為避免溺水事件的發生,在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育,下面學校特向全體同學提出以下要求:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

三、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。

四、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

九、溺水的急救。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?

當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。交通安全材料:

1、步行安全常識:步行外出時要注意行走在人行道內,在沒有人行道的地方要靠路邊行走。

2、騎車安全常識:騎車外出的同學,出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效,保證沒有問題后方可上路。有駕駛證的同學才能騎車。

3、橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。

4、道路不是游戲場:道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當作“游戲場”。

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黨課是學習貫徹黨的創新理論、弘揚黨的優良傳統、推動黨員干部素質提升的重要手段。推薦給大家一些有關黨課教學的優秀教材和參考資料,供大家深入了解。按照上級黨委要求,
通過個人總結,我們可以發現問題并找到解決問題的方法,提高自己的工作和學習效率。這些個人總結范文能夠幫助我們發現自己在學習和工作中的問題,并提供相應的解決方案和改
范文范本能夠豐富我們的寫作經驗,拓寬我們的寫作思路,讓我們的文章更富有創意和個性。下面提供的是一些經典的總結范本,希望能幫助到大家的寫作過程。尊敬的社會各界人士
自我評價可以幫助我們明確目標和規劃未來,為個人發展制定合理的計劃。自我評價范文五:我積極參加各類培訓和學習機會,不斷提升自己的專業能力和素質。本人熱愛祖國,熱愛
優秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點和思想。優秀作文是表達自己思想和情感的重要方式,對于提升語文能力非常有幫助。在寫作優秀作文之前,我們需要先明確寫作
英語學習需要我們不斷積累詞匯和語法知識,并通過總結來檢驗自己的掌握程度。這里為大家整理了一些提高英語能力的學習資料,希望能對大家有所啟發。六年啊,六年!六年的小
讀后感還可以啟發讀者的思考,激發他們對現實生活的反思和自我提升的渴望。下面是一些備受贊譽的讀后感文章,相信會對大家的閱讀和寫作帶來一些新的思路和感受。
作文是展示個人才華和思維能力的重要方式,我們可以通過寫作來提高自己的表達能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。春天來了,萬物復蘇的季節到了!
生日是一個人回顧過去、展望未來的時刻,也是一個重新開始的機會。關于生日活動的策劃,以下是小編為大家整理的有趣又有意義的活動建議,希望能為你的生日增添一份樂趣。
教案模板是教師教學的得力助手,能夠提供教學過程中所需的各種信息。小編為大家整理了一些經典的教案模板,希望能對教師們的備課工作有所幫助。這是周曄在魯迅先生逝世七周
三分鐘,可以用來振奮人心、激勵自己,也可以用來冷靜思考、調整節奏。小編為大家精選了一些優秀的三分鐘總結范文,希望能幫助大家更好地撰寫總結。在我們的生活中處處都有
講話稿的內容應該具備可信度和說服力,能夠引導聽眾對主題產生深思。推動創新發展,做好新時代的講話稿范文,歡迎大家查閱。尊敬的各位領導、嘉賓,到場的同學們和朋友們:
通過總結自己的培訓心得體會,可以更好地鞏固和應用所學知識。接下來是一些培訓心得體會的范文,希望能對大家有所啟發和幫助。。進一步做好新時期的宣傳思想文化工作,唱響
優秀作文是對作品質量的一種評判,它需要具備獨特的觀點和創造性的思維。接下來是一些經典的優秀作文篇章,值得我們仔細鉆研和借鑒。我的家鄉哈巴河,是個名不見經傳的邊陲
在實踐報告中,我們需要概括和分析自己在實踐中的成果與不足。為了讓大家更好地了解實踐報告的寫作方法和要求,以下是一些實踐報告的評語和點評。為期兩周的社會實踐結束了
班主任工作總結是對一學期或一學年的班級教育工作進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助班主任反思自己的工作,發現不足,進一步提高工作效果。以下是小編為大家收集的
辭職報告是對自己工作經歷的回顧和思考,可以記錄下自己在公司中的成長和收獲。接下來是一些辭職報告的典型范文,如果你對辭職報告的寫作還有些疑慮,不妨看看這些范例。
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通過個人總結,我們可以更好地了解自己的興趣和潛力,為個人職業規劃提供有益參考。下面是一些經典的個人總結范文,可以供大家借鑒和參考。我的初中生活不是從校園開始的,
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畢業典禮是一個集體亮相的時刻,讓我們和同學們一起展示我們的成長和實力。小編為大家精選了一些經典的畢業典禮演講,讓我們一起感受一下其中的情感力量。時光如梭,歲月如
誠信是一種生活態度,是人們追求幸福和快樂的重要原則。以下是小編為大家整理的誠信總結范文,希望能給大家提供參考和借鑒。親愛的老師、同學們:大家好!誠信,是一個人信
青春是一個成長的階段,我們要保持積極向上的心態,為自己的未來奮斗。以下是一些青春旅行的推薦和經驗分享,希望能給大家開闊眼界,豐富人生。很多話想要說卻欲揚又止,有
心得體會的寫作過程可以促使我們思考和總結,提高我們的表達和思維能力。這些心得體會范文不僅涵蓋了各個領域和行業,還有一些普遍適用的經驗和教訓,希望對大家有所幫助。
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在課堂上,他們不僅僅關注自己的學習,還關心和幫助其他同學,促進班級整體的學習氛圍。以下是小編為大家收集的一些優秀學生的事跡和經驗,希望能給大家提供一些參考。
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感恩是一種道德準則,它能夠讓我們更加關心他人,建立良好的人際關系。以下是一些感恩的名人演講,讓我們聽到他們對感恩的深刻理解和體會。陪伴我度過初中三年的是――,我
演講稿可以被用于各種場合,如學術會議、商務會議、慶典活動等。想要寫一篇精彩的演講稿范文,需要不斷地閱讀和學習,下面是一些值得參考的范文,供大家借鑒。
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對于填寫入團申請書時遇到的問題,可以請教團干部或向學委咨詢,獲得幫助和指導。以下是一些精選的入團申請書范文,供大家參考和學習,希望能夠給你帶來一些啟示。
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優秀作文的行文流暢,不拖泥帶水,能夠吸引讀者一直往下看。下面是一些優秀作文的佳句摘抄,希望能夠為大家提供一些寫作的技巧和方法。愛是美的,也是善良的,因為你們的愛
優秀作文的行文流暢,不拖泥帶水,能夠吸引讀者一直往下看。以下是一些被廣大讀者認可和喜愛的優秀作文范文,它們帶給我們很多啟示和思考。每個人都有自己的童年,憶自己的
致辭需要我們在短短的時間內概括出主題,并用有力的語言表達出來,讓聽眾能夠理解和記住。通過閱讀這些致辭范文,我們可以學習到一些成功的表達技巧和方法。那一年,我遇上
典禮是品味和審美的體現,通過裝飾和儀式來營造獨特的氛圍。請大家關注以下典禮活動的詳細介紹,一起來了解這個特殊場合的背后故事。各位來賓,各位親戚朋友們:大家好!今
幼兒教師應該關注幼兒的身心健康,建立良好的保健和安全意識。高老師與家長密切合作,定期溝通交流幼兒的學習和發展情況,共同關注幼兒的全面成長。本次我很榮幸地來到昆明
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優秀作文意境深遠、思想深刻,能夠引起讀者內心深處的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望可以給大家帶來一些啟示和借鑒。科技無時無刻的在我們身邊,它給
優秀作文是一種通過文字來表達思想和情感的藝術形式,它需要作者用心去感悟和表達。我們特地為大家收集了一些經典的優秀作文素材,希望能夠激發大家的寫作靈感。
作為一篇優秀作文,關鍵在于能夠明確自己的寫作目的,有條理地組織自己的思路和觀點。下面給大家分享一些優秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。幾千年來,論語一直作為
國旗下講話稿是對國旗的敬意和贊美,是對祖國的深情和熱愛的表達。接下來是一些打動人心的國旗下講話稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。尊敬的各位領導、老師、親愛
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通過寫月工作總結,我可以回顧自己在過去一個月里的成果和不足之處,為下一個月的工作做出調整和計劃。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和學習。
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獎學金申請書是評委了解申請人個人情況和申請動機的重要依據。以下是一些優秀的獎學金申請書范文,供申請者參考和借鑒。尊敬的學院領導:您們好!我是學院人文科學系210
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自我鑒定范文可以幫助我們發現自己的優點和不足,進而制定目標和改進方法。經過精選,下面是一些精彩的自我鑒定范文案例,希望能夠給大家帶來一些幫助和啟發。
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日記是生活的一面鏡子,可以幫助我們反思過往的經歷和做出更好的決策。以下是小編為大家收集的日記范文,從中我們可以找到寫作的靈感和思路,希望對大家有所幫助。
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策劃方案還應該具備評估和反饋機制,以及及時調整和改進的能力,以確保項目的持續改進和優化。在下面的內容中,我們將為大家呈現一些策劃方案的精彩實例,以供參考和學習。
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優秀學生具有很強的自我管理能力,能夠有效安排學習和生活,是其他同學的榜樣。請大家閱讀以下優秀學生的成就介紹和榮譽證書,感受他們在各個領域的杰出表現。
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優秀作文是文字的藝術,需要用恰當的詞語和生動的形象來展示作者的思維和情感。這些優秀作文以其獨特的視角和深刻的思考給人以啟發和思索。明媚春天的陽光下,照在你發梢的
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匯報材料的內容應該真實、客觀反映工作情況,同時注重語言的準確性和專業性。在下面,我們將展示一些優秀的匯報材料樣本,以供大家參考和學習。對照檢查材料通篇都要用寫真
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實習鑒定是用于對實習生工作表現和職業能力進行評估的一種工作文件,它可以為實習生的求職和職業發展提供有力的參考。小編為大家搜集了一些實習鑒定樣本,供大家參考和借鑒
國慶節是我國舉國歡慶的日子,不僅有盛大的閱兵式,還有民間的慶祝活動。在這個值得慶祝的日子,小編為大家整理了一些關于國慶節的文章,希望能帶給大家歡樂。
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優秀作文可以通過生動的描寫和獨特的視角,展示作者獨到的思考和洞察力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考借鑒。我為牡丹花那冠艷群芳,國色天香而癡迷;我
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