在課堂上,他們不僅僅關注自己的學習,還關心和幫助其他同學,促進班級整體的學習氛圍。以下是小編為大家收集的一些優秀學生的事跡和經驗,希望能給大家提供一些參考。
班級里的新鮮事小學生(優秀17篇)篇一
在一個晴朗的興起三。我們班可發生了一件有趣的事。
想知道是什么事嗎?就由我來告訴你吧。
那時候,正在上數學課。我們王老師說自己有點站的累,想坐下來休息一下。于是,王老師就想出了一個鬼點子,說:“我先坐下來休息一下,我想找個同學幫我講一下一道題他(她)是怎么做的”。老師的話音剛落,頓時,教室里鴉雀無聲。沒有一個人在說話,就連掉一根針都能聽見吧。老師一下子蒙了說“嘿,剛才還很熱鬧呢,現在怎么這么安靜,我整天當老師的,你們不知道當老師是什么滋味,我今天也讓你們嘗試一下,怎么,不同意呀”。這時教室里還是和剛才一樣安靜。老師又說:“如果你們再不同意,我可就隨便點人了……小李來,你來講一下試試”。這時,全班同學都哈哈大笑,我想笑的原因應該是沒交到自己。感覺自己很幸運吧。
小李走到講臺上,開始講了,說:“他笑了笑,可能是第一次,有點害羞,這道題是……”
講完了,也正好下課。老師對小李講的題得效果很滿意。老師說:“這節課開心嗎”。我們齊聲回答:“很開心”。老師帶著高興的心情離開了教室,我想,我們的心情應該和老師一樣的開心吧!
這是一節難忘而又有趣的課,我相信我們每個人的心里都很快樂吧!
班級里的新鮮事小學生(優秀17篇)篇二
而這一次,我要講的是第一個故事。
他,以前學習特別不好,老師和同學們都不喜歡他,甚至還有一些討厭他。他是誰呢?他就是我們班的“搗亂大王”張恒博。他真是讓人討厭,有時會讓人恨得咬牙切齒,搗亂的不能再搗亂了。
學習搞不上去,搗亂的地方總有他。可這一次,他卻令我佩服不已。
快要考試了,成績好的學生就不用補課了,而那些差生們需要啊!星期六,他們要補一天課,而且每天放學還要補課。
補課,補課還是補課!老師為了這些熊孩子們真是操碎了心呀,連自己的孩子都顧不上了,還真是夠拼啊!而張恒博并沒有滿足于補課!他還在底下主動復習!
“哎,張恒博,這么晚了,你怎么還不走呀?”一個同學問道,“哦,沒事兒,我覺得自己還需要復習復習,沒事兒,不用擔心我。”張恒博說道。
俗話說“臨陣磨槍,不快也光”,大家都在像張恒博一樣廢寢忘食的認真復習。
很快,考試到了,在考場上,我們心神不定,只有張恒博,穩如泰山,考試結果出來了,張恒博竟然考了100分,而我這個副班長才考了97分,哎,我真是太疏忽大意了吧!
現在,班里同學間的競爭實在是太激烈了,成績公布后,全班沸騰呀!為什么呢?因為大家都在為張恒博的進步感到詫異。
大家都在問,張恒博為什么考得這么好,而他謙虛的說:“哎,也沒什么的,我只是每天都在復習,我也沒想到會考這么好。”
我由衷地說:“張恒博,你真是令我佩服不已呀,我要向你學習。”
張恒博這個分數真是令我們始料不及呀!怎么樣?你們覺得我們班的新鮮事怎么樣啊?
班級里的新鮮事小學生(優秀17篇)篇三
我們班里的班長是魯寧,她的學習很好,很厲害,我們都很怕她。因為她對我們很嚴厲,她最討厭的就是不完成作業的人了。每天早上她都會教訓那些不寫完作業的人,誰不聆聽她的“教誨”還會被告到老師那兒去,唉!
我們上課才知道,原來她的作業沒寫完寫完!哈,真是天下奇聞奇聞,她也會寫不完作業!我們一問才知道真相,原來她昨天排練節目,回家晚了。忘了拿作業本了,到商店去買,可是人家已鎖門了。怎么辦呢,她一想,明天早上起早一點兒早上寫。
可到了早上一看快遲到了,她像熱鍋上的螞蟻,再轉也沒辦法呀,便趕緊穿上衣服來到了學校。
終于,堂堂大班長也有一回沒交作業嘍!
班級里的新鮮事小學生(優秀17篇)篇四
新的一年已經來了,在大年初三的時候,我、媽媽、爸爸和小姨一起來到了地壇公園。地壇公園里正在開廟會,我們幾個也一起參加了。
我們剛進地壇公園,公園里人山人海,熱鬧非凡。到處都有比賽和表演,還有賣各種各樣小物品。
我們一邊走一邊看路兩邊的風景。在一座小塔后面我們看到了一塊攀巖比賽場地。我和爸爸異口同聲地請求媽媽:“我想去試一試,可以么?”她毫不猶豫地同意了。我和爸爸一起去報了名,參加了比賽。很快就到我爬了,我慢慢地踩上了第一塊石頭接著上了第二塊、第三塊……我不時回頭看一看下面的人,又往上爬。可我爬到一半時,因為中間有一塊坡度很陡峭的巖壁,所以我只能退下來了。也得到了獎品。
我們在廟會里逛來逛去看到了面具、武器、帽子等各種各樣的生活用品和玩具。那里還有打瓶子和投籃球。我們還吃了羊肉串那真是太香了!
盡管廟會已經過去了,但我還是對它念念不忘。這是我在春節里印象最深的一件小事,于是我把它記錄下來了。
班級里的新鮮事小學生(優秀17篇)篇五
班里實行輪崗制,這周輪到我當值周班長,剛上任兩天,班里就發生了一件莫名奇妙的事情——方便角的墨水用完了,還會自動“生”出來。
這件事讓我百思不得其解,于是我組建了一個“臨時調查組”來一探究竟。雖然我們已經立下“雄心壯志”,可經過一個多星期的偵察,仍是一無所獲。一天下午,我們偵察組的成員召開了秘密會議,商量偵察對策。“機靈鬼”說:“既然墨水用光了還會‘生’出來,桌椅壞了還會變好,那我們就從這兒人手吧!”“好!”大家一致贊同,并且商量好了具體的“作戰”方案。
星期一下午下課后,我們偵察組的同學趁大家上體育課時,把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里,好引“魚”上鉤。放學后,我們“潛伏”在教室里觀察情況。同學們都走了,教室里空蕩蕩、靜悄悄的`。過了一會兒,從樓道里傳來了腳步聲,我們都豎起耳朵,睜大眼睛,心里像揣著兔子似的怦怦直跳。腳步聲漸漸近了,只見一個同學拿著一瓶墨水走到方便角,踮起腳,小心翼翼地把墨水倒進去。我們定睛一看,那個人居然是“搗蛋鬼”趙云。平常老愛搞惡作劇的他,竟然也會做好事!這時,我們再也忍不住了,都現了身。趙云看見我們,感到很意外,再經我們七嘴八舌的夸獎,他臉都紅了。事情終于真相大白,我們心里都非常高興。
這些新鮮事每天都在發生,學生的精神面貌每天都在變化!
班級里的新鮮事小學生(優秀17篇)篇六
升入五年級后,我遇到了一件新鮮事。
我們的數學老師換成了馬老師。她的上課方式讓我們覺得很新奇,也很喜歡。
有一次數學課的主題是“膠帶在什么角度的坡上滾得最遠”。根據我的經驗,老師應該會讓我們先自己猜測結果,再講解一遍為什么。但出乎意料的是,馬老師宣布:四人小組到教室外的圖書角做實驗。全班同學先是一愣,接著就歡呼起來:“萬歲!”“太棒啦!”大家紛紛行動起來。我也急忙招呼自己的組員行動起來。我們找齊膠帶、數學書、各種尺子等實驗用的材料和工具,迅速沖到教室外,搶占到一塊空地。
我和同桌一人拿一把三角尺,擺出一個度數精確的“支架”,另一個男同學將硬紙板擺放在我們的支架上并小心地扶住,而另一個女同學將膠帶豎起放在硬紙板上。“放!”隨著同桌的一聲令下,女同學立即松開手中的膠帶,只聽“刷”一聲膠帶滾下斜坡,在地上滾出很遠。我拿出尺子量了量,把數據報給負責記錄的同學。我們試了很多角度,收集了相應的數據。最后因為配合默契,我們小組第一個完成實驗,獲得了馬老師的夸獎。我們四人都非常開心!
這堂數學課真是新鮮,我還從來沒有這么開心地上過數學課呢!
班級里的新鮮事小學生(優秀17篇)篇七
星期一上,老師宣布作文比賽獲獎名單。
回到教室,老師也說:“陳凱琪雖然成績不突出,但他確實在默默努力,我們要向他學習。”
我們班不只有這一件新鮮事,還有周博文也被表揚了。
語文考試后,老師在報分數。報到周博文的時候,我們大吃一驚。原先,我們班以前成績總是倒數第一倒數第二的周博文同學及格了。
報完分數后,老師叫周博文同學上講臺,再次表揚周博文。老師又說:“周博文以前總是考不好,這天周博文的分數就讓大家大開眼界了。”
還有,我們班的劉錦昱連續三次被老師表揚了。
劉錦昱以前從來沒被老師表揚過。此刻她的字寫好了,也專心做題了。老師一連三次表揚了她。劉錦昱像是變了一個人。
我們班的新鮮事真多,我可寫不完。
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班級里的新鮮事小學生(優秀17篇)篇八
在我們班里,新鮮事有很多,有的新奇,有的刺激,有的熱鬧……但我今天要說的事兒可是不同尋常的,它讓所有同學都興奮不已!
下午,班主任走進教室,剛在講臺上站穩,就沖我們來了個神秘的微笑:“同學們,宣布一件大事——下周,‘課外興趣小組’活動就要開始啦!”
“安靜!同學們,現在我們來統計一下各組的名單,喜歡跳舞的同學請舉手”,老師的話音還沒落,嗖!只見劉檸瑞迅速舉起手,不愧是“街舞霸王”,自然是不甘落后!咦,不會吧!李博也舉起了手,他可是班里肢體最不協調的人啦,只見他說:“雖然我不會跳,但我喜歡舞蹈呀!”
班級里的新鮮事小學生(優秀17篇)篇九
這些天,我們班里出現了許多小賊。說他們小是因為——1、身材矮小2、偷的東西價值不大。你說人家仗著牛高馬大、身材魁梧去搶奪珠寶,可咱們班不,我們班的小賊都是“矮子軍團”的,咱就用自己的強項——敏捷來盜點水喝喝。看,“偷水賊”的創始人丁宇飛鬼鬼祟祟地從教室溜了出去,貼著墻壁躡手躡腳地走向了辦公室,欲看辦公室里有沒老師。咱是“行竊”,可不能被發現了。哈哈,真是天助我也!辦公室的門緊閉著,一個人都沒有,這不正是“行竊”的大好時機嗎?丁宇飛小心翼翼地推開窗戶,將他黑黑胖胖短短的手,從窗戶里伸進了辦公室,憑感覺找到了飲水機的水龍頭,用力一按,水就源源不斷地流入了瓶內。火辣辣的太陽照射著他,汗水順著臉頰流了下來,而丁宇飛也顧不上擦了。他用那雙烏黑的大眼睛環顧著四周,害怕被人發現,提心吊膽。可是,就是在這樣的環境下,丁宇飛的臉上還是掛著笑容,馬上就有水喝嘍,完全沉浸在可以喝水的喜悅當中了,他絲毫沒有發覺“敵人”來臨了。
怎么樣?偷水這事新鮮吧!不過,噓,可千萬不要讓班主任知道了,否則又是一嘲腥風血雨”!
“海洋書法展?多有創意啊!”上周五復課時,當我不經意間看到了教室南墻上的那塊引人注目的展板時,不禁發出了這樣的贊嘆。可我心中清楚,在這塊奪目的展板背后,有著一段不為人知的艱辛,待我慢慢道來。
那一周輪到我們組值日,我做完值日后,和周圍的同學侃起了大山,不知不覺間,我的眼神瞟到了飲水機那里,看到了那塊展板,那片深邃的藍。那時的展板,還只是個雛形,顯得略有些空曠,就像一片沒有魚兒的海洋,缺少它的靈魂。
時光日復一日地流逝,那展板也日漸充盈起來。但是,那個可怕的周五打亂了這一切。大掃除中,展板的念頭從我腦海中一閃而過,我不知道它究竟能不能煥發出真正的光彩,或許它只是一個匆匆的過客,最終將消逝在視野的盡頭。
經歷了這十幾天的居家生活后,我再次看到了這塊已竣工的展板。現在,我才能稍稍體會到這其中的艱辛。那是幾個一向熱衷于班級板報工作的熱心人,在接到了這項工作后,便分秒必爭地把自己甩進了繁雜的制作中去。中午時分,烈日當空,太陽迷蒙地揉著它那惺忪的睡眼時,她們便奔向那個固定的地方,帶著些簡單的制作工具和屈指可數的備用材料,一點兒……又一點兒……于是,那深沉的藍色上面,珍貴的書法作品一件件地被填充了上去。沒有椅子,就只好蹲著,一次就至少是半個小時的光景,次次如此;沒有指導,便摸索著前進,集體榮譽的燈光在遠方指引著道路;沒有鼓勵,便以集體為重,奉獻,就是最好的安慰。
靜下心來,回望這塊展板,本是主角的書法作品卻成了陪襯,真正的主角又是什么呢?我想,是一種信念,一種專注。如果任何困難都是一把前進道路上或大或小的鎖,那么,信念與專注,就是一把萬能的金鑰匙。擁有了這把金鑰匙,任何貌似牢不可破的鎖都可被慢慢地打開。此時,那深邃的藍色底板,瞬間竟化作一個金色的圓環,悄然戴在了她們每個人的頭上;那一張張優美的書法作品,也變作一盞盞默默奉獻的燈,堅定地照耀到我們每個人的心中。
于是,即使那塊展板不再令人感到新鮮,也無法褪去那永遠閃耀著的,奪目的光環。
新的學期,新的開始,我們步入了新的年級,也同時步入了新的'教室。
這間教室里的新鮮事兒,就是從門開始的。
我們的門。其中一扇,是蒼老的,灰的;另一扇,也泛著灰色的蒼老;第三扇呢————是的,這間教室擁有三扇門——依舊是那顏色,那味道。
好,那么,照這么說,我們升入九年級時,是否教室就有四扇門了?!外國語的新鮮感與神秘感,我久違了!你們終又回來了,回來了,徘徊在我身邊,徘徊在我的身邊!
請看那顏色吧——當第一抹目光落在它們身上時,我的眼睛,濕了。這種淡淡的顯著銀色的灰,和2003年前,1997年后,我家大門的顏色何其相似!看著這種顏色長大的孩子,在思緒中爬了七八年后,再次在一扇新密的大門上見到這熟悉而又陌生——不!七八年有什么稀罕?這難忘的顏色,還有它裊裊的氣息呵,在我記憶中埋沒多少年,我也可以一眼認出——的顏色時,請你想一想,他的心潮該多么澎湃,他該是何等的激動啊!
我差不多快看不清門把手了。我的嘴角翹了翹,可我的淚,卻踉蹌了。我的眼眶太小了。年少的我曾天真地在上面繪上五彩的顏色。如今……面對它,我真的很想笑啊。可是,我真的笑不出來啊。門背后,六朵小花在笑。挺象小學二年級教室門背后那個小玩意兒的。只是……有一朵也殘了。可它依然堅強地、頑強地笑著、活著、工作著,那么燦爛。我也要像這花兒一樣。我想。
唉!
班級里的新鮮事小學生(優秀17篇)篇十
說起來我們班上的新鮮事,那可真是變著層出不窮的花樣阿!想聽就和我一齊走進那個百聽不厭的世界吧!
下面,我們欣賞的首先是第一件:這天我們校園搞“學現代雷鋒,郭明義”活動,下午我們又到校園舉行一次“寫好中國字,做好中國人”這十個大字,然后又讓我們在這些字的中間、身旁,簽上自己的名字是由我們六年三班先簽……簽完了之后我們就回到教室開始寫摘錄筆記。
第二件:這天午后我們的飯不好吃,因為沒煮熟所以十分硬,我吃了一口,咽都咽不下去,吐在垃圾筒里了,我就吃了幾口菜就倒掉了。我們班盛完飯的人幾乎都倒掉了,那時教室里還有人跟老師說:“去食堂讓他們重盛點飯,我們要求換飯,飯沒熟。”飯打回來了,但是教室里只留下掃除的人了。老師從自己的兜里拿出了一百元錢,說沒人買兩袋面包,老師讓屈曉涵去買,屈曉涵為了讓老師省錢就和賣面包的人講價,我們老師在下午可能去聽課就走了,由我們的副班主任金老師帶班。第二天老師來了說明了狀況,說:“昨日午后做飯的工作人員沒來,然后別人沒有掌握好火候,所以造成了誤會。
第三件:這天第幾節課我沒記住,我們都有自己的小組,上語文課,金老師說:“背誦《你,浪花的一滴水》第三小節。”王彭彭舉手了,老師讓他背,趙佳鑫是第二組的,王彭彭是第一組的,誰都想為自己組加分。因為減分簡單、加分難。他倆都坐在最后一排王彭彭的書是翻開的,趙佳鑫怕他看書就把他的書合上,趙佳鑫是班里最胖的,第一下沒碰著,第二下又沒碰著,第三下一使勁碰著了,腳拌桌腿上了,他把鐵板凳坐斷了一條腿,給我們樂得前仰后合,我還以為他沒坐好,把凳子都坐翻了。
聽完這些新鮮事,我想你也為我們班的新鮮事感到好笑!發生在我們班的奇聞趣事還有很多!你想聽嗎?那就等下回再告訴你們吧。
班級里的新鮮事小學生(優秀17篇)篇十一
要說起我們六年級八班最近的的新鮮事兒來,那可真不少。
星期二下午,第二節課課間。同學們有說有笑。忽然教室里進來兩個“搬運工”——郝浩宇和毛嘉軒,抬著兩桶水氣喘吁吁的走進教室,迎接的是無數的疑問。其中最重要的回答是:班里要有飲水機了,全班同學立刻激動起來,有的用手指做著“v”字形;有的高興得又蹦又跳;有的大聲地尖叫,大喊著:“終于有水了,有水喝啦!”要知道,從去年九月開學起,我們六年級八班就一直沒有飲水機,每天同學們都帶著從家里帶來的水,喝完了就渴著,每個同學都希望有一臺飲水機可以讓大家一起喝水。終于,我們有了一臺飲水機。于是,大家拿著各自的“武器”——水杯,去搶。
班里三分之一的同學都拿這杯子去接水,排成了長隊,宛若一條巨龍。忽然:“啊!哎呦!”某同學被擠到了,很悲催地跌落進了“峽谷”——垃圾桶。“誰擠的?誰擠的?”“啊啊,不好意思。”
嗚嗚嗚,道歉有什么用,衣服上已留下了討厭的及打三遍肥皂都洗不去的惡臭……那個倒霉的同學就是我!我心中那個悲哀啊……雖然我成為了“八班近代史”上第一個接水的人……為了一杯水,嗚嗚,太不值了!于是,我們班正式用上了飲水機。
最近,班里開始流行一種叫“飛卡”的游戲,就是讓卡飛出去,看誰飛得遠。技術高。于是,卡片開始在班里滿屋子飛。雖然這是被明令禁止的,可男生們還是那么愛玩。嗚嗚嗚,我也飛得很好啊,可誰叫我是安全組長呢。罷了罷了,不玩也罷。要以好好學習為主哦!
班級里的新鮮事小學生(優秀17篇)篇十二
一陣陣歡笑聲和叫好聲,不時從我們六年級教室里傳出來,吸引了不少別班的同學好奇的隔窗朝里張望。原先我們班出了一件新鮮事。
前不久,我們班的“搞笑王子”劉達和“幽默大王”董志剛,自愿成立了“劉董組合”,他們決定在這天舉辦一個“劉董演唱會”,以表達對小學六年生活的眷戀。他們的舉動得到了班委會的支持。
“‘劉董演唱會’此刻開始。”隨著班長余志文的報幕,“劉董組合”閃亮登場了。只見劉達瘦削的臉上戴著一幅大墨鏡,沒鼻子也沒臉的,一個字形容就是“酷”;而董志剛則拿著掃把當吉他,邊走邊用手敲著掃把,嘴里還發出“哐、哐”的聲音,活脫脫就是一歌星嘛。他們走到講臺中央,立定、轉身、鞠躬后,他們向同學們介紹到:“大家午后好,我是臺灣歌手劉志剛。”“我是香港歌手董達。”他們的介紹還沒完,我們臺下的“觀眾”早已笑得前俯后仰,他們將名字張冠李戴,這不是純搞笑嘛。
接下來,他們又唱了《曹操》《江南》等歌,不是改字,就是故意跑調,引起一陣陣歡笑聲和叫好聲。
“演唱會”持續了近一個小時,最后在一片歡呼聲中結束了。這次的活動給我們的小學生活抹上了一抹難忘的色彩。
班級里的新鮮事小學生(優秀17篇)篇十三
上周星期三盼望已久的班級演唱會終于開始了。同學個個神采飛揚,準備已久的我們早已忍不住內心的激動!每個音樂演唱的成員都信心百倍,發揮了各自出色的的水平。當每個小組演唱完了,教室里頓時響起雷鳴般的掌聲,一張張笑臉洋著青春的熱情,愉快的歌聲唱出了我們對生活的熱愛。
更讓人開心的還在后面呢!
上周我們學佼還組織了,籃球比賽我和班上五個同學參加了籃球比賽,全班同學為我們吶喊助威,我們奮力拼搏終于不負眾望,取得了可喜的成績,榮獲初一年級籃球冠軍全班都好高心。
我終于明百,只要有付出就有回報,我也更加喜歡我們這個充滿朝氣的集體,我為我生活在這個班而驕傲,相信這里的一切都會給我留下美好的回憶。
我班上全班最的人就是班主任――周老師。
史迪龍,左大明,舒平,舒凱倫,是我班風云一時的f4,前幾天卻上了法庭(二樓辦公室)。原因是課間操里間說話,打鬧等。他們四下個都話自已沒有說話,老班一下子火了,還立即在班上下了一道禁令,全體同學,以后如果發現他們四個再這樣,就馬上通知我,還有,下課后除有事要出去,其余一律不得在門前走廊逗留,如果扣分了,在班上加倍在扣分。這一下可苦了我們,想去外面輕松一下,清新一下的權利也給槍斃了,許多同學把這則“圣旨”戲稱為圈地運動。f4們猶如軟弱的羔羊,被困在這憋悶的教室里。活波不得。我們就這樣的害怕周老師。
這幾天,老師有事不在,f4們便在教室里“大鬧天空”而且還加了幾個人組合成了f5。
史迪龍可真是大膽,下午兩節課,他倒好――睡覺,足足睡了1個多小時,叫他,他不應。還有一次,舒凱倫上課時拿了他一樣東西,他便火山爆發,拿走舒凱倫的褲子,掛在窗前,還貼了一張紙條,上面寫著:一元一樣,弄得全班同學哄堂大笑。舒凱倫呢!在門外哭笑不得,只好眼巴巴的看著自已的褲子被一元錢賣出去````````得了,這節課別上了,看笑話吧!!!!
班級里的新鮮事小學生(優秀17篇)篇十四
千篇一律的課堂,毫無一點新鮮可言,早已令同學們煩悶不已。大概我們悲催的命運感動了上天,這天竟發生了翻天覆地的變化。
上課鈴聲悠悠響起,“蹬蹬”的腳步聲堅定而鏗鏘,老師來了。教室的門被輕輕推開,教室里頓時炸開了鍋,驚呼聲一浪高過一浪,大地也為之顫抖。咦?老師的頭發昨日早上還是紅色的,怎樣此刻卻成紅色了?活像個大燈籠,真是360度大反差!老師拍了拍講桌,清了清嗓子:“同學們請肅靜,我們這天要上一節時尚比拼課,能夠任意選取動作、裝束、造型來秀時尚,秀出自己的風格!此刻開始!”一聲令下,同學們都開始七嘴八舌地討論。不一會兒,t臺秀便緩緩拉開了帷幕。
王峰同學高度近視,他為了將眼鏡轉成流行的黑眼鏡框,但是費了九牛二虎之力。只見他留意翼翼地取下眼鏡片,將墨汁涂抹在紅色的鏡框上。由于他是個愛出風頭的人,墨汁未干,便迫不及待地去準備上場。不料,天有不測風云,香蕉皮偏偏滑到了王峰的腳下,沒有了鏡片的王峰看什么都是模糊一片,當然摔了個嘴啃泥。眼鏡框被頂到眼皮上方,巨大的熊貓眼就這樣活靈活現地展此刻同學們面前,真是令我們大跌眼鏡,不禁捧腹大笑。
劉明同學準備將校服改轉成長襠褲。只見他將緊緊跨在腰間的褲腰奮力往下拉,褲襠頓時滑落到膝蓋上方。他拖著長長的褲腿,裊裊走上臺,好似嬌柔的女子。正準備上前一步鞠躬行禮,不料,長長的褲腿倒成了他的累贅,他華麗地摔倒在舞臺上,罪魁禍首便是他的長襠褲。教室里充斥著陣陣爽朗笑聲,歡呼聲不絕于耳,久久回蕩在上空,揮之不去。
這天的這堂課充滿了趣味,充滿了獨特,老師標新立異的想法得到同學們的一致認同,這真是班級里最具特色的新鮮事!
班級里的新鮮事小學生(優秀17篇)篇十五
最近,有一件事,我覺得太新鮮了。俗話說:“狗抓耗子,多管閑事。”可我最近真的看見了狗抓老鼠。
那是國慶的第一天,媽媽帶著我回外婆家去吃飯。我外婆家的院子里養著一條小黃狗。我吃完了飯就和表姐到院子里玩。那條小黃狗也被我們牽在院子里散步。我一邊摸小黃狗的毛,一邊和它一起玩耍。后來,我覺得院子太小了,就把小黃狗牽出了院子,到外婆家附近的籃球場去玩了。
到了籃球場,我和小黃狗在草地上玩耍。這時,從路邊竄出了幾只小老鼠。小黃狗發現了,就向那跑去,我往那一看。小黃狗以經咬死了一只小老鼠。有一只小老鼠,想跑,可是小黃狗緊緊的追著它,一刻也沒有放松。它們繞著籃球場跑。當老鼠的速度慢下來時,小黃狗抓住機會。一下子跑了上去,一口咬住了老鼠的小尾巴。老鼠被小黃狗拖住了,小黃狗抓住機會,狠狠地咬了小老鼠一口。小老鼠馬上死了。
后來,我回院子了。外婆把小黃狗栓在了院門口。我進屋里跟大人說小黃狗咬老鼠的事。大人都哈哈大笑起來。紛紛都說小黃狗是貓的轉世。這時,門口傳來一陣響聲,大人和我們都走出去看干什么了。原來是小黃狗抓住了一只小老鼠,正在門旁玩著小老鼠。看著小黃狗玩小老鼠,我們都大笑起來。突然,有好幾只小老鼠想跑進我外婆家里,因為我們剛吃了飯,老鼠聞到了飯香,就想進我外婆家吃飯。小黃狗一見,馬上就開始守院門。大人們也拿出掃把來打老鼠。終于老鼠不敵我們,被打跑了。
小黃狗真是一條聰名的小狗!它竟然有貓抓老鼠的本領。這真是一件新鮮事!
班級里的新鮮事小學生(優秀17篇)篇十六
我想每個城市里的小學生應該都吃過麥當勞吧,但你們有過全班一起吃麥當勞嗎?我們四(3)班就有,這是我們的班主任周老師送給我們的禮物。
早上,我早早地來到學校,當我進走進教室時,看到很多同學都已經到了,我們都比平時更早到校,原因是什么呢?只有我們四(3)班的同學才知道。早讀時,同學們都和以前一樣認真,而且每個人的嘴角都多了一份笑意。
第一節課、第二節課……終于,第四節音樂課的下課鈴響了。我們火箭似地沖回教室。同學們開始歡呼雀躍:“要吃麥當勞啦!要吃麥當勞!”好象炸開了鍋一樣。等待麥當勞的過程讓我們坐立不安,每一分、每一秒都變得非常漫長。
隨著一陣香味飄入教室,周老師和幾個同學帶著麥當勞出現在了我們眼前,大家一下安靜了下來,生怕表現不好而沒得吃。一份份套餐終于發放到了同學們的手中,這次我們吃的是巨無霸套餐,有薯條、漢堡和可樂。每個人都吃得津津有味,有些同學大口大口地吃著,嘴巴鼓得滿滿的,迫不及待地要把美味裝入肚子;有些同學慢條斯理地吃著,細細地品味,慢慢享受快樂的時光。
雖然同學們以前都吃過麥當勞,但我相信這次的麥當勞一定是最美味、最快樂的,會成為大家美好的回憶。同學們都說要好好表現,爭取讓周老師再給我們surprise。
歷經千難萬險,最后一家人終于團聚。
在這個故事中描寫景物最優美的片段是:花園中長滿了各種各樣的花草樹木,鳥語陣陣,禽獸成群,遠處是洶涌澎湃的大海。哈桑走下宮殿,來到園中,見前方是一座更漂亮的宮殿,殿墻是用金磚、銀磚、寶石磚和翡翠磚蓋就,殿中放置一張鋪滿了各種寶石的象牙床,院中有一個大池塘,池塘中央聳立著檀香木造的亭榭,亭中的椽子由赤金打造,亭瓦由祖母綠嵌就,鴿蛋大的寶石鑲在柱子上;池塘岸邊放置一張由沉香木做的躺椅,躺椅上鑲嵌的寶石交相輝印。宮殿上空,鳴鳥飛翔,為宮殿的建造巧奪天工而歌唱。
讀著這段文字時,我腦海中不禁浮現出這樣的場景:在風景如畫的世外桃源,有一座金碧輝煌的宏偉宮殿;靜謐肅穆的池塘庭院中,數不勝數的價值連城的金銀珠寶,耀眼得讓人都無法睜開眼睛。我想任何人到了這樣的仙境都會眼花繚亂、目瞪口呆、流連忘返。因為它太美太美了,它會讓你忘了時間、忘了一切。
班級里的新鮮事小學生(優秀17篇)篇十七
最近班級里在流行一種新游戲:是程曉昶發明的**獸大戰。經過幾天的”推銷“后整個班都”感染“上了。據說這種游戲是透過錢佳麗發明的”反彈“游戲進化后才被制造出來的,此刻凡是還在玩”反彈“或一個也不會的人都被稱做”落伍“。
首先,被程曉昶教會的是吳穎。她領取是冰靈獸,其次我領取的是翠菊獸,翠菊獸是最后一個厲害的精靈了。程曉昶教了我好幾招,如翠菊彈、翠菊封鎖、透視眼等。她還教了我怎樣變身第一次變身叫翠菊凌鳳,有兩招:翠菊劍和翠菊防盾。第二次變身叫火焰鳳凰,也有兩招:火焰拳和火焰墻。程曉昶教了我許多招,卻沒教比我先學的吳穎封鎖和透視眼。她說:”你務必升到兩級才能學封鎖和透視眼。“而我才一級的時候就學會了,這惹得吳穎直翻白眼。
我在班里也收了許多徒弟,如周馨怡、陳杰妮、王婷婷等。為了應付程曉昶給王婷婷的考試,應急用,我把我的幾招全部交給了她,最后最后勉勉強強過了關。為了獎勵她,我把她的花花精靈升到了百花仙子,教了她三招并準備給她一只神獸:卡羅尼。
這游戲又好玩又搞笑,我必須要想辦法快快升級,打敗程曉昶,打敗這游戲的創始人。