優秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點和思想。優秀作文是表達自己思想和情感的重要方式,對于提升語文能力非常有幫助。在寫作優秀作文之前,我們需要先明確寫作的目的和讀者群體。以下是小編為大家整理了一些近期獲獎的優秀作文,希望能夠給大家以參考和借鑒。
小學生幼稚的我(模板18篇)篇一
但我最愛吃的還是非巧克力莫屬了!每次去聯華超市,我都會“乞求”媽媽給我買一點兒我還記得我因巧克力而鬧出來的一件傻事呢!
在我四歲小學生作文大全你有沒有聽說過‘種瓜得瓜,種豆得豆’這句話?外婆種辣椒,秋天就會有辣椒了。今年的收成可好了!”外婆說著說,笑歪了嘴。聽外婆解釋完,我也明白了一點兒,于是似懂非懂的點了點頭。我心中卻生了一個“好”主意:既然種瓜能得瓜,種豆能得豆,那種巧克力也能的巧克力了!那太好了!
于是,一回到家,我就從冰箱里拿了一塊巧克力,偷偷地種在了小花盆里,等著它發芽。可過了一個星期,我還是沒有看到巧克力樹的蹤影。我心想:是不是我沒有給它澆水施肥?還是它嫌花盆太小?我又從冰箱里拿了一粒巧克力種子。這次,我種在了花園里,我每天都給它澆水,幻想著有一天能長出一棵好大的巧克力樹,上面有彩虹巧克力豆,黑巧克力,牛奶味的,還有……我又耐心地等待著。
可過了兩個星期,我還是沒看見小樹苗我急忙跑去問媽媽:“媽媽,外婆不是說種瓜得瓜,種豆得豆嗎?那我的巧克力怎么還不發芽呢?”媽媽聽了哈哈大笑:“巧克力又不是種子怎么會發芽呢?年大中專肯定化了,快去看看吧!”我拿著鏟子到樓下挖了兩下,果然沒有,便失望地回到了家里。
小學生幼稚的我(模板18篇)篇二
在我們班中,有一位幼稚的小伙伴。他個子矮矮的,一張土黃色的臉上有一雙烏黑發亮的眼睛,他說出的話,做出的事,經常讓人捧腹大笑。
有一次,在星期二的晚上,黃老師帶我們去餐廳吃飯,他把水果和飯菜拌著吃,還邊拌,邊自言自語地說:“水果拌飯,一定很好吃。”我們都哈哈大笑,勸阻他說:“別拌了,好難吃的。”可他看著我們和笑他的同學,不解地東張西望,還解釋說:“不是很好吃嗎?你們笑什么?不信,你們嘗嘗看。”說著,他嘗了一口,突然什么都不說了,急忙把飯倒了,并擺出了一種十分痛苦的表情。我們看著捂住嘴巴,偷偷的笑了。
那堂有趣的數學課是最能表達他特點的地方。在課上,老師問我們:“買四送一是打幾折?”還沒等全班反應過來,只聽到他說:“我知道,我知道!買四送一是打七五折。”“哈哈哈!”全班同學一陣哄堂大笑。“又怎么了啊,買四送一是七五折呀!我肯定對的”。“是八折!”全班一起說。他頓時臉紅了,又擺出了一副委屈的樣子,還說:“馬有失蹄,人有失手,難免,難免。”說著還摸了摸頭。下課以后,他又對我說:“肯定是你們算錯了,是七折,這種題幼兒園的人都算得出來,難道會難道我?”我再一次哈哈大笑,又不敢說他錯,免得再惹出麻煩。
他就是這樣,令人哭笑不得,他就是滑稽與幼稚的代表――xxx。
小學生幼稚的我(模板18篇)篇三
一片葉子落了,一朵花兒謝了,一陣花香散了,而發生在我身上的變化太多太多,誰數不清,仿佛是夜空中的繁星。
拾起一片雪花,我是否還能像以前愛撫她,生怕她融化,離自己而去呢?看見芭比娃娃,我是否還有當初女生對娃娃濃濃的興趣?心告訴我,這不能,我已經不再幼稚,幼稚的認為這世上的一切。
我真的不再幼稚,幼稚的認為自己是女王,別人必須聽從自己。現在,我不是女王,但我會努力成為女王。我真的不再幼稚,幼稚的認為寫物作文很簡單。現在,我會細心的觀察來來往往的車輛,細心觀察一片平凡葉子的特點,細心觀察這一只小狗的外貌,努力把文章寫生動。我真的不再幼稚,幼稚的認為這是個和平的世界。現在,我發現,只有祖國的強大才會和平。所以,我要努力為祖國的強大而奮斗。
我不再幼稚,但泯滅不聊女生的天性。看到漂亮衣服,我的目光會停留在櫥窗那。看到可愛絨毛玩具我就想抱抱她。開導自己喜歡的寵物會用自己掙來的錢買下它。但我對世界的看法改變了,不再用幼稚的視野看他,而是用獨當一面的內心去觀察。
想沖著蔚藍的天空大喊:“我不再幼稚。真的不再幼稚!”
小學生幼稚的我(模板18篇)篇四
轉到一個新學校新班級,第一眼看見我的班主任,覺得她很嚴肅,似乎不容易接近。沒過幾天,看到她對同學要求很嚴格,批評同學很嚴厲,我更有點不敢接近。可是漸漸地,我發現她其實也很幼稚。
只要你來到我們教室,你一眼就能看到我們教室后面有個隊角,上面貼滿了閃光的星星和鮮艷的小紅花。告訴你吧,這都是老師獎我們的。每次作業做得好,問題回答得棒,作文發表了,比賽獲獎了,做好事了,她都會親自給我們貼上一顆金星或一朵紅花。我們私底下都說:“老師這么幼稚,這是騙騙幼兒園小朋友的玩意。”可是說是這么說,每個同學卻都很注重,總希望自己能多貼幾個,希望比別人多。大家都很努力,特別是優生競爭更激烈。想不到,這招還挺靈的。
老師還挺貪玩,挺幼稚的。可是我們很喜歡跟她一起玩。老師對我們的愛就在這些幼稚的活動中撒播。我喜歡這個幼稚的老師。
小學生幼稚的我(模板18篇)篇五
小時候,總是把路邊的小石頭像寶貝一樣收集起來,精心的擦洗之后,放在一個顯眼的地方,還將它們給朋友們看,得到他們的認可后還可以高興一天。偶爾聽到有人說我“小傻瓜”,還一臉笑容的問他們我怎么傻了?想起那個時候,真是幼稚得很。
做個愛幫助同學的好孩子,就拿簸萁去沙坑里鏟點沙。坐在最前邊的那個男孩子搶著去了,我沒有搶到。還為此郁悶了好長時間。
上了三年級,小小的我有一些叛逆,媽媽讓做的我偏不做,不讓做的,我都愛做。那天去上學,我嫌路遠,就翻了墻,這可是媽媽的大忌,要是發現了肯定會挨k的。但我還是做了,最后還真的“瞞天過海”瞞過去了。
小時候做過無數幼稚的事,現在后想起來真是可笑,步入中學的殿堂,希望做一個純真快樂的自我,不再幼稚,不再無知。
小學生幼稚的我(模板18篇)篇六
幼稚,到底是什么樣子的,好像是我這樣子的,他們常常說我幼稚。
他們都說我很幼稚,其實有的時候我也覺得我很幼稚,我做成一個長不大的小孩子一樣非常的幼稚。可是為什么他們看起來那么的成熟,就像大學生一樣,而我就像一個小孩子一樣,永遠都長不大,可是并不是真正的不長大,我也會長大。可是表現的卻永遠都是那么的幼稚,不像他們那樣成熟。
然后我就告訴自己,其實幼稚一點兒挺好的,有的時候不需要那么明白,可是那只是有的時候因為更多的時候是成熟一點比較好的,可是我又不知道怎么做,所以我便順其自然。
雖然是說幼稚,可是我并不是像一個小孩子那樣無憂無慮,我有很多的煩心事,我不知道為什么,一點點小事我也要煩心大半天,可是又不知道到底在煩些什么吧,就是無頭緒的在煩。
可是我記得小孩子都是我優無慮的,他們只知道玩啥,只知道玩心里只有玩沒有煩心的事情,從來都沒有煩惱。我不去干我小的時候到底是不是這樣的?是不是真正的小孩子都是這樣的,我忘記了,我不是很了解,但是我聽他們說他們口中的小孩子都是無憂無慮的天真可愛無邪活潑可愛的那種。
可是具體的我也不是很清楚,我也不是很知道很明白。
如果真的可以一直當做小朋友的話,我想我永遠都不要長大。我想做一個永遠的小孩子。
小學生幼稚的我(模板18篇)篇七
我們已經大了。什么是對的什么是錯的我們也知道了許多。現在“幼稚”這兩個字或許在我們的生活中只是用來嘲笑別人的兩個字。
而我在內心深處仍記著一件被大家所認為“幼稚”的事情。那是極為平常的一天,我在院子里同小朋友們一起玩。忽然,走出了兩個大姐姐,她們正在津津有味的討論什么。我們覺得很好玩便豎起耳朵聽了起來。原來她們在評論同學。其中的一個大姐姐說:"我們班的某某某同學和某某某同學心眼很多,而好朋友很少。”那時我忍不住說了一句:“那兩個同學至少不缺心眼。”我一說,大家都笑了。
現在我又覺得,幼稚其實就是是一種純潔。
小學生幼稚的我(模板18篇)篇八
這一夜,心情太復雜。忽然想起《哈利波特》。麥格教授送給赫敏一個鐘表之類的東西,只要把它往回轉幾圈,時間便可以倒流,人就可以回到過去。
郁悶吶。為什么麥格教授把它送給赫敏,為什么就不能送給我呢?
其實,后悔沒有意義,是我們這樣選擇的,我們也就必須承擔責任。要怪,也只能怪自己。小孩子不懂事,那叫天真。我們不懂事,那叫幼稚。
昨天發生了什么事,我們知道;今天發生了什么事,我們也知道。但是我們卻不知道明天將發生什么事。所以,也只有等待,說不定明天就是我們想要的結果。說不定明天,我們不再幼稚。
小學生幼稚的我(模板18篇)篇九
你總說我是一個表里不一的人,在陌生人面前是一個成熟的大男人,在朋友面前是一個搞笑的大男生,在你面前是一個幼稚的小男孩。我只想對你說:我的幼稚,只屬于你。
面對陌生人,特別是客戶,我必須擺出一副冷靜、溫文爾雅的樣子,才會得到對方的信任,為公司帶來收益,為我的事業打下基礎。除此以外的陌生人,我必須表現出一種善意,才能在發生矛盾的時候大事化小,小事化無,減少損失和傷害。
面對朋友,特別是哥們,我不需要裝成熟、裝友善。在他們面前,我可以放肆地大笑,盡情地玩樂,就算出丑了也無所謂,反而讓我們的兄弟情更牢固。在他們的面前,我不顧形象,做盡各種奇怪的表情,做出各種搞笑的事情,只為大家能夠開懷大笑,享受輕松愉悅的氣氛,擺脫生活和工作帶來的煩惱。
面對你,我既裝不出成熟,也當不成奇葩,只是一個愛撒嬌的小男孩。你說我表里不一,其實這才是我最真實的一面。在你面前,我不需要刻意表現出某種樣子,不需要刻意做某些事情,可以放心地依賴你。遇到開心的事情,我會手舞足蹈地和你訴說,你只要給我一個笑容,我的開心就會翻倍;遇到難過的事情,我會抱著你向你哭訴,你只要拍拍我的背,我的難過就會減半。
我可以為你表現出成熟的風范,也可以耍寶逗你笑,但我最想當你的小男孩,高興的時候和你分享,難過的時候有你安慰。我的幼稚,只屬于你。這就是我愛你的最真實的表現,讓你看到一個最真的我。
小學生幼稚的我(模板18篇)篇十
“哇……哇……”伴隨著哭聲,伴隨著淚水,一個新的生命――我來到了這個世界上。
伴隨著淚水開始成長,聽媽媽說那時候眼淚就是我的“語言”,渴了餓了我會哭,冷了熱了我會哭,癢了痛了我還會哭……漸漸地我長成了一歲多的小姑娘。那時候的我還會常常流下“幼稚”的淚水。
那時媽媽每天都要上班,奶奶就陪我在胡同里玩。我們那個胡同一到下午可熱鬧啦,上年紀的奶奶們總喜歡聚在一起聊天,我自然就成了奶奶們逗樂的對象。一次胡同里的奶奶們逗我說:“小妞兒,你們家有什么好吃的,拿出來給我們嘗嘗吧!”我一邊搖頭一邊說:“沒有,沒有。”可奶奶們才不理會我呢,其中的一個奶奶說:“走,咱們都到小蘇雨家拿好吃的去。”她一邊說一邊拉著另幾個奶奶向院子里走去。這時的我嘴角一撇,下巴一抽一抖的,眼淚不由自主的掉了下來。奶奶見我哭了,就開始哄我,可怎么哄也哄不住。最后,還是其中一個奶奶從自己家拿來好吃的給我,我才停止了哭泣。
……。
怎么樣?聽了這些故事,你有沒有想起童年那些“幼稚”的淚水,是這些淚水伴我們長大,讓我們漸漸地懂事。
小學生幼稚的我(模板18篇)篇十一
然而,如此美好的回憶卻終究勾起了自己無限的愧疚。如果當初沒有嫉妒,沒有仇恨,或許……是完全不一樣的結局吧!
在那次表彰大會上,自己暗戀了兩年的男生當著全校師生的面說:他喜歡你。于是,我的世界就在那一刻徹底崩潰了。你茫然無措的轉向我,在我悲傷,憤怒地那一刻,轉向我。但是,你所說的一切,我并沒有聽進去,我只是記得,在那之后,我便與你為敵。同時,也自甘墮落。隔幾天去一次網吧。正巧,碰上了上網查東西的班主任,便心里暗暗想:如果背上處分就退學!但奇怪的是,老師從來沒有提過這件事。
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小學生幼稚的我(模板18篇)篇十二
余秋雨曾說有兩種人常感嘆人生,一為飽經滄桑的老者,一為不經世事的少年。而我,自是后者。
十五歲的年紀,再也沒有了十一二歲毫無形象的捧腹大笑,更沒有七八歲放肆的打鬧。時間悄悄在我身邊留下了成長的印記,隨著年齡齒輪的轉動,已不能再幼稚的無理取鬧。等待我的,是成熟。
瞳孔里,清晰反射著身邊每一個身影。那些若隱若現而又揮散不去的原因,也許是里面飽含了太多需要珍惜的情誼吧。
一切情,不在言語,在心上。
臨近考試時間,我習慣地在座位上握著直尺,也許過于緊張,一聲清脆的“啪”過后,我的尺子便可憐地成了兩段。我無奈且無語地看著尺子,不禁為接下來的數學考試擔心。在這個緊要關頭,我的朋友遞上了他的文具,酒窩里,甜得溢出了友誼的.純真。關鍵時候,也只有朋友才會這樣。曾經,我有一段失敗的友情,從那時起,我不再把喜怒哀樂表現出來,也討厭別人帶有目的性地接近我。可是你,你們,用最溫暖的心,來到了我的世界。是的,我們吵過鬧過,但到頭來還是會心甘情愿為對方遮風擋雨。友誼讓我在點點滴滴中脫離了當初的幼稚。
幫我走出幼稚的還有母親。
暖光點點的星夜里,每顆閃爍的星星都是母親關切的眼神,它照亮了我一路之上的坑坑洼洼。
母親告訴我,在我特別小的時候,她抱著剛午睡完的我從樓上慢條斯理地走向樓下。走到半路,她踩空了一個臺階,她和我眼見就要摔倒了,但她以一個母親特有的速度,牢牢地把我鎖定在懷里。兩個人約莫滾了七八層臺階,我毫發無損,而她,卻留下了一個至今都未能消去的疤痕。落落余輝,我擁有一縷最暖的;漫漫人生,我要珍藏最美好的--母愛。
母親的眼神如同霞光,溫暖而華美。她的目光又如閃電,擊中我任性的軟肋,讓我驀然懂得尊重,懂得感恩,走出了幼稚,走向了成熟。
很多時候,長大就在一瞬間。從心底迸發出來的,是醒悟。有些事,我看在眼里記在心里,它們似一陣悄悄拂面的微風,不動聲色地吹走了我的幼稚。
小學生幼稚的我(模板18篇)篇十三
童年隨著時光而流逝,可一樁樁童年趣事卻在我的腦海里記憶猶新。特別是在我6歲那年,每當我想起那件事時,我都會覺得很可笑。
那天夜晚,我正在家里的后陽臺玩紙船,突然,我看見水盆里有一個又大又圓的黃月亮,心想,咦,月亮怎么會在盆子里呢?嗯,一定是我把月亮給抓住了。于是,我便高興的拍了拍手,自言自語地說:“哈,我把月亮給抓住了,媽媽一定會表揚我的。”我跑到媽媽的房間里,把坐在房里看電視的媽媽硬生生的拉了過來,驕傲地說:“媽媽你看,我把月亮給抓過來了,快快來表揚我吧!”“哈哈哈”媽媽大笑了起來,我不明白媽媽在笑什么,是為我自豪還是怎么的。我不耐煩了,我打破了媽媽的笑聲,調皮的說道:“你笑什么?”媽媽過了好一陣子才回答,估計是肚子笑痛了吧,她說:“傻孩子,月亮在天上,而且又很高,你怎么摘呀!”我開始耍賴皮了,扭扭屁股,翹起嘴巴說:“反正我是捉到月亮了。”“好了,快去洗澡睡覺吧。”媽媽邊打哈氣邊說道。我立刻到廚房里拿了一頂鍋蓋,照在水盆上,生怕月亮給溜掉了。
第二天早上,我顧不上刷牙洗臉,直接跑到后陽臺去看我的月亮。我小心翼翼的把鍋蓋打開,一看,月亮沒了,我“哇”的一下哭了起來,媽媽立即趕來,著急的問:“怎么了?”我一把鼻涕一把淚的說道:“我抓的月亮沒了。”媽媽安慰我說:“其實,你看到的只是月亮的倒影,真正的月亮還在天空。”聽到這一切后,我破涕為笑。
幼稚的我,幼稚的心靈,可這一切卻使我終生難忘!
小學生幼稚的我(模板18篇)篇十四
在我小的時候,曾經收集了許多奧特曼的光盤,但不知從什么時候起,我已經不再那么喜歡奧特曼了。
那天晚上,月亮發出縷縷微光,仿佛是一臺老舊的臺燈發出的光芒。
我坐在老爸老媽屋里的沙發上,正沉浸在《小虎神探隊》的`精彩情節里,忽然被一陣激烈的打斗聲吸引住了,就循著聲音快步走了過去,原來是兩個妹妹正在看經典動畫片《奧特曼》。此時,正好是奧特曼打怪獸的精彩場面,只見怪獸吐出一條鮮紅的長舌頭,狠狠勒住了奧特曼的脖子,當奧特曼胸前的彩色定時器,被勒的從藍色變成閃爍的紅色時,怪獸才收回了長舌頭,準備攻擊奧特曼。可奧特曼眼疾手快,馬上從手中變出一把雙頭的短標槍,朝怪獸的喉嚨猛刺過去,直接刺穿了怪獸的喉嚨,怪獸被奧特曼給ko了。
看到這里我,忍不住歡呼起來,可馬上發現兩個妹妹瞪大雙眼,驚訝地看著我,之后便開始偷笑。這時我才意識到自己的失態,那一刻,我終于明白了:自己可真幼稚啊!
還有一次,我在看奧特曼,由于太投入,看到奧特曼在發激光時,竟像奧特曼一樣,用手比了一個l字形,朝旁邊的老爸發射激光,而且還有人工配音:“bbb”的聲音,老爸看見了笑道:“哈哈,兒子你這是干什么呀?”我聽了臉都紅了。
哎,我又一次鬧笑話了,看來我是該長大啊!
小學生幼稚的我(模板18篇)篇十五
但我最愛吃的還是非巧克力莫屬了!每次去聯華超市,我都會“乞求”媽媽給我買一點兒我還記得我因巧克力而鬧出來的一件傻事呢!
在我四歲小學生作文大全你有沒有聽說過‘種瓜得瓜,種豆得豆’這句話?外婆種辣椒,秋天就會有辣椒了。今年的收成可好了!”外婆說著說,笑歪了嘴。聽外婆解釋完,我也明白了一點兒,于是似懂非懂的點了點頭。我心中卻生了一個“好”主意:既然種瓜能得瓜,種豆能得豆,那種巧克力也能的巧克力了!那太好了!
于是,一回到家,我就從冰箱里拿了一塊巧克力,偷偷地種在了小花盆里,等著它發芽。可過了一個星期,我還是沒有看到巧克力樹的蹤影。我心想:是不是我沒有給它澆水施肥?還是它嫌花盆太小?我又從冰箱里拿了一粒巧克力種子。這次,我種在了花園里,我每天都給它澆水,幻想著有一天能長出一棵好大的巧克力樹,上面有彩虹巧克力豆,黑巧克力,牛奶味的,還有……我又耐心地等待著。
可過了兩個星期,我還是沒看見小樹苗我急忙跑去問媽媽:“媽媽,外婆不是說種瓜得瓜,種豆得豆嗎?那我的巧克力怎么還不發芽呢?”媽媽聽了哈哈大笑:“巧克力又不是種子怎么會發芽呢?年大中專肯定化了,快去看看吧!”我拿著鏟子到樓下挖了兩下,果然沒有,便失望地回到了家里。
直到現在,我也沒有忘記這件事,那時候,我可真幼稚啊。
小學生幼稚的我(模板18篇)篇十六
每個人都有很多缺點,我也是,在我看來,人的成長過程就是一個不斷提升自己能力,修正自己缺點的過程。初中學習期間,發現自己改正了很多缺點。其中,我覺得最大的變化就是我不再幼稚。
在學習的過程中,我發現自己長大了,從來沒有做過什么沒有意義的幼稚的事。而且我也發現現在上課不能玩學校的設備,不喜歡和同學惡作劇,不能翻箱倒柜玩家里無聊的東西。總之,我覺得我變了很多。
我的意志變得很堅強。有一天,爸爸帶我去練長跑。因為沒有掌握好長跑的方法,所以第一圈跑的很快。結果浪費了很多體力,只跑了一圈半就筋疲力盡,氣喘吁吁。我本想停下來休息一下,但后來我想,“我已經長大了,我不再是個孩子了。長此以往我就不能堅持嗎?”于是,我帶著堅強的意志跑了下來。長跑可以鍛煉我的意志。
我也有學習的主動性。我不再上課心不在焉。上課認真聽講,下課認真復習,放學回家認真寫作業。我不像以前那樣專心學習,一回家就玩。而是在努力學習,努力進步,趕上跑在前面的同學,彌補已經落后的學業。
經過初中一年的學習,我發現自己已經長大了,不再幼稚,有了適應社會的能力,也開始改善自己的缺陷和不足。我堅信自己在不久的將來會變得更加成熟,為父母負責,創造更美好的未來。
小學生幼稚的我(模板18篇)篇十七
現在我們即將面里人聲的抉擇,中考,我們是成是敗,都要靠那幾張卷子,確,自古英雄多磨難,有人說:“懷才就像懷孕,日子久了才會看你出來”可我還有多少日子可等待?沒人會在意我的,也許是我才能平庸,不會被人賞識,沒人會明白我這個人在每一天對待每一件事到底是對于錯,有事會被人說“傻”,可我不知道我到底哪里錯了,又是我問朋友“傻”是何意?言行與舉止上面嗎?還是我這個人本來就是一個終將被人看不起的一個"碌碌小人”對于別人的評論,我并沒有去深刻的反思,因為我相信自己,我相信我沒有錯,以為我是一個男人啊,我要相信自己…。
初中三年,多少辛酸,多少排擠,被人家說“傻”似乎已成為家常便飯,也許他們是說我的舉止吧,我認了,因為我并沒有太在意這些,我學習不好,上課老是回答不上問題,遭老師的冷眼,學生看不起我,體育課上我沒有別人跑得快,老是跑倒數,被人取笑,對于這些,我也并不在意,人各有志,對這些我不感興趣,但我身為一個學生,學習不好是一個學生莫大的恥辱,也許是我的無能,多少關心我的人無時不刻都在盼望我能在這次中考能金榜題名,可因為我的無能,我這的辦不到,我承認了自己的無能,我是一個廢物,垃圾嗎?我從來不會承認,即使有人把刀架在我的脖子上“說,你是一個垃圾”可我是不會說的我一生也不會說,以后的生活會怎樣?誰也不知道,我不會因為自己在這次完整的失敗上落寞的,我不會讓那些關心我的人對我徹底失望,我不會承認我是一個失敗者,上學嘛,該放棄就得放棄,不是這材料,在雕琢也沒用,我這次失敗了以后我會變得更加堅強,我要打敗一切我的對手人,我要踩在他們頭上,我要對他們說:“你是垃圾,你們有資格和我比”但,實現這一切,好難……。。
有一人,在我小時候我崇拜他,因為他比我強,事事干的比我好,我遠不及他,在我十五歲時,我開始看不起他,因為人窮志短,見小利而忘義,自私自利,實屬小人,在我十七歲時,我簡直開始蔑視他,因為他要比我發展得早,各個環節都應比我強,但我認為我已經開始逐漸超越他,他不會成一個真正的“人才”的。
中考在即,許多學生都在為這一個人生的轉折,一個挑戰和奮斗,我的學習生涯是不會再下去了,我愧對家長。
但我這人有個壞毛病,我向來只會知錯不會真正的想別人認錯的,我要對所有的人說“如果我是你們,我就絕對不會看不起我的,以為,只要他有一口氣在,一點斗志在,他就會戰無不勝。”
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小學生幼稚的我(模板18篇)篇十八
我曾經做過非常幼稚的事。
小時候有一次,我把冰箱里的冰塊給吃了,我不知道我那時是怎么想的,看到冰塊是透明的,看上去感覺很好吃,實在忍不住了就拿了一個,馬上塞進嘴里。
這冰塊冰得我牙疼,我受不了了,叫道:“哇,好冰呀,冰死我了!”我一說完冰塊像有了生命一樣從我嘴里滑了下來!我去抓,沒想到冰塊滑跑了,我追一下,它就滑一下,而且它滑得很遠。我繼續去追,追到了門口我高喊一聲,“看你往哪跑!”就撲了上去,沒想到撲了個空,我摔得哇哇叫。
媽媽跑過來說:“小寶貝,你怎么哭了?”我結結巴巴地說:“我追冰塊,卻追不著,反而摔到了。”媽媽說:“冰塊會變成水,再說了你拿冰塊干什么?”我說:“我……我想吃,嘗嘗它是什么味道。”媽媽哭笑不得,“冰塊不可以吃,因為它是自來水凍成的。”
想起小時候,我感覺自己好幼稚哦!