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學會成長九年級(熱門22篇)篇一
當我們一天天長大,長高,由小學一年級到小學六年級,這意味著什么?當我們爸爸媽媽的額頭上的皺紋明顯增多了,這又意味著什么?從這些平凡的事中,我們可以發現時間一去不復返。隨著時間一天天流逝,我們正在漸漸長大。
在這人海茫茫的人群中,我們大家能相聚于此校園就是緣分,我們應該懂得珍惜,學會珍惜同學之間友誼和師生之間的感情,那么我們才能共同建造一個美麗的校園。在這種融洽的環境下,我們也才能健康成長。
那我們為什么能在學校這種良好的學習環境下學習呢?是爸爸和媽媽含辛茹苦,不惜在外奔波勞累,辛苦賺錢。因此我們不要辜負了爸爸媽媽的一番苦心,我們要學會關心父母,體貼、孝敬、回報父母,俗話說的好:滴水之恩當以涌泉相報。
在學習上,難免會遇到一些挫折與困難。當我們還年幼時,總是尋求爸爸媽媽的幫助才能解決,但是現在我們長大了,不再用以前的方式來解決問題了,我們要學會自信和堅強,不能脆弱,鼓足勇氣向前奮斗,取的成功,也不能驕傲自滿,要不斷攀上巔峰。
人生的成長過程就是一個戰勝自我的過程,讓我們丟掉幼稚無知,克服自卑膽怯,戰勝懶惰馬虎,乘風破浪,勇往直前,用手中的筆去譜寫人生新的樂章。
學會成長九年級(熱門22篇)篇二
學習+生活=成長的煩惱。當我在上數學課,面對那些復雜的數學公式時,空白的腦袋瓜里只能浮出這條我認為最有哲理的“人生公式”了!
不再是那六年間的生活,那個可以盡情奔跑。盡情玩耍的日子,早在開始的那一刻緩緩的流失了……看似平凡的日子,煩惱卻一個個向初一的我接踵而來。
又是一陣“天啊!地?。 钡慕新暎鼈儽闶莻髯杂谖野嗄猩现?,我緊捂著耳朵,以免被“噪音”打擾。不過我也不怪他們,誰叫老師們就在我們要回家之前布置了一大堆作業,掃掉了我們“終于可以回家”的好心情,要我是男生,我不那樣子才怪!
……。
差不多搭了該兩個鐘頭的校車,我終于和我弟一起回到家里來了?!叭f歲,還是家里好啊,跟學校saygoodbye拉!”我說著,話音剛落,一陣“刺耳”的聲音響起,老媽帶著似溫柔不溫柔的笑,問:“作業做完了沒?”“沒有。”我和弟弟一同搭道,老媽催著說:“那還不去寫,寫不好晚上沒飯吃。”我們自然不愿意,楸了下被冷落在墻角的電腦,但又馬上被媽媽的目光嚇到。拜拜拉!電腦。于是我和弟弟干了起來。半小時還沒過,他的作業就好了,我羨慕得眼珠都要掉出來,再看看堆在旁邊還沒寫好作業,我不禁嘆息!
單是學習上的就怎么多了,那生活上的就更不用說了,就是只有一個字“煩”。
看來這就是所謂的初一生活?。〔贿^不體驗下的話,還真不知什么是苦啊!還有以后呢!學習+生活=成長的煩惱。哎!真煩!
學會成長九年級(熱門22篇)篇三
跨出國門固然邁出了成長中的重要一步,不過,要想在國外學有所成,還得首先克服諸多的困難。第一對于剛剛到國外的孩子們來說,新奇感過后,就會突然發現一切都不太適應,進入文化休克期,生活中會面臨很大的困難。此時,應該要有渡過難關的勇氣,積極尋求幫助和支持。當地的教會、中國大使館、留學團體或者親朋好友等都是應該想起的求助對象。
第二要學會適應國外的教學方法。在國內長期接受滿堂灌的教學方式,到了國外必須要培養自己的學習能力、應變能力、理解能力等。有的學生在國內學習成績非常優秀,到了國外,不能適應這種學習方法,就會有失落感。所以在出國之前,就要有意識地培養自學能力等,以求能盡快適應國外的學習。
第三出國留學心態要正常。有的學生在國內不認真學習,帶著逃避的心態出國,以為出國以后問題就迎刃而解。這種心態是最危險的。國內不認真進取的學生,出國會面臨更多的問題。很多中國學生出國以后不好好學習,只管花錢,幾年以后回國學無所成,失落感會更加強烈。這種出國的經歷對于孩子來說也是一種成長缺陷。
學會成長九年級(熱門22篇)篇四
檢票處并不是很忙,檢完票后,我走進一輛較前的公交車上。
車上乘客還很少,一個女孩手捧著手機打短信,我走過她,尋找合適的座位。后面一個人在睡覺,越過他,走到一個挨著窗子的座位坐下了。
安穩了,我把書包放到腿上,四周無人,世界也。
就這么大,就在今天上午我放肆的給自己放了一天假,離開了那個開放而封閉的學校和那些熟悉而陌生的同學。
片刻,司機上了車,點了點人數便開始啟動公交車。
車開得很慢很慢,我把視野放到窗外,一個小孩穿著滑冰鞋在人行道上滑過,他帶著我扭彎了頭,最后還是消失在車尾。
偶爾聽見車內半路上來的農民狀的乘客為了5角錢與售票員發生口角的聲音。
腦海中閃現了兒時的我,那個永遠被媽媽手拉著的小孩。貪玩手中的泥人兒忘記了走路,媽媽把泥人奪過來,拉起我讓我慢跑似地緊跟著她。
車停了,我也醒了。錯誤的時間里我竟遭遇了一路紅燈。車毫無節奏地走走停停……。
車出了市區,沒有了交通燈,座兒也滿了,車駛著,坐在座位上能感覺到輕搖,仿佛玻璃上的陽光也在歡騰的跳躍。窗外是綠油油的麥田,是路邊的萬年青。我把臉貼到玻璃上,心想多好??!
不下車了,車也不要停,永遠不要停。
熙熙攘攘的大路上,忙碌的建筑工人亮著膀子和泥推沙。車徐徐地放慢速度,隨后“咣”的一聲車門打開了,家鄉的陽光第一時間照在了我的頭上、我的體恤衫與牛仔褲上。
一切都沒變,巷子口依舊坐著一些年邁閑暇的`老太,樂樂家的門前依舊溜動著一條不會“旺旺”的夾尾巴小狗。巷子很窄,路也不太平整,墻角陰暗處還是那些不知名的小草。我一步步走著,卻無意間感到了一絲愜意,于是我盡量放慢腳步,一步、一步、一步,就這樣,一直走向心靈的腳步也走不到的終點??墒牵瑦芤鈽O短,“終點”幻滅了,滯在眼前的是那個用黑漆刷過的榆木大門——我到家了,序幕拉到了末尾,角色改上場了。
“不是、不是,我就是回趟家嘛,看看電視,多睡會覺。哪有誰在學校里欺負我啊?!?/p>
我被媽媽問得不耐煩了。她不問了,不一會兒轉向了別的話題。
“村南那個寶兒你認識吧,前幾天回家對她爸說不愿上學了,她爸把她好打了一頓……”
“為什么打她?不愿意上了就找一份工作唄。你們是不是總覺得上了學才能有出息?”說完便后悔了,我上了媽媽的鉤了。
他用異樣的眼神看著我,“為什么打他?你想想家長好不容易供你們上了高中,眼看就到了大學的門檻了,說不上就不上這能行嗎?寶兒是一時興起,她爸打她也是為她好?!鳖D了頓她又重復她那句亙古不變的真理:“知識改變命運……”
我急忙叫了暫停,“啊—啊—”
媽媽“哼”了一聲走了。
電視里廣告陸續地播著,偶爾傳來小孩子“咯咯”的笑聲,我坐在沙發上發呆,想想還是算了,什么也別說了,安靜地待一個晚上明天早點回學校吧。
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學會成長九年級(熱門22篇)篇五
在當代民間有這樣一句話“一天不學習,趕不上劉少奇”,當然,將一代偉人的名字用在這里,似有不妥,我想,這可能是原創者追求壓韻的結果。看似有些戲謔的一句話,卻折射出這個社會對我們的要求,那就是每個人必須樹立終身學習的觀點。作為一名教師,承載著傳播文化,培育建設者的責任,就更應該活到老,學到老。
不前進就要后退,前進慢了也要后退,只有通過不斷的學習,才能豐滿雙翼,跟上時代的新形勢、新節奏。有了這個明確的認識后,我緊張起來,放眼看身邊的世界,要學的太多了,趕緊加入學習的大軍中,我驚喜的發現可學的很豐富。有了緊張學習的日子,我明顯感到自己的工作和生活順暢起來,精神面貌飛揚起來,性情也豁達起來。
在學習中我覺得自己就象一只擁有藍天的鳥,不僅可以自由翱翔,還可以盡情領略萬里江山的風景。在閱讀中,我一次次的重溫了三國戰場的叱咤風云,跟著于丹一起感悟了論語中的學習之道,為人之道,處事之道,在《傅雷家書》中,我學著做一個好家長,在《怎樣培養合格的人》和《給教師的一百條建議中》中,我學著做一個好老師。在網絡學習中,我學會了將天下信息盡收眼底,學會了利用精美的課件帶著我的學生遨游,學會了在博客上交流思想,分享成果,在學校教研活動中,我與同事們一起探討,互相交流,共同提高,在校外的觀摩和學習中,我認真領悟,積極吸收,接受了很多新的課程理念,學到了很多行之有效的教育方法和手段。有了學習的日子總是過的很快,在不知不覺中,我覺的自己就象一個孩子成長起來,可以放開手腳自如的工作生活。
“不是我不小心,只是這個世界變化太快”,我時時用這種方式提醒自己,學海無崖,這個海是汪洋大海,永無邊際,我們要學的很多很多,享受學習的成果是快樂的,認真領略學習的過程,其實也是快樂的,讓我們在學習中享受快樂,在快樂中幸福的成長。
學會成長九年級(熱門22篇)篇六
成長,是年齡、身體的成長,更代表心靈上的成長。從生活中一些微不足道的小事中,就可以看出我們在成長。
五歲時洗腳。有一次記得我五歲時,特別愛洗腳。當我看到奶奶倒水時,就高興得一蹦三尺高。小腳在盤里,像兩條歡快的小魚,從來不會安靜下來。當奶奶靠近我時,屋里就像安裝了噴泉,水花四濺??吹侥棠躺砩蠟R滿水,我淘氣地笑了起來。直到盆里的水干了,我才會罷休。看見我的杰作奶奶和我的身上、臉上,沒有一處是干的,地上也像剛下完雨,我高興地拍手叫好。每當奶奶把我哄睡了,她才靜悄悄地把地拖干凈。
八歲時,我想對自己來說就懂事多了。自己安安分分地洗腳,默不做聲地在那里看著動畫片。奶奶常跟我開玩笑:我最愿讓你自己洗腳了,一天到晚,除了睡覺是安靜,就屬這會兒最安靜了。洗完腳,我端起水向外走。哐當——洗腳盆重重的撞在門框上。奶奶又風趣地說:要是有個心臟病人在咱家住著,早就被你嚇死了!
現在洗腳已經上七年級了,我逐漸意識到,我長大了。很多次,我學習到很晚才睡覺。因此洗腳的時候,爺爺奶奶都睡了。于是我做任何一個動作都小心翼翼的,生怕影響他們休息。門也得了良好的待遇。奶奶欣慰地說:你晚上像小貓似的。我終于長大了!我懂得了別人的愛,也懂了愛別人!
家長們的愛是對我們最大的支持,沒有他們我們就什么都做不了,我在這里想對支持我的家人們說一聲:謝謝你們!
學會成長九年級(熱門22篇)篇七
現實是殘酷的見證,成長是痛苦的歷程;蝴蝶要經過繭的痛苦才會美,蠶要經過蛹的折磨才會飛,人也要經歷過風雨才能追夢。什么是成長?小時候的我一直不明白,直到我自己親身經歷了一件事情。
那是在一堂學習畫畫的動漫課上,我帶上了必備工具急匆匆來到教室里坐下來。大部分同學已經在素描紙上打草稿了,我也不甘落后,急急忙忙拿出了鉛筆、橡皮等工具準備畫畫。今天要畫的是一個長相甜美的女孩,范畫已經被老師貼在了白板上。我心想:這個人物我之前畫過,很簡單!畫這么細有什么用呢?最后還不是要看整體。于是我便一屁股坐在凳子上,也沒打輪廓,就這么直接開始畫了。首先是她的平劉海,雙馬尾,然后再添加一些五官、身體、衣服,想到什么就畫上去,完全沒有檢查畫得好不好,一番敷衍了事。終于畫完了,我拿起畫紙準備仔細欣賞一下。哎呀!怎么這么丑?馬尾一邊長一邊短,臉也是歪的。眼睛一點也不對稱,頭大身子小。我撅起嘴來,心里有些郁悶!
我把筆一扔,坐下來正生著悶氣。突然發現,原來同桌畫得很用心。她現在還在打鉛筆稿,流暢的線條組成了和諧的畫面。她已經把型定好了,在四分之三處開始著筆,人物在她的筆下“活”起來一般。精致的發型下面,額頭飽滿,眼角圓潤,尤其是衣服畫得很細致,連褶子也清清楚楚。
這時老師剛好看到這一幕,她走過來,拿起同桌的畫,微笑著點點頭,放下了。又來到我旁邊,微微皺著眉,指著我畫的人物說:“比例有些不協調,還要繼續努力!”我盯著自己的畫,時間好像凝固了。是呀,難道我沒辦法畫出那樣好看的畫嗎?老師之前也是表揚過我的。我決定要好好畫一張來證明自己。我靜下心來,拿起細細削過的鉛筆,回憶著老師告訴我們的關鍵詞。首先定下最高點,然后就是數頭身。我仔細看著范畫,這是一個七頭身的形象。動漫人物的頭型和現實中的人不太一樣。定好點,我開始畫了。先打輪廓,然后用橡皮仔細擦去,留下淡淡的痕跡,最后再用小號勾線筆仔細描摩邊框。脖子不能太細,肩膀要圓潤飽滿,在描邊的時候要特別小心。我屏住呼吸,終于重新把畫完成了。這時老師看到我的畫,露出了滿意的笑容,和顏悅色地說:“這才是你的真實水平!”我也笑了,相信自己勤加練習一定能畫出更好看的畫。
魚兒需要純凈的水,花兒需要充足的陽光,人也需要堅定自己。我終于明白要學會成長,就不能驕傲,要腳踏實地做好自己的事。
學會成長九年級(熱門22篇)篇八
“相見時難別亦難,東風無力百花殘”、“山回路轉不見君,雪上空留馬行處”、“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”……在古代文人筆下,告別往往是一種不舍,一種惆悵,然而,我要說:“告別也美麗!”
告別之美,美在不同流合污的高尚情懷。
他站立著,一動不動,只有他的目光在眺望遠方。江邊,一輪殘陽緩緩下沉,這個吟唱著“世人皆醉我獨醒”的詩人,如今也醉了嗎?不然,又為何任憑秋風刮過他布滿皺紋的雙頰,任憑浪頭拍打他為民奔波的雙腳,任憑余暉刺痛他看透朝野的渾濁的眼眸了。他靜靜地轉身,望著遠處的國都,一切都消失在不息的江水之中。他告別了天下人。
告別之美,美在“士為知己者死”的慷慨悲壯。
懷藏利刃,背向大風,他吟誦著“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的千古名句,向朋友揮淚告別。酒罷風起,送著這位一去不復返的豪杰,風嗚咽了,卷起塵沙以懈心里的憤怒,壯士的身影漸漸消逝在風沙之中。
告別之美,美在“采菊東南下,悠然見南山”的淡然恬靜。
他早已習慣了現在的生活,清晨,薄霧輕紗,鳥語花香,在菊花叢中漫步在田園中勞作,閑適自在。外面的世界已經被深山阻隔,想起自己憤然告別官場的決然,他微微一笑,“我不為五斗米折腰”,歷史將他定格在他告別的一瞬間。他留給后人一個遠去的背影,告別了充滿爾虞我詐的黑暗仕途。
告別之美,美在……。
告別之美,是感人的情懷,告別也美麗。
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學會成長九年級(熱門22篇)篇九
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。蘇東坡先生的這句詞形象的表達了我們現在的處境。新冠肺炎爆發,緊張與慶幸之余,我們也面臨了一個重要的問題:為了避免感染病毒,大家都要宅在家中,失去了自由。
一開始,因為害怕,我乖乖的呆在家里,不能也不敢出門。電視里每天播放的《新聞聯播》成為我了解外界的窗口。收看之余還不忘了追追劇,看看書,在網絡平臺的“學習通”上學學習,答答題。家里庫存的零食也派上了用場。
漸漸的,零食吃光了,電視也沒什么好看的了,安分了幾個月的心又躁動起來,如困在籠中的小獸,掙扎著要自由。誰知疫情還是吃緊,父母為了我的安全,還是不同意我出去活動。我雖心急如焚,但還是為了顧全大局而放棄了。我覺得我真是“太難了”。
唉!沒辦法,既然大局在先,那么就在家里的生活中找找樂趣吧。我迅速調整了心情,開始在網上認真學習,按照課表上課,運動,討論。
除了學習以外,我還幫助父母做很多我力所能及的家務活,還學習了許多以前我沒有掌握的技能。我忽然發現,快樂其實存在于生活之中的每一個角落,只要你用心去探索,一定會有收獲。
現在,在醫務工作者與社會各界人士的共同努力下,疫情已經開始拐點,我可以每天下樓活動,可以和朋友們一起運動了。說實話,我也要感謝這次疫情,讓我磨練了心性,變得有耐心起來。
我們韓老師說過,人生是一個終生成長的過程。面對這次疫情,我想了很多,也領悟了很多。
學會成長九年級(熱門22篇)篇十
現實是殘酷的見證,成長是痛苦的歷程;蝴蝶要經過繭的痛苦才會美,蠶要經過蛹的折磨才會飛,人也要經歷過風雨才能追夢。什么是成長?小時候的我一直不明白,直到我自己親身經歷了一件事情。
那是在一堂學習畫畫的動漫課上,我帶上了必備工具急匆匆來到教室里坐下來。大部分同學已經在素描紙上打草稿了,我也不甘落后,急急忙忙拿出了鉛筆、橡皮等工具準備畫畫。今天要畫的是一個長相甜美的女孩,范畫已經被老師貼在了白板上。我心想:這個人物我之前畫過,很簡單!畫這么細有什么用呢?最后還不是要看整體。于是我便一屁股坐在凳子上,也沒打輪廓,就這么直接開始畫了。首先是她的平劉海,雙馬尾,然后再添加一些五官、身體、衣服,想到什么就畫上去,完全沒有檢查畫得好不好,一番敷衍了事。終于畫完了,我拿起畫紙準備仔細欣賞一下。哎呀!怎么這么丑?馬尾一邊長一邊短,臉也是歪的。眼睛一點也不對稱,頭大身子小。我撅起嘴來,心里有些郁悶!
我把筆一扔,坐下來正生著悶氣。突然發現,原來同桌畫得很用心。她現在還在打鉛筆稿,流暢的線條組成了和諧的畫面。她已經把型定好了,在四分之三處開始著筆,人物在她的筆下“活”起來一般。精致的發型下面,額頭飽滿,眼角圓潤,尤其是衣服畫得很細致,連褶子也清清楚楚。
這時老師剛好看到這一幕,她走過來,拿起同桌的畫,微笑著點點頭,放下了。又來到我旁邊,微微皺著眉,指著我畫的人物說:“比例有些不協調,還要繼續努力!”我盯著自己的畫,時間好像凝固了。是呀,難道我沒辦法畫出那樣好看的畫嗎?老師之前也是表揚過我的。我決定要好好畫一張來證明自己。我靜下心來,拿起細細削過的鉛筆,回憶著老師告訴我們的關鍵詞。首先定下最高點,然后就是數頭身。我仔細看著范畫,這是一個七頭身的形象。動漫人物的頭型和現實中的人不太一樣。定好點,我開始畫了。先打輪廓,然后用橡皮仔細擦去,留下淡淡的痕跡,最后再用小號勾線筆仔細描摩邊框。脖子不能太細,肩膀要圓潤飽滿,在描邊的時候要特別小心。我屏住呼吸,終于重新把畫完成了。這時老師看到我的畫,露出了滿意的笑容,和顏悅色地說:“這才是你的真實水平!”我也笑了,相信自己勤加練習一定能畫出更好看的畫。
魚兒需要純凈的水,花兒需要充足的陽光,人也需要堅定自己。我終于明白要學會成長,就不能驕傲,要腳踏實地做好自己的事。
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學會成長九年級(熱門22篇)篇十一
童年的事猶如天上的繁星,是快樂的、是天真無邪的。但有一件事情令我終身難忘。
我有一個非常好的小朋友,她的名字叫--劉梨梨。我們小時候經常在一起玩,我們的玩具幾乎都是混在一起,不分你我。
有一天梨梨的叔叔送給了她一個非常好看的禮物——布娃娃。當她把玩具拿過來讓我看的時候,我就情不自禁的被玩具深深的吸引了,特別想玩,但不知為什么,她就是不讓我玩。有一天,我去找她,但是她不在家,我看到床上的布娃娃就特別想要,于是我就偷偷把她的布娃娃拿回了家,藏在了家里的一個角落里。爸爸和媽媽知道了這件事,并沒有打我,而是耐心的對我說:“偷別人的東西是不對的,要從小做個誠實的孩子,沒有經過別人的允許是不能拿別人的東西的,明天就要把布娃娃還回去”。第二天我去了梨梨家,但已是人去樓空——她搬家了,是因為梨梨的爸爸媽媽的工作要調到別的地方去,梨梨也要走。剎那間,我已心灰意冷,眼淚止不住流到雙頰。過了幾天,她的媽媽打了電話說,那個布娃娃就當送給我的一個紀念品了。
通過這件事,我明白了:從小要養成良好的好習慣“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”最重要的還要有童年那顆天真爛漫的童心。
學會成長九年級(熱門22篇)篇十二
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀一本好書,受用一生。下面小編給打擊帶來好書伴我成長九年級征文。
我的書架上也是擺滿了各種各樣的圖書,有富有童心的冰心奶奶的《兒童文學全集》,有一生不可不讀的經典《成長我思我在》,還有黑柳徹子的著名作品《小時候就在想的事》……這些都是我最喜歡的書,因為它們都用了不同的方式記錄了自己發生的事,看到的事,聽得到事…但其中給我印象最深的還是那本《心靈雞湯》,這是一個很有趣的名字,我想給它起這個名字是因為里面的故事,都像那濃濃的雞湯一樣,滋潤著我們幼小的心靈。酸甜苦辣咸的人生百味,都能從那些哲理故事中感受出來,因此給它取了這個有趣,但是又富有深意的名字。
這里面,《珍珠的信念》是留給我印象最深的哲理故事。講的是:“有一位養蚌人,他想培養一顆大珍珠,于是他便去沙灘上去挑選沙粒,并問它們愿不愿意成為珍珠,結果都被拒絕了。他從早上問到黃昏,就在快要絕望時,有一顆沙粒同意了,它的同伴都笑它,說它笨,非要遠離家人、親戚朋友,獨自到那冰冷潮濕,見不到陽光的地方生活,何況還要那么多年,但是那可沙粒卻還是無怨無悔的跟著那人去了……許多年過去了,那顆沙粒終于變成了一顆珍珠,一顆舉世無雙的大珍珠。而當年嘲笑它的同伴,終究還是一顆沙粒,有的則早已風化為土了?!?/p>
這個故事告訴了我,即使你是沙粒中最平凡的一顆,但是只要你有要成為一顆珍珠的信念,并且堅持不懈的去追求,總有一天你會發現,原本那個普普通通的你,已在不知不覺中,成為了一顆迷人的珍珠!
好書伴我成長,書是知識的搖籃。多讀讀書,充實你的生活;多讀讀書,知識的殿堂會為你敞開大門……多讀讀書吧,一本好書能夠伴我成長!
書是為人類進步的階梯,書是人類知識的源泉。世界上不能沒有書,人類不能沒有書。讀書是獲取知識,啟迪靈魂的一個途徑。
我讀了很多關于科學類和人文類的書,在這里,我有一本好書想介紹給大家。這本書就是高爾基的童年。高爾基三歲時失去了父親,隨著母親寄居在外祖父家。后來母親又早逝,外祖父辛辛苦苦經營的家業破產了。他小學沒念完就被迫外出謀生。此后他一直在社會底層摸爬滾打,但強烈的求知欲與頑強的毅力使他從沒放棄過學習,終于在二十四歲時發表了第一部短篇小說。高爾基的童年以小主人公阿遼沙在外祖父家的生活經歷為線索,刻畫了一群性格鮮明、生動的人物形象。尤其是最善講故事,性情樂觀的外婆。
高爾基出生在一個木工家庭,由于生活貧寒,高爾基上學只好穿母親的鞋子,外祖母的外套,黃色衣衫和散腿褲子。高爾基為了上學,只得臉破爛換錢。運氣好才能有半個盧布的`收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒了著落。而那些有錢人家的孩子故意嘲笑高爾基,高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮努力,刻苦讀書,終于取得了好成績。
作為一部自傳體小說,我們可以從中看到一個俄羅斯兒童成長為文學巨人的足跡里。我們不僅可以從這本書里讀到一個個扣人心弦的故事情節,獲取珍貴的精神糧食,而且還可以學習作家刻畫人物性格的匠心獨運、豐富生動的語言運用等等。
一本好書,盡管只是海洋中的一顆水珠,但是,它有它有價值,它使許多小讀者讀了之后,得到美的愉悅、陶冶,使更多的讀者變得更聰明,更高尚,更勇敢。特別是高爾基的童年,它將陪伴我走出人生中的每一個坎坷,分享生活的喜怒哀樂。
學會成長九年級(熱門22篇)篇十三
我們都是剛剛被采出的玉石的毛坯,在滿山的礦石之中那么普通,隨著時間的打磨和歲月的雕琢,忍受住鑿子和刀刃在身上飛舞,灑下的碎屑是太多的痛苦和眼淚。在十天之后,從睡夢中醒來,卻發現自己已經變得價值連城,昔日的痛苦和眼淚造就了今日華麗的輝煌。
丑小鴨羨慕白天鵝的高貴和典雅,在心中埋下了一個夢想,讓現實在潛移默化中改變。在他埋下夢想的那一刻,它生命的底色已被悄然改變。當夢想之花綻放時,你會發現,你的又灰又亂的茸毛會羽化成翼,又呆又小的頭頸會變成最完美的曲線。那一刻,一切不美的記憶都會消失,世界變得多么美好。
我們都在蛻變中成長,當告別無憂無慮的童年,心中除了自豪感之外,還有一種淡淡的、宛若櫻花飄落時的惆悵。時間帶走了現實,卻抹不凈記憶,正如蛻變是痛苦的,卻會擁有美好的未來。
站在保守和蛻變的分岔口,常常會猶豫:選擇保守,就擁有安逸;選擇蛻變,會經歷很多難以忍受的磕絆和挫折,但在克服了這些困難之后,會欣賞到一種更成熟、更現實、更美麗的自己。孟子曾說過:生于憂患,死于安樂。這為我們的選擇指明了方向:不在生存中蛻變,就會在安逸中滅亡。
人生的航海途中,沒有終點,也沒有停留,只有那時而溫馴、時而狂暴的浪頭。你就是一個水手,就以心代紙、以眼為筆去見證淺灘與急流、風平和浪靜,記錄下成長中的蛻變。你會發現,蛻變之后,生命的航程又會呈現絢爛而又迷人的光彩。
學會成長九年級(熱門22篇)篇十四
風,肆虐地刮著,在臉上留下一道痕跡。草,是枯黃的;樹是枯黃的。在那一刻,整個世界都喪失了生機和活力。
手上攥緊的那張皺巴巴的試卷已被手汗浸濕,一角鮮紅的且刺眼的數字時刻提醒著我:一頓臭罵怕是免不了。想著考試前幾夜的那些付出,在燈光下苦讀的身影……此刻全都化作飛灰煙滅。淚水在眼眶里面打轉,我努力不讓它流下來,可還是有一滴落在試卷上,暈染開一點。
回到家,我徑直回到房間,坐在桌前,看窗外的云淡風輕,心中竟充滿了輕松。陽臺上的花草隨風搖曳,看似很美,卻好像在嘲笑我。目光的一角瞄見了一個沒花沒草的空花盆。細細一瞧,才發現那小得不能再小的苗。綠綠的,嫩嫩的。風,又來了?;ú蓍_始瘋狂的晃動,好像要被連根拔起,苗兒也不例外,但它沒有被脆弱地拔起,而是頑固的扎根在硬邦邦的土壤上。風,停了。太陽來了。
陽光直射在小苗上,那一刻,它是主角。我明白了。上天或許是刻意安排的,它想啟示我。
是啊,一次挫折算的了什么?它只不過是人生答卷上一個微不足道的插曲。為了它不值得停步。風雨過后見彩虹,這句老掉渣的話原來說的就是這個意思。挫折在等待我放棄,而我,將放棄等待!人生需要挫折,沒有挫折這座山,你將永遠不可能翻過山,看見山外的江河。
成長的過程是一次破繭成蝶的過程,沒有“繭”,那就成不了“蝶”!我的成長需要挫折!
學會成長九年級(熱門22篇)篇十五
我的成長故事,有酸甜苦辣,是一個多姿多彩的幸福世界。正是經歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷地成長。
我和妹妹是一對雙胞胎姐妹,她比我小2分鐘。我們從小在爺爺奶奶家長大,經常你追我趕的,在一起快樂地玩耍。我們有時候關系真的很好,有時候就打架,打完架又抱在一起像好朋友。
記得四歲的時候,在爺爺住的院子里,爺爺帶著我和妹妹學騎小孩自行車,我們輪流來學。輪到我學的時候,妹妹就跟著我在院子里轉來轉去,妹妹學時我就跟著妹妹轉來轉去,剛學時喜滋滋地蹬上了車子,沒想到車把根本不聽使喚,上來就摔了一個屁股墩兒。我咬咬牙站了起來,向爺爺求助。爺爺耐心地給我講了騎車的要領:膽子要大,要沉住氣,要有自信。我和妹妹一起壯了壯膽子,按照爺爺說的要領騎,在學的過程中雖然摔了幾回跤,但我和妹妹都學會騎自行車了,我們姐妹兩個特別的開心!
六歲那年,我和妹妹一起跟著爺爺奶奶去菜地,看到了農耕工具,不管三七二十一,我和妹妹拿著鋤頭就去挖土,可好玩呢!當然,爺爺奶奶擔心我們的安全問題,鋤頭被爺爺沒收了。沒有了鋤頭,我就和妹妹拿著桶子學爺爺奶奶的樣子,給莊稼澆水。跟著爺爺奶奶勞動了一上午,收獲了很多,也體會到勞動的快樂!
那一年學會幫爺爺奶奶做一些小家務了,我經常和妹妹搶著打掃衛生、洗碗等日常生活中的勞動,這就是我和妹妹在成長中的一些小故事。還有許多許多的故事伴隨著我和妹妹度過了一天又一天。
七歲那一年,我和妹妹一起上了南方三小一年級,成了一名小學生,而且在同一個班級,我和妹妹又成為了同學?,F在依稀記得我們一起過生日,一起過“六一”兒童節,一起互贈禮物,一起上學、放學、打羽毛球、踢毽子、跳繩、一起學習、一起在運動場上喊加油,一起和同學們出去參加小學的各類活動,這也讓我和妹妹共同擁有了一群好朋友。我和妹妹在那份純真的歲月里留下了深刻的回憶。
今年我們十二歲,我們一起成為了一名中學生,一起就讀于外國語學校。告別了母校,告別了曾經愛我們的老師們,告別了同學,認識了新的老師和新的同學們,也有了新朋友??墒窃诼吠局校疫€是懷念著母校的老師、老同學、老朋友們,他們的笑貌至今還常在我的腦海里中浮現,也更加讓我懷念和妹妹在一個班級里的許多故事。
學會成長九年級(熱門22篇)篇十六
我最喜歡看的書是《三國演義》。它里面講了很多有名的人物和故事。我為什么喜歡看這本書呢?下面我就來跟你們講一講我跟它之間發生的故事。
那還得從我二年級說起。我小時候很喜歡萬打仗,就連現在還喜歡拿個棍子當槍,用硬幣當兵。自己打起仗來。我每天都在看打仗的電影,特別是八路軍打小鬼子的片子,有時看入了迷,就也哪起“槍”來,對準小鬼子打起游擊來。有一次,我在看點電視,無意中我看到江西衛視有《三國演義》我覺得好奇就調到江西衛視看起了《三國演義》。沒想到我看入了迷,我從上午義直看到下午,直到奶奶叫我去吃飯,我才依依不舍的關掉電視。從此,我就喜歡上了它。我每天都要跟爸爸媽媽談《三國演義》。最后,媽媽看我實在太喜歡它了,就給我買了一本《三國演義》的書。我看到后一蹦三尺高,抱著媽媽親了又親。每次放學回家,我都要看幾篇。時間長了,我也養成了習慣。我最喜歡的人物是諸葛亮,他用他的聰明才智擊退了很多敵人,還占領了很多城,我真佩服他。
學會成長九年級(熱門22篇)篇十七
成長,仿佛就是一個巨大的沙漏,里面裝著無數斑斕的小沙子,一粒,兩粒,從上面滑落,然后沉淀,發出細不可聞的聲響,我們,就這樣慢慢長大……我們每一刻都在成長,只是,你或許不曾意識到。
——題記。
一
明天,就是明天。我最好的朋友就要離開這里了去外地上學了,我應該替她開心的,她可以接受更好的教育,不是嗎?可是,我的心口卻像被針扎了一下,細細綿綿,揮不去的疼。一夜無眠。當我去送她時,她攥著我的手不放。眼圈紅得像兔子眼。我輕輕環住她,眼淚“嘩”一下就下來了,想起那一次偶遇,那一次吵架,那一塊一分為二的水果……心里止不住的疼。當火車開走時,我定定的看著火車在視線中逝去,卻沒有走開。
還未成長卻感到了離別的悲傷。那年,我十歲。從此,我珍惜身邊的每一份情感。
二
欠下的,終是要還的。
剛到初中時,我依然如小學一樣,背書出奇的快,可完成老師布置的任務后,對于學習,我總是漫不經心。老師找到我,她說:“從你的記憶力可知你的智商歷數上等,為什么不對自己更負責一點?”從那一刻起,我覺得自己欠了老師的關心,欠了自己一顆用心學習的心。從那以后,我變了,任何時候都很努力,做好筆記。等到期末考試出來的那一瞬,心中的堵塞瞬間清理,我考了語文全班第一,那一刻,我笑得很開心,因為那不僅是一份榮譽,更是心靈的滋潤。
我已學會了承擔責任。那年,我十一歲。從此,我努力做到不辜負別人的期望,也不辜負自己的生命。
三
今天,我在考場上,認真地思考作文題時,記憶的匣子突地打開。往昔,潮水般的涌來,我忽然明白了,成長,原來就是經歷這些點滴,慢慢積累人生的智慧。其實,每一次的體驗都是成長的每一步,像是山泉在山谷里叮咚,我的心漸漸明朗起來。這一年,我十二歲。
學會成長九年級(熱門22篇)篇十八
每個人都有成長中的各種滋味,有時悲傷,有時開心,我的成長便是“酸、甜、苦、辣”混合而成的。
酸溜溜。
我每次受了委屈,心里總是酸溜溜的。尤其是媽媽不相信我的成績的時候。有一次,我的語文考了全班第二,我回到家就迫不及待地將這個好消息告訴了媽媽??蛇€沒來得及“求獎勵”,媽媽就說我一定是作弊才有這樣的成績,我心里酸溜溜的。
甜滋滋。
雖然成長過程中難過的事有很多,但是也有很多甜滋滋的事情。在一次培優班考試中,我考取了第三名,還拿到了500元獎學金。媽媽一看就笑得合不攏嘴了,給我買了很多好吃的,還允許我玩手機,我心里可真是美滋滋的。
苦巴巴。
只要老師一布置作業,我的開心日子就到頭了,只能苦巴巴地寫作業?;氐郊遥瑏聿患昂纫豢谒鸵趯W習桌前開始寫作業。爸爸媽媽也一直盯著我,有一回,我寫累了,剛想走出去喝口水休息一下,就被爸爸抓回來了。又要開始寫,哎,我的生活真是苦巴巴的。
火辣辣。
每次沒寫完作業,就被爸爸媽媽教訓,這個時候就是“火辣辣”了。媽媽在一邊說著:“你怎么這么慢?如果到了初中,七門課啊!那你怎么辦啊?”爸爸也在旁邊附和。一言不合便“男女混合雙打”,我的屁股火辣辣的疼,心更疼。
這些滋味組成了我的成長,也讓我的生活更加多姿多彩。
學會成長九年級(熱門22篇)篇十九
我最近發現一個奇怪的景象:在籠子里的鳥整天愁眉苦臉的樣子,而外面的鳥卻高興地看著籠里的鳥,似乎是在嘲笑。
那時,我的心猛地一震,似乎回憶起了什么。
“是的,所有的人都需要自由,鳥兒也一樣。”我突然想到。
這讓我聯想到了這個學期的事情,在課余的時間(周六、周日),原本是做完了作業,可是正要去開電視的時候,媽媽突然一叫:“走,陪我一起去逛街?!边@不逛不知道,一逛嚇一跳。原來不是真的要去逛街,而是讓我去上補習班,并且還不征求我的同意,我的心猛地往下一沉,都有些喘不過氣來了。
在這天之后,課堂與作業每天都向我襲來:課堂、作業、課堂、作業……。
媽媽,我知道,您是為我好,可是,您知道嗎?一個人在痛苦中沉浸太久就會瘋,我曾讀過陶淵明的《歸園田居》,里面有一句話使讓我久久地沉思著:衣沾不足惜,但使愿無違。
成長需要很多,就像一顆種子,沒有泥土的壓力,它就永遠不能發芽,沒有廣袤的山野,它就不能長高長大。人也是一樣,成長需要壓力,也需要自由;需要經受挫折,也需要得到關愛。成長就是一種經歷,有眼淚,也有歡笑,努力取得成功的同時,也要學會承受失落。這才是成長的軌跡!
親愛的媽媽:我好想和您說:“成長,需要自由”!我愿意接受成長的壓力,同時也需要廣闊的自由空間,才能讓我看得更遠,飛得更高!
學會成長九年級(熱門22篇)篇二十
勝利時分享,跌倒時扶助,都是友情的體現,感受友情的溫馨真好!
以前,我跳繩總是不及格,因為我根本就不會跳,這讓我非常難過。這不老師又說快要體育考試了。我一聽就愣住了,想,這次我一定要及格。
體育課上,我想:這節課我用來學跳繩,我一定要學會。我拿起繩子卻不知道怎樣跳,手腳不知道怎樣配合才能跳過去。我正在著急時,孫盼麗來了。她看了看我,說:“黃子熙,你想學跳繩嗎?”我點點頭說:“是呀!難道你教我嗎?”孫盼麗點了點頭,回答道:“可以呀!我教你?!彼闷鹄K子說:“你聽到啪的一聲時,就要跳?!蔽夷闷鹄K子照樣跳了起來,可是繩子還沒有到地,我就跳了起來,等繩子到地時,我已經站在地上了,沒有跳過去不說,繩子還把我的腿給打烏青了,一股疼痛感涌入心頭。我唉聲嘆氣地說:“我還是放棄吧,不跳了這么難?!笨墒菍O盼麗堅定地說:“黃子熙,不要放棄,你可以的。”聽了這句話,我咬咬牙說:“好,我繼續跳。”說完,我又拿起跳繩努力地跳了起來,可是我怎么跳也跳不過去。這時孫盼麗在旁邊喊著:“一二三,跳!一二三,跳!……”我本想放棄的,可是看她這么熱情,又不想辜負了她對我的希望。我就對自己說:“黃子熙,你可以的。加油!”我又拿起繩子隨著她的口令跳了起來。這次居然跳了過去,我興奮極了。
我又繼續練習,終于可以一口氣跳五個了,你可千萬別笑我,我這可是已經有很大進步了喲!
我終于學會了跳繩,友情真好!
學會成長九年級(熱門22篇)篇二十一
曾經,在搖曳的扶桑樹下,一些不知天高地厚的小女孩,整天聚在一起,因為某個話題,爭辯得天昏地暗,炫弄著一知半解的“學問”
談夠了那些不著邊際的話題,搬弄盡玄虛的名詞,虛榮滿足了,才踏著朦朧的月色歸去:
蠶兒破繭而出成為綺麗的蝶,作繭自縛的我,也該沖出層層的網,學習成長!
學會成長九年級(熱門22篇)篇二十二
‘學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……’每當聽到這聲動悅耳的兒歌,我們都會想起雷鋒和雷鋒那說不盡的事跡。
雷鋒在很小的時候,就成了孤兒。生活艱苦9歲時,在黨和人民政府的關懷下,結束痛苦的生活,他參加了兒童團,進小學讀書又擔任兒童團大隊長。畢業后,雷鋒參軍入伍全心全意為人民服務,只要對祖國人民有利的事,他都心甘情愿的去做,他說過,‘人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去’。
雷鋒做過的善事實在太多了,他的精神也源源不絕的影響著一代又一代的中國人,其實在現社會中,也有許許多多的好人,助人為樂,弘揚正氣,正因為有了這些現時代“活雷鋒”,我們的社會才能美好團結。
作為新中國的小學生,除了做力所能及的好事之外,我覺得我們更應該學會如何對待社會上這些樂于助人的好人好事,我們要學會感恩,感謝社會上的所有給我們帶人便利的善人善舉。
感恩老師,每天夜里,老師都在辛苦的給我們批作業,眼睛里布滿了血絲,頭上稀稀地長出一些銀絲,啊!老師是你給我們插上了奔向成功的翅膀,是你為我們點燃奮進的斗志,是你為我們照亮前方的道路,引我們走向黎明。讓我們看到了智慧在知識海洋中閃爍,擁有鉆石般的燦爛光芒。老師是我們成長路上的引導者,是人類靈魂的工程師,是澎湃浪濤的有座燈塔,老師不單是知識的傳播者,還引導我們走上正確的人生道路,我們要好好學習,以良好的成績來回報學校。
感恩父母,當我們呱呱墜地時,迎來的是父母無比欣喜的笑容。當我們呀呀學語時,迎來的是父母鼓勵的眼神。當我們步步登高事,迎來的是父母歡喜的表情。我們任意一個微小的變化,都會使父母歡天喜地或焦慮不已。爸爸媽媽呵護著我們長大,不讓我們受委屈,帶我們四處旅游,領略各地的風土人情,教我們如何適應社會,感恩父母,是你們給了我生命,哺育我的成長。
感恩大自然,如果沒有氧氣,我們活不了一個小時,如果沒有水,我們活不了一個星期,感謝所有工人,農民,是你們創造了城市,生產了食物,感謝警察叔叔,是你們維護的社會的安定.....,所以,我們要珍惜食物,杜絕浪費,愛護地球。
現在我們過著衣食無憂的生活,享受著爸媽的疼愛,老師的關懷,但我們在成長的過程中,要知道這種幸福的生活背后有好多好多的“當代雷鋒”的辛勤付出,我們要感謝他們,更加要記住,長大后我們也要回報社會,回報這些為我們默默付出的人。