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趣味童年小學(xué)優(yōu)選范文(17篇)篇一
我的'童年宛如一條五彩的彩帶,上面記載著許多童年的事。
記得那是一個暑假,我和媽媽去買菜,突然看見一群五彩繽紛的小雞,就吵著媽媽要買,媽媽無奈只好買了一只給我。
回到家,我趕忙去向爸爸討材料,又趕忙跑去給小雞搭窩。我再去拿了點(diǎn)米給小雞吃。
第二天,我去看小雞,它一動不動地躺在窩里,我趕緊跑去問媽媽,媽媽走過來,連忙問我:“你對小雞做了什么事?”
我說:“我給小雞喂了些米,還教它一會兒游泳。”
“什么,你教它游泳?”
“就一會兒。”
“看來,小雞是死于非命了。”
我童年的這件傻事,想起來都好笑,不過,笑的同時也為小雞的死感到悲傷。
趣味童年小學(xué)優(yōu)選范文(17篇)篇二
童年生活,是最美的時光,它似瑰麗的夢,在那些記憶里,總是繾綣不已。一幕幕的過往,清晰如昨,迭現(xiàn)在我眼前一一童年,真好!
歲月的行走,多次驚醒了兒時的夢幻,順著來路那一串串深深淺淺的腳印,記憶早已在內(nèi)心扎下了根,試圖輕輕觸碰,不曾想?yún)s被那些全封的往事所打動。于是,我們的心便在那一路奧出了芬芳:醉了,在童年的路上;癡了,在童年的故事里。童年里的一切,好溫暖。
可是,童年,還回得去嗎?
那種感覺,真好!不像我們現(xiàn)在這樣的,整天有寫不停的作業(yè),有著老師的訓(xùn)斥,沒考好時,還有爸媽的嘮叨。而且天天還要起早貪黑的!哎!沒辦法呀!因?yàn)槲覀円越?jīng)回不去了,童年的那段記憶,只能留在心里,留在腦子中,想戀的時候,只能拿出來回憶!
童年,就如同一幅迷人的畫,在畫中,勾勒出多少真情動人的故事;童年,就如同一首歡快的歌謠,在歌里,承載了多少純潔美好的夢想;童年,就如同一束絢麗的鮮花,飄出了多少芬芳醉人的馨香;童年,好似一只快樂的小鳥,鳴唱出多少詩意盎然的趣味。年的所有是記憶里最美的朵朵浪花,每一朵浪花在心海泛起,都讓我感懷難忘。
每個人都有童年,而且,在自己的童年生活里,一定會有屬于自己的美好往事!
趣味童年小學(xué)優(yōu)選范文(17篇)篇三
記得那是一個暑假,我和媽媽去買菜,突然看見一群五彩繽紛的小雞,就吵著媽媽要買,媽媽無奈只好買了一只給我。
回到家,我趕忙去向爸爸討材料,又趕忙跑去給小雞搭窩。我再去拿了點(diǎn)米給小雞吃。
下午,我來找小雞玩,我把小雞放在地上,靈機(jī)一動:小雞和小鴨這么像,小鴨會游泳小雞應(yīng)該也會吧。我小心翼翼地端來一盆水,準(zhǔn)備教小雞游泳,我笨手笨腳的將小雞抓進(jìn)水里,想教它蛙泳,可小雞怎么也不聽話,弄得我滿身是水。對了,游泳前應(yīng)該先熱身吧,我拿來一條短短的牛皮筋,讓它“跳繩”,大概活動了十分鐘,我又把它抓到水里,教它蛙泳,大約10分鐘,我把它抓出來,放在地上看它直哆嗦,就急忙拿來毛巾,把它擦干凈,免得它著涼。最后,把它放回窩。
第二天,我去看小雞,它一動不動地躺在窩里,我趕緊跑去問媽媽,媽媽走過來,連忙問我:“你對小雞做了什么事?”
我說:“我給小雞喂了些米,還教它一會兒游泳。”
“什么,你教它游泳?”
“就一會兒”
“看來,小雞是死于非命了。”
趣味童年小學(xué)優(yōu)選范文(17篇)篇四
童年的記憶,像一條銀河,我在這銀河中尋找著一顆最有趣的最亮的小星星。找啊找啊!終于在這長長的、星光璀璨的銀河中找到了。
五歲那年,我在書上看到小雞出生時第一眼見到誰就永遠(yuǎn)跟著誰。我半信半疑,于是,我突發(fā)奇想,我可以自己試一試啊!到時不就見分曉了。我立即把冰箱里的雞蛋拿出來,挑出四個最大的。我想,把雞蛋放哪兒好呢?對了,我可以學(xué)母雞,把雞蛋放在屁股底下。我把雞蛋放在被子上,笨手笨腳地爬上床,然后小心翼翼地蹲上去,“一絲不茍”地孵蛋。我一邊孵一邊得意洋洋地想,等我孵出了小雞,讓它們圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!我越想越得意,更加專注地孵雞蛋。我半蹲著不敢坐下,唯恐弄碎了雞蛋。可是,五分鐘還沒過去呢!我便堅持不住了,于是我咬著牙天真地說:“堅持!堅持!再過一會兒小雞們便孵出來了。”可我實(shí)在太累了,便把雞蛋塞進(jìn)了被窩,自己也鉆進(jìn)去給雞蛋取暖。剛鉆進(jìn)去,我便感到無比炎熱,被窩里的溫度都快把我烤熟了,汗水如雨點(diǎn)般的流下。媽媽在樓下喊我:“吃飯了!”我熱暈了,隱約聽見媽媽上樓的腳步聲。一分鐘后,我得救了。醒后,我連忙扒開被窩,看到雞蛋都安然無恙,我才放心了。媽媽疑惑地問我:“大熱天的,你捧些雞蛋鉆到被窩里干嘛?蠢死了!”“孵雞蛋!”我義正言辭地說。“哈哈!傻孩子,這雞蛋是冰箱里的,怎會孵出小雞呢?”媽媽哈哈大笑。我這才醒悟過來,為我的舉動感到可笑。
這件事雖然過去了五年,我卻仍然記憶猶新。因?yàn)檫@件童年趣事為我的童年添上了鮮艷的一筆。
趣味童年小學(xué)優(yōu)選范文(17篇)篇五
一說“童年的樂趣”時,我突然想起了我五歲時在外婆家做的“傻事”。
有一次,當(dāng)我在祖母家過新年時,我看到了祖母飼養(yǎng)的家禽。“嘿?這不是飛機(jī)嗎?“我看到一群雞,心想。我決定乘一架“飛機(jī)”。我開車送母親和祖母回家后,優(yōu)雅地走向小雞。小雞們立刻相互跑開了。他們都驚慌失措,因?yàn)楹ε卤晃易プ《噶隋e誤。我盯著最慢的一只雞,立即朝它跑去。我撲向它,但它突然閃了一下,我“啃著地面”摔倒了。“我不放棄,為了乘坐‘飛機(jī)’,我掙扎著再次站起來,繼續(xù)‘瞄準(zhǔn)’。這一次,我吸取了教訓(xùn),不再使用暴力。我要用我的頭腦去乘坐“飛機(jī)”!我拿了一碗雞飼料和另一個袋子。首先,我想讓“飛機(jī)”筋疲力盡,然后給他們點(diǎn)吃的,然后挑一只更好的雞,用袋子包起來。我終于趕上飛機(jī)了!我高興地跳了起來,然后坐在了雞上...嗯?”為什么飛機(jī)沒有飛?當(dāng)我正在思考的時候,我媽媽用她的大手抱起我說,“孩子,這是干什么用的?“每當(dāng)我想到這件事,我就會笑很久,因?yàn)檫@是我第一次做蠢事。
快樂的`童年:時光如梭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)過了十二年的春秋,童年在我的記憶中變得模糊,但那件事讓我難忘和難忘。
我記得當(dāng)我8歲的時候,是新年。我們有些人打掃房間,有些人出去買必需品。我看著奶奶在廚房包餃子。奶奶把硬幣包在兩個餃子里。誰吃一個用硬幣包著的餃子,就能得到100元的壓歲錢。我很興奮,但是我害怕被別人吃掉,所以我想了一個好辦法。
我用小刀在包著硬幣的餃子上劃了一個小口子,這樣更容易找到。我迫不及待地想讓奶奶煮餃子,然后拿出來。當(dāng)每個人都在忙著吃餃子和找硬幣的時候,我不慌不忙地把兩個有裂縫的餃子放在碗里。為了不引起人們的懷疑,我先吃了兩個沒有硬幣的餃子,然后把有硬幣的餃子放進(jìn)我的嘴里,“哦,多難啊!”我故意哭了,奶奶笑著說,“吃硬幣餃子還是我們寶寶的好運(yùn)氣,我不知道誰會再吃一個硬幣餃子?”“當(dāng)然又是我。”我突然意識到我說漏了嘴,每個人都好奇地看著我。
最后,在每個人的質(zhì)問下,我不得不說出事情的真相。奶奶親切地摸了摸我的頭,笑著說:“這200元還是給你的。誰讓我們的寶寶如此聰明可愛?”我不禁歡呼:“奶奶萬歲!奶奶萬歲!”每個人都開懷大笑。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但每次想起這件事,我都忍不住笑了。我將永遠(yuǎn)珍惜童年的純真和快樂。
趣味童年小學(xué)優(yōu)選范文(17篇)篇六
我的`童年是多彩的。童年里流淌著純真和甜蜜,總是給人難以忘記的回憶。
我記得我8歲的時候,春天一個陽光明媚的星期天,我在房間里自由玩耍。突然,大廳里傳來一陣嗡嗡的聲音。聽到響聲,我看到父親坐在沙發(fā)上,兩條腿,手里拿著一個奇怪的東西在刮胡子。我睜開眼睛,不解地問爸爸:“爸爸,這是什么?”“哦,你問這個!這是專門給我刮胡子的小助理!”話音剛落,爸爸就笑著刮胡子,真讓人羨慕。我只是站在那里,若有所思。
第二天早上起來,無意中發(fā)現(xiàn)我的小白狗嘴上有些長須,突然眼睛亮了:哎,用爸爸的“超級武器”幫狗狗整理一下發(fā)型。我跳舞是為了自己的聰明。
首先,我忽略了“周圍”,覺得很安全,所以我采取了行動。我踮著腳走到我父親的房間。哈,我很容易就發(fā)現(xiàn)了那個奇怪的東西。我跳啊跳。別提我有多開心了!
來到院子里,我一把抓住小白狗,三下兩下后,把小白狗的胡子刮了下來。看我的大作很開心。我想:“我爸媽回來后肯定會夸我的。”
夜幕降臨,媽媽終于下班了。我厚著臉皮笑著告訴媽媽今天發(fā)生的事。我媽聽了之后,被我那天的真實(shí)動作逗得哭笑不得。真的被二僧張3354迷惑了。我媽語重心長地對我說:“狗的胡子對它幫助很大。不能隨意剪。等你長大了,自己查資料就明白了。”
隨著時間的流逝,這一直是我心中曾經(jīng)讓我細(xì)細(xì)品味的一個音符。每當(dāng)我想到它,我總是笑。這也是我心里一件開心的“事”。
趣味童年小學(xué)優(yōu)選范文(17篇)篇七
形影寂寂。
歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了十幾個春夏秋冬,但關(guān)于每個季節(jié)的回憶卻是唯一的,與眾不同的,也是永恒的。
有人說回憶是一杯咖啡,品起來是苦澀的,但回憶卻是甜甜的;有人說回憶是一串音符,看起來是單調(diào)的,但回憶卻是醉人的美;還有人說回憶是太陽,雖然是悶熱的,但回憶是暖心的光。
回憶永遠(yuǎn)是苦的,也是無奈的,美好的往事回憶一下便化為無奈的可惜,是對物是人非的無奈,是對流光似箭的無奈,對遲來的珍惜的無奈,更是對悲殘現(xiàn)實(shí)的無奈。痛苦的往事回憶一下,也莫非是在微妙的幸福對比下重溫過去的痛苦,無奈的是人明明知道回憶帶來的只是一生中不綿不滅的悲傷和痛苦,可是卻總是自己甘愿投人回憶深淵,任悲寒凌厲的幽風(fēng)無形地透過身體,纏繞心旁,那如陰靈般的寒氣一層層地將心血凝冰,漸漸地冰封我們內(nèi)心的溫存的熱血與熱情。
趣味童年小學(xué)優(yōu)選范文(17篇)篇八
我的童年就像一本有趣的故事書,那里記載著一個個精彩的故事;我的童年就像一幅畫,畫中記錄著我五彩的生活;我的童年就像一首歌,歌聲唱出了我的幸福和快樂。
那一天的黃昏,媽媽正在廚房里忙地?zé)峄鸪欤覄t在書房里津津有味地看書。這時候,媽媽發(fā)現(xiàn)味精快用完了,便急忙對我說:“可怡,你去小店里幫媽媽買一包味精來。”說完她趕緊掏出20元錢塞到我的手里。這時的我,看書正看得入迷,還沒把媽媽說的話聽清楚,便一手拿著錢,一手捧著書,急沖沖朝店里小跑過去了。
來到店門口,我把書本合上,突然,我心想:咦?媽媽剛才叫我買什么來著?好像是叫我買……對了,好像是叫我買一條圍巾,應(yīng)該是的,不然她就不會給我這么多錢了。于是我笑著對售貨員說:“阿姨您好,我要買一條圍巾。”售貨員阿姨拿了一條粉紅色的圍巾遞給我,說:“小朋友,這條圍巾正好20元,你要不要?”我看了看這條圍巾上的圖案很合我的心意,于是我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,開心地說道:“就這條吧。”說完急忙付了錢,拿著圍巾高高興興地回家了。一路上我不停地想著:這條圍巾這么漂亮,媽媽定會夸獎我的。
回到家,媽媽笑著問我:“寶貝,味精買回來了嗎?”“買回來了,正好20元。”媽媽聽了一愣,連忙問道:“你是不是被售貨員騙了,這么小的一包味精怎么要20元呢?這也太貴了吧。”我把手一攤,對媽媽說:“圍巾是20元啊!”媽媽一聽,突然哈哈大笑起來。說道:“傻孩子,我叫你買味精,沒叫你買圍巾……你都快要變成“書呆子”啦!”我聽了恍然大悟,也不禁笑了起來。
童年給我?guī)砹嗽S許多多的歡樂和喜悅,那一件件逗人發(fā)笑的趣事深深地刻在了我的腦海里。
趣味童年小學(xué)優(yōu)選范文(17篇)篇九
童年是一顆糖果,回憶起來甜蜜蜜的,而童年的一件件趣事呢?就是糖果里的甜味添加劑,使這顆糖果的味道更加回味無窮。
五六歲的時候有一次,我和媽媽逛街,她給我買了一個氣球,那時我心里別提多高興了,捧著氣球玩來玩去的,沒想到樂極生悲,一不小心就踩了個空,我重重地跌倒了,氣球也“摔了一跤”,沾了些渾濁的泥水。回到家后,我趁媽媽不注意,偷偷把氣球放進(jìn)了洗衣機(jī)里,并啟動了開關(guān),我心里暗暗高興:等我把氣球洗干凈了,媽媽肯定會夸我聰明的。過了一會兒,只聽得“砰”一聲暴響,把我嚇得魂不附體,過了很久才清醒過來:原來那個氣球爆破了。爸媽很快過來問這是怎么回事,我把事情的前因后果告訴他們后,他們都捧腹大笑起來,說我盡干傻事。
趣味童年小學(xué)優(yōu)選范文(17篇)篇十
課間我們都比敢去教師外面玩,真是個冷的天氣。
近日,陜西省紀(jì)委監(jiān)委通報5起黨員干部涉黑涉惡典型問題:1.西安市長安區(qū)韋曲街辦水磨村黨支部原書記高建民強(qiáng)行阻工、強(qiáng)攬工程問題!在1991年夏天,一支登山探險隊開始攀登喜馬拉雅山。我的缺點(diǎn)是:吃飯不快,做事慢吞吞。
’’孔雀大叔說道,小青蛙接過獎牌,看到了一個身穿白色長袍的老人;軍裝味奶奶沒有軍裝,更不是軍人,但我卻能在她身上聞見縷縷清清的軍裝味每當(dāng)媽媽出差時,奶奶就會趕過來照顧我。由于她每次都打的太進(jìn),所以我讓她打得遠(yuǎn)一點(diǎn)。”那個小朋友聽不下去了就跑了出去!外公的勤勞忠厚終于在那個信息溝通并不發(fā)達(dá)的年代傳遍了前后村莊,這個身子壯實(shí)、長相清秀、吃苦耐勞的后生被外婆的父親看中,于是他們就在一間狹小的土房里開始有了自己的家,還有那一床紅色的鴛鴦被。
這次熊出沒電影與平時的大有不同,**換成了色彩鮮艷的水槍,“臭狗熊”變成了“小熊熊”。在我的記憶里,海是飄渺的?不知道為什么,就是覺得它是我的,它在等我。”我說:“幫忙可以,但是錢我不會收的。
自從這次去了動物園,我明白了一個道理,沒有動物也就沒有這美麗的動物園,所以以后一定要保護(hù)好小動物們,不要讓它們受到任何傷害?英國青年說:“我原以為可以超過你的。都不看看你自己,黑板上的字都寫錯了,你這個班長當(dāng)?shù)每烧娌蝗菀装 V荡烁赣H節(jié)來臨之際,真誠獻(xiàn)上兒女的孝心和祝福:節(jié)日快樂!這一切,都與未來的理想、職業(yè)與目標(biāo)有著直接性的關(guān)聯(lián)。
趣味童年小學(xué)優(yōu)選范文(17篇)篇十一
隨著時光的流失,我們都在慢慢的長大。然而伴隨我們成長的,除了鮮花與歡笑,還有荊棘和煩惱,但是在一切一切的事,卻總是不經(jīng)意間闖進(jìn)腦海,雖然有些傻,但是卻無憂無慮,童年那種無邪的天真,是多么令人難忘啊。
很小的時候,我就有一個小愿望,希望自己能快快長大,身上穿那些漂亮的衣服,嘗試著自己做的飯菜。那該是多愜意的事!
長大了,才知道長大并不是一件的事,這時我有些憂傷的懷念起童年來,童年的就像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。
我的力并不怎么好,因此童年時代的生活我已記不清了,用力去想,模糊甚至消失,還好,好在我以前寫過,但是篇數(shù)并不多,只有三、四篇,夠了,真的夠了。
當(dāng)我打開那本日記本時,童年便跳進(jìn)了我的視野,好幼稚的文筆啊,簡直是流水賬。字,也有些潦草,就像常說得那樣:如抽去了筋骨的癩皮狗。我將我三年前的日記摘錄下來,相信,你也會為我的童年的幼稚而啞然失笑吧。
2月9日晴星期六。
聽說今天是大年初一,要我穿新衣服,還說要到外公家里去拜年,到了外公家,外公就給小朋友一人一個紅包,我數(shù)了數(shù),啊,有300元呀,那不是可以買好幾件衣服嗎!
我來到一家小店,把300元大鈔換成零錢,哈,整整鼓鼓一袋。
3月12日晴星期日。
老師昨天說今天是植樹節(jié),我誤以為植樹節(jié)就是去植樹的,我?guī)Я税唁z頭還有幾棵小樹苗來到,們都瞪大了眼睛看著我,仿佛我的臉上開花似的。而老師卻還是像往常一樣上課,好像要我們把樹種植在書本上一樣。哎!
在日記里,我還把許多童話似的夢記了下來。
迷失,尋尋覓覓,我在窗邊發(fā)呆,童年,一個遙不可及的夢。
趣味童年小學(xué)優(yōu)選范文(17篇)篇十二
我們踏著童年的歲月,乘著春風(fēng)來到我們這個年齡。我們的童年是怎么樣快樂的呢?一定是非常快樂的吧!
我想起,以前經(jīng)常和婆婆、妹妹一起到荔香公園放風(fēng)箏,跑步;有時候就在家里下跳棋,你輸我贏的,真有意思。有時候,我們就一起玩線,一會兒線就亂了,可是我們都不生氣,都非常開心。有時候,我們也到外面打羽毛球,我和婆婆的技術(shù)差不多,所以打得不太順利,很快就失球了-------那也是非常好玩的。
到了晚上,我有時還會跟爸爸練習(xí)英語口語,用口語對話。每次對話的時候總是會發(fā)生一些很好笑的事情,好比說爸爸想喝啤酒,我便假裝給他拿了一杯冰淇淋,于是我們倆就哈哈大笑起來。對我來說,這都是非常有情趣的事情。
我還很喜歡看爸爸媽媽給我買的書。我覺得它們都是很著名很有趣的,給我留下了深刻的映象。
我還經(jīng)常和我媽媽一起聊天、看書和學(xué)習(xí),她還會經(jīng)常帶我去超市買書因?yàn)槲液芟矚g逛超市。媽媽還經(jīng)常給我講一些新聞,講完了,經(jīng)常就會給我講一些道理告訴我,我不能怎么做,我應(yīng)該怎么做。她還會指出我生活中的缺點(diǎn)讓我改正。我感覺這樣就能使我的童年過得更美好了。
我們的童年一直都是多么的快樂呀,我希望我們永遠(yuǎn)保留在快樂的童年里!
趣味童年小學(xué)優(yōu)選范文(17篇)篇十三
當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,不也應(yīng)該用這種積極的態(tài)度來克服困難嗎。
尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好。一個個埋頭苦學(xué)的身影里再也尋找不到你的背影;每當(dāng)太陽露出笑臉時,我吮吸著清晨甘露的露珠,吃著嫩嫩的葉子。
這時,有人在敲門,老國王就走過去開門。我剛放下的心,又一下子提到了嗓子眼,我多想上去扶她一把!每當(dāng)看到頭頂有一道閃電劃過時,我就會下意識的捂住耳朵,果然不出我所料,“轟隆隆—”一聲炸雷在頭頂上空響起。
我先把鍋放在爐子上,然后倒好油。他不知疲倦地飛啊,飛啊,忽然發(fā)現(xiàn)太陽已不在前方。爸爸笑笑說:“既然來了,就看看農(nóng)村吧!”阿玲想了想說:“那教他如何打扮自己。如果問我,那么我會說去黃河。
”程之言悶悶地應(yīng)了一聲,突然開口朝著小兔問道:“你有沒有去問楊老師,可以不可以嫁給他;以前,我總是愛睡懶覺,上課總是遲到。這就是我們宿舍的“活寶”李欣然。
趣味童年小學(xué)優(yōu)選范文(17篇)篇十四
童年,是一朵芳香四溢的花,讓人嗅到過去的美好;童年,是一個裝滿秘密的音樂盒,讓人聽到從前迷人的歡笑;童年,是一條清澈閃亮的小河,讓人發(fā)現(xiàn)過去身上的亮點(diǎn);童年,中一個純真無瑕的夢,讓人思考,讓人回憶,給予自己無限的歡笑。
我的孩提時代,度過于爺爺奶奶生活的鄉(xiāng)村,那里有廣袤的田野,清澈的河流,充滿綠意的樹木,于是,就孕育了我這個愉快的童年。
童年的我,對小昆蟲最為好奇,由于身材小巧,于是輕微蹲下身便能看清臺階上的這些小東西了。
昆蟲中,最令我神往的就是這黑不溜湫的螞蟻了,小小的個頭,搖頭晃腦地爬來挪去,這可是天下頭等有趣的事兒了。
有一次,吃過晚飯,閑來無事,于是來到院子里觀察起這小小的昆蟲來了。
俯身看時,只見這螞蟻只有半個指甲那么長,小雖小,可頭、身、腳可卻是清清楚楚的樣兒。頭圓圓的,眼看不到,不過兩條觸角很能明顯地跳入眼簾,身子為兩三節(jié)的,腳么更小,比細(xì)絲還小一倍,竟沒有想到這么細(xì)小的腳能夠爬得這樣迅捷,奇哉!可惜,沒等我觀察仔細(xì),它就是搖頭晃腦溜洞里去了,不過,它爬行的樣子著實(shí)可愛。
不一會兒,它又出來了。我想:我都吃晚飯了,它怎么還不回家與家人分享食物呢?想必是餓了,出來找食物來了。于是,我跑回屋里,找來些面包屑,撒在它面前,它小心翼翼地爬過去,用觸角碰了碰,我想:它是在試控吧。可正當(dāng)我想時,它飛速地“逃”進(jìn)洞去了,我不免有些失望,蹲在地上,滿腦子煩憂。
可突然,它同好幾只螞蟻一同出來了,正當(dāng)我驚訝時,它們左推右搡地反面包屑“搬”進(jìn)洞里去了。
我這時才醒悟過來,贊嘆起它們的智慧來。
童年往事,多么愜意,我怎么會不永遠(yuǎn)銘記呢?
趣味童年小學(xué)優(yōu)選范文(17篇)篇十五
在我八歲的時候,在一個夏天的下午,我和鄰居小伙伴張冉一起去捉螞蚱玩。當(dāng)我們一起用腳“掃蕩”著草叢的時候。猛然間,我看到一只螞蚱以迅雷不及掩耳盜鈴之勢從一棵草跳到另一顆草上。我剛想伸出手要去抓它,可是它卻直接跳到了墻上,張冉兩手一抱,向下一扣,那只螞蚱像被關(guān)在監(jiān)獄里的囚犯,怎么掙扎都出不來。抓住它之后,我們把它放到了瓶子里。我正想開口說話,就在我張嘴的那一瞬間,一直灰色的螞蚱跳到了我的舌頭上,然后又跳走了,真嚇?biāo)牢伊恕蝗唬矣挚吹揭粋€綠色的大螞蚱從東跳到西,從西跳到北。我趁它停住的時候,捏住它的大腿。它奮力掙扎,忽然它的大腿掉了下來,跑了。我不甘心,看我的“五指山”!這下抓到你了吧,我挪開手一看,不會吧,死啦…。我們繼續(xù)捉螞蚱,一只、兩只、三只……。慢慢的就裝滿了半瓶子。(中國作文網(wǎng))。
趣味童年小學(xué)優(yōu)選范文(17篇)篇十六
“一種說不出的感覺,就是有點(diǎn)刺激。”在夢中的我想到今天所遇到的事,轉(zhuǎn)側(cè)難眠。
還記得那天早上,我依舊穿梭在忙碌的早晨中,匆匆的買了一個面包和豆?jié){便上學(xué)去了,跨進(jìn)小學(xué)的大門,剩余的食物殘渣也被我扔進(jìn)垃圾箱了,因?yàn)榻裉炱谥锌荚嚕嗌系睦蠋熀茉绫闫饋淼叫Τ煽兒命c(diǎn)的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)。
因?yàn)槟菚r我是一個名副其實(shí)的“戰(zhàn)五渣”,根本沒人來關(guān)心我,只有我的好朋友走過來便對我說:“等下考完試哪里去玩?”我沒有回應(yīng),因?yàn)槔蠋焷砹恕?/p>
考試和往常幾年差不多,只是考官更加嚴(yán)厲便是了,4位考官360度無視角防學(xué)生抄襲。
考試開始,我并沒有因?yàn)轭}難而跳過,我則是努力搜索記憶,一道一道做了出來,雖然過程十分的吃力,但我至少完成了不是?剩下的幾門學(xué)科我都是“超常發(fā)揮”!
考完試幾位學(xué)生便與老師開始討論題目難度了……。
成績出來的時候,我是十分興奮的,雖然算不上最好,但都已經(jīng)是中等偏上的。待到老師問我如何答題的,我笑了,:“努力必有結(jié)果!”
我想對你們說:時光不等人,珍惜需現(xiàn)在。不要因?yàn)樾∈戮统臣埽驗(yàn)椤銈円厴I(yè)了啊。致敬文墨,致敬以后的自己。
趣味童年小學(xué)優(yōu)選范文(17篇)篇十七
1.認(rèn)識“胚、禍”等9個生字。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,弄清楚“我”發(fā)現(xiàn)的過程。
3.找出自己覺得有趣的部分談感受,并體會作者童年時善于提問、樂于探索的精神。
4.說說自己有過的“發(fā)明與發(fā)現(xiàn)”,和同學(xué)交流。
教學(xué)過程。
一、導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣。
1.童年是人一生中最天真爛漫的時節(jié),在玩樂的時候常常有一些有趣的發(fā)現(xiàn)。今天,讓我們走進(jìn)童年,去回憶童年的發(fā)現(xiàn)吧!(板書:童年的發(fā)現(xiàn))。
2.看到這個題目,你有什么疑問嗎?大家都是愛動腦筋的好孩子,讓我們帶著這個疑問走進(jìn)課文,去尋求答案吧!
二、整體感知。
1.請大家用自己喜歡的方式讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。同學(xué)們讀得都非常認(rèn)真,文中的生字詞你們都認(rèn)識了嗎?誰來當(dāng)小老師向大家介紹一下這些生字詞?你們都會了嗎?讓我們開火車來讀好不好?看來大家預(yù)習(xí)得非常好,老師為你們感到自豪!
2.作者童年的發(fā)現(xiàn)是什么?他又是怎樣發(fā)現(xiàn)的呢?一起走進(jìn)課文去看一看吧!請大家快速瀏覽課文,找出有關(guān)的句段,畫出集中描寫“我”童年的發(fā)現(xiàn)的句子。
三、理解發(fā)現(xiàn)。
1.大家讀完課文了嗎?誰來向大家匯報一下你找到的句子?指名答。
課件出示句子:人是由細(xì)胞構(gòu)成的……從細(xì)胞變成小魚,經(jīng)過了很長時間……正好是九個月。
請大家仔細(xì)地讀一讀這幾句話,并試著用自己的話來說一說。
2.再次讀課文,找一找文中有沒有這樣一句話:說的是相同意思,但是表達(dá)更簡潔。指名說。
課件出示句子:母腹中的胎兒再現(xiàn)了從簡單生命進(jìn)化成人的過程。
請大家把這兩句話分別朗讀一下,看看這兩句話在表達(dá)上有什么不同。
3.師小結(jié):我們在平時寫作時,就應(yīng)該注意表達(dá)的具體和概括。
四、了解過程。
1.“我”那非凡的發(fā)現(xiàn)是怎樣發(fā)現(xiàn)的呢?老師擬定了學(xué)習(xí)計劃,請大家按要求分小組合作學(xué)習(xí)。
2.課件出示:(1)找出有關(guān)的句段。(2)理解有關(guān)的句段,把它概括成一個四字短語。(3)在白紙上畫出四字流程圖。
3.小組匯報,課堂交流。
師:剛才大家的合作學(xué)習(xí)真是熱火朝天呀。現(xiàn)在請每一組用一個詞來概括發(fā)現(xiàn)的過程。
一組,夢見會飛。(板書:夢見會飛)。
二組,請教原因。(板書:請教原因)。
三組,癡迷研究。(板書:癡迷研究)。
四組,發(fā)現(xiàn)原理。(板書:發(fā)現(xiàn)原理)。
師:大家真會學(xué)習(xí)!獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞!大家的.合作探究進(jìn)行得非常棒!
(根據(jù)板書回答:敢于提問、不斷探究、大膽想象)。
5.同學(xué)們,通過學(xué)習(xí)這篇課文,你受到了什么啟發(fā)?有沒有什么想對作者說的呢?
五、課堂小結(jié),布置作業(yè)。
1.是啊,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。給自己一雙善于觀察、留心生活的眼睛吧!生活是這么豐富多彩,只要你用心去捕捉生活中的各種現(xiàn)象,你就一定會有新的發(fā)現(xiàn)。說不定,你還會成為未來的發(fā)明家、科學(xué)家呢!
2.課后請大家交流一下自己在學(xué)習(xí)生活中的發(fā)現(xiàn),并把它寫出來。
板書設(shè)計。
夢見會飛請教原因癡迷研究發(fā)現(xiàn)原理。
敢于提問不斷探究大膽想象。
教學(xué)反思。