活動策劃是一項創造性的工作，需要將各種元素有機地結合起來，營造出獨特的氛圍。各位朋友，以下是小編為大家準備的一些經典的活動策劃案例，一起來看看吧。

大學生學雷鋒創意活動策劃書（精選19篇）篇一

學雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念。

雷鋒精神經過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現在是正確的，今后永遠是正確的。從小環境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。

數理學院物理0911班全體團員。

召開班會學習雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動。

(一)。

時間：3月12日。

地點：蘇州科技學院。

具體內容：雷鋒是一個普通的戰士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的.生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部召開“看雷鋒故事，學雷鋒精神”的主題活動，并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。

(二)。

時間：3月18日。

地點：蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓。

具體內容：物理0911班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對各個宿舍進行大掃除。

文檔為doc格式。

大學生學雷鋒創意活動策劃書（精選19篇）篇二

一、活動主題：拓展思維，發揮想象制作祝福的卡片。

二、活動背景：在大學，大家的空余時間明顯增多，許多大學生將時間花在上網上，玩游戲已經成為生活一種不可或缺的部分，時間被盲目浪費掉，不懂得如何享受生活，創造生活。中國有許多傳統的節日，也容納了許多西方外來節日，都豐富著我們的生活，但是很多大學生卻將節日文化置之度外，讓大量的優秀節日文化資源浪費。

三、活動目的：豐富大學生課外業余生活，減輕學業壓力，通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力，培養同學們的創新意識。提高大家對古今中外節日文化的理解學習。并喚醒大家通過節日傳遞問祝福問候這一優良的習俗。

四、比賽形式：以優秀的中國傳統節日和西方外來節日為主題，創作節日賀卡。

五、作品要求：賀卡質地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結構自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發揮，我們要的只有創意與魅力!版面整潔，主題明確，不得抄襲，內容積極向上，有所創新。

作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業班級姓名，并說明主題思想)。

六、活動流程：前期準備：通知參加這一次活動的所有工作人員，討論活動的相關適宜。并聯系其他部門獲取可能需要的幫助。

十〇、經費預算：獎狀6元。

十一、活動負責人及參與者。

大學生學雷鋒創意活動策劃書（精選19篇）篇三

一、活動名稱：

河南城建學院“綠色青春”創意環保秀。

二、活動主題：

張揚青春個性，展示自我創意，增強環保意識，共建低碳校園。

三、活動背景：

低碳生活已經成為時下的流行時尚，在6月5日世界環境日到來之季，身為大學生的我們更應該有著強烈的環保意識，同時我們更應該開拓思維變廢為寶，合理的對資源進行再次利用并通過設計環保服飾和diy創意以及舞臺展示,增強自我的環保意識和創新能力。

四、活動目的：

為了提高同學們的環保意識，普及環保知識，展示學生的動手能力及創意風采，同時烘托大學生的青春、創意、活力的精神風貌，提倡低碳環保的大學生活，此次活動也將為廣大學生提供自我展示、張揚綠色青春的平臺，此外更有利于增強同學們的創新能力，加強自身責任感，并可以豐富校園文化，增強同學們的團隊合作意識，培養合作精神，共創綠色校園。

五、活動時間：

六、活動地點：

噴泉廣場。

七、活動組織單位：

主辦單位：共青團河南城建學院委員會。

策劃承辦單位：河南城建學院校學生會。

八、活動對象：

河南城建學院全體在校大學生。

九、參賽要求：

1、要求各系選手組成團隊參加，各個團隊最多4名成員，設計者要求要有敏銳的觀察力，豐富的想象力，層出不窮的創造性思維，對款式、色彩和材料的掌握以及對一定結構設計的理解及裁剪和縫制的動手能力和相關的語言表達能力同時也需注重自身形象。至少準備兩名模特(男女不限，女生身高1.65以上，男生身高1.78以上，其余為設計者。比賽的設計要極具創意、穿著得體、個性突出，且緊扣環保主題，符合比賽流程要求。模特要求五官端正，形象大方，舉止得體，有親和力)。

2、比賽分初賽、決賽兩場進行，初賽由各系自己進行，我們將對各系初賽的進行狀況給予適當的監督，決賽時各系分別派一個團隊參賽，其他同學也可以自由組合報名參加。決賽分精妙絕倫、別出心裁兩個環節進行。

第一環節:精妙絕倫。

此環節要求各系的模特設計幾個簡單的pose對妝容、服裝進行展示，為本次比賽中最主要的環節，材料要求必須符合環保要求，設計的服裝可以是由廢舊服裝改裝而成，也可以利用一切可利用的“廢棄物”來裝飾原創服裝。作品提倡小成本，大創意，對于設計成本較低者將考慮適當加分，作品必須緊扣綠色環保主題，整體設計需協調，此環節背景音樂可由各個代表隊自己準備，本次活動決賽開始之前三天內各參賽隊負責人需及時將音樂交予工作人員，如無準備的則以主辦方的音樂為主，展示時可由模特自己，也可男女生配合，然后由設計團隊的代表向評委及觀眾對服裝的設計風格、整體搭配、構思理念、服裝材料、成本進行介紹。材料及工具需要參賽團隊自己準備。

模特展示半分鐘。

設計者介紹2分鐘。

第二環節：別出心裁。

在此環節中我們將為所有設計者提供同樣的衣服及一把剪刀，模特按規定穿著同樣的服裝，設計團隊必須在規定的時間內完成對指定衣物的設計，可自配裝飾品但不能過于復雜。此環節要求設計者在設計時注意材料簡單環保，重在突出設計者的創意以及動手能力，同時注意設計出的服飾要和模特自身服飾和妝容、自身特點相搭配。操作結束后設計者可分別對自己的創意理念及制作過程以及整體感覺進行介紹。介紹時必須著重點出自己的獨特創意之處。

大學生學雷鋒創意活動策劃書（精選19篇）篇四

助人為樂情常在雷鋒精神心永存。

二、活動意義與背景。

20xx年3月5日，是發表“向雷鋒同志學習”的xx年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近xx年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。

今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為寬闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。

xx年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。

有人質疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發展，不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。

無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質。

任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進娶勤儉節約的品質都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。

在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發展，我們自己的能力才能得到更大的發揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命的榮譽。

一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

是的，幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現xx大學大學生特有的風范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學習雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。

為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀念色彩，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機會，更好的了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領大家向雷鋒同志學習，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。

三、活動目的：

1、了解雷鋒精神的含義。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。

4、宣傳團總支愛心互助的精神，使更多同學了解我們的組織;。

5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。

6、繼續鞏固和深化團員意識教育活動成果。

7、培養廣大青年學生樂于助人，甘于奉獻的良好精神品質。8推動我校學風建設，為綠色校園做貢獻。

四、活動對象。

技術xx班。

五、活動地點。

大學附近的街道、小區。

六、活動時間。

xx年3月1號。

七、活動主辦方。

團支部。

八、前期準備。

1.團支部書記應事先完成活動策劃，并召開團支部會議確定活動人員名單，將志愿者分組并安排好分工。

2.宣傳委員要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

3.還應安排志愿者提前準備活動宣傳單、海報和展板。

4.生活委員x活動需要的物品準備好。

5.組織委員要安排好活動的流程和活動路線。

6.班長應安排志愿者事先聯系好相關的福利院、街道或小區。

九、活動內容。

注意：應事先將所有志愿者分為四個小組。

1.在3月份在本校內安排各學院布置學習雷鋒宣傳欄并組織第一組志愿者參與海報的評比工作。

2.在3月12日組織第二組志愿者進行校園清理活動。

3.在3月12日這天，組織本校各班召開班會搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現的好人好事，并以ppt的形式展示出來，讓同學更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會結果反饋到部門。

4.在3月12日組織第三組志愿者到學校附近的街道等地方，清除城市“牛皮癬”，制止不文明社會現象，如隨地亂扔，不遵守交通規則等。

十、活動要求：

1要注重實效。各志愿小組要抓住“學雷鋒樹新風爭做文明大學生”為主題雷鋒日活動的有利契機，組織開展形式多樣的志愿者服務活動。

2強化宣傳，營造氛圍。每個同學要利用好各種宣傳陣地，大力宣傳本次活動的重大意義。

3根據自身的實際情況，每個志愿小組必須圍繞主題至少完成一個。

活動總結。

并匯總將具體落實。

過程材料(照片視頻媒體報道)于三月二號前上報給團支書鈔書粉。

經費預算：

十一、資源要求。

海報材料、照相機、勞動工具等。

一、活動主題：

傳承雷鋒精神創建和諧校園愛心助你我他。

二、活動意義與背景：

1、活動背景：

20xx年3月5日，是毛主席發表“向雷鋒同志學習”的xx年紀念日。每年的3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。然而，隨著現今社會的發展，我們卻發現，好人好事卻越來越少，好人難做，好人難當的現象。

曾經的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人，卻在新世紀的今天遭到冷遇，人們漸漸變得冷漠，無情。諸如接連發生的老人摔倒到底扶不扶，更給我們當代大學生以深刻思考。在今年的20xx年3月份，xx大學青年志愿者協會開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動。

2、活動意義：

向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協會，向全校同學展示青年志愿者協會全體志愿者的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。

三、活動時間：20xx年3月。

四、活動策劃者及參與人員：青年志愿者協會全體志愿者成員。

五、活動內容：

1、組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理擺放在規定的區域，使停車位點變得整齊有序。

2、在校內舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發揚雷鋒精神。

3、和各班班長做好工作，在班級內部也播放有關雷鋒月的視頻，了解并宣傳雷鋒精神。觀看“離開雷鋒的日子”影片，寫觀后感及學習雷鋒精神。

心得體會。

4、植樹節“許美好愿望獻綠色愛心”。在學校附近南山等地組織同學義務植樹。為地球增添一份綠色，共同抗擊霧霾。

5、開展“學習雷鋒，好榜樣”主題班會及交流會，各班班干部組織同學，在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。

六、活動流程：

1、海報宣傳：由秘書部負責，并于活動前一天貼好。

2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯系，活動前、后宣傳到位。

3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購。

七、活動注意事項：

各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責人確保活動人員通知到位。

八、活動預期效果：

學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項，使人們更加的了解雷鋒精神，不要讓時間埋沒了雷鋒精神。使人同學們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發揚光大。

讓同學們都記住并傳承雷鋒的語錄：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

一、活動目的。

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長。為進一步弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，我們決定在3月組織學雷鋒系列活動。

通過熟悉雷鋒事跡，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風、刻苦鉆研的精神、樂于助人的品格、忘我勞動的情操，引導大學生從我做起、從現在做起、從小事做起，培養大學生優良品質。

二、活動主題。

弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀。

三、活動時間。

3月5日——3月30日。

四、參與人員。

工程學院全體師生。

五、活動內容。

1、各班召開“弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀”主題班會。

3月上旬，各班召開“弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀”主題班會，使同學們深刻領悟社會主義核心價值觀的內涵，討論如何以實際行動踐行社會主義核心價值觀。讓同學們明白，開展學雷鋒活動，就是踐行社會主義核心價值觀。并在班會上進行學雷鋒動員，要求同學們從平時的一點一滴做起，從我做起，用實際行動來踐行社會主義核心價值觀。

2、“走進特校活動”

繼續舉辦“走進特校活動”，發揚關愛弱勢群體的志愿者服務精神。通過慰問這些特殊的孩子們，送去我們的祝福與關愛;積極與他們交流，拓寬我們認識的寬度與廣度;激勵社會中更多的好心人關注弱勢群體，體會他們純真的心靈，弘揚關愛他人、服務他人的人文氣息;同時讓志愿者真實地了解基層社會，倡導更多的人加入到志愿者隊伍中，奉獻自己的愛心。

3、小紅帽活動之校園環保小衛士。

在3月10日下午兩點，生物工程學院學生會、青年志愿者協會、以及我院廣大社團在校內開展大規模清潔工作。組織人員在b1教學樓門口集合，分好清掃區域，對區域內進行環衛工作，特別是對這些地方的衛生死角、小廣告、白色垃圾等。為校園衛生做力所能及的貢獻，以此提高志愿者志愿服務的意識，傳承無私奉獻、吃苦耐勞的雷鋒精神，來展示我院師生的形象，激勵廣大同學們積極參愛護校園環境。

4、各班開展“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務”主題日活動。

為在我院廣大團員青年中弘揚雷鋒精神，切實加強團員青年的思想道德建設，推動校園文明建設，根據校團委有關要求，結合我院實際情況，院團委決定開展學習雷鋒精神主題日活動。以班級為單位，學習雷鋒活動。走入校園，走進社會，學習雷鋒精神。3月底各班對學雷鋒活動進行總結，交學雷鋒活動總結(包括照片)。通過此次活動，培養大學生樂于助人的良好品質，激發大學生服務社會的熱情，讓雷鋒精神常駐。

六、活動宣傳。

以板報、公益性質橫幅宣傳為主。

七、注意事項。

1、活動過程中要注意文明禮貌，服務要熱情周到。

2、在活動中注意安全、遵守紀律，體現團結合作精神。

3、要加強領導，明確責任，處理好總體協調和分工負責的關系。

4、活動期間借助海報、宣傳板等平臺，加強宣傳，營造氣氛。

八、活動后期安排。

做好活動的后期總結與材料的收集整理。

大學生學雷鋒創意活動策劃書（精選19篇）篇五

2. 2008年12月份承辦“創意設計論壇第二期”

3. 2009年4月月份 承辦“創意設計論壇第三期”

4. 09年6月 社團活動月 承辦

“首屆中南民族大學 玩偶創意設計大賽”（品牌活動校園設計大賽08到09年的一個主題）

目的：增加同學的對流行趨勢的一個把握，對目前市場的一個了解

方式：同學可以手繪設計稿交給現場的負責人，可以動手自己自作，培養自己實踐能力

5.2009年06月前 申請到一定規模的創意設計研究工作室。

其它：協會內部的素質擴展訓練 ，內部交流等活動

總結：在舉辦和推廣的過程中，創意設計協會求常規與品牌并重、務實與創新并舉的作風。在努力做好原有的一系列常規活動的以外，集中精力在本年度開展校園設計大賽，舉辦設計展及創意設計論壇等相關活動。除此之外，我們還將參加各類設計比賽把一些優秀的人引入協會，在具體活動中以增加社團活動的專業性和特色性，打造民大喜歡創意設計人的第一社團。

（一）品牌活動

（1）校園設計大賽（定主題：環保，助學，疾病等多樣主題）

表現的方式有：涂鴉，廣告，動畫，環境，服裝等形式不限 一個主題有多種表現方式，

例如環保這個主題你可以用以上的這些表現方式）

目的：激發同學創作靈感，培養藝術氛圍，培養高雅的情操，塑造積極人生態度

活動的地點：一二食堂之間

活動的評獎方式：1.協會專業人員組成評審團打分2.由學校的同學在自己認為比較好的展示的作品的`背面貼標簽。3.綜合評審團和同學的標簽評出獲獎作品。

（2）舉辦設計展（協會成員的成果展，或學院的學生作品展）

目的：培養藝術氛圍，豐富大學生活

大賽活動意義：通過品牌活動讓協會會員及更多的同學通過這個平臺跟本校、外校及知名相關專業人士等的交流與學習，從而提高自己的綜合能力。另一方面增強了協會內部成員的凝聚力，提高了協會的品牌度。我們有能力的話可以接相關項目。

（3） 校內外知名人士講座·創意設計論壇系列活動

目的：1 旨在通過這樣的活動，促進我們的會員，我們的民大大學生綜合素質的提高和拓寬，以適應今天新形式下，社會對人才發展的要求。

2 提高廣大同學們理論聯系實際的思維和能力，開闊廣大同學們的視野進而深入的了解企業、公司的本身。

3 致在打造一個廣大同學與專家、教授、企業人士交流的平臺，進一步提升同學們的思維。

同時，我們也希望構建一個同學間相互交流、溝通、分享的舞臺，讓之間能夠產生智慧的火花、思維與心靈的共鳴以促進優秀同學的共同進步。

4 為同學們提供一個展示自我、鍛煉自我、提升自我機會，并此機會讓更多志同道合的同學走到一起。

方式： 講座、論壇的通常方式，但以交流、溝通、分享的互動環節為主。

時間：不定期。每學期至少各一場

地點： （多媒體教室，學術報告廳等地點待定）

（二）.協會的常規活動

（1）會員大會

目的：宣讀協會章程，貫徹協會理念，明確協會年度計劃，增進會員間了解，促進會員交流。

程序：

1 主持人開場白（致歡迎詞），播放會歌及協會的宣傳片

2 會長發言，介紹協會歷年工作成績及本年度工作展望，闡述協會發展理念。

3 校學生會及學生團體聯合會代表致辭。

4協會委員交接儀式（交接儀式具體內容：交接文件夾--新任人員簽字--新任人員自我介紹--宣讀本人職責--發表自己對協會感言）

5協會新老會員發言。

6會后會員們之間進交流

7 會員大會閉幕

會員大會時間：新學期開學初下學期結尾

會員大會地點：多媒體教室

（2）關于設計比賽活動計劃

目的：為繁榮我校校園活動，豐富同學們課余生活，增強創意設計協會成員之間的交流與溝通，增強團體聚凝力，打造協會特色，創意設計協會將舉辦協會內部的設計比賽。

內容：1.協會成員分組或個人對給出的設計題目進行設計2.協會成員之外的感興趣的同學也可以參加（目的：吸收外來優秀的人才）

方式：在1-2個月之間把作品交給指定的負責人，我們將會在每個學期末評選出優秀的設計人員。

獎金：100元左右，獎品

時間：2008年11月、2009年4月（具體待定）

地點：待定

（3）關于創意設計協會參與的比賽：

目的：提高學校的知名度，為學校爭光。展示協會的能力，增加同學的實踐能力

方式：組織協會內部設計能力強的會員參加（會員可以根據自己的特長來選取以下比較定期舉辦的比賽）

比較定期舉辦的活動：

（一）全國大學生廣告設計大賽

（二）金犢獎廣告設計大賽（全球華人地區規模最大的學生廣告活動（組織參加）

（三）攝影大賽（組織參加）

（四）室內、景觀、服裝、動畫、廣告等設計大賽（組織參加）

（五）其他設計大賽（組織參加）

（六）組織其它非設計大賽而需要設計人事（組織參加）

（4）參觀武漢知名企業

目的：參觀名企為本協會知名的傳統活動，因協會與許多創意設計類的企業有聯系，旨在通過與知名企業的親密接觸，讓同學們感受知名創意企業的運營方式，管理生產模式，從而產生一種追求卓越、遠大的理想。

時間：待定

地點：待定

（5）協會特色活動及與校內外各兄弟社團合作的活動

我們工作的目標是：打出文化、辦出特色、做出品牌。無論是協會單獨的活動開展，還是與校內外兄弟社團的合作活動，我們將都遵循這一工作目標。

我們將積極的參與、組織與校內外兄弟社團的交流與合作，以促進我們活動的規模、檔次、專業化、特色化。從而提升我們的品牌形象，致力打造--中南民族大學第一品牌社團。

（6）換屆選舉大會

時間：待定地點：待定

1 .06月前我們打算在學校（美院）申請一定規模的創意設計研究工作室。

2.創立中南創意設計聯盟，現在聯盟已經有5個不同學校的協會團隊. 打算在2010年09月前聯盟學校超過10所，協會或團隊超過15個.

3 .009年09月前建立中南創意設計聯盟網頁.

4.2009年09月前至少與5家公司建立 合作關系。

5 .010年09月前創立《中南創意》等dm雜志。

6 .011年09月前玩偶創意工作組 及相關系統

7.2012年09月前創立 手繪墻工作組及相關系統

8 .13年09月前創立 平面廣告工作組及相關系統

9.2015年09月前創立 環藝設計工作組及相關系統

10.2018年09月前 上面所有目標要基本實現

我們有一群敢于創新，敢于突破，喜歡主動，喜歡挑戰的會員 共達到108名。

魏紅鋼等10多位美術學院和文學與新聞傳播學院校內指導老師。

我們也有鄧傳斌（中國數碼設計協會副會長，it教育新時空總監）余武（領航網、艾杰投資管理有限公司創始人，中國光谷創意產業運營管理中心主任）等著名校外指導老師。

我們還有王宏林（中南民族大學美術學院研究生部主席）白景景（校友現就職裝飾有限公司）耿學謙（北京建筑設計院）等校內外優秀學長的指導。我們繼續歡迎有志者的加入！

我們可以利用美術學院、文學與新聞傳播學院及學校創新創業中心的幾十個實驗室的大量資源。

我們成立了創意設計協會工作室，打算在2010年前在學校（美院）建立一定規模的 創意設計研究室。

我們正在建立中南創意設計聯盟，現在聯盟已經有5個不同學校的協會團隊。打算在2010年前聯盟學校超過10所，協會或團隊超過15個，建立中南創意設計聯盟網頁，創立《中南設計》等dm雜志。

協會自己組織的有:

創意設計論壇第一期

組織參加了各種比賽

大學生學雷鋒創意活動策劃書（精選19篇）篇六

二、活動意義與背景。

20xx年3月5日，是發表“向雷鋒同志學習”的xx年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近xx年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。

今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為寬闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。

xx年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。

有人質疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發展，不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。

無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質。

任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進娶勤儉節約的品質都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。

在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發展，我們自己的能力才能得到更大的發揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命的榮譽。

一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

是的，幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現xx大學大學生特有的風范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學習雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。

為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀念色彩，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機會，更好的了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領大家向雷鋒同志學習，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。

三、活動目的：

1、了解雷鋒精神的含義。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。

4、宣傳團總支愛心互助的精神，使更多同學了解我們的組織;。

5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。

6、繼續鞏固和深化團員意識教育活動成果。

7、培養廣大青年學生樂于助人，甘于奉獻的良好精神品質。8推動我校學風建設，為綠色校園做貢獻。

四、活動對象。

技術xx班。

五、活動地點。

大學附近的街道、小區。

六、活動時間。

xx年3月1號。

七、活動主辦方。

團支部。

八、前期準備。

1.團支部書記應事先完成活動策劃，并召開團支部會議確定活動人員名單，將志愿者分組并安排好分工。

2.宣傳委員要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

3.還應安排志愿者提前準備活動宣傳單、海報和展板。

4.生活委員x活動需要的物品準備好。

5.組織委員要安排好活動的流程和活動路線。

6.班長應安排志愿者事先聯系好相關的福利院、街道或小區。

九、活動內容。

注意：應事先將所有志愿者分為四個小組。

1.在3月份在本校內安排各學院布置學習雷鋒宣傳欄并組織第一組志愿者參與海報的評比工作。

2.在3月12日組織第二組志愿者進行校園清理活動。

3.在3月12日這天，組織本校各班召開班會搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現的好人好事，并以ppt的形式展示出來，讓同學更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會結果反饋到部門。

4.在3月12日組織第三組志愿者到學校附近的街道等地方，清除城市“牛皮癬”，制止不文明社會現象，如隨地亂扔，不遵守交通規則等。

十、活動要求：

1要注重實效。各志愿小組要抓住“學雷鋒樹新風爭做文明大學生”為主題雷鋒日活動的有利契機，組織開展形式多樣的志愿者服務活動。

2強化宣傳，營造氛圍。每個同學要利用好各種宣傳陣地，大力宣傳本次活動的重大意義。

3根據自身的實際情況，每個志愿小組必須圍繞主題至少完成一個活動總結，并匯總將具體落實活動方案、過程材料(照片、視頻、媒體報道)于三月二號前上報給團支書鈔書粉。

經費預算：

十一、資源要求。

海報材料、照相機、勞動工具等。

大學生學雷鋒創意活動策劃書（精選19篇）篇七

3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即，校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，校團委以“3.5”學雷鋒青年志愿者服務日為契機，組織發動青少年開展志愿服務活動。青年志愿者協會為響應校團委的號召，組織協會會員于3月5日前后在社區及校園內進行義務勞動。

二、活動主題。

弘揚雷鋒精神，關注校園文化，建設精神文明。

三、活動目的。

通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校和社區創建良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發襄樊學院學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與社區、校園和我們身邊的環境結合起來。

四、活動時間。

五、組織形式。

本次活動以青年志愿者為活動主體，號召黨員、團員及入黨積極分子，發揮黨員的先進性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務活動，并鼓勵我校其他學生加入到志愿服務的行列中來。

六、活動內容。

主題活動一：學雷鋒義務整理圖書活動。

活動意義：在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協會組織120名青年志愿者定期分批走進襄樊學院圖書館，開展整理圖書志愿服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

活動時間：20xx年3月5日至3月31日。

活動地點：襄樊學院圖書館。

活動方式：由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛生。

活動流程：

(1)活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。

我們將對表現積極的志愿者進行表彰。

主題活動二：“校園文明”

倡議書。

設計大賽。

活動意義：以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創校園美好人文環境，促進校園精神文明建設，創建文明校園，培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。

活動時間：20xx年3月5日至3月31日。

活動地點：襄樊學院室外展臺。

活動方式：面向全校征集倡議設計方案，由大眾投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。

活動流程：

(2)3.3-3.6由我校青年志愿者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案，并將優秀方案向大眾公布。

(3)3.7-3.9設置展臺，接受大眾投票選出最終獲獎方案，并將獲獎倡議推向全校學生。

“校園文明”倡議書設計大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教室文明，網絡文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計，倡議方式可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。

主題活動三學雷鋒關注弱勢群體，進社區奉獻青年熱情。

活動意義：3月5日我協會將號召我校先進青年志愿者走進社區，關愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們搞衛生工作，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以娛樂他們的身心，并在社區以集會發言的形式向社區宣傳安全、文明方面的知識。此外，對社區的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作，做到文體、科教、衛生”三進”社區。志愿者要對社區本次活動主要要體現出“關愛自己，奉獻自己“的主題，充分發揚雷鋒精神!

活動時間：3月5日。

活動地點：綠影璧社區。

活動方式：帶領社區留守兒童參觀博物館，科技館。幫助社區留守老人打掃衛生。

活動流程：

(1)由青年志愿者協會工作人員與社區取得聯系，初步掌握社區留守家庭情況，并與博物館和科技館取得聯系爭取有關方面的大力支持。

(2)協會在學校對此活動作出宣傳，招募志愿者，并做簡單培訓。

(3)活動當天組織好志愿者前往社區分配任務，保障活動的安全。

(4)活動結束后，總結經驗，聯系社區，為后續活動開展做準備。

主題活動四：“發揚雷鋒精神，爭當環保志愿者”講座。

活動意義：為了深入學習雷鋒精神，提高理論學習水平，加強我校青年志愿者協會的對外聯系，擴大志愿者會員的視野，更好的從事志愿服務。促進我校團委工作和青年志愿者協會工作的開展!

活動時間：20xx年3月4日。

活動方式及流程：

(1)本次活動講嘗試協會承辦隆中講壇的形式舉辦。

(2)聯系襄陽市環保協會，擬邀請襄樊市環保協會負責人作為主講人，邀請我校團委老師主持。

(3)活動后期總結：本次座談會結束后我校青年志愿者協會將組織一次“學雷鋒志愿感悟總結匯報活動”收集更多對志愿服務和志愿者協會建設有利的意見和建議。

主題活動五：講文明樹新風爭做公交文明督察員。

活動意義：為響應世博和亞運會，提高城市文明，樹立魅力襄樊的城市形象，通過招募志愿者爭做公交文明督察員活動，讓廣大志愿者更好的為市民服務，維持上車秩序，幫助需要幫助的乘客，提升城市公交文明形象，明確作為一名青年志愿者的責任和義務、為襄樊的公共交通事業貢獻力量!

活動時間：20xx年3月5日。

活動地點：襄樊火車站公交站臺。

活動流程：

(1)本次活動由我校青年志愿者協會組織，各二級學院分會招募會員代表參加。

(2)3月5日上午7點所有參加宣誓的會員在臥龍廣場集合分赴公交站臺。

(3)由公交集團工作人員指導分配服務場所。

(4)統一佩戴校徽和志愿者小紅帽以及公交文明督導員綬帶。

2、3月5日——4月5日期間由各分會輪流組織參與校園志愿服務和凈化、美化校園的活動;并參與志愿服務清理校園周邊環境的活動。在此期間每周六上午8：00——11：00均組織一次這樣的活動。

主題活動六：學習雷鋒精神義務獻血活動。

活動意義：通過在全校范圍內宣傳雷鋒精神，開展無償獻血活動，以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來，用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們，同時提高當代大學生的素質和服務社會的熱情，以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神，擴大青年志愿者協會的影響力，爭取更多的人加入志愿服務事業中來!

活動時間：3月6日上午7點。

活動流程。

(1)活動前期宣傳及招募志愿者，由我校青年志愿者協會將活動。

策劃書。

下發到各二級學院分會，各分會積極響應將以書面形式上報總會登記。

(2)3月6日上午7點在新區大門口前集合，佩戴襄樊青年志愿者協會的小紅帽由各個分會負責人帶領趕赴襄樊市中心血站。

(3)學習血液方面的相關知識等。

主題活動七：愛心義賣溫暖孤寡老人，牽手孤兒走進大學。

活動意義：一方面為積極開展節后慰問，再者深入學習雷鋒精神，發揚當代大學生學雷鋒樂于助人的高尚品質，樹立新時期雷鋒先進形象，更好的服務社會，實現志愿者的錚錚誓言“奉獻友愛互助進步“!

活動時間：20xx年3月5日。

活動地點：襄樊市敬老院和兒童福利院。

活動方式及流程：

為敬老院開展一次義賣捐助。

帶領福利院兒童參觀襄樊學院。

活動以各個二級分會承辦，分別進行完成。

活動流程：

(1)前期聯系：活動負責人聯系敬老院和兒童福利院。并聯系活動贊助單位。

(2)3月5日上午有分會長帶領分別到各個服務區參加志愿服務活動。總會帶領志愿者在市區開展義賣活動。

(3)協會會分別準備部分慰問物品。

主題活動八：美化家園3·12義務植樹活動。

活動意義：近幾年來，隨著水澇、干旱、泥石流、酸雨等自然災害的頻繁發生，人們已經清楚的意識到保護自然環境的重要性。而植樹造林，創造一個綠色家園更成了我們心中的夢。春天，是我們實現夢想的好時節。3月12日，作為志愿者的我們，帶著我們心中的夢想，懷著滿腔的熱情，種下希望的樹苗，參加植樹造林活動。增強當代大學生的公益意識，環保意識，發揚大學生的優良傳統，以更好的服務人民樹立良好的外在形象，同時加強實踐使其與理論相結合。

活動地點：襄樊學院后山。

活動流程：

1.將參加植樹活動的行動計劃及意義告知各部及各分會會長汲取相關建議。

2.由各分會會長負責招募志愿人員，安排分內各項工作事宜。3.各分會會長將參加的組織人員交至組織部。由組織部確定最終人選。(共計150人)。

4.安排在3月12日上午8：00，全體人員在翠園餐廳門口集合并帶上水桶和鐵鍬等相關工具。

5.到達后社員在各分會會長的具體安排后開始行動。

七、活動步驟。

1、籌備策階劃段(2月27日—3月2日)。在27日前與校團委溝通、活動策劃得到校團委批準后，協會于2月27日下午5.00召開全體理事成員會，根據策劃書對活動做統籌安排，確立各分會、各部門、各負責人的職責，會議安排好各分會具體參與某個或某幾個活動。會后各分會、各部門、各負責人做好對校內和校外相關部門的聯系，確立好活動時間和具體實施辦法，在3月2日結束前，將實施辦法以策劃書的形式上交秘書處，由各副會長和秘書長審核策劃書，并提出改進意見。理事長、副理事長監督各負責人的工作，并負責將活動籌備情況(含各活動實施辦法、地點、具體負責人及聯系方式)上報校團委。3月5日前由宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有：宣傳板、海報及網站等，并利用晚自習時間向各班學生宣傳我們的活動，號召全校的同學們參與我們的活動。活動期間，宣傳部要積極聯系學校和市區的各報紙、網站，對活動做范圍的宣傳。

2、啟動實施階段(3月3日—4月5日)。3月3日召開活動動員大會，，并根據籌備情況做最后的活動調整。各負責團隊從3月4日起組織開展活動，于3月5日當天將學雷鋒活動推向高潮。各負責團隊要按照總會分配的目標任務參加統一活動，并可單獨開展活動。

3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負責團隊全面總結學雷鋒志愿服務月活動開展情況，及時總結好經驗、好做法，發掘優秀典型;要保持活動持續開展的態勢，積極探索構建學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。

大學生學雷鋒創意活動策劃書（精選19篇）篇八

競爭無時不有，創意無處不在!我們需要您，傾聽消費者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應，發揮最強的營銷效果，創造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失，時不再來，勇于嘗試和創新的您，就是最棒的營銷大師!現將活動事項策劃如下：

一、主辦單位：經濟與管理學院。

二、承辦單位：經濟管理俱樂部(emc)。

三、協辦單位：58度c創意飲品連鎖。

四、活動主題：異想天開營在創意。

五、參賽對象：嘉應學院全體學生。

六、活動報名時間和要求：11月15日——19日。

(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;。

(二)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學院);。

(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱，同時統一比賽服裝;。

(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式，到社團博客下載報名表，填好后發至郵箱。

七、活動時間軸。

(一)宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團隊要求，解答參賽者在參與活動中遇到的問題。

1、時間：11月19日(星期五)晚上7:30。

2、地點：憲梓樓208。

(二)初賽(11月20日——26日)。

1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。(產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)。

2、選手產品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交)：

(1)書面文檔：直接交至emc社團辦公室(榮發閣1樓)，a4打印，由值班工作人員簽名確認。(值班時間：18:00——19:00)。

(2)電子文檔：發至經濟管理俱樂部(emc)郵箱：。主題處請注明“參賽組名+聯系方式”。

(3)截止日期：11月26日19：00

大學生學雷鋒創意活動策劃書（精選19篇）篇九

雷鋒精神是我們中華名族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長。為進一步弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，我們決定在3月組織學雷鋒系列活動。

通過熟悉雷鋒事跡，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風、刻苦鉆研的精神、樂于助人的品格、忘我勞動的情操，引導大學生從我做起、從現在做起、從小事做起，培養大學生優良品質。

弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀。

3月5日——3月30日。

xx工程學院全體師生。

1、各班召開“弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀”主題班會。

3月上旬，各班召開“弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀”主題班會，使同學們深刻領悟社會主義核心價值觀的內涵，討論如何以實際行動踐行社會主義核心價值觀。讓同學們明白，開展學雷鋒活動，就是踐行社會主義核心價值觀。并在班會上進行學雷鋒動員，要求同學們從平時的一點一滴做起，從我做起，用實際行動來踐行社會主義核心價值觀。

2、“走進xx特校活動”

繼續舉辦“走進xx特校活動”，發揚關愛弱勢群體的志愿者服務精神。通過慰問這些特殊的孩子們，送去我們的祝福與關愛;積極與他們交流，拓寬我們認識的寬度與廣度;激勵社會中更多的好心人關注弱勢群體，體會他們純真的心靈，弘揚關愛他人、服務他人的人文氣息;同時讓志愿者真實地了解基層社會，倡導更多的人加入到志愿者隊伍中，奉獻自己的愛心。

3、小紅帽活動之校園環保小衛士。

在3月10日下午兩點，生物工程學院學生會、青年志愿者協會、以及我院廣大社團在校內開展大規模清潔工作。組織人員在b1教學樓門口集合，分好清掃區域，對區域內進行環衛工作，特別是對這些地方的衛生死角、小廣告、白色垃圾等。為校園衛生做力所能及的貢獻，以此提高志愿者志愿服務的意識，傳承無私奉獻、吃苦耐勞的雷鋒精神，來展示我院師生的形象，激勵廣大同學們積極參愛護校園環境。

4、各班開展“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務”主題日活動。

為在我院廣大團員青年中弘揚雷鋒精神，切實加強團員青年的思想道德建設，推動校園文明建設，根據校團委有關要求，結合我院實際情況，院團委決定開展學習雷鋒精神主題日活動。以班級為單位，學習雷鋒活動。走入校園，走進社會，學習雷鋒精神。3月底各班對學雷鋒活動進行總結，交學雷鋒活動總結(包括照片)。通過此次活動，培養大學生樂于助人的良好品質，激發大學生服務社會的熱情，讓雷鋒精神常駐。

以板報、公益性質橫幅宣傳為主。

1、活動過程中要注意文明禮貌，服務要熱情周到。

2、在活動中注意安全、遵守紀律，體現團結合作精神。

3、要加強領導，明確責任，處理好總體協調和分工負責的關系。

4、活動期間借助海報、宣傳板等平臺，加強宣傳，營造氣氛。

做好活動的后期總結與材料的收集整理。

大學生學雷鋒創意活動策劃書（精選19篇）篇十

20xx年3月5日，是xxx發表“向雷鋒同志學習”的xx年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近xx年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。

今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為寬闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。

xx年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。

有人質疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發展，不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。

無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質。

任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進娶勤儉節約的品質都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。

在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發展，我們自己的能力才能得到更大的發揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命最高的榮譽。

一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

是的，幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現xx大學大學生特有的風范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學習雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。

為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀念色彩，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機會，更好的了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領大家向雷鋒同志學習，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。

1、了解雷鋒精神的含義。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。

4、宣傳團總支愛心互助的精神，使更多同學了解我們的組織;。

5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。

6、繼續鞏固和深化團員意識教育活動成果。

7、培養廣大青年學生樂于助人，甘于奉獻的良好精神品質。8推動我校學風建設，為綠色校園做貢獻。

xx技術xx班。

大學附近的街道、小區。

xx年3月1號。

團支部。

1.團支部書記應事先完成活動策劃，并召開團支部會議確定活動人員名單，將志愿者分組并安排好分工。

2.宣傳委員xxx要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

還應安排志愿者提前準備活動宣傳單、海報和展板。

4.生活委員xxx活動需要的物品準備好。

5.組織委員xxx要安排好活動的流程和活動路線。

6.班長xxx應安排志愿者事先聯系好相關的福利院、街道或小區。

注意：應事先將所有志愿者分為四個小組。

1.在3月份在本校內安排各學院布置學習雷鋒宣傳欄并組織第一組志愿者參與海報的評比工作。

2.在3月12日組織第二組志愿者進行校園清理活動。

3.在3月12日這天，組織本校各班召開班會搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現的好人好事，并以ppt的形式展示出來，讓同學更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會結果反饋到部門。

4.在3月12日組織第三組志愿者到學校附近的街道等地方，清除城市“牛皮癬”，制止不文明社會現象，如隨地亂扔，不遵守交通規則等。

1要注重實效。各志愿小組要抓住“學雷鋒樹新風爭做文明大學生”為主題雷鋒日活動的有利契機，組織開展形式多樣的志愿者服務活動。

2強化宣傳，營造氛圍。每個同學要利用好各種宣傳陣地，大力宣傳本次活動的重大意義。

3根據自身的實際情況，每個志愿小組必須圍繞主題至少完成一個活動總結，并匯總將具體落實活動方案、過程材料(照片、視頻、媒體報道)于三月二號前上報給團支書鈔書粉。

經費預算：

海報材料、照相機、勞動工具等。

大學生學雷鋒創意活動策劃書（精選19篇）篇十一

幫助他人不僅是為了別人的需要，也是我們內心情感的需要。因為幫助他人是一種主動“給予”活動，對于一個自尊的人來說，給予會比接受更快樂。當我們幫助他人的時候，我們付出的是自己對別人生命的愛，就仿佛給他人的生命之樹捧一掬清泉。我們付出了越多，內心越充盈，幸福感就越強。助人不僅是付出，也是收獲。助人因此是快樂的。

一、活動名稱：你予我一份溫情，我還你一個擁抱。

二、主辦單位：萍鄉學院教育科學系。

承辦單位：萍鄉學院教育科學系團總支、學生分會。

三、活動目的：

(1)用雷鋒精神感染大家，傳遞正能量。

(2)加強學生的思想道德建設，構建和諧校園。

四、活動時間：_年3月17日-19日。

五、活動地點：中心小廣場。

六、參與對象：萍鄉學院全體學生。

七、宣傳計劃：

1、海報宣傳：在公告欄張貼海報;。

2、新媒體宣傳(貼吧、微博、微信、qq群等);。

3、班級宣傳;。

4、在中心小廣場進行設點宣傳;。

5、宣傳稿投稿至廣播站進行廣播宣傳。

(一)前期準備：

所需物品：桌子3張凳子6張展板1-2個耳麥1-2個海報1-2副。

卡通人物服裝1-3套便利貼簽筆一盒(辦公室)。

人員安排：講解人員1-2人(文娛部)值班人員(紀保部)。

卡通人物1-3人(各部門推薦)攝影照相1-2人。

(二)活動期間：

1.由卡通人物在路上吸引路人至設點處，講解人員在設點處進行活動講解;。

3.有意愿幫助他人的同學，可至展板處挑選，值班人員記錄相關信息，便于后期追蹤;。

4.完成幫助的同學可獲得一定獎勵及卡通人物愛的抱抱;。

5.設點處可寫明，若有想念的人，可將卡通人物當做自己想念的人，在規定的攝影區內擁抱，攝影人員做好攝像工作。

九、所需物品經費。

項目金額(元)。

卡通人物服裝350。

便利貼10。

簽筆一盒40。

總計400。

(其它資金及預算根據具體情況而定)。

萍鄉學院教育科學系團總支、學生會。

_.3.12。

大學生學雷鋒創意活動策劃書（精選19篇）篇十二

1. 基本情況簡介：為豐富大學生課余生活，加強班級文化建設，特此舉辦20xx級環藝學生羽毛球比賽。

2. 主要執行對象：xxxx學院體育部所有干事

1， 場地的使用：學校涉外羽毛球場，提前去占場地，保證場地的使用及比賽的正常舉辦。

2， 人員的組織:由體育部干事組織賽事工作，各班班長或團支書組織本班人員參加比賽。

3， 天氣因素：比賽日前提前了解天氣狀況，如遇特殊狀況，推遲比賽日程并通知到各班。

1， 目的：豐富大學生課余生活，增強班級及學院的凝聚力

2， 意義：使校園生活更為豐富

3， 目標：使大學生養成愛鍛煉，愛生活的習慣。

1， 人力資源：體育部干事中選出裁判，記錄員，組織員，通知員等。

2， 物力資源：場地(學校涉外羽毛球場，每個比賽日有2至3個場子即可)

3， 財力資源：羽毛球拍(租借或由選手自帶)，羽毛球(自帶，同時體育部也買一些備用)，記分牌(使用籃球球賽時的記分牌)，記錄紙張表格(體育部出資打印)，獎狀(體育部出資購買)

1， 報名階段：本次羽毛球賽分男單，女單，混雙三個項目，由體育部印制報名表分發給8個班班長或團支書，每班收取報名費10元，同時安排人員著手占場地。(一人可報多項，男單1人，女單1人，混雙1組，)

2， 比賽階段：由各班抽簽決定分組，每種項目都分為兩組。以男單舉例：8名選手(選手1、2、4、5、6、7、8)同時抽紙條，分為a、b組，假設1、2、3、4在a組，5、6、7、8在b組，此后a、b組分別開始小組賽，每組各進行6場比賽，贏一場積3分，輸一場不得分，選出小組一二，進行4強賽，最后決賽，男單項目共計15場比賽，最后得出男單冠軍，頒發一張獎狀。女單，混雙比賽同上。屆時安排體育部干事分別負責不同場次比賽。

3， 賽事人員安排：每天每個場地舉辦3場比賽，時間由中午12點開始，場地負責人一個(翻記分牌)，記錄員兩個，裁判一個。

1， 羽毛球 3個 6元

2， 比賽用紙 2元

3， 獎狀 4張(男單冠軍，女單冠軍，混雙冠軍，最佳參與班級獎)4元 共計12元

1， 如遇天氣，場地問題，比賽將延期。

2， 如運動員未按時到場，作棄權處理。

3， 若比賽時間與上課時間沖突，人為壓縮一下比賽進程，保證按時完成。

負責人：xxxx學院體育部

大學生學雷鋒創意活動策劃書（精選19篇）篇十三

二、活動時間。

20__年__月_日(星期_)6：30—9：30。

三、活動地點。

__教學樓，籃球場。

四、活動目的。

1、加強會員管理；促進會員間的交流與溝通，增強集體感和團隊合作精神。

2、提升同學們的商業文化底蘊和創新思維，開闊創業眼光。

3、為后續成功開辦活動做鋪墊。

五、活動內容。

1、會長致辭，內容包括起航的創辦發展及對將來的展望。

2、會員互動環節：首先會員輪流做一分鐘自我介紹，理事會成員做集體介紹；然后進入游戲環節，并設置小獎品。

3、播放有關勵志、創業方面的視頻短片，并留出一定時間給會員結合自身實際談論觀看后的體會和收獲。

4、會長安排參觀安徽電視臺的相關事宜。

5、進入會后活動環節，轉至籃球場。

六、活動宣傳方式。

各類軟件。

七、經費預算。

小獎品、宣傳資料不超過60元。

八、活動事宜。

1、會員入場需簽到，并登記姓名、專業、手機號、qq號；發放會員證。

2、會后保持會場干凈整潔、設施完好。

3、游戲中注意安全。

大學生學雷鋒創意活動策劃書（精選19篇）篇十四

隊長:趙正龍。

組員:孫秋漪,桑晨,何磊,許世斌,金正華,梅仕成,錢文文,張晶.

費用:24元.

具體內容:。

保護環境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境,保護環境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方.

大學生學雷鋒創意活動策劃書（精選19篇）篇十五

秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉蒼翠，秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節，正是出游的好日子，正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊伍將快樂放大，讓集體將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。

二、活動意義。

促進同學們之間的交流，增進感情，創造回憶；放松心情，減輕壓力；鍛煉身體，增進體質；欣賞戶外風光，擴展見識；豐富同學們的課余生活。

三、活動時間及地點。

時間—__年11月8日（如若下大雨，時間推遲）；

地點—__（__步道）。

旅游管理六班全體同學。

五、活動內容。

爬__，欣賞__山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目。

六、前期準備。

1、班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關內容；

2、由__和__去踩點。

3、由__去買所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借東西（乒乓、撲克等）。

4、班委仔細審核策劃書，查看有無缺陷；討論可能發生的意外及解決辦法；

5、成立安全小組：__、__、__、__、__（各寢室的代表）。

七、活動開展。

第一階段：

4、到__步道起點（區醫院那邊）集合（大約14:00），__清點人數，__簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。

5、全班集體照相，__負責照相。

第二階段。

4、在休息和k歌時，由生活委員__負責給同學們分發食物并強調注意環境衛生；

5、在整個活動中，由心理委員__、__負責照相；

6、（大約16:20）繼續步行到結束（大約16:50）。

第三階段。

1、在__步道（右邊）終點集合，由__點名；

2、請同學們談談今天游玩的感受，請班委總結并表示感謝以及美好的祝愿；

3、由先定的班委帶領照原路返回；

4、到學校后，__請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

5、班委清理今天所剩物品。

八、經費預算。

（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定。

九、后期工作。

1、班委總結，提出好的意見繼續發揚；提出缺點改進，以便下次注意；

2、由__匯報班費開支情況；

3、由__整理相片并上傳到群空間，由__寫出新聞。

大學生學雷鋒創意活動策劃書（精選19篇）篇十六

1、把班級按寢室劃分成四個隊，團支書做主持人，其他四個團支部成員做各隊隊長。

2、第一環節，“我的隊，我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。

3、第二環節，唱《學習雷鋒，好榜樣》，先打家一起唱，再各隊清唱。

4、第四環節，由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。

5、第五環節，知識競賽。每個隊有6道題，按順序答題，答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分，答錯不扣分。

6、第六環節，玩游戲“你猜我演”

九、活動總結：

每個團員都積極參與到活動中來，對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了，經過這一次學習雷鋒團日活動，我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。我們要認真學習，爭做師大新青年!

但這次活動準備不夠充分，知識競賽一環節出了問題，題目設置不科學導致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評，在準備時尤其是ppt的制作方面沒有發揮團支部集體的作用。此外，宣傳力度不夠，沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經過這次活動，我感觸很多，也學習了不少。但我相信要成長必須先解決問題，進步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領團支部聯合班委發揮集體力量，提高團體辦事效率和能力。

大學生學雷鋒創意活動策劃書（精選19篇）篇十七

很多好的活動不是一個人能創作的，需要很多人的積極參與你有什么好的活動創意點子。下面是有20xx大學生創意活動。

策劃書。

歡迎參閱。

一、活動主題：拓展思維，發揮想象制作祝福的卡片。

二、活動背景：在大學，大家的空余時間明顯增多，許多大學生將時間花在上網上，玩游戲已經成為生活一種不可或缺的部分，時間被盲目浪費掉，不懂得如何享受生活，創造生活。中國有許多傳統的節日，也容納了許多西方外來節日，都豐富著我們的生活，但是很多大學生卻將節日文化置之度外，讓大量的優秀節日文化資源浪費。

三、活動目的：豐富大學生課外業余生活，減輕學業壓力，通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力，培養同學們的創新意識。提高大家對古今中外節日文化的理解學習。并喚醒大家通過節日傳遞問祝福問候這一優良的習俗。

四、比賽形式：以優秀的中國傳統節日和西方外來節日為主題，創作節日賀卡。

五、作品要求：賀卡質地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結構自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發揮，我們要的只有創意與魅力!版面整潔，主題明確，不得抄襲，內容積極向上，有所創新。

作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業班級姓名，并說明主題思想)。

六、活動流程：前期準備：通知參加這一次活動的所有工作人員，討論活動的相關適宜。并聯系其他部門獲取可能需要的幫助。

十〇、經費預算：獎狀6元。

十一、活動負責人及參與者。

一、活動名稱：

河南城建學院“綠色青春”創意環保秀。

二、活動主題：

張揚青春個性，展示自我創意，增強環保意識，共建低碳校園。

三、活動背景：

低碳生活已經成為時下的流行時尚，在6月5日世界環境日到來之季，身為大學生的我們更應該有著強烈的環保意識，同時我們更應該開拓思維變廢為寶，合理的對資源進行再次利用并通過設計環保服飾和diy創意以及舞臺展示,增強自我的環保意識和創新能力。

四、活動目的：

為了提高同學們的環保意識，普及環保知識，展示學生的動手能力及創意風采，同時烘托大學生的青春、創意、活力的精神風貌，提倡低碳環保的大學生活，此次活動也將為廣大學生提供自我展示、張揚綠色青春的平臺，此外更有利于增強同學們的創新能力，加強自身責任感，并可以豐富校園文化，增強同學們的團隊合作意識，培養合作精神，共創綠色校園。

五、活動時間：

六、活動地點：

噴泉廣場。

七、活動組織單位：

主辦單位：共青團河南城建學院委員會。

策劃承辦單位：河南城建學院校學生會。

八、活動對象：

河南城建學院全體在校大學生。

九、參賽要求：

1、要求各系選手組成團隊參加，各個團隊最多4名成員，設計者要求要有敏銳的觀察力，豐富的想象力，層出不窮的創造性思維，對款式、色彩和材料的掌握以及對一定結構設計的理解及裁剪和縫制的動手能力和相關的語言表達能力同時也需注重自身形象。至少準備兩名模特(男女不限，女生身高1.65以上，男生身高1.78以上，其余為設計者。比賽的設計要極具創意、穿著得體、個性突出，且緊扣環保主題，符合比賽流程要求。模特要求五官端正，形象大方，舉止得體，有親和力)。

2、比賽分初賽、決賽兩場進行，初賽由各系自己進行，我們將對各系初賽的進行狀況給予適當的監督，決賽時各系分別派一個團隊參賽，其他同學也可以自由組合報名參加。決賽分精妙絕倫、別出心裁兩個環節進行。

第一環節:精妙絕倫。

此環節要求各系的模特設計幾個簡單的pose對妝容、服裝進行展示，為本次比賽中最主要的環節，材料要求必須符合環保要求，設計的服裝可以是由廢舊服裝改裝而成，也可以利用一切可利用的“廢棄物”來裝飾原創服裝。作品提倡小成本，大創意，對于設計成本較低者將考慮適當加分，作品必須緊扣綠色環保主題，整體設計需協調，此環節背景音樂可由各個代表隊自己準備，本次活動決賽開始之前三天內各參賽隊負責人需及時將音樂交予工作人員，如無準備的則以主辦方的音樂為主，展示時可由模特自己，也可男女生配合，然后由設計團隊的代表向評委及觀眾對服裝的設計風格、整體搭配、構思理念、服裝材料、成本進行介紹。材料及工具需要參賽團隊自己準備。

模特展示半分鐘。

設計者介紹2分鐘。

第二環節：別出心裁。

在此環節中我們將為所有設計者提供同樣的衣服及一把剪刀，模特按規定穿著同樣的服裝，設計團隊必須在規定的時間內完成對指定衣物的設計，可自配裝飾品但不能過于復雜。此環節要求設計者在設計時注意材料簡單環保，重在突出設計者的創意以及動手能力，同時注意設計出的服飾要和模特自身服飾和妝容、自身特點相搭配。操作結束后設計者可分別對自己的創意理念及制作過程以及整體感覺進行介紹。介紹時必須著重點出自己的獨特創意之處。

競爭無時不有，創意無處不在!我們需要您，傾聽消費者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應，發揮最強的營銷效果，創造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失，時不再來，勇于嘗試和創新的您，就是最棒的營銷大師!現將活動事項策劃如下：

一、主辦單位：經濟與管理學院。

二、承辦單位：經濟管理俱樂部(emc)。

三、協辦單位：58度c創意飲品連鎖。

四、活動主題：異想天開營在創意。

五、參賽對象：嘉應學院全體學生。

六、活動報名時間和要求：11月15日——19日。

(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;。

(二)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學院);。

(三)團隊需有自己隊伍的。

口號。

和名稱，同時統一比賽服裝;。

(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式，到社團博客下載報名表，填好后發至郵箱。

七、活動時間軸。

(一)宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團隊要求，解答參賽者在參與活動中遇到的問題。

1、時間：11月19日(星期五)晚上7:30。

2、地點：憲梓樓208。

(二)初賽(11月20日——26日)。

1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。(產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)。

2、選手產品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交)：

(1)書面文檔：直接交至emc社團辦公室(榮發閣1樓)，a4打印，由值班工作人員簽名確認。(值班時間：18:00——19:00)。

(2)電子文檔：發至經濟管理俱樂部(emc)郵箱：。主題處請注明“參賽組名+聯系方式”。

(3)截止日期：11月26日19：00

大學生學雷鋒創意活動策劃書（精選19篇）篇十八

今年3月5日是“學雷鋒紀念日”，也是第10個“__義工節”。為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神，引導更多的'社會力量參與志愿服務，深入推進我街道“志愿者先鋒街道”的建設，__團工委（義工聯）定于今年3月份開展“3·5學雷鋒”志愿服務月系列活動，在3月5日當天，將開展如下活動：

（一）“集市便民，與愛同行”便民利民集市服務。

1、內容：大力倡導“參與、互助、奉獻、進步”的義工精神，組織各義工組織和青年文明號單位結合自身行業特點和群眾需求，深入開展義診、急救知識培訓、法律、工商、社保、教育等專業咨詢和家電維修、義務理發等便民利民義務服務。

2、時間：3月5日14：00—18：00。

3、地點：__街道市政廣場。

（二）“生命之光，愛在__”無償獻血活動。

1、內容：派發溫馨提示，動員志愿者、市民等積極參與愛心獻血，推進志愿先鋒街道建設，展現我街道志愿者樂于助人、關愛他人的精神風貌，營造文明和諧的良好氛圍。

2、時間：3月5日下午14：00—17：00。

3、地點：__街道市政廣場。

（三）“歡樂元宵，志愿同行”元宵節慶雙節活動。

1、內容：今年“3·5學雷鋒日”正值元宵節佳節，組織開展“歡樂元宵，志愿同行”元宵節猜燈謎慶雙節活動，在歡度一個喜慶、祥和的傳統節日的同時倡導學習雷鋒精神，活躍義工團隊氣氛，提高義工的參與活動的積極性，共同創建志愿先鋒街道。

2、時間：3月5日晚上19：00—20：30。

3、地點：__街道市政廣場。

大學生學雷鋒創意活動策劃書（精選19篇）篇十九

以創意合照為主題，著重刻畫大學生朝氣蓬勃的青春，展現校園生活樂趣，激發同學之間的`友情，不僅讓大家更多了解校園魅力，還能擴展大家的藝術視野，弘揚積極向上的精神風貌，讓創意融入校園生活，讓校園生活變成同學們心中最美好的回憶。

創青春·定格青春

(一)主辦單位

共青團珠海市委員會

珠海市教育局

珠海市文化體育旅游局

(二)承辦單位

珠海富昱科技有限公司

(三)協辦單位

共青團中山大學珠海校區工作委員會

共青團暨南大學珠海校區工作委員會

共青團北京師范大學珠海分校委員會

共青團北京理工大學珠海學院委員會

共青團吉林大學珠海學院委員會

共青團遵義醫學院珠海校區委員會

共青團廣東科學技術職業學院委員會

共青團珠海城市職業技術學院委員會

共青團珠海藝術職業學院委員會

共青團北京師范大學-香港浸會大學聯合國際學院委員會

珠海市學生聯合會

珠海各高校在校生。

20xx年10月19日-11月11日

(一)準備階段(10月)

主辦方、各高校開始線上線下宣傳。

(二)報名及征集作品

1.參賽者需在10月19日至11月7日23時登錄大賽平臺或app，報名和上傳作品。只有提交作品才視為參賽，提交作品之前可修改作品。

2.只有在校生才能參賽，每個學生只能參加所在高校比賽。

3.所提交的作品必須是參賽者持有;所提交作品如經人檢舉或告發違反本大賽相關規定，經調查且事件屬實的，將取消該作品的參賽資格;作品如涉及著作權、專利權等糾紛，大賽概不負責。

(三)開放投票系統

參賽作品將會在大賽平臺上接受所在高校的學生評審并投票。開放投票系統時間為11月1日0時至11月7日23時。每人每天只能投一票。

(四)公布投票結果及線下巡展

11月11日，大賽官方公布比賽結果。獲獎作品制作展板，在各高校展出，并頒發證書、獎品、獎金。

(五)“青春創意獎”評選

在“珠海青年”微信平臺上對各高校一等獎作品進行展示、投票，票高者得“青春創意獎”。

(一)參賽形式

個人名義參賽，創意合照人數不限。

(二)參賽規則

1.參賽作品內容積極向上，如若涉及到個人隱私，商業機密等法律責任由參賽者個人承擔。

2.參賽作品要求原創作品，不得抄襲，竊取他人的作品。

3.數碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息，不得加logo、水印、修飾性邊框。

4.每一名參賽者只能提交一張創意合照。在上傳時寫明作品題目、作者姓名及作者所在院系、班級、聯系方式，每一張照片附有不多于100字的作品說明等。

5.大賽僅接受數碼照片(含手機拍攝)，文件大小限制為10m以下，格式要求為jpg/png/jpeg。

(三)參賽須知

1.創意合照、作品說明須緊扣大賽主題，嚴禁虛構和抄襲。

2.參賽者須保證參賽作品從未在任何媒體(含網站)發布。

3.如發現獲獎照片有違反內容真實性、一稿多投等情況，可通過電子郵件將意見發送到大官方郵箱。如情況經查屬實，將取消違規作品評獎資格，歡迎監督。如有任何疑問請致電：6300119。團市委聯系人：全海宇，2611876。

4.本次大賽全部作品，主辦方有權在自有媒體或合作媒體上使用，作者一經投稿，即視同接受本條款。

5.主辦方不承擔包括(不限于)肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任，如出現上述糾紛，主辦方保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。

獎項

組數

獎勵方式/組

一等獎

2

證書+獎品+獎金20xx元

二等獎

4

證書+獎品+獎金1000元

三等獎

6

證書+獎品+獎金500元

青春創意獎

1

證書+獎金5000元

注：在校生超過2萬人的高校(北京師范大學珠海分校、北京理工大學珠海學院、吉林大學珠海學院、廣東科學技術職業學院)按上表設置獎項;其他高校按一等獎1組、二等獎2組、三等獎3組設置獎項。

共青團xx市委員會

20xx年10月14日