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溫暖照亮我初中(優(yōu)秀20篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:薇兒

優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引發(fā)共鳴,對(duì)讀者的情感和思維產(chǎn)生積極影響。閱讀優(yōu)秀的作文可以拓寬我們的視野和思維,啟發(fā)我們?cè)趯懽髦懈幼杂珊陀袆?chuàng)造力。

溫暖照亮我初中(優(yōu)秀20篇)篇一

愛的溫暖如一盞明燈,讓溫暖照亮我們前進(jìn)的力量。下面是本站小編給大家整理的被溫暖照亮的初中。

作文。

供大家參閱!

也許受性格的影響,我總是那么的內(nèi)向,膽小而老實(shí),面對(duì)茫茫人海和充滿未知的未來(lái),我一直在迷茫。

矛盾的內(nèi)心帶來(lái)了一串接一串的問(wèn)題自己到底屬于哪未來(lái)該如何面對(duì),我自己真的算在學(xué)習(xí)嗎,我的水平到底處于何等程度我的潛能究竟可以挖掘多少但我卻不愿與人分享,逐漸的自閉起來(lái)。

我甚至懷疑我是不是人格分裂,但當(dāng)心靈的大門即將關(guān)閉時(shí),一束陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái),門被慢慢推開,天使般的您于老師,就這樣闖入我的生活中。

以前我的成績(jī)?cè)诎嘀衅狡饺缢瑸槿颂幨酪膊挥H不熱,總給人以拒之千里之外的感覺。漸漸地,我的心也蒙上了一層灰塵,學(xué)習(xí)的熱情也慢慢流失了。

到了中學(xué),成績(jī)的大起大落讓我嘗盡從天堂到地獄的滋味,轉(zhuǎn)身面對(duì)班級(jí)卻又發(fā)現(xiàn)我與這個(gè)班級(jí)是那么的格格不入。

而您的出現(xiàn)打破了我行尸走肉般的生活。我依稀地記得有一次我物理考差了,你找我過(guò)去,只是淡淡的說(shuō):這不是我想看到的成績(jī),好好反省一下,自己好好去搞一搞。這些平淡卻充斥著一股強(qiáng)大的氣場(chǎng)的話語(yǔ)深深的刻在我的腦海中。

回到座位上,看見您還在找同學(xué)談話,而且持續(xù)時(shí)間都很長(zhǎng),至少比我的長(zhǎng),我的心縈繞著一種說(shuō)不出的感覺。

這感覺一直持續(xù)到那天心聯(lián)卡發(fā)下來(lái)的時(shí)候。我從同學(xué)手中接過(guò)那張卡,仔仔細(xì)細(xì)地讀著,當(dāng)您說(shuō)您喜歡讀我的作文時(shí),我的心猛然間顫了一下。多少年來(lái)我面對(duì)不是批評(píng)就是猜疑,這一句話讓我有心底的感到一股生活中少有的暖流,不知為什么眼眶竟?jié)駶?rùn)了。

我真的很感謝老師對(duì)我的信任,正因如此,我就需要更加努力。就像您說(shuō)的過(guò)去不屬于你,未來(lái)也不能預(yù)知,只有現(xiàn)在才是你真正能掌握的。就算遍體鱗傷,也要贏得漂亮。

是啊!人生不就是這樣的嗎!沒有障礙,就沒有生活!我一定會(huì)帶著這樣的信念和老師的期望一直走下去,走向那最后的考驗(yàn)!暮然回首我才發(fā)現(xiàn)我是那么的喜歡您于老師!才發(fā)現(xiàn)心中的暖陽(yáng)如此美麗!

溫暖是冬天的一片太陽(yáng),是春天的一縷和風(fēng);溫暖是寒冷時(shí)的棉襖,是饑餓時(shí)的一片面包;溫暖是困境中的一只手,是開心時(shí)的好伴侶,其實(shí)溫暖也往往是生活中的一件小事。

20xx年5月12日,是令世界人注目的時(shí)刻,我們的祖國(guó)中國(guó),汶川遭受了前所未有的8。0級(jí)大地震,當(dāng)大地在顫抖,當(dāng)家園失守,等待下個(gè)日出等了多久,愛在這里不分晝夜,讓天地為我們加油,有一線希望絕不放手,我們五千年的魂,面臨危難擰成一根繩,悲痛有幾分,你我的肩膀連成長(zhǎng)城,愛在奇跡中誕生。

當(dāng)一個(gè)被石板壓在教室的一個(gè)年僅9歲的小男孩被救護(hù)人員救送出來(lái)的時(shí)候,當(dāng)他大聲唱著國(guó)歌的時(shí)候,當(dāng)他對(duì)著救護(hù)人員敬禮的時(shí)候,所有人的心中都是溫暖的。

一牛奶茶的溫暖。

每當(dāng)一個(gè)人坐在寫字桌前,望著作文本,沒有一絲思路,心里總充滿著煩躁。就在這時(shí),只聽吱呀一聲,門被輕輕地推開,積壓在心中的情緒完全爆發(fā)出來(lái):不是讓你在我寫作業(yè)的時(shí)候別進(jìn)來(lái)嗎!再看向媽媽那蒼老的面頰,心中不禁一怔,只見她端著一杯熱牛奶,一雙眼中盡是歉意與心疼。我這才意識(shí)到,我錯(cuò)了。她放下了牛奶,走了出去。我連忙起身,望著那單薄的背影,一股莫名的悲傷涌上心頭。再看看那冒著熱氣的牛奶,眼淚不爭(zhēng)氣地滑過(guò)了臉頰。我來(lái)到桌旁,拿起了杯子,一飲而盡,一股暖意涌上心頭,這是什么?是愛,是親情,是一種無(wú)私的愛。

一個(gè)眼神所帶來(lái)的溫暖。

天空中飄著幾點(diǎn)雨,就在臨近放學(xué)之際,我們的考試試卷發(fā)了下來(lái),當(dāng)我看著那成績(jī)時(shí),一切似乎都完了,我一下子就落到了谷底,也在這時(shí),我聽到了一個(gè)聲音在耳邊響起,我很不情愿的走到了辦公室。那想象中的情景并沒有發(fā)生,只見老師那雙慈愛的眼睛盯著我,微笑著對(duì)我說(shuō):過(guò)來(lái)坐吧。我不自覺地坐了下來(lái),只見他遞給了我一杯熱水,一對(duì)充滿著關(guān)心與疼愛的眼睛看著我,我的心中頓時(shí)暖洋洋的,那雙慈愛的眼神給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我重新振作。

世上只有媽媽好。

我的母親留著一頭微微長(zhǎng)的秀發(fā)。

生活中,我和媽媽總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎臣堋2恢挥X間,一張隔膜就微微的豎在了我和媽媽的中間。

記得在小的時(shí)候,我總是很依賴媽媽。到現(xiàn)在我上了初中,我隱約的感覺到,我跟媽媽之間沒有共同語(yǔ)言,總覺得媽媽很煩。有時(shí)候,甚至一件事要囑咐我十幾次。

那天中午,陽(yáng)光明媚。我正準(zhǔn)備回學(xué)校上完自習(xí)。正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):亭亭,在學(xué)校里盡量不要洗頭,就算要洗,洗完后要用毛巾擦干。我很不耐煩的對(duì)媽媽說(shuō)了一句:知道了。心里便在想:從初一到現(xiàn)在,這句話都說(shuō)了幾百遍了,煩都煩死了。

也許是因?yàn)槲覜]有聽媽媽的話,我因?yàn)橄搭^而發(fā)燒了。我打電話通知媽媽。我原本以為媽媽會(huì)說(shuō)我不聽話,可媽媽絲毫沒有責(zé)備我的意思,而是著急的問(wèn)我要不要緊。或許這就是母愛的偉大吧。

今年暑假,湖南衛(wèi)視舉辦了一個(gè)選秀節(jié)目《快樂(lè)男聲》。他是每周五晚22:00直播的。于是,我每個(gè)星期五晚上都將近凌晨睡覺。

有一次,已經(jīng)是晚上11:00了當(dāng)我正獨(dú)自坐在客廳看時(shí)。媽媽從客廳里走出來(lái),叫我不要再看了。我對(duì)媽媽說(shuō):不要。我說(shuō)完這句話后,媽媽真的生氣了,直接走到電視機(jī)旁,把電視機(jī)關(guān)掉了。我似乎感覺到媽媽生氣了,就回房間睡覺了。在這之后,我為了不惹媽媽生氣,連續(xù)2次都沒有看直播。

第二天,我想明白了。當(dāng)我看到媽媽在看的過(guò)程中很想回房間睡覺,但又不回去睡覺。我總想對(duì)媽媽說(shuō):回去睡覺吧。但又因?yàn)榕略獾骄芙^而沒有開口,或許媽媽和我是一樣的吧。看來(lái),世上只有媽媽好這句話真的沒有說(shuō)錯(cuò)。

母親給我的愛,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我愛你,媽媽!

溫暖照亮我初中(優(yōu)秀20篇)篇二

現(xiàn)在我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中,這個(gè)大家庭和諧、幸福、溫暖、光明,我們每一個(gè)人似乎都活在別人的溫暖之中,別人用溫暖照亮我們,使我們覺得幸福快樂(lè)。下面是本站小編為您整理的關(guān)于初中。

作文。

世界萬(wàn)物無(wú)一不需要陽(yáng)光。草、樹、動(dòng)物……。

人自然也需要陽(yáng)光,但人還需要一種陽(yáng)光,那就是愛:眷眷親情,殷殷師恩,醇醇友情……這些愛,有的能讓一個(gè)人重拾信心,有的能讓一個(gè)人忘記憂愁,有的能讓人的心扉灑滿金色陽(yáng)光。

一次語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái),依舊是滿眼紅叉。我把試卷往抽屜一塞,就往外沖。一雙手拉住了我,我正準(zhǔn)備發(fā)火,回頭一看,差點(diǎn)沒叫出聲來(lái),是語(yǔ)文老師!她微笑著,而我卻被這突如其來(lái)的微笑弄得有些心虛。她似乎看出我的心思,拉我坐下來(lái),說(shuō):“試卷的主要扣分在哪兒?拿出來(lái)我們一起討論討論吧。”我聽后一愣:還沒有老師這樣跟我說(shuō)話呢,以前聽到的都是“教你”“告訴你”之類的。我一下子有點(diǎn)受寵若驚,就順從地坐了下來(lái),并拿出試卷。老師掃了整份試卷后,開始從第一個(gè)錯(cuò)處點(diǎn)撥起。在老師的點(diǎn)撥啟發(fā)下,我基本上都能說(shuō)出頭緒來(lái)。就這樣,一份滿是紅叉的試卷很快就“討論”完了。老師表?yè)P(yáng)我其實(shí)很聰明,態(tài)度端正、仔細(xì)認(rèn)真之后,定能取得很棒的成績(jī)。得意之余,突然感覺自己和老師貼得如此之近!而且我發(fā)現(xiàn)自己并不笨,可以做出那么難的題目,原來(lái)我可以做的很好!“老師相信你一定可以考出班級(jí)第一的!”

現(xiàn)在想想,這句話只是老師給我的鼓勵(lì)罷了。但那時(shí)卻給了我無(wú)窮的力量,有使不完的學(xué)勁。后來(lái)的半個(gè)學(xué)期中,不光語(yǔ)文成績(jī)有了長(zhǎng)足進(jìn)步,總成績(jī)也不斷的提高。在那次期末考中,我果然取得了班級(jí)第一的好成績(jī)。

溫暖,溫暖是什么?

難道是那一縷縷的陽(yáng)光?難道是那一次次的關(guān)懷?難道是那一雙雙援助的雙手嗎?

在我眼中,溫暖似乎不用我去操心它,它好象一直在我周圍旋轉(zhuǎn)著,我的溫暖,可以是父母的照顧;我的溫暖,可以是同學(xué)之間的幫助;我的溫暖,可以是明媚的陽(yáng)光。

還有一件事,也是使我難以忘卻的,有一位老師,我在他的課上說(shuō)了話,他就把我家到了教室外面。下了課,他把我領(lǐng)到了辦公室,在辦公室里他說(shuō):“你怎么說(shuō)話也不說(shuō)大聲點(diǎn)?這樣我當(dāng)場(chǎng)就可以揍你一頓!”我當(dāng)時(shí)就愣了,不知道該說(shuō)什么好。但是老師說(shuō)到這里就把手揮了揮,示意我可以走了,在這個(gè)過(guò)程中,我并不知道是什么含義,但是我深刻地體會(huì)到了老師給我的那份溫暖!

其實(shí)在每個(gè)人的身邊都會(huì)有溫暖,想要發(fā)現(xiàn)她,就要看你的“眼力”如何了。

連接考試的失利讓我失去自信,再加上一張77分的期中測(cè)試卷,一下子把我推進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,這里凄黑一片,沒有光明,到處是鋒利的石片,把我刮的全身傷痕累累。突然想起一句話“光明無(wú)處不在”。但是,我不再相信。我開始迷茫,在黑暗中迷失了方向,我不想再前進(jìn),我害怕,我想退縮!陽(yáng)光不再射進(jìn)我的一片小角落。從此淚水便像一條忠實(shí)的小狗一樣,日日夜夜跟隨著我。

忽然之中,一條紙巾飄然而至,正好落在了我的眼角處,淚水在一瞬間消失,蕩然無(wú)存。疑惑,站起身來(lái),前方?jīng)]有任何人,只有被人拋棄的秋千在好隨風(fēng)搖擺,轉(zhuǎn)回頭,我猛然一愣,是她!她站在樹下,微風(fēng)拂過(guò)她,她的絲絲細(xì)發(fā)如一扇門簾,隱隱遮住了她的臉,我依稀記得,有一只手在空中揮著,揮著,劃成一條美麗的弧線。

我在這邊,她在那邊,在那一剎那,我有千萬(wàn)股思緒,但又不知從何說(shuō)起,她的另一只手向我翹起大姆指,久久的,久久的,然后,便轉(zhuǎn)身離去,留下讓人難以忘記的身影,我站在那兒,悄然間,淚水又掛滿臉頰。我用手輕輕抹去。天色已經(jīng)暗了,但我依舊沒有離去,靜靜望著那兒。

終于,終于有一次,我成功了,成績(jī)進(jìn)步了很多,我朝她的方向望去,只見她還是那樣向我翹起大姆指,只不過(guò),手中多了一條紙巾,我,又哭了。

溫暖照亮我初中(優(yōu)秀20篇)篇三

在離天空最近的時(shí)候,是您把我高高擠在空中,洋溢著歡樂(lè)的笑容。在離成長(zhǎng)最近的時(shí)候,是您教會(huì)了我如何成長(zhǎng),宇宙星辰的話語(yǔ)。在離危險(xiǎn)最近的時(shí)候,是你挺身而出,你成了我最寬大的肩膀。

父母是我們永遠(yuǎn)的靠山,一舉一動(dòng)將會(huì)我們一字一字刻在心頭。敬請(qǐng)親情,濃濃摯愛,讓我坎坷變坦途、郁悶變快樂(lè)、單調(diào)變精彩。縱情演繹成長(zhǎng)的風(fēng)采。

一句責(zé)罵打破了長(zhǎng)久的寂靜,“看你們下次還寫不寫作業(yè)。”“說(shuō)了不是沒寫……”爭(zhēng)吵也就破網(wǎng)而出。空氣再次安靜了下來(lái)。

“啪”老師將一堆作業(yè)放在講臺(tái)桌上,“這么多同學(xué)都是沒有寫的!”一陣陣頻繁的心率,名字報(bào)完了并未有我的。下課后,老師嚴(yán)肅的表情,冷漠的說(shuō)了一聲:“跟我來(lái)辦公室。”一頓批評(píng)猶如晴天霹靂。因?yàn)楫?dāng)時(shí)字寫得很丑,被老師中午留下來(lái)重新寫,也通知了我父母不用來(lái)接我了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)中午的委屈和肚子的空虛,又加上母親的批評(píng),爭(zhēng)吵一觸激發(fā)。

到了家后,彼此沉默……“下來(lái),吃飯了!”慪氣中的我心不甘情不愿的下去了,即使肚子十分空虛。端著飯碗,寂靜空氣,滿桌的佳肴,顯得極其不違和。她用筷子不停的向我碗里夾著菜,一瞬間像是一槍聲打破森林的寧?kù)o。她裝作毫不在意的說(shuō):“多吃點(diǎn),餓壞了吧。”

眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),使勁咬著嘴唇,控制情緒,一直低著頭說(shuō)不出的感動(dòng),含淚吃下碗中的飯。

人總要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),不能總等著成長(zhǎng)。面對(duì)父母善意的批評(píng)也要學(xué)會(huì)欣然接受。人生很短,一定要去奮斗去做一件事,愛一個(gè)人。

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溫暖照亮我初中(優(yōu)秀20篇)篇四

那事中的母女是可憐的.,那彎腰給我的人更是偉大的,因?yàn)樗龅搅藙e人做不到的事!他有別人沒有的善良的心!

今天語(yǔ)文課,老師和我們共同學(xué)習(xí)了一篇名叫《燕子專例》的課文。主要講一群由成千上萬(wàn)的燕子組成的燕群飛到了瑞士境內(nèi),可瑞士境內(nèi)的氣溫大減,所有昆蟲都被寒冷的天氣給凍死了。燕群來(lái)到這里,由于長(zhǎng)途飛行十分疲勞,再加上又找不到食物,燕子們不是凍死就是凍僵了。瑞士政府知到了這個(gè)消息,立刻號(hào)召人們?nèi)ふ覂鼋┝说难嘧樱缓笤儆昧熊噷⒀嘧铀偷綔嘏牡胤健?/p>

課文中的燕子是幸運(yùn)的,因?yàn)樗鼈冇龅搅巳鹗窟@些友好并善良的人們;瑞士人們更是幸福的,因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)有愛心的政府。

這些故事中的人們是多么偉大啊!就像那位廣東歌手叢飛一樣,將自己畢生掙的300多萬(wàn)元全捐給了山區(qū)貧困學(xué)生、兒童,這難道還不偉大嗎?大家快行動(dòng)起來(lái)吧,幫助我們身邊的貧困人們,讓溫暖的陽(yáng)光照亮世界!

溫暖照亮我初中(優(yōu)秀20篇)篇五

世上只有媽媽好。

我的母親留著一頭微微長(zhǎng)的秀發(fā)。

生活中,我和媽媽總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎臣堋2恢挥X間,一張隔膜就微微的豎在了我和媽媽的中間。

記得在小的時(shí)候,我總是很依賴媽媽。到現(xiàn)在我上了初中,我隱約的感覺到,我跟媽媽之間沒有共同語(yǔ)言,總覺得媽媽很煩。有時(shí)候,甚至一件事要囑咐我十幾次。

那天中午,陽(yáng)光明媚。我正準(zhǔn)備回學(xué)校上完自習(xí)。正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):亭亭,在學(xué)校里盡量不要洗頭,就算要洗,洗完后要用毛巾擦干。我很不耐煩的對(duì)媽媽說(shuō)了一句:知道了。心里便在想:從初一到現(xiàn)在,這句話都說(shuō)了幾百遍了,煩都煩死了。

也許是因?yàn)槲覜]有聽媽媽的話,我因?yàn)橄搭^而發(fā)燒了。我打電話通知媽媽。我原本以為媽媽會(huì)說(shuō)我不聽話,可媽媽絲毫沒有責(zé)備我的意思,而是著急的問(wèn)我要不要緊。或許這就是母愛的偉大吧。

今年暑假,湖南衛(wèi)視舉辦了一個(gè)選秀節(jié)目《快樂(lè)男聲》。他是每周五晚22:00直播的。于是,我每個(gè)星期五晚上都將近凌晨睡覺。

溫暖照亮我初中(優(yōu)秀20篇)篇六

愛對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生,就在我們身邊。父母的關(guān)愛,朋友之間的相互友愛,對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛,這些都是愛的表現(xiàn)。

記得在我小學(xué)時(shí),那天作業(yè)很多我吃了飯就坐到了寫字桌前奮斗。那一天我寫的很晚,記得那一天八點(diǎn)左右的時(shí)候我父母看我作業(yè)寫的很晚了,在我書桌旁放了一杯熱牛奶,當(dāng)時(shí),好像正在困一道題寫不出來(lái)而感到十分地懊惱,心情很不好,不耐煩的說(shuō)道:“不喝!”老媽見到我這副模樣輕聲的說(shuō):“牛奶就放這了,記得熱的時(shí)候喝掉。”我只感到有些煩惱,于是什么也沒說(shuō)了。

過(guò)了將近半個(gè)小時(shí),老媽問(wèn)我作業(yè)快寫完了嗎,我下意識(shí)地回答:“快了!”老媽見我這么回答便過(guò)來(lái)拿走了我桌子上那杯早已被我忘記冷掉的牛奶。但不久后,我又重新放了一杯熱牛奶在我桌上,不過(guò)我沒去喝他。只是自己繼續(xù)寫著作業(yè)。之后老媽大約每半小時(shí)就問(wèn)我作業(yè)的完成進(jìn)度,而我也永遠(yuǎn)只是淡淡的回答:“快了。”最后,我終于寫完了作業(yè),收拾好書包,剛打算回臥室的時(shí)候,卻無(wú)意間注意到了那杯牛奶,還是熱的,杯子下附了一張紙:“辛苦了”頓時(shí),心中一股暖流劃過(guò),這才想起了那句:“快了”讓老媽來(lái)回跑了多少次去熱牛奶。喝完了牛奶,感到眼眶有點(diǎn)濕濕的。

記得六年級(jí)時(shí),學(xué)校剛放學(xué),但外面下著暴雨。我只能無(wú)奈的等著父母送傘來(lái)。我等了很久,終于等到了我爸,他披著雨衣,向我走來(lái),雙手有些顫抖地放了一包餅干在我面前,他說(shuō)他不知道我等了這么久,肚子肯定餓壞了,先買了包餅干讓了墊墊饑,我毫無(wú)猶豫的吃了起來(lái)。可過(guò)了一會(huì)卻聽到肚子的“叫聲”,我饑寒交迫。頓時(shí),我覺得心里一陣溫暖,似乎外面沒在下雨,而是陽(yáng)光很充足的樣子。

愛有很多,愛恨溫暖,父母每天都在給我愛,只是自己沒注意罷了。

溫暖照亮我初中(優(yōu)秀20篇)篇七

冬晨,天還未破曉,窗外像有一層紗幔淺淺地籠罩著小鎮(zhèn)。雖然十月里的空氣早已刺上了“寒鱗”,但路上也有勤奮的人兒趕路。

我睡眼惺忪,坐在鏡前,依偎在母親懷中,便像沐浴在陽(yáng)光中,空氣很冷,心里卻很暖。母親手里握著梳子,柔柔地在我頭上劃過(guò),手中捋一綹,而后輕輕瀉下。朝陽(yáng)踮著腳尖,從人家屋檐上飛快掠過(guò),然后慢慢爬上我溫潤(rùn)的臉頰。母親則浸在暗景里,一綹接一綹,遇到打結(jié)的發(fā)絲就用手捏住。

頭發(fā)根部,松松抬起,極專注,極小心地?fù)犴標(biāo)鼈儭M高^(guò)鏡面,依稀可見母親上揚(yáng)的嘴角,那一臉的從容,安詳與平靜,似有那冬晨般的溫暖,直抵我心房。

心兒便被這濃濃烈烈的溫暖照亮。

夜晚,拖著疲憊的身子向家挪去。路上人影依稀,唯一籠罩著我的,便是黑暗,自上而下冰冷得就如冬夜露天放置的鋼鐵。仿佛一伸手,自己的身體就會(huì)凍結(jié)了一般。忽然,家的轉(zhuǎn)彎口射來(lái)一束奶白色的燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,很弱卻又格外的清晰。心中便像升起了一顆太陽(yáng),也有了前進(jìn)的信念:一定要趕在那光消失前達(dá)到拐彎口。一步一步……腳下的步伐越發(fā)沉重了。那溫暖的光點(diǎn)也越來(lái)越明晰,還是發(fā)散向遠(yuǎn)方的。“媽媽!”走到盡頭,我一眼便看到了那張熟悉的浸在黑暗中的臉龐,未經(jīng)思考就喊出了聲。驚喜在無(wú)意間膨脹――那光竟是一只手電!“為什么要把手電直射向遠(yuǎn)方呢,你也看不到路啊?”我道出了不解。“那樣你無(wú)論在多遠(yuǎn)都能看到這束光啊!”微風(fēng)拂面,淺淺的幸福在醞釀著。借著燈光,我能看到母親微笑著,眼里滿是安恬、平靜還有熾烈,一點(diǎn)一點(diǎn)融化心波,羽化成淚。

溫暖照亮我初中(優(yōu)秀20篇)篇八

連著下了好幾天的雨,今天終于是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。清晨,一束燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,柔柔的落在枕頭上。靜睜開眼,起身伸了伸懶腰走上陽(yáng)臺(tái)。沐浴在陽(yáng)光里,呼吸著清晨特有的新鮮空氣,靜陶醉在一片怡靜的氛圍中,感到生活是如此美好。

猛然,樓上傳來(lái)“啪啪啪”幾下拍打棉被的聲音,隨之飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑下一片絮塵,在陽(yáng)光下飛舞不止。剛才的美好意境全被打碎了。靜生氣地向樓上喊到:“做啥呀?一清早就污染空氣?”不料這一喊非但沒有起作用,樓上的人反而變本如厲地拍打起來(lái)。誰(shuí)叫她“居高臨下”呢,無(wú)奈,靜只得躲進(jìn)屋里,望“陽(yáng)”興嘆。

好一會(huì)兒,“空襲”才算結(jié)束。靜一回到陽(yáng)臺(tái),可憐陽(yáng)臺(tái)上的幾盆月季被“空襲”弄得“蓬頭垢面”,靜趕緊提水給它們來(lái)了個(gè)“淋浴”。

水滴悠閑地映著陽(yáng)光,在花瓣上、綠葉上滾動(dòng),還有一些調(diào)皮地向樓下滴去。靜順勢(shì)往樓下一看,糟了!樓下的人家也早早地曬上了棉被,水珠不偏不倚正滴在樓下晾曬的被子上,靜一下子愣住了。這時(shí),樓下的阿婆也探出身來(lái)仰頭看了看靜。她真是尷尬極了。誰(shuí)知,阿婆慈祥地說(shuō):“早呀,是在給花澆水吧?”“嗯,阿婆,……”“瞧,這些澆過(guò)水的花在陽(yáng)光下,水靈靈的,多好看!”阿婆一邊稱贊著,一邊把棉被挪開了些,進(jìn)了屋。

水珠仍在慢慢地往下滴著,靜像是被針猛地扎了一下似的:以寬容面對(duì)他人的過(guò)失是一種智慧,用微笑緩解彼此的不快是一種良方,陽(yáng)光總能讓陰霾掃盡、冰冷溫暖,我也應(yīng)該把溫暖傳遞給他人。“啪、啪”,樓上又有了響聲,靜一抬頭,正好與樓上的女人打了個(gè)照面,靜會(huì)心地微笑著說(shuō):“天氣不錯(cuò),是要曬曬被子了。”樓上的女人也咧嘴笑了笑,只輕輕地啪了兩下,就走開了。

靜若有所思地望了望樓上樓下的被子。她仍舊沐浴在陽(yáng)光下,只是覺得更溫暖了;仍舊呼吸著清晨的空氣,只是覺得更加清新了。

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溫暖照亮我初中(優(yōu)秀20篇)篇九

我喜歡父親那雙不算粗糙的手牽著我小手的感覺,因?yàn)楦赣H的大手總會(huì)給我?guī)?lái)溫暖。

那是陽(yáng)光明媚的一天,伴隨著小鳥的歌唱聲,父親那雙大手牽著我光滑的小手走在熱鬧的大街上。一路上,我蹦蹦跳跳,一直說(shuō)著話,就像那川流不息的河流一樣,從未停止過(guò)。因?yàn)榻裉煳乙ベI和爸爸說(shuō)了好幾天的自行車。爸爸本來(lái)是不想給我買的,因?yàn)槲以谇安痪玫臅r(shí)候買過(guò)一輛新的了,看見別的顏色比我這樣更好看,在軟磨硬泡下,爸爸終于同意給我再買一輛了。所以我在路上非常高興。一直說(shuō)著話。在一家賣自行車店門口,我停了下來(lái),直奔都那輛熟悉的自行車前。對(duì),就是這輛——我想象已久的那輛。這是在街上那個(gè)漂亮女孩騎得那輛。我想著:馬上我也可以和她一樣了。但是爸爸給不給我買呢?之前和他說(shuō)過(guò),但是怕爸爸說(shuō)我亂花錢,所以我的心里一直沒個(gè)底。終于,在店主極力地為這輛自行車說(shuō)好話的時(shí)候,老爸給我買了下來(lái)。

回去的路上,我高興地忘乎所以,比來(lái)時(shí)更高興了。因?yàn)樾闹械哪菈K石頭落下來(lái)。爸爸一只手推著那輛我心儀已久的自行車,一只手牽著我。我一直在嘴里說(shuō):“走快點(diǎn),走快點(diǎn)。我要回家給奶奶看看。”一邊拉著爸爸,步子一步比一步邁的大。“嘀——”一陣急剎車的聲音,又是司機(jī)的罵聲:“你走路不看的嗎?啊?”“不好意思。”老爸的道歉聲,我才知道,剛才過(guò)馬路的時(shí)候,我差點(diǎn)和那輛小汽車來(lái)個(gè)親密接觸了。我仰頭看了看爸爸,爸爸眼中流露出來(lái)的則是無(wú)奈,但卻沒有怪我的意思。盡管這樣,我還是低下了頭,不再說(shuō)話了。

回到家,爸爸把自行車放好,也該吃午飯了。吃飯時(shí),不知為什么,我不敢說(shuō)話了。這時(shí),爸爸終于開口了,對(duì)我說(shuō):“下次走在路上的時(shí)候要專心,不要分心。過(guò)馬路的時(shí)候,要先左右看看,確定沒有車了再走。你看像你剛才那樣,啊危險(xiǎn)?以后你自己一個(gè)人出去的時(shí)候也要當(dāng)心,我不可能每時(shí)每刻都跟在你身邊,對(duì)吧?下次注意一點(diǎn)就好了。吃飯吧!”雖然是這幾句簡(jiǎn)單的話。卻流露出爸爸對(duì)我的愛。爸爸希望我健康,安全地長(zhǎng)大。

此時(shí)的飯吃出來(lái)是甜的,手里也還有爸爸牽著我的手時(shí)的溫暖。

溫暖照亮我初中(優(yōu)秀20篇)篇十

現(xiàn)在我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中,這個(gè)大家庭和諧、幸福、溫暖、光明,我們每一個(gè)人似乎都活在別人的溫暖之中,別人用溫暖照亮我們,使我們覺得幸福快樂(lè),比如說(shuō),我......

我被父母的溫暖照亮。小升初考試后,幾乎所有的人都支持我去豐中,而爸媽卻說(shuō):“孩子,不論在哪里上課,只要勤奮努力,總會(huì)學(xué)出一個(gè)好成績(jī)的,再說(shuō)了,你還小,如果去豐中,你能保證你可以獨(dú)自離開家這么久、這么遠(yuǎn)嗎?你可以保證自己的自理能力很強(qiáng)嗎?”我考慮了一會(huì)兒,雖然當(dāng)時(shí)想得不是很透徹,但我覺得爸媽的話很有道理,于是,我便放棄了我的“豐中夢(mèng)”。現(xiàn)在看來(lái),當(dāng)時(shí)的選擇真是對(duì)極了!

我被老師的溫暖照亮。進(jìn)了三龍中學(xué),以后,第一次月考我就拿了全年級(jí)第一,那是,我覺得第一太簡(jiǎn)單了,不費(fèi)絲毫力氣就可以拿到,于是,我便開始放松,結(jié)果成績(jī)直線下降。后來(lái)是耿老師的一番話“救”了我,他說(shuō):“潘秀云,人無(wú)論在何時(shí)都要嚴(yán)格要求自己,絕對(duì)不可以放棄,自信心是要有的,但不可以過(guò)于自信,你說(shuō)對(duì)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但其實(shí)是似懂非懂。初一的最后一次考試結(jié)束了,我的成績(jī)跌倒了谷底,我甚至有一種不相信的感覺。在回家的路上,我突然想到耿老師對(duì)我說(shuō)的話,我想了又想,始終沒有明白,一直到我看到父母那張疲憊不堪而又充滿希望的臉時(shí),我茅塞頓開,我明白了......耿老師,謝謝您!是您讓我在初二的四次大考中,考到三次年級(jí)第一的成績(jī)的,老師,謝謝您!

我被同學(xué)的溫暖照亮。初二的時(shí)候,我在一天夜里突然嘔吐了,在我旁邊的王艷,急忙給我倒水,知道我暫時(shí)睡不著,還堅(jiān)持陪我不睡,直到我睡了為止。第二天早上,全身無(wú)力的我連走路都走不穩(wěn),好心的張蓮幫我值日。到了教室,李玲玲又是幫我向老師借手機(jī)打電話的,又是跑到宿舍給我端茶的,忙得不可開交。我去醫(yī)院后,又無(wú)怨無(wú)悔地幫我掃掉昨天夜里的嘔吐物......我真的很感謝她們,她們真的是特別特別好。

還有許多的人在關(guān)心著我們,多到說(shuō)不完,在這里,我衷心地說(shuō)一聲:“謝謝你們!”慢慢地,我又發(fā)現(xiàn):別人在用溫暖照亮我們的.時(shí)候,我們似乎也在用溫暖照亮著別人......

溫暖照亮我初中(優(yōu)秀20篇)篇十一

母親聽到動(dòng)靜后快步來(lái)到我的房間,看著凌亂的我,頓時(shí)明白了一切,當(dāng)下就拉著我,披上外套,開車去了離家較近的東方醫(yī)院,出門時(shí),我無(wú)意中看了一下時(shí)鐘,凌晨三點(diǎn)五十。

寂靜的路上,只有城市照明的路燈和幾家苦心經(jīng)營(yíng)的店招還閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒,星星在漆黑的夜空中閃耀著溫柔的光澤。車外是零下10度的寒冷,車內(nèi)的我卻感到絲絲溫暖。

到了醫(yī)院,掀開厚厚的門簾,空曠的大堂一片明亮,一位上了歲數(shù)的老大爺在椅子上哼著京劇,我走了過(guò)去,內(nèi)心也平靜了下來(lái)。“小姑娘,來(lái)看病啊?”老大爺友好地問(wèn)。“嗯,爺爺,我們看骨科”。說(shuō)著,就把目光瞟向母親。老大爺“騰”地站起來(lái),馬上把我們領(lǐng)到掛號(hào)處掛急診,又跑去敲開了骨科的門。“林大夫,病人找。”隨著大爺一喊,一位大夫揉著惺忪的睡眼從值班室走了出來(lái)。“來(lái),把手放桌子上,伸直”。看著值班室驟亮的光芒,我伸出的手竟然沒有了那鉆心的痛感,心中交織著的只有溫暖和歉意。

醫(yī)生開了藥方,大爺主動(dòng)接過(guò)藥方,迅速地又敲醒了配藥醫(yī)生的門。握著那一支藥膏,我的心中感慨萬(wàn)千,這一支來(lái)之不易的藥膏緣于老大爺?shù)男量啾疾ǎt(yī)生們的晝夜不分的奉獻(xiàn),更是緣于所有人的關(guān)心啊。

“還疼嗎?”母親小心翼翼地托起我的手掌關(guān)切的問(wèn)道,我注視著母親那張疲憊憔悴的臉龐,不知何時(shí)悄悄爬上了幾絲皺紋。因?yàn)橹敝辽钜沟恼垓v以及難以言述的心疼,她的眼睛明顯的紅了起來(lái),腫脹了起來(lái)。那一刻,我突然領(lǐng)悟到,不只是素不相識(shí)的人的熱情感動(dòng)了我,母親的關(guān)愛呵護(hù)也深深地溫暖了我。

離開醫(yī)院時(shí),門口的老大爺又和藹地對(duì)我說(shuō),堅(jiān)強(qiáng),會(huì)好的。那一刻,五點(diǎn)三十,醫(yī)院大廳內(nèi)仍是一片雪亮,手指正在微微抽搐,但我的心卻被溫暖照亮,忘卻了疼痛,無(wú)懼于嚴(yán)寒。我想,這不只是燈光的陪伴,更有人間溫情的包圍。

溫暖照亮我初中(優(yōu)秀20篇)篇十二

溫暖就像一縷陽(yáng)光,照耀著我幼小的心靈;溫暖又像一盞最明亮的燈,照亮了我的心;溫暖還像春天的微風(fēng),吹走了寒冷,帶來(lái)了溫暖。

有一年冬天,我走在回家的路上。天空中飄舞著一朵朵白色的精靈,眼前一片白茫茫的世界。北風(fēng)呼呼地吹過(guò)我的耳邊,我一哆嗦,頓時(shí)臉變成一個(gè)紅蘋果。“呼呼呼——”身后開來(lái)了一輛車,以火箭般的速度從我身旁開過(guò)。嚇得我驚魂未定。水淋淋的地上濺起了水花,呀!濺的我滿身都是泥。唉!今天真是倒霉透頂了!

我真想能坐車回去啊!要是有人來(lái)接我該多好啊!我飛想著,這時(shí),“嘀——嘀——嘀——”身后傳來(lái)一陣?yán)嚷暎遗ゎ^一看,原來(lái)是我班同學(xué)吳望月的爸爸啊,他是二中的數(shù)學(xué)老師。我禮貌的問(wèn)了個(gè)好:“叔叔,有事嗎?”“沒事,我路過(guò)看見你,準(zhǔn)備送你一程。”叔叔笑了笑。真是我的大救星呀,我想。“哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭回答:“那就謝謝了。”真是雪中送炭啊!我迫不及待地推開了車門,坐上了車。車內(nèi)暖暖的,我舒服多了。多虧有這位叔叔幫助哦!只是饑腸轆轆。半路進(jìn)過(guò)一個(gè)蛋糕房,叔叔對(duì)我說(shuō):“我去買點(diǎn)吃的,你坐一會(huì)兒。”“哦!”我望著他的身影,心里充滿了感激。沒過(guò)多久,叔叔就回來(lái)了,拎了兩袋蛋糕,一袋遞給我,他說(shuō):“一定餓了吧,這袋給你,另一袋給我兒子,里面有奶茶和面包,趕緊吃吧!”這是我覺得叔叔太好了!我打開袋子,手握著熱奶茶,感覺暖暖的,奶茶的溫度不光溫暖著我的手,更是溫暖著我的心。

下車,我突然覺得天空中的雪像精靈般歡呼著……雀躍著……歡騰著……溫暖,使我在冬天不那么冷了!

溫暖照亮我初中(優(yōu)秀20篇)篇十三

溫暖,是跑操后的一個(gè)擁抱,讓我的內(nèi)心不再疲憊;溫暖,是失利后老師對(duì)我的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我的內(nèi)心得到安慰;溫暖,是我生病后父母的徹夜關(guān)懷,讓我心中充滿感激。

初冬,教室外的樹木的枝條在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。下了第二節(jié)課,我們熟悉的音樂(lè)又從喇叭里飄出,聽到這個(gè)音樂(lè)同學(xué)們唉聲嘆氣:這么冷的天還要跑操。

她今天有些感冒不能跑操,在旁邊站著。我告訴她,適當(dāng)動(dòng)一動(dòng),不然更冷。一圈結(jié)束了,我們準(zhǔn)備站隊(duì)回去,她跑了過(guò)來(lái),把手伸給我,給力我一個(gè)大大的溫暖的擁抱,又為我暖了暖手,說(shuō)要把我寵成小公主。那時(shí),先前的疲憊都被沖走了,留下的只是溫暖。

從操場(chǎng)到教室我所走過(guò)的路,。打了預(yù)備鈴了,可我還站在講臺(tái)。那時(shí)并不是我一個(gè)人,還有老師對(duì)我說(shuō)話。

上次大考沒有考好,這節(jié)課課間老師對(duì)我說(shuō)了許多。老師對(duì)我說(shuō)的意思是:仔細(xì)分析一下,理科好但沒有滿,也不太拔尖,文科還是要注重理解。調(diào)整好心態(tài)和方式,繼續(xù)加油!最后的這四字,老師說(shuō)的很堅(jiān)定,觸動(dòng)了我的心弦。

從那往后,學(xué)習(xí)道路。剛進(jìn)家門,我感到有一絲頭疼。想著歇一會(huì)兒就沒事了。但就這樣,躺了一下午。起來(lái)后,有一點(diǎn)發(fā)燒。晚飯也沒有吃多少,爸爸出去給我買藥。看見我發(fā)燒,家人都很難受,著急。

晚上,我吃藥后很早就睡了。爸爸媽媽不敢睡覺,擔(dān)心我燒高了。他們定時(shí)給我端水、量體溫、喂藥。兩人換班守著我。爸爸盯前半夜,媽媽盯后半夜。第二天早上,我感覺好些了,爸爸照常送我去上學(xué)。當(dāng)時(shí),看到為我操勞的他們時(shí),心里滿是感激,感激父母對(duì)我的關(guān)心和照顧,頓時(shí),病也好的快了。

我有一對(duì)這樣的父母,生活道路也。在記憶深處,每個(gè)人都有一段美好的時(shí)光。

溫暖照亮我初中(優(yōu)秀20篇)篇十四

那陣和煦的春風(fēng)吹著你我的身上,那句感人的話語(yǔ)使我。

一放學(xué),我們便走在小路上,談著談著,我們便起了爭(zhēng)執(zhí)。

“你發(fā)什么瘋,憑什么都要聽你的,你以為你是誰(shuí)啊?在這兒裝老大!”

“我沒裝老大,你自己就有問(wèn)題,還說(shuō)別人,惡不惡心!”

……。

我和他對(duì)罵著,他情緒激動(dòng),眼睛睜得大大的`,那張嘴在一張一合地罵著,唾沫也跟著涌出來(lái)。我也不肯讓步,但也卻是底氣不足,罵的沒詞了,在慌亂中我不由地打了他一下。他生氣了,心中的火焰被徹底點(diǎn)燃、激活。他用他那狗熊一般的嘴對(duì)著我吼了一下,我被震了一下。他更是用他那雙大手推了我一下。我們打起來(lái)了……可瘦弱的我哪是他的對(duì)手,但我不認(rèn)輸!拼盡全力與他搏斗。

最后,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。他走了,在那個(gè)街道,他把我罵得一無(wú)是處。然而,我也哭了,但卻強(qiáng)忍淚水,不愿展露給他看。

下午,我來(lái)到學(xué)校,我和他之間沒說(shuō)過(guò)一句話。但他卻時(shí)不時(shí)就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)盯著我,我不想面對(duì)他,眼神漂移開了。可他卻一直注視著我,用那沉重又愧疚的眼神看著我,可我卻不敢面對(duì)他。

在放學(xué)排隊(duì)時(shí),他跑過(guò)來(lái),手緊捏衣服,眼神飄忽不定,嘴艱難、輕輕地吐出三個(gè)字,“對(duì)不起!”我的心仿佛被照亮,被溫暖了一樣。我反問(wèn)道:“你沒什么好道歉的啊?”我們相視一笑。

我知道,他對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起”這三字是有多艱難,是經(jīng)過(guò)內(nèi)心的反復(fù)掙扎才說(shuō)出來(lái)的。但這三個(gè)字卻好似一縷春風(fēng),吹進(jìn)你我心中,也使我!

溫暖照亮我初中(優(yōu)秀20篇)篇十五

春風(fēng)吹得桃花笑,春風(fēng)吹得小草舞;春風(fēng)吹得百花開啊!親情,就是那一股春風(fēng),既溫暖又舒服,同樣也是感動(dòng)的。

洗好澡的老媽很不舒服,要求奶奶幫他刮痧,奶奶答應(yīng)了。她準(zhǔn)備好了刮痧的工具。奶奶從碗里蘸了一點(diǎn)油,抹在媽媽那雪白的背上,頓時(shí)變得金黃,然后奶奶就用碗反刮這老媽的背,很用力,在一旁的我鼻子酸酸的,眼淚不一會(huì)就流了下來(lái)。刮了好久,媽媽背上有許多紫紅的像小泡的東西,她背中央很紅,我問(wèn)了一下奶奶這是怎么回事,奶奶說(shuō):“這是發(fā)燒的癥狀。”我看不下去了,我一把奪過(guò)碗,輕地刮,老媽感覺不對(duì),笑笑說(shuō):“沒事的,用力點(diǎn)刮吧,像你這樣還不如不刮。”我聽到了,眼淚不禁流了好多,老媽背上的紅點(diǎn)越多,我的眼淚也越多……。

那一次我才真正地了解什么叫情親,情親是感到的,是太陽(yáng),溫暖著我的幼小的心理。

溫暖照亮我初中(優(yōu)秀20篇)篇十六

夜,漸漸地降臨,似漆黑的烏布籠罩大地;葉,沙沙地歌唱,似一曲溫婉凄清的笛。在茫茫的燈光下,我看見了飛奔而來(lái)的媽媽。

她披著碩大的雨披,幾根發(fā)絲隨著雨水貼在她那削瘦的臉上,看起來(lái)很是焦急。那透澈的眼鏡片上早已落滿了水珠,她看到我,不顧一切地向我奔來(lái)。而我卻在為她的遲到倍感憤怒,極不情愿地躲在她的雨披下,乘著電動(dòng)車回家。

一路上,雨水暴漲。不知不覺間,寬大的褲管早已濕透。在這寒風(fēng)瑟瑟的大雨天,我沒有絲毫覺察。而媽媽,卻把一切都看在眼里。

車停了,她脫下雨披,將它整個(gè)兒套在我身上。她慢慢蹲下身,用那粗糙的雙手撈起我的褲管。兩只手抓住褲管的兩端,用力擰成麻花狀,然后散開。她一遍遍地攥擰,一次次地甩干,直到不滴水時(shí)才將我的褲管緩緩地卷上去,以免再次弄濕。望著媽媽那半蹲、疲勞的身影,我內(nèi)心浮起一絲懊悔。當(dāng)她起身,用關(guān)切的目光望著我的那一剎那間,一股暖流頓時(shí)涌上心田。

忽然,馬路旁閃過(guò)了一輛灰色的汽車。在高速旋轉(zhuǎn)的車輪下,路邊的積水飛濺起來(lái)。她轉(zhuǎn)過(guò)頭,下意識(shí)地立馬摟住了我,那泥水似涌浪般無(wú)情地拍在她背上。單薄的襯衫上的墨色“花跡”一下子渲染開來(lái),由一點(diǎn)蔓延到一片。我的淚水開始在眼眶中打轉(zhuǎn),直到她說(shuō)了那么一句話:“孩子,你沒有被水濺到吧?”我一下子就控制不住了,淚水奪眶而出。她仿佛嚇了一跳,不知如何是好,趕忙用冰冷的手為我抹干淚水。當(dāng)她的大手觸碰到我的`臉時(shí),我的心里,而那股暖流早已涌遍全身。

回家的路上,我深深地倍感懊悔。用自己溫暖的小手緊緊地抱住媽媽的腰,用頭默默地蹭著媽媽的背,希望能借此給媽媽溫暖,也或許我能為媽媽做的僅僅只有這些了。而媽媽卻對(duì)剛剛的淋雨一點(diǎn)都不在意,一路上全是問(wèn)候我的話,我把手摟得更緊了。

我躲在她的雨披下、躲在她的保護(hù)下、躲在她的羽翼下,看見她修長(zhǎng)的頭發(fā)被雨水浸濕了,雨珠順著發(fā)梢緩緩地滴在她的背上,像是在雨中漫過(guò)步、洗過(guò)澡。躲在她身后的我卻滴水不沾。

風(fēng),靜靜地吹,似一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛;燈,茫茫地照,似天邊明亮的星。

此時(shí)此刻,我的內(nèi)心。

溫暖照亮我初中(優(yōu)秀20篇)篇十七

那是一個(gè)冬天的夜晚,我拿著那糟糕的成績(jī)單,孤獨(dú)的行走在回家的'路上。淚也不自覺的滴落。我沒有掙扎,只是任憑它劃過(guò)我的臉頰。呼吸著冰冷的空氣,在這樣的夜晚,凍住了我的四肢,但卻凍不住我傷心的感覺。寒風(fēng)刺骨,我已不感到寒冷,因?yàn)椋囊呀?jīng)冷卻了。

很快就到了家,家,有一種溫暖的感覺。使我早已冰冷的心,又感到了絲絲溫暖。

母親伸手接過(guò)成績(jī)單,仔細(xì)地看著,我已做好被暴風(fēng)雨洗禮的準(zhǔn)備,但事實(shí)卻并非如此。沒有打罵,沒有喊叫。母親不語(yǔ),我亦不語(yǔ)。我低著頭,眼里已噙滿了淚水。突然,母親把我擁進(jìn)懷里。輕言道:“沒事的,孩子,努力過(guò)就好。”我的眼淚終于奪眶而出,我回?fù)碇赣H,感受著母親獨(dú)有的溫暖。

母親的懷抱好溫暖,好溫暖,真的好溫暖,我哽咽道:“謝謝媽媽。”母親笑而不答。

現(xiàn)在,我不再感到寒冷,不再感到孤獨(dú),不再感到寂寞。在這坎坷的道路上,我認(rèn)識(shí)到,我從不是一個(gè)人在面對(duì),從不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。即使前面是無(wú)盡的黑暗,終點(diǎn)依然陽(yáng)光明媚。我。

溫暖照亮我初中(優(yōu)秀20篇)篇十八

每天清晨,大地都在迎接曙光的眷顧;每個(gè)人生,都會(huì)。即使有離別,有分離,但,總有人會(huì)接過(guò)傳遞的火光,陪你走過(guò)人生的一段路程。

其中,在身后為你掌燈的,是血脈相連的親情。

就像我的外婆。

8月份,外公去世了,冷清的老屋里只留下了外婆孤零零的身影。于是,媽媽和姨媽決定讓外婆搬到自家過(guò)夜。

這次,是外婆第一次在我家留宿。懷著惴惴不安的心情,我為她鋪好被褥,并且小心翼翼地拉好被角。

晚上七點(diǎn)多,總是習(xí)慣于天黑即睡、雞鳴便起的外婆,自然而然地入睡了。而我,全無(wú)睡意,坐在書桌前看書。為了不驚醒夢(mèng)中的外婆,我翻書總是輕輕的,慢慢的。

冷的感覺彌漫開來(lái)。深秋的夜晚果然是冰冷蒼涼,凝聚著一年的憂傷。突然,一件寬大的衣服遮在肩上。回首,額上滿是皺紋的外婆親切地笑著,仿佛和煦的春光照耀著我。

“這么晚了,我的寶貝怎么還不睡?”她一邊嗔怪一邊用溫暖且粗糙的手掌握住我冰冷的小手。那雙手上滿是老繭,有的地方甚至結(jié)著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血痂。我不禁想起那片田,那片外婆辛勤勞作的田,那片搖曳著的芝麻、黃豆、還有各種掛滿果實(shí)的果樹的田地里,傾注了外婆多少心血啊!而收獲之后,外婆卻舍不得自己享用,盡數(shù)送給子女們。想到這兒,鼻頭不禁涌起一陣酸澀。“外婆,您不是睡著了嗎?怎么又起來(lái)了?”我輕輕地問(wèn)道。外婆依然笑得那么溫暖:“哎喲,我的小乖乖啊,你不是還沒睡嗎?叫我怎么放心得下呦……”

沉默的夜不能回答,也不需回答。

人生花開,少不了甘露陽(yáng)光的滋潤(rùn)。一直相信,相信自己著,相信不論身在何處的親人總是在默默地關(guān)注著我。我的人生,因他們的陽(yáng)光照耀而更加燦爛。

溫暖照亮我初中(優(yōu)秀20篇)篇十九

歷史課上,我手中捏著一張成績(jī)刺眼的試卷。這次考試大部分同學(xué)考得很好,好像只有我例外。我東張西望,看同學(xué)們都高高興興的。我呆呆地盯著卷子,兩眼發(fā)熱,眼淚不由自主地流了下來(lái),心里滿是后悔與委屈。

窗外陰云密布,不一會(huì)兒便下起絲絲細(xì)雨。想起回家要向父母匯報(bào)成績(jī),我心中忐忑不安,不知所措。

放學(xué)鈴聲刺穿雙耳,回蕩在校園。我像霜打了的茄子一樣,沮喪地走出教室。雨依然淅淅瀝瀝地下著,我無(wú)精打采地走出校門。突然,頭頂?shù)挠甑瓮A耍钦l(shuí)在為我撐傘?我抬頭,眼前是身穿雨衣的媽媽!她那長(zhǎng)了皺紋的額頭和消瘦的臉頰上布滿雨水,我不知道她在這兒等了多久。我將手中被雨水打濕的卷子塞到她手上,低著腦袋和她一起走。她看著試卷突然停下,我再次抬頭與她直視。她那雙深深內(nèi)陷的眼將我牢牢鎖住,她眉頭緊皺,我看得出她眼中的失望。

那一刻,一切都靜了下來(lái),周圍只有沙沙的小雨聲。身后的柳樹低了頭,小草被打彎了腰。自責(zé)和內(nèi)疚一陣陣攻擊著我脆弱的心臟,我猛地將試卷?yè)屵^(guò),扔進(jìn)旁邊的泥潭。沒想到的是,媽媽猛地一下跳進(jìn)了泥潭,將卷子撈起,高高舉在頭頂,掙扎著爬出來(lái)。媽媽滿身泥水,頭發(fā)也沾滿了污泥。她望著我,沒說(shuō)話,搖搖頭,沾滿泥水的嘴角泛起一絲微笑。她說(shuō):“我拿到了!還好,卷子還沒壞,回家好好看看。以后的日子,還要靠你自己,別放棄,我相信你。”我再也按捺不住,任淚水橫流。我將手中雨傘扔下,撲向媽媽,兩人緊緊擁抱在一起。

蒙蒙細(xì)雨漸漸停了下來(lái),烏云散開。身邊那棵柳樹搖搖枝條,將頭抬起,小草也漸漸挺直了腰。我和媽媽面帶微笑,手拉手走回家。從那以后,每每想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,感動(dòng)與溫暖都會(huì)縈繞在心頭。

媽媽,我心已,有你的指引,我已整裝待發(fā),揚(yáng)帆起航。

溫暖照亮我初中(優(yōu)秀20篇)篇二十

那個(gè)嚴(yán)冬的清晨,凜冽的寒風(fēng)吹到臉上就像刀刮一樣,路旁的大樹枝葉在風(fēng)中狂舞著,路邊葉草在狂風(fēng)中戰(zhàn)栗著。我去超市幫外婆提東西,一路上感覺特別的冷,不時(shí)地小跑幾步,用手捂住嘴,哈著氣好暖和一些。

無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張花花綠綠的宣傳單之類的紙,看著格外刺眼,一位看上去五十多歲,滿臉滄桑的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上使勁地刷了刷,然后再用手細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)地撕。雖然是在對(duì)面,但還是可以清楚地看到,他的手被凍得通紅通紅,那紅,如同火一般。

當(dāng)他認(rèn)真地清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到最后一張跟前。但是,我看到,他的`右手舉起來(lái),卻停在了空中,久久沒有落下,似乎定住了。只見他移動(dòng)腳步,腦袋往墻面靠近了些,像是在細(xì)讀紙上的內(nèi)容……然后,看他似喃喃自語(yǔ),微微地?fù)u了搖頭,沒有動(dòng)作,便離開了。墻上僅剩的那張紙分外醒目。

怎么回事?為什么不刷掉?他是在偷懶嗎?我腦中浮起一連串的疑問(wèn)。

我剛想走過(guò)去看個(gè)究竟,卻又見一個(gè)瘦小的女清潔工推著垃圾車走近那墻邊,也看到墻上孤零張貼的那張紙。原以為她會(huì)把那張紙清除,卻沒想,她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一樣:舉起的右手,定格在空中,頭輕輕地?fù)u搖,嘴里發(fā)出一聲嘆息,轉(zhuǎn)身,回頭,又轉(zhuǎn)身,再回頭,最后還是離開了。

此時(shí),我更加疑惑了?到底是什么使得他們沒有動(dòng)手呢?下定決心去看看。

瞬間,我明白了一切,一股暖流在心中涌動(dòng),心靈的天窗悄然打開,溫暖照亮了我的心間。寒風(fēng)仍漫天飛舞著,我卻感覺格外的溫暖,我不再覺得冷了!

嚴(yán)冬的寒風(fēng)刺骨冰冷,但我依然可以感受到那份溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的種種濃濃的暖意,是源自于那火一般圣潔炙熱的心。正是那神圣有愛的火,點(diǎn)燃了我心中那一瓣瓣心香……那份溫暖,足夠縈繞我的一生。

我感謝溫暖,我也要播種溫暖,讓溫暖的陽(yáng)光灑滿人間,讓世界。

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優(yōu)秀作文反映了作者對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的獨(dú)到見解和思考。總結(jié)一下,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。金黃金黃的夕陽(yáng)忙了一天,現(xiàn)在他下班了,投
優(yōu)秀作文是對(duì)知識(shí)的鞏固和運(yùn)用,是對(duì)思想的再次深化和升華。接下來(lái),我將向大家分享一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。如果不是睡著,人活著,就一定要點(diǎn)
幼兒園小班要注重家園合作,與家長(zhǎng)共同努力,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。以下是一些幼兒園小班教學(xué)中的經(jīng)典案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1、熟悉歌曲旋律,嘗試用身體動(dòng)作
幼兒園小班的教材主要以圖畫、歌曲和故事為主,以符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)。接下來(lái),讓我們一起閱讀一些幼兒園小班總結(jié)范文,了解別人的觀察和評(píng)估。1、在“爆米花”游戲情景中
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作過(guò)程中的得失和感悟,它能夠幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。當(dāng)看到鐵路人都知道的
經(jīng)過(guò)整理和總結(jié),經(jīng)驗(yàn)材料可以成為個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的寶貴財(cái)富,發(fā)揮巨大的價(jià)值。在這些總結(jié)范文中,我們可以看到作者對(duì)于經(jīng)驗(yàn)材料的思考和理解,為我們寫作提供了寶貴的參考意見
情況匯報(bào)是在工作中向上級(jí)或團(tuán)隊(duì)成員匯報(bào)自己工作的一種重要方式。在下面提供了一些情況匯報(bào)的典型范文,大家可以參考其中的寫作技巧和表達(dá)方式。在十八屆中央紀(jì)律檢查委員
心得體會(huì)是我們對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、感受和收獲的總結(jié)和概括。以下是一些真實(shí)的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。圍繞在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年紀(jì)念
范文范本提供了實(shí)例和示范,使讀者更好地理解和運(yùn)用寫作技巧。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,特別為大家準(zhǔn)備了一些范文范本。黨員的先鋒模范作用的定義:指黨員在人民群
參與社會(huì)實(shí)踐可以使我們更加深入地了解社會(huì)問(wèn)題,提高社會(huì)責(zé)任感。以下是社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能給大家一些建議。一直想做老師的我終于有時(shí)機(jī)在幼兒園實(shí)習(xí)
新年帶來(lái)新的希望和機(jī)遇,我們應(yīng)該對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié),為新的一年制定新的計(jì)劃。所有的總結(jié)都是在一年的時(shí)間里記錄下來(lái)的,希望以下這些新年總結(jié)范文能給大家?guī)?lái)
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所經(jīng)歷的實(shí)際工作和職業(yè)發(fā)展的一次回顧和思考。對(duì)于實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作,我們可以查閱一些相關(guān)的參考資料和案例,以便提高自己的寫作水平。一、實(shí)習(xí)目的:
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)項(xiàng)目的評(píng)價(jià)和建議,可以提供參考和改進(jìn)方向。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀以下這些精選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,或許能夠給大家?guī)?lái)一些啟示
講話稿是在演講或公開場(chǎng)合向聽眾傳遞特定信息或表達(dá)觀點(diǎn)的一種文本形式,具有概述、主體和結(jié)尾等基本結(jié)構(gòu)。歷史上有許多偉人和杰出的演講者,他們的講話稿激勵(lì)了整個(gè)時(shí)代,
創(chuàng)意是人類思維的一種發(fā)散方式,它能夠讓我們突破常規(guī),找到新的解決問(wèn)題的方法。以下是一些全球創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)分析,可以了解最新的創(chuàng)意行業(yè)動(dòng)態(tài)。
個(gè)人總結(jié)不僅僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望,它讓我們更有目標(biāo)和方向地前進(jìn)。接下來(lái),小編為大家推薦一些個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的寫作有
教學(xué)計(jì)劃為教師提供了一個(gè)整體把握教學(xué)進(jìn)程和內(nèi)容的工具。在以下內(nèi)容中,小編整理了一些教學(xué)計(jì)劃的范文,希望對(duì)大家有所啟示。1、了解詞人李煜生及其作品。2、感悟意象,
范文范本是研究文學(xué)、語(yǔ)言和寫作規(guī)律的重要素材,可以拓寬我們的知識(shí)面。小編整理了一些經(jīng)典的范文范本,它們可供大家參考和模仿,提高自己的寫作水平。歲月趕微風(fēng),大學(xué)四
工作匯報(bào)還可以幫助我們回顧和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的工作提供指導(dǎo)。以下是一些不同行業(yè)、不同崗位的工作匯報(bào)樣本,讓你可以從多個(gè)角度參考并提升自己的寫作能力。
在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,我們需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析和總結(jié),以便更好地反思和改進(jìn)自己的行為。我相信通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和貢獻(xiàn)社會(huì)。導(dǎo)語(yǔ):暑假即將
9.范文范本的學(xué)習(xí)可以提高我們的寫作能力,使我們的文章更加生動(dòng)有趣、引人入勝。接下來(lái)是小編為大家搜集的范文范本,希望能為大家提供一些參考和借鑒。小時(shí)候隨同父母旅
年度總結(jié)是一種反思和總結(jié)的過(guò)程,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。如果你對(duì)如何寫一篇出色的年度總結(jié)感到困惑,不妨參考一下以下這些范文,或許能找到一些答案
在制定活動(dòng)方案時(shí),可以借鑒和參考過(guò)去類似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。以下是一些獨(dú)特和創(chuàng)新的活動(dòng)方案案例,可以給大家?guī)?lái)不同的思考和啟發(fā)。開幕式:10月13日
畢業(yè)論文需要具備一定的實(shí)踐和調(diào)研能力,要求學(xué)生具備一定的實(shí)地調(diào)查和數(shù)據(jù)分析能力。以下是一些畢業(yè)論文的附錄部分,包括數(shù)據(jù)表格、圖表和相關(guān)資料,供大家查閱和理解論文
掌聲響起,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我作為主持人向各位介紹今天的活動(dòng)。接下來(lái),請(qǐng)大家熱烈鼓掌,歡迎今天的特邀嘉賓上臺(tái)發(fā)言。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!今天我們歡聚一堂共同
讀后感記錄了我們?cè)陂喿x過(guò)程中的感受和思考,是對(duì)書籍內(nèi)容的一種回應(yīng)和表達(dá)。以下是小編為大家精心挑選的幾篇讀后感范文,供大家參考和欣賞。《定位》是針對(duì)目前社會(huì)分工日
黨員心得體會(huì)是對(duì)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和黨史黨章知識(shí)的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的總結(jié)。小編整理了一些黨員心得體會(huì)的范文,希望對(duì)正在寫作的同志們有所幫助。。7月1日,習(xí)近平總書記在慶祝中
范文范本是一種以具體實(shí)例為基礎(chǔ),展示出某一種文體或文體的典型風(fēng)格的文本。接下來(lái)是小編精心挑選的范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:你們好,我叫
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以提高工作和學(xué)習(xí)效果。以下是一些名人的個(gè)人總結(jié),他們通過(guò)自己的經(jīng)歷和體會(huì)總結(jié)出了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
作為一門國(guó)際語(yǔ)言,英語(yǔ)在全球范圍內(nèi)都有很大的影響力,我們學(xué)好英語(yǔ)可以與世界各地的人進(jìn)行更好的交流。英語(yǔ)是一門國(guó)際通用語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要。針對(duì)英
入團(tuán)誓詞是團(tuán)員對(duì)自己未來(lái)行為和發(fā)展目標(biāo)的鄭重承諾和自我追求。以下是小編為大家整理的入團(tuán)誓詞范文,供大家參考借鑒。通過(guò)重溫。認(rèn)真思考“當(dāng)初入黨為什么、現(xiàn)在應(yīng)該干什
教案的編寫要充分發(fā)揮教材的優(yōu)勢(shì),合理選擇教學(xué)資源,提高教學(xué)效果。如果你需要一些關(guān)于一年級(jí)教案的范文,不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的教案集錦。教學(xué)目標(biāo):1,通過(guò)演唱
學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,我們都需要不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。下面是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的樣本,供大家參考和閱讀,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。結(jié)合自己的工作實(shí)際自我剖析如有不妥之
畢業(yè)論文對(duì)于學(xué)生而言是一個(gè)探索和發(fā)現(xiàn)未知領(lǐng)域的機(jī)會(huì),可以拓寬專業(yè)視野和提升個(gè)人研究能力。小編整理了一些畢業(yè)論文的寫作技巧和方法,供大家參考。2.項(xiàng)目研究背景:所
月工作總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作效果進(jìn)行評(píng)估和反饋,及時(shí)調(diào)整工作策略和方法。以下是一些月工作總結(jié)的寫作要點(diǎn)和技巧,希望能提升大家的寫作水平。時(shí)間一晃而過(guò),彈指之
優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們?cè)趯懽髦袘?yīng)追求優(yōu)秀。這些優(yōu)秀的作文范文都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)選和整理的,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)深入的思考和獨(dú)到的見解,引起讀者的思考和共鳴。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精品范例,希望能給你們帶來(lái)一些啟示。每一次指尖輕觸琴弦的觸動(dòng),每一次琴弓擦弦
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