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社區趣味運動會策劃方案大全(15篇)

時間:2025-06-20 作者:琉璃

策劃方案可以幫助我們更好地組織工作、提高團隊合作,并實現預期的結果。策劃方案是項目成功的關鍵,以下是一些實用的策劃方案分享。

社區趣味運動會策劃方案大全(15篇)篇一

本次活動的主題為“和諧社區,魅力社區”。為營造社區氛圍,促進家庭之間的交流,也為響應國家十二五規劃中貫徹落實科學發展觀,提高社區居民生活水平和生活質量,促進文明和諧社區的發展,增強社區居民對健康潮流的認知,特舉辦本次社區趣味運動會。

社區趣味運動會策劃方案大全(15篇)篇二

踩氣球、猜謎語、下象棋跳棋、筷子夾豆、乒乓球、保齡球、踢毽子。

活動第二項:主持人宣布“助殘養老共建和諧”秋季趣味運動會現在開始,請殘疾人老年人參賽選手入場。大概時間10分鐘活動第三項:我現在宣讀一下比賽規則,請選手按指定位置站好,參賽人員必須有組織有紀律,不可破壞比賽場地秩序與比賽場地的環境衛生。如發現清除比賽資格。我們根據比賽選手的身體情況分配活動項目進行比賽,如有觀眾想參與,設立現場報名點進行報名比賽,但僅限殘疾人與老年人。報名時間為開賽前5分鐘。比賽名次各個項目取前兩名頒發榮譽證書,各個參賽人員均有精美紀念品送出。由于比賽場地與工作人員限制,活動不會同時開展,一項比賽結束后開展下一項,項目順序不分先后,哪項人齊開展哪項。其他選手場外觀看。大概時間20分鐘。活動第四項:比賽正式開始。

活動項目解釋:

1、踩氣球:一人一組,每組10個氣球,30秒為比賽時間,時間到比賽立即停止。清點氣球剩余數量并做好記錄。負責人:

2、猜謎語:一人一組,搶答計數制,每組從開始到比賽結束一分鐘時間,哪位選手搶答并且答對的得一分,最后工作人員記好選手猜謎語數量并記錄。負責人:

3、下象棋、跳棋:兩人一組,每組不限時間,但只一盤。結束后確定輸贏并做好記錄。負責人:

4、筷子夾豆:一人一組,每組碗中30個豆子,從一個碗中夾到另一個碗中。比賽時間2分鐘,工作人員做好記錄。負責人:

社區趣味運動會策劃方案大全(15篇)篇三

綠源社區位于庫爾勒市西部,轄區總面積8.7平方公里,共計1129戶,總人口3456人,其中常住人口2132人,流動人口1324人。社區內有居委會7個,駐有教育學校,機關,企事業單位及商業網點100多個。社區公共健身場所6處,健身器材27件,分布在各小區中。轄區單位運動場所統計有:運動場一個,籃球場六個,乒乓球場一個。

目前綠源社區體育發展現狀是老年人健身設施缺,中年人運動時間缺,年輕人和小孩健身熱情缺,社區體育活動經費少。同時社區內機關企事業單位與社區溝通較少,未能充分調動單位資源和積極性。

經調查社區居民普遍對健身充滿極大熱情,其中老年人反響最為強烈。受到物質條件和其他因素制約,社區雖成立多個健身但都是自我管理,社區撥出的經費較少,活動效果未達到預期目標。社區內人員因工作和生活壓力,出現家庭不和、鄰里不和等情況,生活處在亞健康狀態,需要運動健身來調節,以保障自身和社會和諧穩定。

社區趣味運動會策劃方案大全(15篇)篇四

趣味運動會把大家從日常繁重的工作中解脫出來,讓大家徹底拋棄工作中的壓力,讓大家的快樂不再壓抑,將信心從此增強,把力量悄悄凝聚.是“趣味運動會”讓業主們擁有了團結,毅力與信心,并心懷它們迎接翹首以盼的勝利。

20xx雪花啤酒社區主題趣味運動會兼顧了趣味性與團隊性。在這些運動項目中,既有考驗團隊合作精神的集體項目,也有充分展示個人風采的個人項目,既有需要較高技巧的項目,也有非常消耗體力的劇烈運動。往往精彩場面隨處可見,各個項目或熱鬧火爆,或扣人心弦,或趣味盎然,參加隊員們一起在無拘無束的笑聲里忘卻了工作的疲勞,完全沉浸在趣味運動的快樂性和團隊協作性之中。

相對而言,“趣味運動會”對大家是陌生的。且學生時代的“運動會”的概念也已經在我們的記憶中漸行漸遠。沒有運動場的跑道,沒有令人振奮的發令槍響,有的只是湖光山色、秋色宜人,看到的沒有激烈的起跑撞線、但可以看到一種凝聚力、一種前所未有的力量,這就是趣味運動會的魅力所在。

如果把一群人置于原始的狀態去比賽,讓現代社會繁復、方便的生活讓位于純樸、野性的生活,人與周圍的聯系就會更加緊密,人與人之間的團結也會比以往更為重要。

社區趣味運動會策劃方案大全(15篇)篇五

趣味保齡球:(5.14下午3點):以社區為單位在規定的次數內參賽選手將手中的球滾向指定的瓶子,一個瓶子為一分,計隊伍總成績。(注:最多10人參賽,每人限2次)。

小李飛刀:(5.15下午3點)以社區為單位在規定的次數內參賽選手將手中的飛鏢投向指定的標靶,以環數積分,計隊伍總成績,同時計個人最好成績。(注:最多5人參賽,每人限5只飛鏢)。

社區趣味運動會策劃方案大全(15篇)篇六

為切實加強領導,確保20xx年迎澤區教育局老年運動會的各項工作順利開展,擬成立迎澤區教育局老年運動會組委會,對運動會的各項工作進行領導和協調。迎澤區教育局老年運動會組委會成員名單如下:

主任:

副主任:

成員:

社區趣味運動會策劃方案大全(15篇)篇七

一、活動項目:

1、雙腳投籃2、教研組跳繩接力。

二、比賽規則:

1、雙腳投籃為教職工雙腳夾著一個壘球投向一米外的盆子,以二分鐘內投中的多少決定個人成績。

2、教研組跳繩接力為以10分鐘為限,本組教職工輪流跳繩,一人跳死后馬上轉到第二人跳,以跳繩的總個數決定團體名次。

三、獎勵設置:

1、雙腳投籃各設男女組一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若干名。

2、跳繩接力設團體組一等獎一個,二等獎一個,三等獎一個。

四、活動組織:

學校工會組織,運動會組委會統一安排。

五、運動員名單:

劉應紅王榮華程華嬌陳小琴王娟榮楊秀英胡榮稷鄔傳琴梁永芝姚瑩。

李玉華王寶華劉艷許世英張友美彭麗君吳鶴年王國萍艾娟娟王潔霄。

白書普劉小平羅太成張艷玲易倫洲張保明楊昌國郝正堂劉德虎賴國華。

王濤王軍吳華芳廖小麗葉思清周琴肖荊晶羅平雷榮王銳。

康蓉劉小菊姚在鈺全容杜玲代秀梅周洪付李定炎。

六、接力分組:

語文組:劉應紅王榮華程華嬌陳小琴王娟榮楊秀英胡榮稷鄔傳琴梁永芝。

姚瑩李玉華王寶華代秀梅周洪付李定炎劉小菊。

數學組:劉艷許世英張友美彭麗君吳鶴年王國萍艾娟娟王潔霄白書普。

劉小平羅太成張艷玲劉小菊姚在鈺全容王銳。

綜合組:易倫洲張保明楊昌國郝正堂劉德虎賴國華王濤王軍吳華芳。

廖小麗葉思清周琴肖荊晶羅平雷榮康蓉。

六、裁判員:

總裁判員:王軍。

計時裁判:賴國華計數裁判:劉德虎王娟榮張必華王濤劉小平羅太成。

社區趣味運動會策劃方案大全(15篇)篇八

1)參賽人數:每隊4人(男女各2人)。

2)比賽方法:4名隊員雙腳分別站于比賽器材內側,4名隊員通過協調配合撥動比賽器材向前行進,賽程60米。

3)計分:以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者勝。

2、毛毛蟲競速。

1)參賽人數:每隊4人(男女各半)。

2)比賽方法:每組派4名隊員。賽程60米。

3)比賽規則:在比賽時人和器材不能分離,始終騎行與器材上,每人最少有一只手抓住繩帶,否則處罰(加時間20秒)。裁判鳴哨后出發,提前出發者處罰,(加時間20秒)。

4)計分:以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者勝。

3、流水作業。

1)參賽人數:每隊5人。

2)比賽方法:0號隊員為遞球手,1―4號隊員為運球手。裁判發令后,0號隊員將球放到1號隊員運球架上,1號隊員迅速行進至7米線處,將球傳遞到2號隊員運球架上,2號隊員用同樣的方法傳遞給7米線處的3號隊員,依此類推4號隊員將球傳遞至終點球筐內。在這期間已完成傳遞的隊員應迅速返回相應起點再接球,再行進,再傳球……依此類推。

3)計分:共10個球,以最后一球落筐為計時停止,用時少者勝。

4、快樂大腳。

1)、參賽人數:1人。

2)、比賽方法:比賽開始前,參賽隊員腳穿巨鞋手提鞋帶在起跑線后做好準備,裁判發令后,參賽隊員帶動巨鞋向前行進。

3)、計分:以巨鞋任意部位觸及終點線所在的垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。

5、運轉乾坤。

1)參賽人數:每隊4人。

2)比賽方法:每隊派4名隊員將比賽器材托舉過肩通過協調配合使比賽器材在跑道上行進,賽程為60米。

3)比賽規則:至少一只手不許離開器材把手,行進中,比賽器材球體必須過肩,不過肩而繼續前行者,加時間5秒。如果球倒地,立即扶正,如果不扶正而繼續前行者,加時間5秒!

4)計分:以各參賽隊中的任一隊員的身體任意部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者勝。

6、團結一致。

1)參賽人數:6人。

2)比賽方法:比賽開始前,6人分別站在充氣器材的一角抱成團,本次比賽采用淘汰制,裁判發令后,開始計時,若有人從器材上掉落將被淘汰,依此類推,最后不掉落的那隊為勝方。

7、眾星捧月。

1)參賽人數:每隊11人,有一人負責放球。

2)比賽方法:10名隊員分別拉住雷霆鼓的10個延長把手,另有1名隊員負責放置活力球。通過協力合作行進掂球,賽程為60米。

3)比賽規則:當球落地后,必須是負責撿球人員撿球,停止行進,球至少彈起離充氣鼓20cm。手必須抓在繩端把手處。每個隊都有自己的行進區域,在比賽進行時不能進入別隊區域。裁判鳴哨后開始,在比賽進行中,隊員不許用身體部位觸摸球,如果觸摸球,必須等撿球人員把球重新放入才繼續計數(防止手球)。

4)計分:到達終點后,用時最少者勝。

8、同舟共濟。

1)參賽人數:每隊4人。

2)比賽方法:4名參賽隊員手拿一個竹筏站于起跑線后的竹筏上,裁判發令后,4名隊員通過交替兩個竹筏向前行進。

3)比賽規則:如果途中被絆倒就重新穿好“鞋子”繼續比賽。

a、比賽過程中,所有隊員不得脫離比賽器材,若有隊員倒地或脫離比賽器材,該隊所有隊員須原地停止,待調整到初始狀態后,方可繼續前進,否則成績無效。

b、比賽過程中,不允許隊員出現落地托拽器材,否則成績無效。

4)計分:以竹筏全部通過終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者勝。

9、綁腿跑。

1)參賽人數:每隊3人。

2)比賽方法:比賽開始前,3名隊員橫排(每相鄰兩隊員的相鄰腳的.腳踝用綁腿帶綁在一起)立于起跑線后。裁判發令后隊員通過協調配合在跑道上共同行進,賽程60米。

3)以各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者勝。

10、袋鼠運瓜。

1)參賽人數:每隊4人。

2)比賽方法:4名隊員站在指定位置,裁判發令,第一個隊員拿球傳遞給下一名隊員,依次相傳至終點,共8個球,一次運2個。賽程為60米。

3)計分:以最后一球落筐為計時停止,用時少者勝。

社區趣味運動會策劃方案大全(15篇)篇九

為了貫徹健康第一的指導思想,通過趣味跑步比賽使大家增強抵抗力,將要組織開展趣味跑步活動,下面本站小編給大家介紹關于趣味跑步。

活動方案。

的相關資料,希望對您有所幫助。

一、活動目的:

為了增強廣大教職工的凝聚力、戰斗力,激發教職工愛崗敬業、樂于奉獻的精神,提高廣大教職工的整體身心素質為目標的宗旨,特組織本次教職工托乒乓球趣味跑比賽活動。

二、活動時間:4月24日(周二)下午4:30。

三、活動地點:學校操場。

四、活動宗旨:1、重在參與、友誼第一、比賽第二。

2、團結就是力量。

五、參加對象:各年級在崗教職工。

六、活動方式及規則:

本次托乒乓球趣味跑比賽活動共分6個組,以各年級在崗教師為主、男女各半混合組隊的原則進行,每組16名隊員參賽(分組名單附后),具體活動方式及規則如下:

1、比賽活動開始前,由6個組的組長進行抽簽,確定各年級的具體跑道。

2、比賽分兩組進行,每組三個跑道,每組16名隊員,采用50米迎面接力形式進行。

3、比賽隊員用羽毛球拍托乒乓球沿各自跑道前行,跑動過程中不能用手按球,不能用膠粘球,不能用破球,如球掉落撿起放好方能繼續前行。

4、比賽采用計時制,先到不違規者為勝。前三名文明辦公室創建活動中可獲加分。

5、前三名中如出現兩組隊員比賽成績相同,則加試一局,領先者為勝。

6、托球比賽隊員聽到裁判員的號令后方可開始比賽。

七、注意事項:

1、請各年級主任負責組織組內隊員準時到操場指定的位置集合并參加比賽。

2、每組16名隊員參加比賽,其他教師到現場充當啦啦隊員。

3、由體育組張紹斌、房志杰、徐昌林老師擔任裁判。

4、各年級參賽隊員名單4月19日前上報學校工會。

5、攝像由李超凡負責,宣傳由工會負責。

一、活動背景:

21世紀已成為網絡高速發展的時代,路上、食堂、課堂上隨處可見拿著手機或者平板電腦玩耍的同學。如今的我們已經被網絡俘獲了,幾乎人人都是“低頭族”、“手機控”。而長期的輻射不僅使視力下降,更禁錮了原本屬于我們的青春活力;另一方面,由于社會就業壓力越來越大,我們卻又不得不長期伏案學習、浸泡題海,導致了很多身體毛病,長期積壓的情緒得不到釋放最終導致身心疾病。

心理協會本著“學以修身,助人自助”的協會宗旨,響應號召,積極探索有益于同學身心健康的活動,趁著學校運動會的余溫,我們聯合其他幾個社團發起了“全校運動”的倡議。此次“跑吧”活動的開展,讓同學們與大自然零距離接觸,健康、趣味的游戲方式不僅可以鍛煉大家的身體素質,也讓大家在活動中鍛煉自己的團隊協作意識。

讓我們一起行動,起好帶頭作用,樹立“全民運動”的意識,并讓這種意識落實到行動中來,讓校園生活更加多彩,讓我們找回屬于我們的多彩青春。

二、活動目的:

1、促使大家多參與戶外運動,強健體魄,在繁重的學業壓力下能夠保持健康的身體和活力。

2、豐富大家的校園生活,使其大學生活更加充滿樂趣。

3、在活動的過程中與大自然進行零距離親密的接觸,感受自然的美好,生活的美好。

4、能夠培養參賽團隊協作能力、獨立思考、分析、解決問題的能力。

5、樹立“愛拼才會贏”的信念,使大學生們多多參與其中。

6、加強了同學與同學之間、學院、社團、會員之間的聯系。

7、能夠增加協會的知名度,讓更多的學生、老師了解我們。

三、活動主題:為青春跑動,為夢想喝彩。

五、活動地點:重慶工程學院南泉校區。

六、舉辦單位:

主辦方:重慶工程學院社團聯合會。

策劃承辦方:重慶工程學院心理協會。

協辦方:重慶工程學院風旅社。

重慶工程學院日語協會。

重慶工程學院職業發展協會。

重慶工程學院素質教育中心助教團。

七、活動對象:

重慶工程學院全體學生。

八、活動流程:

(一)活動前期。

1.策劃準備。

時間:20xx年3月28日-20xx年4月6日。

心理協會會長紀勝川負責此次“跑吧”活動策劃的主要制作,并且在20xx年4月2日與協辦的社團負責人討論出策劃上的全部細節,成立首屆“”杯定向越野賽組織委員會(簡稱“組委會”),劃分各個工作小組,交代具體任務。并且在4月6日之前完成最終的。

策劃方案。

最終。

策劃書。

上交重慶工程學院社團聯合會報備。

2.宣傳準備。

時間:20xx年4月6日-20xx年4月10日。

宣傳組負責一大三小共計四張宣傳海報的設計制作,向社聯取得張貼申請的同意,并設計好網絡宣傳資料,待用。

后勤組負責。

邀請函。

報名表工作人員簽到變參賽團隊簽到表比賽地圖參賽證明表的制作,待用。

外聯組負責找廣告店制作好兩條橫幅,交給宣傳組,取得同意懸掛的申請。須注明一條形式為“祝心理協會首屆定向趣味越野賽圓滿成功”,另一條為“預祝心理協會‘跑吧’活動圓滿成功”。并接洽社聯、贊助商的橫幅懸掛工作。

3.造勢宣傳。

時間:20xx年4月10日-20xx年4月25日。

宣傳組在4月10日將大海報張貼在彭氏民居外張貼欄,三張小海報分別在一食堂、四食堂等地方張貼。海報宣傳期為10天。

同時在彭氏民居外、第六教學樓外懸掛,宣傳時間一直持續到比賽結束。

4.參賽報名。

時間:20xx年4月13日-20xx年4月17日13:00。

活動組負責此次活動的報名工作,分兩個小隊。4月13日在一食堂外搭建報名點,聯系好帳篷、桌椅。除后勤組提供報名表和筆以外,一切自己解決。同時,指定唯一報名qq號,接受網絡報名。4月17日13:00報名截止,活動組整理報名資料,建立“跑吧”活動參賽團隊隊長qq群。

外聯組負責向學校五大組織(共青團、學生會、社聯、藝術中心、志愿者工作部)辦公室遞交邀請函,附活動策劃書與參賽報名表。

5.活動籌備。

時間:20xx年4月13日-4月20日。

“組委會”開始對各項子活動工作人員的培訓工作,演練子活動的可操作性。

后勤組負責采購制作活動所需各項物資,如獎品、紀念衫等,以及其他各種活動所需物品的準備。

安全組負責第一次踩點工作,擬定活動過程中的各種突發因素,逐一排除。

6.活動彩排。

時間:20xx年4月22日下午。

“組委會”組織活動彩排,演練各項可能出現的問題,并及時補救。

(二)活動當天。

1.活動當天流程。

時間。

內容。

7:30-7:40。

工作人員簽到。

布置場地、接待工作準備。

團隊簽到。

所有人員就餐。

開幕式(講解游戲規則、注意事項)。

14:00。

參賽隊伍出發。

頒獎。

18:00。

收拾場地。

2.任務劃分。

“組委會”負責整個活動的開展統籌工作。

宣傳組負責活動主會場布置,現場影像資料收集。

后勤組負責后勤保障,成立醫療小分隊。

外聯組負責活動現場秩序維持,團隊的簽到工作。

活動組負責各子項目的布置、運作。

安全組負責活動現場的安全工作。

(三)活動當天。

1.活動場地整理。

活動結束后,各子游戲的工作人員負責活動場地的打掃,帶走活動產生的垃圾。全體工作人員搬運歸還活動租借物品。

2.后期宣傳。

活動結束1小時內,宣傳組向組委會提供活動新聞,轉交社團聯合會新聞中心,并在各大網絡平臺更新。

九、比賽規則:

1.參賽人員自由組隊,每隊5人,要求每隊務必有一名以上異性,自己選出隊長。經過海選報名,初賽篩選后留下30個團隊。

2.游戲模式:以小組(團隊)為單位,按照所提供的比賽地圖,到達對應的任務點,按照游戲規則完成任務,所有任務完成后再回到出發點,計時停止,總用時最短者獲勝。

注意:1途中遭遇其他團隊,保護好自己身后的銘牌,銘牌被其他隊奪得,每失去一個銘牌的團隊總用時+5min,每得到一個銘牌的團隊總用時-5min(團隊在任務點完成任務時,其他團隊不可搶奪銘牌)。2團隊在任務點必須參與任務,按到達的先后順序有序參加任務,完成任務后會得到任務點的認證證明,團隊繼續前往下一個任務點完成任務。如果未能完成任務的,可以選擇放棄,但團隊總用時+10min。

3.比賽開始前30分鐘內禁止相互爭奪銘牌,在保證參賽隊伍足夠分散后,方可開始爭奪銘牌。

4.比賽勝負由最終到達終點后的總成績為準。總成績相等的,則先到達終點的隊伍為勝。

5.比賽過程中禁止使用交通工具(如自行車等),一經發現,取消參賽資格。

6.在比賽過程中如非特殊情況,工作人員禁止提供任何幫助。

十、獎項設定:

1.一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名;優秀獎六名。

2.獎勵:活動參賽證書以及紀念獎品。

3.獎品:每人一頂活動紀念帽;。

十一、注意事項:

1.如果報名超過30個社團,組織委員會安排一次海選;如果報名沒有達到30個社團的,按原計劃進行,但最低參賽團隊要求達到18個。

2.參賽團隊在規定時間內前來報到。逾期不到的,自動作棄權處理。

3.請參賽隊員著便裝,盡量著運動裝,每隊自己商定一致顏色的衣服;女生請勿穿高跟鞋,男生請勿穿皮鞋。

4.比賽過程中注意安全,愛護比賽所用道具。

5.比賽前參賽人員要熟悉活動流程。

6.評委要公平公正,比賽結果要公開。

7.參賽人員要嚴格遵守比賽規則。

8.在活動中,請參賽隊員隨身攜帶好通訊工具,如有突發情況,請及時聯系本次活動的負責人或工作人員。

9.各參賽小組隊員要相互團結友愛。

10.愛護大自然不要破壞植被。

11.場地工作人員合理分配。

12.在17:30時,如若仍有參賽團隊未返回終點,為保證活動按進度完成,則由工作人員通知該團隊活動已經結束,團隊直接返回終點。

13.活動當天下雨,延期舉行,并由工作人員將延期通知下達給各個參賽團隊。

14.活動前期務必保證對所有工作人員的培訓到位(活動流程及活動規則等),并把每個活動的負責人落實到具體人員,如果出現活動中的失誤,找相關人員究責(培訓向工作人員說明,以達到萬無一失的效果)。

15.比賽途經之地,組織方會在一些人流密集的地方設立醫療救助點,提供常用藥。

16.在比賽的路途上一定的距離設置的有工作人員。如遇到突發情況工作人員馬上處理和聯系相應的負責人。相應負責人接到。

17.在整個活動結束后,全體工作人員及時將比賽物品進行清理,及時歸還借用的物品。

十二、

應急預案。

1.如果報名參賽團隊超過30個,或者未到達30個團隊的情況。

預防措施:宣傳組加大宣傳力度,保證此次活動宣傳到學校的每一個班級。同時,學校五大組織加強要求,派代表隊參加。

應急處理:超過30個報名團隊,組織委員會組織一次海選,篩選出30個團隊;如果未達到30個團隊報名的,最低要求為20個。

2.位于圖書館大門前的集合點(起點、終點)有很多易燃物資。

預防措施:會安排工作人員特別監督上述位置,做好易燃物資失火的預防工作。每次活動均應設計救場方案以應對此類事件。

應急處理:電話聯系安全負責人員,通知應急處理工作人員,如不能到達則按本次活動預先安排的救場方案進行。

3.學生擁擠踩傷情況。

預防措施:活動前由生物協會干事對參與團隊做好動員工作,進退場必須保持秩序,應有序進行。

應急處理:安排人員進行疏導,發現情況及時制止。

4.搗亂滋事情況。

預防措施:入場前排查,禁止外來人員參加。

應急處理:及時發現,把搗亂滋事人員勸至場地外,必要時聯系校保衛處出面解決。

5.失火問題。

預防措施:嚴禁在場地內吸煙,活動前后勤組檢查好線路,排除短路。活動場內盡量不放易燃物品。

應急處理:現場組織人員和后勤組應密切關注場地情況,一旦發現失火,一方面應把學生疏散到安全地帶,一方面啟動滅火設施,并根據情況拔打火警電話。

6.音響問題。

預防措施:活動前做好場地音響設備的排查工作。

應急處理:聯系專業人員維修,切不可學生自行調試。

7.人身安全。

預防措施:組建了每對有四人的兩支醫療小分隊,其中每對分隊攜帶一個醫藥箱,里面包括有處理皮外傷、各種小傷的藥品。

應急處理:兩支醫療小分隊為現場機動人員,若某個游戲場地或活動現場出現成員受傷,馬上通知醫療小分隊前往現場處理,并根據情況撥打救護車電話。

8.財產安全。

預防措施:安排工作人員在活動開始前做出財產相關事宜的提醒,并安排機動人員隨時留心觀察場地秩序。

應急處理:由安全小組對參賽團隊的物品進行全程集中看護,如果活動現場出現財產遺失的情況,立刻調動現場機動人員進行尋找,情況嚴重做報警處理。

十三、附件:

附件一:活動經費(物資)一覽表。

附件二:活動場地布置明細。

附件三:組織委員會人員名單。

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社區趣味運動會策劃方案大全(15篇)篇十

本次活動作為“5.22社區家庭小組活動”的延續與升華,我們由室內的小組活動轉為室外的趣味運動會,由原先參加活動的12個家庭拓展為20個家庭,由娛樂性的游戲轉為“娛樂性+競爭性”

的游戲項目。我們在5.22活動后,進行了詳細充分的總結,為這次活動的'開展提供了豐富的經驗;而且通過6.12的志愿者素質拓展,增強了志愿者與團隊成員的配合能力,可謂是萬事俱備,只待更好地完成這次社區家庭趣味運動會。

直接目標:在快樂參與,快樂運動中,培養孩子與家長的團結協作能力,通過運動進行交流。

長遠目標:帶動更多的人加入我們,讓運動充滿社區,走進千家萬戶。

社區趣味性的運動會

青島市市南區辛家莊北山公園

耐克體育(中國)有限公司

承辦單位:青島大學法學院“青春夢飛揚”團隊

青島市仙游路社區

青島大學法學院義工隊志愿者23人 、家庭20對(父母20人,孩子24人)、團隊成員11人、仙游社區工作人員2人、媒體6人。

負責人:鞏磊、陳盈盈

具體任務:去社區考察確定趣味運動會地點

考慮方面:安全方面;周圍來往車輛少,安全隱患少;

場地面積的選擇,便于活動開展;

遮陰條件的考慮,避免陽光直射;

活動地點的選擇,在社區或者社區附近;

負責人:鞏磊、崔桃桃、徐君偉、毛九翠

具體任務:通過設計、討論確定社區家庭趣味運動會的游戲項目

考慮方面:適合孩子和家長參與;

游戲理解性強,容易操作;

能夠體現孩子與家長的合作與溝通。

負責人:張新新、李進

具體任務:為團隊成員、志愿者以及活動參與者辦理團體保險項目

考慮方面:經濟、實惠、保障全面

負責人:李-鵬、馬馳、張新新、毛九翠、徐君偉

具體任務:根據游戲確定所需要的器材;

活動音響設備、 照相機、dv等;

活動用水及食品,礦泉水60瓶,食品若干;

急救箱一個(包括消暑藥、消炎水、紗布、創可貼等)。

負責人:李-鵬、陳盈盈

具體任務:申請教室進行志愿者培訓;

具體進行志愿者分工。

負責人:崔桃桃、趙文竣王康寧

具體任務:討論標語內容;

聯系做橫幅以及自己畫海報;

活動當天會場布置設計。

社區趣味運動會策劃方案大全(15篇)篇十一

活動目的:

1.幼兒的跑、跳、鉆、爬、平衡、追逐躲閃能力得以進一步提高。

2.幼兒知道六月一日是國際兒童節,是全世界兒童的節日。

3.在體育游戲中體驗與家長一起歡度節日的快樂。

活動流程:

(一)、為保證幼兒能充分參與親子游戲,一定請父母之一參與本次活動!由于天氣較熱,請您準備防曬工具并給孩子帶足量的水!并準備8個關針,幫助幼兒和家長將號碼牌別于胸前。一年一度的六一兒童節是孩子們最幸福的節日,為了給孩子們帶來在幼兒園第一次輕松、有趣而歡樂的六一節,老師們和爸爸媽媽們精心地設計了許多親子游戲,相信在游戲中我們定會與孩子們共成長,在身體得到鍛煉的同時體驗親子一同參與游戲的快樂,更重要的是以此為教育契機引導孩子們懂得并彰顯遵守規則的美德,相信活動結束后,規則意識得以培養將是幼兒最大的收獲!希望大家充分展現班級的精神風貌。

(二)、注意事項:請不要在運動場上亂扔垃圾、大小便、請保持會場安靜,展現班級風貌。

(四)、裁判員宣讀游戲分組、玩法及規則。

(五)、老師預祝各班幼兒六一節開心、快樂。

1)、保護尾巴!

玩法及游戲規則:

玩法:第一輪游戲同時分三組進行,各組游戲玩法:在一個矩形或圓形范圍中三個班的10位參賽家長背起掛好尾巴的幼兒站好,裁判吹哨,游戲開始,幼兒一邊躲閃,保護自己的尾巴不被其它幼兒拽掉,一邊去拽別的.幼兒的尾巴,游戲過程中尾巴被拽掉的家庭被淘汰。1分鐘后裁判再次吹哨,第一輪游戲結束,成功保衛尾巴的家庭獲勝,可參加第二輪游戲,如某班無人進入第二輪游戲,則排名為第三名。

第一輪游戲三組賽道中獲勝的家庭同時進入第二輪游戲(決賽),游戲玩法同上,裁判以哨聲開始游戲,1分鐘后裁判再次吹哨,游戲結束,此時圈里成功保衛尾巴數量最多的班級獲勝,第二、第三名以尾巴數量推算,如有成功保衛尾巴數量相同的班級,則進行加時賽。

游戲規則:

1.活動時不能出界,出界一次自動罰下。

2.幼兒手不能動自己的尾巴。

2)、母雞運雞蛋

玩法:家長取一枚雞蛋(紙球)放在幼兒籃中(拋接架)后速跑到指定位置(呼啦圈中)。幼兒籃中有雞蛋后速往前方行進,途中走過平衡木把雞蛋送給媽媽(爸爸)。媽媽(爸爸)站在指定位置(呼啦圈中),接到寶寶送來的雞蛋,投進前方3米處的框中,投擲后迅速拉著幼兒跑回起點,將籃子交給下一個幼兒接力,6分鐘游戲結束,將評選兩個第一,最后框中雞蛋多者為勝以及速度最快的班級為勝!

3)、小熊走泥路

社區趣味運動會策劃方案大全(15篇)篇十二

1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合,有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。

快樂游戲,感恩至上。

20xx年11月28日(星期六)。

活動地點:

活動總指揮:

主持人:

裁判:

服務人員:

1、材料:繩子、障礙物、眼罩、氣球、線。

2、獎品。

各位家長、小朋友們,大家好:

感謝你們在這個周末抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。

今天的活動主要分為上午的動手實踐活動和下午的親子游戲活動兩個部分。

上午的動手實踐活動,有包抄手、刨土豆。

(一)首先,進入我們的熱身游戲:二人三足跑。

活動主持人:

裁判:(待定)。

游戲規則是:

(1)5個家庭為一比賽小組,以抓鬮的形式組成比賽小組,家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,裁判發令后必須繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

(2)獎品設置:一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣),二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣),三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)。

道具:繩子若干障礙物(具體依場地情況定)。

有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩游戲咯。

(二)拔河比賽。

(1)學生混合拔河。

游戲主持人:

裁判:(待定)。

游戲規則:

(1)學生混合拔河。

以抓鬮的形式組成比賽小組,誰先拉到指定的區域獲勝。

(2)家長拔河。

現場排隊組成比賽小組,誰先拉到指定的區域獲勝。

(3)親子混合拔河。

以學生混合拔河抓鬮的順序,1——10號為一小組,11——20號為一小組,以此類推,總共分為四組。

(4)每局拔河比賽獎品設置:

(三)接下來的這個游戲仍然需要全家人配合完成。

游戲:一路有你游戲主持人:

游戲規則:

(1)站成四個縱隊,孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牽著父母,在孩子言語的指引下,沿著活動設計者指定的路線攙扶前行,如父母都參加此次親子活動的,行進中父母可自行交換眼罩,感受孩子對父母的關愛。(備注:陳xx老師在行進中解說時要以孩子的身份感謝父母的養育之恩,請父母原諒我們(指孩子)平時的無知,我們一定會好好學習來報答父母等)。

(2)到達指定位置,聽從主持人的口令交換眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牽著孩子前行。(備注:陳xx老師在行進中解說時以父母的身份解說父母不管再苦再累,為了孩子的成長都愿意,對孩子進行感恩教育等。總之,把平時想對孩子說的方方面面都可以納入行進中的解說當中。)。

(3)隊伍回到出發點后,家長和孩子全部蹲下,請主持人作該游戲的總結發言。

該游戲紀律要求:

(1)所有人一切行動聽從主持人的安排,主持人將隊伍集合好以后,喊出發時隊伍才能出發。

(2)行進中要按排好的隊形前行,不準擁擠,更不允許在隊伍中跑,隊形不能亂。

(3)行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監督)。

(4)行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外,不得講與該活動有關的話,更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等,孩子與孩子之間打打鬧鬧,擾亂行進中安靜的秩序,認真聽主持人的解說。

大家準備好了嗎,我們開始咯!

備用:親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

歡樂的時光總是那么短暫,今天的親子活動到此結束了,無論您是否滿意我們的活動,都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

(1)游戲過程中,一切行動都要聽從團體活動組織人的指揮;。

(2)活動組織人要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現踩踏或發生安全事故。

(3)工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。

一、指導思想。

通過開展豐富多彩的課外活動,培養學生廣泛的興趣和愛好,增強體質,促進健康,使學生在德、智、體、美、勞全面發展。第二課堂活動可以彌補第一課堂的不足,培養學生各種良好的素質,增長知識,增長才干,使學生的個性特長得到充分的發展。學校根據小學生年齡特點,決定在全校學生中開展陽光體育"和諧之花"跳繩比賽。

1、組長:

總裁判員:

2、長繩:

甲區(甲班):

乙區(乙班):

3、短繩:

照相:

廣播:

醫療:

安全:李爾。

新聞、成績統計:

場地布置:

紀律:

1、各班在活動的基礎上,挑選優秀選手參加學校組織的跳長繩,時間為4月2日下午(2:40準時開始),具體安排另行通知。

2、大隊部配合體育教師組織學生進場并放運動員進行曲。

3、郭校長致開幕詞并宣布比賽開始。

1、比賽以班級為單位,設跳長繩、短繩項目。

2、比賽按1———6年級順序進行。

3、長繩:一、二年級比賽時間為3分鐘;三、四、五、六年級比賽時間為5分鐘。

(1)3—6年級跳長繩時間5分鐘,繩子停在兩腳之間為失誤,中途失誤可繼續比賽,但失誤次數應扣除,搖繩者必須在聽到信號后才能搖繩。比賽中途搖繩隊員不能更換,但能換手,違反比賽規則,將取消成績。

(2)1—2年級跳長繩時間3分鐘,由正、副班主任搖繩,繩子停在任何1名隊員腳下為失誤,中途失誤可繼續比賽,違反比賽規則,將取消成績。

4、短繩:各班選出5男5女參賽,時間為1分鐘。

1、參賽班級為全校所有班級,按年級分組。

2、參加比賽人員數:(每個班級)。

跳長繩:男10人、女10人、搖繩2人。

跳短繩:男、女各5人。

3、長繩分別取一等獎一名、二等獎一名。(5、3分)。

4、短繩分別取前六名。(7、5、4、3、2、1分)。

5、最后將長繩、短繩的總分累計,分別評出陽光體育"和諧之花"跳繩比賽一等獎一名、二等獎二名、三等獎若干名,及體育道德風尚獎一名。

為了豐富我校學生校園文化生活,提高學生的身體素質,全面推進素質教育,增進各班級與各年級之間的交流,體現我校辦學的體育特色,學校決定從3月6日起,舉行七年級足球、八年級藍球球類運動會,活動安排如下:

時間:3月6日開始,比賽時間為上午第四節,下午第2、3節以及課外活動時間,周一至周五時間不變(若遇天氣情況,時間順延)。

地點:學校足球場、籃球場。

1.各班成立班隊。七年級每班足球隊16人、八年級每班籃球隊12人,名單于3月3日前交教務處。

2.各班沒有參賽的同學由班主任組織成立拉拉隊。

聯賽分年級進行,采取分組循環比賽決出名次。

2.比賽分兩個階段進行。

(2)第二階段采用交叉淘汰制(即a1—b2a2—b1)。

3.計分辦法:第一階段每勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,棄權得—1分,積分多者名次列前,若兩隊積分相等,則以相互之間的比賽勝負決定名次,若三隊或三隊以上積分相等,則以比賽得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次,得失分率高的名次列前,若仍相等,則以同組循環賽的得失分率決定名次。第二階段淘汰賽,勝者進入一、二名比賽,負者進入三、四名比賽。

1.組織:教務處(體衛藝處)體育組。

2.比賽裁判:zzz。

本次比賽是以團結進取,友誼第一為目的,尊重裁判,服從裁判,遵守規則,文明比賽,不得請外援(參賽運動員必須是提供大名單中的學生)。

1.各年級取前四名予以獎勵;。

2.比賽設各年級精神文明獎一個。

比賽用球體育組提供,比賽服裝由體育組到總務處領取。

激發幼兒對體育活動的興趣,培養團隊競爭意識,增強幼兒體質,經研究決定,特舉辦第二屆冬季趣味運動會,具體安排如下:

xx9年11月26日上午9:00~11:00。

幼兒園操場。

“運動、快樂、團結、健康”

幼兒園師生。

小班組:

1、小螞蟻運糧:每班10人;。

2、搖擺車大賽:每班8人;。

3、推小車跑:每班10人。

中班組:

1、小兔拔蘿卜:每班10人;。

2、小動物運西瓜:每班16人;。

3、拍球:每班10人;。

4、接力賽:每班10人。

大班組:

1、接力賽:每班10人;。

2、傳球:每班10人。

3、跳繩:每班8人。

4、毛毛蟲游戲:全體幼兒。

教師組:

1、打沙包。

2、跳大繩。

1、運動員入場。

按大、中、小班順序入場,精神飽滿,隊列整齊。主持人解說各班概況。

2、園長講話。

3、運動員代表發言(教師、幼兒)。

4、師生運動項目比賽。

5、頒獎儀式。

1、主持:岳春娟。

2、場地布置:

3、裁判組:

裁判長:閆如美。

裁判員:

4、安全組:

5、攝影:張潔、周紹興、各班教師。

6、音響:田麗麗。

1、各班參照比賽項目在班級預賽的基礎上,選出參賽選手。

2、各班準備班牌、隊名、口號、入場解說詞,11月23日上報。

3、活動時各班自行帶小椅子,按指定場地坐好。

各班要高度重視這次活動,認真做好運動會前的各項準備工作,訓練過程中教給幼兒基本的安全保護措施,運動會期間維持好班級秩序,組織幼兒有序參賽,確保幼兒安全。

為弘揚體育精神,進一步提高全班同學的身體素質,營造和諧的班級氛圍,培養我班學生良好的運動習慣,經決定,我班將舉辦迎中秋季趣味運動會。

揚體育精神展青春風采。

面向八八班全體同學。

主辦人員:班主任xx老師。

承辦人員:

時間:20xx年x月x日——x月x日。

地點:籃球場。

1、個人項目:

五十米跑。

立定跳遠。

2、男女混合集體項目:

投沙包。

五十米混合接力。

立定跳遠:每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線,取個人成績,以米為單位,保留小數點后兩位小數,按跳的遠度評出名次。

五十米跑:按跑得時間排名次,用時少者名次靠前。

跳繩:一分鐘時間跳得個數。

投沙包:團體賽,從小到大畫十個圓圈,每個圈分別是一到十分,然后從十米白線處投,投到幾圈里是幾分,一人五次機會,每個組十個人,然后每個組所有學生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

五十米混合接力:不越線跑,不擊掌不能跑,按跑到終點線得先后排名次。

活動比賽鼓勵獎品(班級委員:朱亞琪,按比賽項目列出清單。)。

單項獎前三名:獎勵筆和本子,和班級量化考核分別三、二、一分。

團體前三:獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。

社區趣味運動會策劃方案大全(15篇)篇十三

本次運動會以“增強大學生體質,展現資環人風采”為主題,豐富資環學院精品活動內容,深化我院體育特色,展現資環學子良好精神風貌,給**級新生提供一個展示運動天賦的機會。以此次運動會的舉辦為契機,增強新生體育鍛煉的意識,為今后的學習生活打下良好的基礎,同時提高資環院的運動水平,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。

《勇敢小兔障礙跑》的.游戲。游戲中,我們首先是走梅花樁,鍛煉了平衡能力,接著是跳過圈圈,練習雙腳跳,最后饒過標志物,快速跑回隊伍,比一比哪一組的小兔子的表現又快又好。

20xx年10月中旬

山東農業大學南操場

山東農業大學全體同學

作為新世紀的青年,德、智、體全面發展越來越成為衡量大學生綜合素質的準繩。作為全運會主辦城市的濟南市號召全民全運,為響應全運會的號召,特策劃此趣味運動會。同時,也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、了解和交流,并達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。

(一)宣傳階段

1、以張貼海報、懸掛條幅等形式進行宣傳

2、開班長會議傳達會議內容

3、在微信、人人、qq空間等交流平臺上發放通知,吸引大家積極參加。

(二)報名階段

參賽同學填寫報名表,在截止日期之前將報名表發送到體育部郵箱。

(三)具體項目

(1)第一位同學正常站立,第二位同學站在前者身后,將左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同學效仿第二位同學。

1、競賽:

(1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米: 參賽隊員不準穿長釘鞋,起跑時必須蹲立起跑,發令槍響后才能起跑,搶跑兩次者取消參賽資格,起跑后不準換道不準拉扯否則取消參賽資格。最后取成績最好的前八名進行決賽。

(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米:起跑后即可換道,過程中不準拉人,不準帶跑,不準換人,如有發現,取消比賽資格。

(3)接力賽:男、女4*100米和男子4*400米接力

2、田賽:

(1)三級跳:兩組分別進行,隊員按抽簽先后順序進行比賽,每組進行2輪,每名隊員取最佳成績作為最后成績。

(2)男子跳遠、女子跳遠:選手起跳時不能踏過跳板,否則按犯規處理,選手可以跳三次,按最好成績算,最后取成績最好的前十名進行決賽。

(3)男女鉛球:規定的次數能取最好有效成績,沒有預賽,直接根據成績決出最后名次。

(4)男女鐵餅:規定的次數能取最好有效成績,沒有預賽,直接根據成績決出最后名次。

比賽規則:甲乙兩人分別單腿站立,另一腿抬起用雙手拉住小腿部位,用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞,擠壓對方膝蓋部位。不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對手單腿支持不住而放手,雙腳落地者,即為失敗;參賽隊員以抽簽形式進行淘汰賽采用三局兩勝制決出勝負。(四組同時進行)

(5)男女標槍:按順序出場進行第一輪初賽,成績前十名進行最后決賽。

(6)男女跳高:對于每位運動員在自選高度上有3次試跳機會,按照高度運動員依次出場。

3、 趣味賽:

(1)拔河比賽:比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程,三局兩勝制,每一拔河隊上場比賽隊員20人,每隊位男、女各10人。

比賽規則:把礦泉水瓶裝滿水,擺成一定形狀,在5米外畫一條線,參賽者站在線外,拿排球擲“保齡球”,倒下最多者為勝。每組可派出3人,取3人所擊倒數量之和為最后成績,與其他組相比排名。

(2) 袋鼠跳:分兩組比賽,直接根據一次成績決出最后名次。

(3) 踢毽子:規定三次算有效成績,沒有預賽,直接進行決賽。

(4) 抗洪背沙包:分兩組比賽,沒有預賽,直接進行決賽。

(5)排球搬運往返跑:分兩組比賽,沒有預賽,直接進行決賽。

c、開始前男、女生分別站在15米賽道兩端,聽到開始命令后女生跳繩跑到對面男生處,然后男生抱球再跑到對面女生處,這樣依次男女交叉進行,直到男女全部交換完位置比賽結束。

比賽規則:男生當“*子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“*子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

(6)定點投籃:規定三次算有效成績,沒有預賽,直接進行決賽

每個項目設立冠軍、亞軍、季軍各一名,并給與表彰獎勵

社區趣味運動會策劃方案大全(15篇)篇十四

同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

友誼第一,比賽第二。

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

1、活動時間:20xx年3月?日(周六上午)

2、活動地點:育文中學操場

3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長

1、綁腿跑(2人3足)

參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:

20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人。

對開始,依次類推;

(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

2、背靠背運球

道具:大球

參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人

規則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;

(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

(3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;

(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

(5)最后哪一組所

用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人

(5)最后哪一組所用的.時間最少,哪一組就是獲勝隊。

4、障礙跑組合游戲

道具:障礙跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人

規則:(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;

(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間;

(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;

(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

5集體跳大繩

道具:

跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

比賽時間:2分鐘

裁判員:每組發令1人,記錄1人

規則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

(2)8人全部起跳開始計數,時間兩分鐘,跳的次數多的獲勝。

6、齊心協力拔河比賽

道具:

大繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

裁判員:發令2人,記錄2人

(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。

2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規則。

4、務必保持場地的衛生,請自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。

6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經費?元,此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。

社區趣味運動會策劃方案大全(15篇)篇十五

現代全能運動始于歐洲。18世紀初,部分國家開展全能運動,但比賽項目不統一。怎樣寫趣味運動會活動預案?下面小編給大家帶來趣味運動會活動預案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

趣味運動會所倡導的理念,例如:享受運動、快樂運動;我運動、我快樂、我健康;。

趣味運動會要達到什么樣的目的,包括個人的、團隊的、社會的。

趣味運動會什么樣的人可以參加,以及怎么報名參加。

趣味運動會怎樣評比名次,包括個人獎項和集體獎項,以及各比。

賽名次的獎品。

趣味運動會比賽過程中常出現的一些問題,包括易違例犯規的、不公正的、危險的等等都要事先給參賽者寫明了,以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現意外情況。

把趣味運動會比賽現場需要的一切器材工具都要列出來,例如:趣味運動器材、秒表、、發令槍、哨子等等,提前準備好。

1、開幕式。

(1)各參賽代表隊入場,領導檢閱;。

(2)升國旗奏國歌;。

2、閉幕式。

(1)各參賽代表隊集合。

(2)領導宣布獲獎名次并給參賽隊頒獎。

游戲一:《采蘑菇》。

游戲玩法:8人一組,幼兒提著籃子從起點出發,到達目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達終點者為勝。

活動規則:幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來放到籃子里才能原路返回。

游戲二:《袋鼠跳》。

游戲玩法:幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點出發,先到達終點者勝利。

游戲規則:家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。

游戲三:友誼賽《拔河》。

游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

一、運動會主題:

快樂童心暢想六一。

二、活動目的:

展現我校學生風采,培強學生體質,使學生在多姿多彩的文藝表演和體育運動中健康快樂的成長,特在“六一”來臨之際,舉行趣味運動會活動。

三、活動時間、地點。

1、時間:__年5月30日(周五)上午。

2、地點:操場。

四、活動內容。

1、文藝表演。

2、體育活動。

五、活動程序。

1、校長致辭,班主任代表致辭,學生代表發言。

2、文體活動。

集體活動〈小紅帽健康快樂動起來〉課間活動。

獨唱《我相信》表演者六年級張巖。

活動:轉呼拉圈比賽。

歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者二年級李鑫等。

活動:百米計算。

集體舞《健康歌》表演者一年級全體同學。

活動:齊心協力。

小品《課間十分鐘》表演者四年級萬宏旭等。

歌表演《巴拉拉小魔仙》表演者三年級張詩文等。

活動二人三足。

小品《時尚》表演者五年級張曉宇等。

活動百米穿衣。

歌表演《快樂女孩兒》表演者五年級同學。

活動傳呼拉圈。

小品《瘋狂旅行團》表演者六年級同學。

集體舞〈向前沖〉表演者二年級同學。

全校拔河比賽。

3、終結評價:頒發集體榮譽獎狀。

六、參加人員。

全體學生,全體教師,學生家長(自愿)。

七、活動中注意事項。

1、安全維護:田雪峰班主任(強調紀律,由于校內施工,重點強調學生去廁所路線)。

2、比賽中應急處理(中暑,劃傷,摔傷,矛盾化解):孫英善,朱亞文,蔡波,班主任。

3、學生服裝要求:校服,小紅帽(天熱可帶太陽傘)。

4、場地內衛生要求:規范垃圾位置。

1、比賽時運動員進入非本組跑道并對該組運動員比賽造成影響,則判本組比賽時間增加0.2秒每次。

2、三至六年級比賽過程中,球脫離手的控制,滾出場地需撿回并在失誤地點開始比賽。如若犯規,本組比賽時間增加0.2秒每次。

八、活動領導小組。

組長:

副組長:

成員:

__小學。

20__年5月28日。

一、指導思想。

本著豐富師生的課余文化生活,營造“團結、友愛、和諧、發展”的校園氣氛,在校有關領導的指導下,在教師節和中秋節即將來臨之際,校工會、政教處本學期專題打造一場以“迎中秋,慶教師節”為主題的趣味體育運動。

二、活動宗旨。

本次趣味體育運動將依托校級大型團體活動這個平臺,力爭使體育運動更加趣味化、娛樂化、多樣化、創新化、生活化,從而讓每一名師生都能參與進來,達到鍛煉的目的。本次活動是使大家在節日到來之際提前感受到歡樂愉悅的氣息,引導大家從日常的休閑體育中體味到運動的樂趣,啟發同學們從歡聲笑語中得到身體的鍛煉,增進在校師生對體育的理解和熱愛,增強在團體互動中體現集體主義精神和團隊意識。

三、活動時間。

20__年9月8日初中部。

20__年9月9日高中部、藝術部。

四、活動地點。

學校操場。

五、活動參與者。

全體同學和教師。

六、活動組織機構。

組長:白英紅。

副組長:

組員:全體政教干事和體育教師。

七、活動流程。

活動參與者:各部教師。

比賽內容:跳繩比賽。

比賽規則:

1、8字循環跳:每一隊15人參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數,15人全部跳過后再從頭開始循環,以3分鐘通過繩子的累計人數為最后成績。每隊選手只有一次比賽機會,跳繩過程中,一次跳過繩子的人數不受限制,若兩人同時跳過繩子成績則計為兩人。

2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,2分鐘內取成功次數計為最后成績。(跳失敗不計數)。

1、參加年級:初中各年級。

2、比賽內容:

初一年級:游戲-----托球跑接力。

初二年級:集體跳長繩比賽。

初三年級:拔河比賽。

初四年級:拔河比賽。

3、比賽細則:

(一)托球跑接力:

1、比賽為50米往返跑。按班級、按道次準備。比賽分兩次進行男、女各一隊分別進行,男女生成績合一,所用的時間最少的為勝利者。

2、運動員站在起跑線上,聽到發令聲響后跑出,跑到50米終點后繞過障礙物返回到起點,把球拍傳給下一人,接拍人按上一路線進行,依次進行至結束。

3、網球必須放在網球球拍的中間,不得用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點球,如果球在托送途中掉到地上,選手必須自己拾起放到球拍上繼續跑進至到終點。

(二)初二年級集體跳長繩比賽。

1、5分鐘“8”字繞環跑(男女生各10人):“8”繞環跑:男、女各10人(不包括搖繩2人)。跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩,方計次數一次(2人或以上人數同時跳過只計次數一次,不得一人連跳)。在規定的5分鐘時間內,跳越長繩人(次)數多者名次列前。若成績相等,則看失誤次數。失誤次數少者名次列前。

2、3分鐘6人集體跳(男女生各3人):6人同時在繩上跳,3分鐘內取成功次數。跳失敗不計數。

(三)初三、四年級拔河比賽。

比賽方法:采取抽簽,淘汰法,進入下一輪至決賽。

參加人數:每班男女各10人。

高中部活動方案。

(一)參加年級:高中各年級。

(二)比賽形式。

1、高一高二跳長繩比賽形式分為5分鐘8字循環跳和3分鐘6人集體跳兩種花樣。每輪比賽三個班同時進行。

2、高三拔河參加辦法:

人數:文科班男生8人,女生12人。

理科班男12人,女生各8人。

(三)比賽細則。

1、8字循環跳:每班20人(10男10女)參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數,20人全部跳過后再從頭開始循環,以5分鐘通過繩子的累計人數為最后成績。每名選手只有一次比賽機會,不得重復跳繩。

2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,3分鐘內取成功次數計為最后成績。(跳失敗不計數)。

3、采用抽簽,淘汰法,進入下一輪至決賽。

(四)比賽要求。

1、請學生參賽自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

2、參賽學生必須穿著輕便的服裝,運動鞋。

3、各班兩名搖繩的選手必須固定,比賽中不得換人。

4、8字循環跳比賽各班20名學生跳繩順序要固定,依次跳過長繩,比賽過程中不得擅自更換順序。

(五)獎勵辦法。

1、每種集體跳取前五名。

2、獲獎班級頒發獎狀及獎品。

3、高三拔河文科班錄取前二名,理科班錄取前三名。

一、活動背景。

趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。

二、活動意義。

一方面它非常適合各同學聯合開展活動,因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協作。

另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進一步的鍛煉。

三、活動名稱。

四、活動主題。

越長大越青春。

五、活動簡介。

(一)活動時間:待定。

(二)活動地點:田徑場。

(三)參賽對象:會計一班全體同學。

(四)比賽項目:

1、集體賽:友誼抱抱抱鐵人三項穿越呼啦圈撕名牌。

2、個人賽(扭轉乾坤):花樣跳繩花式踢毽。

(五)參賽規則:60人按照抽簽決定隊伍,分為六隊。

(六)獎勵規則:

1、集體賽以隊為單位,采取積分制,總積分居多的隊獲勝,前3名將獲得豐厚的獎勵。

2、個人賽,采取積分制,總積分居多的隊員獲勝,前3名將獲得豐厚的獎勵。

六、比賽項目及規則。

(一)集體賽:

1、友誼抱抱抱。

(1)參賽隊員:全體參賽人員。

(2)比賽規則:60人站在場地中間,隨著音樂,開始舞蹈,按照裁判報出的相應數字,進行抱團,落單的人則淘汰。

(3)比賽結果積分劃分標準:共進行5輪,第一名所在隊伍加10分,第二名所在隊伍加8分,第三名所在隊伍加6分。

(4)道具:喇叭一個音響電腦發令員:1人記分員:2人。

(5)現場裁判:5人現場攝影、2人跟蹤拍攝。

2、鐵人三項。

(1)參賽隊員:每隊5人,共30人。(剩余為可替補)。

(2)比賽規則:第一項(背對背擁抱),二名參賽運動員背對背用身體將一籃球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定30米賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。第二項(企鵝漫步),一名參賽運動員用身體夾住三只籃球,并移動20米賽程,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。第三項,(你是我的眼)兩名參賽運動員面對面站好,其中一名運動員蒙上雙眼,兩名運動員需完成雙人跳繩10下,累計不算。用時最短獲勝。注:每環節完成需與下一環節選手擊掌,否則成績無效。

(3)比賽結果積分劃分標準:共進行1輪,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加兩分,第六名無分。

(4)道具:籃球9只跳繩3條。

(5)現場裁判(維持秩序):6人,記分員,2人,現場拍攝2人。

3、穿越呼啦圈。

(1)參賽隊員:每隊10人。

(2)比賽規則:每組10名隊員,手拉手從第一個人開始,逐個用身體接力,穿越過5個呼啦圈,中途手不能斷開,否則加時5秒,累計用時最短的隊伍獲勝。

(3)比賽結果積分劃分標準:共進行1輪,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加兩分,第六名無分。

(4)道具:呼啦圈6個。

(5)現場裁判:6人,記分員,2人,現場拍攝2人。

4、撕名牌(視具體情況而定)。

(1)參賽隊員:視具體情況而定。

(2)比賽規則:六個小組可自由搭配或獨立運作,目的是撕下對手的名牌,計時三十分鐘,游戲結束,清算各小組‘存活’人數,最多者獲勝。

(3)比賽結果積分劃分標準:共進行1輪,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加兩分,第六名無分。

(4)道具:名牌若干。

(5)現場裁判:6人,記分員2人,現場拍攝2人。

(二)個人賽(扭轉乾坤)。

1、花樣跳繩。

(1)參賽選手:按照自愿原則。

(2)比賽規則:各小組成員可自由選擇參加,比賽形式不一,按照難易程度劃分成績。一分鐘內,按照跳繩個數及花樣進行決定結果。

(3)比賽結果積分獲得標準:各小組自愿參與游戲的成員,最終積分算入集體賽和個人賽中,積分采用累加制,一分鐘內最多個數者10分,以此類推。采取花樣跳繩形式,在原有基礎上酌情加分。

(4)道具:跳繩6根。

(5)裁判:6人,記分員2人,現場拍攝2人。

2、花式踢毽。

(1)參賽選手:按照自愿原則。

(2)比賽規則:各小組成員可自由選擇參加,比賽形式不一,按照難易程度劃分成績。一分鐘內,按照跳繩個數及花樣進行決定結果。

(3)比賽結果積分獲得標準:各小組自愿參與游戲的成員,最終積分算入集體賽和個人賽中,積分采用累加制,一分鐘內最多個數者10分,以此類推。采取花式踢毽形式,在原有基礎上酌情加分。

(4)道具:毽子6只。

(5)裁判:6人,記分員2人現場拍攝2人。

七、活動安排。

(一)前期工作安排。

1、宣傳安排:宣傳海報,張貼于各食堂。

2、準備工作:

a、確定場地和現場所有道具的申請:田徑運動場;。

b、音響設備一套、喇叭一個、球若干、繩若干……。

c、禮儀小姐4名(頒獎時要用);。

d、確定到場參賽人數、隊伍及名字;。

e、購買活動所需用品,如飲用水等,并記錄。

(二)流程安排。

主持人致辭開始、集體賽、個人賽、頒獎典禮。

八、活動主要細節。

1、場地布臵:搬椅子、桌子、收場工作。

2、會場服務:引導參賽隊員的進場,以及現場秩序維持。

3、裁判提前分工好,做好比賽記錄。

4、突發事件由負責該區域的負責人及時處理。

5、收尾工作:工作人員首先把自己負責的工作完成,參賽隊員與工作人員一起清場,帶走垃圾。

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國旗下見證著國家的發展和歷史的變遷,它承載了無數人民的希望和夢想。在國旗下,有很多優秀的詩歌,讓我們一起來感受一下文字的美麗。孩子,幼兒園的安全很重要。通常,老
優秀作文需要有恰當的論證和充分的事例支持,使文章更有說服力。以下是一些備受贊譽的優秀作文范文,值得大家參考和借鑒。瑞雪紛飛冰封雪蓋漫天飛雪雪虐風饕朔風凜冽。寒氣
通過寫下工作心得體會,可以幫助我們更好地認識自己在工作中的優點和不足。以下是小編為大家收集的工作心得體會范文,僅供參考,希望對大家有所啟發。光陰似箭,一晃一年多
心得體會需要真實、客觀,不能只停留在表面的感受和抒發情感。小編為大家準備了一些關于心得體會的范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。xx年11月9日至12日,
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寫心得體會是對自己所經歷的事情進行回顧和反思的過程。如果你對寫心得體會感到困惑,不妨閱讀一些范文,從中汲取經驗和靈感。自古以來,人們都在探索著成長的奧秘。成長是
社會實踐報告不僅是對實踐活動的總結,更是一種對所學知識的應用和運用,將理論聯系實際。如果你正在寫社會實踐報告,可以先閱讀一些范文,了解一些寫作的注意事項和方法。
歡迎各位嘉賓蒞臨今天的活動,我將擔任今天的主持人,很榮幸能夠與大家共同分享這個重要時刻。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它
教師心得體會是教師在教學工作中對所取得的經驗和教育教學思考的總結和歸納。教師心得體會是教師在日常教學實踐中對于自己的教學方法、教育理念以及學生表現等方面進行總結
一個好的活動方案可以提高活動的效果和參與度,讓參與者更有意義和收獲。活動方案是活動順利進行的關鍵,以下是一些實用的活動方案示例,歡迎大家借鑒。親情x公司人——與
在進行教學活動時,教案模板可以幫助教師更好地組織教學內容,提高教學效果。接下來,我們一起來欣賞一些成功案例,看看其他老師是如何編寫教案模板的。教學過程:一、復習
教學工作計劃需要明確教學過程中的各項要素,如教學步驟、教學媒體、教學評價等,以確保教學的科學性和有效性。這是一份創新性的教學工作計劃,為大家展示了不同的教學理念
教學工作計劃能夠幫助教師在課堂上合理分配時間、保證教學進度,提高學生的學習效果。小編精心準備了一些優秀的教學工作計劃,希望能給大家提供靈感。1、認識12個字,會
寫培訓心得體會是對自己學習與成長的一種記錄和證明,對個人職業發展具有積極的意義。小編為大家整理了一些值得參考的培訓心得范文,希望能夠為大家提供一些思路和靈感。
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學習是一種投資,通過學習,我們可以為自己的未來打下堅實的基礎。下面是一些學習方法的探索和創新,或許可以給大家一些新的學習思路和方式。黨今年100周歲。作為一名黨
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合作是一個長期的過程,需要不斷地調整和改進,才能取得更好的成果。以下是一些合作能力和團隊精神的培養途徑和實踐方法,希望對大家有所幫助。尊敬的各位來賓,新聞媒體的
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服務月不僅可以幫助他人,還可以增加個人的社會交往和溝通能力。下面是一些服務月活動的精彩瞬間,讓我們共同回顧和分享這些感人的故事。三月是學雷鋒活動月,我校組織了豐
通過總結心得體會,我們可以發現其中的規律和經驗,為今后的學習和工作提供指導。以下是一些小編為大家精選的心得體會,希望能夠對大家的總結寫作有所幫助。天津是一座有著
對幼兒園中班學生的表現進行總結,可以幫助教師和家長發現孩子的優勢和問題,為其提供更好的幫助。以下是小編為大家整理的幼兒園中班總結范文,希望能給大家提供一些參考和
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