一個好的活動方案可以提高活動的效果和參與度,讓參與者更有意義和收獲。活動方案是活動順利進行的關鍵,以下是一些實用的活動方案示例,歡迎大家借鑒。
中秋節活動方案美篇(實用23篇)篇一
親情x公司人——與你同行的明天。
1、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。
2、實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到x公司的發展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。
4、通過x公司生活秀使x公司人認知及發現自我,為未來的bi行為識別系統改善進行一定的鋪墊。
x公司總部食堂。
x公司。
(一)節目征集:
1、總部各部門,每一部門至少表演一個節目;子公司不少于x個節目。
2、本周晚x點前完成節目申報工作。
3、本周進行排練。
4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
(二)20xx年中秋晚會現場。
1、主干時間分配。
(1)民樂中秋宣傳片。
(2)又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2、領導致辭。
由現場主持人介紹嘉賓邀請x先生給x公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯。
3、演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。
4、x公司生活秀。
說明:此項活動旨在讓x公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個x公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
有每個部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場x公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、游戲:同一首歌。
邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數x,員工人數x。
中秋節活動方案美篇(實用23篇)篇二
1、知道農歷八月十五是中國的傳統節日——中秋節,初步了解中秋節的相關風俗習慣。
2、積極參加與中秋節相關的活動,愿意用不同的方式表達自己對節日的感受。
3、在活動中感受節日的氣氛。
一些彩色紙杯,兩個一次性紙杯,一些紅線,剪刀,膠水或雙面膠,雪糕棒,紅色顏料和水粉筆。
首先,了解中秋節的起源。
1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷八月十五是中秋節,這是我國的傳統節日。
2、介紹中秋節的由來,讓孩子知道它也叫團圓節。
你喜歡中秋節嗎?你知道中秋節吃什么嗎?
二、制作紙燈籠(燈籠的創作形式由班級自己制作)。
1、進口活動。
老師:讓我們做一些燈籠來裝飾教室過中秋節。
2、解釋和演示:
(1)問:你見過什么樣的燈籠?
(2)燈籠的制作方法。
取一個紙杯,沿縱條紋均勻剪成條。
均勻地切掉杯子多余的邊緣。
修剪一下杯沿,因為杯口比較寬。
一條一條地拉出,然后卷起來。
拿另一個紙杯,只保留上半部分,剪去其余部分準備和剛才的紙條對接。
先在兩個底的中央鉆紅線,再將兩個紙杯的條對應粘合,燈籠基本成型。用彩紙包好上下底,在底中央掛燈籠,會讓你心情更好。
你可以用顏料把燈籠涂成喜慶的紅色。
中秋節活動方案美篇(實用23篇)篇三
一年一度的促銷大好機會“中秋節”即將到來,另外今年又和20xx年一樣,中秋節(x月xx日)和中秋節(10月1日)相距甚近,對于商家來說,更具挑戰意義。因此,能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋、中秋期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額,勢必提高愛家各分店的市場占有率,增加iga的美譽度。
“喜迎中秋歡度中秋”
20xx年xx月xx日。
3)通過策劃一系活動,加深xx超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;
擴大企業知名度,進一步樹立愛家“關愛社區居民共建溫馨家園”的社會形象。
顧客、供應商、員工。
1)喜迎中秋歡度中秋。
2)月圓中秋情系xx。
3)情滿月圓舉國同慶。
5)中秋合家歡佳節大獻禮。
6)望月懷遠花好月圓。
7)每逢佳節倍思親xx為您送溫情。
8)禮情款款歡度佳節。
9)關愛社區居民共建溫馨家園。
10)愛是摯誠家乃至親。
11)品質、服務、物有所值!
(一)場內外布置。
1、場外:
2)展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容,傳達活動信息,吸引顧客;
3)櫥窗玻璃:設計制作中秋節及中秋節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛;
4)大門口上方懸掛大紅燈籠。
2、場內:
3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;
4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區域,制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙;
6)根據賣場實際情況,適當設計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達信息。
(二)活動宣傳。
1、海報4期:
第一期:中秋1期手招,時間9月3日—9月16日、a4、4p彩色;
第二期:勞保品百貨周手招,時間9月10日—9月23日、a4、4p彩色;
第三期:中秋節2期手招,時間9月17日—9月30日、a3、12p彩色;
第四期:中秋節手招,時間9月24日—10月7日、a3、12p。
2、場內廣播:商場內廣播滾動式宣傳中秋中秋的酬賓信息,刺激顧客的購買欲望,增加銷售額。
3、堆頭促銷:場內特別推出“月餅一條街”、“旅游食品一條街”,并配上叫賣,方便顧客選購,刺激顧客消費,在場內形成熱鬧喜氣的購物氣氛。
5、報紙廣告:6期。
6、電視廣告:3期。
中秋節活動方案美篇(實用23篇)篇四
20xx年x月x日。
商場一樓中廳。
活動期間,凡在本商場一次性購物滿__元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品__份,先到先得,送完即止。
1、活動期內,凡在本商場購物單張小票金額滿__元(含__元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。
2、每天送出獎品__份,數量有限,送完即止。
4、每張謎面編號(_至__號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)。
6、營運部安排_名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。
(二)、活動配合。
1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長_名,并負責活動期間場內突發事件處理。
2、防損部:活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
4、物管部:中廳及活動現場布置。
5、服務臺:作好顧客咨詢工作。
6、其他部門:協助謎語書寫及活動相關物料準備。
(三)、現場物料及人員分工。
工作內容完成部門完成時間。
兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程。
中廳及活動現場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前。
活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間。
協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程。
序號項目數量項目簡介總價xx(元)。
1、西大門活動噴畫xx張。
2、兌獎臺xx張。
3、工作人員坐椅xx張。
4、彩紙xx張。
5、燈籠xx個。
6、麥克筆xx支黑色。
7、獎品xx份。
8、不可預計費用。
費用總計:xx元整。
中秋節活動方案美篇(實用23篇)篇五
以中秋佳節為契機,根據學生的年齡特征和興趣、探究意向,從中秋來歷傳說、民風習俗、詩詞祝語、特色食品等文化現象展開研究活動,感受中秋的文化內涵,體會家庭生活的幸??鞓罚M一步增強學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。同時延伸學生視角,鍛煉學生收集信息的能力,從中全方位、多角度的了解中秋文化。在學生中倡導低碳生活,綠色環保過中秋的意識。
中華大團圓家家樂中秋。
活動一:品味中秋。
(一)參加人員:初一年級全體學生。
(二)目標:體驗勞動和分享的樂趣。
(三)要求:
1、利用中秋節放假時間與父母一同了解月餅的文化形式(通過網上收集,上街調查,向家長了解等方式收集關于月餅的各類知識,可以是月餅的起源,也可以是月餅的種類等)。
2、與父母或親人一同制作月餅,可以按照傳統的方式制作,也可以創新月餅的制作形式,用你喜歡的材料,制作你喜歡的月餅。與家人一同“品味中秋”--品嘗自制月餅,同時用相機留住制作月餅或一家人共同品嘗月餅的瞬間。
活動二:綠色中秋。
(一)參加人員:初二年級全體學生。
(二)目標:進一步倡導和宣傳環保意識,共同度過一個綠色的中秋節。
(三)要求:
1、向學生講明活動的意義:前幾年,由于部分月餅包裝過于奢華,月餅步入了送禮作秀的極端,致使在歡度節日的同時也產生了大量的垃圾。月餅的過度包裝不僅帶來了社會財富的巨大浪費,也給我們本已脆弱的環境帶來沉重的負擔。若把月餅盒回收循環再造,既可善用資源,又可減少環境污染。
2、中秋節期間調查月餅盒的設計、制作及對資源的浪費情況。
3、每位同學認真寫一篇與中秋節活動有關的作文。
活動三:感知中秋。
(一)參加人員:初三年級全體學生。
(二)目標:圍繞“中秋情濃詩意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的“歡聚團圓”、“親情友情”兩大節日特征,通過手抄報激發學生積累知識、感受知識的熱情。
(三)要求:
1、利用中秋節假期,搜集與中秋相關的詩詞、歌賦、名言、佳句,辦一張手抄報。
2、手抄報要求a4紙大小,紙張顏色不限,內容豐富充實,裝飾與內容相呼應??梢允鞘謱?、手繪,也可以電腦設計,彩色打印。
3、可以附上一張中秋全家團圓的照片。
中秋節活動方案美篇(實用23篇)篇六
本次活動以聯誼會的形式進行,邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的`特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。
1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。
2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。
3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。
4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。
品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋。
華僑城銅鑼灣生態廣場。
華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商。
1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。
報紙:深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報。
刊物:華僑城《家園》。
網絡:華僑城內部網。
其它:海報、噴繪、條幅。
中秋節活動方案美篇(實用23篇)篇七
葡萄王國采摘園。
三、參加人員。
我校在崗教職工及其3—14周歲子女(受人數限制,家長人數限為1-2人,且僅限于兒童父母)。
四、具體活動安排。
5、報名截止日期及方式
以基層工會為單位報名(不接受個人報名),請填寫《關于舉辦“慶祝教師節,喜迎中秋節”歡樂親子采摘報名表》(詳見附件),于9月12日(周三)下午17:00前發至郵箱。聯系人:呂曉磊。
祝各位教職工和xx大寶貝們度過一個開心、充實、愜意的周末!
中秋節活動方案美篇(實用23篇)篇八
20xx年x月xx日。
學校操場。
月圓,家遠,人圓。
1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悅。
2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能。
xxx負責購置月餅、水果、零食;
xxx負責借數碼相機;
xxx對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。
一、賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)。
二、簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。
三、互動小游戲。
1、拍七令從1―99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。
2、成語接龍整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字,(比如我說四喜發財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)。
1、夜夜看落花打一禮貌用語。
2、一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明猜一字。
3、心已決斷不宜遲猜一字。
4、休把旁人抬太高猜一字。
5、天黑之前閑不著打三字常用語。
6、烏云遮不住太陽打日常用語二。
7、童年時光已忘懷打七字口語。
8、搬家打七字常言。
9、卷簾人道雨過天晴打七字常言。
10、兩色茄子分開放打六字常用語。
11、推開又來打一字。
12、八面透風打一六字俗語。
13、善飛者必飛珠峰打一句唐詩。
14、彼此各有一半打一字。
15、東征西討打一字。
16、北京午夜打一動物。
17、卷簾人道雨過天晴打一七字常言。
屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目后,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。
中秋節活動方案美篇(實用23篇)篇九
為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常要根據具體情況預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的文化活動方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
慶祝中秋佳節,弘揚傳統文化。
日高公司是一家大型科技企業,有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識,打招節日的氣氛,關注員工的情感需求,拉近員工與員工、員工與上司之間的距離,更好的促進企業經濟發展,企業擬舉行一次元旦活動。
1、增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識。
2、拉近員工與員工、員工與上司之間的距離。
3、更好的促進企業經濟發展。
4、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。
日高公司全體員工。
時間:20xx年9月12日晚上6:30—9:00。
地點:某大型露天廣場。
(一)節目征集。
1、采取自由、自愿原則進行報名。
2、節目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內容健康向上,以慶祝聯歡為主題內容,所有節目需提前自我彩排,經籌備組篩選合格的節目方可晚會演出。
3、9月10日17:00前完成節目報名工作(報至人力資源部)。
4、節目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、cd,并提前交于籌備組。
5、節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。
6、整臺晚會全過程可用dv拍攝記錄。晚會中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。(通過晚會嘉賓及觀眾的評選,晚會將評選出最具臺風獎,最佳氣獎,最具創意節目獎,評出最佳表演獎,最佳歌手獎等等。斟酌待定?。?。
(二)活動現場布置。
1、現場布置主要以中國傳統的紅燈為主調,配以中式的小配飾,顯示中國節,中國味。
2、舞臺設計以中國紅為主色調,在傳統中加放現代元素,是整個舞臺傳統中透露著時尚。
3、在活動現場小舞臺兩側搭建兩面燈籠墻,紅紅的燈籠,將整個現場布置出濃濃的中國味道,并在每個燈籠上藏一個燈謎,裝飾性與參與性兼具。
4、食品擺放。
水果類:蘋果、葡萄、橘子、香蕉等。
飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水等。
小吃類:月餅、花生、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干等。
第一組:節目策劃組。
負責部門:人力資源部。
任務:
a、9月10日完成節目篩選工作;
b、9月xx日編輯出節目單報禮儀組存備;
c、9月xx日之前準備好主持人的形象設計及臺詞;
第二組:禮儀組。
任務:
a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實。
b、晚會之前準備好會場服務物品,如節目單、礦泉水、禮品等。
c、頒獎禮儀人員的`落實及走臺的排練。
第三組:道具設備組。
任務:
a、落實舞臺燈光、音箱等設備正常運轉,及一切后勤保障問題。
b、dv&相機的落實,組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。
第四組:后勤機動組。
任務:
a、協助道具組安裝相關設備及舞臺布置。
b、專人看管現場物資、電器等器材。
c、維持晚會現場秩序,處理會場緊急情況,
d、供其他項目組緊急調派,協助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。
注:
1、項目組人員的任務發生沖突時,要保障第一項目組的任務順利完成。
2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時,將重新調整各項目組人力資源視情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現在正式成立并立即開始工作;完成任務后自動解散。
中秋節活動方案美篇(實用23篇)篇十
2、成員:各部門負責人。
xx月xx日至xx月xx日。
借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造餐廳第二個消費高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小消費下降趨勢。
慶中秋,迎國慶,送大禮!
略
(一)、場外布置。
大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節。
外墻懸掛巨幅:寬:高=10·13m,宣傳活動內容。
在門上方懸掛大紅燈籠_個。
(二)、場內布置。
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談)。
3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠__個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗__張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
1、dm海報宣傳。
2、電視媒體宣傳。
a、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容。
b、活動時間:xx月xx日。
中秋節活動方案美篇(實用23篇)篇十一
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
一、介紹節日
向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
二、欣賞故事
聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嘗
1、中秋節吃什么?
2、分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。說說自己所帶的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀,她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了?!庇质俏逄爝^去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了?!?/p>
原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。
中秋節活動方案美篇(實用23篇)篇十二
媒體是社會的守望者,負擔著一個國家民族各種傳統文化傳播的使命。地方媒體有責任把本地特色的傳統文化進行傳播。然而傳統意義上的傳播手段已經不能滿足社會的發展和一些傳統文化消亡的速度。如何拯救傳統成為媒體人新的課題?;春M韴蟛粷M足于常規的文化報道,自己組織群眾搞傳統文化活動,起到非常好的社會效果。要在活動中找到傳統文化傳播的新規律,積累更多經驗,是研究新時期下如果經營運作傳統民俗、弘揚發展地方文化的必不可少的科目。
20xx年中秋節,江蘇省淮安市淮海晚報社組織4000多市民成功舉辦運河游船拜月活動,得到市民贊許、同行認可、領導表揚?,F將活動策劃中的一些經驗和啟示總結起來,共大家分享。
春祭日、秋祭月是我國古代的重要民俗儀式,泛舟賞月更是古代文人最為風雅的休閑方式。淮安是歷史上運河四大都市之一,如今運河文化仍是淮安市的重要名片之一。但是現今很多傳統民俗已經被國人所淡忘。如何弘揚中華民族傳統文化,怎樣發展我市的運河文化,既是政府部門面臨的課題,更是淮安市民關心的話題。從20xx年開始,淮海晚報社每到中秋就要舉辦游船賞月活動,獲得市民的關注。每年活動都有所創新,參加進來的志愿者也越來越多?;顒右呀洀淖畛?0多名讀者游船賞月發展到20xx年中秋節1000多人共同祭月,人數擴大很多,項目形式也豐富很多。
20xx年的中秋來臨之際,淮海晚報社與運河文化旅游公司以及多路的文藝志愿者提前策劃,多次商討祭月方案,從資金支持、節目落實到燃放河燈安全保障一一細化。全場節目包括了舞蹈、歌曲、戲曲等,但沒有一個演員提出一分錢的酬勞。很多群眾演員為了達到最好的舞臺效果,拿出自己的積蓄去購買演出服裝道具。漢服社的大學生原本都準備中秋長假各自回家過節,也紛紛修改計劃,留在第二故鄉淮安,和淮安的市民一起祭月。隨著越來越多的群眾加入其中,多個熱心公益的企業也慕名前來提供資金和物質上的贊助。
活動于9月30日晚上7:30正式開始。一輪皎皎明月,給活動帶來了超過想象的人氣。文藝活動精彩紛呈,水上放燈更是讓人眼花繚亂。這個時候安全問題成為整個活動最為重要的問題。
在活動前,本報已經請求城管局的15名隊員和海事局的兩名工作人員到現場維持秩序。但主要工作還是由記者和游船公司的工作人員擔當。其中最重要的分發河燈環節、拜月環節、登船環節特別注意。組織志愿者搭成人墻,防止發生哄搶、踩踏和落水事故。
另外就是活動吸引大量攝影攝像愛好者到達現場。拍客們的熱情值得鼓勵,但是他們掛著長槍短炮,還要爬上爬下確認太讓人不放心。所幸我們提前設置好拍攝位置,對我們選定的攝影師提前發放了工作證。持證攝影師可以進入內場,并可以跟船進行拍攝。一些危險區域,設有專人看管防止發生意外?;顒痈鳝h節間歇階段,擴音喇叭多次提醒市民注意安全,以及多個危險情況的處置方法。
隨著十多名亭亭玉立的漢服麗人,三上香、三祭酒后,一篇氣勢磅礴的《祭月祝》從贊禮口中緩緩念出。廣大市民點燃河燈,紛紛閉目許愿,祈禱祖國富強、人民安康。游船在運河中破浪遠行,留下一串串河燈在河面上蕩漾生輝。
在大家的共同努力之下,活動雖然人氣很旺,但是平穩進行,沒有發生意外事故。
新聞媒體策劃民俗活動,更要發揮自身傳媒的力量。不僅在事前宣傳造勢,事后更是要繼續擴大影響?;春M韴蟾愕倪@個拜月儀式,吸引大量民間拍客之外,也引起媒體同行的關注。除本報第二天刊發了4個版面以外,淮安電視臺和江蘇電視臺也都對這個充滿民俗文化和地方文化特色的活動進行報道。整個祭月活動和諧美好,受到群眾喜愛,視頻和圖片在網絡、微博上被大量點擊轉載。
本報將收集到的影像資料邀請專業人士剪輯加工做成了一部15分鐘的專題片。這部專題片在淮安市中心的大運河文化廣場電子大屏幕上循環播放,引起市民的關注。有了這部專題片,似的參加活動的志愿者、演職人員和贊助商都覺得非常值得,也為以后的再次組織民俗活動做好鋪墊。
祭月活動的圓滿成功,也給我們傳統媒體很多的啟發。首先從市民的參與度來看,弘揚傳統民俗和地方特色文化,屬于群眾有需要,政府能辦到,企業肯“買票”的項目。在這中間,淮海晚報社發揮了媒體的宣傳組織發動作用,社會各界和廣大志愿者積極支持、參與,組織者淮海晚報社和運河文化旅游公司依靠社會的廣泛支持和熱情參與,辦成了一次有影響的傳統文化展示,同時推介了本地的旅游資源。其次,地方文化可以打造、值得驕傲,定有回報。里運河文化風光帶是淮安市區重要的親水風光帶,名人故居、文化祠館、古籍名勝沿途不勝枚舉。通過祭月活動,吸引來眾多市民游覽,既豐富了市民的文化生活,也能夠宣傳和弘揚民族文化、運河文化。
附祭月祝文: 夫天地者,萬物之逆旅也。光陰者,百代之過客也。況浮生若夢,為歡幾何。古人秉燭夜游,良有以之。故于壬辰年八月歲次仲秋之季,群賢畢至,少長咸集于清江浦古運河之畔,共賞秋月。此雅集之事也。況秋夜召我以皎月,蒼穹假我以華章。會水畔之高臺,序同袍之樂事。此地有明時古閘,浦樓新景。儒寺相間,文化四館二祠,映帶左右。同袍之躋,列坐其次,雖無管弦絲竹之盛,然黃冠布履,葛衣鼓琴,一唱一誦,亦足以暢敘幽情。并肩拜月,共詠嬋娟,賞月清歌,雅集未已。品月食以賞花,飲濁酒而醉月。是秋已寒,節令頗正。倘有優思,當伸雅懷。若明年此季,回視今日,則亦猶今之視昔也!蟾月呈祥,飲地橫觴。列食奉酒,祀于神靈。尚饗。
中秋節活動方案美篇(實用23篇)篇十三
20xx年9月15日(星期六)
活動大廳
1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。
4、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。
1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠
2、音樂準備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
3、家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)
4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。
6、座位安排:家長坐在孩子的后面,整個呈半圓形。
活動流程:
一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》
二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》
三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》
四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》
五、親子猜燈謎
傳統的節日,我們來玩個傳統游戲《擊鼓傳花》,玩法和規則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。
六、親子制做水果拼盤
按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當場頒發創意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優秀獎。
七、家園齊唱《感恩的心》
小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導,我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!
請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會是心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福;感恩,會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發展蒸蒸日上,前景輝煌。
中秋節活動方案美篇(實用23篇)篇十四
(1)讓學生充分了解各地在中秋節里多樣的風俗習慣,了解這一節日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義。
(2)通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動,把禮儀與傳統送達到全體少先隊員之中。
(3)體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心、相互愛護,增強學生愛父母、愛家鄉、愛祖國的感情,并將傳統節日文化深深融入日常生活中。
(4)以通俗易懂、喜聞樂見的組織形式,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解中國傳統文化,幫助隊員增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,樹立學生傳承發揚中華傳統文化的責任和意識,培養祖國好少年。
“傳中秋文化知中秋禮儀”中華傳統我傳承
1.營造校園文化,宣傳“傳中秋文化知中秋禮儀”
舉行“知傳統學禮儀”主題教育啟動儀式,大隊部介紹主題活動內容;“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化知中秋禮儀”為主題的節目;各班出一期“傳中秋文化知中秋禮儀”的板報;櫥窗將張貼“傳中秋文化知中秋禮儀”宣傳畫,動員全體師生積極投入活動。
2.開展實踐活動,踐行“傳中秋文化知中秋禮儀”
(1)開展“快樂中秋節”調查活動。通過制作了解中秋節的來歷、習俗及故事等,感受中秋節的文化內涵,親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力。在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。培養學生經常觀察生活的習慣,提高審美能力和寫作能力。
(2)開展“明月千里傳我情”和“賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動。搜集與中秋、月亮有關的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯、燈謎等,激發學生愛家人、愛故鄉、愛生活之情。培養學生搜集處理信息的能力,培養學生主動參與意識和團結合作精神。培養學生綜合運用語文的能力和審美情趣,鍛煉學生的創造能力、實踐能力,充分張揚學生的個性。
(3)開展“中華傳統我傳承”中秋游園會。一年級開展月餅品鑒會,教師先講講有關中秋、月亮的故事或民間傳說,向學生介紹有關月餅的習俗、現代月餅的生產、飲食文化等,并用彩泥制作“中秋月餅”;二年級開展中秋模擬賞月會,學生自己講一講和中秋、月亮有關的故事或民間傳說,賞月的常識與習俗、禮儀、對聯、燈謎等,并根據自己的興趣特長,畫一幅中秋圖;三年級開展中秋禮物制作會,為親人朋友制作中秋禮物(賀卡等);四年級辦一份關于中秋節的手抄報,把搜集到的與中秋、月亮有關的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯、燈謎等,用手抄報的形式展現,培養學生主動參與意識和團結合作精神;五年級開展中秋詩歌吟誦會,吟誦與中秋、月亮有關的詩詞、散文、民謠、諺語等,培養學生綜合運用語文的能力和審美情趣,鍛煉學生的創造能力、實踐能力,充分張揚學生的個性;六年級抒發中秋感悟,選擇自己最喜歡的古詩、詞,賞析并寫一篇美文,抒發自己的中秋感悟,或抒寫對遠方親人、朋友的思念之情。
(4)開展“知民俗愛祖國弘揚民俗文化”征文活動。開展中秋節愛國征文活動,提升學生知民俗、愛祖國,弘揚民俗文化的精神,樹立學生傳承發揚中華傳統文化的責任和意識。
3.評選階段:以表彰激勵為手段,促進榜樣示范
將學生制作的“月餅”“手抄報”“書信”“賀卡”等在各班內展出、交流,在班級內評出“最佳創意獎”“內容豐富獎”“表演獎”“積極參與獎”“好少年獎”等。
中秋節前后,學校組織開展了一系列“傳中秋文化知中秋禮儀”主題大隊活動。通過調查、搜集、游園、征文、評比等多種形式,隊員們查閱資料,介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等,了解了中國傳統節日,增強了“我是中國人,說中國話,過中國節,傳承中國節日”的愛國情感。
“‘傳中秋文化知中秋禮儀’中華傳統我傳承”主題大隊活動,較好地利用傳統節日,是弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是甘肅省蘭州市城關區五泉小學(以下簡稱“我校”)精神文明建設和德育教育的重要組成部分,也是我校進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂?;顒拥拈_展豐富了學生的校園文化生活,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解了中國傳統文化,幫助隊員增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂,樹立學生傳承發揚中華傳統文化的責任和意識。
此次活動的開展,既豐富了學生的課余生活,又增長了見識;既對學生進行了思想教育,又提高了他們的綜合素養,同時也為同學們提供了一個充分展示自我風采的舞臺。通過學習與實踐,學生們的內心得到觸動、思想得到提高、個人得到發展、行動得到實踐,使本次活動達到了預期的效果。
中秋節活動方案美篇(實用23篇)篇十五
我校教職工爬山比賽將于月日舉行,現在將有關爬山活動方案公布如下:
按照抽簽各個參賽隊分成四個小組,分組比賽,每組間隔10分鐘出發,每組隊員都有專門的不粘膠標識。
1、每小組前三名代表隊給予獎勵;
2、獎勵名次計算方法:
各位參賽隊員到達終點后按照在本小組的到達先后順序領取名次卡,小組賽結束后,將本代表隊8名隊員的名次相加即為總得分,在各組參賽隊總得分最少的三個隊獲獎。
1、身體不適的不能參加比賽和爬山,否則后果自負;
2、爬山嚴格按照賽事指定的參賽路線,禁止自行開辟線路,嚴禁在危險的地方行走停留;
4、所有人員要服從賽事組織人員的指揮和管理;
出現意外情況后,請立即和賽事組織人員聯系:
中秋節活動方案美篇(實用23篇)篇十六
家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。
因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手能力、創造力及想象力;并且激發幼兒制作的興趣和嘗試探索的渴望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與____年_月__號上午_點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動(具體活動方案如下):
二、活動時間。
____年_月__日上午。
三、活動地點。
幼兒園操場。
四、活動對象。
全園孩子和家長。
五、活動主題。
“月餅寶盒,變變變”
六、活動目的。
為了進一步加大保護地球的力度,我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。
發揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。通過本次活動體現出環保、創新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環境,創造和諧社會”。
七、活動準備。
____年_月__日向每位幼兒發放《__幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環保制作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
八、作品要求。
1.制作材料:廢舊的月餅盒子。
中秋節活動方案美篇(實用23篇)篇十七
按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,圍繞團結、團圓、慶豐收的主題,立足群眾樂于參與和便于參與,組織開展文化娛樂活動,深入挖掘節日內涵,引導人們繼承和弘揚中華民族的優秀傳統,營造民族團結、國家統一、社會和諧、家庭幸福的濃厚節日氛圍。
(一)開展中秋文娛活動。
中秋前后,管委會將組織舉辦猜燈謎及中秋游園活動,充分挖掘中秋文化內涵,讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力,在家家思團員的氛圍中,融入愛我中華、振興中華的民族大義。
(二)以關愛、互助為主題,開展慰問活動。
中秋節期間,組織管委會黨員干部和志愿者看望慰問困難群眾,與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童等一起過中秋,為他們送去節日的祝福和水果、月餅等節日慰問品,讓群眾感受到社會主義大家庭的溫暖。
(三)組織收看中央電視臺“我們的節日·中秋——中華長歌行”特別節目。
今年中秋節(9月22日)當晚,中央電視臺一套(22:30分)、十套(19:30分)將播出“我們的節日·中秋——中華長歌行”特別節目。該節目由中共成都、成都市人民政府承辦,將集中展示成都悠久的歷史文化、時尚現代的城市風貌、成都人和諧的生活狀態以及城鄉統籌和災后重建成果。管委會要認真組織全體干部準時收看節目。
(一)高度重視、創新形式、有序組織。
把深化“我們的節日”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手和精神文明創建活動的重要載體,成立活動領導小組,認真組織,精心開展此次活動,積極創新形式,不斷增強節日文化活動的群眾性、深入性,確?;顒佑行蜷_展。
(二)加大宣傳、營造濃厚氛圍。
制作中秋文化宣傳欄,懸掛節日標語,介紹中秋節的歷史、傳統、詩詞、民俗等知識,營造濃厚的節日氛圍。
中秋節活動方案美篇(實用23篇)篇十八
豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力,體現公司對廣大員工的`關愛。
迎國慶,賀中秋,放松心情,歡樂無限!
光明農場滑草游樂園。
趣味比賽、自由游樂、豐盛午餐。
游戲規則與要求:分組進行淘汰賽,按4人一組分,第一、二名晉級下輪比賽,出線者再按2人一組進行pk,勝者晉級,最終決出冠軍、亞軍和季軍。設置獎品如下:
冠軍:獎金200元。
亞軍:獎金100元。
季軍:獎月餅1盒。
特別規則:為公平起見,所有女參賽隊員起點設在男隊員起點位置向前10米處。
游戲規則與要求:團體比賽項目。每部門選出三人組隊,每人5支,總成績最高一隊為冠軍團隊。團體獎金300元。
特別規則:由于養護部和采購部不夠人員組隊,林xx、吳xx、郭xx分別編入其他部門參賽。安排如下:林xx編入財務部、吳xx編入工程部、郭xx編入行政部。
可根據自己興趣愛好,自由選擇滑草、滑車、蹦極、摸魚和飛斧等項目,但必須注意安全。
盡享饕餮大餐,開餐前由魏經理為比賽獲獎的人員頒獎。
比賽裁判:魏經理。
記錄比賽成績:余xx。
拍照:張xx。
活動總指揮:曾主任、羅xx。
1、請大家務必要注意安全,要視自己身體狀況選擇游玩項目。
2、為了玩地盡興,請大家在活動當天都穿運動裝和運動鞋,女員工請不要穿裙子。
3、活動期間,請大家聽從統一指揮,多多配合,謝謝大家!
4、請工程部、財務部和行政部在周五下班前將參加射箭團體賽的人員名單交到行政部。
5、因周六例會取消,請大家將本周完成的工作和下周工作計劃整理后在下周一交給部門主管。
行政部。
中秋節活動方案美篇(實用23篇)篇十九
2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。
定在中秋節前一天,即農歷8月14日(星期六)下午16:00至晚上12點。
公司院子內。
公司全體員工(保安需照常上班)。
10、相機、dvd機、音箱4個、筆記本電腦、麥克風;
12、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
13、糧食,具體包括。
14、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
15、行政部/企劃部預先設計好活動安排;
16、月餅120盒。
內容:
1、燒烤:事先準備好燒烤物料、用具等,傍晚時候開始燒烤;
2、表演和娛樂活動:唱歌、舞蹈、猜謎、小品、相聲等各類節目,待定;
流程:
一:游戲。
猜燈謎。
道具:小紅燈籠,燈謎。
在十五分鐘之內,在公司范圍內找到紅燈籠,猜出燈謎,十五分鐘后統計哪個隊獲勝,獲勝小組成員有獎勵。并獲得一個積分。如發現手機百度者,取消這局的參賽資格。
游戲二:
我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,如果錯誤不予加分??醋詈竽膫€團隊獲勝,隊員獲得獎品一份。
游戲三。
執行:行政部,企劃部協助實施。
企劃部。
xx年。
中秋節活動方案美篇(實用23篇)篇二十
一年一度的中秋佳節將至,為了讓孩子們能更多的了解中秋的由來,結合傳統節日教育,建議開展"歡慶中秋"的主題小活動。
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、通過觀察、記錄月亮的變化,知道節日與月亮的關系,激發幼兒觀察事物(月亮)興趣。
3、通過各種各樣的月餅,培養幼兒對數概念的.理解、認知及對圖形的分類、比較。
4、通過搜集資料、講述,發展幼兒口語表達能力。
5、幼兒通過畫團圓、吃月餅、聽故事、看月亮等一系列的活動認識、感受中秋節。
6、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
介紹節日——欣賞故事、歌曲——談話品嘗。
中小班(米菲班):談話——唱歌——品嘗月餅;
中大班(尼莫班、羊羊班):介紹節日——故事欣賞——品嘗月餅。
中秋節活動方案美篇(實用23篇)篇二十一
一年一度的中秋節如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。
小小的`一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。
濃情中秋,情系財經。
豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。
在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。
很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。
財經系全體師生。
(1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。
9月6日,收集燈謎及安排工作人員。
(2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
(3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1、5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。
(4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。
財經系學生會承辦單位:財經系學生會。
贊助單位:
經費預算:燈籠(4元/個×30=120元)蠟燭(0.5元/支x30=15元)。
繩子(0.5元/mx80=40元)。
獎品:略。
中秋節活動方案美篇(實用23篇)篇二十二
活動準備:
1、知識準備:請家長幫助幼兒了解中秋節的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。
2、物質準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶?;顒?。
活動過程:
1、慶典活動(幼兒主持活動):
(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。
(2)、請家長介紹中秋節的來歷。
(3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節目。
2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。
1、結束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)。
幼兒園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友。
活動目標:
1、懂得自己長大了,應該學著關心和照顧弟弟妹妹。
2、以熱情大方的態度幫助弟弟妹妹,萌發當大班小朋友的自豪感。
活動準備:
制作小禮物的材料、筆、紙等。
活動過程:
1、討論怎樣當哥哥姐姐。
(1)、小朋友剛上幼兒園,我們怎樣當哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。)。
(2)、遇到困難時怎么辦?
2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃,用繪畫的形式記錄討論結果,在全班交流。
(1)、為剛入園的小朋友表演自己編排的節目,講故事等。
(2)、我當小向導。帶領弟弟妹妹參觀幼兒園,引導他們辨認相應的標志,學習向工作人員問好。
(3)、我來幫助你,幫助小班小朋友學會根據標志取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。
(4)、一起做游戲,邀請小班小朋友共同開展游戲活動。
活動目標:。
1、鍛煉手部動作的靈活性,鼓勵幼兒大膽制作,培養想象力、創造力。
2、了解做月餅的過程‘練習團、壓、捏、刻、印等技能。
3、感受中秋節的歡樂氣氛,體驗自己的勞動成果。
活動準備實物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準備好作月餅的面團、餡泥等材料,各種形狀的月餅卡片。
活動流程:
歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲),激起幼兒的學習興趣。
1、師生談話:剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲,小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。
2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦,問:小朋友們你們愿意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現在老師就來教你們做月餅。
3、教師邊講解邊示范月餅的做法:
〈1〉、先將面揉好,用手團、壓、然后包餡,一手托皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。
〈2〉、將包好的面團放入模型,摁一下,然后磕出來。
〈3〉、將做好的月餅放入廚房內的蒸籠里蒸熟。
4、幼兒自己制作教師巡回指導,教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能,引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。
5、帶領幼兒邊唱:打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。
6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品,體驗成功的喜悅。
教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發言講一講什么形狀、什么顏色的)。
7、做游戲:(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。
8、幼兒做練習:快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標志相同,再把月餅分別送到小動物的家里。
9、將自己做的月餅帶回家。
中秋節活動方案美篇(實用23篇)篇二十三
一年一度的中秋節即將來臨,我公司為了活躍節日氣氛,展現我們魏橋創業人積極進取、樂觀向上的精神風貌,增強員工凝聚力和歸屬感,激發員工的'感恩心與榮譽感,擬定于八月十五舉辦中秋晚會。
企業是我們快樂生存、理想實現的家園,我們每個人在為企業奉獻著青春和智慧的同時,企業也在為我們提供自我發展的空間和實現自我價值的平臺。我們魏橋創業賦予了我們所有一切感激和奮進的源泉,昨天拼搏已經鑄造了我們魏橋創業全面騰飛的基礎,使命正激勵著我們闊步前進。在魏橋創業這個大家庭里,我們借助月圓之夜,齊歡樂、共前進,同舟共濟、奮斗不止。
全體員工
農歷八月十五晚7:00-8:00
大會議室
晚會內容表達魏橋創業人團結協助、積極進取的精神,展現魏橋創業人的多才多藝,能歌善舞的精神風貌,體現公司良好的文化氛圍。
1)歌曲:各種歌曲類型
2)舞蹈:古典、現代、民族等形式不限
3)語言類:小品、話劇、相聲、朗誦等
4)特長節目:雜技、武術、魔術等
5)其他形式新穎、獨具特色的創新類節目
待定(根據節目具體情況確定流程)
1)場地布置。可用氣球裝飾以創造出節日的歡樂氣氛,并在大會議室內懸掛慶祝中秋節條幅,體現公司專業良好企業形象。預算60元。
2)中秋送禮。為員工提供月餅、婆餅、蘋果、花生、瓜子等。預算500元。
策劃方案有些內容粗疏,尚待活動總體思路確定后再進一步細化,并據此制訂具體的實施計劃。