優秀的作文不僅需要有深入的思考和獨到的見解,還需要用生動的語言和精準的表達來展示出來。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過對細節的觀察和思考,寫出令人驚艷的優秀作文。
我做了個小實驗(優質16篇)篇一
星期五,我在學校上科學課,教師說:“只要把乒乓球放入一個加水瓶,就能把乒乓球吸住。”我不相信,回到家里,我一向在想這個實驗是真的嗎?于是我決定自我試了一下。
我準備了一個乒乓球、一個瓶子。首先,我把乒乓球放到瓶子上,然后把瓶子倒過來,我松開手,咦!怎樣沒吸住呢?并且還很快地掉下來。我又試一次,結果還是不行,我就說嘛!怎樣可能吸得住?對了!是不是還要往瓶子里加水呢?我重新再做了一次,這次我先往瓶子里的加滿水,之后把乒乓球放到瓶子口上,用手壓住。然后我把裝滿水的瓶子倒過來,把手松開,這一次竟然吸住了,最終,實驗成功了。
其實,你們明白嗎?瓶子內裝滿水時瓶內氣壓變小,外部氣壓就把乒乓球緊緊壓在了瓶口,所以乒乓球才不會掉下來。
經過這次實驗,我明白了:科學無處不在,只要我們善于觀察身邊的事物,多問幾個為什么?就會發現科學的奧秘。
我做了個小實驗(優質16篇)篇二
有一天,我從電視上看到蠟燭竟然能在水中點燃,這讓我覺得有點奇怪,于是就萌生了做這個實驗的想法。
開始,我滿屋子找材料,東拼西湊,幾乎把屋子里都翻遍了,最后終于把材料找齊全了。
實驗材料有:一根蠟燭、一個燒杯、一個打火機和一杯水。
開始做實驗了,我先把蠟燭固定在燒杯底部,只露出帶燭芯那頭幾毫米,再把水倒進燒杯里,接著把蠟燭用打火機點燃,然后我就開始等待。過了十幾分鐘之后,蠟燭不知道為什么竟然被水給融化了,這時,我又看了一遍之前的實驗視頻,發現:實驗視頻里用的是涼水,但我準備的是熱水,于是我又重新把熱水換成涼水。
吸取剛剛的失敗經驗,又找了一只蠟燭,又開始做起了實驗。這次我先把蠟燭固定在燒杯底部,再把涼水倒進燒杯里,接著我又用打火機把蠟燭點燃,然后就開始觀察。剛開始蠟燭慢慢燃燒,過了一段時間之后,火焰漸漸接近水面了。
這時,我的心怦怦直跳,擔心蠟燭等一下會熄滅。隨后我卻驚奇地發現蠟燭居然沒有熄滅,過了一會兒,蠟燭竟然凹進去了。又過了不久,火焰已經燒到水下了,但仍然沒有熄滅。
我百思不得其解,于是跑去查了《百科全書》。從上面,我知道蠟燭在燃燒的過程中,受熱融化又遇到了涼水,它會迅速變成固體,在水和火之間形成了一層膜。火燒不到水,這樣就可以在水中點燈了,原來這就是水中點燈的原理呀。
通過這次的科學實驗,我獲得了新的知識,我開心極了!
我做了個小實驗(優質16篇)篇三
首先準備一張15×15厘米的錫紙、剪刀、玻璃球、透明膠帶和兩個紙杯。
先把玻璃球放在錫紙的正中間,接著把它包成正方形,然后把正方形放進杯子里,再把另外一個杯子套在上面,接著把膠帶貼在杯子上,最后左右搖晃。
搖一下停一會兒,再搖30秒,我看了一眼。呀!為什么沒有要成圓呢?我看別人都是會變圓的呀!
我準備再搖一次,搖完了,我再看一次。啊!變圓了一點,我依然沒有放棄,準備再搖一次。
我再搖了60秒,搖得手酸死了。終于,把正方形搖成圓的了。
我很奇怪它為什么會變成圓的呢?我把圓剪開了,里面還是個球,我叫媽媽上網查了一下,原來晃動紙杯,里面的玻璃球并不會隨之晃動,只會在錫紙里不停撞擊使錫紙變成球形。
通過這次實驗,我知道了,平時要培養留心生活,認真思考的習慣。
我做了個小實驗(優質16篇)篇四
今天,我從廚房偷了一個熟雞蛋,準備做一個給雞蛋變身的試驗,或許能讓彈不起來的雞蛋彈起來!
我從廚房里拿了一瓶陳年醋,還有那個偷來的雞蛋。我把它們搬進房間,再拿來一個碗。我先把醋瓶子的蓋子打開,聞到了一股濃郁的醋香味兒。我想:不愧是陳年老醋。我把雞蛋放進大碗里,倒上一些醋,還好味道不算太大。我暗暗想,想著想著又倒了許多醋,隨著醋香味越來越濃,雞蛋冒出了許多泡泡。我真是又興奮又怕不成功。興奮了好一會兒,我看著雞蛋又冒出了許多泡泡。我想:再放幾天,它會不會變軟,軟得跟枕頭一樣嗎?或變硬,硬得跟汽車一樣嗎?或變得有彈性,跟籃球一樣嗎?或變輕,變重我帶著這個疑問又觀察了幾天,那個雞蛋一點點變透明了。
我把雞蛋放在手上一捏,雞蛋竟然沒有壞。我把它往地上一扔,雞蛋像籃球一樣彈了起來。原來是因為醋使蛋白質更加緊密的`結合起來,所以會彈起來啊!
生活中的小試驗也很神奇,即使用最普通的材料,也可以做出神奇的試驗,你們說是不是?
我做了個小實驗(優質16篇)篇五
今天上完網課后,鐘老師布置的作業是做一個小實驗。我一聽就笑了:看來我們的鐘老師不僅僅是一個詩魔,現在我發現他還是個科學家了。
我懷著無比興奮的心情去百度上網了解,搜索資料,想看看做什么實驗好。突然,我看到一個實驗,我驚嘆:哇,這個實驗竟然可以在水里看有煙花,太好啦。我就做這個!我看到上面提示需要準備的材料有:食鹽一勺、一杯清水、一點顏料、一小瓶食用油。于是我就馬上動起手來。
首先我從消毒柜里取出一只玻璃杯,接著打開水龍頭接了半杯水,接了水之后我高高興興地來到了桌子旁,和媽媽一起開始做實驗了。
我將之前準備好的半勺的鹽倒進去攪拌,攪拌之后水便變成白色了。這個時候我再放點油,用筷子快速地打圈。咦,怎么就出現像龍卷風一樣水柱呢?靜止三分鐘之后,我又將準備好的顏料往杯子里倒下幾滴。這時候出現了像在舞臺中跳舞小女孩一樣,翩翩起舞,美麗極了。經過一分鐘,全部顏料漸漸地融化在水中。
最后,我將余下的半勺鹽撒到粉紅色的水中。這時候變成了很好看的一團云,并沒有快的向水中擴散。啊,美麗的煙花開始綻放了。
我高興得跳了起來,跑進房間告訴哥哥,我第一次做實驗成功了!我頓時覺得非常的有成就感,忽然覺得科學有趣又好玩,讓我學到了很多知識。
通過這次實驗,我明白了:成功了不要驕傲,失敗了不要氣餒。無論做任何事,只要對它有無限的熱情,你就能取得成功。
我做了個小實驗(優質16篇)篇六
水晶泥是一種女生喜歡玩的手工材料,它顏色豐富又美麗,有的是香香的,里面還帶有小閃片,看上去還亮晶晶的,閃閃發光呢!我就非常喜歡玩水晶泥,可是市面上賣的很多水晶泥都是由工業色素和香精制成的,不夠安全衛生。正好今天放假有時間,媽媽建議我,讓我自己動手操作,嘗試親手做一做水晶泥。
我在網上查找了制作水晶泥的方法,然后一樣一樣仔仔細細地記錄在小本子上,就迫不及待地開始準備材料了。需要的材料很簡單,剛好家里也都有:一些小蘇打、一瓶60ml液體膠水、適量的清水和一個能放下這些材料的恰當容器。
首先我把一整瓶膠水都倒入了容器中,接著再放入三分之一膠水量的清水,用筷子攪拌均勻,然后準備加入小蘇打,但是這個時候我犯難了,網上沒說加入多少小蘇打啊!這可怎么辦呢?我從廚房跑進屋子問媽媽,邊跑邊喊:“媽媽,媽媽怎么辦?”媽媽笑著告訴我:“沒事,孩子,小蘇打要少量加入,看成形情況,再依次添加就可以了,加多了可就拿不出來啦!”聽了媽媽的建議,我小心翼翼地分幾次加入小蘇打,最后使勁攪拌,手腕和肩膀都累酸了。我迫不及待地從盆子里拿出了自己制作的水晶泥,可是水晶泥太粘手了,拿在手里粘乎乎的,哎呀!看來第一次實驗沒有成功,但是我并沒有就此放棄,因為我想起了一句話,那就是“失敗乃成功之母”。第二次我改變了一下用量,這次我把小蘇打多放了一些,大約是之前的三分之一,接著我屏住呼吸,緊張地使勁攪拌,終于“黃天不負有心人”,第二次我終于成功了,水晶泥的手感和外面賣的一樣了,不粘手,不也硬,真是剛剛好呀!但是媽媽鼓勵我還可以再研究一下,于是我又增加了小蘇打的用量,這回我驚奇地發現:之前的水晶泥變成了起泡膠,用力一捏還發出噼里啪啦的爆炸聲。上網一查,我發現水晶泥可以變成起泡膠都是小蘇打在當中起到了發酵的作用。為了讓水晶泥顏色更好看,我準備加入食用色素試試,讓它變成五顏六色的。看!我在水晶泥里加入了藍色和紫色的色素,就變成了一盒深藍色的水晶泥,最后還在里面加了閃粉和亮片。這盒水晶泥看起來就像深夜里閃爍著星星的夜空一樣,讓人浮想聯翩,愛不釋手。
自制水晶泥無毒又好玩,原來科學就在我們身邊,只要動手操作就會發現很多小玩具都可以在家制作呢!我親愛的朋友們,你們也親自動手實驗一下吧!
評語:每個孩子都是一個小小實驗家,在自己的實驗室里快樂成長!在文章里,我們感受到了孩子自己動手做實驗過程中的緊張及期盼,以及最后取得實驗成功的喜悅心情,可以極大的引起讀者對這個實驗的共鳴,有感染力,值得推薦的習作!
我做了個小實驗(優質16篇)篇七
說干就干!我先從廚房找來一個新鮮的雞蛋和一個注射器,接著用注射在雞蛋上鉆一個小洞,然后把雞蛋里的:蛋白、蛋黃都用注射器抽走,再找來墨汁注射到雞蛋里,最后用注射器往雞蛋里面注射空氣,就大功告成了,你會發現,雞蛋周圍冒出了許多一滴滴的墨汁,就像出汗一樣。
這是為什么呢?原來,小雞在蛋里面業需要空氣,雞蛋的表面一共有7000個左右的小洞,經過空氣的擠壓,墨汁就從小洞里“跑”出來了。
看,通過這項小實驗,我知到了雞蛋“出汗”的`秘密,生活中要多多觀察,揭開更多的秘密。
我做了個小實驗(優質16篇)篇八
相信大家一定做過很多實驗,今天我也要做一個實驗。它就是神奇的色素,我準備了食用油、水杯、清水、泡騰片、食用色素,還有一個滴管。
我先拿出一個水杯,在水杯中倒入大半杯食用油,再倒入小半杯清水,靜置兩分鐘。兩分鐘后,我發現水和油中間有了一條明顯的分界線,水可真是一位“大力士”,把油抬到了自己的上邊。接著我拿出滴管和色素,把滴管伸到色素瓶中吸了一些色素,在水中滴了幾滴,當我拿著滴管,感覺手都在抖,生怕出了一點差錯,就前功盡棄了。蝌蚪般的.色素浮在油上,唉,“小蝌蚪”慢慢地游到了水和油的分界線上。小蝌蚪似的色素像濃霧一樣擴散到“大力士”水的懷抱中。然后,我把半塊泡騰片放進水中,這時我的心跳越來越快,簡直要蹦出來了。
我做了個小實驗(優質16篇)篇九
星期天早上,我起了個大早,去樓下小賣部買了一盒彩虹糖,一個玻璃盆,決定做一個小實驗。
我迫不及待地回到家,先讓阿婆燒了一鍋滾燙的熱水,之后細心地把玻璃盆擺好,然后在玻璃盆的四周邊框規則地放入彩虹糖,最終再慢慢地均勻地加入滾燙的熱水,看著彩虹糖在熱水的沖刷下漸漸地熔化,我的心里面也七上八下的.,只怕哪個步驟出錯,老是擔心熱水把彩虹糖燙得無影無蹤。
桌子上的時鐘在滴滴答答地響著,玻璃盆里的彩虹糖也在水里重新慢慢地凝固。靜靜地等待了半個小時,盆里的水面最終緩緩地如我所愿出現了一道美麗的彩虹。
今日,我的一道彩虹小實驗最終大功告成。
我做了個小實驗(優質16篇)篇十
聽說粘土糊加肥皂水能成型,我想做個實驗,求證是否真能這樣。
一天,媽媽給我買了一盒粘土,我想我終于有材料做實驗了。肥皂水在洗手間真是唾手可得,于是,我一陣風似的拿著粘土就跑進洗手間,我的實驗室就是這里了。首先,我接了一些水,然后我又把水加進了粘土里,攪拌成了粘土糊。接著我又調了一杯濃濃的快變成白色的肥皂水,我把肥皂水放一點進粘土糊里,可粘土糊似乎更加稀了,我有些著急了,于是一口氣把余下的肥皂水全倒了進去,讓我失望的事情發生了,粘土糊變成了粘土水。看來網上說的根本是不符合實際的呀!真讓我疑惑不解。
還有其他更好的辦法嗎?我想了一會兒,思緒在我腦海里游走,游到了新點子旁邊,用肥皂泡試試吧。畢竟是同一種材料,只是形態不同,于是我重新做了這個實驗。這次我改變了主意,我沒把粘土糊做得那么稀了,肥皂泡取代了肥皂水。首先我把粘土糊和肥皂泡混合,然后攪拌,最后干脆直接上手捏,但還是很粘,于是我加了更多泡沫,但是加多了,它們變得硬邦邦、脆生生的,一拉就會斷。我馬上加了一點洗手液,終于把它們從搶救室搶救過來了。它恢復了柔軟,而且可以拉很長而且不斷,延展性超高,實驗終于成功啦!
通過實驗,我發現粘土糊加肥皂水不能成為可拉絲的固體,但是粘土糊加肥皂泡是可以成型的。看來網上有些知識是假的,我們需要探究去尋找真相。
我做了個小實驗(優質16篇)篇十一
這周末,老師安排我們在家做一個科學小實驗,我便想起了,爸爸有一個實驗工具箱,里面有一個電動機。于是,我便央求爸爸,能不能教我組裝一個變速的電動機,來讓風扇轉起來。爸爸爽快地答應了。我先準備好要用的.工具―電動機,滑動變阻器,電池盒,開關和幾根導線。
我先把電池按照正負極裝在電池盒里。這個裝電池是小case啦,我幼兒園就開始自己給玩具換電池了。然后,把它們一字排開,把兩節電池通過插口,連在一起。電池盒旁邊又一個可以斷開的,插入導線的接線柱。爸爸認真地告訴我:“插入開關的時候,開關必須斷開,不然會有危險的。”“啊,好害怕哦。”我雖然用調皮地口氣說著。心里暗自告誡自己:“我一定得小心點,不能馬虎。我小心翼翼地斷開開關,插入導線,另一邊也這樣插好。正在我準備連接電池時,爸爸喊道:“不要接,不要接,等一下。”我疑惑不解,“為啥?”“這樣電池會燒掉的。”我嚇得連忙把手縮了回來。爸爸拿來了電動機,我在他的指導下,接上了導線,閉合了開關。咦?開關閉合了,怎么風扇不轉呢?是不是電池沒電了?正當我找電池準備換的時候,爸爸說:“小寶,你還漏了一步。”原來,我忘了把方形小磁鐵插了進去。找到原因,我迫不及待地更正。呼呼呼,風扇轉了。開心一會兒過后,我的眉頭皺了起來,心想:“好像不怎么涼快,這速度不快!”爸爸似乎看穿了我的小心思,他拿來一個小東西,在上面一搗鼓,左右一滑動。咦?風扇可以調節速度了!真神奇!爸爸解釋說,這叫滑動變阻器,物理上是用來調節電路中電流的大小。
這個科學小實驗讓我體會到了成功的喜悅,也讓我知道了科學和物理生活中無處不在。
我做了個小實驗(優質16篇)篇十二
今天,我從我們班的微信公眾號上到看韋曼珊同學分享的一個小實驗神奇的水壓。我感到很奇怪:水怎么沒有流出來呢?于是,我決定親手做這個實驗。
我找來一個空飲料瓶子,用一枚釘子在瓶子上戳了一個小洞,用左手的大拇指按住小洞,并往瓶子里灌水,灌滿瓶子,我把蓋子輕輕地擰緊,為了更好的觀察,我把瓶子放在桌子上面,雙手離開瓶子,發現瓶子里的水沒有從洞口流出。我還發現,我用手輕輕地捏瓶子,瓶子里的水就會從洞口流出來。我伸出左手,握著瓶子,同時伸出右手,小心翼翼地擰開瓶蓋,水就嘩啦啦地往外流,當我擰上瓶蓋,水又不流了如此反復地進行了幾次,我實在想不出為什么會這樣。
我問媽媽這是什么原因。媽媽說:“等你上初中,學了物理就會明白的。這是因為大氣壓強的原因。開著蓋的時候,瓶內外大氣壓強不相等,水自有的重力將水從洞口壓出,自然水就會流出來。擰上瓶蓋后,氣流不流通,大氣壓直接作用于瓶蓋而非水面,瓶內大氣壓相等,所以水就流不出來。”
原來如此!
我做了個小實驗(優質16篇)篇十三
實驗是這樣做的:“首先,拿出一張餐巾紙,再準備一個水杯。然后把水杯裝滿水,再走到水池旁邊,把餐巾紙放到水杯上,再快速的'把水杯倒過來,因為空氣的作用,餐巾紙把水給擋住了。”
我驚奇地說:“原來紙巾也有有力的一面啊!”
我做了個小實驗(優質16篇)篇十四
在眾多的科目中,我最喜歡科學,尤其是做實驗。清早我打開我的百寶箱,里面有我長期積累的寶貝,它們是我做實驗的好伙伴。今天我做一個“火山爆發”的實驗。
我迫不及待地拿出材料,有小蘇打、檸檬酸、紅色色素、一瓶水和兩個杯子。我先挖一勺小蘇打放入杯子里,另外一個杯子要放檸檬酸,把它們混合,然后滴入五到十滴紅色色素,再攪拌均勻。緊接著我看到無數小氣泡如氣球般浮上來,小氣泡越聚越多,最后小氣泡從杯子里冒出來,真奇妙!
我問媽媽這是什么原理啊?媽媽說:“火山噴發是因為小蘇打和檸檬酸與水產生化學反應就會有大量的二氧化碳,二氧化碳出來時似乎火山爆發的場景。”
這次實驗真有趣!
我做了個小實驗(優質16篇)篇十五
今天,老師給我們布置了一個作業,自己動手完成一個小實驗。今天作業太有意思了。
一回到家,我趕緊找資料,得找個有趣的實驗,“硬幣水上漂”這幾個字眼引起了我的興趣,那么就選它了。我按實驗要求,準備了水、碗、紙巾和若干枚硬幣,先把水倒入碗中,水清清的,像一面鏡子,接著用剪刀把紙巾剪成碗口大小的尺寸,再把紙巾輕輕地平鋪在水面上,紙巾左右移動吸滿水后慢慢地下沉了,我趕緊把硬幣放進去,硬幣像被施了魔法似的,乖乖地平躺在水面上,像是在享受著水的撫摸一樣,應該要放五枚才能算成功吧?我想著便動手實踐了。一枚、兩枚、三枚,啊呀!硬幣一下子全部沉到了碗底,實驗失敗了。
第二次實驗重新開始,我按步驟一步一步的做下去,然而到了放硬幣的環節,我頓時緊張起來了,生怕像第一次實驗一樣。第一枚硬幣輕輕地放了進去,我咬緊牙,屏住呼吸,眼睛直直地盯著水面,第二枚、三枚、四枚,到第五枚硬幣時,我的心都跳到了嗓子眼,快成功了,成功了!實驗成功了!我高興地喊著。
雖然實驗成功了,可我不知道它的原理是什么。于是,我去問媽媽,媽媽告訴我因為水面有表面張力,硬幣就能浮在水面上。哦!原來是這樣的,我恍然大悟。
我做了個小實驗(優質16篇)篇十六
今天我聽老師講了一個實驗,說可以用尺子把紙吸起來,聽上去很有趣,我決定做一做。
我先準備了一把20厘米的尺子、幾條毛巾、一把剪刀和一張白白的a5紙。接下來我把a5紙用剪刀剪成一片一片的小紙片,這樣需要的材料就已經準備好了!
第一步,我先拿尺子,一直在毛巾上摩擦,摩擦的時候我快樂的唱起了歌:摩擦,摩擦似魔鬼的步伐……我感覺摩擦的夠了,就用尺子靠近紙片,但是紙片并沒有被吸起來,還是在那里乖乖的一動不動。我想應該是摩擦的次數不夠,我再繼續努力的摩擦,這次我開始計時,10秒,失敗;20秒,失敗;30秒成功!太好了!
后來我去查資料明白原來這個實驗的原理是用尺子摩擦產生靜電,把紙片吸住。產生靜電雖然難,但是只要你堅持,肯定可以做到的!