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小學生傳統(優質18篇)

時間:2025-06-30 作者:筆硯

優秀作文是一種通過文字來表達思想和情感的藝術形式,它需要作者用心去感悟和表達。以下是一些備受好評的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的指導和借鑒。

小學生傳統(優質18篇)篇一

中華的傳統文化有很多種,有書法、京劇、皮影、武術……等等,我最喜歡的就是書法了,因為我現在正在練毛筆字呢!

中華的書法是一門古老的漢字書寫藝術,先從甲內文、金文、大篆、小篆、隸書,后來又發展成為草書、楷書、行書等等。草書、楷書、行書是現代書法的主要表現形式,它以漢字為基礎,用毛筆來書寫,具有四維抽象藝術。

我現在剛開始學習,學的是楷書,講究個橫平豎直,楷書寫好后就可以練行書了,行書是楷書演變的連筆字,看起來很有藝術感覺。草書呢揮筆如神的龍飛鳳舞,草書寫成的文章我們小學生是看不懂的,也讀不下來,因為它的欣賞價值很高,都是一些書法家的杰作,不是一年兩年功夫就能欣賞并理解的。看!我說是對吧!我國的書法是多么的有趣!

經歷了幾千年的發展,中華書法已經成為一個民族的符號,它代表了中華文化的博大精深和永恒魅力。我做為中華的傳人,一定我喜歡的毛筆字練好、寫好。讓它不狂譽為:無言的詩、無行的舞、無圖的畫,無聲的樂。

我的話:這是這周老師讓我們整理的作文,媽媽幫我從電腦上查了很多資料,在媽媽的幫助下我的整理如下,望各位博友都能喜歡上毛筆字,喜歡我們中華的文化。

小學生傳統(優質18篇)篇二

在中華傳統節日當中,我最喜歡除夕夜了。

除夕夜早上,我在老家的房間里睡覺時,隱隱約約地聞到了一陣陣香氣。于是,我就穿上了家居服(在家里專門穿的衣服)咯噔咯噔地走下樓梯去看了個究竟。

哇塞!奶奶正在做一碗碗香氣撲鼻的年糕湯,爺爺手中正拿著一碗做好的年糕湯,笑盈盈地對我說:“橙橙!可以吃東西啦!”于是我便飛快地洗臉刷牙然后便坐下來品嘗美味的年糕湯。

中午,姑姑帶著我和表姐一起開著車去買新衣服。我的衣服很快就買好了,可是表姐她的衣服卻一直買不到,跑了好多商店要么是尺碼不合適,要么是太丑沒有要過年的氣味……好不容易跑了兩小時才買到合適的衣服。

我真喜歡除夕夜!

小學生傳統(優質18篇)篇三

1、室雅何須大,花香不在多。

2、德從寬處積,福向儉中求。

3、吃過黃連苦,方知蜜糖甜。

4、盡力量為善,振精神讀書。

5、有山皆圖畫,無水不文章。

6、一畦春韭綠,十里稻花香。

7、窗前鶯共語,簾外燕雙飛。

8、此木為柴山山出,因火成煙夕夕多。

9、清風明月本無價,近水遙山皆有情。

10、霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。

11、松竹梅歲寒三友,桃李杏春風一家。

12、開花芝麻步步高,出土甘蔗節節甜。

13、一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。

14、江河不洗古今恨,天地能知忠義心。

15、一寸丹心圖報國,兩行清淚為思親。

16、青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣。

17、霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。

18、發憤識遍天下字,立志讀盡人間書。

19、刪繁就簡三秋樹,領異標新二月花。

20、沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

21、與有肝膽人共事,從無字句處讀書。

22、愿乘風破萬里浪,甘面壁讀十年書。

23、虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。

24、慎交游,勤耕讀;篤根本,去浮華。

25、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

26、靜泉山上山泉靜,清水池里池水清。

27、能文能武能創造,敢想敢為敢攀登。

28、馬過木橋蹄打鼓,雞啄銅盆嘴敲鑼。

29、稻草捆秧父抱子,竹籃提筍母懷兒。

30、千年老樹為衣架,萬里長江作浴盆。

31、水近樓臺樓近水,山環樹木樹環山。

32、院滿春光春滿院,門盈喜氣喜盈門。

33、大海有實能容之量,明月以不常滿為心。

34、大處著眼,小處著手;群居守口,獨居守心。

35、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。

36、花甲重逢,增加三七歲月;古稀雙慶,更多一度春秋。

37、風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。

38、日照窗紗,個個孔明諸葛亮;雪飄梅嶺,處處香山白樂天。

39、松下圍棋,松子忽隨棋子落;柳邊垂釣,柳絲常伴釣絲懸。

40、船載石頭,石重船輕輕載重;杖量地面,地長杖短短量長。

41、天作棋盤星作子,誰人敢下;地當琵琶路當弦,哪個能彈。

42、蒲葉桃葉葡萄葉,草本木本;梅花桂花玫瑰花,春香秋香。

43、貴有恒,何必三更起五更睡;最無益,只怕一日曝十日寒。

44、秤直鉤彎星朗朗,能知輕知重;磨大眼小條稀稀,可推細推粗。

45、水車車水,水隨車,車停水止;風扇扇風,風出扇,扇動風生。

46、童子打桐子,桐子落,童子樂;丫頭啃鴨頭,鴨頭咸,丫頭嫌。

47、眾山移開,東海在前,昆侖在后;讓一閣獨立,清風有主,明月有家。

48、佛腳清泉,飄飄飄飄,飄下兩條玉帶;源頭活水,冒冒冒冒,冒出一串珍珠。

49、將日照紗窗,鶯蝶飛來,映出芙蓉牡丹;雪落板橋,雞犬行過,踏成竹葉梅花。

小學生傳統(優質18篇)篇四

春節穿著火紅的衣服,來到了我們的身邊。下面我就為大家講一講我們家都在干什么吧!

去年春節,我們一家三口去太太家吃年夜飯。到那里的時候,弟弟已經在那等我了。我們一起喂兔子、放鞭炮,等等等等……玩得正開心呢,突然,我聽到了“汪汪汪……”的叫聲。我連忙跑了過去,發現了一只大狼狗咬了我爸爸一口,我大叫起來。大家聞聲趕來,給爸爸消好了毒。

事后,我跑到大狼狗身邊,輕輕地拍了拍它的腦袋,說:“我讓你咬我爸爸,我讓你咬我爸爸……”本以為它會把我的手給吃掉,不過,它沒有這樣做,還翻過身來,讓我揉揉它的肚子。我和它玩了一個上午。時間過得真快,一轉眼就到了吃飯的時間了。桌上擺滿了各種各樣的美食,有糖醋排骨、可樂雞翅等好吃的食物,大家吃得肚子圓滾滾的,還不夠呢!終于到了晚上,我和弟弟一起去陽臺放鞭炮,“噼里啪啦,噼里啪啦……”響聲震耳欲聾。到了12點我們拖著疲憊的身體回到了自己的臥室,我枕著壓著壓歲錢的枕頭上進入了夢鄉。

好啦,今天我就介紹到這里,拜拜。

小學生傳統(優質18篇)篇五

我們從小就受到了傳統文化的熏陶,下面是由小編為大家帶來的關于小學生傳統文化。

作文。

希望能夠幫到您!

中秋節是我最期待的節日。因為每年的這一天到處都充滿歡慶和團圓的氣氛,街上張燈結彩,人來人往,處處都籠罩在一片歡樂之中。

在每年的這天我們全家人會一起到外面吃團圓飯。爺爺會給我挾美味可口的菜肴,奶奶會給我一個帶有祝福的紅包,爸爸會送我一只造型獨特的小燈籠。享受完一頓充滿歡笑聲的團圓飯之后,媽媽會拿出精心準備的月餅。有蓮蓉月餅、巧克力月餅、水果月餅,還有我最喜歡的冰皮月餅。看著那些香噴噴的月餅,我早已垂涎三尺了!

我給爺爺挾了一塊他最喜歡的蘋果味月餅。爺爺一邊吃一邊樂呵呵地說:“真好吃,真是甜到我心底啊!”聽到爺爺這么說,我的心里甜滋滋的。

吃完飯回到家后,我和同學三五成群在樓下花園玩起了小燈籠,還做各種各樣有趣的游戲,像老鷹捉小雞、貓捉老鼠、傳足球等等。我們玩得不亦樂乎!

真希望每天都是中秋節啊!

中國是個古老的國家,傳統文化更是源遠流長,豐富多彩。有民間工藝陶瓷,民族藝術戲劇,國畫,風俗習慣端午節賽龍舟,元宵節鬧花燈等等,不過最值得一提的就是民間藝術剪紙了。

剪紙是中國的民間藝術瑰寶,是民間藝術的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。鳥,蟲,魚,獸,花草樹木亭橋風景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或喜事臨門,人們都要剪一些“福”、“喜”、“壽”等貼在窗戶上,門上來表示慶賀。

瞧,這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發現它在偷燈油。可是老天像和他作對似的,葫蘆里的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,從燈臺上跳下來趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油,那滑稽的樣子真是逗人喜愛!

剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來認識中國博大精深的剪紙文化。

太精美了!它體現了民間藝人的心靈手巧,他是勞動人民聰明才智的展示,是民間傳統文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國的小朋友,讓他們了解中國的剪紙藝術,讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。

端午又稱重五。許多習俗也與“五”這個數字聯系在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上,稱為長命縷。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過端午節要吃“五黃”:黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無論南方北方,這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫一個“王”字,還要佩帶五顏六色的香囊。

每適端午節,人們把房子打掃干凈,在廚房里灑上雄黃水,用來殺死毒蟲或防止毒蟲孳生。

關于端午節,還有一個傳說:屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到了貴族子蘭等人的反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放沅、汀流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,投汩羅江而死。屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汩羅江邊去憑吊屈原。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通”、“撲通”地丟進江里。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗。

小學生傳統(優質18篇)篇六

藏房外觀宏偉,在藏房的橫梁、櫥柜上都精雕細刻著木雕畫。在藏房堂屋的墻上繪畫著花草、劍、絲帶等富有民族特色的畫,很典雅、古樸。

過年了,和去爺爺家拜年,轉過最后一道彎,就能看見幾十幢幢藏房——“土掌房”。它像斷了線的佛珠灑落在了四面八方。從遠處看,那一幢幢“土掌房”與大地相比是多么渺小,可走近一看,它又是多么宏偉啊!

一進大門就會看見豬、牛悠閑自在地在院子里曬太陽。藏民一般都是把牛、豬放養在院子里的,不套繩子拴住。正大門的'右邊會養著一只兇猛的藏獒。藏獒是一種兇猛的狗,比平常的狗大,善斗,能幫助人打獵。

藏房是屬于土木結構的的房屋,墻有一米厚,因為那里地理位置特殊,把墻作厚是為了防嚴寒。房子主體是由很多根柱子支撐著的,那些柱子的長短、大小都是統一的。一層關牲畜,二層才住人。堂屋中間有一根很粗的中柱,如果中柱越粗,那么他家就會顯得越富貴、發達。在堂屋的大塘上有一口很大的鍋,這口鍋是由四個圓柱形的小鍋組成,這個鍋叫作子母鍋。它象征著一家人團團圓圓、和睦相處的美好愿望。

藏房難道不是藏族人民智慧的結晶、勤勞的象征嗎?

小學生傳統(優質18篇)篇七

今天下午最后一節課,老師讓我們講講中華美食,民族風情等文化傳統。

第一隊開始表演了,非常精彩。他們的節目是唱歌和圖片欣賞,那歌聲好動聽,好美妙!

第二隊為大家帶來的是圖片欣賞和資料介紹。最讓我難忘的是他們的剪紙表演,從阮冰怡和崔欽堯手中剪出的蝴蝶,像真的一樣活潑可愛。

輪到我們這一隊了,我很緊張,恐怕會漏字或說錯。我悄悄的鼓勵自己,靜下心來,認真的講了一遍,沒想到一字不差。教室里鴉雀無聲,同學們聽得都很認真。我講完了,教室里立刻想起了雷鳴般的掌聲,我高興的真想跳起來。

后面的節目一個比一個精彩,同學們看的是不亦樂乎!

走進經典,走進傳統文化,我感受到了中華民族的悠久歷史。

結語:我們中華的傳統文化多的數不勝數,這些全都是我們每一個中華人的驕傲和自豪呀。以上就是小編整理收集的傳統文化作文全部內容了,希望對大家有所幫助,謝謝閱讀!

小學生傳統(優質18篇)篇八

今天,我來給大家介紹中國的傳統節日。有春節、中秋節、元宵節、清明節、端午節……還有重陽節。

春節是我國民間最隆重、最熱鬧的傳統節日。每到春節,家家戶戶都要貼春聯、放鞭炮,迎接新年的到來。

每到春節,我的家鄉都要舉行舞龍大會。

吃過晚飯,爸爸媽媽帶我去看舞龍大會。我們來到廣場,看到了各種各樣的龍燈,有火龍、有毛龍、還有板凳龍。有一雙閃閃發光的眼睛,還有一對漂亮的`龍角,黃色的龍身閃閃發光,我伸手數龍節,一、二、三、四……一共十二節,真是威風極了!

這時,一陣陣鑼鼓聲響起,那條龍舞動起來了,時而在空中騰飛,時而在地面盤旋,真像一條鮮活的龍來到了我的家鄉,給我們帶來歡樂吉祥。鑼鼓鑼鼓聲漸漸清了,舞龍慢慢地停了下來,人群中立刻響起了陣陣掌聲。

過了春節就是元宵節家家戶戶都要吃湯圓,象征著團團圓圓、和和美美。到了晚上,大家都要逛燈會、猜燈謎。

在這些節日里,我最喜歡春節和元宵節!

小學生傳統(優質18篇)篇九

周末下午,我和媽媽一起去參加了一個捏面人的活動。

聽了老師的介紹,我知道了原來捏面人早在漢朝的時候就有了,到現在已經有兩千多年的歷史了,現在它還是我國的非物質文化遺產呢!而且它還有了一個很專業的名字叫面塑。

大概了解了捏面人的歷史,我們就開始跟著老師學捏面人了。

首先,老師教我們用紅色的面團搓成一個水滴形,一頭尖尖,一頭圓圓,要搓得非常光滑,不能有裂縫。接著,再做三個綠色的小水滴,用手壓扁,三片綠油油的葉子就誕生了;最后,往紅色水滴的圓頭上一貼,再裝上一個綠色的小桿子,咦!一個活靈活現的小辣椒就出現在了我的眼前,真是太神奇了!

短短的一節課上,我們還學做了南瓜、胡蘿卜、黃瓜和玫瑰花,其中最難做的要數玫瑰花了!首先要拿一根小竹簽做花莖,在竹簽的一頭裹上黃色的面團做花芯;接著用紅色面團做出許多大大小小的水滴形面團,再把它們一個一個地壓成花瓣的形狀;最后再把這些花瓣從小到大,從里到外,一片一片地把黃色的花芯包裹起來,包的時候必須要將花瓣輕輕向外壓一壓,增加立體感。中間要特別注意花瓣壓得要和餃子皮一樣外圈薄中間厚,這樣花瓣才能立起來。做完花朵,老師又教我們將綠色面團壓成長方形裹在竹簽上當花莖,用前面的方法做出綠色的葉子,用工具壓出葉脈,裹在花莖上,這樣一朵鮮艷的紅玫瑰就做好了。

情人節那天,我準備把這朵紅玫瑰送給我的媽媽,祝她永遠幸福。

小學生傳統(優質18篇)篇十

“走嘍,去貼春聯了!”我興致勃勃地拿起了春聯。

爸爸邊貼邊問我:“遠航,你知道為什么要貼春聯、放鞭炮呢?”

爸爸給我講起年的傳說:有一只叫“年”的怪獸,它頭上有一只觸角,到除夕的晚上就到村子里吃人,人們只好上山躲避。有一個老婆婆來到村子里,人們告訴她“年”的事情,讓她快逃,她卻說她能制服“年”。“年”又來了,她用紅紅的春聯把“年”的眼睛刺得睜不開了,“年”只好用爪子捂著眼睛,接著老婆婆又燃起了鞭炮,噼里啪啦的爆炸聲嚇得“年”抱頭鼠竄、逃之夭夭。

“原來貼春聯、放鞭炮還有這么有趣的故事哩!”

“現在人們還是習慣在春節貼對聯、放鞭炮,不僅僅是驅魔避邪,更重要的是借以歡慶節日,振奮精神。”

“往左一點!”我正聽得津津有味,爸爸的喊聲把我從沉醉中喚醒。我這才意識到該自己貼春聯了。

晚上,人們盡情地燃起了鞭炮、放起了煙花:有的像綻開的花朵,有的像射出的子彈,有的像流星從天而降,一時間把天空裝扮得五顏六色,美麗極了!

我喜歡這多彩的除夕,因為它充滿了神秘,充滿了喜慶和歡樂。

【拓展閱讀】。

“夏商周,秦漢三國兩晉南北朝,隋唐五代十國,宋元明清,中華民國,中華人民共和國”孩子們有些吃力地背出了中國歷朝歷代的順序,贏得了一遍又一遍的掌聲。為了讓孩子們更好地了解中國歷史,更好地傳承中華文化,7月17日8點半,“夢之旅”實踐隊為孩子們開展了一堂歷史文化課。

7月17號上午,我提著包跑到二班,孩子們的稚嫩的聲音吸引了我。姚老師今天給孩子們帶來一節中國古代歷史課,孩子們一個個都顯得興致勃勃。今天課堂的內容有別于傳統的歷史課,我們希望孩子們能從多方面去了解歷史。

首先是由姚老師先介紹中國古代王朝名號,接下來從細微的地方講解有趣的小經典。提到屈原,孩子們只知道是愛國詩人,投江殉國。但姚老師從最熟悉的清明節和端午節為切入點,向孩子提問道:“你們知道端午節和誰有關嗎?”

“屈原!”孩子們異口同聲道。

“為什么啊?”姚老師在故意賣關子。

“愛國詩人,投江自盡了。”異口同聲地回答。

“那同學們還知道屈原的其他故事嗎?知道他身上還有什么優點嗎?”姚老師又問道。但這時的回答很少,沒有統一的答案了。

姚老師很快接下去:“屈原身上的可貴之處在于他還是一位勇于追逐自己理想的人,他的投河更多是因為多年的理想破滅……”這些“另類”的答案,孩子們覺得很驚奇也很有趣,這些不是書本上的答案,不時有各種各樣的小問題提出,但是這另一方面的解讀也開闊了他們的視野。

每個民族都有自己的根,歷史文化就是生長的土壤,中國傳統近百年來都是處在尷尬的位置,我們要繼承傳統還得靠我們一代代的中國人。學習歷史文化,傳承優秀品德,我們在努力,孩子們也在努力。

小學生傳統(優質18篇)篇十一

廣州的傳統工藝文化有許多。像刺繡、剪紙、扎花燈等。其中我最喜歡的就是廣式牙雕了。

象牙與一般的牙齒不同。其表面沒有琺瑯覆蓋。非常怕酸。我曾經產生過疑問,強酸一定可以將它腐蝕,那么弱酸呢?我跑去問爸爸,爸爸說:“弱酸亦可使其軟化。”原來是這樣,經過處理的象牙,再用刀或其他工具,旋以雕刻加工,往往就事半功倍了。清朝宮廷牙雕重雕工,以鏤空、質深雕刻聞名于世象牙球更是其中的代表作品。

大新路牙雕藝術廠的李定寧師傅創造的象牙球以前有四十五層,現在工藝已經更新到六十層了。那一圈圈牙球卷進去的層次,好像面包圈啊!

廣式牙雕真有趣!我要認識多一點的傳統工藝文化!

小學生傳統(優質18篇)篇十二

在我國眾多的傳統節日中,春節是一個最喜氣洋洋的節日,那個時候,每個人臉上都掛著幸福的笑容。

春節期間,只見每家每戶門兩旁貼著紅艷艷的對聯,門正中間倒貼著一個大大的“福”字,一開始我不明白,好好一個福字,干嘛要倒貼呢,后來聽媽媽的解釋和指教,才大概明白這層含義,意思“福到福到”暗示福已到達你家,來年會更吉祥,更平安。除了對聯和福字外,各家陽臺上還掛起大紅燈籠,左一盞,右一盞,剛好拼成一對,有的還在燈籠里插上一根蠟燭,閃出一陣陣光芒。

我家也不例外,在春節前,爸爸媽媽還有我都在迎接春節的到來,媽媽去買了許多年糕、湯圓、零食,水果等食物,爸爸則去買了許多的煙花爆竹,準備去家門口放煙花,我的任務最輕,只要去附近的小店里,買幾張對聯,再買幾張“福”字和中國結,就大功告成了,那幾天,我們都在等待著期盼著春節的來臨。

在過春節這幾天里,到處有著新年的氣氛和熱鬧的景象,打鞭炮,走親訪友,聚餐,大家有說有笑,談天說地,熱鬧非凡。我們孩子穿著新衣服,蹦蹦跳跳,串來串去,口袋里還有長輩們給的一包包壓歲錢,可開心啦!

總之,春節是我國非常古老的傳統節日,值得我們去慶祝,值得我們去發揚光大。

小學生傳統(優質18篇)篇十三

在過年地時候,我們要放爆竹、貼窗花、掙壓歲錢、吃餃子、聽年地故事。其中,我最喜歡聽年地故事。關于年地故事有很多種,我最喜歡其中地兩種。

一種是說年是一群非常兇猛地動物,它們聚在一起,一出動,多則上千只,少則幾百只。每到寒冬,年就出來覓食,走到哪里,哪里地人和各種動物就要遭殃。據說,一群年一次可吃上百只虎豹熊和幾十個人。

一到冬天,人們都得集中起來和年作斗爭。在與年地斗爭過程中,人們逐漸發現年雖兇惡殘暴,但它最怕火,一見火光就拼命逃跑。所以人們一旦發現年群來犯,就迅速點燃火把,手持武器吶喊助威,直到把年全部趕走。

另外一種傳說是,很久很久以前,有一只深居海底地怪獸叫年,它地頭上長著一對尖尖地角,非常兇猛。到了除夕這只叫年地怪獸就會爬上岸傷害人命,所以到了除夕,大家都逃到深山里。

這一年,從村外來了一位白發蒼蒼地老人,老人告訴大家,年有三怕,第一它怕紅色,第二它怕響聲,第三它怕火光。所以當過年地時候,人們都要放爆竹、貼窗花、開燈過夜。

年地故事很吸引人,過年地習俗豐富多彩,我喜歡過年!

小學生傳統(優質18篇)篇十四

我國作為僅存的文明古國,自然有著屬于自己博大精深、源遠流長的歷史。但時至如今,這種傳統的味道卻越來越淡。

不知何時,文明如此熱衷的慶祝中秋、端午、除夕,但直到現在,或許有些人已經忘記端午節應該吃粽子、賽龍舟,在中秋月圓之時,吃著披薩而非月餅,除夕之夜也總有人借著“不合口味”的理由,關掉了直播春晚的電視,捧起手機,繼續調出不知刷了多少遍的歐美大片,英劇美劇。

人們漸漸淡忘了屬于我們的傳統,也就忘卻了民族的歷史,對民族的感情在腦海中逐漸淡去,也只剩下一具掛著歐美名牌名物的骨骼。

國人不知領袖毛澤東生辰年月,卻一個個算著對外國明星生日的了解,不再背誦那耐人尋味的唐詩宋詞,只是帶著耳機一遍遍聽著外國音樂,二胡已經被扔進了倉庫,只有翻覆著吉他,在廣場中放肆的演奏著爵士樂。

人民總奉行“拿來主義”,卻不知道更多有理的“送去主義”,對于外國的一切欣然接受,自然就忘記了原本自己的一切。

但,總有人能撥開云層,總有人能看清遠處的明燈。如今,“高校學生拒過圣誕節”,諸如此類的文章在報紙上不斷出演,國產主旋律電影的呼聲一浪高過一浪,傳統逐漸被撿起。

尊重傳統,正是一個民族最需要的。

小學生傳統(優質18篇)篇十五

春節在不同人眼中,有著不同的樣子,比如:拜年、放鞭炮、看春晚、收壓歲錢……每一種都有各自的特點,都是春節不可缺少的部分。而在我眼中,春節是一家人團聚、開開心心的日子。

年三十,家家張燈結彩,喜氣洋洋,準備迎接新年的到來。早上,我們一家也忙著貼對聯、掛燈籠、打掃衛生。到了晚上,親戚們都從四面八方趕回來相聚一堂開開心心地圍坐在一起吃團圓飯,桌上還放滿了美食佳肴,大家有說有笑,聊著這一年的趣事,熱鬧非凡。

吃完團圓飯,大家八點鐘準時圍坐在電視機前看春節聯歡晚會,春晚的演員們為了這一天也反反復復的辛苦排練,就是為了把最好的節目展現在我們面前,這就是大人們常說的“臺上一分鐘,臺下十年功”。

孩子們最喜歡的就是放鞭炮了,煙花怒放,五光十色,美麗極了!據說聽到鞭炮“砰、砰”的聲音,還能把兇猛的“年獸”驅趕走呢。

到了大年初一,早上拜年時長輩們還會給我們壓歲錢,我們可開心了,我們還可以跟兄弟姐妹們一起玩耍,互相交流、增進感情。

所以,在我眼中,春節是幸福的代表,是全家團圓的代表,所以我最喜歡過春節了。

小學生傳統(優質18篇)篇十六

小時候,我就知道我們國家傳統的服裝其實是漢服,但是我見穿的人卻是少之又少。

后來長大了一些,我還特地從網上搜了一下國家的漢服,我發現,她是那么的美。漢服就和古代電視劇中的服裝感覺長的差不多,我感覺很漂亮,因為之前看電視時就特別喜歡里面女主的服飾,有的時候我都特別想穿。

后來我從某家賣衣服的網站里,搜了一下“漢服”,然后就去看了一下評論,發現有好多買漢服的都是因為“cosplay”,而不是純粹的自己想把這份文化傳承下去。

不過在別的一些國家,如果家庭中有大型活動,家里面所有的人都是要穿上自己的服裝,而這樣我認為可以很好地把這份文化傳承下去。

而且傳統漢服這么美,為什么不穿呢?于是我從網上買了一套,雖然自己還小穿上有些不倫不類的,不過我想肯定會有適合它的人,長大一些總是可以穿的。

漢服也是我們中國人的老祖先傳承下來的,而到了我們這里我們更不應該毀了這份文化不是么?我想,我們每個中國人都不愿意這么做。

所以我希望真的可以有一天,我們拾起手中的漢服,穿上它,不僅僅是為了“cosplay”。

傳統漢服,真的很美,它這份文化需要我們傳承。

小學生傳統(優質18篇)篇十七

你知道有那些傳統文化嗎?讓我來給你們講講吧!

中國的傳統文化有很多很多,比如:古文、詩、詞、賦、民族戲劇、節日等。我先給你們講一講關于傳統節日吧!

傳統節日都有元旦、除夕、春節、元宵節、清明節、端午節、七夕節、中秋節、重陽節。這些節日都有一些活動,例如:中秋節吃月餅、賞月亮、和家人團圓;端午節吃粽子、賽龍舟、插艾葉等!

從這些節日中我說說屈原投河自盡的故事吧!屈原投河自盡后,人們為了不讓魚兒吃屈原的身體,就往河里投粽子,讓魚兒吃粽子。后來,人們就用此方式懷念偉大的愛國詩人屈原。

中秋節我還看見小朋友拿月餅下來吃。除夕的時候各家各戶都在貼對聯,貼對聯這個習俗是一個小孩兒拿著兩條紅布打年獸,打的年獸落花流水,讓后用鞭炮把年獸趕跑,這樣才有貼對聯、放鞭炮的習俗。

這些節日我都很喜歡,中秋節的月餅很好吃,端午節的粽子也非常好吃,元宵節誒的湯圓也就更不用說了。我也非常喜歡端午節的賽龍舟。

老師讓我們背的《三字經》、《百家姓》、《千字文》等等也都是傳統文化。傳統文化是隨處可見的。

小學生傳統(優質18篇)篇十八

“走嘍,去貼春聯了!”我興致勃勃地拿起了春聯。

爸爸邊貼邊問我:“遠航,你知道為什么要貼春聯、放鞭炮呢?”

爸爸給我講起年的傳說:有一只叫“年”的怪獸,它頭上有一只觸角,到除夕的晚上就到村子里吃人,人們只好上山躲避。有一個老婆婆來到村子里,人們告訴她“年”的事情,讓她快逃,她卻說她能制服“年”。“年”又來了,她用紅紅的春聯把“年”的眼睛刺得睜不開了,“年”只好用爪子捂著眼睛,接著老婆婆又燃起了鞭炮,噼里啪啦的爆炸聲嚇得“年”抱頭鼠竄、逃之夭夭。

“原來貼春聯、放鞭炮還有這么有趣的故事哩!”

“現在人們還是習慣在春節貼對聯、放鞭炮,不僅僅是驅魔避邪,更重要的是借以歡慶節日,振奮精神。”

“往左一點!”我正聽得津津有味,爸爸的喊聲把我從沉醉中喚醒。我這才意識到該自己貼春聯了。

晚上,人們盡情地燃起了鞭炮、放起了煙花:有的像綻開的花朵,有的像射出的子彈,有的像流星從天而降,一時間把天空裝扮得五顏六色,美麗極了!

我喜歡這多彩的除夕,因為它充滿了神秘,充滿了喜慶和歡樂。

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