作文是一種表達自己思想和個性的方式,我們應該積極去挖掘自己的創作潛力。下面是一些經典作文的片段和亮點,一起來欣賞和學習吧。
教師節的初中大全(21篇)篇一
尊敬的老師、同學們:
大家好!
時隔一年,我們又迎來了難忘的第二十四個教師節。
此刻,請允許我向在教學第一線辛勤工作的老師們由衷地道一聲:老師,祝您節日快樂!
是誰——。
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——。
把調皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風。
溫暖了我們的心靈。
是誰——。
把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
教師節的初中大全(21篇)篇二
20xx年9月10日.一個風和日麗的早晨,時第29屆教師節,是我們敬愛的老師們的節日。在這個感恩的日子里,我很想對所有教導過我的老師說一聲:老師,教師節快樂!
也許一張小小的卡片,可以得到老師一個會心的微笑,也許一朵美麗的花兒,可以讓老師一天神清氣爽。但是最讓老師欣慰的,還是我們一張張優秀的試卷,一本本滿分的練習冊,這是對老師最好的禮物,最好的報答。
老師,你是明媚的陽光,你是一滴滴雨水。你用陽光照耀著我,你用雨水滋潤著我,讓我一天天快樂的成長,在這里,我想再一次說:你們辛苦了!
記得有一次,我考了個不是十分理想的成績,原來是閱讀上面有些問題給我拉了分,吳老師看了,便抽下課的試卷給我細細地講,知道我明白為止,到了第二次大考,我語文成績又回到我應有的水平,這還是得多虧了吳老師的教導,才讓我取得了好成績。
類似的事情還有很多,老師總是一點一點地教會我們,有時還加班給有些學生補課,在此,我再次對老師說:老師,謝謝你們!
教師節的初中大全(21篇)篇三
愛花是人類的天性,簡簡單單一束花,會讓人眼前一亮,還能把陰沉、煩悶、憂郁一掃而光。通常送花給別人,他們不會拒絕,而且覺得特別有面子。所以,今年送花給老師作為教師節禮物依舊是不錯的選擇。
2、安神解郁的好茶。
一位閱歷深厚的老師,總能讓我們從他的只言片語中得到意外的收獲。一位優秀的老師就像一壺好茶,歷久彌香。老師與文化的不可切割,就像茶與文化的不可分割,因為它們總是相輔相成。教師節送老師一品好茶,送去的不僅僅是健康,更是對老師最美的贊揚——像茶一樣富有文化底蘊。昆侖雪菊不僅香氣濃郁、香醇紅艷且具有調節三高、改善睡眠質量、抗菌消炎(對咽喉腫痛有一定效果)的功效;羅布麻茶則是純野生綠色飲品,具有解郁安神、調節三高的功效,兩者皆為教師節禮物不可多得茶品。
3、文化蘊味的書籍。
教師作為知識文化的傳播者,書籍是其平時所接觸較為頻繁的事物,所以送書籍給老師,既體面又顯得有文化蘊味。而且,送一本好書給老師,不僅僅是老師自身的提升,最終受益的還是萬千的莘莘學子。然而,送書也有個訣竅,如果你并不知道老師喜歡什么類型的書籍,最好不要送現成的書,可選擇送書票。
4、討人喜愛的巧克力。
有些人喜歡送些巧克力給老師,巧克力價格并不貴,小小一塊,賣相很好,再說現在的老師不管年長或年輕,對巧克力總有一番獨特的情味,相信很少有不喜歡吃巧克力的。如果再配一朵手工制作的百合花,就更加完美無缺啦。
5、實用的辦公文具。
別具一格有創意又實用的辦公文具,擺在辦公桌上很引人矚目,這樣紀念性也很強。你的那份感恩的心老師每天在辦公桌前都能感受得到。如果有條件再搭上一張好老師證,證件里面還有對老師評價很高的內容,滿足一下老師小小的成就感。
6、經典適用的雜志。
雜志可作為生活的休閑品,亦可作為知識增長的有效讀物。而教師作為一個知識分子,或多或少都會有自己對文化內容的一些喜愛和偏好。因此給老師訂一些雜志、報紙,會是大多老師可欣然接受且喜歡的。訂閱雜志時可以雜志的發行頻繁度來作為標準,一般訂閱一年的內容比較好。這樣是一種很好的形式,不俗氣不失敬意。
7、簡潔大方的賀卡。
如果作為學生給老師送禮物不應該太貴重,這樣是給老師壓力,也是對其他同學的不公平。所以,你可以制作一張簡潔大方的賀卡,既能表達心意,老師也會喜歡。但賀片一定是你自己精心制作或者挑選的,并親手寫上你對老師的祝福語。作為家長可以陪同孩子一起挑選或親手制作賀卡。這樣,在選擇制作賀卡這一過程中,你就已經賦予了這一張簡單賀卡不一樣的意義,而那是對老師深層敬意的表達。
8、抱枕按摩器。
平時疲憊的工作肯定讓老師腰酸背痛,渴望有人幫忙按摩按摩勞損的肌肉,工作的時候這顯然不現實,不過有個最佳解決方案那就是按摩器。按摩器的價格在20元-100元不等,而且使用方便,隨時都可以使用,非常實用,在這里也不建議大家買太貴的。
9、空調被。
10、不凋謝的香皂玫瑰花。
愛花是人類的天性。簡簡單單一束花,會讓人眼前一亮,還能把陰沉、煩悶、憂郁一掃而光。通常送花給別人,他們不會拒絕,而且覺得特別有面子。所以,今年送花給老師作為教師節禮物依舊是不錯的選擇,且香皂花也是最近一兩年才流行起來的。香皂花有淡淡的香味,又經久耐放,不會像鮮花那樣放幾天就會帶來蚊蟲的困擾。女老師優選!
二、教師節送什么鮮花好。
1、百合花———純潔。
在基督教中,百合花象征著純潔、貞潔和天真無邪。在復活節時,百合花束經常出現在基督徒家庭中,因為它是耶穌復活的象征。在中國,百合花是母愛的象征。在古羅馬和希臘的婚禮上,百合花象征著純潔和天真,用百合花配有麥穗作為新娘的'頭飾,寓意著五谷豐登,百年好合。在中古世紀,百合花象征著女性之美。百合花代表了純潔的心靈。百合花色彩豐富,大多數人把白色百合花同天真無邪和甜蜜聯系在一起。白百合花被認為是圣母之花,黃色百合花表示感激和快樂。所以百合是一種可以提高花束檔次的花。
2、康乃馨———溫馨。
大部分康乃馨都代表了愛、魅力和尊敬之情。淺紅色代表欽佩,深紅色代表深深的愛和關懷。純白色代表了純潔的愛和幸運;花紋康乃馨代表拒絕求愛時的道歉。粉紅色康乃馨具有最重要的象征和歷史意義,因此粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象征。
3、郁金香——永恒。
郁金香代表神圣、祝福、永恒,這是給老師祝福的永恒。可以單送,或者組合成一個花束,或者小花籃。
4、水蜜桃玫瑰——桃李。
有桃李滿天下的意思,在你送上花束的同時,也把自己的桃李送上,表示老師桃李滿天下。至于教師節送鮮花送幾朵呢,一般是你的經濟情況而定,9朵是比較合適的,寄語師生之情,長長久久。現在知道應該送自己的老師什么花了吧,趕快籌備教師節鮮花預定吧!
5、深玫瑰——愛戴。
不要以為只有戀人之間才給可以以玫瑰相贈,玫瑰是愛的的象征,當然也包括對老師的愛,而且玫瑰鮮艷、奔放、熱情,這些詞語足以表達對老師的愛戴了。
6、文竹——生命力。
寓意老師文氣十足,師愛永恒。文竹容易抽出新枝,學生的新知不斷而來。擺在老師辦公室的桌上挺有生命力的,而且可讓老師長期把你的心意留下。
7、劍蘭——懷念。
“劍蘭”花它代表的意思是“懷念、用心、長壽、福祿、康寧和堅固”。這也代表著祝愿我們敬愛的老師永遠健康快樂,師生間的友誼永久長存。
8、粉玫瑰——幸福。
粉色玫瑰寓意溫馨、幸福、歡樂。淺粉色玫瑰:優雅、快樂和溫柔。
要說2016年教師節禮物推薦,肯定首推鮮花,至于教師節送什么鮮花好,小編也在上面不吝賜教了,希望能夠給你參考,不過不要求一定要送鮮花,只是提倡對老師表達謝意!
文檔為doc格式。
教師節的初中大全(21篇)篇四
今年的教師節,是自從中華人民共和成立以來的第35個教師節。
每當教師節的前一天,同學們都會給老師買各式各樣各樣的禮物,代表大家的心意。在我們的眼中,老師就像一盞指路燈,來點亮我們的思維,老師教給了我們無窮的知識,是她耐心地輔導我,也是她告訴我們做人的道理,老師就像媽媽一樣陪伴著我們。
今天上午,忻州市委李俊明書記來到了忻州市第十三中學慰問教師,并開了一個座談會。忻州有許多優秀的小學,而李書記卻來我們十三中,這就說明了李書記對我校的重視,也是對十三中每個教師的尊重。
大家懷著期盼的心情,迫切地想讓李書記來十三中,老師們和同學們都在窗戶前看李書記的到來,心情非常激動!李書記向老師們表示節日的慰問,并引用李商隱的《無題》中“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”詩句,對老師們辛勤付出給予高度評價。
有句話說的好,一日為師,終身為父。意思是要像孝敬父母那樣來感恩老師。
我想對那些為我們無私奉獻的老師說:“老師,謝謝您這幾年來對我們的關心,您辛苦了,希望您健健康康、每天快樂,也祝您永遠年輕漂亮!”
教師節的初中大全(21篇)篇五
人的一生是漫長的也是短暫的再這段漫長而又短暫的歷程中我們會經歷無數事遇到無數人但是我想最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經教導過我們塑造了我們的靈魂和人格的老師。
無論他們是怎樣的總是他們把我們從懵懂一點點帶到成熟從無知帶到博學從稚嫩帶到堅強。
無數次的當我們迷失在人生的茫茫大海之中時總會看見一座熟悉的燈塔那時老師用他們的愛心和心血為我們照亮的燈塔;無數次的當我們跌倒在人生的困境之中時抬起頭總會看見那深情的目光那時老師用他們的智慧和耐心融成的目光。
每一位老師都是默默無聞的耕耘者他們無私的奉獻著自己的一切獨自品嘗著失敗時的辛酸和苦楚卻毫不吝嗇的和家長學生一起分享著成功時的喜悅。
常常聽說殷雪梅宋芳蓉鄭琦這些老師的先進事跡不由自主的為他們的高尚而感動但我們又何嘗知道其實我們身邊的每一位老師都是和他們一樣的面對同樣的處境他們也會義無返顧的作出同樣的選擇!
可以這樣說教師這個職業是世界上最美好的職業它像神話般純潔如水晶般透明……而也只有擁有這樣一顆心才能成為一個老師!
“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”、“為人師表鞠躬盡瘁”……在老是面前似乎一切文字都顯得那么蒼白無力我想沒有任何一段語言能真正表達老師這二字的內涵!
回首以往師恩難忘!
仰望未來師情永存!
教師節的初中大全(21篇)篇六
今天是9月10日。上午,我和全校同學一起來到操場上共同慶祝第三十七個教師節。
操場四周彩旗飛舞,大大的氣球飄揚在操場上空,鼓樂隊的同學敲起了歡快的鑼鼓,放飛的白鴿一圈圈在天空盤旋,這一切都顯得今天是一個無比特別、無比隆重的日子。
升旗儀式結束后,精彩的演出開始了。有的同學唱起了動聽的歌曲,表達對老師無限的尊敬;有的同學跳起來歡快的`舞蹈,表達對老師無限的愛戴;也有的同學朗誦了充滿深情的詩歌,表達對老師無限的感激……最吸引人的是老師們表演的相聲,幽默詼諧的話語引得同學們一陣陣地大笑,讓我們看到一向嚴肅認真的老師們也有這樣風趣的一面。
看著臺上的表演,我不由得浮想聯翩。當我們剛入校門還是一個懵懂孩童時,是老師您用最動聽生動的語言向我們傳授了知識;當我們不小心犯了錯誤時,是老師您啟迪了我們的心靈,矯正了我們前進的方向;當我們遇到困難退縮時,是老師您使我們堅定了信念,勇敢地繼續前進……一陣陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,教師節慶祝活動圓滿結束了。望著臺上老師們慈祥的臉龐,我要衷心地大聲地向老師說:“老師,我愛您!”
教師節的初中大全(21篇)篇七
【導語】老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是春蠶,把他的一生奉獻給了人類;老師是露珠,她默默無聞的工作者。老師多像一位慈祥的母親啊!辛辛苦苦地用知識把我們哺育成長。以下是日記網為大家精心整理的初中教師節日記【五篇】,歡迎大家閱讀。
記憶的銀河里那最幽沉、深邃的印象便是老師。如果說父愛如山那么師愛就如流水般延綿不絕。它融匯成溪、成河、滋潤了一片片充滿希冀的土地然后又緩緩干涸把繽紛的色彩映照在了花兒的面龐上。
不加修飾的幽沉不需解說的深邃老師化成了心中不可泯滅的信仰。在冷風呼嘯的嚴冬中在炎熱如火的酷暑里時間停留的地方都印下了老師陪伴的足跡。
時間易逝往昔的老師現已風華難再額角上已被歲月磨刻出一條條深深的皺紋。老師奉獻的青春成了我難逝的回憶。
老師啊!在您的滋育下花朵開得那樣驕艷鯤鵬飛得那樣銳不可當!在幸福背后而您卻把自己埋藏在一層層的枯葉里。
在心中灑下一片深情獻給您——我的老師。
在這個大自然洋溢著豐收喜慶的季節里,我們迎來了第20個美好的節日――教師節。
這是你的節日,我由衷地想對您說句:“老師您辛苦了!”您對每一份工作都傾注了大量的辛勤與汗水,就像是一支蠟燭照亮了別人燃燒了自己,是多么的偉大與圣潔。我就是您親手培育的一棵小苗,我茁壯成長無不沐浴著您的陽光雨露。
老師您是無私的,您為我們不知付出了多少心血,并且奉獻了自己的青春年華。有多少個萬籟俱寂的深夜,人們已經進入了夢鄉時,而您卻還在燈下備課,批改作業;還有一些成績比較差的同學如果上課時沒有聽懂,您還要抽空為他們補課,每天要忙到很晚才能回家。您結婚了,原本有好多天休息時間,但您為了我們,只休息3天,就回來了;這幾天您感冒了,但您還是帶病堅持來講課,您的心太軟、我為之太感動了。
記得我八歲那年,開學的第一天,當我敲開知識的大門時,我覺得一切是那么的陌生,但您像魔術師一樣讓我們學會了拼音字母,輕松地認識了生字,使我對文字不再陌生。是您給了我一雙明亮的眼睛,從自我能在知識的海洋中遨游。謝謝您,老師!
一年一度的教師節又到了,我們學校為老師舉辦了一次“特別教師節”的慶祝活動。
早上,我們來到學校,在門口給老師鞠躬、祝賀。上課的時候不用老師上,幾個同學上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態親切,老師平時上兩節課,同學們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節課,同學們都已經能夠把這篇課文背下來了。老師見了,欣慰地笑了笑,好像在說:“以后還是你們當老師吧!”第二節課,大家去聽別人演講,幾個女生正在臺上進行演講比賽,內容都是贊美和感謝老師的,老師聽后激動地笑了。下午,我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫了腦筋急轉彎和笑話。我心想:老師見了我送給她的賀卡,一定是笑容滿面的。
教師節我們留不住,但是,我們一定要讓老師的笑容永遠留下。
每年的9月10日為教師節,教師節就是為了提高人們對教師為教育事業所做貢獻的認識和評價。韓愈的《師說》中:“師者,所以傳道授業解惑也。”在中國幾千年的燦爛歷史中,“師”,總是受人尊敬,被人愛戴的.。老師,是人類文化得以傳承的功臣,他們做的貢獻是極其巨大的。
教師們每天都要批作業、備課,還要給同學們上課,幾乎連休息的時間都沒有。為了讓我們更好的聽課,聽懂老師所講的課文,如我們的科學程老師她總是讓我們在笑聲中掌握科學知識;如我們的語文張老師為我們一遍一遍批改著作業,直到我們做對了為止;如我們的數學應老師在我學習有了退步的時候及時的提醒我,讓我很快的調整好自己,在這次的期末考試中取得了比較理想的成績。
現在我們語文周老師,為了讓我們更好的完成作業,讓我們在她準備的a、b、c三檔作業量中選擇自己比較合適的作業量,耐心細心教導我們知識,更加為了鍛煉我個人的能力讓我為班里做些力所能及的事。還有的數學袁老師、英語孫老師、音樂王老師、體育周老師等等,正是我們有了這些好老師,才讓我能夠在學習和生活中更好的取到了進步。
一年一度的教師節又到了,讓我們在這一年一度的教師節到來之際,說一聲老師,您們辛苦了!謝謝您!我們會在新的學期中更加努力學習,在生活和學習上取得更大的進步。
一大早來到學校,只見學校大門口佩帶禮儀帶的同學比平時多了一些,放慢速度,和同學們問候致意時,耳邊傳來整齊的“老師節日快樂”的問候聲,有同學獻上了鮮花,有同學獻上了賀卡,不覺喜悅滿懷。
到班級上課,再次領受同學們的節日問候,下課時還收到一些同學送的小禮物――兩對彩色蠟燭。這是班級自發給今天上課老師的禮物。
回辦公室的路上,收到了幾條十多年前畢業的學生發來的節日問候短信,接到了在杭州上班的學生打來的問候電話。讓我激動不已,想想當教師的樂趣就在此啊,真是非常感謝他們。
愉快地回到辦公室,細細品味剛才在校門口收到的卡片,原來賀卡是方校長親筆所寫,不覺倍感溫暖,有點激動,打聽到此次方校長給每位老師都寫了不同祝賀語的卡片,雖然我們的校長給人的感覺令人敬而生畏,看來其實他是很體貼人的。
上午9點,市委副書記市長王宏、市委副書記鐘文靜等領導在教育局長吳云海的陪同下來學校親切慰問了我們一線教師,使我倍受鼓舞。
中午時分,收到短信,是學校給每位老師送上的教師節短信祝福,還通知大家去財務室領取1000元節日慰問金,今天真是幸福接踵而來。
學校黨支部工會領導今天還抽時間上門慰問了部分退休教師。
今天是第24個教師節,祝愿老師們身體健康,心情愉快。更祝愿我們的學校事業興旺,蒸蒸日上。
教師節的初中大全(21篇)篇八
您不光把我們帶入知識的殿堂,平時有空了還和我們一起游戲,關心我們的成長。我一直記得,六年級的時候,下課了同學們在操場上跳大繩,看著別的同學一個個像小鹿一樣輕快地跳了過去,我心也癢癢的,可是,聽著繩子打在地面那啪啪的響聲,看著那似乎密不透風“固若金湯”的繩圈,我又膽怯了,細心的您在旁邊看到了,就大聲鼓勵我和同學一起去跳,同學們也叫我,可我還是不敢。您好像明白我的心思似的,趁我不留神,瞅準一個空擋,把我推進了繩圈,我一陣驚慌,身不由己就進去了,在繩子快要絆住雙腳的時候趕緊跳了一下,您和大家都為我鼓掌,我當時太快樂了!我終于敢跳了!我終于會跳大繩了!以后,我每次想起這件事,就會記得在我猶豫膽怯的時候,您在背后果斷地推我的那一把,原來,您一直就在我們的身后,總在關鍵的時候,給我們支持和鼓勵。老師,謝謝您!
心里的悄悄話,怎么也說不完,因為您對我們的愛,就像沙灘上的貝殼,數也數不清,但它們,都將珍藏在我美好的記憶中,在我的心底閃光!在教師節到來之際,深深地祝福您,節日快樂,永遠年輕,美麗!
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。有時您可能會很嚴厲,會使人驚慌,但您這樣才會讓我們安心的學習。您對我們的愛如陽光一般溫暖。您像是一支蠟燭耗盡了自己照亮別人這無私和奉獻,讓我們永志不忘、銘心刻骨。
教師節的初中大全(21篇)篇九
老師,一轉眼我已經是xx年級的大孩子了,回想起三年前我剛走進校門時,還是一個膽小而嬌氣的小女孩,說話聲音比蚊子大不了多少,遇到一點挫折就哭鼻子,更別提上課發言了。是您,鼓勵我上課要大膽舉手,積極發言。是您,耐心教導我做人要堅強,寬容。現在,我已經無數次敢于站在講臺上帶領同學們早讀,我已經可以有信心做好一名優秀的班干部,為班級和同學服務,我已經可以寫出優美的作文……是您的教導如縷縷春風,溫暖我的心田,是您的愛心如絲絲細雨,滋潤我茁壯成長,老師,我成長的每一步里,都有您親切的指引,我的每一點一滴的成績里,都有您默默的付出……老師,我愛您!
您一直是一個我們深愛的好老師,古人說“師者,所以傳道授業解惑也。”我們都很喜歡聽您講課,那一篇篇課文,用您那甜美的嗓音講出來,加上生動的表情,優美的動作,總是深深地吸引我們緊緊跟隨著您的腳步,一起步入知識的殿堂。記得有一次公開課,您給我們講的是《詠柳》,那天,教室后排坐滿了聽課的老師,剛開始,我還挺緊張的,后來,在您那動聽,從容的講解中,我就忘記了自己是在課堂上,在優美的古典音樂旋律中,您一次次帶我們去感受早春二月那色澤碧綠得如同美玉般的柳條,隨風起舞的婀娜多姿,我似乎不知不覺跟隨您回到了幾千年前的那株垂柳下,柔軟的萬條綠色絲絳輕拂著我的面頰,溫暖的春風帶著花的香氣……我們都陶醉了。從那時起,我就對古詩詞產生了濃厚的興趣,是您,用精彩的一課征服了我們!可是,誰又能知道,為了給我們上好每一節課,您付出了多少的心血!老師,您辛苦了!
教師節的初中大全(21篇)篇十
清晨,秋陽剛剛升起,秋陽的光耀向一層金黃色的輕紗籠罩著大地。許多同學都拿著鮮花,有淡紅的,淡紅的,淡黃的.,這時,只見他背著書包,穿著校服,在商店里精心選了一個禮物,匆匆向學校走去。他是誰呢?他就是我。
我懷著喜悅的心情走進了辦公室。一進去,這么早,老師的桌上就擺滿了鮮花和禮物。老師的兩頰像緋紅的云彩,眼角的紋就像盛開的菊花。當我和同學送花時,老師的嘴角像上挑起,心中無限的喜悅滿溢在嘴上。老師要和我們照相,當老師抱著我時,我感到了老師的那種喜悅,那種溫暖。
還+記得,老師的微笑,她曾經為了我們付出了多少,留了多少汗,多少時間啊!可以說,這是我見過老師最燦爛的笑容。見到老師的笑容,我也很開心。
下午,我從老師的窗子里看到,一縷縷的陽光射進了辦公室,灑在了老師的桌上,把老師的相框,老師的筆筒變成了黃色,連他的眼鏡上也給鍍上了金黃色。老師一坐下,那一束束花躍入了她的眼簾。她笑了,笑的是那么開心,那么滿足。
教師節的初中大全(21篇)篇十一
老師是一盞明燈,照亮我們夜行的路;老師是一艘小船,引領我們游向知識的彼岸;老師是一位園丁,把我們澆灌成參天大樹……我的心中一直有一位好老師,那就是我的班主任——趙老師。
趙老師,高高的個子,不胖不瘦,短短的頭發使它顯得精神抖擻,炯炯有神的眼睛透露出智慧的光芒,不要看他是一位男老師,平時可關心同學啦!
記得那是一個清晨,我揉了揉惺忪的睡眼,伸了個懶腰,轉眼一看鬧鐘,不好,已經7點了!我匆匆忙忙地穿好衣服,早飯也沒有吃,就背著書包一個勁兒地往學校趕,終于在7點半之前到了學校。
到了第一節下課后,廣播響了,我們便排隊入場進行升旗儀式。到了操場后,一開始我并沒有感覺到身體上有什么不舒服。可過了一會兒,我感到眼前暗了下來,再看看周圍,感覺天旋地轉的,我便立即讓附近的同學向趙老師匯報。得知了這個消息,馬上讓同學把我扶回教室。走到一半時,我的腳一點也們有力氣,趙老師見情況不對,立忙追來,一把把我抱起,坐在了花圃邊,由于我已經完全昏了過去,后面的事情我也不太清楚了。
當我醒來時,看見趙老師正焦急地望著我,還不停地喊著:“單晨曦!單晨曦!”見我醒來,立即問我:“單晨曦,你聽見嗎?感覺怎么樣啊?”我點了點頭,趙老師舒了口氣。接著又給我端來了一杯熱水,叫我喝。就在這一剎那,我感受到了趙老師此時此刻就像是我的爸爸一樣,關心著我,我的眼淚情不自禁的流了出來。
瞧,這就是我的班主任,一位關心學生、愛護學生的好老師——趙老師。我慶幸自己有這么一位老師!趙老師,永遠是我心中的好老師!
教師節的初中大全(21篇)篇十二
今天是9月10日,是一個表達給老師的愛的節日。早上,我就思考著要送什么禮物給我最敬愛的袁老師。我心想:再貴重的禮物也不代表什么,只要用心地準備禮物,那樣的禮物才是最值得珍惜的。
我思前想后,最后決定到山坡上采一束野菊花送給袁老師,我認為野菊花雖然在花群中是一種非常不起眼的花,可是它生長在山上,能留給人們清香的味道。老師不也是這樣的嗎?老師為了培養下一代,她不知熬過多少個夜晚,也不知放棄了多少個休息日。老師病累了但還是默默地地工作著。老師這是為了什么?這是為了讓我們長大后能擁有一個幸福、快樂的生活呀!
我一邊走向山坡,一邊想著袁老師收到禮物那種驚喜的表情,想到這我開心地笑了。不一會兒,我就來到了山坡,展現在我眼前的是一大片野菊花,一股香味止不住地撲到我的臉上,我摘了一束野菊花,并且還用紅線綁好了,我帶著微笑走向學校。
路上,我那些同學們手里像捧著寶貝似的捧著精心為老師準備的禮物。同學們手中的禮物都包裝好了,只有我的禮物是那么的不起眼,不過我把更多的愛都送給了老師。
到了學校,我悄悄地走向老師的辦公室,我透過窗戶看,辦公室里一個都沒有。袁老師桌前的那扇窗戶正好開著,我決定從窗戶把花送給老師。就在我把花插進筆筒的一瞬間,我看見擺在老師桌上密密麻麻的教案,在語文課本上,一副眼鏡擺在那兒,我看到了這些,似乎看到袁老師在努力地工作著。
教師節的初中大全(21篇)篇十三
敬愛的老師們:
又一個教師節到了,我謹代表全校同學向你們致以熱烈的祝賀和親切的慰問!
敬愛的老師們,在你們當中,有兩鬢如霜的老人,雖年事已高但仍堅持執教;也有剛走出校門的青年,像哥哥姐姐般和藹可親。你們和我們朝夕相處,從學習到生活都無微不至地關懷我們。一份份精心設計的教案,一本本認真批閱的作業,無不凝聚著你們的心血和汗水。為了幫助學生開拓視野,發展智力,你們為我們開辟了五彩繽紛的課外生活天地,讓我們走向社會,投身大自然。你們更是學生思想上的益友,苦口婆心地教導學生怎樣待人處世、怎樣理解生活。你們用全部的愛心牽引我們在人生道路上前進。
敬愛的老師們,你們的辛勤耕耘終于換來碩果滿園。學校各項工作出類拔萃。一批學習尖子在全國或省市各學科競賽中取得優異成績;學校社團、樂隊、歌舞、美術等課外活動組織開展得虎虎有生氣。我校已成為社會上有口皆碑的名牌中學。
師愛永恒,師恩難忘。掌聲、鮮花、美譽都難以表達我們對園丁的愛戴,只有勤奮學習才是對老師最好的報答。相信吧,若干年后,在事業的航程上,我們將滿載而歸。到那時,你們定然會無限驕傲!
敬愛的老師們,在這屬于你們的光輝節日里,請再次接受我們衷心的祝福,接受我們崇高的敬禮!
教師節的初中大全(21篇)篇十四
新鮮,真新鮮,學校里來了一位洋老師。一聽他的鼎鼎大名,我就急于想與他見面。
一天中午,我剛踏進校門,就看到了對面的大理石臺階上站著一個英俊瀟灑,玉樹臨風的老外。他——高高的個子,一頭金發,飽經風霜的臉上嵌著一雙炯炯有神,藍寶石似的眼睛,挺拔的身體,配著一件紅色的上衣,時尚的牛仔褲,哇!酷斃了。我想:這就是傳說中大名鼎鼎的洋老師吧!于是,我友好地向他打了個招呼。沒想到,他如同見到親人似的親切地說了聲:“哈羅。”然后,又興奮地嘰里呱啦地說了一大堆英語,我竟然一句也沒聽懂,當時真恨不得地上有個洞,讓我鉆進去。都怪我平時不努力,沒有學好英語,在洋老師面前出盡了丑。慚愧!慚愧!
星期二的第二節課,便是我們盼望已久的洋老師的課了。上課鈴一響,他便如聽到軍號的士兵,昂然地走進了教室。這么準時,可貴!可貴!
剛上課時,同學們為了表示對洋老師的尊敬,還乖乖的坐著,全神貫注地讀著英語,老師眉開眼笑直夸我們班。可時間一長,同學們的“狐貍尾巴”便露了出來。一開始,只是同桌倆竊竊私語,慢慢地,前后四個討論了起來,最后,竟動員全班同學高談闊論,一發不可收拾。沒辦法,洋老師只好用生硬的漢語說了聲:“安靜——。”可憐的老師,那親切的聲音早已被同學們口若懸河、旁若無人的聲音遮掩的無影無蹤。洋老師忍無可忍了,只見他那炯炯有神的眼珠一轉,便計上心來,他叫了一個聲音特別出眾的×××站了起來,要他讀黑板上的英語。本以為他早已讀得滾瓜爛熟了,誰知他只讀了幾個特別簡單的單詞,便結結巴巴讀不下去了,全班同學都注視著他,別提多尷尬了!這一著還真有效,其他同學一看,立刻收住了嘴,乖乖地坐端正,頓時,教室里鴉雀無聲,真是殺一儆百。洋老師果然足智多謀,佩服!佩服!
與洋老師相處后,我常想:我現在一定要好好學習語文和英語,長大后,我也要出國,我也要當一名“洋老師”,教外國人學中文。
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教師節的初中大全(21篇)篇十五
這一天是我們學校最熱鬧的一天,五彩繽紛的標語與那五顏六色的彩旗似乎在宣告著今天是不平凡的一天,今天是教師節,是那日夜為我們操勞為我們奔波為我們不辭辛勞耐心教導我們恩師的節日。
這可苦了我們這群“野孩子”,本以為今天可以肆無忌憚的大玩特玩,可誰曾想到“人算不如天算”此時我們心中猶如貓尾在抓,鬧心的很,怎么可能有“閑功夫”去做那些數學題,現看看我們那班主任,那智慧的雙眼與在草稿紙上飛速的鋼筆成正比,那種好像所有的人和物都與他沒有任何的關系,只有那道復雜的數學題。
而我們此時也精神了,因為夜晚還有一場教師節晚會,當教師節晚會開幕時,我們的老師居然在全校師生面前對著我們說:“同學們,謝謝你們無聲的陪伴著我度過了這個難忘的教師節,謝謝你們!”此時存在我們心中的那一道阻礙已經消除,有的只有對老師的感謝,此時我們流下了感動的淚水,頓時掌聲響起。
老師,感謝您,感謝您教會了我們知識,同時您的這句話更教會了我們做人。
或許這個教師節是我們一生永遠難忘的教師節吧!
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教師節的初中大全(21篇)篇十六
這一天是我們學校最熱鬧的一天,五彩繽紛的標語與那五顏六色的彩旗似乎在宣告著今天是不平凡的一天,今天是教師節,是那日夜為我們操勞為我們奔波為我們不辭辛勞耐心教導我們恩師的節日。
這可苦了我們這群“野孩子”,本以為今天可以肆無忌憚的大玩特玩,可誰曾想到“人算不如天算”此時我們心中猶如貓尾在抓,鬧心的很,怎么可能有“閑功夫”去做那些數學題,現看看我們那班主任,那智慧的雙眼與在草稿紙上飛速的鋼筆成正比,那種好像所有的人和物都與他沒有任何的關系,只有那道復雜的數學題。
而我們此時也精神了,因為夜晚還有一場教師節晚會,當教師節晚會開幕時,我們的老師居然在全校師生面前對著我們說:“同學們,謝謝你們無聲的陪伴著我度過了這個難忘的教師節,謝謝你們!”此時存在我們心中的那一道阻礙已經消除,有的只有對老師的感謝,此時我們流下了感動的淚水,頓時掌聲響起。
老師,感謝您,感謝您教會了我們知識,同時您的這句話更教會了我們做人。
或許這個教師節是我們一生永遠難忘的教師節吧!
教師節的初中大全(21篇)篇十七
師恩濃濃,師恩難忘。
來到一個新的學校,讓我對這個新的學習的環境而感到陌生……
今天是教師節,而且是初中第一次過的教師節。
記得我開學的時候,看到兩個老師都是男的,給我的第一直覺是很兇!誰知過了一段時間覺得他們很溫柔。如果哪一天讓我離開這個班我一定會舍不得的。
也許歲月可以改變生活,也許時間可以洗盡鉛華,但永遠不會改變可貴的人間真情。“愛心一顆,熱情似火,親愛的老師,我要為你獻上一支歌……”這是兒時我唱的歌,今天我要唱給我親愛的老師!
老師,祝您教師節快樂!
教師節的初中大全(21篇)篇十八
這是一個秋天的清晨,霧很濃,路上的行人來匆匆,去匆匆,好象有許多事情讓他們做呢。
霧里走來了一個穿著校服,戴著紅領巾和背著一個書包的小女孩,她匆匆地走向中心小學。
她是誰呢?她就是在中心小學六(1)班讀書的同學,叫玉丹。她還沒把書包放下座位,就走到了辦公室。辦公室里一個人影也沒有,李老師的門口就在眼前,窗口只要用手輕輕一推,就能推開窗口。只見她輕輕地一推,窗口就打開了,多么熟悉的景象啊:語文書里夾著一支筆,一副眼鏡,一個地球儀,一瓶墨水,一個日歷牌。
上面翻到了九月十日——教師節。哦,原來玉丹同學是為教師節而來的,只見她手里拿著些菊花,她想起了昨天的事:課堂上,李老師在專心地給同學們講課,突然,老師問同學:“同學們,明天就是教師節了,大家準備送老師什么禮物呀?”
她走著走著,看見了山上的野菊花,平時很少人來呵護它們,它們得到的很少,可是一到春天,它們就把小山裝扮得很美麗,送給人們很多的快樂,老師也不正是這樣的嗎?然后她就把一朵有著露珠的紅色的小花連土拔了上來,小心翼翼地放在一個紙杯里。
想到這里,她臉帶笑容地把那杯裝有鮮花的杯子放在了桌子上的左上角,然后就一蹦一跳地回到了教室里。
教師節的初中大全(21篇)篇十九
教師節是一個感謝老師一年來教導的節日,旨在肯定教師為教育事業所做的貢獻,下面本站小編就告訴你初中教師節。
作文。
一起看看吧!
"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"這是您的真實寫照。您把畢生的精力和心血都奉獻給了教育這個神圣而偉大的事業。曾經是您帶領我走過風雨,是您用知識的營養將我哺育長大,而您卻從來不求回報。我要感謝恩師!讓我送您一束鮮花,表達我對您的敬意;讓我送您一首悅耳的歌,表達我對您的眷戀與祝福!
當我在生活中,學習中迷失方向的時候,是您孜孜不倦的教誨,讓我在迷茫中找到通向光明的路途。您是一座人梯,以偉岸的身軀托著我稚嫩的雙腳一步步攀高;您是一盞航燈,指引我遨游知識的海洋;您是一艘渡輪,把我載向知識的彼岸!感謝恩師!憶當年,是誰把無知的我領進寬敞明亮的教室,是您!是誰教給我豐富的知識?仍然是您!您是花園里的園丁,經過您的辛勤澆灌,花園開滿了光彩奪目的花朵。您是人類進步的階梯,培養了一批批的國家棟梁;您是人類靈魂的工程師,祖國因此而炫麗!感謝恩師!
是誰教育我要團結友愛?是您!是誰教育我要尊老愛幼,是您!是誰教育我拾金不昧?是您……從此,我恪守做人的道理,體驗著做人的樂趣。感謝恩師!您兢兢業業,為我們嘔心瀝血。無數的歲月,無數的粉末不知給您增添了多少銀發。老師,您辛苦了啦!
是誰把幼小的我們培育成人?是您!是誰呵護讓我們健康成長,在金秋時節結出碩果?是您。感謝恩師!又是一個收獲的秋季,您仍緊握手中的畫筆,描繪著美好的藍圖,滋潤著祖國的桃李。深夜里,您依然在認真地備課;睡夢中,您仍回味著我們成功的樂趣!我們是春天里盛開的鮮花,您是那片滋潤我們成長的沃土。
國家的日新月異,不就是因為有不計其數的像您一樣的老師嗎?您給我們講述中華民族的傳統美德,教育我們要刻苦學習,努力拼搏,掌握好科學文化知識,為實現人生理想而奮斗。我們能從愚昧走向文明,都是因為您的教誨,您是塑造人類靈魂的工程師!老師,您真的很偉大,您也真的很辛苦!感謝您——我的恩師!您默默耕耘,澆灌著莘莘學子。您對社會作出的貢獻是不可估量的!您象紅燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人!你們發出的光芒使整個社會變得金光燦爛。我會牢記您的諄諄教誨,走好生命中的每一步,團結友愛,誠信合作,謙虛刻苦,求實進取!這也是我永恒的追求!
有一個人,她不是魔術師,卻可以使剛勁端莊的方塊字在孩子們的眼中跳來跳去;有一個人,她不是雕塑家,卻塑造出了一批批青年人的靈魂;有一個人,她不是船長,卻可以帶孩子們在知識的海洋里遨游。有一個人,她不是英雄,她的事跡卻比英雄更加偉大。這個人就是人類靈魂的工程師——老師!
老師是傳播知識的使者,把牙牙學語的孩童教育成一個知識淵博的成人;老師,是我們的心理導師,為我們清除心理障礙;老師,是我們的朋友,時常和我們談心。老師是天下最光榮的職業,無論是多么著名的國家領導人,還是各行各業中的佼佼者,都離不開幸勤培養和耐心教導他的老師。
老師,像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,如園丁,用心血滋潤我們、栽培我們;老師,似港灣,為我們遮風擋雨,時時刻刻保護著我們。
老師的愛,比父愛更嚴峻;老師的愛,比母愛更深沉;老師的愛,比天更高,比海更深。
是老師,在我們考試取得好成績時,鼓勵我們再接再厲,并告誡我們不要驕傲。
是老師,在我們上體育課意受傷時,背我們到校醫室,細心地照顧我們,直到我們康復。
是老師,在我們缺乏信心時,鼓勵我們,使我們充滿信心去克服困難。
是老師,在我們學習上遇到困難時,耐心地指導我們。
早晨,當同學們正在早讀,有老師忙碌的身影;中午放學后,老師不放心同學們獨自過馬路,親自把他們一個個送回家,寬敞的馬路上,灑下了老師的汗水;夜深人靜時,四周一片黑暗,唯獨有一個房間燈火依舊,透過窗戶,一個疲憊的身影依然在微弱的燈光下批改作業——那是老師的房間。
老師,是全世界最受人尊敬的,卻也是全世界最辛苦的。
老師對我們付出了太多太多,我們無以回報,但我們能感謝她。我在上學的路上看見很多同學捧著一大束鮮花,拎著一袋禮物送給老師,這是很好的,但是我們只有用這樣的方式才能感恩老師嗎?不是的。如果我們在課堂上認真聽講,全心投入,這便是感恩;如果我們在教師節來臨之際,對老師說一聲:“老師,祝你節日快樂!”這也是一種感恩。
在第**個教師節里,我祝全國各地的教師們節日快樂、萬事如意!
我們的班主任姓李,平時我們都叫她李老師。到今年為止,李老師教我們已經有3年了。說起李老師,肯定是我印象最深的老師了。
我們的李老師,她笑得很美。似乎老師都不愛笑。從前,看到老師滿面笑容,聽到老師的開心笑聲對我們來說簡直就是奢侈鏡頭,但我們的李老師一點也不吝嗇,她總是給我們一種春風拂面的感覺。她喜歡笑,常常笑,聽哪個同學說了個笑話,她必定會笑得前俯后仰;看到我們的點滴進步,她也會欣慰的笑……她的笑容就像金燦燦的陽光溫暖著我們的心。
十年樹木,百年樹人,李老師的教誨之恩我終身難忘。
教師節的初中大全(21篇)篇二十
有人說:“老師是辛勤園丁,默默的培育著我們";有人說:”老師是一盞啟明燈,照亮了我們前進的方向;“也有人說:”老師是一支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人。“這些比喻反映出他們在工作崗位上嘔心瀝血,兢兢業業地將一生奉獻于事業。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由飛翔;而我感恩我的數學老師——夏曉明,因為是她給我自信,讓我學會在困難面前不低頭。
日月如梭,光陰似箭。轉眼間我已經是一名五年級的學生了,開學時,我發現數學老師換了,我最愛的夏老師退休了。我非常難過,腦海中浮現出夏老師對我的種種關愛。
三年級下學期的時候,爸爸媽媽去杭州工作了,由奶奶帶我。媽媽一離開我適應不了,上課心不在焉,下課無精打采,成績直線下滑,被細心的夏老師發現,了解情況之后。夏老師拉著我的手語重心長的說:”劉悅呀!你不能因為媽媽不在家你就不好好學習,爸爸媽媽出去是工作,不是玩,他們在外掙錢也是想給你創造更好的學習條件。媽媽知道你是個聽話懂事的好孩子,才放心出去的呀。老師相信你一定能調整好狀態,努力學習的,加油!“就因為有了你的鼓勵。從那以后,我上課認真聽講,回家仔細做作業,遇到不懂的問題就去問您,不管有多忙,您都會耐心地給我講解。我的成績才會保持下來。
千言萬語表達不盡我對您的感激之情,我只有用好好學習的實際行動來報答您的辛勤培育。”夏老師,謝謝您!“不管您在哪,您永遠是我的恩師。
教師節的初中大全(21篇)篇二十一
直到今天我才明白,關懷是最有力量的。
那是星期四的傍晚,放學回到家我吃了個香蕉,覺得肚子有點疼,我也沒在意,便玩了起來。直到吃完飯肚子才真正疼起來。媽媽讓我吃了藥,也不管用。沒辦法,爸爸只好馱著我去看醫生。在回來的路上,我猛地想起作業還沒有做呢。回家后肚子仍疼得厲害,在爸爸的勸說下,我想:明天早點起,我在背背書吧。趁著藥勁兒,我迷迷糊糊的睡著了。
早上起來,我把作業的`事忘的一干二凈。到了學校,才知道老師第一節課要檢查背誦。我立刻慌了手腳,忙利用課間幾分鐘匆匆把“讀讀背背”看了幾遍。上課鈴響了,我的心怦怦直跳,還好老師讓全班一起背。我稀里糊涂的蒙混過關了。我正松了一口氣,老師又要讓我們默寫。我拿起筆來只寫了兩三個字就不知怎么寫了,可這時,老師偏偏走到我身邊停下了。這時我覺得手中的筆有千斤重。我實在撐不下去了,就老老實實的承認了。沒想到!老師竟溫和的說:“能寫幾個就寫幾個吧!”我真不敢相信自己的耳朵,老師竟會這樣說。在我想象中老師會讓我站著,甚至打我......我的眼淚在眼中打轉,我極力控制著自己。老師,您知道嗎?您的一舉一動對我多么重要,我無法用語言來形容那種感受,只有發自內心的說一句:“老師,您在我心中有著一種任何人都不可取代的位置,您永遠是我慈母般的老師。”