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慶六一文藝匯演的主持稿(實用20篇)

時間:2025-06-21 作者:夢幻泡

大家好!感謝您們的到來,讓我們一起度過這個令人難忘的時刻。以下是小編為大家收集的主持詞范文,希望對大家在主持活動中有所幫助。

慶六一文藝匯演的主持稿(實用20篇)篇一

師):未來的世界由他們來主宰,今天的演出由他們來主持,掌聲有請我們的小小主持人:(向上敬禮)自我介紹。

男):尊敬的各位領導

女):各位來賓。

男):親愛的爸爸,媽媽。

女):親愛的爺爺,奶奶。

合):親愛的小伙伴們,大家上午好。

男):六月的陽光燦爛無比;

女):六月的我們歡天喜地。

男):六月里充滿了歡聲笑語。

女):六月里的我們茁壯成長。

合):今天,在這個特別的日子里,我們花門鎮中心小學全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2011“六一”國際兒童節的到來!

男):在今天這個快樂、幸福的節日里, 等領導和嘉賓,也親臨我們的現場與我們一起共同歡慶這快樂的節日.

合):讓我們用最熱烈的掌聲對關心與愛護我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來表示最熱烈的歡迎!

女):下面由請 致詞!

舞蹈《快樂的節日》

男:今天,我們的紅領巾特別鮮艷,

女:我們的衣裳格外漂亮,

合:今天的校園處處鮮花開放。

男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,

女:來吧!讓我們唱吧!

男:來吧!讓我們跳吧!

合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節日吧!請欣賞校舞蹈隊給我們帶來的歌舞劇《快樂的節日》,掌聲有請!

舞蹈《趕海的小姑娘》

童話劇《白雪公主》

女:純潔善良是每個人心中必要的一部分,有一個美麗的童話故事,里面的小女孩因為自己有善良純潔的天性,在關鍵時刻,她轉危為安。不用我說大家就已經知道我說的主人公是誰了!(生齊答:白雪公主)好,下面請欣賞49班給我們帶來的童話劇《白雪公主》,掌聲有請!!

手語操《歡樂的撲滿》

古箏獨奏《漁舟唱晚》]

三句半《好習慣 記心間》

舞蹈《春曉》

女:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞47班的小伙伴給我們帶來的舞蹈《春曉》。

全校大律動:《沒有共產黨就沒有新中國》、《六一國際兒童歌》

男:我愛百花盛開的春天,

女:我愛激情似火的夏天,

合:我更愛陽光燦爛的六月,

男:六月是少年兒童的花季,

女:我們生活在黨的懷抱,

男:多么幸福,

女:多么快樂,

合:我建議讓我們一起高歌《沒有共產黨就沒有新中國》和《六一國際兒童歌》,讓我們在這特別的日子里感謝我們親愛的黨!

舞蹈《祖國你好》

二年級時裝表演

女:t形舞臺給我們帶來了無數的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有t形舞臺,但卻有著一群最敬職敬業的模特兒。下面由請我們鎮小的模特兒們閃亮登場!

英語話劇:《拔蘿卜》

男:大家都喜愛吃蘿卜嗎?其實蘿卜有很高的營養價值,瞧,一群活潑可愛的大姐姐們拔起了蘿卜,請欣賞六年級帶來的英語話劇《拔蘿卜》。

舞蹈《小精靈》

女:“哥的哥的.哥的哥的哥的哥的,我們愛你!”大家說,這是誰來了?(一休哥!)掌聲歡迎52班的小帥哥、小美女給大家帶來舞蹈《小精靈》!

游戲:《鼠袋窩里過家家》

男:一群聰明的小精靈走了,迎面又跳過來了一群可愛的袋鼠。

舞蹈《自己的事情自己做》

大合唱《甜甜的大家園》《向未來出發》

男:校園是多么得溫馨,我們在學校的感受到老師和同學的關懷,覺得甜甜的像在自己的家中。讓我們在這即將結束的時刻,請欣賞六年級大哥哥、大姐姐為我們帶來的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來出發》。

結束語:

女:每一個快樂的節日

男:都是您陪伴我們走過

女:一路春風化雨

男:一路笑語歡歌

女:親愛的老師,在我們的節日里

男:你-----辛苦了

男:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

女:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。

男;親愛的爸爸媽媽。

女;親愛的老師,親愛的伙伴。

男:感謝你,陪伴我們的快樂童年!

女;感謝你為我們付出的辛勤勞動!

合):感謝你與我們共同慶祝節日!

男女合:)花門鎮中心小學慶祝“六一”文藝演出到此結束。謝謝各位領導,各位來賓,各位家長的光臨,我們明年再見!

甲:親愛的同學們:

乙:敬愛的老師們:

合:大家六一快樂!

甲:六一的鮮花絢麗多彩。

乙:六一的陽光燦爛奪目。

甲:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,

乙:“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身邊。

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線。

乙:我們又迎來了新的一天。

甲:看,教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,六月,歌聲如潮。

乙:彈去五月的風塵,蕩起歡樂的海洋,六月,燦爛如夢。

甲:六一國際兒童節,是同學們盼望已久的節日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至。

乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約。。。。

合:華陽中心小學六一聯歡現在開始!

串 詞

甲:俗話說的好,“五十六個民族五十六朵花“。大家對以潑水節著稱的傣族有一定了解吧?接下來101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領我們走進傣族,了解傣族。

乙:雨是自然界很普通的現象。然而大家是不是都知道雨的產生過程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個科普道理。

甲:種太陽?如何種?為什么種?如果你不知道答案,那就聽聽103班的小合唱《種太陽》吧!

乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuw me》將給你一個視覺沖擊,一個煥然一新的感覺。

甲:同學們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?202班的同學借用毛主席的角度,讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請!

乙:中國邊域遼闊,各地風光不盡相同。時值寒秋的,長沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學們能拿起《泌園春·長沙》,再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!

甲:“你對一,我對一,小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么203班的《對數歌》又有哪些不同之處呢?別急,他們來了。

乙:三國鼎立,人才輩出,亂世群雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史,301班的《感受三國》又會提出哪些獨特的見解呢?歡迎!

甲:302班的同學可有想象力了!不信,你聽他們的詩朗誦《我想》,充滿了童真、童趣。

乙:熱愛勞動是美德,瞧,303班的同學這么快就忙豁開來了。有請他們的合唱《剪羊毛》。

甲:接下來請欣賞401班帶來的歌表演《小螺號》。

乙:在校不做書呆子,在家不做小皇上。402班用《弟-子規》勸誡我們,如何做一個好少年。

甲:前不久,全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽,403班的同學緊跟時代潮流,給我們獻上一段優美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!

乙:古詩文是我國幾千年文化的沉淀,501班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領我們走進這種意境。

甲:小提琴雖是西方樂器,可拉出的卻是中國悲傷動聽的《梁祝》。它講述一個留傳千年、凄慘的愛情故事,501班不要走開,與我們一同,品味!

乙:接下來請欣賞502班帶來的《小白船》。

甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。503班就要為我們帶來個令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘員工》。

乙:阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學將讓我們感受到二胡的神奇。

甲:有請602班全體同學詩朗誦。

乙:聽完了古詩,再來個放松點的音樂吧!603班的獨唱是個不錯的選擇。

甲:張韻涵大家都認識吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北。接下來604班有個翻唱,咱們比比,誰更歷害。

甲:好看的節目到這里就結束了。

乙:但成長的腳步卻遠遠沒有停止。

結束語

甲:親愛的伙伴們

乙:鮮紅太陽已經升起

甲:翻開新的一頁日歷

乙:我們感到無限欣喜

甲:六一向我們走來

乙:跟我們緊緊地擁抱在一起

甲:童年的游戲永遠難忘

乙:童年的歌聲多么動聽

甲:童年的生活最最幸福

乙:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆

合:去描繪燦爛的明天

甲:用優美的舞姿

乙:歡樂的旋律

合:去憧憬美好的未來

合:慶六一文藝演出現在結束

慶六一文藝匯演的主持稿(實用20篇)篇二

b:尊敬的家長朋友們!

ab:大家上午好!

a:感謝大家能從百忙之中抽空來參加我們的六一文藝匯演

b:下面起跑線幼稚園慶六一文藝匯演正式開始

a:我們的祖國繁榮昌盛,我們的祖國繁花似錦,我們在祖國的懷抱中健康成長,下面請欣賞舞蹈〈恭喜祖國富起來〉表演者:起跑線幼稚園大一班。

a:立正站好看這里,太緊張的先稍息,英雄馬上就要出現,請欣賞大一班的〈器械操〉表演。

a:天上一顆星,地下一只釘,一棵星舞蹈演出是大一班的節目,請欣賞。

a:眼睛瞪得像銅鈴,透出偵探家的精明,耳朵豎得像天線,聽著一切可疑的聲音,大二班和中班再次合作的〈黑貓警長〉就要出場了。

a:開始覺得每一天都充滿了新鮮,彩色的煙火隨時都在天空眨眼,目標就在眼前,小朋友們我們開始跟著中班一起〈向前沖〉吧!

a:嘿嘿小可愛,人見人人愛,大二班將為你表演〈嘿!小可愛〉

b:時間時間像飛鳥,滴噠滴噠向前跑,我們就要畢業了,忘不了幼兒園的.愉快歡笑,忘不了老師的親切教導,請欣賞大一班的畢業歌表演。

a:難忘的今天b:難忘的相聚

a:今天的你,快樂嗎?

b:愿花兒開滿我們生活的玈途

a:愿陽關灑滿我們前進的道路

ab:起跑線幼稚園慶六一舞蹈匯演到此結束。

a:感謝小朋友們的精彩表演b:感謝家長朋友悶的積極參與

ab:讓我們相逢在下一的歡聚,再見!

慶六一文藝匯演的主持稿(實用20篇)篇三

女1:本次藝術節到此即將接近尾聲,讓我們隆重請出我們學校的校長做總結講話,大家掌聲歡迎。(領導演員上場合影)。

女2:童年是一支歌,永遠跳動著美妙的音符。

男2:童年是一首詩,永遠充滿了幻想和憧憬。

女1:童年的歌聲多么動聽。

男1:童年的舞姿多么美妙。

女2:讓時光永駐,我們是那樣的興高采烈。

男2:讓時光永駐,我們是那樣的依依不舍。

女1:孩子們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進步了。

男1:孩子們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了。

女2:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。

男2:親愛的'老師,小伙伴們。

女1:感謝您們為我們付出的辛勤勞動!

男1:感謝您們為我們共同慶祝這個美好的節日!

女2:祝愿各位領導身體健康,工作順利!

男2:祝愿我們的老師事事順心、永遠年輕!

女1:祝愿家長朋友們合家幸福,萬事如意!

男1:祝愿小朋友們茁壯成長,永遠快樂!

合:祝愿我們的學校明天更加輝煌!

男1女1合:xx小學“追逐夢想童心綻放”第~屆校園藝術節到此結束!

合:再見!

慶六一文藝匯演的主持稿(實用20篇)篇四

尊敬的各位來賓、親愛的老師們、同學們:

大家下午好!

送走草長鶯飛的五月,迎來火紅火紅的六月,沐浴著和風日麗,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節,這是最美麗的季節,也是我們少年宮全體教師和孩子們放飛希望的季節。

在這歡樂的日子里,家長們帶著殷切期望和節日的問候,同我們歡聚一堂一起慶祝節日。讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示:衷心的感謝!同時,讓我們一起共同祝愿:可愛的孩子們:節日快樂!

現在我宣布:少年宮20xx年“我為xx添光彩”慶六一文藝匯演現在開始!

首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎三班的小朋友為我們帶來的舞蹈《美麗的女孩》

拉拉手,拉拉手,拉個圓圈慢慢走,慢慢走,慢慢走,放開小手點點頭。請欣賞二班的小朋友為我們帶來兒歌表演《拉拉手》。

感謝她們的表演,讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給他們!接下來請欣賞由娜孜拉和娜迪熱為我們帶來的雙人舞《交朋友》。

《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發出智慧的火花,蘊涵著深刻的寓意。接下來請欣賞三班的小朋友為我們帶來的課本劇《狼來了》。

接下來請欣賞二班的小朋友為我們帶來的舞蹈《健康快樂動起來》。

他們是新一代的脊梁,用自己的努力去博取一個美好的未來,他們是祖國的希望,用汗水去耕耘一個更好的明天。請欣賞大合唱《明天會更好》《紅星閃閃》。

感謝這些可愛的孩子們,為了今天的節目,他們在老師的輔導下,辛勤的排練。他們的歌聲或許不圓潤,他們的舞姿或許不標準,但他們是用心靈在歌唱,是用真情在表達最美好、最純潔的童年,臺下的觀眾朋友們讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給他們。接下來請欣賞四班的小朋友為我們帶來的現代舞《happ glrl》快樂女孩。

接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎三班的小朋友為我們帶來的情景劇《我們都是乖寶寶》。

九十年前,發出了愛國救亡的吶喊。九十年后,騰起了科學發展的巨龍。唱一曲吉祥如意的美好心聲,舞一曲吉祥如意的美好祝愿。請欣賞一班的小朋友為我們帶來的舞蹈《吉祥謠》。

媽媽的愛就像一把傘,為我們遮風擋雨,媽媽的愛就像甘甜的乳汁,哺育著我的心靈,媽媽的愛就像一串棉花糖,讓我們開心快樂的成長。請欣賞四班的小朋友為我們帶來的詩朗誦《媽媽的愛》。

看,六一的鮮花絢麗多彩。瞧,六一的陽光燦爛奪目。今天,處處洋溢著歡聲笑語,大家唱歌、跳舞,彼此把歡樂渲染。快看,一群快樂的小寶貝來了。請欣賞四個班的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂在一起》。

尊敬的各位來賓,親愛的老師,同學們。今天,我們放飛理想,乘著旋律的翅膀,盡情地飛翔,在這沃土里,我們播種希望,伴著明媚的春光,自豪地綻放!在這里,一個又一個歡樂的“六一“悄然而幸福地長大。我們少年宮全體教師真心的祝愿:各位來賓身體健康,萬事如意!祝愿小朋友們茁壯成長,早日成為祖國的棟梁!祝愿少年宮的明天會更好!

xx縣少年宮20xx年“我為xx添光彩”文藝匯演到此結束。

慶六一文藝匯演的主持稿(實用20篇)篇五

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節拍

女:我們迎來了六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!

女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽! 謝謝你們,辛勤的老師!

女:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

男:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年。

合:龍門鎮中心小學慶六一文藝演出現在開始。

結束語: 男:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

女:六月是養育我們的沃土,更是照耀我們的太陽

男:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目; 在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

女:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年! 合:六一節目匯演到此結束,謝謝各位的光臨,祝大家們身體健康,天天開心! 讓我們明年六一再相會!

慶六一文藝匯演的主持稿(實用20篇)篇六

主持詞由主持人于節目進行過程中串聯節目的串聯詞。一起來看看六一文藝匯演主持詞,僅供大家參考!謝謝!

男:是太陽讓幼苗茁壯成長

女:是太陽讓花兒絢麗開放

男:是太陽給大地無邊春色

女:是太陽給世界七色光彩

男:我們淋浴七陽光把明天夢想

女:我們采摘七色陽光把未來編織

男:請欣賞一年級小朋友帶來的《七色光之歌》。

女:多么美的七色光呀!感謝一年級小朋友給我們帶來的表演。我們生活在七彩的夢里,讓我們用自己的舞蹈來歡慶這快樂的節日吧!下面,請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《快樂的少先隊》。

女:感謝四年級同學帶來的優美舞蹈!今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優美的舞蹈。瞧,一群活力四射的孩子們來了!請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《水果爵士》。

女: 童年是一個夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。請欣賞五年級同學,為我們帶來充滿童趣的舞蹈《我的童年》!

男:有一個詞很親切

女:有一個人要銘記

男:有一聲呼喚很動聽

女:有一個地方該感恩

男:她就是——

合:敬的老師,親愛的母校

男:下面請欣賞六年級同學帶來的'詩歌朗誦《母校,老師,我們謝謝你》。

表演

女:今天我們是含苞的花蕾,明天我們將競相綻放,今天的幼苗,明天也將長成參天大樹,請欣賞大合唱《小松樹》。

男:在老師的撫摸下,我們是幸福的;在媽媽的親吻里,我們是幸福的;在爸爸的擁抱里,我們是幸福的,好想就這樣,沉靜在幸福中,接下來請欣賞,經典誦讀《電話情緣》。

女:魅力拉丁,鮮活校園,自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛,有請二年級的小小舞蹈家上場為我們帶來一段精彩的拉丁舞。

男:歡樂的節日印證著今天的幸福,

女:投入的表演傳遞著激動的心聲。

男:火紅的六月呼喚著創造的激情,

女:燦爛的明天等待著奉獻的青春。

男:讓我們記住快樂的時光,記住甜蜜的歡笑,

女:讓我們擎著飛旋的彩帶,乘著歌聲的翅膀,

男:讓我們為了壯美的人生,為了心中的理想,

女:努力學習、扎實奮斗、開拓創新,不斷進取吧!!

男:工人新村小學六一文藝匯演到此結束,愿小朋友們節日快樂。愿各位領導、老師工作順心。謝謝!

慶六一文藝匯演的主持稿(實用20篇)篇七

1、今日的陽光是多么的燦爛!

2、今天的心情是如此的愉悅!

1、在經過了一年的漫長等待之后;

2、在經歷了一場嚴峻的“抗非”大戰之后;

1、2、我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節”!

1、看看湛藍的天空,

2、看看周圍的笑臉,

1、2、我們的生活是多么的幸福!

1、我們擁有健康的體魄!

2、我們擁有滿腔的熱情!

1、讓我們一起歌唱

2、讓我們一起舞蹈

1、2、一起歡慶“六一”,手拉手迎接明天的朝陽!

1、2、“我健康,我快樂”文藝匯演現在開始!

1、大家都知道武術是我們學校的特色課程,武術隊的表演更是精彩無比,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們展示剛柔相濟的武術舞蹈!

2、北歐有一種傳說,人的一生中只要看到一道綠光,趕快許愿,什么愿望都能實現。讓我們一起期待綠光的到來。

1、同學們,你們看過花燈嗎?就讓我們跟隨四二班的小姑娘們一道去欣賞吧!

1、2、(1)現在我要來考考你,(2)哎!要說花燈,我可是行家!(1)no、no、no!我們現在換個話題,說三國,怎么樣?(2)說就說吧!(1)知道搖著鵝毛扇神機妙算的那位是誰嗎?(2)諸葛亮也!

(1)又知道誰最妒忌諸葛亮的才華嗎?(2)那不就是周瑜嘛!(1)《草船借箭》的故事相信大家一定不會陌生!瞧!現代版的諸葛亮還別有一番派頭呢!

1、你們去過一望無際的草原嗎?想和那里的小朋友一起玩耍嗎?草原小英雄們正騎著駿馬奔馳而來!

(1)就這兩招,也太丟臉了吧,一二年級的小朋友們都比你厲害多了。不信,你瞧——

2.新疆是一個十分美麗的地方,那里四季瓜果飄香,更有美麗善良的大阪城姑娘!

1、2、(2)你拿的是什么?(1)呼啦圈。(2)你會玩嗎?(1)我不會,但是三二班的同學們可個個都稱得上是高手。

1、前面我們送走了大阪城的姑娘和草原小駿馬,我們又迎來了一群美麗的傣族小姑娘。請欣賞三一班帶來的《竹樓輕歌》。

2、欣賞完了這么多優美的舞蹈,讓我們閉上眼睛一起來聆聽悠揚的樂曲!有請六二班為我們表演器樂合奏——喜洋洋。

1、“月亮粑粑,里面坐個嗲嗲,”這首兒歌相信大家都不會陌生。讓我們一起隨著兒歌,享受這一刻快樂時光。

1、六月是火熱的奔放的

2、六月的我們是健康的向上的

1、讓我們昂起燦爛的笑臉,

2、讓我們揚起理想的風帆,

1、2、迎接更美好的未來!

1、2、(1)在這里讓我們代表全體同學向百忙中抽空參加慶祝活動的各位領導,(2)向辛勤工作的爸爸媽媽和關心愛護我們的老師說聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會用更好的成績來報答你們!

1、2、“我健康,我快樂”六一文藝匯演到此結束!再見!

慶六一文藝匯演的主持稿(實用20篇)篇八

合:大家上午好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

合:“六一”兒童節快樂!

甲:看,“六一”的鮮花絢麗多彩。

甲:同學們在老師的輔導下,排練了好多精彩的節目,現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采下面讓我們隆重宣布:

合:“歡樂童年,放飛夢想”,付灣小學20xx年度慶祝“六一”兒童節文藝匯演現在開始!

二、好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,

三、甲:常言道:好孩子是夸出來的。而播撒這陽光雨露的人,有老師、家長和一切的成年人,面對那一顆顆純真的心靈,明鏡如水的靈魂,我們不應吝嗇自己的掌聲和喝彩。

四、獻愛心儀式。

五、熱情浪漫的地中海帶來激情的舞蹈,優雅的倫巴,歡快的牛仔,熱情的桑巴,讓我們跟著他們的節拍一起舞動心靈。請欣賞三年級女生帶來的舞蹈《零度桑巴》。表演者:吳曉曉、盛秋嬋、覃佳慧等。

七、魂是那么脫韁,神是那么放,情是那么蕩漾,心是那么浪,化作一道光芒,閃瞎所有傷看什么都痛快,今兒我就是爽。下面大家會看到帥氣的街舞表演!大家hig起來吧,爽翻天,有請六年級學生帶來舞蹈《倍兒爽》。表演者:劉俊哲、肖英杰、楊宇坤等。

八、游戲。

九、歡樂的旋律響起來,飄揚的彩帶舞起來。看:同學們手中那一彎彎靈動的彩虹,上下翻飛,展現出他們陽光可愛的精神風貌。唱吧、跳吧,讓你們手中的彩帶舞出屬于你們的童年色彩。

下面請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《彩帶舞》。表演者:劉子豪高華貴等。

十、今天我們歡聚在這里心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞五年級謝冉等同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。

十一、今天是“六一”兒童節,過了今天,我們所有可愛的小朋友們就又長大了一歲,大家開心嗎?因為小我們常常受騙,過了今天我們就不一樣啦,長本事了,下面欣賞三年級的劉先明、王文宇、盛非凡等同學帶來舞蹈《我不上你的當》。

十二、游戲。

十三、一抹純白身影獨自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現婀挪身姿。那點純白好似圣潔之光,照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞。下面請欣賞四年級帶來的舞蹈《茉莉花》。

十四、男生:嗚啦啦啦火車笛,隨著奔騰的馬蹄。

女生:小妹妹吹著口琴,夕陽下美了剪影。

十五、甲:有一個女孩名叫花木蘭,花一樣的名字傳頌到今天;乙:有一個女孩名叫花木蘭,迷一樣的故事傳頌了千百遍。

略現代舞的魅力,現在請欣賞五年級楊泉等同學帶來的爵士舞《有趣爵士》。

結束語。

女:“六一”的歌聲這樣的動聽,

男:“六一”的舞蹈這樣的優美,

女:“六一”的集會這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

合:到此結束!

女:祝同學們節日快樂,天天快樂!

男:祝各位來賓們、老師們、工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

慶六一文藝匯演的主持稿(實用20篇)篇九

b:尊敬的家長朋友們!

ab:大家上午好!

a:感謝大家能從百忙之中抽空來參加我們的六一文藝匯演

b:下面起跑線幼稚園慶六一文藝匯演正式開始

a:我們的祖國繁榮昌盛,我們的祖國繁花似錦,我們在祖國的懷抱中健康成長,下面請欣賞舞蹈〈恭喜祖國富起來〉表演者:起跑線幼稚園大一班。

a:立正站好看這里,太緊張的先稍息,英雄馬上就要出現,請欣賞大一班的〈器械操〉表演。

a:天上一顆星,地下一只釘,一棵星舞蹈演出是大一班的節目,請欣賞。

a:眼睛瞪得像銅鈴,透出偵探家的精明,耳朵豎得像天線,聽著一切可疑的聲音,大二班和中班再次合作的〈黑貓警長〉就要出場了。

a:開始覺得每一天都充滿了新鮮,彩色的煙火隨時都在天空眨眼,目標就在眼前,小朋友們我們開始跟著中班一起〈向前沖〉吧!

b:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,請看大一班帶來的〈中國龍〉

a:嘿嘿小可愛,人見人人愛,大二班將為你表演〈嘿!小可愛〉

b:時間時間像飛鳥,滴噠滴噠向前跑,我們就要畢業了,忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師的親切教導,請欣賞大一班的畢業歌表演。

ab:起跑線幼稚園慶六一舞蹈匯演到此結束.a:感謝小朋友們的精彩表演b:感謝家長朋友悶的積極參與ab:讓我們相逢在下一的歡聚,再見!

慶六一文藝匯演的主持稿(實用20篇)篇十

乙:親愛的小朋友們!

合:大家上午好!

甲:當鮮紅的太陽躍過地平線

乙:我們又迎來了嶄新的一天

甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么幸福快樂的一天啊!

乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

甲:在此,我謹代表全體教師向小朋友們致以節日的祝賀!祝天下所有的小朋友們,六一兒童節快樂!

乙:在演出正式開始之前,有請園長講話。大家歡迎!

(鳴炮之后)

1、天是那么豁亮,地是那么廣;情是那么蕩漾,心是那么浪。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《倍兒爽》。

2、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《我的身體》。

3、今天的太陽多明亮,孩子在媽媽懷抱里,迎著太陽成長。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》。

4、小朋友們都有一雙可愛的小手,它能做題算算數,能拍手做游戲,能幫爸爸媽媽做事情,能幫小伙伴們梳頭、扣紐扣,讓我保護好這雙靈巧的手。下面請欣賞xx班小朋友表演的《小小手》。

5、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《數一數》。

6、家是最小國,國是千萬家。有了強的國,才有富的家。智慧的民族讓世人刮目相看,偉大的黨為我們描繪最美的—國家!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《國家》。

7、大白天也有人闖進來,我就知道你一定會使壞;搶去我的血汗,偷走我的愛,原來你才是最大的蟲害。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《別偷我的菜》。

8、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小小一粒沙》。

9、頭頂天,腳立地,我是小小男子漢!瞧,他們來啦!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《酷炫男子漢》。

10、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小星星洗澡》。

11、曾經,三個蘋果改變了這個世界。一個誘惑了夏娃,一個砸醒了牛頓,一個掌握在喬布斯手中。如今,一個來自東方的“蘋果”,它唱響樂壇,讓無數人爭相歌唱。

下面就讓我們一起來欣賞由xx班小朋友帶來的流行歌曲《小蘋果》。

12、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《三只小熊》。

13、下面請欣賞由全體老師帶來的舞蹈。

14、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《健美操組合》。

15、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小青蛙》。

16、出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國范兒!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。

17、腳鈴叮鐺婆娑舞,耳環明翠輕謾歌,異國民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿,請欣賞由xx帶來的異國風情印度舞《天竺少女》。

18、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《洗手歌》。

19、在家,你們像花兒一樣有著媽媽的呵護,到幼兒園,老師會像媽媽一樣照顧你,愛護你,不讓你們有一絲傷害,希望你們常懷一顆感恩的心回報你們的老師、媽媽。下面請欣賞兒童劇《老師媽媽,媽媽老師》。

播放歌曲〈歌聲與微笑〉。

甲:多么動人的舞蹈,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

乙:回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在今后的日子里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。

甲:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

乙:讓我們今天種下希望,張開雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

甲:今天的演出到此結束,讓我們明年六一再相見!

乙:明年六一再見!

慶六一文藝匯演的主持稿(實用20篇)篇十一

男女:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友們,你們好!今天是小圣人幼兒園全體小朋友歡慶“六一”的節日!

師:拂去五月的風塵,迎來六月的驕陽,此時此刻,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋,六月是孩子的節日,六月是孩子的盛會,六月的陽光燦爛無比,六月的孩子歡天喜地,六月里到處充滿了歡聲笑語。

女:六月是童年的搖籃。

男:六月是童年的夢鄉。

女:六月是童年的彩虹。

男:六月是童年的太陽。

女:童年的游戲永遠難忘。

男:童年的歌聲最最動聽。

女:童年的舞蹈最最動人。

男:童年的生活最最幸福。

師:我們也曾有著童年最最幸福的生活,也曾穿著童年的七彩衣奔跑在童年的陽光下,而如今,身為一名幼兒教師站在這里,我們承改的是普天下的父母對兒女的那份殷殷厚望,我們深感自己肩上的責任重大而又艱巨,但是,我們決不會辜負家長對我們的深深囑托,我們將會用智慧的鑰匙開啟今世的閘門,用辛勤的汗水灌溉著桃李,讓我們的花朵更驕更艷,我們的太陽會更紅更亮。

女:我們用歌聲唱出對你們的敬意。

男:我們用舞蹈跳出崇高的理想。

女:我們用小小畫筆描繪美麗多彩的世界。

男:我們用夢幻的童年去編織美好的未來。

師:下面,我宣布20xx年小圣人幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開始。

園長:

師:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝薛園長!園長總是把天空給我們,讓我們帶領孩子盡情的發揮,總是把力量給我們,讓我們面對困難無所畏懼,無論多么有個性的孩子,我相信,在我們全體教職員工的關愛下,都會培養出優良的品德,茁壯的成長,但是,如果沒有家長們的支持月信任,沒有家長的理解與幫助,也許幼兒園不會走向今天的輝煌。

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慶六一文藝匯演的主持稿(實用20篇)篇十二

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的小伙伴們:

大家好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。

六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。

在這個屬于我們自己的節日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。

讓我們用歌聲唱出對你們的`敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。

1、校集體舞。

節目名稱:草原牧歌。

表演者:李一鳴聶玉潔郭默涵等。

指導教師:茹文娟梁丹丹。

報幕詞:春天的花是艷的,春天的樹是綠的,春天的草原是迷人的,請欣賞校集體舞《草原牧歌》。

2、幼兒大班舞蹈。

節目名稱:稍息、立正、站好。

表演者:楊舒語楊金池等。

指導教師:范敏莉。

3、一年級舞蹈。

節目名稱:花喜鵲。

表演者:范蕓強宋鑫等。

指導教師:楊菊紅宋秋霞。

4、四(2)班手語表演。

節目名稱:祈禱。

表演者:王璐瑤王夢妮等。

指導教師:茹靈芝茹文娟。

報幕詞:讓我們敲希望的鐘,多少祈禱在心中,讓春永住心間,讓愛充滿心中。請欣賞手語表演《祈禱》。

5、幼兒中班舞蹈。

節目名稱:我愛洗澡。

表演者:范譯文張佩奇等。

指導教師:郭敏。

報幕詞:愛衛生的孩子是健康的,愛衛生的孩子是快樂的,健康、快樂的孩子將為大家帶來舞蹈《我愛洗澡》。

6、六(1)班演唱。

節目名稱:古詩新唱。

表演者:六一班全體同學。

指導教師:張偉李育霞。

7、四(1)班舞蹈。

節目名稱:最炫民族風。

表演者:王璐瑤王夢妮等。

指導教師:茹靈芝茹文娟。

報幕詞:火紅的六一,歡樂的六一,激情的六一,讓我們放聲的地唱,盡情地舞,請欣賞舞蹈《最炫民族風》。

8、幼兒小班舞蹈。

節目名稱:可愛的小鴨子。

表演者:宋秀巖范柯楠等。

指導教師:郭軍霞。

報幕詞:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞幼兒小班到來的舞蹈《可愛的小鴨子》。

9、五(1)班獨唱。

節目名稱:跨世紀的新一代。

表演者:張江濤。

指導教師:常劉敏魏小麗。

報幕詞:我們是跨世紀的新一代,我們是肩負重任的新一代,少年的豪情,少年的奮發,盡在那嘹亮的歌聲中。

10、幼兒中、大班舞蹈。

節目名稱:歡樂女兵。

表演者:田雨鑫張子悅郭雨欣等。

指導教師:梁丹丹。

11、五(2)班情景劇。

節目名稱:此地無銀三百兩。

表演者:潘亞寧原鵬祺范斯倩等。

指導教師:茹建軍趙芬芳。

報幕詞:寓言故事常常帶有諷刺或勸誡的性質,小故事中蘊含著大道理。請欣賞五(2)班的帶來的由寓言故事改編的情景劇《此地無銀三百兩》。

12、六(2)班舞蹈。

節目名稱:踏浪。

表演者:鄭夢瑤王興等。

指導教師:張小麗李志剛。

13、二年級舞蹈。

節目名稱:快樂天使。

表演者:陳鈺樺酒奕云等。

指導教師:郭進芳。

報幕詞:六一的陽光普照大地,我們像天使般快樂成長。

14、三年級朗誦。

節目名稱:中華少年七律長征沁園春雪。

表演者:三年級全體同學。

指導教師:韓育芳張麗娟。

結束語。

讓我們用心靈的琴弦。

用童年的祝愿。

用稚嫩的小手。

用五彩的畫筆。

去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

看,雛鷹正在展翅飛翔。

聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

我們是明天的雄鷹。

我們是祖國的未來。

我們和時代的脈搏一起跳動。

我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

再見!

慶六一文藝匯演的主持稿(實用20篇)篇十三

劉:親愛的同學們。

合:大家好。

葉:送去五月的芬芳。

彭:迎來六月的時光。

葉彭:我們的心像怒放的花朵。

張劉:蕩起一片歡樂的海洋。

張:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。

劉:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

合:六月,我們走進了自己的節日——六一兒童節。

葉:我們是一株株幼苗,但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。

彭:我們是一顆顆小星星,但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁。

張:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激地說一聲——。

合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,親愛的老師!

二、節目串詞。

1.大合唱《陽光下的孩子》、《歌聲與微笑》。

葉:陽光下,一群孩子在奔跑,陽光下,一群孩子在微笑。

彭:一束陽光,一群孩子,一陣歌聲,一路微笑。

葉:童年,在陽光下成長,童年,在歌聲中長大。

劉:下面請欣賞校合唱隊帶來的大合唱《陽光下的孩子》、《歌聲與微笑》。

2.課堂小器樂合奏《天空之城》。

葉:傳說在遙遠的天上,有一座美麗的城市,野花飄香,鳥聲悠揚。

彭:輕輕的凝望天上,依稀中仿佛聽到家鄉的鳥兒在和唱。

葉:背起行囊,飛向天空,去找到夢中的天堂。

彭:請欣賞校隊帶來的課堂小器樂合奏《天空之城》。

3.敦煌樂鼓。

張:敦煌,是一個神圣的名字,敦煌,是一座藝術的殿堂。

劉:飄逸的飛天廣袖,曼妙的樂舞身姿,

張:敦煌,是一個傳奇,敦煌,是一個夢想。

劉:讓我們走進敦煌,來一次韻律與視覺的雙重享受。下面請欣賞獨舞《敦煌樂鼓》。

4.詩歌朗誦《放飛夢想》。

葉:六一的清晨,朝陽的余暉。

彭:熱鬧的操場,美麗的心情。

葉:讓高飛的白鴿,放飛童年的夢想。

彭:請欣賞五年級段帶來的詩歌朗誦《放飛夢想》。

5.群舞《孤單芭蕾》。

葉:祥晨,你看過芭蕾嗎?

葉:哈哈,你猜對啦。下面請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《孤單芭蕾》。

6.經典誦讀《追月》。

葉:誦讀中華經典,我們博學多才,誦讀中華經典,我們知書達理。

彭:誦讀中華經典,傳承千古文明。誦讀中華經典,享受詩意人生。

葉:讓我們與書為友,與經典作伴,一路書香,一路輝煌。

彭:讓我們共讀中華經典,聆聽古詩書韻,有請四年級選送的經典誦讀《追月》。

7.歌伴舞《白雪公主》。

劉:童年,是爛漫的;童年,是多夢的;

張:小時候,我們常常夢想著能成為一名白雪公主。

劉:今天,一群可愛的白雪公主來到了我們演出的現場,讓我們用熱烈的掌聲請出他們吧。

張:下面請欣賞二年級段帶來的歌伴舞《白雪公主》。

8.越劇聯唱。

9.街舞《夢境》。

葉:跳躍的音符,演奏著童年的純真。

彭:動感的舞姿,展現著童年的歡樂。

葉:和著動感的節拍,讓我們一起欣賞三年級同學帶來的街舞表演。

10.歌舞劇《裙子的故事》。

劉:芷靈,你們女孩子一定很喜歡穿裙子吧。

張:是的啊,怎么啦。

劉:一個叫xx的女孩說自己有一百條裙子,你相信嗎?

張:啊?這么多啊!

11.琵琶合奏。

張:我是一個粉刷匠,粉刷本領強。

劉:我是一個琵琶手,彈奏樂悠悠。

張:對了,聽說我們學校有一支樂隊,琵琶彈得可好了。

12.筍兒尖尖。

葉:和煦的春風,吹醒了小草,

彭:綿綿的春雨,叫醒了筍芽。

葉:大自然一片郁郁蔥蔥,生機勃勃。

彭:猶如孩子吮吸母親甘甜的乳汁,茁壯成長。

葉:請看校舞蹈隊帶來的群舞《筍兒尖尖》。

三、結束語:

張:美麗中國,有你的夢想,有我的夢想,有我們大家的夢想。

劉:快樂童年,擁抱夢想,放飛夢想,讓夢想之歌在藍天飄揚。

葉:今天,我們歡聚在這里,共同慶祝我們的節日。

彭:明天,我們共建偉大的祖國,完成黨交給我們的光榮任務。

張:星星火炬,代代相傳。

合:讓我們時刻準備著為實現偉大的“中國夢”而努力奮斗!

合:到此結束!

葉:下面,有請大隊長金xx同學——。

慶六一文藝匯演的主持稿(實用20篇)篇十四

導語:六一文藝匯演一定會很精彩吧?以下是小編為您推薦的六一文藝匯演主持稿范文,歡迎閱讀!

女:尊敬的各位領導、各位老師

男:親愛同學們

合:大家節日好!

女:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

女:奶奶說,六月是孩子們的節日。

男:爺爺說,六月充滿了歡聲笑語。

女:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

男:老師說,六月的陽光燦爛無比。

女:我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

男:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,

合:共同擁抱美麗的六月。

女:校領導,老師們帶著關懷和希望同我們歡聚一堂。

合:讓我們在這歡樂、美好的日子里,盡情地歡唱吧!桐源中心小學“歡慶六一節 ,舞動中國夢”文藝演出現在開始。

男: 今天參加“六一”演出的是我們中心小學的同學們和幼兒園的小朋友們,在“六一”兒童節到來之際鄉黨委、政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關注,讓我們對領導的關心和愛護表示衷心的感謝。

女:親臨我們演出現場的領導有:花書記、熊鄉長、余鄉長,讓我們對他們的到來表示衷心的感謝,下面我們用熱烈的掌聲有請 為我們講話。

男:下面有請李校長為我們致開幕詞。

女:是綠洲的甘泉和沃土滋養了纖細的禾苗。

男:是老師,爸爸他*的無私情懷孕育了無數未來的希望。

女:感謝您,敬愛的老師。

男:感謝您,親愛的爸爸媽媽。

女:感謝您,幫我邁好了人生的第一步。

合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

1.帥哥組合舞蹈《江南style》

2.舞蹈《快樂寶貝》

女:有了母親的關愛,孩子永遠快樂幸福,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

表演者:中心小學幼兒(3)班

3.合唱:《蝸牛與黃鸝》

男:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節里,讓我們分享快樂,憧憬未來,忘不了的童趣是捉蝸牛與黃鸝鳥。下面請欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。

4.舞蹈《最炫民族風》

女:蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷,請欣賞舞蹈《最弦民族風》。

表演者:中心小學六(4)班

5.舞蹈《大家一起來》

表演者:中心小學四(2)班

6.詩朗誦《我長大了》

表演者:中心小學五(2)班

7.舞蹈《兔子體操舞》

表演者:中心小學幼兒(2)班

8.舞蹈《我相信》

女:展開翅膀,我想飛上藍天,和月亮手拉手,和太陽肩并肩,拋開煩惱,勇敢地大步向前,充滿自信,挺胸站在舞臺中間,我相信世界等著我去改變,我相信青春沒有地平線。請欣賞舞蹈《我相信》。

表演者:中心小學六(1)班

9.小提琴《茉莉花》

表演者:中心小學二(1)班

10.舞蹈《日不落》

表演者:中心小學六(6)班

11.舞蹈《快樂給力》

男:我只有一顆守護你的心,不讓你受一點委屈。請欣賞舞蹈《快樂給力》

表演者:中心小學五(3)班

12.詩朗誦《我的中國夢》

表演者:中心小學五(1)班

13.舞蹈《搖擺》

表演者:中心小學一(1)班

14.舞蹈《又怕不怕》

女:今天我們感受到了每一位小朋友的快樂,還希望大家學會另一種品質,那就是勇敢。請欣賞舞蹈《不怕不怕》。

表演者:中心小學幼兒(3)班

15.律動體操《魅力四射》

男:青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,來吧,小朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請欣賞律動體操《魅力四射》。

表演者:中心小學四(1)班

16.舞蹈《最珍貴的角落》

女:謝謝你燦爛笑容,照亮我的天空,謝謝你分享心情,把我放在你心中。請欣賞舞蹈《最珍貴的角落》。

表演者:中心小學二(1)班

17.舞蹈《趕海的小姑娘》

表演者:中心小學四(3)班

18.手語舞《感恩的心》

表演者:中心小學六(2)班

19.舞蹈《最炫民族風》

男:新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,擎起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族風最炫。接下來請欣賞舞蹈《最炫民族風》。

表演者:中心小學五(6)班

20.舞蹈《夢中的蝴蝶》

表演者:中心小學五(2)班

21.時裝秀

男:這里沒有寬廣的t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準;這里沒有華麗的.服飾,但足以觸動你每一個視覺神經。下面請欣賞時裝秀。

表演者:中心小學五(3)班

22.舞蹈《荷塘月色》

女:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風吹過,送來縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。

表演者:中心小學四(2)班

23.舞蹈《看我72變》

表演者:中心小學六(3)班

24.手語舞《相親相愛一家人》

女:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語。今天我們相會在這里,欣賞了精彩無比的演出。我們為今天而歡笑,我們為明天而拼搏,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不會迷茫,因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞手語舞蹈《相親相愛一家人》。

表演者:中心小學五(4)班

25、舞蹈《歌聲與微笑》

表演者:中心小學五(5)班

26.舞蹈《踏浪》

表演者:中心小學幼兒(1)班

27.相聲《和諧校園文明行》

表演者:中心小學六(6)班

28.舞蹈《nobody》

女:青春的音符在跳動,個性的脈搏在震顫,激情的火焰在燃燒,他們活力四射,他們熱情奔放,下面請欣賞舞蹈《nobody》。

表演者:中心小學六﹙4﹚班

29、舞蹈《愛》

男:把你的心我的心串一串,串一株幸運草,串一個同心圓,讓所有期待未來的呼喚。請欣賞舞蹈《愛》。

表演者:中心小學六《5》班

30、舞蹈《手牽手》

女:一樣的夢想,一樣的追求,讓我們在這樣一個團結和諧、積極向上的集體中手牽手,心連心唱起歡樂的歌,互相祝福互相激勵,共同祝愿我們的未來更美好。請欣賞舞蹈《手牽手》。

表演者:中心小學一﹙2﹚班

31、舞蹈《快樂廣場》

男:你的舞步跳出歡快,我的歌聲唱出天籟,跳起來,唱起了,快樂就像海一樣澎湃。請欣賞舞蹈《快樂廣場》。

表演者:中心小學六﹙1﹚班

32、手語舞《最珍貴的角落》

女:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩。請欣賞手語舞《最珍貴的角落》。

表演者:中心小學三﹙1﹚班

33、舞蹈《六一》

男:六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,慶祝自己的節日,陽光多燦爛,花兒多美麗,我們唱歌跳舞,慶祝六一。請欣賞舞蹈《六一》。

表演者:中心小學二﹙2﹚班

34、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

女:一群天真可愛的小天使,懷揣著對未來世界的美好憧憬,在新世紀的陽光下,跳動著歡快的舞蹈。看,隨著音樂的響起,她們來了。請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

表演者:中心小學三﹙2﹚班

35、大合唱《我的中國心》

男:從踏青的山巒鳥瞰遠方的云煙,從澎湃的海灣眺看搏擊的風帆,我們團結一心撥響心海的琴弦,我們剪下一縷陽光獻給心中的祖國。下面請欣賞大合唱《我的中國心》。

表演者:中心小學六﹙3﹚班

男:六一的歌聲這樣的動聽。

女:六一的舞蹈這樣的優美。

男:六一的聚會這樣的歡騰。

女:今天我們用自己的方式表達自己內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天飛得很高很高。

女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!

女:感謝各位領導,老師對我們少年兒童的關心,感謝家長和老師們的辛勤教育和培養!

合:桐源中心小學“歡慶六一節,舞動中國夢”文藝演出活動到此結束!

女:祝同學們學習進步,節日快樂!

男:祝老師們工作順利,家庭幸福!

合:謝謝大家!

慶六一文藝匯演的主持稿(實用20篇)篇十五

甲:蘭色方陣的同學你們好。

乙:紅色方陣的同學節日快樂!

丙:黃色方陣的同學節日快樂!

丁:綠色方陣的同學節日快樂!

合:讓我們共同度過這美好的一天!

(乙:下面請校長為大會致詞星期二慶祝才說)

第一樂章 《綠色暢想》

甲:當河沿的楊柳抽出第一枝新綠,

乙:我們的心情像陽光一般明媚,

甲:因為綠色是和平,

合:因為綠色是生命,讓我們共同走進第一樂章——綠色暢想

1、《快樂的竹林》

甲:呀,小熊貓你在找什么呀

小熊貓:我餓了,想吃竹子!

乙:瞧 ,哪兒,不是一片竹林嗎?請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈 《快樂的竹林》請一、一班《綠色旅行團》作準備。

2、《綠色旅行團》

丙:當蔚藍的天空描繪出報春的新燕,當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。請一、二班《花喜鵲》準備。

3、《花喜鵲》

丁:(唱著歌兒進來)“太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房…”

乙:帆帆,唱歌真好聽。

丁:謝謝,我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學習呢?

乙:它還有一身漂亮的舞藝,不知道吧!讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準備。

4、《綠色祖國》

甲:在不知不覺中迎來了我們的節日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學一年級《我家門前有小河》作準備。

5、《我家門前有小河》

乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請欣賞永洪小學一年級舞蹈《我家門前有小河》,請四、二班《綠色萌動》作準備。

6、《綠色萌動》

乙:大地初始,綠色便開始了生命的旅程,瞧,那一片萌動的綠色。請欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準備。

7、《晏子使楚》

甲:“人不可貌相,水不可斗量”其貌不揚的晏子是如何機智免受楚王的侮辱,維護自己和齊國的尊嚴的呢?請欣賞由五二班同學自編自導自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準備。

第二樂章—歡樂童年

9、《童趣》

甲:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。

乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

合:讓我們共同走進第二樂章—歡樂童年

乙:請欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準備。

10、《玩具暢想曲》

合:同學們節日快樂!

呂:你發現沒有,今天我們的校園特別美。

陳:今天我們的同學也特別精神。

呂:我們來看看那個方陣最熱情。

陳:讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》,請一、三班《小螞蟻》作準備。

11、《小螞蟻》

丁:未來戰士,你的力量很大,你能把它劈斷嗎?

丙:小菜一碟,(弄斷)

丁:(拿一捆來)哈哈,這下你辦不到了吧!

丙:恩,這可不行。

丁:這就是團結的力量,小螞蟻雖然很小,但它們就是依靠團結而戰勝困難的

12、《花裙子飄起來》

乙:把所有的聲音變成一支歌,把所有的色彩變成一只燭,在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞著最誠縶的祝福。請欣賞由二、三班帶來的舞蹈《花裙子飄起來》請三、一班童裝展示《夏之夢》作準備。

13、《夏之夢》

丙:童年是七彩衣,正躺在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。看啦!我們的童年踏著悠揚的樂聲,蹦蹦跳跳的向我們走來了。請欣賞由三、一班帶來的童裝展示《夏之夢》,請校舞蹈隊《歡樂童年》作準備。

14、《歡樂童年》

丁:剛才三、一班的小模特表演的怎么樣?支持他們的就揮舞起你們的方陣表示。

甲:紅色的方陣同學最熱情。

丁:那我們把活潑歡快的鼓點敲起來

甲:我們一起走進歡樂時代。請欣賞校舞蹈《歡樂童年》請永祥小學小品《小明上學》作準備。

16、《小明上學》

甲:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子,多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環境下成長。請欣賞永祥小學小品《小明上學》。請三三班舞蹈《黃城根腳下踢花毽》作準備。

第三樂章《雛鷹展翅》

17、《黃城根腳下踢花毽》

丙:鮮紅的領巾在我們胸前飄揚,

丁:星星火炬把我們的前程照亮;

丙:我們是祖國未來的建設者,

丁丙合:今天,儲備知識,積蓄能量,

明天,萬里長空,任我翱翔!

讓我們走進第三樂章——雛鷹展翅請欣賞三三班帶來的舞蹈《黃城根腳下踢花毽》請五、四班舞蹈《再試一下》作準備。

18、《再試一下》

甲:老師經常教導我們要做一個有理想的人,劉鈺有什么理想?

乙:我想成為像楊麗萍一樣的舞蹈家!

甲:遇到困難呢?

乙:不怕,克服它,再試一下!

甲:對,我們不能被失敗打倒!

乙:請欣賞五、四班帶來的舞蹈《再試一下》

19、《騰格爾草原》

丁:今天真是太高興了,不但看到這么多精彩的節目,而且老師也加入我們的行列,請欣賞陳老師帶來的蒙古舞《騰格爾草原》請永祥小學《中國功夫》作準備。

20、《中國功夫》

21、《感恩的心》

乙:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞四、三班舞蹈《感恩的心》請三二班舞蹈《七彩動畫娃》作準備。

22、《七彩動畫娃》

23、小品《不做小皇帝》

24、健身娃娃

丙:剛才的課本劇真有意思.,學校的同學真多才多藝.

丁:那當然了,你看有會唱,會跳的,會武術的,會表演的,臥虎藏龍之處。

丙:還有一群健身教練呢

丁:下面我們請欣賞五一班帶來的舞蹈健身娃娃請永新小學《你好周杰倫》作準備。

25、《你好周杰倫》

甲:今天,我們歡歌笑語,今天,我們暢想未來,下面讓我們一起隨著永新小學活潑歡快的舞蹈《你好周杰倫》唱起來!跳起來!請六一班少年梁祝作準備。

第四樂章 奔向明天

26、少年梁祝

甲:創新是我們的積極行動,

乙:體驗是我們的教育內涵,

甲:成才是我們的共同愿望,

27、《童年》

丙:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

28、《校園活力》

29、《校園的一天》

30、《奧運北京》

31、《踏歌起舞》

甲:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了“永壽小學”人自強不息、厚德載物的萬古豪情。

乙:開拓進取一浪高一浪,講不完“永壽小學”人無怨無悔、勇往直前的動人故事。

甲:今天我們在這里踏歌起舞,

乙:明天我們從這里揚帆起航

請欣賞五三班帶來的舞蹈《踏歌起舞》

小學六一文藝匯演主持串詞

慶六一文藝匯演的主持稿(實用20篇)篇十六

合:大家下午好!

丙:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

丁:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。

合:在這歡樂的日子里,首先讓我們共同祝愿:遙遠汶川的小朋友們————“六一”兒童節快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

丙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。

丁:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節,同學們在老師的輔導下,精心準備了好多有趣的節目。

乙:今天,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。

丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現我們的藝術修養。

合:“賀六十國慶,展童年風采”,鼓樓路小學二五班“慶六一”文藝匯演現在開始!

丁:六月的碧草青青,透著蓬勃的生機;

六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。

接下來請大家欣賞xx的表演。

甲:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。

在這個屬于我們自己的節日里,我們要向辛勤工作的老師表示最真誠的感謝和最崇高的敬意。接下來請大家欣賞xx的表演。

乙:當鮮紅的太陽躍上地平線。

我們又迎來了新的一天。

這是多么快樂的一天啊。

丙:明天就是全世界少年兒童共同歡慶的節日!

在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞xx的表演。

丁:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。

甲:六一的紅領巾這樣鮮艷,六一的孩子們這樣歡暢。

丙:你唱,我唱,大家唱,你跳,我跳,大家跳。

丁:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧!請大家欣賞xx的表演。

結尾部分:

甲:六一的歌聲這樣的動聽,

六一的舞蹈這樣的優美,

乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

丙:同學們,在這快樂的節日里,就讓我們一起努力吧!

丁:讓我們努力學習,刻苦鍛煉,爭做文明、和諧、平安校園的小使者。

甲:讓我們在知識的海洋里踏浪而歌,奮勇前進,撐起勤奮之舟,托起明天的太陽。

乙:讓明天為我們驕傲!讓祖國為我們驕傲!

丙:最后,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的顧老師講話!大家掌聲歡迎!

丁:感謝顧老師的熱情鼓勵和真情教誨。我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:敬愛的老師,親愛的同學們,二五班“慶六一”文藝匯演到此結束,謝謝大家!

慶六一文藝匯演的主持稿(實用20篇)篇十七

合:大家節日好!

女:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

女:奶奶說,六月是孩子們的節日。

男:爺爺說,六月充滿了歡聲笑語。

女:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

男:老師說,六月的陽光燦爛無比。

女:我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

男:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,

合:共同擁抱美麗的六月。

女:校領導,老師們帶著關懷和希望同我們歡聚一堂。

合:讓我們在這歡樂、美好的日子里,盡情地歡唱吧!桐源中心小學“歡慶六一節,舞動中國夢”文藝演出現在開始。

男:今天參加“六一”演出的是我們中心小學的同學們和幼兒園的小朋友們,在“六一”兒童節到來之際鄉黨委、政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關注,讓我們對領導的關心和愛護表示衷心的感謝。

女:親臨我們演出現場的領導有:花書記、熊鄉長、余鄉長,讓我們對他們的到來表示衷心的感謝,下面我們用熱烈的掌聲有請為我們講話。

男:下面有請李校長為我們致開幕詞。

女:是綠洲的甘泉和沃土滋養了纖細的禾苗。

男:是老師,爸爸他*的無私情懷孕育了無數未來的希望。

女:感謝您,敬愛的老師。

男:感謝您,親愛的爸爸媽媽。

女:感謝您,幫我邁好了人生的第一步。

合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

1.帥哥組合舞蹈《江南style》。

2.舞蹈《快樂寶貝》。

女:有了母親的關愛,孩子永遠快樂幸福,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

表演者:中心小學幼兒(3)班。

3.合唱:《蝸牛與黃鸝》。

男:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節里,讓我們分享快樂,憧憬未來,忘不了的童趣是捉蝸牛與黃鸝鳥。下面請欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。

4.舞蹈《最炫民族風》。

女:蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷,請欣賞舞蹈《最弦民族風》。

表演者:中心小學六(4)班。

5.舞蹈《大家一起來》。

表演者:中心小學四(2)班。

6.詩朗誦《我長大了》。

表演者:中心小學五(2)班。

7.舞蹈《兔子體操舞》。

表演者:中心小學幼兒(2)班。

8.舞蹈《我相信》。

女:展開翅膀,我想飛上藍天,和月亮手拉手,和太陽肩并肩,拋開煩惱,勇敢地大步向前,充滿自信,挺胸站在舞臺中間,我相信世界等著我去改變,我相信青春沒有地平線。請欣賞舞蹈《我相信》。

表演者:中心小學六(1)班。

9.小提琴《茉莉花》。

表演者:中心小學二(1)班。

10.舞蹈《日不落》。

表演者:中心小學六(6)班。

11.舞蹈《快樂給力》。

男:我只有一顆守護你的心,不讓你受一點委屈。請欣賞舞蹈《快樂給力》。

表演者:中心小學五(3)班。

12.詩朗誦《我的中國夢》。

表演者:中心小學五(1)班。

13.舞蹈《搖擺》。

男:搖滾中的搖擺,燈光閃爍舞臺,搖滾中的搖擺,奏響青春時代。請欣賞舞蹈《搖擺》。

表演者:中心小學一(1)班。

14.舞蹈《又怕不怕》。

女:今天我們感受到了每一位小朋友的快樂,還希望大家學會另一種品質,那就是勇敢。請欣賞舞蹈《不怕不怕》。

表演者:中心小學幼兒(3)班。

15.律動體操《魅力四射》。

男:青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,來吧,小朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請欣賞律動體操《魅力四射》。

表演者:中心小學四(1)班。

16.舞蹈《最珍貴的角落》。

女:謝謝你燦爛笑容,照亮我的天空,謝謝你分享心情,把我放在你心中。請欣賞舞蹈《最珍貴的角落》。

表演者:中心小學二(1)班。

17.舞蹈《趕海的小姑娘》。

表演者:中心小學四(3)班。

18.手語舞《感恩的心》。

表演者:中心小學六(2)班。

19.舞蹈《最炫民族風》。

男:新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,擎起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族風最炫。接下來請欣賞舞蹈《最炫民族風》。

表演者:中心小學五(6)班。

20.舞蹈《夢中的蝴蝶》。

表演者:中心小學五(2)班。

21.時裝秀。

男:這里沒有寬廣的t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準;這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你每一個視覺神經。下面請欣賞時裝秀。

表演者:中心小學五(3)班。

22.舞蹈《荷塘月色》。

女:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風吹過,送來縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。

表演者:中心小學四(2)班。

23.舞蹈《看我72變》。

表演者:中心小學六(3)班。

24.手語舞《相親相愛一家人》。

女:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語。今天我們相會在這里,欣賞了精彩無比的演出。我們為今天而歡笑,我們為明天而拼搏,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不會迷茫,因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞手語舞蹈《相親相愛一家人》。

表演者:中心小學五(4)班。

25、舞蹈《歌聲與微笑》。

表演者:中心小學五(5)班。

26.舞蹈《踏浪》。

女:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘,請欣賞舞蹈《踏浪》。

表演者:中心小學幼兒(1)班。

27.相聲《和諧校園文明行》。

慶六一文藝匯演的主持稿(實用20篇)篇十八

甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師。

乙:親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨。

丙:親愛的同學們,少年兒童朋友們。

合:大家下午好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。

丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

合:六一兒童節快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們xxx學校的同學做了的精心準備。

丁:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的精彩節目。

甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現xx學子良好的藝術修養。

丙:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的x校長講話!為我們送去六一的祝福,大家掌聲歡迎!

丁:感謝x校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

合:xxx(文藝匯演主題),xx小學xxx年度慶祝六一文藝匯演現在開始!

慶六一文藝匯演的主持稿(實用20篇)篇十九

大家好!

在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節,我們迎來了孩子們的盛大節日——六一國際兒童節,我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會,謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們最高興的日子。親愛的小朋友們,“六一”的陽光,“六一”的鮮花,“六一”的藍天,都在為你們祝福“六一”是快樂的,因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

你們正處于一個充滿希望和挑戰的新時代,你們既是幸運的一代,也是肩負重擔的一代,今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為現代化建設的生力軍。生命最可怕的不是面對風險和挑戰,而是為了暫時的安逸而躲避在看似安全的區域里不斷地重復自己。重復自己的生命會將自己的天分和靈感一點點榨干,進而喪失了吸引人的靈感和創意,從而被歷史所淘汰。雄鷹小時候也叫菜鳥,雄鷹之所以能夠成為雄鷹,就是因為懂得敢于在全新領域積極挑戰的重要性。我們今天都是菜鳥,可是只要我們不斷在新的領域里挑戰,將來我們就一定能夠成為振翅高飛的雄鷹!

最后再一次祝全體同學六一節快樂,快樂每一天!

祝全體老師快樂地工作,幸福地生活!

謝謝大家!

慶六一文藝匯演的主持稿(實用20篇)篇二十

a:敬愛的校長,尊敬的各位老師。

b:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽。

a:親愛的同學們,少年兒童朋友們。

合:大家下午好!

b:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。

a:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。

b:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。

合:六一兒童節快樂!

a:看,六一的鮮花絢麗多彩。

b:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

a:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們燭光幼兒園的同學們做了精心準備。

b:同學們在老師的輔導下,排練了很多有趣的節目。

a:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展現少年兒童的爛漫風采。

b:今天,就讓我們一起盡情起舞!我們用美妙的舞姿表現文學子良好的藝術修養。

a:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的張校長講話!大家鼓掌歡迎!

b:感謝張校長的熱情鼓舞和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

現在開始!!

a:下面請欣賞詩歌朗誦《兒童節》。掌聲歡迎。

b:接下來,請欣賞中(1)班《我不上你的當》。

a:中(2)班《小紅帽》。

b:小班《三只小熊》。

a:大(1)班《快樂寶貝》。

b:大(2)班《我愛洗澡》。

a:中(1)班《左手右手》。

b:中(2)班《春曉》。

a:小班《愛我你就抱抱我》。

b:大(1)班《我是女生》。

a:集體朗誦《畢業歌》。

我們聽了歌,看了舞,感受到六一的鮮花絢麗多彩,更加感受到六一的陽光燦爛奪目。這一美好時刻將停留在我們的記憶里。真心祝愿每個人都能實現心中的理想。

歡迎校長致閉幕詞。

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在幼兒園小班,孩子們將學習認字、認數、認識顏色等基礎知識。請大家閱讀小編為大家準備的幼兒園小班總結范文,希望能夠激發您的寫作靈感。認真貫徹、落實、執行《幼兒園教
非常高興能夠擔任今天的主持人,與大家共同度過這個充滿意義的時刻。接下來,我將向大家介紹一些備受稱贊的主持人,并分享他們的成功之道。尊敬的各位領導、老師,親愛的同
編寫個人簡歷時,應注意選擇適當的詞匯和措辭,以展示你的專業素養和溝通能力。接下來是一些優秀的個人簡歷樣本,希望能給大家一些啟示和參考。e-mail:求職行業:教
優秀作文在表達個人觀點的同時,還能夠兼顧多方面的意見和觀念,做到全面客觀。接下來,我們一起來看看這些優秀作文片段,它們以文字的力量傳遞出了真實而深刻的思考和感悟
發言稿可以借鑒他人的經典演講或者優秀發言,但需要注意保持個人風格和觀點。最后,請記住,在寫發言稿的過程中,更重要的是發揮自己獨特的思考和表達方式。各位領導、各位
優秀作文往往具有思想獨立性和文采飛揚的特點,這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識面。為了幫助大家提高作文水平,小編整理了一些優秀作文范文,供大家學習參考。
心得體會是對自己成長過程的回顧和總結,讓我更加清楚了自己的長處和進步。隨后,我們將閱讀一篇來自一位普通人的心得體會,從中尋找共鳴和啟發。校園禮儀課程是大學期間常
心得體會是對自己成長和進步的記錄,也是對自己未來發展方向的規劃和思考。寫心得體會可以通過反思自身經歷和思考來提高自己的寫作水平。這次決戰決勝脫貧攻堅座談會在疫情
教師心得體會是教師對于學生個體差異的認識和理解,以及對于個性化教育的思考和實踐。看一下小編為大家準備的教師心得體會,相信對于提高教學能力會有所助益。
教師心得體會是教師與同行交流的重要內容,可以借鑒他人的經驗來完善自己的教學策略。教師心得5:在評價學生的學習成果時,我注重給予肯定和激勵,關注學生的進步和努力,
思想匯報有助于我們形成良好的品德和習慣,促進個人的全面發展。小編整理了一些思想匯報的寫作技巧和要點,希望對大家的寫作有所幫助。思想報告又稱思想報告。它是積極分子
教學工作計劃可以使教師更有計劃地進行教學,提高教學效率和教學質量。教學工作計劃是指教師在一段時間內對于教學任務、學習目標、教學方法等進行明確和安排的書面文件,它
春節是中國傳統的重要節日之一,是中國人民最盼望的日子之一。接下來,讓我們來看一看一些優秀的春節作品,感受一下節日的氣氛。尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好。新
幼兒園中班是孩子們在成長過程中的重要轉折點,他們在這個階段開始接觸更多的知識和技能。這些是一些關于幼兒園中班總結的范文,供您參考和學習。設計意圖:在一個雨天的早
優秀作文應該具有獨特的見解和深刻的思考,同時注意語言簡練、具有令人信服的說服力。讓我們一起來看看以下精選的優秀作文范文,相信會給你帶來啟示和幫助。新年伊始,到處
通過寫述職報告,可以深入思考自己的工作成果和不足之處。為了方便大家學習和參考,小編特別整理了一些典型的述職報告范文,供大家閱讀和學習。尊敬的領導:大家好!做一名
在撰寫報告時,我們需要對所要說明的問題進行詳細的調研和分析。在這里,我們向大家展示一些精選的報告范文,希望能夠激發大家的寫作靈感和創意。當前,述職報告已經成為經
行政工作與人員管理有著密切的聯系,需要具備較強的人際交往和處理能力。如果你想提高行政工作的效率和質量,以下是一些建議和方法。工作經驗是用人帶在招聘上的要求之一,
黨員心得體會是黨員思想和行動的自覺總結,是發揮黨員先鋒模范作用的重要方式之一。以下是一些黨員心得體會的好文章,供大家參考并從中汲取些許靈感。今天,中國共產黨第十
工作計劃是在工作開始前進行制定的,它包括了具體的任務、時間安排和目標設定等內容。接下來是小編為大家搜集的一些工作計劃范文,希望對大家的工作有所啟發。
通知的目的是為了讓人們了解特定的消息或行動,并促使他們采取相應的措施。在下面的范文中,你可以找到一些寫作通知的技巧和要點。各基層工會、全校教職工:新學期即將開始
范文范本是一個寫作的參考資料,可以使我們更好地認識和掌握寫作的基本要素和技巧。鑒于總結的重要性,以下是幾篇經典總結范文,供大家參考學習。隨著新課程的改革和素質教
致辭的內容通常包括感謝致辭、祝賀致辭、告別致辭、慶典致辭等,因此在撰寫致辭之前需要明確致辭的目的和情境。致辭是在特定場合中向聽眾發表的一種演講,它具有獨特的表達
夢想是一種力量,它能夠激發出我們內在的潛能,讓我們超越自我。以下是一些關于夢想的成功故事,希望能給你帶來啟發和鼓舞。夢里的門啊,快快打開,我的夢想要放聲歌唱,我
范文范本的作用不僅在于提供一個參照標準,更在于激發我們的寫作靈感和創造力。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思
主持詞的語言要通俗易懂,盡量避免使用過于專業或生僻的詞匯。以上是我為大家準備的一些資料和案例,希望對大家有所幫助。旁白:每一朵美麗的愛情,都是花前月下的浪漫,是
非常感謝大家的到來,我將盡力為大家呈現一個溫馨而難忘的活動。這是一些經典的主持人事例,希望能夠激發大家的靈感和創新思維。古人常說:心有靈犀一點通。是情是緣還是愛
演講稿的寫作需要注重語言的精煉和表達的準確,以使表達更加生動有力。下面是一些激勵人心的成功故事,這些故事可以用來寫演講稿。親愛的老師、同學們:大家上午好!我是x
優秀作文需要有生動的語言和精準的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。來看看這幾篇優秀作文的評析和解讀,希望能夠對大家的寫作提供一些幫助和指導。周六時我們去公
心得體會是在個人學習、工作或實踐過程中,對所獲得的經驗和感悟進行總結和歸納的一種表達方式,它能夠幫助我們更好地理解和應用所學知識。小編為大家整理了一些關于心得體
總結安全工作應該注重實效,要突出問題、成果和經驗,為今后的安全管理提供指導。以下是某企業最近的安全工作總結,通過對這些總結的分析,我們可以學習到一些成功的經驗和
經典作品往往具有多重層次的意義,需要讀者深入思考和解讀才能領悟其中的深意。這是一些經典著作的片段,我們可以通過閱讀來領略其中的思想和情感。留下的,是一個個英雄的
范文范本不僅可以幫助我們提高寫作能力,還可以培養我們對文學的欣賞能力。以下是小編為大家整理的一些精品總結范文,供大家參考和學習,共同進步。隨著新課程的改革,語文
作文是一種思維的輸出和創作的過程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周圍的世界。以下是小編為大家精選的一些優秀作文示范,歡迎大家一起來欣賞和學習。也許你想成為大樹,
作為一個專業人士,我們應當養成每個月寫一份工作總結的好習慣。在下面,小編為大家推薦幾篇優秀的月工作總結文章,這些文章或許能夠給大家帶來一些啟示和思考。
個人總結可以幫助我們發現自己的優勢和潛力,從而更好地規劃未來的發展方向。在寫個人總結時,可以參考一些優秀的個人總結范文,以便更好地掌握寫作的技巧和方法。
財務工作總結是在一段時間內對財務管理和決策等方面的工作進行總結和概括的重要文件。小編為大家整理了一些財務工作總結的范文,供大家參考,希望能對大家在寫財務工作總結
優秀作文通常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者感受到作者深入思考的力量。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,供大家參考欣賞。天,灰蒙蒙的,寒冷的北風似乎要把整個人都吞掉
申請書的語言應當簡潔明了,言之有物,既能展示申請者的實力,又能吸引讀者的關注。最后,祝愿大家能夠成功地撰寫出一份令人滿意的申請書,實現自己的目標和愿望。
在月工作總結中,我們可以總結并分享工作中的成功經驗,以便以后能夠更好地復制和推廣。下面是一些來自不同行業和崗位的月工作總結示范,相信對大家都會有所啟發。
入黨要求我們具備堅定的信仰、先進的覺悟和優良的品德,這是我們成為一名合格共產黨員的基本條件。以下是一些入黨申請人的自我介紹,我們一起來看看他們是如何表達自己的追
編制教師工作計劃有助于教師及時發現問題和改進方法,不斷提高自身的教學能力。以下是一些優秀的教師工作計劃范文,希望能夠給大家提供思路和靈感。一、指導思想:在本學期
每年一次的年度總結,是回顧過去、展望未來的重要時刻,它能幫助我們更好地管理自己的人生。了解一下小編為大家挑選的年度總結范文,或許能夠幫助你更好地規劃和展示自己的
春節是家庭團聚的時刻,人們紛紛返鄉與家人共度這個特殊的時刻。以下是小編為大家收集的春節總結范文,僅供參考,希望能給大家帶來啟示。1.萬水千山,隔不斷我在佳節對你
承包合同的履行需要雙方共同努力,確保各項工作的完成。小編精心整理了幾份承包合同的范文,供大家參考和使用。甲方:乙方:根據甲方需要,乙方承包伙房東三間房屋,用
公司通常通過銷售產品或提供服務來獲得收入,并通過控制成本和提高效率來實現利潤最大化。以下是一些成功公司的案例分析,讓我們一起來學習他們的經驗和教訓。
尊敬的各位領導,尊敬的專家學者們,親愛的同學們,大家好!以上是我們為大家準備的一些案例,希望能夠給你們提供一些借鑒。尊敬的各位領導,施工單位負責人,監理單位負責
衛生工作計劃的實施需要全體工作人員的共同參與和努力。最后,希望以下衛生工作計劃范文能夠對大家在編制和執行衛生工作計劃時提供幫助和啟發。遵照上級提出的各項工作要求
教學計劃需要根據不同年級和學科的特點來進行具體設計。教學計劃是教師教學工作的重要組成部分,它能夠幫助教師有規劃地進行教學。能力水平也有很大的差異。有的不那么喜歡
個人簡歷是向別人介紹自己經歷、能力和成就的一種重要材料,對于找工作或升職都非常重要。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,供大家參考和借鑒。由于人才市場在中國的發
月工作總結是在每個月結束時對過去一個月的工作進行總結和概括的一種報告材料,它可以幫助我們了解自己的工作狀態,發現問題并提出解決方案。接下來是一些關于月工作總結的
通過教學反思,教師可以發現教學中的問題,并及時調整教學方法和策略。教學反思不僅僅是教師自身的問題,也涉及到整個教育體系的改進。教學目標:1、能正確讀生字、新詞。
通過撰寫發言稿,我們可以更好地組織語言,準確地傳達自己的觀點,使聽眾更容易理解和接受。接下來是幾篇成功的發言稿分享,希望對大家的演講稿撰寫有所幫助。
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