優秀作文需要思路清晰，觀點明確，邏輯嚴密，語言精準。接下來是小編為大家整理的一些優秀作文范文，供大家參考和借鑒。

愛護小動物看圖寫話（熱門22篇）篇一

夏天的早晨，閆文宇出去玩，空氣是那么清新，路邊有許多鵝卵石。

閆文宇看見有一只受傷的小鳥，他蹲下來抱起了小鳥，不顧一切地跑回了家。他定睛一看，小鳥的`腿受傷了。連忙拿來紗布，小心翼翼地給小鳥包扎起來。

過了幾天，小鳥的腿好了。閆文宇依依不舍地把小鳥放走了。

指導教師：崔梅茹。

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愛護小動物看圖寫話（熱門22篇）篇二

在一片美麗的森林里住著許多非常可愛的小動物，大家生活得很愉快。他們個個熱愛音樂、身懷絕技，為了展示自己的才藝，他們決定舉辦一場“森林音樂會”。

這一天，動物們從四面八方趕來，準備參加這里激動人心的音樂會。音樂會開始啦！獅子先生在興高采烈地做指揮。可愛的小綿羊在歡快地彈奏著手風琴，聰明的小熊十分動情地拉起了小提琴。

美麗的小鳥在放聲歌唱，歌聲格外清脆悅耳。小兔們跳起了優美的舞蹈，美妙的音樂讓大家度過了美好的一天。

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愛護小動物看圖寫話（熱門22篇）篇三

一天，森林里正舉辦一場開心的演唱會。

獅子正帶著它的樂隊在興高采烈地表演，獅子拿著指揮棒在認真地指揮著大家，小熊在拉小提琴，小羊在拉手風琴，小兔在跳舞，小鳥在放聲高唱，歌聲清脆悅耳。

它們的表演太精彩了，贏得了觀眾一陣又一陣熱烈的掌聲。

愛護小動物看圖寫話（熱門22篇）篇四

下午，小剛從外面抓了一只小鳥。他非常喜歡。那只小鳥全身都是黃色的。羽毛非常柔軟。于是，他就把那只小鳥帶回了家。爸爸看見了就問小剛：“這只小鳥哪來的？”小剛說：“是我抓的。”爸爸對小剛說：“不要抓鳥，鳥可以捕捉害蟲，保護莊稼。”小剛知道自己錯了。于是，他和爸爸一起把小鳥放回了大自然。看著小鳥高興地飛上藍天，小剛和爸爸都笑了。

媽媽的話：是呀！我們每個人都要愛護小動物。

愛護小動物看圖寫話（熱門22篇）篇五

今天，天氣格外晴朗，海鷗盤旋在天空中，棉花糖似的白云一朵一朵升上來，椰子樹在微風的吹拂下翩翩起舞，椰子也隨著樹干擺動它那圓圓的身體。

今天是小明的生日，爸爸的朋友捉了一只烏龜送給小明做生日禮物，小明見了很喜歡，便把它放進魚缸里，每天精心照料，細心觀察。慢慢地，小明發現小烏龜很不開心，一副愁眉苦臉的樣子，好象要說些什么，他滿腹疑惑，跑去問媽媽，媽媽說：“小烏龜很孤獨，它好象想回自己的家，你把它放了吧！”小明覺得媽媽說的有道理，于是他對爸爸說：“咱把它放了吧，大海才是它的家。”爸爸說：“你真是一個懂事的孩子。”然后他們來到海邊，把小烏龜送回它的家——大海。

我們要學習小明保護動物，愛護動物，并且堅持下去。

愛護小動物看圖寫話（熱門22篇）篇六

申亦彤。

一天早晨，天氣晴朗，空氣非常清新。小兔子和小公雞起了一個大早去爬山。

小白兔和小公雞匆匆忙忙地來到小河邊，他們發現破舊的小橋已經斷了，并且掉到河里了。

正在他們著急的時候，突然想起了長頸鹿家就在附近，他們可以請長頸鹿來幫忙。

長頸鹿立刻同意了。

長頸鹿跪在草地上，彎著脖子，伸向對岸，嘴巴撐在草地上，讓小動物們過河。小兔和小雞沿著長頸鹿的脖子過了河，他們高高興興的去爬山了。

邱樂祺。

有一天，小兔叫小公雞去小白兔家玩兒。他們走啊走啊，來到了一條寬寬的大河旁邊。他們用了很多辦法，都不管用。

正在發愁的時候，小白兔看見了一頭英俊的長頸鹿。小白兔叫長頸鹿過來。長頸鹿說：“小白兔、小公雞，你們找我什么事兒嗎？”

小白兔說：“我們想過河，想要請你幫我們過河。你把脖子伸到對岸，咬著草地，做成一座橋，這樣我們就能過去了。”

長頸鹿就照著做了。小兔從長頸鹿的脖子上走了過去，小雞也走了過去。他們很感激的說：“謝謝你長頸鹿！”

他們就這樣度過了開開心心的一天。

鄧博涵。

陽光明媚的一天，小兔邀請小雞去他家玩兒。當走到半路，突然有一條小河攔住了路。

小兔說：“咦？獨木橋呢？我知道啦，又是小猴子的惡作劇。”

小雞說：“咱們要怎么過去呢？”

小兔說：“找條船過去吧。”

小雞說：“不行，我們哪能推得動呢？”

小兔說：“對了，我們可以去找長頸鹿幫忙。”

他們倆找來了長頸鹿，只見長頸鹿跪著在草地上，把脖子伸到了河對面。小兔和小雞順著長頸鹿的脖子來到了對面，他們從長頸鹿身上跳下來，異口同聲的說：“謝謝你！”

說完小兔和小雞就向小兔家跑去了。

劉恒宇。

有一天早上，天氣晴朗，小白兔就出門去找小公雞玩兒。

到了小公雞家門口，小白兔就按門鈴，“叮咚，叮咚。”

公雞媽媽開了門說：“小白兔你找小公雞有事兒嗎？他還在屋里睡覺呢。”

小白兔回答：“昨天下午我跟他約好要去公園玩。”

于是，公雞媽媽去屋里叫醒了小公雞：“你的好朋友小白兔來找你去公園玩兒。”

小公雞特別高興，就跟著小白兔，離開了小公雞的家。

路上，一條小河攔住了去路。河邊，正好碰見了吃草的長頸鹿，小白兔說：“長頸鹿先生，我們要過河，你能幫我們搭個橋過河嗎？”長頸鹿很高興的答應了。

只見長頸鹿跪下四條腿，搭了一個橋，讓小白兔和小公雞過了河。小白兔和小公雞說了聲謝謝，就往公園的方向跑去了。

鄭智華。

這是一個晴朗的早晨，小兔子和小公雞在一片草地上玩兒。

它們想過橋去對面玩兒，但是有一條小河擋住了路，他們想啊想。

小兔子說：“我們游泳過去吧。”

小公雞說：“可是我們不會游泳呀？我們要找誰幫忙呢？”

小公雞說：“我們去找長頸鹿吧。”

小兔說：“你真聰明！”

他們來到了長頸鹿家，小兔和小公雞說：“長頸鹿哥哥，你可以幫助我們過河嗎？”

長頸鹿說：“可以呀。”

三個小動物來到草地上。長頸鹿看了看小河后，便把脖子一彎，變成了一個橋的形狀，兩個小動物說：“長頸鹿哥哥你好厲害！”

他們終于過河了，小兔和小公雞說：“謝謝你。”

他們邊過橋去玩兒了。

謝承恩。

有一天，天氣晴朗，小兔子和小公雞要過河回家。

走著走著，發現有人把橋拆了，他們開始想辦法了。

小兔子說：“我想到了一個辦法，去找小船過河。”他們就去找小船過河，他們找呀找，結果沒有找到。

小兔子又說：“去找長頸鹿吧。”

他們來到了長頸鹿家，跟長頸鹿說明了原因，長頸鹿很高興的同意了。

長頸鹿和兩個小動物一起來到了小河邊。長頸鹿把脖子伸到河對岸。說：“快點兒上來吧！”小兔子和小公雞就過了河。說：“謝謝你！”它們開開心心地回了家。

愛護小動物看圖寫話（熱門22篇）篇七

早晨，我在家又沒人陪我玩，媽媽去上班了。我就去朋友家玩，可朋友又不在家，我就在他家門外看見了一棵大樹，我就往上看，上面有一只啄木鳥在給大樹治病。剛好，地上有一個彈弓，我就拿起彈弓，瞄準啄木鳥，正要發射的時候，我的朋友小紅回來了，他看見了，就連忙跑過來，說：“小明，快放下，”小明奇怪地問：“為什么啊，”小紅說：“因為啄木鳥正在幫我家的大樹治病呢，還有，老師也說過我們要保護動物的呀，”小明說：“小紅我知錯了，我一定會改的，”小明回家了，我就我在小紅家做的事告訴了媽媽，媽媽就說：“小明你真是知錯能改的乖孩子。

我們可一定要向知錯能改的好孩子，小明學習呀。

愛護小動物看圖寫話（熱門22篇）篇八

今天上午，小明在回家的路上，一邊走，一邊吃香蕉，并且順手把香蕉皮扔到馬路上。

他走著走著，突然一抬頭，看見前面的`牌子上寫著：“保護環境，講究衛生”八個大字。小明想：剛才不應該把香蕉皮扔到地上......。于是，他連忙走回去，彎下腰把香蕉皮檢起來，扔到路邊的果皮箱里。“我以后一定注意不要亂丟垃圾！”小明暗暗下定了決心。

愛護小動物看圖寫話（熱門22篇）篇九

星期天，天氣晴朗，涼風習習，音樂會開始了。

小熊，小羊和小兔子們來到舞臺，其他小動物們都圍著舞臺，眼睛一動不動地盯著，期待著音樂會快點開始。獅子在舞臺上指揮，小熊拉著小提琴，小羊彈奏起手風琴，小兔子們興高采烈地跳著舞，它們的舞步優雅。

小鳥放聲歌唱，清脆悅耳，響徹樹林。小鳥聽得入迷了，連嘴里叼著的蟲也差點掉下來了。這一天，動物們開心極了。

愛護小動物看圖寫話（熱門22篇）篇十

就把書包掛在了小樹上。小樹說：“啊！疼死我了，求求你了，不要把書包放在我的身上。”小剛不聽，拿著球跑遠了。小琳舉著一個牌子走過來，上面與著：愛護小樹。她看到有人把書包放在小樹上，很不開心！小樹說：“小琳姐姐，快把書包拿下來吧。”小琳趕緊把書包拿了下來。小剛走來了，看見書包放在地上，旁邊有一個牌子：愛護小樹。小剛看到了很慚愧，他想：我以后再也不這樣做了，一定要愛護小樹，也要告訴小伙伴們愛護小樹，愛護大自然《愛護小樹（看圖寫話）》這篇優秀的“二年級作文”由查字典收集，來源于互聯網和會員投稿，僅供參考和學習，請注明出處。

愛護小動物看圖寫話（熱門22篇）篇十一

今天下午，晴空萬里。

爸爸在公園里捉到了一只黃鸝鳥，帶回了家，把它放進了籠子里。

我對爸爸說：我們要愛護小動物，這只小鳥也有生命，快把它放了吧！爸爸聽了，立刻把小鳥放出來，讓它回到了大自然的懷抱。

小鳥忽閃著翅膀，好像是在對我說：謝謝，再見！

愛護小動物看圖寫話（熱門22篇）篇十二

小松鼠、小熊、小羊……好多小動物都參加了！

運動會現場十分激烈，比賽分為拔河、跑步、飛行、爬樹、跳高……好多項目。

小熊和小羊在拔河，它倆拼命的拉呀拉，嘴里發出“嘿呦，嘿呦”的聲音，實力不分上下，小豬評委把紅旗一拉，拔河比賽結束了，小熊和小羊不分勝負，兩個人都獲得了獎牌。

小蜻蜓和蝴蝶在進行飛行比賽，小蜻蜓占了上風，心里很開心：“耶！我要贏了！”最后小蜻蜓贏了冠軍獎牌，小蝴蝶第二名獲得了亞軍獎牌，它倆都非常開心！

小松鼠和猴子在進行爬樹比賽，它倆爬的一樣快，幾乎同時爬到了樹頂上，小猴對小松鼠說：“哈哈哈，我贏了！”小松鼠說：“聽小豬評委的吧！”最終小豬評委宣布小猴比小松鼠速度快了1秒鐘獲得了勝利，小松鼠不甘示弱心中暗想：“這個項目我沒贏，別的項目我準贏！”小松鼠馬上跑去參加拔河比賽了。

小馬和小兔在賽跑，因為小馬的體型大，速度也很快，所以小兔遠遠落后，但小兔并不灰心，很努力的往前跑，最后追上了小馬，和小馬一起跑到了終點，它們都得到了獎牌非常開心！

愛護小動物看圖寫話（熱門22篇）篇十三

夏天的早晨，小猴、小豬和小熊想去森林采果子給媽媽們一個驚喜。

它們看見河邊的小橋沒了，還發現地上是濕的。原來，昨天下了一場大雨，把橋沖毀了。小熊說：“沒有橋我們怎么過河啊？”

小豬說我有辦法，它找到了一些樹枝，坐在樹枝上，可是樹枝太輕了，小豬掉到水里了。小豬飛快地游到岸上，小豬說：“差點淹死我了。”小熊說：“我也有辦法。”小熊抱著一個蜂蜜罐就下了河，可是蜂蜜罐進了水，小熊就掉進水里了，它也飛快的游到了岸上。小熊說：“差點淹死我了。”小猴說：“我也有辦法，我們去森林里找木頭吧。”

小熊和小豬幫忙滾木頭到河里，小猴子坐在木頭上劃到了對岸去，然后小猴子把所有的木頭捆在了一起，變成了一座橋。

它們去對岸摘果子了，有了這座橋它們每天都可以到對岸摘果子啦！

愛護小動物看圖寫話（熱門22篇）篇十四

六一兒童節快到了，動物爸爸媽媽們準備在森林里面舉辦一場音樂會。小動物們聽到這個消息都歡呼雀躍起來。他們都認認真真地排練，音樂會如期舉辦了。

舞臺上面掛著五顏六色的氣球，亮著絢麗多彩的燈光，鋪著紅紅的地毯，舞臺后面掛著“音樂會”三個字。舞臺下面整整齊齊地擺著椅子。爸爸媽媽們都到了，小動物都迫不及待的想上臺表演。

音樂會開始了，小青蛙們第一個走上臺，他們昂首挺胸地站在舞臺上，鼓起腮幫，賣力地唱了起來。接著只見小熊們搖頭晃腦的上了舞臺，他們搖著頭，擺動著身子，唱起了歌。臺下的爸爸媽媽們都捧腹大笑起來，但是也發出了陣陣的掌聲。最后，小鳥們飛上舞臺，唱著美妙的`歌。大家聽得十分入迷。最后，音樂會在掌聲中結束了。

這真是一場多姿多彩的音樂會呀！

愛護小動物看圖寫話（熱門22篇）篇十五

孫若湙。

一天，小明剛吃完飯準備上學時，鄰居家的王爺爺攔住了小明得意地說：“小明，你看爺爺喜歡聽翠鳥唱歌。所以爺爺昨天下午就抓了一只翠鳥。怎么樣，美麗吧？”“哇，這只鳥好美麗呀！”小明羨慕地說。

等小明到了教室，老師正在講要愛護小鳥。于是小明舉起手，問老師：“我們為什么要愛護小鳥？”“因為我們有我們的家，小鳥也有小鳥的家呀，如果小鳥的父母親知道了，也會傷心難過的。”林老師笑瞇瞇的說。“哦，林老師我知道了，我一定會好好愛護小鳥的。”

一回到家，小明就把翠鳥借了過來，然后就把鳥放了，又放了一個錄著翠鳥唱歌的錄音機。

小明把籠子還給了王爺爺，說：“以后想聽鳥叫就聽錄音機吧，我們要愛護小鳥。”“好，爺爺知道了，爺爺以后再也不捉小鳥了。”王爺爺后悔地說。

從此以后，王爺爺再沒有抓小鳥了。

【保護小鳥】。

段文郡。

有一天放學，小明背上自己心愛的小書包，從學校里蹦蹦跳跳地走出來。今天是小明的爺爺來接小明。小明向爺爺走去，走到爺爺旁邊時，他看見爺爺的手里拿著一個鳥籠，里面還有一只美麗的小鳥，“爺爺，這小鳥是你抓來的嗎？”爺爺說：“是啊，是我抓來的，今天上午我在公園散步的時候抓的。你聽，小鳥唱的歌多好聽呀。”然后他們一起回家了。

第二天早上，班主任王老師給學生們上了一堂班會，題目是《保護小鳥》。王老師說：“我們要保護小鳥。因為小鳥吃害蟲，可以為我們保護莊稼，這樣莊稼才能生長得又多又好。”小明被老師感動了，他下決心要把小鳥放到大森林里去。

于是，他一回到家把書包一放，就向鳥籠跑去。他把鳥籠抱在懷里，要把鳥籠放到窗戶旁邊，然后把鳥籠打開，對小鳥說：“你快飛回大森林吧，那里才是你的家。”小鳥沖了出去，嘰嘰喳喳的地高唱了一首歌，好像在對小明說：“謝謝你，你真是個好人。”

小明怕爺爺傷心，就把自己最喜歡的播放器放到了鳥籠里，拿到爺爺面前。爺爺非常驚訝，小明把一切都告訴了爺爺。爺爺夸小明是個懂事的孩子，小明非常開心。

【保護小鳥】。

高梓涵。

一天，小明爺爺心里有了一個主意：我每天那么無聊，一定是沒有音樂可以讓我欣賞，不如去野外抓一只鳥。

于是小明爺爺去野外抓了一只小鳥，小鳥被困在籠子里只能在籠子里憂傷地唱歌，小明爺爺聽到鳥叫這才感到舒服。

小明看見了，指著籠子說：“爺爺，從哪來的小鳥呀？”“小明你也知道我平時煩躁，這不我就抓了一只鳥。”

放學后，小明飛快地走進家門，對爺爺說：“爺爺咱們玩個游戲吧。”“好吧，什么游戲？”“找東西啊！”

于是小明輕而易舉地拿到了鳥籠，就悄悄的把鳥放飛了。小鳥在空中轉了幾個圈，叫了幾聲，好像在說：“謝謝你。”

爺爺終于找到了小明，說：“你把什么放飛了？”“小鳥。”“什么？小明你把小鳥放飛干什么？”“老師講過要愛護小鳥。爺爺，你捉小鳥的這個行為是不對的。”

小明又微笑著說：“爺爺，我給你一個跟小鳥一樣好的東西。”“什么東西？”“看！一個播放機。以后你想聽音樂就用它好了。”爺爺一臉驚訝，只好答應不再捉鳥。

這個故事告訴我們，不能動不動就捕殺小鳥，因為小鳥是大自然的禮物，所以我們一定要保護小鳥。

【保護小鳥】。

劉小瑞。

一天早上，小明高高興興地去上學，突然看見一個老爺爺。老爺爺手里拿著一個籠子，籠子里有一只小鳥在唱歌，小明問老爺爺：“爺爺，你拿著個籠子干什么呀？”老爺爺說：“我喜歡聽小鳥唱歌，每天都要拿著籠子聽它唱歌。”小明聽完老爺爺的話，就告別了老爺爺向學校走去。

小明來到學校，聽老師說：“我們都不能去抓小鳥，因為小鳥可以幫我們捉蟲子。”小明心想：今天放學我要把爺爺的鳥給放了。

放學了，小明趁著爺爺出去散步的時候把小鳥放了。然后找來錄音器，把小鳥的聲音錄下來放在了籠子里。

老爺爺看見小明把小鳥放了，生氣地說：“你為什么要把小鳥放了？”小明說：“我們老師說不能抓小鳥，所以我把小鳥放了。但我又用錄音機把小鳥的聲音錄下來了，這樣就可以用錄音機聽了。”老爺爺聽了很高興，笑著對小明說：“小明，你真是個好孩子！”

【保護小鳥】。

欒曉杰。

早上，小劉背著書包去上學時，聽到爺爺的房間里傳出美妙的歌唱聲。小劉走進爺爺的房間，看見爺爺手里拿著一個籠子，里面裝著一只美麗的小鳥。臉上是很得意的表情。小劉問：“爺爺你為何要抓鳥？鳥是人類的朋友。”爺爺仰著頭說：“我要聽小鳥唱歌，小鳥唱歌好聽。”

小劉去上學了，心里想著那只小鳥。上課時老師講了小鳥能捉害蟲，是我們的朋友，我們要保護小鳥。小劉又想起了爺爺的那只小鳥。

回到家，小劉走到爺爺房間，爺爺正在睡覺。小劉輕輕地打開了窗戶，又把鳥籠門打開，把小鳥放了出去。小鳥高興地在空中飛舞，好像在說：“謝謝你，你真是好人，我會永遠記住你！”然后小鳥飛向了森林。

小明一想：把小鳥放了，爺爺會不會罵我？小劉靈機一動，找了一個播放器放在小鳥籠子里，把小鳥的叫聲不斷播放著。爺爺醒來了，小劉把籠子給了爺爺，里面的播放機里傳來鳥的唱歌聲。小劉說：“小鳥是我們的朋友，我們要保護小鳥，要不然爺爺你就用播放機吧。”爺爺聽了小明真誠的話語，慚愧地說：“我知道了，以后不抓鳥了。”

最后爺爺聽著播放機里的鳥叫，再沒抓過一只鳥。

【保護小鳥】。

喬鈺琳。

一天在上學的路上，小光看見爺爺拎著一個籠子，籠子里有一只小鳥，小光就問爺爺：“爺爺，爺爺，你捉小鳥干嘛呀？”爺爺微笑著說：“我喜歡聽小鳥唱歌。”小光說：“我也喜歡。”

后來小光進了教室，老師說：“我們要保護小鳥，如果沒有小鳥，莊稼會枯死，大樹會病死，所以我們要保護小鳥。”小光想：小鳥這么重要，我要放小鳥自由。

放學的時候，小光回到家，把書包放下，打算把小鳥放走。趁著爺爺正在睡覺，小光小心翼翼的把籠子拿下來，然后飛快地跑進院子。小光高興地對小鳥說：“小鳥，你馬上就自由了！”小光把籠子打開，把小鳥捧在手心，然后高高地抬手讓小鳥飛走。小鳥叫了幾聲，好像在歡快地歌唱。

爺爺被吵醒了。生氣地對小光說：“小光，你怎么把小鳥給放走了？”小光說：“爺爺，老師說要保護小鳥。我用錄音機把小鳥的叫聲錄下來了，這樣你也能聽小鳥叫。”爺爺聽了，高興地說：“對，我們要愛護小鳥。”

【保護小鳥】。

王怡萱。

小明早上去上學時，看到一位老爺爺手里拿著鳥籠子，里面還有一只小鳥嘰嘰喳喳地叫著。小明還看見了那位爺爺看上去很享受的樣子。小明走過去問爺爺：“爺爺，你這是在干嘛呀？”老爺爺說：“我在聽小鳥唱歌呢，你聽他唱得多好聽。”小明問明原因后繼續往學校走去。

小明來到學校，聽老師說我們要保護小鳥，小鳥也是一個小生命。聽了老師說的之后，他想起早上看見老爺爺和小鳥。他就在心里想：怎樣才能把小鳥放出來呢？小明心里有了辦法。

到了下午放學時，小明路過了老爺爺的房子，老爺爺正在睡覺呢。小明看到了鳥籠子和小鳥，就偷偷地抱起鳥籠到了屋外。小明打開了籠子，小鳥像離弦的箭一樣飛快地飛了出去，在藍藍的天空中自由自在地飛翔，歡快地唱起了歌，好像在說：“謝謝，你真是個好人。”唱完小鳥就飛走了。

小明用錄音機把小鳥剛才唱的歌錄了下來，把錄音機放到了籠子里。爺爺醒來了，小明把錄音機和鳥籠打開，老爺爺看到之后就立刻問：“你為什么把鳥放了？”小明說：“小鳥是不是屬于我們的，而是屬于大自然的。”爺爺聽了之后點頭，說：“我知道了，你真是個保護動物小專家。”小明說：“只要知道要保護小動物就可以了。”

我們要愛護小鳥，也要愛護小動物，一定要想著小動物不是屬于我們的，而是屬于大自然的。

【保護小鳥】。

王藝睿。

今天早上小明高高興興地要去上學，忽然看見一位老爺爺手里拿著一個鳥籠，里面有一只可愛的小鳥，于是他問：“鳥是從哪來的？”爺爺說：“這鳥是我兒子抓回來的，我天天聽他唱歌，心里美滋滋的。”小明聽完就繼續向學校走去。

到了學校，小明聽到老師說要愛護小鳥。小明心想：爺爺的兒子肯定是捉了野生動物，一定要把小鳥救出來。

到了中午放學，小明自言自語的說：“那我一定要在家，正好在我家附近，這樣我回家時可以順路把小鳥救出來。”

小明走在回家的路上，看見了那個爺爺的家，就趁爺爺睡覺時，把小鳥放飛了。可是他又想：那個爺爺那么喜歡聽小鳥唱歌，要是他發現小鳥不見了，一定會傷心的。于是他買了一個收音機，把小鳥的聲音記錄下來，將收音機放回鳥籠。

等爺爺醒來時，小明把鳥籠給了爺爺，說：“我們要保護野生動物。”爺爺想了一下說：“那我以后怎么聽鳥叫呢？”小明說：“我在外邊放了一個收音機，那里有鳥叫。”

從此以后再也沒有人捉野生動物了。

【放飛小鳥】。

楊偉杰。

一天陽光明媚，天氣晴朗，小明背著書包去上學。他看見爺爺得意洋洋地拿著籠子，籠子有一只小鳥。小明覺得小鳥很可憐，就讓爺爺把小鳥放了。可是爺爺不聽，就是不把小鳥放了，小明只好往學校走去。

在課堂上老師告訴大家小鳥可以吃害蟲。小明知道了要保護小鳥。小明心想：爺爺這么大年紀了，還不愛護小鳥，今天回家我一定要把小鳥放回大自然。

回到家，吃完飯，爺爺上床睡覺去了。小明等到爺爺睡熟了，他就跑到了爺爺的房間，盡量不發出聲音，偷偷的把籠子拿了出來。拿著籠子跑到了門外，打開籠子的門，把小鳥放出去。小明對小鳥說：“飛吧小鳥，大自然才是你的家。”小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你，你是個好人，我以后會回來看你的。”

第二天早上，爺爺發現籠子和小鳥不見了，急忙到處尋找小鳥。小明放學就到商店買了一個播放器。他跑到森林里，把小鳥的聲音錄下來，再把播放器放進籠子里，還給了爺爺。爺爺生氣地說：“我的小鳥呢？”小明說：“既然你想聽小鳥唱歌，那我就把鳥的聲音錄下來給你聽，但是你不能傷害小鳥。小鳥屬于大自然！”爺爺聽了，知道自己錯了，就說：“我知道了，以后我也要好好愛護小鳥。”然后小明寫起了作業，爺爺也回到了自己的房間。

【可憐的小鳥】。

劉林穎。

那一天，天氣晴朗，萬里無云。小明準備去上學的時候，爺爺對小明說：“小明你看，這是我捉的小鳥，你放學回來記得聽它唱歌。”小明說：“好！”說完，小明就開心地上學去了。

上課時，小明的老師說：“今天咱們講講保護小鳥。小鳥是很可愛的動物，要是沒有它們，我們的森林就沒有好聽的音樂，沒有好聽的聲音了。所以我們要愛護和保護小鳥！”小明聽了老師的這一番話，心里想：原來我們要保護小鳥，我一定要把爺爺家里的小鳥放飛。

放學了，小明來到爺爺家，偷偷地把小鳥拿了出來，跑到廣場上把小鳥放飛。小鳥在小明的頭上嘰嘰喳喳地叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，小明！我會回來看你的。”說完就飛走了。

小明拿著籠子走在回爺爺家的路上，心想：萬一爺爺看到我把小鳥放飛了怎么辦？不行，我要把我心愛的音樂盒裝在籠子里，看看爺爺會不會生氣。行，說辦就辦。小明想著想著就到家了，小明把自己心愛的音樂盒裝到了籠子里。

然后小明把籠子放到了爺爺的面前。爺爺看了看籠子，驚訝地說：“小明，我的小鳥呢？”小明說：“老師今天講了保護小鳥，所以我想把小鳥放飛。”小明的爺爺聽了小明的這番話，為小明豎起了大拇指。

小明的爺爺說：“我們也要保護小鳥，更要保護大自然！”小明也給爺爺豎起了大拇指。

愛護小動物看圖寫話（熱門22篇）篇十六

早上，動物們都興高采烈地來參加音樂大會。他們先用材料裝飾。誰來指揮呢?當然是最大的動物獅子來指揮!你看，小熊在拉小提琴，小兔在跳舞，小鳥在放聲歌唱，大家都沉浸著在小鳥清脆悅耳的歌聲中，他們都很開心!音樂會結束了，他們高高興興地回家去了!

愛護小動物看圖寫話（熱門22篇）篇十七

張馨予。

一天，小紅想去森林公園玩。他拿著一袋薯片，一邊走一邊吃。

到了森林公園門口，才把薯片吃完，小紅明明看見前面不遠就是垃圾桶，可是小紅不想再多走幾步，他左看看，右看看，發現四處沒人，就把薯片袋隨手扔在了地上，頭也不回地走了。

不巧，就在這時，一個小女孩看到了這一幕，她名叫花花。

她跑上去對小紅：“小哥哥，請你不要亂丟垃圾。”

小紅說：“你是？”

“我是衛生監督員。”花花說。

小紅聽了，紅著臉說：“對不起，我以后再也不亂扔垃圾了，我去撿拾起來。”

花花高興極了，說：“你真棒，我好開心呀！”。

從此，花花讓小紅也當上了衛生監督員了。

范方宇。

有一天，小剛去公園玩。他拿著一袋薯片出門了，一邊走一邊吃。

到了公園門口，才把薯片吃完，前面不遠就是垃圾桶，可是小剛不想再多走幾步，他左看看，右看看，發現四處沒人，就把薯片袋隨手扔在了地上，頭也不回地走了。

不巧，就在這時小紅出門玩，她看見了。小紅說：“小剛，你不能把垃圾扔到地上。要保護我們的地球。”

小剛聽了小紅的勸告，默默無語地把垃圾撿了起來，然后扔進了遠處的垃圾桶。

又走到小紅面前說：“謝謝你小紅，下次我不會把垃圾扔到了地上了，我要做一個愛護環境的人。”

小紅笑了笑，說：“不客氣。”

這下，小紅和小剛成了一對最好的朋友。

太陽落山了，小剛和小紅一起回家了，小剛很開心，小紅也是，因為他們兩個一起當上了小小衛生監督員。

陳夢婷。

一天，小剛想去公園玩。他拿著一個牛奶，一邊走一邊喝。半路上，牛奶喝完了，小剛把牛奶一扔，頭也不回地走了。

正好小麗出來玩，她看見小剛把牛奶瓶扔到地上，頭也不回。

小麗跑上前來，對小剛說：“小剛，你這樣做是不對的，如果每個人都把垃圾扔到地上，垃圾桶不是沒用了嗎？這條路還會干凈、整潔嗎？”

小剛聽了小麗的話，臉紅了，低下了頭，雙手揉著衣角，慚愧地說：“我知道錯了，以后我再也不亂扔垃圾了。”說著把垃圾撿了起來。

從此以后，小剛再也不隨便扔東西在地上了，小剛和小麗一起當了小區“小小衛生宣傳員”。

張葉霞。

有一天，小紅想去公園去玩。她手拿牛奶，一邊走一邊喝。

半路上，小紅把牛奶喝光了，隨手就把空牛奶盒子扔到了地上，頭也不回地走了。

正好小明出門到公園玩，她他看到小紅把牛奶盒扔到了路上，頭都不回。于是，他跑上前，語重心長地勸小紅：“小紅，你這樣做是不對的。如果每個人都把垃圾丟在地上，垃圾桶不是一點用都沒了嗎？這條路還會干凈整潔嗎？如果有人踩到你丟的牛奶盒上，這樣是容易滑倒的。

了牛奶盒，走到垃圾箱旁邊，扔了進去。

從此以后，小紅不僅自己不扔垃圾了，還和小明一起當上了“小小衛生宣傳員。”

愛護小動物看圖寫話（熱門22篇）篇十八

星期日，媽媽和姨姨帶著我、表妹和表哥去玩。我們首先去鳳凰百貨買水，就把車子留在那兒，去公交站了。我們等到公交車來了，我們才走。我們走著走著遇見了長長的樓梯。到了萬達的游樂園，看到里面有好幾個人，好幾個小孩在玩。我們一二三樓都看了，就去吃東西了。我們吃飽了，發現三樓還有上去的樓梯，我不知道上面是什么，對媽媽說：“那上面是什么？”媽媽說：“那上面是看電影的`地方。”我上去了才知道，上面有很多玩的，我坐上一輛“摩托車”上玩，我帶上一個“眼鏡”，看到的一切都和其他人不同。開始了，我覺得我好像騎在一輛真的“摩托車”上面，在賽道上跟別人比賽。我完了兩次都是失敗。表哥讓我陪他玩打喪尸的那個。我答應了。開始了，老板遞給我們一把玩具槍。我們看見了喪尸，對著他們射擊，我和表哥竟能看見子彈，有的喪尸是天上飛的，有的是自己跑來的，有的是水里鉆出來的，還是表哥先失敗，我在失敗的。

愛護小動物看圖寫話（熱門22篇）篇十九

在一個茂密的森林里，住著許許多多的小動物。這些小動物都是音樂的.愛好者。你瞧，它們正三五成群地聚在一起討論明天的音樂會。

音樂會結束了，蟋蟀得了第一名。動物們呢？它們又三五成群地聚在一起討論下一個音樂會呢！

愛護小動物看圖寫話（熱門22篇）篇二十

第一個比賽項目是拔河，小熊和小山羊拼命地拉呀拉，拉呀拉……過了十多分鐘，還是僵持不下。它倆累得大汗淋漓，小豬裁判喊加油也喊得氣喘吁吁。

第二個項目是長跑，小馬和小兔一路飛奔，向終點線跑去。小馬一路領先，把小兔甩在身后，小兔也不甘示弱，拼命地追趕小馬。最終，它趕上了小馬，兩人同時沖過了終點。在樹上觀賽的小猴看到它們的神速，驚得目瞪口呆。

第三項是飛行比賽，小蜻蜓和小蝴蝶都是飛行能手，它們難分勝負，最后獲得了并列冠軍。小松鼠多羨慕它倆會飛的本領啊！

比賽很激烈，它們都很開心！得冠軍不重要，重要的是參與。

愛護小動物看圖寫話（熱門22篇）篇二十一

今天是森林里一年一度的音樂節大會，動物們七嘴八舌地猜誰會贏。大象說：“今天的音樂會應該小青蛙會贏。”河馬說：“應該百靈鳥會贏得比賽。”“都不是”兔子說，“我看應該是喜鵲會贏。”他們你一句我一句地說著，整個森林議論紛紛。

舞臺上掛著五顏六色的氣球，亮著絢麗多彩的燈光，鋪著紅紅的地毯，擺著整整齊齊的椅子。動物們都坐下來了，音樂會開始了。第一個上場的是小青蛙，小青蛙仰首挺胸地走上臺，吸一口氣，“呱、呱呱、呱呱呱”地唱了起來，真是好聽。第二個上場的'是喜鵲，喜鵲搖頭晃腦地上了臺，唱起了動聽的歌。第三個是百靈鳥，百靈鳥優美地飛上了臺，唱起了悅耳的歌，讓人入了迷。第四個上場的是……比賽結束。經過幾輪投票后百靈鳥獲得了勝利。小動物們發出了熱烈的掌聲。

這個美好的音樂會就這樣多姿多彩的結束啦！

愛護小動物看圖寫話（熱門22篇）篇二十二

夏天的早上，小貓邀請小猴、小豬和小熊去它家玩，大家爽快地答應了。可是小貓家在河對岸，河邊沒有船，也沒有橋，大家要怎么過去呢？小豬和小熊急得團團轉，只有小猴在認真地思考。它想著想著，突然靈機一動，想出了一個好辦法。小猴說：“我們砍一棵樹做船來過河去小貓家玩！”小豬連忙往家里跑，去拿斧頭。“等等我呀！”小熊在后面叫著。

小熊和小豬跑回到自己家拿斧頭，拿好了斧頭它倆又往回跑。小熊和小豬跑到了小猴那兒，小熊說：“我力氣大，讓我來砍樹。”小豬說：“那就讓我來做船吧！”大家齊心協力，終于把小船造好了。

小豬、小熊和小猴一起劃船到了河對岸，它們開心極了。到了小貓家，小猴敲了幾下門，小貓就來開門了。小貓開門看見小猴、小熊和小豬，就連忙讓它們進來。小貓做了一桌香噴噴的菜來招待大家，吃完后，小動物們就開始玩了起來。