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爭做文明好兒童演講稿(通用18篇)篇一
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”每每讀到梁啟超先生筆下這段激昂的文字,我不禁心潮澎湃。
從“山河破碎風飄絮”到“巍巍中華雄于東方”;從“貧民餓困濫褸衫”到“國安家富五谷豐”,雄雄中華演奏著五千年崛起的篇章。翻開歷史的長卷,品味著五千年的滄桑,五千年的上下史,中國始終強而不死,死而不倒,倒而不腐,腐而不朽。正如外國媒體曾說的:“中國經(jīng)歷了太多磨難,但從未在磨難中倒下。”是的,五千年的披荊斬棘,造就著上萬年的輝煌篇章。今天的中國,正如漫漫沙漠中仍翠綠生長的胡楊林,續(xù)寫著奇跡的曙光。
俄國媒體在官方網(wǎng)站上的敬詞,讓中國精神走向國際化。“中國需要的不是而是支持,中國需要的不是安慰而是理解,中國需要的不是慰撫而是相信。八級地震震不垮中國,震醒的是中國少年的心!”是啊,八級地震,震垮的是座座高樓,震不垮的則是少年中國之精神!
讓我們一起歡吟,為少年中國而吶喊:“美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!
爭做文明好兒童演講稿(通用18篇)篇二
各位老師、同學們:
大家好!
創(chuàng)建安全文明校園活動歷時一學期了,我們學校安全文明工作得到進一步的好轉,今天,我們又在這里重溫“創(chuàng)安”工作,主要任務是進一步貫徹綏陽縣校園安全集中整治工作會議及有關文件精神,進一步落實我校《創(chuàng)建“安全文明校園”計劃》和《創(chuàng)建“安全文明校園”實施方案》,再一次部署我校安全集中整治行動,為扎實做好我校“創(chuàng)安”工作,結合我校校園文化建設工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。現(xiàn)講以下幾點意見。
在創(chuàng)建安全文明校園活動中,仍要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以服務師生為宗旨,堅持“教育引導預防為主”的方針,結合教育改革和發(fā)展的實際,建立“講文明、創(chuàng)平安促發(fā)展”的長效機制,確保師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
為了作好師生共創(chuàng)安全文明校園活動的組織領導,仍成立以校長為組長,學校其它中層干部為成員的活動領導小組。領導小組各成員要積極參與安全文明校園的創(chuàng)建工作,各施其職,密切配合師生,形成群防群治,齊抓共管的工作合力。
1、學校要加強與地方有關部門的聯(lián)系與溝通,及時、主動反映存在的問題,爭取配合和支持,形成群防群治齊抓共管的工作格局。
2、進一步制定和完善安全文明校園建設管理的各項規(guī)章制度,認真落實。
3、學校要抓好校園報警點的建設,校園及周邊各類安全基礎設施具備,標識清楚醒目。
4、積極維護校園安全穩(wěn)定,師生安全感明顯增強,抓好校園及周邊治安秩序管理及衛(wèi)生狀況檢查、督促。
5、加大對安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育力度,少先隊要利用學校墻報、各要利用班刊進行宣傳;各種節(jié)假日、紀念日要開展豐富多彩的文藝活動,每學期要組織學生搞一次安全方面的知識手抄報活動,營造學生健康文明成長的良好環(huán)境。
6、堅持升降國旗制度,嚴格要求,管理到位,保證升國旗時學生的出勤率,確保學生受到愛國主義教育的同時,受到安全文明教育。
7、學校每年組織師生開展一次“校園拒絕邪教”和“珍愛生命,遠離毒品”的宣傳教育活動,讓學生認識邪教本質,認清毒品危害,使學生拒絕邪教,遠離毒品。
8、加強師德師風、學風、教風建設,加強少先隊組織建設和校園網(wǎng)絡管理。
9、結合校園文化建設,堅持完善校園綠化建設和衛(wèi)生制度,
營造良好的育人環(huán)境,加大對學生守則的宣傳力度,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣。
10、各班要針對學生身心成長特點,加強愛國主義,集體主義和中華民族精神的教育,加強道德教育,誠信教育和文明習慣養(yǎng)成教育,努力創(chuàng)造健康向上的校園文化環(huán)境。
1、全體師生要充分認識創(chuàng)建“安全文明校園”工作的重要性,堅持“預防為主,整建結合,重在建設”的原則,及時、準確地掌握學校和周邊治安方面出現(xiàn)的新情況,大力加強安全防范工作,提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處理能力,發(fā)現(xiàn)不安全的情況要及時處理和報告。
2、加強制度建設,強化師生管理,把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來,進一步加強規(guī)范管理。
師生共創(chuàng)安全文明校園活動,是學校工作的重要內容,將納入教師、學生的年度考核,并予以評比表彰。
爭做文明好兒童演講稿(通用18篇)篇三
大家早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個周末我看到的一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質,是一種習慣。”仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。
禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質、是一種文明,是人際交往的通行證,學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣將受益終身。
同學們,在學校,你們應該是一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信;上課守紀律,就餐有秩序,集會、活動講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
在家庭,你們應該是一個好孩子。愛勞動,讓父母順心;懂節(jié)儉,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;有孝心,讓父母開心。
在社會,你們應該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。
本學期開學以來,我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學習環(huán)境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭發(fā)、男同學留長發(fā);上課不遵守課堂紀律,有的還在課堂里吃零食……這些不良習氣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!
同學們,讓我們從小事做起,從自己做起,只要我們行動起來,講文明懂禮貌,我們就會擁有一個和諧美麗的校園。同學們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。校園文明建設是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永遠伴我行!
爭做文明好兒童演講稿(通用18篇)篇四
各位評委、同學們:
大家晚上好!今天我演講的題目是《構建和諧校園》。
大學是人生求學路上新的起點,也是培養(yǎng)個人修養(yǎng)的契機。沉浸在和諧的校園中你就會發(fā)現(xiàn):原來和諧是一種熏陶,一種感覺,一種氛圍。
我們講和諧,那么究竟什么是和諧呢?它是傳統(tǒng)文化的精髓,也是事物存在的狀態(tài)。歌曲中唱道:家合萬事興。可見,中國人民對和諧的殷切期待。既然如此那么調動一切積極因素構建和諧校園也是眾望所歸了。
和諧發(fā)展的理念只有在適當?shù)耐獠織l件下才能渲染出氛圍,尋找創(chuàng)建和諧校園的途徑就要從其組成說起,和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧,探詢和諧就要從自然和人兩方面說了。
自然的因素即自然環(huán)境,創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是不可或缺的一環(huán)。如果我們學校里的所見、所聞、所感無不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息,那么心情會像陽光般燦爛,思想像雄鷹般翱翔,同時迸發(fā)出青春激昂的火花!唐人有詩云:“山光悅鳥性,潭影空人心。”回首歷代書院大多依山傍水,放眼現(xiàn)在,各高校也以環(huán)境優(yōu)美為亮點,想必為了“借山光以悅人性,假湖水以靜心情。”茵茵綠草,鶯鶯鳥語讓我們陶醉,亭榭交錯,山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環(huán)境里,自然會潛移默化的受到美的熏陶,放飛美的心靈。
接下來我們來談談人的因素,人是萬物之靈長,是世界的主導。和諧的人文環(huán)境,良好的人際關系與意蘊豐贍的校園文化都屬于人文的范疇,是和諧校園的靈魂所在,因為一定程度上精神財富遠比物質財富來的重要。
最后,一個和諧的校園,還應有意蘊豐贍的校園文化,這是極其重要的一點。豐富多彩的校園文化,是一個自由的空間,讓學生的個性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展,濃厚的學習氛圍,讓我們如魚得水,暢游知識的海洋,多種多樣的社團活動讓我們學會辦事學會做人。如果沒有校園文化,學生的精神世界無疑是一片荒漠,而和諧校園文化是一種巨大無聲力量,是秀的隱性課程。它是難得的甘露,從最微妙最深刻的方式進入靈魂深處,滋潤干涸的心靈。
和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味,和諧是超凡脫俗的世外高人,深藏不露,飄逸于浮云之上。它會給空虛的心靈帶來希望,給懵懂的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的靈魂帶來自信。讓我們攜起手來,用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章!
爭做文明好兒童演講稿(通用18篇)篇五
各位老師各位同學:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名禮貌的小學生,講文明、守禮儀,做一名有禮貌的小學生。
有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的基本禮儀常識。
如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級的學生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學相互爭吵,飯菜隨意浪費,這種現(xiàn)象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?走路時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節(jié),但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。
我的國旗下講話到此結束,謝謝同學們!
爭做文明好兒童演講稿(通用18篇)篇六
大家好:
“最好的員工序,”說:“追求卓越,是要做到最好。
企業(yè)只有與最好的員工、一流的產(chǎn)品,最好的服務,最好的主意,有地方可以居祝企業(yè)需要最好的員工。
最高的薪水,最高的榮譽,總是留給那些可以關注最好做的。
只有做到最好,你會贏得超級競爭,贏得了令人垂涎的榮譽和尊嚴,贏得更多的成功的機會,你就會受人尊敬,成為不可替代的人。
無論是在500強企業(yè),或者在平凡的私營單位,最好的員工總是可以為他們自己的利益空間為一個人。
作為雇員,讀完這本書后,我覺得要做最好的員工應該做以下四個要點:
1、工作,注重細節(jié),細節(jié)決定成敗。
事實上,任何一個企業(yè)要想在市場上成功,你必須不遺余力地注重細節(jié),改進,改進的改進。
鑒于市場,戰(zhàn)斗罰款。
也許每個人都認為:每一天都做同樣的事情,或許微不足道,但是請不要失望,因為簡單的方法來練習一個極端是獨一無二的。
公司長期健康、快速發(fā)展,必須依靠每一位員工的“注重細節(jié),做小事好”!關于注意細節(jié),給公司造成嚴重的損失實例太多了。
2、有一個積極的心態(tài)好品種。
社會的每一天都在改變,構成社會的人,包括“有錢的男人,沒有錢,沒有一個是正確的;對;喪失,幸運的”,經(jīng)常有些人哀嘆命運的不公平,工作態(tài)度消極的懶做事情不小心,蘑菇,一些人認為他們是一項必須為一個位置,但不積極做好直接的東西,不完成這項任務嗎?這很明顯是不可取的。
如果有一天,甚至在未來混合一些正式約會時,我認為這不是一個真正的成功,至少的心態(tài)是不健康的,人們就可以微不足道,但是不能平庸。
一塊的工作有意思與否,取決于你的觀點,為工作,我們所能做的,也可以做。
你可以開心地感到自豪,也會難過,我也不愿做的事。
怎樣做了,它就在我們心中。
只要我的工作,為什么不讓自己充滿活力和熱情。
3、的忠誠和責任感。
我認為一個男人應該忠于一個公司或一件事,我們首先必須明白為什么忠誠,或者我應該忠實。
作為一個小孩說,每個人都有自己的人生觀、價值觀,因為生命的發(fā)展之路,將有一個自己的計劃,當他們的目標決定是否將努力而奮斗。
作為一個企業(yè)員工同心協(xié)力為一個目標是實現(xiàn)企業(yè)存在的價值,是每個人的忠誠來實現(xiàn)這個目標。
當目標的實現(xiàn)后在他們的存在價值也反映出,從自己的生活目標前進了一步。
所以企業(yè)是一個平臺,實現(xiàn)個人的忠誠,他的生命價值作為一個平臺,在這個平臺上,企業(yè)員工應互相信任,互相幫助。
所以我認為忠誠于自己和對企業(yè)忠誠不矛盾。
壓力來自于你自已,成功或者失敗的事也取決于你自己。
員工在企業(yè)中扮演不同的角色。
不論一個人采取任何工作,什么樣的工作,負責對另一些人來說,這是社會的規(guī)定,但也還有一個道德法律,或精神的法律。
責任責任使我們更堅強,勇敢,責任讓人們關心和理解。
因為當我們有責任給別人的同時,別人有責任給我們。
無論你做了什么是什么樣的工作,最好的員工,有責任感,可以小心一點,勇敢承擔責任,這是他們的職業(yè)的常綠的極好的質量。
4、人有信心。
信心的來源是你最好的,我認為我們首先要樹立正確的價值觀、道德、誠實、有責任心的人,一個值得信賴的、信任價值的人;其次應nquisitive,不斷積累知識,從小事做起,自行負責,學會接受不同的觀點和意見,善于吸收別人的優(yōu)點,彌補其缺陷,好從不同的想法吸收力,要想遠離被動的習慣,掌握自己的命運。
作為公司的員工們應該關心公司的發(fā)展,心臟保健公司的興衰,與公司一起成長。
在當前強烈競爭的社會,保持高的危機意識是一個公司人員應具有的思想品質、員工的意識可以決定一個公司的成功或失敗下降蓬勃發(fā)展。
員工在公司不是觀眾,是在他們自己的績效員工發(fā)展公司,公司一起成長,我認為“公司發(fā)達,員工的責任”。
無論普通員工,各級管理人員,只做最好的,掌握自己的命運,具有優(yōu)良的生活。
公司的發(fā)展,會產(chǎn)生。
如果沒有最好的,你的事業(yè)將繼續(xù)停滯不前,你的生活將會平庸,你的人生也會錯過更精彩。
雇員工作每次當一個人充滿熱情,對工作充滿激-情的工作,是由他的工作努力往外看去,他將他們的人才作用的發(fā)揮,將會創(chuàng)造一個奇跡,將會克服所有的困難來達到他們的目的,可以更有效率地工作。
這一目標會實現(xiàn),其雇員的價值是可以實現(xiàn)的,將導致成功。
一位熱心的人員不得一致從始至終的作為,高質量的完成自己的工作,更不容易讓創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
如果你失去了你的激-情,你就永遠不會在在職場的基礎和成長,將永遠不會擁有一個成功的職業(yè)生涯和生活。
從現(xiàn)在開始你的工作(原文作進入)一切的熱情!
在當前強烈競爭的社會,員工們也必須要勇敢地打開思路,突破思想局限性,捕捉創(chuàng)新的思路,將成為贏家,創(chuàng)新將成為有利的條件下,許多問題,為我們創(chuàng)造了更多資源,藏在廣闊的市場,我們需要許多有利因素采取主動去發(fā)現(xiàn),去發(fā)揮自己的潛能。
成功不是偶然,沒有將“隨隨便便成功“機會在任何時候,上帝只會對那些有準備和人類的想法。
我所要做的是一個時刻的.員工職業(yè)良心,努力把工作做最好的,有助于企業(yè)領導,值得的,值得其他更有價值的。
爭做文明好兒童演講稿(通用18篇)篇七
尊敬的老師們,同學們:
大家下午好!今天我演講的題目是《爭做文明人》。
其實,只要多留心身邊的人和事,文明就不難發(fā)現(xiàn)。每當你走在街上,看到有人幫助老人過馬路;每當你坐在公共汽車上,看到天真的孩子把車位讓給老奶奶;你所看到的這些,就是文明。我們不要總是認為文明是神圣的,是要經(jīng)過無數(shù)的艱難困苦才能找到的。
因此,我們應該在日常學習和生活中有意識地培養(yǎng)我們的文明習慣。應該把文明融入我們的生活。當我們走在路上看到廢紙都能自然地撿起來;當見到老師、同學們都能自然地打招呼時,就是在創(chuàng)造文明。
如果你做了這些事情,那就說明你是一個文明人。因為文明的意識早已根植于我們的心中,這些看似平凡的事情都能體現(xiàn)我們的修養(yǎng),已經(jīng)融入到我們的生活中,我們不需要思考和刻意去做。
文明是一種修養(yǎng),它揭示了我們的純潔、謙遜、文化底蘊。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會感到不快!那是因為他是一個沒有文化、不文明的人。
另一方面,如果一個彬彬有禮、精力充沛的人站在你面前,你會感到不快嗎?你一定會上前主動和他打招呼吧?因為那是一個有修養(yǎng)的人,是一個文明的人!
文明是一種氣質。它讓別人看到了你“精雕細琢”的一面,也許你做的每一件事都是瑣碎、平凡的,但你的好習慣、文明行為,往往使人贊嘆:“這個人真有氣質!”。
因此,找到文明并不難。困難的是你不知道什么是文明。文明是日常生活中的一點一滴,一些看似微不足道的事情,只要注意你的一舉一動,文明就會悄悄地在你心中生根發(fā)芽,開花結果!
現(xiàn)在,請大家看看你們身邊,看看你們腳下,拾起你們身邊的每一張紙,提醒你們身邊的每一個同學:“努力做文明人,努力做文明事”吧!
爭做文明好兒童演講稿(通用18篇)篇八
大家好!
我們每個人都是少先隊中的一名成員,“爭當好少年”是每一名少先隊員心中的目標,那么什么叫“四個好少年”呢?今天,我就和大家一起來談談這個話題。
首先,我們要爭當一名熱愛祖國、理想遠大的好少年。因為只有從小養(yǎng)成愛國思想,長大以后才能去為祖國出力,成為國家的棟梁。當然,遠大的理想對于少先隊員來說是必不可少的,有了遠大的理想,并向著理想去努力,才能取得成就。我們熟悉的周恩來總理就是一個這樣的人。小時候,當他看到中國人常被外人欺負時,就立下決心為“中華之崛起而讀書”。從此,他一直刻苦學習,向著目標努力,長大以后,他參加革命,為中華民族的獨立自主和繁榮富強奉獻了畢生精力,成為全國人民永久懷念的偉人。
第二,我們要爭當一名勤奮學習、追求上進的好少年。勤奮學習,追求上進對于每一名少先隊員來說都十分重要。要知道,“學習是一切前進動力的源泉”。從小養(yǎng)成勤奮學習、追求上進的好習慣,將來才能更好的造福于社會。俗語說“活到老,學到老”。人一生有學不完的知識,有了愛學習的好習慣,以后才能從生活中學到更多有用的'知識。學習知識,還要開動腦筋,善于靈活運用,像錢學森爺爺那樣努力研究新問題。如果你勤奮學習,勇于創(chuàng)新,最后一定能享受成功的樂趣!
第三,爭當品德優(yōu)良,團結友愛的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些學問和本領,如果沒有好品德,也不會成為對社會有用的人。當一名品德優(yōu)良,團結友愛的好少年,對同學們來說十分重要。我們可以從小事做起,可以對傷心的同學輕輕說一聲“堅強些”,可以上前扶起摔跤的同學,可以認真遵守對別人的承諾。只要你細心幫助遇到困難的同學,你在大家心目中就會留下美好的印象。
第四,爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。活潑開朗是每一名少先隊員都應具備的性格。它就像溫暖的陽光,人見人愛。一個人的身體素質,對于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響,有了健康強壯的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實現(xiàn)崇高的理想。否則,就像建立在沙灘上的樓閣,看似雄偉壯觀,但暴風雨一來,轉眼間就會坍塌。同學們一定要經(jīng)常鍛煉,讓自己有一個健康強壯的身體!
以上就是我對“爭當四好少年”的看法。相信同學們只要往這些方向努力,就一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為胡爺爺勉勵大家爭當?shù)摹八膫€好少年”!
謝謝大家。
尊敬的老師、同學們:
上午好!我是四年級的,今天演講的題目是《爭當“四好少年”》。
青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。
少年興則國興,少年強則國強。青少年學生是祖國的未來,民族的希望,切實抓好青少年的愛國主義精神,進行國防教育,是事關國家強盛,民簇的振興。我校借中華人民共和國60周年閱兵儀式,開展以“弘揚閱兵精神,爭當四好少年”為主題的國防教育活動。
“起來!起來!起來!我們萬眾一心,昌著敵人的炮火,前進!昌著敵人炮火,前進!前進!前進!進!”嘹亮的國歌響徹云霄,全國上下沸騰了,全世界的目光都聚焦在北京天安門廣場。人民解放軍雄壯有力的步伐,嚴整的軍容,新銳的武器,處處透露出中國軍人的威武與氣概。觀看著60周年國慶閱兵儀式,我們的學生為之振奮,為之鼓舞,對新型武器裝備嘖嘖稱贊,人民軍隊雄糾糾,氣昂昂的風貌搏得了學生們陣陣叫好聲。觀看后,同學們心情激動,立志弘揚閱兵精神,并爭當“熱愛祖國,理想遠大”、“勤奮學習、追求上進”、“品德優(yōu)良、團結友好”、“體魄強健、活潑開朗”的四好少年。
為期兩周的國防教育活動內容還有:組織學生干部到縣武警中隊,消防大隊等軍營參觀;召開“弘揚閱兵精神,爭當四好少年”主題班隊會;出一期專題黑板報;舉行“弘揚閱兵精神,爭當四好少年”演講比賽;組織學生開展學紅歌,唱紅歌活動。
通過這次教育活動,讓學生感受閱兵儀式壯觀的同時,使學生在日常生活中養(yǎng)成遵規(guī)守紀的作風,奮發(fā)向上的學習精神風貌,讓閱兵精神得到發(fā)揚,并促進校園文化建設形成更加和諧的風氣。
我們應該爭當四好少年,長大以后要為國做貢獻。作為一個少先隊員,學做一個四好少年很重要,做一個四好少年要做的事情很多。
我認為做四好少年要做到以下幾點:
一、當熱愛祖國、理想遠大的少年。
二、當勤奮學習、追求上進的少年。
三、當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年。四、當體魄強健、活潑開朗的好少年。
四好少年應該從自我做起,從小事做起。要爭當四好少年,首先要好好學習,盡自己最大的力量把各門功課學好。上課專心聽講,回家好好復習,按時完成老師、家長布置作業(yè),考出一個好成績。
其次,當四好少年,無論在什么時候,什么地方都要嚴格要求自己,遵守所有規(guī)定,切記八榮八恥;看見弱小者需要幫助,盡自己的力去幫助他們,和同伴友好相處。用我們的行動,做一個遵紀守法、樂于助人的好少年。
最后,要把身體鍛煉好。養(yǎng)好身體,多多鍛煉,讓自己有一個良好的體魄。身體是1,聰明是1后面的0,父母的愛是0……后面的0越多,財富就越多。假如沒了身體這個1,再多個0也沒用。所以一定要把自己的身體養(yǎng)好了,才能為國做貢獻。
讓我們大家努力爭做一個四好少年吧!
爭做文明好兒童演講稿(通用18篇)篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
所以,想要做一個文明的好學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學生啊!
文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“文明學生”吧!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好,今天我國旗下演講的題目是《做文明人,讓校園更和諧》。
同學們,一頭牛餓了,它會在本能驅使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至名貴的花草,只要可口,都會照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時,盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想。為什么呢?道德規(guī)范的約束!在我們日常生活中,道德觀念時時提醒我們做一個文明的人,做一個遵守社會規(guī)范、校紀校規(guī)的人。
做一個文明的人,要行為文明。當你輸卡就餐取水時遵守秩序;當你小跑兩步把果皮紙屑包裝袋送入垃圾桶;當你用完愛心傘小心收好掛好;當你打完籃球不任它在操場“流浪”……那么,這時候,你離演講開頭所說的“牛”越來越遠,離文明越來越近。
做一個文明的人,還要特別注意尊重、欣賞他人。尊重他人就是尊重自己;欣賞他人就是勉勵自己。他人發(fā)言時,我耐心傾聽;他人提出建議時,我虛心接受;他人難堪困窘時,我善意微笑;他人成功時,我衷心祝賀;他人有精彩表現(xiàn)時,我不吝贊美。尊重欣賞別人,不會放大你的失敗,反而能彰顯你的素質,體現(xiàn)你的文明。
然而,在我看來,對于我們中學生來說,做一個文明的人,最重要的是學會讀書,認真讀書。哲人說:“不讀書的人生是淺層次和不完美的”;古埃及有位帝王稱書籍是“靈魂的藥劑”。是的,當你徜徉在厚厚薄薄的書籍中,會有一種無形的力量影響你的思想和心態(tài),使你明辨是非,知曉善惡,陶冶你的性情,使你溫文爾雅。同學們,我們沒有一個同學不愛美,既然容貌是天生的,我們不能改變,那么優(yōu)雅的氣質是可以靠我們自己后天養(yǎng)成的。古詩云:“腹有詩書氣自華。”當你修養(yǎng)精湛,表現(xiàn)在外的是從容的氣度,出俗的談吐,臉上洋溢的是自信、灼人的光華。認真讀書吧,在人生最美麗的年華不勤奮讀書,你不知道終有一天你會有怎樣的后悔。
同學們,文明可以是一個表情,一個動作;可以是一種態(tài)度,一種境界。如果我們人人學會讀書,學會做人,言談舉止做到文明,那么我們不是生活在一個十分文明、十分和諧的校園中嗎?讓我們一起努力吧!
尊敬的老師,同學們:
你們好。今天我演講的題目是《做一個文明守紀的民中人》!眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。
的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。
在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:
校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!
如此看來,一個人的素質是多么的重要啊!
人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!
在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是準格爾旗民族中學的金字招牌!
請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的民中人。
爭做文明好兒童演講稿(通用18篇)篇十
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
20xx,春姑娘撒下鮮花萬朵,萬朵鮮花裝扮美麗的北京。奧運會的圣火將在神秘的東方燃起。從奧林匹克到萬里長城,從浪漫的雅典到神奇的北京,讓世界的目光齊聚北京,而禮儀之幫的中國,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風采!同學們,在這激動人心的日子里,我想問大家:作為一名新世紀的少先隊員,為了迎接奧運會的到來,你將如何展現(xiàn)我們的風采?如何讓我們的學校形象更加美好?如何讓遠方的客人感受到我們中國少年的'新面貌?四(2)班的全體同學用她們的實際行動告訴我們,那就是“微笑迎奧運,爭做文明人。
的內在要求。建設和諧社會,實現(xiàn)“十一五”又快又好發(fā)展,我們理當在全社會率先踐行社會主義榮辱觀,為形成和發(fā)展良好社會風氣作出不懈努力。
近些年來,上海的經(jīng)濟建設和社會進步取得的成就有目共睹。與此同時,在市委、市政府領導的高度重視下,上海的政治文明和精神文明建設同步推進、協(xié)調發(fā)展。加強思想道德建設,大力倡導愛國奉獻、誠實守信、見義勇為、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德;加快先進文化發(fā)展,樹立艱苦奮斗、敢為人先、海納百川、崇尚科學的精神風貌;加強輿論引導,努力弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,形成積極向上的良好社會風氣。毫無疑義,所有這些創(chuàng)新精神文明建設的做法,伴隨上海經(jīng)濟社會的歷史性變革,使上海這座城市和全市人民的“精、氣、神”得到了極大提升。
然而,落實“四個率先”要求和建設“四個中心”的國家戰(zhàn)略,呼喚更高的道德境界和文明程度。瞄準為之奮斗的宏偉目標,無論城市文明還是市民素質都有待進一步提高,特別在“八榮八恥”樹起社會主義道德建設新標桿的今天,我們深感還有很大差距,務必看到問題、對照不足,以更大努力帶頭爭做知榮辱、明是非的可愛的上海人。
做可愛的上海人,就要人人知榮而為之、個個知恥而不為,全市上下齊推為榮之事、同斥為辱之行。如果說正確的榮辱觀可以讓每一個社會成員生活得更有尊嚴,那么,只有當全體市民都自覺踐行“八榮八恥”,我們的城市才能牢固奠定道德基石,進而促進社會和諧有序發(fā)展。以樹立社會主義榮辱觀為標桿,每一個生活、學習、工作、創(chuàng)業(yè)在上海的人,無論來自哪里、處在什么崗位、從事何種職業(yè),都應當以主人翁態(tài)度,從自我做起、從現(xiàn)在做起,從日常生活做起、從平凡小事做起,身體力行弘揚社會正氣,帶頭破除不文明行為,為營造揚榮抑恥的濃厚輿論氛圍積極行動起來。
城市魅力源于城市精神,城市精神的發(fā)展有賴于城市文明和市民素質的同步提升。站在新的發(fā)展起點上的上海人民,從未像今天這樣感到踐行社會主義榮辱觀的重要性和緊迫性。只要各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線達成共識、形成合力、努力踐行,“八榮八恥”就一定能在申城早日蔚然成風!
爭做文明好兒童演講稿(通用18篇)篇十一
尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:
大家好,我是xxx,十分榮幸能站在這里為大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化爭做時代文明人》。
歷史的長河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國xxx年的艱難歷程,中國人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對五十七年的風雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族,一個偉大的民族!”;在知識經(jīng)濟時代里,經(jīng)歷過百年奮戰(zhàn)的中國又蓬勃奮飛了,她博采眾長,堅持創(chuàng)新,勇于探索,迎接未來科學技術的挑戰(zhàn),神舟升天,實現(xiàn)了我們的飛天夢。國家的富強讓我們懂得這個世界,珍惜這個世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點點滴滴的美,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業(yè)上有所建樹。而對于一個社會,一個民族來說,人文素養(yǎng)更是立身、立國之本、是成功的關鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養(yǎng)的忽視,所以就有了在風景如畫的景觀大道上打赤膊,在綠化樹上晾衣服,剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現(xiàn)象,所以才有了打著翻新的旗號對人文景觀的痛下殺手,為了發(fā)展地方經(jīng)濟不惜破壞當?shù)丨h(huán)境的可悲局面。
我國的歷史底蘊深厚,也不乏人文大師,一個國家民族素質提高了,象征一個民族的靈魂高尚;這樣,我們就無愧于五千年聞名中外的歷史,無愧于祖輩們打下的天下。
我們當代中學生是祖國的未來,肩負著時代的重任,今天的勤奮學習是為振興中華,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量,同學們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠流長的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚起夢想的風帆,實現(xiàn)自己的人生價值,做一個時代文明人,在中國這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個五千年文明歷史古國,日月同輝,地久天長!
爭做文明好兒童演講稿(通用18篇)篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自202班的吉此只伙。今天,我演講的題目是:《講文明、愛衛(wèi)生、爭當文明小使者》。
大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學習不止的張海迪阿姨??,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱俏覀兠恳晃恍W生應該學習的楷模!
作為一名新世紀的小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學生!
但是,如何才能做一名文明的小學生呢?
遇到師長, 主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關系”化解沖突,還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。
在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護環(huán)境衛(wèi)生。;尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!同學們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明的小學生,為構建和諧、文明校園而努力吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
尊敬的老師、同學們:
大家好!我是###。我今天演講的題目是《爭做文明小使者,創(chuàng)建和諧美麗校園》。
同學們,請閉上你們的眼睛,讓我們一起去想象、去體會一下,以下這樣的情景:當我們在綠樹成蔭、整潔優(yōu)雅的校園中行走時,你是不是會感覺到心情舒暢、想去呵護美好的東西?當我們都在聚精會神地聽講老師講課或是同學們爭相討論問題時,你是不是感覺到內心澎湃,不自覺得想爭先、要進步?當周圍同學互幫互助、言行舉止文明時,你是不是也會嚴格約束自己、學著謙讓?我相信大家的答案是肯定的。可見,優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護;積極的學習氛圍,讓我們你追我趕,共同進步;友愛的交往,讓我們知書達禮,懂得尊重。這,就是文明!
然而,在我們的校園里還存在著這樣的現(xiàn)象:少數(shù)同學隨地亂扔垃圾著實讓大家頭痛;個別學生擾亂課堂,不尊重老師惹起大家的.公憤;不少同學在同學交往時,語言粗俗,追逐打鬧也招人嫌棄等等。
學校是我們獲取知識的海洋,是我們學會做人的平臺,是一方純凈的沃土,校園的文明將直接折射出社會的文明。讓我們做好“文明小使者”,為建設和諧美麗校園而做出我們自己的一份貢獻吧。在此,我倡議:
三、尊重同學,不嘲笑、不歧視、不以大欺小,不給其他同學起綽號,要團結同學,互幫互助。
四、講究誠信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;
五、按時上課,不遲到、不早退,不曠課,保證上課紀律;
六、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。
七、遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。
古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們每個人的一小步就是社會的一大步,同學們的素質都提高了,校園就文明了,社會就文明了。文明的學校由文明的學生支撐,文明的學生用文明的行為展現(xiàn),“行勝于言”,讓我們從我做起,從身邊的小事做起!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的宗旨!讓我們攜起手來加入文明的行列,爭做文明的小使者!讓我們用文明的言行構建和諧美麗的校園吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
爭做文明好兒童演講稿(通用18篇)篇十三
大家好!我是三(7)班zz。今天我國旗下講話的主題是“愛護校園設施,爭做文明人”。
校園設施有哪些呢?學校操場北邊的運動器材,操場南邊的天文廣場,還有一年級的游樂場,這些校園設施都給我們帶來的無限快樂。運動器材的云梯,有我們攀爬的身影;高低杠上,有我們的挑戰(zhàn)的力量;天文廣場上,留下我們對宇宙的遐想;游樂場的滑滑梯和繩索攀巖,都有我們每一個人剛剛進入小學時的溫馨回憶。當然,還有許多,比如籃球場、(我們現(xiàn)在所站的)足球場、乒乓球臺、閱覽室等等等等,在校園的每個角落,都有我們的快樂。所以,我們愛我們的學校!
除了這些給我們帶來快樂與回憶的設施之外,還有許多美化我們校園的設施。碧綠的草坪,高大的樹木,鮮艷的花朵,潔白的墻壁,都讓我們的校園更加美麗。我們從小在這美麗溫馨的校園成長!在這里,到處有我們愛護校園設施的身影,我們?yōu)楸Wo草坪,從來不去踐踏;我們?yōu)閻圩o花朵,從來不去采摘;我們?yōu)榱藟Ρ诘臐嵃祝樗料础R驗椋覀儛畚覀兊男@!
同學們,你還知道嗎?除剛才說的帶給我們快樂和美化的校園設施外,還有哪些設施呢?還有帶給我們生活方便的校園設施。比如洗手間的卷紙筒、水龍頭,男生洗手間的自動感應沖水器,這些都讓我們的生活環(huán)境更舒適。教室的課桌椅、電燈、黑板,使我們的學習環(huán)境更舒適。我今天特別要提到的是我們校園里隨處可見的電話亭,在電話亭邊,我們拿起話筒的那一刻,是我們和親愛的爸爸媽媽匯報開心事情的時候,也有可能是我們給爸爸媽媽送去祝福的時刻,一根電話線,牽著我們和爸爸媽媽的思念。我們也常常看到電話亭邊張貼著學校老師或者同學的照片,它們展示我們著師生的風采。然而,令人難以置信的是,那牽著我們和親愛的爸爸媽媽聯(lián)系的電話線卻被個別同學無情地扯斷了,那展示我們風采的照片被個別同學無知地撕毀了。我為這樣的行為而痛心!我想問問那個同學,你扯斷的僅僅是一根電話線嗎?你撕毀的僅僅是一張照片嗎?不!你扯斷的是自己的親情,你撕毀的是自己的形象,你丟失了自己作為學子的文明。
同學們:作為學子,我們應該怎么做呢?是我們的溫馨家園,是我們的美麗花園,是我們成長的樂園,讓我們每一個人深深記住作為學子的責任——愛護運動的器材,保護學習的環(huán)境,珍惜生活的設施。愛護校園的每一處設施,設施為我,我護設施,人人爭做文明人。
爭做文明好兒童演講稿(通用18篇)篇十四
上午好,今天我國旗下演講的題目是《做文明人,讓校園更和諧》。
同學們,一頭牛餓了,它會在本能驅使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至名貴的花草,只要可口,都會照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時,盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想。為什么呢?道德規(guī)范的約束!在我們日常生活中,道德觀念時時提醒我們做一個文明的人,做一個遵守社會規(guī)范、校紀校規(guī)的人。
爭做文明好兒童演講稿(通用18篇)篇十五
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
朋友,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你也不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。我想,我們每個人都不愿丟掉做人的根,做人的本,因此,我們應該從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明活躍在我們心中,讓文明與我們同行。說到這里,我不由想起了發(fā)生在我身邊的一個故事。
那是一個滴水成冰的清晨,風吹在人的臉上像刀割一樣,大街上的行人個個縮著脖子,把手塞進口袋里,全身的每一寸肌膚似乎都不愿與外界接觸。
來往往的人經(jīng)過這里,路過那張廢紙,可是誰也沒有彎腰、伸手。就在這時,遠處傳來“咯嗒、咯嗒”的聲音,循聲望去,只見一位老奶奶一步一搖向這兒走來。老奶奶彎下身子,伸手想去撿拾那張廢紙,可試了好幾次仍然沒有撿到,此時,她已經(jīng)精疲力竭了,老奶奶終于撿到那張紙了,臉上也露出了笑容,可誰知那左腳一滑,身體失衡,奶奶險些摔在地上,幸虧迎面走來的一位年輕力壯的青年將她扶住,看著眼前的一幕,我感到無地置容。
俗話說得好;“細微之處見精神。”老奶奶彎腰、伸手與年輕人樂于助人,讓他們有做人根本——文明。我們應該以老奶與青年人為榜樣,做文明事,當文明人。
爭做文明好兒童演講稿(通用18篇)篇十六
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
一個烈日炎炎的星期天,我同奶奶去趕集。剛走到街口,我就覺得有些渴意了,真想吃個冰棒解渴消暑,我就對奶奶說:“我渴了,買個冰棒吃行嗎?”奶奶爽快地答應了,我高興地向賣冷飲的柜臺走去。這時我看見一個七、八歲的小女孩把手中的包裝紙往垃圾桶里扔,她的媽媽看見了就有些不高興,對小女孩說:“剛才這袋子已經(jīng)掉在地上了,你碰臟了手,還能吃東西嗎?”
那位婦女聽后,羞得無地自容,只好紅著臉說:”我做的也確實不好,以后一定改正,一定改正!“小女孩笑了,她是為她母親的知錯就改而發(fā)自內心的高興。她那燦爛的笑容,和她那非凡的舉動,給我留下了深刻的印象。
在回家的路上,我不斷地想:那位七、八歲的小女孩都能有如此的舉動,文明其實就在我們的身邊啊!我們也要講文明,讓文明與我們同行!
爭做文明好兒童演講稿(通用18篇)篇十七
老師們,同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是爭做校園文明人倡議書。
是的,一直以來,我們北小的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天發(fā)展,環(huán)境一天天改善,可以說是一天一個臺階。但是,同學們想過嗎學校的發(fā)展,光靠老師的付出是遠遠不夠的,需要你,我,他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出北小文明,高尚的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。
然而,就在這塊美麗的校園中,時常會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,面包紙;在整潔的操場,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的自習課時,有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學說臟話,爭吵,打架,搞不團結,影響了學校形象和周圍同學。
以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴重違反了小學生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們學校禮儀教育的主流不相符。
本學期一開學,學校便把第一個月定為"德育工作月",把第一周定為"行為習慣養(yǎng)成周",并在全校啟動"爭做校園文明人"活動。
一個文明的孩子才有一顆潔靜的童心;一個禮貌的孩子,才會從知識中升華做人的道理。
在這里,在鮮艷的五星紅旗下,我以少先隊大隊的名義呼吁:在我們的"爭做校園文明人"活動中,行動以來,少先隊員們!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明,懂禮儀的好學生。遇到師長,來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;上學,放學的路上,主動排起整齊的隊伍,不大聲喧嘩;門廳,操場,不再有吵鬧,打架的身影;教室的儲物柜中,整齊干凈的排列著我們的書包,衣物;草坪上,花壇里,不再有我們恣意踐踏的雙腳,……嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。
我相信,我們全體師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜,有序,有著良好學習環(huán)境的校園。
這個春天,我們希望每一個走進北門里小學的人都能強烈地感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息。都能感受到每位少先隊員那眉宇間展現(xiàn)出的優(yōu)雅氣質。
文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,就會在我們的精神世界里生根,開花,結果。在這個春天,我們每個人都是北小的形象大使。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園處處開滿文明之花!
爭做文明好兒童演講稿(通用18篇)篇十八
親愛的老師、同學們:
古人云:“不學禮,無以立”,意思是,如果你不學習文明禮貌和美德,就無法在社會立足,現(xiàn)在又何嘗不是這樣的呢?自古以來,我們就是文明禮貌之邦。現(xiàn)在我更是時常感覺到文明就在我的身邊。
在我的身邊,到處都有講文明、懂禮貌的人。例如:在家里,我每次回奶奶家時,妹妹大老遠看到我,就會大聲地呼喚“姐姐!”并且拿出自己最喜愛的零食分給我。當我離開奶奶家去上學時,她總是到停車場送我,并搖著小手對我笑瞇瞇地說:“姐姐下次再來!”使我每次回奶奶家都過得很開心。
你來過綠蘿路小學嗎?但是我還是十分熱愛我們的學校。因為她不僅有優(yōu)美的環(huán)境,更有講文明、講禮貌的師生。來到學校“老師好!”“老師早!”“您好!”“同學們好!”的'聲音總是不絕于耳。就算你遇到煩惱的事,當聽到這些問候時煩惱也會隨風而去了。如果你不信,請到我們學校來試試,說不定“叔叔好”“阿姨好”。一聲聲問侯會讓你頓時覺得你是世界上最受歡迎的人了。
我深深感到:我生長在一個文明的家庭,文明的學校,文明的城市,文明時刻在我身邊!