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小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿(精選21篇)

時間:2025-06-20 作者:紙韻

今天我們聚集在一起,不僅是為了展示我們的成果,更重要的是為了學(xué)習(xí)和提高自己。我們接下來請我們的團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行一場精彩的游戲互動環(huán)節(jié),讓我們一起享受游戲的樂趣。

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿(精選21篇)篇一

2:20xxxx正隨春潮滾滾而來!

2:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的'夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

1:今天我們用自己的方式慶祝元旦,在這歌聲與微笑編織的舞臺,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓我們一起盡展風(fēng)采。

合:各位老師、同學(xué),實(shí)驗(yàn)學(xué)校xxxx班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿(精選21篇)篇二

合:大家,晚上好。

女:巍巍熊峰山,

男:悠悠永樂河。

女:春風(fēng)傳喜訊,

男:猛虎踏歌來。

女:轉(zhuǎn)眼間,20_年就要遠(yuǎn)去,20_年的鐘聲即將敲響。

男:是啊,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。

女:回首往事,我們滿懷豪情,為了共同的理想,我們安平人以自己不盡的智慧和穩(wěn)健的步伐,走出了一個個堅(jiān)實(shí)的腳印。

男:展望未來,我們重任在肩,為了心中的夢想,我們將繼續(xù)用勤勞的雙手和不變的信念,為我們的家鄉(xiāng)造就一個個的成功和輝煌。

女:今夜,星光燦爛,我們相約一起,享受成功帶給我們的喜悅。

男:今夜,彩燈輝煌,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳。

女:讓我們懷著美麗的憧憬,帶著新年的期盼。

男:一起走進(jìn),走進(jìn)這歡樂的海洋。

合:20_年_鎮(zhèn)首屆元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。

男:出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:

參加我們這次晚會的方陣隊(duì)有:

首先,請讓我們以最熱烈最真誠的掌聲歡迎我們的父母官安平鎮(zhèn)黨委書記周幫洪書記為我們致辭。

女:感謝_x的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

二。(節(jié)目串詞)。

1:昨天,我們天各一方,彼此在崗位上貢獻(xiàn)自己的力量。

今夜,我們相約此地,共同用心來感受你我心中的真情。

無論相聚一起,還是各處一方,

我們都將彼此牽掛,把建設(shè)美好的祖國牢記心上。

因?yàn)椋瑹o論何時何地,我們都是相親相愛的一家人。

請欣賞安平學(xué)區(qū)為我們帶來的大合唱《相親相愛的一家人》。

2:是啊,我們是一家人,相親相愛的一家人,和和睦睦的一家人,團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié)的一家人,所以,我們有共同的理想,共同的目標(biāo),我們用激情詮釋青春的節(jié)奏,用舞步演繹時代的脈搏。請欣賞安平居委會為我們帶來的熱情澎湃的《自由舞》。

3:優(yōu)美的舞姿,傳遞出我們心中的激情,

悠揚(yáng)的歌聲,更將引領(lǐng)我們產(chǎn)生對美好生活的渴盼,

渴盼祖國昌盛,渴盼生命永遠(yuǎn),

渴盼幸福安康,渴盼時時好運(yùn),請欣賞上街居委會豆莉莉小姐為我們帶來的女聲獨(dú)唱:《好運(yùn)來》!

6:男:青春,如一束跳動的火焰,將生命映射出迷人的光彩;。

女:青春,又如一組優(yōu)美的音符,把生命奏響出動聽的旋律;。

男:這時刻,青春的風(fēng)貌,朝霞般燦爛開放;。

女:這天地,迎著青春的舞蹈,鮮活而亮麗。

男:請欣賞安平文化站李軍軍,段生春兩人為我們帶來的精彩舞蹈:《霹靂舞》。

7:花開花又落,春去春再來,

也許,你失去過,也許,你悲傷過,

但是,朋友,不要留戀于過去,不要在回憶的岸邊徘徊,

昨天已經(jīng)過去,我們應(yīng)傲然前行,就讓那些一切的不快隨風(fēng)而散,隨水而去吧!請聽來自安平中學(xué)譚桂平老師給我們帶來的歌曲《_》。

9:美麗的舞姿,令我們賞心悅目,

幽默的小品,將讓我們發(fā)出會心的微笑,請欣賞安仁三中為我們帶來的啞劇《又一個釘子》。

10:泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背。

我不知道你是誰,我卻知道你為了誰。

為了秋的收獲,為了春回大雁歸。

11:一曲飽含深情的歌曲,唱出了我們對戰(zhàn)士的感激,對那些無私奉獻(xiàn)者的崇敬。接下來請欣賞三中為我們帶來的舞蹈《剪紙姑娘》。

12:當(dāng)滿山的茶花兒齊齊開放,你是否想起了年輕時候的浪漫。

當(dāng)美麗的蝴蝶翻飛在你身旁,你是否還記得過去童年花一樣的美好時光,請欣賞鋼琴獨(dú)奏《采茶撲蝶》,表演者:安仁三中劉彪。

14;兒童是祖國的花朵,兒童是未來的希望,無論什么時候,兒童的健康永遠(yuǎn)是社會關(guān)注的重心,今天,就有一群天真可愛的小朋友也來到了我們晚會的現(xiàn)場,他們就是安平學(xué)區(qū)的小朋友們,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀兲磺队變航】滴琛贰?/p>

15:有人說,這世界最美的是夢,最浪漫的是顏色,

我卻認(rèn)為,這世界比夢更美的是思念,比顏色更浪漫的是月亮。而比月亮更美,更浪漫的是我心中日思夜想的你。請聽安平文化站張慧小姐為我們帶來的獨(dú)唱《望月》。

18;歡快的節(jié)奏,傳遞我們心中的激情,幽默的小品,將更會激發(fā)我們會心的笑聲,請欣賞按平文化站張繼新,張四紅為我們帶來的小品《超生》。

20:俗話說:美不美,故鄉(xiāng)水,親不親,故鄉(xiāng)人。

故鄉(xiāng)的風(fēng)景是那么令我們留戀忘返,然而他鄉(xiāng)的風(fēng)情卻又令我們無限向往。

那就請讓我們跟著白衣天使飛翔吧,飛向異國他鄉(xiāng),請欣賞安平第二人民醫(yī)院為我們帶來的舞蹈,《拉丁舞》。

21:優(yōu)美的舞姿,讓我們產(chǎn)生無盡的遐想,遐想出希望。

三。(結(jié)尾詞)。

女;飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。

男:悠揚(yáng)的旋律,演義時代的激情。

女:快樂的時光總是那么短暫。

男:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

女;告別昨天,我們將迎來一個新的起點(diǎn)。

男:展望明天,我們將更加神采飛揚(yáng)。

女:讓我們記住今天。

男:讓我們期待明天。

合:朋友們,20_年_鎮(zhèn)首屆元旦文藝晚會到此結(jié)束,謝謝大家,祝大家新年快樂,合家幸福安康。

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿(精選21篇)篇三

何:大家新年好!

蔣:新的鐘聲,新的一年;

何:新的祝福,新的期待;

蔣:今天,我們xx這個大家庭在這里團(tuán)圓啦!

何:xx年的春天又來了!

蔣:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!

合:祝大家新年快樂,合家幸福!xx年吉祥!

何:回首xx年,我們驕傲,

蔣:回首xx年,我們自豪,

何:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別xx年,我們收獲最多的是成長和快樂。

何:xx年的鐘聲即將敲響讓我們在新的一年里,展開騰飛的翅膀,

蔣:向著更高的藍(lán)天白云飛翔,

何:讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取,積極向上,

蔣:用信念和汗水,再鑄xx的輝煌。

合:共繪育英美好的明天!

何:xxxx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始。

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿(精選21篇)篇四

寫一份元旦類的主持稿很簡單,讓我們也來寫一寫吧。轉(zhuǎn)眼間就元旦了,月日寒冬辭舊歲,瑞雪兆豐年。我們走過了不凡的一年,迎來了充滿希望的一年。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“3人元旦晚會主持稿六年級”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

女:敬愛的家長,親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

男:新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年如約而至。

男:在這一刻,我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

男:這是我們班級的春天,也是我們每個人的春天。

男:今天,我們歡聚在一起,享受這段美好時光。

女:今天,我們相聚在這里,盡情歡唱,盡情舞蹈,共同慶祝20__年元旦的到來。

女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校——__小學(xué)。

男:愿我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!

男:我們在歌舞聲中迎來了新的一年。

女:在新的一年里,

合:我們繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,做的自己!

男:讓我們用行動,

女:讓我們用真誠,

合:迎接充滿希望的20__!

男:20__年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快,闔家歡樂!

女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

合:謝謝大家!

(男):爆竹聲聲辭舊歲。

(女):凱歌陣陣迎新春。

(合):__小學(xué)"師生同樂,喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!

(男):尊貴的各位來賓,

(女):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

(合):大家下午好!

(男):今天我們_小師生相約__,歡聚一堂,

(女):這是_小這個大家庭的春天,更是每個人心中的春天。

(男):在即將過去的20__年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。

(女):今天,因?yàn)槟愕募尤攵泳?

(男):今天,因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂!

(女):來吧,同學(xué)!帶著你對未來的憧憬,在聯(lián)歡會中放飛你的心情!

(男):來吧,朋友!帶著你對理想的追求,在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!

(女):構(gòu)建和諧校園,燦爛陽光普照你我!請欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請__做好準(zhǔn)備。

(男):請欣賞__為我們帶來的健美操表演。表演者:__、__老師等。請_班古箏演奏做好準(zhǔn)備。

(女):請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準(zhǔn)備。

(男):瞧,走來了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢。

(女):請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢》。請__做好準(zhǔn)備。

(男):美麗的傳說,永遠(yuǎn)的童話,請欣賞__為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。

(女):請_班__同學(xué)做好準(zhǔn)備。

(男):月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:__。請音樂組做好準(zhǔn)備。

(女):"唱不盡滿眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。

(女):月光下有著多少動人的故事,又有多少迷人景致,請欣賞_班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準(zhǔn)備。

(男):完美生活需要精心打造,時尚服飾美化我們的心情。

(女):瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。

(男):請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請_班做好準(zhǔn)備。

(女):世上沒有垃圾,只有放錯了位置的財(cái)富。

(男):物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。

(女):有這么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。

(男):請欣賞_班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。

(女):有這么一個班級,因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;。

(男):有這么一位老師,她用心靈的土方為這個聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級療傷,

(女):終于有一天我們看到了久違的笑容。請__做好準(zhǔn)備。

(男):請欣賞__為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:_老師,_老師等。請_班做好準(zhǔn)備。

(女):童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請_班__做好準(zhǔn)備。

(男):媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

(女):請聽_班_為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請_班做好準(zhǔn)備。

(男):下面有請_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準(zhǔn)備。

(女):輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請?bào)w育組做好準(zhǔn)備。

(男):牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。

(女):請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

(男):雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

(女):艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

(男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

(女):愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

(男):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

(女):今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

(男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

(女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

(男):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

(女):因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會更好。

(男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!

(合):今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:親愛的老師、同學(xué)們,

合:大家新年好!

甲:新的鐘聲。

乙:新的一年。

甲:新的祝福。

乙:新的期盼。

甲:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

乙:20__年的鐘聲即將敲響。

甲:回首往事,我們滿懷豪情。

乙:展望未來,我們重任在肩。

甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

甲:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合:我們歡聚在一齊。

甲:讓我們手牽手。

乙:讓我們肩并肩。

甲:讓我們跳起來。

乙:讓我們唱起來。

甲:歌唱春天,

乙:歌唱未來。

合:歌唱我們完美的明天,20__年元旦晚會此刻開始。

乙:紅紅的燈籠掛起來。

甲:紅紅的春聯(lián)貼起來。

乙:紅紅的獅子舞起來。

甲:春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里,

乙:請欣賞由__為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請!

甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光,接下來,__為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請欣賞!

乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請__表演《玩美》。

甲:這天是個好日子,心想的事兒都能成。

乙:明天是個好日子,打開了家門咱迎春風(fēng)。

甲:請欣賞__舞蹈《好日子》。

乙:我國幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊(yùn)深厚,是一座地名文化資源的寶庫。

甲:那么當(dāng)中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢?請欣賞__小品《地名學(xué)》。

乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠(yuǎn),請欣賞__教師帶來的獨(dú)唱《飛》,大家歡迎!

甲:陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一齊到郊外走走,你必須會有意外的收獲。請欣賞__帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙:記得在汶川地震時,一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒有放下,而是堅(jiān)持著,她的《鼓舞》感動了成千上萬的人,下面請欣賞__表演的《不如跳舞》。

甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

乙:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

甲:啊,每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

乙:請欣賞__帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。

甲:下面請欣賞__舞蹈《運(yùn)動寶貝之歌》。

乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請欣賞__舞蹈《快樂天使》,掌聲有請!

甲:青春能使我們飛揚(yáng),用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧,請欣賞__舞蹈《節(jié)拍》。

乙:太陽在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來在召喚。請欣賞__的舞蹈《星星在閃爍》。

甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng);竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

甲:多么優(yōu)美的意境,多么動人的感情。

乙:接下來,讓我們跟隨__優(yōu)美輕柔的舞步,一齊走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。

甲:中國瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請欣賞__為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

甲:愿雨里有你的收獲,

乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

甲:陽光中我為你祝福,

乙:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲,

合:親愛的老師、同學(xué)們,

合:再見!

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

b:親愛的老師,同學(xué)們。

a:大家。

合:晚上好!

a:新的鐘聲,新的一年。

b:親的祝福,新的期待。

a:2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

b:2021年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情。

a:展望未來,我們責(zé)任在肩,為了點(diǎn)燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。

b:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

a:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

b:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

b:我們的祝福,飄在長岡里,如歌如夢——。

a:___學(xué)校2021年元旦晚會現(xiàn)在。

合:正式開始。

串詞。

b:那么,接下來有請由__班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個人》。請__班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

a:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂的時段,此時此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》,請__班《我知道》準(zhǔn)備。

b:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅(jiān)守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請張__、李__為我們演唱《我知道》,請1021班《老男孩》準(zhǔn)備。

a:一個月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會中實(shí)現(xiàn)自己的夢想,下面有請楊__同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請09高職《請我跳舞》準(zhǔn)備。

有獎問答環(huán)節(jié)。

1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié),主要是對國家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答,我來提問,點(diǎn)到的同學(xué)上臺現(xiàn)場作答,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的同學(xué)沒有獎品,答對的同學(xué)會獲得獎品一份。

a:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓張敏的《請我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請__班《如果愛下去》準(zhǔn)備。

b:如果就這樣愛下去,我們,會怎樣呢?下面請欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》,請__班爵士舞準(zhǔn)備。

a:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請1021班《白月光》準(zhǔn)備。

b:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請欣賞熊廣寶的《白月光》,請1061班《會呼吸的痛》準(zhǔn)備。

2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來進(jìn)行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié),“我問你答”。

a:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請聆聽鄢__同學(xué)演唱《會呼吸的痛》,請09__班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

b:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞張__帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。

a:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽孫__的心聲《你那么愛她》,請街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備。

3、美好的時光往往是短暫的,在最后一個節(jié)目開場前,繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。

b:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目,由王_,李__等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結(jié)束語。

b:今天的晚會到此就要和大家說再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。

a:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。

b:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳跡!

a:老師們。

b:同學(xué)們。

a:新的一年讓我們攜手同行。

合:奔向成功。

a:___學(xué)校元旦文藝晚會到此。

合:圓滿結(jié)束!

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿(精選21篇)篇五

合:大家下午好!

女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

男:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男:有請我們今天第一位表演者出場,xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌荨U坡曈姓垺?/p>

女:接下來請欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

男:謝謝,接下來有請xx、xx,他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。

女:剪一段時光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

男:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請演唱者xx。

女:接下來xx、xx等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。

男:接下來xx等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請!

女:同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?有請xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。

男:下面這個精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請欣賞。

女:接下來請聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。

男:《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。

女:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請聽xx、xx來給我們講故事吧。

男:《哆啦a夢》這首歌你會唱嗎?請聽xx為我們帶來的這首歌曲。

女:接下來請欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。

男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

男:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會更好!

男:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!

女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

小學(xué)生元旦晚會主持詞4

(男):雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

(女):妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

(男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

(女):愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

(男):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

(女):今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

(男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

(女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

(男):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

(女):因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會更好

(男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!

(男女):今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿(精選21篇)篇六

男1:祝大家

合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意

女2:過去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹立形象

男2:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累

女1:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平

男1:我們抓活動,有特色,捷報(bào)頻頻

女2:回首過去,我們心潮澎湃

男2:展望未來,我們更加斗志昂揚(yáng)

女1:讓我們在新的一年里,張開騰飛的翅膀

男1:向著更高的藍(lán)天白云飛翔

女2:讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取,積極向上

男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌

男1:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

女1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

男2:停留飛奔的腳步,我們與20xx揮手惜別

女2:聆聽時鐘的聲響,我們與20xx熱情相擁,

女1:今天,我們相約在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情

男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情澎湃

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構(gòu)建和諧社會,今天繁榮富強(qiáng)的祖國是一幅美麗的畫卷,祖國大地處處飛歌.

男1:請欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。

女1:美妙的音樂,悠揚(yáng)的旋律,動人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。

男1:我們不知是誰發(fā)明了音樂,但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

女1:也不知是誰第一個亮開歌喉,唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》,演唱者:姜昊。

男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。

女2:讓我們在愛的海洋里,手牽著手,連起心中的哈達(dá),手捧著心搭起追尋的舞臺。

男2:請欣賞歌曲《愛琴海》,演唱者:朱亞楠。

女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長存。

男2:因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中,無論我走到哪里,總把你牽掛。

女2:請欣賞《人生第一次》,演唱者:丁勝杰。

男1:在這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,與文學(xué)結(jié)緣。

女2:他們讓校園彌漫著書香,舞動著詩韻,踏上詩意人生,

男1:請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者:李寶軍、張納維,

男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢五彩繽紛。

女1:因?yàn)槟贻p,我們美麗,因?yàn)槟贻p,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活,我們朝氣蓬勃。

女1:因?yàn)椤贻p沒有什么不可能!請欣賞獨(dú)舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦

男1:專業(yè)教師隊(duì)伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來晚歸校為家,教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長艷、張朋明。

男2:領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌

女2:漫天的鑼鼓敲起來,紅紅的綢帶舞起來,滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想,推開新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者:校健身隊(duì)李佳,邵文獻(xiàn)等。

男1:在悠揚(yáng)的古箏曲中,讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合,表演者:張顯瑜,李廣彪、惠素娟、付明慧等。

女1:風(fēng)里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗邸U埿蕾p歌曲聯(lián)唱。表演者:張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。

男1:請欣賞王x、張x兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過新年》。

女2:有請本次競賽的評委為獲獎?wù)哳C獎

女2:接下來請欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者:梁振廷。

男2:請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者:王俊靜、程青。

男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來。新年氣象新,紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。

女2:富山九年一貫制學(xué)校是一個大家庭,在這個大家庭中還有八個小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。

男2:這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄穑驗(yàn)楣餐哪繕?biāo)來到富山,俗話說的好“夫妻同心,其利斷金”,今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心,請他們做個小游戲。

女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:1、不許穿鞋

男2:朋友們,請欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

女2:今夜無眠,這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻!

男1:今夜無眠,這是一個放歌和諧校園,舞動美麗上進(jìn)的時刻!

女2:今夜無眠,這是一個新朋老友相聚,共敘友誼地久天長的時刻!

男1:今夜無眠,這是一個社會各屆同慶,共祝富山發(fā)展的時刻!

女2:最后,請欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者:李主席等

男1:剛才王校長的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過去,實(shí)事求是,展望未來,飽含深情。

女2:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。

女2:請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周大志,邢艷麗老師。

女2:輝煌的20xx年留給我們太多的激動和驚喜,激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。主持詞深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。

[閉幕詞]

女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來,

男2:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女2:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,

男1:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女1:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,

男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)充滿活力的時代,

女2:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;

男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

女1:讓我們在新的一年里,再揚(yáng)我校精神。

合:共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!

男2:富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會,

合:到此結(jié)束!

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿(精選21篇)篇七

親愛的爺爺奶奶,父母,叔叔阿姨,老師和孩子們,大家好!

男:新年鐘聲即將敲響,時間的車輪留下了深刻的印象。

女:伴隨著冬天溫暖的陽光和滿心的喜悅,20xx年的元旦如期而至。

m:此時此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

女:這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的溫暖。

今天,我們聚在這里享受命運(yùn)帶來的快樂,享受這段美好的時光。

女:今天我們聚在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。

男:今天,我們聚集在這里,打開你的心扉,釋放你的激情。

女:今天,我們聚集在這里。它會變成歡樂的海洋,讓幸福響徹云霄。

今天,我們聚在一起,唱歌跳舞,送上我們真摯的祝福。20xx元旦晚會現(xiàn)在正式開始。

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿(精選21篇)篇八

合:大家好!

a:時光的車輪留下一道深深的印痕;

b:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

a:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

b:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

a:在這辭舊迎新的難忘時刻讓我們歡歡喜喜慶元旦!

b:有請六·三班夏越、侯慧敏帶來的詩歌朗誦合:《歡歡喜喜慶元旦》

b:接下來請欣賞六年級夏玥演唱歌曲《美麗的牧場》,讓我們一起隨歌聲去那天山腳下美麗的夏牧場,感受了哈薩克牧民們那幸福快樂的生活。

a:說起語文課都家都不陌生,接下來是由六二班的同學(xué)們表演的小品《一節(jié)特殊的語文課》,這特殊在哪呢?讓我們拭目以待!

a:愛是包容,愛是關(guān)懷,愛很溫暖,愛,很美!請欣賞六一班高冉、李蕊、張茹、梁雨楓帶來的歌伴舞《愛》。

b:父親是山,父愛是水。父親是詩,父愛是韻。是他讓我們的生活更美好。請欣賞由五二班田超帶來的相聲《我爸爸》。

a:我是一只小青蛙伊呀咿呀喲,專吃害蟲,保莊稼,人人把我夸。下面請欣賞楊含茜、史玉珂表演的舞蹈《青蛙最偉大》。

b:趙錢孫李······一部姓氏百科全書,詮釋了祖國13億各族兒女的共同名字——中國。今天,在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個嶄新的故事。請欣賞小品《百家姓》。

a:請欣賞六二班學(xué)生帶來的課本劇《負(fù)荊請罪》

a:下面請欣賞由六一班高冉、王彤、譚雨婷帶來的詩詞朗誦《致大雁》,讓我們跟隨表演者一起去感受大雁不退縮、不畏懼與大自然抗?fàn)幍木瘛?/p>

b:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,它描述的是:一個又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。森林里住著一只可惡的大灰狼,可愛的小紅帽要當(dāng)心啊!現(xiàn)在就請大家欣賞由二年級孟凡迪演唱歌曲《小紅帽》。

a:生活中,老百姓很喜歡用“三句半”的表演形式來調(diào)侃生活。掌聲有請四一班學(xué)生帶來的語言藝術(shù)《三句半》。

b:你們見過天使嗎?在西方,人們又叫她安琪兒。她舒展著美麗的翅膀,把善良灑向人間。今天,我們這里也來了小天使!請欣賞張清、侯佳東同學(xué)為我們帶來的舞蹈《天使》!

a:感謝各位同學(xué)帶來的精彩表演,同學(xué)們,你們想不想看老師們的表演呢?好,請欣賞xx等各給我們帶來的廣場舞《嘿出你的愛》。讓我們以熱烈的掌聲請老師們上臺!

b:太極功夫扇融合了太極拳與其它武術(shù)、舞蹈的動作,是太極拳與扇的揮舞動作相結(jié)合。有請給我們帶來表演《太極功夫扇》。

a:怒發(fā)沖冠,瀟瀟雨歇,仰天長嘯,壯懷激烈。英雄的贊歌穿越古今,歷久彌新。請欣賞古箏獨(dú)奏:《臨安遺恨》表演者:。

b:剛才我們欣賞了高賢秀老師的《太極功夫扇》,大家是不是還沒看過癮呢,接下來,有請給我們帶來的《太極劍》。

a:(各位老師、給位同學(xué)們請準(zhǔn)備好你們的雙手跟我做準(zhǔn)備好了嗎)如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我們大家都來一起拍拍手。用最熱烈的掌聲有請孫翠麗、郭靜等各位老師帶來的廣場舞《感到幸福你就拍拍手》。

閉幕詞

a:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的.青春和夢想。

b:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

a:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

b:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

a:花如海,

b:歌如潮。

a:站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

b:衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快!

a:祝福我們的同學(xué)努力學(xué)習(xí)、更進(jìn)一步!

b:祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!

a:老師們,同學(xué)們,東城完小20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,

合:讓我們明年再相會!

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿(精選21篇)篇九

a:尊敬的各位家長、老師們:大家上午好!

感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯(lián)歡會。在過去的一年里因?yàn)橛心銈兊拇罅χС趾头e極配合,使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展,我們通過校訊通和微信等對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通,使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。希望我們在下一年里還能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

b:時光從日歷上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,悄然去,款款來,過去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們雙語幼兒園全體師生,孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝20xx新年的到來。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂,合家幸福,精神飽滿!

“20xx年幼兒園迎元旦”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

c:在過去的一年里,我們有歡笑,有淚水,每個人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長,學(xué)會了寫字,學(xué)會了畫畫,學(xué)會了傾聽,學(xué)會了文明禮貌等等,懂得了父母有多疼愛他們,在這新年來臨之際,請欣賞中二班的孩子們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稅凵嫌變簣@》。

d:我們一天一天的在長大,學(xué)會了要擁有一顆感恩的心,感謝爸爸、媽媽,感謝老師和所有關(guān)心我們的。人!下面請欣賞中一班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮陡卸饔心恪贰?/p>

a:今天,我們歡歌笑語,今天,我們茁壯成長,今天,我們跟著快樂的節(jié)拍做起自信的操。請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《運(yùn)動操》。

b:小火車開動了,坐火車真奇妙,小一班的小朋友們已經(jīng)和爸爸媽媽開著火車來了!請欣賞小一班帶來的親子操《小火車開動了》。

《快樂小天使》。

《印度舞》。

d:中四班的小朋友表演的太棒了,接下來請欣賞大一班小朋友表演的蠟筆小新少兒舞蹈。

《whatisdancing》。

b:太陽哥哥起得早,他怕寶寶睡懶覺,爬上窗口瞧一瞧,咦!寶寶不見了,寶寶正在院子里,一二一二做早操,請欣賞大二班帶來的舞蹈《太陽哥哥》。

c:我們雙語幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛,機(jī)靈乖巧,瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》。有請大三班的小朋友們閃亮登場。

d:夢乘飛魚戲星月,想做青鳥游太空,一個一個夢飛出了天窗;一次一次想穿梭舊時光,一個一個夢寫在上,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎!請欣賞大大班帶來的舞蹈《大夢想家》。

a:蘿卜白菜,各有所愛。有人紅燒豆角、有人清燉牛排。哪一樣才是你的最愛?請欣賞小一班的舞蹈《你不是我的菜》。

b:小朋友們你們知道河馬是什么樣子的嗎?那你們想看大河馬跳舞嗎?好,下面我們一起來欣賞小二班帶來的舞蹈《大河馬》。

c:生我養(yǎng)我是媽媽,傳知識,教,跳舞樂哈哈,老師媽媽功勞大。老師親,媽媽親,老師媽媽一樣親。請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《老師親,媽媽親》。

d:生活中,你是否感到自己萌萌噠呢?下面請欣賞中二為我們帶來的充滿活力的舞蹈《感覺自己萌萌噠》,大家掌聲歡迎。

a:你知道嗎?我們中三班有一群很酷很帥的男孩子哦,他們也要來給我們送上新年的祝福,下面由中三班為我們帶來舞蹈《爵士男孩》。

b:前面的小朋友表演得太棒了,累了吧?渴了吧?讓我們送上大西瓜吧。請欣賞中四班帶來的舞蹈《大西瓜》。

c:小小力氣,大大宇宙,我們要用意志力戰(zhàn)斗,下面請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《戰(zhàn)豆》。

d:歡樂的“元旦”,絢麗多彩的節(jié)目,我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧,一群美麗的花仙子來了,她們?yōu)榇蠹宜蛠砹耸裁矗河行腋5幕ǘ洌挥凶砣说南銡猓贿€有……下面請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《花仙子》。

啦》。

c:漆黑的夜晚,我不怕;看見蟑螂,我不怕;面對困難,我不怕……勇氣當(dāng)棉被,不怕不怕也不怕!請欣賞大大班表演的舞蹈《不怕不怕》。

a:歡樂的時光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,b:祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。a:各位家長,小朋友們,幼兒園20年元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與!

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿(精選21篇)篇十

合:大家––下–午–好!

劉:寒風(fēng)吹響了冬季的樂章,

趙:初雪印染了新年的氣息,

劉:在這個充滿了堅(jiān)毅的季節(jié)里,

趙:在這個標(biāo)志著新開始的季節(jié)里,

劉:我們濟(jì)濟(jì)一堂,迎接新的一年,

趙:我們歡聚一起,共度美好時光!

劉:在過去的一年里,我們有歡笑,有沮喪。

趙:有快樂,有難過

劉:每當(dāng)這時,總會有老師陪伴,

趙:安慰我們,

劉:鼓勵我們,

趙:幫助我們,

劉:引導(dǎo)我們,

趙:她們付出了無數(shù)汗水和努力,

合:讓我們一起說聲:“老師,你們辛苦了!”

趙:下面掌聲有請班主任徐老師為我們拉開元旦聯(lián)歡的序幕!(有請徐老師)

劉:謝謝徐老師。

合:六(4)班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始!

劉:爆竹聲中迎新年,快板聲中賀元旦,下面請欣賞快板《你我他》。請現(xiàn)場繪畫1組上場。

趙:少年是國家的希望,少年強(qiáng)則國強(qiáng),《少年強(qiáng)》,強(qiáng)盛國家!

劉:呀,又有人遲到了,到底怎么回事?讓我們好好瞧瞧這《遲到》。

趙:平時我們最愛吃棉花糖了,今天我們有幾位同學(xué)把《棉花糖》放進(jìn)了嘴里,說要唱出來,讓我們洗耳恭聽。

劉:《挑戰(zhàn)主持人》?誰要挑戰(zhàn)我?上臺來試試!

趙:美妙的流星雨一直為我們所向往,一會兒一場《流星雨》就將來到我們的現(xiàn)場,快把耳朵——豎起來!

劉:《虎口遐想》,有誰做白日夢做到老虎嘴邊兒上了?這不是不要命嗎?太奇怪了,讓他們講講。

趙:《科學(xué)試驗(yàn)》這在我們眼里顯得遙不可及,但一群科學(xué)狂人竟把試驗(yàn)場搬到了我們教室,怎么樣?厲害吧!

劉:新奇的流行歌從來就是我們愛聽的,有幾位同學(xué)帶來了一首流行歌《陽光宅男》,要聽就請他們上臺吧。

趙:我們班來了幾位朗誦家,他們都急著要上臺呢。快來吧!

劉:歌聲悠揚(yáng)美妙,飄入我們心中,聲聲唱音,句句歌詞,太美了,請欣賞《讓我為你唱首歌》。

趙:《半齒山》?半齒山是什么?哦——原來是一場朗誦啊,半齒山來咯!

劉:魔術(shù)深不可測,幾位同學(xué)拜師學(xué)會了魔術(shù),想為我們展示一下,讓我們見見他們是否學(xué)業(yè)有成!

趙:星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的,下面就請欣賞《星空物語》。請現(xiàn)場繪畫2組上臺。

劉:稻子是我們所熟知的一種植物,我們的生活離不開它,《稻香》是最美的香!

趙:《你若成風(fēng)》,這是一首好聽的歌,讓我們來聽聽。

劉:跆拳道是防身必備,讓我們班的小小跆拳道大師現(xiàn)場教大家?guī)渍小?/p>

趙:《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個節(jié)目,挑戰(zhàn)開始!

劉:我們班的一個同學(xué)開個人演唱會了,她要唱兩首歌,我們?yōu)樗跖鯃霭桑?/p>

趙:搞笑的相聲一直是我們的最愛,讓我們欣賞本次最后一個相聲《校園對對碰》。

劉:聽!新年的腳步聲越來越近,新年的樂章已經(jīng)奏響,請欣賞《奏響新年的樂章》。

劉:欣賞了新年的樂章,接下來有請副班主任謝老師為我們說幾句或者唱一首,大家說好不好?(好!)

趙:謝謝謝老師。

劉:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭,

趙:時間老人領(lǐng)著我們即將敲響新年的大門,

趙:展望即將到來的虎年,我們躊躇滿志,相信只要我們大家勵精圖治、發(fā)憤圖強(qiáng),成功一定屬于我們,明天一定會更加美好!

合:讓我們一起努力吧!六(4)班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿(精選21篇)篇十一

(吳)所有光臨晚會現(xiàn)場的群眾朋友們!

(合)大家晚上好!

(吳)辭舊迎新

(鄭)看,張張綻放的笑臉,那是新年最絢麗的色彩

(王)聽,陣陣歡樂的笑聲,這是新年最動人的旋律。

(雷)在此,我們真誠地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們!”

(生)在全體老師的共同努力下,我們的校園成為大家成長的樂園,在此,我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲:“老師!您辛苦了!”

(師)親愛的同學(xué)們,站在歲首我們翹首企盼,未來的一年,更多展望,更多夢想,更多高峰,等著我們奮力登攀!

(師)就讓我們伴著明亮的歌聲,和著歡快的舞步,洗去征塵,抖擻精神,在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。

(師)1、舞蹈:《茉莉花》中心校

(生)2、舞蹈:《俏丫丫》

每個孩子身上都有陽光在跳躍,每個孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗,歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫,體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”,讓我們一起欣賞長春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈:《俏丫丫》。

(師)3、手語詩朗誦:《感恩的心》

心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)生活如此美好!請欣賞手語詩朗誦:《感恩的心》。

(師)4、漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》

一朵朵美麗的茉莉花,潔白芬芳惹人夸,讓我用歌聲把你贊美,讓我用舞姿把你展示,愿你的溫馨伴著書香,沁入我們的心脾。

請欣賞舞蹈,親親茉莉花。

(生)5、傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》

(師)6、歌舞:《我家住在漓江邊》中心校

欣賞了火辣的歌曲,讓我們來到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧!

(生)7、外城小學(xué)小品:《我“牛”故我樂》

(鄭)你知道20xx年是什么年嗎?(王)那還用說?當(dāng)然是豬年啦!(鄭)說起牛,你會想起什么?(王)想起魯迅先生的名句:俯首甘為孺子牛!“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛啊!(鄭)沒錯。猜猜我想起什么?(王)什么?(鄭)哈,牛氣沖天!(王)好一個“牛氣沖天”!(齊)相信豬年一定會帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活!

(鄭)接下來請欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“牛”故我樂!》

(師)8、高羅小學(xué)

舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

(師)9、舞蹈:《同樂》

小小萬花筒折射著童年七彩的世界,歡樂的舞臺編織著童年快樂的生活。童年的陽光總是燦爛的,孩子的世界總是美好的。請欣賞長春幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《同樂》。

(師)10、說唱表演:《古詩》

情境:

吳:小朋友,你這是去哪兒呀?

周:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

吳:放風(fēng)箏啊!平時學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎?

周:少壯不努力,老大徒傷悲!

吳:小朋友說話真是詩意綿綿啊。真看不出來啊!

周:不識廬山真面目,只緣身在此山中!

吳:那今天來到我們晚會的現(xiàn)場,也是要給我們送上古詩誦讀了?

周:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!伙伴們快來呀!

吳:我們幾句話就成知己了?哈。好,讓我們一起欣賞來自長春中心主校一年級的小朋友們帶來的古詩表演。

過渡語言:

詩的世界,有情有趣;詩的語言,可吟可唱。在這如詩如畫的天地間,綻開了一朵朵小蘭花。

(生)11、舞蹈:《好一朵小蘭花》

好一朵小蘭花,,好一朵小蘭花,飄舞在深藍(lán)的天幕,開放在明艷的舞臺。瞧,一群小蘭花,來了!

過渡語言:

(師)12、漁洋垾小學(xué)

(生)13、積石小學(xué)

武術(shù)《軍體旋》

回想舊的一年,我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn),在愉悅中博采眾長,在依山伴水的校園中快樂成長,憧憬未來。這一年,還有一群矯健的身姿,那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧,積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來。

(師)14、武岐小學(xué)

舞蹈《蹦蹦蹦》

“小兔子乖乖,把門開開‥‥‥”大家都認(rèn)識這些乖乖兔吧!今天,我們晚會的現(xiàn)場也來了一群活潑可愛的小白兔。他們還為大家?guī)砹艘欢渭で樗纳涞膭盼瑁蠹乙欢ǖ炔患傲税桑∽屛覀円黄饎悠饋戆桑?/p>

(師)15、舞蹈:《榴花似火》

石榴花,那是由熱血澆灌的顏色,用烈火煅燒的精神,“日射血珠將滴地,風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花,以她澎湃的激情,親自點(diǎn)燃著夏天的火種。榴花似火,舞動著的是如火的追求,如火的生活,更是如火的人生。

請欣賞舞蹈《榴花似火》。

(師)16、洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》

奧運(yùn),是炎黃子孫百年的夢。曾經(jīng),多少夢想,多少渴望,拼搏的汗水,把五星紅旗升起在賽場。五星映五環(huán),五環(huán)情相牽。此刻,夢已圓,心歡暢。你看,葛洪山下一群曾為奧運(yùn)加油、喝彩的孩子們今天也來到了我們現(xiàn)場,他們將送給大家快樂、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運(yùn)環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》!

(師生)17、舞蹈:《祖國您好》

每當(dāng)此時,我們的心中都忍不住涌起情感的波濤:

讓我們一起欣賞長春中心主校獻(xiàn)上的《祖國,您好!》

(師生)結(jié)束語:

祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,事業(yè)有成!祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!

祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!

祝福所有光臨現(xiàn)場的家長朋友們吉祥如意!

新的一年,讓我們攜手同行,奔向更美好的春天!

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿(精選21篇)篇十二

接著,進(jìn)入游戲,第一場游戲:吹乒乓球,規(guī)則是:四個杯里都裝著面粉,求放在第一個杯子里,要通過技巧與力度來越過那三座,山嶺,落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因?yàn)榻佑|本游戲而毀容者,概不負(fù)責(zé)的!

大家聽了,爭先恐后的上臺試驗(yàn),都希望獎品能落在它手中,班長說:”我先試試。于是,他走到臺前看好目標(biāo),深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長嗎?是個大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗(yàn)。瞧!每個人都微笑滿面的,可吹完都愁眉白臉的。

一個小時在大家同學(xué)們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了,到了閉幕的時候,班長宣讀著閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結(jié)束。

時間像流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡會雖然結(jié)束了,但今天的聯(lián)歡會讓我們每個人都會銘記在心中。

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿(精選21篇)篇十三

合:大家下午好!

男:時光荏苒,歲月如梭

女:踏著新年歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。

男:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,

女:有汗水也有掌聲;

男:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱

女:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

男:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取。

女:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。

合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

男:在三年級,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

男:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男:有請我們今天第一位表演者出場,xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌荨U坡曈姓垺?/p>

女:接下來請欣賞xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

男:謝謝,接下來有請xx,他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。

女:剪一段時光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

男:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請演唱者xx。

女:xx等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。

游戲環(huán)節(jié):搶板凳

游戲規(guī)則:選11人圍著10個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。

男:接下來xx等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請!

女:同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?有請xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。

男:下面這個精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請欣賞。

女:接下來請聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。

男:《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。

游戲環(huán)節(jié):你來比劃我來猜

兩人面對面的站著,一人可以用手式做出動作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個!另外一個人猜所做的動作是什么成語。

女:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請聽xx來給我們講故事吧。

男:《哆啦a夢》這首歌你會唱嗎?請聽xx為我們帶來的這首歌曲。

女:接下來請欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。

結(jié)束語:

男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會更好!

今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

男:聽,新年的鐘聲即將響起。

女:瞧,20xx的腳步悄悄走近!

男:尊敬的老師們,

女:親愛的同學(xué)們!

女:今天,讓我們一起搭乘歡樂的高鐵;

男:在這里,進(jìn)行一次快樂旅行。

女:今天,讓我們一起舞動青春的翅膀;

男:從這里,向著美好的未來飛翔。

女:xx小學(xué)六(11)班,

男:20xx年元旦聯(lián)歡會,

合:現(xiàn)在開始!

女:新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才會更美好!讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會拉開帷幕。有請xx為我們帶來歡樂的三句半《六11班慶元旦》!

男:水往低處流,人往高處走。人人都想成功,xx為我們表演雙簧《我想成名》。

女:成功的路上,不止有鮮花,也會有巨石。你是選擇迎難直上,還是繞道而行?xx拉丁舞《beat it》告訴我們答案。

男:路要靠攀登,角色要靠爭取。有請xx為我們講述《主角與配角》的故事。

女:不過,就算主角初定,配角只要努力,也會翻身。請聽xx的二胡獨(dú)奏《翻身歌》。

男:翻手為云,覆手為雨,魔術(shù)大師xx和他的助手為我們表演《火焰手》《空手變錢》。

女:剛才的魔術(shù)精彩嗎?大師能空手變出錢來,把錢變沒的是什么人呢?小偷!xx為我們表演相聲《小偷》。

男:剛才的相聲里,東西一會兒沒了,一會兒又有了,真是把人轉(zhuǎn)暈了。x的新疆舞《旋旋旋》表達(dá)了我們集體暈菜的心。

女:大家暈乎乎的心定下來沒有?xx等同學(xué)覺得我們嚇得不夠,帶來小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳!

男:哎喲,驚魂結(jié)束,我的小心臟終于落回來了。我們聽聽x的獨(dú)唱《pen pineapple apple pen》來緩解下心情吧。

男:你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆?選擇是困難的,我們看看xx的小品《應(yīng)聘》里,又說了什么困難。

女:參加工作去應(yīng)聘的難處離我們還很遠(yuǎn),魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請xx上臺表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕罚?/p>

男:剛才你猜對了嗎?我們再猜猜有人找你聊天,聊的是好消息還是壞消息?xx為我們表演相聲《聊天》。

女:聊天聊得這么熱火,他倆肯定是知己。菊花殘,滿地傷,我的知己在哪方?xx為我們帶來二胡《菊花臺》。

男:知己難尋,對頭好找。xx為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。

女:面對這樣的孩子,家長也會束手無策。看看現(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請xx等同學(xué)。

男:不過如果家長們期望值放低點(diǎn),其實(shí)我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家,我們都是《實(shí)小好少年》!

女:當(dāng)成績不如意時,就算爸爸責(zé)罵、媽媽哭泣,我們?nèi)匀灰粮裳蹨I,因?yàn)樗指嬖V我們……有請李獨(dú)唱《水手》。

男:水手說:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么!擦干淚,不要怕,為理想努力!十年后同學(xué)會再見!xx為大家表演《同學(xué)會》。

女:時光悠悠,歲月匆匆,十年后,當(dāng)我們拼搏累了,xx《飛過時間的海》告訴我們,苦了累了回家吧,媽媽在哪里,溫暖就在哪里!有請!

男:快樂的時光總是那么短暫,

女:團(tuán)聚的日子特別讓人留念。

男:今天,在這里,我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。

女:感謝他們耐心細(xì)致的諄諄教誨,

男:感謝他們無微不至的默默關(guān)懷。

女:讓我們共同道一聲———

合:老師,你們辛苦了!

男:尊敬的老師們!

女:365個日日夜夜,

男:365天拼搏努力,

女:拼搏的路上有你相伴,

男:努力的過程有你同行。

女:我們是奮斗的11班,

男:我們是翱翔的11班,

合:我們是快樂的11班!

合:面對未來,只要有你,我們永遠(yuǎn)精彩!

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿(精選21篇)篇十四

女:龍騰花世界。

男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;

女:冰雪封不住青春的熱情,20xx龍年正隨春潮滾滾而來!

男:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的

震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏!

女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的

夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

男:昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不我們胸中希望的火焰;

女:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!

女:在這歌聲與微笑編織的舞臺,

在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,

讓我們一起祝福:

男:祝愿我們平泉特教中心在新的一年里再創(chuàng)輝煌!

女:祝愿我們辛勤的老師在新的一年里青山不老!

男:祝愿孩子們在新的一年里碩果滿枝!

合:老師們,同學(xué)們,平泉特殊教育中心20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男:下面有請我們李芳茹校長為元旦致辭!

文藝節(jié)目串詞:

7 、俗話說得好:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,人生難免遇險(xiǎn)阻,人生難免有憂愁,只要人人都能伸出熱情的雙手,世界就會充滿溫馨的陽光。

——————請欣賞縣醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來的小合唱《世界需要熱心腸》

13 、中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長,中國功夫舉世無雙,請欣賞我校學(xué)生表演的太極扇《中國功夫》。

縣醫(yī)院、縣殘聯(lián)給孩子頒發(fā)獎品、新年禮物。(主持人:心存感恩,使我們的生命更加厚重;心存感恩使我們道德根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)生活如此美好!

結(jié)束語:

男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

女:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

男:回首往事,我們滿懷豪情,

女:展望未來,我們重任在肩

男:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

女:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫壯闊的篇章!

合:難忘今宵,今宵難忘,讓我們明年再相聚,平泉特殊教育中心20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!

女:再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨!

男:朋友再見!

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿(精選21篇)篇十五

合:大家上午好!

丙:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角。

合:大家上午好!

丙:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

丁:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)

甲:當(dāng)時間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個新年到來了。

乙:新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,

丙:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校,

合:愿學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!

丁:再把祝福送給見證我們成長的父母和老師

合:愿你們身體健康,工作順利!

甲:最后把祝福送給親愛的同學(xué)們,

合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

乙:大地春歸,辭舊迎新,接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈、用我們的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!

合:玉泉小學(xué)六三班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

甲:首先有請班主任安老師致詞。

甲:今天我們就要結(jié)束一段不平凡的旅程,

乙:明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。

丙:六年來,xx班伴隨見證了我們的成長

丁:我們每個人都在這里從一個懵懵懂懂的兒童成長為一個有識、有志的少年。

甲:我們的成長記錄袋里放滿了許多獎狀和作品

乙:你聽,每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲

丙:教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;

丁:你看,每一片土地上都留下了我們踏過的足跡

甲:操場上依然奔跑著我們嬌健的身影。

乙:在給予我無數(shù)光榮與夢想的母校里,

丙:有我永生難忘的恩師,

丁:有我情同手足、朝夕相處的同窗好友,

甲:那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽。

乙:我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!

丙:回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。

丁:感謝我們的母校,感謝我們的老師。

合:正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

甲:曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚(yáng)與鼓勵,

乙:激勵著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;

丙:曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評,才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。

丁:短短的六年,

甲:拋棄了依賴,

乙:學(xué)會了選擇;

丙:懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

丁:同學(xué)們,六年的跋涉,

甲:六年的攻讀,

乙:六年的探索,

丙:成長了自我。

丁:我們增強(qiáng)信心,

甲:鼓足力量,

乙:奮勇沖刺,

丙:自覺參與學(xué)習(xí)過程,

丁:刻苦學(xué)好文化知識。

甲:我們相信經(jīng)過大家的努力,

乙;一定能考出好的成績,

丙:考進(jìn)理想的中學(xué),

合:在此,謹(jǐn)讓我們懷著一顆感恩的心代表全班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們再一次表示衷心的感謝!

甲:同學(xué)們,我們驕傲,我們自豪,

乙:我們曾是xx小學(xué)的一名學(xué)生。

丙:同學(xué)少年,奮發(fā)向上,

丁:明天,我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),努力工作,

甲:創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績,

合:為我們玉泉小學(xué)六三班這個閃亮的名字增添新的光彩。

乙:此時,側(cè)耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳旁

丙:年年歲歲,花開花謝

丁:暮暮朝朝,云卷云舒

甲:新的一年開啟新的夢想,

乙:新的空白承載新的希望

丙:讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。

合:xxx小學(xué)迎元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。老師們,同學(xué)們,再見!

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿(精選21篇)篇十六

(主持人):即將告別的20xx,是充滿溫暖與激情的一年。還記得新中國60年華誕之際,xxxx用xxxx成績單向祖國獻(xiàn)禮,我們縱情放歌、歌唱祖國,用嘹亮激昂的歌聲為祖國喝彩。面對金融風(fēng)暴的驚濤駭浪,我們在xxxx上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體干部職工的共同努力下,乘風(fēng)破浪,迎難而上,以經(jīng)營發(fā)展為中心,以改革創(chuàng)新為動力,以服務(wù)質(zhì)量為保證,在群眾中樹立起了良好的口碑和信譽(yù),圓滿完成了上級組織交給的各項(xiàng)工作。

而任何一個成功的團(tuán)隊(duì),總會有一些這樣優(yōu)秀的員工,他們默默地為公司揮灑汗水,奉獻(xiàn)青春,正是有了這樣一批優(yōu)秀的員工,使得公司能夠持續(xù)健康地發(fā)展。現(xiàn)在,就讓我們把掌聲和鮮花送給這些為企業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的人們。

一。首先頒發(fā)的是公司20xx年度專項(xiàng)先進(jìn)獎。

二.現(xiàn)在頒發(fā)分公司明星職工、先進(jìn)個人獎。

三.下面頒發(fā)分公司先進(jìn)集體獎。

四.下面頒發(fā)省公司先進(jìn)個人獎。

請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎。

有請頒獎領(lǐng)導(dǎo):

五、現(xiàn)在頒發(fā)集團(tuán)公司獎項(xiàng)。

請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎。

有請頒獎領(lǐng)導(dǎo):

榮譽(yù)凝聚著積淀,更鞭策著責(zé)任。掌聲獻(xiàn)給我們的先進(jìn)代表,感謝他們在自己平凡的崗位上做出的不平凡的貢獻(xiàn)。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女:親愛的同事們,大家——。

合:晚上好。

(女):金牛奮蹄已遠(yuǎn)去,寅虎飛躍報(bào)春來。回眸20xx,我們與全國人民一起喜迎祖國六十華誕,穿越全球金融風(fēng)暴,我們一同走來,無論是成功的喜悅,還是痛苦的淚水,我們都認(rèn)真銘記!

(男):勤勉踏實(shí)辭舊歲,虎虎生風(fēng)迎新春。展望20xx,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在。繼往開來的xxx干部職工必將矢志不渝、團(tuán)結(jié)一致、開拓進(jìn)取,共創(chuàng)石化美好未來!

(女):在這辭舊迎新的時刻,讓我們向那些為xx默默奉獻(xiàn)的廣大職工致以親切的問候!向那些為xx做出貢獻(xiàn)的干部、員工表示衷心的感謝!也向那些已經(jīng)離開xx為xx奉獻(xiàn)過的員工送上真誠的謝意和祝福!(男):剪一縷清冷的月光,點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。

(女):拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。

(男):許一個美好的心愿祝你新年快樂連連。

(女):送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓。

(男):請欣賞xxx給我們帶來的浪漫唯美的薩克斯演奏《星語心愿/飄搖》。

(女):山風(fēng)吹衣袖,山泉潤歌喉,

摘片竹葉吹溜溜,我是山里小歌手,

小鳥追我飛,小鹿跟我走,

春夏秋冬都是歌,唱得心里樂悠悠。

請欣賞xxx為我們帶來表演《我是山里小歌手》。

抽取四等獎140名。

(男):幾度煙雨朦朦,幾回夜霧朦朦,心上人你可知道。

(女):只要心中有愛就會穿越愛的時空。

請欣賞歌曲《眼睛渴望眼睛的重逢》表演者:xxx。

抽取三等獎50名。

(女):“xx,你知道新年大家說的最多,最想說的話是什么嗎?”

(男):“當(dāng)然知道,恭喜發(fā)財(cái)(唱)”

(女):“沒錯,下面我們要為大家送上的`就是小品《恭喜發(fā)財(cái)》,表演者:

(男):祝在座的朋友們恭喜發(fā)財(cái),財(cái)源廣進(jìn)。

抽取二等獎20名。

(女):說起“人”這個話題是永遠(yuǎn)也談不完,人類社會到處都是人,世界各國數(shù)不清有多少人,世界上有中國人、外國人;有青年人、有老年人;有軍人,有文人~~數(shù)不清,道不完。而上海說唱卻用它獨(dú)特的唱腔和詼諧的語調(diào)說起了“人”,下面就讓我們一起來體驗(yàn)一下這首令人耳目一新的說唱《人》,表演者:

抽取一等獎2名。

抽取特等獎1名。

(女):火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《nobody》,表演者:

(男):今天我們在這里歡聚一堂,慶賀昨日的成就與輝煌(女):今天我們在這里歡聲笑語,暢敘明天的希望與理想。

(男):歡聲笑語譜寫著青春的旋律。帶著祝愿、帶著囑托、同心同德訴說著明天的輝煌。

(女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事。

(男):親愛的朋友們。

合:新春快樂、身體健康、工作順利、合家幸福!祝大家晚安!

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿(精選21篇)篇十七

合:大家xx好!

周:我是大家喜愛的周老師!

丁:我是可愛美麗的丁老師!

丁:光陰似箭,家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年,在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下,祖國的花朵越加美麗茁壯!

周:今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們xx教育(可加上藝術(shù)部)"慶元旦,迎新春"的親子聯(lián)誼大party!

丁:是的,今天這場大party,除了能欣賞到美麗的舞蹈,歡樂的歌曲,激揚(yáng)的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外,我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎環(huán)節(jié),獎品非常豐富哦,大家期不期待!

周:是的,我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲,贏得豐厚獎品,就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品!你們有信心嗎(等等之類互動)

丁:xx教育"慶元旦、迎新年"親子聯(lián)誼會

合:現(xiàn)在開始!

周:首先請欣賞舞蹈《xxx》

周:丁老師,你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分?

丁:這個問題得問我們在場的各位小評審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?)互動提問。

丁:讓我們掌聲感謝這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!

周:接下來的表演,小朋友和家長朋友們要屏息期待吧!

丁:這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng);

丁:(在學(xué)生走秀的時候介紹衣服的由來,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境,家長朋友們節(jié)能環(huán)保,為孩子樹立榜樣!)(趁機(jī)傳播正能量)

丁:欣賞了我們的創(chuàng)意時裝秀,讓我們休息會來靜心聆聽由xx帶來的英文歌曲xx掌聲有請!

周:欣賞完了歌曲,讓我們再次走入舞蹈的世界,有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演,掌聲歡迎!

丁:看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時候,覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨啊!來,小朋友們,展示來啦!

給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!

周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實(shí)在哦,送給媽媽一個大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦!

丁:是呀,我覺得今天如果頒一個最佳默契獎,那一定是:xx(可以上前采訪獲獎最多的人的心情。)

周:欣賞舞蹈:《xx》

丁:欣賞跆拳道表演:《xx》

周:欣賞拉丁舞:《xx》

丁:歡樂的時光總是這么短暫

周:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

丁:最后,忠心祝愿各位家長工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們xx教育繪畫班越來越好!

周:各位家長,各位小朋友,xx教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。

合:帶著你們的小獎品開開心心回家吧!明年見!

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿(精選21篇)篇十八

元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!

回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

下面,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的`就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因?yàn)槲沂侵鞒秩耍疫€自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的一份功勞。

最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會,期盼著一個新目標(biāo)。

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿(精選21篇)篇十九

合:歌唱我們完美的明天,20元旦晚會此刻開始。

甲:春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里,

乙:請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請!

甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光,接下來,xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請欣賞!

乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請xx表演《玩美》。

乙:我國幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊(yùn)深厚,是一座地名文化資源的寶庫。

甲:那么當(dāng)中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢?請欣賞xx小品《地名學(xué)》。

乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠(yuǎn),請欣賞xx教師帶來的獨(dú)唱《飛》,大家歡迎!

甲:陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一齊到郊外走走,你必須會有意外的收獲。請欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙:記得在汶川地震時,一位舞蹈教師失去了。

雙腿。

但是她并沒有放下而是堅(jiān)持著她的《鼓舞》感動了成千上萬的人下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。

甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

乙:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

甲:啊,每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

乙:請欣賞xx帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。

乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請欣賞xx舞蹈《快樂天使》,掌聲有請!

甲:青春能使我們飛揚(yáng),用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧,請欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。

乙:太陽在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。

甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng);

竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

乙:接下來,讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步,一齊走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。

甲:中國瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

有一種舞蹈,他很有活力;

有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請xx帶來的舞蹈串燒。

甲:老師是慈祥的媽媽,學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師,我們愛學(xué)校。

我們的老師,更有母愛的偉大。

甲:請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親,媽媽親》。

(合)xx小學(xué)"師生同樂,喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!

(女)這是x小這個大家庭的春天,更是每個人心中的春天。

(男)在即將過去的20里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。

(女)來吧,同學(xué)!帶著你對未來的憧憬,在聯(lián)歡會中放飛你的心情!

(男)來吧,朋友!帶著你對理想的追求,在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!

(女)構(gòu)建和諧校園,燦爛陽光普照你我!請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xx做好準(zhǔn)備。

(男)請欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者:xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。

(男)瞧,走來了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢。

(女)請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢》。請xx做好準(zhǔn)備。

(男)美麗的傳說,永遠(yuǎn)的童話,請欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。

(男)月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:xx。請音樂組做好準(zhǔn)備。

(女)"唱不盡滿眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。

(女)月光下有著多少動人的故事,又有多少迷人景致,請欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準(zhǔn)備。

(男)完美生活需要精心打造,時尚服飾美化我們的心情。

(女)瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的'孩子,她們將是明天最耀眼的星光。

(男)請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請x班做好準(zhǔn)備。

(男)物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。

(女)有這么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。

(男)請欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。

(女)有這么一個班級,因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;

(男)有這么一位老師,她用心靈的土方為這個聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級療傷,

(女)終于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準(zhǔn)備。

(男)請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:x老師,x老師等。請x班做好準(zhǔn)備。

(女)童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請x班xx做好準(zhǔn)備。

(男)媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

(女)請聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請x班做好準(zhǔn)備。

(男)下面有請x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準(zhǔn)備。

(女)輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請?bào)w育組做好準(zhǔn)備。

(女)請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

(男)雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

閃動的燭光祝你平安如意。

(女)愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

(男)愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

(女)今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

(男)在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

(女)在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

(男)在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

(合)今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿(精選21篇)篇二十

男:尊敬的老師們!

女:親愛的同學(xué)們。

(合)大家下午好!

男:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

女:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

男:過去的一年,我們共同努力,開創(chuàng)佳績。

女:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

男:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

女:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

男:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。

女:當(dāng)小樹又增加一個年輪;。

男:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

男:在這辭舊迎新的美好時刻,我們歡聲笑語、我們載歌載舞,滿懷喜悅共同迎接新年的到來。

女:我們相信,同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的.青春活力,展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采!

男:我們相信,我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀眾,及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲!

女:現(xiàn)在我宣布:xx學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲,元旦文藝匯演正式開始!

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小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿(精選21篇)篇二十一

(王)親愛的同學(xué)們。

(吳)所有光臨晚會現(xiàn)場的群眾朋友們!

(合)大家晚上好!

(鄭)看,張張綻放的笑臉,那是新年最絢麗的色彩。

(王)聽,陣陣歡樂的笑聲,這是新年最動人的旋律。

(雷)在此,我們真誠地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們!”

(生)在全體老師的共同努力下,我們的校園成為大家成長的樂園,在此,我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲:“老師!您辛苦了!”

(師)親愛的同學(xué)們,站在歲首我們翹首企盼,未來的一年,更多展望,更多夢想,更多高峰,等著我們奮力登攀!

(師)就讓我們伴著明亮的歌聲,和著歡快的舞步,洗去征塵,抖擻精神,在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。

(師)1、舞蹈:《茉莉花》中心校。

(生)2、舞蹈:《俏丫丫》。

每個孩子身上都有陽光在跳躍,每個孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗,歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫,體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”,讓我們一起欣賞長春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈:《俏丫丫》。

(師)3、手語詩朗誦:《感恩的心》。

心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)生活如此美好!請欣賞手語詩朗誦:《感恩的心》。

(師)4、漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》。

一朵朵美麗的茉莉花,潔白芬芳惹人夸,讓我用歌聲把你贊美,讓我用舞姿把你展示,愿你的溫馨伴著書香,沁入我們的心脾。

請欣賞舞蹈,親親茉莉花。

(生)5、傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》。

(師)6、歌舞:《我家住在漓江邊》中心校。

欣賞了火辣的歌曲,讓我們來到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧!

(生)7、外城小學(xué)小品:《我“牛”故我樂》。

(鄭)你知道20xx年是什么年嗎?(王)那還用說?當(dāng)然是豬年啦!(鄭)說起牛,你會想起什么?(王)想起魯迅先生的名句:俯首甘為孺子牛!“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛啊!(鄭)沒錯。猜猜我想起什么?(王)什么?(鄭)哈,牛氣沖天!(王)好一個“牛氣沖天”!(齊)相信豬年一定會帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活!

(鄭)接下來請欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“牛”故我樂!》。

(師)8、高羅小學(xué)。

舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

(師)9、舞蹈:《同樂》。

小小萬花筒折射著童年七彩的世界,歡樂的舞臺編織著童年快樂的生活。童年的陽光總是燦爛的,孩子的世界總是美好的。請欣賞長春幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《同樂》。

(師)10、說唱表演:《古詩》。

情境:

吳:小朋友,你這是去哪兒呀?

周:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

吳:放風(fēng)箏啊!平時學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎?

周:少壯不努力,老大徒傷悲!

吳:小朋友說話真是詩意綿綿啊。真看不出來啊!

周:不識廬山真面目,只緣身在此山中!

吳:那今天來到我們晚會的現(xiàn)場,也是要給我們送上古詩誦讀了?

周:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!伙伴們快來呀!

吳:我們幾句話就成知己了?哈。好,讓我們一起欣賞來自長春中心主校一年級的小朋友們帶來的古詩表演。

過渡語言:

詩的世界,有情有趣;詩的語言,可吟可唱。在這如詩如畫的天地間,綻開了一朵朵小蘭花。

(生)11、舞蹈:《好一朵小蘭花》。

好一朵小蘭花,,好一朵小蘭花,飄舞在深藍(lán)的天幕,開放在明艷的舞臺。瞧,一群小蘭花,來了!

過渡語言:

(師)12、漁洋垾小學(xué)。

(生)13、積石小學(xué)。

武術(shù)《軍體旋》。

回想舊的一年,我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn),在愉悅中博采眾長,在依山伴水的校園中快樂成長,憧憬未來。這一年,還有一群矯健的身姿,那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧,積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來。

(師)14、武岐小學(xué)。

舞蹈《蹦蹦蹦》。

“小兔子乖乖,把門開開‥‥‥”大家都認(rèn)識這些乖乖兔吧!今天,我們晚會的現(xiàn)場也來了一群活潑可愛的小白兔。他們還為大家?guī)砹艘欢渭で樗纳涞膭盼瑁蠹乙欢ǖ炔患傲税桑∽屛覀円黄饎悠饋戆桑?/p>

(師)15、舞蹈:《榴花似火》。

石榴花,那是由熱血澆灌的顏色,用烈火煅燒的精神,“日射血珠將滴地,風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花,以她澎湃的激情,親自點(diǎn)燃著夏天的火種。榴花似火,舞動著的是如火的追求,如火的生活,更是如火的人生。

請欣賞舞蹈《榴花似火》。

(師)16、洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》。

奧運(yùn),是炎黃子孫百年的夢。曾經(jīng),多少夢想,多少渴望,拼搏的汗水,把五星紅旗升起在賽場。五星映五環(huán),五環(huán)情相牽。此刻,夢已圓,心歡暢。你看,葛洪山下一群曾為奧運(yùn)加油、喝彩的孩子們今天也來到了我們現(xiàn)場,他們將送給大家快樂、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運(yùn)環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》!

(師生)17、舞蹈:《祖國您好》。

每當(dāng)此時,我們的心中都忍不住涌起情感的波濤:

讓我們一起欣賞長春中心主校獻(xiàn)上的《祖國,您好!》。

(師生)結(jié)束語:

祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,事業(yè)有成!祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!

祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!

祝福所有光臨現(xiàn)場的家長朋友們吉祥如意!

新的一年,讓我們攜手同行,奔向更美好的春天!

文檔為doc格式。

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辦公室工作總結(jié)是一個反思的過程,它能幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并為未來做出更好的準(zhǔn)備。小編整理的辦公室工作總結(jié)范文,匯集了各類行業(yè)和崗位的優(yōu)秀案例。自20xx年3月份來
技術(shù)工作總結(jié)需要全面客觀地描述工作內(nèi)容、方法和結(jié)果,盡量避免主觀色彩的夸張。以下是小編為大家整理的一些技術(shù)工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠幫助到你們。
心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。以下是小編為大家精選的心得體會范文,希望能給大家一些靈感和啟迪。疫情來襲,世界各地的醫(yī)護(hù)人員積極投身到
心得體會是我們在工作和學(xué)習(xí)中積累的寶貴財(cái)富,可以指導(dǎo)我們更好地應(yīng)對各種情況和問題。以下是一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典范例,供大家參考和借鑒。20xx年春季期擔(dān)任小學(xué)四
中班教案可根據(jù)教學(xué)目標(biāo),科學(xué)地組織教學(xué)活動,提高教學(xué)效果。接下來,我們一起來分享一些中班教案的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會,共同提高我們的教學(xué)水平。1、感受抒情,活潑
自我評價(jià)需要綜合考慮個人的能力、態(tài)度、行為等方面,不能只看重其中的某一方面或者片面評價(jià)。自我評價(jià)范文是對自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)的總結(jié)和概括,可以幫助我
實(shí)習(xí)鑒定是提供給用人單位了解實(shí)習(xí)生綜合表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)人才潛力的重要參考依據(jù)。以下是一些成功的實(shí)習(xí)鑒定案例,希望對大家的寫作有所幫助。2.該生勤奮好學(xué)工作認(rèn)真服從上級
優(yōu)秀作文的文字要有感染力,通過簡潔明了的表達(dá),使讀者能夠產(chǎn)生共鳴,感受到作者情感的真實(shí)與深刻。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些啟發(fā)和思考。每年12月3日
優(yōu)秀作文起承轉(zhuǎn)合,內(nèi)容連貫,讓讀者愉悅地領(lǐng)略到思想與藝術(shù)的結(jié)合。最后,請大家根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。在我的夢里在我的夢里,我的
在簽訂租賃合同時,租主和承租人需要確保合同內(nèi)容合法、合規(guī)。以下是小編為大家整理的一些常見的租賃合同模板,希望對大家有所幫助。出租方(甲方):承租方(乙方):甲、
應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)事件發(fā)生前制定的一種預(yù)先安排的措施,以應(yīng)對可能發(fā)生的緊急情況。為了提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,我們整理了一些應(yīng)急預(yù)案的編制指南和范例,供大家參考。
通過寫述職報(bào)告,可以對自己的工作進(jìn)行客觀評估和反思。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié)
優(yōu)秀作文給人以啟迪,讓讀者在文字的世界里體味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意義和價(jià)值。以下是一些知名作家的優(yōu)秀作文摘抄,可以讓我們感受到優(yōu)秀作文的力量和魅力。
在學(xué)校、企事業(yè)單位等場合,演講稿被廣泛用于演講比賽、會議發(fā)言等重要場合。最后,我們希望大家在寫作和演講中能夠發(fā)揮自己的才華和創(chuàng)造力,成就精彩的演講。
月工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,并提出改進(jìn)的建議,從而不斷提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些參考和借
優(yōu)秀作文是對生活、人物、事件等進(jìn)行深入思考和揣摩后,用文字表達(dá)感悟的一種創(chuàng)作形式。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫作的靈感。
租賃合同一般包括各方的基本信息、租賃物的描述、租賃期限和租金、違約責(zé)任等內(nèi)容。以下是一些常用的租賃合同模板,供大家參考,希望能對你的寫作提供一些幫助。
在撰寫演講稿時,要考慮到聽眾的背景和興趣,以保證演講的針對性和有效性。閱讀優(yōu)秀演講稿范文可以幫助我們提升對文字和語言的理解和運(yùn)用能力。少年智則國智,少年富則國富
個人總結(jié)是一種寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),通過總結(jié),我可以更好地了解自己的不足和進(jìn)步的方向。小編為大家找來了一些優(yōu)秀的個人總結(jié)范文,希望對大家的寫作能有所幫助。
讓我們明確整改措施的重要性,努力提升自身的改進(jìn)能力和協(xié)同合作能力。下面是一些整改措施的實(shí)施效果反饋,讓我們一起看看他們的成果如何。深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)
通過寫培訓(xùn)心得,可以鞏固所學(xué)知識,提高記憶和應(yīng)用能力。想要寫一篇出彩的培訓(xùn)心得嗎?以下是一些經(jīng)典范文,希望對你有所幫助。我校遠(yuǎn)程教育工作在上級和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系和支
在元宵節(jié)這一天,人們會點(diǎn)亮燈籠、猜燈謎、吃元宵等,慶祝團(tuán)圓和繁榮富裕。以下是小編為大家整理的元宵節(jié)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。style="col
讀書心得是對閱讀過程中獲得的知識和體驗(yàn)的歸納和總結(jié),有助于我們形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解。接下來是一些讀者對于經(jīng)典著作的深入理解和獨(dú)到見解的讀書心得分享。
通過準(zhǔn)備發(fā)言稿,我們可以提前思考和整理好自己的觀點(diǎn),從而更好地展示出自己的能力和素質(zhì)。以下是小編為大家整理的發(fā)言稿范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
計(jì)劃書的編寫需要具備清晰的思維邏輯和條理性,以確保目標(biāo)能夠順利達(dá)成。希望通過這些范文的分享,大家可以更好地理解和掌握計(jì)劃書的編寫方法和技巧。1-1、以中抵擋商品
寫一篇優(yōu)秀的作文需要有堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的學(xué)習(xí)。在寫作時參考一下優(yōu)秀范文,可以幫助我們找到一些靈感和思路,提升自己的寫作水平。其結(jié)果是,很多兒童缺少個人價(jià)
在這個特殊的時刻,我感到非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人。除了這些總結(jié)范文,我們還有更多精彩的內(nèi)容等待著大家的發(fā)現(xiàn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們先生們,大家中午
社區(qū)工作總結(jié)是對社區(qū)工作團(tuán)隊(duì)的肯定和鼓勵,也是對工作成果的展現(xiàn)和宣傳。接下來是一些社區(qū)工作總結(jié)的范文案例,希望對大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)。在地礦局、投資公司的正
編寫計(jì)劃書需要分析和評估可行性,并進(jìn)行合理的時間安排。以下是一些經(jīng)過精心編寫和實(shí)施的計(jì)劃書范文,希望能給大家提供一些有益的參考。優(yōu)秀作文推薦!為進(jìn)一步推動我區(qū)食
教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同需求和能力水平來個性化安排。以下教學(xué)計(jì)劃范文的優(yōu)點(diǎn)在于扣住教學(xué)重點(diǎn),注重學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識與能力
申請人提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請的目的是為了尋求學(xué)習(xí)和發(fā)展的最佳途徑。下面是一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛的黨組織:我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),
實(shí)習(xí)鑒定是對學(xué)生實(shí)習(xí)成果的總結(jié)評價(jià),它能夠?yàn)閷W(xué)生提供寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)發(fā)展機(jī)會。現(xiàn)在為大家展示一些實(shí)習(xí)鑒定的示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。護(hù)理操作技能是護(hù)理行業(yè)最基
調(diào)查報(bào)告的編寫需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究方法和較高的分析能力,它能夠幫助人們更好地認(rèn)識問題,提出解決方案。掌握寫作調(diào)查報(bào)告的技巧對于我們?nèi)粘9ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中的調(diào)查研究非常
意識到述職報(bào)告對于團(tuán)隊(duì)合作的重要性,我更加認(rèn)真地對待這項(xiàng)任務(wù)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀述職報(bào)告案例,供大家參考學(xué)習(xí)。面對災(zāi)難,縣委縣政府高度重視、精心
撰寫一篇優(yōu)秀的演講稿是提升口頭表達(dá)能力和演講技巧的一種有效方式。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能對大家的演講寫作有所幫助。今年時間緊、任務(wù)重,
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,寫一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維深度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
月工作總結(jié)是我們對自己的辛勤付出進(jìn)行回顧和總結(jié)的機(jī)會。小編為大家整理了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地撰寫自己的總結(jié)。在這一年里,我更加深刻地體
優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確、流暢的語言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。為了提高寫作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作家的作品,從中學(xué)習(xí)他們的獨(dú)特表達(dá)方式和思考方式。
讀書心得是對一本書的評價(jià)和思考,能夠記錄我們對這本書的了解程度和理解深度。通過閱讀下面的范文,可以更好地理解和把握書中的思想和價(jià)值觀念,啟發(fā)自己對生活和人性的思
活動方案的制定也需要考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),提前制定相應(yīng)的預(yù)案和對策。希望以下活動方案可以給大家?guī)韱l(fā)和啟示,幫助大家更好地組織和開展活動。1、在酒店的門口附
優(yōu)秀的范文是經(jīng)典的結(jié)晶,它們可以為我們的寫作提供參考和借鑒。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作靈感。一是勤接觸,如果教師想從一切方面教育
安全教案是為了提高人們的安全意識和自我保護(hù)能力而制定的教學(xué)計(jì)劃。了解了安全教案的參考范文后,我們可以更好地規(guī)劃和組織學(xué)校的安全教育活動。(一)教學(xué)目標(biāo):1、通過
教學(xué)工作總結(jié)是對教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,通過總結(jié)可以進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)方案和教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。本文將從不同角度給出教學(xué)工作總結(jié)范例,希望能對大家的教學(xué)工作有
活動方案是為了確保活動的高效和成功而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃。小編整理了一些精選活動方案范文,希望能給大家在編寫活動方案時提供一些參考與思路。(一)動員部署階段(20
除了向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況外,述職報(bào)告也可以用作個人職業(yè)發(fā)展的材料之一,將有助于更加全面地展現(xiàn)個人的能力和價(jià)值。閱讀這些述職報(bào)告范文可以幫助我們更好地理解領(lǐng)導(dǎo)對
優(yōu)秀作文是對一件事或一個觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考之后的產(chǎn)物。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。毛毛有著一身灰白色的皮毛,上
個人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和弱點(diǎn),從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自己的不足。以下是一些個人總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。時光飛逝,不知不
發(fā)言稿不僅是文字的堆砌,更是我們內(nèi)心情感的表達(dá)和思想的碰撞。在這些發(fā)言稿范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域的專家是如何用文字和語言打動人心的。老師們、同學(xué)們:大家好!
在個人總結(jié)中,我們可以客觀地評估自己的成就,發(fā)現(xiàn)不足之處,并制定改進(jìn)計(jì)劃。以下是小編為大家整理的個人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。這個學(xué)期我擔(dān)任初一(12)班的班
心得體會是一種寶貴的財(cái)富,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決辦法。這是一篇關(guān)于成功技巧的心得體會,作者通過對成功人士的觀察和研究,總結(jié)出了一些成功的
畢業(yè)典禮是學(xué)生們與同學(xué)們、老師們、家長們共同慶祝他們成功完成教育階段的重要時刻。在以下是一些精選的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望可以給大家一些寫作的啟示和借鑒。
辭職報(bào)告中可以適當(dāng)表達(dá)個人對工作、同事和團(tuán)隊(duì)的感激之情,增加離職過程的和諧和友好。閱讀下面這些辭職報(bào)告范文,我們可以了解到怎樣寫出令人滿意的辭職報(bào)告。
優(yōu)秀作文是通過高質(zhì)量的語言表達(dá)和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家有所幫助。媽媽喊我吃飯,而我卻以淚洗
工作匯報(bào)可以幫助我們形成良好的工作習(xí)慣和規(guī)范,減少工作中的失誤和遺漏。附上一些成功的工作匯報(bào)案例,希望能夠給大家提供一些靈感和啟發(fā)。(10月17日)。一、強(qiáng)化措
優(yōu)秀作文能夠在短短的篇幅內(nèi)展示出作者的想象力和創(chuàng)作才華。推薦大家多讀一些優(yōu)秀的作文范文,從中體會和理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧。俗話說得好:“勤勞乃快樂之本。”我們
演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象,強(qiáng)調(diào)演講的核心觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽骱脱葜v有所啟迪。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天,我
個人簡歷是我們個人品牌的一部分,它能夠幫助我們樹立良好的形象和信譽(yù)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀個人簡歷范文,供大家參考學(xué)習(xí)。職位名稱:職位不限;。工作地區(qū):北京
師德師風(fēng)對于培養(yǎng)學(xué)生健康成長、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定具有不可忽視的影響力。以下是小編為大家整理的師德師風(fēng)文章,大家可以借鑒其中的優(yōu)秀寫作技巧和創(chuàng)意。為了提高思想道德素
心得體會是我們與他人分享和交流的重要資源,通過互相交流,我們能夠不斷豐富自己的思想和知識。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。90后的我們,總
優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語言表達(dá)出深邃的內(nèi)涵,給人以美的享受。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫作的靈感。上學(xué)期的一個星期天,我寫完了作業(yè)
自查報(bào)告是一種全面檢查和反思自己工作或?qū)W習(xí)表現(xiàn)的書面材料,它有助于發(fā)現(xiàn)問題并制定改進(jìn)方案。接下來,為大家分享一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,希望能夠給大家寫作提供一些借
教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)充分考慮課程的連貫性和知識的遞進(jìn)性,合理分配教學(xué)資源,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生有效溝通和交流的橋梁,能夠提升教學(xué)效果
在轉(zhuǎn)專業(yè)申請書中,申請者需要詳細(xì)說明自己的動機(jī)和目標(biāo),以及為什么選擇該專業(yè)。祝各位申請者轉(zhuǎn)專業(yè)申請書寫作順利,希望你們都能成功實(shí)現(xiàn)對新專業(yè)的追求和發(fā)展。
個人總結(jié)可以提高我們的自我認(rèn)知能力,幫助我們更好地了解自己的興趣、優(yōu)勢和發(fā)展方向。這些個人總結(jié)范文是各行各業(yè)的從業(yè)者根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會所寫,具有一定的實(shí)踐性和
優(yōu)秀作文是一種能夠通過文字描繪畫面和氣氛的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠給人以身臨其境的感受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
在這個學(xué)期即將結(jié)束之際,我深感有必要對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個全面的總結(jié)。所有的范文均來源于真實(shí)的個人總結(jié),其中包含了豐富的經(jīng)驗(yàn)和思考。在區(qū)、局、街道辦綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)
活動策劃需要有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,能夠與各方面的合作伙伴進(jìn)行有效的合作。最后,我們將分享一些活動策劃的心得體會和感悟,希望能為大家的工作和學(xué)習(xí)帶來一些啟示和鼓
這本書教會了我如何善待小動物,讓我學(xué)會了關(guān)愛和分享。這些小學(xué)生讀后感作品中,透露出了他們純真而又獨(dú)特的思維方式。看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看
軍人入黨申請書是軍人對自己政治覺悟和思想品德進(jìn)行自我評估的一種方式,也是對自己發(fā)展黨員工作的重要思考和規(guī)劃。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的軍人入黨申請書范文,
五年級教案是教師備課的重要工作之一,它直接影響到教學(xué)質(zhì)量和效果。教學(xué)是一個不斷探索和創(chuàng)新的過程,以下是小編為大家整理的一些五年級教案范文,希望能激發(fā)大家的教學(xué)思
申請書是一個表達(dá)自己的機(jī)會,我們可以通過它展示自己的特長和潛力。入團(tuán)申請書是申請加入團(tuán)組織時需要填寫的書面材料,它能夠反映出申請人對團(tuán)組織的認(rèn)識和對未來發(fā)展的規(guī)
在寫學(xué)期總結(jié)時,我們可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn),制定更好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以下是一些學(xué)生們的學(xué)期總結(jié),他們用文字記錄了自己在這段時間里的收獲和成長。教育要發(fā)展,安全是保障,教
大班教案要結(jié)合大班幼兒的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)適合他們的教學(xué)內(nèi)容。請大家注意,以下是一些大班教案的范文分享,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。早上醒來,感覺屋里光線暗淡,哦
范文范本是指在某個領(lǐng)域或某種寫作類型中具有代表性的樣本,它可以作為我們學(xué)習(xí)和參考的對象。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。今年,xx員工培訓(xùn)
通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展制定更明確的目標(biāo)。在下面的范文中,我們可以看到作者對不同學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和感悟,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)
經(jīng)典作品常常被用作教育和啟發(fā)智慧的工具,被廣泛傳播和推崇。以下是小編為大家精心挑選的一些經(jīng)典總結(jié)范文,每一篇都具有獨(dú)特的思想內(nèi)涵和藝術(shù)風(fēng)格。在我的外婆家,四周青
策劃書的格式和內(nèi)容要根據(jù)不同的項(xiàng)目和需求進(jìn)行靈活調(diào)整。以下是小編為大家收集的策劃書范文,供大家參考和借鑒,希望能為大家撰寫出優(yōu)秀的策劃書提供一些啟示。
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有邏輯性,還要能夠在語言上給人帶來美的享受。接下來,請大家閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。又到農(nóng)歷五月初五端午節(jié),家家戶
師德師風(fēng)是教師教書育人的基本素養(yǎng),也是培養(yǎng)學(xué)生成才的重要環(huán)節(jié)。下面是一些具有典型意義的師德師風(fēng)故事,給我們提供了很好的思考和啟示。作為一名人民教師,師德是教師最
通過思想?yún)R報(bào),我們可以更好地認(rèn)識和理解他人的思維方式,增進(jìn)彼此之間的溝通和理解。在寫思想?yún)R報(bào)時,參考一些優(yōu)秀的范文是很有幫助的,以下是一些精選的范文,希望能夠?qū)?/div>
優(yōu)秀作文是文學(xué)寫作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。優(yōu)秀作文是對學(xué)習(xí)過程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。寫一篇優(yōu)秀的作文,首先要熟悉所要
發(fā)言稿既要符合場合的要求,又要表達(dá)自己的觀點(diǎn),所以在寫作過程中需要注意權(quán)衡和把握。隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)在我們也可以通過互聯(lián)網(wǎng)來搜索一些優(yōu)秀的發(fā)言稿示范,提高自己的
發(fā)言稿可以幫助我們在演講中更加自信地呈現(xiàn)對話,并更好地吸引聽眾的關(guān)注。有時我們會在重要場合需要發(fā)表一篇發(fā)言,但是我們不知道該如何下筆,下面這些發(fā)言稿范文可以幫助
大班教案包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等要素,是教師進(jìn)行教學(xué)的指導(dǎo)工具。接下來是小編整理的一些比較有實(shí)用價(jià)值的大班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
心得體會可以是對于某一特定主題的總結(jié),也可以是對于生活中點(diǎn)滴細(xì)節(jié)的思考和悟得。讀一讀這些優(yōu)秀的心得體會范文,或許能夠給自己帶來新的思考和啟示。安全發(fā)展”是201
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