演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳遞信息和觀點的文本材料。通過學習一些優秀的演講稿范文,我們可以更深入地了解演講的藝術和技巧,提升自己的演講表達能力。
愛護環境保護資源演講稿(精選24篇)篇一
老師們、同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《保護環境的小衛士》。
第一,在教室里,同學們要養成把廢紙片、鉛筆屑等放進垃圾桶的習慣,別忘了,裝滿了要及時倒掉。
第二,每個人要養成不亂丟東西的好習慣,哪怕是正在行走中的你,手里有廢物要丟掉,也不要隨手丟棄在路邊,一定要走到垃圾筒的旁邊再扔掉,這樣才是一個文明的小學生。
第三,還要養成彎腰撿垃圾的好習慣。無論是在教室里,走廊上,操場上,還是在樓梯間,只要看見了垃圾,我們就要彎下腰把它撿起來扔進垃圾筒。也許你會說,那不是把我的手弄臟了嗎?可是,你想想,只臟了你一個人的手,卻美麗了整個校園,這不是很有意義嗎?同時也說明你是個有修養的小學生。
第四,我想讓同學們知道,制造噪音也是在制造垃圾。我們的學習,需要一個安靜的環境,只有在良好的環境里,大家才能以飽滿的精力投入到學習中去。
我相信,我們的每一位同學都是愛護環境的小衛士,也一定能通過自己的雙手讓我們的校園變得更加美麗而整潔。
愛護環境保護資源演講稿(精選24篇)篇二
愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學們平時加強道德理論的學習,努力提高自己的品德修養,不斷陶冶自己的情操,就一定能夠改掉不良的習慣,成為一名公共環境的保護者而不是破壞環境的人。
在此,我要向大家提出倡議:。
愛護公物,從我做起,挪動桌椅,小心翼翼;。
愛護公物,從我做起,開門開窗,輕手輕腳;。
愛護公物,從小事做起,不要在雪白的墻上踩踏痕跡;。
愛護公物,從小事做起,不要讓電燈開關粉身碎骨;。
愛護公物,從小事做起,不要讓扶手護欄身首其處;。
愛護公物,從小事做起,隨手關燈,節約每一度電;。
愛護公物,從小事做起,擰緊水龍頭,節約每一滴水;。
愛護公物,從小事做起,撿起地上的紙屑,保持環境衛生。
我們要像愛護自己的眼睛一樣,愛護公物,要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。
讓我們攜手來,杜絕損壞公物的行為,愛護公物,從我做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動人的光輝吧!
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愛護環境保護資源演講稿(精選24篇)篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的主題是:勤奮學習,迎接月考。
開學已經一個月了,本周將進行本學期的第一次月考,對同學們開學一個月的學習進行一次全面檢查。
不可否認,有一少部分同學平時不努力,學習不認真,沒把學習當回事;有些同學對月考思想上不夠重視,態度不端正,總認為月考不重要。然而,好的開端是成功的一半,第一次月考是判斷同學們能否善始善終完成本學期的學習任務的關鍵。
對于本次考試,我想在這里談談我的幾點看法。
首先,復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。這不單是機械的重復,更應包括對知識的理解和運用。平常學習較好的同學,應利用考前復習的機會,做到觸類旁通、舉一返三,使自己再上一個新層次!基礎較差的同學,應把月考復習做為查漏補缺的機會。狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可少學,也要學好!
其次,學習雖然是以時間做保證的,但學習成效與學習時間長短并不成正比。因此,我們并不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰術。復習的主陣地在課堂,有老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重!因為那都是老師精心準備的。那些看似平時學過內容的重復,都是一種總結,一種歸納,更是一種提高。它有助于同學們理清復習思路,提高復習效率。所以,希望同學們能把握好課堂,集中注意力聽好每一節課!
另外,在復習過程中,對于已記住和理解的內容可以少花些時間,而把精力更多地集中在印象模糊的內容上,從中找出自己平時存在的問題。特別是平時的錯題,應重點復習,以表現突出的同學為榜樣,要確立自己的趕超目標。
有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好!”希望大家不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己!
最后祝同學們在月考中都取得優異的成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛護環境保護資源演講稿(精選24篇)篇四
愛護環境其實很簡單,少用塑料袋,不使用泡沫飯盒和一次性筷子就是最好的愛護環境,那么你想知道愛護環境保護森林主題發言是怎么樣的嗎?現在就來看看本站小編為你整理的愛護環境保護森林。
演講稿。
歡迎閱讀。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我演講的主題是《保護森林之美》。
墨綠、翠綠,各種各樣的綠色渾在一起,略微顯得有些神秘,雖不及彩虹五光十色的美,但也有自己美的風韻,這就是森林。森林中的微風,森林中的野灌叢,還有那來回奔波,忙著采摘松果的小松鼠,無一不顯出了森林的生機勃勃。
然而這些,就像冰塊,慢慢消融在人類手中。
你所使用的每一本書,每一張紙,說不定都蘊藏著一棵樹的靈魂。你所使用的每一雙一次性筷子,就仿佛一把利劍,插入一座美麗森林的心臟,使這座森林毀滅其間。你一舉一動的浪費,就像親手將一座森林毀于手中。
貪婪的人類,為了一點點的利益,不顧后果的獵殺著金錢豹,東北虎,甚至在天空中飛翔的鳥兒,使這些動物漸漸滅絕,生物鏈遭到破壞,森林里從此烏煙瘴氣,硝煙滿天。
如今,又有多少座美麗的森林還屹立在自然之中,美麗的風景幾時才可以重現?
全世界的森林有一半已經消失了。伴隨著世界森林的消失,土地沙漠化,平均每年世界損失耕地大約9%。200萬年前,森林總數曾經到79億公頃,1985年,全世界森林面積約為40.9億公頃;1990年全世界森林面積約為39.6億公頃;20xx年,全世界森林面積約為38億公頃;而在今天,世界上的森林總數僅剩下23億公頃。
聽到了這些數據,不免感到心驚,也許以后,我們就只能看到光禿禿的土地和無邊無際的荒漠了,難道,這一切無法改變嗎?可以的,從今天開始,做一個環保的人吧!從衣食住行等各個細小的方面開始。比如說,拒絕使用一次性筷子,多使用環保袋,多購買通過fsc認證的紙巾,多多參加環保宣傳活動。
環保其實很簡單,不過要從身邊的每一件小事做起。讓我們行動起來吧!
尊敬的老師、同學:大家好!
相信大家都喜歡處在一個鳥語花香,生機盎然的環境中,我們學校就是這樣,到處充滿著樹木花草,給我們學習有了極大的動力。可是在我們校園之外,大家注意到沒有,全是公路、樓房,沒有樹林,更不要提有小鳥從天空中飛過了,這就是最大的悲哀。在學校外面見一只鳥兒都成了困難!
有人說:“沒有森林就沒有人類”,這句話并不夸張,森林是糧食生產安全保障的基礎,對保護農田、維護自然界生態平衡和美化環境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態生命意識和生態保護意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農田,沒有農田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態的關系順序應該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個新的地方,傣族人都要起誓像愛護生命一樣愛護森林。
在森林中,動物與植物的關系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動物,特別是鳥類,又保護了綠色森林。
森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴重的時候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵——鳥類創造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫生。鳥不僅是森林的保護神,也是我們人類的朋友。一只貓頭鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護人類,就要保護森林;要保護森林,就要保護鳥類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發展。這樣,既有利于它們的生長繁殖,又能保護森林。
只有保護森林,保護鳥類,人類才能真正保護自己。同學們,你們一定愿意為鳥兒造一個溫暖的家吧?那就快快行動起來!
希望大家都能夠意識到當前的形勢,一定要為保護森林做出自己應有的貢獻!現在我們還是學生,不能為保護森林做出直接貢獻,可是我們可以宣傳啊,宣傳保護森林的知識,呼吁大人們看到當前的形勢,也是對保護森林起到了自己的作用,希望大家能夠做到!謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是‘保護森林,人人有責’。
森林的顏色是我們所向往的,翠綠、墨綠、深綠各種顏色交織在一起,吸引著我們的眼球,它雖不及彩虹那樣絢爛,但這種顏色,略顯得神秘,有一種特別的風韻。森林中的一草一木,一山一石,都給我們帶來無邊的幻想。白天,螞蟻在搬東西,小松鼠在樹之間蹦來跳去,小草被一陣清風吹得高低起伏的樣子,無一不顯出了森林的生機勃勃。
然而,這些美好的食物,都斷送在了人類的手里。
我們日常生活中使用的紙張,都是用樹換來的,各種家具,都蘊含著一顆樹的靈魂。人們亂砍濫伐,拿著他們罪惡的成果,去販賣、掙錢。這使森林大部分沙漠化,森林的顏色消失了,那種綠色的美斷送在了人類手上。
貪婪的人類毫不留情的奪走了森林的生命,可他們并不滿足。他們不顧后果的獵殺森林里的生物,野兔金錢豹東北虎甚至連天上的鳥兒也不放過。這些森林的寶貝們漸漸滅絕。不久,森林里便失去了往日的生氣。
現在,全世界大約有一半的森林都消失了,伴隨著森林的消失,土地沙漠化,平均每年世界損失耕地大約9%。200萬年前森林總數曾經到79億公頃,1985年全世界森林面積大約為40.9億公頃;1990年全世界森林面積大約為39.6億公頃;20xx年全世界森林面積僅為38億公頃。
聽到這些數據,心頭不免得一震,其實,這些現狀是可以改變的,只要我們從生活中的小事做起,拒絕使用一次性筷子,不要浪費紙張,相信我們的森林將會變得更加美麗。保護森林,這是我們的責任。
謝謝大家!
愛護環境保護資源演講稿(精選24篇)篇五
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自xxxx學校六年級二班的xxxx,我演講的題目是:《綠色與生命同在》。
有人問我,生命是什么顏色的?我的回答是:生命是綠色的,因為綠色與生命同在。
我還在媽媽懷抱中的時候,就喜歡看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍的天空。我眼中全是綠色,我是在綠色的呵護中長大的。可曾幾何時時,那生命的綠色卻枯萎了。
城鎮化的快速發展;鱗次櫛比的花苑高樓;城市人口的急劇膨脹;無序的工業發展;龐大的交通工具;肆虐的濫砍濫伐;瘋狂的資源開采;愚蠢的開墾荒地;野蠻的放牧毀草;“廢氣”、“廢水”、“廢熱”、“廢物”、“噪音”、“揚塵”、“霧霾”、“酸雨”、“干旱”、“颶風”、“暴雪”、“洪澇”、“瘟疫”、“火山”、“地震”等等,這些惡魔無不在蠶食著那生命的綠色。那生命的綠色已經向人類發出了聲聲吶喊:請保護你們生存的環境,拯救你們賴以生存的地球,拯救綠色,拯救生命吧!
那枯萎了的綠已經刺痛了所有人的雙眼,這才有了《人類環境宣言》,有了每年的6月5日的世界環境日,有了對“溫室效應”、“厄爾尼諾”的研究治理,有了“低碳”、“綠色環保”、“可持續性科學發展觀”的創新研究。樹在長,水在清,天在藍,氣在純,草在綠。自然的生命綠色在回歸。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡?
誰不希望腳下的大地綠草如茵?
誰不希望身邊的江河清澈明凈?
誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
知錯就改,善莫大焉。我們因常懷感恩自然之心;感謝天、感謝地、感謝陽光、感謝水、感謝綠色與生命的延續。
“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,藍天、白云、綠水,多美意境。讓綠色與生命做出選擇:植樹種草,保護植被;科學發展,杜絕污染;綠色低碳,保護環境。
親愛的同學們,保護環境是我們每個人的責任,是生命賦予我們每個人的沉重使命!
讓我們趕快行動起來來,從身邊的小事做起,撿起地下的一片紙屑,關愛一只小鳥,愛護一棵小樹,胸懷綠色環保信念,乘著環保衛士的快艇,找尋綠色的生命源泉,締造綠色生命藍天。
請時刻牢記:綠色與生命同在;給地球母親一份綠色環保的愛,她就會還你一個和諧溫馨的精彩世界!
謝謝大家!
愛護環境保護資源演講稿(精選24篇)篇六
親愛的同學們,敬愛的老師:
大家好。
很高興在這里可以講話,今天我發言的主題是:愛護環境,保護環境。
對于大家來說,保護環境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心,但是我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。
在學校里我們經常會發現會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋,如果同學們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!因為如果多用塑料袋的話…,不說你也知道了!
在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個人!保護環境吧!
愛護環境保護資源演講稿(精選24篇)篇七
同學們,你們知道嗎?我們生活的這個地球已經被我們自己破壞了。
……
總之一句話:保護地球人人有責!
我們生活在地球上,地球很美。
如果我們少先隊員不注重保護環境,亂扔垃圾。地球就變成了垃圾場,使我們居住的環境受到污染。
我們少先隊員應該從自己做起,從身邊做起,倡導球保意識,制止不文明的行為。讓我們的地球變得更漂亮、更美麗!
我是xx學校的一名學生,我叫xxx。
今年全國的'環境不是很好,地球外面的臭氧層破了一個洞。所以天氣忽冷忽熱。
不論怎么說,反正我們一定要保護樹木,愛護花草。大人少開車、工廠少排污,這樣的話就會減少二氧化碳的排出。還有少開燈也會節能的。
不要浪費水資源,不要亂砍樹木。我的講話完了。謝謝!
今天,我一來到公園,就覺得討厭,你們知道為什么嗎?
這是因為,人們經常把垃圾扔到河里,害的小魚們東躲西藏而且河水里還發出陣陣的臭味,人們還經常把垃圾扔向草坪和馬路上,既破壞美觀又害的小昆蟲不能安居樂業又妨礙行人走路。保護環境,從我做起,爭取讓我們的家園更加美麗,空氣更加清新!
瞧!許多小商販像變魔術一樣,眨眼間擁擠到校門外,有得賣包子豆漿,八寶粥,有的賣烤腸夾饃和米線,還有的賣“三無”食品、小玩具……叫喊聲、叫賣聲此起彼伏,熱鬧非凡,不明白的人還以為來到菜市場呢!
很快,干凈的校門口就變成了垃圾堆。地上到處是花花綠綠的塑料袋和小食品包。風一吹滿天飛舞像花蝴蝶。串烤腸的小棒橫七豎八躺在地上,一不細心,就會扎進腳里,多么危險啊!
大家好!我叫鐘響,是靚湖學校四年二班的學生。因為大家都知道全球氣溫轉暖。
所以我們都要保護地球保護環境。有一次,我看見一個可愛的小男孩正在吃薯條,吃完后把薯條袋若無其事的扔到了地上,他走后我把薯條袋拾了起來輕輕地扔到了垃圾袋里。如果我們每一個人都能做一些文明的事情世界就會變得更加美好。
如果我們每一個人從自己做起從現在做起,保護好環境。
愛護環境保護資源演講稿(精選24篇)篇八
尊敬的領導,敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我演講的題目是:《愛護我們的家園》。
為了保護我們的環境,我要告訴大家:“保護環境,從我做起,從小事做起”。今天就告訴大家幾個保護環境的:
1、節約用紙。
木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。同學們,我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢紙可以用來練習寫毛筆字和畫畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節約其他能源。
3、節約用電。
同學們,我們可以把用過的但相對比較干凈的水擦講桌或者澆校園里的植物。用水間歇時可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。在家時,少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節水水龍頭,使用節水馬桶。
同學們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創造一個美好的生活環境。相信我們的校園會更美,我們的家園――地球會水更清、天更藍!
謝謝大家!
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愛護環境保護資源演講稿(精選24篇)篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是四年級二班的xx,我是xx,我們演講的題目是《愛護學校公物》。
男:一說起愛護公物,也許有人會認為這是老生常談,因為類似“愛護公物光榮,破壞公物可恥”、“愛護公物,人人有責”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
女:但現實生活中的我們又做得怎么樣呢?細心觀察就會發現,校園里破壞公物的現象比比皆是:踢球時不小心打碎了教室的門窗;戶外運動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經常會看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學校對公物的維修費用,這可是一筆不小的開支。
男:每次看到這些不文明行為,你也許會皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是“公德心”,不講社會公德,不遵規守紀。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個人都有愛護公物的義務。
女:“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現著一個民族的精神狀態,影響著一個民族事業的興衰。一個人的言行,往往表現出個人素質的高低,進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施,從小處講可以反映出一個人道德素質的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。我國頒布的《公民道德建設實施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”為主要內容的社會公德。作為中華人民共和國公民,我們都應該按這個要求規范自己的行為。
男:古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”其實愛護公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,處處遵守學校的各項規章制度,就能保證公共設施的完好無損與正常使用。
女:面對那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板,我不禁要問那些狠下殺手的同學:
當你揮拳砸向那些門板的時候,難道你就能成為拳王泰森嗎?
當你把桌面刻劃得面目全非時,難道你就能成為達芬奇嗎?
同學們,萬物都是有生命的,蔥綠成長著的小花小草,那就是它生命力最完美的體現,而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示。
男:如果說愛國是一個空泛的話題,那么愛校就最現實不過了,誠然,刻苦學習,為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式,而愛護學校的一草一木,不僅培養你良好的素質,健全你完美的人格,而且是一種最直接最有效的愛國。
女:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
如果我們圖一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國家的財產,貶低的是你的聲譽,破壞的是學校的形象。
男:在此,我懇請同學們:
象愛護我們的眼睛一樣,愛護象征著智慧和文明,培養了一代代英杰的我們的母校。
合:謝謝大家!
愛護環境保護資源演講稿(精選24篇)篇十
大家早上好!今天我演講的.題目是《保護地球母親,凈化校園環境》。
21世紀可謂是挑戰與機遇同在,希望與困難共存。它在為我們創造輝煌業績的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。
環境與我們的生存息息相關。美麗的自然能帶來美麗的心境,美麗的心境能帶來了美麗的生活。文學家雨果曾經說過:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”因為人類不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,所以造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。南極臭氧層空洞正逐步增大,溫室效應正漸漸加劇,地球氣溫不斷增高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將會被無情的海水吞沒。全球近1.2億人生活在混濁的空氣里;12億人面臨著生活缺水的困難;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失近200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
人為地破壞環境,無異于自掘墳墓。這一系列的環境問題,不僅影響著經濟的發展和社會的進步,甚至還威脅著人類的生存。自然界慘痛的教訓,已經引起全人類的重視,1972年6月5日,世界環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。
在實現現代化的過程中,我國也十分重視環保工作,把保護環境列為一項基本國策。
我校“彎腰工程”開展以來,我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們的身邊仍舊存在著一些丑陋的行為,例如:隨處亂扔紙屑、塑料袋等廢棄物;隨意踐踏草坪,破壞花草樹木,肆意傷害益蟲益鳥。這都是我們需要去改進的不足之處。我們應該心系世界,著眼身邊,立足校園。多彎腰撿拾果皮紙屑,不要隨地亂扔垃圾;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏草坪,保護動物植物。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。保護環境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。
同學們,我們是未來的主人,環保意識是現代人的重要標志,保護環境是我們大家義不容辭的責任。讓我們一起來保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗,讓祖國的天更藍,地更綠,水更清!
我的演講完了,謝謝大家!
愛護環境保護資源演講稿(精選24篇)篇十一
老師們、同學們:
大家好!
明天是6月5日,6月5日是世界環境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼吁人類保護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立為世界環境日,而且每年的世界環境日還確立一個主題。
今年世界環境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,這一主題旨在強調綠色消費理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為,節約資源,保護生態環境。中國主題在呼應世界主題的同時,更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下,充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼吁人人行動起來,在全社會大力推廣綠色消費,推動綠色發展。與傳統消費模式不同,綠色消費以滿足人的基本需求為中心,崇尚節儉、適度,是一種節約資源、減少污染、可持續的消費模式。
眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。
大氣污染的超標,溫室效應的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態危機,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟過程中,對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。
說到人類與環境的關系,我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情,其實不然,環境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關注過一則報道,由于無錫太湖水域大面積暴發藍藻,一夜之間,數百萬市民的自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己:工業污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養殖業的過度開發,促使太湖水質的富營養化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1。8攝氏度,給藍藻的生長提供了有利條件,藍藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環境,大自然就會無情地報復人類。
愛護環境保護資源演講稿(精選24篇)篇十二
明天是第十三屆"世界水日",也是第xx屆"中國水周"的開始。聯合國確定20xx年-20xx年為國際行動20xx年,主題是"生命之水"。20xx年我國紀念"世界水日"和開展"中國水周"活動的宣傳主題確定為"保障飲水安全,維護生命健康"。
我國是一個水資源短缺的國家,水資源分布不均。近年來我國連續遭受嚴重干旱,旱災發生的頻率和影響范圍擴大,持續時間和遭受的損失增加。水資源短缺問題已成為未來20xx年我國實現全面建設小康社會目標所面臨的重大挑戰之一。20xx年我國人均水資源占有量將從現在的2200立方米降至1700—1800立方米,需水量接近水資源可開發利用量,缺水問題將更加突出。
魯迅先生對水作過這樣的評價:“一滴水將與一滴血等價”。有人會說,一滴水算得了什么,把它與“一滴血”擺在同等重要的位置似乎有點危言聳聽。對此,科學試驗給出了如下結論:假如一個人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過不了一星期就可能死亡,“民以食為天,食以水為先”足以說明水的重要。因此,許多專家形容“水是農業的命脈,是工業的血液,是生命的源泉”。對于地球上的所有生靈來說,缺少飲用水就意味著疾病、饑餓和死亡。“人類發展到今天,水的作用巨大而無可替代。然而,人類卻沒有善待水資源,近年來水資源污染令人嘆息。隨著人類對水的需求量急劇增長,作為“生命之源”的水資源已嚴重短缺,有些地方已鬧起水荒。一向溫順的水,向人類敲響了警鐘。
“治國必須治水,治水才能興邦”。“世界水日”與“中國水周”就是要喚醒人們,要像珍惜自己身上的每一滴血那樣珍惜每一滴水,要清醒地認識到,保護水資源,就是保護人類自己。
同學們、老師們讓我們加入到保護水資源的隊伍中來,繼承發揚勤儉節約、艱苦奮斗的優良傳統,為迎接北京的綠色奧運,為建設節水型社會貢獻自己的一份力量。
愛護環境保護資源演講稿(精選24篇)篇十三
市政府的領導們:
你們知道嗎?地球在漸漸的被白色氣體感染。
地球的樹木一天天在減少,白色污染在慢慢擴大,人類浪費水浪費電浪費紙,人類大量使用一次性碗筷,使白色污染增多了,不僅僅是白色污染增加了很多,浪費資源也有很多,有許多人吃飯前洗手后水龍頭沒有關緊,人們晚上看電視時喜歡眨,睡著睡著就睡著了,還有現在的小孩子用了幾頁就把筆記本扔到垃圾桶里,現在的大人還不知道本子和紙張是怎樣來的吧!是人們砍伐樹木,然后經過許多的工程才做成的,還有,比如說《只有一個地球》這篇課文講不能破壞地球,假如地球的資源都枯竭,我們很難從別的星球上得到補充,在以地球為中心的40萬億千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。
《青山不老》這篇課文說了一個老人在中國的晉西北,最西件利亞大風常來的地方,是干旱、霜凍、塵沙、風暴等對生命作對的怪物盤踞之地的地方種了許多樹。他的同伴20xx年綠化了8條溝,造了7條防風林帶,3700畝林網,這是多么了不起的奇跡啊。這些都是多么偉大的奇跡啊!所以我們要保護地球,更好的造福于我們的子孫后代。
愛護環境保護資源演講稿(精選24篇)篇十四
親愛的各位:
你們好!我演講的題目是《保護地球》。
今天當我們面對我們曾經美麗的家時,你還能說些什么呢?那時蔚藍的天空是生活中多么絢麗的一道風景,如今,在灰色的重圍中潔凈的天空成了人們心中們夢縈的一種渴望。電視里曾報道過有這樣一個小村莊:那里曾經是青山環抱,綠水長流,但是,那里的人們卻沒有意識到環境的重要,他們亂砍亂伐,毀林開荒。漸漸地,森林不見了,小溪干了,井水枯了。現在他們每天用很少的水洗臉,然后洗腳,最后還小心翼翼地倒進一個大缸里——留著澆地呀!同學們,讓我們從身邊的一點一滴的小事做起,多植樹造林,愛護周圍的一草一木,攜手保護我們的.家園,自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
同學們,人類只有一個地球,地球就是我們共同的家,讓我們從身邊的一點一滴做起,一起來保護地球,共建一個綠色家園!
愛護環境保護資源演講稿(精選24篇)篇十五
老師們,同學們:
中國的環境污染已非常嚴重,如果我們再不保護環境,我們的家園將陷入危機-土地會沙漠化,pm2.5入侵全球……這些我們肯定都不愿發生,但事實是:土地有一半沙漠化,pm2.5已入侵北京。水污染也非常破壞環境,打個比方說吧:日本以前是靠打魚為生,如果水被污染了那些人會怎樣?但不幸的是,那里的水真的被污染了那些吃了魚的人都得了一種怪病:水俁病,這是一種在當時治不好的病,很多人被無情的病魔奪走了生命,也有很多人在生死線上與病魔做著最后的斗爭,但是很不幸,做著斗爭的人有很大一部分在斗爭中喪失了戰斗力,與人世告別了。
我們這個地球太可愛了,又太脆弱了。這是宇航員飛上太空目睹地球時的感嘆。為了保護我們賴以生存的家園,請我做起,從他人作起一起來保衛我們共同的地球媽媽吧!
愛護環境保護資源演講稿(精選24篇)篇十六
1.水孕育和維持著地球上的生命,誰來關愛水的生命!
2.保障飲水安全,維護生命健康。
3.堅持團結治水,構建和諧流域。
4.堅持人水和諧,建設生態文明。
5.改善民生,共享水利發展成果。
6.珍惜水資源,保護水環境,防治水污染。
7.全面規劃,統籌兼顧,推進水利協調發展。
8.節約為本,治污優先。
9.珍惜水,保護水,讓水造福人類。
10.節約用水就是珍惜生命。水資源是有限的,生命之河是無限的。
11.生命之歌在溫馨環境中才能響亮。
12.人人關心環境質量人人參與環境保護。
13.愛護地球,就是愛護自己的母親!
14.環境保護,人人有責。
15.億萬雙手動起來綠色家園建起來。
16.保護地球,人人有責。
17.善待地球就是善待自己。
18.地球是人類共有的家園,請愛護我們共同的家園。
19.拯救地球,從生活中的細節做起。
20.母親養育了我們地球養育了我們。
1.踏破青氈可惜,多行數步何妨。
2.紅花綠草滿園栽,風送花香碟時來。
3.花開堪賞直須賞,莫要折花空賞枝。
4.花草叢中笑,園外賞其貌。
5.我為你美麗的心靈綻放。
6.帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠。
7.舉人類智慧樹環保宏業。
9.誰能忍受每天戴著防毒面具過日子?——還空氣清新吧!
10.天空是小鳥家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。
11.廢氣,stop!廢水,stop!染污,goaway!
12.讓天更藍,讓水更清,讓我們從小事做起。
13.請別亂坎樹林,讓空氣更加清新。
14.請不要向天空吐煙,那是地球媽媽的笑臉。
15.讓水更清,讓天更藍,讓花更艷,讓我們的地球更美麗。
16.樹木正在為凈化空氣而加班加點,請勿讓綠色工廠倒閉。
17.藍藍的天,白白的云,我們共創一個綠色的家。
18.朋友,請給鳥兒多一片溫暖的天空,請給魚兒多一點娛樂的天地。
19.地球不該是黑色的,讓天空湛藍,河流潔凈,花兒嬌艷!
20.斬斷飛向天空的“黑龍”,擁有湛藍的天。
1.堅持人水和諧,建設生態文明。
2.改善民生,共享水利發展成果。
3.珍惜水資源,保護水環境,防治水污染。
4.全面規劃,統籌兼顧,推進水利協調發展。
5.節約為本,治污優先。
6.珍惜水,保護水,讓水造福人類。
7.節約用水就是珍惜生命。水資源是有限的,生命之河是無限的。
8.地球是我家,綠化靠大家。
9.保護地球,給后代一個藍天、碧水、綠樹的世界。
10.來時給你一陣芳香,走時還我一身潔凈。
12.小草對您微微笑,請您把路繞一繞。
13.欲攬春色入自家,無可奈何成落花。
14.我是一只小小小鳥,總是飛呀飛不高。
16.綠色是地球的本色。
17.地球是我家,綠化靠大家。
18.保護樹木,就是保護自己。
19.芬芳來自鮮花,美麗需要您的呵護。
20.綠色——生命之源。
愛護環境保護資源演講稿(精選24篇)篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日新月異的現代社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?今天小編給大家整理了愛護環境保護家園演講稿供大家參考,我們一起來看看吧!
同學們,你見過樹嗎?不,你見過的是街道兩旁或公園里的樹,單調、乏味、黑不溜秋。你見到水嗎?不,你見過的是人工湖的水,渾濁、發臭、游人洗過腳的。你見過鳥嗎?不,那是籠中之鳥,呆呆的、只會要吃的。
近年來,隨著經濟的發展、社會的進步,我國的環境也隨之變化,大自然受到嚴重的破壞,如果我們還不行動起來,保護環境,那么在未來的某一天,我們頂會瀕臨動植物滅絕的死亡線上。由于我國人口素質還不夠高,對生態系統缺乏認識、不了解自然規律,近年來,我國的自然環境和生態平衡已經遭到嚴重的破壞。
比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由于城市無力供應干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發電、沒有對二氧化硫進行回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現酸雨損壞莊稼和建筑物的現象,由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態不平衡,影響氣候、影響人類健康生活條件,雖說我們國家地大物博,可是人均占有量占世界前列,這就要求我們對環境要做出適當的保護,我們即將跨入21世紀的大門,擔當起主人的重任,我們能眼見著環境污染被破壞、而等閑視之嗎?不,決不能,這就要求我們必須對環境做出適當的保護。
我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如多植樹造林,這就可以從根本上防止水土流失,愛護周圍一草一木,不捕獵小動物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個人為保護環境而做出貢獻。先輩陸蠡說:“綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。”徐霞客也曾說,遍及高山大川,迎風沐雨,為的是“多識鳥獸蟲魚之名”。前輩先哲的體驗,都告訴我們大自然環境不僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,而且有助于知識的積累和事業的成功。
朋友,當你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時候,當你陷入挫折和失意的時候,當你煩惱至及痛不欲生的時候,那么,你就走向大自然吧!那個時候你就會真正知道保護自然環境是何等重要。擁抱藍天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。
你就會在大自然的真善美中,認識到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。
各位同學,各位老師:
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當你跨進校門時,你想過了嗎?你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
同學們,要把我們學校建成一個花園式的綠色學校,還需要我們師生一起努力,人我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衛士。不要把它想象成很在的事情,環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。
當然,爭做環保衛士,我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就。
可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經過400年才可能被完全分解掉;對于這些環保的知識,你了解嗎?我們在工作、學習、生活的.各個領域,都要用環保的眼光來看發展,用環保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環保的地球。
老師,同學們:
大家好!
我發言的題目是保護環境。地球,這一個蔚藍色的美麗星球。但是我們亂丟垃圾,使這個美麗的星球掛上了黑紗。
全球每年的垃圾都在激增,達到500億噸了!垃圾被填埋時,化學物質可能會泄露,污染地下水和土地。如果焚燒垃圾,會污染空氣。面對過量的垃圾,最好的方法就是垃圾回收。我們把垃圾中的一些可以回收的東西,比如:瓶子,紙盒,手提袋等。這些東西被回收后,二次利用時你可能會認不出它們了。這樣不僅能節省大量資源,還能減少垃圾產生量。
我們應該用自己的行動彌補過失。我相信經過我們的努力,地球一定會重新變成蔚藍色的美麗星球的!
我的發言到此結束,謝謝大家。
各位敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:保護地球,愛我家園。
大家都知道,環保就是環境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人類的破壞下,已經遍體鱗傷,保護環境,已迫在眉睫。
在不遠的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數量龐大,當幾十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被蓋住了,但因為人們發現其食用價值后肆意捕殺,加上環境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,1914年,最后一只候鴿在動物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。
人類的這種肆意破壞環境的行為不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害,全部都是人類的“杰作”。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什么代價嗎?美國科學家經過實驗論證,得出一個驚人的結論:地球平均溫度上升1度,會使農作物大量的減產;極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態系統都將崩潰。
那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。
對于環境保護,我們能做些什么?下面,我來告訴大家幾點我們能做到的措施:
第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會導致人們更加努力的砍伐樹木。
第二、節約水電,水龍頭用過后要關緊,因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1·8升的水。電燈用后及時關閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發生火災。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。
最后,我呼吁,作為未來的接班人,我們應當團結起來,保護地球,愛我家園!謝謝大家!
200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后,人――這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取,使我們以前溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了以前,取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的禮貌將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所代替,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。
也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然――綠色――環保――人――你自我”看完后,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環保做什么,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。
同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的完美未來,從此刻做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。
愛護環境保護資源演講稿(精選24篇)篇十八
敬愛的老師,親愛的同學:
各位同學們:
今天我要講的是,題目是《保護環境是不容推御的責任》。
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。
然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。
我的演講完畢,相信大家!
愛護環境保護資源演講稿(精選24篇)篇十九
敬愛的老師,親愛的同學:
同學們:
我今天發言的主題是《保護環境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是,藍天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!
愛護環境保護資源演講稿(精選24篇)篇二十
全體師生員工:
學校公共設施是學校基礎建設的組成部分,是一個學校文明程度、發展水平和綜合功能的集中體現。
近年來,在學校黨委、行政高度重視下,我校的基礎設施建設有了很大的改善,為方便師生員工生活和凈化、美化校園環境起到了積極作用。
然而,校園內的一些路燈、健身器材、綠地草坪等設施被人為破壞,配置的果皮箱傷痕累累,亂涂亂畫、隨意張貼小廣告等現象普遍。
特別是入冬以來,學校的一些公共浴室水管多次被人為掰斷,不僅給學生洗浴帶來影響,而且造成水資源的嚴重浪費。
為此,我們向全體師生員工倡議:
一、遵紀守德,以身作則。
從自身做起,從言行舉止的細微之處做起,愛護公共設施,不損壞、不破壞;愛護草坪,不隨意踩踏;愛護環境,不隨處亂丟垃圾和張貼廣告,以自己的行為帶動身邊人,以自己良好的公德風尚影響身邊人。
二、善意提醒,規勸他人。
從現在做起,告別陋習,對損害校園公共設施和環境的行為進行制止,以實際行動爭做文明風尚的傳播者和倡導者。
尊敬的師生員工,作為學校的一份子,我們有責任和義務愛護學校的公共設施。
學校是我家,愛護靠大家。
讓我們積極行動起來吧!
宣傳部學工處(校團委)保衛處后勤(基建)處資產公司。
愛護環境保護資源演講稿(精選24篇)篇二十一
親愛的各位:
大家好!
綠色的植物、樹木、花鳥和新鮮的空氣是我們夢想的家園。地球是人類唯一居住的地方。人類要想在地球上安居樂業,就必須愛護地球,保護環境,維護生態平衡。“天灰蒙蒙,野茫茫,風吹草動,羊低低”,多美的詩句啊!突然間,它把我們帶入了自然風景的遐想,如此美麗和諧,如此生機勃勃,但現在,人類正在以極快的速度改造自然,一片片樹木倒下,一片片綠色消失,高樓正在建造,一條條污水流出。我們的生活環境遭到嚴重破壞,大氣、水和土地受到嚴重污染,自然生態平衡受到極大影響。濕地,酸雨,沙漠化,等等。地球就像宇宙中承載生命的船,人類就是這艘船上的乘客。現在,這艘船漏水了了,為什么?因為人類在船上破壞這艘船不可少的設施——環境,所以,從現在開始,我們應該盡全力補好環境漏洞。
我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如多植樹造林,愛護周圍一草一木,不捕獵小動物,見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個人為保護環境而做出貢獻。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們,當你陷入挫折和失意的時候,當你煩惱的時候,回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹旁靠一靠,擁抱藍天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來,笑逐顏開回。
保護環境,人人有責。讓我們行動起來吧!只要努力,綠色一定會再次圍繞在我們身旁!
愛護環境保護資源演講稿(精選24篇)篇二十二
尊敬的老師:
大家好,我是xx班的xxx。
近年來,隨著經濟的快速發展,經濟與環境的矛盾日益尖銳,水體污染,沙塵肆虐,水土流失,洪澇干旱,環境污染與破壞已嚴重威脅到人類的健康與生存。
作為21世紀的主人,每個同學更要有保護環境的時代責任感。現在我們雖然還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環境做起,“心系全球,著眼身邊,立足校園”。
我們要從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做“低碳一族”,養成節能環保習慣,享受綠色健康生活,呵護人類共同家園。
我國主要電力的生產方式依然是火力發電站,在生產電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產生的碳排放量依然相當可觀。火力發電站生產一度電大約需要花費0.4千克標準煤和4升冷卻用水,相應產生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續點亮40小時,或保證一臺冰箱運轉24小時。
在我們學校中仍有長明燈現象,學生洗手水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱“眼大肚子小”,買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每個人都應該養成良好的'衛生習慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:
1、看到光線充足,能主動把教室里燈關掉。
2、看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它能擰緊;。
3、就餐時吃多少買多少,不攀比,不浪費,不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用;生活垃圾要分類,便于回收利用。
4、沒使用完的作業本可以用作草稿,紙張雙面盡量用,筆芯用完再換;。
5、多走路、多騎自行車、多乘公交車。
6、少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外,棉質衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。
如果能做到以上這些,那你就是一名節約資源、踐行低碳生活的好學生……“低碳一族”正以自己生活細節的改變證明:氣候變化已經不再只是環保主義者、政府官員和專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。
讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園。
愛護環境保護資源演講稿(精選24篇)篇二十三
我是一節“人人眼中有、人人心中無”的小電池。我的家族成員可多了:有小巧玲瓏的“紐扣”小妹妹,有身強體壯的“一號”大哥哥,還有各式各樣、身材苗條的“手機伴侶”表兄弟……我們給人們的生活帶來了很多方便,可是在人們忙著進行環保大行動的時候,卻忽視了我們的去向和未來。忙碌的人們啊,請聽我說!
隨著人們生活水平的提高和現代化通信業的發展,人們使用我們的機會越來越多了:手機、學習機、隨身聽、袖珍收音機等等,都需要我們作電源,所以我們可受歡迎了!但是,當我們身體里的能量用盡的時候,人們又是怎樣對待我們的呢?你們對下面的情景一定不陌生吧:我們的兄弟姐妹們和其它的塑料瓶、玻璃罐、廢紙盒、爛菜葉、剩菜剩飯等等一起被裝在一個垃圾袋里,然后被丟進了一個又臟又臭的垃圾箱。接著,垃圾裝運車又把我們運到了垃圾處理廠,我們在里面被擠來擠去,壓來壓去,一個個被搞得頭破血流、穿腸破肚,身體里的汁液也隨著我們不同的去處而流到不同的地方。大意的人們呀!你們可知道,我們對你們的危害就從此開始了。
我們的一個“一號”大哥爛在地里,就能使1平方米的土壤永久失去利用價值;一個“紐扣”小妹妹爛在水里,就可以使600噸水無法飲用,這可是一個人一生的飲水量啊!對人類自然環境威脅最大的五種物質,在我們的廢舊集體里就包含了三種:汞、鉛、鎘。若將它們混入生活垃圾一起填埋,滲出的汞及重金屬物質就會滲透土壤、污染地下水,然后再進入魚類、農作物中,破壞人類的生存環境,間接地會損害人的神經系統、造血功能、腎臟和骨骼,有的還能夠致癌,威脅到人類的健康和生命!
怎么樣?沒有想到吧!我們真的不想有這樣的事情發生。其實想避免這樣的事情,還是有很多辦法的,比如:你們要養成垃圾分類處理的好習慣,可回收和不可回收以及金屬制品要分類放,這樣就能夠做到合理的廢物利用,記得有一位法國的哲學家說過:“垃圾是擺錯了位置的財富”,由此可見垃圾的利用價值。最好再能為我們設立一個專用的回收箱,把我們統一集中在一起,等待工人叔叔對我們的再利用處理。商店里的叔叔阿姨,你們也可以在出售我們新伙伴的同時,收回我們的舊伙伴,為它們找回自己的家,“以舊換新”的辦法肯定會得到人們的支持。
愛護環境保護資源演講稿(精選24篇)篇二十四
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好!
我是一名六3班的學生,我很榮幸來到了中心小學,校園里每天都洋溢著同學們的笑聲,他們都帶著好心情上課。一排排樹爺爺守護著我們的校園,大大的塑膠跑道襯托著這美麗壯觀的學校。學校雖然美麗但是有些同學不珍惜資源:一次我看見一個小學生把吃過的垃圾袋隨手扔在地上,他們怎么能這樣呢?校園是我們共同的家園,一起學習的地方,我們應該尊敬它,保護它。所以我提出以下幾點建議:
1、校園中常常有一些同學接完水后,水龍頭沒關緊。如果每次都這樣終有一天水資源會沒有的。水是萬物的生命之源,萬物離開了水必將死亡。
2、校園里到處可見垃圾,有些紙打開一看卻是空白的.,我們可以把這些紙訂起來當一個練習本。
3、我們可以實行垃圾分類,開展我是環保小衛士的活動,加強環境管理。
4、開一個保護環境的講座,讓同學們意識到節約資源的重要性。
我希望您能笑納,讓學校的明天更加燦爛吧!