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大學(xué)新生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)(熱門(mén)12篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:筆塵

活動(dòng)策劃可以通過(guò)制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和預(yù)案來(lái)提前應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)。活動(dòng)策劃是一項(xiàng)需要經(jīng)驗(yàn)和技巧的工作,通過(guò)下面的范文,我們可以學(xué)到一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

大學(xué)新生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)(熱門(mén)12篇)篇一

在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今時(shí)代,當(dāng)代大學(xué)生必須具備敏捷的思維、快速的應(yīng)變能力和非凡的口才,辯論就是很好的鍛煉機(jī)會(huì),我們看看下面的.新生辯論賽策劃書(shū)模版吧!

一、活動(dòng)背景。

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)向來(lái)注重學(xué)生素質(zhì)的綜合培養(yǎng),一直為社會(huì)主義的進(jìn)步源源不斷的輸出社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,我院特舉辦大型新生辯論賽,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,為提升我校綜合實(shí)力奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目的。

(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。

(二)活躍大學(xué)校園的文化氛圍,豐富大學(xué)生課余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、活動(dòng)主題。

啟程夢(mèng)想,思辨青春。

四、活動(dòng)對(duì)象。

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體xx級(jí)新生。

五、活動(dòng)時(shí)間。

10月下旬—11月下旬。

六、活動(dòng)地點(diǎn)。

初賽、淘汰賽、復(fù)賽、半決賽:s區(qū)教室。

決賽:待定。

七、比賽要求:

參賽隊(duì)伍:各學(xué)院xx級(jí)新生可以根據(jù)需要自由組隊(duì),每個(gè)學(xué)院可推薦2支代表隊(duì)。

辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手思維敏捷,普通話(huà)水平高。賽前做好充分準(zhǔn)備。

主席要求:外型儀表端正,落落大方,思維敏捷。

計(jì)時(shí)人員要求:公平公正,認(rèn)真踏實(shí)。

統(tǒng)分人員要求:實(shí)事求是,有較快的計(jì)算速度。

八、活動(dòng)流程:

(一)初賽:經(jīng)抽簽決定初賽順序,兩兩對(duì)決選出十六強(qiáng)。

(二)淘汰賽:在選出的十六強(qiáng)抽簽決定比賽對(duì)手,勝者晉級(jí)八強(qiáng)。

(三)復(fù)賽:八強(qiáng)對(duì)決,選出前四強(qiáng),進(jìn)入半決賽。

(四)半決賽:前四強(qiáng)兩兩對(duì)決,選出兩強(qiáng)逐鹿冠亞軍之旅。負(fù)的兩方在決賽之前對(duì)決,選出季軍。

(五)決賽:兩強(qiáng)對(duì)決,選出冠亞軍,并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

注:每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定。

(一)團(tuán)體獎(jiǎng)。

1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))。

2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))。

3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))。

(二)個(gè)人獎(jiǎng)。

大賽最佳辯手獎(jiǎng)若干。

產(chǎn)生方式:根據(jù)正反雙方辯手的表現(xiàn)情況,對(duì)正反雙方每位辯手進(jìn)行投票,票數(shù)高者為最佳辯手。

大學(xué)新生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)(熱門(mén)12篇)篇二

這次辯論賽主要為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,豐富我們的課余生活,提高學(xué)生閱讀,寫(xiě)作,演講等多方面才能,展現(xiàn)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生的朝氣與精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),以此來(lái)促進(jìn)大學(xué)生的多元化發(fā)展。

大學(xué)新生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)(熱門(mén)12篇)篇三

1.時(shí)間提示。辯論中,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以黃牌提醒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)以出示紅牌終止發(fā)言,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分,引用適當(dāng)。

3.開(kāi)篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù),邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

大學(xué)新生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)(熱門(mén)12篇)篇四

在辯論中常常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:雙方糾纏在一些細(xì)枝末節(jié)的問(wèn)題、例子或表達(dá)上爭(zhēng)論不休,結(jié)果,看上去辯得很熱鬧,實(shí)際上已離題萬(wàn)里。這是辯論的大忌。一個(gè)重要的技巧就是要在對(duì)方一辯、二辯陳詞后,迅速地判明對(duì)方立論中的要害問(wèn)題,從而抓住這一問(wèn)題,一攻到底,以便從理論上徹底地?fù)魯?duì)方。

大學(xué)新生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)(熱門(mén)12篇)篇五

新生是銳利的,他們就像是一把剛磨礪出來(lái)的劍――需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散,才思敏捷,有滿(mǎn)腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。自動(dòng)化辯論賽給你表現(xiàn)的舞臺(tái),理工是你的,自動(dòng)化是你的,世界也會(huì)被你的才華和思維所征服。

大學(xué)新生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)(熱門(mén)12篇)篇六

揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展辯論風(fēng)采。

本屆信息學(xué)院新生辯論賽,正逢中國(guó)成立六十周年,旨在通過(guò)辯論的形式,感悟新中國(guó)成立六十周年發(fā)生的翻天覆地的變化,深刻體會(huì)新中國(guó)的繁榮和強(qiáng)盛,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情感和民族精神,同時(shí)豐富大一新生的課外生活,活躍校園氣氛,點(diǎn)燃他們的學(xué)習(xí)熱情,加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè),培養(yǎng)和提高大一新生的`邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力和辯論素質(zhì),團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)作能力,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),為我院辯論隊(duì)選拔挖掘優(yōu)秀辯手,為第十屆仲園辯論賽做好準(zhǔn)備。

xx年10月24號(hào)到11月22號(hào)。

1、協(xié)調(diào)會(huì)議。

時(shí)間:9月12號(hào)。

參與人員:院辯論隊(duì)全部成員。

會(huì)議內(nèi)容:修改計(jì)劃書(shū),討論新生辯論賽的整個(gè)流程,分配任務(wù)。

2、準(zhǔn)備會(huì)議。

時(shí)間:9月20號(hào)。

參與人員:院辯論隊(duì)全部成員。

會(huì)議內(nèi)容:收集院各辯論隊(duì)員出的辨題,選出八個(gè)作為新生辯論賽的辯題,確定各班的指導(dǎo)人員,為培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。

(附:各班指導(dǎo)員:電子091班:劉萍電子092班:王超杰。

電子093班:李暉通信091班:涂岳輝通信092班:吳喜珠。

信管091班:余錦福信管092班:朱銳萍自動(dòng)化:林澤銳。

辯題:待定)。

3、下達(dá)通知、確定名單。

10月9日中午12點(diǎn)45分召集各班長(zhǎng)傳達(dá)比賽信息,讓各班班長(zhǎng)在各個(gè)班級(jí)里宣傳,鼓勵(lì)同學(xué)參加這次的新生辯論賽。

10月13日之前各班報(bào)上參賽人員,確定名單(人數(shù)為每班6至8人),并上交課表,以便確定比賽的具體時(shí)間。

時(shí)間:10月18號(hào)晚上。

參加人員:信院辯論隊(duì)全體人員及參賽人員。

內(nèi)容:(1)、隊(duì)長(zhǎng)發(fā)表講話(huà),介紹辯論隊(duì)成員,鼓勵(lì)動(dòng)員大家積極參加到這次比賽中,學(xué)習(xí)辯論技巧,培養(yǎng)邏輯思維。

(2)、各成員按一、二、三、四辯次序依次發(fā)表講話(huà),交代比賽規(guī)則,結(jié)合自己的經(jīng)歷與仲園辯論賽的經(jīng)驗(yàn),介紹作為各辯手應(yīng)注意的地方,所講究的提問(wèn),答辯技巧,講解的辯題的剝析,觀點(diǎn)的提取。

(3)、讓各班負(fù)責(zé)人進(jìn)行辯題和對(duì)手的抽簽。

5、宣傳海報(bào)及攝影:

(1)、10月18號(hào)聯(lián)系宣傳部長(zhǎng),制作宣傳手繪海報(bào)(要求突出辯論主題,有新意)及粘貼維護(hù)。

(2)、等確定好每場(chǎng)比賽的時(shí)間地點(diǎn)之后,聯(lián)系通知攝影人員并協(xié)助其完成比賽期間的工作。

6、邀請(qǐng)?jiān)u委、主席,計(jì)時(shí)員和統(tǒng)計(jì)員。

10月19號(hào)聯(lián)系比賽評(píng)委,確定評(píng)委名單,接待評(píng)委并向評(píng)委講解比賽制度,評(píng)分規(guī)則,制作評(píng)分表。

10月19號(hào)聯(lián)系主席,計(jì)時(shí)員和統(tǒng)計(jì)員,確定出席名單,準(zhǔn)備賽前開(kāi)場(chǎng)白,精煉比賽規(guī)則。

(附:評(píng)委名單、主席,計(jì)時(shí)員,統(tǒng)計(jì)員名單待定)。

7、比賽場(chǎng)地聯(lián)系與賽場(chǎng)布置:

10月18號(hào)聯(lián)系比賽時(shí)所用場(chǎng)地,布置賽場(chǎng),安排各班人員、參賽人員及評(píng)委的座位。

8、采購(gòu)及蓋章:負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)比賽所需用品(獎(jiǎng)狀),打印好獎(jiǎng)狀的內(nèi)容,并且經(jīng)得老師同意,給相關(guān)老師蓋章。

1、初賽前1周在校園南北區(qū)貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報(bào)(120mm×80mm)。

2、每場(chǎng)辯論賽前一個(gè)星期抽簽決定比賽對(duì)陣雙方和辯題。

3、每場(chǎng)辯論賽前3天公布比賽地點(diǎn)、時(shí)間。

4、預(yù)賽結(jié)束后,及時(shí)張榜公布入圍復(fù)賽的隊(duì)伍名單,并寫(xiě)出賽況等。

5、復(fù)賽結(jié)束后,及時(shí)張榜公布入圍決賽的隊(duì)伍名單,最佳辯手、并寫(xiě)出賽況等。

6、決賽結(jié)束后,張榜公布本屆辯論賽的冠亞軍、最佳辯手、,并寫(xiě)出賽況等。

1、參賽對(duì)象。

信息學(xué)院大一新生。每個(gè)班組建一支參賽隊(duì).每隊(duì)均由四名辯論員組成。每場(chǎng)辯手可以更動(dòng),比賽中不可更換辯手。

2、參賽隊(duì)伍。

每班一支辯論隊(duì)伍,總共有八支班級(jí)辯論隊(duì)。

3、比賽日程及流程圖。

xx年10月24日晚7:30——10:00初賽(一個(gè)課室共兩場(chǎng))。

xx年10月25日晚7:30——10:00初賽(一個(gè)課室共兩場(chǎng))。

xx年11月7日晚7:30——10:00復(fù)賽(一個(gè)課室共兩場(chǎng))。

xx年11月22日晚7:30——10:00決賽(一個(gè)課室共兩場(chǎng))。

abcdefgh。

[王1]。

aceg。

[王2]。

ae。

冠軍。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

冠軍隊(duì):1個(gè)。

亞軍隊(duì):1個(gè)。

季軍隊(duì):1個(gè)。

最佳辯手:2人。

最具風(fēng)度獎(jiǎng):2人。

所有獲獎(jiǎng)?wù)呔鶎@得獎(jiǎng)狀。

5、活動(dòng)預(yù)算:

1.最佳辯手,最具風(fēng)度獎(jiǎng)證書(shū):4張x3元/張=12元。

2.冠軍,亞軍,季軍隊(duì)獎(jiǎng)狀:3張x1元/張=3元。

4.宣傳卡紙8張1元/張x8張=8元。

合計(jì):135元。

信息學(xué)院學(xué)生會(huì)辯論隊(duì)。

二零xx年九月二十日。

大學(xué)新生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)(熱門(mén)12篇)篇七

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活動(dòng)背景:近年來(lái),大學(xué)生創(chuàng)新和應(yīng)變能力越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注。我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院積極培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新和應(yīng)變能力,舉行此次辯論賽。

一:活動(dòng)名稱(chēng)

外國(guó)語(yǔ)新生辯論賽

二:活動(dòng)主題

“提高思維敏捷度,做最聰明的自己”

三:活動(dòng)對(duì)象

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體新生

四:活動(dòng)時(shí)間

初賽:9月26日

決賽:10月10日

五:活動(dòng)目的

培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力,豐富學(xué)生校園生活。

六:活動(dòng)流程

準(zhǔn)備工作

1:宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長(zhǎng)們聯(lián)系大一新生各班助班,讓助班幫助宣傳;聯(lián)系影響企劃部畫(huà)海報(bào)進(jìn)行宣傳;同時(shí)各個(gè)干事通過(guò)qq、人人等方式進(jìn)行宣傳同時(shí)對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)進(jìn)行宣傳。新生結(jié)束軍訓(xùn)后我們將進(jìn)行我們的.后期宣傳即進(jìn)班宣傳同時(shí)統(tǒng)計(jì)參賽者的信息。科研發(fā)展部的干事將被分成三組,分別進(jìn)入英語(yǔ),英師,日語(yǔ)班進(jìn)行宣傳。

2:請(qǐng)?jiān)u委。已通過(guò)與外院辯協(xié)商量,請(qǐng)12屆的優(yōu)秀辯手做評(píng)委。

3:借教室。借兩個(gè)教室,一作比賽區(qū),一作侯場(chǎng)區(qū)。

4:買(mǎi)獎(jiǎng)品。

比賽過(guò)程

初賽

根據(jù)選手當(dāng)天進(jìn)場(chǎng)順序進(jìn)行編號(hào),選手選擇自己所要為之辯解的對(duì)象,并提前兩分鐘準(zhǔn)備。當(dāng)所有選手回答完所有問(wèn)題后,再按照所選的對(duì)象,將選手分成不同的組別,按組進(jìn)行辯論。評(píng)委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn),選出符合要求的選手參加培訓(xùn),經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后參加決賽。

初賽后,科研發(fā)展部干事將對(duì)各個(gè)選手的信息進(jìn)行采集,幫助并督促選手對(duì)決賽做充分的準(zhǔn)備。

決賽

比賽前,辯協(xié)的培訓(xùn)人員將選手分組,并以抽簽的方式?jīng)Q定每?jī)山M之間的辯題。

決賽賽制

正方三辯開(kāi)篇立論時(shí)間三分鐘

反方四辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)時(shí)間一分半

反方三辯開(kāi)篇立論時(shí)間三分鐘

正方四辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)時(shí)間一分半

正方二辯小結(jié)時(shí)間兩分半

反方二辯小結(jié)時(shí)間兩分半

正反方二辯對(duì)辯,各方時(shí)間為一分半

正方三辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)時(shí)間為兩分鐘

反方三辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)時(shí)間為兩分鐘

自由辯論時(shí)間,各方時(shí)間為五分鐘

反方四辯進(jìn)行總結(jié),時(shí)間為四分鐘

正方四辯進(jìn)行總結(jié),時(shí)間為四分鐘

在初賽和決賽比賽過(guò)程中邀請(qǐng)影響企劃部進(jìn)行拍照和跟蹤報(bào)告。

七:經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)

預(yù)計(jì)500元,用于辯手獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)。

八:活動(dòng)總結(jié)

科研發(fā)展部各個(gè)干事分享自己在這一活動(dòng)中收獲的經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)新生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)(熱門(mén)12篇)篇八

為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái),提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年,xx學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽,以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語(yǔ)言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開(kāi)拓同學(xué)思維,激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。

此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來(lái)指導(dǎo)言行,本次邀請(qǐng)賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語(yǔ)的`交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對(duì)問(wèn)題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請(qǐng)賽將引起全校的關(guān)注。

xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年---對(duì)外邀請(qǐng)辯論賽。

20xx年11月9日至11月11日。

xx學(xué)院tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

主辦單位xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)。

各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織。

單位xx大學(xué),xx大學(xué)。

xx大學(xué)辯論隊(duì)浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)xx學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)。

大學(xué)新生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)(熱門(mén)12篇)篇九

為了培養(yǎng)同學(xué)們的思辯能力,邏輯思維能力,口頭表達(dá)能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作力,提高辯論素質(zhì)及綜合素質(zhì),豐富課余知識(shí),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,展現(xiàn)自我。特策劃舉辦第三屆“致遠(yuǎn)杯”辯論賽。

我辯故我思,我思故我在。

20xx年12月2日。

致遠(yuǎn)樓104室。

(一)組隊(duì)原則。

1、參賽對(duì)象:南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)系大一學(xué)生。

2、參賽隊(duì)伍:以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)限報(bào)一隊(duì)(班內(nèi)自由報(bào)名)。

(二)組隊(duì)要求。

1、每隊(duì)參賽的人員為四名,考慮到特殊原因每隊(duì)可有兩名替補(bǔ),每隊(duì)最多六名。同一場(chǎng)次不可替換,不同場(chǎng)次可以調(diào)換。

2、每隊(duì)才賽的出場(chǎng)隊(duì)員的辯序可以變動(dòng),但必須在必帶的前一天告知大賽負(fù)責(zé)人。

(三)比賽形式。

1、四對(duì)四團(tuán)體辯論賽。

2、比賽采取淘汰制,分為初賽、半決賽、總決賽。初賽淘汰六隊(duì),前六隊(duì)有進(jìn)入半決賽的資格;半決賽淘汰四隊(duì),前兩隊(duì)有進(jìn)入總決賽的資格(以賽隊(duì)總分最高分依次下排)。

3、不同場(chǎng)次允許更換隊(duì)員,但在同一場(chǎng)次中不允許替換隊(duì)員。

(四)比賽程序。

1、主席致開(kāi)場(chǎng)詞。

2、宣布辯題。

3、宣布比賽規(guī)則。

4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)。

5、介紹規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓。

7、嘉賓點(diǎn)評(píng)。

8、評(píng)判團(tuán)遞交評(píng)分表,評(píng)定結(jié)果。

9、宣布比賽結(jié)束,公布結(jié)果。

10、頒獎(jiǎng)典禮(決賽階段)。

11、辯論賽結(jié)束,嘉賓、評(píng)委離席。

12、參賽隊(duì)及觀眾退場(chǎng)。

(五)辯論流程。

1、開(kāi)篇立論:

(1)正方一辯作開(kāi)篇立論,為時(shí)3分鐘。

(2)反方一辯作開(kāi)篇立論,為時(shí)3分鐘。

2、駁立論階段:

(1)反方二辯對(duì)正方一辯的開(kāi)篇立論進(jìn)行反駁,2分鐘。

(2)正方二辯對(duì)反方一辯的開(kāi)篇立論進(jìn)行反駁,2分鐘。

3、攻辯階段:

(1)正方二辯提問(wèn)反方二辯或三辯,提問(wèn)不超過(guò)15秒,回答不超過(guò)1分鐘。

(2)反方二辯提問(wèn)正方二辯或三辯,提問(wèn)不超過(guò)15秒,回答不超過(guò)1分鐘。

(3)正方三辯提問(wèn)反方二辯或三辯,提問(wèn)不超過(guò)15秒,回答不超過(guò)1分鐘。

(4)反方三辯提問(wèn)正方二辯或三辯,提問(wèn)不超過(guò)15秒,回答不超過(guò)1分鐘。

4、攻辯小結(jié):

(1)正方三辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分30秒。

(2)反方三辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分30秒。

5、自由辯論:

正反方輪流發(fā)言,一方發(fā)言結(jié)束另一方緊接著發(fā)言。一方發(fā)言結(jié)束坐下即開(kāi)始另一方的計(jì)時(shí)。總計(jì)10分鐘,正反方各5分鐘,一方用時(shí)結(jié)束,另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以不發(fā)言。

6、觀眾提問(wèn):

(1)正方觀眾任意提問(wèn)反方辯手兩個(gè)問(wèn)題。

(2)反方觀眾任意提問(wèn)正方辯手兩個(gè)問(wèn)題。

(一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間不超過(guò)1分30秒,如一位辯手的回答用時(shí)未滿(mǎn),其他辯手可以補(bǔ)充)。

7、總結(jié)陳詞:

(1)正方四辯作總結(jié)陳詞,為時(shí)3分鐘。

(2)反方四辯作總結(jié)陳詞,為時(shí)3分鐘。

(六)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

評(píng)分細(xì)則。

1、團(tuán)體部分。

(1)審題準(zhǔn)確,把握辯題內(nèi)海和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)張開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上開(kāi)展,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論調(diào)理清晰,能給人一層層遞推的美感。

(3)辯駁問(wèn)題抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重真對(duì)辯題正面交鋒。

(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢,方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

(5)語(yǔ)言普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分。

(1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;

(2)提問(wèn)合適,回答肯定,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

3、勝負(fù)判斷。

(1)每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷,依據(jù)評(píng)委所打的團(tuán)體總分來(lái)判斷。

(2)辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的審評(píng)依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、團(tuán)體分(共100分)。

按辯論階段評(píng)分,共計(jì)100分。

陳詞立論:15分;攻辯階段:15分;質(zhì)辯環(huán)節(jié):15分;質(zhì)辯小結(jié):10分;自由辯論:20分;觀眾提問(wèn):10分;總結(jié)陳詞:15分。

2、辯手個(gè)人得分(100分)。

每場(chǎng)比賽的最佳選手有得分最高者獲得。

l扣分情況。

1、當(dāng)主席宣布時(shí)間已到時(shí),辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過(guò)5秒鐘;

3、攻辯時(shí),辯方反問(wèn)攻方問(wèn)題,攻方回答辯方問(wèn)題;

4、一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時(shí)脫離實(shí)際或背稿;

5、自由辯時(shí)一方隊(duì)員連續(xù)發(fā)言;

6、自由辯論時(shí)對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上或?qū)τ趯?duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然不放;

7、觀眾提問(wèn)后未經(jīng)評(píng)判審定和主席示意辯手擅自回答問(wèn)題;

8、比賽時(shí)使用粗言穢語(yǔ),對(duì)對(duì)方辯友進(jìn)行人身攻擊;

9、辯論脫離辯題或違背實(shí)際。

(七)辯論規(guī)則。

1、盤(pán)問(wèn)規(guī)則。

(1)隊(duì)員的發(fā)言分為回答和提問(wèn)兩部分。會(huì)答應(yīng)簡(jiǎn)潔,提問(wèn)應(yīng)明了(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)。

(2)對(duì)方提出問(wèn)題時(shí),被問(wèn)一方必須回答,不得回避,也不得反駁。

(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止。

(2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí)。

(3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)員的'發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。

1、請(qǐng)各評(píng)委、記分員、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會(huì)的日程安排。

2、請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

3、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特別問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)與組織人員聯(lián)系,保證賽事的順利進(jìn)行。

4、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

5、比賽期間,各參賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸,如想表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn),請(qǐng)與組織人員聯(lián)系。

6、各班可專(zhuān)門(mén)組織同學(xué)觀看本班隊(duì)伍參加的比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語(yǔ)口號(hào)等,但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序,不要喊口號(hào)或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組織人員都有權(quán)阻止并要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

1、冠軍一隊(duì)。

2、亞軍一隊(duì)。

3、最佳辯手12名。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

附錄:

班級(jí):

姓名。

性別。

聯(lián)系方式。

備注。

注:備注填寫(xiě)負(fù)責(zé)人。

大學(xué)新生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)(熱門(mén)12篇)篇十

為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái),提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽,以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語(yǔ)言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開(kāi)拓同學(xué)思維,激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。

此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來(lái)指導(dǎo)言行,本次邀請(qǐng)賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語(yǔ)的交流。倡導(dǎo)健康向上的`校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對(duì)問(wèn)題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請(qǐng)賽將引起全校的關(guān)注。

:嘉興學(xué)院tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織。

上海大學(xué)浙江工商大學(xué)。

大學(xué)新生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)(熱門(mén)12篇)篇十一

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一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的

為了繁榮校園文化活動(dòng),營(yíng)造濃郁校園學(xué)術(shù)氣氛,增強(qiáng)同學(xué)們的思辨能力與團(tuán)隊(duì)合作能力,為校辯論賽培養(yǎng)優(yōu)秀辯手,同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的良好環(huán)境.

二、比賽時(shí)間與地點(diǎn)(時(shí)間可有微調(diào))

初賽:xx年11月05日前由班級(jí)舉行.

三、參賽要求

1、由學(xué)生自由組織辯隊(duì),每隊(duì)由四名辯手組成。

2、各參賽隊(duì)必須依照比賽規(guī)則參賽并進(jìn)行辯論,嘉賓及評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為團(tuán)體和個(gè)人進(jìn)行評(píng)分。

3、每場(chǎng)比賽本著公平、公正、公開(kāi)的原則,由各隊(duì)負(fù)責(zé)人(原則上是各隊(duì)一辯)抽簽決定比賽場(chǎng)次、辯題。

4、因各種原因不能準(zhǔn)時(shí)參加比賽或未按要求比賽將按棄權(quán)處理,且需提前通知負(fù)責(zé)人(最遲在開(kāi)賽前兩天)。

四、比賽賽制

四對(duì)四團(tuán)體辯論賽。

五、比賽程序策劃

1、主席致開(kāi)場(chǎng)詞,介紹評(píng)委,主持人介紹雙方辯手及其所持立場(chǎng);

2、主持人介紹本場(chǎng)比賽規(guī)則,并宣布比賽開(kāi)始;

4、正方一辯開(kāi)篇立論,時(shí)間3分鐘,反方一辯隨后;

8、雙方進(jìn)行自由辯論,由正反方交替進(jìn)行,雙方各4分鐘,由反方先發(fā)言;

10、反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘;正方四辯隨后,時(shí)間相同。

11、評(píng)委進(jìn)行評(píng)判,組織人員計(jì)算個(gè)人和團(tuán)隊(duì)得分。團(tuán)體得分高的辯隊(duì)為該場(chǎng)比賽勝者,個(gè)人得分高者為該場(chǎng)辯手。

12、評(píng)委嘉賓及大眾評(píng)審對(duì)本場(chǎng)辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

13、大會(huì)主席宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)的成績(jī)和勝負(fù)情況及辯手、

14、本場(chǎng)比賽結(jié)束,雙方辯手退場(chǎng)。

六、辯論賽細(xì)則

1、開(kāi)篇立論階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),記時(shí)員以一次鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以長(zhǎng)鈴聲終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余15秒時(shí),記時(shí)員以一次鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以長(zhǎng)鈴聲終止發(fā)言。自由辯論及總結(jié)陳詞階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員以一次鈴聲提醒;用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以長(zhǎng)鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、在自由辯論環(huán)節(jié)中,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)間照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

3、觀眾提問(wèn)階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。觀眾提出的問(wèn)題先經(jīng)評(píng)委判定有效后,被提問(wèn)方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問(wèn)題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辯手的回答用時(shí)未滿(mǎn),其他辯手可以補(bǔ)充。

4、結(jié)辯

辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分

七、比賽流程

1、10月28日中午12.10—12.50各班班長(zhǎng)將參賽辯隊(duì)各辯手名單(包含姓名、班級(jí)、幾辯及聯(lián)系電話(huà))上報(bào)至學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室(過(guò)期不候)。各辯隊(duì)負(fù)責(zé)人(原則上為各辯隊(duì)一辯,若一辯因故不能到場(chǎng),則由班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員代抽)在學(xué)生分會(huì)辦公室抽簽分組,決定對(duì)手,辯題和場(chǎng)次,抽簽不分年級(jí)。

2、11月10日14.30在新校區(qū)綜合教學(xué)樓進(jìn)行復(fù)賽,具體情況在抽簽結(jié)束后通知。

3、11月10日,參賽辯隊(duì)進(jìn)行辯論,每場(chǎng)比賽得勝隊(duì)在11日進(jìn)行第二次復(fù)賽,賽后得勝隊(duì)可進(jìn)入決賽,正反方及辯題在兩場(chǎng)比賽結(jié)束后由各隊(duì)負(fù)責(zé)人抽簽決定。

視情況決定是否添加復(fù)活賽。復(fù)活賽參賽資格由當(dāng)輪比賽各場(chǎng)次比賽中勝負(fù)分差最小的兩隊(duì)負(fù)者參加。

八、比賽要求

1、組織部、外聯(lián)部干事按比賽時(shí)間提前一小時(shí)到辯賽場(chǎng)地做好賽前準(zhǔn)備工作。(參賽場(chǎng)次見(jiàn)賽事安排表)

2、各班班長(zhǎng)及組織委員組織觀眾賽前半小時(shí)準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng);記時(shí)員(杜清)及記分員(岑禮淑、王彩芬、王玥萱、汪洋)就位。

3、各班參賽選手賽前半小時(shí)準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng),比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始

5、參賽決賽的選手盡量統(tǒng)一著裝

九、評(píng)委:

1.初賽(由班級(jí)自行選拔)

2.復(fù)賽:老師老師老師老師

團(tuán)委副書(shū)記

學(xué)生會(huì)主席

3決賽:***書(shū)記**老師***老師***老師**老師

團(tuán)委副書(shū)記***

學(xué)生會(huì)主席**

學(xué)生會(huì)副主席*******************

十、獎(jiǎng)勵(lì)方法

1.本次比賽設(shè)團(tuán)隊(duì)2個(gè),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)

2.全程辯手2名,頒發(fā)證書(shū)

3.優(yōu)秀個(gè)人若干名,頒發(fā)證書(shū)。

附錄:

一.財(cái)政預(yù)算:

1.展板制作

2.會(huì)場(chǎng)布置300元

3.打印相關(guān)資料的費(fèi)用200元

合計(jì):500元

二.賽程賽制:

1.本次比賽復(fù)賽為單對(duì)單淘汰制,決賽為循環(huán)制。

2.場(chǎng)次:復(fù)賽12場(chǎng),決賽2場(chǎng)。共計(jì)14場(chǎng)。

3具體各辯隊(duì)對(duì)陣賽程由抽簽決定。

大學(xué)新生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)(熱門(mén)12篇)篇十二

辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過(guò)本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各系之間,學(xué)生之間互動(dòng)。

【比賽時(shí)間】。

預(yù)賽:待定。

決賽:待定。

【比賽要求】。

參賽隊(duì)伍:全院8個(gè)系。

辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備。

主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開(kāi)朗大方。

【賽程安排】。

抽取辯題和對(duì)陣雙方后開(kāi)賽。賽后現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出優(yōu)勝者,再抽取辯題和對(duì)陣隊(duì)伍,終至決賽。

具體對(duì)戰(zhàn)雙方和比賽地點(diǎn)由各系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)抽簽決定。

預(yù)賽時(shí)間:待定地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓1—104(多功能廳)。

決賽時(shí)間:待定地點(diǎn):待定。

【評(píng)判】。

(一)評(píng)判規(guī)則。

預(yù)賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由5位評(píng)委組成,決賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由7位評(píng)委組成。評(píng)委對(duì)在場(chǎng)的各個(gè)代表隊(duì)做出評(píng)判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。

(二)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

1、團(tuán)體部分:

(1)審題。

準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開(kāi)。

對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁。

提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

(4)配合。

具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

(5)語(yǔ)言。

普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)。

比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

(7)形象。

著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個(gè)人部分:

由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的'表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;。

(2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解,

(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

(三)勝負(fù)判定。

1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分;。

2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝;。

3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。

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春節(jié)是傳遞祝福和祈福的時(shí)候,人們會(huì)互相拜年并祈求來(lái)年的好運(yùn)和健康。以下是一些春節(jié)期間舉行的傳統(tǒng)手工藝品展銷(xiāo)和體驗(yàn)活動(dòng),希望能激發(fā)您的創(chuàng)造力和興趣。馬上就要迎來(lái)中
優(yōu)秀作文不僅具有準(zhǔn)確的語(yǔ)法和拼寫(xiě),還需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫(xiě)作的技巧和方法,并從中提取到有用的啟示。首先,我要去到
通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,可以增強(qiáng)自己對(duì)工作目標(biāo)的認(rèn)識(shí)和把握,進(jìn)而更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃。在這里,小編為大家收集了一些值得借鑒的述職報(bào)告樣本,供大家參考。作為一名小學(xué)教
月工作總結(jié)是一個(gè)自我約束和自我激勵(lì)的過(guò)程,它能夠讓我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一個(gè)月的工作計(jì)劃。想要寫(xiě)一篇好的月工作總結(jié),可以參考一些范文,下面是一些范文供你閱讀。
月工作總結(jié)是對(duì)工作過(guò)程和成果的回顧和總結(jié),可以提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的工作質(zhì)量。以下是小編整理的幾篇典型月工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作思路和參考。
優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和反復(fù)修改而得到的,它不是一蹴而就的結(jié)果。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點(diǎn)。每當(dāng)看到別人吃薯片的時(shí)候,我都會(huì)
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是評(píng)價(jià)學(xué)生會(huì)工作效果的重要依據(jù),也是改進(jìn)工作的指導(dǎo)性文件。以下是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,僅供參考,請(qǐng)大家一起來(lái)學(xué)習(xí)。倉(cāng)庫(kù)管理上半年工作
通過(guò)致辭,演講者可以傳遞信息、啟發(fā)思考、激發(fā)熱情,并與聽(tīng)眾建立良好的溝通和共鳴。范文是可以在我們寫(xiě)作過(guò)程中起到很好的借鑒作用的,以下是一些優(yōu)秀的致辭范文。
每個(gè)月的工作總結(jié)都可以讓我們更好地了解自己的工作表現(xiàn)和不足之處。請(qǐng)大家閱讀以下范文,并思考如何將其中的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和思路運(yùn)用到自己的月工作總結(jié)中。下面是小編為大家整
教師工作計(jì)劃還應(yīng)考慮學(xué)生的差異性和特殊需求,為每個(gè)學(xué)生提供有針對(duì)性的教學(xué)和輔導(dǎo)。在編寫(xiě)教師工作計(jì)劃時(shí),可以參考一些優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)和做法,下面是一些范文供大家參考
優(yōu)秀作文是我們展示自己綜合語(yǔ)文素養(yǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)作可以展示我們的文學(xué)鑒賞能力和寫(xiě)作技巧。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。每個(gè)人都有自己
心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,改進(jìn)自己。我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份屬于自己的心得體會(huì),記錄下自己的成長(zhǎng)歷程和思考
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的示范,希望對(duì)大家有所幫助。中國(guó)是一個(gè)注重體育運(yùn)動(dòng)的國(guó)家,
畢業(yè)典禮是高中或大學(xué)等教育階段結(jié)束后舉行的一種儀式,標(biāo)志著學(xué)生即將離開(kāi)學(xué)校進(jìn)入新的階段。畢業(yè)典禮是對(duì)學(xué)生在校期間學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)的肯定和慶祝,同時(shí)也是告別過(guò)去,展望未
無(wú)論是在學(xué)校還是社會(huì)中,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文都是展現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的重要途徑。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社
心得體會(huì)是在個(gè)人學(xué)習(xí)或工作中對(duì)經(jīng)驗(yàn)、思考和感悟的總結(jié)和歸納,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)或經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為了幫助大家更好地寫(xiě)作心得體會(huì),這里整理了一
優(yōu)秀作文通常能夠通過(guò)真實(shí)的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗(yàn)。掌握一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)是提高作文水平的有效途徑之一。寧夏回族自治區(qū)黨委副書(shū)記
心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面積累經(jīng)驗(yàn)和感悟后進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面表達(dá),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題。以下是小編整理的一些心得體會(huì)
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引起共鳴,并帶給人們思考和啟迪。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望可以給大家提供一些靈感和思路。自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉后,烏鴉
心得體會(huì)是一種對(duì)學(xué)習(xí)或工作的自我反思,能夠幫助我們更好地總結(jié)和提高。為了方便大家理解心得體會(huì)的寫(xiě)作方法,下面是幾篇經(jīng)典的心得體會(huì)范文供大家參考。幼兒園是兒童生活
致辭要注意掌握語(yǔ)速、聲音、肢體語(yǔ)言等非語(yǔ)言元素,以達(dá)到更好的表達(dá)效果。這是一篇充滿(mǎn)智慧和情感的致辭,值得我們反復(fù)品味和思考。各位老師/各位家長(zhǎng)/各位同學(xué)們:。了
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)能夠激勵(lì)學(xué)生會(huì)成員在未來(lái)的工作中更加努力和精益求精。希望以下的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法和技巧。工作總結(jié)不僅僅是總結(jié)
每個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)的審視,通過(guò)總結(jié)我們可以找到過(guò)去一個(gè)月工作中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的空間,及時(shí)調(diào)整自己的工作計(jì)劃。如果你正在寫(xiě)月工作總結(jié),以下是一些范
在寫(xiě)作過(guò)程中,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和形象的描寫(xiě),使作文更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些啟示。夜空中最亮的星,請(qǐng)指引我靠近你,照
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議被廣泛應(yīng)用于各種合作、購(gòu)買(mǎi)和銷(xiāo)售等方面。您可以點(diǎn)擊以下鏈接查看一些常用的合同協(xié)議范本,以便更好地了解合同協(xié)議的寫(xiě)作方式和要點(diǎn)。
優(yōu)秀作文是通過(guò)獨(dú)特的形式和結(jié)構(gòu)來(lái)展示作者文采和藝術(shù)才華的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和思路。。姥姥家在很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下。
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象,給人以美的享受和經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)。接下來(lái),小編將為大家推薦幾篇精選的優(yōu)秀作文,供大家品味和欣賞。“觀眾朋友們,歡迎大家來(lái)觀看動(dòng)物表演。下面請(qǐng)
每個(gè)人在工作中都應(yīng)該經(jīng)常寫(xiě)工作報(bào)告,以便更好地了解自己的工作情況,并為下一階段的工作做出合理安排。工作報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作情況的總結(jié)和概括,有助于評(píng)估工作效果
演講稿是一種在公眾場(chǎng)合用口頭語(yǔ)言進(jìn)行陳述、表達(dá)自己觀點(diǎn)和態(tài)度的文體形式,具有很高的實(shí)用性和影響力。接下來(lái),讓我們一起領(lǐng)略一些激動(dòng)人心的演講范文,感受演講的力量和
優(yōu)秀作文要求作者在思考問(wèn)題的同時(shí),要有獨(dú)立的見(jiàn)解和深入的思考。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、做航模、玩魔方……十八般武
通過(guò)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們可以更好地掌控工作的進(jìn)度和質(zhì)量,從而避免出現(xiàn)臨時(shí)抱佛腳的情況。這是一份成功人士的計(jì)劃書(shū),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁﹩⑹九c幫助。情濃一生,真心表愛(ài)意。
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