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地質勘探專業的自我評價(實用16篇)

時間:2025-06-21 作者:飛雪

通過自我評價,我們可以客觀地看待自己,正確對待自己的過去和現在,為未來制定更好的規劃。自我評價要求我們客觀地看待自己的表現,以下的范文將帶領我們更好地理解和評價自己的能力和表現。

地質勘探專業的自我評價(實用16篇)篇一

在校期間,曾擔任地理科學專業學習委員,參與組織領導班里各項活動。專業團支部多次被評為優秀團支部,組織開展的攝影展、書法比賽和其它各種活動深受好評,特別是地理科學專業特色活動“***”(****)更深受學院領導贊揚。同時,多次以個人和代表學院身份參加學院學校舉辦的乒乓球、合唱、運動會等各種活動和比賽,并取得優異成績。

經過四年的學習、生活和工作,在各個方面都取得了較大的成績。這些,為自己取得了自信,養成了嚴謹務實、積級肯干、耐心負責的敬業精神,鍛煉出較強的實踐能力和組織管理能力,有信心勝任將來的工作。

我將在學習和工作中繼續進行自我提升,繼續發揚在大學生涯中的努力作風!

地質勘探專業的自我評價(實用16篇)篇二

我是一名即將畢業的大學生。首先,非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的材料。我是大學文秘專業的應屆畢業生。貴公司良好的形象和員工素質,并且公司處于蓬勃發展中,故冒昧前來毛遂自薦,誠盼能成為貴單位的一員。

學習文秘專業的我,誠實、正直、好學、簡樸、樂觀、自信、責任心強;樂于與人相處,與身邊的人相處融洽,具團體合作精神;為人正直,作為一名文秘專業學生,我把基礎扎實,應用靈活作為學習的宗旨和目標。在大學四年期間,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格要求自己。知識就是未來,除了完成大學本科的教學大綱要求,并且取得四年成績優秀總評外,我還大量涉獵各方面的知識。

光陰荏苒,轉眼間,我已畢業一年了想想過去的工作和大學生活心中感慨萬千,畢業后通過網絡我找到了一份文職工作,正在實現自己的夢想,我深知工欲善其事,必先利其器的道理。因此,我并不滿足于本專業知識的學習和技能的掌握,在不放松專業學習的同時,努力拓展自己的知識面,提高自身的工作能力:

曾就職于北京冠智房產咨詢中心,任職推廣部創意文案一年。受公司良好的學習、工作、人際關系影響,迅速從學生轉入到職業人角色,積累了一定的房產專業知識、推廣宣傳知識、與客戶溝通技巧與能力、廣告文案創意、制定計劃把控工作進度的能力。工作認真負責,能吃苦耐勞,做事嚴謹;缺點有時做事太急;對待所做每件事的態度是:不怕做不到,只怕想不到;沒有最好,只有更好。

或許許多人正像我一樣懷著憧憬與期盼,躍躍欲試到貴單位應聘,他們當中或許不乏名牌大學的畢業生,研究生,如果說學業使我有勇氣跨進您的門檻,能力使我坦然接受挑戰。

地質勘探專業的自我評價(實用16篇)篇三

首先我是xx師范學院的畢業生,我愛母校,熱愛教師這個職業。教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在校學習期間,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。在校積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。把每次鍛煉的機會都當作一次進取。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。學無止境,尤其作為一名教師,我更不應愛停息,活到老學到老,不放棄進取。

作為一個師范專業的學生,做一個老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優秀教師,她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業的熱愛做一位優秀教師。

在大學期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進青年,國家讓我幸福,大學讓我自豪。我刻苦學習,認真鉆研,思想不斷進步。我積極向中國共產黨靠攏,進校以后向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨課培訓,在校期間一直熱情向組織寫思想匯報。努力學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,并試著在學習中檢驗和實踐。

我努力學習各個科目,沒有無故缺課,不懂就問,虛心學習,非常刻苦。美術概論、中外美術史、美術教育學、美術心理學、繪畫基礎(素描、色彩)、版畫、三大構成、解剖學、透視學、藝術表現材料學和三維藝術表現學等各科成績大都在80分以上,還有8科90多分,成績優異。專業課(中國畫)尤其出色,大部分都是90多分。

在大學間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學,關心集體、關心同學、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學生,并參加獻血,為同學打開水,參加義務勞動、打掃公共衛生,受得老師與同學的好評。

我遵紀守法,遵守學校的規章制度,從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。因工作出色,領導有方,所在支部及班級多次被評為優秀集體,自己被評為“優秀團支部”。

在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且我知道作為黨培養出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業,忠誠于人民的教育事業。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復鉆研,認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務。爭取每一天都是充實的一天,都是美好的一天,都是滿意的`一天,也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。

我是一名**級應屆畢業生,我就讀于**師范學院,數學與應用數學專業。我從還沒入校就覺得自己將來要做一個好老師,做教師是我一直以來的夢想,我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。

為人師表,敬業奉獻。作為一個示范學校的學生,我一直以來就特別注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”重要思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模范地履行一名教師的職責和義務。

自在**師范學院學習以來,我能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過四年學習,現已認真完成了所學知識,并通過了有關課程考核。就等著踏入社會做一個受人愛戴的好老師。

在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小,初,高中的英語教學實踐。周末,暑期我一直帶著輔導班,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力,所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了,因而學習成績取得大大的進步。我還結合單位工作實際,出色的做好了自己的工作,得到了學校和上級機關的高度評價。

我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。永不忘校訓:為人師表,敬業奉獻!

地質勘探專業的自我評價(實用16篇)篇四

光陰如梭,三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的.能力。積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

此外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。

地質勘探專業的自我評價(實用16篇)篇五

在大學四年的學習中,熟練掌握了地質勘探專業各方面知識,主修了人文地理學、地圖與測量、水文水資源、氣象與氣候學、經濟地理學、環境質量評價與規劃、地質地貌學等課程,并將所學的知識應用于實際生活中,從本質層次去看待大氣、水文、土壤等和專業相關的事物。同時,為提高自身素質水平,我還利用課余時間自學和選修了法律,國際貿易、管理學、人際關系心理學等非專業的`知識。

在校期間,我曾擔任地理科學專業學習委員,參與組織領導班里各項活動。專業團支部多次被評為優秀團支部,組織開展的攝影展、書法比賽和其它各種活動深受好評,特別是地理科學專業特色活動“xx”(xx)更深受學院領導贊揚。同時,多次以個人和代表學院身份參加學院學校舉辦的乒乓球、合唱、運動會等各種活動和比賽,并取得優異成績。

經過四年的學習、生活和工作,在各個方面都取得了較大的成績。這些,為自己取得了自信,養成了嚴謹務實、積級肯干、耐心負責的敬業精神,鍛煉出較強的實踐能力和組織管理能力,有信心勝任將來的工作。

我將在學習和工作中繼續進行自我提升,繼續發揚在大學生涯中的努力作風!

地質勘探專業的自我評價(實用16篇)篇六

姓名:

大學生。

性別:

暫無照片。

出生日期:

民族:

戶籍:

中國黑龍江。

身高:

172。

婚姻狀況:

未婚。

學歷:

大專。

畢業院校:

齊齊哈爾大學。

專業:

政治面貌:

群眾。

第二專業:

勘測::。

身份證:

************。

現有職稱:

中級。

畢業時間:

現所地點:

北京。

求職意向。

求職類型:

全職。

面議。

應聘職能類型一:

地質工程師。

應聘職能類型二:

鉆探工程師。

應聘職能類型三:

鉆探工程師。

應聘職能類型四:

總工/副總工程師。

應聘職能類型五:

應聘職能類型六:

希望工作地區:

北京,不限全國。。國外。

其他地區:

可到職日期:

一個星期。

相關工作經歷及特長。

人才類型:

普通求職。

相關工作經驗:

外語語種:

外語水平:

其它外語語種:

其它外語水平:

普通話程度:

標準。

計算機能力:

教育/培訓經歷。

/03--2000/10:黑龍江省地質公司。

培訓課程:鉆探新工藝。

培訓地點:黑龍江塔河金礦。

培訓描述:最新鉆探工藝,主學繩索取芯和鉆孔泥漿運用。

工作經驗。

技術部地質工程師,組織成立鉆探隊,新疆阿勒泰沉積巖大型金礦鉆探施工管理,陜西鎮安火成巖熱液型金礦鉆探施工管理。山西交城露天煤礦地質勘察,地質1:2000填圖,鉆孔布置,施工管理,監理驗收,工程部管理等,編寫地質普查報告等工作。鐵礦鋁土礦勘查勘探,地質災害治理,設計,管理,礦區施工管理工作。甘肅天水銅礦鉛鋅礦勘查勘探。鉆孔設計等。新疆吐魯番鄯善縣沙爾湖大型煤礦地質勘查勘探,探礦監理,礦區設計施工,地質工作等。哈密地區,托克遜,木壘等地質調查,清河砂鐵礦調查等。陜西商洛大型金銀鎢礦甲方勘探施工監理工程師。河北承德多金屬礦地質調查,內蒙阿拉善盟額濟納旗多金屬礦地質找礦,施工監理等。

/05--2006/01:黑龍江齊齊哈爾勘探公司|辦公室|項目經理/主管。

負責勘探公司總管理,主要項目:地質找礦勘查勘探,大興安嶺,伊春金礦,黑寶山煤礦等野外填圖1:10000金礦煤礦等,地質普查報告等。地質調查,工程勘察,礦產勘查勘探鉆探施工管理等。橋梁鉆樁,水井鉆探,(黑龍江克東縣直徑127變108厘米,深450米自來水井鉆井等)降水工程,(內蒙古扎旗特大橋橋梁接樁降水工程,地下建筑降水工程等)。

/01--1999/03:黑龍江省地質公司|地勘院|鉆探隊長,地勘負責人。

工作技能。

地質勘探勘查,找礦填圖及金屬非金屬礦鉆探監理,礦區設計管理等。

職業目標。

把喜歡的'地質礦業工作做到快樂滿意最好的程度(信息來源于大學生個人簡歷網http:///請注明)。

個人評價。

15年野外地質工作經驗,擅長地質找礦調查,勘查勘探,野外填圖,編寫地質普查報告,金銀銅鐵煤等地質礦產勘查勘探。鉆探施工,監理監督,礦區設計,建設施工等。工作認真積極,注重細節,條理清晰,組織協調能力強,團結同事,與人為友,與友為善,具有團隊精神。

地質勘探專業的自我評價(實用16篇)篇七

行業:石油/化工/礦產/地質。

職位:采礦工程師。

最高學歷。

學歷:本科。

專業:地礦。

學校:昆明理工大學。

了解煤炭、石油、礦產行業的政策、法規、各項工程技術和行業發展趨勢;具有采礦項目工程的管理、技術支持方面的經驗。能夠保證工程質量,保障施工的安全性,對施工中出現的問題進行及時的處理。熟練運用autocad和microsoftoffice設計和辦公軟件,為人真誠謙虛,具有強烈的責任感和事業心,注重團隊合作,能夠勝任中高層的組織管理工作。

求職意向。

到崗時間:一周以內。

工作性質:全職。

希望行業:石油/化工/礦產/地質。

目標地點:上海。

期望月薪:面議/月。

目標職能:采礦工程師。

工作經驗。

所屬行業:石油/化工/礦產/地質。

技術部采礦工程師。

1、負責采礦方案的設計和優化;

2、負責對礦產資源進行合理規劃;

3、負責相關資料的整理歸檔;

4、組織技術員編制每月采礦計劃。

5、負責監督現場實施。

/12—2011/3:xx石油開采有限公司[1年4個月]。

所屬行業:石油/化工/礦產/地質。

勘查技術部礦產勘探/地質勘測工程師。

1、負責野外勘查,地下找礦工作;

2、負責計算礦井儲量。

3、負責礦種的詳查工作;

4、負責整理匯總礦種資料;

所屬行業:石油/化工/礦產/地質。

技術部采礦工程師。

1、負責編制礦區的.開采規劃;

2、負責跟進監督開采進度;

3、負責采礦場的日常生產與技術管理工作;

4、負責與地質部門的溝通與交流;

5、負責新礦山項目的可行性研究;

6、組織對工程進行竣工驗收。

教育經歷。

/9--2008/7。

昆明理工大學。

地礦。

本科。

語言能力。

英語(熟練)。

聽說(熟練),讀寫(熟練)。

地質勘探專業的自我評價(實用16篇)篇八

我叫xx,來自xx,就讀于xx大學應用數學專業,將于xxxx年x月畢業。

在學校期間,我充分利用了學校優越的學習條件和濃郁的學習氛圍,認真學習了應用數學專業教學計劃規定的相關內容,且在校期間取得良好的成績,多次榮獲校級獎學金及國家獎學金,具備了一定的理論知識基礎。我熱愛自己的專業還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。

由于在校期間表現良好,我的學習及工作常常受到老師及同學們的好評。學習之余的我,是一個外向而熱情的人。愛好廣泛,音樂、書籍、電腦、舞蹈,運動等等都已經成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學習、生活經驗和完美的生活習慣,讓我具備了很強的學習能力,組織與協調能力。也是因為自身綜合素質及能力得到了較大的提高,讓我變成了一個更頑強的自己,變成了一個敢于為社會奉獻的年輕人。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。當一個人滿足于現狀,那么這個人就不會再前進一步。我是一個喜歡上進的年輕人,也是一個朝氣蓬勃、富有創新精神的年輕人,敢于拼搏、敢于冒險、敢于開拓自己的生活!安逸的生活并不能給我帶來精神上的滿足,只有不斷的挑戰自我,不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪!

在面臨畢業的重要階段,我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我會以謙虛謹慎的做人準則、認真務實、積極進取的工作態度走向社會,用自己的行動讓社會肯定我的能力。

地質勘探專業的自我評價(實用16篇)篇九

【導語】本站的會員礦務局為你整理了“數學專業自我評價”范文,希望對你有參考作用。

本人xx,來自xx,就讀于xx數學科學學院數學與應用數學專業,將于xx年xx月畢業。

在學校期間,我充分利用了學校優越的學習條件和濃郁的學習氛圍,認真學習了數學與應用數學專業。

教學。

計劃規定的相關內容,且在校期間取得良好的成績,多次榮獲x級獎學金及xx獎學金,具備了一定的理論知識基礎。我熱愛自己的專業還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過x等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

由于在校期間表現良好,我的.學習及工作常常受到老師及同學們的好評與獎勵。學習之余的我,是一個外向而熱情的人。愛好廣泛,音樂、書籍、電腦、舞蹈,運動等等都已經成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學習、生活經驗和完美的生活習慣,讓我具備了很強的學習能力,組織與協調能力;也是因為自身綜合素質及能力得到了較大的提高,讓我變成了一個更頑強的自己,變成了一個敢于為社會奉獻的年輕人。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。常言道,不想當軍官的士兵不是一個好士兵!當一個人滿足于現狀,那么這個人就不會再前進一步。我是一個喜歡上進的年輕人,也是一個朝氣蓬勃、富有創新精神的年輕人,敢于拼搏、敢于冒險、敢于開拓自己的生活!安逸的生活并不能給我帶來精神上的滿足,只有不斷的挑戰自我,不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪!我相信如果我做不到的,世界上也就不會有幾個人可以做得到的。這就是我人生的理念!

在面臨畢業的重要階段,我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我會以謙虛謹慎的做人準則、認真務實、積極進取的工作態度走向社會,用自己的行動讓社會肯定我的能力。

地質勘探專業的自我評價(實用16篇)篇十

我是09屆江蘇省汽車技師學院,汽車檢測與維修專業即將面臨畢業的一名學生。

時間過的很快一晃過去了4年,在校期間,我一直執行學校的一切規章制度,尊敬老師,團結同學,守法律,守紀律,曾擔任學習委員,英語課代表,團支部書記等職務。

具有一定的組織能力和處事能力。

汽車檢測與維修是我很喜歡的一個專業,4年來我一直很認真并快樂的學習著,在老師嚴格指導教育幫助下,打下了扎實的專業基礎知識,課余時間,我涉歷了其他專業書籍,開闊了視野,充實了自己。

每次理論考試都能考出好成績,每次實踐考試都能準確而又快速的完成,得到了老師和同學的肯定。

良鳥擇木而棲,士為知己者用。

我投貴單位的檔案,是因為希望能給我一個為貴單位服務的機會,是相信貴單位能給我一個學習提高發展的機會。

現在全球經濟雖然很蕭條,但我國汽車行業轉型發展卻很迅速,我想現在正是我們大展拳腳的時候了,從小學開始我就十分喜歡汽車了,喜歡引擎的轟鳴聲,喜歡f1方程式賽車,從賽道上呼嘯而過的瞬間。

我熱愛貴企業所從事的事業,墾切地希望能夠在您公司的引導下,為這一光榮的事業添磚加瓦,并且在實踐中不斷學習,進步。

一個合作機會,對我來說是一次良好的開端。

地質勘探專業的自我評價(實用16篇)篇十一

第三章實習是我們進入社會環境的第一步,也是我們人生走向實際工作的第一個轉折點。抓住這個機會,立足本職工作,對自己的工作能力和就業心態起著不可或缺的作用。

懷著對旅游行業的熱愛,懷著忐忑的心情正式進入x,y,x,20xx上的實習工作。在旅行社工作,不僅接觸了接待人員的接待工作,還接觸了旅行社的內部運作,在一定程度上充分了解和學習了旅游市場的運作。

另外,我對旅行社日常管理和調整的觀察,有助于深入了解管理學、人力資源管理等學科,進一步完善自己的知識體系,提高自己的管理能力。了解自己的需求,取長補短,在今天的市場上進一步學習,這需要具有專業技能和全面能力的人才,對我未來的學習和生活都有很大的幫助。

在這次實習中,我真的意識到一個畢業生面臨的工作競爭非常激烈,很難找到好工作。所以要找一份心態好的工作,不要覺得學歷高就了不起。這樣的心態往往很難找到好工作。

所以未來要不斷完善自己的知識體系,充實自己。工作的時候要把社會實踐和工作經驗放在首位,不能只關注眼前利益。自身素質的培養也很重要。在這次實習中,我看到一些素質不高的導游因為過于急功近利,經不起金錢的誘惑而失業。所以我認為作為一個大學生,一定要提高自己的綜合素質,哪怕你是服務人員,也能得到客人的認可和尊重。

還需要處理好人際關系,建立良好的人際關系網,這對你以后的工作都有好處。機會是平等的,看你之前種的果實多還是少。所謂“多動手,多努力,多與人交流,從中學學到有用的東西和經驗,多問多想,這樣你才能獲得更多的發展空間和機會,不被社會淘汰,立足社會。

總的來說,這次實習讓我受益匪淺,不僅考驗了我在工作中的學習成績,也在實踐中積累了寶貴的經驗,這給了我未來工作非常重要的砝碼。

一方面,在旅行社的實習讓我了解了各個部門的工作,進而讓我對整個旅行社的管理和運營有了進一步的了解;另一方面也讓我看到了自己的不足,有助于我了解自己未來學習的方向和趨勢。我會把這次實習和之前的暑假實習結合起來,總結經驗教訓,努力學習,不斷提升自己,為以后的工作打下堅實的基礎,讓以后的工作更加舒適安逸。我相信在這次實習中所學到的社會經驗和團隊精神會讓我受益終生。

地質勘探專業的自我評價(實用16篇)篇十二

x年的市場營銷專業知識學習和豐碩的房地產市場兼職實踐經歷,使我對房地產營銷職業的愛好和技能方面獲益匪淺。我從崎嶇曲折衷一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加扎實。

專業:把握了大量營銷專業理論和房地產營銷技能,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的進步;素質:吃苦刻苦,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思索,勤奮老實,具備團隊協作精神,身體健康、精神抖擻,可適應高強度工作。xx年的大學學習和x年有余的房地產公司營銷崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,好比多角度了解和覺察客戶的購買需求,全方位進行房產客戶服務工作,埋頭苦干的求實精神以及隨機應變的傾銷能力等。相信在今后的工作中,我會緊密配合公司銷售需要,任勞任怨的工作,成為一名稱職的房地產營銷能手。

地質勘探專業的自我評價(實用16篇)篇十三

本人性格開朗活潑,心理素質好,做事踏實穩重、有耐心、責任心,為人誠懇、坦率,團結同學、尊敬老師。能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環境的干擾。

在校期間,擔任組織委員,只要有同學需要幫助的我都會盡心盡力去做,對老師和同學交代我幫忙做的事情我都會一絲不茍的去完成,我知道這不但是對別人負責更是對自己負責,自己的組織領導能力在學習中得到了不斷的提高,具備較強的組織領導能力和交際能力以及處理好自身人脈關系。

同時時間觀念和責任心都很強。對自己的要求也很高,在我的積極爭取下,有幸成為學院培訓中心變電站勤工儉學幾名同學中的一名。在學院變電站勤工儉學期間,除了變電站的日常維護工作,我還參加了幾次xx比賽的賽前準備工作及相關服務。在這當中我各方面的能力都有了一定的提升,而且與電氣設備的頻繁接觸使我對其更加了解。利用在學校變電站勤工儉學的機會努力的把自己看到的各種設備與書本上的理論知識相結合。我相信這對我以后的工作和學習有很大的幫助。

在實踐生活中,我已具有了一定的實際操作能力和技術,通過實踐積累了豐富的工作經驗。本人始終積極向上、奮發進取,在各方面都取得長足的發展,一系列的實踐工作讓我積累了寶貴的社會工作經驗,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協調能力,培養了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去,正是為了單位未來的發展而蘊積。我的將來,正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!

本人學習的是工商企業管理專業,當時對會計這方面工作也比較感興趣。具有扎實的管理專業的知識,熟悉計算機的基本知識,能熟練的操作word、excel、powerpoint等計算機辦公軟件;本人在學習管理專業知識外,還自學會計方面的知識,通過自己的努力,取得了會計從業資格證書;希望能從事會計方面和人力資源管理方面的工作。本人是一個工作認真負責、積極主動、善于團隊工作的人,思維嚴謹,具有較高的人際交往和工作協調能力;本人學習的是工商企業管理專業,當時對會計這方面工作也比較感興趣。希望能從事會計方面和人力資源管理方面的工作。

地質勘探專業的自我評價(實用16篇)篇十四

青春時光總是飛逝。回想起來,四年的大學時光在我眼前飛逝,從我踏上校園的第一天,第一次軍訓告狀,第一次和同學一起出門...到現在為止,我們在xx學院留下了無數美好的人生回憶,不僅豐富了我們的人生閱歷,也讓我們體驗到了一所美好的大學。

然而四年的時間很短,不知不覺中我們已經逐漸走完了大學周邊的旅程,很快又要來到學校門口了。但不同的是,這次在“象牙塔”外等待我們的是名為社會的大學堂!

回顧大學四年,我們努力過,拼搏過。第二次,我對自己四年后的情況做了一個自我評價。

經過三年的學習和歷練,我在思想上有了很大的提高和進步。以前帶著對未來的激情和無限的憧憬,只想上大學,好好學習,成為一個有才華的人。雖然下定了決心,但他們中的一些人缺乏計劃和目標,甚至當被問及未來想做什么時,他們也無法給出答案。

但是在大學的學習生活中,我的思想逐漸完善。我知道我的目標——做一個優秀的xx從業者,我希望我能做一個樂觀積極守法正直的人!為此,我做了大量的思想研究,密切關注國家和社會的發展。四年來,我塑造了自己良好的個人性格。

在學校,我一直在努力積累知識,擴大知識面。從圖書館到網絡論壇,我都留了時間學習。通過課堂上老師的指導和我的不斷“充電”,我在xx專業積累了非常扎實的基礎知識,并有一定的行業意識和自我發展方向規劃。

大四開學后,我們的實習也正式開始了。我實習的公司是xx公司。作為xx崗位的實習生,負責協助xx領導完成一些簡單的工作。雖然我實習期間做的大部分工作都是簡單基礎的,但是在領導的指示下,我經歷了xx行業的各種工作,積累了豐富的專業經驗。

大學期間,我們一步步走捷徑,適應社會。終于,我們即將成為社會的一員!雖然我現在只是一個社會新人,但是我的工作和社會還有很多不足。但是我相信大學的這些努力已經讓我做好了正式走上社會的準備!我也會打起精神,認真面對自己未來的路!

地質勘探專業的自我評價(實用16篇)篇十五

xx年6月畢業。我非常珍惜在校期間的學習機會,認真學習文化課程,較熟悉地掌握專業知識,與此同時,我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。

面對知識經濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的中專生,面對的又是一個新的挑戰。不僅要有扎實的專業技能,還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網絡,網頁設計,互聯網技術,20xx年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。

不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

20xx年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweavermx等多種專業軟件。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

作為一名20xx年計算機專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

地質勘探專業的自我評價(實用16篇)篇十六

從去年9月初開始我進行教育實習工作,在實習中,在指導老師的認真指導下,我積極且負責任的完成我的授課內容。

這次實習令我感受頗多,首先,在我的教學活動過程中,遇到了很多在大學課堂里所沒有經歷過,沒有學過的東西,以前總認為自己的有很強的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結合實際的事例給學生上新課,剛開始學生還聽得津津有味的,可到后面有部分學生已經聽得有氣無力了。學生何以如此呢?仔細分析了原因,在我看來,主要是由于學生沒有學習興趣,以及教師的教學方法太過于單一。課堂應該充分的體現教師的主導作用與學生的主體作用相結合,在自己認真總結過后,不斷的改進了自己的缺陷和不足,而認識到本班學生對討論活動比較感興趣,在之后的上課之中,就改進了教學方法,同時指導學生對教師教學的相關具體案例進行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學與學生的學習達到了預想的效果。

其次,課前準備工作要充分,作為一名教師,我在考慮問題時,做到了細心全面,并且要切合實際的內容,同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當。

最后,認真總結老師及學生給我的反饋意見和建議,不斷的擴寬自己的知識面,不斷的提到自己的教學水平,不斷的充實和完善自己。

思想政治方面:本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,積極和黨組織靠攏,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己,作為一名人民教師所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位,并能做到熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,積極向黨組織靠攏,堅決擁護中國共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。

業務學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和新教師的的各種學習,又廣泛地開展自學,加強專業知識增加砝碼,見習期間本人積極參加各種繼續教育培訓。本人具有十一年五金及塑膠模具工作經驗,熟悉歐美英規,及德國tuv,美國ul等認證,能熟練使用autocad,pro/e,solidworks等設計軟件設計及制作出各類五金及塑膠模具,及產品開發等,曾接受過較系統的iso9000及5s等方面培訓,對工模部管理與技術具有一定獨到的見解,做過五金類電腦機箱,端子連接器,手機機殼,屏蔽罩,表針,表內罩,連續拉伸件盆架等,塑膠類手機電池,手機電池充電器,手提電腦電池,開發等。

本人工作認真負責,協作能力強,溝通能力良好,善于激發員工個人長處,提高斗志等,如能有幸成為貴司一員,我將盡我所能與各同仁一起為公司共創美好明天。

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