夢想是我們對美好未來的暢想和期待，它給予我們前行的動力。下面是一些成功人士的夢想實現故事，希望能給您一些啟發和鼓舞。

閱讀與夢想（專業23篇）篇一

也許是受父母的影響，也許是受老師的影響，也許是受社會的感染，做一名光榮的人民教師，是我的夢想。

我的爸爸是一名中學教師，他連續18年擔任初中畢業班的物理教學工作，我的媽媽是一名小學教師。媽媽苦口婆心地教育每位學生。看著父母送走一屆又一屆的畢業生，我感到無比自豪。每年暑、寒假爸爸、媽媽都有同樣的假期來陪伴我，我滿心歡喜，因此我下決心努力學習，長大了也當一名人民教師。

書，是我的益友，閱讀它，可以在我郁悶的時候就像摯友與我交談，解開我的心結，撥開我心頭的云霧；書，似我的父母，閱讀它，可以指引我掌握一些生活指南，充實我的生活，讓我生活得更愉快。書，是我的良師，閱讀它，可以讓我增長智慧、開闊視野、認識世界、錘煉思想。

因為愛上了閱讀，一直以來，我的學習成績都比較優秀，我不僅感覺到自己擁有了許多精神財富，還感覺到夢想離我越來越近。我要通過不斷閱讀書籍來豐富自己的知識，用知識實現我的夢想。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

閱讀與夢想（專業23篇）篇二

——題記。

書籍是一幅意境高遠的中國畫，你盡可流動明眸，欣賞白云藍天，飛流急湍；書籍是一首清脆圓潤的古典，你盡可以閉目凝神，傾聽鶯歌艷舞，春水潺潺；書籍是一座姹紫嫣紅的百花園，你盡可以翁動鼻翼，呼吸牧丹的濃香、黃菊的清爽……閱讀，是件多么幸福的事呀！

書籍使人類從野蠻到文明，從庸俗到崇高，書籍喚醒了沉睡的大腦，復蘇了干涸的心靈，書籍是人類進步的階梯。生活中沒有書，好似鳥兒沒了翅膀，海洋中沒有書，好似魚兒失去了家……在讀書與未讀書人之間，同活人與死人之間，有同樣大的差別。

不，該給自已潑一盆冷水，讓自已清醒過來，不可再胡思亂想，不務正業，明確奮斗的目標，踏上夢想漫長的大道。在夢想起航的吃路上，我們應借助源自于閱讀的力量！

在茫茫書海之中，我們讀過的書只不過是滄海一栗。在[鋼鐵是怎樣煉成的]中，我結實了一位百折不撓的英雄－－保爾？柯察金。他的英勇行為、樂觀態度，生存夢想無一不讓我感動，不讓我震驚！讀過這本書，我知道什么是鋼鐵般的毅力，什么是對夢想的執著！

人，無志而不立。請把人生的杠桿，放在閱讀的支點上，讓它托起夢想之火，并用閱讀點亮。向著夢想努力吧！

我有一個夢想——當一名作家。我知道要實現這個夢想光靠老師和家長是遠遠不夠的。我需要自己學習，廣泛閱讀。我曾經聽過一句。

名言。

—－書自有黃金屋。書能幫我實現夢想，好好讀書，用知識武裝自己。

遠大的夢想最初也只是一顆小小的種子，它需要水的澆灌，陽光的普照，而知識就是那可口的水，溫曖的陽光，可知識是從書中提取出來的，說到這兒，我還是要多閱讀，讓腹中的知識越來越多，這樣才能點亮夢想！

我酷愛寫作，雖然我的。

作文。

也受到同學，老師和家長的好評。但和作家相比還相差甚遠。要想當作家是離開不了書的，好詞需要書，好句需要書，好內容也需要書，好方法更需要書。為了實現這個夢想，我從小多就愛看課外書，還找出好詞，好句，好段并運用到自己的作文之中，看到不懂的，我還會多讀幾次就可以，讀書百遍，其意自現嘛！現在，我養成了愛看書的好習慣。把閱讀當作一天中不可缺少的事情，如果一天沒看書，就會很難受，很不安，看了才舒服。在書中，我覺得我在與心靈高尚的人面對面的談話，把書當作自己的知心人，解開了我一個個的心結；在書中，我覺得我在暢游天地，世界各地風光、異域風情、民俗風情盡收心中；在書中，我覺得我能穿越時空，在漫漫的歷史長河中游歷。在書中，我收獲著，成長著，快樂著。每天堅持看書，每天都學一點知識，日積月累，我學到的知識會越來越多。“一份耕耘，一份收獲。”只要肯努力，成功就會與你相會。期待著我的作家夢成為現實。

夢想像一只小鳥，可以讓你張開翅膀自由地飛翔，但難免會受到獵人的攻擊；夢想像一棵小草，可以受到陽光的普照，但難免會被行人踩踏；夢想像一朵野花，可以散發無限的清香，但難免會被人連根拔起。夢想被點亮的路上有著荊棘，但這一路有閱讀相伴，會為我排憂解難，相信閱讀會為我的夢想照亮前進的方向。

我是一個愛閱讀的女孩。自從我會識字起，我便愛上了閱讀，閱讀陪伴我快樂成長，也成了我生活的一部分。

我閱讀過許多的書，也從書中明白了許多的道理。閱讀《八十天環游地球》時，我知道了只要堅持不懈，有計劃的去做一件事情，那就沒有做不到的事情。閱讀《。

千字文。

》時，我了解到了中國的歷史。閱讀《。

三字經。

》時，我明白了人人都要有孝心，如果我們懂得并做到了孝、德，那么生活將變得更加美好。閱讀《假如給我三天光明》時，又讓我知道了我們都應該珍惜自己所擁有的一切，不要等失去之后才后悔。閱讀《海底兩萬里》時，我在心中悄悄地給令人敬佩的勇敢船長豎起了大拇指。閱讀《小屁孩。

日記。

》時，我笑的前俯后仰，被格雷的生活深深吸引，所有的煩惱也都不見了。

我愛閱讀。因為閱讀可以在我生氣的時候，讓我恢復平靜；在我傷心的時候給我溫暖；在我孤獨的時候陪伴我。閱讀也給我帶來了無限的力量，增添了無窮的樂趣，豐富了我的生活。

有一次，在閱讀之中我忽然發現，我的夢想不也就是以當一名作家的方式來給人們帶來快樂嗎？如果我要寫書，我應該會寫這兩種書：一、有無比多的知識，就像十萬個為什么一樣，專門講解一些基礎知識，使閱讀者增長知識；二、童話故事，這種書專門給天真的小孩子和還帶著童真的大人看。無論是哪種書，我都只有一個愿望：我希望，我的書可以去點亮其他閱讀愛好者的夢想！

閱讀啊，我要深深地感謝你，因為你點亮了我心中的夢想，也讓我為點亮別人的夢想而努力。

書籍是人類知識的總匯，是文化傳承的鑰匙，也是文明進步的階梯。我很喜歡閱讀，因為閱讀不僅給了我想象的空間，而且讓我擁有了獨特的思考。閱讀就像在慢慢地品嘗大餐，每本書猶如擺放在我面前的美味佳肴。

記得我很小的時候就喜歡閱讀，經常閱讀一些益智類的書籍，比如：《走迷宮》、《今年我6歲了》和《小朋友學圍棋》……不過每次閱讀這些書的時候，媽媽卻總讓我讀《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》和《西游記》這四大名著，讀完這些媽媽還不肯善罷甘休，非讓我讀一些獲得“諾貝爾文學獎”的書籍。我一打開這些書，眼前就浮現出一群群密密麻麻的“小蝌蚪”，看也看不懂，就更別說理解了。正當我灰心喪氣的時候，媽媽卻語重心長的對我說：“別氣餒，我們一起來閱讀吧！”在媽媽的陪伴下，我的心情漸漸地平靜下來，和媽媽一邊閱讀，一邊識字，從故事中獲得知識，也讓我慢慢嘗到了閱讀的樂趣！

到了9歲的時候，我已經掌握了一些讀書技巧，讀書也越來越快，一本大約3厘米厚的書，我兩三天就看完了，并將書中的好詞好句一一記錄下來了，寫作文的時候就用上它，把它加入到適當的地方。有一天夜里，我的腦海里萌發出一個奇妙的夢想，我小的時候看了那么多書如：四大名著、獲得“諾貝爾文學獎”的書，現在也看過這么多書，我以后要當一名作家。我就帶著這個夢想睡著了，醒來之后，我下定決心，一定要多讀書為當作家的夢想鋪出一條成功的道路。我要寫更多像皮皮魯、笑貓日記、窗邊的小豆豆類的故事，讓小朋友閱讀更多的書籍，從書中獲得更多的知識和快樂！

閱讀就像一位良師益友，在你有煩惱時，它會讓你丟掉煩惱，在你有不開心的時候，它會給你無盡的歡樂。閱讀就像一位點燈人，用它的燈照亮讀者前進的方向，它像一葉小舟，帶你遨游知識的海洋。為了實現我這個偉大而輝煌的夢想，我一定要多讀書，讀好書。

閱讀書籍能點亮夢想，并且能通過努力讓夢想成真。夢想如同天上的星星一樣閃耀，如同春天盛開的花朵一樣絢麗，如同迷失方向時出現的路燈一樣明亮。

“讀萬卷書，行萬里路”，道出了閱讀的重量性，通過大量的閱讀，不僅點亮了我的人生夢想，也拓寬了我夢想的翅膀。

完成夢想需要堅持不懈的努力，居里夫人是個偉大的科學發明家，每天日日夜夜的工作，廢寢忘食，為的是發明出鐳元素，經過幾千次甚至上萬次的實驗，雖然屢屢失敗，但她并沒有放棄，而是更加努力的實踐，終于完成了夢想。

完成夢想需要有必勝的信心，劉翔，一看這個名字就有種飛的感覺，他在110米跨欄比賽中，飛越一個個跨欄，越過一個個困難，奪得了冠軍，與自己的偶像同臺，完成了自己的夢想。

完成夢想需要有十足的勇氣，安徒生，一個寫過幾百個童話故事的人，以前曾受到別人的欺侮，是因為長相太丑。但他寫下的《丑小鴨》獲得了很大的聲譽，童話故事折射出一個人再丑，也有變成美麗的天鵝的那一天。

通過閱讀名人這些成功的事跡，點亮了我對夢想追求的精神和毅力。

我也有我的夢想，大量的閱讀書籍，觀察到那些偉人或奇才，哪個人的夢想不是經歷千辛萬苦才取得成功的？哪個不是付出了常人幾倍甚到上百倍的努力換取的？一個夢想的實現，需要努力、堅持、勇氣來實現，只要我們去堅守，就會有收獲，有意想不到的回報。

高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯”，只要我們熱愛閱讀，讀好書，好讀書，沿著階梯一步步去攀登，腳踏實地，就能點亮夢想，點亮人生，并能最終實現夢想。

閱讀是一種快樂，它陪伴著我成長。為什么呢？我閱讀，我快樂，我成長。我愛閱讀各式各樣的書籍，在書籍中，讓我知道了快樂、夢想。

在閱讀的過程中，我走進了閱讀小書庫：“讀書破萬卷，下筆如有神”、“三人行，必有我師焉。”這些都是在我的夢想閱讀小書庫里的讀書名言。這是一個名言小書庫。

閱讀是一種藝術，在閱讀當中，我們都認識了許許多多陌生的生字、詞語、文章，都和它交上了朋友。在文章里，我們讀的每一個字、詞，都是稀奇古怪的形狀，真像有人在做藝術一樣！如：“休”就是一人一木組成的，“章”就是一個人倒立過來，人下面就是太陽，太陽下面就是由十個人組成一個十字架一樣！真有趣呀！這就是一個文章小書庫。

閱讀是一種成長，我們都知道人類會成長，動物會成長，那我的閱讀小書庫也會成長的。當然，那小書庫是靠什么生活的呢？當然是靠那個響亮的閱讀聲！每當閱讀時，我都會走進我的夢想——閱讀小書庫。那里有很多知識、字、詞語、文章，它們都是新的朋友，它們在文章中、閱讀中等待著你。走進閱讀小書庫，就好像在睡夢中的情景，那里就好像是一個圖書館，有高高的書架子，有干干凈凈的小書房，有長長的架子梯，只有我一個人，我自由自在地遨游在知識的海洋里面。這就是和我一起成長的小書庫。

這就是我的閱讀小書庫，我喜愛我的知識小書庫。這三個小書庫中，我夢想的是第三個書庫，因為在它的書籍中，可以和我一起成長，一起圓滿閱讀知識的夢想。這個時候，我就開始喜歡了閱讀，我用那清脆的聲音來換回我的夢想、我的書籍。我知道一句話：“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基的名言，因為人類的進步都是書籍得來的，人類要感謝書籍給他帶來的進步。

書，是那寒冷冬日的一縷溫暖的陽光；書，是那黑暗中的一盞明燈；書，是那炎炎夏日的一陣清涼的微風。閱讀點亮夢想！閱讀一本好書，從中感悟出人生的啟示，這是一件多么受益無窮的事情啊！

書在我的人生中漸漸地成為了一件必不可少的東西。在我小的時候，媽媽總是拿著一本本的故事書，給我講著一個又一個精彩的故事。而我也常常被這些故事吸引住。

記得在二年級時，媽媽帶我去新華書店買書。她拿了一本書對我說：“這本書不錯，你看看內容，喜不喜歡？”我翻開書的第一頁：是一本小說！看了一會兒，我被故事里的這個小女孩那種對生活的樂觀精神震撼到了，二話不說買下了這本書。從此以后，我便喜歡上了辮子姐姐寫的書。

伴隨著我年齡的增長，家里書柜里的書也越來越多，書架被壓得都變形了！在每個作家的筆中，原本乏味無趣的簡單故事，一個個都像長了翅膀的小精靈，變的生動有趣起來。在讀《神奇的太陽花女孩》時，我被這本書里的李最最打動了。雖然她的眼睛失明了，她很痛苦，但是她在面臨她人生的低谷時，她又毅然地接受了命運的不公，重新樂觀地面對生活；在讀《你不知道將來有多好》這一本書時，我被“半人類”的蝸牛校長那一個個有趣的舉動而逗樂。這本書告訴了我們：無論你是什么樣的孩子，無論你現在怎樣，只要努力，無需擔心，每個人都會有一個屬于自己獨一無二的未來！

在書籍中，我找到了自己人生的目標，懂得了做人處事要“獨立思考”的道理。在書的王國里，沒有人會阻擋你遨游的腳步，我們的思緒會任意馳騁，無拘無束。書里包含著知識，包含著道理，包含著人生的啟示。閱讀，點亮夢想！

閱讀，這是我最熟悉的詞語了，也正是它，讓我有了自已的夢想。也正是它，使我加緊了追逐夢想的步伐。

于是，我帶著這個疑問去問爸爸，沒想到爸爸當時就給我潑了一盆冷水，說：“小孩子只要把學習搞好就行了，讀什么歷史，再說，歷史及其復雜，要記住很多東西，需要超強的記憶力和理解力，一般的人是看不懂的，等你長大后再說吧！”聽完這番話后，我本想放棄，但聽爸爸那帶有嘲諷的語氣后，我要證明給他看，我，是能行的！

從此后我便擬定了看史書的計劃，天天讀，刻刻讀，一有時間就讀。看完一本書后，又向同學借了很多本書。

就這樣，一個月后，爸爸看我那么勤奮，決定每個星期六就帶我去圖書館借書。為了讓爸爸相信我有超強的記憶力和理解力，我更加勤奮，更加愛讀史書。

但我覺得還是不夠，于是我萌生了當歷史學家的夢想。但是再為自已的前途想一想，20xx年后的今天，競爭該會是多么的殘酷！爸爸知道了后對我說：“一件事情的結果不是最重要的，重要的是付出，付出的越多，得到的越多。”聽完后，我信心百倍，便開始追逐自已的夢想。

如今我已讀四年級，早已把《六韜》、《鬼谷子》、《素書》等書熟讀百遍，使我領悟到閱讀與夢想的震憾力！

閱讀就像一位良師，載培著夢想。閱讀就像一位點燈人，用他點的夢想的燈，永遠照耀著我們的人生！

閱讀與夢想（專業23篇）篇三

在閱讀的過程中，我走進了閱讀小書庫：“讀書破萬卷，下筆如有神”、“三人行，必有我師焉。”這些都是在我的夢想閱讀小書庫里的讀書名言。這是一個名言小書庫。

閱讀是一種藝術，在閱讀當中，我們都認識了許許多多陌生的生字、詞語、文章，都和它交上了朋友。在文章里，我們讀的每一個字、詞，都是稀奇古怪的形狀，真像有人在做藝術一樣！如：“休”就是一人一木組成的，“章”就是一個人倒立過來，人下面就是太陽，太陽下面就是由十個人組成一個十字架一樣！真有趣呀！這就是一個文章小書庫。

閱讀是一種成長，我們都知道人類會成長，動物會成長，那我的閱讀小書庫也會成長的。當然，那小書庫是靠什么生活的呢？當然是靠那個響亮的閱讀聲！每當閱讀時，我都會走進我的夢想——閱讀小書庫。那里有很多知識、字、詞語、文章，它們都是新的朋友，它們在文章中、閱讀中等待著你。走進閱讀小書庫，就好像在睡夢中的情景，那里就好像是一個圖書館，有高高的書架子，有干干凈凈的小書房，有長長的架子梯，只有我一個人，我自由自在地遨游在知識的海洋里面。這就是和我一起成長的小書庫。

這就是我的閱讀小書庫，我喜愛我的知識小書庫。這三個小書庫中，我夢想的是第三個書庫，因為在它的書籍中，可以和我一起成長，一起圓滿閱讀知識的夢想。這個時候，我就開始喜歡了閱讀，我用那清脆的聲音來換回我的夢想、我的書籍。我知道一句話：“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基的名言，因為人類的進步都是書籍得來的，人類要感謝書籍給他帶來的進步。

閱讀與夢想（專業23篇）篇四

是哈佛!

高中時，從百科全書上，我知道哈佛的歷史遠比美國長，早在六十年代，哈佛已經為美國培育了六位總統。我最崇拜的文學家、詩人，如艾略特、亞當斯、梭羅和愛默生，都是哈佛畢業的。

只是當時我連考國內的聯考，都沒有把握，哈佛自然更成為遙不可及的名字。

直到我認識美國駐華大使安克志的兒子安拙廬，想進哈佛的心才又動了起來。因為他對我說，他高中成績并不極好，但經過口試卻被哈佛錄取了，當時的口試官說：“我們重視的不是你已經‘裝了多少’，而是‘未來能裝多少’!”

于是我想：說不定以我這種不怎么樣的成績，有一天也能混進哈佛研究所呢!然后我到了美國。才落地，就看見報上登，哈佛大學銳意革新課程，要求每個畢業生，都要精通寫作、數學和電腦，他們認為這是大學生的基本訓練，不能靈活地使用這三者，就難以在未來世界成為上等人。

報上又說，哈佛認為大學教育，不是培養一批會死記的.書呆子，而是指導學生怎樣到不同的領域中，做深入的研究。

正因此，他們取消了以前的入門課程，譬如“美國歷史的主題”和“化學導論”，取代為“中世紀的騎士浪漫主義”“東亞小說”甚至“非洲禮儀的藝術和神話”。而在畢業需要的課程中，居然“外國文化”和“文學及藝術”類占了四分之一。

哈佛說他們要的是“國際人”，也就是有國際的前瞻性，而不只是狹隘在本科里的人。本科修得再好，沒有世界觀和人文素養，還是不夠的。

哈佛變得愈來愈對我胃口了，我甚至在拿到大學副教授的職位后，都想辭職搬到劍橋，去做一個“哈佛人”。

可惜，生活上的顧慮，和你進入史岱文森高中，使我打消了這個念頭。尤其是看到統計報告上寫，連平均九十七點二七的高中生，都被哈佛打了回票時，更心想：“恐怕連兒子也進不去了!”

倒是你不死心，到學校圖書館翻出“學院檔案箱”，那是由你們歷屆進入名校的學生，發表大學感言，所集合成的。

你對我說：“哈佛真是太吸引人了!雖然校友都說那里有天下最難吃的伙食，但是也講：最吸引人的不是教授，而是學生!不是校園，而是氣氛!半夜還有人在校園演奏、街頭舞蹈。走在那兒，簡直就像到了紐約的蘇荷區，每個人都那么不同!”

“我們要的是不同!不是相同!死板教育下的產物是一個樣子，但是哈佛讓學生自由發展，成為他自己的樣子!”你眼睛里閃著光彩，使我想起少年時的自己，夢想成為哈佛人。

于是你從高四上學期(按：美國高中為四年制)，就開始填申請書、寫自傳，要求哈佛提前批準入學。

“你可以說你幫我做過哪些事!”我建議。

“那不重要!因為學校不把靠自家人的成就算進去。”

“我們可以請大學校長寫推薦函。”你母親說。

“那也不重要!恐怕自己老師寫的反而更可信。”

我們就不再多說了，任你自己實現夢想。只是當你把自傳拿給我看時，令我濕了眼眶，你說：

“作為一個移民，我能以新的眼光來看美國文化;但是反過來說，我更能從西方的觀點，回顧中華文化的遺產。由于流著中國的血液，如果能進入哈佛，我希望在西方的個人主義與中國的儒家思想間，找到一種交融之道。我要用自小的中文訓練，幫助我完成這雙語文化的橋梁工作……”

我發現：從你七歲來美，我就天天逼你學中文，不知為此發生多少父子爭執，也不知費了我多少心力。而今突然有了收獲、有了認同。

今天，在這個圣誕前夕，我從地球另一邊寫信給你，充滿激動與對上蒼的感恩。而在信的結尾，我要說：

“賀你成為了哈佛人!

我們以你為榮!”

閱讀題：

1.本文題為《哈佛夢想》，文中寫了幾代人的夢想?結果如何?對你有什么啟發?

參考答案：

1.兩代人(父子)，父親終未入哈佛，兒子成為哈佛人。

2.哈佛更注重學生未來的潛力，未來的能力。

3.因為哈佛一直是“我”心中的夢想，而且“哈佛變得愈來愈對我的胃口了”。

《哈佛夢想》閱讀答案與原文以供同學們閱讀、練習和參考，希望《哈佛夢想》閱讀答案對大家的練習有所幫助!

閱讀與夢想（專業23篇）篇五

高爾基曾經說過書籍是人類進步的階梯。我覺得書籍也是改造人類靈魂的工具。人類所需要的是富有啟發性的養料，而閱讀正是這種養料。如果沒有書籍，我們的生活就不精彩。書籍就如同肥料，你每天給自己“澆肥料”就會長得高，長得壯，就等于每天在增長知識。

就這樣，我愛上了看書。我家里的書多得能堆成一座小山了。里面有百科全書、笑貓日記、各種童話故事及歷史書籍。最近，爸爸給我買了一本偵探故事書。我一看就愛不釋手，非常喜歡，里面有許多離奇的案子非常難破，但是經過偵探們的細心觀察和鉆研，案子終于破了。我非常崇拜他們。我想：長大后我也要當一名偵探。

雖然我離我的夢想還很遙遠，但我會不斷努力的。我邁開步子走向知識的殿堂。知識是成就夢想的基礎，知識也是成就夢想的通道，我要通過讀書來豐富自己的知識，用知識實現夢想。

閱讀與夢想（專業23篇）篇六

也許是受父母的影響，也許是受老師的影響，也許是受社會的感染，做一名光榮的人民教師，是我的夢想。

我的爸爸是一名中學教師，他連續20xx擔任初中畢業班的物理教學工作，我的媽媽是一名小學教師。媽媽苦口婆心地教育每位學生。看著父母送走一屆又一屆的畢業生，我感到無比自豪。每年暑、寒假爸爸、媽媽都有同樣的假期來陪伴我，我滿心歡喜，因此我下決心努力學習，長大了也當一名人民教師。

書，是我的益友，閱讀它，可以在我郁悶的時候就像摯友與我交談，解開我的心結，撥開我心頭的云霧；書，似我的父母，閱讀它，可以指引我掌握一些生活指南，充實我的生活，讓我生活得更愉快。書，是我的良師，閱讀它，可以讓我增長智慧、開闊視野、認識世界、錘煉思想。

因為愛上了閱讀，一直以來，我的學習成績都比較優秀，我不僅感覺到自己擁有了許多精神財富，還感覺到夢想離我越來越近。我要通過不斷閱讀書籍來豐富自己的知識，用知識實現我的夢想。

閱讀與夢想（專業23篇）篇七

列夫·托爾斯泰曾說過：“理想的書籍，是智慧的鑰匙。”好的書本能提供我們豐富的知識，等于精神食糧。沒有知識，就沒有智慧可言。讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到沖突。“讀書百遍，其義自現”。每次讀書，都能妙趣橫生，并從中得到可貴的知識和人生的啟迪。好的書籍還可以讓人有非凡的夢想，讓我們有積極向上的`生活態度。

書，讓我們徜徉在文學、藝術、美學、哲學之間，上下古今求索，從中邂逅知音，產生共鳴。與書相伴，才能使人的內心深處感到充實和溫馨。特別是讀到內涵深刻、品位高雅的作品，就會有一種“高山流水遇知音”的激動油然而生。

我曾經讀過這樣一本書，書名叫《感動小學生的100篇童話》。這本書中有100篇童話，每個童話都蘊含著一個深刻的道理。其中有一篇叫《小青蟲和它的花》令我至今難忘。它講述了小青蟲受到花兒59次的拒絕與勸說后，最后終于鼓起勇氣結繭，經受磨練，變成美麗的蝴蝶。于是小青蟲可以開心地聞著花香、吸著花蜜了，它還發現了飛的美妙感覺，看到了成千上萬同樣美麗的花……更重要的是，它成長了！

“天下沒有免費的午餐”，每一種成功幸福都需要我們付出自己的辛勤努力才能獲得。雖然在努力成長、追求夢想的過程中，我們需要經受許多的艱險、阻礙，但只要堅定自己的信念和夢想，不要停滯、退縮，忍受住成長過程的錘煉，那么，我們最終也必能成長為美麗的蝴蝶，享受破繭成蝶的美妙，為自己開拓一個新的美麗的人生境界，讓夢想成為現實！

讀書豐富了我的精神世界，開闊了我的視野，讓我在知識的天空自由翱翔，在美麗的風景中自由欣賞。“讀書破萬卷，下筆如有神”。自從讀了書以后，我的作文水平不斷地提高，從開始的三等獎變成了一等獎，我越來越會閱讀，越來越會思考，越來越聰明。

讀書對一個民族，對一個人來說是一個永恒的課題，只有建立全民的讀書型社會，終身的讀書型組織，才能走上永不言敗的科學發展軌道，才能使我們堅定自己的信念實現理想。愿更多的人們加入全民閱讀的行列中！

文檔為doc格式。

閱讀與夢想（專業23篇）篇八

我夢想有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，滿照人間。

這就是我們的希望。我懷著這種信念回到南方。有了這個信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個信念，我們將能把這個國家刺耳的爭吵聲，改變成為一支洋溢手足之情的優美交響曲。

有了這個信念，我們將能一起工作，一起祈禱，一起斗爭，一起坐牢，一起維護自由;因為我們知道，終有一天，我們是會自由的。

1.一連六個“我夢想有一天”，總的來說想表達什么思想?

2.行文中作者忽然插入兩個“我今天有一個夢想”，從寫作上起到了什么作用?

閱讀與夢想（專業23篇）篇九

夢想就像一座高樓大廈，而我們每個人的夢想就是建造這座大廈的一粒沙子，一根鐵釘。

我們每個人都應閱讀努力實現自己的夢想，為實現夢想添磚加瓦。如果夢想是船，那么閱讀就是船上的帆，讓我們一起揚起帆，駛向夢想的彼岸。清晨當第一縷陽光射進屋中，照在我的臉上我欣欣然的張開了眼，看著在我枕邊的書，心中便衷心的喜愛。

一會兒，坐在椅子上，風輕輕地吹著，我的書也翻開了。

一句話映入眼簾“閱讀成就夢想”。我反復的閱讀……“讀萬卷書，行萬里路”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“書籍是人類進步的階梯”，這些朗朗上口的名言早已被我們熟記在心。

沒錯，讀書確實讓我增長了見識，讓我明白了真理，讓我學會了成長。

讀書他增長了我們的知識，他使我們的夢想成真。

是他帶領我們駛往夢想的彼岸。回望那些偉人那個不是用閱讀成就夢想的？古代文學家司馬遷正是因為翻閱了成千上萬本書，受了很大的折磨，才實現了用《史記》記錄歷史的夢想；政治家毛澤東正是因為愛讀書、多讀書、讀好書，才實現了建立新中國的夢想；當代文學家莫言正是因為經常徜徉在浩瀚的書海里，才實現了獲得中國人從沒有獲得過的諾貝爾文學獎的夢想。我們要以偉人為榜樣，克服一切困難，刻苦學習，努力向上，用知識武裝我們的頭腦，用文化提升我們的素養，讓追求書寫無愧的人生，讓讀書成就我們一個個美麗的夢想。

我有一個夢想，那就是我長大了也要當一個能寫出有趣故事的'作家，像莫言伯伯那樣，得到諾貝爾文學獎，成為全世界人都喜歡的作家。

閱讀與夢想（專業23篇）篇十

夢想，我想我們每個人都有。有兒時的夢想，未來的夢想。不管怎么樣我想我們每個同學都有一個閱讀夢。它承載著人們的希望，這種東西有虛有實，它看不見、摸不著，卻能在心中產生一股巨大的力。

從小我心中就有閱讀夢。我也想像鄧小平爺爺一樣，為人民做出奉獻;像愛國愛民的雷鋒叔叔一樣，幫助了那么多人;像周恩來總理一樣，從小就知道“為中華之崛起和讀書”的.道理。像這些人，他們都是偉人，他們為國家做了那么多的事，付出了那么多時間和經歷。

小時候，我只看一些童話故事，等到小學三年級，我又看兒童的書籍，書正所謂是伴我成長。

而書籍也幫我獲過獎。記得有一次，我去參加一場作文的復賽，題目是續寫，當我拿到題目時還有些緊張。但仔細一看，這不是我以前讀過的那些童話故事系列的嗎?這時，我信心大增。最后，我還取得了二等獎的好成績。

到了初中，學習變得緊張起來。雖然是這樣，但也沒有阻止我走向書的腳步，我又學到了許多新知識。

《童年》，使我明白了人的一生金錢是假的，而親情是這世界上最寶貴的東西;在《草房子》的一章里，桑桑被診斷患了絕癥，桑桑的爸爸四處尋醫，讓我知道了父愛;從《我要做好孩子》中知道了每一個學生的努力都不會白費，奇跡也不是不能發生的。只要努力就會有所收獲。

在寒假，我讀了《伊索寓言》這本書，給了我很多啟發，比如小羊與吹簫的狼，告訴了人們，人不守本分，最終往往會失敗。而披著狼皮的羊，告訴我們，那些狐假虎威的人必定遭到世人的痛恨，自取滅亡。狼和小羊講的是狼想把小羊吃掉，就用各種方法來騙小羊，揭穿了世界的黑暗。

閱讀使我認識了世界;閱讀是我開闊視野;閱讀使我的生活五彩繽紛;閱讀使我成長。從我識字以來，便要閱讀書籍。小時候看的童話故事，上學后的課本，閑來無事所看得散文，名著。閱讀這些書不僅讓我們的課外知識更豐富，也讓我們的成長道路上多了一分樂趣。

閱讀在我的成長道路上增添了不少樂趣，過得十分充實，也使我開闊了視野。在書中許許多多人物，作者把他們刻畫的栩栩如生，對那些狠毒的人咬牙切齒，對那些可憐的人惋惜，對那些愚蠢的人感到可悲。閱讀還可以讓幫助我們分辨好與壞，美與丑。在閱讀的世界中，充足了我的精神食糧，得到了課外知識。

一次，我隨手翻閱了黃志康的《哈利·波特與鳳凰社》，立即被里面的內容所吸引，哈利的勇敢與機智，伏地魔的丑惡與虛假，讓我的心靈一次次震撼，以至于“走火入魔”。我喜歡書中哈利的勇敢，堅持不懈，我羨慕哈利，羅恩和赫敏他們三個人的友誼。

書香是個多夢的年齡。在夢中，我與李白，杜甫暢談詩歌，我與海明威筆下的老人一起出海，與魯賓孫一起冒險闖蕩世界……好爽快!醒來后，我又開始于李清照談詞，與林黛玉一起品味紅樓之夢，與孫悟空同去西天取經……書給我進取的頭腦，讓我從小就擁有一顆正要向善之心。

我明白，走過的路雖漫長，但對于前方未知的路來說，根本就是滄海一粟。只有我自己明白，一眼望不到頭的書路是必須一步一個腳印走下去的，在我的心頭只刻下了兩個字——無悔。我愿意用她的一生來實現她所珍愛的書夢。

書，是一盞照明燈，照亮我心中昏暗的世界，照亮我前進的道路，使我在前進的道路上不會感到孤獨、寂寞。書，是一泓清澈的泉水，在我心扉里“嘩嘩”地留著，好像在告訴我許多生活的哲理，告訴我什么是真正的友情;告訴我該怎樣克服生活的難題，告訴我是非分明的道理。書，是我成長的伙伴，他扯開我的心扉，打開我心靈的門窗，我要感謝它。無論哪個時候問我在干什么，我都會說：“我正在書中快樂地成長。

閱讀與夢想（專業23篇）篇十一

夢想成真人能像鳥一樣地在空中飛翔嗎?過去，人們都認為這不過是個夢想。可是有些人不但夢想著能飛上青天，而且努力地去實現這個夢想。實現夢想，首先要計劃周詳。五百年前，意大利人達·芬奇為了實現飛行的夢想，仔細地觀察鳥類翅膀的構造和作用，設計了一個像鳥翅膀的飛行器。雖然他沒真的試飛，但是已經給后來的飛行家很好的啟發，在人類的飛行史上跨出了重要的一步。要是只有夢想而不去實踐，那么計劃再美好也沒有用，因此還得要有實踐的勇氣。兩百年前，日本人浮田造了一對大翅膀，把它們綁在自己的雙臂上，看見的人都說他是個妖怪。浮田不理會別人的嘲笑，仍然繼續實驗，終于成功地從屋頂滑翔到地面上。以后試飛的人就越來越多了。初此以外，堅持不懈的毅力也是不可缺少的，怎會試一次就能成功呢?18，德國人利利安德魯兄弟成功地使飛機飛了三十米高、二百米遠，這項記錄震驚了全世界，在飛行史上寫下了新的一頁。這是由于他們的運氣特別好嗎?絕對不是!這項成功是兩千多次失敗的經驗匯集而成的結果啊!要想成功，還要有堅強的信心。20世紀，美國萊特兄弟為了試驗飛行，把錢都用光了。一個馬戲團班主想聘請他們巡回表演飛行特技，但萊特兄弟為了要造一架飛得快而且安全的飛機，拒絕了這個難得的發財機會。要不是萊特兄弟有這么堅定不移的信心，人類恐怕還要過好多年才飛得起來呢?回想起來,不禁令人感慨萬分，從夢想飛上青天,到現在的征服宇宙;從鳥兒的翅膀，到現在的太空穿梭機,。

答案：

前一個夢想指的是：渴望。后一個夢想指的是夢想的事情。

關聯詞是：不但········而且后面一個是為了。

中心思想的句子是：實踐的勇氣。堅持不懈的毅力。

作者想說的話是：人類的夢想終于成真了。必須具備四個條件：1.計劃周詳。2.實踐的勇氣。3.堅持不解的毅力。4.堅定不移的決心。

閱讀與夢想（專業23篇）篇十二

俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”。閱讀一些書籍后，就相當于走過那些著名的建筑，欣賞了那里的.美麗風景，了解了那里的風土人情。一說起書來，很多人都知道它的好處。書能帶給我們知識，充實我們的大腦，我們待在家里，不用經過長途跋涉的旅行就能知道其他地方的風景。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈智慧之窗；書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。在我腦海的深處，是一片書的海洋。我只要一看起書來，便忘了自我，沉浸在書的世界里，仿佛我就是書里的主人公似的。

以前，我一直認為讀書是為了自己的夢想，但閱讀了《奠基幸福人生》中的一句話，改變了這個觀點。這句是：“為中華之崛起而讀書”！讓我明白了：做什么事不要猶豫不決，要堅定信心，才能創造出美好的事物。

然而，我想加大自己的閱讀量，并在學校里預訂了《少年博覽》。它充滿了五彩繽紛的課外知識。讓我在書本上學到了平時學不到的東西。

回到家里，空余時間我會興致勃勃地拿起我喜愛的科幻書《哈利·波特》，腦海里我經常暢游在魔法世界中，看到了一個個奇妙的動物、環境。我的心頓時輕松了許多！

讓我受益非淺的是《假如給我三天光明》這本書里面的主人公說的一句話：“知識給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是夢想”！

讀書使我快樂。知識是學無止境的，相信每個人都明白這個道理。只要我們還活著，就應該一直讀書一直學習。有了豐富的閱讀，才能使夢想的翅膀在天空中翱翔！

閱讀與夢想（專業23篇）篇十三

讀書多了，容顏會變，但喜愛讀書的心永恒不變。讀過的書看似過眼云煙，不復存在；但它其實從未走遠、一直都在，一直都在我們的內心深處，等待著，等待著夢想綻放的那一刻！

回望歷史，子長立志寫就一部驚天動地之作。為此他夜以繼日地鉆研古典、查閱史書、跋山涉水、搜集資料，雖然身受宮刑之大辱，但亦譜就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的光輝篇章，流芳百世，完成了他的夢想！

回望歷史，孔明希望施展才華得一明主輔之。適逢兵荒馬亂之年，劉皇叔聞其飽讀典籍、學富五車之大名，三顧茅廬，玄德終以滿腔誠意打動臥龍，遂伴其左右，制連弩、施妙計，成就一番偉業，名垂青史，完成了他的夢想！

回望過往，8歲，我總是問：何以讀書？讀書為何？我認為讀書即為每天上課、下課、做作業，考試，以長輩的責罵或贊賞為終點，開始下一個循環，周而復始……10歲，知道了讀書是為了在長大之后上一所好大學、找一份好工作，衣食無憂，便自覺起來：努力地學習，刻苦地讀書；14歲，終于明白讀書并不是如此簡單，才知道能夠“偷得浮生半日閑”來讀書，是多么不易！也領悟到讀書就好像是一葉小舟，載我抵達夢想之岸。

閱讀，讓我知道滿腹經綸不是夢！

回望過往，在書的世界里，我結識了許多人——我認識了壯志凌云的曹孟德，亦了解了他那統一天下的雄心大志；我認識了壯志未酬的岳鵬舉，亦了解了他那赤子忠誠的君子氣節；我認識了一生漂泊的陸放翁，亦了解了他那憂國憂民的愛國情懷；我認識了……偉人燦若星河，他們的品德讓我贊嘆，亦讓我敬仰。

閱讀，使我明白與高尚之人為友亦不是夢！

在陽光閃爍的百葉窗下，沏一壺清茶，搬一把藤椅，擁抱一縷美好，在膝間攤開一本書，風吹到哪一頁就讀哪一頁，這個過程令人陶醉。這是對軀體的洗禮、對心靈的蕩滌、對精神的升華！在如今這個紛擾的世界，我們常感到迷茫；唯有一個辦法能讓我們不再迷惘——閱讀，讀一本書，全身心的放松、全身心的投入，在字里行間尋找安逸和靜謐的感覺，思緒在感動中遠游，靈魂在難忘里旅行。原來，生命是如此精彩。

閱讀，更使我懂得修身養性、提升自我之夢能夠成真！

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是執著求知的智慧；

“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”是豁達樂觀的智慧；

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是忠貞不二的智慧；

“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”是絕處逢生的智慧……。

讀書就像是在為未來鋪墊基石，讀得書越多，懂得越全面，所鋪墊的基石就越高、越穩，才能看見更遠、更美、更多的風景。

夢想與努力是息息相關、分不開的。只有為了自己心中的夢想拼搏，才能有夢想怒放的那一刻！

閱讀與夢想（專業23篇）篇十四

我不能夠回答。

因為對于我來說，閱讀與夢想是串連在一起的，因為有了對于閱讀的熱情，才有了從夢想轉化為現實的微妙變化，所以閱讀和夢想不能拆開來回答。在這個過程中，只有努力，一級一級攀上閱讀的高階，夢想者也就成為了現實者，他就可以享受著夢想帶來的巨大喜悅和無限的美好生活。

閱讀就是我的夢想，好好閱讀，你會發現其實生活的閱歷在閱讀中有一些聯系，懂得生活的人才懂得閱讀，閱讀你人生的每一秒鐘，其實生活處處充滿了精彩，等待你去發現。

博覽群書，可以是各種書，百科書啦，文學史啦，這些都能讓你在夢想路上慢慢前進。各種名人都曾說過閱讀對于人類社會發展的作用，可還是有人不能夠去理解，不能夠去體會，把閱讀丟在一邊。

現在就來說說我對于一些書籍的體會與心得。海倫凱勒的《假如給我三天光明》中描寫了海倫即使被病魔纏身，還依舊保持樂觀的態度熱愛學習，海倫的殘疾也使得父母對她有著格外的關懷。在海倫的努力和老師的幫助下，海倫終于考上了她夢寐以求的哈佛大學，最后終于一舉打響她這一顆文學史上的彗星。對于這本文學巨著，我有很多的感慨，例如海倫即使過著無光、無聲、無語的日子，但她依舊對學習燃燒著巨大的火焰，永不熄滅，即使生活給了她沉沉的打擊，也正是海倫這些生活的經驗在我的腦海中已經深深烙印，所以當我在生活中遇到了困難時，也會想想海倫在書中告訴讀者的道理，再用這些道理解決生活中的困難。

《夏洛的網》也讓我意猶未盡，書中講述了小豬勃朗特與蜘蛛夏洛的深厚友情。最后再得知小豬即將被宰殺時，蜘蛛用盡自己生命的最后一束光線，為小豬換來了永遠的光明。再看到最后夏洛舍生救小豬時，我的眼淚不禁流下，想不到世間還會有這樣能為朋友付出生命的友情，也正是這樣的震撼人心，使得《夏洛的網》成為了這樣的一部巨著。夏洛的網，這張網，正是織成了一張友情網，舍己為人的友情網。

閱讀不正是給我帶來了無限的樂趣嗎？這樣的閱讀不也就是我的夢想嗎？

好好閱讀吧，這樣會在你的生活中，添上一筆亮麗的色彩。

閱讀與夢想（專業23篇）篇十五

月亮像玉盤一樣嵌在天上。我坐在草地上，深思：我的夢，我的夢是什么，我的夢是什么？唉.

小藝一直跟著我，我開始認真思考。

上了小學，看了很多好文章，有點羨慕又羨慕的心，心里產生了一個小夢想：我想當作家！

但是，我的作文總是一個“差”字，印在上面，我終于明白了：我還沒有！只能加油！

我開始學單詞，因為老師跟我說：“夢和讀書是分不開的！”"只有積累大量好的單詞和句子，才能寫出好的作文."于是我開始努力學習，因為我知道如果不學習，我就無法積累好的單詞和句子，實現自己的夢想，成為一名作家！

為了那個小小的夢，原本貪玩的姑娘整日整夜的看書。但是，“優秀”逐漸出現在我的作文本里，因為詞匯量越來越豐富，我終于在夢想的道路上邁出了艱難的一步。

現在，我的自信就像打一場成熟的籃球，即將爆發。我終于邁出了一步，我一定會成功。于是，我掙扎著，努力著。一直在看書。我從一個文檔開始，開始學習寫更深層次的作文，但是我開始認真學習，因為我體會到了讀書的真諦：讀書真的和夢想緊密相連，讀書是為了未來，讀書是為了越來越多，實現夢想。

對于我的夢想，為了成功，不管前面的路有多難，只要我努力學習，努力奮斗，知識會為我的成功鋪平道路，讀書一定會伴隨我一路成長。

閱讀與夢想（專業23篇）篇十六

若夢想是成功大門的金鎖，那么書籍，就是開啟這把鎖的鑰匙；若夢想是在茫茫大海中的一艘郵輪，那么書籍就是引領方向航舵；若夢想是欲遨游天空的雄鷹，那么書籍就是它有力的翅膀。

唯有閱讀才能真正地點燃夢想，需要我們用知識奠基，用書籍鑄就，它可以增加我們的知識儲備，豐富我們的人生閱歷，陶冶我們的情操，更有助于實現夢想，由此可見，實現夢想需要我們通過不斷地閱讀方可點燃。

有哲人說過，書猶藥也，善讀之可以醫愚。既然是醫病，就不可亂吃藥，應該對癥下藥，根據我們夢想的基本方向，適當的選擇合適的書籍可以讓我們的夢想更近，但適當的選擇并不是要求我們完全杜絕其他種類的書籍，適當閱讀其他書籍，也可以讓我們了解更多的知識，為夢想助力！好的書，猶如黑夜中的一盞燈，照亮夢想；好的書，猶如英語中的一束光，溫暖夢想；好的書，猶如比賽中的一聲加油，助力夢想。我們美好的夢想，需要選擇好的適當的書籍，照亮、溫暖、助力！

書香閱讀，縈繞身邊。書在我們的身邊無時無刻不散發著它的香味，它的魅力，我們應該時時讀書，時時學習。不用說為了什么刻意去什么地方，可疑讀什么書，待書籍浸潤夢想花開之時，就能“染教世界都香。”聞，這夢與書的花多么香，多么襲人，飄揚的都沒悠遠，我似乎能看見就香氣。

它是綠色的，充滿生機與活力；它是橙色的，充滿希望，它是紫色的充滿了神秘又不失堅定。這是夢香，夢的色，更是書香，書的色，我們時時刻刻聞著花香，時時刻刻沉浸在書中世界，又時時刻刻為夢想蓄力中。書，無處不在；閱讀，無處不在；夢，就無處不在。

多少人曾在心田間埋藏下“夢”的種子，他們用書籍精心澆灌這顆種子。書籍的養料讓它茁壯成長，長出了嫩芽，這“夢”的種子是早已種下，而我們也需早早為它們澆灌。這養分來自書籍，來自閱讀，它讓我們的夢生根、發芽、成長。閱讀，需要我們從小開始，趁早培養，夢想，需要我們從小建立，趁早行動，在心靈間的一方凈土，有一棵樹，它被書籍澆灌成長。樹上已結滿成熟的果實，那是夢的果實啊。

閱讀伴著夢想，助力夢想。所以我們從未停止過——閱讀不停，夢想不熄。

閱讀與夢想（專業23篇）篇十七

我從小時候在農村，是個農村孩子。對于我們農村孩子來說，家庭也并不是十分富裕，父母大多是工人或農民。正如我爸爸是一位農民。他常對我說：“好好讀書是你夢想唯一的一條捷徑。

“讀書”并不僅僅只字面的意思讀一本書，而是指學習。學習本是我們中學生應履行的義務，但對于我生在農村，長在農村的孩子來說更是來之不易的。因為我們讀書的錢，都是父母辛辛苦苦賺來，每一張錢都沾了他們的汗水。

每個人的心中都裝著一個夢想的種子。這顆種子要有雨水的滋潤才會慢慢發芽長大。而這些雨水指的就是好好讀書，只有努力讀書才能實現夢想，報答父母，報效祖國。

小時候的我，因為生在農村，很少接觸書籍，所以對書籍的概念很模糊，自然也不大喜歡讀書。知道上了小學才慢慢接觸書籍。

記得一次二年級時，我數學考了99分，語文考了100分本以為老師會給一張獎狀，自然心里美滋滋的。可是到了拿成績單的時候，我蹦蹦跳跳的跟爸爸一起去，本想讓爸爸看見我的獎狀夸獎我幾句，可是等到爸爸從老師那里回來時，手上卻是空空如也。當時我就急了，問爸爸：“爸爸爸爸，我的獎狀呢？”爸爸說“老師說你的字寫得太丑，所以沒法給你。”我當時就愣了，就因為我的字寫得不好看就判我死刑。這擺明是老師不喜歡我嘛！這件事對我影響很大，自此以后我便更加努力讀書，讓老師對我刮目相看。

現在西部有許多孩子家庭困難讀不起書或讀書環境很差。所以比起她們，我們的環境好的多。因此，我們更要應該珍惜讀書的機會。好好讀書來實現夢想。

讀書可以改變命運，實現夢想，成就未來。

閱讀與夢想（專業23篇）篇十八

小儀那句話一直跟著我，我開始認真思考起來。

上了小學，看了不少好文章，小小的心里既羨慕又佩服，心中便萌生了一個小小的夢想：我要當作家!

從此，我便拼命看那些我喜歡的、認為好的文章，還抄下來，我想，這樣我就是作家了吧?

可是，我的作文卻總是一個“差”字，印在上面，我終于明白了：我還不是!只能加油!

我開始學習詞語，因為老師告訴過我：“夢想與閱讀分不開!”、“只有積累的好詞好句多，才能寫好作文。”于是我便開始用功讀書，因為我知道，不讀書就不能積累好詞好句，就實現不了夢想，就做不了作家!

為了那個小小的夢想，那個原本貪玩的女孩，整日整夜的讀著書，整日整夜的閱讀。不過，我的作文本上漸漸出現了“優”，因為我的詞匯已經越來越豐富了，我終于在我的夢想之路上，艱難的撥開了一叢荊棘，努力邁出了一步。

現在，我的信心就像打滿了氣的籃球，就快要爆炸了，我終于邁出了一步，我一定可以成功的。所以，我又奮斗著，努力著。一直在閱讀。我開始看作文書，開始學寫深一點的作文，但又開始認真讀書，因為我悟出了讀書的真諦：讀書，真的與夢想緊緊相扣，讀書是為了將來，讀書是為了獲得跟多只是，是為了實現夢想。

為了我的夢想，為了能成功，不管前面的路有多難，只要努力學習，努力奮斗，知識一定能為我鋪出一條通往成功的道路，閱讀一定能伴我一路成長。

閱讀與夢想（專業23篇）篇十九

沉浸在書的海洋里，我深深地體會到了閱讀的快樂。

去年暑假，我讀了黃培佳寫的小說《我飛了》，讓我受益匪淺。

故事講的是小學六年級學生單明明熱情，酷愛中跑和長跑，卻過早的失去了母愛，生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇跡發生。他與同一班級的新生杜小亞成為鄰居和朋友，可是杜小亞卻因病離他而去。那個關于“飛”的理想和對杜小亞的深切懷念，伴著單明明成長。在畢業前夕，單明明終于在同學們關切的目光中“飛”了起來。

我記得《我飛了》這本書第一章《生日的早晨》有這樣一段：“就在這樣一個微妙的時刻，在全班同學集體興奮，李小麗老師將要發火還尚未發火，單明明自己擔心該怎么收場的時候，李小亞像一個天外來客，一個可愛精靈一樣走進教室。他的到來不光光化解了單明明的危難，也是這個孤單而困頓的孩子的生活慢慢的發生了變化，一步步走入一個光波瀲滟的奇境”。杜小亞的到來，讓單明明的生活改變了很多，也為單明明解決了燃眉之急，讓讀者流連忘返在書的海洋里。

結尾是這樣寫的：“天雖然冷，但是太陽是明亮的，碧空如海，萬里無云。單明明揮動雙臂，深吸一口氣，用勁的蹦了一下。一瞬間里，他的身體忽然地輕如羽毛，飄然而起，我的天啊！單明明在心里大叫，我飛起來了！我要像杜小亞一樣的飛了！

把跑道打開吧，我飛啦！這一結尾十分圓滿，我很喜歡。讓我覺得自己對未來充滿了必勝的信心和決心，充滿了對未來的憧憬和理想。

這讓我想起了曾經讀過的《湯姆索亞歷險記》，書中描寫的是十九世紀密西西比河畔一個小鎮上的一個叫湯姆索亞的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學校枯燥刻板的教育，與循規蹈矩的人們唱對臺戲，但他們聰明活潑，正直勇敢，他們幼稚而又認真的言行，給我留下了深刻的印象。

我覺得湯姆是一個勇敢的小英雄，因為他的斗爭和機智讓我敬佩的五體投地，湯姆在當海盜的時候自己不慌不忙，這讓我很感動。因為他有一次還和一位小女孩在森林里迷路了，但是他不害怕，不僅不害怕，他還讓小女孩自己勇敢點。最后，他們一起走了，危險再次降臨的時候，他仍然很勇敢，還鼓勵小女孩和他一樣勇敢。最后，他們走出了迷霧，走出了危險的森林。

快樂閱讀，放飛夢想！無論是單明明，還是湯姆·索亞，都給了我很大的鼓舞和啟示。

閱讀是一件多么快樂的事情啊！因為那里有我們的夢想，有對生活的感悟，在閱讀中，我們可以讓心靈自由飛翔，看到最真實的自己。

所以，還猶豫什么呢？和我一起閱讀吧！

閱讀與夢想（專業23篇）篇二十

俗話說“讀萬卷書，行萬里路”。看了一些書，就相當于走過那些著名的建筑，欣賞那里的美景，了解那里的風土人情。說起書，很多人都知道它的優點。書籍可以帶給我們知識，豐富我們的大腦。我們呆在家里，不用走很遠的路就能知道其他地方的風景。書就像一把鑰匙，可以幫助我們打開精神智慧的窗戶；書就像一架梯子，可以把我們帶到知識的殿堂。我的腦海深處是一片書海。一看書就忘了自己，沉浸在書的世界里，仿佛自己就是書里的英雄。

之前一直以為讀書是為了夢想，但是在《奠基幸福人生》里讀了一句話就改變了這種看法。這句話是：“為中國的崛起而讀書”！讓我明白：做一件事不要猶豫，堅定信心，創造美好。

但是，我想增加我在學校的閱讀量和書《少年博覽》。它充滿了豐富多彩的課外知識。讓我從書本上學到一些平時學不到的東西。

回到家，我會在業余時間拿起我最喜歡的科幻小說《哈利波特》。我經常在神奇的世界里游泳，在腦海中看到奇妙的動物和環境。我的心一下子輕松了很多！

《假如給我三天光明》里主人公的一句話讓我受益匪淺：“知識給人光明和智慧，應該說知識是夢”！

讀書讓我快樂。學習知識永無止境。這個道理相信大家都懂。只要活著，就要堅持讀書學習。有了豐富的閱讀，夢想的翅膀可以在天空翱翔！

閱讀與夢想（專業23篇）篇二十一

書是兒時甜膩的棒棒糖，書是杯淳樸的香茗，書更是點燃夢想的火炬，我的.成長離不開書，我的生活因讀書而精彩！

很慶幸，我是個愛讀書的男孩，在個夏日的午后邂逅了《風之王》——“閃”，心靈深深地震撼！書中的“閃”是匹賽馬。它原是摩洛哥王國皇家馬廄的寵兒，當它來到法國的時候，意外的遭遇使它的血統證明書被撕毀。但它直相信，只有用自己的實力才能夠證明自己，才能成為最優秀的賽馬。于是，它次次地戰斗，在布滿荊棘的“人生”中走過程又程。最終，“閃”擁有改變命運的機會。

“閃”有種特殊的靈氣，給予我力量——人，有夢想！要執著追求！

記得很小很小的時候，我愛抱著《卡梅拉》，坐在陽光下慢慢“品味”，沉迷其中，那有趣生動的圖片，詼諧幽默的語言，不時把我逗得哈哈大笑。書好像磁鐵深深地吸引著我，我經常讀到忘我的境界，融入了書中，個幼小的夢想就此破土而出：要是我能寫出這樣的書該多好啊，那樣我就讓更多的小朋友分享我的快樂了！隨著年齡的增長，讀書成了我不可缺少的娛樂，許多作品深深感動著我。我被沈石溪動物小說的魅力所感染，這些另類生靈的奇特故事深深地吸引了我，感染了我，多么了不起的動物，多么了不起的動物小說之王！曹文軒純美小說給人種豐富、奇麗、形象可感的樸素美，妙趣橫生，讓我讀得酣暢淋漓。文字是多么奇妙，我更是明確了自己的夢想：我要成為名作家。

當然，我知道，要想成為名作家，若不付出努力的汗水，怎么成功？因此，我努力，在家里，每個房間甚至廁所里都有我讀的書。早晨醒來，我的第件事就是從床柜上拿下本書趴到被窩里看上會，下午放學回家等吃飯也是我看書的最好時間，甚至于蹲廁所，每次都是拿上本書。我還養成了寫日記的習慣，從三言兩語開始，到現在的語言流暢了，感情細膩了，這些得歸功于書中文字的魅力。

然而，我也有倦怠的時候。有時貪玩，敷衍性地通亂吃，從來不講究書中的故事情節，只是享受那胡吃海塞的快感。有時面對稿紙毫無頭緒，潦草流水賬而已，真想放棄。每每松懈的時候時候，我不住地勉勵自己，腦海中浮現出“閃”勇敢的身影。在困難面前，它每次都堅強地爬起來，兩眼飽含淚水，勇敢地站立，直視遠方。它就是為了有朝日能得到自我的證明，這是夢想的力量。想到這，我的內心火熱起來了，重新振作起來了。

啊，是“閃”，教會了我去勇敢追求自己的夢想，這是“閃”的魅力，這也是“閃”的精神。

啊，人生最美讀書時，歲月且歌，夢想且行。我歌唱夢想，我也因夢想歌唱。

閱讀與夢想（專業23篇）篇二十二

上午第一節課后,我們來到五樓教室準備聽張之路爺爺的《親近閱讀，點亮夢想》講座。

我懷著好奇的心情坐到自已的座位上，心里猜想著張爺爺長什么樣?不一會兒，張爺爺終于“現身”了!他手里拿著一個講義夾走進教室，和藹地對我們微笑，我抬起頭來，坐端正，準備聽張爺爺講課。

張爺爺清清嗓子，用洪亮的聲音說：“小朋友們，老師們好!”

“張爺爺好”我們大聲回答道。

首先張爺爺舉例子給我們說了科學的發展可以給人們帶來幸福，但是要看它掌握在什么人手里。

接下來張爺爺跟我們講語言的重要性，還給我們講了一個故事,叫《給個蘿卜吃吃》。這個故事逗得大家哈哈大笑。緊接著，張爺爺又換了一種方式講這個故事，大家聽完后就沒有剛才那么好笑。不過,我們終于明白了張爺爺要講的一個道理：寫作文，就要有自己的發明創造，要寫那些將來發生的事、以后發生的事和應該發生的事，要有情節，有懸念才會生動。期間大家紛紛向張爺爺提問題，張爺爺都認真、風趣地給我們講解，許多同學拿著張爺爺的作品請他簽名，張爺爺一一滿足了同學們的要求并且還給一些同學簽了名。

講座的最后，張爺爺要我們這代把中國的文化傳下去，張爺爺說道：“今天我們種下一粒文學的種子，明天就收獲一棵幸福的大樹!”

聽了張爺爺的講座后，我明白了語言和情節的重要，寫作文要有想象力，這樣才會生動!

閱讀與夢想（專業23篇）篇二十三

列夫·托爾斯泰曾說過：“理想的書籍，是智慧的鑰匙。”好的書本能提供我們豐富的知識，等于精神食糧。沒有知識，就沒有智慧可言。

讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到沖突。“讀書百遍，其義自現”。每次讀書，都能妙趣橫生，并從中得到可貴的知識和人生的啟迪。好的書籍還可以讓人有非凡的夢想，讓我們有積極向上的生活態度。

書，讓我們徜徉在文學、藝術、美學、哲學之間，上下古今求索，從中邂逅知音，產生共鳴。與書相伴，才能使人的內心深處感到充實和溫馨。特別是讀到內涵深刻、品位高雅的作品，就會有一種“高山流水遇知音”的激動油然而生。

我曾經讀過這樣一本書，書名叫《感動小學生的100篇童話》。這本書中有100篇童話，每個童話都蘊含著一個深刻的道理。其中有一篇叫《小青蟲和它的花》令我至今難忘。它講述了小青蟲受到花兒59次的拒絕與勸說后，最后終于鼓起勇氣結繭，經受磨練，變成美麗的蝴蝶。于是小青蟲可以開心地聞著花香、吸著花蜜了，它還發現了飛的美妙感覺，看到了成千上萬同樣美麗的花……更重要的是，它成長了！

“天下沒有免費的午餐”，每一種成功幸福都需要我們付出自己的辛勤努力才能獲得。雖然在努力成長、追求夢想的過程中，我們需要經受許多的艱險、阻礙，但只要堅定自己的信念和夢想，不要停滯、退縮，忍受住成長過程的錘煉，那么，我們最終也必能成長為美麗的蝴蝶，享受破繭成蝶的美妙，為自己開拓一個新的美麗的人生境界，讓夢想成為現實！

讀書豐富了我的精神世界，開闊了我的視野，讓我在知識的天空自由翱翔，在美麗的風景中自由欣賞。“讀書破萬卷，下筆如有神”。自從讀了書以后，我的作文水平不斷地提高，從開始的三等獎變成了一等獎，我越來越會閱讀，越來越會思考，越來越聰明。

讀書對一個民族，對一個人來說是一個永恒的課題，只有建立全民的讀書型社會，終身的讀書型組織，才能走上永不言敗的科學發展軌道，才能使我們堅定自己的信念實現理想。

愿更多的人們加入全民閱讀的行列中！