競(jìng)選是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我們可以通過(guò)競(jìng)選來(lái)不斷提升自己的能力和素質(zhì)。以下是小編為大家收集的競(jìng)選經(jīng)驗(yàn)和成功案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
競(jìng)選班集體演講稿大全(17篇)篇一
大家好!
我們說(shuō):班級(jí)就是大地,因?yàn)槲覀兙褪谴蟮厣暇`放的花朵。我們說(shuō):集體就像一棵四季常青的大樹,因?yàn)槊恳黄S風(fēng)舞動(dòng)的生命就是我們自己我們的班級(jí)充滿夢(mèng)想,只因?yàn)橥甑膲?mèng)想可以分享,一中心小學(xué)五年三班就是在這片充滿綠意的班級(jí)體夢(mèng)想中成長(zhǎng)。
為同學(xué)們編織成長(zhǎng)的夢(mèng)想是我們構(gòu)建班集體的基本理念。你看,班級(jí)樹上綴滿了他們的心愿只因?yàn)橥瑢W(xué)們每個(gè)進(jìn)步都和我們的茂盛的班級(jí)樹緊緊相連。在我們班,班干部以身作則,起到了很大的`帶頭作用:在學(xué)習(xí)上,大家蒸蒸日上;在禮儀方面,大家舉止文明;在體育課上,大家勤學(xué)苦練;在勞動(dòng)上,大家你爭(zhēng)我奪我們不斷地彌補(bǔ)不足,在德、智、體、美、勞全面發(fā)展并經(jīng)常被評(píng)為衛(wèi)生示范班、規(guī)范示范班等稱號(hào)。小文、小寧、小翰同學(xué)分別在全國(guó)、天津市的各項(xiàng)競(jìng)賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)好成績(jī)。這些都是和同學(xué)們的努力分不開的。看,這就是我們?nèi)啵粋€(gè)自發(fā)向上,積極進(jìn)取的集體!
如果早上你來(lái)到我們班,迎接你的必定是一番勤奮好學(xué)的景象,同學(xué)們有時(shí)挺直身子大聲朗讀,有時(shí)低著頭輕聲背誦,有時(shí)面對(duì)面背著英語(yǔ)單詞,有時(shí)在桌子上認(rèn)真抄寫,還有時(shí)三五個(gè)在一起討論數(shù)學(xué)題。不僅如此,我班還開展了許多活動(dòng),如學(xué)習(xí)小博士、每日讀書一小時(shí)、爭(zhēng)做文明好少年、紅星評(píng)比、我能行,我最棒等活動(dòng)。學(xué)習(xí)小博士可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,提高學(xué)習(xí)效率,是同學(xué)們更主動(dòng)的學(xué)習(xí)起來(lái);每日讀書一小時(shí)則可以增加同學(xué)們?cè)~匯量和對(duì)讀書的興趣;爭(zhēng)做文明好少年則督促同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻心中都有一桿秤,衡量自己的行為,心中盛開一朵文明之花;我能行,我最棒是個(gè)綜合性評(píng)比。在評(píng)比中,大家可以找到不足盡量彌補(bǔ),也會(huì)找到優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。看,這就是我們?nèi)啵粋€(gè)活動(dòng)多樣,豐富多彩的集體!
在長(zhǎng)繩比賽中,我班運(yùn)動(dòng)員像一只只靈巧的海燕快速地跨過(guò)長(zhǎng)繩海燕們動(dòng)作輕快到位,雖然他們頭上滲出了豆大的汗珠卻也都不敢松懈,緊握雙拳,等待接繩。終于,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力,取得了年級(jí)第三名的成績(jī)。在廣播操比賽中,我們班同學(xué)原本做操不是很好,可同學(xué)們都想為班爭(zhēng)光,就節(jié)節(jié)體育課練操,整整練了一個(gè)月,終于拿到了年級(jí)第一名的好成績(jī)。看,這就是我們?nèi)啵粋€(gè)奮力拼搏,為班爭(zhēng)光的集體!
是啊!班級(jí)就是同學(xué)們共同撐起的一棵大樹,一片綠蔭,大家永遠(yuǎn)分享的是:生機(jī)勃勃,快樂成長(zhǎng)。我們?yōu)樯钤谶@樣的集體而自豪,為我是一中心小學(xué)五年三班的一員而驕傲。
同學(xué)們,聽了以上的陳述,我堅(jiān)信在座的每一位同學(xué)都已經(jīng)對(duì)我班有了很深的了解。希望同學(xué)們投上你們那寶貴的一票。不論這次競(jìng)選會(huì)不會(huì)成功,我們都會(huì)繼續(xù)努力在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)們的鼓勵(lì)下,不斷成長(zhǎng)。
謝謝大家!
競(jìng)選班集體演講稿大全(17篇)篇二
xxxx-xxxx第一學(xué)期,我任班主任的二(4)班有幸在西區(qū)教辦的“中小學(xué)特色班集體”評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),并選送參加市級(jí)的評(píng)比,被評(píng)為“中山市特色班集體”.回顧這項(xiàng)工作,有許多的感觸,先看看我們是怎樣一路走來(lái)的吧:
第一篇章:“勤學(xué)班”的形成。
xxxx年9月我和五十位學(xué)生有緣相聚到了四班這個(gè)大家庭。正如我們的班徽所象征的一樣,在茫茫的人生大海上,我們有緣上了同一艘船。
要想這艘船在大海上行得穩(wěn),駛得快,一定要有同一個(gè)目標(biāo),同一個(gè)口號(hào),和整齊劃一的動(dòng)作才行。初一這一年,我們訓(xùn)練的就是基本動(dòng)作。首先,根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度,我編寫了“一(4)班同學(xué)的一天”.在這個(gè)的指引下,我班同學(xué)逐漸形成了守紀(jì)的良好習(xí)慣。為了鞏固同學(xué)們的習(xí)慣,我們制訂了自己的班規(guī),并結(jié)合班規(guī)對(duì)每位同學(xué)的日常行為進(jìn)行評(píng)分。以此來(lái)表?yè)P(yáng)先進(jìn),促進(jìn)后進(jìn)。初一時(shí)我們主要是班干部評(píng)比結(jié)合自評(píng),初二則建立了專門的德育評(píng)分欄,天天公布,每月統(tǒng)計(jì)。有獎(jiǎng)有罰,有始有終。以此結(jié)果作為我班“好來(lái)少年”“德育標(biāo)兵”等各項(xiàng)評(píng)比的依據(jù)。由于有了規(guī)范和約束,我班迅速形成了良好的班風(fēng),各方面都在年級(jí)中表現(xiàn)突出。
船要行得快,還要有統(tǒng)一的目標(biāo)才行。所以目標(biāo)管理成為我四班班級(jí)文化建設(shè)的核心,所有的一切就圍繞著目標(biāo)來(lái)進(jìn)行。大目標(biāo),小目標(biāo),長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),近期目標(biāo),班級(jí)目標(biāo),個(gè)人目標(biāo),目標(biāo)就是我們行動(dòng)的指南,就是前進(jìn)的動(dòng)力。每次活動(dòng)前樹立我們的目標(biāo)成了我們的慣例。初一下學(xué)期我班的謝永康同學(xué)獲得段考全級(jí)第二名,并作為優(yōu)秀學(xué)生代表在年級(jí)大會(huì)上做了發(fā)言,這大大鼓舞了同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。在這個(gè)契機(jī)下,“四班四班,爭(zhēng)奪前四”,成了我們班級(jí)的目標(biāo)。訂立目標(biāo)并細(xì)化成相應(yīng)計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng)是我班目標(biāo)管理的成功之處,初一下學(xué)期的兩次月考前,我都讓同學(xué)們制訂了自己的目標(biāo)和計(jì)劃,把目標(biāo)落實(shí)到每一科,把計(jì)劃落實(shí)到每一天,并讓家長(zhǎng)監(jiān)督孩子。通過(guò)大家齊心協(xié)力,我們象是在茫茫大海中沖出了迷霧一般,到期末我們各項(xiàng)指標(biāo)都超越了年級(jí)第四的水平。此時(shí),就如我班口號(hào)一樣,我們已有了“四班出場(chǎng),勢(shì)不可擋”的氣勢(shì)。我們班也找到了最契合自己的特色:“勤學(xué)”.
第二篇章:“勤學(xué)班”的今天。
這個(gè)學(xué)期,一開學(xué)我就和同學(xué)們達(dá)成了“保四爭(zhēng)三”的具體目標(biāo)。如班級(jí)目標(biāo)所言“做最好的自己,創(chuàng)一流的班級(jí)”.每個(gè)同學(xué)的目標(biāo),就是自己和自己比,做最好的自己。因此,在他們的桌面上,每個(gè)人都有一張“自我激勵(lì)卡”,上面有前幾次段考成績(jī),也有他們超越自己的具體目標(biāo)。而在班級(jí)墻上也有他們一年后的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),這樣,長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)在心上,短期目標(biāo)在眼前,在自己懈怠的時(shí)候能起一個(gè)提醒的作用。以上兩方面就體現(xiàn)了我班的班訓(xùn):“守紀(jì),拼搏”
為了配合班級(jí)文化傳播,我班充分利用了教室的每一個(gè)空間,給同學(xué)們一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的影響。還結(jié)合不同時(shí)期的主題,進(jìn)行優(yōu)秀作品的展示。如結(jié)合我校十月“好書伴我成長(zhǎng)”活動(dòng),進(jìn)行了讀書卡的'評(píng)比。并不定期地展出“優(yōu)秀作業(yè)本”“優(yōu)秀手抄報(bào)”“優(yōu)秀習(xí)作”等。另外,充分利用班級(jí)的圖書角,豐富同學(xué)的課外閱讀。
班會(huì)課是進(jìn)行文化建設(shè)的好陣地,我班進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng),如“我最棒”主題班會(huì),“男女交往利大于弊”的班級(jí)辯論賽,“感恩”主題班會(huì),“好書齊分享”的演講活動(dòng),“弘揚(yáng)孫中山精神”故事比賽等等。
課余時(shí)間,我班還開展了豐富多彩的文體活動(dòng),如:球類,棋類比賽、燒烤活動(dòng)、外出參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)。
通過(guò)這些文化建設(shè),我班已經(jīng)形成了勤奮守紀(jì),積極向上的良好班風(fēng),涌現(xiàn)了一批品德優(yōu)良,能起帶頭作用的班干部,他們已在各方面嶄露頭角,成為二(4)班的標(biāo)桿。
第三篇章:“勤學(xué)班”的明天。
我相信,在我和五十位同學(xué)的努力下,我班的每一位同學(xué)都會(huì)象我班的班歌中唱道的一樣,都能長(zhǎng)成參天大樹。“勤學(xué)班”的明天會(huì)越來(lái)越好!
在這個(gè)過(guò)程中,我深深體會(huì)到形式多樣的各種活動(dòng)對(duì)于班級(jí)建設(shè)的良好促進(jìn)作用。如:文體活動(dòng)、燒烤活動(dòng),讓同學(xué)們有了展示自己的舞臺(tái),又搭建了師生之間,學(xué)生之間交流的平臺(tái)。又如:班級(jí)布置活動(dòng),當(dāng)時(shí)我發(fā)動(dòng)全班同學(xué)將整個(gè)課室都粉刷了一遍,有二十幾個(gè)同學(xué)一直做到晚上六點(diǎn),班級(jí)的其它裝飾都是同學(xué)們利用午休的寶貴時(shí)間親手做出來(lái)的。這樣的課室凝聚了大家的心血,大家都會(huì)把它當(dāng)成自己的家來(lái)愛護(hù)。把一個(gè)班級(jí)日常的學(xué)習(xí)生活比喻成一條奔流的河流,那么班級(jí)的活動(dòng)就象河水碰到礁石激起的浪花,有了這些浪花的點(diǎn)綴,這條河流才更具生命力,更讓人驚心動(dòng)魄,蕩氣回腸。
競(jìng)選班集體演講稿大全(17篇)篇三
我相信,在我和五十位同學(xué)的努力下,我班的每一位同學(xué)都會(huì)象我班的班歌中唱道的一樣,都能長(zhǎng)成參天大樹。“勤學(xué)班”的明天會(huì)越來(lái)越好!
在這個(gè)過(guò)程中,我深深體會(huì)到形式多樣的各種活動(dòng)對(duì)于班級(jí)建設(shè)的良好促進(jìn)作用。如:文體活動(dòng)、燒烤活動(dòng),讓同學(xué)們有了展示自己的舞臺(tái),又搭建了師生之間,學(xué)生之間交流的平臺(tái)。又如:班級(jí)布置活動(dòng),當(dāng)時(shí)我發(fā)動(dòng)全班同學(xué)將整個(gè)課室都粉刷了一遍,有二十幾個(gè)同學(xué)一直做到晚上六點(diǎn),班級(jí)的其它裝飾都是同學(xué)們利用午休的寶貴時(shí)間親手做出來(lái)的。這樣的課室凝聚了大家的心血,大家都會(huì)把它當(dāng)成自己的家來(lái)愛護(hù)。
把一個(gè)班級(jí)日常的學(xué)習(xí)生活比喻成一條奔流的河流,那么班級(jí)的活動(dòng)就象河水碰到礁石激起的浪花,有了這些浪花的點(diǎn)綴,這條河流才更具生命力,更讓人驚心動(dòng)魄,蕩氣回腸。
競(jìng)選班集體演講稿大全(17篇)篇四
今天,我走上講臺(tái)的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)!
我認(rèn)為我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。首先我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我很外向,善于同其他人溝通交流,而且具有一副好口才,很善于去說(shuō)服別人。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
希望你們能投我珍貴的一票!
競(jìng)選班集體演講稿大全(17篇)篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好。
我是四年級(jí)4班……很高興,今天我們能夠代表四年級(jí)4班站在這里參加優(yōu)秀班集體競(jìng)選。
我們班由24名可愛的女生和19名英俊的男生組成。不知不覺,我們已經(jīng)在科小度過(guò)了四個(gè)難忘的春秋。在學(xué)校的指導(dǎo)下,在班級(jí)師生的共同努力下,班級(jí)形成了以“誠(chéng)信、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、拼搏”為主旋律的班級(jí)氛圍。我們秉承“成人成才,擁有自己的色彩”的班級(jí)個(gè)人奮斗目標(biāo),踐行“依法制班”的正確理念,力爭(zhēng)建設(shè)一個(gè):思想品德好,課堂紀(jì)律好,清潔衛(wèi)生好,文明休息好,勞動(dòng)鍛煉好的“五好班集體”。四年的成長(zhǎng)之路,我們留下了或深或淺的腳印。現(xiàn)在,我們將班級(jí)主要事跡對(duì)在座的各位老師們,做出如下匯報(bào):
良好的班風(fēng),來(lái)自嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。
我們的評(píng)價(jià)制度一直在改良:一年級(jí)的小紅花,二年級(jí)的尚學(xué)幣,三年級(jí)的自我評(píng)價(jià),四年級(jí)的基于班規(guī)之上的班級(jí)優(yōu)化大師協(xié)助評(píng)價(jià),讓同學(xué)們?nèi)杖辗此迹苤芊此迹鸩酵晟谱晕摇?/p>
評(píng)價(jià)制度的改良來(lái)自班級(jí)管理制度的不斷優(yōu)化:
在四年級(jí)上學(xué)期,我們?nèi)w同學(xué)共同商定了班規(guī),大家共同遵守。班規(guī)按照在校一日常規(guī),分為早讀、升旗、上課、課間、兩操、路隊(duì)、午餐和補(bǔ)充項(xiàng)這八個(gè)大版塊。每個(gè)版塊下細(xì)分規(guī)則要點(diǎn),盡可能預(yù)設(shè)大家的所有違紀(jì)情況和有針對(duì)性的改進(jìn)建議。班規(guī)中扣分最重的一條,就是不誠(chéng)信,因此,幾乎很少有同學(xué)敢越雷池一步,大家都守著誠(chéng)信的底線。
人人都有勞動(dòng)崗位。每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況,承包班級(jí)的4塊地磚或者一列書包柜,每天吃完午飯就開始勞動(dòng),勞動(dòng)完后由勞動(dòng)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記。爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“無(wú)塵教室”,給大家提供一個(gè)良好的情節(jié)衛(wèi)生條件。
絕大部分同學(xué)有班干部崗位,通過(guò)演講公平競(jìng)爭(zhēng)上崗。隨時(shí)記錄觀察班級(jí)表現(xiàn),及時(shí)提醒做得不到位的同學(xué)改正錯(cuò)誤,每周五的班會(huì)上,班干部做工作總結(jié),提出表?yè)P(yáng)和批評(píng)。在一次一次的反思總結(jié)中,促進(jìn)個(gè)人的長(zhǎng)足發(fā)展,實(shí)現(xiàn)班集體的全面發(fā)展。每人每天的具體表現(xiàn),都集中記錄在班級(jí)優(yōu)化大師上面,每次的加減分實(shí)時(shí)發(fā)送給家長(zhǎng),方便家長(zhǎng)及時(shí)掌握我們的在校表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)高效的家校互動(dòng)。
由于大家表現(xiàn)優(yōu)秀,班級(jí)特色課程得以全面開展:
二年級(jí)時(shí),我們開展了書法水寫課程。學(xué)習(xí)楷書的基本筆法,用毛筆沾水在水寫布上練字,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的艱苦訓(xùn)練,我們掌握了楷書的基本書寫方法,促進(jìn)了大家書寫的進(jìn)步。在二年級(jí)下學(xué)期,班級(jí)同學(xué)書寫進(jìn)步明顯,形成書寫的小巔峰。一部分同學(xué),持續(xù)保持了良好的書寫水平。
三年級(jí)時(shí),我們開展自主練能課堂,人人上講臺(tái),人人當(dāng)小老師。要當(dāng)小老師,可不是那么容易,大家必須在課前進(jìn)行深入學(xué)習(xí),并且練習(xí)如何當(dāng)老師,用大家喜歡的'方式把知識(shí)傳播出去。在這樣的反復(fù)訓(xùn)練之下,班級(jí)同學(xué)紛紛走上講臺(tái),鍛煉自己,成就自信、勇敢的自己。
四年級(jí)時(shí),老師為了記錄我們的作文,特地申請(qǐng)了一個(gè)公眾號(hào),隨時(shí)在公眾號(hào)上發(fā)表大家的優(yōu)秀文章,班級(jí)同學(xué)互相傳閱,借鑒別人的優(yōu)秀習(xí)作方法,學(xué)習(xí)氛圍在一次又一次的分享中,愈發(fā)濃厚。有時(shí)候,也發(fā)布大家的一些日常生活和教學(xué)思考,心往一處想,勁往一處使,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒介引導(dǎo)班級(jí)家長(zhǎng)輿論正確發(fā)展。
班級(jí)凝聚力在一次又一次的活動(dòng)中不斷加強(qiáng):
去植物園探索植物的奧秘,去動(dòng)物園感受四川特有的熊貓文化,去田園牧歌感受農(nóng)作物的生長(zhǎng)規(guī)律,制作豆豆作品,去星期八小鎮(zhèn)體驗(yàn)不同的社會(huì)崗位的辛苦工作,去小腳丫營(yíng)地學(xué)習(xí)竹編工藝,去建川博物館感受錚錚鐵骨的傲氣……形式多樣的元旦迎新活動(dòng),給大家提供的個(gè)性發(fā)展的展示平臺(tái),我們學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下的日子。一次次運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上拼搏,我們學(xué)會(huì)了用汗水拼搏輝煌的明天。每一次活動(dòng)的順利開展,離不開同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們就是這樣,在團(tuán)結(jié)中成長(zhǎng)。
在過(guò)去的日子里,我們有付出,有收獲。請(qǐng)看:(不說(shuō))ppt呈現(xiàn)各類獲獎(jiǎng),體育成績(jī)合格率95%以上。多次獲得學(xué)校的各類表彰。以及單人獲獎(jiǎng)的照片。
我們知道,成績(jī)只能代表過(guò)去,因?yàn)槲磥?lái)還很長(zhǎng)。在歷史的長(zhǎng)河中,我們都算不上什么太耀眼的光芒,我們只能把握當(dāng)下的每一天。當(dāng)然,有些地方我們也做得不夠好,不論這次競(jìng)選結(jié)果如何,我們都不會(huì)停下努力拼搏的腳步。
競(jìng)選班集體演講稿大全(17篇)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們好!
我很榮幸能夠站在這里代表高一二班,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
雖然說(shuō)我們班的占地面積小,窗戶只有一扇,一到夏天,教室就很十分的悶熱,灰塵多。但是我們的同學(xué)卻沒有對(duì)此有過(guò)抱怨,反而積極的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我們班級(jí)在辛勤的勞動(dòng)委員瞿汝源和黃偉平同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們班每周五都會(huì)在大掃除上,用水清洗地板。同學(xué)們也會(huì)積極的配合,也不會(huì)感到厭煩。在大掃除時(shí),同學(xué)們互相幫忙,配合默契,不辭辛苦地為班上環(huán)境美化努力。而這份默契是在我們軍訓(xùn)時(shí)就一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,唱軍歌。在食堂,一起洗碗。坐在操場(chǎng)上,和教官一起玩游戲,說(shuō)笑。晚會(huì)上,為我班上的同學(xué)演唱送熒光棒。
那段軍訓(xùn)的時(shí)光,每個(gè)人都快樂的享受著每一刻,享受著同學(xué)之間融洽相處的感覺。那段時(shí)光,每個(gè)人都永遠(yuǎn)都難以忘懷。軍訓(xùn)時(shí),真的很累,很苦,開始同學(xué)們都抱怨,但同學(xué)們都堅(jiān)持到最后。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),大家在競(jìng)技場(chǎng)上努力拼搏,展翅翱翔。
在去年的圣誕節(jié)時(shí),我們班舉辦的一次活動(dòng)。在活動(dòng)上,同學(xué)們積極的參與班委們組織的各項(xiàng)游戲。大家團(tuán)結(jié)友愛,配合默契。
元旦匯演時(shí),同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備著自己的節(jié)目。
在學(xué)習(xí)上我們班也不甘示弱。之前我們同學(xué)的中考成績(jī)沒有一個(gè)是在400分以上的,但同學(xué)們不氣餒,不放棄,頑強(qiáng)拼搏,在學(xué)習(xí)等方面同學(xué)們慢慢地走向固定軌道并不斷追趕。我可分自豪地說(shuō),在上一個(gè)學(xué)期期末考是,年段前三中,有兩個(gè)是我高一二班的學(xué)生!!為了讓更多同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,我們班組織背書小組,督促同學(xué)們背書。
只要我們團(tuán)結(jié)一心就沒有什么做不到的。我們高一二班有一顆團(tuán)結(jié),積極向上的心。有一顆迎難而上,不畏艱苦的心。班集體是我們溫暖的港灣,也是我們共同的歸屬,我們生活在高一二班的37位同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻都為之耕耘,為此努力。
這就是我們的班級(jí),積極,奮斗,活力四射!
這就是我們的班級(jí),團(tuán)結(jié),拼搏,永不服輸!
這就是我們的家,高一二班!
文檔為doc格式。
競(jìng)選班集體演講稿大全(17篇)篇七
我是五年級(jí)一班班主任xx老師,今天能代表我的班級(jí)參加競(jìng)選我感到很榮幸!這個(gè)班級(jí)從進(jìn)入學(xué)校開始,在各學(xué)科老師的引領(lǐng)下,同學(xué)們互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,在我們共同努力下取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。
在學(xué)習(xí)中,他們積極認(rèn)真、不斷進(jìn)步。在生活中,他們擁有積極,奮發(fā),熱情洋溢的態(tài)度。在一個(gè)積極向上的班委團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下,五一班在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)管理和思想道德上都取得了很好的成績(jī),連續(xù)2年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班集體和陽(yáng)光中隊(duì)。
在接手這個(gè)班級(jí)之后,我們班將樹立良好的班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位,嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理,督促同學(xué)們作好各項(xiàng)常規(guī)工作。同學(xué)們樹立了塌實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,以健康文明真誠(chéng)自信為班級(jí)目標(biāo),以懂得欣賞,善于交流,共同分享,勇于承擔(dān)。為班訓(xùn),共同營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。我們班的同學(xué)同甘共苦,在各方面都取得了較好的成績(jī),大大增強(qiáng)了同學(xué)們的班級(jí)自豪感、集體榮譽(yù)感,形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這種精神激勵(lì)著他們不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。因此我們班在各種集體活動(dòng)中始終都走在前列。如:假期里孩子們積極地參與到社區(qū)的公益活動(dòng)中;在家長(zhǎng)的協(xié)助下組織了為都江堰某小學(xué)捐贈(zèng)書和學(xué)習(xí)用品等活動(dòng);積極參與學(xué)校組織的各類有益的活動(dòng);我們還多次承擔(dān)校級(jí)臨時(shí)任務(wù),得到了校內(nèi)外老師的好評(píng);我們班還設(shè)計(jì)了很多獨(dú)特的階段性活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了集體觀念。比如:每個(gè)月一次集體過(guò)生日活動(dòng);不定期開展有中國(guó)特色的節(jié)日小報(bào)、日記、圖片展覽;筍殼藝術(shù)秀、一系列以感恩為主題的活動(dòng)、以安全為主題的討論活動(dòng);以愛為主題的系列活動(dòng);我的舞臺(tái)我能行活動(dòng);走進(jìn)多彩秋天的樹葉拼圖活動(dòng);班級(jí)籃球賽活動(dòng)等等;教室里、辦公室里,孩子們精心管理的植物為學(xué)習(xí)環(huán)境增添了生機(jī)勃勃的綠色、他們就是這樣用自己的雙手傳遞著陽(yáng)光、傳遞著愛。以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高是我們班的特色,因此校內(nèi)的各種考評(píng)有了明顯的進(jìn)步。在課堂上,他們積極聆聽老師的講解,提高學(xué)習(xí)效率,課后他們也會(huì)與老師進(jìn)行交流。在良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的影響下,五一班涌現(xiàn)出了一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我們班多次被評(píng)為校級(jí)紅旗班級(jí)和校級(jí)陽(yáng)光中隊(duì)以及校級(jí)優(yōu)秀班集體。在校內(nèi)外的各種比賽中,取得了優(yōu)異的成績(jī)。....(略)。
我們班經(jīng)過(guò)3年的集體生活積累,在班級(jí)民主管理方面也逐漸建立了自己的制度和方法。積極培養(yǎng)班干部參與民主管理班級(jí)的能力,是我們班級(jí)建設(shè)的又一特色。師生共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,還充分調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。因此我的辦公桌上、我的教科書里時(shí)常都會(huì)有孩子們寫來(lái)的各種無(wú)記名建議紙條;由班干部通過(guò)民意調(diào)查后制定的班級(jí)管理制度,也得到了全班同學(xué)的支持,不管是校內(nèi)還是校外他們都能嚴(yán)格要求自己,無(wú)聲地傳遞著良好的行為習(xí)慣。
我們班的管理分別是由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、大隊(duì)委、中隊(duì)委、小隊(duì)委、各學(xué)科紀(jì)律組長(zhǎng)、四人小組長(zhǎng),以及中、小隊(duì)委自己選擇的2-3名搭檔分別管理著班級(jí)的清潔、文藝、圖書角、午餐等等各項(xiàng)事務(wù)。在他們的努力下,我們班的各項(xiàng)工作都井井有條,每個(gè)學(xué)月的綜合評(píng)比我們班都排在全年級(jí)的前列。每個(gè)孩子都有自己的個(gè)人成長(zhǎng)足跡袋,里面積累了孩子們的各種獎(jiǎng)勵(lì)證書,還有美術(shù)、作文等各學(xué)科的優(yōu)秀作品。三年來(lái),同學(xué)們收獲了自己在各個(gè)方面的成績(jī),體驗(yàn)到了成功的`喜悅;我們還依據(jù)學(xué)習(xí)、工作、課外文體活動(dòng)的參與和校內(nèi)外的各種獲獎(jiǎng)情況等方面,堅(jiān)持進(jìn)行多項(xiàng)操行綜合評(píng)比加分制度。確實(shí)做到公平、公開、公正,促使班級(jí)建設(shè)更趨制度化、規(guī)范化。
通過(guò)師生們的共同努力,我們班真的進(jìn)步了很多。各學(xué)科老師對(duì)我們班的明顯進(jìn)步都給予了最好的鼓勵(lì),他們喜歡上了這些善良、真誠(chéng)、陽(yáng)光的孩子們。當(dāng)然我們前進(jìn)的步伐不會(huì)因此而減緩,讓每個(gè)孩子都能得到持續(xù)的良好發(fā)展才是我們班級(jí)管理的最終目的,我相信他們一定會(huì)做到的。
這一次參加區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體評(píng)選,對(duì)于五一班的孩子們來(lái)說(shuō)是很有意義的,我真誠(chéng)地希望各位家長(zhǎng)、各位老師、各位同學(xué)能把你手中最寶貴的一票投給我們五一班,讓他們的努力能得到大家的支持、贊賞,讓他們以此為力量,繼續(xù)前進(jìn),去開拓更美好的明天。
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表五一班全體同學(xué)真誠(chéng)、善良、陽(yáng)光的心,代表所有關(guān)愛五一班的老師真誠(chéng)地謝謝大家!
競(jìng)選班集體演講稿大全(17篇)篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的班長(zhǎng)xx。今天,我代表我xx班來(lái)競(jìng)選優(yōu)秀班集體的評(píng)選活動(dòng)。
第一眼決定印象,我們班最大的特點(diǎn)是無(wú)論哪一位任課老師,看到我們班第一眼都不禁感嘆這個(gè)班的女生真多。xx個(gè)女生,xx個(gè)男生,創(chuàng)造了我們xx班這個(gè)大家庭。的確,我們班是全校女生最多的班級(jí),所以參加比賽時(shí),總把女生當(dāng)男生用。長(zhǎng)跑比賽時(shí),其他班級(jí)都是男生比女生多,而我們班卻是女生比男生多。盡管我們男生少,我們班還是在冬季、春季長(zhǎng)跑中分別獲得第一名和第二名的好成績(jī)。因?yàn)槲覀儼嗫康氖菆F(tuán)結(jié)。俗話說(shuō)得好,“沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”,有了優(yōu)秀的集體,才會(huì)有優(yōu)秀的個(gè)人,只有個(gè)人的不斷提高,才有集體的巨大進(jìn)步。
良好的班風(fēng),是衡量一個(gè)班級(jí)體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。作為一個(gè)班級(jí),樹立的班風(fēng)應(yīng)是一個(gè)動(dòng)員全體學(xué)生,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的過(guò)程。在xx班這個(gè)大家庭里,每位同學(xué)積極進(jìn)取,朝氣蓬勃,勤奮刻苦。而且,我們與老師的關(guān)系十分融洽。比如說(shuō)我們的班主任陳老師,正是因?yàn)樗膰?yán)格要求,我們班的成績(jī)才能蒸蒸日上,她總是把我們當(dāng)成朋友,我們也能把她當(dāng)做我們的知心者。我們能虛心接受她的教導(dǎo),心里的苦悶都會(huì)與她傾訴,這樣的溝通,使我們與老師的關(guān)系更加融洽,這也成了我們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我們班同學(xué)多才多藝,文藝匯演上,我班同學(xué)們?nèi)孔约号叛莨?jié)目,不僅僅有美妙的歌曲,優(yōu)美的舞姿,還有我們班上陳晨和鄭曉璇同學(xué)帶來(lái)的武術(shù)和跆拳道表演,為全校同學(xué)獻(xiàn)上一場(chǎng)視覺的盛宴;在班會(huì)活動(dòng)時(shí),同學(xué)們一一展示出自己的特長(zhǎng)與努力成果;在校運(yùn)會(huì)時(shí),我們一班同學(xué)大聲為賽場(chǎng)上的同學(xué)吶喊助威,服務(wù)人員總是在第一時(shí)間里為運(yùn)動(dòng)員送上水。還記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的入場(chǎng)儀式整齊劃一,獲得了年級(jí)第一名的好成績(jī)。校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們都積極參加,我班彭爽同學(xué)在第屆機(jī)器人大賽中獲得;學(xué)校組織的征文、小報(bào)等活動(dòng),同學(xué)們都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
由于女生多,男生少,我們班同學(xué)自然不調(diào)皮,遵守紀(jì)律,下課間不追逐打鬧,我們班的任課老師稱贊我們班的紀(jì)律好。語(yǔ)文課上,可以聽見我們班朗朗的讀書聲;數(shù)學(xué)課上,可以看見我們認(rèn)真做題;英語(yǔ)課上,可以聽到我們與老師精彩的英語(yǔ)對(duì)話;生物課上,可以看到我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn);體育課上,可以看見同學(xué)們奔跑的身影;音樂課上,可以聽到我們的歌聲,看到同學(xué)的樂器表演…同學(xué)之間如兄弟姐妹,為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力。
我們xx班,是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,正如我們的口號(hào)“八班八班,非同一般”,我們堅(jiān)信:我們是未來(lái)的主人,我們絕非一般!
同學(xué)們,你們投上的這一票,是對(duì)我們班級(jí)成績(jī)的肯定,也是對(duì)你們班級(jí)的負(fù)責(zé)。
老師們,你們頭上的這一票,是對(duì)我們無(wú)限的鼓勵(lì),你們的這一票會(huì)成為這個(gè)集體奮勇前進(jìn)的最好的動(dòng)力。
謝謝大家!
競(jìng)選班集體演講稿大全(17篇)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好。
我是四年級(jí)4班的xxx,很高興,今天我們能夠代表四年級(jí)4班站在這里參加優(yōu)秀班集體競(jìng)選。
我們班由24名可愛的女生和19名英俊的男生組成。不知不覺,我們已經(jīng)在科小度過(guò)了四個(gè)難忘的春秋。在學(xué)校的指導(dǎo)下,在班級(jí)師生的共同努力下,班級(jí)形成了以“誠(chéng)信、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、拼搏”為主旋律的班級(jí)氛圍。我們秉承“成人成才,擁有自己的色彩”的班級(jí)個(gè)人奮斗目標(biāo),踐行“依法制班”的正確理念,力爭(zhēng)建設(shè)一個(gè):思想品德好,課堂紀(jì)律好,清潔衛(wèi)生好,文明休息好,勞動(dòng)鍛煉好的“五好班集體”。四年的成長(zhǎng)之路,我們留下了或深或淺的腳印。現(xiàn)在,我們將班級(jí)主要事跡對(duì)在座的各位老師們,做出如下匯報(bào):
良好的班風(fēng),來(lái)自嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。
一年級(jí)的小紅花,二年級(jí)的尚學(xué)幣,三年級(jí)的自我評(píng)價(jià),四年級(jí)的基于班規(guī)之上的班級(jí)優(yōu)化大師協(xié)助評(píng)價(jià),讓同學(xué)們?nèi)杖辗此迹苤芊此迹鸩酵晟谱晕摇?/p>
在四年級(jí)上學(xué)期,我們?nèi)w同學(xué)共同商定了班規(guī),大家共同遵守。班規(guī)按照在校一日常規(guī),分為早讀、升旗、上課、課間、兩操、路隊(duì)、午餐和補(bǔ)充項(xiàng)這八個(gè)大版塊。每個(gè)版塊下細(xì)分規(guī)則要點(diǎn),盡可能預(yù)設(shè)大家的所有違紀(jì)情況和有針對(duì)性的改進(jìn)建議。班規(guī)中扣分最重的一條,就是不誠(chéng)信,因此,幾乎很少有同學(xué)敢越雷池一步,大家都守著誠(chéng)信的底線。
人人都有勞動(dòng)崗位。每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況,承包班級(jí)的4塊地磚或者一列書包柜,每天吃完午飯就開始勞動(dòng),勞動(dòng)完后由勞動(dòng)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記。爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“無(wú)塵教室”,給大家提供一個(gè)良好的清潔衛(wèi)生條件。
絕大部分同學(xué)有班干部崗位,通過(guò)演講公平競(jìng)爭(zhēng)上崗。隨時(shí)記錄觀察班級(jí)表現(xiàn),及時(shí)提醒做得不到位的同學(xué)改正錯(cuò)誤,每周五的班會(huì)上,班干部做工作總結(jié),提出表?yè)P(yáng)和批評(píng)。在一次一次的反思總結(jié)中,促進(jìn)個(gè)人的長(zhǎng)足發(fā)展,實(shí)現(xiàn)班集體的全面發(fā)展。每人每天的具體表現(xiàn),都集中記錄在班級(jí)優(yōu)化大師上面,每次的加減分實(shí)時(shí)發(fā)送給家長(zhǎng),方便家長(zhǎng)及時(shí)掌握我們的在校表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)高效的家校互動(dòng)。
二年級(jí)時(shí),我們開展了書法水寫課程。學(xué)習(xí)楷書的基本筆法,用毛筆沾水在水寫布上練字,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的艱苦訓(xùn)練,我們掌握了楷書的基本書寫方法,促進(jìn)了大家書寫的進(jìn)步。在二年級(jí)下學(xué)期,班級(jí)同學(xué)書寫進(jìn)步明顯,形成書寫的小巔峰。一部分同學(xué),持續(xù)保持了良好的書寫水平。
三年級(jí)時(shí),我們開展自主練能課堂,人人上講臺(tái),人人當(dāng)小老師。要當(dāng)小老師,可不是那么容易,大家必須在課前進(jìn)行深入學(xué)習(xí),并且練習(xí)如何當(dāng)老師,用大家喜歡的方式把知識(shí)傳播出去。在這樣的反復(fù)訓(xùn)練之下,班級(jí)同學(xué)紛紛走上講臺(tái),鍛煉自己,成就自信、勇敢的自己。
四年級(jí)時(shí),老師為了記錄我們的作文,特地申請(qǐng)了一個(gè)公眾號(hào),隨時(shí)在公眾號(hào)上發(fā)表大家的優(yōu)秀文章,班級(jí)同學(xué)互相傳閱,借鑒別人的優(yōu)秀習(xí)作方法,學(xué)習(xí)氛圍在一次又一次的分享中,愈發(fā)濃厚。有時(shí)候,也發(fā)布大家的一些日常生活和教學(xué)思考,心往一處想,勁往一處使,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒介引導(dǎo)班級(jí)家長(zhǎng)輿論正確發(fā)展。
去植物園探索植物的奧秘,去動(dòng)物園感受四川特有的熊貓文化,去田園牧歌感受農(nóng)作物的生長(zhǎng)規(guī)律,制作豆豆作品,去星期八小鎮(zhèn)體驗(yàn)不同的社會(huì)崗位的辛苦工作,去小腳丫營(yíng)地學(xué)習(xí)竹編工藝,去建川博物館感受錚錚鐵骨的傲氣……形式多樣的元旦迎新活動(dòng),給大家提供的'個(gè)性發(fā)展的展示平臺(tái),我們學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下的日子。一次次運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上拼搏,我們學(xué)會(huì)了用汗水拼搏輝煌的明天。每一次活動(dòng)的順利開展,離不開同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們就是這樣,在團(tuán)結(jié)中成長(zhǎng)。
在過(guò)去的日子里,我們有付出,有收獲。請(qǐng)看:ppt呈現(xiàn)各類獲獎(jiǎng),體育成績(jī)合格率95%以上。多次獲得學(xué)校的各類表彰。以及單人獲獎(jiǎng)的照片。
我們知道,成績(jī)只能代表過(guò)去,因?yàn)槲磥?lái)還很長(zhǎng)。在歷史的長(zhǎng)河中,我們都算不上什么太耀眼的光芒,我們只能把握當(dāng)下的每一天。當(dāng)然,有些地方我們也做得不夠好,不論這次競(jìng)選結(jié)果如何,我們都不會(huì)停下努力拼搏的腳步。
秋在等葉落,春在等花開。冬在等雪飄,夏在等風(fēng)來(lái)。我們?cè)诘饶种袑氋F的一票,謝謝大家。
競(jìng)選班集體演講稿大全(17篇)篇十
xxxx年9月我和五十位學(xué)生有緣相聚到了四班這個(gè)大家庭。正如我們的班徽所象征的一樣,在茫茫的.人生大海上,我們有緣上了同一艘船。要想這艘船在大海上行得穩(wěn),駛得快,一定要有同一個(gè)目標(biāo),同一個(gè)口號(hào),和整齊劃一的動(dòng)作才行。初一這一年,我們訓(xùn)練的就是基本動(dòng)作。首先,根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度,我編寫了“一(4)班同學(xué)的一天”。
在這個(gè)的指引下,我班同學(xué)逐漸形成了守紀(jì)的良好習(xí)慣。為了鞏固同學(xué)們的習(xí)慣,我們制訂了自己的班規(guī),并結(jié)合班規(guī)對(duì)每位同學(xué)的日常行為進(jìn)行評(píng)分。以此來(lái)表?yè)P(yáng)先進(jìn),促進(jìn)后進(jìn)。初一時(shí)我們主要是班干部評(píng)比結(jié)合自評(píng),初二則建立了專門的德育評(píng)分欄,天天公布,每月統(tǒng)計(jì)。有獎(jiǎng)有罰,有始有終。以此結(jié)果作為我班“好來(lái)少年”“德育標(biāo)兵”等各項(xiàng)評(píng)比的依據(jù)。由于有了規(guī)范和約束,我班迅速形成了良好的班風(fēng),各方面都在年級(jí)中表現(xiàn)突出。
船要行得快,還要有統(tǒng)一的目標(biāo)才行。所以目標(biāo)管理成為我四班班級(jí)文化建設(shè)的核心,所有的一切就圍繞著目標(biāo)來(lái)進(jìn)行。大目標(biāo),小目標(biāo),長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),近期目標(biāo),班級(jí)目標(biāo),個(gè)人目標(biāo),目標(biāo)就是我們行動(dòng)的指南,就是前進(jìn)的動(dòng)力。每次活動(dòng)前樹立我們的目標(biāo)成了我們的慣例。初一下學(xué)期我班的謝永康同學(xué)獲得段考全級(jí)第二名,并作為優(yōu)秀學(xué)生代表在年級(jí)大會(huì)上做了發(fā)言,這大大鼓舞了同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。在這個(gè)契機(jī)下,“四班四班,爭(zhēng)奪前四”,成了我們班級(jí)的目標(biāo)。訂立目標(biāo)并細(xì)化成相應(yīng)計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng)是我班目標(biāo)管理的成功之處,初一下學(xué)期的兩次月考前,我都讓同學(xué)們制訂了自己的目標(biāo)和計(jì)劃,把目標(biāo)落實(shí)到每一科,把計(jì)劃落實(shí)到每一天,并讓家長(zhǎng)監(jiān)督孩子。通過(guò)大家齊心協(xié)力,我們象是在茫茫大海中沖出了迷霧一般,到期末我們各項(xiàng)指標(biāo)都超越了年級(jí)第四的水平。此時(shí),就如我班口號(hào)一樣,我們已有了“四班出場(chǎng),勢(shì)不可擋”的氣勢(shì)。
我們班也找到了最契合自己的特色:“勤學(xué)”。
競(jìng)選班集體演講稿大全(17篇)篇十一
來(lái)學(xué)校這段日子我前前后后參加過(guò)七場(chǎng)競(jìng)選,從校學(xué)生會(huì)到團(tuán)**,我一路走來(lái),讓我認(rèn)識(shí)了很多人,也學(xué)到了很多東西,記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí),我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長(zhǎng)打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機(jī)會(huì),他說(shuō)我很執(zhí)著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因?yàn)槲易非筮^(guò),我不后悔。
班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表,班長(zhǎng)的形象直接影響班集體的形象,因此對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高,班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng),對(duì)外積極表現(xiàn)自己,同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長(zhǎng),應(yīng)有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說(shuō)明理由,以理服人;他不需要成績(jī)特別好,但他一定要知識(shí)淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事,顧全大局,同時(shí)能捕捉細(xì)微之處,真正意義上管理好班級(jí)。
大學(xué)班長(zhǎng)充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示,并將班級(jí)情況向上反饋。在這一方面班長(zhǎng)責(zé)任尤為重大,他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來(lái)源渠道,不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
班長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級(jí)。作為班長(zhǎng),不能包攬所有的班級(jí)事務(wù),讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作,帶領(lǐng)各委員開展好班級(jí)活動(dòng),定期開展班委會(huì)和班會(huì),總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),并聽取采納同學(xué)們的意見,共同建設(shè)美好班集體。
由于是第一次我想到就這么多,我會(huì)履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說(shuō)“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
競(jìng)選班集體演講稿大全(17篇)篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今天能在這里競(jìng)選班干部,我既高興又自豪。
其實(shí)做班干部已經(jīng)是我一年級(jí)以來(lái)的夢(mèng)想了,雖然我在一二年級(jí)時(shí)沒有當(dāng)上班干部,但是我在三四年級(jí)都當(dāng)上了班干部。今年我上了六年級(jí),我也還想再當(dāng)班干部。
雖然我上課時(shí),舉手回答問題也不算多,因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕牛麓疱e(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)、被同學(xué)們會(huì)笑話。但是,這個(gè)缺點(diǎn)我以后一定會(huì)改正的。
如果我這次當(dāng)上了班干部,我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。我的成績(jī)也算不錯(cuò),我也會(huì)在班上幫助一些遇到難題的同學(xué),幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣,成為老師得力的助手,希望同學(xué)們能夠投我這寶貴的一票,相信我,我一定能行!
要是這次班干部競(jìng)選我沒被選上的話,說(shuō)明我還有一些地方做得不好,我一定會(huì)改正這些不好的缺點(diǎn),讓自己更加優(yōu)秀,下次更加努力的爭(zhēng)取。
謝謝大家!
競(jìng)選班集體演講稿大全(17篇)篇十三
大家好!
我想勝任的職位是:英語(yǔ)班代表。我想擔(dān)任這個(gè)職位是因?yàn)槲蚁矚g英語(yǔ),這也是我最好的科目,我相信我有能力勝任這個(gè)職位。
,因?yàn)闆Q賽中的一個(gè)失誤,我失去了進(jìn)入全國(guó)決賽的機(jī)會(huì),但我去了溫州參加決賽并獲得了三等獎(jiǎng),這讓我感覺很好。
除了這些獎(jiǎng)項(xiàng),我還有一些經(jīng)驗(yàn)!我以前做過(guò)組長(zhǎng),有很多幫助老師和學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。
如果我能成功地成為英語(yǔ)課的代表,我將是一個(gè)好老師。上課前,我會(huì)讓同學(xué)們安靜地朗讀課文,幫助老師做作業(yè),舉起錄音機(jī)。
如果我能擔(dān)任這個(gè)職務(wù),我一定會(huì)提高全班的英語(yǔ)成績(jī)。如果學(xué)生們看不懂單詞,他們可以來(lái)找我。
同學(xué)們,讓我做英語(yǔ)課的代表!我會(huì)讓你輕松學(xué)英語(yǔ)的!
競(jìng)選班集體演講稿大全(17篇)篇十四
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
今日我競(jìng)選的是初中班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一向擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來(lái)參與競(jìng)選的目的僅有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫忙下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的資料,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,是教師的得力助手。可是,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自我,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情景下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于進(jìn)取為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班團(tuán)體的帶頭人物,我有本事處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有本事處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織本事和協(xié)調(diào)本事,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委的進(jìn)取性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),構(gòu)成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有本事處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織本事和協(xié)調(diào)本事,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將所有人的進(jìn)取性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。可是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來(lái),所以,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是教師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)教師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情景下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎樣這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自我都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在那里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,本事也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和本事永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),上配合領(lǐng)導(dǎo)教師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自我的努力為自我贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!
當(dāng)然,我也明白,此次競(jìng)選,不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:應(yīng)對(duì)得失,消極不如進(jìn)取;應(yīng)對(duì)挫折,有信心才有成功;應(yīng)對(duì)自我,有夢(mèng)想才有作為;應(yīng)對(duì)夢(mèng)想,有追求才有期望;應(yīng)對(duì)機(jī)會(huì),經(jīng)歷比名次更重要!
多謝大家!
競(jìng)選班集體演講稿大全(17篇)篇十五
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
在這陽(yáng)光明媚的早晨,我走上講臺(tái),為的是競(jìng)選這個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)。
如果我選不上班長(zhǎng),我不會(huì)灰心,或許我離班長(zhǎng)的.職位還有一段距離那;如果你覺得我能勝任班長(zhǎng)的話,就請(qǐng)你投我一票!
多謝大家!
競(jìng)選班集體演講稿大全(17篇)篇十六
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家晚上好!
我是來(lái)自xx班的xx。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已步入了大二,然而每每回憶起這一年的生活,又總會(huì)覺得歷歷在目。還記得初入校園的憧憬與向往,也記得這一路走來(lái)的艱辛與苦楚,更記得在校學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中我所深刻體會(huì)到的關(guān)愛與默契。
不可否認(rèn),校學(xué)生會(huì)的工作是辛苦的,在活動(dòng)的籌備與進(jìn)行中,我們將體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)融會(huì)貫通,并始終注重細(xì)節(jié)工作,以一種人工智能的方式將活動(dòng)中心改變成50人至1000人的多功能廳。
有時(shí)為籌備會(huì)議和活動(dòng)兩餐并一餐,有緊急任務(wù)時(shí)可能還要犧牲些假期時(shí)間。然而這些又都是幸福的,因?yàn)樵诠ぷ髦形遗c這些戰(zhàn)友們從相識(shí)到相知,從相知到成為無(wú)話不談的摯友。當(dāng)我們完成任務(wù),擦著頭上的汗珠相視一笑的時(shí)候,我真正體會(huì)到了付出后的快樂。所以我想說(shuō)在校學(xué)生會(huì)的工作讓我學(xué)習(xí)到到了堅(jiān)持與責(zé)任,效率與惜時(shí)。
成功將軍需要校尉的支持,副部長(zhǎng)就正如一個(gè)校尉,我認(rèn)為自己不僅具有擔(dān)任學(xué)生會(huì)副部長(zhǎng)的素質(zhì)和才能,而且有能力協(xié)助與配合主席團(tuán)和部長(zhǎng)開展工作,將他們的想法與思路真正落實(shí)到實(shí)處,起到一個(gè)實(shí)實(shí)在在的助手作用。
按照我的理解,學(xué)生會(huì)就是在同學(xué)們最需要幫助的時(shí)候,能夠挺身而出的代表學(xué)生利益的組織!請(qǐng)大家相信,只要有大家支持和我們的不懈努力,我們將盡全部力量,為同學(xué)們多做事,做實(shí)事。當(dāng)你遇到困難時(shí),我們學(xué)生會(huì)會(huì)給你們提供最大的幫助與服務(wù),請(qǐng)大家相信我們!
一切為同學(xué)服務(wù)。這也是我來(lái)參加競(jìng)選的目的。
今天有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上,我要感謝這些辛勤培育我的老師,是你們的指點(diǎn)與鞭策讓我能夠在大學(xué)這條道路上走得更平穩(wěn)更徑直。我也要感謝校學(xué)生會(huì)的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還有我的這些最貼心的戰(zhàn)友們,是你們讓我度過(guò)了這樣一個(gè)愉快而又充實(shí)的一年,我還要感謝今天在場(chǎng)的所有同學(xué),是你們給了我這樣一個(gè)介紹自己,展示自己的舞臺(tái)。
大家可能都記得宋丹丹的一句話,我們的服務(wù)宗旨是用我的真心換來(lái)你的笑容,然而最后我卻想說(shuō):希望能用我的真心換來(lái)你們的支持。請(qǐng)大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還大家一個(gè)驚喜!
謝謝大家!
競(jìng)選班集體演講稿大全(17篇)篇十七
親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來(lái)乍到的小女孩,經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期,我對(duì)班級(jí)的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如,我總是把事情想的太簡(jiǎn)單,沒有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備,同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快,會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候,有許多很好的想法,會(huì)因?yàn)闆]有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí),我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過(guò)且過(guò),沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的'建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問題和挑戰(zhàn)。
如此,正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來(lái)的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。
對(duì)于上個(gè)學(xué)期,沒有完成的工作和任務(wù),我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法,同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中,以最快的速度解決同學(xué)們的問題。就像上學(xué)期末購(gòu)買的白板,至今沒有派上用場(chǎng),這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開始后,我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng),如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答、游藝比賽等,這樣一來(lái)不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實(shí)我有更多有趣的想法,只是從來(lái)沒有真正實(shí)踐過(guò)。以前是因?yàn)榇蠹覜]有時(shí)間沒有條件,但是我不希望,以后會(huì)因?yàn)槲覜]有了權(quán)力,而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過(guò)說(shuō)的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過(guò),又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。
說(shuō)了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
謝謝大家的支持!