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梵高傳的讀書心得(模板20篇)

時間:2025-06-18 作者:QJ墨客

撰寫讀書心得的過程可以幫助我們加深對書籍內容的記憶和理解,提高閱讀的效果與收獲。下面是一些寫讀書心得的范例,希望能給大家提供一些參考和思路。

梵高傳的讀書心得(模板20篇)篇一

第一段:引入梵高的生平和讀書背景(200字)。

梵高,荷蘭后印象派畫家,被公認為世界繪畫史上最具影響力的藝術家之一。然而,在他的繪畫生涯中,梵高并非只沉浸于藝術創作,他還熱衷于閱讀。梵高的繪畫才能受到了世人的贊譽,但人們很少了解到他的閱讀愛好。據梵高的信件和日記記錄,他廣泛閱讀文學、哲學、宗教等各個領域的書籍。梵高的讀書心得給他的藝術創作提供了深刻的靈感,甚至可以說是不可或缺的。

第二段:探討梵高讀書對他藝術創作的影響(250字)。

梵高的閱讀興趣讓他不斷拓寬了眼界,并通過書籍中的思想與觀點來豐富自己的藝術構思。例如,他對文學作品中的主題和情感給予了很多關注,尤其是對人類的苦難和希望的理解。這種對文學作品的深入思考和感悟,影響了他的繪畫風格和題材選擇。他的作品中,常常能夠看到對人生困惑、心靈掙扎的刻畫,同時也能感受到他對于美與希望的追求。梵高在他的信中曾寫道:“讀書使我用更廣闊的眼界看待藝術,我的畫作從而更有力量、更有內涵。”

第三段:探討梵高讀書對他個人成長的意義(250字)。

除了對藝術創作的提升,梵高的閱讀經歷也對他個人成長產生了深遠的影響。梵高是一個充滿熱情且深思熟慮的人,他通過閱讀書籍,更好地了解自己、理解他人。他讀了許多關于社會問題和人性沉思的作品,這些書籍啟發了他對社會的關注,并深刻影響了他對人性的理解。他通過書籍中的智慧和思考,逐漸找到了自己對藝術創作和生活的獨特看法。梵高深深相信,書籍是開啟自身潛力的一把鑰匙。

第四段:談論梵高讀書的啟示和價值(250字)。

梵高的讀書經歷告誡我們閱讀的重要性。通過閱讀,我們可以拓寬眼界,增長知識,從書籍中獲取智慧和靈感,從而迸發出更多的創造力。同時,梵高的讀書心得也告訴我們,閱讀并不僅僅是為了知識的獲取,更是為了提升自身的理解力和思考能力。通過與作家和思想家的對話,我們能夠更好地認識自己、理解他人,以及理解世界的奧秘。

第五段:總結梵高讀書心得的重要性和對個人發展的意義(250字)。

梵高的閱讀經歷是他藝術成就的重要組成部分,而這也反過來啟發了我們。梵高的精神世界在很大程度上是通過閱讀書籍塑造的,這使他能夠更好地表達自己對藝術、對生活的見解。梵高的讀書心得不僅讓我們看到了他作為藝術家的成長和進步,同時也給了我們在自己的成長道路上獲得靈感和收獲智慧的機會。閱讀不僅是學習,更是一種啟迪和成長的過程。通過閱讀,我們能夠理解更多的人生道理和人類的智慧,從而使我們成為更好的自己。

梵高傳的讀書心得(模板20篇)篇二

梵高與向日葵是相互關聯的兩個詞語,對于許多人來說,它們既代表了一位偉大的藝術家,也代表了他的杰作。然而,對于那些熟悉梵高與向日葵之間歷史與藝術淵源的人來說,它們意味著更多。通過閱讀與研究梵高的藝術之旅,在了解他對向日葵的癡迷之后,我體悟到了一些關于藝術、內心探索和生命本質的真理。

第二段:藝術的意義。

梵高的作品主題涉及美麗的自然景觀和富有表達力的人物形象。通過觀察梵高繪畫中的向日葵,我認識到他對自然界的無與倫比的熱愛和敬畏之情。向日葵的鮮亮色彩、獨特構圖和細致入微的繪畫風格,展示了梵高對于捕捉自然之美的敏感和創造力。通過他的筆觸,我學到了藝術不僅是視覺的享受,而且是對生活中真實感官體驗的一種表達。

第三段:內心探索的重要性。

梵高畫中的向日葵揭示了他個人的內心世界。梵高在尋找靈感的過程中,不僅表達自然之美,也呈現了他對人們情感經歷的共鳴。他試圖通過藝術來深入人類心靈,并表達情感的復雜性和多樣性。通過與梵高的作品互動,我深刻體驗到了內心探索的重要性。這時候,藝術成為了一種引導和療愈的力量,幫助我們理解自己和他人的情感。

第四段:生命本質的思考。

《向日葵》系列中的每一朵花都展示了自然界的無限美麗。梵高通過細膩的繪畫技巧,捕捉到了瞬間的靈光,同時也揭示了生命的短暫和脆弱。在欣賞他的作品時,我反思了生命的意義和價值。面對生活中的挑戰與不確定性,梵高的獨特視角和藝術表達激勵著我,提醒著我要珍惜每個瞬間,并追求內心真正渴望的東西。

第五段:啟示與反思。

通過閱讀與研究梵高與向日葵的故事,我對藝術以及人類內心的奧秘有了更深的認識。藝術不僅僅是一種形式,它是一種表達,一種探索和一種啟迪。梵高的作品教會了我如何通過創造力去感知和理解世界。他通過向日葵這個富有象征意義的形象,告訴我們人類內心的力量和生命的脆弱性。在面對困境時,梵高的作品鼓勵我們要勇敢地面對生活,并從中找到美麗與希望。

總結:

梵高與向日葵的作品并不僅僅是美麗的圖像,它們帶有更深刻的意義。通過欣賞他的作品,我不僅獲得了對藝術的新的理解,也認識到了自己內心探索的重要性以及人類生命的本質。梵高與向日葵之間的關聯遠遠超過了表面意義,它們是對藝術家情感和熱情的真實展示。通過梵高的藝術創作,我被啟發去探尋自己的內心,珍惜生命中的每一個瞬間,并透過藝術去理解和發現這個世界的美好與無限可能性。

梵高傳的讀書心得(模板20篇)篇三

梵高是一位偉大的畫家,他的作品深受人們喜愛。然而,他的一生并不如他的作品那樣美好。讀完《梵高的故事》,我深感梵高的悲慘命運以及他堅韌不拔的精神給人們帶來的啟示。這本書讓我深入了解了梵高的一生,更加欣賞他的作品。通過讀書,我受益匪淺,體會到了生命的意義和藝術的力量。

首先,梵高的一生充滿了痛苦和挫折,但他從未放棄。書中描寫了他的青年時代,他曾幾次嘗試不同的職業,但都以失敗告終。然而,他始終對繪畫充滿熱情,并決心成為一名畫家。盡管他的作品在生前并未得到公正的評價和認可,他卻堅持下去,不斷努力進步。梵高的堅持和執著給予了我很大的鼓舞,無論遇到多大的困難,只要我們對自己的夢想堅持不懈,就一定能夠取得成功。

其次,梵高的藝術風格與眾不同,充滿了情感和內涵。他的作品被譽為現代繪畫的奠基石之一,因為他的繪畫風格非常獨特。他運用了明亮的色彩和濃厚的筆觸,創造出了充滿力量和表達情感的畫作。梵高通過自己獨特的視角和技巧,表達了內心的感受和情緒。讀完《梵高的故事》,我對梵高的作品有了更深入的理解和欣賞。他的畫作不僅是對外界的描繪,更是對內心世界的表達。

第三,梵高的一生充滿痛苦和孤獨,但他的作品卻充滿溫暖和希望。在書中,梵高的個人生活被細致地描繪出來。他常常遭受孤獨和憂傷的折磨,但他通過藝術找到了寄托和力量。他的作品展示了自然和人類的美麗,傳達了對生命的熱愛和欣賞。梵高的作品讓我明白了藝術的力量,它能夠使我們從困境中找到希望,感受到溫暖和安慰。

第四,梵高對藝術的追求是虔誠的。他曾去法國巴黎學習藝術,但在那里他并沒有找到想要的靈感。他決定去南部的阿爾勒,并在那里度過了一段具有藝術創作的時光。梵高渴望能夠在一個寧靜且能夠與大自然接觸的環境中,找到真正的藝術靈感。他的選擇對我來說是非常勇敢和值得敬佩的。梵高的藝術追求教會了我,只有在追求我們內心真實的渴望時,我們才能創造出真正有意義的作品。

最后,梵高的一生表明了他對于藝術的堅持和奉獻。盡管他的作品在他的一生中并未得到廣泛的認可,但梵高一直相信他的藝術會被世界認同。他在生命的最后幾年創作了一些最為著名的作品,如《星夜》和《向日葵》。這些作品展現了他對藝術的獨特洞見和才華。梵高的堅持和奉獻讓我明白,追求藝術不僅是為了得到外界的贊賞,更是為了內心的滿足和自我表達。

通過閱讀《梵高的故事》,我深刻理解了梵高的一生和他的藝術成就。他的悲慘命運和堅韌不拔的精神給我留下了深刻的印象。他的作品充滿了情感和內涵,他對藝術的追求和奉獻也讓人深感敬佩。這本書讓我更加欣賞梵高的作品,也讓我對藝術的力量有了更深入的認識。梵高的故事啟發了我,鼓舞了我追求藝術的夢想,并堅持不懈地追求自我表達。

梵高傳的讀書心得(模板20篇)篇四

文森特·威廉·梵高出生于荷蘭鄉村的一個普通牧師家庭,從小就與家庭、階層做著抗爭,他不加掩飾地無視社會的規則,不愿與之同流合污。但是,他同情一切貧苦的底層人民。古怪的性格與非凡的才華讓他顯得與眾不同。

從小梵高就對大自然表現出了濃厚的興趣,大自然對他來說就像是天然的課堂,向梵高展示了最樸質的美。翻開梵高的畫集,里面絕大部分都是以花朵、植物為背景的,但是,大自然的饋贈并沒有帶給梵高名利和財富,反而讓他在藝術道路上走向毀滅。他才華橫溢,卻在當時得不到人們的認可,困頓潦倒,以至于他患了嚴重的憂郁癥,最后,這位曠世天才用生命和孤獨燃燒了自己璀璨而耀眼的一生。

小時候,雖然他與母親的關系不是很好,但他繼承了母親憂郁的性格,因為,他無法融入正常人的社會生活中,梵高大多數時間與母親在一起寫字、閱讀。母親會鼓勵、指導梵高畫畫,有時還會帶著梵高出去寫生。可以說,是母親為梵高開啟了藝術的大門。后來,當梵高真正徜徉在藝術的海洋之時,他的母親對他的天賦進行了質疑,她否定了梵高的夢想,甚至用惡毒的語言來譏諷他。毅然放棄了這份能夠給自己和家庭帶來財富和地位的工作。內心對母親有著強烈的愛和依戀的梵高,內心出現了難以彌補的傷痛、煩惱。以至于后來與母親的關系非常不好,極少聯系,甚至在梵高去世時,他的母親也沒有表現出絲毫的悲傷,這是我難以理解的悲劇。

也許是母親給梵高內心的傷害太深了,所以,后期的梵高想要逃離家庭的念頭便在心理埋下了種子,他開始走向了大自然,在大自然中尋求內心寧靜與美好。梵高曾在與友人的通信中寫道,只有在大自然中,他才能夠發現靈魂和情感,也才會讓他內心充滿了感動。大自然也成為了梵高創作的源泉。

也許天才總是被上天嫉妒著,后期的梵高精神疾病越來越嚴重,飽受精神折磨的梵高,眼中已經看不到世界的美好了,這位偉大的藝術家在追逐他那破碎的夢想道路上一步一步的走入極端的毀滅之中,最終,選擇用一把左輪手槍結束了年僅37歲的生命。

讀讀《梵高傳》,解解人間情。

梵高傳的讀書心得(模板20篇)篇五

梵高,是荷蘭后印象派畫家,被譽為藝術史上最偉大的畫家之一。盡管他在繪畫道路上的成就令人驚嘆,但很少有人知道,他在生命的最后幾年里,也沉迷于讀書,并給予了他的藝術以新的靈感和深度。下面我將就梵高讀書心得體會展開討論。

首先,梵高認為讀書可以拓寬思維。在他的日記中,我們可以找到這樣一句話:“對于那些渴望創造的人來說,書籍是靈感的源泉。”梵高相信通過閱讀不同類型的書籍,可以打開思維的局限,并開拓出新的想法和觀念。他讀了大量的文學作品、哲學著作和宗教書籍,例如《圣經》《威尼斯新月集》和荷蘭詩人的作品。這些書籍給他提供了豐富的藝術創作靈感,并幫助他更深刻地理解人類的情感和世界的奧秘。

其次,梵高堅信讀書可以凈化心靈。他認為,閱讀是一種精神上的洗禮,可以使人的內心煥發出無盡的光芒。通過讀書,他可以遠離生活的艱辛和壓力,沉浸在作者的思想和情感之中。在他讀書的日記中,我們可以看到他對書中人物的同情和共鳴,以及對書中景物的贊美和觀察。他相信這種情感的分享可以讓他找到靈感和平靜,并且對他的繪畫有著巨大的影響。

此外,梵高認為讀書可以培養專注力。在他如火如荼地閱讀時,他完全沉浸其中,往往會忘記時間的流逝。他可以持續幾個小時甚至幾天不離不棄地沉浸于書中世界。他覺得這種專注力的培養不僅有助于他更加深入地理解書籍內容,還讓他能夠更好地專注于繪畫。正如他在一封給他的弟弟的信中所寫的:“讀書和繪畫之間存在著奇妙的聯結,它們無不需要艱苦的勞動和專注的注意力。”

最后,梵高認為讀書可以增加對生活的幸福感。他相信文學可以幫助人們實現內心的升華和自我完善。通過閱讀有關藝術、文學和哲學的書籍,他可以提高他自己的藝術修養和美學觀念,使他的繪畫更加豐富多樣。同時,他也將自己的閱讀經歷融入到藝術中,創作了許多表現他對文學作品的熱愛和贊美的作品。他相信這些作品會為觀者帶來積極的情感體驗,從而增加他們對生活的幸福感。

總之,梵高讀書心得體會深刻而豐富。他相信通過讀書,思維可以得到拓寬,心靈可以得到凈化,專注力可以得到培養,幸福感可以得到增加。這些體會不僅是藝術家的感悟,也是對于每個人來說具有普遍意義的啟示。無論是在繪畫領域還是其他領域,讀書都可以幫助我們成為更好的人,并把我們帶向更深層次的理解和體驗。梵高的經歷告訴我們,讀書不僅是一種技能,更是一種生活態度和思考方式,是我們成為更完整的人的重要途徑。

梵高傳的讀書心得(模板20篇)篇六

說實話,我從不愿意看一本五百多頁的書,即便這個人我是這么感興趣,有很長一段時間,它就和被我棄置一旁,散亂堆積的畫冊,一起安靜的呼吸,并且不斷被新的塵埃或陽光覆蓋。

然而某天,一個陰雨綿綿的午后,難得悠閑的周末,我站在書架前,迫于一些奇怪固執的念頭,我整理那些我曾經喜愛的東西,在其中,拿出了這本《梵高傳》。

事實上,對于梵高,我從不厭惡,甚至在一定程度上我對他懷有一種近乎變態的尊崇,摻雜了只有新入教會的虔誠教徒才有的那種忘我的狂熱。

早在小學一年級時我就從美術老師認識梵高,對于這一點我一直自鳴得意。當然,如果沒有當天晚上回家和家人說起“今天老師說了梵高”的話,一切會更加完美。

在這之后,我開始零星的從其他人的作品之中少許的認識了梵高:在正式繪畫前干過不同職業,但最終都失敗了。一生未曾娶妻,更沒有孩子。只活了三十幾歲,在世時,畫只賣出一幅畫,因和高更在繪畫上意見不合,割掉了自己的右耳,是精神病患者等等。雖然梵高的古怪令我感到好奇,但是梵高和提奧的兄弟友情令我著實感動,他們死時也葬在一起。當然,梵高的成功使世界文學的改革產生了很大的影響。但是有些人并不理解梵高,認為梵高并沒什么太大的成就,梵高卻被美國人看的如此重要。那是因為梵高的悲慘而成就輝煌震撼著讀者,追求名人的輝煌并不是追求名人的成就,而是追求名人成功的經歷。

感謝你成為我的光。

文檔為doc格式。

梵高傳的讀書心得(模板20篇)篇七

渴望生活——梵高傳》是其年僅二十六歲時的作品。歐文·斯通認為,最能打動讀者的不是名人深厚的成就和輝煌,而是他們追求和探索的過程。七十余年來,梵高悲慘而成就輝煌的人生震撼無數讀者。這部作品也成為歐文·斯通的成名作,被譯成八十余種文字,發行數千萬冊,感動億萬讀者。

看見《梵高傳》,想起這個拿生命換了藝術的人,一生連素描在內一共畫了一千七百多幅畫,生前卻只賣出一幅,大概只賣了幾塊錢。

不知道幾塊錢賣出的那幅畫現在還在不在。

梵高的畫現在值錢了,日本人從倫敦買了一幅梵高的“花瓶向日葵”,花了2250萬英磅。梵高倘活著,這2250萬英磅不知又可以買多少畫布。

梵高那時候的錢也是錢,梵高那時候若也向錢看,今天的人損失可就大了。

這世界似乎總要把養活藝術家的錢變成藝術家遺像前蜂擁的香火。

我不知道梵高的畫到底值多少錢,我想那些“炒”梵高的人也未必知道。梵高活著的時候沒人關心,甚至還要施以謾罵,梵高死了卻拿他炫耀,不知道炫耀的是他的藝術還是別的什么,也難怪中國的張承志面對看梵高畫的那些人要投以憤怒的一瞥。

但是,研究梵高的文章可是天天都有了。

明代袁小修在他的《東游記》之三十一中寫道:“焦山有野意,大勝金山。獨《瘞鶴銘》之疑未決,欲親往勘之。蓋此銘諸家若聚訟,以為王右軍書者,蘇子美也;以為顏魯公書者,歐陽公也;以為顧況書者,沈存中也;以為陶隱居書者,黃長睿也;以為諸公皆非,而別有隱君子者,董卣也。”

對于一些歷史的遺物,人們似乎也愛圍觀,不僅圍觀,還愛發一些長長的議論。

這圍觀,可以使長長的時間充實,而這議論,似乎也就成了功夫、學問。

一部《文心雕龍》,養活了多少后代學者,一個孔子,養活了多少夸他罵他的人。

一個20世紀80年代的青年詩人寫過這樣一句話:把魯迅存入銀行,吃利息。

看了這本書,讓我們一樣,渴望生活,熱愛生活。

外國作者的傳記,前言可以看出,作者很誠懇。有些細節,作者根據環境和梵高的性格推理杜撰了一些,無傷大雅,反而生動許多。

了解了梵高的一生,有點沉重,也有些欣慰。

作為一個人,梵高是渴望得到認同的;作為一個人,梵高也擁有了最堅實的后盾,最忠誠?朋友——他的弟弟。

梵高傳的讀書心得(模板20篇)篇八

梵高是19世紀末的一位著名畫家,他的藝術作品中以向日葵最為經典。然而,對于梵高的藝術和向日葵這一形象,人們往往只停留在視覺感受上。而通過閱讀與梵高以及向日葵相關的文獻和專著,可以深入了解梵高與向日葵背后的內涵與哲學意義。以下是我在閱讀過程中得到的一些心得體會。

首先,梵高的繪畫作品中所蘊含的對生命的熱愛和追求是顯而易見的。向日葵這一形象常常被用來象征生命和太陽的力量。通過閱讀梵高的信件和他對向日葵的描述,可以發現他對生命的熱愛和對自然界的景物的敏感。他相信通過繪畫來捕捉和傳達這些美好的事物,可以激發人們真實的情感和內心的美好。在這一點上,梵高的繪畫作品與向日葵這一主題相得益彰,傳遞出同一種情感和哲學。

其次,梵高與向日葵的關聯不僅僅是一種藝術手法,更是一種對于人性和人類精神的探索。通過研讀一些專注于梵高創作背后精神狀態和心理的著作,可以發現梵高畫向日葵的時期正是他情緒低落的時期。他在往后的信件中揭示了對生命的掙扎和對自我價值的迷失。而向日葵作為一種生命力旺盛的植物,成為梵高追求內心力量和希望的象征。通過觀察和描繪向日葵,梵高試圖通過藝術表達他內心的沖突和對自我解放的渴望。

此外,向日葵也可以被視為一種對于日本文化的致敬。梵高對于日本浮世繪及其傳統文化的熱愛是眾所周知的,他曾在信件中多次提到自己對于日本藝術的傾慕。在梵高的畫作中,可以看到對于日本畫風的影響,如明亮的顏色和平面感的運用。而向日葵作為一種傳統的日本植物,在梵高的藝術創作中起到了重要的象征作用。通過描繪向日葵,梵高使自己的藝術與他對于日本文化的熱愛融為一體,傳達了他對于多元文化的尊重和追求。

最后,梵高與向日葵也在一定程度上反映出藝術家對于社會現實的關注與批判。雖然梵高的藝術作品中很少可以見到人類形象,但是通過描繪向日葵這一自然界的景物,他傳達出對于人類存在和社會現實的思考和不滿。通過這一方式,梵高的藝術作品具有了更加廣泛的社會意義和價值。向日葵的特點之一是其向太陽傾斜的姿態,這種向光的趨勢可以被視為一種對于人們追求藝術、真理和美好的共同向往。

綜上所述,通過研讀梵高與向日葵相關的文獻和專著,可以發現梵高與向日葵之間的深入聯系和內涵。梵高的繪畫作品以及與向日葵相關的哲學意義對于我們認識藝術家內心追求的價值,以及對于生命、自然和社會的思考具有著重要的指導意義。作為讀者,通過對這些文獻和專著的閱讀與思考,我深入了解了梵高與向日葵背后的精神,感受到了藝術和文化的力量以及人們對于美好的追求。

梵高傳的讀書心得(模板20篇)篇九

梵高是一位偉大的藝術家,他的一生無私地奉獻給了藝術,創作了許多優秀的作品。他的故事飽含著堅持、執著和勇氣,讓人們對于藝術和生活有了更深刻的思考。通過閱讀梵高的故事,我深深地被他的藝術追求和人生信念所感動。本文將從梵高的早年經歷、藝術追求、精神困擾、創作風格和遺產的傳承等方面闡述我的讀書心得和體會。

首先,梵高的早年經歷對于他的人生和藝術都產生了深遠的影響。梵高出生在一個中產家庭,曾從事過多個行業,但大部分時間都是在畫商行工作。這些經歷使他對于社會的深入理解和人生觀念的形成起到了至關重要的作用。梵高在早年曾計劃做一個牧師,但在經歷多次失敗后最終選擇了走上藝術的道路。這個選擇不僅改變了他個人的發展軌跡,也對他的藝術創作產生了巨大的影響。

其次,梵高的藝術追求是他一生的主線。他深信藝術可以讓人們超越日常生活的瑣事,感受到內心深處的情感和靈魂的觸動。他在作品中傾注了自己對于生命、死亡、愛、痛苦等等主題的思考和感受。他的繪畫風格獨特,運用了濃厚的色彩和激烈的筆觸,打破了傳統的表現方式,使得觀眾能夠更直接地感受到他內心的情感。

然而,梵高的精神困擾也成為他一生的陰影。他曾多次遭受抑郁癥和情感困擾,甚至導致了精神崩潰,最終以自殺結束了自己年僅37歲的生命。梵高的精神困擾在他的藝術創作中也有所體現,他的作品中充滿了孤獨、痛苦和絕望的情緒。然而,正是這種痛苦使得他的作品更富有力量和感染力,吸引了無數人的關注和贊賞。

梵高的創作風格是獨特而又具有影響力的。他在短短的十年間創作了近900幅畫作和超過1000幅素描。他的作品中充滿了奔放的色彩和強烈的筆觸,將內心世界獨特的表達出來。他深受日本版畫和法國印象派的影響,但又保持了自己鮮明的個性。梵高的創作風格影響了當代許多藝術家,奠定了他在藝術史上的重要地位。

最后,梵高的遺產被繼承和發揚了下去。盡管在他的一生中他并沒有取得令人滿意的藝術成就,但是他的作品在他死后很快就引起了廣泛的關注和贊賞。他的弟弟西奧曾經表示要將梵高的作品介紹給更多的人,并投身于將梵高的藝術傳承下去的努力。如今,梵高的作品被廣泛收藏和展示,他的藝術成為世界文化遺產的一部分。

通過閱讀梵高的故事,我對于藝術和生活有了更深刻的思考。梵高的堅持和執著讓我明白只有對自己內心真實的追求,才能創作出真正有力量和感染力的作品。他的一生充滿了痛苦和困擾,但正是這些磨難使得他的藝術更加宏大和深刻。他給了我勇氣去追求自己激情和夢想,同時也提醒我要關注內心的聲音,并珍惜當下的每一刻。最重要的是,梵高的故事讓我明白了藝術的力量,它可以連接人們的心靈,給予人們希望和力量。

梵高傳的讀書心得(模板20篇)篇十

梵高是一位天才的畫家,留下了許多令人感動的作品和讓人深思的言論。他的創作過程和思考方式對我們來說也是一種啟示和指引。在這篇文章中,我將分享梵高的心得體會,并試圖從他的角度看待創作和生活。

第一段:創作只有通過自我發掘才能取得成功。

梵高從自己的經驗中得到啟示,他認為一個人的藝術成就是由自身的發掘和探索而來的。他強調,我們必須先掌握自己的風格和技能,然后才能真正地表達自己。因此,創作的過程不僅是一種內在的探索,同時也要持續不斷地學習和實踐。

第二段:追求自我價值的堅定信念。

梵高的藝術生涯并不是一帆風順的,但他從未放棄自己的理想和夢想。他的堅定信念和自我勵志精神是他所持續創作的動力源泉。他說:“我只是一個小小的畫家,但我會繼續努力,我相信我的繪畫作品能使人們能夠深入了解和理解這個世界。”

第三段:深度審視生命和自然。

梵高的作品以自然和生命為主題。他用自己的語言和色彩來重新演繹大自然的魅力和生命的生動。他說:“我想表現的是生命和自然的姿態和表情,因為它們在我的世界觀中是無處不在的。”

第四段:忠于自己的感受和情感。

梵高的藝術作品流露著他的情感和內心的激動。他沒想著要制造轟動或者成為大師級的畫家,而是去表達他的內心感受和情感。他說:“我的作品都是源自我內心最深處的感受和思考,只有這樣,我的作品才能與觀眾心靈相通。”

第五段:在生活中體現內心的自由和獨立。

梵高是一個自由和獨立的人,他在生活中有自己的想法和行動。他不怕寂寞,不怕挑戰,愿意去追求自己的內心目標。他說:“我無法生活在一個容不下我的自由和獨立的社會里。我辭去了幾次工作,不是為了選擇一條快樂的人生路,而是為了保留一些自己的價值觀和尊嚴。”

總之,梵高是歷史上一個非常優秀的畫家,他不僅留下了許多動人心弦的作品,還給我們留下了很多有意義的心得體會,他結合他自己的經驗給了我們一些指引和幫助。希望我們都能夠從梵高的觀察和思考中汲取靈感,邁向更高的創作和人生的境界。

梵高傳的讀書心得(模板20篇)篇十一

“痛苦便是人生”,這是著名畫家文森特·梵高的臨終遺言,又或者說是他那短暫人生的真實寫照,仰望天空的向日葵。

歐文斯在給梵高寫的傳記《渴望生活——梵高傳》的前言時寫道:“梵高是世上最孤獨的人之一”,這位著名的美國作家用一支神奇的筆勾勒了這位一代印象派巨匠那充滿痛苦的悲劇人生。梵高最后因為精神失常,割掉了自己的耳朵,而這不是最終的痛苦,悲劇是最后開槍身亡。看完這本書,感慨很多,許多人說:梵高是個為藝術而生的天才,他的偉大毋庸多言。當我看到他面對饑餓、病痛、心靈的煎熬、情感的失意等每一次生活的打擊時,他都鍛造著自己。不屈的頭高高地仰起,他脆弱的心越加的堅韌,在他的心中一直保持著那個鋼鐵一般的執著的追求。我想:他是為繪畫而生的,繪畫就是他的生命。在19世紀的印象派畫家里,梵高是一個另類,與其說是另類,不如說更是一棵奇葩。他那類似兒童的創作,讓他無法被世人接受,線條和色彩大膽純粹,每一抹繪制的是他筆下的生物和貧苦大眾的真實寫照。是否記得那明亮又張揚的向日葵,奇妙幻彩的星空,純樸的麥田,還有蘋果園,夜色中的咖啡店,吃土豆的農民,拾麥穗的婦人。畫面中的每一個物體,都以獨特的方式燃燒著它的生命力。它們已經不僅僅是一些靜物。它們是凄艷的生命。在看過不少畫家的作品后,不禁抒發感概:沒有一個畫家的用色,會像梵高這樣濃烈,明亮,無法控制般的亢奮,讀后。

顏料中他大膽的用色深紅,銘黃,碇藍,冷紫,蒼綠。很多時候油彩有時候以凝固狀態呈現在畫布上,那種粘稠像是無法稀釋和抹勻,用畫筆輕輕一旋,好像一顆被揉搓的靈魂,把暗紅的鮮血噴射在包容著無限向往的空白上。粘稠的血液似乎被賦予了生命,帶著一種激情,在喪失傾訴的寂靜中,像混亂的手指,因為無法抓住空虛而扭曲。在麥田里散發著一股危險的氣息,一種騷動激越的情緒糾纏在壓抑而明麗的色彩中,令人不安的氣息撲面而來。像是暴雨之前的清新而寒冷的風。又像是靈魂無法突破的孤獨。那種無人能理解的心情,又有誰能明白?梵高是個低調的畫家,但卻處處遭到他人的冷眼和排斥,他不明白為什么,卻也不在意。因為他只是潛心去做畫。在世人不知道的背后,我們要告訴你,他是一個高產的畫家,每天都沉浸在繪畫的創作之中,風雨無阻,他渴望畫畫,他可以不吃飯不睡覺,但畫卻要時時刻刻的畫和點評修改。他力求完美,他是一個完美主義者,只是追求著繪畫上的個性表現,卻又在畫中無聲的展現出生命力。梵高的憂郁是全人類的過失,他本是快樂的,他向往快樂。梵高把他的內心世界全部表達在畫布上,那是他唯一的表達方式,人們透過畫布看到了他滾燙的心:樸素、善良、執著、熱情、高貴的心。多少年后,人們在他的畫作前流連往返,唏噓感嘆。世界上每天有多少人在臨摹《向日葵》。“人們如果確能真誠相愛”,生命則將是永存的,這就是凡高的愿望和信念。請讓我們記住這位偉人——文森特·梵高!

梵高傳的讀書心得(模板20篇)篇十二

梵高是一個藝術家,他的作品以強烈的色彩和獨特的風格而聞名。他的藝術作品對后來的一代人產生了深遠的影響。然而,他的作品背后隱藏著一個真實而激情的個人故事。在他的筆下,可以看到他心中的痛苦和渴望。本文將從不同的角度探討梵高的心得體會,以期給讀者帶來新鮮的感受。

第一段,了解梵高。

梵高出生于荷蘭,在他的一生中,他在不同的國家留下了美麗的軌跡。他的畫作是突出的,因為他的職業生涯很短,但是他創造了許多經典的作品。梵高的畫作以夸張的顏色和速寫的筆觸為主,這是他自創的風格,對他的同輩人的影響深遠。

第二段,梵高的心靈。

梵高的心靈是他的藝術作品的靈感來源。他曾經經歷過多次人生的打擊和挫折。他的天才和痛苦似乎無法分開,他的作品和生活都表現出深深的悲傷和孤獨。在他的一生中,他經歷了許多挫折和痛苦,但他從中發掘到了自己的真實感情,并加以傳達。

第三段,梵高的畫作。

梵高的畫作可以看做是他情感的傳達方式。他的作品充滿了獨特的形式和顏色。他的筆觸是最獨特的,呈現出速寫的感覺。一幅梵高的畫作往往是無法用語言來描述的。他的作品以夸張的形式和強烈的顏色出現,因此在這些畫作中,我們可以看出他的情感和心靈。

第四段,梵高的個人信仰。

梵高對于個人信仰的獨到見解也是令人欽佩的。他信仰上帝,這為他的一生提供了安慰。他的信仰使他可以排除所有的困難和痛苦,并且在最黑暗的時刻堅持。在他的作品中,可以看出他對天堂和地獄的表現。

第五段,梵高的精神遺產。

盡管梵高在他的一生中未能取得成功,他的作品卻為后世的人留下了難以磨滅的精神遺產。他的作品在當代藝術家中仍然享有盛譽。他的作品以其特別的風格和獨立性為生活注入了新的靈氣。梵高的作品永遠是人類心靈的一塊璀璨寶石。

結論。

梵高的作品是人類精神和情感的深入反映。他筆下的畫作充滿著令人矚目的色彩和有力的筆觸。他的藝術作品取得了成功,并且為以后的藝術家提供了靈感。他的作品代表了他的心情和心靈,對他同時代人和后來的藝術家都產生了深遠的影響。梵高的作品將永遠是極富吸引力的藝術作品。

梵高傳的讀書心得(模板20篇)篇十三

清輝的月光從滿天星辰中灑脫下來,呼嘯的寒風從耳畔掠過,我卻好像感受不到寒冷似的,怔怔的抬頭看著遠處的星空。

我也不太清楚我想要通過神秘的星空看到些什么,只是很久之前有個人他在圣雷米精神病院的花園中,做著同樣的事情。他的神情專注,神態平靜,時常皺起的眉頭偶爾舒緩,他在遙望著那片璀璨的星空。

那是藍色的。

如同風暴般的的漩渦纏繞著星辰,被夸大形象的絲鉑樹仿佛要越過畫布的上方,直抵星空深處的隱秘,一個小村莊被隱藏在連綿的山谷之間,若隱若現……他瘋狂而執著的揮動著畫筆,流轉在他的腦海中的卻是其他的一些畫面。

他就是梵高。

正如那個亙古不變的哲學問題一樣:我是誰?我來自哪里?

這類的問題在數學里面有個名詞:無解。

正如我們每個人眼中看到的世界都各不相同,盡管處于同一片藍天下;我聽到有質疑、不屑的聲音存在,正如梵高在他短暫一生中所經歷的種種痛苦和失敗一樣,我能從中感受到執著、嚴肅、以及天才。

高銘說過:天才在左、瘋子在右。

我想梵高就是處在天才和瘋子的那一線之間,他一生都是在求索;路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索。

太久太久被遺忘的東西,歲月慢慢將它們剝離出來,社會將它們逐漸塵封,我們將它們拋棄,直到我們暮年滄桑,卻再也想不起來兒時做過的那一個個流彩的美夢。

平靜。

從大自然回歸到城市當中,他從津德爾特輾轉到海牙,就職于古庇爾畫廊,那是他弟弟提奧奉獻了一生的地方;沒過幾年時間,他輾轉到布法班特,做起了數年前父親曾經做過的那樣傳道士;再后來去到黑鄉德倫特,企圖在那里獲得一種新的渴望;再接著就是安特衛普、巴黎、阿爾、奧威爾……直到生命終結的那一刻。

他曾經在生命中,很多次抬頭凝視著頭頂的那片星空,平靜而祥和;他非常害怕未來的道路,種種失敗的經歷和痛苦的陰影就像死去的多洛斯那樣陰魂不散的纏繞在他的腦海深處。我想星空真正能帶給他的就是……內心的平靜。

回顧他的人生的陰影與璀璨,我始終覺得他是個非常值得人尊敬的。這無關乎他在數百年之后的名望斐然,即使他只是個默默無名的人,我仍然會以最熱忱的擁抱來敬畏他的求索。

慢慢的走著,我們似乎忘記了過去的路;被眼前的迷霧遮擋著,不管不顧的往前木然的走著,走向向我們微笑的墳墓里面……我們將一無所有。

擁抱希望和意義活著,蔡崇達說我們這一身臭皮囊哈;如果明白了這些東西,你就會深切的感受到紅樓夢一書中:它的的確確是存在著時間的流逝,是滄海變古路的縮影,它將每個人生都安排的如此生動而富有意義。

意義,每件事情的意義,我們苦苦追尋的也就僅此而已。

意義,每件事情的意義,我們追尋不得的也就僅此而已。

梵高傳的讀書心得(模板20篇)篇十四

看到最后“提奧,我現在能死就好了。”,頃刻間的撲面而來,淚水已無法表達我的哀傷。我一頁頁地翻閱,隨著臨近尾聲,我也仿佛跟隨著梵高一起走完他的。

那么多的情感挫折,世人的鄙夷,長時間地勞作導致了他最后的精神爆發,用自殺來給他無上的人格魅力增添了最后一道完美的光芒!!我是那么地熱愛梵高,他所追求的真實不是莫奈、希斯萊的捕捉真正的自然,也不同于毛威、倫勃朗那樣的寫實畫面,就好像他所仰慕的米勒的《播種者》中所呈現的那樣:那是真正的農民啊,那片廣闊土地的真正主人,艱苦的勞作與緊張的經濟令這些卑微的下層人更加的美麗動人!我覺得梵高這樣的想法相較于蒙克的表現主義更多了一分真實與可觸感,比之米勒的畫面更渲染出令人無法抗拒的感情潮流。正如他有限的繪畫生涯中的最后一位知音伽賽醫生說的那樣,我看著這幅畫,仿佛這位阿爾的女人在慢慢從畫面中走出來一樣,令我的情緒無法平靜。去畫葡萄,就應該畫出果肉鮮美多汁仿佛就要破皮四濺;畫山泉,就應該感受到泉水在潺潺地將人們圍繞;畫人體,就要表現出肚皮覆蓋著的是那一道道的腸子與肝臟。但是梵高卻并沒有局限這些他所要表達的美感之中,那樣狂熱那樣速度的創作已將那種種的一切全部擁有,讓觀者如此得感動與嘆息。

梵高的一生簡直就是為繪畫而生,為繪畫而死,為繪畫而畫。那樣一個連續幾天只靠咖啡、煙草、苦艾酒就能支撐著在阿爾那樣灼熱的金色陽光下不斷創作的男人,卻在奧維爾的安靜時光里走向了生命的盡頭。因為他已經將最好的東西畫光,胸腔中火山般的熱情已經被燃燒殆盡,那時那樣的溫森特已然一具空殼。難道只是不再拖累提奧,為了不再忍受畫作賣不出去的煎熬?這些全不是重要的。多少走過來了啊!他只是因為無法再畫畫,不法再用他所狂野的熱情去描繪他不愿安息的靈魂,所以他只能選擇死去。

寫到這里我的思緒還是混沌一片。如此美麗動人的天才,如此悲慘卻令我羨慕迷戀的一生,這個荷蘭男人令今夜的我無法入眠。亂七八糟說了這么多,致敬溫森特先生,晚安。

梵高傳的讀書心得(模板20篇)篇十五

梵高,這個名字,大家一定不陌生,也許大家聽到這個名字后,第一反應是他的偉大畫作,可是這些畫作的背后卻擁有著一個大起大落的人生,梵高,是一個既倔強又孤僻的人,他永遠都追求著自己的愛情和藝術,面對畫作時,他既開朗又開放,你在他的畫作里,幾乎看到的全是無畏的信仰和他內心的渴望。

然而面對愛情,他是熱烈而深沉,但就因為自己的性格和脾氣給他帶來愛情的無緣,使他陷入悲痛的困境中,反而,我覺得這可能是命中注定的吧。就像上帝給你開了一扇門,他也很有可能關閉了一扇窗,只可惜,梵高的兩扇門窗都被關閉了。最可惜的也只數梵高死去后他的作品才漸漸被世人皆知。梵高的一生是凄涼的具有挫折性的,但是面對窮困潦倒,一事無成,他依舊是積極樂觀,執著于自己的愛情和事業,我覺得梵高就像顏回一樣“人不堪其憂,回也不改樂,賢哉,回也。”

梵高傳的讀書心得(模板20篇)篇十六

2、了解梵高的人格品質與成功的關系。

3、從名人的成功得到的啟發。

教學難點:

名人的人格品質與成功的關系導入。

教學手段:

多媒體。

教學時數:

一教時。

學生自由回答,教師因勢利導。

明確:法國普羅旺斯的太陽又大又圓,在世界任何地方都見不到這樣的太陽。它距離大地很近,而且直射,不但照亮也照透了世上的一切,也使梵高一下子看到了萬物的本質——燦爛的、蓬勃的生命本質。他不曾感受到生命如此的熱烈與有力!在那里,他找到了一種既屬于陽光也屬于他自己的顏色——奪目的黃色。向日葵是一種吸滿陽光而茁壯開放的粗大花朵,是“大地的太陽”,而梵高把它作為自己的象征。

2、簡介梵高。(畫面)。

這樣一個對生活洋溢著激情的藝術家,究竟是怎樣取得如此驚人的成就的呢?今天我們就來學習〈梵高傳〉,雖然是傳記文學〈梵高傳〉的節選,但我們依然可以管中窺豹。

一、速讀全文,嘗試概述文章。(300字左右)。

二、嘗試用一句話概括本文寫了一件什么事?(梵高創作《吃土豆的人》的過程)。

三、畫面《吃土豆的人》。《吃土豆的人》被稱為如米勒的《晚鐘》一樣的經典名作,從文中找出相應的語句證明這幅畫的價值。

四、這幅畫是在怎樣的背景下創作出來的?梵高是怎樣面對這樣的處境的?

六、從本文對梵高創作的描述,你能捕捉到梵高的哪些信息?

1、住房:七平方米,這個房子只有半張報紙大小的天窗。而他正如莎士比亞所說:即使把我放在火柴盒里,我也是無限空間的主宰者。

2、當他被貧困逼到絕境的時候,他說:“眼下我的畫還毫不值錢,但將來一定有一天,我的畫可以賣到200法郎一幅。那時我就不會對吃喝感到過分的恥辱,好象有吃喝的權利了。”他用一杯又一杯的咖啡灌滿一連空了好幾天的肚子。

3、自我懷疑是一切還沒有成功的藝術家的最深刻的痛苦。他一直承受著精神與物質的雙重的摧殘。

4、他寫信給弟弟說:面對一種把我毀掉的病,我的信仰仍然不會動搖。

5、他相信福樓拜所說:天才就是長期的忍耐(梵高去世四十年后他的作品才被世人接受,他在世時僅賣出一幅畫,而1990年,他的'《加歇醫生》以8250萬美圓的中標價創下有史以來繪畫拍賣最高紀錄。

總結:從以上資料,我們分明可以觸摸到梵高投身藝術的忘我境界和執著精神。梵高的一生充滿了世俗意義上的“失敗”,名利皆空,情愛皆無,貧困交加,受盡冷遇與摧殘。在生命的最后兩年,他與巨大而暴戾的病魔苦苦搏斗,拼死為人間留下了藝術的最高與輝煌。所以說,真正的偉大作品,都是作品加上創作者的全部的生命。

他的價值,不僅是他無與倫比的藝術,也是為藝術而殉道的偉大的一生。

八、一部傳記就是一個冒險故事。世界上許多精力充沛的人在生活中展示了令人驚心動魄的奇特際遇。而人的壯舉,我想應該是和人的精神世界一樣激動人心。

下面是一些關于名人的語句,我們從梵高看出去,看看,那些名人之所以為名人,都有哪些奇異的地方。

1、貝多芬:幾個蒼蠅咬幾口,決不能羈留一匹英勇的奔馬。

自由與進步是藝術的目標,如在整個人生中一樣。

2、貝多芬的音樂是用痛苦換來的音樂。

3、米開朗基羅:不朽的杰作是他一生血淚的凝聚。

4、托爾斯泰的信仰:當一切人都實現了幸福的時候,塵世才能有幸福存在——他們之所以偉大,是因為能傾心為公眾服務。

5、美國亨利·托馬斯《大哲學家傳》:哲學家們盡管在表面上意見分歧爭論不休,但他們同先知一樣有著共同的基本生活目的——通過人類的合作為大家的幸福提供保證。

6、楊絳:藝術家之所以能堅持自己艱苦的歷程,全靠他們對人類的愛、對人類的信心。

九、請同學補充你所知道的名人故事。(50字內概括)。

總結:我覺得,從骨子里說,所有的“家”們都是理想主義者,或者說,理想才是成功的本質。他們能夠不畏懼任何外在、內在的困難,能夠在痛苦的黑暗中依舊執著,是因為他們始終對未來懷有信念。理想如燈,引領他們走過成功前最黑暗的道路,溫暖他們被凄風冷雨侵襲的心靈。我還認為,即使一個平凡者,他們能否獲得有意義的人生,也還是在于他是否能從容迎接明天。

十、毛澤東曾說“俱往矣,數風流人物,還看今朝”,本單元我們學了傳記文學,并簡單介紹了傳記的寫法。昨天曾請同學選擇自己或本班同學寫一篇《××小傳》,下面我們來交流一下,看是不是寫得到位。

十一、總結(引導學生立足現實,用自己的言行書寫自己的歷史)。

梵高傳的讀書心得(模板20篇)篇十七

梵高(VincentvanGogh)是一位享譽全球的荷蘭畫家,他的藝術成就和心路歷程對后代藝術家產生了深刻的影響。當今世界上的許多博物館都收藏有他的作品,大量的專著和傳記也對他進行了全面的探討。梵高的心得和體會不僅僅涉及到繪畫這一領域,還反映了他對生命、愛情和宗教等方面的深刻感悟。本文將討論梵高的心得體會,以期更好地理解這位天才畫家的內心世界。

第一段:梵高的藝術創作折射出了他對自然和生命的熱愛。

梵高的藝術風格以色彩夸張、粗獷的筆觸和獨特的構圖方式著稱,他畫的作品已成為時代的象征。梵高的作品中充滿了生命力和熱情,令人難以忽視。他的油畫《向日葵》就是一個很好的例子,他用鮮艷的顏色和夸張的形式表達了自己對向日葵的喜愛之情。梵高通過自己的畫作,反映了自然與生命之間的相互關系。他的作品中充滿了熱情和生命的力量,給人們帶來了無窮的啟示和感悟。

第二段:梵高的心得體會深刻而斑斕,涉及到了人生的許多層面。

梵高的藝術成就不只是源于他對自然的熱愛,他對心靈和痛苦的理解也很深刻。梵高有崇高的人生信仰,他相信藝術是一種治愈心靈的力量,因此在表現人物和場景時總是考慮人物的內在情感和生活的本質。他的許多作品反映了他對孤獨、痛苦和失落的感悟,但他用畫筆將這些情感傳達給了觀眾,讓他們深刻地了解人生的種種復雜。

第三段:梵高的重新定義了視覺體驗的方式。

梵高的畫風可謂是一股清新的風,他的作品中不僅有鮮明的顏色和夸張的筆觸,同時也有非常新穎的構圖方式。他的創新呈現方式不斷地挑戰著觀眾的視覺體驗。梵高使用筆畫呈現自己的情感和特色,這是一種可以被稱為“視覺抒情”的語言。這種創新方式讓他的作品更加活力四射、有感染力。

第四段:梵高的藝術作品給人們帶來了無盡的啟示和考慮空間。

梵高的藝術作品,除了令人們興奮和震撼之外,也讓人們更深刻地思考了人生的意義和價值。梵高的畫作被認為是一種啟示,他的作品引發了人們對于自我與世界之間的關系,以及我的意識和外部現實之間的關系的深刻反思。因此,梵高的作品不僅是一種文化、情感、藝術上的價值,同時也是一種探索人類心靈內部和外部世界之間關系的途徑。

第五段:梵高的藝術成就對我們的生活是有意義的。

梵高是一個不尋常的人,他的激情和對生命的熱愛是無處不在的。他的作品和所處歷程反映了他對生命的贊美和生命的意義的認知,他的獨立個性也讓我們肯定了這種發自內心的感悟。梵高的藝術世界里,我們找到了對生活和宇宙的解讀方式,從而對人生本身產生了深刻的反思和認識,使我們更加關注生活和生命本身的意義。

總之,梵高的藝術成就和他的心得體會源自于他對人生各個方面的深度思考和體驗。他獨特的藝術風格和個人性格使他的作品在今天仍擁有著不可替代的位置。從中我們可以看到,藝術作品不僅是一件個人的創作,更是一種深層的思考與認識。梵高對人生、自然、藝術等多個方面的認知,使我們獲得了一些關于人類和本身的深刻體驗。他是我們心靈中永遠的財富,是永不退卻的啟示。

梵高傳的讀書心得(模板20篇)篇十八

初讀《梵高的墳塋》,我被作者感情的深摯所感動;再讀《梵高的墳塋》,我被主人公命運的坎坷所感動。也許是兩者的結合,成就了范增這篇文采斐然的文章。

當我的目光在字里行間穿梭,仿佛看到梵高坐在灰色天空籠罩下的空曠原野中,一雙憂郁的眼睛望著無邊的天際,那目光中充滿了哀傷、無奈,苦楚,也充滿了堅強與執著。我感受到他的孤單與無助,彷徨與痛苦,也感受到他渴望被人理解,被人關愛,被人認可。

在前行的路上,梵高是獨自一人,他是被人遺忘的,他所付出的一切一切只有他自己懂得。他因付出而受到的痛苦,命運卻沒有給予他相應的補償——在他滿懷希望的時候。在人生的道路上,沒有比被棄置不顧,被徹底忘卻更痛苦的了,那是冰冷潮濕的黑夜,是狹窄深陷的冰窟,那是與死比鄰的生…。梵高為了和別人交朋友而把耳朵割下,當他履行諾言伸出雙手時,等待他的卻是死一般的寂靜,還有什么比真心付出更珍貴,更讓人潸然淚下?還有什么比無情的拒絕更讓人心碎,讓人絕望?而那個真心付出的人是梵高,那個遭到無情拒絕的人也是梵高!

梵高傳的讀書心得(模板20篇)篇十九

文森特威廉梵高出生于荷蘭鄉村的一個普通牧師家庭,從小就與家庭、階層做著抗爭,他不加掩飾地無視社會的規則,不愿與之同流合污。但是,他同情一切貧苦的底層人民。古怪的性格與非凡的才華讓他顯得與眾不同。

從小梵高就對大自然表現出了濃厚的興趣,大自然對他來說就像是天然的課堂,向梵高展示了最樸質的美。翻開梵高的畫集,里面絕大部分都是以花朵、植物為背景的,但是,大自然的饋贈并沒有帶給梵高名利和財富,反而讓他在藝術道路上走向毀滅。他才華橫溢,卻在當時得不到人們的認可,困頓潦倒,以至于他患了嚴重的憂郁癥,最后,這位曠世天才用生命和孤獨燃燒了自己璀璨而耀眼的一生。

小時候,雖然他與母親的關系不是很好,但他繼承了母親憂郁的性格,因為,他無法融入正常人的社會生活中,梵高大多數時間與母親在一起寫字、閱讀。母親會鼓勵、指導梵高畫畫,有時還會帶著梵高出去寫生。可以說,是母親為梵高開啟了藝術的大門。后來,當梵高真正徜徉在藝術的海洋之時,他的母親又對他的天賦進行了質疑,她否定了梵高的夢想,甚至用惡毒的語言來譏諷他。毅然放棄了這份能夠給自己和家庭帶來財富和地位的工作。內心對母親有著強烈的愛和依戀的梵高,內心出現了難以彌補的傷痛、煩惱。以至于后來與母親的關系非常不好,極少聯系,甚至在梵高去世時,他的母親也沒有表現出絲毫的悲傷,這是我難以理解的悲劇。

也許是母親給梵高內心的傷害太深了,所以,后期的梵高想要逃離家庭的念頭便在心理埋下了種子,他開始走向了大自然,在大自然中尋求內心寧靜與美好。梵高曾在與友人的通信中寫道,只有在大自然中,他才能夠發現靈魂和情感,也才會讓他內心充滿了感動。大自然也成為了梵高創作的源泉。

也許天才總是被上天嫉妒著,后期的梵高精神疾病越來越嚴重,飽受精神折磨的梵高,眼中已經看不到世界的美好了,這位偉大的藝術家在追逐他那破碎的夢想道路上一步一步的走入極端的毀滅之中,最終,選擇用一把刀結束了年僅37歲的生命。

梵高傳的讀書心得(模板20篇)篇二十

我覺得梵高是一個對生活充滿熱情,堅持,樂觀的人。當梵高當牧師時,雖然條件很艱苦,但是他不僅不在乎,熱愛生活,努力干好自己的事,與底層的窮人生活在一起,渴望當一個好牧師。他太善良了,充滿了理想,為了礦場底層的人們,不惜犧牲自己的好住所和生活費。因為他的善良,與礦場的人成為了好朋友,可教會不理解他,不認可他,無論他怎么努力,還是把他開除了。

后來梵高開創了自己的畫風,通過自學和不斷的探索。梵高的畫都是用的真實的情感,不會過多寫實,每筆都包含著他一開始對生活的熱情和對未來生活的期待。可這種畫風在當時并不被接受,所以梵高的畫賣不出去,也無人理解。他不與周圍的世俗妥協不會因生活艱苦就輕易放棄,堅定自我,堅持做自己,不改變自己,始終堅持自己的追求和探索,梵高也是孤獨而任性的,梵高很早就離家工作了,在家時也不是最受父母喜愛的,沒有人關懷,一生幾乎都是孤單一人,正是因為自己的孤獨,當房東家那個女孩闖入他的生活,讓他一時沖動,徹底毀了這段友誼。到了后來,他又遇到了表姐凱,又因為對一人陪伴的迫切和渴望,這種欲望讓梵高又對表姐展開了瘋狂,任性的追求,不論別人如何勸說,都任性又固執的繼續追求,后來甚至因為想見表姐一面,把手放在火上烤。梵高是一個固執,熱愛生活的人。

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大班教案是教師在大班教學中所設計的一種具有系統性和實踐性的教學計劃,它能夠指導教師合理、有效地組織教學活動。接下來是小編為大家準備的一些大班教案范文,希望能夠幫
家長會是家長們了解學校教學和管理情況的重要窗口,有利于家長參與學校決策。以下是一些家長會參與度提升的好方法,希望能為大家的策劃帶來一些啟示。家長會在教育體系中起
策劃書包含項目的背景分析、目標設定、計劃安排、風險預測等內容。下面是小編為大家整理的一些策劃書范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。在這個充滿現實的年代,我們還
優秀作文不僅能夠準確地表達出作者的想法,還能夠給讀者帶來耐人尋味的閱讀體驗。下面是小編為大家整理的數篇優秀作文范文,供大家學習和參考。死亡,并不時時出現在人的可
通過安全工作總結,我們可以從成功和失誤中吸取經驗教訓,為今后的工作積累經驗和改進方法。在這里,小編為大家整理了一些具有參考價值的安全工作總結,供大家參考和學習。
范文是寫作進步的階梯,通過不斷學習和借鑒范文,我們可以逐步提升自己的寫作水平。以下是一些經典范文范本,希望能給大家提供一些寫作的靈感。在人類社會的發展過程中,檔
優秀作文應該有獨特的視角和創新的思維,能夠給讀者帶來新的觀點和新的思考方式。在這個世界上,總有那么一些優秀作文能夠讓我們永遠銘記在心。世上的愛有許多種:溫暖的愛
無論是工作計劃還是個人規劃,編寫一份計劃書可以幫助我們更好地把握時間,分配資源。以下是小編為大家收集的計劃書范文,旨在為大家提供參考和借鑒。為了豐富同學們的課余
整改報告的撰寫不僅是一種記錄和總結,更是對個人和團隊工作的一次深層次思考,它對于工作的提升具有重要意義。接下來,我們將為大家提供一些整改報告的范例,希望能夠幫助
作文不僅是一種學科,更是一種思維方式和生活態度的體現。優秀作文是一種表達能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點。優秀作文應該具備邏輯嚴密、觀點明確和語言優
贈與合同是指出于贈與人對于財產不希望占有權利的出讓,受贈人則接受該財產而獲得占有權,它是合同法中一種常見的民事行為,常用于家庭成員之間的財產轉讓。接下來,我們一
撰寫情況報告是我們對特定情況進行梳理和總結的過程,有助于提高我們對情況的把握和解決問題的能力。請大家閱讀以下情況報告范文,希望能夠對您的寫作提供一定的啟發和指引
生日是一個人重新出發的開始,打破舊有的束縛,追求更美好的人生。以下是一些關于生日特殊活動和慶祝方式的介紹和推薦,希望能給大家帶來一些創意和新鮮感。我的這一次生日
通過寫心得體會,我們可以更好地總結和概括自己的學習和工作經驗,從而為未來的發展做出更好的規劃。隨后,我們將瀏覽一些關于心得體會的范文,希望能夠從中找到一些寫作上
優秀作文不僅僅是語句流暢、結構合理,還要展現作者獨特的思維方式和深刻的洞察力。以下是一些優秀作文的片段,展示了優秀作文的思路和表達方式。我雖在英國工作多年,可仍
情況報告是一種客觀、準確地反映所觀察到的情況和結果的文書形式,它可以幫助我們更好地了解問題的根源和解決方案。小編為大家準備了一些經典案例的情況報告,希望對大家的
優秀作文不僅要注重邏輯嚴密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產生共鳴和感受。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。太陽卷起大自然的氣息,
大班教案的編寫需要教師具備豐富的教育教學知識和經驗。閱讀這些大班教案范文可以幫助教師更好地把握教學重點和難點。2、樂意參與朗誦繞口令的活動,體驗繞口令的'樂趣。
優秀作文是作者用心靈的觸動感染讀者,讓讀者產生共鳴和思考的一種藝術創造。優秀作文是一種文學形式,它能夠啟發讀者的思維,引發讀者對問題的思考。其次,寫一篇優秀作文
幼兒園大班的課程設置既注重知識的灌輸,也注重培養孩子們的情感、品德和社會交往能力。以下是幼兒園大班的家長互動活動總結,給予家長們啟示。金波先生的作品《如果我是一
理想是一種精神力量,它激發著我們積極向上的生活態度。小編為大家收集了一些關于實現理想的范文,希望能夠為大家提供一些參考和啟發。燕子去了,有在來的時候;楊柳枯了,
優秀作文有著精準和豐富的詞匯運用,讓讀者感受到文字的力量。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發和借鑒。“轟隆隆!轟隆隆!”哇好大的
1.計劃書是一種在特定的時間段內,對未來工作和學習等方面制定的詳細計劃和目標的書面材料。如果你對自己的計劃書寫作水平不夠自信,可以先看看以下這些成功案例,獲得一
幼兒園小班注重孩子們的生活體驗和情感教育,通過豐富多樣的活動培養他們的情商和情緒管理能力。想了解孩子們在幼兒園小班階段的成長情況嗎?以下是小編為你們準備的總結范
優秀作文需要有合理的結構和邏輯,使得讀者能夠輕松理解并沉浸其中。隨著歲月的流逝,一些優秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦幾篇經典之作。輕輕的,夜拉下了安靜
優秀作文既能體現作者的個人特色,又能符合文體的要求,給人以美的享受。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發和借鑒。成功。堅持。到底的勇氣
教學工作計劃應該綜合考慮教學內容、教學方法、學生特點等因素的作用。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考。在這些范文中,我們可以看到不同學科和年級的
作文是語文學習的重要環節,也是檢驗學生語言表達能力和思維能力的重要手段。以下是小編為大家整理的一些優秀作文片段,希望對大家的寫作能有所幫助。生活中有多種多樣的經
優秀作文通常能夠通過真實的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗。接下來是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考和借鑒。我從小就喜歡物理,所以讀了
優秀作文不僅僅是寫出一篇漂亮的文章,更重要的是傳遞出作者的思想和情感。下面是一些經典的優秀作文,先讓我們一起來讀一讀感受一下吧。20xx年夏天,我們一家人去八達
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優秀作文不僅可以展現個人的思考和觀點,還可以改善寫作技巧和提高語言的運用能力。欣賞一下下面這些優秀作文范文,或許能夠給我們帶來一些靈感和創作的啟示。
優秀作文在寫作中能夠準確把握文章的主題,并通過合理的論證和豐富的細節來展開。以下是小編為大家準備的一些優秀作文樣本,希望對大家的寫作有所幫助。獨自在公園中散步的
優秀的作文能夠以生動的語言、豐富的描述和深刻的思考打動人心。通過學習這些優秀作文,我們可以學到一些寫作的技巧和方法,提升自己的作文能力。敬愛的老師們:您們好!今
優秀作文是一種藝術的表達方式,可以打動讀者的心弦,引發共鳴。接下來,小編給大家推薦一些優秀作文范文,供大家欣賞和學習。《圍城》我是先看電視劇,后來有斷斷續續讀些
講話稿的語言應當莊重而富有感染力,同時注意避免使用過于復雜或生僻的詞匯和長句,以免影響聽眾的理解和接受。通過閱讀這些講話稿范文,我們可以學習到一些寫作和演講的技
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月工作總結不僅是對自己工作的總結,更是對團隊合作的總結,因此要注重團隊的貢獻。接下來是一些關于月工作總結的范文,供大家參考和學習。20_年即將過去,就要迎來充滿
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小學教案是教師在教學過程中根據教育教學計劃和教材編寫的一種指導教師進行教學活動的材料。它可以幫助教師明確教學目標,選擇教學方法和資源,組織教學內容和活動,評價教
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優秀作文是作者對于某個主題或者事件深入思考后所創造出來的一種文學表達形式。下面是一些寫作大師的優秀作文,我們可以從中學習他們的寫作技巧和風格。我是一只蚊子,我的
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