活動方案的制定需要綜合考慮資源的利用、人員的配備和活動的可行性等因素。以下是一些精選的活動方案范本,希望能給大家提供一些實用的參考和借鑒。
舉辦中秋節活動方案(實用19篇)篇一
一、活動目的:
1、通過活動,讓學生體驗中秋節民風民俗,了解中秋節動人傳說,誦讀、撰寫中秋詩詞美文,了解各地中秋飲食文化,以感受中秋文化的魅力,培養學生感受美、欣賞美的能力。
2、通過引導學生與家人一起共度中秋、共同制作中秋小報,促進親子和諧關系。
二、分年級活動形式及內容。
1、找中秋資料:
(1)中秋節的由來。
(2)中秋節的傳說。
(3)中秋節的習俗(孩子老家所在地)。
(4)關于中秋節的詩詞。
(5)中秋節的飲食文化(孩子老家所在地)。
2、講中秋傳說:中秋詩詞朗誦比賽和中秋傳說故事比賽(全體)。
3、賞中秋美文:(最有代表性的詩詞及作家)(初三)。
4、觀中秋圓月:觀察中秋前后的月球變化(初二)。
5、寫中秋感言:“我手寫中秋”征文活動(全體)。
6、制中秋小報:家庭親子活動(初一)。
7、我主過中秋:班組交流我的中秋怎么過(全體)。
三、活動時間安排:
1、9月4日——9日各班收集有關中秋節的材料。
2、9月10日——16日以班級為單位開展主題活動。形式不限。
(1)問卷調查(我校及xx學校)。
(2)討論中秋節最有代表性的詩詞及作家。
(3)中秋節美文推薦。
(4)今年如何過“中秋”討論。
3、9月17日——23日全校性開展“中秋詩詞、中秋傳說”比賽及中秋小報評比。
4、9月25日與父母一起“過中秋節”。
5、9月25日——30日寫征文“我手寫中秋”。
四、活動要求:
1、9月10日前,各班將收集的資料交學校德育處。
舉辦中秋節活動方案(實用19篇)篇二
“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最有容易被激發出人性的真善美,是絕好的增進情感、推動業務的時機。高日公司是一家大型科技企業,有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識,打造節日氣氛,關注員工的感情需求,拉近員工與員工,員工與企業之間的'距離,更好的促進企業經濟發展,企業舉行一次中秋活動。
歡樂中秋,情濃意濃。
1)公司是個大家庭,增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團圓過節的小格局,以分部或科、組為單位(視團隊規模而定,以八至十二戶為佳),員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。
2)讓員工家屬了解公司文化,增進對公司的親切感,提高對員工工作的支持度。
3)激發員工的感恩心與榮譽心,為家人、為團隊,更努力、更有價值感的投入工作(以自發立誓定工作目標或生活目標的效果為最佳)。
4)倡導“快樂工作幸福生活”的平衡理念,強化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導員工的博愛意識、大家意識。
5)尊重中國的傳統風俗,祈福人生的圓滿光輝,弘揚中華民族文化,提升員工的文化素養。
公司全體員工及其家屬(包括外地員工和外籍員工)。
農歷八月十四晚上8:00活動地點:高日公司總部12樓大廳。
1、團隊負責人致歡迎辭。
2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演。
3、快板(三句半,二人轉)《瞧我們這一家子》內容是分別介紹本團隊的員工。
4、頒獎。團隊負責人總結每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻,給予不同的榮譽稱號,并頒發相應獎項獎品給該員工的家屬,藉此也請員工和家屬即興講話。
5、家庭秀。所有家庭才藝表演,或是進行家庭游戲。
6、音樂故事《藍綢帶》。現場發動藍綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進行感恩,給自己要感謝的人系上一根藍綢帶)。
7、月下祈福(燒燈塔,放禮花)。
8、業務推動方案的宣導與拍賣。制定下階段不同業績檔次的不同獎勵標準(以家庭型獎勵為主,如家庭用品或全家旅游等)由每個家庭商討后先拿去獎勵指標。
9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團隊負責人致感謝辭。
1、大小適合的場地及布置。
2、音效、碟片準備。
3、員工獎品準備。
4、業務推動方案獎品準備。
約xx元。
舉辦中秋節活動方案(實用19篇)篇三
不知不覺地,2021年的中秋節即將來臨。中秋節是中國的傳統節日。自古以來,人們就非常重視中秋節。現在也不例外。每個人都會在這一天慶祝它。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
一、主題。
___白酒,樂享中秋!
二、活動背景和目的。
八月十五日是我們中華民族一年一度的傳統節日——中秋佳節。中秋節是團圓的日子,在此期間家庭聚會、單位聚餐和正規宴請相對平時明顯增多,白酒由于其正式性而作為餐桌飲品的首選,在節日期間消費相對集中。另外隨著氣候的變化,啤酒的銷售旺季已經不在,白酒消費有所抬頭,作為即飲渠道的餐飲表現尤為突出。
經過半年多的餐飲市場操作,我公司產品在保定現已基本完成布局階段,進入推廣和發展階段。加之公司在廣告宣傳方面的力度投入的加大,起到了積極的效果,使我產品在__市場具有了一定的影響力。
餐飲店的銷量與服務員的積極主動推銷有直接關系,所以刺激服務員對餐飲店的銷量有至關重要的關系。而消費者在酒店消費大部分都有一種心理:哪個酒類有促銷就喝哪個,如不滿意下次再換其他酒。促銷活動可吸引消費者注意,增加消費者消費我公司產品的機會。
此次“___白酒,樂享中秋”活動目的:1、既是對淡季終端戰略的檢驗,同時也可提高全年的銷售業績。2、可在終端拉動消費,培養忠于我方的消費者,提升品牌形象。3、可以增加__產品在__市場份額。4、加速餐飲渠道動銷,加快壓貨。5、改善與餐飲店的關系。
三、活動時間。
20__年_月_日到20__年_月__日。
四、活動內容。
在選定的餐飲店就餐時間(根據具體店的正式上人時間確定)進行“樂享中秋”促銷活動,凡是在活動店的活動時間內消費本產品都可參加抽獎活動。
(一)活動一。
餐飲店在_月__日至_月__日期間累計銷售____元___白酒系列酒品,公司可返餐飲店___白酒精品_件或可享受同等價位的國慶旅游一次。
(二)活動二。
餐飲店在_月_日至_月__日期間,一次性現金進貨__可享受返現金___元(或返_件精品)
注:以上兩項活動不重復累計,所贈產品均無標,無盒蓋費。餐飲店如需返現金,直接從所結貨款中扣除。
(三)店內促銷活動。
1.消費___白酒盒裝任意產品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現場抽獎活動,中獎率為100%。實施范圍是在業務員提報的店內執行(每消費1瓶可抽獎1次,可以累積。)。
2.服務員每賣1瓶珍品或2瓶精品即可獲得一張抽獎票(以盒蓋為準),獎項為不同金額現金,中獎率100%。
(四)獎項設置和控制原則。
1.針對消費者的抽獎活動(在業務員提報的__家店)。
本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎。
一等獎:贈___白酒典藏1瓶(20個)。
二等獎:贈___白酒精品1瓶(60個)。
三等獎:贈___白酒小紅瓶酒1瓶(150個)。
參與獎:贈打火機1個(400個)。
2.針對服務人員的抽獎活動(獎票)。
獎券分5元(40%)、7元(20%)、10元(20%)、15元(10%)、20元(8%)、50元(2%)。
3.獎項控制:消費者抽到的酒類獎品需等結賬后在吧臺憑票領取。
五、活動執行細則。
(一)餐飲店的選擇條件。
選擇與我公司合作較好、有發展潛力的飯店。
1、餐飲店的地理位置:位于居民小區的聚集地或在市場人員眾多的地區,能起到戶外宣傳作用。
2、餐飲店的中午客流量可翻桌2次,能起到店內宣傳作用。
3、餐飲店為中小型,大廳的餐桌在10—30桌,雅間的數量在5-15個,不能沒有雅間。
4、餐飲店有我公司產品或者同意現在上我公司產品,如果有特殊作用可書面提出申請和評估。
(二)餐飲店的提報程序。
1、參加活動的餐飲店由業務員根據需要提報,餐飲主管按餐飲終端的日常表現進行評定,決定其是否參加活動。
2、相關業務人員通知參加活動的餐飲店,要求在活動期間不安排其他產品的活動,保證我公司活動的性和宣傳效果。
3、評定結果傳報相關業務人員進行準備,準備期不少于2天。
4、批準后1天市場部人員完成促銷用物料準備,促銷部人員完成人員準備。
5、活動前晨會相關人員進行安排:(1)物料盤點(2)人員明確崗位要求。
6、進行相關物品領取。
(三)基本流程。
1、業務提報。
2、評定回復。
3、通知組織協調。
4、進行前期準備。
5、組織協調最后準備。
6、實施。
7、事后總結。
(四)促銷活動廣宣安排。
1、店門口有我公司_展架進行說明。
2、店面吧臺有我公司小_展架的抽獎活動說明。
3、餐飲活動人員著工裝。
4、投放下的提示卡片(名片性質)。
(五)促銷用物料及時間安排。
1、促銷用獎品(促銷獎項確定后一次購買或者審批到位最遲不超過_月__日)。
2、_展架畫面在_月__日確定_月__日印刷完成。
3、提示卡在_月__日確定_月__日印刷完成(前期設計有專人確定)。
4、抽獎箱_月__日完成。
(六)餐飲人員及職責。
1、負責人:___。
銷售促銷員1名,業務人員1名(負責前期的協調和店面的促銷活動)。
2、市場部人員1名(負責前期的廣宣品準備和活動期間的監督協調)。
六、廣宣文案及物料。
1、_展架:最上側___白酒樂享中秋醒目標題;中部為活動內容;下圖為精品、珍品產品展示。
2、小_展架內容與大_展架保持一致。
3、提示卡:正面為我公司中秋主廣告畫面加祝福語,背面為活動內容。
4、抽獎箱外用產品寫真。
七、活動執行時間進程。
1、方案提報審核。
2、物料準備在_月__日前完成。
3、執行日期暫定_月_日—_月__日
八、執行報表。
活動提報表。
單店物料準備表。
促銷品表。
銷量表。
九、活動所需物品及費用。
(一)需要獎品申請(預估銷量100件精品50件珍品)。
一等獎:___白酒典藏20瓶。
二等獎:___白酒精品60瓶。
三等獎:___白酒小紅瓶150瓶。
幸運獎:打火機400個。
(二)餐飲店服務人員獎金設置及原則。
1、____元。
2、__件__元/件=____元。
(三)廣宣品制作。
_展架。
提示卡。
小_展架。
抽獎箱外用寫真。
獎券600張。
合計費用:_萬元。
隨著中秋節的到了,我x小學特制定了小學中秋節活動方案如下:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
月兒圓圓話中秋。
1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會。
讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅。
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意(一年級)。
利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
4、佳節感恩送祝福(二年級)。
用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。
5、追根溯源話中秋故事會(三年級)。
收集中秋由來的傳說,組織開展最根溯源話中秋故事會。
6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)。
通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。
要求:內容不拘,自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時間不少于2分鐘。
7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)。
月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。
通過中秋節的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣,拉動消費,以增加銷售收入和利潤額為目的,另一方面在消費者中留下較好的印象,加強消費者和企業員工對___餐廳的信心,增強品牌知名度和佳譽度,影響消費者品牌忠誠。
“月滿中秋夜,天涯共此時”,___助您親情連通。
具體時間待定。
1、現場猜謎活動。
專設一個燈謎區,在活動現場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度,只要猜中者皆能獲得__元的消費優惠券。
燈謎可在活動期間,每天陳列10個,中秋節時陳列20個。
燈謎牌為木刻小牌,大小和護身符差不多,外型古樸,具收藏價值。一面為___餐廳標志,一面為燈謎,如賓客猜中,可取下送至領獎處,而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有___標志)。
2、巨型月餅。
制作一個2米直徑的月餅,擺放在大廳內做宣傳,在八月十五當天給現場賓客每人大派送。
準備相機及打印機,如有賓客想與巨型月餅或主題布置區域合影可以提供服務。消費___元以上的賓客免費合影,其它賓客每人每次收費_元。
提前聯系巨型月餅的制作,如本餐廳制作不了,可以聯系外地,以此做為宣傳賣點。
巨型月餅要取一個吉祥的名字,具體名稱可向社會征集,由報紙進行炒作。確定采用者可以獲得由___提供的八月十五團圓宴一桌,價值___元。
八月十五晚七點以后,在餐廳消費的賓客均可參加巨型月餅品賞活動。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀,將自己切好的餅,親自送到家人朋友手中,表達自己深深情意。
3、送平安。
在餐飲大廳內設置一個中秋主題區,以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置,制作材料為泡沫等物品,用禮賓欄圍起來,不可靠近。
在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符,象征平安、團圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌,制作新穎,各具特色。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個自己喜歡的平安符,送給家人朋友,祝福平安、幸福。
平安符每桌送一個,如有需要,可售__元一個。
4、全家福團圓宴。
由廚師長推出八月十五全家福團圓宴套餐菜單,從____元——_____不等(可根據餐廳實際情況而定)。
凡活動期間在餐飲預定___元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。
活動期間在餐飲預定___元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、___月餅禮盒一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。
活動期間在餐飲預定____元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、豪華___月餅禮盒一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎,可親手書寫祈福孔明燈一個。
5、情侶宴。
由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單,從___元——____不等(可根據餐廳實際情況而定)。
預定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。
1.欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。
2.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。
1.歌曲《爺爺為我打月餅》的音頻,手機或電腦,音箱。
2.情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。
1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。
2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內容。
3.邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)。
4.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。
一、晚會背景。
中秋是中國傳統在節日之一,象征著團圓的美好,但在大學里的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節倍思親的節日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,讓每一個同學感受節日的快樂,集體的溫暖。
二、活動目的與意義。
中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學之間的關懷,同時為x級同學和x級同學搭建一個認識交流的平臺,因此決定在中秋節組織一系列富有親情特色的活動。
在活動中,各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目,并且,還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強集體的團結。
三、活動主題。
“濃情中秋,情系資環”
四、活動概況。
活動時間:20xx年9月30號。
活動地點:本部食堂、本部操場。
活動對象:xx學院x級、x級全體同學。
五、前期準備。
2.與學校食堂商定好時間,并根據報名人數,確定所需材料的量,并分配好。
3.申請借用音箱話筒等設備,并準備x臺電腦配有小音響。
4.準備好活動用品,確定相關人員安排。
六、活動內容。
(一)齊心合力。
包餃子比賽:每隊x位隊員,給予每隊特定的面粉與餃子餡,計算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時間為x月x號下午3點在本部食堂)。
(二)晚會系列活動。
在操場上,席地而坐,以班級為單位(給與每個人一個號)共分x隊列,兩兩對抗,由每班班長(x級)抓鬮,進行系列活動。
開場:一對比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個人手里一瓶飲料,共同舉杯,開始活動。
(1)猜燈謎:分別3個人負責三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但機會讓給另一隊。
(2)指手畫腳:兩隊人分別抽簽,面對同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進行5次,3局2勝。
(3)擊鼓傳花:兩隊分別進行,喊停的時候各選出一個人,由這兩個人抽簽,按特定情景進行表演,并評出搭檔。
(4)我愛記歌詞:每組前有一個電腦,并配有小音箱,提前準備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續唱下去。
(5)共賞月,同甘苦:按一定的序號順序互換月餅,然后再根據自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個人發一個氣球將自己的愿望寫在紙上,放飛,如果不允許,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)。
注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買著吃。
七、活動后期。
1.晚會結束后,各班負責將自己區域的垃圾帶走,學生會負責最后的清理。
2.將活動物品及時歸還,并將活動經費再次清算。
3.由新聞中心及時寫出活動新聞稿。
4.由組織部門將活動優點及不足及時進行總結。
八、經費預算。
1.包餃子費用有參賽人員報名時交齊,花費公開,保證同學們的利益。
2.月餅以及飲料個人氣球由班級統一購買各班自己清算。
1:團圓的時候,別忘了您的寶貝小寵。
9月25日——10月25日,特別推出,中秋特色寵物飼料,寵物月餅。讓您的愛寵也享受這分甜蜜的中秋好禮。
品名;中秋寵物月餅。(綠茶,牛肉,椰茸,巧克力)可以根據您的寵物的特別喜好自由挑選哦。
寵愛指數:+5。
生命指數:+2。
生長速度:極速哦。
單價:i幣0.5個。
單次購買60份的用戶可以免費享受15天的白金會員資格。
2:月圓之夜,我們一起回家。
明月幾時有?把酒問青天。
但愿人長久,千里共嬋娟。
兩個人的日子,從此不再形單影只;兩個人的日子,無論走到哪里心里都多了一份牽掛;兩個人的日子,因為有你,心情總是圓的。
中秋時節,我們特別推出套房限時紀念版家私。讓您和您的同居密友在這個團圓的日子里,營造屬于你們自己的浪漫氛圍。
9月25日-10月25日特別推出限量版甜蜜套房家私。
家具類:中秋賞月溫暖雙人沙發,團圓夜甜蜜兩人床,羅曼蒂克雙人吊床,最浪漫的事賞月藤椅(限5000套)。
背景類:皎潔明月落地窗,月亮代表我的心雙人小陽臺(限5000套)。
生活用品類:月餅禮盒,雙人愛心靠墊,歐羅巴風情壁爐(限10000套)。
主題背景類:那一天的月光今年中秋嫦娥奔月……(限10000套)。
音樂館背景音樂:你看你看月亮的臉,都是月亮惹的禍,但愿人長久,明月千里寄相思,城里的月光,當時的月亮(限20000套)。
活動背景:
優秀的企業往往提供給員工寬闊的展示自我的舞臺,為了實現____員工間的互動,增進員工對__公司的歸屬感與認同感,鞏固和宣傳____強烈的企業文化氛圍,在____集團步入20周年慶的同時,我國第二大傳統節日——中秋之際,舉行一臺富有親情特色的中秋晚會,讓__人塑造自我,塑造自己的企業形象,在未來的日子里,攜手努力創造___新的神話。
活動主題:
“今天回家吃飯嗎?”
親情___人——與你同行的明天(待選)。
活動目的:
1、讓員工充分的展現自我,在活動的的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍;。
2、實現領導與員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流;。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以不同的操作方法,讓大家感受到公司的發展和進步。同時包裝__公司,促進其外部形象和內部文化的形成。
4、通過____生活秀使___人認知及發現自我,為未來的商業行為識別系統改善進行一定的鋪墊。
目標群體:
全體員工。
活動時間:
____年__月__日。
活動地點:
____(待定)。
活動內容:
1、各部門至少表演一個節目,__部不少于兩個節目;。
2、__月__日前完成節目申報工作,節目單報人力資源部;。
3、__月__日將安排統一的排練;。
4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
1、民樂中秋宣傳片(提前15分鐘開始)。
用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2、領導致辭。
由現場主持人(開場白并介紹現場的公司領導),邀請公司領導上臺給員工致辭,共慶中秋佳節。(預計10分鐘)。
3、演出。
由各個部門選報的節目(具體編排待訂)(8個節目,預計40分鐘)。
4、___生活秀。
由每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場開元人的生活秀。在秀結束后,現場主持人將邀請觀眾上臺來評述。
說明:此項活動旨在讓公司員工認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個開元的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。(預計30分鐘)。
1、游戲。
穿插表演過程中(游戲內容待定)(準備2個游戲,預計20分鐘)。
2、同一首歌。
邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數四,員工人數四(邀請人數視當日情況而定)(預計5分鐘)。
3、我猜我猜我猜猜猜。
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一個物品,猜出的即可以拿走獎品,獎品設置可以是cd、小家電、日常用品等,主要增強娛樂效果。(預計15分鐘)。
8、抽獎與禮品的頒發(預計10分鐘)。
工作程序及分工。
工作程序。
1、前期的準備工作。
__年__月__日至__月__日。
1)活動方案的申報辦理。
2)活動場所的設計落實布置。
3)活動節目的征集和申報。
4)物資采購。
2、活動現場工作。
____年__月___日。
1)活動全過程的接待(食品、飲料的添加等)。
2)活動全過程的具體事務協調。
3)現場攝像攝影。
4)現場各節目演出人員的落實。
5)物資調配禮品和獎勵的發放。
6)現場的清理和道具的保管。
3、善后處理。
1)活動全部文字和圖片的整理及報道。
2)活動后在公告欄公布圖片資料和相關報道。
活動經費及預算。
1、場地租用費500.00元。
2、各種活動用品的購置費用(包括食品、飲料)1500.00元。
3、禮品、獎品費用500.00元。
4、機動費用500.00元合計3000.00元。
活動背景:
優秀的企業往往提供給員工寬闊的展示自我的舞臺,為了實現____員工間的互動,增進員工對__公司的歸屬感與認同感,鞏固和宣傳____強烈的企業文化氛圍,在____集團步入20周年慶的同時,我國第二大傳統節日——中秋之際,舉行一臺富有親情特色的中秋晚會,讓__人塑造自我,塑造自己的企業形象,在未來的日子里,攜手努力創造___新的神話。
活動主題:
“今天回家吃飯嗎?”
親情___人——與你同行的明天(待選)。
活動目的:
1、讓員工充分的展現自我,在活動的的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍;。
2、實現領導與員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流;。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以不同的操作方法,讓大家感受到公司的發展和進步。同時包裝__公司,促進其外部形象和內部文化的形成。
4、通過____生活秀使___人認知及發現自我,為未來的商業行為識別系統改善進行一定的鋪墊。
目標群體:
全體員工。
活動時間:
____年__月__日。
活動地點:
____(待定)。
活動內容:
一、節目征集。
1、各部門至少表演一個節目,__部不少于兩個節目;。
2、__月__日前完成節目申報工作,節目單報人力資源部;。
3、__月__日將安排統一的排練;。
4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
二、2____中秋晚會活動安排。
1、民樂中秋宣傳片(提前15分鐘開始)。
用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2、領導致辭。
由現場主持人(開場白并介紹現場的公司領導),邀請公司領導上臺給員工致辭,共慶中秋佳節。(預計10分鐘)。
3、演出。
由各個部門選報的節目(具體編排待訂)(8個節目,預計40分鐘)。
4、___生活秀。
由每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場開元人的生活秀。在秀結束后,現場主持人將邀請觀眾上臺來評述。
說明:此項活動旨在讓公司員工認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個開元的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。(預計30分鐘)。
1、游戲。
穿插表演過程中(游戲內容待定)(準備2個游戲,預計20分鐘)。
2、同一首歌。
邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數四,員工人數四(邀請人數視當日情況而定)(預計5分鐘)。
3、我猜我猜我猜猜猜。
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一個物品,猜出的即可以拿走獎品,獎品設置可以是cd、小家電、日常用品等,主要增強娛樂效果。(預計15分鐘)。
8、抽獎與禮品的頒發(預計10分鐘)。
工作程序及分工。
工作程序。
1、前期的準備工作。
__年__月__日至__月__日。
1)活動方案的申報辦理。
2)活動場所的設計落實布置。
3)活動節目的征集和申報。
4)物資采購。
2、活動現場工作。
____年__月___日。
1)活動全過程的接待(食品、飲料的添加等)。
2)活動全過程的具體事務協調。
3)現場攝像攝影。
4)現場各節目演出人員的落實。
5)物資調配禮品和獎勵的發放。
6)現場的清理和道具的保管。
3、善后處理。
1)活動全部文字和圖片的整理及報道。
2)活動后在公告欄公布圖片資料和相關報道。
活動經費及預算。
1、場地租用費500.00元。
2、各種活動用品的購置費用(包括食品、飲料)1500.00元。
3、禮品、獎品費用500.00元。
4、機動費用500.00元合計3000.00元。
一、活動目的:
中秋節、中國傳統三大節日之一,國慶節、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行,通過國慶系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節假日市場。
二、活動時間:
_年9月23日——_年10月8日。
7號就結束了國慶長假,而中秋送禮,吃團圓飯更是在6號之前的事,所以此次活動的時間定為以上的時間。
三、活動主題:
“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯”
四、活動內容:
中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”
(本來想做歡樂中秋禮品展的,但總覺得沒有一種氣勢。)。
“歡樂在華聯,情濃意更濃”
1、_年中秋美食節——月餅展。
結合美食節舉辦“名月賀中秋——月餅大聯展”,集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、_年滋補保健品節。
中秋節歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經過近幾年保健品廣告大規模“送禮送健康”的宣傳,中秋節送禮選擇保健品的消費者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相當豐厚的利潤空間,故而供應商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應該相當大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋補保健品節,一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷售。
3、_年名酒名特產薈萃展。
中秋節本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當大,因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)。
4、“華聯送情意,中秋禮上禮”
凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)。
星光唱響——城市的心。
20__——20__._._。
三、活動主旨。
1、本活動把中秋和國慶兩個銷售旺季合并在一個活動周期,一方面兩個活動可以相互造勢,節省媒體投入資源,更重要的是利用活動的連續性,隱匿競爭對手對我們的阻擊,并在__形成節日的相應氛圍。
2、結合_業態綜合特征,中秋國慶營銷活動更多的以參與性、娛樂性、時尚性為主,盡量淡化商品折扣的效應,盡量豐富購物中心綜合業態形象。
按照_目前的營業額度,平日,節假日,活動第一階段,平日銷售額約__萬元,預計活動期間銷售額增長幅度平日不低于__%,節假日銷售額約__萬元,預計活動期間節假日銷售額不低于_0%,即活動__天銷售額約達到__萬元。
商品促銷。
1、月圓折更高!
__環球影城中秋節當天5元票價;。
餐飲_月__日推出“月圓情更濃”套餐系列,家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐,各餐館和排擋部分區域參加。
娛樂城買10贈5,推出中秋特別優惠場。
2、星光唱響,城市的心!
_月_日——_月_日,__商品類每滿__元減__元(公司不承擔任何由于滿減造成的利潤損失)。
為了提升氣氛,可以探討抽獎的相關活動,費用另計。
__影城、餐飲、娛樂等項目推出國慶特輯。
公關演藝類活動。
1、星光唱響,城市的心——__暨__酷城開業典禮。
2、中秋國慶禮品一條街。
_月__日開始,在__步行一街南區至中興廣場區域以超市堆頭形式,舉行中秋禮品展銷會,擺放超市經營的月餅品牌,展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。并聯合廠家展開不同程度的優惠、贈送小禮品等促銷活動。
可以按月餅餡劃分陳列區域,如肉餡月餅、無糖月餅,水果餡月餅等。同時可以開設一些知名品牌月餅專柜。
現場制作月餅:現在的月餅質量已成為眾多消費者心中擔心的問題,即使商場的產品也不例外,可以聯系超市供應商現場制作月餅,以現做現售形式,一方面可以讓顧客消除對月餅質量問題的擔心,另一方面可以可以提高顧客對商場的信任度。
禮品區。
中秋節,人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友,一般除了購買月餅外,還會買點其他什么禮品的,一般多是保健品之類的,將月餅和其他禮品組合在一起,既方便了顧客購買,在價格上也可以采取一定優惠。把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起,分為幾檔,如__元、__元、__元….
餐飲美食區。
中秋節到來,吃更是必不可少的,在步行一街展示月餅的同時,重點打造吃的概念,重點宣傳二街的以吃為主的餐館,通過氛圍布置宣傳,嘗試推出中秋節團圓飯套餐(具體由各餐館定制)。
娛樂區。
邀請娛樂城將其小型的可以靈活搬動的一些游藝項目,搬到活動現場的娛樂區,購物滿額可以免費娛樂,增加現場的互動感受。
影城可以把一些大片的宣傳形象,dp點安排到街區的指定位置,豐富整個一條街的活動內容。
文藝演出區。
__廣場,在9月24日中秋季前一天晚19:00—21:00組織市老年藝術團進行迎中秋歌舞文藝表演,26日晚上__員工文藝演出。費用控制在500元以內。
氛圍營造。
(1)、中秋禮盒一條街。
(2)、天下美食一條街。
由餐飲部提供精品菜系,可部分展覽,外加現場制作、免費品嘗等項目;。
場地提供50米。
(3)、時尚娛樂。
由娛人碼頭提供部分小型機器,放置一街,可免費娛樂吸引人氣,場地提供約50米。
以上幾大塊的整體氛圍將由營銷部統一設計制作,須由各部門配合的是超市的堆頭及總體尺寸,各相關單元的商品信息及實際所需的物品是否自備(象美食的展臺等)。
3、中秋畫月。
現在,實現這一夢想的機會來了!__舉辦的“中秋畫月”活動,讓你有機會實現夢想。拿起你手中的筆,融入你豐富的聯想,畫出你心中的月亮,讓這輪中秋的明月永遠留在人間!還猶豫什么?趕緊來參加吧!
活動方法:用簡潔明快的線條畫出你想象中的中秋明月,帶有傳奇,夸張色彩的更好。可以適當配以文字說明或者詩歌、散文。圖片大小不限,但必須是原創作品。(電子稿和手繪稿均可)。
大家都知道中秋節是中國的傳統節日,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。
教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。
活動一、中秋節的風俗和來歷。
1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。
活動二、月餅。
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三、網上閱讀。
為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。
活動四、協作交流。
為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂。
通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的中秋節最快樂”主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
1.“中秋月圓知多少”班隊會。
讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2.賞月品月話月餅。
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3.小小歌謠傳情意,佳節感恩送祝福(一二年級)。
(1)利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
(2)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。
4.追根溯源畫中秋(三年級)。
收集中秋由來的傳說,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課,通過繪畫方式表現中秋趣事。
5.情滿中秋,同享中秋明月,手抄報展示(。
要求:主題突出,內容不拘,a4紙張;每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評,班級并也可用來布置教室。
一年一度的傳統節日“中秋節”即將到來,因此,我校將舉行中秋節聯誼晚會,在繼承傳統文化的同時,交流同學們之間的情感。
2,借助中秋節節日的到來,策劃實施聯誼晚會。
操作說明。
現場布景,營造中秋氣氛,或布置現代的團圓喜慶的場景。
1.外場布置。
懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對聯一對,擺放桌子一張,上面鋪放晚會節目單,桌子兩側立放針對本活動的x展架一對,安排專人負責。
2.內場布置。
按照教室內原有布局,懸掛中秋節燈籠,并貼上字謎,以供活動所需。
3.晚會內容:
(1)節目豐富多彩的文藝演出:邀請校內舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。
(2)男生、女生分別在制定的區域隨機抽選號碼,抽到相同號碼的同學,組成一隊,進行聯誼舞會。
(3)以原先的組隊,進行猜燈謎活動,按照猜燈謎的正確的多少,進行頒獎。
針對中秋節餐飲消費市場的這一需求,餐廳有必要策劃一個中秋節促銷活動方案,以吸引更多的中秋節聚餐消費人群前來餐廳就餐,拉動餐廳中秋節經營收入的同時,為中秋節節日歡慶營造良好的喜慶氛圍。
一、活動時間。
x月x日——x月x日。
二、活動地點。
xx餐飲店。
三、活動主題。
月滿中秋夜,天涯共此時。
四、活動目的。
1、宣傳公司形象、品牌形象,影響主要目標消費群的消費心理,在目標消費群中塑造一個美好的形象。
2、通過活動的概念引導,在消費者中留下較好的印象,增強消費者和企業員工的信心,提高品牌知名度和美譽度,影響消費者品牌忠誠。
3、改變消費者認知,形成良性認識。
4、培養潛在消費者,加深目標消費群對飯店、酒店、餐飲的了解。
5、周年慶典意圖讓人們加深對飯店、酒店、餐飲的認識,接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來消費,而中秋則是讓大眾親身體驗飯店、酒店、餐飲的特色與服務,同喜同樂,進而直接提高利潤。
五、活動分析。
1、餐飲的消費對象屬中、高檔階級,他們一般都有良好的文化背景或經濟背景,與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。
2、餐飲菜肴主要以中式菜為主,不存在口味差異的問題,但是美食當前,圣人也會流涎的。
六、活動形式。
1、自助餐、點餐、新菜、特價菜等。
2、打折消費。
3、贈送優惠券,凡消費滿x元以上的消費者均能獲得優惠券。
4、免費贈送飯菜,凡消費滿x元以上的消費者均能獲得一份免費的特色菜。
七、活動創意。
1、現場猜謎活動:
在活動現場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。專設一個謎底臺。
2、演藝活動策劃:
(1)有獎征答問題:關于飯店、酒店、餐飲的發展史等問題。
(2)載歌載舞:覓歌舞團演出,另外,主持1-2名。
(3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》:邀請臺下一起參加,凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句,無需整首演唱,歌曲不能重復,唱出最多首和唱功好者,均有獎勵(x元或x元消費券)。
(4)拉啤酒商做冠名贊助,從而減少費用的開支,進而促進利潤的增加。
八、宣傳內容。
1、周年慶典的活動內容。
2、美食節優惠信息。
3、中秋晚會與其他信息。
能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額。
活動目的:通過此次攝影比賽,展現__為__人民的生活一直所做的努力,并借此機會,向消費者展現__新城所營造的優美景觀資源。
活動主題:通過攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。
活動內容:向全__市征集以家庭為主題的攝影作品,進行評比,選出優勝者,作品在媒體上刊登。
活動執行:
1.為擴大本次的活動的影響力,充分調動媒體資源,建議本次活動與政府相關部門合辦,具體做法為政府相關部門主辦,__市攝影協會承辦,__作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動。
2.活動從中秋節開始啟動,征集作品時間為一個月。
3.在__市各大媒體上發布比賽信息,并以__景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。
4.可安排專業攝影師拍攝展現__景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。
5.獎品設置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設置為30英寸液晶電視一臺和__新城vip金卡一張(可享受__購房98折優惠)。
活動目的:
通過中秋節這樣一個國人非常看重的傳統節日,舉行一個盛大的活動,于業主進行聯誼,展現__優秀售后態度,提升企業的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客戶的購買決心。
活動主題:__業主中秋聯誼會。
活動內容:中秋佳節,在__新建好的景觀帶的__廣場上,邀請__新城的業主賞月品茗,共度良宵。
活動執行:
1.活動地點,以__廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。
2.現場布置:
(1)主舞臺設置在__廣場。
(2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地。
(3)活動現場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業主們食用。
3.參與人員:
__業主均有資格參加,但考慮到活動現場的容量,建議在媒體上發布活動信息,注明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的機會,將會收到__新城發出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈__新城提供的月餅禮盒一份。
4.現場表演,由__新城員工與客戶上臺表演節目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現場樂隊。
5.場活動,邀請到場的業主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。
(1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。
(2)踩氣球等一些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。
6.獎品設置,現場互動游戲應為所有上臺參與者都發送獎品,且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優勝者的獎品為dvd一臺,其他為電飯鍋一臺。
活動目的:這是一個安排在中秋節現場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節的聯誼活動。
活動內容:在活動現場為來參與活動的準備西式快餐。讓__新城的客戶體驗一下新鮮的感覺,可以給消費者以__新城不斷出新的品牌聯想。
活動執行:
1.請__當地西餐廳的廚師來為這次活動服務,可以與其達成協議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務,或降低服務費用。
2.冷餐會標準為50元/人。
活動目的:增進與客戶的關系,提高__新城在客戶心目中的美譽度,增強人際傳播的效果。
活動內容:為每一位__的客戶贈送月餅一盒。
活動執行:
1.可與月餅廠協商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機會,獲取他們的更為優惠的供應價格。
2.也可考慮與超市聯動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。
讓“愛”動起來,共慶中秋月兒圓系列活動。
20xx年x月x日上午9:30分。
xx社區中心內。
(1)和星兒一起做月餅(太空泥diy月餅),獻愛心給社區的高齡獨居老人。
(2)在社區愛心大廚房做月餅共慶中秋。
(3)中秋賞詩(xx市國學學會詩文專家)。
(4)親子diy衍紙中秋賀卡。
讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲,促進親子間的溝通交流,培養兒童參加活動的興趣、勇氣,培養兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,并通過本次活動,讓孩子們感受到快樂,豐富孩子們的家庭活動。讓社區老年人享受到社區“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。
1.主持人宣布活動開始(記得說明并用手指出背景海報的主題)。
2.負責人、領導講話、致辭。
3.主持人說明活動要求和規則及注意事項。
4.熱場:親子互動游戲(在竹蜻蜓游戲老師的引導下,孩子將其真實的潛意識展現出來!包括:團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關系等方面)。
5.來參加的小朋友和爸爸媽媽開始diy精美5d魔法禮物一份(由xxxx提供)。志愿者協助他們進行。
6.制作結束后,每個孩子和家長展示成果,分享在本次活動中的感受。
7.主持人為每個家庭頒發禮品并總結本次活動。
8.愛心置換(你家舊愛,我家新歡)。
9.為來自星星的家庭贈送中秋節禮物。
略
活動時間:20__21年_月_日下午3:00——5:40。
活動地點:中班。
活動人員分配:
__總指揮負責班級一切工作指揮安排。_老師負責放音樂及組織幼兒如廁和拿去食品。_老師負責幫助楠組織游戲,月餅制作輔導。_老師負責班級物品領取及簡單衛生打掃。
活動具體安排。
12:50——13:30班長開班級小會,明確個人工作,班級桌椅擺放。
14:30——15:00幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛生整理、穩定幼兒情緒迎接家長到來。
15:00開大門迎接家長。
15:10第一項活動:制作月餅。
過程:
1、教師講解中秋節、國慶節家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝并制作月餅。
2、介紹制作的工具材料。
3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)。
15:50月餅制做結束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制。
15:50——16:10幼兒及家長休息、如廁、喝水。
16:10——16:40第二項活動(親子游戲)。
目的:為了更好的烘托氣氛,讓節日不在死板,運用了3個音樂游戲進行活動。
1.音樂游戲:卷白菜。
過程:教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中。
2、音樂游戲:七個半跳。
過程:以幽默風趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當你看到蚊子時你的第一反應是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據音的時值請大家拍手,第一遍音樂,教師扮演蚊子,家長與幼兒跟隨音樂進行游戲(本班領兩名教師帶領)。第二遍音樂,請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿,提高氣氛。
3、預備游戲《田納西》。
小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲。
4、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)。
動畫內容《動畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節的月亮》。
16:40——17:00。
1、幼兒及家長休息、如廁、喝水。
2、王老師、韓老師一起領取月餅、幼兒晚餐。
17:00——17:30。
1、幼兒進餐時請王老師到物管處領取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進餐)。
2、家長可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發放中秋節禮物。
17:40活動結束,歡送家長幼兒離園。
中秋節、中國傳統三大節日之一,國慶節、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行,通過國慶系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節假日市場。
20xx年9月23日——20xx年10月8日。
7號就結束了國慶長假,而中秋送禮,吃團圓飯更是在6號之前的事,所以此次活動的時間定為以上的時間。
“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯”
中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”
(本來想做歡樂中秋禮品展的,但總覺得沒有一種氣勢。)。
“歡樂在華聯,情濃意更濃”
1、20xx年中秋美食節——月餅展。
結合美食節舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、20xx年滋補保健品節。
中秋節歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經過近幾年保健品廣告大規模“送禮送健康”的宣傳,中秋節送禮選擇保健品的消費者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相當豐厚的利潤空間,故而供應商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應該相當大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋補保健品節,一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷售。
3、20xx年名酒名特產薈萃展。
中秋節本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當大,因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)。
4、“華聯送情意,中秋禮上禮”
凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)。
國慶篇:“歡樂國慶歡樂頌,華聯大禮樂翻天”
1、“歡樂幸運頌”
幸運轉盤轉不停,大禮連連送!
凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會,132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應的獎品。
2、“歡樂實惠頌”
國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。
3、“歡樂會員頌”
推出數百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之一。
4、“歡樂時尚頌”
時尚家紡又送禮,開心贈券送不停!
凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類推!(建議:家紡還可以針對國慶婚慶高潮,以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)。
采購處:與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。
營運處:場地、地堆的提供。
企劃處:場地的布置,dm的制作與發放,活動的監督執行。
隨著中秋節這一中華民族傳統節日的到來,許多商家瞄準中秋商機,圍繞月餅和其他中秋禮品做足文章。我們立足于“稻香村”這一糕點龍頭企業,抓住中秋節這一有利時機,力圖實現品牌月餅促銷新形式的發展,制定這一促銷策劃設計。
1.以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售,以賣場的形象激活月餅的銷售。團圓月,團圓情,“稻香村月餅”送家中。
2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶,提升企業形象。
3、為顧客提供便利,吸引更多的顧客群。
4、為顧客傳達情感。
5、以此活動為基本,可延伸到其它節日中使用,如圣誕或元旦等。
6、增加企業競爭手段,做出差異。
三、商品促銷環境分析:
(一)宏觀的市場因素對企業有很大影響,而且這種影響因素企業無法控制。企業只能研究宏觀環境及其變化,尋找對自己有利的機會,才能占領市場,獲得較大的經濟利益。
宏觀環境因素主要有:
1.人口因素:中秋時節,合家團圓,消費者比較集中,有利于商品促銷。
2.經濟因素:金融危機之時,拉動內需,刺激消費。
3.社會和自然因素:中國人民重視這個傳統的節日,在文化氣息的帶動下,也掀起了一場消費風暴。
(二)“顧客就是上帝”,只有我們促銷的產品滿足了消費者的需要,贏得消費者的信賴,才能中秋時節,家人團聚,“稻香村月餅”給您帶來幸福美滿。
2.消費者需要的服務水平:在競爭相對激烈的中秋月餅市場,消費者對產品追求物美價廉,稻香村月餅老字號已經有各種的的市場優勢。滿足需要提高服務水平。
舉辦中秋節活動方案(實用19篇)篇四
設計思考:。
中秋節是我國的傳統節日,以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
主題目標:。
1.知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步了解中秋節的有關風俗習慣。
2.積極參與中秋節的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節日的感受。
3.在活動中感受節日的歡樂氣氛。
活動準備:。
1.各色彩紙若干,作畫工具。
2.收集各種月餅盒子布置活動室。
活動安排:。
一、了解中秋節的來歷。
1.通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。
2.介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。
3.了解人們在中秋節的活動。問:你喜歡過中秋節嗎?你們知道中秋節要吃什么嗎?
二、制作紙燈籠。
(一)、導入活動。
師:為了迎接中秋節我們做一些燈籠來裝扮教室吧。
(二)、講解示范:。
1.提問:你看到過什么樣的燈籠?
2.告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。
3.請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準備畫什么樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。
4.老師示范剪流蘇。
先將一個小正方形紙折一個細長條,打開后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。
5.將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。
(三)、幼兒操作:。
重點:老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。
難點:流蘇盡量剪細。
幫助能力弱的幼兒完成作品。
(四)、展示作品:。
幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上。然后相互介紹和欣賞。
舉辦中秋節活動方案(實用19篇)篇五
為加強中華優秀文化傳統教育,根據區文明辦《關于組織開展“我們的節日·中秋節”主題活動的通知》文件精神,特制定《xx中“我們的節日·中秋節”主題活動方案》。
一、指導思想。
深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系建設為根本,以“我們的節日”為主題,深入挖掘中秋節的濃厚文化,廣泛開展形式多樣的文化娛樂活動,引導廣大師生及社會干部群眾共度中秋,弘揚中華民族優秀文化,增強愛國熱情、提高文明素質。
二、組織領導。
我校高度重視“我們的節日·中秋節”主題活動,成立“我們的節日·中秋節”主題活動領導小組,校長為組長,書記為副組長,各部門領導為小組成員。此為“我們的節日·中秋節”主題活動的開展打下了扎實基礎。
三、活動時間。
中秋節前后。
四、活動內容。
1、圍繞“我們的節日·中秋節”,組織主題手抄報、主題班會等形式的主題教育活動。
2、以關愛互助為主題,積極開展慰問活動。中秋節期間組織看望困難職工、退休職工,為他們送去節日的祝福和水果、月餅等節日慰問品。
五、活動要求。
1、加大輿論宣傳力度,提高活動影響力。積極通過旗下講話、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑,加大輿論宣傳,提高師生對活動的知曉率和認同度。
2、突出思想教育,廣泛吸引師生參與。要緊緊抓住貫徹落實科學發展觀、推進社會主義核心價值體系建設這個根本要求,寓教于樂、寓教于文,在家家思團圓的心理中,弘揚中華傳統文化,進行思想道德教育。
3、精心組織實施,務求取得實效。要把組織開展中秋節主題文化活動作為貫徹落實科學發展觀、推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,納入慶祝建國xx周年大慶活動范圍,擺上重要位置,加強組織領導。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生,突出操作性,擴大參與面,務求取得實實在在的效果。
舉辦中秋節活動方案(實用19篇)篇六
一、實施背景:
讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動目的:
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備:
收集有關中秋的資料,準備歌曲,月餅。
四、活動過程:。
第一階段:活動準備。
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動。
1、欣賞音樂《明月幾時有》情境導入,渲染氣氛。
2、進入活動主題,交流感悟。
第一主題:話說中秋。
1、中秋節的由來。
2、中秋節的傳說與民間故事。
3、各國是怎么樣過“中秋節”的。
第二主題:中秋實踐活動。
1、設計別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
3、觀賞月亮(天氣狀況良好的情況下)。
五、活動總結。
同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
舉辦中秋節活動方案(實用19篇)篇七
一、活動時間:
中秋節前兩天。
二、活動目的:
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備:
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
第一階段:活動準備。
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動。
一、情境導入。
二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋。
1、中秋節的由來。
2、中秋節的傳說與民間故事。
3、中秋詩詞佳句知多少。
1、設計別致、精月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。
2、同學們之間交流。
四、小結。
舉辦中秋節活動方案(實用19篇)篇八
20xx年09月11——10月7。
盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連。
賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。
中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發短信。
一重喜。
一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;。
a、購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)。
指定月餅品種有:
b、購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
中秋禮券。
a類保健品或酒此券可抵1元。
b類保健品或酒此券可抵2元。
c類保健品或酒此券可抵3元。
二重喜。
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:
a、團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)。
b、喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)。
c、盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)。
d、歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個。
獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)。
獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)。
獎項預設置:a共100個;b共1000個;c共10000個;。
總店:關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。
連鎖店:中秋節條幅、吊旗。
條幅:10米x6元/條x26條=1500元。
中秋禮券:0.1元/張x10萬=1萬元。
吊旗:2.5元/張x1000張=2500元。
dm快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定。
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷;。
2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。
3、吊旗、dm快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。
舉辦中秋節活動方案(實用19篇)篇九
"中秋節"是中國重要的傳統佳節之一,每當"中秋節"來臨之前,商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對此變化也有所察覺,也有孩子會帶燈籠來園玩,日常交談中也開始涉及到"中秋節"的話題,為此,老師引導孩子開始了這一佳節的主題活動。
二、主題目標。
1、知道陰歷八月十五是秋節,了解中秋節的來歷和有關的習俗,加深對中華民族傳統文化的認識。
2、了解中秋節人們的活動,通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習歌曲、欣賞中國結等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
3、樂意參與活動,愿意美術、舞蹈等藝術形式來感受中國民族文化的魅力。
4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動,體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。
三、主題預知思考網絡。
1、查一查,聽一聽:
來歷:中秋節、團圓節、豐收節;習俗:各地習俗(如:北京地區"送兔爺")。
2、做一做,看一看:制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝福。
4、講一講,唱一唱:中秋節的祝福、中秋節的古詩、中秋節的故事(嫦娥奔月)、中秋節的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的?——月圓、月缺)。
環境創設:
1、主題墻飾:
收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。
2、各活動區:
美工區:提供各種材質的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。
閱讀區:收集相關的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講述。
益智區:各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等,可引導幼兒進行"茶的作用、形狀"分類統計;觀察茶葉在水中的變化過程等。
角色區:收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。
四、家長工作。
1、與孩子一起查閱相關資料,了解中秋節的來歷,講講一些相關的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統節日。
2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片,從中了解相關的知識。
3、協助孩子一起完成主題活動中相關的調查表,帶孩子觀看或學習茶道表演藝術。
舉辦中秋節活動方案(實用19篇)篇十
1通過活動讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2體驗與家長、老師、同伴一起過節的快樂。
活動準備。
1圖片袋:月亮、兒童畫、已剪好的黃色月亮(圓形或月牙形)足量。
2視頻:《月亮做衣裳》。
3足量的月餅。
活動過程。
1介紹節日向幼兒介紹中秋節的來歷,讓幼兒知道8月15是中秋節。
2欣賞故事聽《月亮姑娘做衣裳》的故事。
討論:月亮有沒有穿上好看的衣裳?為什么?師幼互動交流,了解月亮是不斷變化的。
3談話品嘗。
a中秋節我們吃什么?
b教師出示月亮圖片,師幼一起賞月。(引導幼兒說一說月亮里都住著誰?)。
c朗誦華文早讀兒歌《看月亮》。
親子時間。
“月亮的故事”放飛夢想活動:以“月亮”為主題,幼兒與父母自由創作。
舉辦中秋節活動方案(實用19篇)篇十一
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。
魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。x月x日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場,下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始,活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。
擬定于20xx年x月x日星期四下午18:30點至下午20:30點。
xx學院xx廣場。
xx學院全院師生。
冠名單位:(待定)。
主辦單位:xx學院學生社團聯合會。
承辦單位:
xx學院武術協會。
xx學院民樂協會。
xx學院吉它協會。
xx學院魔術協會。
xx學院健美操協會。
xx學院創業協會。
xx學院跆拳道協會。
贊助單位:(待定)。
媒體發布:
xx學院廣播站。
xx學院新聞中心。
xx學院報。
xx學院團風雜志。
總顧問:xxx。
名譽顧問:(贊助商待定)。
組委會主任:xxx(武術協會會長)。
組委會副主任:xxx(魔術協會會長)。
執行主任:xxx(創業協會會長)。
組委會成員:xxx。
策劃組:xx學院就業創業協會。
宣傳組:xx學院健美操協會。
后勤組:xx學院武術協會、xx學院魔術協會。
舉辦中秋節活動方案(實用19篇)篇十二
本次活動以聯誼會的形式進行,邀請xx城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的xx城銅鑼灣中秋聯誼會。
1、通過本次活動的開展,提升xx城及xx城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與xx城居民的交流與聯系。
2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。
3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。
4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。
品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋。
中秋節晚7:00—9:00。
1、節目豐富多彩的.文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請xx城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。
報紙:xxxx報、晶報、xxxx商報、xxxx晚報、南方都市報、南山日報、僑城報。
刊物:
網絡:
其它:海報、噴繪、條幅。
舉辦中秋節活動方案(實用19篇)篇十三
合:老師們,同學們,大家早上好!今天的升旗儀式由63中隊主持。
甲:第一項出旗。
乙:第二項升國旗、奏國歌。
甲:我是xx。
乙:我是xx。
合:今天我們的活動的主題是《弘揚民族傳統文化》。
甲:在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉,我們即將迎來一年一度的中秋佳節。
乙:農歷八月十五,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。
請xx同學介紹這一傳統節日。
農歷八月十五是我國的傳統節日――中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節被稱為中國漢族的四大傳統節日。“中秋”一詞,最早見于《周禮》。據史籍記載,古代帝王祭月的節期為農歷八月十五,時日恰逢三秋之半,故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月,故又稱“秋節”、“八月節”、“八月會”、“中秋節”;又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動,故亦稱“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的,所以又俗稱“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”;在唐朝,中秋節還被稱為“端正月”。中秋節的盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。關于中秋節的起源,大致有三種:起源于古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習俗,古代秋報拜土地神的遺俗。
甲:中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征。因此,又稱八月十五為“團圓節”。
乙:古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”,等詩句,都是千古絕唱。
甲:中秋節是個古老的節日,祭月賞月是節日的重要習俗。
請xx同學介紹古人過中秋節的傳統:
古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習慣。到了后來賞月重于祭月,嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。如“但愿人長久,千里共嬋娟”。“明月幾時有,把酒問青天。”等都是流傳至今的佳話。各地至今尚遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當皓月當空時,于露天設案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。
乙:吃月餅是節日的另一個習俗,月餅象征著團圓。
請xx同學說說月餅這一美食的故事。
甲:請xxx講話。
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是七年級16班的張欣純,今天,我國旗下講話的題目是《寄語中秋》。首先允許我代表學校及個人,祝各位老師、同學中秋節快樂!
中秋節,有許多的游戲活動,首先是玩花燈。中秋是我國三大燈節之一,過節要玩燈。當然,中秋沒有像元宵節那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。早在北宋《武林舊事》中,記載中秋夜節俗,就有將“一點紅”燈放入江中漂流玩耍的活動。
其次,猜燈謎也是一項不錯的游戲。有的謎語本身就是一首發人深省的小詩,用它的精彩詮釋了靈,巧,細,致,也許是恍然大悟的感嘆,也許是猜中后的驚喜,也許是錯后的躍躍欲試,也許是掌握技巧后的百猜百中,無論如何,這都是參與的一份熱情,快樂的一份享受,細致的一份美,想像的一份彩。
圓月知人心,和家人共進一頓晚餐,為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福,是中秋節最重要的章節,家庭主婦把一大塊月餅切好,為遠在異鄉的親人留下一份思念,舉杯共進,分享點點滴滴地家常事,說說生活中的煩惱,也是情感最真誠的吐露吧!
中國傳統文化博大精深、源遠流長,同學們,勿忘傳統佳節,讓我們分享共同的喜悅和歡樂!
乙:老師們,同學們。各民族的傳統節日,是每個民族長期積累的文化傳承,傳統節日蘊涵著民族的精神。蘊涵民族的價值取向,蘊涵著民族的文化根基。
甲:作為當代學生,我們不僅要了解傳統節日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久。”
乙:海上升明月,天涯共此時。此時此刻,我們也更加期盼祖國統一,民族昌盛,國泰民安。
甲:最后,預祝大家中秋快樂,合家團圓!今天的升旗儀式到此結束。謝謝大家。
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舉辦中秋節活動方案(實用19篇)篇十四
在傳統中秋節來臨之際,各大商家都想搶占這塊市場,要想在這塊有限的市場上分得最大限度的一杯羹,就必須早安排、早動手,結合往年經驗,做好前期的營銷準備工作。知己知彼才能百戰不殆,為此我局組織人員對市場進行了詳細的調查研究,了解掌握客戶的心理及所用月餅的用途和需求。
舉辦中秋節活動方案(實用19篇)篇十五
中秋節前夕,我校開展了“我們的節日―中秋節”主題文化活動,目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義,弘揚中華民族優秀傳統文化,增強熱愛民族傳統節日和傳統文化,建設中華民族共有精神家園的,切實加強中華優秀文化傳統教育。
舉辦中秋節活動方案(實用19篇)篇十六
20xx年中秋“xx”專項活動已圓滿結束。在xx召開中秋“xx”動員會議之后,我xx深感任務艱巨,當即召開中心主任以上管理人員會議,研究制定詳細活動方案,取得了此次營銷活動的勝利。現將思鄉月中秋節活動工作總結如下:
舉辦中秋節活動方案(實用19篇)篇十七
1、中秋節前,我局組織人員到援疆教師家進行了慰問。表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國家教育事業做出突出貢獻的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關心和支持。
2、各鄉校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節日的問候,感謝他們為獻縣教育事業做出的貢獻,使他們在精神上感受到集體的溫暖。
3、各鄉校還開展了關愛留守兒童、慰問貧困學生等活動。讓留守兒童和貧困學生與其他同學一樣,度過一個開心、快樂的節日。
中秋節有深厚的文化內涵,我局通過組織全縣中小學開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚了優秀傳統文化,不僅引導學生了解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,而且能大大地激發學生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。
舉辦中秋節活動方案(實用19篇)篇十八
甲:在這金秋送爽,金桂飄香,碩果累累的時節,我們迎來了又一個九九重陽節,迎來了老人們自己的節日。
乙:今天,我們學校非常榮幸的邀請到教育戰線的老前輩們歡聚一堂共度這美好的時光。
甲:九九重陽節祝各位老前輩重陽節快樂,健康長壽,萬事好意!
乙:在過去的歲月里,你們為教育工作作出了突出的貢獻,現在你們雖然退居二線了,但仍然關心著教育事業,為xx小學的教育工作獻計獻策,我們學校的全體師生向你們致以崇高的敬意!
甲:今天的重陽節,被賦予了新的含義,我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。
乙:是啊!人間情,最深數親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢,是父親肩頭扛著的行李。
甲:親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛,盛滿的全是思念的淚水。
乙:親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀,串起的都是牽掛的音符。
合:親情啊,她是孟郊詩中的“慈母線”,她是朱自清筆下的“背影”,她是焦波鏡頭中的“我的父親母親”。
甲:萬物會隨時間而模糊,可深刻在親人皺紋里的親情卻不會模糊。
乙:萬事會隨空間而淡忘,可烙印在親人老繭中的親情卻不會淡忘。
甲:一個尊老敬老愛老的人是一個高尚的人。
乙:一個尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭。
甲:一個尊老敬老愛老的社會是文明向上的社會。
合:讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個個小小的好習慣支撐起閃光的美德;讓一個個默默的美德支撐起深厚的修養;讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺,共同支撐起不俗不凡的“人”字。
甲:九九重陽里的九與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意。
乙:況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠,人們對此節歷來有著特殊的感情,留下了不少關于重陽的詩詞佳作。
爺爺奶奶表演的好不好呀?——好。我們的爺爺奶奶真是多才多藝,跳的真是太棒了,讓我們再次用熱烈的掌聲送給他們!看完了爺爺奶奶的節目呀,小朋友今天是不是也有節目要送給爺爺奶奶呀?首先有請我們的大班孩子表演舞蹈《兵娃娃》掌聲送給他們。
看完了大班哥哥姐姐的表演,中班的弟弟妹妹們是不是也躍躍欲試了呢,現在我們請出中班的孩子為我們表演舞蹈《上陣父子兵》掌聲有請。
中班的.小朋友表演的好不好呀?——好。小班的弟弟妹妹已經迫不及待了呢,有請小班弟弟妹妹為大家帶來舞蹈《去郊游》掌聲送給他們。
小朋友們今天不僅看了爺爺奶奶的表演,還表演節目給爺爺奶奶看,開不開心阿?
我們每個班的老師都準備了更好玩的節目等著你們呢,請小朋友帶爺爺奶奶回班參加節目好嗎?——好。交通幼兒園慶重陽活動圓滿結束,請各班有序帶回。
舉辦中秋節活動方案(實用19篇)篇十九
中秋節到來,意味著又是一場新的利益爭奪,面度中秋的市場,每個人都在摩拳擦掌。為了能在這個中秋節達到之前定下的目標,公司在這幾天可謂是“熱鬧非凡”。為中秋產品的推廣也做了各種的準備,對新老顧客的推薦也是接連不斷。
總之這次的活動得到的結果不錯,許多的.顧客都對我們這次的活動給出了很多的認同和建議,為我們的中秋推波助瀾!以下就是這次中秋活動的總結: