愛國是對祖國的責任和承諾，是為國家的未來和子孫后代謀福祉。以下是一些愛國人士的名言警句，讓我們一同汲取他們的智慧和信念。

愛國班會的教案大全（16篇）篇一

一、活動背景：

今年適逢中國_建立98周年，想借本次班會課，讓學生了解我們黨的歷史，懂得感謝中國_，為我們建立了這么和平的一個國家，爭取了人民的解放獨立，國民素質的提高，國民經濟的高速發展。樹立對我們黨的無限信心，對我們國家充滿希望，對社會主義制度充滿信心，堅定擁護我們的中國_，為實現共產主義奉獻出自己以后的人生，甚至生命。

今年是我國建黨98周年，在中國_的領導下中國國力越來越強盛，人民的生活水平越來越高，創設了現在如此和諧的生活環境。在這樣一個特殊的日子里讓學生緬懷革命先烈，學習先烈為壯麗的共產主義事業奮斗的崇高精神。

二、教育目標：

1、認知目標：了解中國_成立至今的歷史和重大事件。

2、行為目標：堅定跟著黨走，擁護中國_的領導，讓自己的行為遵循黨制定的各項規章制度。

3、情感目標：培養學生愛國，愛黨和愛校的情感。

通過開展建黨98周年系列慶祝活動，增強學生對黨對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情，并希望學生珍惜今日的勝利成果，努力學習，掌握知識，為振興祖國作貢獻。認知目標：

引導學生全面回顧黨的光輝歷程，描繪輝煌成果。

行為目標：

教育學生珍惜今日的勝利成果，努力學習，掌握知識，為振興祖國作貢獻。

情感目標：激發學生熱愛中國_的高尚情操，激發他們樹立民族自豪感和歷史責任感。

三、活動準備：

1.挑選主持人：許業帆、張愷琳。

2.選定節目。

3.選定節目的表演者。

4.排定節目順序。

5.寫好主持人串詞。

6.制作ppt。

四、活動準備：

1、收集并閱讀全心全意為人民服務的_員的感人事跡。

2、準備圖片、多媒體課件、大屏幕。

3、伴音磁帶、cd等。

四、活動過程：

女：老師們同學們，大家好!

男：大家好!

女：三月的太陽，絢麗多姿、熱情奔放。

男：三月的黨徽，金光閃閃、噴射光芒。

女：鮮紅的黨旗，經歷了98個春秋的洗禮，顯得更加颯爽多嬌，在華夏上空自豪飄揚。男：莊嚴的黨徽，經過了98載的錘煉，顯得更加堅如磐石，在祖國的遼闊大地上指點江山，所向披靡。

女：今天，我們歡聚一堂，隆重紀念中國_成立98周年。

男：今天，我們歌聲悠揚、舞蹈翩翩，共同贊頌我們偉大的中國_，共同表達我們的情懷。

女：慶祝建黨98周年主題班會。

合：現在開始!

男：朗朗的詩歌，歌頌我們偉大的中國_。請欣賞由姚、蔣、楊、魏帶來的朗誦。女：大家掌聲歡迎!

男：謝謝這些同學的表演。讓我們在悠揚的朗誦聲中看到了日益強大的中華民族。女：是的，淚水過后是甜蜜的歡笑，我們偉大的中國_經歷了多少風風雨雨，才走到今天的輝煌。

接下來，主題班會正式開始??

女：面對1前辛亥革命對中國留下的創痛，在今天主題班會的舞臺上我們的同學要義他們自己的方式表達他們心中的感想。

男：下面請欣賞短劇《董存瑞炸碉堡》。

女：看，我們的英雄來了。掌聲送給他們!

女：謝謝同學的表演!再次送上你們熱烈的掌聲!

男：30年來，我們不斷擴大對外開放，使我國成功實現了從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉折。

女：改革的春風吹到了祖國的每個角落，廣泛深入的國際合作加快了我國經濟發展，也為世界經濟發展作出了重大貢獻。

女：今天的班會可靠真是熱鬧呀!連戶籍警也來了。

男：我們一起來看看，小品《查戶口》，掌聲有請!

女：聽說過名噪一時的飛輪海嗎?他們來我們學校巡回演出了!

男：真的?我也是他們的粉絲!趕快請上來吧!

女：有請肥倫海!

男：哇!長見識了。看來我們班里也藏龍臥虎，人才濟濟!

女：還有更精彩的呢!請欣賞小品《打電話》。

男：看完了精彩的小品，我要出道題考考你們，你們誰知道香港回歸的時間啊?(正確答案：7月1日)。

那讓我們一起來看看我們的同學對我們中國_一路走來的歷史有多了解，好不好啊?黨史知識競賽。

男：時間過得真快，眼看我們今天的主題班會活動就要接近就能尾聲了。

同學們對周記進行解讀。

男：下面請我們的班主任肖老師來為我們總結一下今天的班會課。

合：本次班會活動到此結束!

五、活動效果：同學們通過本次主題班會，了解了更多關于我們偉大中國_的歷史，由此產生了更加濃烈的感恩之情，感謝黨為我們帶來的和平年代，感謝黨委我們帶來的舒適生活。樹立了以后為祖國建設奉獻自己的舍己精神，明確了學生以后的奮斗目標。培養了學生愛國，愛黨，愛校的強烈情感。

愛國班會的教案大全（16篇）篇二

一、設計依據：

是中國_成立98周年，為做好慶祝建黨98周年，以慶祝建黨98周年為重要契機，讓學生進一步了解中國_的發展歷史，學生在真實的教育情境中了解黨史，體驗感悟社會主義偉大建設成就，激發學生愛黨、愛國的情感，培養愛國主義思想，以及增強學生的、幸福感、責任感和榮譽感。

二、活動目標：

(1)、了解黨的誕生日、背景、黨的豐功偉績。

(2)、了解先烈的事跡，體會他們的無私奉獻的高尚品質。

(3)、今昔對比，感悟幸福生活的來之不易，創想未來。

三、活動準備：

(1)、圖片、多媒體課件、音樂。

(2)、場地布置:學生圍成同心圓，進行相關場景的布置。

三、活動過程：

1、班會準備階段：

(1)、以小組為單位收集黨的歷史、時代背景和偉大的成就。

(2)、小組合作完成收集的資料，整理成文，編入小報。

(3)、利用雛鷹假日小隊的時間，采訪曹楊街道43弄的小區的老紅軍，了解黨的歷史。

(4)、成立攝影、照相小組。

(5)、小組為單位、進行手抄小報的展示。

2、班會展示階段：

以主題班會的形式，追憶感懷、體驗感悟、展望感恩。

3、班會后續階段：(略)。

四、班會過程及內容：

情境導入創氛圍。

1、背景音樂《小石頭》。

2、兩個同學朗誦《雨花石》第一段(邊朗誦，邊從位置上出來);。

3、全體齊唱歌詞的第二段。

雨花之路抒情懷。

甲：同學們，你們知道這首《雨花石》的歌曲表達了什么樣的精神?

齊說(全班)：對革命先烈的敬仰和緬懷之情。

甲：雨花石象征著革命先烈，為了祖國和人民，不惜獻出了自己寶貴的生命，是一種無私奉獻的高尚品質。

乙：雖然先烈們已離開我們，但他們的精神永駐我們的心間。可見，我們的國家，我們的黨一路走來，披荊斬棘，浴血奮戰的場面令我們自豪。

齊：98周年。

甲乙：今天我們舉行建黨98周年的主題班會，

甲：黨已經經歷了98個春夏秋冬，克服了重重困難，才會有今天的繁榮昌盛的中華人民共和國。

乙：是啊，一座座高樓在祖國的土地上拔地而起。

甲：人們能過上快樂的生活，都是英勇的戰士通過奮斗換來的。

乙：不再有戰爭，到處都充滿著和平的氣息。

甲：人們再也感受不到戰爭帶來的痛苦了，再也不用擔心無家可歸了，再也不用擔心失去親人了。

乙：是啊!戰爭時代已經離我們而去了，但是有許多戰士為了今天的和平失去了寶貴的生命。

黃繼光：20歲當兵，22歲入黨：以自己的身體堵住了敵機槍射孔，用生命換取了勝利。(特級英雄的稱號)。

劉胡蘭：14歲入黨，未到15周歲時，犧牲在敵人的鍘刀下。(毛主席題詞：“生的偉大，死的光榮。”)。

董存瑞：舉起炸藥包，用他的血肉之軀做成了支撐點，堅定的拉響了導火索。

時年19歲。(朱總司令題詞：“舍身為國，永垂不朽。”)。

甲：尤其和我們的同齡小戰士們，吃的是窩窩頭，穿的是草鞋，扛的是紅纓槍，參加戰爭。

甲：那個年代的人們，不像我們過著豐衣足食的生活。和我們的同齡人王二小只有13歲，當時他的事跡當時在晉察冀邊區工作的文藝戰士方冰和劫夫知道了王二小的事跡也感動萬分，他們立即進行創作，僅僅用了半天時間就寫出了的兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。

乙：今天，我們一起用來歌頌年歌聲來頌揚僅13歲的兒童戰士----王二小。

合唱《歌唱二小放牛郎》(背景音樂)。

復興之路感幸福。

甲：和我們同齡的這些小戰士們，吃的是窩窩頭，穿的是草鞋，扛的是紅纓槍，參加戰爭。

品品窩窩頭、穿穿草鞋：感受他們艱苦的生活。

乙：沒有_，哪有我們今天優越的生活，坐進這寬敞明亮的教室上課，看著一本圖文并茂的教科書。但是你們是否知道，那時的孩子們(主持人：手拿一本教材)要得到一本這樣的教科書，是戰士們用汗水和生命換來的。請看小品：艱辛取書(感悟珍貴)。

甲：同學們，他們和我們的生活真是天壤之別。你們看，本學期我們搬進了嶄新的校園，一草一木、一桌一椅、電腦學習一體機。讓我們一起學習先烈高尚的品質，從我做起，規范行為，為校、為班、為己共同營造美好的家園。

師：我們剛才看了這些浴血奮戰的場面和小戰士們要得到一本學習的書，他們的生活是無法想象的。然而我們的少先隊員多么幸福啊!

播放發展變化新面貌感受幸福。

生：是紅旗的一角，是先烈們的鮮血染紅的。

師：老師相信，從今天起，我們一定會珍愛我們的標志——用鮮血染成的紅領巾。

乙：我們會用實際行動糾正以前不良的行為。請看上海話：《新規范》兒歌。

甲：新學校，新面貌，新規范，讓我們一起為集體爭光。我們要從我做起，嚴于律己，從小事做起，將中國的民族精神和我們的愛國情懷發揚光大。未來是我們的，在我們的手中，祖國會建設得更加美好。

齊說：《班級公約》。

關愛信任友誼在心;。

團結樂助集體在心;。

責任努力學習在心。

康莊之路樹志向。

乙：我們要從我做起，嚴于律己，從小事做起，將中國的民族精神和我們的愛國情懷發揚光大。未來是我們的，在我們的手中，祖國會建設得更加美好。我們應該感恩，感恩于祖國如此強大，感恩我們的黨是人民群眾強大的支柱，感恩今天的幸福生活，感恩有這樣一個充滿愛與關懷的大家庭，要感恩的太多了。我們相信在黨的領導下，我們的生活會越來越紅火，國家越來越強大。

(點名幾個同學)。

齊唱《班歌《仁馨之歌》。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

在迎接建黨九十周年來臨之際，讓我們用實際行動感恩黨給我們帶來的幸福生活。

甲乙：今天的班會課到此結束!

愛國班會的教案大全（16篇）篇三

活動目的:。

為了進一步加強學生的河湖保護及涉水安全意識，維護良好水生態，保障河湖健康，“珍愛河湖，保護生態”主題班隊會。在班會課上，引導學生積極投身于保護河湖、珍惜生態的社會實踐，教育學生從自身做起，爭做河湖的保護者、文明生態的宣傳者。

活動過程:。

一、揭題導入。

今天這節班會課的主題是“珍愛河湖，保護生態＂。地球上的資源為了生存很著急，那么我們人類更應該關注環保問題。我們要從自身做起，從身邊的小事做起，爭做河湖的保護者、文明生態的宣傳者美好家園的建設者。

二、活動內容。

讓我們攜起手來，共同做到：

（一）保護生態從我做起。

1.節約用水，珍惜點滴寶貴的水資源。

2.不亂丟垃圾，愛護美麗的自然環境。

3.珍愛生命，不擅自下河游泳。

4.保護河流、湖泊自然資源，不電魚、毒魚、炸魚。

5.不毀壞堤防、護岸、涵閘泵站等河道配套設施。

（二）關注公益，人人參與。

1.學習環保知識，提高自身環保素質。

2.積極加入環保社團，參與環保公益活動。

3.愛護花草樹木，積極參與植樹造林。

4.宣傳環保，共同參與保護河湖的活動。

活動總結：

通過這次主題班會，學生們了解保護河湖刻不容緩，大家要積極行動起來，共同維護美麗的生態環境。保護美麗河湖，建設美好家園需要你我共同參與。讓我們從小事做起，從現在做起。

愛國班會的教案大全（16篇）篇四

兒童在討論“海洋”題目時，引發不同的意見和疑問。“我們從海里可找到什么？”“我們怎樣能使海洋保持清潔？”“海洋里最大的動物是什么？”子題一：海洋里有什么？通過有關海洋的錄像帶，知道鯨魚是海上的巨無霸，也是不如類動物；更看到奇妙的海底世界里，有著不同的海洋生態和生物。一起聆聽錄音帶“海洋里的聲音“，并嘗試分辨鯨魚、海豚和海獅所發出的聲音。子題二：分享有關海洋的資料。經過搜集資料、訪問和分享，知道海洋的面積是占地球總面積百分之七十，而四大洋中，又以太平洋的面積為最大。子題三：保護海洋環境的重要性。從新聞剪報中，知道水質污染對我們的影響，并嘗試找出污染的原因和商討如何減少日常生活的污水。一起到附近的海邊實地觀察海洋的生態環境及嗅嗅海洋所發出的氣味，發現海面上有很多垃圾，并把所見的記錄下來。寄信到環境保護署希望他們能改善海怡半島水質污染的問題。透過該署人員的實地觀察，他們答應立刻跟進和處理這個問題。設計保護海洋的宣傳單張，并一起到海灘派發，我們更看到環境保護署的工作人員正在收集海水的樣本；透過訪問知道他們正在監察泳灘的水質是否適合游泳。子題四：創建理想的海洋。合作設計了一個清澈見底的海洋，那里有很多不同的貝類和植物等，我們真的希望能擁有一個如此美麗的大海洋。請一起參與保護海洋的行動。

愛國班會的教案大全（16篇）篇五

一、活動目的：

通過觀看短片、相聲、知識競答、詩朗誦和歌舞表演等多種形式讓學生感受祖國之最和祖國近年來中國發生的翻天覆地的變化，從而感受祖國的了不起。激發學生為祖國而努力學習，今天我們以祖國了不起，明天祖國以我們了不起。

二、活動形式：

歌曲，詩歌朗誦，小品，相聲，知識競賽等多種形式組合。

三、活動準備：

1、學生分成小組，從網上，書籍，收集有關知識，圖片，排練與主題活動有關的詩、歌，朗誦，小品等。

2、布置教室。

四、活動步驟：

無論走多遠，我們都不能忘記，我們是中國人，無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。

在祖國__歲生日到來之際，讓我們一起齊聲高喊：祖國，你好！（全班一起高喊）。

我們的祖國，走過了多少血雨腥風，才有了今天的和平，安寧；經歷了多少艱難困苦才取得了今天的輝煌成就。

我們中華民族是一個苦難深重的民族，但也是一個堅強不屈的民族。

活動一：

下面請欣賞有某某同學們帶來的詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》（大屏幕打出題目，后出現三四十年代戰爭時期的圖片。）。

聽完__同學激情澎湃的朗誦，讓我們禁不住感慨萬千。正是因為我們的祖國經歷了坎坷，磨難，才更讓我們覺得今天的生活是多么來之不易。

活動二：

自由談感愛，要注意回答人次的均衡性。

中國科技、國防、經濟的飛速發展，讓我們無不再一次贊嘆我們偉大的祖國。

活動三：

下面請欣賞相聲《中國了不起》。由楊炳勛和魏新程合作表演。

甲：早上好。

乙：唉，昨晚一夜沒睡好，到現在還打瞌睡呢。（連打哈欠）。

甲：為啥事弄成這樣。

乙：昨晚我家舉行了關于“中國了不起”的知識競答，我奶奶出了好多笑話呢？

甲：噢，說來聽聽。

乙：你不知道，我奶奶說的時候可有意思了，比如說那個什么“珠穆朗瑪峰”差點讀成“珠窩打馬峰”，還有那個“永樂大典”她倒念成了“永樂家電”，最好笑的就是那個“甘石星經”，因為她經常看那個《西游記》，所以把“甘石星經”讀成了“太白金星”，你說好笑不好笑。

甲：（一邊笑一邊說）這是你奶奶。

書讀得太少，沒有掌握訣竅，比如說那個“永樂大典”就要想，既然是“大典”一定就是典籍，你再想“永樂家電”是賣家電的地方，一個是典籍，一個是賣家電的地方，八輩子也扯不到一起啊。

乙：既然你那么聰明，那我就考考你，你知道“四書五經”是哪些嗎？

甲：（自豪地說）他們是《論語》、《大學》、《中庸》、《孟子》、《禮》、《易》、《詩》、《書》、《春秋》。

甲：分別是鼎湖山自然保護區、長白山自然保護區、臥龍山自然保護區。

乙：你真聰明，真了不起。

齊：但中國更了不起。

乙：啊，時間差不多了，我們有個知識競答要開始啦。拜拜。

活動四：

下面我們來進行一個《中國知多少》有獎知識問答，請大家踴躍參加。請考官出題：

第一題：我國最大的淡水湖是鄱陽湖。

下一題：最大的咸水湖是青海湖。

下一題：創制世界上最早利用水力轉動的渾天儀和測定地震的地動儀的，是我國古代科學家是張衡。

第四題：活字印刷術是我國宋朝的畢升發明的。

第五題：我國現代國畫中，以畫馬著名的畫家是徐悲鴻。

下一題：我國現代國畫中，以畫蝦著名的畫家又是齊白石。

下一題：我國最古老的文字是甲骨文。

下一題：我國最早的一部兵書是孫子兵法。

第九題：我國最早的愛國詩人是屈原。

第十題：我國古代最偉大的教育家是孔子。

第十一題：“文房四寶”指的是筆、墨、紙、硯。

下一題：“琴棋書畫”中的“書”指的是書法。

最后一題：第28屆北京奧運會的奧林匹克精神是團結友誼和平。

大家知道得真多。我們的知識問答，到此結束。謝謝！

活動五：

我們的祖國一直在感動著我們，下面我們來欣賞幾幅圖片，大家一起來談談自己的感受：（大屏幕出現畫面）。

第一幅圖：奧運領獎臺上，中國運動員舉起獎牌熱淚盈眶。（讓同學自由發言）。

第二幅圖：嫦娥一號發射成功（讓同學自由發言）。

第三幅圖：總理親臨地震現場（讓同學自由發言）。

活動六：歌曲《大中國》。

主持人：是的，我們通過各種活動，都深深地感受到中國的了不起，今天我們以祖國了不起，明天祖國要以我們了不起，我們現在就要為祖國而努力學習。

總結：

男：祖國，你好！

女：讓我們一起向你問好。

男：我們的祖輩為了你浴血奮戰，勇往直前。

女：我們的父輩正在為了你揮灑汗水，潑灑智慧。

男：祖國，你好！

女：讓我們一起向你問好。

男：為了你，我們正在努力學習。

女：為了你，我們正在積極鍛煉。

合：祖國你好，讓我們永遠與你同行，

祖國你好，讓我們并肩攜手開創未來。

班主任總結：

真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的，真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及愛祖國的。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論等到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。

拿起手中的彩筆，在紙上寫上大大的“祖國你好”然后讓孩子們每個人簽名上去。。

在《龍的傳人》的歌聲中結束這次隊活動。

文檔為doc格式。

愛國班會的教案大全（16篇）篇六

每年的6月8日為“世界海洋日”，今年世界海洋日主題為——“為可持續海洋創新”。為了進一步宣傳海洋的重要性，讓團、隊員們更好的了解海洋，提高海洋保護意識，認識到海洋自身所蘊含的豐富價值，城陽九中于近日舉行了海洋科普知識主題班會。

海洋（sea）是地球上最廣闊的水體的總稱，海洋的中心部分稱作洋，邊緣部分稱作海，彼此溝通組成統一的水體.地球表面被各大陸地分隔為彼此相通的廣大水域稱為海洋，其總面積約為3.6億平方公里，約占地球表面積的71%。

在本次開展的海洋科普知識主題學習中，共分成了海洋科學、海水溫度、海洋環境、合理開發海洋資源四個部分。

通過ppt和視頻結合的方式，讓團、隊員們加深了對知識的理解，也激發了團、隊員們的學習興趣。通過這次學習，點燃了團、隊員們愛海洋，愛科學的熱情，增強了保護海洋的意識。

海洋慷慨的傾盡所有為人類服務，讓我們攜起手來一起為保護海洋盡自己的一份力量，一個人的力量也許很小，但是集所有人的力量一起就是很大的力量。你要相信，保護海洋環境，其實你可以做更多！

愛國班會的教案大全（16篇）篇七

在中華民族實現偉大復興的今天，每一個中國人都肩負著歷史的責任。高中生是未來的國家建設者，是國家的明天和希望，有著正確的人生觀、價值觀、世界觀和高昂的愛國主義精神是民族復興，國家昌盛的必要保證。每個中學生都是國家的希望，每個學生都是國家的未來，每個學生都有著為祖國貢獻自己力量的歷史責任。本班學生具備高昂愛國情懷，但往往不能將愛國落實到實處，對愛國的理解模糊，希望通過本次班會改善以上不足，使學生們成為腳踏實地的愛國者。

1 激發學生愛國情感，凝聚班級正能量。

2 增強學生的責任意識，探討愛國的真正含義。

3.養成從身邊小事做的愛國行為習慣

1 收集課程需要的資料、圖片。

4 在后黑板上畫好中國地圖的輪廓，準備百事貼50張。

展示、討論、體驗活動、團體心理輔導

(一)導入主題：我愛你，中國(8分鐘)

主持人：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強我少年中國，與國無疆!”一篇《少年中國說》多少次讓我們熱血沸騰，而更讓我們心潮澎湃是“國富民強”這個百年的夢想，即將在我們手中逐漸成為現實，這是一個偉大的時代，這是一個實現中華民族偉大復興的時代，這是一個屬于中國的時代。(2分鐘)

(多媒體展示香港回歸、澳門回歸、北京奧運會、神十升天等圖片，播放音樂《男兒當自強》)

主持人：的國慶周，中央電視臺策劃節目《愛國讓你想起了什么?》我們來看一下采訪的實錄。

(播放“圓明園女游客談愛國激動落淚”視屏，2分鐘)

主持人：那么今天，我們也向央視學習這種方式，面向全班同學問一個問題，“你認為什么是愛國?”

(在提問后，要留給學生思考的時間)

預測：學生回答會涉及各個方面，用學生的回答引入第二主題。

(二)深化主題：我用什么去愛你，我的祖國(20分鐘)

1、我愛這土地(5分鐘)

(播放《梁祝》，學生朗誦《我愛這土地》)

設計意圖：這首詩影響了整整一代人，是學生課本上耳熟能詳的名篇，較易引發學生情

感上的共鳴。

2、學有所得(8分鐘)

主持人：工業制備純堿的方法叫做什么?你能寫出這種方法的反應原理嗎?

(邀請一名同學到黑板上工整的寫出侯氏制堿法的反應原理)

(學生故事演講《侯德榜與純堿》)

設計意圖：在主題班會上運用所學的學科知識，容易引發學生的興奮點，同時將高漲的愛國情感逐步對于落實于行動。

主持人：侯德榜作為中國現代化工的開創者，在面對國外技術封鎖、橫亙在自己面前巨大的技術差距，并沒有喪失理智和信心，他用自己的勇氣、智慧、堅毅和一群志同道合的朋友們一起，打造出了世界化工史的奇跡，他是真正的愛國者。

3 、感動中國(7分鐘)

主持人：像我們一樣平凡的人們應該用怎樣的行為去愛國呢?從下面一組圖片中或許我們能找到答案。“最美教師”張麗莉在失控客車撞向學生的剎那，她用柔弱的身軀推開了學生，自己卻被碾在車下。“最美司機”吳斌強忍劇痛，在完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安全后，因傷勢過重去世。

(展示最美教師張麗莉，最美司機吳斌的新聞報道及圖片)

主持人：同學們，在我們身邊，我們的父母、老師、親朋他們是如何來愛國的呢? 生：

設計意圖：平凡的崗位、平凡的人做出了不平凡的事跡。引導學生回歸本源，愛國離我們很近，我們的父母、親人、老師他們堅守自己的崗位，兢兢業業的做好自己的本職工作就是愛國。

(三)落實主題：為中華之崛起而讀書(14分鐘)

1 天下興亡，我的責任(7分鐘)

主持人：在臺灣有這樣一所學校這就是享譽臺灣30年的忠信學校。是什么造就了“忠信學校”的輝煌，我們來聽一聽這所學校的校長高震東先生是怎么說的。

(學生朗讀高震東先生在北京大學的演講：“國家興亡，我的責任”節選)

主持人：請同學們再次思考，什么是愛國?

生：

預測：學生的回答會更加具體，貼近學生的現實生活。

設計意圖：引導學生明白做一個有責任、有擔當的人就是愛國，從拾起班級里的一片廢紙，到做一個文明的游客，從認真學習到感恩社會都是愛國。

2 我向祖國表決心(7分鐘)

主持人：請同學們將我們如何愛國寫在紙上，然后在我們身后的祖國地圖上鄭重貼上你的承諾。

(組織好同學分發百事貼，安排好人員協調在后黑板的地圖上均勻的貼上學生的文字) 設計意圖：班會課進行到這里，學生應該對愛國的想法和行為有了充分的思考和認識，會自然的.生成更加具體的愛國行為。將現在的所思所想以文字的形式保留下來，可以對主題班會進行延伸，使主題班會具有持續作用。

(四)升華主題：我們都是愛國者(3分鐘)

國。而作為老師，我認為將我的青春和熱血拋灑在這三尺講臺上，讓我的學生們茁壯成長，擁有美好的明天，成為社會的棟梁就是愛國。愛國是責任，愛國是理想，愛國是情感，愛國更是持之以恒的行動，讓我們從現在開始行動起來，踐行我們的諾言：我們都是愛國者!(班會在孫楠《五星紅旗》中結束)

愛國班會的教案大全（16篇）篇八

1、通過一組新舊照片的對比，學生從衣食住行幾個方面，討論祖國xx年的飛速發展變化。通過競賽，讓學生更加了解祖國，并為祖國獻上祝福。聆聽感人的小故事，培養學生的主人翁意識，樹立學生強烈的.民族自豪感和自信心。倡議學生從自己做起，從小事做起，與祖國共成長。

2、聽過幻燈片、朗誦、歌唱，知識競賽等多種活動，感悟愛國的深刻內涵，從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為一名中學生的責任和義務。

朗誦、歌曲、資料收集。

1、宣布《我愛你，我的祖國》主題班會現在開始。

2、看新舊照片，從衣食住行等方面感受祖國日新月異的變化，暢談自己的感受。

3、配樂詩朗誦：《祖國頌》。

4、《祖國知多少》知識競賽。

5、（少年x故事：為中華之崛起讀書）。

6、交流討論：我們能為祖國做什么（結合日常生活）。

7、小組朗誦:《我愛我的紅領巾》。

8、對祖國的祝福（貼成一個慶字）。

9、全班歌唱《愛我中華》。

10、宣布結束。

愛國班會的教案大全（16篇）篇九

二年級教室。

通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養學生對祖國的熱愛，并把愛國這句口號落實到行動中來。

（一）隊儀式：（中隊長）。

1、全體起立，立正。

2、各小隊清點人數。

3、唱隊歌。

4、全體坐下，請主持人上場。

（二）宣布隊會開始。

主持男：我們的祖國山清水秀。

主持女：我們的祖國歷史悠久。

主持男：我們的祖國地大物博。

主持女：我們的祖國人杰地靈。

主持合：我們愛您，我親愛的祖國！二八班“愛祖國立大志”

主題隊會現在開始。

（一）知識競賽。

（投影演示祖國版圖）。

主持男：大家請看，這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。

主持女：小朋友們，你們了解自己的祖國嗎？下面就要考考大家了。

（二）介紹祖國名勝。

主持男：看來，這些知識都難不倒我們同學。

主持女：那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。

（部分同學準備祖國風景名勝的圖片和介紹）。

（三）詩朗誦。

主持男：聽了同學們的介紹，我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領略領略祖國的風光吧！（欣賞風景片）。

主持女：多么美麗的祖國啊！

主持男：我們為身為人而感到自豪。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛你，》。

主持女：同學們，你們知道嗎？我們的新可真是來之不易呀！

主持男：請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。

（四）暢談祖國的高科技發展。

主持女：歷史的烽煙已經散去！

主持男：現在，新世紀的鐘聲已經敲響。

主持男：未來的祖國會更加富強！

主持男：我們——21世紀的主人，肩負著建設祖國的重任。

主持女：我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。

主持男：我們要努力學習、報效祖國。

主持女：下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。

（五）談理想，報祖國。

主持男：我們的祖國一天比一天富強，科技一天天高速發展。這就需要更多的`人才報效我們的祖國，建設我們的祖國。

主持女：我們還小，這是不是與我們沒有關系呢？（齊說：不是！）。

主持男：我們應該從小立下大志，努力學習，實現自己的理想，報效我們的祖國。

主持女：聽聽同學們的理想吧。

（生談理想）。

主持女：相信通過同學們的努力，我們一定會實現自己的理想，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。

主持男：掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。

（六）歌舞《娃哈哈》。

主持男：現在，祖國正蓬勃發展。

主持女：我們的生活會一天比一天好。

主持男：在祖國的懷抱中，我們是多么幸福啊！

主持女：請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。

主持男：是啊！我們的生活多愉快呀！

主持女：那就讓我們搖起快樂的小船吧！

主持男：請欣賞英語歌曲《rowrowrowyourboat》。

主持男：我們贊美祖國悠久的歷史。

主持女：我們祝福祖國繁榮富強。

主持男：我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。

主持女：我們更要立下大志，長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。

（生齊唱）。

主持男女：二年一班班“愛祖國立大志”主題中隊會到此結束。

愛國班會的教案大全（16篇）篇十

目標：

1、知道人民幣上的國徽是祖國的象征，了解人民幣的歷史，培養保護人民幣的意識。

2、知道五星紅旗上五顆星星所代表的含義，了解五星紅旗在重要時刻升起的意義。

3、學會制作五星紅旗，感受愛國的情感。

過程：

一、認識人民幣。

1、出示：一張100元的人民幣。

問：同學們，這是什么?

2、學生觀察交流“介紹一下票面上你知道的內容”

3、在讓我們來看看人民幣的歷史。

4、看了人民幣的歷史之后，你有什么感受?

6、小組交流后大組交流。

7、我們小學生應該怎樣做到保護人民幣?

二、五星紅旗我為你驕傲。

1、大家一定非常熟悉這面旗子吧，告訴我它的名字。

2、你知道五顆星星的含義么?

3、總結：五星紅旗是上海一位名叫曾聯松的普通勞動者設計的，五星紅旗的設計含義是全國人民的人心所向。從此，它被賦予了神圣而有莊嚴的使命。從新中國成立之今，它一次又一次地飄揚在世界各地，它記載著偉大的祖國，強大的民族一次又一次的勝利。就讓我們一起回顧一下這些令人驚心動魄的歷史時刻吧。

4、剛才，五星紅旗的'哪一次飄揚最讓你感動，為什么?

5、討論：作為少先隊員應該如何做到對國旗的尊敬和熱愛。

6、就讓我們以最崇高的敬禮來表達我們對五星紅旗的尊敬和熱愛吧!(全體起立)

7、最后讓我們一起在女歌唱家劉緣緣的歌聲中親手制作一面鮮艷的五星紅旗。

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愛國班會的教案大全（16篇）篇十一

1、知道人民幣上的國徽是祖國的象征，了解人民幣的歷史，培養保護人民幣的意識。

2、知道五星紅旗上五顆星星所代表的含義，了解五星紅旗在重要時刻升起的意義。

3、學會制作五星紅旗，感受愛國的情感。

1、出示：一張100元的人民幣

問：同學們，這是什么?

2、學生觀察交流“介紹一下票面上你知道的內容”

3、在讓我們來看看人民幣的歷史。

4、看了人民幣的歷史之后，你有什么感受?

6、小組交流后大組交流。

7、我們小學生應該怎樣做到保護人民幣?

1、大家一定非常熟悉這面旗子吧，告訴我它的名字。

2、你知道五顆星星的含義么?

3、 總結：五星紅旗是上海一位名叫曾聯松的普通勞動者設計的，五星紅旗的設計含義是全國人民的人心所向。從此，它被賦予了神圣而有莊嚴的使命。從新中國成立之今，它一次又一次地飄揚在世界各地，它記載著偉大的祖國，強大的民族一次又一次的勝利。就讓我們一起回顧一下這些令人驚心動魄的歷史時刻吧。

4、剛才，五星紅旗的哪一次飄揚最讓你感動，為什么?

5、討論：作為少先隊員應該如何做到對國旗的尊敬和熱愛。

6、就讓我們以最崇高的敬禮來表達我們對五星紅旗的尊敬和熱愛吧!(全體起立)

7、最后讓我們一起在女歌唱家劉緣緣的歌聲中親手制作一面鮮艷的五星紅旗。

同學們，你們是中華民族的未來和希望，讓我們熱愛我們的偉大祖國吧!讓我們好好學習，時刻為報效祖國而準備著，為我們的民族創造更多的奇跡而準備著!為中華民族的騰飛而努力奮斗!1949年10月1日中華人民共和國成立了，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚在天安門廣場，它向全世界莊嚴地宣布中國人民從此站起來了。

介紹背景：

1960年5月25日，中國登山隊隊員成功登上了世界第一高峰――珠穆朗瑪峰。五星紅旗高高飄揚在世界最高處，它在告訴世界，中國人征服了世界高峰。2005年，中國登山隊第四次登珠峰并科學地測出珠穆朗瑪峰的最新高度為8848.43米。五星紅旗再次飄揚在世界高峰，它再一次向世人展示了中國人不畏艱險，努力攀登的卓越精神以及嚴謹的科學態度和先進的科學技術。

1971年10與25日，第26屆聯合國大會通過決議正式恢復中國在聯合國的一切合法權利，五星紅旗驕傲地飄揚在聯合國大廈前，這是一個輝煌的時刻，這是一個中國人和全世界愛好和平的人值得慶賀的時刻。

1997年7月1日，每一個中國人都不會忘記它，歷史也將牢牢記住它，這一刻五星紅旗在香港升起，也在每一個中國人的心中升起，中國恢復了對香港的行使主權，游子終于回歸了母親的懷抱!世界在稱贊一位了不起的母親!

1999年12月這位母親以同樣溫柔的懷抱歡迎另一位游子――澳門的回歸，澳門每一寸土地都印紅了笑臉，那是五星紅旗在飛揚。

2001年7月13日，那一晚全世界的中國人都沒法平靜，我們勝利了，中國北京成功申辦了2008年夏季奧運會，中國人再一次向世界證明了中國的實力和魅力。美麗的國度，古老的文化我們將給世界一個全新的中國，五星紅旗在每一個華夏子孫的心中激蕩!

2003年10月15日，我國自主研制的“神舟”五號載人飛船,在酒泉衛星發射中心由“長征二號f”運載火箭發射成功,航天員楊利偉成為首位飛上太空的中國人。五星紅旗首次在外太空揚起，中國人終于實現了古老的飛天夢，這標志著我國的航天事業發展已進入世界領先地位。

中國運動員一次又一次在世界賽場上摘得金牌，五星紅旗一次又一次在世界舞臺上升起，那一次我們格外激動，亞洲第一飛人――劉翔再一次有實力告訴世界，中國是一個會不斷創造的奇跡國家，中華民族的血液中奔騰著黃河的氣勢。

2004年12月5日，中國國際救援隊受命奔赴了印度洋大海嘯重災區印度尼西亞，次日早晨首次在亞齊省省會班達亞齊的宿營地舉行了莊嚴的升旗儀式。伴隨著黎明的朝陽，在全體隊員的注目禮中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。中國國際救援隊領隊、升旗手趙和平說：“無論走到什么地方，每當五星紅旗升起的時候，我們的自豪之情就會油然而生。祖國永遠在我們心中，祖國永遠和我們在一起。”五星紅旗傳承著中華民族優秀的傳統美德，友誼之花開遍世界的每一個角落。

愛國班會的教案大全（16篇）篇十二

活動目的：

對學生進行一次愛國主義教育，使他們初步了解我們的祖國，并透過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。讓學生明白愛國從我做起、從此刻做起。

活動背景：

愛國主義作為人的一切基本道德價值觀和品質，務必從小培養，經過長期教育和熏陶，才能逐步構成。

活動方式：班長主持、全體學生參與。

活動準備：

指導學生從課內外書籍收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識，排練與主題活動有關的詩、歌、舞。

準備《國歌》、《歌唱祖國》演奏帶。

活動過程：

一、激情導入全班同學演唱《國歌》營造氣氛；

二、引導學生熱愛祖國。

高：祖國啊，是您給予我們生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。

熳：祖國啊，您雖然飽經風霜，卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。

高：祖國啊，您像媽媽一樣用堅強的臂膀，挺拔的身軀，頑強的毅力為我們撐起了一片蔚藍的天空！

熳：我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫。

合：我們是中國人，全體起立，面向紅旗，高唱國歌，敬禮

1、了解祖國概況和國旗的好處。

熳：下方進行第一項程序，了解祖國概況和國旗的好處。

高：你了解我們的國旗嗎，請聽介紹。

2、學生用多種方式歌頌祖國。

高：黃皮膚，黑眼睛，我愛我的祖國，請欣賞楊晟李泊良詩朗誦《歌唱祖國》。

熳：無數中華兒女用不一樣的形式表達著對祖國的熱愛，請欣賞王高一演唱《我愛北京天安門》。

高：五千年春夏秋冬，季節輪回，

熳：五千年禮貌鑄造了一個偉大的靈魂；那就是中華：請欣賞詩朗誦《中華少年》。

三、作為一名小學生，我們就應怎樣愛國呢？幻燈片演示。

四、立志報國。

高：共和國的昨日，有我們的悲壯；共和國的這天，生機勃勃；祖國繁榮富強的明天，則要靠我們去創造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。

熳：祖國的未來要由我們去創造，讓我們在此宣誓，舉起右拳。

高：我們堅信，中華民族未來的崛起，必將讓世界為我們自豪！

合：祖國啊，我們永遠熱愛您！報效祖國！

五、班主任做總結發言結束班會。

這天班會開得有聲有色。看到偉大祖國這個東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說句什么？（我愛你，祖國！）真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的，真正愛國更就應體此刻平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自我是中國人；無論到何時，我們都不能忘記自我是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國完美的明天吧！

六、《祖國我愛您》四四班主題班會到此結束，多謝大家。

愛國班會的教案大全（16篇）篇十三

開課目標：

1.能夠認識到什么是夢想以及為什么要有夢想;。

2.引導學生確立正確的夢想;。

3.指導學生如何在日常的學習生活中一步步實現自己的夢想。

重點：學生確立正確的夢想。

難點：如何在日常的學習生活中一步步實現自己的夢想。

活動形式：討論、朗誦、合唱、繪畫作品展示等。

活動過程：

主持人上場。

(一)活動導入：

主持人1：尊敬的老師!

主持人2：親愛的同學們!

合：大家好!

主持人1：幾年前，著名科學家錢學森去世之前，提出了一個刺痛我們民族之心的問題：“為什么我們的學校總是培養不出杰出人才?”

主持人2：溫總理也說過：“一個民族，有一些關注天空的人，他們才有希望;一個民族，只是關心腳下的事情，那是沒有未來的。”

主持人1：《開學第一課》，就是想提醒了我們要仰望天空，要有夢想。有了夢想，才有創新進取的人生，才有健康向上的美好心靈。

主持人2:下面我宣布，“我的夢中國夢”主題班會現在開始!

(二)活動一：夢想是什么?

主持人1：夢想提供了創造力和想象力的動力，夢想提供了信念。有夢就有未來。每一個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。

那么，什么是夢想呢?

主持人1:在生活中，夢想伴隨著我們每一個人。下面請聽朗誦《夢想》。

主持人2:人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優秀和杰出。請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

主持人1:上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。

(三)活動二：你的夢想是什么?主持人2：，中國有一個舉世矚目的大手筆，那就是上海世界博覽會，那正是中國人民百年夢想的實現，也是千萬個夢想升起的地方。主持人1：有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。每一個學生都應該擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大。下面我們就來聽聽同學們的夢想是什么。

生：(學生暢談夢想)。

(三)活動一：你的夢想是什么?

生：(學生暢談應怎樣實現夢想)。

主持人1:剛才同學們都說得很具體，我相信越來越多的同學會按照剛才說的去實現自己的夢想。下面讓我們一起朗誦《我的夢中國夢》。

班主任：有夢想并不困難，我也相信這世上的每個人都有夢想。可是，光想夢想是沒有用的。我們要向這個目標去努力，去挑戰，實現這個夢想，為國家的角角落落增添一份光彩。記住，堅持不懈，夢想終會實現。今天的《我的夢中國夢》主題班會開展得非常成功，祝賀你們。

主持人1：我的夢，中國夢!相信我們少年的夢，就是祖國的未來。讓我們為了祖國的更加繁榮、人民的更加幸福去實現夢想吧。

主持人2：今天的班會活動到此結束。

愛國班會的教案大全（16篇）篇十四

活動目的：經過組織這次愛國主義教育主題班會幫忙學生了解祖國的過去，認識祖國的此刻，展望祖國的未來，激發民族自豪感。

活動資料：

1、唱《我的中國心》。

2、詩歌朗誦。

3、講英雄的故事。

4、祖國知識知多少。

5、“我”對祖國祝福語。

6、班主任小結。

活動形式：

詩歌、祝福祖國。

活動準備：

1、學生準備詩歌。

2、準備英雄故事。

3、準備祖國知識。

4、了解祖國近年來的成就。

5、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。

活動過程：

一、班主任教師講話。

親愛的同學們，金秋十月，中華人民共和國迎來了____歲的生日，迎來了今日的輝煌！今日，讓我們用美的詩歌，最動聽的聲音，來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這____年中，我們的祖國有了翻天覆地的變化，一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊，我們召開這次班會，就是要讓同學們加深對祖國的了解，體會到作為一個中國人的驕傲，從小樹立遠大夢想，努力學習科學文化本領，長大成為21世紀合格的建設者。我宣布“心系祖國,有你有我”主題班會此刻開始。

主持人（甲）：每次唱起《我的中國心》，我想同學們必須和我一樣，心潮澎湃。

主持人（乙）：請全體起立，合唱《我的中國心》。

主持人（甲）：在偉大領導人的帶領下，進行了艱苦卓絕的解放戰爭，于1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在那里，請聽詩朗誦——《祖國啊，親愛的祖國》。

主持人（乙）：中華民族，有5千年光輝的歷史。

主持人（甲）：中華民族，有五千年偉大的成就。

主持人（乙）：在漫長的歷史長河里。

主持人（甲）：在民族發展的征途中。

主持人（乙）：我們偉大的人民，用智慧創造了一個個奇跡。

主持人（甲）：我們偉大的人民，用勤勞和汗水凝結下累累碩果。

主持人（甲）：下頭我們來一個知識競賽，比一比，誰對祖國了解的多？

主持人（乙）：1、我們祖國的全稱是什么？（中華人民共和國）。

主持人（甲）：2、我們的國旗是什么？（五星紅旗）。

主持人（乙）：3、我們的國歌是什么？（義勇軍進行曲）。

主持人（甲）：4、被稱為中國導彈之父的哪位科學家？（錢學森）。

主持人（乙）：5、你能說出在中國發展，做出重要貢獻的...員的名字嗎？（雷鋒…。）。

主持人（甲）：我國共有多少個民族？（56個民族）。

主持人（乙）：世界上最長的城墻是什么？（長城）。

二、演講英雄故事。

主持人（甲）：鳥兒選擇了天空，因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀；魚兒選擇了海洋，因為它有一條能夠游水的尾巴；駿馬選擇了馳聘千里，因為它有矯健的身姿；歷史選擇了中國，因為它的民族有團結的力量。

主持人（乙）：一個曾被稱為“東亞病夫”的國家，一個曾被列強侵略的國家，一個曾飽經風霜的國家，但它并不懦弱，它選擇了“千錘萬鑿出深山”，選擇了“千磨萬韌還堅勁”，正是這種精神，讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們此刻的幸福生活來之不易，那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。

主持人（甲）：此刻就讓我們一齊來回憶過去，聽一聽英雄的故事。

主持人（乙）：同學們，我們今日的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血和生命換來的，我們要努力學習，增強體質，掌握好本領，為建設祖國貢獻自我的力量。

三、“我”對祖國的祝福語。

主持人（甲）：作為祖國母親的兒女，我們飽含深情，有許多話想對祖國母親傾訴。

主持人（乙）：請同學們拿出心形卡，把對祖國的祝福的話寫下來。

四、談報效祖國。

主持人甲：同學們，我們的今日就是祖國的明天，我們肩負著振興國家，使國家更加繁榮富強的重任。

主持人乙：所以從此刻起，我們要更加發奮圖強的學習，學習真知識，掌握真本領，我們心中，偉大的祖國，時時刻刻在召喚著我們，鼓舞著我們，給我們勇氣，給我們力量。

主持人甲：共和國的昨日，有輝煌的歷史：共和國的今日，生機勃勃；繁榮富強的明天，則要靠我們去創造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。那時候，我們都在干什么呢？（學生暢談自我的夢想）（學生分組討論）。

主持人甲：祖國的昨日，我們應銘記；祖國的今日，我們應努力；祖國的明天，我們應創造。

全體同學面向國旗莊嚴宣誓：

我要珍惜生命，珍惜幸福。

我要珍惜課堂，珍惜讀書。

我要珍惜祖國，珍惜父母。

我要珍惜教師，珍惜同學。

以優異成績回報親愛的父母。

以優異成績獻給敬愛的教師。

以優異成績感恩偉大的祖國。

我決心，我努力！

我拼搏，我成功！

最終播放歌曲《感恩的心》結束！

愛國班會的教案大全（16篇）篇十五

活動目標：

1、通過這節課的學習，激發學生的愛國主義情懷。

2、培養學生從小樹立遠大的理想，堅定為振興中華而努力奮斗的信念。活動準備：

1、收集古今愛國人士的小故事。

2、準備上課用國歌的磁帶。

3、學會唱《龍的傳人》。活動過程。

一、回顧歷史，講講愛國故事。

(關于愛國的故事很多，我主要是舉幾個例子而已，意在熏陶學生。)。

二、唱響國歌，愛我中國。

同學1：我覺得愛國可以體現在升國旗時，你是否能夠專心致志的、懷著對革命先烈的尊敬的心情看著國旗冉冉升起。因為國旗是國家的象征，是烈士們用自己的鮮血換來的，今天的生活來之不易，而且作為我們中國人，更要尊重國旗。

同學2：《我的祖國》詩歌朗誦。

三、齊唱班歌，暢想未來。

過渡句：我覺得任何語言都表達不了我們內心對祖國的愛，讓我們再次唱起我們的班歌―――《龍的傳人》，談談你的理想。

“我的理想是當一位守衛邊疆的戰士，日日夜夜保衛著國家的安寧。”

“我的理想是當一名農民，為什么呢?因為民以食為天。如果沒有了吃的，什么也談不上了”

同學們愛我中華要從每個人做起，從今天做起，讓我們在這份：愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

四、班主任總結：

今天班會開得有聲有色。看到這只祖國大地的雄雞，你想大聲地說句什么?

(我愛你，祖國!)。

真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的，真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。

愛國班會的教案大全（16篇）篇十六

一、活動目的：

透過這次班會活動，對學生進行愛國主義教育。讓學生們自我從不一樣角度領悟愛國的好處和必要性，弘揚和培育愛國主義精神，并用實際行動來愛國。

二、活動過程：

第一板塊——《歌唱祖國》。

詩歌朗誦《中國，我愛你》（何辰鳴、龔辰昊、張開哲、朱悉妮）。

第二板塊——《風雨歷程》觀看視頻《共和國風雨歷程》（蔡琦解說）。

第三板塊——《勿忘歷史，振興中華》。

學生演講《不忘國恥，做新時代民族的脊梁》（施鰻格）。

第四版塊——《愛國從我做起》。

欣賞小品《如此愛國》（陳崢、黃冠嘉、谷豐澤楷）。

第五板塊——《教師寄語》（班主任小結）。

三、詳細過程。

甲：各位老師，

乙：各位同學，

合:大家上午好!

甲：一曲《歌唱祖國》唱得激動人心，蕩氣回腸。1949年10月，千千萬萬中國人曾徹夜難眠。

乙：20xx年的這天，千千萬萬中國人滿懷豪情。

甲：xx年的奮斗，xx年的探索；

乙：xx年的耕耘，xx年的收獲，

合:xx年，我們筑就了輝煌，告別了蹉跎。

甲：從“兩彈一星”到“神九”飛天，

乙：從港澳回歸到兩岸“三通”；

甲：從青藏鐵路到三峽治水，

乙：從加入世貿到北京奧運；

甲：從改革開放到科學發展，

乙：從“三個代表”到中國夢，

甲：我們創作了一篇篇雄渾的史詩，譜寫了一曲曲英雄的贊歌。

乙：這是拼搏的xx年、奮進的xx年、勝利的xx年！

xx年，我們樹立了一座座不朽的豐碑——。

甲：一個富強民主禮貌和諧騰飛的中國正在崛起！

乙：此刻我宣布:710班“愛我中華從我做起”主題班會。

合:此刻開始!

甲：下方讓我們一同進入本次班會的第一個板塊《歌唱祖國》。

乙：我的祖國，億萬支筆，描不完你的美麗。

甲：我的母親，億萬首歌，唱不盡你的奇跡。

乙：我的祖國，是雄偉的泰山長城，是浩瀚的黃河長江。

甲：我的祖國，是優雅的唐詩宋詞，是迷人的楷書狂草。

乙：中國，這片充滿魅力的土地，從古至今一向是人們歌頌的對象。

甲：下方請欣賞何辰鳴等人的詩歌朗誦《祖國，我愛你》。

乙：感謝四位同學的熱情朗誦，也道出了我們大家的心聲。

甲：同學們，祖國的繁榮輝煌來之不易。1949年10月1日，中華人民共和國成立。下午3時，首都30萬人聚集在天安門廣場，隆重舉行開國大典。

乙：在群眾的歡呼聲中，毛澤東主席用他那帶著湖南口音的洪亮聲音，向全世界莊嚴宣告：“中華人民共和國中央人民政府這天成立了！”

甲：五星紅旗冉冉升起，廣場上，54門禮炮齊鳴28響，象征著中國共產黨領導全國各族人民艱苦奮斗28年的光輝歷程。

放視頻《共和國風雨歷程》觀看完視頻過后和同學互動。

甲：觀看過視頻過后想必大家必須很深受感觸，那么你們有什么感想呢？

（現場采訪同學，談觀后感受）。

乙：同學們談的都很好。同學們，你們明白我們中國的“國家公祭日”嗎？20xx年2月25日，十二屆全國人大常委會第七次會議決定將9月3日設為中國人民抗日戰爭勝利紀念日，將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。

甲：大家都明白，我們中國以前有一段屈辱的歷史。外國侵略者在中國的土地上橫行霸道、肆意妄為，犯下了不可磨滅的滔天罪行。南京大屠殺，拖著沉重的步伐經過了70多年。我們又怎能忘卻？70多年前的那一天，可惡的日本人，在中國燒殺搶掠。三十五萬無辜的南京老百姓們，在短短一周內，成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品。

乙：圓明園，一個當代世界上最大的博物館、藝術館就這樣被英法聯軍洗劫一空，又被一把大火燒毀，付之一炬。那其中凝聚著我們中華兒女多少的心血與智慧啊。那些屈辱的歲月，我們又怎能忘記？！

甲：下方請欣賞由施鰻格帶來的演講《不忘國恥，做新時代民族的脊梁》。

乙：我們是21世紀的接班人，我們會經受一次又一次的鍛煉，邁開沉著而堅定的步伐，向光輝的未來繼續前進。最后，讓我們高呼合：“不忘國恥，振興中華！”

乙：看了剛才的表演，同學們有什么想要說的嗎？能夠小組討論，再派代表發言。（同學小組內討論，代表發言交流）。

（1。好好學習，長大為祖國效力；2。珍惜此刻的生活，不忘歷史；3。出此刻開始做力所能及的事情，愛校園，愛身邊的每一個人；4。愛祖國的秀麗河山，詩詞歌賦??）。

甲：其實同學們，愛國就在我們身邊。愛國是無聲的，是不在乎任何形式的；愛國之情是無處不在的，它是浸潤在每一個生活細節之中的；愛國行為更是一種深入人心的自覺行為！

甲：愛國無大小，處處是愛國。革命英烈拋頭顱、灑熱血，為革命事業獻出自我寶貴的生命，是愛國；解放軍高度警惕地守衛在祖國的邊防、海疆，保衛國家和人民的生命財產安全，是愛國；體育健兒英勇頑強、奮力拼搏，為國爭光，讓五星紅旗一次次飄揚在國際體壇的上空，這也是愛國。

乙：我們的父母親，遵紀守法，在崗位上精耕細做，創造財富，上交利稅，是愛國；我們的老師，淡泊名利，嘔心瀝血，誨人不倦，為祖國培養了一批批合格的接班人，這也是愛國；我們學生認真學習，團結同學，尊敬師長，節約水電，愛惜糧食，保護環境，節能減排，這都是愛國。

合：期望我們都能把愛國化為實際行動，從從我做起，此刻做起！

甲：下方有請我們張老師講話。(老師講話)。

乙：我們生活在如此完美的黃金時代，這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護！

合:到此結束!