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美麗的微笑高一(通用20篇)

時間:2025-06-21 作者:文軒

優秀作文不僅可以加深我們對學習內容的理解,還可以培養我們的觀察和思考能力。以下是小編為大家分享的一些經典優秀作文賞析,希望能給大家的寫作帶來一些思考。

美麗的微笑高一(通用20篇)篇一

微笑如同和煦的春風,拂過人們的心頭;微笑猶如溫暖的陽光,直射人們的心房;微笑好比清澈的泉水,滋潤著人們的心靈。在這個城市里,微笑便是我們最好的名片。

我天性活潑,和許多人都能玩到一起。小區廣場上有幾個大斜坡,我喜歡刺激,經常去那里玩。一個炎熱的夏日下午,我騎著自行車來到了那里,以前都不會摔下去,那天卻不知怎么了,一下沒剎住車,沖了下去,摔了個“狗啃屎”,“嘶,腿好疼,不會破了吧?”我正在猶豫怎么才能站起來的時候,一雙白凈的手映入了我的眼簾,抬頭望去,看到一個娃娃臉、大眼睛的女生,她微笑著對我說:“你沒事吧?摔疼了嗎?我扶你起來吧!”我愣了愣,隨即綻開笑容對她說:“謝謝你!”她回道:“不客氣!”她的笑容讓我的心里甜甜的,猶如蜜糖一般。

在一個冬日的早晨,我奇跡般的起了個大早,走出家門,對著空氣哈了一口氣,立馬結成了白色的霧。我走在大街上,突然看到一個環衛工人正在彎腰費力地撿垃圾,我趕忙走過去,幫她撿了起來。等她直起身,我終于看清了她的面容,是一個慈祥的老奶奶,臉上有許多的小細紋,她笑著對我說:“謝謝你啊,小姑娘!人老了,腰不好了。”我也笑著對她說:“不客氣,助人是快樂之本嘛,況且,愛護環境人人有責哦!”在那個冬天的早晨,因為環衛工人的一個微笑,我感覺到了太陽的溫暖,仿佛整個冬天都不是那么冷了,好像春天提前到了!

考試成績出來了,我拿著成績單,感覺整個天空都是烏云,成績單明明只是一張紙,那么輕,可在我手上卻仿佛有千斤重。自己已經盡力了,為什么老天還要這么對我呢?看著周圍那一張張歡快的笑顏,心里悵然若失,要放棄嗎?還是我從來就沒有學習的天分呢?我心里不停地想著,突然,后背被人拍了一下,我回頭一看,是我最好的閨蜜,她笑著對我說:“怎么了?沒考好?不怕不怕,來,笑一個,考試算什么,只要堅定信念,就不怕考不好!”聽到這,我心中頓時一片明亮,是呀,這一次失敗算什么,只要堅定信念,加倍努力,就不怕考不好!我笑了,笑得酸酸的,也甜甜的,像檸檬一樣。閨蜜打趣道:“你這笑得簡直比哭得還難看!”

微笑是人的心聲,是人對生活的態度,“笑一笑,十年少”為什么我們不多笑一笑呢?讓我們露出八顆大牙,揚起嘴角,微笑吧!

美麗的微笑高一(通用20篇)篇二

很多人都說微笑可以讓人快樂,于是我經常微笑。

我在我們班里屬于“安全委員”。我經常讓打架的同學站在門口罰站,可是罰站的幾個人都是我們班的“四大天王”。每當有人要走進教室,他們就在地上爬,不讓他們進來。就在這時,教室里面一片寂靜,鴉雀無聲。原來是“四大天王”的克星俞老師,看到俞老師來了,我心里偷偷地想:這下有好戲可以看了。

老師“破口大罵”:“你們幾個怎么回事,瘋了嗎?”一開始,我以為不包括我,可后來老師連我也叫到一邊說:“每次下課,都讀《小學生行為規范》。”這時我心中都是滿滿的傷心,但是我還是保持著微笑。

我不僅在委屈時微笑,還在困難時微笑。

暑假時我和小伙伴們在一個水比較淺的河里面玩,雖說是河,卻也是小有名氣的.旅游景點。那里人山人海,有好多人在劃竹筏。我們五個朋友便租了一條船,可是我們的體重超標了,所以只能兩個人下水推船,最后決定我和另一個人推,我們花了九牛二虎之力才推動了船,船在水中慢慢行駛,行駛至橋下時,水突然有1米多深,這時我不小心踩到了一塊石頭,腳底打滑,拖鞋浮到了水面,我趕緊去拿,可是我揚起的水波卻讓拖鞋漂得更遠。我馬上又跑了過去,因為赤腳走在石頭上,腳底有股強烈的刺痛。最后我還是堅持拿到了鞋子。媽媽擔心地問我痛不痛,我微笑著說不痛。

在生活中我們只有微笑才可以更快樂!

美麗的微笑高一(通用20篇)篇三

有一種美麗叫微笑,一朵美麗的花。以臉為花圃,心靈為沃土,五官為陪襯,百花園中難覓倩影,群芳譜上也未載其名,它只開在人們的臉上,他的名字叫微笑。

有一種美麗叫微笑,一朵常開不敗的花。親人的微笑是隆冬的火爐,暖心;朋友的微笑是三春的微風,舒心;就連仇人送來的微笑,也是炎夏的涼風,沁心。身邊過往的人,永存的美麗。

有一種美麗叫微笑,一粒能夠滲入內心的種子。微笑著,人與人的距離近了;微笑著,困難屈服了;微笑著,寂寞遠去了。一粒微笑的種子,播進人們的心扉,世界光明了。

有一種美麗叫微笑,一根連接世界的紅繩。因為微笑,世界人變為了一家,地球變成了村莊;因為微笑,不同語言,不同膚色的人們心連心了;因為微笑,天落淚了,微笑,將各國人的心連在一起了。

有一種美麗叫微笑,一陣能夠吹散烏云的風。考砸了,天灰了,要下雨了吧!不要緊,不灰心,繼續努力就好了。微笑趴在我的肩頭說。霎時,心好暖。天,或許晴了吧!

花瓶碎了,仍可以復原,但時光逝去了,怎么辦?

美麗的微笑高一(通用20篇)篇四

在人生已逝去的韶華中,總有一些美好的事物被鐫刻在記憶深處,時常出現在腦海里,總是抹不去。

她是我的小姨,她有著一頭烏黑的長發,靈動的雙眸熠熠生輝,戴著眼鏡,讓人覺得和藹可親。她是我們家中孩子們的好玩伴,無論我們問著怎樣幼稚的問題,她總是細心地回答。我們要是犯了錯,她也只是跟我們講道理,不會打罵。

記得還是剛開始上學的時候,總是不聽話。那天,我惹了舅舅生氣了,舅舅便打了我。我心里很不服氣,一聲不吭躲在角落里哭泣。小姨聽了,急忙從房間里跑出來,看見我縮在角落里,走到我面前說:“大姐姐(我是家里姐妹中最大的,小姨習慣叫我大姐姐)你在干嘛呢?怎么哭了”說罷,連忙幫我擦干眼淚。我見到是小姨,便撲到她的懷里,也不說話,靜靜抱著小姨。她見了,也就不問我了,而是轉向罪魁禍首舅舅:“你打她呀?”舅舅不以為然,幽幽地說著原因,然后上了樓。小姨聽了,便又轉向了我,微笑著說:“大姐姐,是這樣嗎?那樣可就是你不對了……”我聽著小姨的話,漸漸低下了頭,心中也不覺得委屈了,但總有些小孩子脾氣。小姨看了,也不再多說些什么了,叫我去寫作業,我便賭氣似的,一步一步地跪著上樓了。小姨見了,又連忙叫舅舅看著我,提防我摔傷。

幼年時期,她總是寵著我,長大了,她又總是像老師一般,循循善誘。

那天,她剛從深圳回來,幾個人便約著出去逛街,我也跟著去了。我們一起走在大街上,聊著家常。小姨問著我學習成績等方面的情況,我一一作答。她又問起了我在家里有沒有幫忙做家務,我尷尬地笑笑,撇開了頭。小姨見了笑著說:“大姐姐,我聽你媽媽說,你跟妹妹總是互推對方做家務是嗎?為什么不自愿去做呢?”我聽了,小心翼翼地回答道:“那我妹不也是這樣的嗎”小姨聽了,也不惱,說道:“大姐姐,你不能這樣想,你看,我和你媽媽小的時候,幫忙干活可不分你我他的。你想想,比如要煮飯,你我都不做,那今晚是不是要餓死啦。”看著小姨臉上燦爛的笑容,聽著她甜美的話音,心中不再介懷妹妹比我少做家務的事了。

小姨的那一抹微笑,它溫暖著我的心田,愉悅著光陰。

美麗的微笑高一(通用20篇)篇五

什么是美?它是一朵彩色的花嗎?這是一片壯麗的大海嗎?還是雄偉的山川?當然,這些只是大自然賦予我們的自然美。那么,什么是真正的美呢?她在哪?我要去看看!

今天,街上擠滿了人。我背著背包在公共汽車站等車。等了很長時間后,沒有公共汽車來了。我太累了。我真的想坐一會兒。然而,座位上已經坐滿了人,唉!這時,一個叔叔似乎猜到了我的想法,站起來,笑著對我說:孩子們,你們累了嗎?過來坐一會兒!”突然,一股暖流涌上我的心頭。多好的叔叔啊!他小小的微笑深深打動了我!

上車,公共汽車真擁擠!周圍都是人,更別說座位了,連扶手都抓不住!突然,汽車突然停下來。我沖上前去,不小心踩到了阿姨的腳。“哎喲!”聽得姑姑痛苦的忍不住哭了,我連忙向她道歉。出乎意料的是,阿姨忍著疼痛笑著對我說:沒關系,小弟弟,你必須站起來。哦,小心摔倒!”啊,阿姨,你真誠友好的微笑是如此美麗,我似乎看到了你無私和寬容的心!

在街上,辛勤工作的環衛工人在微笑。在購物中心,優雅的推銷員微笑著。在游樂園里,活潑可愛的孩子們在微笑。在風景區,悠閑的游客們在微笑。看著一張張燦爛的笑臉,我覺得這個世界真的很美!突然,我突然意識到我忍不住歡呼起來:我找到了美,我找到了美!”

孩子們,你們找到真正的美了嗎?她在哪?讓我告訴你,真正的美是微笑的人的美。她就在你身邊,等著你去感受和理解......

美麗的微笑高一(通用20篇)篇六

幼年你尿濕過他的褲腳,你讀不懂繁雜的人生,你猜不透世界的神秘,但你拽著他的大手被胡渣逗的咯咯笑時,你一定悟到了微笑的力量。打心眼里的笑容勝過萬丈千陽,讓你在成長的路途中壘砌了一排排溫暖的信仰。

學前時你抓破過她的圍裙,你拿不住一杯茶的重量,你寫不好方格本里的一撇一捺。但你聽著她講給你小紅帽的動人童話笑著入眠,你一定體會到了這枚微笑帶給你炙熱的情懷。教會你去愛。去成長。像一片海。波光粼粼地注入美好的回憶。

微笑流淌在臉上的不是一種表情,是對這個世界回饋的感恩。

我們要走進年少,要路過青春,要訪問人生。褪去了稚嫩的面龐丟掉了幼稚的心理卻惟獨不能遺漏了微笑。微笑是最可愛的表情,在順境中,微笑是淡然的嘉獎;在逆境中,微笑是無語的堅強。

你曾在運動會中拼盡力量你的汗珠也暗自為你打氣,你站在第一名的位置上拿著獎牌,笑容叫醒了午睡的露珠,笑容感動了吵鬧的知了。

你的微笑不獨為我綻放。請答應我,在永遠長眠的那天來臨之前。無論如何請不要舍棄微笑的容顏。

美麗的微笑高一(通用20篇)篇七

我輕輕地走進書房,準備查找明天要用的資料,卻無意中看到了那本證書,那可是我第一本證書啊。我笑了笑,往事不禁涌上心頭。

那天上午,我在李老師的推薦下,來到了新景建材城參加“魅力之星”全國少兒藝術人才選拔大賽。臨賽前,臺上緊張的氣氛直逼我的心。我低頭看了看胸前的六號參賽牌,心里的大石頭像十五個吊桶——七上八下。在緊張的氣氛中,我忐忑不安地想:這可是我第一次上臺比賽,要是失敗了,或者才得一個鼓勵獎,那可是很沒面子的。回到學校,同學們都會笑話我。我可不能出師不利啊!

“現在有請六號參賽選手上場!”臺上主持人清脆的聲音打破了我的沉思,臺下那勢如大海一般的人群里,響起了雷鳴般的掌聲。我硬著頭皮,緩緩地走上了舞臺。臺下,觀眾各個議論紛紛,竊竊私語聲此起彼伏。我的目光躲躲閃閃,始終不敢看臺下那黑壓壓的一片觀眾,生怕第一次上臺的我,做錯了什么動作,說錯了什么話,給觀眾對我的印象大打折扣。在我左看看,右看看,為不知看哪好而尷尬不已時,我無意中望見臺下彭老師對我微微地一笑。他的眼睛在太陽底下閃閃發光,顯得格外美麗。那光是鼓勵的光。他手里輕輕地打著節拍。那信任的眼神,使我的心里洋溢著一種從未有過的感覺。那淡淡的一笑,像一種無形的鼓勵,讓我找回了自信,仿佛是經歷了漫長的黑夜,終于迎來了黎明的曙光一般。我心里的大石頭紛紛落地,讓我平靜了下來。我昂起頭,挺起胸,睜大了眼睛,面對著臺下黑壓壓的觀眾,緩緩地開口了:“尊敬的評委……”我飽含深情的一首《最后一分鐘》打動了許多評委的心,以97.67分的好成績成功的進入了省賽。但彭老師那美麗的一笑,像一朵嬌艷的自信之花,深深扎根在我的心里,照耀著我,支持著我。這微微的一笑,令我久久地,久久地不能忘懷,伴隨著我行走在成長的道路上,指引我,直到今天。

如果沒有彭老師在我失去信心時鼓勵我的唯美的一笑,我就不會光榮地站在省級的領獎臺上,也不會拿到全國在總決賽的通行證。那唯美夾帶有鼓勵的清雅一笑,給了我無窮的力量,伴我成長。它像一把利劍幫我戰勝困難,像一支有力的船漿幫我駛向彼岸。

當然,彭老師的一笑感染了我。當別人遇上困難時,我不忘送上這美麗的一笑,以示鼓勵;當別人幫助我時,我也不忘送上這美麗的一笑,以示感謝。

我回國神來,拿起證書,拂了拂灰塵,摩挲著閃閃發光的獎狀,又鄭重其事地放回了書架。我的心中洋溢著那飽含美的瞬間,我想我會永遠記得那個瞬間的,美麗的微笑。

美麗的微笑高一(通用20篇)篇八

微笑,其實只是一個簡單的表情,卻能給人帶來無限的魅力和勇氣。

初中的節奏比小學不知快了多少倍,一眨眼第一次月考就過去了,成績很不理想。我的情緒沒有大起大落,腦子里只剩下兩個字:“害怕。”怕什么呢?老師、家長們氣急敗壞的神情便會歷歷在目,太可怕了。耳邊又響起陣陣怒斥聲,失敗就在眼前,待到父母“問罪”時,我欲哭無淚。

放學了,同學們都爭先恐后地奔跑在走廊中,并不是急切地回家,而是給老師講題。終于到我了,我提心吊膽地走到老師面前,本以為老師會訓斥我,可老師并沒有我想象中的那么嚴厲,而是溫和地對我說:“沒關系,我相信你下次一定能考好。”說完便給了我一個親切的微笑,這個微笑給了我莫大的信心。

殊不知,被微笑感化的我,現在要用微笑去感化別人。

這個周末,是學校的金秋文藝匯演。

眼看著就要到這一天,經歷一個月訓練的我們也該為大家表演了。老師要求我們必須面帶微笑表演節目,我們努力地想微笑,卻怎么也笑不出來。因為微笑是發自內心的,是最美麗的笑容。遙想小學時期,運動會上運動員們拼命地奔跑,為班級爭得榮譽,是什么造就了他們?是場外老師的一個微笑。成功往往就來自一個微笑,微微一笑或許不費吹灰之力就可以做到,但這個微笑是來自心靈的祝愿。我們為什么練不出微笑呢?那是因為我們只是為了給節目加分才努力的微笑。老師和家長們看到后也無奈地苦笑著,仿佛我們的微笑不但沒有任何感染力,而且還會使人厭惡。此時,老師收到通知,要求每一位演員都要面帶微笑,而且還要富有感染力。“微笑真難!”我們都這么認為。

準備上臺時老師再三強調,要面帶微笑,笑出自然感。仔細想來,“微笑”大師蒙娜麗莎僅是嘴角上揚,就包含了豐富的情感,而那種境界似乎離我們遙不可及。

遠遠地看見我們班的同學期待的眼神,耳邊又響起了熟悉的旋律。我知道這是表演即將開始,我看到伙伴們齊刷刷地換上了笑臉。這一次,“微笑”不再是臃腫不堪,而是發自內心的笑容,多么陽光、多么燦爛。我相信,此時此刻每一位觀眾都在用眼去觀看,用心去傾聽。每一個微笑都是美麗的花朵在寒風中綻放。先是我們幾個參與的班級在臺下揮舞著紅旗。緊接著所有班級都響應號召,為我們揮舞著紅旗。我知道那是微笑的魅力,是它感化了無數人,很快表演結束。老師興奮地說:“你們發揮得太棒了!感人的微笑震撼了全場所有的同學。”那一刻,我們才真正體會到了什么是“微笑”,它魅力無窮,讓我們獲得了特等獎。

微笑帶給我動力,微笑帶給我榮譽。微笑可以融化一顆冰冷的心,可以造就一個平凡的人。美麗的微笑啊!你是那樣魅力無窮。感謝你給予我的幫助,愿你永遠陪伴著我前行。

美麗的微笑高一(通用20篇)篇九

生活,是一幅畫,一幅美麗的畫,微笑就是這幅畫中最亮麗的一筆。

記得有一次,課間休息的時候,不知誰不小心,把我的墨水撞翻在地上。在我很生氣的時候,同桌悄悄遞過來一瓶新的墨水。她說題目:“知道你習慣用鋼筆,先用我的吧!”看著她臉上甜甜的微笑,我心里的煩惱少了好多。

輕輕地將嘴角向上揚起,臉上泛起淡淡的笑容,像春天的雨水,滋潤著每個人的心田,就像冬天的.陽光,瓦解了所有的寒冷。微笑是人類心靈開出的花朵,是真誠與美好的象征。如果每一個人都能微笑地過好每一天,世界將變成美好的人間。朋友的笑容,老師的笑容,父母的笑容,是我們成長的最大動力。

微笑,能排解煩惱;微笑,能瓦解寒冷;微笑,能讓人快樂的成長。微笑吧!微笑是快樂的源泉。

美麗的微笑高一(通用20篇)篇十

我曾在一所鄉村中學當過八年老師,最近,我聽說當年和我在一個教研組里的裴老師得了癌癥,住進了她家附近的一家醫院里。我的腦海里立即浮現出當年的裴老師的模樣。那時,正值中年的裴老師風華正茂,無論對同事,還是對學生,都十分親切熱情,端莊的臉上常常掛著微笑。八年的時間里,她沒少給我幫助,每當我要上公開課的時候,她總會主動和我一起備課,設計出一套完整的板書,讓我深受其益。如今,她已經退休了,又病倒了,我一定得去看望她。在隨后的一個星期天上午,我來到了那家醫院。

腫瘤病區的走廊里彌漫著一股發酵過似的蘋果氣息,死亡的幽靈仿佛隨處游蕩。但是,笑容卻依然在這樣的氛圍里綻現。

當我們跨進病房時,裴老師正斜靠在床頭,見到我們,她便欠起身子,笑著說:“我剛才還估摸著學校里會派人來看我,還真給我猜著了呢!不過——”

她又指著我,笑著說:“沒想到你也會來。哎,你怎么知道我住院了?”

望著裴老師蒼白消瘦的臉龐上露出的笑容,我一時懷疑她是否知道自己已經病入膏肓:“我前兩天回學校辦點事,聽說你病了,所以來看看你。裴老師,你這幾天好點了嗎?”

“醫生用了新藥,這幾天幾乎已經不再疼痛了。”

美麗的微笑高一(通用20篇)篇十一

我的世界里可以沒有陽光,但是不能沒有你的微笑,因為如果沒有你的微笑,我的世界將會變得一片黑暗。

題記。

嚴冬后的第一縷陽光,總是會給人不一樣的溫暖。它給人的是一種春回大地的喜悅,是一種心靈的明凈,是一種靈魂的升華。正如在你遇到挫折而彷徨不前的時候,別人一個鼓勵的微笑,總會給你的心靈帶來說不出的輕松。

坐在窗前,靜靜地享受著春日的陽光。一層暖洋洋的金紗披在我的肩上,腦海里的一切凌亂被春風帶走,那個沉浮在我內心深處的意義非凡的微笑漸漸浮現在我的眼前。一分純凈恬淡的美麗,久久地縈繞在我的心頭,揮之不去。

那是一個陰云密布的下午。

她的手里拿著一份英語競賽決賽的名單,許多同學都放下了手中的事,湊過去,希望在那份名單上能找到自己的名字。我也滿懷著闖入決賽的希望,湊了過去。可是,我睜大眼睛看了一遍又一遍,那份名單上,就是找不到我的名字。這對于之前還自信滿滿的我來說,無疑是一個晴天霹靂,不,也許比晴天霹靂還要沉重的打擊。抬頭是陰沉沉的天,而我的心也更是籠罩著一層厚厚的陰霾。我強忍住失望的淚水,“神態自若”地走回自己的座位。

但是,她還是看出了我的心思。

她站起來,悄悄地走到我身邊。她輕輕地拍著我的肩,輕聲說道:“沒事,老師知道你已經盡力了,再給自己一次機會!”

她的嘴角微微一翹,一絲淡淡的微笑掠過那張我再熟悉不過的面龐。宛若一縷陽光,悄無聲息地溫暖著我的心。此時此刻,我的心里除了溫暖和明凈,還剩下什么呢?充滿陽光的心,給予了我靈魂的升華。

那個微笑,那個在旁人看來再平凡不過的微笑,在我的心里,卻有著無可比擬的非凡意義。那個微笑,有著似陽光般的溫情,照亮我混沌的心靈;那個微笑,有著似火般的熱情,再次點燃我心底那根指路的蠟燭;那個微笑,有著似水般的柔情,靜靜地流淌在我的心底。

那縷陽光,雖算不上燦爛,但最溫暖;那團火,雖說不上熾熱,但已足夠點燃我心中的熱情;那股暖流,雖算不上壯美,但足以讓我的心靈為之震撼。

這是一個樸實無華的微笑,因為它來得是那樣自然,那樣純凈。但這微笑的確又是樸素中的非凡,純凈中的動人。

最美的微笑,或許莫過于這樣發自內心的愛的笑容。這個如同早春暖陽一般的微笑,深深地刻在了我的內心深處。

我的世界里可以沒有陽光,但是不能沒有你的微笑,因為如果沒有你的微笑,我的世界將會變得一片黑暗。

題記。

嚴冬后的第一縷陽光,總是會給人不一樣的溫暖。它給人的是一種春回大地的喜悅,是一種心靈的明凈,是一種靈魂的升華。正如在你遇到挫折而彷徨不前的時候,別人一個鼓勵的微笑,總會給你的心靈帶來說不出的輕松。

坐在窗前,靜靜地享受著春日的陽光。一層暖洋洋的金紗披在我的肩上,腦海里的一切凌亂被春風帶走,那個沉浮在我內心深處的意義非凡的微笑漸漸浮現在我的眼前。一分純凈恬淡的美麗,久久地縈繞在我的心頭,揮之不去。

那是一個陰云密布的下午。

她的手里拿著一份英語競賽決賽的名單,許多同學都放下了手中的事,湊過去,希望在那份名單上能找到自己的名字。我也滿懷著闖入決賽的希望,湊了過去。可是,我睜大眼睛看了一遍又一遍,那份名單上,就是找不到我的名字。這對于之前還自信滿滿的我來說,無疑是一個晴天霹靂,不,也許比晴天霹靂還要沉重的打擊。抬頭是陰沉沉的天,而我的心也更是籠罩著一層厚厚的陰霾。我強忍住失望的淚水,“神態自若”地走回自己的座位。

但是,她還是看出了我的心思。

她站起來,悄悄地走到我身邊。她輕輕地拍著我的肩,輕聲說道:“沒事,老師知道你已經盡力了,再給自己一次機會!”

她的嘴角微微一翹,一絲淡淡的微笑掠過那張我再熟悉不過的面龐。宛若一縷陽光,悄無聲息地溫暖著我的心。此時此刻,我的心里除了溫暖和明凈,還剩下什么呢?充滿陽光的心,給予了我靈魂的升華。

那個微笑,那個在旁人看來再平凡不過的微笑,在我的'心里,卻有著無可比擬的非凡意義。那個微笑,有著似陽光般的溫情,照亮我混沌的心靈;那個微笑,有著似火般的熱情,再次點燃我心底那根指路的蠟燭;那個微笑,有著似水般的柔情,靜靜地流淌在我的心底。

那縷陽光,雖算不上燦爛,但最溫暖;那團火,雖說不上熾熱,但已足夠點燃我心中的熱情;那股暖流,雖算不上壯美,但足以讓我的心靈為之震撼。

這是一個樸實無華的微笑,因為它來得是那樣自然,那樣純凈。但這微笑的確又是樸素中的非凡,純凈中的動人。

最美的微笑,或許莫過于這樣發自內心的愛的笑容。這個如同早春暖陽一般的微笑,深深地刻在了我的內心深處。

星期天,爸爸和媽媽領著我到五蓮廣場去玩,廣場上的人可多了,有玩打槍的、有玩小汽車的、有滑旱冰的、有玩蹦蹦床的。我們先來到打氣球的地方,剛開始我一槍也沒打中,爸爸微笑著告訴我打槍先瞄準:從槍的前面的小圓圈瞄準氣球,再開槍。我照爸爸說的做,果然打中了,我高興地跳起來,爸爸和媽媽也笑了。

打完氣球后,我又玩了滑旱冰,滑旱冰可難了,換上溜冰鞋后我晃晃悠悠的走到場地在滑的時候我摔了好幾次,把屁股都摔疼了。我不想滑了,爸爸微笑著鼓勵我,我繼續滑起來,慢慢的我能站穩了,雖然還是摔跤,但我學會了滑旱冰。

不知不覺時間到了下午,爸爸、媽媽和我一起回到了家,爸爸的微笑中我學會了打氣球;學會了滑旱冰,爸爸的微笑給了我無窮的力量,這個星期天我過得很快樂。

往日的微笑沉淀出未來的天堂。

題記。

還記得那個金秋湖南的傍晚,枯葉飄落認風肆意的將其拽入天空,墜入大地,城市的霓虹穿透了凋零的花瓣,灼傷了下的絢爛。而你,邁著那與世格格不入的步伐穿梭于燈紅酒綠當中,唱著那首清純到讓人落淚的歌。年少的眼眸中,沒有那份世人的麻木,所以看到花的殘影,你哭了。那刺耳的音律源自于一個孩童對情感的真實表達。

當萬花再次齊放,行人再次如流水般涌動,你如蝶般舞動在花叢中,我看到了你歡愉的身影,你微笑的臉龐,那笑是百艷中最美的一朵,你的回首,定格在那春的爭芳中,放肆的情感,那夢一樣的微笑是經歷滄桑之人所沒有的無奈。

回想起夏的燥熱,蟬鳴凄凄,讓神秘的夜更加恐怖,流星劃開夜空又轉瞬即逝,唯有那一盞孤燈亮在窗前,亮在被淚水洗過的心中。當人們在喧鬧的歡笑浮華中睡去,只有你,帶著那顆失落的面龐奮進,你不奢求他人的歡聲,寧守一份常人所恐懼的孤獨,以為夢還沒有到達。

當初冬的白雪從你眼前飄落,你笑了,我再次看到了你靈動的身影在刺骨的風雪中滑翔。我知道你成功了,穿越殘酷的夏天與成熟的悲秋,你的微笑又開出了兒時的美麗,你暢飲風雪,醉心的笑了,那回首定格在朦朧的歲月中,無人爭鋒的寒冬,只有你如此逍遙。

而如今,站在時光前列的是一個英姿而又沉穩的少年。不知你是否還記得看花的微笑,體驗風雪中的傲立。是的,它們讓你日漸長大,體悟人生,你從過程中凝煉出一次又一次的微笑,你微笑時好美,那美包容了太多,太多。

帶著微笑起航把!因為未來需要那種美。

美麗的微笑高一(通用20篇)篇十二

我們每天都在微笑著,可每個人微笑里都會透露出什么,比如:透露傷心的微笑、透露出喜悅的微笑……可我就見過一個最好看的微笑,那就是小學班主任的微笑。

我小學的班主任教了我們好幾年,我們都非常喜歡她,她上課時很嚴厲,下課了一折女同學就會問老師一些問題,跟老師聊天,老師就會露出開心的微笑,看起來很慈祥,所以我們經常下了課就找老師聊天。有一次我中午放學坐車回家,會經過我的小學,我就在那里下車,去往回家的路,可我走著走著,看見了一個熟悉的身影向我這邊走來,到了跟前才發現是我的小學班主任,老師看到我便露出了微笑,我很驚訝居然看到了小學老師,便禮貌的說了一句:“老師好。”老師開心的對我說:“放學啦。”我說:“是啊。”便走了,近一看老師的皺紋又多了,憔悴了不少,我之前還聽到一些同學說老師要教一年級小同學三年的語文和數學,聽到教三年我就在想:老師教我們的時候就很辛苦了,還要教一年級小同學到三年級,到三年級老師又老了三歲,可在表面上看起來根本就不是老三歲,就像老十歲啊,真辛苦。可盡管如此,我們也不能阻止老師變老。讓老師不辛苦。每當老師沖我笑時,我都會想起小學時光,小學的時候是多么好啊,無憂無慮的。

每當老師沖我笑時,我都覺得這是最,慈祥又溫柔。

美麗的微笑高一(通用20篇)篇十三

尊重每一個人,珍惜每一片刻。每一天都要讓最美麗的微笑綻放著。

——題記。

我已不記得是在什么時候認識她的了。只記得第一次見面時,她就對我微笑。而看見她的笑容,我并不是那么開心,反而有一點厭惡。因為我知道,她是一個從農村來的女孩,她不會說標準的普通話,沒有較高的文化水平,這不算什么。重要的是,她有一副極其難看的牙齒,笑起來顯得那么參差不齊。

我們不在一個小區,卻在一個小巷之中。所以每天經過她所居住的小區就會看見她坐在門口發呆,應為她爸爸是給人家看門的。每天她都會給我一個淡淡的微笑,,但在我的心中卻是丑陋無比的,因為我知道她可能是想討好我,所以每天我都會給她一個鄙視的眼光。但她不會生氣,只會微笑。

直到有一天,我再次從那經過時,她走到我面前,伸出手來,笑著說:“你叫什么名字,我們可以叫一個朋友么?”我看看她的牙齒,那么難看,再看看她的手,那么黑。所以我沒有伸出手,反而把手放在了身后,有種居高臨上的態度,我輕蔑的說:“不行。”她有一些尷尬,把手收了回去,但還是笑了笑。我從她身邊繞過,走自己的路,我可以想到此時她應該是失落的表情時,我是有多么開心,但總覺得心里空空的,缺了點什么。

我每天還是走那過,她每天還是對我微笑。有時候我會后悔,覺得那天那樣子對她是不是有一點過分啊?但反過來又一想,她只是一個沒有人理的農村女孩,和她交朋友會有失面子的。這樣想想,心里好多了,但還是會有一絲絲隱隱約約的愧疚。

時間就那么走著,不知不覺就已經過了一個多月了。有一天當我再次從那經過時,竟然沒有看見她的微笑,我有一點不安了,我想去看看她,但是……我猶豫不決,躊躇了很久,我最還是進了她的那個小區看門處。天哪!這只是一間連十平米都不到的小房間,沒有電視,沒有冰箱,沒有桌子。只有一張小床,幾個飯碗,一些餐具,還顯得十分臟。比起小區里的高層樓,她所居住的地方簡直可以叫做窮酸。我看見了她的父親,那個不高不壯還有一些駝背的看門人。我也看見了她,虛弱的她躺在床上睡著了。她父親用驚訝的眼光看著我,你是?我遲疑了一會兒,從自己的感嘆中走出,結結巴巴的說道,“我是——她——的朋友。”“是么?”她父親笑了笑,但馬上又恢復了擔憂的神情。“她——怎么了?”她父親告訴我,她每天都回去撿瓶子換上幾毛錢,昨天,她又去了撿瓶子了,結果下雨了,咱家沒傘啊,她發高燒了?撿瓶子?我的心顫抖了一下,只有生活最困難的人才回去撿瓶子,我的眼睛濕潤了。她的父親嘆了口氣,當初叫著孩子別跟著我來城里,叫她在家照顧她媽和她弟,這孩子偏不聽,給她媽和她弟做了好多餅之后非要來城里給我做飯。可她來這了,又怕孤獨了,這孩子呀……我看見她父親臉上的皺紋又深了。她父親說,來都來了,看看她吧!

我走到她的床邊,才發現她沒有睡著。晶瑩的淚珠從她的眼角劃過,她的耳根旁還有淡淡的淚痕。我慢慢的握住袖口,鼓足了勇氣,把手伸到她的臉邊,輕輕的擦走了她的眼淚。她用驚訝的眼光看著我,我第一次發現她的眼睛那么漂亮,炯炯有神;我第一次主動握住了她的手并且對她說,不要怕不孤單我陪你;她終于又笑了,那是我內心中渴望已久的微笑,我也第一次對她笑了。我們互相看著對方,說了三兩句便又沉默了許久。

第二天,我還是沒有看見她,我也沒有再進去找她,因為我想讓她好好休息一下。結果,在我買東西的時候,我聽見幾個大媽在談話,談著談著就談到她了。原來她走了,回到了屬于她的那個地方。我接著聽:其實她的成績很優異的,但因為生病的母親、年幼的弟弟而放棄了學業。我終于明白她的手為什么那么黑了,她每天要做那么多的活:砍柴、洗衣服、做飯……能干的活她做了,不能干的活,她也承擔了下來。我不想再聽了,我也不敢再聽了,我跑了出去,我恨我自己,為什么當初一開始沒有發現她是一個好女孩,為什么當初一開始要鄙視她,為什么當我們成為朋友時她又離開?我淚流滿面,我當初的以貌取人讓我失去了本該擁有的快樂的回憶。

黃昏的夕陽,拉長了我的影子。走過小巷,走過那個我曾經熟悉的門口,我停了下來。我想尋找,尋找那個美麗的微笑。許久,什么也沒有。我剛邁出腳步,就聽見后面有人叫道:“嘿,那個姑娘!”我回過頭,看見一位老大爺,老大爺說她是新來的給人家看門的,是和她同村的。老大爺說應該就是我了,老大爺給我一封信,說是她用撿瓶子的錢買來得。老大爺嘆口氣,她家不富裕啊!

我打開信,只有七個字,雖然那七個字寫的歪七扭八,但在我心中卻那么美。她對我說:每天都要微笑著。

美麗的微笑高一(通用20篇)篇十四

她是一位印度女子,大約二十多歲。

這個罐子有個紅色的點,眼睛中間閃著憂郁的光,鼻子中有個鼻釘,也是銀色的,嘴唇干巴巴的。

她穿著一件藍色的t恤衫,藍色的t恤衫外披著一條粉紅色的紗麗,頭上也披著一條粉色的紗麗,應該是不想讓人看到她那烏黑發亮的長發嗎?她應該很喜歡粉色。

她的兩條胳膊顏色不一樣,也許是因為陽光照射的原因。或許是……可以看出,她右胳膊比左胳膊強壯哦!我終于知道了她作文常年用右手干活。左手被紗麗披著陽光曬不到。而右手呢,干活時,紗麗遮不住。所以她的兩個胳膊顏色不同。她的胳膊上戴著幾條銀鏈,這幾條銀鏈有些舊,或許是祖傳的。

忽然間好像陽光灑到臉上,她笑了,就像媽媽給她做了新紗麗,她的鼻子也舒展開了!罐子似乎跟著她跳起了舞。

她的紗麗飄動了起來,似乎在為她伴奏,聽:“讓那輕風吹動了你的長發……”

她的臉蛋有了光澤,似乎年輕了幾歲,我情不自禁和她笑了起來。

她笑起來,一排整齊的牙齒露了出來,比那珍珠美幾千倍,這時,如果有一位畫家出現,那么一定會把這笑畫得那么美麗,那么迷人!我也忍不住微笑。

美麗的微笑高一(通用20篇)篇十五

星期天,爸爸和媽媽領著我到五蓮廣場去玩,廣場上的人可多了,有玩打槍的、有玩小汽車的、有滑旱冰的、有玩蹦蹦床的。我們先來到打氣球的地方,剛開始我一槍也沒打中,爸爸微笑著告訴我打槍先瞄準:從槍的前面的小圓圈瞄準氣球,再開槍。我照爸爸說的做,果然打中了,我高興地跳起來,爸爸和媽媽也笑了。

打完氣球后,我又玩了滑旱冰,滑旱冰可難了,換上溜冰鞋后我晃晃悠悠的走到場地在滑的時候我摔了好幾次,把屁股都摔疼了。我不想滑了,爸爸微笑著鼓勵我,我繼續滑起來,慢慢的我能站穩了,雖然還是摔跤,但我學會了滑旱冰。

不知不覺時間到了下午,爸爸、媽媽和我一起回到了家,爸爸的微笑中我學會了打氣球;學會了滑旱冰,爸爸的微笑給了我無窮的力量,這個星期天我過得很快樂。

教師點評:小作者記敘了周日去五蓮廣場玩耍的樂事,每每遇到困難時是爸爸的微笑激勵著“我”戰勝困難。這一天我感受到了微笑的力量,也讓“我”收獲了許多。

往日的微笑沉淀出未來的天堂。

——題記。

還記得那個金秋湖南的傍晚,枯葉飄落認風肆意的將其拽入天空,墜入大地,城市的霓虹穿透了凋零的花瓣,灼傷了下的絢爛。而你,邁著那與世格格不入的步伐穿梭于燈紅酒綠當中,唱著那首清純到讓人落淚的歌。年少的眼眸中,沒有那份世人的麻木,所以看到花的殘影,你哭了。那刺耳的音律源自于一個孩童對情感的真實表達。

當萬花再次齊放,行人再次如流水般涌動,你如蝶般舞動在花叢中,我看到了你歡愉的身影,你微笑的臉龐,那笑是百艷中最美的一朵,你的回首,定格在那春的爭芳中,放肆的情感,那夢一樣的微笑是經歷滄桑之人所沒有的無奈。

回想起夏的燥熱,蟬鳴凄凄,讓神秘的夜更加恐怖,流星劃開夜空又轉瞬即逝,唯有那一盞孤燈亮在窗前,亮在被淚水洗過的心中。當人們在喧鬧的歡笑浮華中睡去,只有你,帶著那顆失落的`面龐奮進,你不奢求他人的歡聲,寧守一份常人所恐懼的孤獨,以為夢還沒有到達。

當初冬的白雪從你眼前飄落,你笑了,我再次看到了你靈動的身影在刺骨的風雪中滑翔。我知道你成功了,穿越殘酷的夏天與成熟的悲秋,你的微笑又開出了兒時的美麗,你暢飲風雪,醉心的笑了,那回首定格在朦朧的歲月中,無人爭鋒的寒冬,只有你如此逍遙。

而如今,站在時光前列的是一個英姿而又沉穩的少年。不知你是否還記得看花的微笑,體驗風雪中的傲立。是的,它們讓你日漸長大,體悟人生,你從過程中凝煉出一次又一次的微笑,你微笑時好美,那美包容了太多,太多。

帶著微笑起航把!因為未來需要那種美。

微笑,是一瓶美酒,讓人回味無窮;微笑,是一杯香茶,讓人瞬間提神;微笑,是一縷陽光,讓人感到溫暖;微笑,是一個春天,讓人找到自己新的一面。

你是否喜歡對人微笑呢?有時候,即使是無意中的微笑,也能夠使一個誤入歧途的人走向光明;有時候,一個寄予希望的微笑,也足以使人克服一切困難爬向頂峰;有時侯,一個溫暖的微笑,也能夠讓饑寒的人感到如陽光般的溫暖。

還記得那個為人民服務的導游文花枝嗎?在那次車禍中,她被撞塌的汽車壓住雙腿,但她堅持讓救援人員先救乘客。所有乘客都害怕自己是救出去的最后一個,哭喊聲鬧成一片,這時,文花枝的聲音和她甜美的微笑震撼了所有乘客。不管是乘客還是救援人員都被這個淳樸女孩的善良心靈所感動。文花枝的甜美微笑讓所有救援行動進行得井然有序,讓所有乘客都脫離了危險。由此可見微笑的力量是多么偉大的。

記得在小學時,又一次我的作文寫得特別差,老師當著全班同學的面毫不留情地批評了我。我很傷心,趴在桌上哭,老師講什么,我也沒有聽。下課后,老師走過來語重心長地對我說:“你的這篇《鄰居》沒有突出中心。語句也不通順,而且有一些錯別字。希望你寫的時候認真一點,寫出你的真實水平。”我緩緩抬起頭,用哭紅的眼睛望著老師,只見老師微笑著對我說:“努力寫吧!老師相信你。”頓時,我的心里涌起一陣無比的溫暖,我下定決心不再讓老師失望。便認真的寫起作文來。下午,當我把重寫的作文交給老師時,老師高興的向全班同學宣布:“現在讓我們來聽聽王妍的作文。”那一刻,我真正懂得了微笑的含義。

微笑就如甘甜的春雨,滋潤你干枯的心靈;微笑就如甜美的糖果,甜蜜你苦澀的生活;微笑就如昏暗的蠟燭,點亮你心中的黑暗。讓世界人人都一起微笑,共同創造美好的明天吧!

我的世界里可以沒有陽光,但是不能沒有你的微笑,因為如果沒有你的微笑,我的世界將會變得一片黑暗。

——題記。

嚴冬后的第一縷陽光,總是會給人不一樣的溫暖。它給人的是一種春回大地的喜悅,是一種心靈的明凈,是一種靈魂的升華。正如在你遇到挫折而彷徨不前的時候,別人一個鼓勵的微笑,總會給你的心靈帶來說不出的輕松。

坐在窗前,靜靜地享受著春日的陽光。一層暖洋洋的金紗披在我的肩上,腦海里的一切凌亂被春風帶走,那個沉浮在我內心深處的意義非凡的微笑漸漸浮現在我的眼前。一分純凈恬淡的美麗,久久地縈繞在我的心頭,揮之不去。

那是一個陰云密布的下午——。

她的手里拿著一份英語競賽決賽的名單,許多同學都放下了手中的事,湊過去,希望在那份名單上能找到自己的名字。我也滿懷著闖入決賽的希望,湊了過去。可是,我睜大眼睛看了一遍又一遍,那份名單上,就是找不到我的名字。這對于之前還自信滿滿的我來說,無疑是一個晴天霹靂,不,也許比晴天霹靂還要沉重的打擊。抬頭是陰沉沉的天,而我的心也更是籠罩著一層厚厚的陰霾。我強忍住失望的淚水,“神態自若”地走回自己的座位。

但是,她還是看出了我的心思。

她站起來,悄悄地走到我身邊。她輕輕地拍著我的肩,輕聲說道:“沒事,老師知道你已經盡力了,再給自己一次機會!”

她的嘴角微微一翹,一絲淡淡的微笑掠過那張我再熟悉不過的面龐。宛若一縷陽光,悄無聲息地溫暖著我的心。此時此刻,我的心里除了溫暖和明凈,還剩下什么呢?充滿陽光的心,給予了我靈魂的升華。

那個微笑,那個在旁人看來再平凡不過的微笑,在我的心里,卻有著無可比擬的非凡意義。那個微笑,有著似陽光般的溫情,照亮我混沌的心靈;那個微笑,有著似火般的熱情,再次點燃我心底那根指路的蠟燭;那個微笑,有著似水般的柔情,靜靜地流淌在我的心底。

那縷陽光,雖算不上燦爛,但最溫暖;那團火,雖說不上熾熱,但已足夠點燃我心中的熱情;那股暖流,雖算不上壯美,但足以讓我的心靈為之震撼。

這是一個樸實無華的微笑,因為它來得是那樣自然,那樣純凈。但這微笑的確又是樸素中的非凡,純凈中的動人。

最美的微笑,或許莫過于這樣發自內心的愛的笑容。這個如同早春暖陽一般的微笑,深深地刻在了我的內心深處。

美麗的微笑高一(通用20篇)篇十六

我從小就喜歡看別人微笑,我覺得無論這個人長相多么不美,但他在微笑時一定會是最美的,因為那是他發自內心最真誠的小。

我小學一年級的班主任李老師長得很漂亮。因為她十分愛笑,所以我一直很喜歡上她的課。

她的課總是有著十分的魔力,不會使我厭煩,因為那些課中,李老師總是微笑地看著我們。

那時的我,一定很幼稚吧,會呆呆地托著腮望著李老師,期待她再一次微笑,再一次露出潔白的牙齒。

每當李老師請我回答問題時,我會很自信地站起來,我不會畏懼與退縮,因為我知道,無論我的回答是對是錯,她總會以那最來回應我。

每當我遇到學習上的難題時,我想放棄,可抬頭看看正在講臺上批改作業的李老師,她會給我一個鼓勵的微笑,仿佛在告訴我:“你一定行的,老師相信你。”這時,我的心中便涌起一股勇氣,支撐我將難題解決。

雖然李老師現在已經不教我了,但我相信她的微笑會鼓勵一屆又一屆的學生,讓他們有沖破困難的勇氣。

時常會想起李老師最,我想那是因為那些微笑已經深深印在了我的心中。

美麗的微笑高一(通用20篇)篇十七

誰的微笑是最美麗的?我想可以用照片來表達我的情感吧,因為除了照片沒有任何方法能把人的微笑最原始的記錄下來了。

農民豐收時的微笑,眼里滿是對下一年的希望,但更多的是辛苦一年得到成果的喜悅。背景是一大片數不清的苞米,這勝利的果實、這用辛勤汗水換來的.果實、這用一年勞作耕種得來的果實,是多么來之不宜。農民的微笑是幸福的,是美麗的,是高興的,是喜悅的,是無數說不出的感覺夾雜一起的。

這張照片是初中老師看著自己的學生已經畢業要升入高中時的微笑,這位老師是邊哭著邊笑的,但那淚水是幸福的淚水,這淚水有對相伴了四年學生將要離去升入人生更高一層的臺階的不舍,也有回顧四年與這些可愛又讓自己能夠驕傲的學生相處的故事的酸甜苦辣,還有更多的是希望他們能在高中學習更加勤奮。這微笑是混著淚的,但又是最能讓老師驕傲自豪的!因為她的學生將要為祖國作出貢獻了!

當新生兒還閉著眼睛熟睡時,她的父母已經悄悄的走到她的身邊,最邊伴著甜蜜的笑容,看著可愛的寶寶,母親用幸福而又輕柔的聲音哼唱剛剛學會的催眠曲,生怕驚醒了孩子。初為人父和人母時的興奮、高興、幸福、喜悅在他們的臉上一表無遺。他們的微笑,夾雜著十月懷胎時辛苦得來結果的知足,也有瞧著那小人的小眼睛、小嘴巴跟自己十分相象的開懷,還有對孕育一個新生命的奇妙而神奇的過程的感嘆。

而我認為最美麗的笑容就是這第四張照片了.一個身穿純白色連衣裙,頭戴著白色的蝴蝶發卡,在草地里轉著圈,就像一只白蝴蝶。這女孩就如同一只白蝴蝶,飛舞在綠色的草地上,一臉不染塵世的純真笑容,真誠、自然、坦然、可愛、不舍得打擾的笑容,我想,這張照片會讓維納斯都嫉妒的吧。

——微微一笑并不費力,

但它留下的結果卻是那樣的神奇。

微微一笑雖然只需幾秒,

但它留下的記憶卻很難逝去。

美麗的微笑高一(通用20篇)篇十八

記得有人說過:“笑是無言的禮貌,一個微笑使你贏得整個世界”,我想下面這個實例就對這句話的最好詮釋。

人生是一趟旅程,微笑是一種態度,一種感恩生活的態度。如果我們改變不了行程,那么我們就來改變這趟行程中的心態吧。人生一世,挫折誰也無法避免。面對失敗,有人會憂心忡忡,郁郁寡歡;而有人會面帶微笑,坦然接受挑戰。微笑也是一天,愁悶也是一天,就看你怎么度過。微笑,可以送你一生一個好津的`第三年,他注意到自己突然變得笨拙不堪,有幾次甚至沒有任何原因地跌倒。隨后他被診斷患有可怕的肌肉萎縮性側索硬化癥,病魔讓他只有兩根手指可以輕微移動,一個輪椅,一個大腦——就成了他生活的全部,我想人生最大的不幸也不過如此心情!

1959年,一個17歲的年輕人入讀牛津大學攻讀自然科學,在牛,但這個人讓我們感受到的卻不是同情,而是敬佩。因為他利用兩根可以活動的手指和坦然面對生活的積極心態創造了一個奇跡,做出了科學界最偉大的成就,成為了當今“在世的最偉大的科學家”,他就是“宇宙之王”——霍金!

遭受命運極端不公的霍金竟然創造如此奇跡,讓世人不解!有記者問他,“你不覺得命運讓你失去很多出路嗎?”霍金面帶微笑艱難地叩擊鍵盤說,“我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……”是的,微笑面對生活,一切皆有可能!微笑能沖破一切陰霾和黑暗,是我們戰無不勝攻無不取的利器,人生如畫,我們心中充滿陽光,微笑面對生活時,生活這幅圖畫就會五彩繽紛!

不要猶豫,真心微笑吧!微笑面對他人,你將贏得燦爛的世界;微笑面對生活,你將收獲燦爛的的人生!

美麗的微笑高一(通用20篇)篇十九

翻動回憶的相片,又看到熟悉的微笑,那是一種給人溫暖和自信的微笑,微笑的主人就是我們小學班主任——郭老師。

我的老師啊,我之所以贊美你的微笑,是因為你的微笑如陽光般照亮著整個宮殿,卻也不曾避過我的屋檐,即使對于犯錯的孩子,你也一視同仁。

想起,六年級的時候,我和一個很好的同學因為誤解而沖撞了一位老師,那位老師顯然以為我們小小年經便桀驁不馴,應當批評教育。這時您好匆匆起來了,一邊撫摸著我們的頭,一邊又轉頭看著那位老師,似乎是希望他能夠諒解我們,您的嘴角抽動著,欲言又止。

那位老師點點頭便離開辦公室去上課了,您對著我們,臉上浮了一陣淡淡的微笑,輕輕地說“老師相信你們!”

你的微笑如此美麗,那是一種愛撫,那是一種信任。

我的老師啊,我之所以贊美你的微笑,是因為你的微笑如春風般給予小草力量,無時無刻,沒有言語的表情,溫柔而富有詩意。

想起,我們度過的后一個“六一”兒童節,我被選為學校的朗誦代表,開場便是我朗誦的《長征》。我帶著心跳走到臺上,抬頭便看見幾百名學生和老師的眼睛,我心中竟覺得恐懼,短短幾句詞已不知如何開口。這時你出現在了教學樓的二樓上,我清晰地看到您面帶著微笑,舉起雙拳,在為我打氣。我心中浮起一陣感動,一股力量。然后,我用充滿自信的表情,用充滿激情的朗誦征服了所有的觀眾。

親愛的郭老師,你的微笑如此美麗,那是一種鼓舞,那是一種力量。

在我遇到困難和挫折的時候,是你的微笑指引我方向,讓我不斷前進的,謝謝您,親愛的老師!

美麗的微笑高一(通用20篇)篇二十

我喜歡微笑,喜歡她那輕盈無跡的美,更喜歡那充滿陽光的美麗。

微笑給人以從容,微笑給人以自信,微笑給人以堅強。

自我的微笑是心中美好愉悅情感的自然流露,來自生活,發于心腦,現于臉龐,樂于全身,是心靈的凈化劑。自我的微笑就如清泉緩緩流出,流經青青潔凈的山石,流經山花爛漫的崖畔,涌現于山的臉龐,顯現出一種無與倫比的柔美。

人生不可能總是一帆風順,難免要磕磕絆絆,失敗之后我們需要什么?不是無窮無盡的煩惱,不是灰心喪氣的絕望,而是微笑,從心底發出的對自己的微笑,鼓勵自己,鞭策自己,不斷看到希望,不斷向前奮進。

巴爾扎克說過:“苦難對于天才是塊墊腳石,對能干的人是財富,對弱者是一個萬丈深淵。”我們要做生活的強者,將挫折作為對自己的激勵,每天都保持樂觀;總之,微笑面對人生,這樣就終能獲得成功。

微笑面對人生是一種境界,也許閱歷豐富的老者知道,而壯志凌云的少年狂者卻不知道;也許淡泊明志的圣人知道,而急功近利的小人卻不知道。但它卻是度過暴風雨的法寶。

自我的微笑是心中美好愉悅情感的自然流露,來自生活,發于心腦,現于臉龐,樂于全身,是心靈的凈化劑。自我的微笑就如清泉緩緩流出,流經青青潔凈的山石,流經山花爛漫的崖畔,涌現于山的臉龐,顯現出一種無與倫比的柔美。

不要吝嗇你的歌聲,不要吝嗇你的微笑,請把你的微笑留下。

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通過幼兒園工作總結,可以及時發現問題、總結經驗,進一步提高幼兒園教師的教育教學水平。如果您正在寫幼兒園工作總結,可以參考下面的范文,也許能給您一些寫作思路和創作
應急預案是針對突發事件和緊急情況而制定的一套行動方案和措施。為了幫助大家更好地理解和掌握應急預案的制定方法,小編特意收集了一些實用的范文,歡迎大家參考。
在學校里,我們學到了社會交往和人際關系的重要性,培養了團隊合作意識。下面是一些值得借鑒的學校總結范文,供大家參考和學習。中山,我的學校,一個陪伴我童年的老舊建筑
教學工作計劃有助于教師及時反饋學生的學習情況,促進學生的個性化發展。下面是一些成功教師編寫的教學工作計劃,他們的經驗值得我們學習和借鑒。識字3。第一課時。綜合課
教師工作總結是對一段時間內自己的工作進行反思和總結的一種方式。小編為大家整理了一些優秀的教師工作總結范文,供大家參考和借鑒。作為一名小學五年級的語文教師兼班主任
通過寫心得體會,我們能夠加深對所學知識和經歷的理解和把握,從而更好地應對未來的挑戰。下面是一些關于心得體會的案例分析和經驗總結,供大家參考和借鑒。踏進2020的
一年級教案還應該考慮到學生的個體差異,采用靈活多樣的教學策略。接下來,小編給大家推薦了一些適合一年級學生的教案,歡迎大家學習借鑒。1、知識與技能:了解父母為自己
寫心得體會是我們對某一特定主題或事件的深入思考和總結,有助于我們提高專業能力和素養。通過閱讀以下范文,我們可以更深入地理解心得體會的寫作要點和技巧,為自己的寫作
心得體會可以幫助我們總結經驗,將學到的知識融會貫通,形成更深入的理解。通過閱讀這些心得體會范文,我們可以看到不同人的成長軌跡和思考方式,從而啟迪我們自己的思考和
優秀作文是以真實的生活經驗為基礎,通過優美的語言來傳遞作者的思想和情感的作文。請欣賞下面這些優秀作文的精彩片段,它們展示了作者的才華和獨立思考的能力。
優秀的作文需要充分準備,包括思路清晰、材料充足以及結構合理。如果你想寫一篇優秀作文,可以先參考以下小編為大家準備的一些優秀作文范文。在我們的日常生活中,總會在吃
德育工作計劃是學校對學生德育目標和重點工作進行規劃和安排的計劃,它可以幫助學校全面發展學生的品德品質。以下是學校為學生制定的德育工作計劃,希望能幫助學生在德育方
演講稿是一種以口頭形式向大眾傳達想法、觀點和信息的文稿,它是公開演講時的重要參考材料。下面是一些矚目的演講稿范文,它們通過真摯的情感和生動的語言,打動了大量聽眾
作文是對表達能力和思維邏輯的一次綜合考驗,我們應當努力寫好作文。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解什么是優秀作文,如何寫出一篇出色的作品。如果我是一名科學家,
學校是一個培養學生綜合素質的場所,我們每個人在這里度過了青春歲月。以下是小編為大家整理的學校生活的經驗分享,希望對大家有所啟發和幫助。甲方:乙方:根據《中華人民
檢討書是一種反思自己行為和態度的文獻,有助于我們更好地認識自己。閱讀一些經典的檢討書范文,可以幫助我們更好地理解檢討的目的和寫作的技巧。尊敬的老師:您好!今天,
優秀作文是通過深入思考和反復修改而得到的,它不是一蹴而就的結果。通過閱讀這些優秀作文,我們可以了解到不同年齡和背景的人們是如何對待寫作的,這是非常有價值的經驗。
優秀作文要有獨特的文采和精彩的描寫,以吸引讀者的眼球。這些優秀作文范文展示了不同主題、不同風格的作品,希望能夠為大家提供一些思路和參考。唉!我可憐的瑪蒂爾德!可
寫一篇優秀的作文不僅可以展示個人才華,還可以鍛煉思維能力。范文中運用了豐富的修辭手法和細膩的描寫,使文章更具感染力和藝術性。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品
在商業合作中,合同協議是雙方自愿簽署的一種法律文書,用于明確權益和責任分配,促進合作順利進行。以下是小編為大家收集的合同協議范文,僅供參考,希望對大家起到借鑒作
學期工作總結是一個機會,讓我們深入了解自己的學習和工作方式,以便做出改進。如果你正在寫學期工作總結,不妨先看看以下范文,或許能夠給你一些靈感和引導。
優秀作文能夠激發讀者的思維,引發深入的思考,幫助讀者進一步認識自己和世界。接下來是一些提高作文質量的實用方法和技巧,供大家參考。有一天,小白免無意中摸到自己的尾
總結是在不斷實踐和反思中逐漸提高的過程,更是人生中不可或缺的一環。如果你對總結范文感興趣,可以閱讀下面的幾篇,或許能幫助你更好地理解總結的技巧和要點。
優秀作文的觀點獨到,立意深刻,能夠引起讀者的思考和共鳴。在這里,小編為大家推薦了一些優秀作文的范文,供大家借鑒和參考。昨天,媽媽告訴我一件事情,張愛玲十一歲就開
優秀作文不僅僅是文章內容的豐富和深入,更需要有生動活潑的敘述方式和鮮明的個人色彩。探索優秀作文的路徑,需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫作實踐。作文,最直接明顯地
優秀的作文不僅需要有深入的思考和獨到的見解,還需要用生動的語言和精準的表達來展示出來。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些創作靈感和參考。
教學工作計劃是對教師在一段時間內的教學安排和目標的總結和概括。小編為大家搜集了一些教學工作計劃的案例,供大家參考借鑒。林清玄筆下的一篇清新、淡雅又略帶憂傷的文章
在進行活動總結時,我們可以從不同角度對活動的組織、參與和效果等方面進行分析。希望以下這些活動總結范文能夠給大家寫作提供一些有用的啟示和參考。為培養幼兒的藝術興趣
自我介紹是展示自己身份、特點和能力的一種方式,它可以幫助他人更好地了解你。請大家參考以下的自我介紹范文,借鑒其中的思路和表達方式,同時注意個性化的調整。
范文范本可以激發我們的寫作潛能,啟發我們的思維,讓我們的寫作更富有創意和亮點。小編為大家準備了一些實用的范文范本,供大家學習借鑒。各位同學們:在我們美麗富饒的神
發言稿的結尾應簡明扼要地總結演講的要點,并適當給予聽眾啟示、建議或號召,以增強演講的感染力和影響力。以下是小編為大家收集的一些優秀發言稿,希望能給大家帶來一些靈
優秀作文是作者用文字表達自己內心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。以下是小編為大家搜集的優秀作文范文,供大家參考學習。全體員工:五一國際勞動節將至,根據《國
入黨積極分子是指在黨的組織關系未建立前,表現出積極參加黨的活動、忠誠為黨服務的人。最后,我們向大家介紹一些入黨積極分子的光輝事跡和為黨為國家做出的杰出貢獻,讓我
學習是一種主動的、積極的思維活動,通過它我們能夠獲得新的認知和理解。以下是一些學習的技巧和方法總結,希望能夠給大家帶來一些啟示。查擺問題1:理論學習的主動性不夠
通過寫心得體會,我們可以更好地與他人交流、分享和學習,促進個人和團隊的成長。以下是一些常見話題的心得體會示例,希望可以為大家提供一些寫作靈感。孤兒列車是一部感人
優秀作文應當具備深入的思考和獨特的觀點,能夠引發讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。我站在奈何橋前,猶豫著要不要向前走去。我
通過寫檢討書,我們可以更好地總結和吸取經驗,為今后的工作和學習提供參考。小編為大家整理了一些有啟發性的檢討書范文,希望能夠引發大家對寫作的思考。尊敬的領導:您好
通過編寫二年級教案,教師可以更好地掌握教學進度和學生的學習情況。以下是一些二年級教案的范文,它們注重教學內容的組織和呈現方式,希望可以給您帶來一些借鑒和啟發。
勞動合同是確保勞動者和用人單位合法權益的一種法定文書。如果你需要一份合適的勞動合同,不妨參考一下這些范文,進行必要的修改和調整。聘請方(以下簡稱甲方):應聘方(
月工作總結有助于我們提高工作效率和質量,找到問題的癥結,以便更好地解決和改進。小編整理了一些寫作技巧和方法,配以具體范文,希望能夠幫助大家寫出一份高質量的月工作
教學工作計劃的制定應該靈活和具體,能夠適應不同的教學環境和學生群體。以下是一份經過多年實踐積累的教學工作計劃,供大家學習和借鑒。本學期主要接觸學習樂理知識。學習
一天,爸爸吃完晚飯后,拍拍肚皮,笑嘻嘻的對我們說:“我們來玩成語接龍吧!”我一聽,得意洋洋的想:我腦袋里的成語可不少,難道還應付不來嗎?便爽快的答應了。輪到我說
教學工作計劃是教師為了提高教學效果和管理教學過程所制定的具體方案。希望大家能夠通過閱讀這些范文,更好地理解和運用教學工作計劃,提高自己的教學水平。(板書:好嘴)
優秀作文是一篇能夠引人入勝,內容充實,結構完整的文章。以下是一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。周記是一個漢語詞匯基本意思是用文字記載一個
在工作總結中,我們可以評估自己的目標完成情況,找到自己的優勢和不足,并為下個月的工作制定更好的計劃。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。
思想匯報的編寫可以幫助我們思考生活中遇到的問題,找到解決問題的方法和思路。以下是小編為大家搜集的思想匯報范文,希望能給大家提供一些思路和借鑒。敬愛的黨組織:時光
教案的編寫應該注重教學的整體性和系統性,將知識有機地組織起來,使學生能夠形成完整的知識體系。接下來,小編為大家分享一些優秀的小學教案范例,供大家參考借鑒。
工作匯報可以幫助我們更好地規劃和調整工作計劃,提升工作效率和質量。以下是小編為大家整理的一些典型工作匯報范文,它們涵蓋了不同行業和職業的匯報方式和內容,供大家作
每個人都可以成為優秀作文的作者,只要你有誠意、有耐心,相信你一定能夠寫出動人心弦的好文章。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,請大家一起來欣賞和學習。
教師演講稿是教師在特定場合為了傳達某種信息、表達某種觀點或者激勵聽眾而寫的一種演講稿。接下來,我們將共同領略一份感人至深的教師演講稿,希望引發對教育的思考和共鳴
英文是世界上使用最廣泛的語言之一,學習英文可以讓我們與來自不同國家的人更好地交流和理解。下面是一些鞏固英語語法知識的練習題和解析,供大家參考。越來越多的求職者都
通過制定一個詳細的活動方案,可以幫助活動策劃者更好地把握活動的內容、時間和資源安排。下面是小編為大家準備的一些經典活動方案案例,希望對大家的活動策劃有所幫助。
學校教育是培養人才的搖籃,為社會輸送各行各業的優秀人才。現在就讓我們一起來看看學校總結的范文,或許能夠給大家一些啟示和思考。紅領巾廣播站同學們,老師們,大家下午
優秀作文是對作者語言表達能力、思維邏輯、觀點立意等方面進行全面評價的一種重要形式。以下是一些經典優秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫作帶來一些新的思路和靈感。
寫一篇優秀作文需要對文學知識和表達技巧有深刻的理解和掌握。為了讓大家更好地了解優秀作文的寫作風格和技巧,以下是一些經典的優秀作文范文,大家可以參考一下。
教學工作總結是對過去教學工作的回顧和對未來教學工作的規劃。這里有一些教學工作總結的案例,希望對大家的教學工作有所幫助。本學期是高三年級的上學期,也是進入高沖刺前
學習是獲取知識和技能的過程,它對于每個人來說都是至關重要的。在這里分享一些學習總結的實用技巧和方法,希望對大家有所啟發。譚某某:首先:經過全黨全國各族人民持續奮
優秀作文需要有個性和創意,要有自己的獨特觀點和表達方式,不拘泥于傳統的寫作模式,展現個性和創造力。如果你正在苦惱如何寫一篇優秀的作文,不妨參考一下這些優秀范文。
通過分析范文范本,我們可以學習到一些優秀的表達和論述方法。小編精心挑選了這些范文范本,希望能夠對大家的寫作有所幫助。從幼師畢業轉眼實習已半年多了,回首這半年的點
教學反思可以使教師更好地反思自己的教學方法,并尋找改進的途徑。利用教學反思的工具和方法,可以更加全面地了解自己的教學效果,以下是一些教師的教學反思工具分享。
在工作的一段時間里,通過述職報告可以回顧自己的工作表現并進行梳理。閱讀其他人的述職報告范文,可以幫助我們了解不同行業和職位的寫作風格和表達方式。我叫***,現年
感恩是一種美好的情感,能讓我們更加珍惜生活中的點滴幸福。接下來,讓我們一起來看看一些關于感恩的真實故事和經歷。“感恩的心,感謝有你……”這首《感恩的心》我們從小
適當分享自己的心得體會可以拉近與他人的距離,促進交流和溝通。在下面的范文中,我們可以看到不同人對于心得體會的理解和表達方式。上完大學生就業指導課之后,我就自己的
在不同場合中,自我介紹的方式、內容和語氣可能有所差異,需要根據實際情況進行調整。下面是一些成功的自我介紹范文,它們通過準確的語言和精練的結構,展示出了個人的特色
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