社會實踐是學生在課堂知識之外，與社會相結合的一種教學方式，旨在幫助學生更好地理解和運用所學知識。接下來將為大家展示幾篇社會實踐的優秀總結，希望大家喜歡。

社會實踐軍訓感受（模板13篇）篇一

我們平時讀書看報作文都離不開漢字，但是你對漢字有更多的理解嗎?這個星期，老師帶領著我們去“遨游漢字王國”，使我感受了漢字的有趣和神奇，了解了悠久的漢字文化，猶如品嘗了一頓豐美的漢字大餐，我為收獲著無數珍寶而欣喜若狂。

漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友，還讓我學會了猜字謎、編字謎，激起了我對漢字的無限興趣!

現在我明白了，漢字對于我們中國人來說是多么重要，一個中國人一定要學會漢字，漢字就是中華民族的瑰寶。漢字，我愛你!你永遠是我們中華民族的`驕傲!

#10樓回目錄。

五年級同步作文：遨游漢字王國。

漢字是世界上最古老的文字之一，也是世界文化的遺產，它是我們中國幾千年來的偉大的結晶。我想神秘的漢字王國里有很多等著我們去發現哦!

首先來到了源頭――起源門。在這里我了解了很多關于漢字的起源的傳說，原來是這么有趣的，有結繩說、圖畫說、倉頡造字說。這里有很多動人的故事，就像結繩說里，那些古代的人以打獵為生，每次上山打獵時，就會系上一個一個的結，來代表打的獵物，我想我們現在的中國結是不是這樣過來的呢?這里這么多美麗的傳說，讓我真是收獲匪潛。

順著下來，我又看到了漢字在不同時期的發展和演變。甲骨文、金文、隸書、楷書…讓人看的眼花繚亂，在這不斷的變化過程中，我仿佛又看到了中國的歷史又一一呈現在我們的面前。從殷商時期，到秦始皇統一中國的氣派，再到漢文化的源源流長都讓我再一次感嘆中國傳統文化的魅力。

我最喜歡的是楷書，它的字體方方正正的，非常漂亮。我們現在的語文書阿數學都離不開它。可是，現在卻有很多人不尊重我們遨游漢字王國這么偉大的文化。看到大街小巷里很多的招牌上本來是“依依不舍”，可是為了招攬生意，卻變成“衣衣不舍”;飯店里的招牌從“十全十美”也悄悄的變成了“食全食美”，他們為了自己的生意，犧牲了漢字的寶貴顏面。我們都要做“漢字小衛士”，保護我們的漢字。

漢字王國里我再一次感受了我們中國的博大精深，希望我們能夠緊緊的在一起，將這個寶庫發揚下去。

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社會實踐軍訓感受（模板13篇）篇二

今天，我們學校組織秋季實際活動。

一大早，我們就乘坐大巴來到了星海游樂園，我們先后玩了海之星，旋轉木馬和碰碰車。最好玩的就是碰碰車了。我剛上車子，就開始狂撞了。于陸洪就在我的旁邊，他指揮我撞誰的車。我就只能聽他的話，猛打方向盤。一會撞撞這輛，一會撞撞那輛，突然，于陸洪叫了一聲：“撞老師!”我就用我敏銳的眼睛掃了一下所有的車，一看就知道老師左右方2點鐘左右。我又狂打方向盤，猛追老師，但卻沒發現曲延程的車子在向我逼近。我心里想著：嘻嘻，這下跑不掉了吧!我剛要撞上，結果被曲延程撞到了旁邊。我生氣了，不在聽于陸洪的指揮，一個勁兒的撞曲延程，剛要撞上，我就聽見結束的鈴聲了，我只好戀戀不舍的離開了座位。之后，我們又去了恐龍館，海洋館和海洋館。時間過得真快呀!不知不覺就回學校了。

真是快樂的一天啊!

xx年9月19日。

社會實踐軍訓感受（模板13篇）篇三

各位同學，大家好，我是×××。在這里，我想和大家分享一下我寒假社會實踐活動的感受。

雖然離上次的實踐活動已經有一學期了，但我仍然印象深刻，因為是第一次參加校外集體的實踐活動，這次活動的收獲很多，有一些想法和大家交流一下。

我們去的是安縣曉壩鎮九年制學校，任務是調查一些留守兒童的問題，建立一個留守兒童志愿者服務站，當然這次活動是成功的。在學校的時候，我們利用晚自習時間和學生交流，其中有個小男生非常的靦腆羞澀，只是看著而不加入我們的活動，我就去主動和他交流，了解到他是在校生，雖然才二年級。由于父母都在外工作，他和爺爺奶奶住在一起，周末回家。問了其他的同學，發現好多都是類似的情況，有些小小年紀就要自己做飯、洗衣，冬天手凍的紅通通的，看著讓人很心酸。他們都很懂事，學習成績也很好，那個害羞的小男生抽屜里還放著一張獎狀。他們正是好奇的年紀，見到我們都很高興熱情，有很多話說，真的很歡快，我們帶了一些糖果給他們，都爭著要，照相的時候，一個個也是搶鏡頭的好手，非常活潑可愛。他們都還小，希望他們就這樣快樂的成長，也希望我們能在他們需要幫助的'時候盡到自己的力量。

我們走訪了幾個留守學生的家庭，算是深入的了解他們的情況吧，家家有本難念的經，如果不是親自去實踐采訪，根本想不到該從哪兒入手幫助他們，實踐出真知，只有自己去做了，才會真正明白。實踐活動使我發現了自己的能力，也使我看到了自己的不足，以后也會盡力多參加社會實踐活動，鍛煉自己。同時，也期待同學們的參與。

謝謝大家！

（附：哎，部長給了我這次鍛煉的機會，我卻沒有把握好，真是難為部長了，也為難我了！）。

社會實踐軍訓感受（模板13篇）篇四

漫漫暑期長假即將過去，回首兩個多月來的社會實踐經歷，發現無論是參加義務家教;還是參加清溪鎮鎮團委舉辦的大學生暑期實踐活動，參觀鎮污水處理廠、土橋文化長廊、青湖工業園等，都讓我受益匪淺，深有感觸。在這里，我想記錄下我兩個月暑假社會實踐的心得，以回顧這段時間所學、所見、所聞，并希望能借此回顧的機會，整理經驗，使以后的學習更進一步。這次的暑期社會實踐，主要包括四個部分：

2.8月3號，參觀鎮污水處理廠、土橋文化長廊、青湖工業園，一方面了解家鄉的環保建設、提升自身的環保意識;另一方面了解家鄉的革命事跡和感受現代以來家鄉的發展變化，憶苦思甜，飲水思源。

3.8月15號，參加重河管理區困難家庭調研活動，調查貧困家庭孩子“上學難”問題。

4.8月23號，參觀香港中文大學，交流學習。

(一)自7月10號開始，連續20天，我以家教的身份，為高中生輔導英語，通過提高他們的單詞詞匯量、應試技巧和語感，循序漸進的幫助他們掌握自主學習英語的技巧，找到學習英語的樂趣，培養學好英語的信心。雖然短短的二十天，并不能真正完全的達到這些目標，但通過這次家教的實踐，讓我學會如何與低年級的孩子相處，如何靈活的運用語言來引導他們對知識的求知欲，并鍛煉了我的口才和合理分配時間的能力，讓我在幫助別人的同時完成自己的學習計劃。

社會實踐軍訓感受（模板13篇）篇五

暑期生活就要結束了，而我的暑假作業也做的差不多了。還有一天，我的社會實踐就要完成了。每個學期結束，學校都會安排我們這些高中生做一次社會實踐。很多人不里解學校的做法，包括我在內，我認為學校這做這些是多余的。沒事為什么要我們去受這份罪呢？不過經過這兩次的實踐，我終于明白學校不是想讓我們去受罪，而是讓我們明白父母的辛苦，明白家長們的一片苦心。

經過這兩次的實踐。我看到了學校的苦心，父母的艱辛。我這為期五天的實踐就讓我想起父母天天都要做比我現在做的還要辛苦。

這次我找了一份感覺上很輕松的一份活，就是幫圖書館在外面發問題調查卷，問題都是有關書籍類的，認為不同年齡段喜歡的書籍會不會一樣或不一樣的調查。本來我認為應該很容易不就是在街上發發一張紙讓后在拿跟筆給別人填，不過什么事都是說起來容易做起來難的。我和同學們發了兩天都沒發出去多少張，人家一個人發的都比我們幾個人發的多好多。本來是答應了圖書館要發兩百張的，可是都沒發到一百張。在大熱天里頂著大太陽在發調查卷，真的不是想象中的容易啊。要不是有學校的介紹信，我們就不會有這么好的運氣了，沒發完調查卷人家館長啊姨才不會讓我們一個星期就可以走人，還不叫我們發到完才了事。這讓我以后在也不敢說一套做一套了，這也讓我明白這世界上沒有什么事是容易的。

社會實踐軍訓感受（模板13篇）篇六

20暑假我參加了社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

寒風當頭，這樣的環境激起了我在寒假參加社會實踐的決心。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的'東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾，服務于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學生的寒假實踐。

社會實踐軍訓感受（模板13篇）篇七

軍訓已經結束，相信每個人都是依依不舍。日子總要過去，就像我們的這段時間，曾經覺得像是個漫長的世紀。但現在不也都過來了嗎？現在想想，我們已少了些羞澀，多了些收獲。當我們在軍訓這段時間里，提起軍訓我們總抱怨聲不斷，軍訓好象是我們的噩夢。但當軍訓過去，軍訓里發生的趣事，卻被我們一而再再而三的提起。在軍訓這段時間了，提起教官，我們總是膽戰心驚，教官就像是錯誤和責罰的代名詞，但現在想來教官也時不時幫我們整理那我們未整齊的衣領。軍訓像是美味的食物，讓我們回味無窮。

黎明，刺耳的鈴聲讓我們這些正遨游在夢境的孩子們回到殘酷的現實生活，拖著極其不情愿的身子，努力離開溫暖的被窩。因為我們要軍訓！

凌亂而急促的腳步聲表現出我們慌亂的心情，急速而忙亂的動作顯示出我們匆忙的身影。此時，沒有閑庭信步的雅致，只有腳尖與樓梯摩擦發出的“噔噔”聲，沒有耐心的等待，只有身后催促的“快點”。在陣陣的匆忙過后，一切安靜了下來。喧鬧的寢室樓獲得了它難得的寂靜，然而學校的操場卻人聲鼎沸了起來。此起彼伏的口號聲回蕩在操場，盤旋在空中。教官嘹亮而富有獨特軍營味道的口令聲，指揮著我們前進。太陽羞澀地從云中露出笑臉，發出萬丈光芒。而我們卻拖著經過早操訓練后早已疲憊不堪的身體，慢慢地，緩緩地。走向食堂，看見食物的我們猶如瘋狂的餓狼一樣。沒有了在家時那品味的細嚼慢咽，有的知識為了填肚子的風卷殘云，沒有了紳士般的風度翩翩，有的是毫無形象的狼吞虎咽。當家里人問起“飯菜如何？”“不知道”“沒感覺”是我們的回答。

當太陽慢慢移動著它碩大的身軀，我們已經開始了早晨的軍訓生活。太陽發出萬丈光芒，溫暖著大地，驅走嚴寒。此時我們贊美著它。正在站立軍姿的我們猶如座座屹立的.小山。雖不巍峨，但也挺拔。在教官的知道下，我們動作標準，整齊劃一，紋絲未動。哪怕是只飛蟲落在臉上，也是絲毫不敢移動下早已僵硬的身體，亦不去抬手將它驅走。因為我怕教官的責罰，更怕影響隊列的整齊度。教官也總是給于我們鼓勵，使我們斗志更加旺盛。當我們踏著整齊的步子，喊著嘹亮的口號，統一的著裝。我們真的感覺，我們不是新生，而是個剛剛入伍的新兵。剛進入大學的我們也許永遠不會明白，單單一個軍姿鈉會有如此多的要求？雙腳分成60度。五指并攏。大拇指指向食指第2關節處，中指緊貼褲子中縫。收腹。挺胸。提臀。收肩。雙肩自然下垂。眼睛平視前方，這些要求讓我們知道什么叫做軍人！

太陽移動至我們頭上時，我們最盼望的就是教官發出“解散”的口令聲。這也許是我們在軍訓中最樂意聽到的兩個字了！這樣我們會回的休息的時間，休息的時間在軍訓顯得如此珍貴。我們會在這個時間里盡量讓自己的身體得到放松，盡可能的讓身體能量得到補充。床是這么的舒服。如果說早上的軍訓是大餐前的開胃菜的話，我愿意把下午的軍訓生活比做完稅的壓軸戲。炎炎烈日，烈日下的我們挺拔的身姿，刺眼的陽光，曬地眼睛只能微微睜開，臉曬紅了，曬黑了，甚至曬掉皮了，衣服濕了，腿疼了，腳腫了。可我們沒有退縮沒有倒下。汗珠順著發梢，慢慢流下，淌過臉龐，低落在干裂的大地。額頭上的汗水在陽光的照耀下，閃著晶瑩的光彩。偶爾有微風催過，帶來些思思涼意。在軍訓場上撒下晶瑩的汗水。皮膚就這么一日一日變紅，再變黑。我們就這樣一天一天張大，再老練。十八`九歲的年紀承載無數夢想的聲明，在訓練場上明白了什么叫堅毅；當綠草被熱浪風干，當鮮花被驕陽曬得地下高貴的頭，我們口號嘹亮，步伐整齊地從它們身邊經過。離開了一朵花兒的絢爛，天上有一朵白云飄過，我們明白了什么是堅強。我們期待在場酣暢淋漓的大雨，澆滅這烈日下的炎熱，滋潤下干旱的大地，那樣我們也許會休息兩天。可是天空依然請抗，太陽依然毒辣。

太陽依然重復著東升西落，時間仍一秒一秒從我們身邊悄然流逝，我們揮一揮手滿作別稚嫩的從前。軍訓的日子里，一張張充滿稚氣的臉，一起哭著一起笑著也鬧著，只是因為經歷過軍訓的風雨與考驗。堅強開始擠區脆弱的空間，團結成為一切的主角，在這淺淺的秋光里，該開的花兒開著，什么也沒有改變。但誰也想不到就在軍訓的時間里，回給我們衣裙孩子留下如此深的烙印，這揮之不去的烙印將在每個聲命的旅程綻放出光彩。

或許最后我們會拿下軍訓標兵的稱號，或許多年后我們會非得比雄鷹更高，但能與否都已不重要，經歷過風雨后的陽光普照，沉淀下一種精神，已足以讓我們享用終生。

同學們，因為有了教官的嚴格要求，我們才會有今天的成績。在此，讓我們向所有離去的教官致敬！因為有學校的支持和配合，軍訓才得以畫上圓滿的句號所以讓我們向所有老師，輔導員說聲：“謝謝！”

高爾基在《海燕》中寫到：讓暴風雨來的更猛烈些吧！同學們，讓我們對將來說：“讓任務來的更繁重些吧！”讓我們用軍訓后的金剛鐵骨來迎接新世紀的挑戰！讓我們用鋼鐵般的意志來實現心中的夢想！讓我們用鋼鐵的脊梁來完成祖國建設賦予我們的任務。

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社會實踐軍訓感受（模板13篇）篇八

時間過得很快，我的軍訓生活結束了三個月。

軍訓是新學期的第一課；軍訓教會我們如何做人，如何吃苦耐勞，如何迎接挑戰，如何把握自由和紀律的尺度；軍訓不僅是增長我們才能的機會，也是對我們的挑戰。這就需要我們用心去學習，去鍛煉，去磨練。目的是增強我們的國防意識和集體主義。軍訓苦到你覺得自己離開了社會，世界變得黑暗。軍訓很累，累到幾乎不能呼吸，累到想睡個好覺不想早起。軍訓也很美，美到你愛上這件綠衣服不想脫，美到你寧愿在這里受苦也不愿回家。訓練的第一課就是站成軍人的姿勢，抬起頭，挺胸，手指夾在褲子的接縫處，真的很不舒服。第二課是快步走，向前走，跑。同時還要喊口號。我們經常因為喊口號不規范或者不夠大聲而受到懲罰。一個處罰就是喊五聲十聲，導致我第三天聲音嘶啞。最后，我練軍體拳，這是我最喜歡的運動，也許是最簡單最容易的。我們有足夠的時間休息和放松。我們培訓的教官是一個18歲的男生。他個子不高，年齡和我們差不多，甚至比我們一些同學還小。他稚氣的臉上充滿了嚴肅和認真。他也愛笑，笑起來本來就小的眼睛變小了。但是教官對我們軍訓的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們；只要大家動作不規律，他就會一遍一遍的給我們示范。這是我第一次接觸軍人。教官給我的印象是個子高，不是很帥，傻傻的笑著。第一天見到他，我以為他不知道怎么笑。他總是板著臉，讓人看出他有些膽小。相處久了，他也發現了自己的可愛。他喜歡暴力拷問人，然后笑著和男生打架。幾天后，我們都學會了他的口頭禪。

回想這些日子，我感慨良多。軍訓的體驗是“劍鋒磨礪，梅花香苦寒”。“不遺余力，不遺余力，守東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感覺需要用心體會。它教會了我們關心他人，加深了我們對保衛祖國責任的理解，告訴了我們面對困難應該采取的態度。

訓練不僅鍛煉了我的意志品質，也增強了我的愛國主義。在這里我可以自豪地說，參加了這次軍訓，我的一生都沒有遺憾。

社會實踐軍訓感受（模板13篇）篇九

今天陽光明媚，我們去秋游，我高興極了。

大約1個小時左右我們來到了星海游樂場。我們先玩了海之星，這是一個刺激的游戲，這個機器可以360度旋轉，剛開始還沒有大幅度的旋轉，后來都到樹的旁邊了。接著我們又玩了碰碰車、旋轉木馬。然后又去觀看了4d電影，帶上4d眼鏡，仿佛自己穿越到了恐龍的世界里。然后我們就去吃午飯。吃完了午飯，我們坐車去了圣亞。我們參觀一個博物館，這個博物館又神奇、有好玩。一個會搖的屋子，“沼澤路”等等。我們還看了白鯨和海豚的表演，真是太精彩了！

這次的秋游真是刺激、有趣、神奇、精彩。

xx年9月19日。

社會實踐軍訓感受（模板13篇）篇十

時光匆匆流逝，盛夏的暖風已然從指尖吹過，城理大一學子在廣州的“秋天”進行了第一次集體大活動，踏上了為期14天的軍訓征程。

第一天的軍訓我們起的比太陽還早，一邊吐槽軍訓服裝一邊又無可奈何地穿上。邁出不情不愿的步伐來到足球場，看到了一大片海軍藍的迷彩，這才讓懶散的我開始有了一絲緊張感。整理隊伍、清點人數，主席臺上的一名教官首先給我們來了個“下馬威”：如何鼓掌、怎么站軍姿、禮貌禮節問題……再接著就看待教官隊伍入場，標準站姿、整齊劃一的步伐、鏗鏘有力的口號聲頓時讓我肅然起敬！我們的軍訓征程拉開了序幕。

懶懶散散的陽光照在每個人的臉上，汗滴順著臉龐落下，軍訓第一課免不了站軍姿，比起初高中的站軍姿，大學的站軍姿給我的感受又不一樣。或許是心智隨著年齡的增長也開始變得成熟，現在站軍姿更能讓我肅然起敬地想起軍人挺拔的身影，想到邊境軍人以松柏般的軍姿站立在邊界線守衛祖國。在大學的軍訓里禮節禮貌看得尤其重要，因為我們沒有向營長問好，導致連長被罰了三十個俯臥撐，暈頭昏腦的我們還不知道錯哪就被要求蹲來回跳，帶著不滿的脾氣蹲完一百個來回跳我們才意識到大學軍訓抓禮貌禮節很嚴格，從這次之后我們便扯著嗓子向教官、領導、老師、學長學姐一一問好。

第三天的唱軍歌使整個連的氛圍一改往日，在歌聲中我聽到了家國情懷、聽到了報效祖國的決心、聽到了許許多多軍人從軍的心聲。我們這一輩很幸福也很幸運，革命先輩用熱血換來如今后輩子孫安穩的日子。我們這一輩當以一顆激昂的心響應國家號召！我們的軍訓沒有軍人操練的十分之一辛苦，但也足以磨練我們的意志，蘇軾曾云：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。就讓我們在接下來的軍訓中立下屬于我們的堅忍不拔之志！

社會實踐軍訓感受（模板13篇）篇十一

春華秋實，歲月瀟湘。轉眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過："法乃善與正義之科學。"第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！

在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

俗話說："在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

社會實踐軍訓感受（模板13篇）篇十二

7.28日我校國旗護衛隊暑期社會實踐隊隊員們各自收拾行囊，踏上了奔赴泰安的旅程。在我校學工處薛鎧老師的帶領下，于下午四時左右在泰安火車站與某部隊嚴教官順利“會師”。隨即，經過半個小時的汽車之行，隊員們來到了期盼已久的軍區某部隊報廢武器彈銷毀站。這是一個被大山環繞、環境優美的革命部隊，漫步軍區大院，隨處可見醒目的部隊標語，隊員們時時刻刻能夠感受到革命軍人所散發出的正能量。經過接近一天的長途跋涉，來到部隊宿舍后隊員們已經有些疲憊，但勞累絲毫沒有削減隊員們心中的那份軍旅熱情。

經過一個小時的收拾調整，隊員們統一著裝合影，之后與部隊官兵集合在餐廳門口，在唱過一首嘹亮的《團結就是力量》之后，與部隊官兵們共同進餐。

29日，早六點，伴隨著響亮的集合號，隊員們與部隊官兵們開始出早操，進行體能訓練。雖然隊員們還不是很適應一大早拉單杠這種強度較高的體能訓練，但都咬牙堅持了下來。應習反復強調的革命軍人新樣子號召，貴站官兵們于上午九時在部隊大禮堂舉行了新一代革命軍人樣子的主題演講。由我校薛鎧老師及隊員們做評委打分。在演講中，官兵們聲音洪亮，氣勢逼人，讓大家感受到了“明知不敵，也要毅然亮劍”的斗爭精神，更感受到了革命軍人不求名利，舍身為國的強大使命感。他們的演講無疑顯現出了新一代革命軍人應有的高尚風貌和偉大品格，令隊員們震撼。

演講之后，在嚴教官的帶領下，隊員們參觀了部隊榮譽室和警示室，在他的耐心講解下隊員們了解了貴站歷史以及部隊工作流程。讓大家對深處大山之中，默默無聞的這支部隊產生了更加佩服之感。

隨后教官帶領隊員們進入大山部隊，參觀了武器彈銷毀倉庫以及部隊官兵宿舍，真正見到了豆腐塊狀的軍被。軍人最偉大!

下午，到了展現我校看家本領的時候了。在部隊大禮堂，我校隊員們利用自己所學到的過硬的醫學知識，為部隊官兵做了一次較為簡單的體檢。接著，隊員們拿出實現準備好的ppt，為官兵們仔細講解并親身示范關于包扎止血、心肺復蘇、跌打損傷、穴位按摩等一些部隊常需的醫學技能。官兵們聽得非常認真，相信隊員們的付出一定會有一定效果。

下午五時左右，頂著太陽落山的燥熱，我校隊員與部隊官兵之間展開了一場激烈的籃球賽，部隊首長們也前來觀戰。戰斗異常激烈，比分一直在不斷縮小。雖然最后隊員們因體力不如部隊官兵，以十分落后告終比賽，可是他們都是最棒的。賽后，大家合影留念，臉上雖布滿汗水但依然洋溢著燦爛的笑容。

30日，最重要的活動開始了會操表演。早上五點多鐘，隊員們便著裝訓練。為了確保百分百不出差錯，隊員們都拿出百分百的努力去一步一步得踢正步、走齊步、練習花式隊列。上午十分，部隊官兵們與我隊隊員在各自口令員的領導下在辦公樓前的廣場集合，隆重舉行會操表演。大家都以最好的姿態展現給了旗桿上鮮艷的五星紅旗。我校的`會操表演受到了部隊首長教官們高度的贊揚。會操結束之后，部員和官兵們都汗流浹背，但心里都感到無比的值得。這正是因為我們一直秉承著責任、榮譽、忠誠的隊訓。

中午，在部隊兩天半的軍旅之行已經接近尾聲。十二點左右，收拾好東西的隊員們，在部隊官兵們的熱烈歡送掌聲下準備登車。互相對視的時候，有太多的話想說，但卻都未說出口。所有的所有，都融入了一個敬禮之中。有機會，我們還會再來。

至此，軍旅夢，暑期社會實踐行活動畫上了一個圓滿的句號。我們圓滿完成本次任務。

社會實踐軍訓感受（模板13篇）篇十三

7.28日我校國旗護衛隊暑期社會實踐隊隊員們各自收拾行囊，踏上了奔赴泰安的旅程。在我校學工處薛鎧老師的帶領下，于下午四時左右在泰安火車站與軍區某部隊嚴教官順利“會師”。隨即，經過半個小時的汽車之行，隊員們來到了期盼已久的軍區某部隊報廢武器銷毀站。這是一個被大山環繞、環境優美的革命部隊，漫步軍區大院，隨處可見醒目的部隊標語，隊員們時時刻刻能夠感受到革命軍人所散發出的正能量。經過接近一天的長途跋涉，來到部隊宿舍后隊員們已經有些疲憊，但勞累絲毫沒有削減隊員們心中的那份軍旅熱情。

經過一個小時的收拾調整，隊員們統一著裝合影，之后與部隊官兵集合在餐廳門口，在唱過一首嘹亮的《團結就是力量》之后，與部隊官兵們共同進餐。

29日，早六點，伴隨著響亮的集合號，隊員們與部隊官兵們開始出早操，進行體能訓練。雖然隊員們還不是很適應一大早拉單杠這種強度較高的體能訓練，但都咬牙堅持了下來。反復強調的革命軍人新樣子號召，貴站官兵們于上午九時在部隊大禮堂舉行了新一代革命軍人樣子的主題演講。由我校薛鎧老師及隊員們做評委打分。在演講中，官兵們聲音洪亮，氣勢逼人，讓大家感受到了“明知不敵，也要毅然亮劍”的斗爭精神，更感受到了革命軍人不求名利，舍身為國的強大使命感。他們的演講無疑顯現出了新一代革命軍人應有的高尚風貌和偉大品格，令隊員們震撼。

演講之后，在嚴教官的帶領下，隊員們參觀了部隊榮譽室和警示室，在他的耐心講解下隊員們了解了貴站歷史以及部隊工作流程。讓大家對深處大山之中，默默無聞的這支部隊產生了更加佩服之感。

隨后教官帶領隊員們進入大山部隊，參觀了武器銷毀倉庫以及部隊官兵宿舍，真正見到了豆腐塊狀的軍被。軍人最偉大!

下午，到了展現我校看家本領的時候了。在部隊大禮堂，我校隊員們利用自己所學到的過硬的醫學知識，為部隊官兵做了一次較為簡單的體檢。接著，隊員們拿出實現準備好的ppt，為官兵們仔細講解并親身示范關于包扎止血、心肺復蘇、跌打損傷、穴位按摩等一些部隊常需的醫學技能。官兵們聽得非常認真，相信隊員們的付出一定會有一定效果。

下午五時左右，頂著太陽落山的燥熱，我校隊員與部隊官兵之間展開了一場激烈的籃球賽，部隊首長們也前來觀戰。戰斗異常激烈，比分一直在不斷縮小。雖然最后隊員們因體力不如部隊官兵，以十分落后告終比賽，可是他們都是最棒的。賽后，大家合影留念，臉上雖布滿汗水但依然洋溢著燦爛的笑容。

30日，最重要的活動開始了--會操表演。早上五點多鐘，隊員們便著裝訓練。為了確保百分百不出差錯，隊員們都拿出百分百的努力去一步一步得踢正步、走齊步、練習花式隊列。上午十分，部隊官兵們與我隊隊員在各自口令員的領導下在辦公樓前的廣場集合，隆重舉行會操表演。大家都以最好的姿態展現給了旗桿上鮮艷的五星紅旗。我校的會操表演受到了部隊首長教官們高度的贊揚。會操結束之后，部員和官兵們都汗流浹背，但心里都感到無比的值得。這正是因為我們一直秉承著責任、榮譽、忠誠的隊訓。

中午，在部隊兩天半的軍旅之行已經接近尾聲。十二點左右，收拾好東西的隊員們，在部隊官兵們的熱烈歡送掌聲下準備登車。互相對視的時候，有太多的話想說，但卻都未說出口。所有的所有，都融入了一個敬禮之中。有機會，我們還會再來。

至此，軍旅夢，暑期社會實踐行活動畫上了一個圓滿的句號。我們圓滿完成本次任務。