優秀作文能夠給讀者帶來啟發和思考,拓展他們的思維邊界。小編整理了一些備受贊譽的優秀作文,供大家參考和學習。
不可怕的七年級(實用16篇)篇一
一次,我們班舉行詩朗誦比賽,兩兩一組pk。我們小組pk的小組實力雖然很弱,但是他們很團結很努力。顯然我們小組也不差。
到了決賽那一天,與我們pk的小組總體情況很不錯,這是他們是拿著書念的。我們小組情況雖然不錯,但是在最后一個部分,原本我們商量的是敬禮,但是他們全部是鞠躬。那時候,我有一種莫名其妙的尷尬!到了全班投票的時候,投我們小組的同學只有三分之一,投另一個小組也只有三分之一,點評的時候很多同學說我們小組不團結,沒有努力。當時我很失落,下臺后我哭了,哭得很傷心,心想:雖然,老師評論我們贏了,但同學們都說我們輸了。我太沒用了!
后來,老師知道我哭了,是因為失敗哭了,就叫同學把我叫出去。我把眼淚擦干了,強忍淚水不流出來。出去以后,老師看了看我哭紅了的眼睛,笑著對我說:,不要哭,你已經做得很好,雖然在你心中你失敗了,但是失敗并不可怕,你害怕失敗,渴望成功,才真正可怕!”聽了老師的話,我的心原本像一塊石頭堵著的,現在馬上就沒有了。我連忙對老師說了一聲“謝謝你,老師。”
之后,老師的這一句“失敗并不怕害怕失敗,渴望成功,才真正可怕”一直在我灰心喪氣,失望的時候出現在我的耳旁。
借這次機會我想說,同學們,遇到挫折,失敗,不要灰心,不要難過,你只要汲取教訓就總會成功的,就相當于科學家研究實驗一件東西時,不可能一次成功,總要經過很多的挫折,失敗,加以努力才能真正成功。
不可怕的七年級(實用16篇)篇二
成長,需要鼓勵,需要親情,需要勇氣,需要也需要失敗。
人生好比爬樓梯,爬上一層就站的越高,看得更遠;否則,只能原地踏步。
也許,你見過蠶蛹吧。很多人不理解蠶為何要作繭自縛。殊不知,只有破繭而出的蠶才能化蝶。繭,就是上天對蠶所設下的失敗,沖過去,脫胎換骨,化作美麗的蝴蝶;沖不過去,只有卡死在繭中,悲涼地結束一生。
有人曾經做過一個實驗:將幾個快要被蠶沖破的繭挑破,使繭“不勞而獲”。本以為,“破”繭而出的蝴蝶會翩翩起舞,誰知,那所謂的“蝴蝶”空有一對美麗的蝶翼,卻只能拖著這對美麗的“包袱”緩緩爬行。這是為什么呢原來,蝴蝶在破繭而出之時,蝶翼經繭的擠壓而流血,喚醒了沉睡的神經細胞,蝴蝶才能翩翩起舞。人生不也是如此嗎只有經受過失敗對心靈的洗禮,才能將心志磨煉得更加堅韌,才能算真正成長起來了。
如果你去過大草原,也許會有幸見到雄鷹翱翔在藍天之上。先不要忙著羨慕它們,正所謂“不經風雨,哪見彩虹”,你可知道,雄鷹翱翔的背后,是一次又一次生死的考驗。
當小鷹長到足夠強壯,母鷹認為可以接受考驗之時,它會叼起小鷹,飛到萬米高空之上,一松口,小鷹便流星般墜落下來。也許是本能反應,小鷹會拼命地張開翅膀,令翅膀迅速硬化、充血,在與死亡的搏斗中學習飛翔。當它領悟了飛翔技巧以后,再雙翼一揮,一飛沖天。這竟與蠶破繭而出有著異曲同工之妙。是失敗,鑄就了小鷹堅韌的品質;是失敗,激發了小鷹內在的潛能;是失敗,促使小鷹迅速成長,成長為真正的雄鷹。
也許,現在的你道路平坦;一帆風順;前程似錦。但是,別忘了:成長需要失敗。
不可怕的七年級(實用16篇)篇三
夜,寂靜;月,皎潔。清風拂面,伴一路風風雨雨。我,在失敗中變的堅強。
上周數學考試時,試卷發到手中,大致瀏覽一下內容,嘴角不禁揚起一絲不令人察覺的微笑。隨后的一個小時里,我快速的做完了卷子。做罷,扭了扭僵硬的脖子,抖了抖酸麻的手腕,抬起頭來深吸一口氣,慢慢呼出,十分愜意。現在,距考試結束還有三十分鐘,而其他人都在奮筆疾書中。
這次題難度不大,想著一定會有一個好成績,上榜表揚也不是問題。
可第二天發下來的卷子卻大大出乎了我的意料。卷子上打滿了紅叉,我簡直不敢相信自己的眼睛。我掐了自己一把,揉了揉眼睛,卻依舊改變不了這個血淋淋的事實——我考砸了。一連幾日,我寢食難安。今夜,亦是如此。
夜,已深。月光透過窗戶,照著不眠之人。
母親從同學口中知道了情況,對我說:“一次考試并不意味著什么,它僅僅是最近一段時間內對你學習的一次檢驗罷了。如果碰到這么一個小小的失敗,挫折,你便一蹶不振,那么你便輸了。可如果你從中總結,吸取經驗,那么你離成功也就更進一步了。”
聽到這番話,我空洞的雙眼中重新燃起一絲火光,透出一點光亮,那隨風飄去的靈魂仿佛回到這具軀殼之中,煥發出新的活力和生命力。
“沒錯,我若放棄,便是輸了,但我不能輸,也不會輸。”我眼中的小火苗竄成了熊熊烈火。
整整一個小時,我的目光才從書本上移開。我看著那份滿是批注的卷子,我的眼里滿是欣喜。
第二天后,我開始針對性的改正這些錯誤。最后,其中之后的第一次月考,數學取得了班級第三的好成績。
失敗和挫折就是你通往人生路的一次次淘汰賽,從失敗中獲得收獲,才最漂亮。只有經受這一次次挫折,就會離成功更近一步。要成功,便要永不言棄。
夜幕,閉落。我的眼中充滿希望。因為我看到了,看到了通往成功的道路。而我,也在失敗中變得減堅強。
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不可怕的七年級(實用16篇)篇四
晨雨初過,窗外明凈如洗,遠處綠意深濃,恰似我剛剛走過的年華,我驚嘆于時光竟可以如此從容,歷經人世滄桑四時交替,卻依舊在失去后收獲良多,依舊安靜清白,溫柔有情。
生命在凝聚成大海中,也在一點一滴地失去靈動的水滴。
見慣了滿月風華,完美無缺,那一彎弦月卻以睿知地逝去,讓孤獨者窺視真諦的美滿;。
見慣了花團錦簇,萬紫千紅,那一樹翠葉卻以清明地失去,讓失意者看見生命的奧妙;。
識盡了喧囂紅塵,繁華喧嚷,才發覺,生命總在失去中收獲,失去其實并不可怕。
也許某一天,我們發覺長大了,卻也發現失去了透純的童真,但卻收獲了儀態堂正。
也許某一天,我們發覺成熟了,卻也發現失去了剛直的銳氣,但卻也收獲了安然淡泊。
很多人說:當你看見一個孩子向你走來,但他身材頎長,儀表堂堂,風度翩翩,你就會知道他已經失去了無憂的童年與透明的純真,已經徹底淪落為一個成人。但他們沒有發現,曾經的孩子們雖失去了無憂的童年卻收獲了彌足珍貴的記憶,雖失去了透明的純真,但卻也獲得了寶貴的經驗與能夠包容萬象的心。
我們應該知道我們的手很小,抓不住穿行而過的風,捧不住流逝的水。
我們應該知道我們的頭腦也很小,裝進了別人的惡意便再也放不下別人的善意,裝進了閑言碎語,就再裝不下良言善行。
仔細的想想,其實,如果我們抓住了太多莫須有的東西,也許就會漏掉很多寶貴的道理,命里有時終須有,命里無時莫強求。其實,追逐了很多過眼煙云,卻恰恰失去了對美好的希冀與人生最為迷人的淡泊與寧靜。何不試著失去?失去一些過眼煙云,卻能夠收獲一整個世界里你從未留心的東西,塞翁失馬焉知非福,也許,失去為世俗所稱道的東西并不可怕,怕的是失去一顆向上的心。
青春終將逝去,可一定不要失去再拼一把的勇氣;。
生命終將逝去,可一定不要失去對美好的期盼與堅信。
人生靜美,賞過幾度秋月春風,嘗罷幾次聚合離散,當是足矣,放下過往的不公,失掉昨日的惡意,時光知味,且記失去并不可怕,拋下一切不如意,去收獲新的善意與能夠自在翱翔的天際。
不可怕的七年級(實用16篇)篇五
我有一個“狼外婆”,幼小時,我總是討厭她,覺得她太可怕了,一個大大的嗓門,說起話來,那聲音響徹云霄,震得我耳朵都快要聾了。現在的我長大了,懂事了,雖然外婆的大嗓門依舊是那樣,但當我看到她那一根根白發,一條條魚尾紋……就知道外婆并不可怕,她是在不停地為我付出。
記得那是個夜晚,星光燦爛的夜晚,在如此美好的日子里,我的身體就不爭氣,不知不覺中,竟吃壞了肚子,使得自己上吐下瀉,疼痛難忍,爸爸媽媽見我如此難受,便帶我去看醫生,醫生說要留院觀察,爸媽急壞了,就馬上準備。
外婆見我和媽媽不去她家了,就不停地打電話給媽媽,媽媽原本不想告訴外婆,不想讓外婆操心,可外婆就是不死心,一直追問,媽媽只好把事情一五一十地告訴外婆,外婆知道后,非常著急,馬上就從家里趕過來看我。她來到病房,頭發都是亂糟糟的,可她并沒有在意,而是走到我身邊,小心翼翼地把被子掀開,揉了揉我的肚子,親切的問道:“還難受嗎?”我搖了搖頭,外婆的`樣子似乎安定了許多,我怕外婆太勞累了,所以,裝作一副沒事的樣子,微笑著說道:“外婆,我沒事了,你回家吧。”媽媽也說道:“是啊,回去吧。”外婆大聲叱喝道:“都住院了,能沒事嗎,別啰嗦了,我就在這照顧你吧。”我苦笑著,說:“我長大了,可以照顧自己。”外婆生氣了,喊道:“多一個照顧不是挺好的嗎!就這么說定了!”我和媽媽知道外婆發火時可不是好惹,所以只好乖乖順從了。
外婆每天晚上趕回家,做好晚飯、早餐、中飯,又馬上趕來醫院給我吃,睡覺時,我睡在床上,她為了能照顧我,就直接坐在凳子上,頭仰著,有蚊子在我身邊嗡嗡嗡地唱著歌,外婆就第一時間把它滅亡,不讓它擾亂我甜美的夢鄉,而自己卻怎么睡也睡不著,我有時睜開眼睛看看她,就輕輕地搖了搖她的身體,悄悄地說:“外婆,跟我一起睡床吧。”外婆揉了揉眼睛,說:“沒事,這舒服得很,你睡吧。”我再三要求,可是外婆還是很固執,還瞪了我一眼,我只好縮到被子里睡了,第二天,太陽公公還在慢慢梳洗時,外婆就醒了,她在斂聲息語地刷牙、洗臉……還把預先準備好的早餐放到微波爐里叮熱,當我起床時,一個香噴噴的早餐就迫不及待地等我享用了,在醫院里,我過得比誰都幸福,真是多虧了“狼外婆”啊!可是,外婆的毛病可就出來了,她的頭痛得不得了,還不是因為昨晚睡在凳子上的原因嗎!我左找右找,都找不到治頭痛的藥,外婆看見了,就叫住我:“不要找了,沒事!”她還把所有的柜子都關得緊緊的,讓我好好休息,調養好身體。
外婆就是這樣,外表很兇,可背地里卻天天疼著你,關心你,愛護你,不讓你受傷害,幼小時不懂事,就覺得外婆很可怕,不過,現在長大了,懂事了,就明白外婆的一片苦心了。外婆不是“狼外婆”,是好外婆,她并不可怕,她是最好的!
不可怕的七年級(實用16篇)篇六
記得那是我8歲時發生的事。
我像往常一樣,一大早就去補習。雖然我看起來是要去上課,其實我心里一直在想該怎樣逃課。吃完早飯我出門后,飛快地跑向東暉花園的滑梯處玩了起來。玩到放學的時候再跑回家。媽媽問我干嘛去了?我說上課去了,她二話不說就開始打我。她說老師打電話打到家里來了,說我還撒謊,我的臉一下子紅得像一個蘋果。當時我非常討厭老師,真想去打老師一下,發泄我心中的憤恨。
第二天我又到學校補習,老師問我昨天干什么去了,我低頭說了一個字“玩”,雖然只是一個字,但我卻用了九牛二虎之力才說出嘴。沒想到老師不僅沒有批評我,還表揚我誠實,這一刻我的臉又變紅了。我想我真是個混蛋,竟然想打老師。我明白了一個道理:錯誤不可怕,可怕是知錯不改。
我現在一想起這件事就感到很可笑,還帶著一絲慚愧。
不可怕的七年級(實用16篇)篇七
我可以帶來溫暖,亦可以毀滅一切。
――題記。
我是火,你們對我應該不陌生了,但我知道你們對我并沒有什么好感,你們對我還存在說不盡誤會。
你們總認為,是我毀滅一切,是我讓有些人在那熊熊烈火中喪失了生命,你們都認為這都是我的責任。但我敢說,這絕對是一種偏見,一種誤解。為什么你們不想想我對人類的貢獻:上古時代,你們的祖先學會使用我照明、取暖、燒烤食物,才使猿變成人,可以說,沒有我就沒有人類;就是后來帶動工業革命的蒸氣機,也離不開我;如今呢?奧運圣火由我傳遞,就連火箭發射都要我做動力……離開我,你們甚至還無法煮飯。
坦白告訴你們,其實我并不可怕。我是可燃物與助燃物發生氧化反應時釋放光和熱量的現象。雖說要使我不再擴散,最有效的方法就是使用水和滅火器,但在廚房用火中并不管用,有時也會釀造大悲劇。在烹飪過程中,若油鍋因油少火熱而燒起鍋來,大部分人都是第一時間往鍋里到水,告訴你,這是錯誤的,相反這只會在水和油融合飛濺時傳導我活動的空間,造成廚師大面積的燒傷。最有效的就是切斷火源,蓋上鍋蓋,斷絕我與空氣的來往。
火災一般不是單單由我造成的.,引起火災的因素有很多,如果在室內引起火災,那你就要想想,是否家里有老化的電線?是否長時間負荷地使用家電?又是不是電線被老鼠咬壞了?發生事故時,便要第一時間切斷電源,再進行滅火,這些平時勤以檢查就能預防。但對于兒童的消防教育就萬萬不能忽略,一部分的火災都是小孩子趁大人外出玩火造成的,就如今年四月五日普寧流沙的火災,其造成原因就兒童在家庭作坊玩火,火觸及易燃品,才引起事故。兒童現在的整體意識較薄弱,對于“我”的認識還不夠全面,有時因為小小的好奇心,就能引發起一場災難。對兒童用火的教育重過于對火災的防范。
戶外發生火災的概率不少于室內的,通常只是一個小小的未熄滅的煙頭,便是災禍的源頭,中國最大的火災“大興安嶺火災”亦是如此。不能忽略的還有裝有水的礦泉水瓶,當你不經意地認為“礦泉水瓶又有什么危險”,殊不知一顆隱形的炸彈就此埋下了。水未喝完的礦泉水瓶被扔下后,里面的水呈傾斜狀,就好比一個陽光底下的放大鏡,太陽光一射,光線在凸視鏡作用下熱量集中與一點,只要接觸到枯葉此種易燃品,這顆炸彈就引爆了。這到底是天災還是人禍,你們自己掂量掂量,說到底還是個人修養問題。
重要的事情說三遍,其實我并不可怕!
不可怕的七年級(實用16篇)篇八
生活是一道彩虹,他制造了喜、怒、哀、樂、愁、傻、哭;生活是一個畫筆,他描繪出人生中一幅幅難以忘懷的畫面;生活是一名老師,他通過一件件小事告訴人們一個個大道理。
記得我12歲那年,爸爸、媽媽帶我去爬山。一路上,我興奮不已,來到山腳下,我們一步一個臺階的往上爬剛開始往上爬時,我一點都不累,和爸爸媽媽有說有笑、蹦蹦跳跳的。可是,當我爬到一半的時候。我的腿開始發痛發軟,有點爬不動了,好像牙掉下去一樣,又過了一會兒,我感覺非常累,想回家了,我把我的想法告訴了媽媽,媽媽笑著摸了摸我的頭說:“爬山有點累是很正常的,爬山就是要看一看你有沒有決心爬到山頂。爬上去了就是勝利,半途而廢就是失敗。加油!勝利正在向你招手。”我聽了媽媽的話,又重新站了起來。終于,功夫不負有心人,我終于爬到了山頂,感受到了勝利者的喜悅。
從毛毛蟲蛻變成蝴蝶,是一個艱難痛苦的過程,但他并沒有因此而放棄,而是憑著堅持不解的精神,最終贏得了美麗;蚌殼里鉆進一顆細小的沙粒,使它不斷地分泌汁液,這種過程是一種折磨,是一種煎熬,但它沒有向困難低頭,一層一層的包裹著這顆細小的沙粒,最終它孕育出了絢麗奪目的珍珠。
無論多么艱難的事情,只要有著堅持不懈的.精神,就一定會戰勝困難,收獲成功的碩果。
不可怕的七年級(實用16篇)篇九
每個人不可能在人生的道路上一帆風順地到達終點。總是會遇到各種各樣的失敗,只要不放棄,繼續努力,就一定會成功的。
在我六歲的時候,我看見許多小朋友穿著溜冰鞋在小區里飛馳。我看了心里十分羨慕,便讓媽媽幫我也買了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋試著站起來。可是,我一站起來整個身體都向前傾倒,摔了個四腳朝天,幸虧我穿了溜冰護膝,要不然就摔破皮了。
這時我心想:現在連站都不會還怎么學溜啊。看看那圓圓的輪子心里就有些煩躁了,可轉念一想:買都買了還是學吧!經過我的時間消耗,我終于克服了站,接著要學溜了。我想起以前看別人溜冰都是右腳一抬便很快地溜向前方。我試著學了學,首先彎著腰防止摔倒,緩緩地抬起右腳,沒想到我右腳剛一伸出去,左腳就控制不住了,剎那間又摔了一跤。
正當我氣急敗壞時,媽媽提醒我要時時刻刻彎著腰,要不然就會摔跤的。我把媽媽的話牢記在心,又一次向溜冰鞋挑戰。這次我可謹慎多了,分析著上次的失誤,我明白了原來右腳抬出去后,左腳要迅速的跟著向前溜去,要不然會因為兩只腳不平衡而使身體倒向一邊。一次一次的學習,我終于學會了要怎樣開溜。
接下來,媽媽告訴我溜冰時,手的擺動和腳的伸收要相結合,協調一致才夠美觀。我點點頭,努力試著伸出左腳又收回來。可是因為不熟練,速度也不夠快,撲了個空,又摔了個四腳朝天。這次可摔疼我了,我大怒,嚷嚷道:“這是什么破溜冰鞋這么難溜,我不學了。”
這是媽媽對我說:“你怎么能半途而廢呢,人在征途上總有失敗的時候,只有跌倒了,站起來,繼續努力才能成功啊!”聽了媽媽的一番開導,我很后悔自己輕易放棄的行為,于是我重新站起來,又開始學溜冰……終于我也能在小區里像燕子一樣輕快的飛馳了。
人的一生中總會受到失敗,我們之所以沒有成功,就是因為缺少承受失敗的勇氣。我相信只要堅持不放棄,就能成功。
不可怕的七年級(實用16篇)篇十
如何正確地面對挫折,是我們中學生值得深思的問題!要知道:迎春花飽受嚴寒,依然挺立,第一個奏響了迎接早春的號角;芳草地被烈日炙烤,卻綠得更加明艷動人;落葉紛飛,訴說的卻是對來年綠葉滿枝的期待;臘梅在冰天雪地里怒放,宣告的卻是酷寒中的`傲骨風范!由此,我可以大膽地說:挫折并不可怕!
曾經看過這樣一則消息,一位中國記者在參加了中英塔克拉瑪干沙漠聯合探險后,很有感觸地說:“探險是一種苦難,是一種財富,它比幸福更難忘。”
的確如此,人的經歷不可能總是一帆風順,生活的道路也總是坎坷曲折。對那些時時都會襲來的痛苦、災難、挫折、失敗,我們必須有足夠的準備。譬如說,強壯的體魄、強健的心理、深邃的思想、堅韌的意志……所有這些,都是一般的安寧、快樂、享受和幸福所難以給予的。挫折正是對人的體魄、心理合思想素質的最好的磨練。這種磨練能讓人具備與逆境抗爭所必須的條件,從而走出逆境,抵達成功的目標。因此我要說,挫折是一種財富,甚至是比幸福更加寶貴的財富。
缺少了挫折的人生,不是強悍的人生,也不是完美的人生,因為它缺少了人生旅途中至關重要的歷練。
何懼挫折?其實挫折并不可怕,怕的是我們缺少了“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”的平和心境。
面對挫折,自強者終會知道這是人生路上必須搬開的絆腳石,更能從中體驗到戰勝困難,超越自我的快樂。奧斯特洛夫斯基說得好:“人的生命似洪水在奔騰,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。”如果我們在挫折面前是勇敢進攻,那么人生就會是一個繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克所言:“挫折就像一塊石頭,對弱者來說是絆腳石,使你停步不前,對強者來說卻是墊腳石,它會讓你站得更高。”
挫折并不可怕。面對挫折,我們不應該有畏懼的心理,應該心不煩,意不亂地解開過去,面對現實,開創未來。因為在從挫折中,我們可以明白生活來之不易,從而對每一分收獲都彌足珍惜。拿破侖也曾說過:“最困難之時,就是離成功不遠之日。”成功是經過多次磨練而成的,所以我們應該好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信自己,才會有勇氣去迎接挑戰,才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學會面對挫折,也是生命的一種饋贈,因為人們正真的奮起,往往起于挫折之后。
不可怕的七年級(實用16篇)篇十一
舉手發言,可能在一些同學的心中,已經形成了一種恐懼。舉手發言,這四個字就足以使那些同學們就心驚膽戰,我就包括在那些同學們之中。可經過這幾天上奧數課,我有了深深的感觸:舉手發言,可能并不可怕。
昨天去上奧數課,題有些難。老師讓我們回答自己做的題(老師讓在練習中沒做的五道題中選三道做)。當說到第六題時,奧數班的同學們,紛紛把手都放了下來,因為第六題很難,大家都不會。在家時,我看到這道題也覺得很難,但在媽媽的幫助下,拼著一股勁把這道提攻了下來。課堂上,鴉雀無聲。老師見沒有一個人舉手,就沖班里說:“第六題誰做了,舉手!”我不敢騙人,把手舉了起來。我看了看,啊,慘了,只有我和付瑩瑩做了,我心想:慘了,就我們兩個人,老師肯定會讓我們都說的!為了盡量不讓老師發現我舉著手,我把手指盡量蜷縮一點,把胳膊肘蜷縮到了三十度角,盡量往桌子沿下放,手還不時地撓頭發,裝出撓癢的樣子。我本以為“偽裝”地夠好了,可“強中自有強中手”啊,坐在我斜后方的姚明明大聲說:“老師,李愛昕做了!”天哪!頓時我真的想崩潰了,心想:“這個姚明明,明知道我不愛發言,干嘛還提我!完了,姚明明這么一聲,老師肯定提我!怎么辦,萬一說錯了怎么辦……在這一秒中,我想了許多,“李愛昕,你說說你怎么做的!”老師叫到我。我無可奈何,身不由己的站了起來,隨緣吧!加油,李愛昕,你能說好的。當我把我的思路和答案說完了以后,老師讓我坐下了,還好,有驚無險!接下來付瑩瑩又說了他的思路和答案,其實跟我的是差不多一樣的,只是我的a111沒分解開而已。這時,老師說到:“付瑩瑩和李愛昕的方法是一樣的,只是李愛昕的a111沒分解開。李愛昕的'思路大家聽懂了沒?”同學們若有所思地點點頭。“什么?我的思路竟然讓老師為大家作為思路!我做的真的對嗎?”我心里驚嘆。
在以后幾天,老師又點我的名字讓我回答,我也不那么緊張了,當然也不會刻意去掩護我舉手的姿勢了。在今天,我還受到了老師的表揚,我的內心有一種深深的成就感。
在我們這些不愛發言的同學們心中,總是缺乏舉手發言的勇敢。不愛發言的同學們,我想對你們說:“舉手發言,可能并不可怕,只是我們缺乏勇氣。只要我們勇敢一些,就能戰勝恐懼。當你因戰勝恐懼而受到老師的表揚時,你會有一種深深的成就感和勝利感!”
自評:有感而發,時間順序。感覺有一些長,希望可以減掉一些,但又覺得都不能減。感覺寫的一般,希望博友們多多指導!感覺好的,可以推薦!
不可怕的七年級(實用16篇)篇十二
老師在評講試卷,我沒有心思去聽,心想:反正我現在都是一個差生了,還那么認真聽課干嘛呢!我無精打采地趴在桌子上,看著試卷,那個紅艷艷的75分重重打擊了我的信心。
在回家的路上,我在想:唉,這次我考地(得)這么差,媽媽會不會罵我啊?我真怕。
媽媽見我低著頭,有點失魂落魄,鼓勵我:“女兒,這次考得不太好啊!我知道,你一定是對這個成績很失望吧,其實你基礎題做地(得)不錯,只是作文離題了,只要你好好地去認真學,一定會寫地(得)非常好的!你這次考得不好,爭取下一次考好。不要在這里跌倒了,而不敢站起來。相信你自己!”聽了媽媽的一番話后,我后悔了,為什么上課沒有認真聽講呢?我下次一定會考個好成績的,媽媽,請你相信我吧!
通過了這件事情,我悟出了一個道理:“失敗其實并不可怕,可怕的是我們在失敗面前倒下了”。
不可怕的七年級(實用16篇)篇十三
就算你失敗了,地球依然在轉;就算你失敗了,星星依然在閃;就算你失敗了,天地依然存在。是的,失敗不會奪走你的一切,至少——你還活著。
人活著,就可以創造希望。我們在失敗過后,依然可以用我們聰明的腦瓜去戰勝挫折,用我們有力的雙手去困難。希望永遠存在于我們的心里,當你絕望時,去照照鏡子吧,去看看上帝到底給了你多么完整、多么美麗、多么讓人驚嘆的身軀。
那么,你就不該愣在這兒,糟蹋上帝給你的最寶貴的財富。實在不行,你便用你自認為毫不可貴的時間去拾荒吧,你可以看盡人性的丑態和社會的傷痛,那時,你就不會為了一次小小的失敗而哀聲嘆氣了。
然而我也不希望斗志昂揚的你一次次去沖擊不可能完成的目標,因為這并不是一種明智的選擇——你覺得一只螞蟻能舉起一棟樓嗎?在擁有希望的同時,我們不應該讓希望淹沒理智,我們應該用自己最寶貴的智慧,去判定一條充滿光明的路。
當你按照路線走下去時,你會發現前方的光明在向你招手,這時,以前的失敗所留下的陰影便在你的腦海中煙消云散了。
不過,沒有人敢保證向你招手的不是一盞煤油燈,或許當你到達終點時,才發現那里根本沒有所謂的光明。
現實是一種很殘酷的東西,它所創造的二次失敗很可能將一個人徹底擊垮,但人類又偏偏是一種熱愛挑戰的生物,所以第二次的失敗在一些人看來依然不可怕——那只不過是成功的墊腳石罷了。
繼續挑戰吧,朋友,勝利或許就在前方。你的信念會代替我陪著你,跟你一起完成接下來的任務。
記住,你的心里,永遠存在著希望與光明。當你遭遇一次次失敗時,你要學會用心里一切美好的情感,來溫暖你遭遇失敗后冰冷的靈魂與身軀。
不可怕的七年級(實用16篇)篇十四
這是星期五的一節語文課。“這周的周末作業是1.寫關于母愛或父愛的300字作文一篇;2.……!”聽了老師的“圣旨”,我差點暈了過去――又要開始了讓我最最頭疼的“戰爭”。
我一臉無奈地回到家,媽媽看到我那愁眉苦臉的小樣就知道發生了什么“大事”了,就語重心長地對我說:“作文寫不好沒關系,重要的是要看這個人的決心和恒心,哪里跌倒哪里爬起,我們可以繼續努力,爭取下一次更好,更出色,一次更比一次強!作文要寫真實,寫出發自內心的真情實感,還要適當地在語句和段落之間添加一些好詞和優美的片段,使作文句子更生動、鮮活,這就需要平時的詞語積累了!”聽了媽媽對我真誠的鼓勵和期待,我按照媽媽教我的方法,一周,兩周,一個月,兩個月……我的作文寫得越來越棒,還在《小學生優秀作文》上發表了呢!
對!我們從哪里跌倒就要從哪里爬起,堅持不懈,日復一日,年復一年,繩鋸木斷,水滴石穿,我相信只要你努力付出,就會有收獲,現在并不代表將來,到了最后,你一定會成功的!
不可怕的七年級(實用16篇)篇十五
每個人都會失敗,每個人都會害怕某一種東西。我覺得失敗根本不可怕,我們不能退縮,應該勇敢面對,因為失敗是成功之母。五年級的語文經典詩詞大賽讓我更深刻地明白了失敗不可怕。
五年級的經典詩詞大賽要開始了,我們陸續上了電教室。第一輪是輪答必答賽,參賽者按座位的順序進行答題,答對加分答錯扣分。
到我們班了,我們班的四位參賽者非常緊張,整個身子都在抖,像站在減肥機上一般。老師出題了,給上句接下句,前兩位都還算順利,對答如流。可是在第三位答題者的時候,可能因為緊張而導致大腦“短路”,在座位上絞盡腦汁,抓耳撓腮,在緊張又安靜下,我們屏息凝視,把眼睛瞪得大大的,終于救回了一題。結果到第四位時,由于題太難而答不上來,所以扣了分。一輪過后,我們排名第三,失敗不可怕,畢竟我們努力過了。
在第二輪里,我們二班開始咸魚翻身了。在十幾分鐘的緊張和忐忑的環境下,奇跡出現了――我們班目前第一,我們便心花怒放。這時,我想對目前的最后一名說:“失敗不可怕,因為你們努力過了。”
我們冒著必勝的決心進入了第三輪。第三輪的搶答賽擦出了許多五彩六色的必勝火花。剛開始我們還算順利,搶答搶得快,題目也相對簡單。可是,參賽者好像開始有點兒得意洋洋,我們坐在下面為他們捏把汗。可是,就在比賽最激烈,對手超越我們的時候,答題者開始松懈了,比分一下子像墜入山谷一般。觀眾都開始坐立不安。結果,我們輸了。我還是覺得,失敗不可怕,我們努力過了。
雖然失敗并不可怕,但我們也要從失敗里去找我們失敗的原因。我決定,在以后遇到困難或者失敗了,不輕易放棄,因為困難和失敗并不可怕!
不可怕的七年級(實用16篇)篇十六
我選擇了堅持。在困難面前,只有持之以恒,才能擊敗困難,那次不同尋常的經歷,讓我懂得了什么叫堅持,那年我才六歲。
落葉紛紛飄落,風中夾著一絲寒意。天空陰沉著一張臉,這可不,才傍晚,夜。
編織。
的只有無數次的跌倒,才能走向成功。只有流血的手指,才能彈出人世間的絕唱。也只有不斷的堅持,才能秀出魅力。創造屬于自己的一片天空。
那年秋天,落葉紛飛。在困難面前,我跌倒過,在放棄與堅持面前,網早已籠罩在天空,卻擋不住我那愉快的心情。快到家了,我看見廚房那溫馨的光芒,回到家,映入眼簾的是一輛嶄新的兩輪自行車,它散發著耀眼的光芒,吃完飯后,爸爸在我的嘮叨“神功”下,答應了教我騎兩輪自行車,“爸爸,快扶緊我啊,別松手!”作為自行車新手的我,雙手捏把汗,緊張的對爸爸說“沒事,很簡單的!”爸爸自信滿滿地對我說,“有我在,保準你學會!”
我相信了爸爸的話,踩上腳踏板,試了試剎車,又試了試鈴鐺,握緊扶手向前吃力地蹬去。后來,爸爸漸漸的松了手,我一個重心不穩,摔倒在地上。
“爸爸,你為什么要松手!”我抱怨道。
“呃……這個……這”爸爸語無倫次說,“沒事,吃得苦中苦,方為人上人,再試一次!”
我又嘗試了很多次,父親一直鼓勵著我,可我卻屢次失敗。
“不練了!”我喪氣了,“為什么總是摔!”
“加油!你行的。”爸爸卻依然鼓勵著我,“要戰勝困難!”
就這樣,我又練了起來……翌日,當太陽剛剛升起時,我已踏著輕快的步伐,騎著單車,撫摸著清晨的風了,我學會了騎單車,并找到了其中的樂趣。
“吃得苦中苦,方為人上人”這句話讓我知道了其實戰勝困難很簡單。