優(yōu)秀作文是富有想象力和創(chuàng)造力的寫作，能夠打動(dòng)讀者的心靈和感覺。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和方向。

獅子與猴子五年級(jí)（匯總20篇）篇一

很久很久以前，在昆侖山上住著兩位道士，這兩位道士都喜歡下棋。昆侖山上有一只聰明伶俐的猴子。有一天小猴子說：“道長(zhǎng)，道長(zhǎng)可以教我下棋嗎？”道士們說：“當(dāng)然可以，你坐在旁邊看我們下期就可以了。”小猴子說：“謝謝。”就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，小猴子已經(jīng)能和道士打成平手了。

小猴子覺得自己的棋藝已經(jīng)很好了，就去村子里找人下棋。人們都不是小猴子的對(duì)手。猴子會(huì)下棋，而且棋藝高超這件事，一傳十，十傳百，傳到了縣太爺?shù)亩淅铮h太爺心想：皇上喜歡下棋，何不把這只猴子抓來獻(xiàn)給皇上，皇上一高興說不定……哈哈！我升官發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)來了。然后就派30個(gè)官兵捉拿猴子，猴子見有人要捉自己，撒腿就跑，可是一不小心就絆上了一塊石頭，一下子就被官兵捉到了。

猴子被帶到了皇宮，皇上好吃好喝的款待猴子，小猴子過得舒心極了。宮里下棋高手紛紛來找猴子比試，但是猴子不費(fèi)吹灰之力就讓他們敗下陣來。有一天，皇上也想試一試。猴子可不管皇上是不是九五之尊，不管三七二十一就把皇上打敗了。皇上覺得很沒面子，就張貼皇榜：如果有人能戰(zhàn)勝猴子，賞金700兩。人們紛紛報(bào)名，但都沒有戰(zhàn)勝猴子。

過了一個(gè)月，一個(gè)老者說：“我能打敗猴子。”老者和猴子上一個(gè)屋子里下棋，老者在棋盤旁邊放了一盤又大又紅的.水靈靈的蜜桃。猴子心想：這……這不是我最愛的桃子嗎？挑戰(zhàn)開始了，猴子下棋時(shí)一心想著桃子，所以亂下一氣。最后猴子輸了。皇上和大臣們紛紛夸贊老者的棋藝。但是老者說，不是我的棋藝高，是猴子自己輸給了自己。

這個(gè)故事告訴我們做事情要一心一意，三心二意是做不成大事的。

獅子與猴子五年級(jí)（匯總20篇）篇二

昨天，兒子從抽屜里翻出一盒象棋，忽然心血來潮要學(xué)習(xí)下棋。我想起六歲的兒子在吃飯時(shí)手腳不停的樣子，我害怕他又是三分鐘的熱度，但我看著他渴求的眼睛，不忍心打消他的興頭，于是我就說：“好啊，”我就跟他講怎么擺子,又教他口訣：馬走日、象走田、車走直路炮翻山。又教他原則：設(shè)法保住自己的帥，并想辦法干掉對(duì)方的將。于是兒子便興致勃勃的下了起來。剛開始他不知道怎么走，不知道馬別腿，小卒沒過河就拐彎，我還得一一跟他說，一會(huì)兒，我就少了耐心，不愿意再講了，兒子也識(shí)趣，沒勉強(qiáng)我。愛人催促要回家了，我們準(zhǔn)備著，兒子小聲嘟囔：“我回家和爺爺下去。”說完，他馬上收起棋盤裝進(jìn)盒子里，裝進(jìn)了摩托后備箱里去了。

一回到家，兒子就喊：“爺爺、爺爺、快來，我會(huì)下棋了，快跟我一起下啊。”

最寵兒子的爺爺當(dāng)然忙不迭的說：“好呀。”

爺孫倆開始了。一個(gè)棋子走得爺爺就看出兒子是剛接觸，于是開始了教。這位老教師可比我講得清楚。他一面走自己的棋子，一面跟兒子講：“我先走了一個(gè)炮，走到正中間，這叫當(dāng)頭炮，你呢，就趕緊跳出一個(gè)馬來，防止我再進(jìn)一步的攻擊。”還用了一個(gè)口訣叫“當(dāng)頭炮，馬來跳。”兒子聽得是津津有味，而且馬上就記住了口訣。接著兒子說：“我要拱你的卒，過河去。”爺爺說：“你敢不敢啊，我這兒有車看著呢，你看看。”兒子看了一會(huì)兒后，縮回了伸出的小手，不知如何下了。爺爺趕緊說：“你看，你的馬還窩在那里呢，趕緊出來吧，出來找我的.炮呀。”這一說，兒子得意地笑著走起了棋子……我沒看到底，去做飯了，過了有十分鐘，兒子歡呼著說：“媽，快看，我把爺爺將住了。”奶奶也在一旁說：“喲，我家小鑫咋那么聰明呀，把他爺都打敗了。”兒子說了一聲：“我還要下。”又出去了，外面?zhèn)鱽砹藸攲O倆的爭(zhēng)執(zhí)聲：“你先走。”“你先走”。原來是互相推讓呢。

等我們做好飯，爺孫倆已下了兩盤了，吃飯時(shí)，兒子興奮地說：“我又把爺爺戰(zhàn)敗了。”一臉的驕傲。爺爺呢，在一旁說：“小鑫不得了，不過，我不服輸，有空了咱還要下，我一定要贏過來。”兒子調(diào)皮地說：“你就不是我的對(duì)手。”惹得一桌人哈哈大笑起來。

看來，兒子學(xué)下棋不光學(xué)出了癮，還學(xué)來了自信，這是爺爺?shù)墓谘健Ｋ米约旱妮敿て鹆撕⒆拥呐d趣，又用自己的不認(rèn)輸教育孩子，不光讓孩子下棋，而且還注意調(diào)動(dòng)其積極性。真是有方法。想想自己：有時(shí)也想讓孩子、讓學(xué)生學(xué)點(diǎn)什么，但就是光想讓他們學(xué)，不注意方法，那效果也就可想而知了。

爺爺不光教了兒子下棋，兒且也讓我反思了自己的做法，都大有收獲，不亦樂乎！

獅子與猴子五年級(jí)（匯總20篇）篇三

梅花鹿下輸了，狗熊下輸了，山羊下輸了，沒有一個(gè)能贏它看來，猴子的象棋冠軍當(dāng)定了狐貍說：“我有辦法贏它”動(dòng)物們都不相信，因?yàn)榇蠹抑溃偟钠逑碌貌⒉辉趺礃樱B狗熊都沒贏過一次，怎么能下過猴子呢？狐貍與猴子進(jìn)行比賽，大伙都圍上來看只見狐貍提來一筐水蜜甜桃，那桃子個(gè)個(gè)紅紅白白，個(gè)大色鮮，噴香噴香，狐貍把桃子擺到了棋盤旁邊，說：“我買的這筐桃子，誰贏了歸誰”猴子聽了，心里樂開了花，連忙說：“好，好，好”走棋的時(shí)候，猴子一會(huì)兒瞅一眼桃子，一會(huì)兒瞅一眼桃子，心里老惦記著吃，不大專心，走錯(cuò)幾步結(jié)果呢，狐貍贏了，把桃子也拿跑了動(dòng)物們看著垂頭喪氣的猴子，都在想：為什么猴子這次輸了呢？（這個(gè)故事，是送奶的杜大媽下午來我家，給我講的）西安西一路小學(xué)一年級(jí)含芝

獅子與猴子五年級(jí)（匯總20篇）篇四

我的表哥叫郭賽寧，他是二舅的兒子。他那炯炯有神的雙眼，烏黑發(fā)亮的短發(fā)，以及紅撲撲的臉蛋，讓他顯得格外耀眼。他的個(gè)子也與我一般高，屬于同齡人中的“高人”。

他是一名體育健將。他擅長(zhǎng)打乒乓球。他打乒乓球時(shí)，發(fā)球非常奇怪，既不是上旋球或下旋球，也不是側(cè)旋球。他發(fā)出來的'一個(gè)球，同時(shí)包含了上、下旋和左、右側(cè)旋。他說，他要向奧運(yùn)會(huì)乒乓球冠軍馬琳學(xué)習(xí)。他也想像馬琳那樣，奪得奧運(yùn)冠軍獎(jiǎng)牌。他不僅有打乒乓球的特長(zhǎng)，也有打羽毛球的特長(zhǎng)。我與他交過幾次手，但是，我們倆打得不相上下，有時(shí)他贏，有時(shí)我贏，唉！真是不分伯仲。他還說要想鮑春來學(xué)習(xí)。打羽毛球時(shí)，他打的方法可真像鮑春來呢！

他是一位樂于助人的人。有一次，我的另外一個(gè)表哥摔傷了，腿上破了一大塊皮。表哥用自行車推著他去附近的一個(gè)小診所治療。表哥到了那里以后，馬上和醫(yī)生說明了情況。醫(yī)生給他上了藥，表哥又帶他回去了。

表哥還是一位很有智慧的人。我回老家的那幾天，家里經(jīng)常沒有電。沒電的時(shí)候，既不能寫作業(yè)，也不能看書，特?zé)o聊。后來表哥想出了一個(gè)好辦法。他拿出了一個(gè)小臺(tái)燈，這是在有電時(shí)已經(jīng)充好了電的應(yīng)急燈，現(xiàn)在打開就可以用了。我們就這樣開起了應(yīng)急燈，看起了書。

表哥不僅幫助別人，還幫助我。有一次，由于我騎單車太快了，摔了一跤，腿上出了好多血，鮮血粘住褲子了。表哥馬上帶我上診所，醫(yī)生為我上好了藥之后，表哥又扶著我回家了。在他的無微不至的照顧下，我的傷口很快就好了。

現(xiàn)在，我每周只要有空，就會(huì)與他在qq上見面！你說，我們倆是不是鐵哥們？

獅子與猴子五年級(jí)（匯總20篇）篇五

“哇！真美呀！”我站在縉云山的最高峰――獅子峰上贊嘆不已！

國(guó)慶放假的第一天，爸爸、媽媽按照計(jì)劃，一大早就把我從床上拉起來，說：“去縉云山爬山。”

越往上走山越陡，我的腳也開始發(fā)軟。爸爸在后面給我鼓勁：“快，沖啊！馬上就到啦！”于是，我加快了步伐，一鼓作氣地沖了上去。過了一道石門，順著一溜石梯往上，我終于登上了峰頂。舉目望去，大霧已把腳下的一切變成了白茫茫的一片。站在峰頂，仿佛置身仙境一般。我轉(zhuǎn)過身，忽然被嚇了一跳：一只銅筑的雄獅正威風(fēng)凜凜地坐在一塊大石頭上仰天長(zhǎng)嘯。我想，也許獅子峰的得名便源于此吧！

獅子與猴子五年級(jí)（匯總20篇）篇六

“你好，我是精靈學(xué)者，艾爾文，我現(xiàn)在要把你帶回家做試驗(yàn)。”說著把一個(gè)金黃色的膠囊扔向我。

滴滴。”機(jī)器人s6說道。

“好啊，再去抓兩只極品精靈就可以送給兒子當(dāng)冒險(xiǎn)禮物了。出發(fā)，去艾迪星的暮色之城的地底抓只沙頓來，還有烏凱。”

沒過多久，博士就又帶著兩個(gè)金黃色的膠囊進(jìn)來，和我的哪個(gè)放在了一起，裝進(jìn)了一個(gè)盒子。

“我怎么看得見膠囊外的東西？！”我感到驚嘆。

……。

我為什么能看見膠囊外的東西？冒險(xiǎn)禮物又是什么？請(qǐng)看下一章。

獅子與猴子五年級(jí)（匯總20篇）篇七

一只小羊獨(dú)自在森林里玩，玩著，玩著，小羊找不到回家的路了。迷路的小羊在森林里橫沖亂撞，一不小心被大灰狼給抓住了。

小羊嚇得發(fā)抖，因?yàn)樯掷镌S多小動(dòng)物都被兇狠的大灰狼給吃掉了，小羊可不想變成大灰狼的美餐。“唉呀，得想個(gè)辦法！”小羊心想。

“嗯，怎么辦呢？”小羊靈機(jī)一動(dòng)，裝出一副楚楚可憐的樣子，對(duì)大灰狼說：“狼伯伯，求求您，在吃掉我以前，能不能唱支山歌給我聽啊？”

“什么？唱歌做什么呢？”大灰狼奇怪地問。

“因?yàn)椤蚁朐谒乐埃犞母杪暎恢易钕矚g的舞，求求您了！”小羊眼淚汪汪地說。

“哦，你不會(huì)是打算邊跳舞邊逃走吧！”大灰狼懷疑地問小羊。

“不會(huì)的，我發(fā)誓我絕對(duì)不會(huì)逃走的！狼伯伯，請(qǐng)您相信我！”小羊使勁地點(diǎn)頭保證，自己不會(huì)逃走。

“嗯，那好吧！”大灰狼勉強(qiáng)地答應(yīng)了。于是，狼唱起了山歌，小羊跳起了舞。

在森林里的獵人聽到了狼的嚎叫，馬上趕了過來。他舉起獵槍，只聽“砰”的一聲，大灰狼倒在了血泊之中，小羊得救了。

獅子與猴子五年級(jí)（匯總20篇）篇八

夏天是炎熱的季節(jié),是多彩的季節(jié),是寂寞的季節(jié),也是新的開始的季節(jié)......這個(gè)夏天充滿著愛、充滿著新奇、充滿著幻想、也充滿著回憶。第一次不跟伙伴們?cè)谝黄饋矶冗^這漫長(zhǎng)的夏天，只有我獨(dú)身一人孤單的在自己的世界里盡情的像蝴蝶一樣的盤旋。老天總是不隔夜的哭泣，他憂傷什么？感嘆什么？它應(yīng)該要快樂，它本應(yīng)要常笑。天氣一會(huì)放晴一會(huì)陰雨綿綿，它的變化牽動(dòng)著我的心情，我也變的焦躁不安起來，無理由的郁悶和煩悶。心里覺得空落落的，我不喜歡大房子，因?yàn)楫?dāng)親朋好友都走光了，不在身邊，大大的房子里就你一個(gè)待著，這會(huì)更使人悲傷，如今，我就坐在我從來沒想過的事實(shí)中，沉浸在夢(mèng)想于現(xiàn)實(shí)中，我永遠(yuǎn)相信當(dāng)老天斷了你想走的那條路時(shí)，他往往都會(huì)留下另一條通道。

曾經(jīng)我喜歡跳舞，小的時(shí)候我就非常的愛動(dòng)，而且能歌善舞，媽媽到現(xiàn)在都還夸我兒時(shí)的那段時(shí)間，過去了畢竟已經(jīng)過去，想一想，懷念懷念也無妨，但也要尊重現(xiàn)在啊！現(xiàn)在的時(shí)間完全被學(xué)習(xí)和做事所占據(jù)，我只要一開口說；“媽，我想學(xué)跳舞”“媽，我要學(xué)音樂”等等，媽媽也都回應(yīng)著“去去去，咱長(zhǎng)大不當(dāng)藝人”我就不明白了藝人跟我的愛好有什么關(guān)系，姥姥天天說我學(xué)習(xí)學(xué)傻了，見她都不親熱了。我也不明白是什么原因?qū)е挛疫@樣！現(xiàn)在腦子里完全都是想回老家。姑父種的葡萄該成熟了吧！好想跟以前一樣，跟飛龍騎著自行車去姑父家搶葡萄，那年，天氣正熱，太陽(yáng)跟快要掉下來似的，飛龍騎著車子帶著我，去姑父家要走完那條大嶺的半徑多，路途還非常坎坷，這一去一來的不當(dāng)緊，身上盡莫名其妙的起了好多好多跟豆子大小的東西，結(jié)果飛龍和我不但葡萄不能吃，還病了大半個(gè)月，呵呵！想起來就想笑，那時(shí)候多熱啊！我們竟然還......我坐在電腦旁傻笑著，傻笑著。想起去年夏天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都由心的高興，我愿意成為一個(gè)只回憶過去的`傻瓜，那樣就不用因煩惱而煩惱......今年的這個(gè)夏天，我不能再像過去一樣的混學(xué)了，所以要補(bǔ)課，好啦！時(shí)間就這樣被媽媽剝奪，被未來剝奪。跟遙兒有著同樣的教育，永遠(yuǎn)都不能輸，輸?shù)木蜁?huì)被社會(huì)，被人們淘汰！我慶幸我的贏比輸多，榮譽(yù)比諷刺多，鮮花比冷水多！在這樣的一個(gè)環(huán)境下，我生活了一年，這是第二年的夏天了，我離開了家，來到姥姥身邊。姥姥家后院是個(gè)小樹林，每逢我曬衣服頭太望時(shí)都能看到一片綠洲，久違的清新，久違的感覺，久違的氣息，頓時(shí)正個(gè)人都溶進(jìn)去了，那天，我看到了一片昔日里最綠的一片樹葉，它掉落了，遠(yuǎn)離了母樹，隨著風(fēng)兒越飛越遠(yuǎn),帶著它自己的夢(mèng)想,去創(chuàng)出屬于自己的天空......

這個(gè)夏天，我成長(zhǎng)了不少，懂事了不少，我想我可能就是那片小樹葉，在追求夢(mèng)想的旅途中因?yàn)榕龅搅嗽S多挫折，所以長(zhǎng)大了，漸漸的就會(huì)變成一棵參天大樹......

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獅子與猴子五年級(jí)（匯總20篇）篇九

文章多處運(yùn)用比喻、擬人和排比的修辭手法，抓住蘇州獅子林的湖光景色和“假山石”的特征進(jìn)行詳細(xì)地描寫，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

一進(jìn)獅子林，一叢叢綠樹，一彎彎湖水，一座座假山石，一個(gè)個(gè)涼亭，給人以清新、美麗的感覺。

我們走過石橋，便來到一個(gè)古色古香的亭子，觀賞美麗的湖光景色。湖水綠極了，就像一塊無瑕的翡翠，綠樹倒映在湖里，簡(jiǎn)直分不清哪個(gè)是綠樹，哪個(gè)是湖水。如果你再留意一看，接近你的視線的是鱗光閃閃，像千萬條銀魚在游動(dòng)，而遠(yuǎn)處平展如鏡，沒有一點(diǎn)纖塵，沒有一根游絲的侵?jǐn)_。湖面的中央浮著幾朵棗紅色的睡蓮，露出幾塊疊石。

離開湖，我們又來到了“假山石”。假山石里，一群群孩子在歡快的玩耍。山石多么奇妙：有的像一座座埃及金字塔;有的像活蹦亂跳的兔子;有的像肚子裝滿鬼點(diǎn)子的狐貍……假山石后面有一排排婀娜多姿少女般的綠樹。

我一邊游覽一邊想：獅子林真像一幅中國(guó)山水畫。

當(dāng)我戀戀不舍地走出門口時(shí)，我情不自禁回頭望了望這幅風(fēng)景如畫的獅子林，多么想再次投入她的懷抱!

獅子與猴子五年級(jí)（匯總20篇）篇十

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這金秋季節(jié)，我們學(xué)校舉行了一年一度的動(dòng)動(dòng)會(huì)。今天下午就要舉行萬眾矚目的--800米賽跑。

伴著絲許的涼風(fēng)，800米賽跑正式拉開了序幕。在原地做著熱身運(yùn)動(dòng)的我忐忑不安，心里頭仿佛安裝了加速口器一般，“咚咚咚”地跳個(gè)不停。“各就各位，預(yù)備……”“砰……”男子800米比賽正如火如荼地進(jìn)行著。我腳下做著拉抻運(yùn)動(dòng)，一顆小心臟既緊張又激動(dòng)，腦海里不斷浮現(xiàn)出自己跑800米的場(chǎng)景，“呼---”我深深吸了一口氣，心想：艾希，加油！正常發(fā)揮就行。終于輪到了我們女子上場(chǎng)了。12位為班爭(zhēng)光的女生此時(shí)正站在跑道上，神情嚴(yán)肅，每一位同學(xué)都是正兒八經(jīng)地對(duì)待這場(chǎng)比賽。“各就各位……預(yù)備……嘭……”槍聲一響，我不是拼盡全力地沖了出去，而是“后發(fā)制人”――不動(dòng)聲色地跟在大部隊(duì)的中下段，向著第一道跑去。我的雙臂有節(jié)奏地上下擺動(dòng)，雙腳輕盈地著地，呼吸均勻，腳步的幅度雖小，但頻率卻很快。第一圈，我還感到十分輕松，可第二、三圈時(shí)，我的步伐就變得沉重起來，手臂的擺動(dòng)也漸漸地緩慢下來。“艾希，加油！艾希，加油！”就在這時(shí)，我的耳畔響起一陳熟悉的加油聲，是我們501班的啦啦隊(duì)給我鼓勵(lì)啊！我咬咬牙，在心底堅(jiān)定地對(duì)自己說：“艾希！不要放棄，你一定會(huì)成功的！”第四圈了，我抬起灌了鉛般沉重的雙腿，拼盡全力努力地向終點(diǎn)沖刺。20米，10米，5米……“成功了！”我在內(nèi)心吶喊。我一跑完，啦啦員很快就迎了上來。通過努力，我跑了小組第五名，雖然沒能拿到獎(jiǎng)牌，但比起去年小組第六，好歹也有了進(jìn)步，還是不錯(cuò)的！

800米的比賽扣人心弦，下次如果還有機(jī)會(huì)，我一定還要積極爭(zhēng)取，爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)牌！

獅子與猴子五年級(jí)（匯總20篇）篇十一

我身著一件單薄的毛衣，站在雪白的起跑線上，望著前方的跑道。不知是因天氣寒冷，還是心里緊張，雙腿瑟瑟發(fā)抖。我握緊拳頭，擺出最恰當(dāng)?shù)淖藙?shì)，深深吞了一口口水，努力使全身上下每個(gè)顫粟的細(xì)胞安靜下來。老師舉起了發(fā)令槍，“預(yù)備！”他大喊一聲，隨之“砰”的一聲槍響把我們推向前方。

中途：難以預(yù)料的痛苦。

我似離弦的箭沖了出去，幾秒之后，我已遙遙領(lǐng)先。可誰知，漸漸地，我腳步加重，我不得不放慢了速度。周巧巧沖到了我的前面，我想：沒事，就她一個(gè)超了而已。接著，李佳佳也超過了我。我看了她一眼，還在想：沒事，我還是第三。可是羅芳，鄭美琳，文露也都先后超越了我。我一下子急了，我不能輸給她們！我真想有一雙飛毛腿，飛奔到她們前面，把她們狠狠地甩在后面。然而此刻我心有余而力不足，雙腿像灌滿了鉛，提不起，邁不動(dòng)。掙扎著前行，呼吸越來越沉重，大腦的意識(shí)越來越渙散，到最后，我已睜不開眼了，也不知道這是第幾圈了。只感到仿佛在海底，無法呼吸，無法動(dòng)彈，巨大的壓強(qiáng)包裹著我。

最后：難以置信的沖刺。

最后只剩半圈了。我看了一下前面，她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑在我前面，已快到終點(diǎn)了。“沒辦法了，慢些吧！”我在心里對(duì)自己說。可是我卻不甘于這種結(jié)局，一種莫名的力量驅(qū)使著我，我咬緊牙關(guān)，邁開步子，加快擺臂，提高速度，用盡我生平所有的氣力沖向終點(diǎn)。那一瞬間，我全然不顧，腦海里只有終點(diǎn)。我在掌聲中沖到了終點(diǎn)。即使沒有名次，但我覺得我太偉大了！

我難忘的1500米。

獅子與猴子五年級(jí)（匯總20篇）篇十二

一看到《想變成人的猴子》這個(gè)標(biāo)題，我就滿腹疑惑：猴子怎么會(huì)想變成人呢?帶著強(qiáng)烈的好奇心，我興致勃勃的翻開了這本書。

這本書講了：夏天，“我”在翠湖公園，和一只受人虐待的猴子成為了好朋友。猴子看到人那樣悠閑自在的生活，羨慕不已，一門心思地想變成人，但卻沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的故事。我認(rèn)為，猴子總靠美好的愿望，走火入魔，羨慕人的生活，迷信于自己的幻想，做不可能做到的事。

由此，我想到了《擠牛奶的姑娘》這個(gè)故事。一個(gè)農(nóng)家姑娘要到農(nóng)莊賣掉牛奶，于是她把裝滿牛奶的桶頂在頭上走。她一邊走一邊美滋滋的盤算著：買牛奶的錢至少可以買300個(gè)雞蛋，除去欠好的雞蛋，差不多能孵出250個(gè)小雞。等小雞長(zhǎng)大后，把它們賣掉，然后再買些雞蛋來孵。如此一來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我可以賺不少錢財(cái)呢!她繼續(xù)往下想：有錢了，我可以打扮得漂漂亮亮，住豪華別墅，坐華麗汽車，這生活，多悠閑自在呀!她想著想著，竟情不自禁手足舞蹈起來。結(jié)果身子一傾斜，桶跌落到地上，牛奶灑了一地。姑娘看著地上的牛奶，搖搖頭，嘆息道：“唉!都怪我想入非非，所有的希望都破滅了!”

盡自己最大努力，持之以恒，不可一味的空想，虛幻想象，只要做到不迷信，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印去做，才能成功!

獅子與猴子五年級(jí)（匯總20篇）篇十三

猴子很聰明。它要是跟人熟悉了，一見你就會(huì)上前跟你親熱親熱，要是跟人不熟悉呢，一見你就會(huì)以為你是入侵者。對(duì)你呲牙咧嘴，有時(shí)還會(huì)向你扔石子呢。

猴子和人一樣都有名字。它們的名字一般都是根據(jù)它的外形和性格特點(diǎn)取的。只要你叫對(duì)了它的名字，溫和的猴子會(huì)跑過來和你玩，兇的猴子呢，就會(huì)兇神惡煞地看著你以顯示它的威武。

大多數(shù)靈長(zhǎng)類動(dòng)物都會(huì)選擇樹棲或半樹棲，只有環(huán)尾狐猴，叟猴和狒狒會(huì)地棲和在多巖石地區(qū)生活。猴子一般都會(huì)在白天活動(dòng)，但是指猴，夜猴和大狐猴都會(huì)在夜間活動(dòng)。猴子都能直立行走，但行走的時(shí)間不長(zhǎng)。

現(xiàn)在有人在街頭表演，虐待猴子，逼他們騎自行車，跳火圈，耍棍……要是猴子不做，他們就鞭打猴子，傷害猴子不讓猴子吃飯，其實(shí)它們也有很多不幸的遭遇。

看著這么可愛的猴子你忍心傷害它們嗎？你不想保護(hù)它們嗎？為了不讓又一種動(dòng)物滅絕，行動(dòng)起來吧！保護(hù)它們，同時(shí)也為了我們生活所需的生態(tài)環(huán)境。

獅子與猴子五年級(jí)（匯總20篇）篇十四

獅子與猴子五年級(jí)（匯總20篇）篇十五

在美麗的森林面包公寓里住著猴子一家。

有一天，猴弟弟哈佛克跟著他姐姐來到中心花園玩。猴弟弟騎上一個(gè)玩具木馬對(duì)姐姐說：“姐姐，我們?nèi)ナ幥锴О桑　苯憬懵犃耍⒓葱幕ㄅ牛讲⒆鲀刹降貋淼角锴裕弦蛔瑩u了搖繩索，秋千就開始晃動(dòng)起來。這時(shí)，猴爸爸和猴媽媽也來到這里，準(zhǔn)備把垃圾倒進(jìn)公用垃圾箱里。猴爸爸對(duì)猴媽媽說：“他們已經(jīng)7歲，到上學(xué)年齡了，應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠈W(xué)。”

“不，我不想讓他們上學(xué)。”“為什么呀？：“因?yàn)樗麄兌际切↓g生呀。”“沒關(guān)系，去找我們的朋友馬大叔不就ok了嗎？”

第二天，猴子一家乘巴士來到了動(dòng)物世界第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。他們一家來到校長(zhǎng)室一看，啊，校長(zhǎng)換成獅子博士了，猴爸爸和猴媽媽豆大的汗珠滾滾而下。獅子博士見狀，連忙問：“你們?cè)趺戳耍俊?/p>

“哦，是這樣的。我的孩子7歲了，想上學(xué)，可他們是小齡生，想找一下原校長(zhǎng)馬大叔辦理一下手續(xù)。”“對(duì)不起，馬大叔轉(zhuǎn)到第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)了，讓我陪你到那兒去辦理手續(xù)吧！”

獅子博士帶著猴子一家和教導(dǎo)主任羊博士打的來到動(dòng)物世界第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。他們一行六人穿過花園，來到了行政樓二樓的校長(zhǎng)室。一進(jìn)門，獅子博士先跟馬大叔握了握手，對(duì)馬大叔說：“這是我的助手羊博士，這是你的朋友猴子一家。”馬大叔聽了，立即想回第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，羊博士勸住了他：“教育局不是規(guī)定了嗎，不經(jīng)過局批準(zhǔn)，教學(xué)人員不可自由調(diào)入或調(diào)出某校。”馬大叔聽了，眉頭一皺，剛邁出的腳又縮了回來，眼看就無計(jì)可施了，幸虧第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教導(dǎo)主任牛博士想了好辦法：“不是可以讓猴弟弟和猴姐姐來我校上學(xué)嗎，反正我校與一校也不相上下。”獅子博士和馬大叔聽了都拍手叫好，牛博士立刻幫助猴弟弟和猴姐姐做了小齡生入學(xué)手續(xù)，這時(shí)，猴子一家露出了燦爛的笑容。

獅子與猴子五年級(jí)（匯總20篇）篇十六

星期五的上午，學(xué)校組織了一次春游。

同學(xué)們看得津津有味，還不停的指手畫腳，評(píng)頭論足，猴山上的猴子們吱吱叫，猴山外的同學(xué)們嘰嘰喳喳也講個(gè)不停，真是熱鬧非凡，連老師說出發(fā)了都沒聽見，不過，最后還是依依不舍的離開了可愛的猴子們！

再見，猴哥兒，明年還在這兒會(huì)和哦！

獅子與猴子五年級(jí)（匯總20篇）篇十七

今天我們一家、胡家彬一家、馬鈺致一家去五龍口猴山玩，我們開著車，不一會(huì)就到了五龍口，我們看到大門上有5條龍，我想：“門上有五條龍，所以才叫五龍口吧？”

然后我們把車停在停車場(chǎng)，一下車，我就看到有很多活蹦亂跳的猴子，有的在車頂上、有的在房頂上、還有的在樹上。

上山了，我們一人買了一根金箍棒，上山的臺(tái)階真多、真高，有幾百個(gè)臺(tái)階吧。在臺(tái)階上，我看到猴子能上臺(tái)階，能下臺(tái)階，馬鈺致給猴子仍瓜子，扔個(gè)不停，把更多的猴子都引了過來，我們走一步，猴子跟一步，把我嚇得都抱住媽媽了呢。

我們好不容易上完了臺(tái)階，通往山頂?shù)氖且蛔芨叩碾娞荩陔娞堇铮衣牴芾韱T說，這個(gè)電梯有52層，他讓我們?cè)谏巾斖?0分鐘，然后再送我們下來。

電梯停了，我們終于到達(dá)了山頂，真高，我都不敢往下看，山下的車也變得很小了。突然跳出來了一只猴子，管理員說：“你們想給猴子瓜子的話，只要把瓜子放到手心上，伸開手就可以了。”我和媽媽都試了試，只見猴子伸出他們的手，輕輕的從我們手心把瓜子拿走了，然后放到口中嗑起來。又來了一只猴子，他一下子跳到鐵欄桿上，雙手抓著鐵欄桿晃了幾晃，好像在歡迎我們似的，可愛極了。

我們?cè)谏巾敽秃镒油媪似饋恚恢挥X間時(shí)間到了，我們戀戀不舍的下山了。

獅子與猴子五年級(jí)（匯總20篇）篇十八

下午放學(xué)后，同桌小園隨口問我：“你知道我們的祖先是什么嗎？”我說：“是猿猴，你以后能不克不及不要問這種低級(jí)問題？”但小園卻樂此不疲：“你說我們?nèi)绻娴尼劤珊镒樱窃撌嵌嗝从腥さ氖掳。俊薄昂呛牵鞘遣恍心艿摹！蔽易焐想m然這樣說，但心里卻一直在想著這件事，我覺得小園說得也挺有意思：如果真釀成猴子，應(yīng)該會(huì)挺有趣的。

晚上，我寫完作業(yè)、洗完澡以后，便躺在床上準(zhǔn)備睡覺。突然，我發(fā)現(xiàn)本身躺在空地上，天空藍(lán)藍(lán)的，周圍竟有好多人都在看著我。咦，怎么回事？我看了看本身的身上，呀！全都是棕色的毛，我的旁邊都是一群一群的猴子。什么？我真的釀成了猴子！

驚訝之際，我碰到了同桌小園，她也釀成了一只猴子。于是，我們兩個(gè)用猴語交流起來。正在這時(shí)，飼養(yǎng)員叔叔把食物端來了，沒等我們倆去拿食物，便被其它猴子搶光了。我們兩個(gè)餓得沒有措施，想去找猴子老大要吃的，結(jié)果看見有好幾只猴子都體無完膚的被它趕了下來。我們頓時(shí)打消了這個(gè)念頭，沒措施！

我們討論很久以后，決定還是靠演出雜技讓人們給我們吃的吧！說干就干，“噠噠！噠噠！噠噠！走來走去，走來走去，我們兩個(gè)跳起了雙人舞……”一邊唱一邊跳，一邊唱一邊跳，引來了好多人的喝彩，同時(shí)給我們?yōu)⑾铝嗽S多食物。我們很感激他們，抱著食物打算大快朵頤，可沒想到被猴子老大看到了。只聽它一聲令下，幾只猴子就把我們的吃的全部奪走了。

所有的辛苦全部白搭，我們只得餓著肚子來到小河邊，準(zhǔn)備喝點(diǎn)水充充饑。誰知，猴子老大命令我們接著演出。我們肚子餓的咕咕叫，可不想演出呀！但沒措施，否則我們兩個(gè)可能就要像其它猴子一樣體無完膚了。我們演啊演啊！演得好累呀，雖然收獲了許多食物，但都不是我們的！我們真的很悲傷，猴子老大還算體貼，給了我們一人一包食物。誰知我們剛把食物送到嘴邊，突然又來了龍卷風(fēng)，我悲催地被龍卷風(fēng)卷上了天空！

“啊啊啊——”我驚慌失措地手舞足蹈，一下子驚醒了！怎么回事，我的天吶！我向四周望了望，這是我家，本來剛剛是在做夢(mèng)啊，我不禁欣喜若狂——幸虧幸虧！

這猴山的一天可真欠好熬呀，我可不想再來一次。我還是踏踏實(shí)實(shí)的當(dāng)我的人吧！

獅子與猴子五年級(jí)（匯總20篇）篇十九

今天，風(fēng)和日麗，天高云淡，老師帶二（9）班的小伙伴們一起去動(dòng)物園玩。

小朋友們先來到了“猴山”，平時(shí)聽說猴子機(jī)靈可愛，百聞不如一見，成千上萬只猴子，數(shù)也數(shù)不清。它們有的用尾巴懸掛在樹枝上，好像水中撈月一樣，在說：“大家快來看！大家快來看！我歷害吧！”有的猴子站在山頂上，像個(gè)士兵一樣，一動(dòng)平動(dòng)地觀察著四面八方。還有的猴子坐在樹上悠閑地吃著蘋果和香蕉，還對(duì)我們招手呢！也有的猴子把山坡當(dāng)做滑滑梯，滑來滑去真好玩！

瞧，還有一幅溫馨的畫面出現(xiàn)在我們的眼前，猴寶寶坐在媽媽的懷抱里，懶洋洋地曬著太陽(yáng)，猴媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)撥開小猴子的毛，抓虱子，抓了一個(gè)又一個(gè)塞進(jìn)自己的嘴里，還吃得津津有味。

欣賞完可愛的猴子，我們沿著彎彎曲曲的小路往前走，來到了“大象區(qū)”，大象又高又大，腿像一根粗粗的柱子，耳朵像一把大扇子，身體像一堵墻。它一踩地，“呼”的一聲似乎馬上要發(fā)生地震。你別看它長(zhǎng)的笨重，要是給它一根香蕉，它鼻子一圈，塞到嘴里就吃，可靈活了！

我們繼續(xù)向前走，來到了“黑熊區(qū)”，一頭頭胖乎乎的黑熊，最愛吃東西了，吃起東西來也很可愛。它跑到我眼前，嚇了我一跳，“怕死了”！

我們還參觀了老虎區(qū)、鳥類區(qū)、山羊區(qū)、長(zhǎng)頸鹿區(qū)……最后我們依依不舍地回家了。

獅子與猴子五年級(jí)（匯總20篇）篇二十

自從猴子知道水面上只是月亮的影子后，它們就對(duì)天上的月亮產(chǎn)生了幻想：如果撈不起來，那我就到月亮上去。

一天，猴子們從電視里知道神舟五號(hào)飛船發(fā)射成功了，一下子覺得“奔”月有望了。猴子博士對(duì)他的兄弟姐妹說：“既然神舟號(hào)飛船是用來升空的，如果我們能乘坐飛船升空，不就能看到月亮了嗎？”大家非常贊同博士觀點(diǎn)，一致同意由博士去和人類溝通。

猴子它們找到了接管太空站的技術(shù)人員，進(jìn)行了真誠(chéng)的討論。猴子博士推了推眼鏡對(duì)技術(shù)人員說：“不如讓我們來開飛船，里頭載著科技人員，這樣升空既安全又能完成科研任務(wù)，何樂而不為呢？”技術(shù)人員疑惑起來：“你們會(huì)開嗎？”“安裝一個(gè)自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)，全程由我們來監(jiān)管。”博士提議。“這點(diǎn)子不錯(cuò)。”技術(shù)人員感覺猴子奔月很有創(chuàng)意，同時(shí)，大大的減少了科研危險(xiǎn)，所以就這么定了。

技術(shù)人員把三個(gè)航天員和猴子們送到了神舟十六號(hào)飛船上，一切準(zhǔn)備就緒，倒數(shù)開始十、九……三、二、一、起飛！蘑菇云中火箭騰空而起，鏡頭中滿是航天員和猴子們歡快的笑臉。

“發(fā)射成功！”技術(shù)人員振奮人心的消息，讓人們頓時(shí)沸騰起來。猴子們從窗外看到了圓圓的月亮，一個(gè)真正的月亮！它們?cè)趶V袤的月亮上翩翩起舞，大聲喊著“我們的心愿完成了！我們終于摸到月亮了！”

航天任務(wù)順利完成，猴子博士成為了最受歡迎的“航天員”。