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小學(xué)防踩踏演講稿(熱門20篇)

時間:2025-06-12 作者:BW筆俠

演講稿范文的撰寫需要注意語言的簡潔明了,以便更好地引起觀眾的關(guān)注和共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。讓我們一起來看看這些精彩的演講稿,為自己的演講稿寫作提供一些啟發(fā)吧!

小學(xué)防踩踏演講稿(熱門20篇)篇一

老師們、同學(xué)們:

大家好!

我曾經(jīng)在電視上看到過一場很可怕的踩踏事故,它讓人不寒而栗。那件事情是這樣的:昆明一小學(xué)發(fā)生了嚴(yán)重的踩踏事件,事故導(dǎo)致學(xué)生6人死亡,26人受傷。地點(diǎn)是在學(xué)校樓梯口,兇器是兩三塊墊子。當(dāng)時,幾名學(xué)生在那里玩墊子,他們踢墊子,還有個學(xué)生死命要往墊子底下鉆。鉆不是問題,可是隨后上課了,一群學(xué)生沖回教室,有一個學(xué)生絆倒了,旁邊的也就摔倒了,摔在墊子上,下面的學(xué)生不是悶死,就是骨折了。救護(hù)車和醫(yī)療人員趕到后,一名醫(yī)生從墊子下抱出了10多個學(xué)生!

想要自己不成為踩踏事故的受害者之一的話,就得擁有安全常識:

1、如果發(fā)生踩踏事故,不能驚慌,要保持冷靜。

2、不要再走樓梯是開玩笑、打鬧,不能擁擠。上下樓梯是要有秩序,靠右側(cè)走。

3、如果發(fā)生踩踏事故,不要隨著擁擠的人流走,要盡量避開。

在我們學(xué)校,有不能沖跑的規(guī)定。可是有一次,我急著要去借體育器材,完全忘記了學(xué)校的規(guī)定。到一樓時,我突然一腳踩空,差點(diǎn)摔倒。我長出一口氣,心想:如果是整個年段都這樣子往下沖,那后果肯定是不堪設(shè)想啊,剛才真危險啊!

如果我們能有安全意識,那么就能遠(yuǎn)離危險,危險就不會出現(xiàn)在我們身邊!

謝謝大家!

小學(xué)防踩踏演講稿(熱門20篇)篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

安全,這詞無時無刻在耳邊環(huán)繞,但是我們真的有放在心里嗎?例如早上老師剛剛在國旗下講話就說過了。不要在教學(xué)區(qū)追逐打鬧,但是每當(dāng)下課鈴聲響起,每位同學(xué)都沖出教室,有人追逐有的打鬧,看似不是教學(xué)區(qū)而是動作片片場,或許大家都覺得只要注意下就不會有所謂的危險,但是危險處處不再。

我們是網(wǎng)絡(luò)班級,在五樓上課,不能帶水進(jìn)去可是又有多少位同學(xué)有將水放在后面的柜子里呢?大家都隨手就放,要是萬一倒了,碰到電腦主機(jī),著火了怎么辦呢?后果將不堪設(shè)想。

校園安全,這是個警鐘,時時敲響。20xx年12月7日晚上9點(diǎn)湖南湘鄉(xiāng)市私立學(xué)校育才中學(xué)晚自習(xí)下課,晚上由于下雨,班上52同學(xué)都走靠宿舍近的樓梯下樓,但是幾個調(diào)皮的男生堵在門口導(dǎo)致發(fā)生了,8人死亡26人受傷。這只是萬樁事故中的其中一樁,就是因?yàn)閹讉€人的調(diào)皮導(dǎo)致了那么多家庭的破碎,這真是讓人感到痛苦。哎,真是個慘痛的教訓(xùn),這學(xué)校的校長也因此進(jìn)了監(jiān)獄。

安全時時牢記,事故一旦發(fā)生就無法挽回,生命誠可貴,人的一生并非游戲,不能重生。身體發(fā)膚受之父母。你不好好保護(hù)自己,對不起自己更對不起對你細(xì)心培養(yǎng)的父母。安全是責(zé)任更是義務(wù),你要對家人負(fù)責(zé)更要對自己負(fù)責(zé)。

我經(jīng)過學(xué)校對我們的深刻教育,讓我們更加珍惜這來之不易的人生,這安全的生活,這美麗的青春時代。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)防踩踏演講稿(熱門20篇)篇三

26日xx時許,學(xué)校起床鈴拉響后,該小學(xué)一、二年級午休學(xué)生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學(xué)生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學(xué)生不清楚情況,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,導(dǎo)致嚴(yán)重傷亡。

這個事故引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學(xué)時下樓梯的安全,現(xiàn)就防踩踏的安全給小朋友講一講:

1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護(hù)同學(xué),做到安全、迅速。

2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。

3、上完課的老師一定要負(fù)責(zé)組織好幼兒有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負(fù)責(zé)樓梯口的看管,確保下樓梯的安全。

4、幼兒園集體活動期間(如課間操、集體放學(xué)、下課、運(yùn)動會等)幼兒集中上下樓梯要排隊(duì),前后兩人間隔一個臺階,先下后上,并由班主任或任課教師全程護(hù)送。

5、小朋友如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時,立即停止前進(jìn),并分別住后退(退回活動室或活動室走廊內(nèi))等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。

6、發(fā)生特殊事故時,學(xué)生不得驚慌、不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室,應(yīng)由教師弄清情況,有組織秩序安排學(xué)生撤出教室。

我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學(xué)們要高度重視,要養(yǎng)成良好的'上下樓習(xí)慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動,更應(yīng)該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運(yùn)動等方面的安全。

請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識,時時處處都注意安全,愿安全伴隨我們一生!

小學(xué)防踩踏演講稿(熱門20篇)篇四

看完電視后,我受到了很大的啟發(fā)。我知道了如何應(yīng)對。

電視中有一個場景是比誰的力氣大。主持人姐姐選了五個小學(xué)生和一諾叔叔比力氣大。一諾叔叔先在玻璃板旁做好了準(zhǔn)備,他腳頂著玻璃底,膝蓋頂著玻璃板中間。先是一個小學(xué)生來推,沒反應(yīng);然后兩個小學(xué)生來推,也沒反應(yīng);三個小學(xué)生來推,仍然沒有反應(yīng);然后四個,五個,一諾叔叔仍然頂住了玻璃板。主持人姐姐問他們:“為什么一諾叔叔可以擋住五個你們的力量?”同學(xué)們議論紛紛。有的說:“因?yàn)樗哪_頂著玻璃底。”

有的說:“一諾叔叔有超能力!”還有的人說:“一諾叔叔比小學(xué)生大,力氣就大啦。”主持人姐姐偷偷告訴五個小學(xué)生,怎樣可以比一諾叔叔力氣大。五個小學(xué)生知道后,他們既然一起沖向一諾叔叔,一下就把一諾叔叔推倒了。看到這里,我就很好奇了,這究竟是怎么回事呢?同樣的五個人,竟然可以產(chǎn)生這么大的力量!五個小學(xué)生一起沖一下可以達(dá)到627千克的力量,比原來大500千克的力量,驚人的力量誰也擋不住。____x就是這樣產(chǎn)生的。

節(jié)目里還告訴了我們?nèi)绾螒?yīng)對。遇到人多的時候,千萬不要低頭系鞋帶和撿東西。

小學(xué)防踩踏演講稿(熱門20篇)篇五

敬愛的xx老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四年級的羅偉霞。今天我國旗下講話的內(nèi)容是《預(yù)防校園踩踏事件,創(chuàng)建平安和諧校園》。

那些受傷同學(xué)身體和精神上所受的痛苦,失去孩子家長們的那種撕心裂肺的痛苦你能體會到嗎?任何人的生命都只有一次,生命對我們每個人而言都顯得那么異常的珍貴,我們每個人都應(yīng)該增強(qiáng)安全意識,珍愛自己和他人的.生命。為了讓大家進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識,防患于未然,我向全體同學(xué)在上下樓梯時提幾點(diǎn)建議:

1、在樓梯間排隊(duì)行進(jìn)中,要嚴(yán)格遵守上下樓梯靠右行走的規(guī)定,嚴(yán)禁起哄、擁擠、追逐打鬧,如果發(fā)現(xiàn)前面有學(xué)生不小心跌倒,要大聲呼喊讓后面的同學(xué)停下,等跌倒的同學(xué)站起來后再過去,千萬不可跨越或踩踏過去,使跌倒的同學(xué)沒有機(jī)會站起并造成后面更多的學(xué)生絆倒,而發(fā)生踩踏慘劇。

2、在樓梯間排隊(duì)行進(jìn)中,嚴(yán)禁彎腰拾撿物品、系鞋帶等,以防絆倒后面的同學(xué),而發(fā)生踩踏慘劇。拾撿物品應(yīng)等隊(duì)伍過后才能進(jìn)行,系鞋帶的同學(xué)要退讓到隊(duì)伍外面(以不妨礙隊(duì)伍行進(jìn))方可進(jìn)行。

3、上下樓梯時只能正常行走,嚴(yán)禁在樓梯間奔跑、跳躍,嚴(yán)禁趴在樓梯扶手上向下滑行,以防摔倒。雨雪天上下樓梯要特別留神,放慢速度,以防滑倒。

4、嚴(yán)禁將容易使人絆倒、滑倒的物品扔在樓梯或走廊上。如香蕉皮、跳繩等,特別是有些同學(xué)不慎將飯菜倒在樓梯或走廊過道,應(yīng)及時清理,以防滑倒摔傷或污穢樓道。

同學(xué)們,希望大家牢記血的教訓(xùn),珍愛自己和他人的生命,嚴(yán)格遵守以上四點(diǎn)要求,做到警鐘長鳴,讓危險遠(yuǎn)離我們,讓我們在學(xué)校健康地成長、快樂地生活。

謝謝大家。

小學(xué)防踩踏演講稿(熱門20篇)篇六

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

一、為了避免此類事件發(fā)生,學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求:

1、在大家集體下樓時一律不準(zhǔn)個別同學(xué)上樓,大家集體上樓時一律不準(zhǔn)個別同學(xué)下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強(qiáng)監(jiān)督、記錄,發(fā)現(xiàn)一次,點(diǎn)名批評,嚴(yán)重時嚴(yán)肅處理。

2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。每天做完廣播操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留,需要上廁所的學(xué)生從隊(duì)伍后面向東到廁所,嚴(yán)禁在隊(duì)伍中穿越。

3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

5、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

6、在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

7、在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散。

9、在校內(nèi)活動時,不許追打跑鬧,不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許滑樓梯、不許蹦臺階、不許人背人。在教室內(nèi)玩耍時,不要跑、打鬧、避免桌椅機(jī)柜等危險物品撞傷。

10、上廁所時按先來后到的順序,不要擁擠,不要推拉,人多時要在外面待候,等人少時再進(jìn)去。

11、如果放學(xué)時遇到停電事故,同學(xué)們不要起哄、喊叫,學(xué)校有停電應(yīng)急照明燈,同學(xué)們更要有序下樓,保持安靜。

12、任何同學(xué)不準(zhǔn)亂碰開關(guān),同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌,增強(qiáng)自護(hù)、自救能力。

二、危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定?

1、在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。

2、已被裹挾至人群中時,要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)榻M織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,專家指出,心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

3、如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象,應(yīng)及時聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。

同學(xué)們:一人安全,全家幸福;因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。為了個人的成長,為了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

請同學(xué)們從自身做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有快樂!

小學(xué)防踩踏演講稿(熱門20篇)篇七

xxx:

今天做操時,一位五(4)班的同學(xué)在下樓梯時不小心摔倒,幸虧在樓道口站崗的老師扶了她一把,這時班主任來了,她扶著受傷的同學(xué)走進(jìn)旁邊的一(4)班,讓她坐下休息。突然,本該在樓上看我們做操的張震老師出現(xiàn)在我面前,他走進(jìn)一(4)班,對那位受傷的同學(xué)噓寒問暖,并查看了她的傷口,所幸沒什么大礙,只是擦破了點(diǎn)皮而已,我心想:要是樓道口沒有老師站著,這位同學(xué)可能就會被上面蜂擁而至的學(xué)生壓倒。這讓我聯(lián)想到了20xx年11月29日,發(fā)生在新疆阿克蘇的踩踏事件,在這起踩踏事件中共造成1人病危,6人重傷,34人輕傷,原因是在課間操時間,學(xué)生從樓上全部一起跑下來,前面的學(xué)生摔倒引起踩踏,樓梯扶手被擠歪,因而發(fā)生事故。

這些踩踏事故幾乎每年都會發(fā)生,這是為什么呢?

第一,學(xué)校的安全意識不夠,應(yīng)該嚴(yán)抓校園安全意識,就不會有校園踩踏事件了。

第二,老師的失職,老師本來是為了學(xué)生而出現(xiàn)的一種職業(yè),老師有責(zé)任管理學(xué)生的行為。

第三,學(xué)生的素質(zhì)不高,老師肯定教導(dǎo)過學(xué)生要注意安全,上下樓不要擁擠,可他們卻寧愿去爭幾分鐘而受傷,也不愿排著整齊的隊(duì)伍下樓。

"安全"這個詞,我們天天在說,可要真正做到,卻很難,但我們可以去避免"安全事故"的發(fā)生。

小學(xué)防踩踏演講稿(熱門20篇)篇八

親愛的老師們、同學(xué)們:

早上好!

還記得今年的元旦嗎?想必大家在假期里走親訪友,好不熱鬧!但本該充滿著節(jié)日喜慶氣氛的新年元旦,今年卻因?yàn)椤吧虾M鉃┎忍な录倍缮狭艘唤z灰色。20xx年12月31日23時35分,上海發(fā)生慘劇,在當(dāng)天成千上萬計(jì)劃來觀看黃浦江兩岸燈光秀的人群中,在外灘陳毅廣場發(fā)生擁擠踩踏事件。當(dāng)時,在臺階上,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下來,因?yàn)槿朔浅6啵瑪D著擠著,就有人摔倒了,后面的人又不清楚情況,還是在往前擠,這樣,更多的人就摔倒了,就導(dǎo)致了嚴(yán)重的擠壓踩踏。至今,已有36人死亡,49人受傷。遇難者中最大的37歲,最小的只有12歲。據(jù)統(tǒng)計(jì),遇難者平均年齡只有22歲。

而在20xx年9月26日14時30分,云南昆明明通小學(xué)也發(fā)生了踩踏事故。明通小學(xué)體育老師把兩塊體育課上使用的海綿墊子,臨時靠墻放在學(xué)生午休宿舍樓的通道。學(xué)校起床鈴拉響后,明通小學(xué)一、二年級午休學(xué)生起床后返回各班教室上課,學(xué)生在下樓過程中,由于靠墻的其中一塊海綿墊倒在通道,造成通道不暢,先下樓的學(xué)生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒,后來下樓的大量學(xué)生不清楚情況,繼續(xù)向前擁擠,造成相互疊加擠壓,最后導(dǎo)致學(xué)生6人死亡、26人受傷。老師在這里啊,只是舉了2個例子,其實(shí)因?yàn)椴忍ざ鴮?dǎo)致傷亡的事件在國內(nèi)外真有不少。

我們?yōu)閼阎篮勉裤絽s意外逝去的生命傷痛、惋惜,同時,也要在新一年里反思如何更好地保護(hù)我們的生命安全。

在這里,老師也向大家介紹一下預(yù)防踩踏的一些方法:

1、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄,上下樓梯靠右行。

2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的兩邊。

3、發(fā)覺擁擠的人群向自己的方向走來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

4、順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

5、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

6、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

7、在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時組織有序疏散。“上海外灘踩踏事件”中,后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了當(dāng)時的場面,不然,傷亡人數(shù)會更多。

其實(shí),在校園里,關(guān)于安全,大家要注意的還有不少。這幾天,老師們還會帶著同學(xué)們一起找找我們學(xué)校的安全隱患,希望到時大家都能睜大眼睛,多觀察,多動腦,共同為創(chuàng)建平安校園而出力。最后,祝愿我們學(xué)校的所有同學(xué)和所有老師,在新的一年里,能平安、健康、快樂!

小學(xué)防踩踏演講稿(熱門20篇)篇九

各位老師、小朋友們:

大家上午好!

安全無小事,責(zé)任重于天。為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識,掌握在災(zāi)害中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御災(zāi)害和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,根據(jù)上級的要求,結(jié)合我實(shí)際,開展了“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”為主題的安全教育活動。

今天,全師生按照學(xué)學(xué)校制定的“火災(zāi)、地震災(zāi)害緊急疏散演練實(shí)施。

方案。

”,開展此次演練活動,在疏散演練的過程中,樓梯口引導(dǎo)員,各位班主任老師以最快的'速度到達(dá)所在的崗位,組織學(xué)生快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉著冷靜、互相合作,以最好的秩序,最快的速度,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。

我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善責(zé)任制度,確保學(xué)校安全。

最后,希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),未雨綢繆,防患未然,讓我們用知識守護(hù)生命,用愛呵護(hù)心靈,牢記安全教育,牢記應(yīng)急遇險的常識和技巧,營造一個平安和諧的學(xué)校環(huán)境。讓健康相伴,讓平安永隨!

小學(xué)防踩踏演講稿(熱門20篇)篇十

各位老師、小朋友們:

你們好!

26日xx時許,學(xué)學(xué)校2起床鈴拉響后,該小學(xué)一、二年級午休學(xué)生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學(xué)生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學(xué)生不清楚情況,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,導(dǎo)致嚴(yán)重傷亡。

這個事故引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我學(xué)生在上下課、上操或放學(xué)時下樓梯的安全,現(xiàn)就防踩踏的安全給小朋友講一講:

1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護(hù)同學(xué),做到安全、迅速。

2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。

3、上完課的老師一定要負(fù)責(zé)組織好學(xué)生有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負(fù)責(zé)樓梯口的看管,確保下樓梯的.安全。

4、學(xué)生集體活動期間(如課間操、集體放學(xué)、下課、運(yùn)動會等)學(xué)生集中上下樓梯要排隊(duì),前后兩人間隔一個臺階,先下后上,并由班主任或任課教師全程護(hù)送。

5、小朋友如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時,立即停止前進(jìn),并分別住后退(退回活動室或活動室走廊內(nèi))等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。

6、發(fā)生特殊事故時,學(xué)生不得驚慌、不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室,應(yīng)由教師弄清情況,有組織秩序安排學(xué)生撤出教室。

我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學(xué)們要高度重視,要養(yǎng)成良好的上下樓習(xí)慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動,更應(yīng)該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運(yùn)動等方面的安全。

請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識,時時處處都注意安全,愿安全伴隨我們一生!

小學(xué)防踩踏演講稿(熱門20篇)篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天占用大家?guī)追昼姛o聲閱讀課的時間,想和大家再談?wù)勑@安全問題:

昨天,通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等媒體,大家可能都已經(jīng)知道了:2月27日上午6:15分左右,湖北省襄陽老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事件。事發(fā)時,學(xué)生在從宿舍去上早自習(xí),當(dāng)時宿舍鐵門關(guān)閉被學(xué)生擠開,從而發(fā)生踩踏事故。事件造成11名學(xué)生受傷,其中4名重傷學(xué)生經(jīng)搶救無效死亡,其余傷者正在救治。

這真是個令人震驚的消息,新學(xué)期開學(xué)才第二天,就出了這種事!而且類似的踩踏事故已經(jīng)在全國發(fā)生了多起。一幕幕悲劇,一個個血的教訓(xùn),它們就發(fā)生在和我們共處的同一片藍(lán)天下。頭一天還是活蹦亂跳的生命,卻在一片噪雜的踩踏聲中離去了,而直接導(dǎo)致他們死亡的不是別人,正是他們的同學(xué)、朋友。這是多么可悲的事實(shí),多么讓人難以置信的消息啊!

老師強(qiáng)調(diào)這樣殘酷的事實(shí),并不是想嚇唬大家,并不是想在同學(xué)們中制造緊張氣氛,而是希望同學(xué)們能防止這樣的事發(fā)生在我們身邊。保證生命安全是做好其他一切事情的基礎(chǔ),只有保障了生命的安全,我們才能愉快的學(xué)習(xí)、生活。為了能讓我們在校園里平安度過每一天,我希望大家都能認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):

1、紀(jì)律:上學(xué)、放學(xué)不在路上逗留,及時到校或回家。中午、下午放學(xué)時排隊(duì)出校門,班主任要將學(xué)生送出校門。下午放學(xué)后,負(fù)責(zé)清掃的學(xué)生認(rèn)真打掃衛(wèi)生,按時離校。

2、集會:(包括廣播操進(jìn)出場、課間等)上下樓梯靠右行走,靜齊快,不奔跑、不推搡。隊(duì)伍行進(jìn)中如遇鞋脫、鞋帶散等意外要整理時,學(xué)生必需站出隊(duì)伍以外,待整理完畢后再回歸隊(duì)伍。集會、集合須班主帶隊(duì),樓層管理教師維持秩序,防止樓梯口、過道等地方擁擠。

3、課間活動:不跳樓梯,不從高處往下跳,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險的活動。上下樓梯不奔跑,不管是在科教樓還是教學(xué)樓,請你們輕聲慢步,不要打擾到同學(xué)和老師。全班同學(xué)一起下樓梯時,請不要跑跳。不知道你是否感覺到了樓板的震動,如果震動過大,很有可能會造成樓層坍塌。開展體育活動或課間游戲要到寬敞的場地。同學(xué)間開展室內(nèi)活動要適當(dāng),不拿剪刀、筆、教鞭、三角尺等堅(jiān)硬物品做游戲。上廁所要避開高峰,大同學(xué)要照顧小同學(xué)。雨天路滑要小心,同學(xué)之間不推搡。

4、體育活動:不開展有危險的活動,劇烈活動前要做好準(zhǔn)備活動。除不能在教學(xué)樓上開展體育活動外,更不能在二樓以上做集體跳躍運(yùn)動,以防共震發(fā)生危險。運(yùn)動中發(fā)生損傷要盡快匯報教師,或找衛(wèi)生老師進(jìn)行救治。

5、衛(wèi)生安全:不吃不潔食物(如無證攤點(diǎn)上的油炸品、奶茶等),不喝生水,提倡自帶開水。不圍搶校外人員散發(fā)的宣傳品、廣告紙、優(yōu)惠券等。打掃衛(wèi)生時不要爬高或擦沒有護(hù)欄易發(fā)生危險的玻璃窗。

6、用電安全:掌握一些用電的基本知識,不用濕手開關(guān)電器,撥插插座。發(fā)現(xiàn)有電器損壞及時報告班主任和總務(wù)老師。

7、交通安全:未滿12周歲兒童不能騎車上學(xué)。乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,不能爭先恐后、不要硬推硬擠,更不能大聲喧嘩。

8、消防安全:不玩火,不亂放煙花爆竹。出現(xiàn)火情及時撥打119報警。

9、自護(hù)知識:上學(xué)期間遇陌生人尋找,應(yīng)及時向班主任匯報,中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意,不擅自曠課或早退。校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發(fā)生危險(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發(fā)生事故不隱瞞,及時向家長報告。不玩危險玩具(如仿真子彈槍,皮彈弓等),更不能將危險玩具帶入校內(nèi)。下雨天上下學(xué)注意安全,不在教室內(nèi)、走廊上、樓梯過道上撐傘,以免擁擠而戳傷身體。

同學(xué)們,老師們,校園,是我們成長的搖籃,是我們學(xué)習(xí)的樂土。可危險的陷阱也可能就隱伏在其中某一角落。請同學(xué)們從自身做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有平安,只有快樂!

謝謝大家!

小學(xué)防踩踏演講稿(熱門20篇)篇十二

親愛的老師們、同學(xué)們:

早上好!

因?yàn)椴忍ざ鴮?dǎo)致傷亡的事件在國內(nèi)外真有不少。我們?yōu)檫@些意外逝去的生命傷痛、惋惜,同時,也要在新一年里反思,在校園內(nèi),我們該如何養(yǎng)成行為的好習(xí)慣,如何更好地保護(hù)我們的生命安全。

我們學(xué)校學(xué)生較多,尤其是在兩個時間段,一個是每天開校門的時候,另一個是在我們每天上操、回操的時候。這兩個時間內(nèi)人流量大,很容易造成擁擠踩踏。

在這里,我倡議,為了我們生命的安全,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,預(yù)防踩踏事件的發(fā)生:

1、進(jìn)出校門時養(yǎng)成守時有序的好習(xí)慣。上下學(xué)時遵守時間,不早到來不遲延,安靜排隊(duì)緩步走,不追不跑不爭先。

2、上操時養(yǎng)成排好隊(duì)列按序進(jìn)入操場的好習(xí)慣,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時候不擁擠、不起哄,不做惡作劇,上下樓梯靠右行。

3、養(yǎng)成順著人流走,不可逆著人流前進(jìn)的好習(xí)慣,否則,很容易被人流推倒。如果需要逆方向走,可以站在旁邊等一等,等人群走了自己再走。

4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

5、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

6、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時組織有序疏散。

“上海外灘踩踏事件”中,后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了當(dāng)時的場面,不然,傷亡人數(shù)會更多。

其實(shí),在校園里,關(guān)于安全,大家要注意的還有不少。只要我們每個人養(yǎng)成良好的行為慣,踩踏事件就不會發(fā)生。希望每個人都能繃緊安全這根弦,共同為創(chuàng)建平安的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

最后,祝愿我們學(xué)校的所有同學(xué)和所有老師,在新的一年里,能平安、健康、快樂!

小學(xué)防踩踏演講稿(熱門20篇)篇十三

各位老師、小朋友們:

大家上午好!

26日xx時許,學(xué)校2起床鈴拉響后,該小學(xué)一、二年級午休學(xué)生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學(xué)生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學(xué)生不清楚情況,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,導(dǎo)致嚴(yán)重傷亡。

這個事故引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學(xué)時下樓梯的安全,現(xiàn)就防踩踏的安全給小朋友講一講:

1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護(hù)同學(xué),做到安全、迅速。

2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。

3、上完課的老師一定要負(fù)責(zé)組織好幼兒有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負(fù)責(zé)樓梯口的看管,確保下樓梯的安全。

4、幼兒園集體活動期間(如課間操、集體放學(xué)、下課、運(yùn)動會等)幼兒集中上下樓梯要排隊(duì),前后兩人間隔一個臺階,先下后上,并由班主任或任課教師全程護(hù)送。

5、小朋友如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時,立即停止前進(jìn),并分別住后退(退回活動室或活動室走廊內(nèi))等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。

6、發(fā)生特殊事故時,學(xué)生不得驚慌、不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室,應(yīng)由教師弄清情況,有組織秩序安排學(xué)生撤出教室。

我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學(xué)們要高度重視,要養(yǎng)成良好的上下樓習(xí)慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動,更應(yīng)該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運(yùn)動等方面的安全。

請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識,時時處處都注意安全,愿安全伴隨我們一生!

小學(xué)防踩踏演講稿(熱門20篇)篇十四

各位老師、同學(xué)們:

今天,我們?nèi)熒谶@兒開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動,我校每學(xué)期都要舉行。其目的就是利用這次演練活動,學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識,增強(qiáng)消防安全意識,在遇到危險時,知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這是很有必要,也很有意義。

消防安全事關(guān)千家萬戶,學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學(xué)校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災(zāi)等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學(xué)習(xí)中,抽出專門時間組織這次活動,是學(xué)校重視安全的具體表現(xiàn),今天這場消防安全現(xiàn)場演練,我們學(xué)到了很多安全防范知識,也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會了在危急時刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,保質(zhì)保量地完成了演練項(xiàng)目,希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。今天,我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),基本上達(dá)到了疏散演練的.要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習(xí),從聽到警報到全部撤出教室共用了,我們在親身體驗(yàn)中增強(qiáng)了消防知識,學(xué)會了安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法,對火災(zāi)危險也有了更加深刻的認(rèn)識。

同學(xué)們,今天,我們是幸運(yùn)的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準(zhǔn)備,減少受傷的機(jī)會,同學(xué)們時刻要有安全意識。最后,祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險,健康快樂地生活。

小學(xué)防踩踏演講稿(熱門20篇)篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

20xx年,河南濮陽縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生一起嚴(yán)重的踩踏事故。這次事故共造成22名學(xué)生受傷,其中1人死亡,5人重傷。這次事故發(fā)生原因是課間時間較短,學(xué)生集中去廁所,學(xué)生太多擁堵導(dǎo)致的踩踏。

同學(xué)們,我們的健康不僅僅只屬于我們自己,每一個生命的消逝都將給更多的生命帶來無法消除的'精神傷害,為了避免此類事件發(fā)生,學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求:

1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。為什么平日老師經(jīng)常向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)在課間,我們一定要有序下樓,不擁擠不打鬧,就是害怕出現(xiàn)踩踏事故,如果因?yàn)橐幻瑢W(xué)打鬧而摔倒了,后面的同學(xué)不知道前面發(fā)生了什么事情蜂擁而至,那么前面摔倒的同學(xué)就站不起來,輕者人身受到傷害,重者可能會死亡,就像照片中那些同學(xué)就是因?yàn)椴忍ざ鴮?dǎo)致了身亡,一幅幅畫面多么可怕,多么悲慘,所以提醒同學(xué)們以后一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,老師說的話一定要銘記于心。

要擁擠,不要兩個同學(xué)并排走,要有秩序的一個人前行,如果看見前面同學(xué)很多了發(fā)生擁擠,那么你千萬不要靠近也不要在往前走,等人群散開了我們再去衛(wèi)生間。

3.若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

4.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散,及時聯(lián)系外援,尋求幫助。

請同學(xué)們從自身做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活每天充滿快樂!

謝謝大家!!

小學(xué)防踩踏演講稿(熱門20篇)篇十六

親愛的各位老師、同學(xué):

大家早上好!

近年來,類似的踩踏事件在國內(nèi)外屢見不鮮。人流量大的公共場所常常成為發(fā)生踩踏事件的高發(fā)地,如何杜絕此類事件的發(fā)生和如何進(jìn)行自救已經(jīng)成為我們必須關(guān)注的話題。今天就踩踏事故發(fā)生的原因、預(yù)防措施及應(yīng)對方法三個方面進(jìn)行講解。

首先把收集的近年來部分校園擁擠踩踏事故向大家通報一下:

20xx年11月29日新疆阿克蘇市五校發(fā)生一起踩踏事故,課間操時,學(xué)生下樓至樓梯口發(fā)生擁擠,前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏。此次事故造成41名學(xué)生受傷,其中輕傷34人、重傷6人、病危1人。

20xx年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事故,造成8人罹難、26人受傷。

20xx年11月18日,江西都昌縣土塘中學(xué)因一名學(xué)生在人群中系鞋帶,引發(fā)學(xué)生擁擠踩踏傷亡事故,造成6人死亡,39名學(xué)生受傷。

20xx年10月25日,四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)停電,一名學(xué)生惡作劇地喊叫,造成學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏,導(dǎo)致8人死亡、27人受傷。

20xx年12月11日,河北省成安縣商城鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)生擠壓事故,5名學(xué)生當(dāng)場死亡,15名學(xué)生受傷。

20xx年9月23日,內(nèi)蒙古豐鎮(zhèn)二中發(fā)生學(xué)生擠壓事故,造成21人死亡,47人受傷。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年至今,我國校園共發(fā)生踩踏事件28起。

我再說兩個社會上的案例:

密云踩踏事件:20xx年2月5日,北京市密云縣在舉辦迎春燈展過程中,由于領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任不落實(shí),導(dǎo)致云虹橋上人員擁擠、踩踏,造成37人死亡、37人受傷的重大責(zé)任事故。

金邊踩踏慘劇:20xx年11月22日深夜,柬埔寨首都金邊市發(fā)生造成逾千人死傷的嚴(yán)重踩踏慘劇。死亡人數(shù)已升至456人,另有700多人受傷。導(dǎo)致本次踩踏事件發(fā)生的主因,是事發(fā)時受害者的恐慌心態(tài)、爭相踩踏逃命更加重慘劇。

慘痛的教訓(xùn)讓人觸目驚心。仔細(xì)分析這些擁擠踩踏事故,發(fā)現(xiàn)它們都有一些共同的特點(diǎn)。

1、易發(fā)生事故時間:事故多在集會、下課、上操和下晚自習(xí)時,學(xué)生心情急切地集中上下樓梯。

2、易發(fā)生事故地點(diǎn):事故多發(fā)生在教學(xué)樓樓層之間的樓梯轉(zhuǎn)角處。

3、易發(fā)生事故的學(xué)生群體:事故發(fā)生主要集中在小學(xué)生和初中生。他們年齡較小,自我控制和自我保護(hù)能力較差,遇事容易慌亂,使場面失控,造成傷亡。

4、易發(fā)生事故的管理因素:一是學(xué)生在集中上下樓梯時,沒有老師組織和維持秩序;二是學(xué)生上晚自習(xí)時沒有老師值班,下課時無人疏導(dǎo);三是個別學(xué)生搞惡作劇,在混亂情況下狂呼亂叫,推搡擁擠,致使慘劇發(fā)生;四是沒有對學(xué)生和教師進(jìn)行事故防范教育和訓(xùn)練,無應(yīng)急措施。

那么,如何預(yù)防擁擠踩踏事故的發(fā)生呢?

首先,要加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理。

我校制定了《校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展不斷完善。

加強(qiáng)值班,建立教師在課間學(xué)生集中上下樓梯時的值班制度。上放學(xué)和課間有值班老師組織疏導(dǎo)。放學(xué)時我們錯開時間,分年級、分班級逐次下樓。

其次要強(qiáng)化秩序意識,從自身做起。

絕大多數(shù)的踩踏慘劇,都源于秩序意識的缺失。在我國,從車站、碼頭到學(xué)校、商場,一切有人的地方,都可以成為擁擠的場所。不少成年人在日常生活中給孩子樹立了負(fù)面榜樣,帶著孩子搶座位、違章?lián)尩馈⒉恢v公共道德等,這些處處“爭搶”、“搶先”習(xí)慣,或許正是踩踏事故發(fā)生的心理基礎(chǔ)。從我們學(xué)校來看,上學(xué)進(jìn)校時,個別同學(xué)不站隊(duì),偷著插隊(duì),往前搶,這種行為既擾亂了進(jìn)校的隊(duì)伍,造成了安全隱患,更損壞了個人的形象,你早進(jìn)一秒鐘,別人就晚進(jìn)一秒鐘。所以,我們要每個人要講究公共道德、遵守公共秩序,因?yàn)榱己玫闹刃蚴前踩那疤岷捅U稀?/p>

第三要了解預(yù)防擁擠踩踏的知識和方法。

2、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該迅速躲避到旁邊,如果有可能,盡力抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如樓梯護(hù)欄、扶手,不要奔跑,以免摔倒。如果旁邊有可以躲避的地方,要暫避一時,等到人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。切記不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。這里我要強(qiáng)調(diào)一下同學(xué)們課間上廁所,如果發(fā)現(xiàn)廁所里人較多時,應(yīng)在廁所外面靠兩邊等一下,不要堵住門口,等里面的人少時再進(jìn),這里我要強(qiáng)調(diào)一下,同學(xué)們進(jìn)廁所時也應(yīng)右邊進(jìn),左邊出。

3、遭遇擁擠的人流時,應(yīng)該馬上避到一旁,千萬不要加入和尾隨;擁擠中,如果發(fā)現(xiàn)一旁有堅(jiān)固物體應(yīng)緊緊抱住,以等待時機(jī)脫險。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便自己的鞋子被踩掉、攜帶的物品被擠掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋、系鞋帶或者俯身撿拾東西等,防止被擠倒在地或被踩傷。在我們學(xué)校里,當(dāng)你身處隊(duì)伍中或跑操時,發(fā)覺鞋帶開了,有東西掉了,應(yīng)斜行離開隊(duì)伍,再系鞋帶,等隊(duì)伍過去后再撿掉的東西。

4、如果身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳,小步隨人流移動。切記遠(yuǎn)離玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。無論在任何地方,在突然被大多數(shù)人裹挾向一個方向前進(jìn)的時候,都不要因?yàn)槿魏卧蚰嫦蛐袆印<词谷肆髑斑M(jìn)方向與你要去的目的地背道而馳,也不要做逆著人流行動的嘗試,以免被眾人擠傷。

第四、出現(xiàn)混亂局面后怎么辦。

1、在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和身邊的人。

2、出現(xiàn)擁擠時一定要鎮(zhèn)定,不能慌張,腳下要敏感些,行走更要謹(jǐn)慎,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使,忘記保護(hù)自己,不要亂喊亂叫或推搡他人,防止造成混亂。當(dāng)面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,慌亂只會使情況更糟。

3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

人員到達(dá)現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。不要有彎腰系鞋帶等類似的動作。彎腰時身體最易失去平衡,摔倒在地。逃生時不要緊貼欄桿、墻壁或墻壁的死角,不要從高處往下亂跳。

遭遇擁擠踩踏時,你如何有效逃生?有關(guān)專家提出四種有效應(yīng)對措施,也可以說是防踩踏秘笈。

(1)遇到人群時選擇到人群邊緣。

(2)兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部;兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽穴。

(3)不慎倒地時,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器,側(cè)躺在地。

(4)在擁擠的人群中,左手握拳,右手握住左手手腕,雙肘撐開平放胸前,以形成一定空間保證呼吸。

老師們,同學(xué)們,“安全源于秩序,責(zé)任重于泰山”生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能彰顯魅力。“珍愛生命,安全第一”,讓我們共同努力,為祖國的未來,社會的和諧,教育的發(fā)展,校園的安寧,筑起一道無堅(jiān)不摧的.安全長城。

小學(xué)防踩踏演講稿(熱門20篇)篇十七

同學(xué)們:

大家好!

20xx年,河南濮陽縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生一起嚴(yán)重的踩踏事故。這次事故共造成22名學(xué)生受傷,其中1人死亡,5人重傷。這次事故發(fā)生原因是課間時間較短,學(xué)生集中去廁所,學(xué)生太多擁堵導(dǎo)致的踩踏。

同學(xué)們,我們的健康不僅僅只屬于我們自己,每一個生命的消逝都將給更多的生命帶來無法消除的精神傷害,為了避免此類事件發(fā)生,學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求:

1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。為什么平日老師經(jīng)常向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)在課間,我們一定要有序下樓,不擁擠不打鬧,就是害怕出現(xiàn)踩踏事故,如果因?yàn)橐幻瑢W(xué)打鬧而摔倒了,后面的同學(xué)不知道前面發(fā)生了什么事情蜂擁而至,那么前面摔倒的同學(xué)就站不起來,輕者人身受到傷害,重者可能會死亡,就像照片中那些同學(xué)就是因?yàn)椴忍ざ鴮?dǎo)致了身亡,一幅幅畫面多么可怕,多么悲慘,所以提醒同學(xué)們以后一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,老師說的話一定要銘記于心。

要擁擠,不要兩個同學(xué)并排走,要有秩序的一個人前行,如果看見前面同學(xué)很多了發(fā)生擁擠,那么你千萬不要靠近也不要在往前走,等人群散開了我們再去衛(wèi)生間。

3.若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

4.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散,及時聯(lián)系外援,尋求幫助。

請同學(xué)們從自身做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活每天充滿快樂!

謝謝大家!!

小學(xué)防踩踏演講稿(熱門20篇)篇十八

xxx:

昨天和媽媽聊天時,她說到20xx年跨年夜上海外灘踩踏事故致36人死亡,49人受傷中死亡的人員中有一個是她集團(tuán)的同事,還是一位非常年輕的大學(xué)生時,我和媽媽都沉默了。踩踏事件是一件相當(dāng)可怕的事,造成的后果也非常嚴(yán)重,盡量不要到擁擠的地方去。

在生活中,爸爸媽媽經(jīng)常告誡我說:“人多的地方不推擠,要站穩(wěn)。”在學(xué)校,老師們也常常叮囑:“在人群中行走,當(dāng)遇到樓梯時,請牢牢抓住扶手,防止摔倒。”這些我都牢牢記在心里,因?yàn)槲抑溃魏我粋€事故,對家庭都會造成非常大的傷害。

“注意安全,遠(yuǎn)離踩踏”,我們天天都在說,但是要真正做到,卻很難。每個人都有好奇心,遇到人群多的地方,都想上前看個究竟,但一遇到突發(fā)事件,就慌亂難以應(yīng)付。所以我要呼吁大家:當(dāng)人群擁擠時,請控制你的好奇心,不要上前探究;當(dāng)電影散場時,不要搶那幾分鐘出去,要有序排隊(duì)散場。

多一分安全意識,少發(fā)生一起踩踏事件。

小學(xué)防踩踏演講稿(熱門20篇)篇十九

案例:2014年12月31日23時35分,上海市黃浦區(qū)外灘陳毅廣場東南角通往黃浦江觀景平臺的人行通道階梯處發(fā)生擁擠踩踏,造成36人死亡,49人受傷。

鮮活的生命,瞬間就消失。血的事實(shí),總是在不經(jīng)意間發(fā)生,血的教訓(xùn),總是在無所謂中淡忘。請珍愛生命,不要漠視生命的珍貴!請珍愛自己,不要漠視家人的心碎!

二、導(dǎo)致踩踏事故的原因。

1、哪些場所易發(fā)生踩踏?

1.人多是發(fā)生踩踏事故的基本原因,事故常發(fā)生于學(xué)校、車站、機(jī)場、廣場、球場等人員聚集的地方;發(fā)生的時間常見于節(jié)日、大型活動、聚會等等。2.當(dāng)人群較為集中時,前面有人摔倒(或只是蹲下來系鞋帶),后面人群未留意,沒有止步,發(fā)生踩踏。

3.人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。

4.因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。

3、踩踏中死因多是什么?

踩踏事故中,人們會遭遇踩踏外傷,但遇難者更多是死于擠壓性窒息。上海外灘的踩踏事故發(fā)生后,據(jù)醫(yī)生介紹,接受治療的傷者傷情多為擠壓傷,包括胸部擠壓傷、脊柱和頭部受傷。

三、

踩踏常識與自救方法。

任何時候去人流密集的地方,都應(yīng)當(dāng)觀察周圍,記住出口的位置,提前在大腦中規(guī)劃撤離方案。

1、遭遇擁擠的人群怎么辦?

1.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。

2.如果路邊有商店、咖啡館等可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。

3.若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠(yuǎn)離店鋪的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。

4.遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

5.如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

2、出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

1.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

2.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

3.如果身邊同伴摔倒,立即把他拉起來。4.若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。

3、不慎跌倒時的自我保護(hù)動作。

(1)兩手十指交叉相扣,護(hù)住后腦和頸部。兩肘向前,護(hù)住頭部雙側(cè)太陽穴。

不慎倒地時,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔重要臟器,側(cè)躺在地。

在擁擠人群中,左手握拳,右手握住左手手腕,雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸。

踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報警,等待救援;另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。1.2.3.4.

小學(xué)防踩踏演講稿(熱門20篇)篇二十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

為進(jìn)一步做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,防患于未然,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),我校將在近期開展防踩踏安全教育活動,在10月9日下午六(4)班率先開展防踩踏安全教育主題班會,負(fù)責(zé)安全的蔡杰老師親自為同學(xué)們講解了如何預(yù)防踩踏的事故以及進(jìn)行相關(guān)自我保護(hù)動作的指導(dǎo)。教育學(xué)生養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣,禁止追逐打鬧,還教育高年級同學(xué)保護(hù)禮讓低年級同學(xué),教育學(xué)生在發(fā)現(xiàn)異常情況時,保持心理鎮(zhèn)靜,放慢移動速度,如有同學(xué)跌倒要大聲制止后面同學(xué)前進(jìn),扶起跌倒的同學(xué),后面的同學(xué)要立即停止前進(jìn),不得故意往前擠,不得探頭觀看,預(yù)防踩踏的事故的發(fā)生。

總之,安全無小事,我們必須從關(guān)注身邊的點(diǎn)滴小事,做好各種應(yīng)急預(yù)案,希望這樣的事故永遠(yuǎn)不要發(fā)生。

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幼兒園小班的家長要與教師保持密切聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長發(fā)展。在這里,我們?yōu)槟扑]一些反映幼兒園小班教學(xué)成果的總結(jié)范文,一起來欣賞吧。1、感受過新年的快樂。2、
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。此處為優(yōu)秀作文的精選范文集,讓我們一起來領(lǐng)略這些作品帶來的震撼和啟示吧。
建筑是技術(shù)和藝術(shù)的結(jié)合,它要求設(shè)計(jì)師在追求美感的同時,考慮到結(jié)構(gòu)的合理性和施工的可行性。接下來將為大家介紹一些關(guān)于建筑設(shè)計(jì)的經(jīng)典范例,供大家欣賞和借鑒。
制定活動方案的過程中,我們需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商,以確保活動方案的可行性和一致性。為了讓大家更好地了解活動方案的制定和實(shí)施,小編整理了一些精彩的案例
半年總結(jié)是一個綜合評估的過程,讓我們?nèi)媪私庾约涸诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的半年總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌R?ldquo;產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)年”
演講稿范文的準(zhǔn)備過程是演講者對材料進(jìn)行篩選和加工,以確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可靠性。請大家跟隨小編的腳步,一起欣賞一些膾炙人口的經(jīng)典演講。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
策劃方案的制定需要明確目標(biāo)和任務(wù),以便于順利完成預(yù)定的工作。通過學(xué)習(xí)和借鑒一些成功的策劃方案,我們能夠更好地提升自己的策劃能力。設(shè)計(jì)意圖:中華民族五千年的悠久歷
幼兒園中班是孩子開始逐漸獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)和社交的重要時期。如果你對幼兒園中班總結(jié)范文感興趣的話,可以看看小編整理的這些例子。1、理解歌詞,學(xué)習(xí)看圖譜記憶歌詞。3、
買賣不僅僅是經(jīng)濟(jì)意義上的交易,還可能具有社會、文化和政治的含義。經(jīng)驗(yàn)要總結(jié),教訓(xùn)要吸取,以下是一些買賣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)。出賣人:買受人:根據(jù)《中華人民共和國合同法
家長會是學(xué)校與家長共同探討學(xué)生發(fā)展問題,分享教育經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)家校合作的重要場合。接下來是一些家長會的注意事項(xiàng)和規(guī)范,希望大家在參與時能夠遵守。各位家長:大家下午好
實(shí)習(xí)總結(jié)是對實(shí)習(xí)單位的感謝和對指導(dǎo)老師的敬意的表達(dá),同時也是對實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的分享和傳遞。以下是小編為大家精選的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本人于20xx年7月至
英語是一門靈活多變的語言,通過學(xué)習(xí)英語我們可以更好地理解不同國家和地區(qū)的文化差異。在以下是一些英語總結(jié)寫作的技巧和方法,希望能夠?qū)δ膶懽饔兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)推敲和精心打磨的文字藝術(shù),它讓讀者在思想觸動和文學(xué)享受中得到滿足。以下是一些被廣大讀者認(rèn)可和喜愛的優(yōu)秀作文范文,它們帶給我們很多啟示和思考。
黨員思想?yún)R報應(yīng)當(dāng)言之有物、言之有理,充分展示個人的學(xué)習(xí)和成長軌跡。黨員思想?yún)R報展示了黨員同志的思想觀點(diǎn)和工作經(jīng)驗(yàn),下面是一些黨員的思想?yún)R報,讓我們一起來聽聽他們
發(fā)言稿不僅是演講時的輔助工具,還可以成為記錄和傳播演講內(nèi)容的重要資源。如果你正在準(zhǔn)備一次重要的演講,可以參考以下的發(fā)言稿范文,從中獲取靈感和啟示。尊敬的老師,同
教案模板可以作為教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的重要依據(jù),可以幫助教師不斷改進(jìn)和提高教學(xué)效果。接下來將給大家分享一份經(jīng)典的教案模板范文,希望對大家的教學(xué)有所幫助。
優(yōu)秀作文不同于普通作文,它能夠用獨(dú)特的視角和語言風(fēng)格展現(xiàn)作者的個性和思維方式。下面是一篇從多個角度深入剖析問題的優(yōu)秀作文,可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。
優(yōu)秀學(xué)生在課堂上積極參與討論,發(fā)言精彩犀利,深受老師和同學(xué)的認(rèn)可。優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)中成績突出,表現(xiàn)出色的學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生不僅在課堂上能夠積極參與,還能在其他方面
一個好的月工作總結(jié)應(yīng)該能夠客觀地評價自己的工作表現(xiàn),提出自己的不足之處,并制定下一個月的工作計(jì)劃。接下來是一些關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)用寫作技巧和方法,希望對大家有所
月工作總結(jié)是一個機(jī)會,讓我們回顧過去一個月的工作,思考如何更好地完成下一個月的任務(wù)。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。我于21xx年x月1日加
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,提高教學(xué)效果。優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃的評比活動,鼓勵教師們在教學(xué)過程中不斷創(chuàng)新和提高。情緒管理是心理健康中不可或缺
幼兒園中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋了語言、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等多個方面。幼兒園中班的老師們正在精心設(shè)計(jì)各類活動,來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。1、知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引起共鳴,并帶給人們思考和啟迪。通過欣賞以下這些優(yōu)秀作文范文,我們可以對優(yōu)秀作文的要求和寫作技巧有更深入的理解。每個人或多或少都
優(yōu)秀作文能夠通過獨(dú)特的敘述手法和生動的語言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。讓我們一起來閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,感受寫作的魅力與力量。光陰似箭,日月如梭
運(yùn)動會是學(xué)生們認(rèn)識自己身體潛能、發(fā)展個人興趣愛好以及培養(yǎng)良好品質(zhì)的重要平臺。運(yùn)動會是學(xué)校最重要的一次盛典,以下是小編為大家?guī)淼木仕查g回放,讓我們一起回味那些
英語作為一門語言學(xué)科,其復(fù)雜性和豐富性使得學(xué)習(xí)者需要通過不斷努力和實(shí)踐來提高自己的語言能力。以下是小編為大家收集的英語總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和
在國旗下講話的時刻,我們應(yīng)該以莊重的姿態(tài),表達(dá)對祖國的熱愛和對國旗的敬仰之情。請大家聚精會神地閱讀以下國旗下講話稿范文,感受其中的莊重和振奮。老師們、同學(xué)們:今
學(xué)習(xí)心得是對自己在學(xué)習(xí)過程中的收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)的一種方式,它可以幫助我們反思學(xué)習(xí)方法和效果,提高學(xué)習(xí)效率。以下是一些學(xué)習(xí)心得的推薦,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)有所啟
報告通常包括一個簡明扼要的摘要,以及詳細(xì)的內(nèi)容部分,包括數(shù)據(jù)、圖表和結(jié)論等。通過閱讀這些報告范文,我們可以了解到當(dāng)今社會面臨的各種問題和挑戰(zhàn),以及解決這些問題的
在這個階段,我對...有了更深入的理解,我相信這對我的發(fā)展大有裨益。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會的優(yōu)秀書籍和文章,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭\娪?xùn)對于每位大學(xué)生
每一次銷售工作總結(jié)都是對個人銷售能力和銷售經(jīng)驗(yàn)的進(jìn)一步積累。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些銷售工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地總結(jié)和改進(jìn)銷售工作。20xx年于我
月工作總結(jié)可以幫助我們逐漸形成自己的工作方法和風(fēng)格,進(jìn)而在工作中更加高效地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。小編為大家整理了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,相信能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所
幼兒園中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋語言、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂等多個方面。幼兒園中班的親子活動總結(jié),希望能夠加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的銜接。(1)、幼兒的自理能力已初步形成,會自
整改措施是在工作或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題并采取一系列行動來解決的一種方式。接下來,我們將分享一些成功案例,希望能給大家提供一些啟示和思路。黨員,即政黨成員,是指同意黨的
優(yōu)秀作文需要有合理的結(jié)構(gòu)和邏輯,使得讀者能夠輕松理解并沉浸其中。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。呢?下面本站小編給
公司對員工要求嚴(yán)格,要求他們具備專業(yè)知識和技能,同時具備良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在下面的范文中,你將看到一些優(yōu)秀公司在管理、市場拓展、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的做法和經(jīng)
活動總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高工作效率和效果。以下是小編為大家收集的活動總結(jié)范文,供大家參考。通過它們,我們可以了解到其他人在總結(jié)活動時的思路和方法,
作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,在寫作過程中我們能夠感受到文字的力量和美妙。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┲笇?dǎo)和幫助。在很久很久以前
通過制定具體可行的活動方案,可以幫助組織者更好地掌握活動的進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)活動的目標(biāo),同時也能夠提高參與者的參與熱情和效果。如果你需要一些參考的活動方案,不妨看看以下
活動方案的制定需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和協(xié)作,每個成員都要為方案的實(shí)施做出貢獻(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些活動方案范例,供大家參考。以黨的xx屆四中全會精神為指針,以
優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來,請大家欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信會對大家的寫作有所啟發(fā)。杜甫曾說:“讀破萬卷,下筆如有神。”
有幸成為今天的主持人,我將竭盡全力,為大家?guī)硪粓鲆暵犑⒀纭=酉聛恚蠹覍⒖吹揭恍┚实闹鞒衷~范文,這些范文融合了多種元素,可供參考。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們
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