優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力，能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來，請大家欣賞一些優(yōu)秀作文的范例，相信會對大家的寫作有所啟發(fā)。

珍貴的信任（熱門14篇）篇一

杜甫曾說：“讀破萬卷，下筆如有神。”書是“人類進步的階梯，”包含著豐厚的知識，讓我們打開知識的殿堂，使我們的心靈變得文雅、高尚。

讀書好，多讀書，讀好書，人人都要讀書。在我書的王國中有一本書讓我記憶猶新，那是我第一次讀的一篇長篇小說：《紅豺》。

那一天，我照例寫完周末作業(yè)，然后一頭鉆進了書的王國，這本書講述了紅豺火燒云，用自己的心血撫養(yǎng)大了一只自己的仇敵——小狼甜點心，最終用自己的寶貴生命為甜點心獻上了最后一后安寧的天空，每當我讀起這本書，眼睛總會在不知不覺中濕調(diào)。今天也不例外，我讀到火燒云有一窩健健康康的小幼豺，我就真為它有幸福的家而感到高興，而當它的小幼豺被可狠的母狼奪去生命時，我的心就感到天空中有一片鳥云，鳥兒不再歌唱，要問我天空當何凄涼，我不知道；要問我美好的天空在哪兒，我也不知道；我只知道一個幸福而又美好的家庭即將破裂，被無辜地拋棄。我和書中的人物一起度過喜、樂、悲、衷。我一直認為，書是我的朋友，是一處我隨時樂意去就去的熟地方。

這本書是我特殊的回憶——讓我愛上了讀書。所以我把它保存了起來，直到永遠永遠？啊！我愛詩讀書，它讓我懂得了為人處事和獨立思考等的大道理，所以讀書吧少年！

珍貴的信任（熱門14篇）篇二

那是一個天氣很冷的下午，我感冒了，只覺得一個什么東西從胃里直沖到了喉嚨，我嘴一張，早上吃的就都吐了出來。許多同學都捂著鼻子，連看都不敢看一眼。我想：還是我自己去把那些贓物掃起來吧！我剛要起身，突然，我的同桌站了起來，大聲說：“老師，我來。”說完，他迅速跑到儲藏室拿了掃把和畚斗到操場裝沙，然后把沙土均勻地灑在贓物上，用掃把掃到畚斗里，再拿去倒掉。回到班上，他已經(jīng)成了落湯雞了。這是，我被他的舉動感動了，眼眶里熱乎乎的，心里也暖烘烘的。

還有一次，老師叫我們把字典帶來。第二天早上，我才想起來，這事，我就像熱鍋上的螞蟻，到處向人借字典，可是沒人要借給我，我放棄了，只好等老師罵了，突然，我面前出現(xiàn)了一只手，手上有著一本字典，我一看，原來是我同桌。“借給你。”他說。“這怎么好呢？如果你沒有，會被老師批評的。”“反正我是壞同學，老師不會怎么樣的，你放心吧！”“那好吧！”我不好意思地說。結(jié)果老師又臭罵了他一頓。

這就是友誼，它猶如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項鏈；它猶如彩綢，我們共同裁剪，縫制成一件件絢麗的.衣衫；它猶如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美妙的圖畫。

珍貴的信任（熱門14篇）篇三

信任是相信對方是誠實、可信賴、正直的。小編整理的信任最珍貴的。

作文。

希望大家喜歡僅供參考哦!

在生活中誠信這兩個字很普通，但是它的內(nèi)涵又有多少人能夠理解呢。

如果給你一個選擇，讓你去選擇誠信、美貌和金錢，大多數(shù)人都不會選擇誠信，但我會，因為選擇誠信，它比美貌來得可靠。沒有美貌的人生，也許是沒有足夠亮點的人生，但沒有誠信，則是沒有一絲光明的人生。

人生之舟，不堪重負。有棄有取，有失有得，失去了美貌有金錢相伴，失去了健康有才學相伴，但失去了誠信，你就什么都沒有了。失去了誠信，虛偽的面具將充斥每個角落，生命變得生氣全無，友誼之花會凋謝。但擁有誠信，一根小小的火柴，可以點亮周圍，燃亮一片星空。

其實，誠信不僅牽扯到經(jīng)濟領(lǐng)域。實際上它最終影響的還是人心。一個人的信用，反映的不僅是他自身，而是一個社會的信用，反映的是一個民族的精神物質(zhì)。一個守信用講誠信的民族才能躋身于世界民族之林。誠信對于人類，或者說得更具體一些，對于我們每個人都是極其重要的做人準則。誠信之于生命，正如珍珠之于貝殼，晶瑩而凝重;如月亮之于夜幕，明亮皎潔。

人，以誠為本，以信為天。在中華民族五千年的歷史長河中，流傳著無數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德境界;他們恪守誠信，與人為善，寧可窮而有志，不可富而無信。

漫漫人生旅途需要我們一步步走好。沿途或許采摘成功的漿果，或是遭遇失意的荊棘，無論何時莫丟了誠信。人無信不立，國無信而不國，是中國的精神紐帶。誠信何其可貴，何其重要，誠信不可拋!唯有誠信，才能讓你的生命有光明。勿忘，誠信為人之本。

下課了，小動物們都又蹦又跳地到操場上去玩了。玩了一會兒，小猴覺得口渴了就獨自一個人回來了。回到教室，小猴咕嘟咕嘟喝了一大杯水，然后坐在自己的座位上休息了一會兒。呀!小河馬漂亮的自動筆正靜靜地躺在前面的桌子上。小猴左右一看，沒人，一把抓過自動筆放進了自己書包。

上課鈴響了，小動物們紛紛回到教室，這時小河馬發(fā)現(xiàn)自己的漂亮鉛筆沒有了，傷心地大哭起來。大象老師問：“小河馬，你為什么要哭呀?”小狗說：“小河馬漂亮的自動筆不見了。”大象老師溫和地對大家說：“同學們幫小河馬找一找自動筆好嗎?幫助別人的同學都是有愛心的好學生。”這時小猴紅著臉站起來，對大象老師說：“是我拿了小河馬的自動筆。”說著從書包里拿出鉛筆，來到小河馬身邊說：“小河馬，對不起!鉛筆還給你。”大象老師撫摸著小猴的頭說：“知錯就改，你真是一個誠實的孩子。”

誠信，是人們與生具備的優(yōu)秀品德。當然，它也是做人最基本的準則。金錢、榮譽、地位總是跟誠信寸步不離，只要講誠信，金錢、榮譽、地位就會向自己滔滔不絕地涌來，也包括人們的信任。如果不講誠信的話，那么金錢、榮譽、地位還有人們的信任，都會離自己遠去，也必然會讓自己在老師、父母、同學、朋友面前抬不起頭，甚至會影響到自己的老師、父母、同學、朋友、班級及學校的聲譽。

我個人就深受不講誠信的危害。在學校開展誠信教育活動之前，我做過一件不講誠信的事，被老師和父母批評了，讓我好長時間抬不起頭，至今記憶猶新。那是在四年級的時候，我們還在培訓學校上課。一次課間活動，我在走廊里玩，突然上課鈴響起，我匆忙向教室跑去，不小心撞掉了本已搖搖欲墜的門把手。由于害怕被老師訓，我就偷偷地把它臨時安上了。沒想到，第三節(jié)課后又被另一位同學撞掉了，他還主動去向老師承認了錯誤。但經(jīng)過老師仔細地詢問，發(fā)現(xiàn)是我先撞掉的，就對我進行了嚴肅的批評，讓我深感羞愧。

經(jīng)過這件事后，我深深地認識到，誠信就像一盞明燈，照出我們思想和行動上的塵埃，照亮我們成長的道路。從此后，我始終以誠信為榮、以不誠信為恥，積極踐行學校組織的誠信活動，沒有再出現(xiàn)不講信用的情況。現(xiàn)在，我已被評為了“一星誠信標兵”。

最后，我想鄭重地向大家說，“誠信可貴，誠信可敬;誠信離我們并不遙遠，就在你我身邊，讓我們共同來崇尚誠信、踐行誠信吧!”。

現(xiàn)在，社會主義核心價值觀大家都會背誦了：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。但如何將它們完全應(yīng)用于生活中還是有很長的路要走。我們首先來談一下“誠信”吧。那么，我先問大家一個問題，你們還記得在生活中的一些誠信經(jīng)歷吧?這里我跟你們講一下我的誠信經(jīng)歷的一個小故事吧!

有一天早上，我即將到達校門口的時候，發(fā)現(xiàn)沒有戴紅領(lǐng)巾，這下麻煩了，不戴紅領(lǐng)巾是要扣分的。還好是爸爸來送我，我們就去校門口文具店去買一條。付錢的時候，爸爸發(fā)現(xiàn)帶沒有零錢，而店主太忙沒有時間找零錢，讓我們先欠著。晚上爸爸帶我去學校散步的時候問我，是不是還有件事情沒辦啊?我說：“我當然記著了，先還文具店的一元錢欠款啊!”爸爸豎起了大拇指。

雖然只有一元錢，但也值得重視，店主才會相信我們這些小學生。這件事情雖然很小，但也是社會主義核心價值觀——誠信的體現(xiàn)。

我認為，誠信是人生的價格，人若是失去誠信，那他必然變的一無所有。歷史上的孔子、老子、孟子和墨子，哪位不是誠實守信的典范呢!而周幽王呢，就是因為不守誠信而亡國。

從今天開始，就讓誠信使我們的生活變的更美好吧!

珍貴的信任（熱門14篇）篇四

六年小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，回憶過去的點點滴滴，這其中包含了多少幸福和心酸啊!

“快!同學們快排好隊!我們出發(fā)了!”窗外想起了老師的喊叫聲。原來這次，我們是要去桂花村游玩。同學們個個興高采烈，都想去桂花村，臉上洋溢著幸福的笑容。

我被眼前的一切所吸引了，心中已沒有了回家的念頭。我想：要是時光能永遠停留在今天該有多好啊!可是，老天卻偏偏與我作對，不一會兒，太陽就只露出半邊臉了。我們排著隊，唱著歌兒回到了學校，可我心中卻仍惦記著桂花村，桂花村一游，多有趣呀!

像這樣的活動我們還有過好幾次，我們一起去敬老院慰問老人，一起去田野踏青，一起野炊……一次次的歡聲笑語一直縈繞在我的耳畔，讓我陶醉，讓我留戀。

以往秋游，我從沒有今天這般感受，讓我記憶猶新……。

走進特技場，第一感受，就似《西游記》中美猴王的水簾洞，嘩嘩的水傾瀉而下，還有一個似滑梯的洞穴，壯觀壯麗!

音樂響起來了，我期待極了，這將會是一個怎么樣的表演呢?剎那間，一輛“水上車”從”水簾洞“沖了出來!好像是什么海盜追什么博士?好復雜啊!什么機器戰(zhàn)神?猛地，又有好多摩托車，汽車飛了出來!驚喜源源不斷，時而來一個”高空贅物“，時而來個從海里出來，時而又來個打槍，起火，爆炸!精彩極了，想想，司徒他們沒來，可惜啊!

后來，我們又玩了一些游戲，想想，只用了41塊錢，那里東西特別貴，連一頂帽子都138元，我驚奇我只用了這么點，本來還想，肯定得帶點紀念品回去，錢肯定光了。沒想到啊!

回憶是最珍貴的紀念品，不是嗎?

珍貴的信任（熱門14篇）篇五

如果有人詢問我，你認為什么最珍貴?有些人會說金錢最珍貴、名譽最珍貴、外貌最珍貴……而我會毫不猶豫地說：“生命最珍貴。”這是為什么呢?因為生命只存在一次，如果失去了俱不能擁有一切了。有生命才可以將獲得金錢、名譽、外貌通通得到。難道你可以用你所有的利益換回一次生命?那拿到你能用所有的錢去買回一條人命?難道你能用你畢生的榮譽去索要一次珍貴的生命?以上都是通通不可能的。世界所有的萬物都是存在生命的。如果生命沒有了，水里的小魚小蝦沒了。世界上的所有物種也都滅絕了。那時候的地球，將會是多么悲慘啊!沒有的生命我們還會要什么金錢、名譽、外貌?世界萬物都是在生命的基礎(chǔ)上搭建而成的。是為了生態(tài)的平衡而建成的。所以，我認為生命最珍貴。

現(xiàn)在，隨著人們的科技技術(shù)發(fā)展的提高。我們的生命變得越來月渺小。各種反恐戰(zhàn)爭，自然災(zāi)害。由酒駕引發(fā)的車禍，還有被不法分子殺死。現(xiàn)在的人們素質(zhì)也越來越低，為了獲得金錢可以采用任何非法手段去賺錢。現(xiàn)在的食品安全就是個例子。最早發(fā)現(xiàn)的是三鹿奶粉的三聚氰胺，其次是染色的黑豆，利用食品添加劑所制出的化學食品。還有用漂白粉漂白的饅頭。利用瘦肉精喂豬，用牛肉膏做“牛肉”。在這些案件中，有一些人就為此做出了犧牲。面對這些制作摻假食品的人我想對他們說道：“迷茫的人們，你們不要再糊涂下去了，你們的做法是非常可恥的。我們都是匯總國人，你們這樣做相當于是中國人自己害自己。這樣做已經(jīng)將你們在老百姓中的品質(zhì)和地位一下子就降落到了極點。最后吃虧的還是自己，不要繼續(xù)摻假了。繼續(xù)這樣會使你們甚至整個中國更加糟糕!”

在社會上，還有一種馬路殺手那就是闖紅燈等多種交通違法行為。在紅綠燈前，人們總是覺得，有沒有車，沒有關(guān)系，闖一次唄!往往就是這種思想，導致了許許多多的交通事故。近期在馬路上也發(fā)生了許多與闖紅燈類似的車禍傷亡慘重。再過紅燈時我們要永遠記住一條常識“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等!”

“生命是最珍貴的”，生命上天只允許有一次，這是無法改變的事實。沒有了生命，一切都變得非常無聊、凄涼、寂寞……大家要珍惜生命，將安全永記心中，讓我們再一次享受美麗的地球!

珍貴的信任（熱門14篇）篇六

那夜，我徘徊在教室里，望著她，發(fā)呆似的樣子，讓我不知所措。

隨著一聲邀請，她毅然的從我眼前與他人離開。我的心思一潮一落。我很茫然，我便孤獨步行在回宿舍的路上。

我突然的問話使她變得愕然起來，然后從她的袋子里迅速拿出電子速寫本，動作顯得很焦急，她在上面寫道：不，你很好，我因有你這樣的朋友而驕傲。你是我最好的朋友。

看著她寫的字，我的淚悄然而下，我輕輕地擦去眼角的淚水。我告訴她，每當她寫信給我時，我都會倍受感動。

那一刻，我領(lǐng)悟到朋友的可貴，領(lǐng)悟到朋友之間的諒解。那種純真的友誼。

也在那一刻，我明白了什么最珍貴。

珍貴的信任（熱門14篇）篇七

最近，我想到了一個問題：如果家中失火，你會先去救親人？還是先去拿存折。

在看了這樣一個感人的故事后，我的答案就很明確了：先去救親人。

那天，我閑著沒事就去翻了翻《讀者》，突然，一個題目吸引住了我，我便往下看，整個故事深深的感動了我。故事大概是這樣的：

有一個父親，他的兒子生了重病，之后又患上了尿毒癥，需要花費大筆的醫(yī)藥費。雖然這筆醫(yī)藥費對他來說是個天文數(shù)字，但他沒有放棄。并且想方設(shè)法地去掙錢回來。他便想：做什么能賺更多地錢呢？于是他決定做小本買賣——賣冰激凌，他趁著周末的空閑時間去批了冰棍。他一有空余的時間就去賣冰棍，他最怕碰到同事，碰到時，恨不得往地里鉆，有時候還要遭人的誤會：有一對母子來買了一根冰棍，那個母親指著他對兒子說：“孩子，如果你不刻苦讀書，考上大學，可就得像賣冰棍的人這樣。”那孩子還點了點頭。他臉上頓時火辣辣的，他想：唉！我當了快半輩子的老師，這兒會兒卻要來當小販，唉，不過為了兒子，不說時小販，就算是乞丐我也要當！

日復一日，年復一年，這樣，一元錢，一元錢，一元錢的攢；一根，一根，一根地叫賣，嗓子喊啞了還在喊，只要天氣一熱，他就推著車來賣冰棍，每次都大汗淋漓，不管是多么炎熱都堅持下去，就這樣，一天，一天已經(jīng)攢了不少錢了，加上自己的工資和積蓄，全給了兒子治療，他的兒子奇跡般的活了下來，病也治好了，可他去摞下了一身病，記者采訪他。他只輕描淡寫地說：“這是一個做父親的應(yīng)該做的。”

是啊！親情是不能用金錢，權(quán)力去衡量的，他也不用任何華而不實的言語去描述，他是真實的，不是虛假的。

假設(shè)沒有了親情，這位父親的兒子還會活下來嗎？

不會。

所以說親情是最珍貴的。失去了別的但還有親情啊！家人對我們的愛永遠也不會改變，我們最不能缺失的，是親情；最重要的是親情，每個人擁有的親情都很偉大，他能喚醒一個人的良知，他能使奇跡發(fā)生。

珍貴的信任（熱門14篇）篇八

珍貴的信任（熱門14篇）篇九

看到佛光與白象我想大家應(yīng)該知道是哪個國家了，對！它就是泰國。泰國在世界上素有“佛教之國”“大象之國”。而這兩對同桌冤家——惜城vs兔子，阿呆vs咪咪，就帶我們一起游泰國。

本書主要講述了：呆爸突然提出出資讓寶貝兒子阿呆去周游世界，同時也出資讓惜城，兔子，和咪咪一起陪同。“惜呆兔咪”可愛四人組就此出發(fā)了。在義工薇薇安的帶領(lǐng)下我們了解了佛光之下天使之城—曼谷，在p改的帶領(lǐng)下我們游了古樸的“北國玫瑰”清邁，最后我們?nèi)チ撕┒燃偬焯谩盘嵫拧?/p>

同學們，你們想去讀這本書嗎？

珍貴的信任（熱門14篇）篇十

有一天，在一所學校的墻報里，有一張高爾基坐在沙發(fā)上看報紙的照片，同學們紛紛來欣賞這個偉人的風采。小男孩也在這個隊伍中，他看著自己拍的照片，露出了滿意的笑容。

原來，這個微笑的小男孩正是那天給高爾基拍照忘了帶膠卷的小冒失鬼。那次失敗后，他并沒有灰心，堅持自己的目標。他每天放學后都在高爾基必經(jīng)的馬路上等著高爾基，卻沒有再用扔紙團的方法。因為他覺得扔紙團這個方法很不文明。

好幾天過去了，高爾基都沒有出現(xiàn)。但是，小男孩沒有氣餒，他知道高爾基很忙。他相信高爾基會讓他實現(xiàn)自己的心愿的。終于有一天，高爾基看見了小男孩，馬上吩咐秘書讓小男孩進來。小男孩也像第一次一樣吩咐高爾基擺好動作，只聽“咔嚓”一聲，照片拍好了，就貼在了這個學校的墻報上。

這張照片對這個小男孩來說，是一張。

珍貴的信任（熱門14篇）篇十一

“三八”婦女節(jié)到了，這天老師在課堂上教我們?nèi)绾胃卸髂赣H。

下午放學后走在路上，我一直在想，送什么禮物給媽媽呢？回到家，看見媽媽愁眉苦臉地躺在沙發(fā)上，急忙跑上去問媽媽怎么了？媽媽無精打采地說：“我突然覺得全身不舒服，沒力氣。”

爸爸剛好在開會，只能我來照顧媽媽了，于是我像個小護士一樣伸出手來摸了摸媽媽的額頭，有點燙！一定是發(fā)燒了。“你今天有沒有干什么活？有沒有吃什么臟東西？有沒有……”我不停地詢問著媽媽，最后我又像個小醫(yī)生一樣下結(jié)論，開藥方，“一定是得了病毒性感冒，得吃點板藍根。”

我立刻跑到房間里，找出兩包板藍根，泡好端給媽媽喝，然后又叫媽媽到床上去睡一覺，并且?guī)椭鷭寢屔w好被子，等媽媽睡著后，我才開始做作業(yè)。晚上爸爸開會回來，我把這件事告訴了爸爸，爸爸直夸我是媽媽的好幫手。媽媽的節(jié)日，我雖然沒有送禮物給媽媽，但媽媽說她已經(jīng)收到了一份。

珍貴的信任（熱門14篇）篇十二

教學內(nèi)容：

讀熟課文，認會15個生字，理解課文內(nèi)容。

教學目標?：

1、正確、流利地讀課文。

2、認會15個生字。

3、練習看上下文猜字。

4、理解課文內(nèi)容，幫助學生樹立愛護公物、愛護建筑的良好習慣。

教學準備：電腦繪制的四幅圖及詞、字等幻燈片。

教學布驟及教師活動?學生活動?設(shè)計意圖?。

一、隨文識字，讀通課文。

課件展示：五個可愛的小動物伴著音樂走了出來。緊接著題目出現(xiàn)：《珍貴的紀念》。板書課題。

范讀全文。

師：哪一組合作的最好，讀得最認真，一會兒請他們?yōu)榇蠹易x。

看圖認識主人公。

讀課題兩遍。

手指字認真聽。

手指字輕聲自由地讀課文，邊讀邊把不認識的字用"?"圈起來，然后看上下文猜一猜。

四人小組用自己喜歡的方法合作認字。小組內(nèi)解決不了的下座位請教老師或其他組的同學。

1、同桌之間當小老師檢查。（1生讀，另一生手指字認真聽）。

2、讀完的學生舉手示意；

3、讀得快的學生感情朗讀或認綠線格中的字。?。

創(chuàng)設(shè)情境。

激發(fā)興趣。

滲透性識字?。

1、初步感知課文內(nèi)容；

2、把字音與字形對應(yīng)起來；

3、在朗讀上作示范。

1、滲透"猜字"識字辦法；

2、把字音與字形對應(yīng)起來，再次隨文識字。

3、引起學生的定向注意。

1、有助于培養(yǎng)學生的合作精神；

2、有助于因材施教，可以彌補一個教師難以面向有差異的眾多的學生的教學不足，從而實現(xiàn)使每個學生都得到發(fā)展的目標。

1、繼續(xù)隨文識字；

2、練習朗讀全文；

3、培養(yǎng)合作精神；

4、調(diào)動學生自主、探究學習的積極性；

5、讓一部分學生先認會字，便于下面進行合作學習。?。

二、正確、流利地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。

1、請學得快、合作得好的學生先讀，相互檢查朗讀情況。

2、逐段相機出示課件：

a、亭子、臺階及動物們手舞足蹈高興的樣子。

b、動物們留紀念的過程。

兩個同學（同桌）讀完后，另一桌讀，讀完后評議。

1、看圖認識"臺階"、"亭子"；

2、感受動物們建好亭子后的喜悅心情。齊讀第一段。

看圖認識"刺猬"。

1、先齊讀三、四自然段。邊讀邊想象畫面。

2、討論交流。

培養(yǎng)學生認真傾聽的習慣及敢于發(fā)表自己意見的能力。

1、滲透感情朗讀。

2、閃動的字由靜變動，吸引了學生，集中了注意力，有利于學生識字。

1、培養(yǎng)想象能力；

三、由詞到字，認會15個生字。

1、課件出示11個詞。（依次出示）。

2、要求在小組內(nèi)學生字，請學生談學習過程。

a、認識的學生主動站起來讀。

b、開火車讀，讀對了，全班跟讀。

a、小組長檢查，把會的字用"?"標出來，不會的圈出來。

b、生生互教互學。

c、交流學習方法或好的學習習慣。

開火車讀，組詞讀或只讀出字音，?。

1、縮小語境，幫助學生認字。

2、認字過程有層次性，保護學生學習的積極性。

1、識字目的性強，提高識字的效果。

2、組與組互動，生與生互動，是一個交往與審美的過程。

3、廣泛的信息交流實現(xiàn)師生互動、相互溝通、影響、補充，從而達到共識、共享、共進。

1、檢查學習生字情況；

2、使學生獲得情感上的愉悅--為自己的收獲，推動學生今后依然在興趣盎然中自主學習。

珍貴的信任（熱門14篇）篇十三

清明節(jié)快到了，這讓我想起了我的爺爺，我小時候爺爺十分疼我，可是。可是。

我十分想念我的爺爺。

記得很小的時候，有一年我生日的前幾天，每次走過一家書店時，我都會情不自禁的走進書店，拿起一本童話小說，可是書店老板卻要我別動，小心把書弄壞了，我只好和爺爺一起走了。

那幾天我每天都在想：我一定要攢錢把那本書買回來！就在我生日那天，爺爺送給了我一個包裝簡單的禮物，"快拆開看看！"于是我就小心翼翼的拆開，"爺爺！"我一頭撲進爺爺?shù)膽牙铮袆拥么罂蓿?爺爺，謝謝您，你怎么。""我看到你每天都想這本書，于是我就去買了""爺爺您對我最好了。"我又哭了！

爺爺自己攢錢給我買了那本童話小說，我感動得直流淚。

這本書，現(xiàn)在我一直留在身邊，可是每當我看到這本書的時候，就情不自禁想起爺爺，掉下眼淚。我真想對爺爺說："爺爺，十分謝謝您幫我買了那本書，那本書我會一直留在身邊的。"。

清明節(jié)我一定要去爺爺那里，好好謝謝爺爺。

對我來說是無價之寶是用多少前都換不回來的我會永遠把它留在我身邊的使它一生都是我！

珍貴的信任（熱門14篇）篇十四

1)花瓣雨飄過，把幸福留給你;四季風吹過，吉祥留給你。當海潮涌過，把歡樂留給你。天氣多變時，把健康留給你。夜深人靜時，把思念留給你!

2)一句輕輕的問候是蜜，把你甜透;一份深深的祝福是光，照你永久;一彎遙遙的牽掛是虹，把你守候;一縷柔柔的關(guān)懷是水，伴你春秋。愿你開心快樂每一天!

4)問候，是一種甜蜜的掛牽;想念，是一種溫馨的心情;朋友，是一生修來的福份;友情，是一世難求的緣分。

5)愿我們掛牽常在，溫馨常在，福份常在，緣分常在，友情常在!

6)牽掛是友情的體現(xiàn)，思念是情感的升華，把牽掛和思念化成滿滿的祝福，送給遠方的朋友，愿幸福朝朝暮暮伴隨朋友，愿快樂時時刻刻圍繞朋友，愿朋友今天過得很幸福，愿朋友明天比今天更美好。

7)友誼象一抹彩虹，染飾了我們的生活;友誼象一盞明燈，照亮了我們的靈魂;友誼象一泓清泉，潤澤了我們的生命;友誼象一束陽光，溫暖了我們的人生。

8)春的祝福是溫柔的風，夏的祝福是清涼的雨，秋的祝福是晶瑩的露，冬的祝福是潔白的雪，把四季的祝福化為信息，穿越千里博海時空的隧道，幸福快樂吉祥如意!

9)友情是綿綿細雨，滋潤心田，友情是浩瀚的海洋，博大精深，友情是藍天上的白云，絢麗多彩，友情是陳年佳釀，醇香溢人，友情是優(yōu)美的音樂，曲曲感人。

10)人生中有了友誼，就不會感到孤獨，日子就會變得豐富多彩。因為友誼是夢的編者，它在人生中綻放亮麗的青春，釋放迷人的芬芳。