夢想是我們心中渴望的美好，它讓我們不斷追求，永不放棄。下面是一些有關夢想實現的書籍和資料推薦，希望能為您提供更多的學習資源和啟示。

夢想從這里啟航五年級（熱門17篇）篇一

我也是一個愛做夢的女孩兒，在夢的世界里有無數的甜蜜。仿佛世界上一切事物都變得那么完美。我的心，充滿了好奇，對外界充滿了渴望。

從那時起，我相信了“一切皆有可能”這句話。

剛上一年級起，我覺得我就像一只丑小鴨，各方面表現都不出眾。個子小，說話聲音小……總之，很渺小，從來不引人注目。

教師留的回家熟讀課文的作業，是我最不喜歡做的。我總是把自我關在房間里小聲讀著。每次教師檢查作業檢到我頭上時，注定伴隨著同學們的笑聲和教師的斥責。應對著一次次的打擊，我幾乎要放棄了。

日月如梭，光陰似箭，我上了四年級。也許是骨子里的倔強和不服輸。我參加了“小主持人班培訓”，輔導員是田教師。從那時起我告誡自我，不能再做“丑小鴨”了。必須要好好表現給新教師一個好印象。上課時，我努力把自我的聲音放大，并試著有感情地朗讀課文。也許田教師看到了我的努力，一次接一次地鼓勵我，表揚我，給了我許多表現的機會。漸漸地培養起了我對誦讀的興趣。已上五年級的我，喜歡在舞臺上表演，不再像一只小螞蟻膽小，懦弱。經過歲月的磨練我日漸堅強；經過時間的蛻變我不再是“丑小鴨”而是一只“白天鵝”。我有這樣的成果不光是我自我的努力，教師的鼓勵與幫忙是最大的動力。此刻，我有了真正的夢想，當我看見中央電視臺的女主播氣質非凡，言語出眾，瀟灑大方地主持節目時，我就羨慕不已。我下定決心，將來必須要當上一個優秀的播音員。為夢想而努力。

我們擁有青春，擁有夢想。我們的未來不是夢，我相信總有一天我們會用我們的執著，兌現以往偏離軌道的夢想，為夢想書寫一個不一樣的結局。讓夢想就從這里啟航！

夢想從這里啟航五年級（熱門17篇）篇二

小的時候，受到爸爸的影響，就開始喜歡上了軍人這個的職業，因為爸爸說軍人是神圣的，在那里出來的人個個都是“鐵人”都是一條真正的漢子。我的夢就是從哪是開始向目標前進的。當然那也就是我的夢想，但它就像在大海里迷失方向的一只小船，如果不努力的劃動它，那也就永遠也不會到達勝利的彼岸，所以我一定要為我自己的夢想奮發前進！

既然我以定下來我的目標，所以我就要做好準備，來迎接以后面對我的坎坷。看了許許多多的關于軍人的書籍，電視，看了以后我才知道，要想成為一名真正的軍人，要面對的是重重的困難，那一路上一定是很殘酷的，可能在你邁出第一步的時候，就會被眼前的困難所嚇倒；也可能會在你高呼“我要成功了”的時候，一個巨大的浪濤將你這么多年的艱辛與努力給淹沒……想到這一切的一切反而會感到害怕，好怕自己做不到。但是再想想那些成功的人，不也是踏著一步一步的艱辛跨過重重的阻攔，才走向成功的嗎。想到這里我的信心又回到了100％，我相信自己一定會行的。

我現在已經做好了準備，來吧那些困難與險阻，我不怕你們的，我一定會將你們打到的，讓成功伴我走到夢想的盡頭。

木然呆坐在窗前，望著朦朧中隱約浮現的這座學校感覺一切的一切又是那樣的陌生，覺得自己又是那樣的孤獨無助。這里對我來說甚至有點可怕。我也不知道自己為何，腦子里為何會出現“可怕”一詞，對于我來說上初中時有時好幾個月不回家也從來不會害怕，更何況我又是男生，我不禁“嘲笑”自己膽小如鼠，但這種感覺又是那樣的，那樣的，可能是現實吧？又是那樣的朦朧，像這座學校的夜一樣！

恍惚中我好象看到了過去，曾經在乒乓球岸前的揮汗如雨，曾經在犯錯誤之后老師面前的不知所措，曾經在遇老師提問時的不知所云一切都是活靈活現的。我好象能讓時間倒轉似的回到了過去，我歡笑，我狂奔，我痛哭太多太多了，一幕幕是那樣的清晰，那樣的生動，我想這可能就是回憶吧！我也不知道，或許吧？我想這個連我都不能回答的問題別人怎可能知道呢？我苦笑到！

前路迷茫，回頭路？回頭路又在何方？唉！人生哪有回頭路，()再去上初三？再去補習？太可笑了。

回頭望著忙忙碌碌的新同學，有的從未熟識，有的似曾相識，有的是知己好友雖然我不信緣，雖然我不相信命，但我現在不得不說，這一切就是緣，這一切就是命！

過去是那樣的美好。今天，現在我又何去何從，我仰天大問前路為何要如此迷茫。雖然前路不知，但我還是得走下去，因為時間不會等我，命運不會等我第二次，我不會說以后我一定要做什么，干成什么偉大的成績，為國家出什么力但我永遠堅信，路是自己一步一個腳印走出來的；丑小鴨不會永遠都是，最終有一天它會變成白天鵝的。

現實，讓我懂得了朋友永遠是最珍貴的；家永遠是我最完美的避風港。我不會輕言放棄，既來之，我一定要在這里“戰”出屬于自己的一片天地。讓我的夢，我的理想從這里起航。

夜啊，靜悄悄。偶爾從哪個角落傳來幾聲蟬鳴，夜啊，黑幽幽，不知被哪位仙女濃濃的灑上了一層墨汁，猶如夢囈一般動人。

童年時的`母親有一個美麗的夢想。夢中考上了北京大學。媽媽在我睡在搖籃里的時候就曾想我傾訴過，隨著年齡的不斷增長，我也逐漸意識到：母親的夢就是我的理想。

上初中前，媽媽帶著羽毛未豐的我去了一趟北京，特意參觀了我魂牽夢縈的北京大學，包攬了那里具其他名勝所不具的文學氣息和幽隧的風景：澄清的未名湖深處，沉淀著我心弛神往的藍圖：無與倫比的北大圖書館內，我悄悄投下一顆永恒的心愿：獨具古典風韻的北大西門折射出我一聲了渴盼：規模宏大的理科教學樓前土地里成長的小草間絮繞著我綿綿不斷的幽思。從那一刻起，北大的倩影就留在了我思想的場合中，而且伴隨著歲月的流逝，一天天的清晰起來。在現實中，我常常舞文弄墨的書畫著北大的形象，也常常在夢醒時分呼喚著北大的名字。母親的夢也鐫刻在我的心坎上，讓他作為我寒窗苦讀的動力系統。

我無時無刻不把北大當作精神歸宿，心靈的家園。我從不想入非非，但有從未懷疑過我會不是北大的學生，那純真志氣的信心似乎預示著一段美妙的塵緣。這樣，我要把握生命中的每一秒中，全力以赴新中的理想。不要在煩惱中虛度年華，把握住自己，認真的生活，努力的奔跑敬請的沐浴陽光，為了幫媽媽圓夢，放非我新中國的夢想，赴湯蹈火也在所不辭。

初中三年，我付出的心血汗水換來了卓越的佳績，我相信我的北大夢不會只成為鏡花水月，空中樓閣。

當我在黑暗迷惘中苦苦尋覓時，北大是一盞航標燈，高懸在我心上空。日日夜夜指引著我不懈的奔向它的領地。

夢想從這里啟航五年級（熱門17篇）篇三

告別了簡單快樂的初中生活，告別了醇香濃郁的同學情誼，告別了精彩紛呈的暑期生活。大學夢想的搖籃，我來了！

回憶起中考期間走過的風風雨雨，有過淚，有過笑，有過辱。可這一切似乎隨風遠去，成為了我初中生活的完美回憶。

此刻的我，懷著對未來的完美憧憬，帶著滿滿一口袋的好奇心，跨進了省錫中的大門。在那里，放飛我們的青春夢想，擁有我們的展示舞臺，孕育我們的未來之路……這一切的一切，吸引著我，鼓舞著我。

“一切皆有可能，everythingispossible!”這是我的專屬名言。我堅信付出與收獲永遠成正比。人的一生不可能一帆風順，難免有磕磕絆絆，意想不到的一切隨時可能發生。它提醒著我：“有成功必有失敗，有歡笑必有淚水，有喜悅必有傷痛。”但是，這一切都會過去。它教會我要“放得開”。有位名人說過：“成功總會青睞于那些有準備的人”。我相信：我能成為那個有準備的人！

進入省錫中，相信我會擁有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信；相信我會學會“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神；相信我會領略到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯闊風景。我會與保爾?柯察金一齊鑄造堅硬的鋼鐵靈魂；我會與魯迅一齊回憶中國的文化古韻；我會與唐僧一樣取得屬于我的“真經”。

加油吧！努力吧！省錫中dd大學夢想的搖籃，我的理想在那里孕育，同時也會在那里開花結果！

奮斗著，期盼著……。

夢想從這里啟航五年級（熱門17篇）篇四

（文／劉玉玲）。

蝴蝶會喝歌，雪花會跳舞，星星會說話，小草會飛翔……這些都是孩子才有的美麗幻想。當年，在我上學的時候，我就向往著老師這個職業。那時，老師的一舉一動在我的心目中是那樣的神圣，老師的一個眼神、微笑甚至點點頭都能給我帶來足夠的勇氣和告心。于是從考入幼師那天起，我就立志今生將為托起明天的太陽而奮斗。天隨人愿，現在我終于站在了一群可愛的小天使中間。

開學第一天，我帶著好奇與興奮的心情來到了班上，但是，一切和我當年想像的情境相差太遠，沒有我理想中的那么神圣，也沒有我期待已久的那種崇拜的目光。圍繞我的只是那群小天使哭喊著找媽媽的淚水，和接鍾而來的'難題與挑戰。我一時有些茫茫然。

然而這條路是我自己選擇的，找必須走下去!于是我開始認認真真地工作，精心呵護著這群小天使。當他們入園哭鬧不止時，我輕輕地把他們摟在懷里給他們擦去臉上的淚花；當他們午睡睡不著時，我在他們的耳邊小聲低語，拍著他們進入夢鄉；當他們尿濕了褲子時，我給他們換上干凈的褲子……就這樣，在每天的接觸交往中，孩子們漸漸地喜歡上了我。

有一天我像往常一樣，帶著孩子們喝完水、上完廁所，準備戶外活動時，我突然流鼻血了。孩子們忽得圍了上來，開始七嘴八舌地問我：“老師你怎么了?”“老師我幫你擦擦!“”老師不用怕，我保護你!”有的孩子還真抬起手來幫我擦鼻子。我對孩子們說：“老師沒事兒，只是流鼻血而已”。當他們用小手給我擦鼻子時，那一張張紅撲撲的臉蛋上寫滿了真誠，從他們的眼神中我真的看到了他們的那份焦急和關切。其實流鼻血對于我來說本覺得很無所謂，可沒想到孩子們卻是那么的在乎。那一刻我覺得我就是世界上最幸福的人!我那些微不足道的付出卻得到了如此豐厚的回報：盛滿童真的愛!

接下來的日子里，我感覺我在慢慢地改變，班里有孩子病了，我會常常牽掛在心；放假時我會常常想念他們，偶爾還在夢里與這群小天使相見。我發現我又再次愛上了這份工作。是這群小天使讓我難以割舍，讓我徹底地愛上了這份事業。我愛孩子，孩子們也愛我，“老師，你什么時候回家呢?“”老師回家路上小心!“”老師，你還沒吃飯呢!“”老師，您辛苦了!“”老師，這是我給你挑的最好看的小貼畫!'’“老師，你好像我的媽媽哦!“”老師，你到我家去玩啊!”孩子的天真、孩子的圣潔、孩子的真誠、孩子的愛使我體驗到了工作的幸福!我的選擇預示著我的快樂，我的快樂回應著我的選擇。一幕幕揮之不去的情景始終感動著我，激勵著我。我愿意將自己所有的愛傾注于孩子的身上。

夢想從這里啟航五年級（熱門17篇）篇五

夢。是一種想象，想，是動腦筋，思索，而兩個字組合在一齊卻是一門偉大的學問，夢想。有夢想就有前進的動力，如果你堅持這個夢想，那你必須會成功的。如果沒有夢想，我們生活著也就沒有了意義，沒有了方向，沒有了動力，就像一具空殼一樣。那么我們應當怎樣辦呢？樹立一個基本目標，然后層層遞進，明確人生價值，充實自我的生活。要實心實意的追求自我的夢想，要相信自我的夢想總有一天會實現的。要明白世間萬物都有夢想，樹的夢想是長成蒼天大樹。雨的夢想是走遍全世界的每一個角落。它們的夢想雖然不一樣，但它們有著同樣的毅力，所以才會讓夢想成真。

有這樣一句話“夢在大也不嫌大，追夢人在小也不嫌小，只要你堅持就必須會成功”要想信，有相信夢想就能飛。常記得教師說“它的夢想是教好每一位學生”而有些同學會看不起這份職業來，會想，當教師還不簡單嗎？可是你們想過教好每一位學生簡單嗎？所以，夢想是偉大的，為夢想而奮斗才是我們真正的目標。不要讓時光從指間溜走，從我們身上踏過去，時間來去匆匆，我們要在有限的時間里作出無限大的努力，成就自我非凡的夢想。我們不能赤裸裸的來到這個世界最終赤裸裸的離開，這樣一時無成我們又有什么意義呢？老輩常說“人活著就要有意義”我們為什么要活著？活著又有什么意義？上帝創造出我們又有什么意義？沒有意義嗎？不上帝創造出萬物都是有意義的，我們是為夢想而活著，為夢想而奮斗就是我們的意義。你明白學校的意義是什么嗎？其實學校的意義挺簡單，就是讓每一位學生發現自我更多更大的夢想，在一個充滿智慧知識的殿堂里，與其它同學攜手共度難關，為自我無限大的夢想做出無限大的努力。我深信“勤能補拙”，所以我一向都沒有放棄自我的夢想。

我必須要努力、發奮地學習，使自我能夠完成夢想，放飛夢想！夢的力量是偉大的，人生因有夢想而精彩，僅有夢想才會引進我們一路奔跑向前。讓我們為自我的夢想而奮斗奔跑前進，讓我們為自我的夢想乘風破浪，迎風起航吧！

夢想從這里啟航五年級（熱門17篇）篇六

——題記。

斗轉星移，歲月如歌，又到了該給孩子們慶祝“六一”的日子。晨曦里，明亮的幕布在一片雨聲中徐徐拉開，聽著那滴滴答答的節奏心中不覺有些失落，看來原定于今天上午舉行的“慶六一”活動要取消了。“哎，昨天網上的天氣不是說好的多云嗎，咋變得這么快？”來不及想許多，又一次查看天氣，那一路的雨點徹底澆滅我的希望。

收拾妥當驅車來到學校，迎面而來的是孩子們著急的詢問，“老師，今天節目還舉行嗎？”“老師，下雨……”“下雨怎么舉行，活動取消了。”突然間，剛剛還嘰里呱啦的聲音戛然而止，個個像泄了氣的'皮球一般。驀然回首，卻發現幾位學生眼中的失望，臉上的茫然，看著這些，我的內心不知為何有些翻滾，眼眶有那么一點濡濕。我明白從學校通知這一天舉行活動起，他們就一直在努力做著準備和排練。對于這天他們的幼小的心田一直很期待。

“走了孩子們，回教室讀書去吧，假如下午沒雨時我們就舉行。”此時老師們陸陸續續的上班了，他們的激情似乎也隨著這場雨的到來而沖淡。畢竟與學生一樣，老師們同樣期待著，憧憬著孩子們的精彩表演。

也許是老天有意捉弄孩子們，與孩子們開了一個善意的玩笑。中午時分，天放晴了，學校決定“六一”活動下午舉行，通知一出，整個校園沸騰起來，學生們歡呼著，歌唱著。大家都不謀而合的在最短的時間里解決了午飯，忙著裝飾校園。一時間校園里到處是老師、同學們忙碌的身影，拉彩帶，吹氣球，搬桌子，個個忙的不亦樂乎，此刻早上心中的不快怕早已拋到九霄云外。

師生同心，不多時一個靚麗的校園就展現在大家眼前。望著自己的精心布置，快樂洋溢在臉上，幸福深藏在心底。

期待的時刻終于來了，隨著劉老師的指揮，六個年級的同學秩序井然的的來到操場，學生們排列整齊，精神抖擻。首先進行的是一年級新隊員入隊儀式，升國旗，唱國歌，請隊旗，小隊員系紅領巾，宣誓，整個過程是那么莊重，是那么嚴肅。它讓在場的所有老師和同學又一次緬懷曾經為祖國拋頭顱，灑熱血的先烈們。

夢想從這里啟航五年級（熱門17篇）篇七

難以忘記初次走進一中的那份激動與欣喜，仿佛井底之蛙躍出了井口，看到了新奇的世界。一中的一草一木，一景一物，無不深深吸引著我。走進一中――這個兒時難舍的夢想，如今已變成了可感可觸的現實，但這不代表著夢想的終結，而是夢的開始。

就這樣攜著一份眷戀，背負著期望步入了知識的殿堂，和眾多學子一樣，在通往教室、宿舍、食堂的路上匆匆地行走，或捧上一本泰戈爾的《飛鳥集》，漫步學海，迎著夾雜著水汽的微風，一遍遍地呤著。這樣的日子似乎有些枯燥和無味，但因被染上了夢想的色彩，所以簡單的日子也變得充實完美。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，徘徊于書山和學海，輕輕地叩響智慧的大門，為了夢想而奮斗不息。

有人說，走進建水一中，就等于有一只腳跨進了大學的校門。曾幾何時，我們也為是一中的一名學子而感到驕傲與自豪，但在這塊沃土上，我們只是一棵棵渺小的草。如今，我們在那里理解著風雨的洗禮，只為煉就一對強勁有力的翅膀，沖破黎明前的黑暗，飛向更高、更廣袤的藍天。這天我以母校為榮，明天母校將以我為榮。

一中的學生不僅僅最會學，也最會“玩”。綠茵場上那精彩的射門，籃板前那瀟灑的扣籃，舞臺上那靈動的身姿，鋼琴房里傳出的悅耳琴聲……一中學生就這樣“玩”出了精彩，“玩”出了非凡，“玩”出了宣傳欄里一欄欄的青春風采，也“玩”出了建水，“玩”到了北京，拿回了諸多文藝大獎。

有人以前這樣評價北大：北大的博大就在于她不拒絕平凡，而是把平凡塑造成不平凡。建水一中也有著這樣的博大，它給了許許多多平凡人實現不平凡夢想的機會。有許多民族生走出大山，來到那里，經過三年的奮斗和努力，圓了大學夢。

那里，以前是我魂系夢牽的伊甸園，而如今，我正在那里，在那里奮斗，在那里成長，在那里品味尋夢的快樂，在那里展示青春的風采，在那里“積跬步”，為的是“至千里”。

夢想從這里啟航五年級（熱門17篇）篇八

為了迎接臨西縣春季運動會，學校排練了由400人組成的大型團體操，這是由四、五年級的同學們組成的表演隊——聽說叫“飛越夢想”。哈哈，光聽名字就很有“氣魄”。班主任李老師為了激勵我們專心排練，特意告訴大家，兩個月后可以在電視上看見我們優美的舞姿。于是我們每天不停的練習，直到有一天，連我班最笨的人也學會了。

5月15日，激動人心的時刻終于到來了。今天我們要正式表演了，我們排著整齊的隊伍來到操場，大家穿著統一的服裝，潔白的背心，配上純藍的褲子，手里再拿上紅黃雙色的扇子，我們像解放軍戰士一樣神氣十足的挺胸抬頭，真是帥呆了，我們的心里也都美滋滋的。

“嘟——”王影老師一聲哨響，悠揚的音樂立刻響起來了，同學們也隨著音樂舞起來了，場面可真壯觀，我也不敢怠慢，也緊跟著音樂與鼓聲舞了起來。鼓聲伴著音樂時而高，時而低，時而緩，時而急，隨著音樂，我們的舞式也跟著變換，大漂亮了，整個學校都彌漫著快樂的味道。“大圓圈——”、“小圓圈——”、“樹杈——”“倒計時——”“ok……”隨著王老師洪亮的喊聲，出扇、收扇、快跑、蹲下……我用心的做著每一個動作，生怕出錯，呵呵，“功夫不負有心人”，果然每一個動作都做的非常好，阿彌陀佛，謝天謝地，總算沒有出錯，我吁了一口氣。我覺得大家做的棒極了，特別是那個圓圈，一會兒像綻放的鮮花，一會兒像含苞未放的花骨朵，一會兒又像圓圓的太陽，同學們時而聚時而分……主席臺上觀賞的校長們，不由自主地發出了陣陣掌聲，只見他們一邊點著頭，一邊笑著說：“太好了，太好了……”他們的掌聲就是對我們表演的'肯定，就是兩個月來我們辛苦的回報，在領導的掌聲中我們結束了這次表演。

這次排練，我懂得了如果不付出辛苦，不堅持努力就不會有這樣的成功，就不會有這樣特殊的快樂，就是在那天下午，我懂得了這樣一個道理。

夢想從這里啟航五年級（熱門17篇）篇九

秋天，是一個豐收的季節。但對于那些參加今天的新生開學典禮的小朋友們來說，秋天卻是一個播種的季節，播下了夢想的種子。期待著新的學期，有新的收獲。

8月29日下午，環城西路小學舉行了“夢想從這里啟航”新生開學典禮，這是一場別開生面、意義非凡的典禮。在這里，我們迎來了環西小學這個大家庭的新成員，從今天開始，他們有了一個新的身份，壞城西路小學的一年級新生，他們成了名副其實的小學生。

在優美的樂曲聲中典禮開始了，第一個環節是我們高年級的大哥哥大姐姐為新來的弟弟妹妹們佩戴校徽。新同學們在班主任的帶領下有秩序來到臺上，排成整齊的隊伍，高年級的同學手持環城西路小學的校徽，認真為他們別在衣服上，并祝賀他們成為一名小學生。學校費校長為新生們致歡迎詞，歡迎他們來到我們環城西路小學就讀，成為我們家庭中的一員，并祝愿他們健康快樂的度過美好的小學生活。典禮在有條不紊的進行著，高年級的學生代表也為新生致了歡迎詞，還為他們表演了精彩的節目。學校為這些新同學制作了信息卡，同時這也是一張夢想卡，同學們將自己的夢想寫在信息卡的背面，讓它成為我們前進的'目標和動力。

古人說“生我者父母，教我者老師”，在典禮上，我們還舉行了一個“拜師儀式”。一年級的任教老師和同學們都被請到了臺上，主持人介紹了每個老師所教授的課程，讓大家有一個初步的了解，然后老師們接受學生們的鞠躬禮。從此，他們就成為了一家人，要一起渡過六年的時光，一起努力，一起成長。

活動即將結束，我們小記者工作室隨機采訪了幾位現場的新生和家長，別看新同學們年齡小，他們可都是有遠大的理想，有的長大了想做飛行員，有的想做工程師，有一名小同學還想做一名優秀的記者呢，真是有志不在年高啊！家長們也對自己的孩子寄予殷切的希望與祝福，愿他們學習進步，健康快樂的成長！今天，環城西路小學就是你們夢想開始的地方，在這里，我們揚起希望的風帆，遠航！

夢想從這里啟航五年級（熱門17篇）篇十

從小到大人們最常說的就是夢想、夢想，大人們經常會問小孩子：“你的夢想是什么呀？”孩童時期的我們都會說：“我的夢想是科學家、鋼琴家、作家、大老板……”而現在你若問我的夢想是什么？我想我會說：“我的夢想就是做好當下，超越自己，考上一所自己喜歡的大學。”

時光流逝，轉眼間，初中四年也已成為了過去，我們即將邁入高中的大門，去感受與眾不同的高中生活。高一三班是我的新班級，來到新班級，馬上被班級積極向上的氛圍給驚訝了，發現以前的懶散要和我揮手告別了，每位同學都能自覺認真的學習，這讓我真正的看到了自己落后的一面。

進入高中，就意味著必須接受軍訓考驗。為期八天的軍訓成為了我進入高一學習的第一課。我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮。在這驕陽似火的八月里，驕陽帶來的不再是溫暖，而是炎熱難耐。同學們頂著炎炎的`烈日，在訓練場上進行嚴格的訓練：稍息與立正、蹲下與起立、正步走、跑步走、踢腿等等，每一個動作教官都要求我們做好、做到位。就這樣，我們每天重復著同樣的動作，盡管不時會學習新的姿勢，但對于我們來說都是枯燥無味的。每天訓練時間是一天中最熱的時候，汗水濕透了衣衫，渾身上下都被烈日曬得十分不舒服，每每想到自己肯定堅持不下去了，就會想起自己的夢想，它使我不斷超越自己。我們在軍訓過程中每當有散漫的時候，教官會毫不留情地喊起：“俯臥撐預備！”心中頓時充滿了對教官的恨意，但是，教官何嘗不也陪著我們在太陽下暴曬。軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。雖很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我鍛煉意志的最佳良機，在烈日的暴曬下，肌膚慢慢變成黝黑黝黑的，蚊蟲時不時的給你送上一個個紅包。但何嘗不是一種快樂，一種更好的朝著人生目標前進的勇氣。苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是統一的，理解了這一點，我就真真切切懂得了不放棄，不掉隊！自己千萬不要成為功虧一簣的典型，想到這里就能正確的對待軍訓。

在今后三年高中學習生活里，我上課會認真聽講，課后作業積極完成，掌握好學習方法，一步一個腳印朝著我的夢想去努力，腳踏實地，穩扎穩打，勇往直前。堅持到最后，就是戰勝了自我的強者。

下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來了另一幅嶄新的畫面：在課堂上嚴肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風生；在走廊上，同學們呼吸校園中清新的空氣；在坦蕩如砥的操場上，同學們大顯身手，我將努力帶著我的夢想從這里啟航，一步一步地向著自己的目標前進。

夢想從這里啟航五年級（熱門17篇）篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

總是讓心聲充滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳躍著不知疲倦的音符，是播種著充滿期望的未來。

青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？擁有青春，是多么幸福與歡樂，擁有青春，你便擁有美麗的臉龐，擁有青春，你便擁有健壯的體格，擁有青春，你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走，如果你搭不上青春的列車，荒廢了這有限的青春，那么，青春也會離你而去，你再想要擁有，也只能是在夢中了。

青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是不平凡的，它需要我們用心靈和智慧去詮釋，它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命僅有一次，生命本來就是脆弱的，但有了夢想的支撐，生命就能夠變得堅強。我永遠相信，美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

不要再為落葉傷感，為春雨落淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的寒意長留，而使靈魂起皺。

我是一個樂觀自信的女孩，“天行健，君子以自強不息”是我的座右銘。我從6六歲開始練習書法，每逢寒暑假，我常常趴在桌子上一練就是兩三個小時，幾乎到達了癡迷的程度。去年我在全校書法大賽中榮獲一等獎第一名。

我還喜歡演講和朗誦。去年9月份我報名參加了我校的“泉韻”廣播站。由于我能夠認真對待每一次節目，并且還不斷創新，我主持的“學校風鈴”欄目，深得廣大師生的喜愛，現已成為廣播站的主打欄目之一，我也榮升為廣播站的“金牌主持人”。

我在班里是出了名的熱心腸，哪個同學有了困難，我就會主動的去幫忙他。記得上學期，我們班的李平同學期中考試成績很不夢想，回到宿舍哭個不停。我耐心的幫她分析原因，總結教訓，尋找最適合她的學習方法。經過我的一番勸導，她最終振作起來，在期末考試中取得了優異成績，這使她信心倍增。我還經常為教師管理班級出謀劃策，漸漸成了班主任的小助手。本學期初，在班干部選舉中，我被全班同學推選為班長。我想，在我的肩頭雖然增加了一份職責，但這也使我的青春更加絢麗多彩。

讓我們打開完美的心靈，讓夢想飛翔吧！不要讓它隨著時光的流逝而消散，要用青春去奏響生命的樂章。我相信，每一個音符都將是夢想的歸宿。

同學們，拿出嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓夢想起航，讓青春飛揚！

我的演講完畢，多謝大家！

夢想從這里啟航五年級（熱門17篇）篇十二

葦子峪鎮中心小學，在張德偉校長的領導下，全體教職員工團結一心，攻堅克難，連續兩年在全縣年終評比中獲得第一名的優異成績。

這里的孩子是幸運而又幸福的。學校雖地處農村，可是一點也不遜色于城市化的校園。寬敞整潔的操場上有粉紅色塑膠跑道和綠茵茵人造草坪，它們是政府投資300萬鋪設的。這對于習慣了在土地摸爬滾打的孩子來說，簡直就是一種奢望。每年我們都舉辦大型運動會及大型的集體舞表演。學校的教學樓是有東西兩部分組成，西樓是臺商王永慶先生投資200萬建成的；東樓是政府投資280萬建成的，總面積3300平方米。教學樓正面懸掛的是校徽和八字標語：激揚生命，放飛夢想。校徽的主體有兩個黃色的字母x、w,是校名葦小的縮寫，同時又是“希望”和“微笑”兩個詞語的打頭字母。字母“x”的形狀如一只即將起飛的雛鷹，而“w”則像一雙托起希望的大手，同時又好似一個寬闊的平臺讓孩子們在這里起飛。意喻著葦子峪中心小學是我們用雙手放飛希望的搖籃；下邊是藍色凸起的“明德”兩個字，一是指臺商資助項目；二是指“治學之道，在于立德，在于親民，在于至真至善”，德育為先，能力為重，明德體現了我們學校立德樹人的生命教育觀，我們學校的宗旨就是培養德才兼備，適應未來社會需要的人才。整個校徽的設計凸顯了我們山村教育人的美好愿望，愿大山里的孩子從這里起飛向更加廣闊的天地！

教學樓里軟硬件設備一應俱全。教室內最顯著的地方是多媒體教學一體機，它將傳統的顯示終端提升為功能全面的人機交互設備，通過一體機可以實現書寫、批注、繪畫、多媒體娛樂以及電腦操作，直接打開設備即可輕松演繹精彩的互動課堂。對于提高教學效率，拓寬學生視野起到了不可替代的作用。

看十八個朝氣蓬勃、充滿愛心、積極進取的班級，是那么的團結友愛，互幫互助！開學后的班級布置，就是大家團結合作的最好見證。

“我們關注”---三表是每個班級的一個非常重要的地方。學校、班級的一些重要事情都會張貼在這個漂亮的框框里。有了這個專欄，大家就能方便及時的了解到學校和班級的很多重要事項了。比如，每天要上哪些課的課程表、那些同學應負起那些責任的班級組織表、以及值日生輪流表。

每個班級中有孩子們最喜歡、感到最自豪的.地方——教室外展版。這里都是孩子們自己的佳作。雖談不上多美多棒，但都是同學們通過自己的努力寫的、畫的。無論你畫的好看不好看，無論你寫的工整不工整，只要你嘗試了、努力了，這都是你的天地。

班級中有個固定的角落是放置班級勞動工具的地方。掃帚、拖把、垃圾桶等。衛生工具整齊擺放在教室的這個角落。在規定的區域擺放規定的東西，很好地培養了孩子們養成合理規劃、整齊擺放物品的好習慣。而每天“我要勞動”的值日生們把教室打掃得干干凈凈的。

教師節雖然已經過了，每個班級的黑板報依然是熱愛祖國，感恩教師這樣的主題，雖然過一段時間會更換成新的內容。可每位同學的心中都會把每一天當做國慶節、教師節、母親節、父親節。孩子們每天都會懷著感恩的心去回報偉大的祖國，回報養育他們的父母，培育他們成長的老師的。

孩子們猶如每天早上初升的太陽，充滿著朝氣與活力，帶著美好的夢想坐在教室里學習。夢想是帆，讓你能夠駛向遠方；夢想是翼，讓你能夠飛的更高，夢想是燈，讓你能夠認清道路；夢想是火，讓你能夠激情燃燒。

葦小是孩子們溫馨的家園，他們將會從這里駛向成功的彼岸。孩子們在慈母般辛勤園丁的培育下，在班級肯定會做到：不說閑話，不干閑事，不做閑人。

學校領導和老師心系孩子，還為孩子們創造優越的住宿和餐飲服務，為了照顧困難家庭，還減免了部分孩子的費用。恰逢中秋來臨之際，遼寧省慈善總會春蕾慈善項目給葦子峪鎮中心小學的留守兒童送來月餅和助學資金。

孩子們的臉上充滿快樂幸福的笑容，他們表示一定會做到“讓老師、父母因自己的存在而感到幸福”的。

愿葦小孩子們如雛鷹振翅飛翔，長大后搏擊長空，去實現心中美好的夢想！

夢想從這里啟航五年級（熱門17篇）篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自我確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自我的人生。

有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與活力。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發，為實現高素質的人生打下堅實的基礎。

追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結構都接近—種金字塔狀。很多的人處在金字塔的底部，僅有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現不了自我的夢想和包袱，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，以往也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細心觀察—下，社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，可是只能扮演無足輕重的次要主角，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自我的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。

有什么樣的目標，就有什么樣的人生。或許你覺得自我此刻的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，可是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自我擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。

人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不明白自我每一天要做些什么，腳步不明白朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點，就成了每—個時期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，為長遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實現它也需要—個過程。成功的人是最有夢想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要經過艱苦卓絕的努力，不斷地改善和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自我不斷地做得更好，以獲取更大的成功。

期望我們每—個人從此刻開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自我平庸的生活，努力去挖掘自我內在的潛力，激發自我的閃光點，相信是金子不論在哪里遲早都會發光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

夢想從這里啟航五年級（熱門17篇）篇十四

尊敬的各位老師，親愛的同學：

大家早上好！

我是來自啟航三班的郭祥龍。今天我演講的題目是《夢想，啟航》。

旭日初升，花草明媚，懷著激動而又忐忑的心情，我來了，帶著我拙劣稚嫩的演講，帶著我稍顯粗淺而又不太成熟的見解走來了。

一、既然不能改變，那就學會適應。從稍縱即逝的假期中來到光謙部，相信大多數同學和我—樣—邊發著牢騷，惋惜著失去的快樂假期，一邊又被數學和物理痛苦地折磨著。那我們能一味地牢騷滿腹、唉聲嘆氣嗎？肯定不能。既來之，則干之；既干之，則愛之。既然選擇光謙部，我們便只有風雨兼程。學習的時候做到“心遠地自偏”，不受干擾，完全融入學習。當然，該放松的時候，我們就不要再去假裝努力。學就要學個高效，玩就要玩個痛快。就這樣，保持著飽滿的狀態，慢慢地適應高中生活，讓自己變得更好。

二、少年心事當拏云。進入高中，我們來到了一個新高度，目標也應放得更高更遠。—個遠大的夢想和目標是學習能量源泉，能激發我們學習的欲望。我們九年級英語老師曾說：你把目標定到115，那么就能考到115；但如果你把目標定到108，那你就只能考到108。”就是這樣的，我中考前把目標定到560，結果如愿以償，我考到了560。這就是目標的重要性。而現在我有了一個新的目標，那就是盡己所能爭取考到第一。大家也要學會制定一個合理并且不低的目標，這個目標一定要經過你的冷靜分析，結合自己的實際情況，也可以讓老師或者同學幫你。目標一旦定下，你奮斗的方向就是它。當你達到目標，就再換一個目標并且繼續為之努力。時間還長，保持勻加速進步，你就離自己的夢想不遠了。

以上看法僅是個人所想，僅供參考，只有適合自己的學習方法才是最好的。

同學們，所有的坎坷挫敗，終被風吹進大海，不再回來。我們攜青春向未來奔赴，跨越過星辰大海。日子還長，未來還在，夢想—定可期，讓我們共同在光謙部揚帆啟航！

我的演講完畢，謝謝大家！

夢想從這里啟航五年級（熱門17篇）篇十五

青春，是一首優美的詩，吟著自由的序曲！青春，是一首激昂的歌，打著歡快的節拍！青春，是一幅七彩的畫，染著明艷的色彩！正值青春年華的我們，懷著五彩繽紛的夢想，譜寫出一首首青春的贊歌。

回憶往昔，五四運動是中國革命史上劃時代的事件，是舊民主主義到新民主主義的轉折點。五四青年們懷著青春無限的完美憧憬去追尋夢想，正是因為心中有夢，所以他們高舉新文化的旗幟，宣傳馬克思主義，為中國人民指明了前進的方向、點燃了中國人的愛國活力。

這天，就讓我們努力實踐五四精神用心愛國；讓我們心中懷揣青春夢想，讓夢想成為我們前進的動力，執著于腳下的路，跨過每一塊絆腳石，實現青春夢想。

我曾是一個不幸的孩子，在四歲生日那天，情緒雀躍的我，我正高興地準備拿著刀子削水果，可是“砰”的一聲，我摔倒了，鋒利的刀子無情的插入了我的右眼，盡管想盡了一切辦法，也未能挽回我明亮的眼睛，從此我的右眼失明了……在以后的生活中我經常受世人冷眼，被旁人奚落，我曾一度迷茫、消極，但我心中有夢，我心懷青春夢想，發奮努力，是夢想引領我走出陰霾，是夢想讓我慢慢變得堅強自信起來，是夢想，讓我揚起青春的風帆。這天我能夠信心百倍的站在演講臺上，是因為我心懷青春夢想，是青春夢想激發了我勇往直前的斗志，是青春夢想繪了我戰勝困難的信心，是青春夢想催促著我不懈的努力！

青春是完美的，更是短暫的！作為中學生的我們，只要把它當做人生路上最重要的里程碑；別讓它悄無聲息的流走，別讓它消逝在迷茫的風中。懷揣夢想上路，讓夢想之光照亮青春前進的方向；請青春插上夢想的翅膀，自由翱翔。

同學們，青春的號角已吹響，站在時代前列的我們，應用心發揚五四愛國精神；從我做起，從此刻做起；讓我們在人生的旅途中珍惜青春，綻放青春，帶著青春夢想，從此揚帆起航！

夢想從這里啟航五年級（熱門17篇）篇十六

――題記。

斗轉星移，歲月如歌，又到了該給孩子們慶賀“六一”的日子。晨光里，通亮的幕布在一片雨聲中逐漸拉開，聽著那滴滴答答的節拍心中不覺有些掉落落，看來原定于今天上午舉辦的“慶六一”活動要撤消了。“哎，昨天網上的氣候不是說好的多云嗎，咋變得這么快？”來不及想很多，又一次查看氣候，那一路的雨點徹底澆滅我的欲望。

整頓妥當驅車來到黌舍，迎面而來的是孩子們焦急的詢問，“師長教師，今天節目還舉辦嗎？”“師長教師，下雨……”“下雨怎么舉辦，活動撤消了。”溘然間，方才還嘰里呱啦的聲音戛然而止，個個像泄了氣的皮球一般。驀然回想，卻創造幾位學生眼中的掉落望，臉上的茫然，看著這些，我的心坎不知為何有些翻騰，眼眶有那么一點濡濕。我明白從黌舍通知這一天舉辦活動起，他們就一貫在盡力做著預備和排練。對于是日他們的幼小的心坎一貫很等待。

“走了孩子們，回教室讀書去吧，假如下晝沒雨時我們就舉辦。”此時師長教師們陸陸續續的上班了，他們的豪情似乎也跟著這場雨的到來而沖淡。畢竟與學生一樣，師長教師們同樣等待著，神往著孩子們的出色表演。

也許是老天有意捉弄孩子們，與孩子們開了一個善意的打趣。正午時分，天轉晴了，黌舍決定“六一”活動下晝舉辦，通知一出，全部校園沸騰起來，學生們歡呼著，歌唱著。大年夜大年夜家都不約而同的在最短的時光里解決了午飯，忙著裝潢校園。一時光校園里到處是師長教師、同窗們勞碌的身影，拉彩帶，吹氣球，搬桌子，個個忙的不亦樂乎，此刻早上心中的不快怕早已拋到九霄云外。

師生齊心，不多時一個靚麗的校園就展如本大年夜大年夜家面前。望著本身的精心安排，快活洋溢在臉上，幸福深藏在心底。

等待的時刻終于來了，跟著劉師長教師的批示，六個年級的同窗秩序井然的的來到操場，學生們分列整潔，精力煥發。起首進行的'是一年級新隊員入隊典禮，升國旗，唱國歌，請隊旗，小隊員系紅領巾，宣誓，全部過程是那么穩重，是那么嚴肅。它讓在場的所有師長教師和同窗又一次懷念曾經為故國拋頭顱，灑熱血的先烈們。

一次落淚，那是斗爭的見證；

夢想從這里啟航五年級（熱門17篇）篇十七

人生旅途漫漫，通向夢想的大路旁驛站不斷，我卻無心停下腳步，休息片刻，只為能夠有一次轟轟烈烈，舉世無雙。暮然回首，發現路旁留下的不僅僅是殘香……也許是被學習壓得太過沉重了，每當我披星戴月回來時，思緒總飄向從前。

“媽媽！媽媽！我想當一個科學家！”少年歡天喜地地跑到一位婦人的懷抱里，稚嫩的眼眸閃爍著光芒。婦人微笑著撫摸少年的頭，給少年沏了一杯奶茶，細聲道：“孩子，你要有一個目標。不能盲目追求，想想，你真正的夢想是什么呢？”少年低下了頭。晚上，母親依舊給他讀睡前故事，一個個生動的故事在他心中扎根，他決定了，長大要當一名作家。這是他第一次如此堅定，那一年，他7歲。

“媽！你看，我的'作文又被當做范文傳頌了！”少年長大了些，舉著一本作文，坐到母親身邊，用稚嫩的嗓音大聲朗讀著。母親笑笑，端上的仍舊是一杯奶茶。她時而皺眉，時而微笑，細心地做少年的聽眾，給他提出建議。少年高興極了，他覺得那是世界上最好的建議，來自母親的建議。那一年，他10歲。

“媽。您太累了，今天還要打一篇作文，您先休息吧。不用管我。我還想賺一點稿費呢。”少年的眼球里滿是血絲，時鐘上的指針兄弟已經慢慢走向了12點。自從那次發表文章賺了一點稿費，少年創作地更積極了，仿佛不知道疲倦。母親鬢角的白發多了，眼神中滿是惆悵。顯然她不希望兒子累壞身體。看著電腦桌前精疲力盡卻強打精神的兒子，她微微嘆了口氣，轉身走出了房門。一會兒的功夫，一杯香氣四溢的奶茶擺上了桌，少年抵不住誘惑，一仰脖，奶茶頃刻入肚，一陣暖流從下至上流入心里。母親呆呆地望著少年手中的空杯，臉上漾起了笑容，那是只有母親才有的笑容，讓人無法抗拒。少年心中成為作家的夢想更加堅定了，現在，他13歲。