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我的房間記敘題目我的房間(專業19篇)

時間:2025-06-19 作者:雁落霞

優秀作文是一種獨特的表達方式,它能夠引起讀者的共鳴和思考。海內存知己,天涯若比鄰。以下是一些優秀作文的精彩段落,與大家共享。

我的房間記敘題目我的房間(專業19篇)篇一

在門口往里望,首先看到的是一排供我讀書寫字用的書桌,書桌是木頭做的,還打了蠟。上面放著一盞精致小巧的臺燈,每當晚上做作業,就是它陪伴著我。旁邊堆著一幢用于我寫作業時的參考書,每當我遇到不會做的時候,就會去“拜訪”它們。書桌下面還有幾個抽屜,藏著我的作業本和以前用過的書本,還有我自己珍藏著的影集,和一本珍貴的集郵冊。

在書桌的左邊,還有一臺專門為我準備的電腦,只要老師布置下查找資料的作業,我就會打開電腦一點鼠標,就上了“信息高速路”。時間一長,我就會伸個懶腰,一抬頭就會看到放在電腦上面的機器人,它舉著手,似乎在跟我說:“快點查完資料,用電腦太費眼睛了?!币豢吹竭@樣,我就會早早地把電腦關了。這臺電腦“身兼兩職”,除了用于查資料這類的,還可以看電視,當我遇到煩心的事時,打開電視,一看搞笑的頻道,我那煩心的事一下子就拋到了九霄云外,再也找不回來了,所以我給它取了個好聽的名字,叫“開心果”。

在電腦的墻壁上掛著一把赫赫有名的寶劍——龍泉寶劍,拔出這把劍,露出的寒光綽綽逼人,劍片上雕著龍、鳳、北斗七星;劍鞘上還有兩顆綠寶石;劍柄上還垂著兩顆珍珠和一個中國結。真是漂亮極了。

墻壁的左下角,就是一張舒適的床,緊貼著的是衣櫥和書柜,書柜里放著我心愛的課外書,還有許多喜報、獎狀、榮譽證書和一只軍用望遠鏡和兩只學習機。

這就是我的房間,如果你想來參觀,我十分歡迎。

我的房間記敘題目我的房間(專業19篇)篇二

三十多年前的今日,母親用她的痛楚和滿足把我帶到人間,作為她生命的延續,但她給我的記憶只定格在十八歲。記憶中的母親,溫婉清麗,常常帶著朗朗的笑,從未跟街坊紅過臉。如今想來,那時的她應該如現在的我,總是把委屈和傷感留給自己默默承受的吧。

母親的心靈心巧是村里有名的。有人納鞋墊,會大老遠的趕來,母親無師自通,只隨手幾筆,便是一幅美侖美奐的圖樣,戲水的鴛鴦,怒放的牡丹……活靈活現。過年家里要貼窗花,母親從不著急,忙到三十才會拿起剪刀,不必描樣就能剪出各式花樣,紅通通的喜氣盈人且絕不雷同,讓村人稱羨不已。想我今天做設計,大約也算秉承了母親的一點天賦吧,但我覺得自己始終不及她那般的聰慧靈秀。

母親還會裁縫,舊時的人們買不起衣服,都是扯了衣料找人縫的。每每逢年過節,母親便忙開了,平日里不相往來的人這時都會找來,母親總是一一應承,從不收費。七十年代的獨子那是鳳毛麟角,我便是其中一個。我會躺在炕上鋪開的衣料上耍賴,攪擾母親做活兒,直到母親承認那是給我做的新衣,我才會起來,并且讓母親象模象樣的給我量身才肯罷休。其實那時的我也知道母親是在哄我,不過是感受一下被驕寵的有恃無恐的竊喜罷了。

大概是幼時體弱多病的原因吧,母親對我的身體極不放心。村里讀書的時候,倘有天陰下雨,母親就會巴巴的跑到學校給我送衣服。那時我只記得自己并不覺得需要添衣,倒是覺得自己總是搞特殊,眾目睽睽之下,很是難堪。極不情愿的收下,總是催促著母親匆匆離開。

“總是等到睡覺前,才知道功課只做了一點點”,那便是唱給我聽的。我會瘋玩到天黑,然后對著作業發呆,只寫兩行字便眼皮打架,母親心疼我,會讓我睡,然后模仿我的筆跡,一筆一劃的替我完成作業。這讓現在的父母看來,應該是件不可理喻的事情。那時候的她,只是樸素的愛我,愛到沒有理由沒有原則。亦或許,她只是簡單的相信我,覺得作業不過是一種手段,應付老師讓我不致挨罵就行了。事實上,讓母親代寫作業的我,功課竟一直很好,并且持續到畢業。

初中的時候,母親便得了血栓,這讓我至今都覺得好人有好報,那不過是支撐著人們做個好人的.籍辭罷了。從不輕易傾吐心事的她便再沒有機會表達,她無法講話且思維不清,只有在父親拿些老照片或是提些陳年往事的時候,母親便會流淚,想是心里有些許的明白。

為了能?;丶遥覉罂剂穗x家最近的學校,每逢周六(那時候只是周日休息一天),母親會準時坐在門前的石頭上,癡癡的望著我歸來的方向,從不落空,誰叫也不肯離開。這讓所有的人都奇怪,為什么她獨能記下女兒回家的日子呢?為了這一份等待,我常曠課,逃課,推掉假日一切活動,風雪無阻盡早出現在她的視線,然后扶她一起回家。她的等待,我的歸來,仿佛成了我和母親之間無形的承諾,無論誰的失信,都是對彼此最大的傷害。

但她還是傷害了我,這樣的日子不到一年,她便不愿再等我了。臨終前,只是靜靜盯著我,久久不放。于是,十八歲便與自卑和感傷糾結在一起,郁郁的壓抑了我的整個青春。

如今的我亦為人母,念及母親的隱忍和恭儉,念及母親的慈愛與良善,自知望塵莫及,她愛我一生,我卻沒有用心感悟過她的一句教誨;她愛我一生,卻來不及花銷我一分一毫;她愛我一生,我們始終沒有一次傾心長談。又到重陽母難之日,二十年的緬懷之情又豈是片言只字道得?不敢憶她,怕痛徹心扉,不敢憶她,怕愧疚難平。而我焉能不憶,每想到此,心緒難安,不知所言。

我的房間記敘題目我的房間(專業19篇)篇三

我家住在二樓,我的房間窗戶朝南,房門與窗子對面。從餐廳走進我的房門,左手邊的隔壁是主房間,右手邊的隔壁是客廳。

我房間的平面長3.5米,寬2.5米。房間四周的墻壁和房頂的天花板都是乳白色,木質地板和木質門是淡黃色。

窗戶框架是銀灰色鋁合金做的,中間安的是透明的平板玻璃。窗簾是白底紅色格子布做的。窗臺上擺放著一株同一個足球大小差不多,全身長著刺的綠色仙人球。

靠主房間一邊的那面墻壁上,從左至右貼著彩色的世界地圖和中華人民共和國地圖。中華人民共和國地圖的右邊,是一個榮譽欄,榮譽欄里貼著我的獎狀。在中華人民共和國地圖的上方,掛著一只動漫造型的掛鐘。

我的床鋪長1.9米,寬1.2米,它和1.6米長的書桌一起,安放在靠客廳一邊的地面上。床鋪上鋪著潔白的床單,擺放著一張潔白的被子和一個印有足球圖案的枕頭。床下面存放著我的滑冰鞋、滑輪板、籃球、足球。

乳白色油漆的書桌前有一張乳白色皮坐板和乳白色皮靠背的不銹鋼椅子。書桌的抽屜里裝著文具用品,還裝著我愛玩的悠悠球和乒乓球。書桌的桌面上擺放著護眼臺燈、學生電腦、《新華字典》和《英漢小字典》。

書桌靠著的墻壁上貼著一張課程表和一張畫有兩只小老虎動漫圖畫的日歷。

房間里有一個和書桌連體的書架。書架有左右兩格,左邊格子里放的是我最喜歡看的《西游記》、《伊索寓言》等文學書藉,右邊格子里放的是學習輔導書和我讀過了的課本。在書架的頂上,擺放著一只活潑可愛的“機器貓”。

我愛我的房間,我愛窗外向我招手點頭的樹枝和樹葉,我更愛那些在樹上跳來跳去,不時向房間里的我獻上一首首美麗動聽歌謠的小鳥。

我的房間記敘題目我的房間(專業19篇)篇四

一進入我的房間,你的心里肯定有一股溫馨的暖流用在心懷,門的旁邊就是我的床,上面有一個枕頭,兩個被子,還有一只小熊玩具陪著我睡覺,躺在我的床上,軟綿綿,暖呼呼的。向前走,有一個電風扇,艾美特的。有一張桌子,上面放著一個床桌和一個盒子,盒子里裝著許多我喜歡看的書,就不用買書架了,還有我的mp3。左邊就是我寫作業的地方,上面有一個嶄新的筆記本電腦,旁邊還有一個地球儀,很科學,課桌的抽屜有3抽,一抽裝著數據線、書、充電器什么的。另一個裝著作業本,剪刀,還有我喜歡玩的魔方。第三抽,就是草稿紙,大堆大堆的,讓我寫數學用上。課桌旁邊還有一個窗戶,如果覺得熱,就打開吹吹寒風,看看風景。

我的房間記敘題目我的房間(專業19篇)篇五

我的房間很漂亮,,想參觀一下嗎?那就跟我來吧!

打開房門大家可以看見我的房間是個長方型的,四面的墻壁包括房頂都刷上了淡淡的粉色。

靠門口的西面是我的u型書桌,是我每天放學回家寫作業學習的地方。書桌上架著一組書架。書架上有好幾個隔斷和兩個帶著鏤空小門兒的柜門兒!上面放著我收藏的各種擺件兒的精致漂亮的小玩具!書桌的左邊是我的書柜,上下六個隔斷擺滿了我的各種各樣的書,北邊有個大窗戶,上面掛著我在網上挑了好幾天才找到的.粉色帶著花邊的窗簾。透過窗戶往外看還有一朦朦朧朧的感覺呢。緊挨著窗戶是我的長兩米寬一米二的小單人床,粉色的床頭上還有個漂亮的蝴蝶結。粉色的床單,粉色的被罩,上面都帶著kitty貓的圖案。枕頭邊還擺了一排毛絨玩具它們陪我學習陪我睡覺。聽媽媽說我小時候還親切地稱她們是弟弟妹妹。小床的右邊也就是東邊的那面墻,擺放著我的衣柜,大大的肚子里裝著我漂亮的衣服。南邊這面墻邊兒,放著我的古箏,通過一年的學習我都能彈出好幾首曲子了!整個房間布置的滿滿的,但又不擁擠。

這就是我房間,一個屬于我的粉色“宮殿”!怎么樣?漂亮嗎?

我的房間記敘題目我的房間(專業19篇)篇六

我的臥室分外迷人,走近其中,如同進入綠色的大自然。(總體)。

一進我的臥室,大自然的'氣息便撲面而來。向上看,天花板處掛著一盞花瓣狀的燈。環視四周,墻壁上貼滿藍色小花壁紙,仿佛天女散落的花朵(打比方)。腳下是仿木地板鋪就的棕黃地磚,光滑潔凈,顏色不鮮明但也不暗淡,我認為剛剛好(摹狀貌)。小花帶來的清新和木條紋帶來的質樸令人恍若置身于美景之中。一進臥室,我便感到愜意舒適,學習上的壓力和生活中的煩惱瞬間都煙消云散。(局部一)。

房間左邊安放著一張棕色小書桌,哈哈,書桌最顯眼的地方還放著一臺供我查資料和娛樂用的平板電腦,每當我寫完作業后,我就會點開它尋找一些小游戲放松身心(舉例子),想不想玩玩?(局部二)。

緊靠書桌旁的是一個比我高兩個頭的書架(作比較),其中擺放的書各種各樣,應有盡有,我將它們分門別類地排列在一起:童話類、小說類、科學探索類、地理類、百科全書類(分類別)……看到這個書架,我就好像正對智慧的大門,也仿佛站在知識的海洋前(打比方)。而我則是一位聰明的小仙女。(局部三)。

房間右邊就是大主角——舒適的床。蝴蝶觸角般的花紋畫滿了純白色的床單,床頭的被子上繡滿五顏六色的小花,一派百花盛開、蜂飛蝶舞的春日景象(摹狀貌)。躺在這么美麗而柔軟的床上,你似乎能聽到鳥語,聞到花香,不做美夢才怪呢!(局部四)。

我愛我既精致又舒適的臥室,你呢?(總結抒情)。

我的房間記敘題目我的房間(專業19篇)篇七

如果你來我們家作客,走進我住的那個小房間,你一定會情不自禁地贊嘆!

剛一進去,你可能會以為這里是流氓兔的房間呢。因為被子上、枕頭上都是流氓兔的身影,就連窗簾上的圖案都是流氓兔。這是我特意讓爸爸媽媽按照我自己的設計布置的。怎么樣?我這個點子出得不錯吧。

我的床是卡通形的,還有樓梯,更吸引人的是它是一張雙層床,你有這樣奇特的床嗎?沒有吧!羨慕了吧?哈哈。我把這張床當作是自己的小樓房,“一樓”是我睡覺的地方,“二樓”是玩具天地,擺滿了大大小小的玩具。想從“一樓”到“二樓”的話,就得爬一段木樓梯。我的小床新奇吧!

窗前,一邊擺的是書桌,另一邊是一張漂亮的兒童沙發。書桌靠墻擺著,桌面是z形的,抽屜是“田”字形的,看起來就像一個“丑”字,所以我把它叫做“丑形桌”?!俺笮巫馈边€會變形呢,桌面可以根據需要拉伸,方便我做各種作業。站在窗前,可以看到美麗的熟溪和湖畔公園,景色很美。

小房間里的燈具也很別致。書桌邊的壁燈是月牙形的,亮起來就象一弓新月,邊上還點綴著幾顆星星,漂亮極了。書桌上方鑲嵌著三顆鉆石形射燈,非常明亮。最引人注目的是房間中央那盞飛機型吊燈,那是一架凌空翱翔的戰斗機,真是威風極了!

我問爸爸:“你小時候住過這樣的小房間嗎?”爸爸說他小時候連夢里都沒見過這么漂亮高級的小房間呢。我能擁有這樣的小房間,多么幸福?。?/p>

我的房間記敘題目我的房間(專業19篇)篇八

理想是什么?我感覺理想就是能使我們為之奮斗的東西。每個人都有理想的,不論皇帝還是草民。理想可以大到如同一棵松,迎向霜雪傲視冷雨,屹在巍峨的山脊。理想可以小到如同一株草,嫩葉埋在土里,根脈卻伸向大地。一個人如果沒有遠大的理想和抱負,那就會變得鼠目寸光,以至一生碌碌無為。可理想又不能太多,太多的話就成了空談。

同時,又不能把理想像隨手丟東西一樣,放在孤僻的角落里,不能讓理想像東逝的流水一樣,一去不復返。就拿我來說吧,當我知道了華羅庚、錢學森,就想當一名科學家,造福人類;學了林巧稚、南丁柯爾,就想做一名白衣天使,救死扶傷;看了《永不消逝的電波》、《上甘嶺》,就想做一名革命者,成為人人敬佩的英雄……有現實中,還有一部分人往往抱怨上天的不公,埋怨自己生不逢時沒有趕上好時候,哀嘆自己是灰土里深埋的夜明珠。

那么,理想與現實的距離到底有多遠呢?物理尺度永遠都無法丈量,肉眼永遠都無法感知,而我們的心志,我們的信念,卻能縮小他們的里程。我認為,一個為理想而奮斗的人,就是一個驍勇善戰的拳擊手,搏斗中,盡管已是鼻青臉腫,傷痕累累,卻還是要勇敢地站起來,望風披靡,直面挑戰。詩仙李白為了追求詩的浪漫飄逸,放蕩不羈,可現實殘酷蒼白得一如猙獰恐怖的地獄,漸漸地剝奪世人的夢想直至他精神的近乎蒼白和心靈的完全麻木。然而李白依舊醉酒中去抽刀斷水,擁抱月亮,追逐理想和詩性的火光。

而留下了一座又一座不朽的豐碑。她們崇高的理想引領著他們走上光輝大道。千秋萬代的人們敬仰他們的豐功偉績;歷經滄海桑田的人們感嘆他們的崇高理想……從中我們可以看出,理想,是灰暗中的一抹亮色;理想,是昏暗中的一縷陽光。

朋友們!既然有著崇高的理想,不滅的信念,我們就要勇敢的走下去,不屑的去奮斗,不要在意身后是否會襲來寒風冷雨,腳下是否會有坎坷崎嶇,前方會遇到什么樣的困難和挫折。請記住,永遠都不要氣餒,不經歷風雨,怎能見彩虹!挫折不會讓我們裹足不前,相反它會給我們添一份曾經滄海的成熟。朋友們!只要我們心存遠大理想,我們就能找準前進的方向,不要管外面的風風雨雨,它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!

我的房間記敘題目我的房間(專業19篇)篇九

我有一間自己的房間。那是一間有小窗戶,小柜子,小書桌的房間??晌蚁M业姆块g更奇妙一些。

我希望我的房間是宇宙飛船。因為這樣我就可以去宇宙看一看地球是什么形狀的,太陽有多大,再看看流星是什么樣子的,最后再去外星人的家看看。

有時候,我希望我的房間是一架飛機。這樣就可能跟太陽公公和月亮姐姐問好了,還可能跟白去弟弟一起唱哥歌,最后還可能見到美麗漂亮的彩虹。

夏天的時候,我真希望我的房間是冰宮。因為這樣我就可能在涼爽的房間里睡覺了,而且還不用開空調,還節約很多的電。

我特別希望我的房間是一家書店。因為我要看書時就不用走很遠的路了,而且還能給別人帶來方便。

有時候我希望我的房間是東海龍宮。因為夏天的時候,非常炎熱,可以在龍宮里玩耍,這樣我就可能在清涼的房間里休息,而且我在夏天最愛吃的冰激凌也不會溶化。

可是,想完了之后,我還是喜歡我現在的房間。

我的房間記敘題目我的房間(專業19篇)篇十

在我的生活中,房間是我不可缺少的一部分,我愛我的房間。

接著,你會看到一個書柜。里面放著許多厚如磚頭的書,有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》等。還有一些我小時候看過的書,有《格林童話》、《成語故事》、《一千零一夜》。當然,還有不可少的大大小小的字典。這些書被我整整齊齊的擺放在書柜里,安享晚年。

在我房間右下角,有我睡覺的小床,躺上去舒服極了。床單上印著五顏六色的方塊,十分好看。看到這張小床,我就有一種溫馨的感覺。

陽臺上,養著許多盆栽。有君子蘭,有仙人球,有常青樹,還有吊蘭……他們既可以凈化空氣,又可以美化我的房間,我很喜歡他們。

我愛我的房間。朋友們找我玩時,我總會把他們領進我的房間,一起來玩撲克牌,下象棋,逗得我們捧腹大笑。我們還會一起來談心事,論學習。大家坐在我的房間里,十分快樂。

我愛我的房間,我的生活離不開它,它是我的溫馨小屋,是我心靈的寄托。

我的房間記敘題目我的房間(專業19篇)篇十一

那天早上,我起晚了,迅速洗漱完后,抓起一個小面包就要往門外沖,可媽媽一把抓住了我,說:“乖乖吃完再走,要不餓著?!蔽铱戳丝磿r間,再不出門就要遲到了!我試圖掙脫媽媽的手,可一切都是徒然。“我再不走就要遲到了,放開我啊!”我苦苦哀求著,可媽媽毅然決然地說:“不行!”我在媽媽的監督下迅速吃完早飯,等媽媽露出滿意的笑容時,我便像只兔子似的,一溜煙消失在媽媽的視線中。

路上,我一邊狂奔,一邊在心里抱怨媽媽的不通情理,路邊的樹搖動著,樹葉發出“沙沙”聲,好像在說:“你說得對,說得對!”

我前腳剛進教室,上課鈴就響了,眾目睽睽之下,我真希望地上有條縫讓我鉆進去。

窗外的天氣就如同我的心情一般,有些陰沉。

就在我心灰意冷之時,有同學叫我下去一起打乒乓球,我同意了。和她們打了幾個球,我慢慢輕松下來,心里充滿了陽光。“還是朋友關心我,了解我,不像那些大人。”我在心里嘟囔著。

中午回家,一桌飯菜等著我,媽媽照樣一個勁給我夾菜,一時間,我豁然開朗:媽媽怕我餓著,所以一個勁讓我吃,這么做才是媽媽的性格啊!

明白了這一切,我心里甜滋滋的,嘴角微微上揚,笑得很甜……。

2.幸福。

在森林的深處住著兔子一家,爸爸,媽媽,姐姐,弟弟.普通的一個家庭,上演著溫馨,甜蜜,五彩的生活.風兒從這幾經過,帶著花兒般的馨香奔向遠方;陽光在這里飛揚,樹木在這里歡歌暢舞.

每當太陽爬上枝頭,兔爺爺和兔姐姐,弟弟還總是沉浸在夢鄉,鼻子邊傳來誘人的香氣,不知怎么地覺得自己突然餓了,貪吃的兔姐姐總是第一個沖上前去狼吞虎咽般吃起來,邊吃邊抱怨“太飽了,都吃不下了,不吃了!”兔爸爸和兔媽媽相視而笑。

不難看見一只坐不安定的兔子。他太調皮了。瞧他那大幅度的行動和大大咧咧的話言,真讓人又愛又恨。他就是陽光的兔弟弟。兔爸爸和兔媽媽是最疼孩子的??赐玫艿苊刻爝M行危險的動作而提心吊膽;看兔姐姐太過于沉溺書海中而提醒她要好好地保護眼睛。

看著這一家子,似乎讓我想起什么――這不正像我家嗎!不幸的家庭是“家家各有自己的苦”,但是幸福的家庭是相似的。雖然我家委平凡,但是幸福往往在平凡中產生的。是應該珍惜這伸手可得的幸福。

3.遙遠的幸福。

“這時,人們看到了一個小女孩凍死在墻角,她臉上放著光彩,嘴角露著微笑。在他周圍撒滿一地的火柴梗,小手中還捏著一根火柴。”

這一段文字,是《賣火柴的小女孩》這個故事的結局。小女孩死去了,在美好的幻想中死去了,因為,她留在這個世界上,這個殘酷的世界所帶給她的,只有寒冷,只有饑餓,只有悲傷,只有痛苦,她不能得到她所向往的幸福美好的生活,他的命運注定是凄慘的。為此,我對小女孩深表同情。

著名的童話大師―安徒生,將賣火柴的小女孩這個鮮明的人物形象刻畫得淋漓盡致。通過對賣火柴的小女孩這個人物形象的刻畫,反映出了那時的社會的殘酷和人心的冷漠。我也曾聽說過一個真實的故事:在一個偏僻的小鎮上,有一個7歲的小男孩,他的父母都在一次車禍中去世了,而他,也應此失去了一條腿。從那以后,他只好跟年過七旬的奶奶相依為命,不再去上學了,每天都拄著拐杖去街上賣報紙,每天賣報的錢都給奶奶買吃的,自己每天卻只吃一頓飯,因為家里實在是太困難了,不能滿足兩人的飲食需求,每天就只有幾元錢來買東西。有一次,他在過馬路的時候,突然,一輛闖紅燈的摩托車開來,把他撞倒在地―他死了,那個司機也當場消失的無影無蹤。小男孩的奶奶因為受不了,跳樓自殺了。當警方來調查時,竟沒有一個當場目擊人站出來指證司機。我看了這個故事后,第一個感覺就是小男孩太不幸了。我們現在有親愛的父母,敬愛的老師,友好的同學,可以說幸福極了,比起那個小男孩和賣火柴的小女孩,我們可幸福多了,我們應該珍惜這來之不易的幸福。

對賣火柴的小女孩來說,那些幸福是遙遠的,只能遠遠的望著,只能在那小小的火光中感受,火光一熄滅,又是痛苦,饑餓,寒冷,又是殘酷的世界......

我的房間記敘題目我的房間(專業19篇)篇十二

在茫茫大海中,我是一葉小舟。

我,隱藏在僅限于自己的狹小世界里,我有著黑寶石般明亮的眼睛,有濃濃的眉毛,有扎得高高又有些卷曲的馬尾辮。在我的心間,也有一顆熱血沸騰的心,有如詩如畫的渴望,有如夢如幻般美麗崇高的理想。

我,有堅毅的性格,不愿任上天主宰我的命運,擺布我的生活。正如美國作家海倫一樣,雖然因為意外而被上天剝奪了可以睜大眼睛看那如詩如畫般美麗世界的權力,但是,她并沒有因此而灰心喪氣,而是因此增加了動力,成為了一名作家。我和她一樣被上天剝奪了最為寶貴的東西,在我11歲那年,上天帶走了最疼愛我的爸爸。但我知道還有媽媽在疼我,我也要照顧媽媽,就這樣,我抵制住了上天帶給我的傷心。只是我在眾人面前還是那么普通,那么渺小。我不愿走別人用軟弱的性格鋪成的路,去過那些軟弱無能的乏味生活。我在取笑別人的同時,也在檢討著自己的過錯和缺點。

我,有活潑開朗的性格和大大咧咧的為人。我愛笑、愛鬧、愛玩。每一天,我都會笑,有時候別人只是說一句:“你在干嘛呢?”我就可以一直笑,笑到肚子疼也停不下來。像個愛笑的“傻子”。可我的笑聲感染著身邊的每個人。我的朋友很多,如媽媽說我:“這才進??煲粋€月,你就和同學們打成一片,和同學無話不談!”這都是因為我不愛斤斤計較、大大咧咧的為人,獲得了同學朋友們的信任和喜愛。

我,有努力向上的上進心。雖然我是一片小舟,但我不甘落后,不甘一生都低于別人、落后于別人,而抬不起頭。正如我向老師的保證:“我數學成績不好,可我愿意努力,讓數學成績慢慢提升,給自己定目標,爭取有一天超過目標,追上甚至超越別人?!蔽以缸鰸嵃椎脑?,自在地飄蕩在天空;愿做一朵最美的花,讓純純的心孤芳自賞。

我,有如詩如畫般的渴望。我渴望朝向散發著誘惑力的大學,渴望攀登上藝術之巔、成長之峰、人生之塔。我渴望將成功的光輝灑滿世界的每一個角落,照亮每一個人的心房,喚醒每個人對成功的渴望。

這就是我,有著閃亮的眼睛,濃濃的眉毛,高高的馬尾辮的我。

這就是我,有著堅毅、活潑、開朗性格的我。

這就是我,有著努力向上、不甘落后上進心的我。

這就是我,有著大大咧咧為人、寬厚仁慈性格的我。

這就是我,有著如詩如畫般的夢想和渴望的我。

我就是我――樂文靜,在這個世界上永遠獨一無二的我!

我的房間記敘題目我的房間(專業19篇)篇十三

我有一個屬于自己的房間,溫馨而整潔。

推開房門,映入眼簾的是一張長2米,寬1。5米的大床。我的床是紅色的,床上有枕頭和被子,上面鋪著印有kt貓的床單,可舒服了!床上還放著一個大娃娃,是我的同學汪××送給我的禮物。有時我不高興了,就在床上盤著腿,叉著腰,皺著眉頭生悶氣;高興時,就在床上蹦蹦跳跳,滾來滾去,可開心了!一躺上去就仿佛來到了天堂里的云上。

當我在學校被老師批評了,回家被媽媽罵的時候,我就會來到自個兒的房間,對著娃娃說:“我今天被老師和媽媽批評了,心里可難受了!”它似乎聽懂了我的話。說:“小主人,別難過,只要你表現好,老師和媽媽就不會批評你了。”

床的旁邊是我紅白相間的書架,小方格的書架像梯子一樣一層一層疊上去的。我最喜歡我的書架,因為上面擺放著各種各樣的書籍、寓言故事、作文書等。每當我作業寫完后,就拿起一本喜歡的書。津津有味地看起來,在書架的最頂層,是我的“光榮榜”,上面放著我從幼兒園到小學四年級的獎狀、證書、獎牌和獎杯,這些可都是我勤奮努力的成果。

書架的左邊掛著粉紅色的窗簾,上面印著胖嘟嘟的小豬,小豬的手上拿著一個紅蘋果,每當我看見這個蘋果時就會流口水。

窗簾的`正對面是我的衣柜,里面放著各式各樣的衣服,有裙子、毛衣、背帶褲。

衣柜的旁邊是粉紅色的書桌。桌上放著一盞臺燈和課本,書桌的上方,擺著一個四方形的筆筒,里面放著鉛筆,鋼筆,彩筆。

這就是我的房間,我的“小天地。”它是屬于我的“快樂天堂?!?/p>

我的房間記敘題目我的房間(專業19篇)篇十四

嗨,大家好!我叫麻秀甲。我的名字很特殊吧!爸爸說,我是他的第一個孩子,他希望我以后無論做什么都是優秀的,所以便給我取名為秀甲了。

我很臭美。每天起床的第一件事情就是照鏡子。我看著鏡子里那張白凈的臉蛋兒,高挺的鼻梁、整齊、雪白的牙齒,那雙水汪汪的眼睛,就會想起阿姨們常對我說起的那句話:“這孩子長得可真帥,長大后準是當明星的料?!比缓?,站在鏡子前偷偷的笑。

談到興趣,首推看書了。只要手里拿著自個喜歡的書,我就會找個安靜的地方津津有味的看著。特別是經典的文章,我會逐字逐句地咀嚼,慢慢地品味。有時晚上看書竟忘了去睡覺,這時,媽媽總會從我手中把書奪去。由于看得太癡迷了,書中的故事情節總愛鉆進我的夢里。當我和朋友在一起玩的時候,我會給他們講所看過的故事。所以,大家給了我一個外號——“書蟲”。

孫悟空是我的偶像,我特別希望自己能像孫悟空那樣可以七十二變,能斬妖除魔。所以我常常拿根棍子當做定海神針——“金箍棒”,然后對著別人大喊:“孩兒們,俺老孫來也!”有時候家里來了客人,我會對他們說:“我就是那花果山水簾洞里英俊瀟灑,上天入地、無所不能的齊天大圣的粉絲麻秀甲是也!”偶爾我犯錯了,對著爸爸說:“師傅,徒兒知錯了!您就饒了徒兒吧!”把爸爸都逗笑了。瞧,這就是調皮的我!

以前我最大的缺點就是字寫得不好,語文老師常對我說的一句話就是:“回去好好練練你的那字!”那時,老師每對我說一回,我的臉都會紅得發燙,覺得很沒面子。我怕同學看不起我而不和我做朋友,我怕老師不喜歡我,我怕爸媽說我是花崗巖不開竅,我怕……。在那段日子里,練字成了我放學回家的頭等大事,有時連飯都忘了吃。就這樣,一個月過去了,我的努力終于有了回報,我的字開始慢慢的變規范了,由開始的“蚯蚓狀”變為“方塊狀”,由規整的“方塊狀”變為有少許藝術曲線之美,并開始懂得漢子書寫講求間架結構。為此,老師還在班上表揚我,說我進步很大?,F在,我寫的字挺好看的,參加書法比賽還拿過獎呢,我為自己取得如此殊榮而倍感自豪。

我相信:只要奮斗,付出終究會有回報的。瞧,這就是我!

我的房間記敘題目我的房間(專業19篇)篇十五

我走到鏡子前,他也來到鏡子前。他最有特色的是一頭頭發就像鳥窩的稻草,他最自以為豪是鼻子又高又挺,他最迷人的是綻開笑臉后露出的兩排整齊而又雪白的牙齒,他最不滿意的是自己長有一對招風耳。

乍一看,他挺酷的。但你如果零距離地接觸他,你會覺得他挺怪的。

他的第一怪表現在他的雙面性。在學校里他總是爭先鋒。每次學校大掃除,他都是不等老師布置完任務,就已搶著干最重、最累的活兒。他的愛勞動、勤勞、積極經常被老師當成榜樣讓全班同學學習。可在家中,每逢外婆叫他上街幫忙買醬油、醋、鹽之類的小東西,他總是嘴上答應得勤快,行動卻要慢八拍,好幾次都是外婆生氣了,他才出門辦事。他的這一奇怪的表現常被外婆批評,要他多向優點看齊,早日合二為一。

他的另一怪是對課外書的癡迷。每當他捧起任意一本課外書時,總要一口氣讀完???,午飯時間到了,任憑外婆的大呼小叫,他都無動于衷,直到外婆揚言要沒收他的書,他才依依不舍地來到餐桌前,隨便的扒兩口,又在一旁捧起書來津津有味地看著。最后外婆只好使出她的殺手锏書暫時上繳,他才匆匆忙忙地把飯吃完。

他不但在吃飯時看書,連上衛生間也看。前不久,電影《哈利波特》正在熱映中,他老早就去排隊,等了近一個小時,好不容易才買到一張電影票。他小心翼翼地把電影票放進口袋里,路上是摸了又摸。一回到家,他又馬上取出電影票,放進抽屜里,還上了鎖。到了上映那天,他早早地取出電影票,準備過一回哈族癮,誰知肚子不作美,突然一陣絞痛,他便隨手抓過一本書,飛也似地跑進衛生間。哪知道一蹲一看就忘了時間,竟把《哈利波特》甩在了腦后,猛然醒悟過來,他狂奔到電影院,電影早已散場。他只好重新再排一次隊,心疼地又買了一張票。

仔細打量鏡子中的他,你一定很想知道,這個長得獨具特色,性情古怪的男孩是誰吧?悄悄告訴你吧,他叫做李蕪卿,一個與眾不同的boy!

葛洲壩小學六年級:李蕪卿。

我的房間記敘題目我的房間(專業19篇)篇十六

在家里,我有一個小房間,我非常喜歡。

一走進房間,就是一個大書柜,書柜里擺滿了我喜歡的書,有《窗邊的小豆豆》,《漫畫格言》,《我想長大》,《拜自己為師》等等,每本書都是那么的誘人。夏天,我常常一個人躲在小房間里,開起空調,拿出書柜里的一本書,坐在地上專心致致地閱讀。

書柜的旁邊是個超大型衣柜,當然不是全放衣服嘍!有些地方也會放些被子、被單、布娃娃這些雜七雜八的東西。衣柜里“陳列”著我春夏秋冬四個季節的衣服,多得數也數不清。一般,媽媽總是把一個季節的衣物放在下面,另外三個季節的衣物放在上面。這樣,每當季節轉換,我們就要開始“換”衣服,我就在梯子上從上爬到下,從下爬到上地搬運衣服,好玩極了!

床邊便是我的小書桌,小書桌一共有三個小抽屜和一個大抽屜。小抽屜里我常常用來放些報紙、報刊、雜志這些東西,或者是一些小盒子、電池、日歷這些小雜物。大抽屜里可裝滿了許多“寶物”哦,有我的日記本,記事本,書信等等。

我的房間記敘題目我的房間(專業19篇)篇十七

你們知道我是個什么樣的人嗎?看看下文就知道了喲!

我??!是一個性格多變的小美女,有時很文靜;有時很活潑;有時愛鬧點小脾氣;有時很要強;有時很嬌氣;有時還挺聽話的。我最欣賞的就是我要強的性格。

還記得上幼兒園時的一個周末,我放學回到家中,放下書包,伸了個懶腰說:“?。〗K于盼到周末了,我也不能把時間全花在學習上,也要適當的休息休息,今天真是累死我了,不如到鄰居小瑜姐姐家看看他在干什么,然后玩幾分鐘,再回來寫作業,嗯,這樣的安排不錯!”于是,我就“蹭蹭蹭”跑到了朋友家,看見小瑜正在做紙星星貼畫,我說,:“讓我和你一起做吧!小瑜姐姐?!毙¤そ憬銦崆榈卮饝溃骸昂冒。∥覀円黄鹱霭?!看誰做的好。”首先先由小瑜姐姐為我示范一遍,我明白后,就開始做了。花了幾分鐘的時間,我們雙方都做好了,小瑜姐姐說:“那就由我的審美能力最強的媽媽來決定勝負吧!”我笑著說:”好??!你輸定了!”

“現在還不知道勝負呢!但我敢肯定,我贏定了!”小瑜姐姐驕傲的說。“那就等待結果吧。”我嘟著嘴說。小瑜姐姐把她的媽媽叫過來評價,她的媽媽說,她認為小瑜姐姐做的比較精致,比較好看。說我做的既樸素,且細節做得還不夠好。我嘟著嘴悶悶不樂,越想越傷心:為什么小瑜做的好,我卻做不好,為什么,為什么!嗚……”“嘻嘻!你看吧!我就說我贏定了,你還是面對事實,乖乖認輸吧!呵呵!”小瑜得意洋洋地說。我的淚水不禁在我的眼眶里不停地打滾,我十分不甘心。

接著,小瑜姐姐又說:“接下來,我們不制作星星貼畫了,我們一起讀生字本一頁,看看誰識的字最多,好不好?!薄昂??!蔽一卮鸬?。小瑜姐姐請來了她的爸爸,她叫她的爸爸來考我們,我們一起搶答,可我在讀的過程中,我有好幾個字不認識,所以就沒讀,最后,搶答完之后,小瑜姐姐的爸爸說,小瑜姐姐是一百分,我是八十分。我又很不甘心:為什么我老是輸給小瑜姐姐,到底是為什么呀!“嗚嗚嗚嗚……”我放聲大哭,眼淚一滴一滴地脫眶而出,心里暗暗想著,下次我一定要用心努力地去做,一定要比她做得好!

這就是我!要強的我,你們喜歡這樣的我嗎?

我的房間記敘題目我的房間(專業19篇)篇十八

下一學期我要離開奶奶爺爺了回到自已的家住。從寒假的笫一天開始我就住在自已的房間里。

我的房間位于我們家的東面,有書桌、書柜。當太陽剛剛升起的時候,鐘表的滴答聲,把我喚醒。

房間在早晨是安靜的。不多不少的陽光下,書柜外有一些亮光,里面金燦燦的,靜靜地和鋼琴并行而立。沿著鋼琴的書柜里放滿了各種各樣的圖書,一本緊貼著一本。兩本與眾不同的厚書,被放在最兩邊。時不時有一本書從書柜里被我輕輕的拿出來,讓我細細的品讀,優美的故事情節在我腦海里回蕩。

房間在中午是熱鬧的。彈著鋼琴,仿佛置身于音符的世界里。琴不寬,琴鍵卻很多,你會不由自主的隨著音樂跳起舞。鋼琴彈出了許多種曲子,那剛彈完的圓舞曲,還在我耳邊蕩漾;那剛彈完的奏鳴曲,很壯烈,非常好聽;還有樂曲……真叫人聽不過來。音符一個接一個的走出來,而且每個都起到了一定的作用。

房間在下午是忙碌的。我要做作業了!所以字典一個接一個的查出我不認識的字,削筆刀削著一根根用粗了的鉛筆,臺燈為我照亮。放眼望去,我們好像成為了一體,那是我的數學書,他很厚,里面有很多知識。過去我做數學題,有的要查書,如今,我做任何題都不用查書了。我的知識量在增加,知識在增長!

房間的夜晚是溫馨的。我躺在了我溫暖的床上,慢慢地進入了甜蜜的夢鄉。

我的房間記敘題目我的房間(專業19篇)篇十九

高高的個子,不胖不瘦的身材;可愛的馬尾辮,走起路來一搖一擺,這就是我的好朋友王小紅。

說起小紅,她真是一個十分誠實的女孩子。有一次,她忘記做一項作業。即使她早上到校把作業補完了,但老師詢問的時候她還是主動站了起來。還有一次,她借了別人的筆不小心弄壞了,就又買了一支新的筆還給對方。

最令我難忘的是昨天發生的事了。昨天老師把數學練習卷發了下來,我得了93分。再看看同桌小紅,竟然考到了100分,真讓我羨慕?。±蠋熼_始講卷子了,同學們專心致志地聽著。就在此時,小紅高高地舉起了手,我本以為她要提問,沒想到她卻說:老師,這道應用題,您給我批錯了。我和同學們都十分驚訝,因為這道題目整整6分呢!她只要改一下,依然還是滿分。下課了,我悄悄問她:老師沒看出來,你為什么要告訴老師呢?你本來可以100分的。我把這種僥幸的心理告訴了她,她眨動著忽閃忽閃的大眼睛告訴我:這道題錯了就是錯了,不能撒謊。聽了她的話,我心里有些小小的羞愧,但更喜歡她了。

小紅的優點除了誠實之外,還特別勇敢。

有一次,我帶了一本很好看的課外書《裝在口袋里的爸爸》。我剛一把書拿出書包,小王見了就十分想看,便說:顧珂嘉,你能把這本書借我看一下嗎?我毫不猶豫地給了他。我們班的調皮大王小明正巧在旁邊,他一把搶過書,說:顧珂嘉,先借我看唄!我擺擺手:是小王先借的,應該他先看??尚∶餍U不講理,遲遲不愿意把書給小王,我有些生氣了。爭吵聲引來了小紅,她快速地走過來,問:發生什么事了?我把事情的經過一五一十地告訴了小紅。一旁的小王看到小紅來了,也向小紅投去了求救的目光,希望能得到幫助。小紅走到小明身旁,干脆利落地拿過他手中的書,遞給了小王,說:小明,排隊有順序,先來后到。今天是小王先借的,那就先讓他看!你要是想看,等小王看完了再借。小明知道自己理虧,慚愧地走回了自己座位。我對小紅豎起了大拇指,感謝她化解了一次矛盾。

誠實又勇敢的王小紅,怎能不讓我敬佩呢?

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教學工作計劃需要細致地安排每個教學環節的時間分配,確保教學進度的順利進行。以下是一些教學工作計劃范文,供教師們參考,希望對大家有所幫助。一活動目標:1、學唱問答
調研報告的撰寫需要注意結構的合理性和信息的可讀性,以便讀者能夠快速獲取到關鍵信息。在下方范文中,我們可以看到不同調研報告的結構和組織方式,為我們的撰寫提供了一些
在學校里,學生們接受各種知識和技能的培訓,為將來的人生奠定基礎。學校是一個以教育為主要任務的組織機構,它是培養學生綜合素質的重要場所。在學校里提高學習成績并取得
在轉讓過程中,雙方需要進行協商和談判,以達成一致意見。以下是一些經典的轉讓案例,讓我們一起分析和評價它們的成功與失敗因素。甲方(出讓方):法定代表人:乙方(受讓
教學工作計劃可以幫助教師更好地與家長、學生進行溝通,形成教育共同體,共同促進學生的全面發展。最后,我們對這些教學工作計劃范文進行綜合評價,為編寫出更加優秀的教學
培訓心得是一個自我認知和自我成長的過程,通過總結經驗可以更好地規劃未來的發展方向。在這里,小編為大家整理了一些優秀的培訓心得范文,供大家閱讀和借鑒。
新年是一個祈愿的時刻,人們會祈禱,希望新的一年能夠平安健康。接下來,小編為大家推薦幾篇較為優秀的新年總結范文,供大家參考。我的表妹大寶剛上一年級,是個小胖妹。她
編寫幼兒園教案時,可以參考教育教學理論和最新的教育政策。幼兒園教案的編寫可以參考以下范文,希望能夠幫助到廣大的幼兒園教師。1、幼兒能用歡快的旋律唱出歌曲的`內容
作文的范文陳述了如何運用語言文字表達自己的想法和觀點。小編特意整理了一些范文范本,希望對大家的寫作有所啟發和指導。摘要:教育家陶行知說:“生活即教育,只有通過生
通過寫述職報告可以幫助自己更好地了解自己工作的優點和不足。接下來,我們一起來看看一些實用的述職報告范文,以供參考。本人,行政部保安員。入職時間2xx年10月8日
教研可以增加教師對學科知識的理解和掌握,提高教學質量。精選了一些教育專家的觀點和理論,希望能夠給大家在教研中提供一些思路和啟示。工作計劃網發布幼兒園中段教研工作
教研需要教師具備良好的學習態度和研究方法,以達到科學、系統地進行教育研究的目的。這是一份關于教研的研究報告,分享了一些實用的教研經驗。1、召開教工大會,宣布新的
教師在編寫小班教案時,需要注重教學目標的明確和教學手段的選擇。這些小班教案范文中融入了各種教學資源和教學手段,能夠提供給教師們更多的教學參考和借鑒。
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