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小學我的小天使大全（18篇）篇一

媽媽不知從哪里抱來一只小狗，一身黃色的蓬松松的毛，一雙黑寶石似的眼睛鑲嵌在圓乎乎的臉蛋上炯炯有神，一對小耳朵直直地豎在頭頂上，一只又粗又短的尾巴彎曲著像一個字母“o”。呵呵，可愛極了，我給它起個和它一樣可愛的名字----果果。

轉眼間，幾個月過去了，果果長大了。吃起飯來可有意思了。平時只要有好吃的，它可是從來不考慮減肥的。“嗒嗒”三下五去二，瞬間見底。如果遇到難啃的骨頭，它也毫不氣餒。只見用兩只前爪用力地按住骨頭，歪著腦袋，用自己大小不一的牙齒使勁地把骨頭上每一條肉絲給勾出來。看著它的嘴巴一張一合，聽著牙齒摩擦骨頭的聲音，我真是著急啊！真想給它仍得遠遠的，太費勁了。可人家果果不慌不忙、不緊不慢、津津有味地啃來啃去。啃完以后還不時地舔舔嘴巴，好像在回味著無限的樂趣。

每天放學，在家門口等我的不是爸爸媽媽，而是果果。每當我剛能看到家門的時候，就見果果一溜煙撒著歡地朝我又叫又跑，像許久沒見面了似的。跑到我跟前的時候，前面兩只小腳丫一邊不停地揉搓著，一邊一個勁地給我作揖。“哎呦，我家果果可真有禮貌，姐姐待會賞給果果好吃的。”我高興地說。這時候果果像是聽懂了我的話，開始用身子蹭我的'腿，嗬！這一蹭不要緊，一會兒我的褲子成了毛料的。唉，又要挨媽媽訓了，這個果果呀，真是討厭！

自從有了果果，我家充滿了笑聲，它的到來給我們的生活增添了許多的歡樂。它就是我的小天使，是我們家的開心果。

小學我的小天使大全（18篇）篇二

天天在回家的路上，遇到一個小天使，，她和天天一樣大，4歲，這個小天使，滿身都是臟兮兮的土，臉上還哭哭啼啼的，但仍然掩蓋不住她的可愛與稚氣。她傻傻的望著天天，兩個小可愛就這樣對視著，不知是不是每個小孩都與生具來的靈氣，天天走過去，拉住小天使的手，便往家中走去，一路上，天天和小天使無話不說，慢慢天天了解到，原來小天使是自己跑下來的。很奇怪的是，天天并不害怕那雙白色翅膀，反而很喜歡它。到家了，天天領著小天使進了家，爸爸媽媽并不反感這個天使，而且很照顧她，天天為小天使安排了一個小床，和自己是挨著的。天使來到天天家后，看到那么多的書很驚訝，而天天則自豪的挺起小胸，不只為什么天使對那本《三口只家》特別感興趣，每天纏著天天，一邊又一邊的講，天堂終于知道了小天使不見了的狀況，派人把她帶回天堂。天天和天使依然楚的很好。這天爸爸和媽媽都不在。有一個非常漂亮的'阿姨，說是天使的媽媽，帶走了小天使，小天使臨走時，懷里依然抱著《三口之家》。

屋外，小天使一手拉住小柱子，一手包著書，怎么也不走，大天使問她，這是干什么。小天使，說她在等，“等什么？”小天使看了看手中的書，說“家人”大天使一楞，說你沒有家，是上帝創造了你。小天使低著頭“也許我會有的。”“你現在必須跟我走！”。小天使回頭望了一眼天天的家，心里默默的對自己說：家人，再見。

小學我的小天使大全（18篇）篇三

她個兒高高的，比我高出一頭，衣著總是那么樸素、大方，美觀。她的頭發烏黑發光，大眼睛水靈水靈的，總是微笑著面對每一個人。這就是我們班的“愛心小天使”方紀圓。

一天上體育課時，章昕迪綁頭發在皮筋斷了，外面刮著大風，她在頭發四處飄。方紀圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她，可自己在頭發卻四處飄。

今天是星期四，是王儀值日，可她的手被刀子劃破了，不能掃地，“愛心小天使”放下書包挽起袖子綁她掃地。

今年媽媽沒有給我訂《兒童報》，可我又想看。只好去借，她們都有借口不借，很失望，這時“愛心小天使”拉了我一下，把她的兒童報遞給我說：“你先看吧，這是我的，什么時候都能看。”不好意思地說：“這不合適吧！”可她已經把兒童報塞入我手中，嘴角微微一笑，跑開了。

快考試了，我又感冒又發燒，不能去上課，今天下雨，我望著窗外，我多么想坐在明亮的教室里上課呀！正在這時，一個熟悉的身影那不是“愛心小天使”嗎？我馬上給她開門。她衣服被雨淋濕了。我問她：“你來干什么？”她氣喘吁吁地說：“我來給你補課，快考試了不復習怎么行？我激動地流下了淚水！

有一天，我吃晚飯去散步，忽然，傳來一陣微弱的狗叫聲，我循聲望去，找到了一只蜷縮在垃圾桶旁邊的小狗，小狗身上臟兮兮的，瘦的連身上的骨頭都看的一清二楚，小狗的一只前爪好像被什么東西刮傷了，在不停地留血。一雙水汪汪的大眼睛在不停地開看著我，仿佛在說﹕“請你給我一點東西吃吧，我餓極了。”

看著小狗那可憐的樣子，我把小狗抱回家，給小狗吃了些東西，讓爸爸媽媽買了一個浴盆，替小狗細心地洗澡，洗完澡后，我和爸爸媽媽一起帶它去寵物醫院包扎。幾天后，小狗的傷好了，還不停地舔著我的手，似乎在表示感謝呢!

你瞧，小狗正圍著我快樂的跑前跑后呢！它已經成為我形影不離的好朋友了了。

我想當“愛心小天使”，我要盡。我所能去幫助更多的小動物。

今天晚上，我在學英語的地方當愛心小天使。

剛剛到那里我很納悶，不知道愛心小天使是干什么的？后來才知道是站在門口就像禮儀小姐一樣。不一會兒，老師給我們披上紅色的披帶，上面寫著“愛心小天使”五個黃色的大字。見到每一個同學，我們都鞠躬向他們說：“晚上好！”一開始，我很開心，后來我感覺手酸腳麻，有點沒勁了。可是，老師說：“再堅持一會兒。”等我回到教室的時候已經上課了。

2月15日，我、陸金昊和陶俊庭一起去進行了“愛心小天使”活動。

我們陸陸續續湊齊了物品到小區門口鋪了一個小攤，我們大喊：“又便宜又好的用品，大家快來買啊！”買了整整一下午，結果，一樣東西也沒賣出去。

第二天，我們改了主意，我們在小區里找來找去，終于找到了一位掃地的老婆婆，于是我們跟他說：“我們是愛心小天使，是來幫你們掃地的。”老婆婆笑著說；“可以啊，掃帚自己拿。”

于是我們拿起掃帚賣力的掃了起來，我們整整掃了一個小時，掃了好長一條道。

今天真快樂啊！

話說外婆家附近有一位老人，昨天我已經送出了自己的春聯給他。我今天要去看看他。

上午，我們來到他家，今天是大年初二，可他家卻顯得冷冷清清的。聽到是昨天來的人，老人有點意外。后來，我們就海闊天空的`聊了起來。后來，我們知道了，他有一個兒子，但每年過年都不回來，只有他一個老頭子。雖說他兒子留給了他一套大房子，但是，只有一位老爺爺住，實在是太不配了。而且，老人沒事就會站在家門口，遠望無邊無際的田野，希望兒子能回來，可愿望是美好的，現實是殘酷的。老人總是暗暗流淚，而且臉上也有許多歲月留下的痕跡。不過，他養的一些雞和鴨，還是給這個冷清的家增添了一絲快樂。就這樣，我們一直在聊著。不知不覺到了下午，老人要我們留下來吃了晚飯再走，我們推脫不了，就只好答應了。晚上，菜不怎么豐富，可老人卻吃下了一大碗飯。我問他是什么力量能使他連菜都不吃就吃下了這么多飯。他說是愛的力量。因為他已經連續幾年過年沒有和家人團聚了，而他兒子也只會在平常回來一下，還沒來得及說一句話就又走了，只能多看幾眼他的背影了。我們都震驚了，沒想到這個才上到小學四年級的爺爺，竟能說出這等有水平的話！

我們上車時，老人眼中似乎有了一絲快樂，并揮手和我們告別。

假如我是愛心小天使，我要去殘疾人醫院，揮動魔幫，把他們變成健康人，使他們快樂地生活。

假如我是愛心小天使，我要去鬧旱災的地方，找來雨神，讓他下一場大雨，讓那兒的人不再為沒水而苦惱。

假如我是愛心小天使，我要去沙漠，拿著魔棒點一點，變出了許多綠洲，使那些想過沙漠的人不再為沒帶夠水而發愁。

作為愛心小天使的我，能讓人類獲得幸福、快樂，是我最大的愿望！

我又乘著飛毯，來到了災區人民的居住地——帳篷，剛好是他們的午飯時間，我看到了他們的食物——一瓶水和一個包子，可是他們也吃得津津有味，看到這兒，我又一次拿起了魔杖，送給他們一些可口的食物和干凈的水源。直到他們吃上了這些食物，我才安安心心的離開了，我順著一頂頂矮小的帳篷來到了一所小學的臨時學校，雖然環境惡劣，可是同學們依然認真聽課，仔細完成每一份老師布置的作業，我被這一個個可愛的孩子打動了，最后一次拿出了魔杖，用神奇的魔力，送給了孩子們許多精美的文具，看孩子們擁有了新文具，我心里有一種說不出的高興。

今天我十分高興，因為我為災區人民做出了一份貢獻。

大家好！我是愛心小天使姜雪怡，我有許許多多的愛心故事，其中，讓我印象最深刻的是我把小蝸牛送回大自然的故事。

一天下午，我拿著爺爺奶奶給我的壓歲錢來到一家店門口，發現了一群可愛的小蝸牛。于是，我決定用錢把小蝸牛買下來。我買了一只殼是青色的小蝸牛，小蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短。

我把這只小蝸牛帶回了家。我拿來了菜葉和面包，小蝸牛一點也不領情，吃也不吃，不過我心想：我走了它就會吃了。于是，我假裝走回了房間，然后，偷偷地躲在門后，不知小蝸牛會怎么樣。果然，小蝸牛大口大口地吃了起來。

幾天后，我發現小蝸牛像生病了一樣，我連忙問爸爸：“小蝸牛是不是生病了？”爸爸：“不是。因為小蝸牛想家了。”我奇怪地問：“小蝸牛也有家？”爸爸說：“當然了，動物們的家就是大自然呀！”我聽了爸爸的話，馬上把小蝸牛放了。我心里非常難過，但是，我還是把小蝸牛送回了大自然。看著小蝸牛調皮的樣子，我心里也開心了起來。

小蝸牛雖然是個小生命，但是，我們還是要愛它的，愛它就要把它送回大自然。

小學我的小天使大全（18篇）篇四

每個人都有自己的良知，都有自己的守護天使，不管刮風下雨他都會像強力膠一樣緊緊的跟著你，遇到危險時最擔心的人不是我，而是她，我的守護天使不是真的；也不是假的。因為，她只是一個游戲角色，但也因為她陪我度過了好多失眠的夜晚，本人決定用我的想象力改造她，她就是“費雷雅”！

在我的世界里她是一個刀子嘴，豆腐心的大美女，在她漫不經心的眼睛里看得到人們最初的細膩和信任，難過時她是我哭訴的第一人選，她總是用狠毒的語氣對我說話，但我知道那是她對我表達關心的唯一方法。每當我將費雷雅的存在告訴大人時，他們都會用奇怪的眼神打量我，又表示要送我去小兒科，每次這樣我又加深了一個想法：“大人的想象力真是不太好！”于是我把費雷雅封閉在我心里，你還是第一個知道的人呢！

有人說：“想象力是無邊的”，我贊成，想象力不但可以讓我們快樂也可以給予你希望。從現在起不管有時嘲笑我，我也不會再忽略費雷雅的存在，充滿希望，感恩的心包容費雷雅的一切，更要將這種感受，與我所愛的人一起分享。

小學我的小天使大全（18篇）篇五

杭州是個越來越繁華而美麗的城市。一座座的高樓拔地而起，一座座縱橫交錯的高架橋像一道道彩虹;一條條的暢通的道路通向東南西北，馬路上人們川流不息。但是，我們這個美麗的城市需要我們去遵守法律規則，特別是交通規則。有的人要闖紅燈，我們要互相提醒，這樣城市會更文明。我的爸爸喜歡喝酒，我告訴他：酒后不要開車，開車就不喝酒。你們聽到過“車讓人、人快走、快快通過，莫停留。”的廣告嗎?聽到過的人就會有耐心、愛心的去等行人走好再開車。等等。許多的交通規則，如果有人違反了，我們每個人獨有資格去提醒，幫助他們。我每天倡議一點點，好處就會多一點點，每個人就會進步一點點，大家都做好了，幸福的城市會更加文明、繁華!

小學我的小天使大全（18篇）篇六

樓嘉琳）。

我有一個可愛的“小天使”。它既不會走，也不會飛，是一個泥做的工藝品。

“小天使”真討人喜愛，要是你來我家，一定會情不自禁地說上一句：“這個小天使真可愛”。

“小天使”趴在一朵白色的“喇叭花”上，正在甜甜的夢鄉中。它的頭頂上有兩片白色的樹葉蓋著，連衣服也是用白色的樹葉縫制的，上面還有一條條細細的紋路。“小天使”的背上還有一對雪白的毛茸茸的`翅膀。仔細看，你就會發現它有一頭黃色的頭發，正閉著的眼睛，淺淺的眉毛，小小的翹鼻子和一雙小撅嘴。在它的手上有一個葉子編的手環。它還翹著一個小屁股，真是可愛極了！

這個“小天使”被我放在了床頭邊，每當看見它，我的心情會感到特別好。它陪我度過了無數個夜晚，是我的好朋友。

小學我的小天使大全（18篇）篇七

我的心中有個神秘天使，它無所不在。傷心難過的時候，找它就對了。那個“它”，就是我溫暖的小被被。小被被常常在我難過，想哭泣的時候安慰我。雖然小被被不會說話也不會動，但它會用軟綿綿的身體抱著我，讓我的身體充滿了無限的力量。

有一天，妹妹把我的小彈簧弄壞了，我傷心的哭了起來，奶奶卻生氣的大罵：“哭什么哭，我最討厭愛哭的小孩了。”但明明不是我的錯，奶奶卻罵我。

我跑上樓，來到我的房間。我正在尋找我的神秘天使小被被。我抱著小被被問：“小被被，我有錯嗎？為什么奶奶要罵我呢？”

這時候，我的神秘天使回答我了。“奶奶罵你一定是有她的原因，說不定真的是因為她不喜歡愛哭的小孩吧？”我終于懂了。神秘天使，謝謝你，我知道了。原來奶奶只是不喜歡愛哭的小孩而已。

神秘天使的化身小被被很聰明，幫我化解了很多事。當我害怕時，感謝溫柔得神秘天使陪在我身邊，陪伴我度過那些不順利的日子。不知道你何時要現身，讓我看看你溫柔的`臉。

小學我的小天使大全（18篇）篇八

如果我真的是小天使，我會幫助那些困難的人們。

如果我飛過一個幾個月都沒下雨的村莊，我會給他們撒下一陣雨，不讓他們口渴。

如果我飛過剛剛地震過的山區或別的地方，我會用我的雙手把他們從倒塌的房檐下一個一個的救出來。

如果山區可憐的孩子在山洞里沒法上學，我會送給他們一些書本和文具盒還有筆和書包，等······。好讓他們踏上上學之路。

如果我看到有的孩子在外邊賣力為家里賺錢，我會告訴他不能光為家里賺錢，還要學一些知識呀。要記住。

如果我飛過一個有人蓋房子的地方，我會伸出雙手一起幫著他們蓋，讓他盡快住進溫馨的家。

如過我看到有人吵架，我會對他們說每個人之間要和諧，有困難互相幫助，困難就會解決了。

如過我看到小動物受傷了我會及時的把它【他】們送到醫院治療，如果治療沒事了，我會把它【他】們送回去。

你說我這個小天使是不是當得很棒呀！

小學我的小天使大全（18篇）篇九

我是一名天使，長著一雙潔白透亮的翅膀，長長的金色散托愛在我的身后，我穿著藍色的沙衣托出了天使的可愛、美麗。我的右手哪著有神奇魔法的玉棒，著可是天使的特征哦!

一天，我貪玩的心有動搖了，于是我悄悄的.向人間界飛去。飛到了半空中我突然猛的“咳、咳、咳”原來我被圍在膿膿的煙霧里啊，這些煙霧就是工廠所排放出來的廢氣。不一會兒，我就來到地上，這時一股難聞的氣味向我撲鼻而來，我一看，啊!河里這么多垃圾呀，魚兒們真在在艱難的“逃命”呀，看那間工廠正在排出廢水來呢!我心想：才沒來人間界幾天什么這樣呀。看著馬路中的一群群少先隊員拿著一個牌子，在有節奏的大喊：“還我藍天碧水、還我藍天碧水……。”看到這些惡影，我又怎能袖手旁觀呢。好在我是天使無所不為，好了就讓我保護地球吧!首先我讓我雙潔白的翅膀飛上天去吸收廢氣還把廢氣轉化成氧氣排放出，不過一會兒天晴朗了，藍天終于映出來了。可是河有怎么辦呀?我就是無所不為嘛，一會就想到辦法了。我用“碧粉玉”散在水上，瞬間水馬上變成碧綠的。我用仙棒一搖，把垃圾升上空中變成藍天的一部份。我看著河里的魚在歡快的游泳，聽著馬路上少先隊員的歡呼聲，心里多高興。可是那些病人就是白衣天使的任務了，看這些情景我燦爛的笑了。

突然“叮、叮、叮”……哦我的小鬧鐘把我叫醒了，原來剛才的是夢。

小學我的小天使大全（18篇）篇十

10月1日是祖**親的生日，今年是祖**親61歲的生日了，祖國經歷了61年的風風雨雨，如今是越來越強大，我為母親今天的成就感到驕傲，感到自豪，今天天公作美，好像也在慶祝母親這一天特殊的日子，大街上彩旗飄揚，人山人海。我早早地出門了，因為這一天我要作為國旗小天使，要把神圣的國旗贈送給每一位為祖國祝福的兒女。

我首先來到了我哥哥的家里，哥哥這幾天正好是學校放假回來，我拿了一面國旗給哥哥，并問哥哥：“哥哥，今天是什么日子？”哥哥說：“今天是國慶節啊！”我又問：“那你對祖**親有什么祝福？”哥哥說：“我祝祖國越來越強大，更加繁榮昌盛。”我又遞上一個環保低碳金點子的卡片，哥哥在上面寫上了“少用或不用一次性物品”的金點子，我看后覺得很有道理。隨后我又給奶奶送上了一面國旗，奶奶很支持國旗小天使的活動，同時在低碳金點子卡片上寫上了：“建議嘉興市成立熱處理生產中心“，由于熱處理行業是個污染行業，聽奶奶講她的這個低碳建議還得到了嘉興市市政府的認可呢！離開了哥哥家，我又趕緊來到了舅舅家，看到舅舅家人員都在，我拿出了三面國旗分別送給了舅爺爺，舅婆，舅舅，我問舅舅：“今天你給祖國的祝福是什么？”舅舅說：“我祝祖**親生日快樂！”他們三人又在低碳生活金點子卡片上分別寫下了金點子，舅舅寫的是“少開車，多走路”，舅爺爺寫的是“家中的生活用水循環使用，”舅婆寫的是“節約用電”，我覺得這些都是我們平時生活中息息相關的，作為每一位小學生都可以做到。送完了國旗，我還與每一位成員拍照留念。

作為國旗小天使，能在祖**親生日這一天為她做了一件很有意義的事情，我感到很自豪，我祝愿祖**親的明天更加美好！

小學我的小天使大全（18篇）篇十一

原來一直以為，自己很喜歡小孩子，也有耐心去管好小孩子。誰知遇上我表弟，我才發現這是個多大的錯誤。

表弟今年三歲，剛出生時真是十分可愛。第一次見到時他還沒睜開眼睛，小小的，一直是乖乖的，不哭也不鬧。我試著抱抱他，動作很生澀，大概是讓他難受了，他就委屈地一扁嘴吧，卻并不哭鬧。我想，小孩子一定是越長越可愛，越來越乖的吧。

誰知隨著他的長大，我的想法只對了一半。可愛是越來越可愛了，可是“惡魔”本性就顯露了出來，越來越愛玩鬧了。每次來我家就會先到處巡查一圈，見到喜歡的東西就搜羅來，所有在他可到達范圍內的`東西都難逃魔爪。于是每次他來前，我都要把家里重要的東西藏起來，防止被破壞。

這次來我家正是過年，父母都忙于整理屋子，姥姥姥爺力不從心，照看他的任務就交給了我。可是我還要寫作業，就更覺得防止這個“小惡魔”搞破壞是一件多么困難的事了。難得他能夠安靜下來看會兒電視，我就偷偷溜回臥室寫作業。可是沒過多久他又竄到我身邊，不是找出各種事情來讓我幫忙，就是讓我抱著他寫作業。表弟經常指著我的作業本問這問那，還不識字卻硬要弄懂高中數學題是什么，真是讓我哭笑不得。

陪表弟玩游戲也是一件大事，不單單要有耐心，能夠聽清他表達不準確的話，還要隨時記得讓著他。表弟喜歡唱歌，經常給我唱幼兒園學的兒歌。可是聽他唱歌是有代價的，要么就讓我再給他唱一首，要么就給我教兒歌。實在無奈，一個寒假，我別的都沒學到，倒是兒歌學了幾首。

現在的孩子接觸電腦真的很早，每次我上網時表弟總喜歡湊過來，讓我抱著他玩。我原以為他就是看看罷了，誰知不一會兒我的鼠標就被搶了。看著他用鼠標胡點，亂敲鍵盤，還樂在其中，我真是又好氣又好笑。

每天睡覺前，總要給他講故事，這時才是他真正安靜的時候。安靜下來后，卻往往會自己嘀咕一句：“我想媽媽了，我要回家。”聲音很小，卻叫人十分心疼。

這樣一個“小惡魔”，仗著我的喜歡，在我家到處胡鬧，破壞我的計劃。每天盯著他的確很累。管小孩真的不是一件容易的事。現在我才發現，母親是多么偉大。

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小學我的小天使大全（18篇）篇十二

今天，爸爸給我買了一個布娃娃。我喜歡：她有著黑寶石般的.眼睛，櫻桃樣的小嘴，白里透紅的皮膚。渾身套著紫色的裙子，紫色的靴子，以及展開的白色的翅膀。真有點像童話故事里的會飛的拇指公主。所以美其名叫小天使。我愛不釋手的玩了起來。看看她甜甜的笑臉，我想：讓她也來學跳舞吧！她微微張著的嘴也似乎正要說：“小朋友，跟我玩吧。”于是，我讓她彎腰，她就真的彎了下去，為了顯示她的能耐，她還踮著腳。我不相信她真的這么能干，讓她手臂伸直，兩腿站立，腳面崩平。果真能做出這個造型。活像個芭蕾舞演員。她溫馴聽話，我喊左，她不敢右。我感覺到自己是教練，是皇帝，喜歡怎么擺弄她，就怎么擺弄。她的世界，我作主，我可成了天使的天使。可當我跳舞跳累的時候，一想起小天使不累呀，于是，我又來了勇氣的希望，自己給自己打氣說，我也不累，我也能行。

小學我的小天使大全（18篇）篇十三

從唱歌跳舞到校園學習。

如今已經三載有余。

你，一個純純的眼神。

抵過清澈的溪流。

洗滌彌漫的塵埃。

你，一個甜甜的笑容。

勝過明媚的陽光。

吻醒枯竭的荒原。

一句奶聲奶氣的“爺爺”

足以喚醒十里春風。

直叫山明水秀，時光瀲滟。

在寒風刺骨的冬天，

扇動美麗潔白的翅膀給了我明媚的春天。

用盡一生的血和淚攪拌。

愿你在愛的氛圍中健康成長。

將來成為一個德藝雙馨的才女。

作者：龔訊，漢族，70后，大學文化，從事教師、通訊員、秘書、辦公室主任、新聞記者、編輯、人民陪審員等。20多年來，發表作品千余篇，其中部分屢次獲獎。

小學我的小天使大全（18篇）篇十四

我家有一個“小天使”，它的名字叫聰聰，是一只聰明可愛的小狗，在它身上有十分神奇的魔法哦！

它是一位小紳士。米黃色的燕尾服，里面套著一件白襯衫；菊花似的尾巴歡快地搖著；水汪汪的眼睛是那么美麗、清澈，好像一汪湖水。再配上四條小短腿，構成了優雅的小紳士。

一轉眼，聰聰又從紳士和聰明變成了淘氣的小天使，在不知不覺中，他陪伴我們有一年了。春天，它會玩花朵；夏天，它會追蝴蝶；秋天，它會踩落葉；冬天，它會吃雪花。它是那么純潔、那么美好。聰聰是一個多才多藝的天使，每當我捧起葫蘆絲，奏出一串精靈般的音符，它就會飛奔而來，蹲坐在我的腳邊，瞇著眼睛，一副陶醉的樣子。聽著聽著，聰聰微微晃動著身子，高昂起頭，“嗚嗚——“地叫了一聲，舔舔嘴，繼續引吭高歌，那聲音如同二胡一般悠揚。突然，聰聰跳起來，輕輕哼哼著，蜷著身子，像一只瘋狂旋轉的小陀螺，為我們跳起了“圈圈舞”，真可愛。

不過，小天使有時也會變身為勇敢的“綠林好漢”。那天晚上，我和媽媽帶著聰聰騎車從小區門口經過，碰到了幾只兇狠的惡狗，它們呲著牙狂吠著，追趕我們，血紅的眼睛露出兇光，眼看它們就要追上了，狗牙就快碰到我的腳了，媽媽騎著車飛奔，結果天黑沒看清路，一下子翻倒了。惡狗圍住我們，僵持著。這時，小聰聰從車上跳下來，背毛立起，咆哮著，向它們慢慢逼近。突然，它發出了我聽過的最響亮的吠叫：“汪汪，汪汪”，那聲音震耳欲聾，把惡狗嚇退了幾步，躲到了樹后面。然后，它轉過頭來，朝我們搖搖尾巴，用堅定而溫柔的目光看著我們。聰聰是多么勇敢啊，用它的勇敢保護了我們。

噢，可愛的小天使。你的到來使我們的生活更加美好，希望我們永遠快樂幸福！

小學我的小天使大全（18篇）篇十五

只要你走進我們的教室，你一定會感到一股快樂的氣息彌漫在教室上空，這種氣息來源于我們班的“快樂天使”——小欣。

為什么要叫他“快樂天使”呢？這是因為他全身都充滿了快樂細胞。就說他的長相吧，他有一雙小眼睛，笑起來眼睛像一條絲線，所以我們稱：“拉絲眼”。他的嘴小小的，笑起來就像個“彎月”，我們稱：彎月嘴。你遠看他，就像一個“肉團子”又胖又圓，每次當我們看到他那長相時，大家就會忍不住哈哈大笑。

不光這個，他為人處事也挺好笑的。

小欣不僅自己無時無刻都在笑，而且他就像感染劑，傳播著快樂。

那次，我們考砸了，老師把大家訓了一頓，教室里一片死寂。老師走后，只見小欣快速關上門，用肥嫩的右手，裝酷似的提起衣領，遮住臉，慢慢的走到了教室中間，突然停住了腳步，一個亮相，做了個周潤發的招牌動作——用左手輕掠過頭發，并用他那雙拉絲眼放出1000伏特的“高壓電”，大聲喊道：“一二三，笑！”頓時笑聲差點震落了屋頂，本來郁悶的教室立刻變得熱鬧起來，這可全是小欣的功勞啊！

這就是我們班那個快樂的小欣，他幾乎每時每刻都在笑，我有幾次都想問他為什么這么快樂？不過現在不用問了，我已經找到了答案，我在他的眼睛里看到了一個天堂，心的天堂，快樂天堂。

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小學我的小天使大全（18篇）篇十六

節約是一個聰明可愛的小男孩，他還是一個很會思考的人。他每天都帶著自己的一對翅膀到處飛，到處看，還經常把所見所聞付諸實施。這一天他奉上天之命，帶著他新發明的音樂節水提醒器來到地球，幫助人們節水。

他一來到地球就發現了一個水龍頭制造廠，于是他落下來，正好落在廠長辦公室，于是他對廠長說：“我是奉天命到地球幫你們節水的。”廠長仔細打量了一下約節說：“你即然是幫我們節水的，請問你有什么發明么?”約節拿出一個像徽章一樣的東西上面有各種各樣的圖案。這時廠長用疑惑的口吻問：“這是什么東西啊?”節水小天使約節說：“這是我的音樂節水提醒器，把它安裝在水龍頭上，人們只要把水開大，音樂節水提醒器就會發出美妙的音樂并伴有語音提示：‘請節約用水，請節約用水’。人們聽到后定然會把水龍頭關小，這樣就可以節約用水。”廠長又說：“那讓我先試試吧!”于是廠長把音樂節水提醒器安在水龍頭上，又把水開到最大，這時音樂節水器就開始說話：“請節約用水，請節約用水”。廠長覺得這個方法既簡單又實用，于是高興地收下了音樂節水提醒器，并保證在每個出廠的水龍頭上都安裝一個。

節水小天使約節首戰告成。于是他繼續尋找他的目標客戶。他飛著飛著看到一家馬桶制造廠，他偷偷的把音樂節水提醒器放在馬桶水箱里，工人們忽然聽到有人說話，“請節約用水，請節約用水”。工人們個個都被嚇得面色蒼白，這時節水小天使約節跳出來說：“我是幫你們節水的”這時有個工人問：“你能幫我們節水嗎?”“能啊”節水小天說。說著他從懷里掏出音樂節水提醒器，工人們看到這個小紐扣大小的小東西開始議論紛紛。節水小天使約節看出他們的疑惑，于是說：“如果你們不相信的話我就給你做做看。”約節把音樂節水提醒器安在馬桶水箱里。把水開到最大，這時音樂節水器開始說話：“水已夠用，請節約用水，請節約用水”，工人們隨著聲音往水箱里一看，果然水只進了一半，比平時大大地節約了。這時候大家投來羨慕的眼光，也欣然地接受了節水小天使的'發明。

約節離開了馬桶制造廠。他在思考一個問題，他覺得現在的人們節水意識越來越強，也都愿意主動去節水，就是苦于沒有更好的設備幫助大家節水。約節邊思索邊飛行，飛著飛著他看到了一個報紙，上面寫著“花灑制造廠”于是他按照報紙上的指示飛到了花灑制造廠，他遠遠地看到花灑制造廠的老板正帶著工人們出來迎接他，老板說：“我聽說水龍頭、馬桶制造廠都非常稱贊你的音樂節水提醒器，請你給我們一些好么?于是節水小天使毫不猶豫地給了花灑制造廠的老板100個音樂節水提醒器。他告別了花灑制造廠的老板。

節水小天使約節想：“我不能一家一家去送音樂節水提醒器呀!如果讓國家制定一個規定或標準，那所有的人自覺與不自覺都能做到節水了呀”。于是約節飛到了國家主席的家，這時國家主席正在為西南干旱而發愁，手下有人來報說：“節水小天使約節求見”，主席聽說是節水小天使來了，連忙把他請進來，節水小天使說：“主席您不用發愁，我的音樂節水提醒器已經在很多加工廠啟用。”于是約節把音樂節水提醒器的原理說了一遍，主席邊聽邊點頭，并表示大力支持和推廣。很快在國家的重視下，在百姓的支持下，音樂節水提醒器在家家戶戶普及開來。節水小天使約節說：“只要能得到國家和百姓的支持，我的音樂節水器就能遍及世界，為所有的人服務。從此西南不再干旱，人們也知道了一滴水是多么的寶貴。”

每一滴水都是一種力量。節水小天使和他的音樂節水提醒器在一次節水發明大獎賽中獲得了第一名。

小學我的小天使大全（18篇）篇十七

在某日漆黑的夜晚，上天賜給了我們一個可愛的“小天使”，我開心極了！興奮地蹦來蹦去，時不時地親吻她。

從醫院回到家里，妹妹用她那時睜時閉的小眼睛望著我，還有那塌塌的`小鼻子，櫻桃般的小嘴，細嫩的小手……總之，哪兒都像我小時候的模樣。

時間過得真快，如今我的妹妹已經滿月了。我和媽媽推著嬰兒車，在陽光的照耀下，來到“寶寶游泳館”給寶寶洗澡。剛到那里，發現里面洗澡的小寶貝可真多呀！我們好不容易才等到進去，服務員把她衣服脫后，便在她的小脖子上套上了游泳圈，然后把她輕輕地放進嬰兒游泳池。妹妹的一雙小腳在熱乎乎的水中蹬來蹬去，好像又回到了媽媽溫暖的肚子里，特別有親切感，整個身體顯得嬌小玲瓏。在池中，妹妹的小屁股不停地扭來扭去，雙手劃來劃去，有時還發呆，一動不動，傻傻地望著你。旁邊的阿姨贊嘆道：“呦，這小孩這么小，頭發不但長得好，游泳技術也很棒！”聽了這話，我心里樂滋滋的。怎么樣，我的妹妹就是和我一樣能干！看著妹妹可愛的模樣，我不由自主地伸出一只手，在游泳圈下摸來摸去，終于摸到妹妹的小手，可她的小手緊緊地攥成拳頭，像在小聲地說：“姐姐，我有些怕怕，我的腳踩不到底，沒有安全感！”我關切地說：“沒事，有姐姐和媽媽在呢，不用怕。”妹妹似乎聽懂了我的話，漸漸把手松開了。她在水中游來游去，時不時地還會發出笑聲，我們驚訝極了。過了許久，妹妹也游累了，哇哇地叫起來，我們把她抱起來，媽媽便給她細心地穿衣服。我嘟起小嘴巴，拉拉媽媽的手說：“媽媽，你偏心。”媽媽笑笑說：“媽媽怎么會偏心呢？你們都是媽媽的乖寶寶，媽媽都愛，只不過妹妹還小，我們都應愛護她。”我點了點頭。“噗嚕-”妹妹打了一個響亮的屁，我和媽媽都捂著鼻子笑了起來！

小學我的小天使大全（18篇）篇十八

要寫好人物，首先就要在日常生活中注意觀察各式各樣的人，對人物的言談舉止，外貌心理，生活習慣，興趣愛好等，都要細心觀察。升入中學以后，社會生活更加豐富，接觸人物更加廣泛，除了親朋好友外，我們還應該留心觀察各種人，主動地去熟悉他們，了解他們。生活是創作的`源泉，在實際生活中，通過廣泛的觀察、接觸，積累起大量的生活素材，這就為自己的寫作準備好了豐富的材料，一旦動起筆來，便不會感到無物可寫。

其次，要寫好人物，還要掌握描寫人物的基本方法，這對寫好人物很有幫助。人物描寫包括肖像描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、細節描寫等，下面分別談一談。

肖像描寫：肖像描寫即描繪人物的面貌特征，它包括人物的身材、容貌、服飾、打扮以及表情、儀態、風度、習慣性特點等。準確而適當的肖像描寫，可以突出人物的精神面貌，使人物形象更鮮明，從而有助于表達文章的中心思想。寫外貌是為塑造人物、開掘人物的內心服務的，繪形以傳神，外貌描寫一定要突出人物的特征。

語言描寫：人物的語言是人物的獨白或對話。“言為心聲”，描寫人物的語言，能夠直接表現人物的思想感情和性格特點。不過我們運用語言描寫時，一定要注意讓人物的語言符合人物的身份，精選那些最能表現人物性格特點的話，反映出人物的個性來，用個性化的語言去塑造個性化的人物。

行動描寫：是對人物行為和動作的描寫。任何作品中的人物，總是在一定的具體環境中活動的，要使筆下的人物活靈活現，就必須選擇有代表性的具體行動來描寫。成功的動作描寫，可以交代人物的身份、地位，可以反映人物心理活動的進程，可以表現人物的性格特征，有時候還能推動情節的發展。

心理描寫：是指在文章中，對人物在一定的環境中的心理狀態、精神面貌和內心活動進行的描寫。心理描寫能夠直接說明人物在想什么，最直接地表現人物的精神面貌，揭示其思想。作家楊朔說：“看見一個人的外表容易，想看見一人的內心卻是非常困難的。而看不見一個人的內心，我們不能說認識了這個人。”這段話不僅表明了心理描寫的不容易，而且說明了它的重要性。因而我們要努力掌握心理描寫的方法，使我們筆下的人物有血有肉，有靈魂。

細節描寫：是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節，加以生動細致的描繪，它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中。成功的細節描寫往往蘊含著深刻的意義，如果在我們的文章中有一二處生動具體的細節描寫，往往能給讀者留下深刻的印象，產生巨大的藝術魅力。

以上幾種描寫人物的方法，在寫作時要因文而異，綜合運用，根據具體情況靈活掌握，更好地為表現人物的思想性格服務。

此外，環境描寫對很好地塑造人物也非常重要。環境描寫包括社會環境和自然環境的描寫。社會環境描寫，指的是對特定的時代背景及人物生活環境的描寫。恰當的社會環境描寫可以交代人物的生存環境、社會關系，還可以交代作品的時代背景，為下文人物性格描寫做鋪墊。

自然環境描寫主要包括人物活動的時間、地點、季節、氣候以及景物等，對表現人物身份、地位、行動，表達人物心情，渲染氣氛都具有重要作用。

要寫好人物，對中學生來講，最好的方法是認真閱讀好的作品。在課本中，有不少古今中外文學大師們寫人的精品，在同學的作文里，也不乏寫人的佳作，我們要精心閱讀，用心揣摩，體會這些作品的寫作方法、表現形式，在寫作時有意識地學習運用，久而久之，就可以掌握寫作技巧，提高寫作能力。