通過演講稿，可以清晰地組織思路，提高演講的邏輯性和連貫性。通過學習這些演講稿范文，我們可以提高自己的邏輯思維和語言表達能力，培養自信和魅力。

鎮第二批教育活動動員講話（實用19篇）篇一

鎮第二批教育活動動員講話（實用19篇）篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

開展學習教育月活動是工委機關的好傳統，已堅持10年了。實踐表明，組織機關黨員每年安排一段時間，相對集中地學習中國特色社會主義理論重要文獻和社會、科技新知識，考察經濟社會發展情況和基層黨建實踐，聯系業務實際，交流學習體會，有助于正確領會上級精神，提升政治理論素養和黨性修養，開闊眼界和心胸，創新思路和舉措，推動機關黨的工作不斷解放思想、實事求是、與時俱進。學習教育月活動也是加強學習型黨組織建設的有效載體，是加強機關黨員隊伍建設的重要舉措，長期堅持、很有好處。本來年初就應該啟動，但受疫情影響，一推再推，一直到了現在才正式啟動。今天，我們召開動員會，啟動2020年學習教育月活動，就是號召機關全體黨員以良好精神狀態投入學習教育月活動之中，努力實現學有所獲、學有所用。關于學習教育月活動的內容、日程和規定事項，機關黨委制定了方案，經工委領導班子研究同意，印發每位黨員，請大家按要求逐項落實。

根據方案，我作為工委主要負責人，應在學習教育月活動中履行黨課輔導的職責。我請示機關黨委同意，把今天的動員講話與黨課輔導結合起來，講一講關于加強工委機關自身建設、主要是加強機關黨員隊伍建設的問題。因為，這是開展學習教育月活動一個最重要的目的和意義所在。我到工委工作x個月了，已經講了很多話。今后我要盡量少講話，確實都需要講的盡量結合起來講，省下時間多做點實事，省下時間到基層調研，省下時間與黨員談心。

下面，我從兩個方面講今天的課題：

第一個方面，去年機關自身建設取得新進展。

再一個方面，省委的肯定為工委工作提供了更有利條件。最明顯的是，增強了工委在省直機關的凝聚力、號召力和權威性，我們要以此為良機，繼續創造優勢、乘勢而上，更好地打開新的工作局面。以上認識體會和心得與大家分享，不知對不對？供大家思考。但我想說，每一位工委機關的黨員，都要從對黨對人民高度負責出發，從機關黨建工作的強烈事業心出發，工作中始終保持頭腦清醒，始終保持奮發進取。這是我們開展學習教育所追求的一種境界，這本身也是一種學習。

對家庭困難同志，盡力給予幫助。開展機關文體活動，倡導文明健康生活方式。

過去一年里，伴隨機關自身建設新進展，黨員隊伍精神狀態呈現新風貌。一是大局意識、責任意識增強。在重點工作、重大任務面前，許多黨員不計個人得失、任勞任怨、埋頭苦干。如省直黨校改擴建工程，黨校和基建小組的黨員特別是處級干部始終沖在一線，經常放棄雙休日、節假日，全身心投入，實現春節前基本竣工。機關全體干部職工在面目一新的黨校里舉行迎春聯歡活動時，大家都對黨校建設中體現的敬業精神，給予了由衷贊揚。還有，組織紀念建黨98周年系列活動，工作任務繁重，全體黨員匯聚合力，特別是宣傳部干部加班加點、辛勤工作，確保活動有序開展、成效顯著。特別是在今年疫情防控工作開展以來，全縣廣大黨員干部，積極投身疫情防控阻擊戰，充分發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。二是履職奉獻、爭創佳績蔚然成風。如召開省直機關黨代表會議，也是時間緊、任務重、要求高，而且政治性、政策性很強。為開好會議、選好代表，組織部和督導組的干部精心制定工作流程和工作預案，每份文稿、每個提法、每個程序都做到合規、有據，于法周全。在機關全體黨員共同努力下，會議順利舉行、圓滿成功。x書記批示表揚：“省直機關黨代會開得很好，省里代表也選得很好”，進而要求“省直機關要在全省各項工作中做表率、當先鋒。”三是樹立工委良好形象更加自覺。去年，工委外派協助工作的干部不少，有的駐村任職或擔任領隊，有的抽調xx等辦公室工作，有的借用省委組織部協助干訓，有的參與全省干部考核、公務員考試監督，等等。他們經常夜以繼日工作，質量高，休息少，發揮重要作用，獲得駐點單位和所借單位高度評價。

個別支部書記兩手抓意識有所淡化，支部建設抓得不緊，開拓創新不夠，工作有所滑坡。這其中有工委領導班子抓機關自身建設用心還不夠、工作不得法等問題。這次學習教育月活動，對我們來說，也是一次補課機會。對存在的不足，大家在新的一年里一道來解決。

第二個方面，以更高要求推進機關自身建設。

要提振精神、提高能力、提升水平。葉書記的講話對工委機關全體黨員提出了更高要求，我們要在學習教育月中認真學習、深刻領會。在這里，我提四點希望，與大家共勉。

作思考的過程，要研究謀篇布局，總結就在其中。所以在自學和集體學習的基礎上，每位黨員都要勤于思考、用心總結，對自己學過的內容、做過的工作，回頭看一看、想一想、琢磨琢磨，從中提取一些啟示和感悟，這就是實實在在的提升。特別是年輕黨員，更要多花一點精力和時間寫些文章，你會寫文章、善于總結，將來大有用場。你不努力，不愿動筆，懶得動腦筋思考問題，就想應付一下，這既是對黨的事業不負責，也是對自己的前途不負責。在黨政機關工作，要把寫文章、寫好文章，作為對黨員增強黨性、提高能力的具體要求。

又比如，加強機關文化建設，如何謀劃善用媒體資源，不斷提升機關黨建的輻射力和影響力。謀劃須可行，就要把握全省工作大局，把握工委工作重點，結合學習教育組織討論，制定本部室工作目標、方案和步驟，明確責任主體和完成時限，確保有序開展、持續推進。工作謀劃再好，不善運作，就沒有實際意義。要通過學習教育月活動，激發機關黨員把謀劃與運作統一起來，轉化為實際運作能力。各部室要善用項目帶動工作法，按照易于操作、便于落實的要求，選擇和培育若干個涉及全局、帶動性強的機關黨建重點項目，在認真謀劃的基礎上，加以精心運作，樹立一批機關黨建工作品牌。

三要切實注重團結協作。團結協作是一切事業成功的基礎。進一步加強團結協作，工委工作才能再上新的臺階。黨員領導干部首先做團結的表率。我到工委x個多月時間里，各方面工作得到班子成員和各部室干部的寶貴支持和熱心幫助，我感到工委機關很溫暖，對大家心存感激。我要努力適應“常務”崗位角色，團結工委班子成員和諧共事，作增進全機關黨員和干部職工團結的表率，歡迎和采納大家給我提批評建議。機關各支部書記，既是機關黨建各項工作的具體策劃者、組織者和推動者，也是各部室思想政治工作的第一責任人，要明確自己的職責、定位，在工作過程中，善于團結協調，堅持任人唯賢，讓本部室每位黨員都能心情愉快、發揮所長、共同進步。講團結協作，要一級做給一級看，一級帶著一級干。只有這樣，工委事業才能持續奮進。講團結，要加以具體化，必須落實于打造一個有凝聚力和戰斗力的團隊。機關每個部室，都是一支人員相對穩定的工作團隊。這個團隊里面，有時會遇到意見相左，面對這種情況，分管領導和部室主要負責人，要包容和善待與自己意見不同的同志，只要提意見出發點是好的，體現了對事業負責，就應求同存異，按民主集中制辦事。工委機關猶如一個大家庭，在座每位黨員都是這個大家庭的一員，各自道德品質、思想作風、素質能力如何，都影響到工委的整體工作水平和機關形象。要在正確理解工委班子工作思路的基礎上，細致地做好統一思想、凝聚共識的工作，大家都以與人為善的態度，協作配合，互相補臺，互相支持，共同提高。做好團結協作，方能顯出黨員尤其是領導干部的人格力量。

鎮第二批教育活動動員講話（實用19篇）篇三

為抓好以強黨性、強法制、強責任、強基層為主要內容的“四強”專題教育，七團將“四強”專題教育與黨員干部日常教育相結合，不分批次、不劃階段、不設環節，以黨支部為單位，開展“七個一”活動，統籌推進，學促兩共，做到兩不誤、兩促進。

“七個一”活動主要內容包括：各黨支部以“落實‘四強’要求，服務職工群眾”為主題，召開專題座談會部署啟動；組織一次黨員干部“四強”專題黨課集中培訓；組織一次集體學習專題學習研討活動；開展一次專題學習心得體會交流展示；開展一次“四強”對照檢查活動，抓好問題查擺；召開一次專題組織生活會，落實整改；開展一次強化整改落實和立規執紀行動，檢驗教育實效。

為抓好“四強”專題教育，七團黨委全面負責專題教育的安排部署，黨委主要負責同志承擔起第一責任人的責任，加強組織領導。團成立三個督導組，嚴格按照單位計劃方案進行督導，并定期向黨委匯報各單位開展情況，強化督促指導，堅決防止和杜絕形式主義。

通過“四強”專題教育，教育黨員干部堅定理想信念，嚴守政治規矩；學習樹立法治觀念，加強黨性修養；引導黨員干部始終踐行群眾路線，團結、教育、依靠、服務職工群眾，成為職工群眾信得過、靠得住、離不開的貼心人、主心骨，著力推進黨員干部政治堅強有定力，著力推進基層治理法治化，著力把夯實基層基礎各項任務措施抓好抓實，努力成為強基固本的推動者。

鎮第二批教育活動動員講話（實用19篇）篇四

同志們：

根據中央、省市委的部署，全縣第二批。

活動將從7月份開始全面展開。縣委先進性教育活動領帶小組召開這次會議，主要是明確第二批先進性教育活動牽頭單位，進一步分解任務，落實責任，扎實做好第二批教育活動前期各項準備工作。

參加這次會議的有：各鄉鎮分管書記、組織委員，縣直各有關單位黨組織負責人、政工（人事）科長。今天會議的議程很簡單，但內容很重要，會后需要開展的工作頭緒不少，任務很具體、很繁重，要求也很高，請大家務必認真領會會議精神和各項具體要求。

下面，請縣委常委、組織部長、縣委先進性教育活動領導小組副組長???講話。?。

剛才?部長從提高思想認識、明確職責任務、加強組織領導等方面，就各鄉鎮和縣直各牽頭單位如何扎實有效地做好第二批教育活動的前期準備工作，講了很重要的意見。崔部長的講話重點突出，要求具體明確，有很強的針對性和可操作性，希望大家認真學習領會，按照講話要求切實承擔起職責，認真抓好有關準備工作，確保第二批教育活動順利開展。下面針對前段工作中發現的一些問題和當前的幾項具體工作，我再強調三點：

一是要進一步增強政治意識、大局意識，切實履行好職責。鑒于第二批教育活動的復雜性、艱巨性，為了便于領導和管理，縣委按行業、系統指定了??個牽頭單位，辦公室已列了一個清單印發給大家。這其中有些單位是牽頭單位的直屬單位，有些單位雖然已破產、停產，但黨組織關系仍在牽頭單位。各牽頭單位從準備工作開始，就要具體負責單子上列的這些單位第二批教育活動的組織實施。需要指出的是，在前段的調查摸底工作中，個別單位怕麻煩、嫌羅嗦，認為有的企業破產倒閉后已經與本單位脫鉤，不再由他們抓，于是出現了推委扯皮、敷衍應付的苗頭。從現在開始，各牽頭單位要徹底消除各種模糊甚至錯誤認識，切實增強政治意識和大局意識，縣委指定由誰管理，誰就要堅定不移地負起責任，決不能再出現推卸責任的現象。今后整個第二批教育活動，牽頭單位要始終保持高度負責的態度認真履行好組織、督導和指導的職責，越是工作難度大的地方越要下狠工夫抓，教育活動中不管下屬單位出了什么問題，縣委都要追究牽頭單位的責任。

二是要嚴格程序步驟，嚴肅工作紀律。第二批先進性教育活動黨組織的隸屬關系和黨員構成情況，是三個批次中最復雜的，組織教育活動的難度也比第一批要大的多。各鄉鎮、縣直各牽頭單位一定要認真及時地學習領會關于教育活動的各項政策規定，嚴格按照規定的程序步驟，一步一步地扎實推進，遇到拿不準的問題要及時請示匯報，不得擅做主張，以免發生不良后果。同時，各鄉鎮各單位要嚴肅工作紀律，縣委教育活動辦公室建立的各項制度規定要嚴格遵守，要求提報的材料、數據，要準確及時的提報，該下通知的要通知到具體人，保證教育活動的各項任務落到實處。

三是當前要做好的幾項具體工作。一是要進一步托清底子。會上印發給大家的這個清單，只是前段初步摸底的情況，下一步各單位要在此基礎上，組織專門力量再進行一次拉網式地排查，進一步核實有關情況。特別像外經貿局、縣聯社、貿易辦等單位，破產、停產的企業比較多、下崗失業職工黨員比較集中，對沒有建立支部的要抓緊組建；對暫時聯系不上的流動黨員，要組織專門力量想方設法地與他們取得聯系，決不能因為工作有難度就棄之不理。最終通過黨組織主動找黨員和引導黨員聯系黨組織，力爭使每個基層黨組織、每名黨員都能參加教育活動。各鄉鎮和縣直各牽頭單位要將最后摸底核實結果于6月15日前報縣委先進性教育活動辦公室。二是要抓緊成立教育活動的領導機構和工作機構。縣直各牽頭單位要盡快成立領導小組，抽調精干力量組成教育活動辦公室，及早開展工作。下屬單位黨組織和黨員比較多的牽頭單位還要成立專門的督導機構；管轄單位較少的牽頭單位，領導機構可同時作為督導機構。同時，牽頭單位還要督促下屬單位抓緊成立教育活動的領導和工作機構。各牽頭單位要將本單位及所有下屬單位的領導和工作機構人員名單，于6月15日前報縣委教育活動辦公室。三是要抓緊制定實施意見。根據縣委先進性教育活動辦公室的總體意見，結合本單位、本行業特點和黨員思想工作實際，著手制定符合本單位實際的實施方案，尤其要講清重點解決的問題、三個階段的具體安排、如何加強組織領導、保證工作質量等問題。

另外，縣委先進性教育活動辦公室的辦公地點設在縣???辦公大樓五樓，（聯系電話和郵箱地址已印發給大家），各鄉鎮各單位可以主動加強聯系。

鎮第二批教育活動動員講話（實用19篇）篇五

8月31日，一三七團召開的“三嚴三實”專題教育座談會和“四強”專題教育動員會，安排部署一三七團處級以下黨員干部“四強”專題教育工作，切實把團場“三嚴三實”和“四強”兩個專題教育引向深入。

會上，一三七團部分黨支部介紹了開展“三嚴三實”專題教育的經驗和做法。團黨委書記、政委程靈芝總結了一三七團在“三嚴三實”活動中取得的成效，并提出了要求：一是認真學習，領會精神，把思想和行動統一到上級要求上來。二是堅持把自己擺進去，深入查找解決不嚴不實問題，要對準“六對標六查擺”查。

在“四強”專題教育的動員部署會上，一三七團黨委明確了“四強”專題教育開展的時間、對象和目標要求，確定了“四強”專題教育的具體任務，細化了“四強”專題教育的`方法措施，并強化責任、確保“四強”專題教育取得實效。

一三七團黨委要求，“四強”專題教育要覆蓋了全團所有黨員干部。全體黨員干部必須認清開展專題教育活動的重要意義。各支部書記要全面負責本單位的專題教育，結合實際作出安排部署，堅持把開展“四強”專題教育與貫徹落實習總書記“兩個堅定不移”重經批示結合起來，與全面推進法治團場相結合，與全面履行兵團職責使命結合起來，與各單位重點工作和日常工作相結合，統籌做到“兩不誤、兩促進”。要加強正面宣傳，做好輿論引導，激發動力，營造良好氛圍。強化督促指導，開展“四強”專題教育，應堅決防止和杜絕形式主義。組織科、督查辦應及時了解學制情況，加強督促指導。堅持分類指導，針對不同行業的黨員干部隊伍現狀，采取適合自身特的辦法和措施，扎實開展好專題教育。發揚認真的精神，踐行嚴實的作風，把各項工作做扎實、做到位，確保“三嚴三實”和“四強”專題教育不虛不空不偏、不走過場，取得扎扎實實的效果。

鎮第二批教育活動動員講話（實用19篇）篇六

為確保學校“強黨性、強法治、強責任、強基層”（簡稱“四強”）專題教育扎實有序開展，并取得應有實效，根據學校《關于在處以下黨員干部中開展“強黨性、強法治、強責任、強基層”專題教育實施方案》，結合實際制定如下工作計劃。

（一）做好專題教育籌備工作（9月上旬）。

1.開展專題教育前期調研。開展“四強”專題教育旨在教育引導全體處級以下黨員干部加強黨性修養，堅持實事求是，改進工作作風，著力解決“四不強”問題。各基層黨委（總支）要對照“四強”要求，在專題教育啟動前，安排落實所屬黨支部積極開展廣泛的調研活動，查找梳理每名黨員干部存在的“四不強”問題，聽取廣大黨員干部、職工群眾對開展好“四強”教育的意見建議，為扎實有效開展專題教育打下堅實的基礎。

（二）制定專題教育方案（9月上旬）。

各基層黨委（總支）要認真學習兵團和學校黨委關于“四強”專題教育的安排部署，結合實際，制定切實可行的實施方案。基層黨支部根據基層黨委（總支）的實施方案制定支部專題教育工作計劃，對專題教育做出具體安排。各基層黨委（總支）“四強”專題教育實施方案和支部專題教育工作計劃報黨委組織部備案。

（三）專題教育啟動（9月上旬）。

“四強”專題教育不分批次、不劃階段、不設環節，不是一次活動，基層黨委（總支）以“落實‘四強’要求，服務師生群眾”為主題，召開專題座談會部署啟動。學校9月1日召開“四強”專題教育部署會，各基層黨委（總支）9月上旬完成啟動。

二、開展“四強”專題學習研討。

“四強”專題教育是在教育實踐活動基礎上，融入經常性教育的一次探索實踐，通過個人自學及集中學習研討相結合的形式進行。

（一）個人自學（專題教育全程）。

廣大黨員干部要針對思想困惑、認識模糊的問題，在學習研討中找到答案、去偽存真；針對習以為常、不以為然的問題，在學習研討中認清危害、厘清是非；針對工作中的重點難點問題、群眾關心關注的問題，在學習研討中尋求對策、拿出措施，真正把“四不強”的表現和癥結找到，把整改的措施和方向找到。個人自學要堅持讀原著、學原文、悟原理，領會其中的立場、觀點，方法，做到學而信、學而用、學而行。各基層黨委（總支）及支部書記要抓好督促檢查。

（二）專題學習研討（9月上旬一12月下旬）。

嚴格“三會一課”制度，采取個人自學與支部集中學習相結合的方式，重點抓好“四個專題”學習，大體上每月一個專題。每個專題安排集中學習不少于1次，至少開展1次交流研討，每名黨員干部至少作1次研討發言（發言材料會后交支部留存，以便備查）。交流研討要有深度，見人見事、觸及問題，防止淺嘗輒止、散光走偏。

專題一強黨性（8月30日―9月30日）：重點學習黨章，習近平總書記系列重要講話及考察xq、兵團時的重要講話和批示精神等。重點圍繞如何嚴格遵守黨章，增強黨章意識，使黨章內化于心、外化于行，做到對黨忠誠、頭腦清醒、立場堅定；如何增強紀律意識和規矩意識，遵循組織程序，服從組織決定，堅定擁護兵團黨委、學校黨委的各項決策部署開展研討。教育引導處級以下黨員干部堅定理想信念、嚴守政治紀律，增強政治意識、嚴守政治規矩，努力成為先進文化的引領者、校園穩定的維護者。

專題二強法治（10月1日―10月31日）：重點學習十八屆四中全會精神，習近平總書記關于依法治國的重要論述，自治區黨委八屆八次、兵團黨委六屆十四次全委（擴大）會議和學校一屆四次黨委（擴大）會議精神等。重點圍繞如何貫徹落實《關于全面推進依法治疆建設法治xq的意見》和《法治兵團建設綱要》，推進依法治校，樹立法治觀念，提高依法執政、依法行政能力，提高運用法治思維推進工作、服務師生群眾能力，堅決改進作風，增強遵法學法守法用法的主動性開展研討。教育引導處級以下黨員干部增強法治思維和依法辦事能力，努力成為遵法學法守法用法的踐行者。

專題三強責任（11月1日―11月30日）：重點學習第二次中央xq工作座談會精神，中央對兵團發揮“穩定器、示范區、大熔爐”作用的要求，《兵團優秀黨員干部先進事跡選編》和《兵團領導干部違紀違法典型案例警示錄》等。重點圍繞如何踐行兵團精神、老兵精神和胡楊精神，深刻領會兵團職責使命和兵團黨委、學校黨委各項決策部署，增強使命意識、責任意識，增強履行使命和擔當盡責的自覺性開展研討。教育引導處級以下黨員干部敢于擔當、勇于負責，認真履行聯系服務師生群眾的責任、保一方平安的責任、創一流工作業績的責任、引領社會進步的責任，努力成為真抓實干的行動者。

專題四強基層（12月1日―12月30日）：重點學習習近平總書記“兩個堅定不移”重要批示精神（堅定不移把抓基層、打基礎作為穩疆安疆的長遠之計和固本之舉，堅定不移地將基層黨組織建設成為促進民族團結、維護社會穩定、反對國家分裂的堅強戰斗堡壘），重點圍繞如何落實“三個不能削弱”（基層工作只能加強不能削弱、基層黨的組織建設只能加強不能削弱、兵團戍邊能力只能加強不能削弱）要求，加強基層黨組織建設，牢固樹立大抓基層理念，勇于實踐、搶抓機遇、真抓實干、改革創新，多為師生群眾辦實事、辦好事、解難事，在服務改革、服務發展、服務民生、維護穩定中充分發揮黨員干部的模范作用開展研討。教育引導處級以下黨員干部牢固樹立抓基層打基礎意識，服務基層、奉獻基層、扎根基層，著力把夯實基層基礎各項任務措施抓好抓實，努力成為強基固本的推動者。

基層黨支部書記及支委在抓好自學，深入思考的同時，要聯系黨員干部思想、工作、作風實際，發揮帶學促學作用，至少為全體黨員講一次專題黨課。

今年12月底，各基層黨支部要以落實“四強”為主題，召開組織生活會。召開組織生活會重點抓好以下幾個環節：

（一）深入查擺問題（9月中旬-11月下旬）。

廣大黨員干部要緊扣“四強”主題，采取自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議等方式，緊緊盯住“四不強”問題和具體表現，列出問題清單，逐條梳理、逐項分析，弄清問題性質、找到癥結所在。

（二）充分談心交心（11月下旬-12月上旬）。

專題組織生活會前談心交心要充分到位，支部內部廣泛交流，既主動說出自己的問題，也點出對方的問題，把問題談透，把思想談通。

（三）深刻對照檢查（11月中旬一12月中旬）。

黨員干部要聯系個人思想、工作、生活和作風實際，聯系個人成長進步經歷，結合查擺的問題，深入剖析產生“四不強”問題的原因，撰寫出深刻的對照檢查材料。支部黨員對照檢查材料報支委會審核；支部委員會成員對照檢查材料報支部書記審核；支部書記對照檢查材料報基層黨委（總支）書記審核。

（四）嚴肅相互批評（11月下旬-12月下旬）。

自我批評要敢于揭短亮丑，觸及思想深處，觸及問題實質，不怕刺、不怕痛，不遮掩問題、不回避矛盾。相互批評要知無不言、言無不盡，動真碰硬、敢于交鋒，勇于指出問題、真誠幫助提高。各基層黨支部組織生活會綜合情況報告于會后一周內由基層黨委（總支）報黨委組織部。

四、整改落實和立規執紀。

（一）強化整改落實（9月中旬―20**年1月）。

整改落實要樹立問題意識，既要解決共性問題，也要解決個性問題；既要解決表象問題，也要解決深層次問題；既要解決現實問題，也要解決遺留問題。要列出清單、專項整改。對查找梳理出的“四不強”問題，逐項制定整改時間表和實的整改措施，切忌籠而統之和表面化。要持續深入開展專項整治。既落實好教育實踐活動確定的重點整治任務，又把群眾反映強烈、影響面大的“四不強”問題納入專項整治內容。要邊學邊查邊改。堅持思想問題和實際問題一起改，大問題和小問題都不放過，即知即改、立行立改。

（二）嚴格立規執紀（9月中旬-20**年1月）。

要按照黨紀嚴于國法、黨員干部嚴于一般群眾的原則，扎實做好建制度、立規矩工作，圍繞嚴肅黨內政治生活、加強干部教育管理、加強權力運行制約監督等，制定和完善有效管用的制度辦法，探索建立踐行“四強”的制度機制。要強化制度的剛性執行，防止打折扣、搞變通，對違反制度、不守規矩的現象和行為，有紀必執、有違必查，堅決維護制度的嚴肅性和權威性，防止“破窗效應”。

五、落實組織領導責任。

開展“四強”專題教育是今年學校黨建工作的重大政治任務，能否把“四強”專題教育組織好、實施好、取得實效，是對基層黨委（總支）履行黨建主體責任的直接檢驗。學校“四強”專題教育在學校黨委領導下進行，由黨委組織部牽頭組織實施，學校紀委、黨委辦公室、宣傳部等共同推進。

各基層黨委（總支）及黨支部書記要承擔起第一責任人責任，把抓專題教育情況納入黨建工作述職評議考核。組織部門要履行牽頭組織實施的責任，抓好統籌協調，使重要節點步步銜接、環環相扣，具體工作明確責任、落實到位。要加強督促檢查，確保工作層層壓緊、層層落實。在專題教育過程中，學校將不定期采取巡回檢查、專項調研、隨機抽查等多種形式對“四強”專題教育進行督促檢查。對組織不力、敷衍塞責、效果不好的，將嚴肅批評、嚴肅問責。

此次專題教育不單獨成立辦公室，日常工作由黨委組織部承擔，必要時可協調有關部門或抽調有關人員具體負責綜合、聯絡、宣傳等工作。

鎮第二批教育活動動員講話（實用19篇）篇七

為貫徹全面從嚴治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，落實習近平總書記“兩個堅定不移”重要批示精神，兵團黨委決定，在兵團處級以下黨員干部中開展“強黨性、強法治、強責任、強基層”（簡稱“四強”）專題教育，現結合學校黨員干部隊伍建設實際，提出如下方案。

一、指導思想。

深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和第二次中央新疆工作座談會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話特別是考察新疆、兵團時的重要講話和批示精神，深入學習貫徹兵團黨委六屆十三次、十四次全委（擴大）會議和學校第一次黨代會、一屆四次黨委（擴大）會議精神，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，認真踐行“三嚴三實”要求，全面貫徹黨要管黨、從嚴治黨方針，扎實做好抓基層、打基礎工作，使每個基層黨組織都成為堅強的戰斗堡壘，發揮好黨員的先鋒模范作用，不斷提升學校基層黨建工作水平，進一步強組織、增活力、提能力、促發展，為學校事業持續健康發展、為維護新疆社會穩定和長治久安提供堅強的思想、政治和組織保證。

二、目標任務。

“四強”專題教育從今年8月底開始，年底結束，在全體處級以下黨員干部中開展（副處級以上黨員領導干部參加所在支部學習，以“三嚴三實”專項教育為重點）。要把專題教育與黨員干部日常教育結合起來，著力推進學校黨員干部政治堅強有定力，著力推進基層治理法治化，著力推進反恐維穩各項工作責任落實到位，著力推進基層基礎不斷鞏固，教育引導黨員干部始終踐行群眾路線，團結、教育、依靠、服務師生群眾，成為師生員工信得過、靠得住、離不開的貼心人、主心骨，始終凝心聚力，在學校各項事業穩步推進中發揮更大作用。

主要任務是：強黨性，教育引導處級以下黨員干部堅定理想信念、嚴守政治紀律，增強政治意識、嚴守政治規矩，努力成為先進文化的引領者、校園穩定的維護者。強法治，教育引導處級以下黨員干部增強法治思維和依法辦事能力，努力成為遵法學法守法用法的踐行者。強責任，教育引導處級以下黨員干部敢于擔當、勇于負責，認真履行聯系服務師生群眾的責任、保一方平安的責任、創一流工作業績的責任、引領社會進步的責任，努力成為真抓實干的行動者。強基層，教育引導處級以下黨員干部牢固樹立抓基層打基礎意識，服務基層、奉獻基層、扎根基層，著力把夯實基層基礎各項任務措施抓好抓實，努力成為強基固本的推動者。

三、方法措施。

開展“四強”專題教育不分批次、不劃階段、不設環節，基層黨委（總支）以“落實‘四強’要求，服務師生群眾”為主題，召開專題座談會部署啟動。要堅持問題導向，堅持全面覆蓋，堅持務求實效。主要采取以下措施。

（一）抓專題學習研討。

嚴格“三會一課”制度，采取個人自學與支部集中學習相結合的方式，重點抓好“四個專題”學習，大體上每月一個專題。堅持每個專題至少開展一次交流研討，交流發言要做到不回避矛盾、不遮掩問題，切實提高專題教育實效。

專題一（8月30日―9月30日）：重點學習黨章，習近平總書記系列重要講話及考察新疆、兵團時的重要講話和批示精神等。重點圍繞如何嚴格遵守黨章，增強黨章意識，使黨章內化于心、外化于行，做到對黨忠誠、頭腦清醒、立場堅定；如何增強紀律意識和規矩意識，遵循組織程序，服從組織決定，堅定擁護兵團黨委、學校黨委的各項決策部署開展研討。

專題二（10月1日―10月31日）：重點學習十八屆**全會精神，習近平總書記關于依法治國的重要論述，自治區黨委***、兵團黨委***次全委（擴大）會議和學校一屆四次黨委（擴大）會議精神等。重點圍繞如何貫徹落實《關于全面推進依法治疆建設法治新疆的意見》和《法治兵團建設綱要》，推進依法治校，樹立法治觀念，提高依法執政、依法行政能力，提高運用法治思維推進工作、服務師生群眾能力，堅決改進作風，增強遵法學法守法用法的主動性開展研討。

專題三（11月1日―11月30日）：重點學習第二次中央新疆工作座談會精神，中央對兵團發揮“穩定器、示范區、大熔爐”作用的要求，《兵團優秀黨員干部先進事跡選編》和《兵團領導干部違紀違法典型案例警示錄》等。重點圍繞如何踐行兵團精神、老兵精神和胡楊精神，深刻領會兵團職責使命和兵團黨委、學校黨委各項決策部署，增強使命意識、責任意識，增強履行使命和擔當盡責的自覺性開展研討。

專題四（12月1日―12月30日）：重點學習習近平總書記“兩個堅定不移”重要批示精神，張春賢書記對兵團工作的'重要指示和韓勇書記在各師（市）調研時的講話精神。重點圍繞如何落實“四個不能削弱”、“六個有利于”要求，加強基層黨組織建設，加強“雙語”學習，牢固樹立大抓基層理念，勇于實踐、搶抓機遇、真抓實干、改革創新，多為師生群眾辦實事、辦好事、解難事，在服務改革、服務發展、服務民生、維護穩定中充分發揮黨員干部的模范作用開展研討。

基層黨支部書記及支委在抓好自學，深入思考的同時，要聯系黨員干部思想、工作、作風實際，發揮帶學促學作用，至少為全體黨員講一次專題黨課。

（二）抓組織生活。

今年底，各基層黨組織以“四強”為主題，召開組織生活會。堅持弘揚整風精神，每名黨員干部都要對照黨章等黨內法規和規章，對照“四強”要求，對照正反兩方面典型，聯系個人思想、工作、生活和作風實際，聯系教育實踐活動中個人整改措施落實情況，聯系群眾提出的意見建議，認真查擺自身是否政治堅定、帶頭學習貫徹上級黨委的決策部署，是否牢記宗旨、密切聯系和服務群眾，是否勤奮工作、在本職崗位上創先爭優，是否積極參加組織生活、嚴格遵守黨紀國法和單位規章制度，是否以身作則、模范遵守社會公德、家庭美德、職業道德等，認真撰寫發言材料。要堅持開展“有辣味”的批評和自我批評，各級黨員干部要敢于觸及矛盾和問題，避免不負責任的評功擺好，在此基礎上對黨員進行民主評議，以嚴格的組織生活實踐，進一步提高黨員意識，發揮黨員作用。

（三）抓整改落實。

堅持邊學邊查邊改，把學習教育和解決問題結合起來。要對照教育實踐活動中列出的問題，看是否整改完畢，是否有反復反彈；要對照組織生活會上自己查找和同志們點出的問題，認真反思，重點整治；要特別重視師生群眾廣泛關心關注和反映強烈的問題，集中時間、集中力量、集中解決。整改落實要與進一步嚴格黨內組織生活制度相結合，對黨員參加“三會一課”等組織生活的情況進行經常性督促檢查，增強黨內生活的政治性、原則性、戰斗性，增強組織生活效果；要與進一步促進黨員立足崗位創先爭優相結合，通過設立黨員先鋒崗、責任區、服務窗口等形式，推動創先爭優、服務師生群眾常態化長效化；要與加強基層服務型黨組織建設相結合，廣泛開展以黨員為骨干的各類志愿服務。各級黨員干部問題整改情況要通過一定形式、在一定范圍內向群眾公布，接受群眾監督。

基層黨委（總支）書記要掌握支部黨員干部整改進度，適時提醒，督促整改任務完成。每名黨員干部都要對照自身列出問題清單，撰寫發言材料時在談認識和體會的同時，必須把自己擺進去，剖析自身存在的問題。

四、組織領導。

開展“四強”專題教育要堅持為了群眾、依靠群眾和服務群眾，教育全程要讓群眾知情，并以解決問題的實際成果和群眾滿意度作為檢驗教育成效的標準。專題教育由各基層黨委（總支）結合所屬處級以下黨員干部實際，在教工黨支部和學生黨支部自行組織開展。

（一）加強組織領導。

各基層黨委（總支）全面負責本單位的專題教育，按照學校黨委專題教育具體《實施方案》，結合單位實際作出安排部署，扎實有效推進，基層黨委（總支）書記要承擔起第一責任人的責任。基層黨支部書記既要帶頭參加教育、接受教育，又要投入足夠的時間和精力，抓好組織實施。各基層黨支部要按照校黨委統一部署和基層黨委（總支）安排，結合自身工作實際，制定專題教育工作落實計劃，報送校黨委組織部以備審核抽查。各基層黨委（總支）專題教育工作開展情況納入年底基層黨委（總支）黨建工作和支部工作考核。

（二）強化督促指導。

以從嚴從實作風開展“四強”專題教育，堅決防止和杜絕形式主義。各基層黨委（總支）要及時了解掌握情況，加強督促指導，有效傳導壓力、激發動力。要堅持分類指導，結合不同行業、不同類別黨員干部隊伍現狀，采取適合自身特點的辦法措施，扎實開展專題教育。要注重加強正面宣傳和輿論引導，營造良好氛圍。

（三）堅持兩手抓兩促進。

堅持把開展“四強”專題教育與貫徹落實習近平總書記“兩個堅定不移”重要批示結合起來，與全面推進法治校園建設結合起來，與全面履行兵團職責使命結合起來，與各單位**年重點工作任務結合起來，進一步激發出黨員干部的工作熱情和進取精神，轉化為做好各項工作的強大動力。

鎮第二批教育活動動員講話（實用19篇）篇八

同志們：

按照農場黨委安排和部署，在團處級以下黨員干部中開展“強黨性、強法治、強責任、強基層”專題教育，為深入踐行“三嚴三實，爭做“四強”干部，干好今后的工作，為大家做好表率，我作為二連黨支部書記、連長，向大家鄭重做以下表態：

1、嚴守政治紀律和政治規矩，堅定信念，毫不動搖地堅持黨的領導，在思想上、政治上、行動上同農場黨委保持高度一致，在大是大非問題上始終做到政治上堅定堅強；不斷增強政治意識、大局意識、責任意識。認真做到各項日常工作和安全穩定工作同安排同部署。認真執行黨風廉政建設責任制。時刻加強自身黨性修養，為職工群眾辦實事，按照原則靈活處理，能果斷不武斷。

2、牢固樹立全心全意為職工服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，繼續保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受。樹立強烈的工作責任感，真正把心思用在為職工多元增收、連隊增效上。把精力用在抓工作上，敢于擔當、勇于負責，主動承擔急難險重任務，積極化解各種復雜矛盾。針對工作中存在的薄弱環節和突出問題，有針對性地采取改進工作、完善機制等措施，不斷提升工作水平。

3、認真貫徹落實“八項規定”，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的'責任感和緊迫感。做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，真正做到自重、自省、自警、自勵，做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔。()把“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的焦裕祿精神和“政治強、作風強、能力強、心力強”的“四強干部”要求作為衡量自己履職盡責的標尺。

4、始終圍繞連隊的中心工作，帶頭貫徹和落實農場黨委的各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度。通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，克服懶于思考、安于現狀的毛病，最終達到工作成效的不斷提高。爭取做到職工放心、職工滿意。在實際當中和群眾當中不斷總結和完善經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

總之，始終牢記自己第一身份是黨員，第一職責是為黨工作，抓好班子成員，抓好連隊中心工作，以上率下。帶頭從自身做起，爭當嚴守政治紀律和政治規矩的表率。按照“三嚴三實”和“四強”專題教育要求，把講規矩、講紀律、講認真作為工作作風新常態，把從嚴從實做人、用權、干事作為一種習慣。不折不扣的完成農場黨委和機關各部門安排的各項工作任務。

鎮第二批教育活動動員講話（實用19篇）篇九

老師們，同學們：

大家好！

今天，我們在這里隆重集會，舉行“學會感恩，愛心永恒”主題教育活動動員大會。剛才，孫主任宣讀了“xx縣職教中心學會感恩，愛心永恒主題教育活動實施方案”。這個方案的制定明確、具體，符合學校實際，具有較強的針對性，操作性強，具有重大的現實意義。針對這次主題教育活動，我今天講話的題目是：

明確感恩目的，增強感恩意識，踐行感恩行動。

我們開展這次活動的目的在方案里說的已經很清楚了，就是為了通過“感恩教育”活動教育廣大同學繼承和發揚中華民族的傳統美德;時刻懷有感恩之心；使同學們深入了解父母的艱辛和父母對兒女的一片愛心；了解社會、他人在自己成長的道路上給予的關心和幫助；以此來激發廣大同學的責任感――對社會的責任、對家庭的責任、對學校的責任、對他人的責任；讓同學們明白不忘黨和政府之恩、不忘父母的養育之恩、不忘老師的教誨之恩、不忘他人的關心幫助之恩。

黨和政府對我們有什么恩？花巨資給我們建校，減免各種費用，給你提供優越的學習條件，每月發給你150元的生活費讓你上學。給你的家庭免掉土地稅，種地不用繳稅，一畝地國家還給你補貼；抗震救災、抗洪搶險。。。。。。這些恩情我們能不報答嗎？怎么報答？有的同學不愛護國家的財產。現在有一部分學生總是無聊，沒勁，胸無報國之志，不知道怎樣來報恩.我們應該好好學習，掌握本領建設祖國。要牢記沒有國家就沒有我們小家，每個人的命運和國家的命運連在一起。遠的不說，就說我們學校，如果不受金融危機的影響，我們學校的操場、道路、多功能報告廳也許早已經建設好，我們就不會頭頂烈日在露天開校會；如果沒有國家，四川就不會在震后這么短的時間里建設好。過去我們為什么挨外國人欺負，八國聯軍拿走我們多少寶貝？放火燒了圓明園，日本鬼子在我們國家殺了我們那么多的同胞，為什么？就是因為我們國家貧窮落后。所以我們必須胸懷報國之志，為國出力，建設好我們的祖國。

父母對我們有什么恩？這不用我說吧！母親十月懷胎，受盡千般苦，讓你來到了這個世界上，一把屎一把尿把你拉扯成人，自己省吃儉用供你上學讀書；兒行千里母擔憂，為你蓋房為你娶妻，供你上學，為你找工作。。。。。。為了自己的孩子父母可以舍棄自己的享受，甚至犧牲自己的生命。。。。。。大家想想父母的恩情我們能不報答嗎？可是咱們有的同學不知道報答父母的恩，不聽父母的話，頂撞、在學校胡鬧、讓家長操心。那么我么怎么報答？好好學習，掌握本領，努力工作，掙大錢孝敬你的父母，體貼關心你的父母，在學校里遵規守紀，不打架，不惹事生非，不讓父母為你操心，中國有句話叫“百善孝為先”不孝敬父母的人不值得任何人的愛戴和尊敬。大宅門里的李景齊說過一句話很值得深思：母親永遠都是對的。我么永遠要孝敬我們的父母。在這里祝我們所有的父母身體健康萬事如意！

老師對我們有什么恩？師者，傳道、授業、解惑，他教你學知識，教你學文化，教你學做人，老師是學生的保護神，汶川地震證明這一點，有一些老師不救自己的孩子，而把別人的孩子救了出來，有一些老師用自己的身體去掩護自己的學生，結果學生脫險，而老師遇難，。。。。。。老師的職業道德值得人們尊敬、老師的行為應當受到尊敬，連老師都不尊敬的人他不會尊敬任何人，他也得不到任何人的尊敬。我這輩子忘不了改變我命運的三位班主任老師：一個是小學校長齊作相老師，一個是初中班主任張崇信老師，一個是高中班主任關維玉老師。是老師給了我第二次上學的機會，是老師改變了我的命運，我終身難忘。老師的恩情我們能不抱達嗎？怎么報答？首先要尊敬老師，要服從老師的管理，要尊重老師的勞動。在學校里我們見到老師要行禮問好，分別時要說聲：老師再見！上課認真聽講，不趴桌子、不打瞌睡，不作與上課無關的事情，虛心接受老師的批評，聽從老師的教導，養成良好習慣，把自己鍛煉成為祖國的棟梁之才。老師的職業是偉大的，神圣的，之所以偉大、神圣，就是因為他付出了很多，但不求回報，他所圖的就是學生成人了、學生成才了、學生成事了、學生成功了，這就是老師的心愿，僅次而已。培養感恩之心讓我們從尊敬老師開始。即使老師說了過頭的話，做了過頭的事，我們也要原諒老師，決不能頂撞、漫罵老師，因為你的錯，老師才說了過頭話，也因為你的錯，老師才做了過頭的事，我們要堅信在教育學生管理學生中老師永遠都是對的。現在學生中有一種不好的現象，頂撞老師，不服從老師的管理。。。。。我們開展這次活動的目的之一就是為了解決這些問題。

鎮第二批教育活動動員講話（實用19篇）篇十

鎮第二批教育活動動員講話（實用19篇）篇十一

同志們：

根據中央和省、市、區的統一部署，我鎮將于7月起，用半年左右的時間，在全鎮開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的第二批保持共產黨員先進性教育活動。今天召開動員大會，目的就是認真學習貫徹中央、省、市、區各級保持共產黨員先進性教育活動工作會議精神，對我鎮開展第二批先進性教育活動做出全面部署，進一步統一思想，提高認識，明確要求，確保教育活動取得實效。

對于開展保持共產黨員先進性教育活動，鎮黨委、政府十分重視，將這一工作列為我鎮的重點工作來抓，做了大量前期準備工作，摸清我鎮第二批開展教育活動的黨組織和黨員隊伍建設現狀，查找當前黨員隊伍中存在的突出問題。在全區第二批教育活動動員大會后，鎮黨委、政府及時召開了書記辦公會議和鎮三套班子會議，傳達學習上級會議精神，對我鎮開展教育活動進行專題研究，成立了全鎮保持共產黨員先進性教育活動領導小組和辦公室，制度了工作方案，為全面開展教育活動奠定了基礎。下面，我就抓好第二批教育活動講四方面內容。

一、充分認識開展第二批先進性教育活動的重要意義。

第二批先進性教育活動處在整個教育活動的中間環節。搞好這一批次教育活動，對于確保整個先進性教育活動取得實際成效、成為群眾滿意工程，起著重要作用。

根據中央和省、市、區委的統一部署，我鎮參加第二批先進性教育活動的范圍主要包括：鎮機關，黨組織關系在我鎮的區級部門下屬基層單位；農村中小學校；區直屬醫療單位、農村醫療衛生單位；新社會組織及相關企業等。共涉及基層黨組織75個，黨員796名。這一批次的教育活動，涉及面廣、工作量大、情況相對比較復雜。從教育對象的分布情況看，參加第二批教育的黨組織和黨員主要集中在鎮機關和教育、衛生、醫療單位。這是高知識群體最集中的地方，也是農村一線基層干部最集中的地方。加強這一層面黨員的教育，提高素質，充分發揮他們在生產一線的先進性作用，有利于我們進一步團結和凝聚更廣泛的力量和智慧，有利于維護好、發展好和實現好最廣大人民群眾的根本利益，有利于進一步擴大黨組織的社會影響力，鞏固黨的基層基礎。客觀地分析，這一批次教育活動既有許多有利條件，也有不少困難和問題。有利條件主要有：一是第一批先進性教育活動的順利開展，為第二批教育活動積累了成功經驗，也培養鍛煉了一批工作骨干，有利于加強對教育活動的有效指導，有利于加強對教育活動的組織領導。二是近年來鎮黨委、政府高度重視抓好黨建工作，黨內民主管理制度較為健全，黨組織創造力、凝聚力和戰斗力不斷增強，為教育活動提供了堅實的組織保障。當然，也面臨不少困難和問題：一是第二批教育對象構成比較復雜，從業領域、就業狀況、生活方式以及思想差異性明顯，統一思想的難度較大。二是第二批受教育黨員基本上在生產、科研、文化、教育以及社會服務和管理的第一線，工作任務相對繁重，工學矛盾相對突出，分類指導的難度加大。三是社會轉型發展帶來的諸如就業、教育、醫療等難點熱點問題，較多的.集中在第二批先進性教育活動范圍的某些領域，解決問題的任務相對較重。

因此，我們一定要深刻認識到搞好第二批先進性教育的重要意義，充分估計到教育活動中可能遇到的各種困難，積極主動，迎難而上，善于運用有利條件，著力化解不利因素，努力在學習中解決問題，在教育中推動工作，確保第二批先進性教育活動取得實效，成為群眾滿意工程。

二、全面把握第二批先進性教育活動的指導思想、目標要求和方法步驟。

我鎮第二批先進性教育活動的指導思想和目標要求是：按照中央保持共產黨員先進性教育活動領導小組關于“八個堅持”的基本要求，緊緊抓住學習實踐“三個代表”重要思想這條主線，牢牢把握保持黨員先進性這個主題，以群眾滿意為落腳點，以“三學三評三優化”活動為主要載體，著力解決好“入黨為什么、為黨干什么、為群眾做什么、為區鎮發展貢獻什么”四個問題，達到“提升黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”四句話目標，扎實推進各項工作。第二批教育活動從7月份開始，大體安排半年時間，每個基層黨組織集中學習教育時間大體安排三個月，從7月份開始到10月中旬前基本結束，具體分為學習培訓、分析評議、整改提高三個階段。集中學習教育結束后，再用2-3個月時間鞏固擴大整改成果。

采取多種形式、多種渠道，動員組織黨員認真開展學理論、學業務、學先進活動。學習培訓以集中學習與個人自學相結合的方式進行。機關和學校等重點單位，要把集中輔導、集體討論和個人自學有機結合起來，靈活安排，集中學習的時間掌握在40小時左右。在學習過程中，要因地制宜講究方法，合理安排學習時間，嚴格學習紀律，實行集中學習簽到制度，確保參學率、學習時間和學習質量，增強學習的針對性和有效性。三是開展“訪革命史跡，憶崢嶸歲月，展時代風采”活動，進一步加強黨員的愛國主義和革命傳統教育。四是開展專題討論，深化對先進性的認識。以黨支部為單位，組織黨員圍繞加強黨的執政能力建設、保持黨的先進性，廣泛開展“先鋒形象”及“入黨為什么、為黨干什么、為群眾做什么、為區鎮發展貢獻什么”大討論。同時，要結合本部門（單位）的工作實際，引導黨員立足本職崗位，深入思考“新時期黨員的先進性體現在哪里、怎樣保持共產黨員先進性”、“在推進我區‘雙優’戰略、實現區‘三個走在前列’的目標、建設‘平安**’中如何發揮先鋒模范作用”等問題，談學習體會，談思想認識，發動黨員開展“金點子”活動，為本單位工作和黨組織自身建設等方面出謀劃策，貢獻智慧。要通過學習培訓和專題討論，促使廣大黨員進一步樹立黨員意識，增強榮譽感和使命感，把黨員的先鋒模范作用體現到各項實際工作中去。

第二階段，黨性分析、民主評議。重點是抓好征求意見、談心交心、對照檢查、召開組織生活會等工作。著重要注意三點：一是征求意見要廣泛。各單位黨組織和領導班子要通過個別訪談、召開座談會、設立意見箱、問卷調查和熱線電話等形式，采取“自己找、群眾提、上級點、互相幫”的辦法，廣泛征求黨員群眾對本單位工作、領導班子、基層黨組織和黨員的意見。每個黨員本人也都要主動征求和聽取周圍黨員、群眾的意見。在這一過程中，要開展“干部群眾評班子、服務對象評辦公室（站、所）、群眾評農村工作指導員”活動，由本鎮的機關干部、下屬單位負責人、老干部老黨員、村企負責人等對鎮領導班子進行評議；由行政村干部群眾對農村工作指導員進行評議；由廣大服務對象對鎮機關各辦公室和黨組織關系在我鎮的基層站所進行評議。此外，要認真組織開展以“真誠寄語”為主要載體的談心談話活動，相互征求意見，溝通思想，增進團結，共同提高。二是黨性分析要深刻。組織黨員對照黨章的規定，結合征求到的意見建議，全面總結黨的十六大以來，自己在思想、工作、作風和廉潔自律等方面的現實表現，重點檢查與保持共產黨員先進性要求不相適應、不相符合的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源，形成黨性分析材料。黨員領導干部黨性分析材料字數一般在2500字左右，機關、事業單位在職黨員黨性分析材料字數一般在1500字左右。三是民主評議要客觀。以黨支部為單位，組織黨員參加專題組織生活會，黨員個人作自我剖析，開展批評與自我批評，黨員之間進行相互評議。鎮領導班子和區直屬衛生、教育、金融單位領導班子要召開黨員領導干部專題民主生活會，嚴肅開展批評與自我批評。黨員和黨員領導干部要根據專題組織生活會和專題民主生活會的情況，認真修改黨性分析材料，進一步明確努力方向。專題組織生活會后，黨支部要召開支委會，根據民主評議情況、征求到的意見和黨員的一貫表現，研究提出對每個黨員的評議意見。評議意見要肯定黨員的成績，指出存在的問題，提出整改的方向。對每個黨員的評議意見，黨支部要以書面形式如實向本人反饋。黨組織要采取適當方式，在一定范圍內向黨員、群眾通報民主評議黨員情況。

第三階段，抓好整改、鞏固提高。重點是制定整改方案和措施，認真進行整改，公布整改情況，建立長效機制，鞏固先進性教育活動的成果。重點要抓好三項工作：一是制定整改措施，認真進行整改，公布整改情況。各單位領導班子和黨組織要結合各自的工作實際，針對存在的突出問題，分別制定整改方案，明確整改重點，落實整改責任和整改時限。要通過有效方式，采取扎實措施，著力解決自身存在的突出問題、群眾關注的重點難點問題和事關本單位改革發展的突出問題。對暫時不具備條件解決的，要提出分階段整改辦法，并向群眾做好解釋工作。制訂整改措施和實施整改，要充分聽取群眾意見；集中整改階段工作基本結束后，各單位黨組織要通過適當方式、在一定范圍公布整改情況，接受群眾評價。每個黨員都要結合黨組織的評議意見，對征求意見、民主評議中反映的問題和自我剖析中查找出來的問題作進一步反思，認真修改黨性分析材料，進一步明確整改措施，并認真抓好落實。二是開展“三優化”主題活動。努力優化作風、優化服務、優化環境，促進各項工作，讓群眾得到實實在在的利益。鎮機關要著重抓好黨政班子成員包片聯村責任制、定期接待群眾來訪制度以及機關干部（農村工作指導員）下村任職制度的建立實施工作，進一步推進便民服務中心建設，抓好效能建設中各項制度的執行和落實，廣泛開展機關和事業單位黨員聯戶幫困活動。醫療衛生、教育等單位也要從各自實際出發，開展便民為民服務活動，讓群眾切實感受到先進性教育活動帶來的新變化。要開展“讓黨旗樹起來，黨員站出來，帶頭干起來”活動，切實改變不少黨員“關鍵時刻站得出，日常生活看不見”的現象，讓黨員真正做農村建設的示范員，維護穩定的調解員，先進文化的傳播員。三是鞏固、擴大整改成果，建立先進性教育長效機制。集中學習教育基本結束后，要用兩到三個月時間，做好鞏固和擴大整改成果的工作，并認真總結先進性教育活動的成功經驗，建立健全黨員學習培訓、關心愛護、管理服務、監督評價制度和黨支部工作制度、黨的組織生活制度等長效工作機制，確保先進性教育活動取得扎扎實實的成效。

三、開展第二批先進性教育活動需要著重把握好的幾個問題。

針對第二批先進性教育活動涉及面廣，具有多樣性、差異性、多重性、艱巨性、復雜性等特點，我們既要嚴格按照中央和省、市、區委的部署，全面把握總體原則、方法步驟，又要貼近實際，分類指導，確保先進性教育活動有序開展、扎實推進。在實際工作中，要著重把握好以下幾個問題：

（一）要注重健全完善基層黨組織，確保教育活動全覆蓋。重視基層黨組織的調整整頓和理順黨員組織關系工作。要積極開展組織找黨員、黨員找組織的“雙找”活動，認真摸清基層黨組織和黨員基本情況，努力減少“隱性黨員”、“口袋黨員”,確保每一個黨員都隸屬每一個支部，爭取達到中央提出的“保證先進性教育活動覆蓋到全黨所有的基層組織，力爭使每個黨員都參加活動、受到教育”的要求。

（二）要注重分類指導，增強教育活動的針對性。要針對不同行業、不同單位和不同群體的黨員，在先進性教育活動的每個環節提出不同要求，使教育活動更加貼近工作實際，貼近黨員實際。在思想發動、學習培訓階段，重點在培訓對象、學習內容、學習方式上分類指導。在黨性分析、民主評議階段，重點在評議標準的具體化上分類指導。在抓好整改、鞏固提高階段，重點在解決突出問題上分類指導。在工作中，既要注意突出重點，著重抓好鎮機關黨員和基層站所黨員的教育活動；又要抓住難點，積極探索離退休黨員、下崗失業黨員和外出流動黨員參與教育活動的有效形式。

（三）要注重創新活動載體，增強學習教育成效。要廣泛開展“建設新**,黨員作先鋒”為主要內容的主題實踐活動，并把這項活動貫穿于先進性教育活動的全過程。各單位黨組織要立足于本單位的中心工作，積極創建黨員“先鋒崗”、“示范崗”等具有針對性、能體現先進性的活動載體，為黨員發揮先鋒模范作用搭建舞臺；要組織開展豐富多彩的活動，增強先進性教育活動的趣味性、感染力和吸引力，讓組織“活”起來，讓黨員“動”起來，使黨員在活動中接受教育，讓群眾切實感受到教育活動帶來的新變化。

（四）要注重解決突出問題，增強教育活動的實效性。堅持邊學邊改、邊議邊改、邊整邊改，采取切實措施，重點解決好各層面黨員和黨組織中存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題。在鎮機關和事業單位黨員中，重點解決好如何增強群眾觀念，改進工作作風，提高服務效率，增強工作責任心等問題；在教育、醫療單位黨員中，重點解決好強化敬業奉獻精神，抵制行業不正之風，不斷提高師德、醫德水平的問題；在新社團組織的黨員中，重點解決好如何牢固樹立政治意識、大局意識和組織觀念，在各自的領域中發揮好應有作用的問題。

（五）要注重統籌兼顧，正確處理好工作和學習的關系。要緊緊圍繞改革發展穩定大局和本單位的中心工作，找準先進性教育活動與業務工作的結合點，要注意將先進性教育活動與開展“農村基層組織建設年”活動和農村公路建設、二次水改等工作有機結合起來，做到統盤考慮，統籌兼顧，合理安排，切實做到“兩不誤，兩促進”.既不能脫離業務工作搞學習，也不能以業務工作忙為由不開展活動；既要注意擠出時間搞好活動，又不要使黨員負擔過重，影響日常工作。一些新社會組織的黨組織要注意與業主溝通，取得業主支持。

（六）要注重建立長效機制，永葆黨員先進性。要把探索建立長效機制貫穿始終，及時總結推廣成功經驗，形成“讓黨員長期受教育，讓群眾真正得實惠”的保持共產黨員先進性的長效工作機制。要不斷探索新形勢下黨建工作的新途徑、新方法，加強對不同類型黨員的有效管理，不斷拓展基層黨組織的活動陣地，增強黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力。

五、切實加強對第二批先進性教育活動的組織領導。

搞好第二批先進性教育活動，任務重、責任大，必須切實加強組織領導。切實按照“以群眾滿意”和“走在前列”的要求，進一步統一思想，加強領導，強化責任，精心組織實施，確保教育活動真正取得實效。

（一）要落實領導責任。第二批先進性教育活動在鎮先進性教育活動領導小組領導下開展。要建立完善領導干部教育活動聯系點制度，鎮三套班子黨員領導干部將分別聯系各單位黨組織，在每個階段深入聯系點開展調查研究、督促檢查和具體指導，幫助聯系點找出差距，理清思路，解決問題，努力使聯系點成為先進性教育活動的示范點。各單位黨組織是本單位先進性教育活動的具體組織者和實施者，黨組織負責人要切實履行先進性教育活動直接責任人的職責，各單位的黨員行政負責人要積極支持、配合黨組織搞好先進性教育活動。

（二）要加強督促指導。為了進一步加強對全鎮第二批先進性教育活動的督導檢查，保證第二批先進性教育的順利，鎮先進性教育活動領導小組決定向各單位黨組織派出巡回檢查組，對各單位黨組織進行指導檢查。同時要建立群眾監督評價制度。在先進性教育活動全過程，要堅持走群眾路線，及時向群眾公布教育活動情況，廣泛征求和聽取群眾意見，充分吸收群眾參與，同時要結合單位的實際情況，建立先進性教育活動群眾監督評議組，自覺接受群眾的監督評價。

（三）要搞好宣傳引導。要充分運用廣播、電視、宣傳欄和先進性專刊等有效宣傳手段，采取群眾喜聞樂見、豐富多彩的形式，深入開展先進性教育活動的宣傳報道，營造良好的輿論氛圍。要注意挖掘基層黨員隊伍中的先進典型，用身邊人身邊事教育和引導黨員；要及時發現、總結、推廣先進性教育活動中的好經驗、好做法，通過典型引路、示范帶動，將點上的經驗轉化為面上的做法，將點上的創造轉化為面上的成果，以此推動先進性教育活動不斷引向深入。

同志們，搞好第二批先進性教育活動，意義重大，任務艱巨，影響深遠。我們一定要以飽滿的精神、良好的作風和扎實的工作把教育活動抓實抓好，進一步加強黨的基層組織和黨員隊伍建設，提高黨的執政能力，為促進我鎮經濟社會快速健康發展提供堅強的政治保證和組織保證。

鎮第二批教育活動動員講話（實用19篇）篇十二

我代表欒川縣重渡溝風景區有限公司，重渡溝水景大酒店向前來參加開業慶典剪彩儀式的各級領導、省內外各級媒體、旅行社，表示最熱烈的歡迎，向前來祝賀的各位貴賓、各位朋友、父老鄉親表示衷心的感謝!

近年來，重渡溝風景區在各級領導、各級旅游主管部門的關心和大力支持下，得到快速、有序、健康、和諧發展。累計投入開發建設資金5.8億元，使景區的基礎設施日趨完善、娛樂項目逐年增加、接待規模不斷增大、服務質量明顯提高、客源市場迅速拓寬。先后榮膺伏牛山世界地質公園、國家aaaa級景區、全國農業旅游示范點和河南省十大熱點景區。目前重渡溝風景區已名揚中原，走向全國，并成為省內外游客休閑度假、養生健身的首選之地。尤其是對重渡溝300多家農家賓館的管理經營模式，不僅極大豐富了“欒川模式”的深刻內涵，而且為當地群眾脫貧致富開辟了新途徑，中國旅游第一人魏小安先生高度稱贊重渡溝是“中國農家賓館第一村”。

特別是今天剪彩迎賓的重渡溝水景大酒店，總投資1.68億元，總建筑面積18000平方米，是一個集住宿、餐飲、休閑、娛樂、商務洽談、高中檔次會議接待，拓展培訓為一體的綜合性大酒店，同時也是目前河南省旅游景區唯一一家按五星級標準建設的大酒店。重渡溝水景大酒店有總統套房2套，豪華單間、豪華套房、豪華標間、普通套房、普通標間228間和大、中、小型會議室8個，可同時為450余人提供住宿、餐飲、聚會、拓展培訓服務。

值此，在重渡溝水景大酒店掛牌建立國家中部旅游人才培訓基地重渡溝教育實驗基地和隆重舉行重渡溝水景大酒店開業慶典剪彩儀式，是重渡溝風景區開發建設的一個新標志，必將是重渡溝風景區旅游接待及深度開發步入新的發展階段，也必將對全面提升重渡溝風景區的接待質量產生深遠影響，也必將會給重渡溝風景區旅游產品向高端化轉型奠定堅實基矗重渡溝風景區將會牢牢抓住這個千載難逢的大好機遇，并以此為契機，進一步加大對景區的投入力度，進一步完善景區的基礎設施，進一步提高景區的管理水平，進一步加強與旅游界同仁、新聞媒體、旅行社的合作，共同攜手把重渡溝風景區和重渡溝水景大酒店，打造成功能齊全、服務一流、游客滿意的國家中部旅游人才培訓基地和全國知名的休閑度假中心。

最后，對各位領導、各位貴賓、各位朋友、父老鄉親對重渡溝風景區的關心，對重渡溝風景區的支持，再次表示衷心的感謝!

網游公會十周年慶典活動講話稿。

各位朋友，各位公會成員，各位嘉賓大家晚上好：

感謝大家#fromend#從百忙之中來參加無痕網游公會的十周年。公會創建于2月8日，也就是在晚的12點公會將度過十歲生日。感謝大家給予最誠摯的祝福。公會經歷過風風雨雨，有歡樂也有憂愁，有統一也有分歧。但是我們公會所有團員有著百折不撓的精神攜手走了過來。公會的成績成就歷歷在目，公會的逐漸壯大使我在今時今日感到開心和自豪，大家的勤奮和努力我也都看在眼里，心中充滿著感激。“落地為兄弟，何必骨肉親?”請相信我們用歡笑和汗水締造的友誼神話將會在無痕的歷史中長存。

無痕公會成立于，幻靈游俠天堂之門服務器，在隨后的2周內吸收到當時天堂的`各大幫派的主要負責人加盟，目的是為了打擊當時比較猖獗的騙子，對服務器的其他玩家進行交易中介。其后我們入駐《劍俠情緣》《完美國際》《誅仙》等游戲;20無痕進入比翼雙飛服務器發展，占領全服36個幫派總壇中的11個，并且成為比翼雙飛服務器第一幫。在接下來的一年多的日子里我們聯合圣戰門連續6個月成為比翼雙飛服務器月賽pk冠軍。并且不連續的取得多次。慢慢地建立了無痕最原始富有激情富有愛意的小團隊。正是這樣一個團隊，為公會打下了深厚的基矗從最初的幾個人慢慢發展到上千人，從原本的龍騰，龍翔，龍霸三個軍團發展到如今分軍團林立，我們靠的是夢想作為我們的“精神食糧”;友誼作為我們的“前進動力”;真誠作為我們的“行事準則”，公會一步一個腳印地走到了今天。在團隊發展過程中并不是那么一帆風順，我們甚至經歷過無法開活動的地步。當時我真有點迷茫。但是正是有了我們公會那么一群可愛有可敬的團員。我們堅持了下來。逐漸的形成了一股更加凝聚的力量才有了今日的無痕。但是兄弟們你們要記住一句話，你們今天的成就是陪伴你們一起戰斗過來的兄弟姐妹一起完成的。你們是最可愛的人。但是還有一點我真誠的希望已經離開公會的兄弟們能夠常回家看看。你們永遠是無痕的一份子，無痕的歷史中永遠有你光輝的一筆。歲月不饒人啊，無痕就如同我的另一個“孩子”，如今他終于長大，我倍感欣慰。當然作為父親的我，還是希望他能在未來的日子里越來越無堅不摧，健康向上。這就還是需要大家的攜手努力，共同奮進。所以我希望以后不管發生什么，只要你們心在無痕一天，就要一如既往的支持公會的活動，支持你們的團長。支持你們的友情。

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鎮第二批教育活動動員講話（實用19篇）篇十三

第三、堅持領導帶頭，發揮表率作用。在學習動員階段，常委堅持做到“五個帶頭”：帶頭講黨課，帶頭參加集中學習，帶頭參加討論，帶頭抓整改，帶頭深入聯系點。在分析評議階段，市委常委緊緊圍繞找準抓住突出問題這個關鍵，在經常深入各自聯系點調研的同時，還主動地深入到企業、農村、機關、社區，實地了解基層情況，認真查找存在問題，廣泛征求各方意見。進入整改提高階段，常委帶頭制定整改措施和整改方案，帶頭進行整改，帶頭接受群眾的監督和檢驗。活動開展以來，常委先后組織開展了十余項重大活動，起到了很好的示范作用。從市委常委到人大、政府、政協以及各級黨組織和領導班子成員、黨員領導干部，也都認真履行領導職責，帶頭堅持邊學邊改、邊議邊改、邊整邊改，有力地帶動和促進了全市教育活動的健康進行。

第四、強化督導督辦，確保活動質量。對于派出的督導組，市委十分重視，先后制定了相關意見和辦法，強化職責，注重管理，每個階段每個環節都要集中進行培訓，并定期不定期聽取督導工作匯報，交流督導經驗，使他們既認真履行了督導工作職責，能夠嚴格按照程序要求，嚴把工作質量，做到了敢于督導；又能夠注意緊緊依靠所督導單位黨委（黨組）開展工作，充分發揮所督導單位黨委（黨組）的主導作用，共同推動教育活動深入開展，做到了善于督導。在督導中，還通過建立實行督辦卡制度，先后對60余個問題進行了限期督辦，使群眾反映強烈的一些熱點、難點問題達到了逐一解決。

第五、實行開門搞教育，做到群眾有序參與。各級黨組織在。

先進性教育。

活動中始終把相信群眾、依靠群眾、自覺接受群眾的監督和評判落實到實際工作中。一是堅持“開門”搞教育。各級黨組織不僅組織黨員參加學習，而且還吸收入黨積極分子、發展對象及其他群眾代表一起參加形勢報告、專家講座、傳統教育等集體活動，激發了廣大黨員和群眾的熱情。二是廣泛征求群眾意見。采取發放調查問卷、征求意見表和民意測評表、設置意見箱、開通熱線電話、召開座談會等多種形式，虛心聽取基層單位和服務對象的意見和建議。三是自覺接受群眾監督。各單位普遍按照要求及時向群眾通報民主評議黨員的情況，公布整改方案和措施，聽取群眾意見和建議，邊完善邊整改，同時認真組織進行了群眾滿意度測評工作。

鎮第二批教育活動動員講話（實用19篇）篇十四

同志們：

昨天，市委召開農村基層干部作風教育整頓活動座談會，決定集中一個月時間，在全市開展一次農村基層干部作風教育整頓活動。此前，區委已經就全區干部作風問題進行了調研。按照市委的安排部署，區委決定今天晚上召開動員大會，開展為期一月的全區干部作風教育整頓活動。今天晚上的動員會，是為了貫徹落實市委座談會精神，但絕不是例行公事，而是我們渭城的發展確實需要進一步的統一思想，進一步的凝聚力量，進一步的消除影響發展的消極因素。我們的干部也確實需要進一步加強教育，干部的作風確實需要進一步整頓，才能適應加壓緊逼、跨越發展的需要。在座的都是渭城的一員，是共產黨員，是領導干部，大家首先要明確，第一，實踐“三個代表”，必須牢固樹立“立黨為公，執政為民”的思想；第二，我區正處在建區以來最快最好的發展時期，必須以良好的干部作風來鞏固和發展這個來之不易的大好局面；第三，當前我區干部作風中確實存在一些比較突出的問題，有的社會反響很大、群眾意見很大、對工作的危害很大，必須痛下決心加以解決。下面，我就搞好這次教育整頓活動，講幾點意見。

一、統一思想，正視問題，充分認識開展干部作風教育整頓活動的極端重要性。

手段扎扎實實地搞好這次教育整頓活動，為我區加快發展營造一個良好的干事創業環境。

二、明確要求，抓住關鍵，推動干部教育活動深入開展。

全區干部作風教育整頓活動，從今天開始，集中一個月的時間在全區各鎮辦、區直機關、二級單位和村組、社區領導班子和黨員干部職工中同時進行。總的目標是：通過教育整頓，著力查找和解決工作中存在的一些突出問題，掃除影響加快發展的一切障礙，真正使全區廣大黨員干部政治上明顯進步，思想上明顯提高，紀律上明顯增強，作風上明顯轉變，使全區的上訪事件明顯減少，損害群眾利益的現象不再發生，為加快發展創造一個良好的工作環境和社會環境。

一要深入學習，提高干部素質。學習教育，是提高干部素質的關鍵所在，是搞好整頓活動的前提條件。只有加強學習，提高思想認識，才能筑牢理想信念，激發工作熱情，真正實現思想作風和工作作風的根本性轉變。要始終把學習放在各項工作首位，堅持集中學習與個人自學相結合，理論學習與實踐鍛煉相結合，全面提高自身的綜合素質和工作能力，不斷增強做好工作的自覺性、主動性和創造性。要認真組織全區廣大黨員干部認真學習黨的十六大、十六屆三中全會精神，“三個代表”重要思想學習綱要、胡總書記在中紀委三次全會上的重要講話和市第四次黨代會精神，學習區委五屆五次全會精神、《中共咸陽市渭城區委關于加強和改進黨的作風建設的規定》，深入開展區情教育、職責教育以及相關的法律法規學習教育等活動，進一步增強宗旨意識、責任意識、發展意識和創新意識，努力提高廣大黨員干部的政策理論水平和業務工作能力。要建立健全嚴格的學習制度，切實做到“五落實”，即：規定的學習內容和學習時間落實，必讀篇目的精讀、深鉆、細研落實，學習討論和心得體會落實，領導專題輔導落實，檢查、考核落實，確保學習取得實實在在的效果。

二要認真自查，找準存在問題。只有全面客觀、實事求是的找準問題，才能有的放矢，有針對性地解決問題。各級各部門要在學習提高的基礎上，按照“內外結合，深刻到位”的要求，著力在對照檢查上下功夫，在自查反思上下功夫，真正找準存在問題，找準問題的癥結。干部的問題和不足，群眾看得最清楚，最具有發言權。各級各部門、各單位一定要把這次整頓活動作為與群眾溝通思想、加強感情交流的大好機會，暢通渠道，敞開心扉，本著解決問題、改進作風、促進工作的'原則，堅持面向群眾，面向社會，全方位、多角度、多層次地廣泛聽取各方面的意見和建議。要“開門納諫”，采取召開座談會、入戶走訪、發放征求意見表、設立征求意見箱等行之有效的形式，多渠道、大范圍地征求群眾意見，認真梳理，綜合分析，詳細分類，并及時反饋給班子及其成員，增強整改的針對性。要暢所欲言，廣開言路，通過召開民主生活會、相互談心交流等方式，認真查找各部門、各單位和個人在思想和工作作風方面存在的突出問題，多從工作方面總結教訓，多從個人履職上尋找差距，查找問題要準，自我剖析要深，絕不能敷衍塞責，簡單應付，更不能掩蓋矛盾，回避問題，使對照檢查流于形式。各級領導干部，尤其是鎮、村領導干部，一定要圍繞查擺出的問題，深刻分析主觀原因，有針對性地提出整改措施和努力方向，為整改打下堅實的工作基礎。

三要扎實整改，解決實際問題。這次活動效果如何，關鍵體現在整改上。各級各部門包括每個干部個人，對查找出來的所有問題，要堅持以求真務實的態度和立說立行的作風，分類排隊，及時研究制定切實可行的整改措施，確保查找出的問題能夠迅速得到解決。對群眾普遍關注而且能夠及時解決的，要立即解決；對需要一段時間才能解決的，要創造條件，盡快解決；對條件不成熟，一時難以解決的，要實事求是，說明原因，在取得群眾諒解的基礎上限期解決。各級各部門要堅持從全區工作大局出發，圍繞一個中心，牢記“兩個務必”，唱響“三個倍加”，始終把群眾的利益放在首位，從群眾反映集中的問題入手，扎扎實實地予以解決，讓廣大群眾看到實實在在的整改效果。各部門、各單位以及鎮村，都要結合自身實際，突出工作重點，明確整改目標，落實整改責任，強化整改措施，確保集中整頓教育活動取得實效。

四要堅持標準，嚴格檢查驗收。檢查驗收是評估活動成效的重要環節，對于推動作風教育活動扎實有效地開展起著十分重要的作用。要立足于善始善終，著眼于實際問題的解決，全面客觀地搞好測評驗收工作。區干部作風教育整頓活動領導小組及其辦公室要按照《實施意見》的要求，結合實際，科學合理地制定驗收標準，逐部門、逐單位地進行檢查驗收，不能憑借匯報材料來確定活動成效，要深入一線全面詳細了解，掌握具體情況，要注重解決實際問題，將虛事變成實事，務虛變成務實，確保不走過場。要堅持標準，嚴格把關，客觀公正，實事求是地檢驗整頓活動的成效，對于驗收不合格的部門和單位，要集中時間、組織專門人員進行補課，確保整頓活動取得實實在在的效果。

這里我重點強調三點：一是要突出領導帶頭。在教育整頓活動中，各級領導干部和領導機關要切實發揮表率作用，帶頭學習提高，帶頭自查自糾，帶頭整改落實，用率先垂范的感召力把教育整頓活動不斷引向深入。要堅持我們已有的行之有效的密切聯系群眾的好做法，邁開雙腳，走出機關，深入基層，深入群眾，在實踐中學習，在群眾中檢查，在工作中整改。

二是要創新用人機制。要積極褒揚創業者，支持改革者，激勵開拓者，鞭韃空談者，懲治腐敗者，不斷完善崇尚實干、注重政績、獎優罰劣、充滿活力的用人機制。要激勵各級干部多做工作、多出實績、多做貢獻，真正以實績論英雄，靠貢獻坐位子，使想干事、能干事、會干事、干成事的人得到重用，形成能者上、平者讓、庸者下、劣者汰的良好干事氛圍。最近，湖北省沙洋縣在干部作風整頓中，勒令工作無大錯、平平庸庸作官的23名科級干部“下課”，在全國引起強烈反響。通過作風教育整頓，我們也要采取抓班子的硬措施，切實解決一些干部平平庸庸干事、舒舒服服拿薪、穩穩當當作官的問題；徹底改變干與不干一個樣，干多干少一個樣，干好干壞一個樣，不干把誰不怎么樣的現象，讓落實不力、發展滯后、工作無創新的干部坐不穩、有壓力，讓工作扎實、實績明顯、創新有為的受鼓舞，有干勁。

三是要加強制度建設。制度最帶有根本性。良好的干部作風，必須依靠健全完善的制度作保證。在這次教育整頓活動中，一定要著眼于建立長效機制，切實加強制度建設。對干部的嚴格管理，也是關心干部、愛護干部的具體體現。要堅持用制度管人管事，嚴明政治、工作紀律，通過建立健全一整套有效的、具有較強約束力的管理制度，加強對廣大黨員干部的嚴格要求，嚴格教育，嚴格管理，嚴格監督，從源頭上預防和治理不正之風，規范行政行為。在干部職工中，要形成這樣一種觀念：凡是要求做到的，必須堅決執行，確保政令暢通；凡是違背原則的，堅決不做，確保令行禁止。對違犯黨紀法規的人和事，嚴肅予以處理，絕不姑息遷就，努力通過科學有效的管理制度，促進干部作風明顯好轉。

三、高度重視，精心組織，確保干部作風教育整頓活動取得實效。

這次全區干部作風教育整頓活動，時間緊、任務重、要求嚴，能否取得實效，責任在黨委，關鍵在領導，重點在落實。各級各部門一定要按照今天會議的部署和要求，高度重視，加強領導，精心組織，扎實推進，確保教育整頓活動取得實實在在的效果。

一要加強領導。區委、區政府對這次干部作風教育整頓活動十分重視，進行了周密部署，制定了詳細具體的《實施意見》，成立了作風教育整頓活動領導小組及其辦公室，加強對活動的組織協調和督查指導。26名區級領導干部要按照分管工作及各自的“九個一”聯系點，深入分管部門和聯系村組，做好動員部署和檢查落實工作。各鎮辦黨委書記、區直部門一把手是教育整頓活動的第一責任人，既是教育對象，也是活動的組織實施者，必須親自抓、負總責，認真抓好本部門和所屬二級單位的教育整頓活動，努力做到思想認識到位，安排部署到位，領導責任到位，工作落實到位。

二要精心組織。各級各部門要按照區上的統一要求，結合實際制定切實可行、有針對性的實施方案，嚴格按照規定的方法、步驟和要求，再做動員，再作部署。要從學習提高、征求意見、查擺問題、整改落實、建章立制等各個環節抓起，一個環節不少，一個步驟不漏地抓好落實，堅決杜絕做表面文章、雨過地皮濕的現象和問題。要堅持邊學邊查邊改相結合的原則，本著實事求是的科學態度，認真結合本部門、本單位干部職工的作風實際，抓住存在問題的根本點，找準解決問題的切入點，做到普遍問題全面改，突出問題重點改，分類指導，齊頭并進，增強教育整頓活動的針對性和實效性。紀檢監察、組織、宣傳等部門，要結合各自職能，做好組織監督、營造氛圍等工作，努力形成各部門齊抓共管、整體推進教育整頓活動的強大合力。

三是要強化督查。區干部作風教育整頓活動領導小組及其辦公室，要切實發揮職能作用，對教育整頓活動的每個階段、每個環節嚴格把關，加強督查指導，促進工作落實。要不斷改進督查方式，充分發揮各級黨委、政府的黨內監督和行政監督作用、以人大牽頭的法制監督作用、以政協和各級群團組織牽頭的民主監督作用、以各類媒體牽頭的輿論監督作用，采取明查暗訪、定期督查、跟蹤檢查等多種形式，查資料、查進展、查實效，確保教育整頓活動不走過場。對教育整頓活動落實不力、流于形式的部門和單位，要堅決予以通報批評；對不認真履行職責，造成不良影響的，要嚴格追究有關人員責任。要力求通過作風教育整頓，真正使全區黨員干部有觸動、有壓力、有動力、有活力、有干勁。

四是要統籌兼顧。當前，已經臨近實現全年既定目標的沖刺階段，各項工作頭緒多、任務重，各級各部門要統籌兼顧，合理安排，妥善處理好教育整頓和推動當前工作的關系，要堅持教育整頓和當前工作兩手抓、兩不誤，以教育整頓來促進當前工作，用各項工作的成績來檢驗教育整頓活動的效果，用教育整頓的實際效果來教育黨員干部，鼓舞廣大群眾，要把廣大黨員干部群眾在教育整頓活動中煥發的熱情和干勁引導到推動工作、狠抓落實上來，進一步鞏固全區團結穩定、加快發展、整體推進的良好局面。

同志們，作風關系形象，關系事業興衰。我們要以這次干部作風教育整頓活動為新的起點，認真貫徹落實市第四次黨代會、區委五屆五次全會精神，以求真務實的工作作風、銳意創新的精神面貌、奮發有為的工作態度，努力完成全年經濟社會發展各項目標任務，為加快建設經濟強區和全面建設小康社會作出積極貢獻！

《在全區干部作風教育整頓動員大會上的講話》來源于本網會員分享，歡迎閱讀在全區干部作風教育整頓動員大會上的講話。

鎮第二批教育活動動員講話（實用19篇）篇十五

第七、做好輿論宣傳，營造濃厚氛圍。按照市委做好輿論宣傳的總體部署，《太行日報》、電視臺、廣播電臺都先后開辟了《保持共產黨員先進性》專欄，緊密結合全市的進展情況，堅持在《太行日報》頭版刊發系列言論，注重把握正確導向；在電視臺開辟。

先進性教育。

巡禮和鮮紅的黨旗專欄，及時報道先進人物和典型事跡；在廣播電臺專門開設先進性教育理論園地，大力宣傳教育活動成果；在在線開設先進性教育網站，組織開展了保持共產黨員先進性網上征文活動。各級黨組織緊密結合各自實際，充分發揮各類新聞媒體的作用，注重做好輿論宣傳，為先進性教育活動營造了濃厚氛圍。

第八、堅持統籌兼顧、合理安排，做到“兩不誤、兩促進”。教育活動開展以來，全市各級黨組織一方面堅持邊學邊改、邊議邊改、邊整邊改，對群眾反映強烈、影響群眾切身利益的突出問題，具備整改條件的立即進行整改；對馬上解決不了的問題，制定措施，逐步整改；對涉及人民群眾長遠利益的問題，努力在體制機制上進行加強和完善，以實本稿件版權屬于本站際行動推動先進性教育活動的深入開展。另一方面注重引導，把廣大黨員通過開展先進性教育活動煥發出來的政治熱情引導和轉化到做好本職崗位的各項工作上，促進了各項事業的發展，做到了“兩不誤、兩促進”。

經過五個月來緊張有序的工作，我市第一批先進性教育活動，在各級黨組織和廣大黨員的共同努力下，取得了階段性的明顯成效，集中表現在以下五個方面：

一是進一步增強了廣大黨員學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，黨員的思想政治素質明顯提高。從市委常委，到各級黨員領導干部，再到廣大黨員，在系統學習中提高認識、明確方向，在面對面征求意見中尋找不足、增進感情，在民主生活會中交流思想、凈化心靈，普遍受到了一次多年少有的嚴肅的質量較高的黨性教育和鍛煉，學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性進一步增強，理想信念進一步堅定。市委常委一班人深深認識到，要堅持先進性，就必須在實踐“三個代表”重要思想上當表率，在立黨為公、執政為民上見行動，在落實科學發展觀上下功夫，在構建和諧上求實效，在全心全意為人民服務上傾真情。市委、市政府班子成員利用雙休日深入革命老區——沁水縣南陽村，接受傳統教育，及時解決了老區群眾吃水難、行路難、發展難等問題。老區人民自發組織給市委、市政府送來了“立黨為公，情系老區解難題；執政為民，化雨南陽播希望”的錦旗。各級領導干部和廣大黨員都緊密聯系思想和工作實際，話理想，談人生，找差距，思不足，增強了履職意識和為民意識。廣大黨員普遍反映，先進性教育是一個思想進步、精神升華的過程，接受洗禮、校正人生座標的過程，互相幫助、共同提高的過程，促人清醒、催人奮進的過程。

鎮第二批教育活動動員講話（實用19篇）篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們:。

今日，我們會議的主要任務是對x總隊第二批隊伍教育整頓進行動員部署，動員全體民警進一步統一思想認識、明確總體方向、突出目標任務、抓實環節舉措、注重考核驗收，深入推動教育整頓。剛剛，x傳達學習了第二批政法教育整頓動員部署各級工作會議精神，大家確定要認真學習、深刻領會、抓好落實。民警代表的發言說明了決心，提振了信念。

下面，就全面推動第二批教育整頓落地見效，我再強調三點意見。

[二]深刻領會開展此次教育整頓是深化全面從嚴管黨治警的重大戰略。公安隊伍是政法隊伍的重要組成部分，擔負著維護國家政治安全，確保社會大局穩定，促進社會公平正義，保障人民國泰民安的重大使命任務。當前，全面從嚴管黨治警深入推動，在取得明顯成效的同時，也暴露出“隊伍管理‘寬松軟”，執勤執法不規范、紀律作風不嚴謹”等問題，尤其是違法違紀現象屢禁不止，一些頑瘴疾難以根治，嚴重減弱了執法公信力。開展此次教育整頓，就是要著力解決我們隊伍中存在的政治不忠誠、執法不公正、司法不廉潔、遇事不擔當、作風不過硬等問題，使政治生態進一步優化、紀律作風進一步好轉、素養能力進一步增添、執法公信力進一步提升，催促廣大民警更好地擔負起黨和人民賦子的新時代職責使命。

[三]深刻領會開展此次教育整頓是打造過硬公安隊伍的重要契機。黨的十八大以來，黨和國家事業發生了歷史性變革，對法治建設的重視程度和推動力度前所未有，公安隊伍建設既處于難得的歷史機遇期，也面臨著新任務新考驗。一方面，當今世界正處于百年未有之大變局，全球治理體系和國際秩序變革加速推動，國際關系錯綜冗雜，公安隊伍維護國家主權、安全和進展利益的地位作用更加凸顯另一方面，伴隨著法治進程的加速推動，人民群眾對公正執法的需求更加迫切，公安隊伍維護公平正義的職能作用更加凸顯。這些均對公安工作提出了新的史高要求，更是社會各界和人氏群眾的新期盼。與這些新要求新期盼相比，我們的工作還存在確定差距，所以我們必需把隊伍教育整頓作為打造過硬公安隊伍的重要契機，自覺檢視隊伍建設成果，全面查擺隊伍建設短板，有的放矢做強長板、補齊短板、加固底板，著力鍛造一支鐵一般理想信念、鐵一般責任擔當、鐵一般過硬本事、鐵一般紀律作風的公安隊伍，為打造公平正義和諧的社會環境作出應有的奉獻。

[四]深刻領會開展隊伍教育整頓是推動執法規范化建設的重要牽引。當今社會，高質量進展逐步成為全社會普遍共識和共同追求通過集中教育整頓來破解難題、促進進展顯得特殊迫切、特殊必要這就要求我們主動把教育整頓置于護航社會經濟進展的大局中去謀劃，堅持教育整頓與主責主業相結合，貫穿各項執勤執法工作始終，對執法辦案中存在的問題缺乏進行再審視、再查糾、再整改，不斷激發執法辦案的動力活力，有效推動執法規范化建設。

大家要認真吃透方案，增添工作統籌性，緊密結合實際，把各項工作做深做細做扎實，確保取得實實在在的效果。既要完成好“規定動作”，又要創新“自選動作”重點是為工作體質增效、提振動力。

[一]把握“總體要求”，確保教育整頓靶向精準。在指導思想上，要堅持以******新時代中國特色社會主義思想為指導，從嚴從實、堅決貫徹落實******關于政法工作和政法隊伍特殊是公安隊伍建設的一系列重要指示;在工作思路上，要緊緊圍繞落實“五個過硬〞，突出筑牢政治忠誠、清理害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神“四項任務”的互相貫通，連接推動學習教育、查糾問題、總結提升“三個環節”步步深化在基本要求上，要牢牢把握問題導向、效果導向、民意導向，著力解決人民群眾反映劇烈的突出問題。

[二]抓實“三個環節”，確保教育整頓有序推動。一是要抓好學習教育。要堅持思想政治引領，突出抓好政治教育、黨史教育、警示教育、英模教育四個方面，著力打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基。通過開展黨委理論學習中心組學習、舉辦專題培訓班、“一把手”講黨課、主題征文演講學問競賽等方式方法，結合全警實戰大練兵，推動政治輪訓全覆蓋，充分利用好學習強國等網絡學習平臺，著力提高學習教育的針對性、實效性，引導廣大民警永葆對黨確定忠誠的政治本色。二是要深化查糾整改。要突出動真碰硬、觸及要害。要全面開展個人自查，通過開展廣泛的談心談話，做好政策宣講和思想發動，堅持“自查從寬、被查從嚴”政策，教育引導民警正視自身問題，主動講清問題。要強化組織核查，通過舉報線索核查、涉黑涉惡案件(線索)倒查、重點案件內部自查、涉法涉訴信訪案件清查、隊伍建設巡查的方式對組織清查覺察的違法違紀民警從嚴處理。三是要認真總結提高。要以民警思想是否受到深刻洗禮、重點線索是否全部清倉見底、頑瘴痼疾是否得到有力整治、害群之馬是否徹底去除、隊伍戰斗力是否得到明顯提升作為衡量標準，科學評估教育整頓效果。要持續深化問題整改，分門別類建立臺賬、列出整改清單、明確整改時限。對一些共性問題，要堅持上下聯動、左右協同推動整改到位。要抓住執法突出問題和隊伍管理短板，把教育整而的間于好估土國下使人當差下風擊切上新機法制約監督機制、民警素養能力提升機制、領導干部溝通輪崗機制，促進教育整頓成果長效化。

[三]聚焦“四項任務”，確保教育整頓落地落實。一是突出筑牢政治忠誠。要始終堅持把加強黨的政治建設擺在首位，毫不動搖地堅持和加強黨對公安工作確實定領導、全面領導，切實做到對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明，真正做到聽黨話、跟黨走。二是堅決去除害群之馬。公安隊伍中的害群之馬，影響惡劣，危害極大，人民群眾深惡痛絕，嚴重減弱公安機關公信力，嚴重損害黨和政府形象。教育整頓必需堅持無禁區、全覆蓋、零容忍，必需堅持重過制、強高壓、長震懾，必需搶先清查對黨不忠誠不老實的“兩面人”，必需帶頭徹查黑惡勢力“愛護傘”、深查執法司法腐敗、嚴查黨的十八大以來不收斂不收手的腐敗，切實做出刀刃向內、刮骨療毒示范，堅決維護公安隊伍的純凈穩定和肌體健康。三是整治頑瘴固疾。要立足隊伍實際，緊盯頑瘴疾，大力弘揚自我革命精神，逐條逐項對比檢視，自覺真查真改、徹查徹改。要搞好自查自糾，發動民警主動查擺問題，嚴格組織巡查和調查。對經核實確有問題的，嚴格依法依規處理。要留意區分性質、堅持原那么、把握政策，堅持“寬嚴相濟、懲前毖后、治病救人”，實現政治效果、紀法效果、社會效果相統一四是弘揚英模精神。要用英模引領志向、涵養情操，提振隊伍精氣神;要弘揚我們身邊的英雄模范事跡，深入挖掘黨員民警在打擊違法犯罪、服務人民群眾、承擔急難險重任務中涌現出來的感人事跡，快速興起學英模，弘揚英模精神的熱潮，用英模精神激勵引導廣大黨員民警忠誠履職、為民服務、擔當作為。要深刻理解教育整頓根本目的是通過整頓把忠誠的警魂筑牢，把履職的能力提升、把變壞的作風轉變，把那些不會干活的培育成會干活的，把那些不想干活的轉變成想干活的，把那些違法亂紀的堅決去除公安隊伍，也要把那些扎實肯干的挖掘出來，弘揚出去。

[一]要壓實責任，“嚴”字當頭。總隊黨委要堅決承擔起教育整頓工作主體責任。首先從我做起，樹立嚴實標準，全面履行教育整頓領導職責，班子成員要嚴格履行“一崗雙責”。各級領導干部要以上率下，責任上肩，切實擔負起教育整頓工作相關職責，自覺為全警立標桿，作示范。要突出“關鍵少數”，領導干部要帶頭查糾問題，把自已擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，“嚴”字當頭、一嚴到底，帶動公安隊伍政治生態進一步優化。

[二]要強化督導，精準指導。要以扎實的作風，嚴明的紀律抓好教育整頓。堅決杜絕查糾問題避重就輕、整改落實空喊口號、催促檢查過度留痕等問題。充分整合內部監督資源，加強工作調度和督導檢查，準時覺察和解決苗頭性、傾向性、潛在性問題，對工作不力的要準時指出，催促糾正，對責任不落實的要嚴峻批判，堅決整改，確保實效。要精準發力，針對不同層級存在的突出問題，找準側重點，提高針對性，做到對癥下藥、有的放矢。

[三]要注重宣揚，加強引導。堅持把正確導向貫穿教育整頓全過程，實行敏捷多樣方式，認真做好宣揚言論工作。對內要緊扣主題，實行敏捷多樣方式做好宣揚發動，引導全警提高思想認識，認真開展教育整頓。對外要加大正面宣揚力度，發動群眾主動參與，自覺接受群眾監督，聽取群眾的意見建議。要大力宣揚教育整頓的進展和閱歷做法，結合中心工作，發掘、宣揚、表彰一批先進典型，傳播好聲音，弘揚正能量，樹立公安機關良好形象。要做好宣揚言論的引導工作，堅持內外有別的原那么，嚴格落實宣揚紀律，統一宣揚口徑，防止負面情炒作。

同志們，開展教育整頓意義重大、影響深遠。要堅決貫徹落實************重要指示要求，深入貫徹落實系列決策部署，進一步振奮精神、堅決信念，自我革命、激濁揚清，全面正風肅紀、反腐強警，加強革命化、正規化、專業化、職業化建設，努力打造確定忠誠、確定純凈、確定可靠的公安鐵軍，以新形象呈現新擔當，以新業績彰顯新作為，以優異成果向黨和人民交出滿意答卷!

同志們:。

今天，我們召開2021年區委全面深化改革委員會會議，主要任務是傳達學習***、省委和市委深改委會議精神，審議相關文件和議題，聽取“放管服”改革、“鄉村振興”改革等重點改革任務的推進情況，安排部署下一階段全面深化改革工作。

參加今天會議的有:區委全面深化改革委員會全體成員，改革專項小組組長、副組長，區委深改辦全體成員，以及有關部門主要負責同志。

首先，進行第一項議程，傳達學習***、省委和市委深改委最新會議精神。以書面傳達為主，材料已經印發給大家，希望大家認真學習領會，堅決貫徹落實。

下面，進行第二項議程，審議深改委成員名單調整、改革專項小組成員名單、兩規則一細則、《關于進一步健全工作機制扎實推進全面深化改革任務落地的意見》，請區委辦xx同志匯報。

請大家發表意見。

下面，進行第三項議程，聽取重點改革任務推進情況，審議相關文件。

請行政服務中心xx同志匯報“放管服”及事中事后監管改革推進情況和《2021年xx區深化“放管服”改革工作要點》起草情況。

請大家發表意見。

請農業農村局xx同志匯報鄉村振興推進情況及《2021年xx區關于推進鄉村振興戰略的意見的實施方案》起草情況。

請大家發表意見。

同志們，剛才我們聽取了重點改革任務進展情況，審議了相關文件和議題，各位區領導結合工作實際，談了具體的意見。總的來說，過去一年來，各專項工作小組認真貫徹落實上級改革部署，緊盯目標，狠抓落實，各項改革工作有序推進。比如，“放管服”方面，一次辦結、窗口動態調整、審批中介服務等機制有效建立;司法體制改革方面，信息化和“智慧法院”建設大力推進等等。希望各改革專項小組、各牽頭部門按照今天會議的部署要求，切實抓好貫徹落實。

現在已經是9月中旬，一年時間已經過半，全面深化改革工作推進怎么樣、成效怎么樣，大家心里也都有本賬。從平時工作中了解到的一些情況和剛才大家談的內容，我感覺我們在推進全面深化改革上還存在一些問題。一是認識不清、決心不足，對上面的精神吃得不透，對下面的情況摸得不準，對外面的事物看得不清，洗碗怕打碗、掃地怕揚塵，思想不夠解放。二是照搬照抄、生搬硬套，落實上級改革方案、文件.舉措簡單套用，有從眾心理，甚至有的單位在起草文件的時候套用上級內容，不切合我區實際。三是推進遲緩、工作不力，改革工作要點明確的各項改革任務進度不一，有的改革任務到目前為止沒有實質性進展，算小賬的有之，改革意識淡薄的有之，大局意識還不夠強。四是流于形式，不求實效，有的改革出臺了文件，但是落不了地，沒有得到有效貫徹，逐步變成了形式化、表面化的“假改革”“慢改革”。我想，推動全面深化改革取得更大成效，要重點抓好四個方面。

************指出，全面深化改革是決定當代中國命運的關鍵一招。當前，我國改革發展形勢正處于深刻變化之中，外部不確定不穩定因素增多，我區也處于新舊動能轉換、爬坡過坎轉型的關口期，唯有深化改革才能有效破解“x困局”，鞏固“穩”的基礎，增添“進”的動力。要以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺，主動對標對表***和省委、市委改革部署，按照明確的時間表、施工圖，咬定青山不放松，一項一項抓推進。要用好改革這個“關鍵一招”，把改革放在全局工作更加突出的位置，善于運用改革思維和改革辦法來推進穩增長、調結構、惠民生、防風險、保穩定各項工作，因勢利導把改革推向深入，精準發力推動改革攻堅突破，強化擔當抓好改革落實，著力推動各領域改革走深走實。各專項小組、各部門要樹立“一盤棋思想”，找準各自在全區發展大局中的坐標和定位，為新時代xx全面深化改革作出更大貢獻。

惟其艱難，才更顯勇毅;惟其篤行，才彌足珍貴。改革從來都是攻堅克難，全面深化改革推進到現階段，很多重大改革已經進入推進落實的關鍵時期，我們面對的大多是難啃的“硬骨頭”，“硬骨頭”硬在改革已經不能只是利益的增進，而是必須對現有利益格局進行調整，牽扯的利益越復雜，觸及的矛盾越深，遭遇的阻力也就越大。直面難啃的“硬骨頭”、難碰的硬茬子，不拿出點爬坡過坎、闖關奪隘的勇氣和擔當是萬萬不行的。當年聯產承包、放開搞活，砸掉“鐵飯碗”、打破“大鍋飯”，我們不但真正轟轟烈烈、大刀闊斧地去做了，而且事實證明改革紅利也確實釋放出來了。改革事業星現什么狀態，很大程度上取決于干部的精神狀態，今天的改革無論改什么、怎么改，我們都必須率先亮出壯士斷腕的決心和勇氣，就像機構改革所釋放的信號那樣“從我們做起”，敢于蹼急流、渡險灘，敢于向固化的利益格局開刀，把穩方向、突出實效、全力攻堅，堅定不移推動各項改革舉措落到實處。今天審議的文件，各專項小組要對照事項，進行逐項分解、逐條對照，建立健全對賬銷號機制，促使改革任務成熟一項、銷號一項、落地一項。同時，各專項小組要認真對照我區《實施方案》，摸清楚哪些任務已經落實、哪些任務還有差距，督促相關責任單位倒排進度、強化舉措、追補缺漏。

改革是奔著問題去的，是由問題倒逼產生，是在不斷解決問題中深化的。我們推動改革，不是就為古而為古卡民出斯日蘇做較安為藝旦卡民的王段西涌計為古屯解沖我區發展面臨的難點、痛點問題。我們實施“放管服”改革，實際上是現實倒逼的，是在當前錯綜復雜的國內外形勢下，作為推進政府職能轉變、優化營商環境、提高國際競爭力重要舉措的改革，是作為一場重塑政府和市場關系、刀刃向內的政府自身革命，著力減少政府微觀管理、直接干預，激發市場活力和社會創造力。我們深化“鄉村振興”改革，是我們黨‘三農’工作一系列方針政策的繼承和發展，是億萬農民的殷切期盼，是實現中華民族偉大復興的一項重大任務。改革就是沒有路走，通過解決問題來開新路，我們要以更堅定的決心意志、更強烈的擔當精神、更有力的工作舉措，將改革進行到底，用改革手段從根本上打破瓶頸制約，為高質量發展趟出新路、注入活力。

************強調，要多抓有利于保持經濟健康發展和社會大局穩定的改革舉措，多抓有利于增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感的改革舉措。在疫情贏下下，我們保持當前經濟運行總體平穩、穩中有進，但穩中有變、變中有憂的情況下，我們更要以高度的責任感和緊迫感貫徹落實************的要求，突出發展和穩定兩大主題，進一步加強和改善黨對全面深化改革工作的領導，形成各項改革任務高效推進、落地見效的良性格局。全區領導干部要自覺向************看齊，向黨***和省委、市委要求看齊，嚴格履職盡責，把主體責任落實好。對于牽頭聯系的重點改革任務，各位區領導要把該盡的責任盡到位，抓好改革任務的實施，把聯系的改革任務抓出成效、做成示范。各專項小組要把責任擔起來，積極部署改革事項、從嚴把關改革方案、協調推進關鍵環節，切實推動相關領域分工任務的落實。區委改革辦要發揮好牽頭抓總、協調各方作用，對全區涉改文件統一扎口管理，除黨群口的涉改文件外，其他涉改文件必須要上深改委會議審議，如果因為時間關系急需發文的，經政府常務會議審議后由牽頭單位向深改委辦公室報備。各部門“一把手”要把改革責任放在心里、扛在肩上，做到改革親自部署、方案親自把關、關鍵環節親自協調、落實情況親自督察，確保改革的目標任務、思路方案、推進力量、進展情況、責任壓力落到實處。

今天的會議到此結束，散會。自查自糾主要問題，政治思想方面。一是政治意識弱化。注重具體業務工作，對黨和國家政策、政治大局關注不夠;政治敏銳性和政治鑒別力不強，有時對一些不當言論，不敢當面反對，抱有“多一事不如少一事”、“事不關己高高掛起”的思想;“四個意識”、“四個自信”、中沒有得到很好的體現，政治判斷力、政治領悟力、政治執行力有待提高。二是理論“兩個維護”在工作實踐學習虛化。對政治理論的學習重視程度不夠，有要求就學，無要求就不學，學習的自覺性、主動性不強。對一些法治理論學習只停留在表面理解層次，存在“實用主義”現象，學用脫節，學用結合、運用理論指導實踐的能力不足。

工作作風上有差距。一是認為自己是工作多年了，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠主動，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時還是有隨大流的思想，認為自己已有的工作作風和工作熱忱，可以暫時應付一下目前的工作就可以了，沒有一個學習業務知識的計劃和提高自己工作能力的有力措施。

學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的資料較淺，學習的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表此刻:一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自我較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自我沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習職責意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自我職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自我明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自我管，也就沒有主動提出來幫忙改正，而是放之任之;有時自我認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今日干完的事，也隨便拖到明天干。

處理問題理論聯系實不夠。盡管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自我要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯系的辨證的眼光看待和處理問題。

整改措施，樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一.

樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。這就要求自己在今后的工作中不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，才能開創工作新局面。

樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;保持思想道德的純潔性，加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，還是要加強業務學習，同時要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。

嚴格執行廉潔自律各項規定，做干凈干事的模范。堅定廉潔信念，牢記廉潔、文明執法是隊伍的生命線，牢固確立人民授權為人民的觀念，堅持做到公正執法，清正廉潔，不以權、以崗謀私。虛心聽取群眾意見，自覺接受權力機關和社會各界的監督。

加強理論學習，提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，“三個代表*和科學發展觀的重要思想,認真學習黨的有關政策,在工作和學習中牢記..員的六條基本要求，按照合格..員的標準要求自我，時刻把堅定共產主義夢想信念放在首位，把它作為自我的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。

進一步改善工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，進取工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體情景和自身工作特點，不斷完善和提高自我，腳踏實地的投入到工作中去。

加強自身建設，提高服務本事。經過學習，牢固樹立共產主義的夢想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的職責感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關干部良好形象為自我行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自我，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

鎮第二批教育活動動員講話（實用19篇）篇十七

（8月13日）。

同志們：

目前，創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員的活動正在全黨全面展開。這是我黨繼學習實踐科學發展觀活動之后開展的又一件大事。近來，瑞安市委和上級教育部門黨委相繼進行了動員和部署。我市教育局黨委也印發了實施意見，部署各級各類學校黨組織全面開展這項活動。為了有力促進這一活動在我市教育系統的深入開展，今天我們召開動員大會進行進一步動員和布置。下面，我代表教育局黨委，就在我市中小學校深入開展創先爭優活動，強調四點意見。

一、深化認識，切實增強抓好創先爭優活動的自覺性和主動性。

深入開展創先爭優活動，是黨的十七大作出的重要戰略部署。在黨的十七大，黨中央就加強黨的建設部署了兩項活動，一項是學習實踐科學發展觀活動，另一項是創先爭優活動。前者是集中性的主題教育，后者是推動基層黨組織和廣大黨員立足本職發揮先鋒模范作用的經常性工作，兩者緊密銜接，相互促進。對于中央的這一重大部署，我們一定要深刻領會，認識到開展創先爭優活動，對于提高黨的建設科學化水平，增強黨的凝聚力、戰斗力和號召力，具有重要而深遠的意義。

深入開展創先爭優活動，也是深化教育改革，加快教育現代化進程的迫切需要。今后5－是我市教育科學發展的關鍵時期。深化教育改革，推進教育發展，努力把教育理念加快轉變到科學和諧發展上來，把工作重點加快轉移到內涵發展為主上來，把育人模式加快轉換到全面培養人和人的全面發展上來。加快我市教育現代化進程，任務十分艱巨。這要求我們必須加強黨對學校的領導，充分發揮學校黨組織和廣大黨員的戰斗堡壘、先鋒模范作用。通過深入開展創先爭優活動，充分激發大家學先進、趕先進、爭做先進的熱情，充分調動大家教書育人、干事創業的積極性，對于不斷提高教育內涵發展水平、提前實現教育現代化，具有重要的現實意義。

二、緊貼服務，準確把握創先爭優活動的主要內容和工作重點。

創先爭優活動的主要內容是創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員。具體的說，先進基層黨組織的基本要求是努力做到“五個好”：一是領導班子好。深入學習實踐科學發展觀，(本網網)全面貫徹黨的教育方針，認真落實黨建工作責任制，團結協作，求真務實，勤政廉潔，有較強的凝聚力、戰斗力和創造力。二是黨員隊伍好。黨員素質優良，有較強的黨員意識和良好的精神面貌，是學習型、服務型組織創建的模范，先鋒典型作用顯著。三是工作機制好。圍繞教育改革發展生動活潑地開展黨建活動，規章制度健全完善，管理措施到位，工作運行有序。四是工作業績好。在深化教育改革、推進教育實踐中強化黨的政治領導，圍繞中心、服務大局成效明顯。五是群眾反映好。尊重師生，愛護師生，誠心誠意為師生辦實事；工作措施符合師生意愿，黨群干群關系密切，黨組織得到師生擁護。

優秀共產黨員的.基本要求是努力爭當“五個帶頭”：一是帶頭學習鉆研。認真學習實踐科學發展觀，刻苦鉆研業務，不斷提升黨性、提高專業素養。二是帶頭為人師表。堅守高尚情操，舉止文明禮貌，嚴于律己，以身作則，言傳身教。三是帶頭服務師生。具有強烈的宗旨意識和服務意識，關心師生，尊重師生，積極為師生解難題、辦實事，主動接受群眾監督。四是帶頭愛崗敬業。具有強烈的事業心、責任感，具有求真務實的工作作風，勇于承擔急難險重的工作任務，在本職崗位上做出優異成績。五是帶頭弘揚正氣。自覺踐行社會主義核心價值體系，發揚社會主義新風尚，遵守社會公德、職業道德和家庭美德，在校風、學風和師德師風建設中發揮表率作用；艱苦奮斗，克己奉公，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。

根據上級黨委的要求，我們要在中小學校深入開展以建設服務型黨組織為主要內容的“育人成才先鋒”創先爭優活動，重點做好服務學校發展、服務社會進步、服務師生成長成才三方面工作。

服務學校發展，就是要圍繞提高教育教學質量和學校辦學水平，教育、引導和發動全體黨員，解放思想，分析問題，深化改革，推動工作。

服務社會進步，就是要努力在追求服務社會中開展創先爭優活動，為經濟社會發展培養更多、更優秀的全面發展的人才。

服務師生成長成才，就是要牢固樹立“教育以育人為本，以學生為主體”，“辦學以人才為本，以教師為主體”的思想，為教師的專業發展服務；為學生的成長成才服務。

我們的目標是，到，在全市教育系統培育一批服務教育科學發展、服務社會進步、服務師生業績突出的先進基層黨組織；培育一批黨性堅定、業務精良、為人師表的優秀教工黨員。創建基層黨建工作示范點10個，培育優秀共產黨員50名，在教育系統形成一批黨建工作示范群。

三、強化特色，努力把創先爭優活動引向深入。

各學校單位要根據本單位的實際情況和黨員的崗位特點，精心設計特色鮮明、務實管用的活動載體，分類提出開展活動的具體要求。

局機關黨組織和學區等支部要深入開展爭做“廉潔高效先鋒”活動。以黨的執政能力建設和先進性建設為主線，以加強機關黨員干部黨性鍛煉為重點，以建設為民、務實、清廉機關為目標，以“治庸治懶、提能增效、狠抓落實”為主要內容，深入推進“轉作風、優環境”和“講黨性、重品行、作表率”活動，深入推進蹲點調研、公開承諾、行風評議等工作，推行“一線工作法”，促進作風轉變，提高機關效能。

各中小學和幼兒園黨組織要深入開展爭做“育人成才先鋒”活動。開展黨員示范服務、志愿服務等活動，著力在教書育人、管理育人、服務育人上下功夫，使教職工黨員成為黨性強、師德好、業務精的先鋒，深化學習型黨組織創建活動，切實培育生機勃勃、生動活潑的學校文化。

四、精心組織，切實加強對創先爭優活動的領導和指導。

全市教育系統開展創先爭優活動，為期兩年半時間，圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節點展開，分三個步驟進行。

（一）廣泛發動，精心部署(年6月份)。主要抓好三項工作：一是動員部署。二是制定方案。三是組織學習。要認真學xxx省市有關領導重要講話和相關文件，統一思想認識，踴躍參與創先爭優活動。局機關已于6月28日召開機關全體干部會議，傳達貫徹省市創先爭優活動動員會議精神。由于動員部署階段正值學校放假期間，各學校要在暑期師德培訓期間，對全體黨員教師再做更廣泛深入的宣傳發動，形成人人參與、奮力爭創的良好氛圍。

（二）全面爭創，扎實推進(2010年7月―206月底)。局機關以“創建學習型黨組織做學習型黨員”和“轉作風優環境”活動為載體，組織開展系列活動：一是“黨性教育”活動。采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策、領導干部講黨課等形式，對黨員普遍進行黨性教育。二是“爭創文明科室”活動。通過評選“文明科室”，促進機關科室增強服務意識，高效廉潔勤政，使各科室成為服務群眾、崗位奉獻的鮮明旗幟。三是“結對幫扶”活動。扎實推進“城鄉結對共建”活動，繼續做好與聯系村的對口幫扶；大力推行局領導聯系點制度，實行“一線工作法”，使“了解問題在一線，解決問題在一線”成為工作習慣。四是“愛崗敬業、崗位建功”活動。促進黨員立足本職，模范履行崗位職責，勤奮學習、甘于奉獻、周到服務、爭創一流。五是“組織創新”活動。建立黨建責任述職制度，強化黨組織書記的管黨責任，提高機關各黨支部書記履行“一崗雙責”的意識和能力。

各級各類學校以爭創“五個好”先進基層黨組織、爭當“五個帶頭”優秀黨員為載體開展系列活動：一是“師德教育”活動。進一步做好學年度師德量化考核工作，舉行暑期師德主題教育，充分發揮優秀共產黨員、模范教師的榜樣和示范作用。二是“崗位奉獻”活動。組織教職工黨員開展教師素質年活動、教學競賽等活動，提升黨員業務素質，在本職崗位上創一流業績。三是“服務群眾”活動。各學校（單位）要根據工作實際，組織黨員開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，深入做好黨員聯系和服務師生、奉獻社會活動。四是“亮牌示范”活動。通過設置黨員先鋒崗等形式，把黨員身份亮出來，促進黨員發揮先鋒模范作用。五是“組織創新”活動。建立健全黨的基層組織，實現對各級各類民辦學校黨組織的全覆蓋；加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規范化建設，推進學校黨建工作創新。

“七一”建黨90周年前，局黨委要對先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者進行表彰。各學校（單位）黨組織也要采取適當方式對優秀共產黨員進行表彰獎勵。

（三）認真總結，完善機制(年7月―黨的十八大召開前)。重點抓好三項工作：一是系統總結。對開展創先爭優活動進行總結，肯定成績、查找不足，進一步研究制定改進措施。二是完善機制。對開展創先爭優活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成長效機制。三是考核表彰。在2012年“黨十八大”前，對該項活動開展以來產生的先進黨組織、優秀共產黨員進行專項表彰。

這次創先爭優活動，是對全市教育系統各級黨組織貫徹落實科學發展觀執行力的重要檢驗，也是各級黨組織必須肩負的重大政治責任，我們一定要高度重視，加強領導，努力把這項工作做實做好。

（一）要加強領導，落實責任。按照“黨委領導、系統指導”的要求，市教育局黨委成立創先爭優活動領導小組，并建立領導聯系點等制度，加強對全市各級各類學校開展活動的指導。各教育學區（單位）、各級各類學校黨組織也要成立相應的領導小組，認真落實黨組織“一把手”的責任，精心謀劃、組織開展好本學校的創先爭優活動,注意活動各個階段檔案資料的整理和存檔，每個階段結束后都要認真總結，形成文字材料，及時存檔和上報。

（二）要立足崗位，注重實效。要積極引導和組織廣大黨員干部在各自崗位上努力工作，爭創佳績，讓廣大干部群眾真正感受到開展活動帶來的新變化。活動中，要堅持做到“三重三不”：一是重在健全機制、發揮作用，不能就活動搞活動。二是重在立足本職、當好表率，不流于形式。精心設計活動載體，努力在本職崗位上講服務、比奉獻、爭先進。三是重在常抓不懈，不“畢其功于一役”。要把創先爭優作為經常性的工作，有機融入到日常工作中去。

（三）要深入宣傳，營造氛圍。要充分發揮校刊校報、校園網站、手機短信平臺和信息簡報的作用，大力宣傳先進基層黨組織和優秀共產黨員的典型事跡，大力宣傳開展創先爭優活動的經驗做法和實際效果，努力營造全市教育系統深入開展創先爭優活動的濃厚氛圍。

同志們，創先爭優活動的序幕已經拉開，鼓點業已敲響。我們要以這次活動為契機，以深入學習實踐科學發展觀為主線，以“筑堅強堡壘、樹先鋒形象、促科學發展”為主線，結合本單位實際和發展的思路，深入開展創先爭優活動，大力推進黨的基層組織建設，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，為我市教育事業的優質均衡發展作出新的更大的貢獻。

鎮第二批教育活動動員講話（實用19篇）篇十八

其次，要實行分類指導。街道、社區要緊密結合城市社區建設的實際，緊緊圍繞構建城市社區黨建工作新格局，創建管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的新型社區，組織開展。

先進性教育。

活動。要按照街道、社區黨的建設“五個好”的目標要求，不斷增強街道、社區黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。鄉鎮機關要緊緊圍繞農村改革發展穩定的大局，把開展先進性教育活動與創建“五個好”鄉鎮黨委結合起來，確保黨在農村各項方針政策的貫徹落實，努力在促進農村經濟發展、維護農村社會穩定、增加農民收入、減輕農民負擔、推動農村社會全面進步等方面取得明顯成效。國有企業要緊緊圍繞企業的改革發展，充分發揮黨組織的政治核心作用，全心全意依靠職工群眾，切實找準和努力解決影響企業改革發展穩定和關系職工切身利益的突出問題。要進一步增強黨員職工的主人翁意識，牢固樹立市場競爭和改革創新的觀念，不斷提高他們適應市場經濟的本領，充分發揮黨員的先鋒模范作用。要更貼近企業生產經營的實際，切實解決好“工學矛盾”。停產、關閉、破產、生產經營困難和正在改制的企業，在堅持總的要求的前提下，要區別對待，靈活安排，講求實效。金融單位要根據市場需求和服務對象的意見，著力解決群眾反映強烈的突出問題，在進一步規范管理、堵塞漏洞、端正行風、支持發展、服務社會、方便群眾等方面取得明顯成效。各級各類學校要緊緊圍繞堅持社會主義的辦學方向，辦好人民群眾滿意的學校來進行。要堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導教學和科研工作。要牢固樹立“育人為本，德育為先”的觀念，促進師德和校風建設，培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。醫療衛生單位要緊密結合醫德醫風建設，著重解決群眾在看病就醫方面反映突出的問題，增強黨員的社會責任感，促進黨員在遵守職業道德、提高服務質量等方面發揮表率作用。新的經濟和社會組織要緊密結合本單位的實際工作，進一步增強黨員意識，健全黨的組織，擴大黨的工作覆蓋面，增強黨組織的影響力。非公有制企業要堅持健全組織、發揮作用“兩手抓”，在積極開展企業黨組織組建工作、努力擴大黨組織覆蓋面的同時，模范作用，為促進企業健康發展提供組織保證。對情況特殊的黨員，要從實際出發，采取多種方式，組織他們參加先進性教育活動，力爭使每個黨員都參加活動、受到教育。如對離退休人員中的黨員、年老體弱的黨員，應視其身體狀況，組織他們參加教育活動，在學習內容和學習時間上不作硬性規定。對下崗失業人員中的黨員和生活困難的黨員，要注意把解決他們的思想問題與幫助他們解決實際困難結合起來。

鎮第二批教育活動動員講話（實用19篇）篇十九

胡錦濤關于“八榮八恥”的社會主義榮辱觀的重要論述，涵蓋了愛國主義、集體主義，社會主義思想，體現中華民族傳統美德和時代要求，反映社會主義世界觀、人生觀、價值觀，明確了當代中國最基本的價值取向和行為準則，是馬克思主義道德觀的精辟概括，是新時期社會主義道德的系統總結。樹立和弘揚以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，是堅持黨的教育方針，全面推進素質教育，培養社會主義建設者和接班人的需要；是加強和改進中小學生思想道德建設的需要；是加強師德師風建設，建立一支高素質教師的需要，對于推動形成良好的校風，構建文明和諧校園，具有重要而深遠的意義。

我們要把社會主義榮辱觀教育有機融合并貫徹落實到學校教育教學工作的各個方面：

一是要發揮課堂教學主陣地、主渠道作用。基礎教育的課程內容集中體現著國家的教育意志，體現著素質教育的教育思想和觀念，是實施人才培養目標的施工藍圖，是組織教育教學活動最主要的依據。因而，要首先在教育教學活動中進一步強化有關榮辱觀教育的內容，針對學生的特點，科學設計教育內容，深入淺出地開展社會主義榮辱觀教育，不僅德育課程中要重點突出社會主義榮辱觀的內容，在其他相關學科教學中，特別是語文、歷史、藝術等學科中也要有機滲透社會主義榮辱觀的內容，努力使社會主義榮辱觀教育入耳、入腦、入心。

二是要大力加強校園文化建設。校園文化是培養學生良好道德品質的'重要載體，對學生形成正確的價值觀具有潛移默化的作用。校園文化建設要以社會主義榮辱觀為導向，讓每一個校園文化活動都發揮道德教育的作用，讓校園的每一個角落、每一面墻壁都體現道德教育的意義。要通過校園文化的熏陶，引導學生崇尚真善美，憎恨假惡丑，不斷追求崇高的人生境界，抵制低級趣味。要建設價值導向鮮明的校風、班風、教風、學風，廣泛開展以社會主義榮辱觀為主題的校園文化活動，營造一個鮮明、自然、和諧的校園文化環境，使學生一走進校園就能從老師、同學身上感受到激勵、尊重和友愛，從班級和團隊活動中感受到和諧與溫暖，從校園人文、自然環境中感受到一種積極向上的力量，促進學生的全面發展和健康成長。

三是要充分發揮教師教書育人的作用。要結合社會主義榮辱觀的教育，加強教師的師德建設，把幫助教師自覺樹立社會主義榮辱觀作為師德建設的重要內容，引導教師自覺加強對社會主義榮辱觀的學習和示范。教師應該按照胡錦濤倡導的“八榮八恥”社會主義榮辱觀的要求，自覺地規范自己的言行，做到敬業愛生、為人師表、身體力行，充分發揮對學生的示范和表率作用。教師不僅要關心學生的學業進步，更要關心學生的良好思想品德和行為習慣的養成，努力做到言傳身教，潤物無聲。特別是班主任教師更是要把社會主義榮辱觀的教育要求納入到班級管理和班主任工作之中。學校要把社會主義榮辱觀教育作為考核班主任和教師的重要指標。