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康師傅培訓心得體會總結(優秀24篇)

時間:2025-06-11 作者:溫柔雨

培訓心得體會是培訓過程中個人對所學知識、技能和價值觀的感悟和反思。小編整理了一些有關培訓心得的案例分析,希望能夠幫助大家更好地理解和運用。

康師傅培訓心得體會總結(優秀24篇)篇一

我在餐飲部的學習,于總監和羅經理為我制定了詳細的實習計劃。

三、熟悉菜品和酒水。了解中西飲食文化;熟悉各餐廳菜譜;海鮮的烹飪方法;酒水、茶水及香煙價格;標準單的制定;菜品推銷的技巧等。

四、了解管事部工作流程:洗碗機的使用;灶臺和煙道的清洗方

法;各種清潔劑的用途;庫房管理流程等。

五、心得看法:

1、 熱愛你的工作:當你熱愛自己的工作,你就會快樂地、更容易地做好你的工作。我們要讓就餐的人們獲得健康與良好的服務。你就可能將平凡的工作做得不同凡響。

2、 積極參與各種職位培訓:培訓學習是進步與發展的源泉。

3、 要有勤奮的精神:餐飲工作主要是手頭工作,通常不會過重,多做一些也不會累壞。所以我們要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主動地工作,主動地尋找工作。只要你勤奮成功的大門就為你敞開。

5、 要有自信心:與金錢、勢力、出身背景相比,自信是最重要的東西,自信能幫助人排除各種障礙、克服各種困難,相信自己是最優秀的。

7、 責任:就是以公司利益為重,對自己的工作崗位負責;就是為客人負責,給客人提供優質的出品與服務;即使沒有人監督你,你也會認真地做好工作,這就是責任的表現。

8、 平常心面對工作中的不公平:在工作中沒有絕對的公平,位在努力者面前,機會總是均等的。沒有一定的挫折承受能力,今后如何能挑起大梁。

9、 團隊:發揮團隊精神是企業一致的追求,餐飲企業的工作由多種分工組成,非常需要團隊成員的配合。具有團隊精神、善于合作的員工和企業都更成功。

10、 每天進步一點點:每天創新一點點,是在走向領先;每天多做一點點,是在走向豐收;每天進步一點點是在走向成功。

六、總結:餐飲部3個月的培訓很快就結束了,總的來說,在這些日子里自己確學到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務程序和技巧,也學會了如何調整自己的心態,如何處理好同事之間的人際關系,如何與顧客打交道;更重要的是,在3個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業的艱辛,也看到酒店發展的前景,更加明白了自己以后學習的方向和側重點。最后,感謝酒店能提供這樣的實習機會。

康師傅培訓心得體會總結(優秀24篇)篇二

康師傅早已成為中國家喻戶曉的知名品牌,在中國食品市場占據領導地位。你知道康師傅。

是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關于康師傅培訓心得體會,供大家閱讀!

首先我很感恩,我很感謝領導給我的機會,我也很感激前輩們給予我的引導和鼓勵。我相信人生的抉擇很多,機遇卻有限。我更堅信機遇永遠垂青于有準備的人!每個人從每段經歷中的收獲都不一樣,自從加入康師傅的大家庭,我竊喜,竊喜這次的受益比以前的任何一段經歷都要激-情澎湃和充實。

自從踏上前往廣州總部的汽車的那一刻,我就一直在揣摩康師傅是什么樣的平臺,這道風景是否是自己所欣賞的,我將要如何揮灑自己的精力和發揮自己的優勢。我很感謝鄒凱老師的專業訓練,揭開了康師傅神秘的面紗。隨著專業知識不斷的滲透,我對康師傅的盲區蕩然無存,僅剩逐漸的深刻和敬仰。

一、頂津的經營理念:誠實務實創新。

我對它的詮釋:萬事誠為本腳踏實地一步一個腳印才能威震八方21世紀只有創新才發展唯有創新才能生存。誠實做人,踏實做事并且靈活變通和運用。簡單6個字濃縮著做事與做人的方法。務實產生力量誠信、創新促進發展。

二、頂津的企業文化:勤.廉.能。

企業文化是企業的靈魂,是推動企業發展的不竭動力。它包含著非常豐富的內容,其核心是企業的精神和價值觀,是企業或企業中的員工。

畢業論文。

在從事商品生產與經營中所持有的價值觀念。

這三個字正是我所尋覓的,我所向往的,也是被社會所認和弘揚的。在這樣的企業中,有這樣的企業文化,我想在不久的將來,當我完全溶入頂津的骨髓中,我就已經具備了勤.廉.能。到那時,回首一幕,那必定是激動與收獲。

三、黃埔。

軍訓。

早操,飯前一首歌,跑步,軍體拳,緊急集合...一切的一切都那么讓我懷念。從沒有這么真實的接近部隊,好像年少的橄欖夢已經實現了一樣的雀躍。

短短的7天讓我知道:黃埔精神——服從命令,我知道黃埔精神也就是黃埔執行力。我們要把這種執行力帶走,不怕苦不怕累不拋棄不放棄。真的很感謝自己能有這樣一次黃埔經歷,我相信在以后的人生中,這些都必是我的財富。

四、廣直部東直所。

徐景川所長帶領的三個業務小組,他營造的工作氛圍:開心工作、挑戰自我、全力以赴、力爭第一。他倡導的重在規劃、贏在執行、落實管理、有效追蹤。從第一天開始,我就完全被征服了。

跟著游健康前輩東征西伐了一個禮拜,從他身上我學到了很多,這不僅僅是工作職責和工作流程,更重要的是頂津人的勤.廉.能的完美體現。真想說句游前輩,謝謝你!

五、關于我自己。

我迫不及待地帶著滿腔的激-情投入到充實的工作中。當然我清楚,剛開始的不專業會給公司帶來或多或少的損失,但同時,我也深知只有務實的經歷過這一段菜鳥期,才能真正成為對公司有用的人。我嚴格要求自己:把我所認為的損失和陌生降到最低,一定要用最快的速度成為‘老鳥’,為公司帶來利潤的同時,成長自己。我想它不會超過一個月。

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康師傅培訓心得體會總結(優秀24篇)篇三

為增強團隊意識,提高團隊凝聚力,廣州頂益(康師傅)集團組織一批員工到巔峰拓展培訓機構進行了一次戶外拓展活動。

早上八點廣州出發,經過近一個多小時的車程達到了有世外桃源之稱的南國桃源,風景宜人車緩緩駛過碧波湖外面的小鳥在吱吱喳喳,城市喧鬧感覺全沒了,真舒服。來到了訓練基地,我們全換上迷彩服感覺軍人一樣。一個趣味十足的開場游戲讓大家精神抖擻、勁頭十足,教練將全體員工分為五個分隊,五分隊分別選出了隊長,確定了隊旗、隊訓后便開始了“no.1”、“無敵風火輪”、“南水北調”“極速時限”“畢業墻”五個富有意義的團體項目,同時在五隊之間進行評分競賽,每個項目的任務設置都帶有不同程度的困難和障礙,都不能由任何單個成員獨自完成,而需要隊員之間的彼此配合和相互支持。活動中,大家積極協商、相互加油,相信自己、信任隊友,所有隊員都在團隊的整體協作下完成了既定的目標任務。每一個項目結束后,教練還引導大家圍繞集體協作、潛能發掘進行總結和反思,讓大家感受到換位思考、責任感、協作精神在團隊中的重要性。

康師傅培訓心得體會總結(優秀24篇)篇四

人員管理與企業的發展息息相關,對員工的日常管理是企業發展的必要過程 企業文化的產生,企業制度有利于員工管理,企業正常的運作,通過對員工的日常管理來發揮員工的個人能力,了解員工的心態,適時轉變管理方式完善管理模式。

3、績效評估

績效評估為企業的決策提供依據,是員工對自己以及對他人工作能力的評估,了解自己的工作能力,同樣將自己的能力與對企業的貢獻結合起來,提供薪酬依據,發現員工潛力并及時做出相關人事調動。

4、員工福利待遇

成為企業發展的人才,對于現在的我而言要加強各項技能上的學習,提高自己的專業能力,沒有好的個人能力就沒有好的發展,專業技能,專業知識的提高是必不可少的。人力資源管理對于現在的我而言與其說是去管別人不如說是對自己的規劃管理,對自己未來的期望。人力資源管理作為企業管理的重要部分一直是企業管理的重中之重,很多企業的倒閉也就是因為沒有良好的人力資源體系無法為企業發展提后備力量,技術人員沒有及時補充專業知識,管理人員沒有及時補充以致管理模式落后,還有涉及到薪酬水平公司福利等造成企業人員流失。

隨著企業的發展,企業文化在企業中的主體地位逐漸突出,最能體現一個企業經營和管理本質特征的企業文化推進工作越來越重要。一個企業的發展,抓企業文化尤為重要。加強企業文化深植,首先要深刻理解企業文化的內涵。企業文化是在企業長期生產經營中培育、融會、凝聚而成的一種獨具特點的、對企業持續穩定發展起推動群體意識和價值觀念及其外在形式。它包括企業精神、價值觀念、企業形象、經營思想、企業目標、道德規范、規章制度、企業風尚等。企業文化是一個企業的靈魂,它通過向員工宣傳統一的企業價值觀而將他們凝聚在一起,這些價值觀影響著員工的生活方式、行為方式和價值信念,促使他們積極地為企業創造價值。對此,我通過此次培訓,從以下幾方面理解企業文化在公司的推進與落地。

1、第一時間完成任務。這是一條執行層面的要求,它體現了公司對高效、快速的組織反應能力的追尋。類似于海爾的“快速反應、馬上行動”。

2、主動開展工作。這也是一條執行層面的要求,但它更強調了我們員工工作時的心理層面問題。從積極性和目標性的角度上看,也強調員工的個人能力充分施展。

3、關注細節。細節決定成敗。對細節關注程度的高低是優秀和卓越的分水嶺標志。這種細節的要求和關注,不僅僅是在認知的層面,它要求我們從具體的事情做起,徹底的完成工作,徹底的解決問題。其更重要的是對結果意識的要求。

自由競爭精神,在全球一體化的大格局下,要求我們員工時刻不斷學習的心態,學他家之長,容他家之短。從經驗教訓中不斷學習進步。創新精神的高調宣揚是需要我們員工本身的低調做事作為基礎的。

5、勇于承擔責任。 責任的歸屬,需要詳細、準確的崗位職責說明等相關的管理手段和制度來界定。但這個“勇于”,是需要我們員工自己來擔當的。全身心的做好自己的本職工作,不給領導、同事添麻煩。公司存在著推諉現象,但要杜絕它,除了我們良好的管理制度保全外,更為根本的要依靠我們員工本身良好的職業素養來保障。

6、以團隊目標為己任。這個時代,早已擯棄單打獨斗的個人英雄主義情結了。這是一個講究團隊制勝的時代。一個人的力量是有限的,而團隊的力量確是巨大的。個人的得與失要放在大團隊目標之后,大團隊意識的學習是我們每個員工應把握的行為準則。

7、最大限度的創造價值。成本意識!我們要學會利用最小的成本、最小的資源開展工作。同時要能做到分享資源和信息,力爭在團隊組織中創造一個良好的學習交流、分享合作的氛圍。

8、公司的事就是我的事。公司每一個員工都必須要有主人翁的精神。公司對員工做到細致周到的便捷服務,急員工所急;而員工更要積極為公司著想,時時保持憂患意識,不斷提升自己的工作水平,不斷關注公司管理的進步。

楊立國老師用深入淺出,用通俗易懂的精彩課程使我對非財務經理的財務管理有了比較清晰的了解。以下是我的學習心得:

1、找準切入點,推行精細化的財務管理

精細化的財務管理是一項涉及面廣而且綜合性較強的經濟管理活動,涉及公司的方方面面,必須達到控制成本、提高效益的目的。而達成這一目標,需要各部門圍繞企業的效益目標協同作戰,提高公司經營管理的靈活性和戰斗力。這就需要我們圍繞資金、成本、人員等資源配置的關鍵,深入推行精細化的財務管理。

2、實施全面預算管理,優化配置企業有限資源

預算管理是連接企業戰略和戰略執行的管理工具,是公司的業務計劃與財務預算的集成工作,公司的高效管理更加需要預算管理的信息化。全面預算管理過程,在本質上就是一個優化配置企業資源的過程。全面預算管理不單指預算控制,還涉及到工管部、物設部、人事部等的預算控制,是兼具計劃、協調、控制、激勵、評價等功能的一種戰略方針的經營機制,是一種全新的、全面的現代企業管理模式。

3、實行人本財務管理,全員參與,提升素質

樹立人本財務觀念。要理解員工、尊重員工,充分發揮員工的主動性和積極性。公司的的每一項活動均由員工發起、操作和控制,其成效如何也主要取決于員工的知識、智慧以及努力程度,因此,貫徹人本財務觀念要求做到:第一,增加人力資源投資,提高企業領導和員工素質;第二,推行財務分層管理和全員財務管理,實行民主式和參與式財務管理,提高員工對財務的參與意識;第三,加大軟資源投資力度,為培育企業文化和良好人際關系創造優良環境。

以精細化財務管理作為切入點,把精細化財務管理融合到公司生產經營的每個層次,通過不斷深化財務管理的管理方式和手段,優化資源配置,優化財務核算,提高財務信息的有效性,以精細化財務管理促進管理水平的提升,這是實現“向管理要效益”的有效途徑。最后,我想,這次培訓經歷給予的所有感觸,必將永記在我心中。所有這些感觸在以后的時間里,更會激勵我更加努力的學習、高效的工作,緊跟公司飛速發展的步伐,不斷地自我完善,不斷的進步,實現自我價值,為公司達成從優秀到卓越的跨越貢獻自己的微薄之力!

康師傅培訓心得體會總結(優秀24篇)篇五

利用這次機會,新進員工相互之間有了一個了解,并就一些問題進行了交流、討論;更讓我們充分了解了公司的發展史、公司未來的發展前景,以及公司對我們的期望。

使我們對公司的未來充滿信心,并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標。在這四天的培訓后,現對其培訓內容進行簡要歸納并略談一些個人粗淺的心得體會:

1、企業文化、企業理念。

十余年來,恒大以吸收創建精神文化為先導,發展制度文化、優化行為文化,完善物質文化,形成了獨具特色的恒大企業文化。精神文化:涵蓋企業宗旨、企業精神、工作作風、戰略方針等方面。企業宗旨:質量樹立品牌、誠信立偉業。

企業精神:艱苦創業、無私奉獻、努力拼搏、開拓進取。工作作風:精心策劃、狠抓落實、辦事高效。

戰略方針:努力實現三個“一流”,即規模一流、品牌一流、團隊一流。

制度文化:制度化管理,標準化運作和流程再造形成了恒大特色制度文化。

制度化管理包括:各專業的細化管理制度:綜合管理制度、行政管理制度、人事管理制度、財務管理制度、監察管理制度、開發建設管理制度、營銷品牌管理制度、物業管理制度、其他類管理制度。標準化運作包括:項目命名標準化(位于繁華都市中心區域的頂級豪宅項目——恒大華府,設計有私家空中花園、空中別墅等超豪華產品;位于城郊結合地段不同規模的中、大型豪華住宅社區——恒大城;坐擁不可或缺的天然美景的城市、城郊項目——恒大綠洲、恒大名都項目;城市外圍的超級萬畝大盤,綜合旅游、度假、商務、居住為一體的優質項目——恒大金碧天下。)、產品標準化、配套標準化、開發建設標準化、材料采購標準化等。

行為文化:員工修身準則(三十六條)、員工行為規范(十六字方針)、員工職務準則成為指引我們前進的行為文化。

員工修身準則:

基本素質公平公正堅持原則實事求是嚴于律己任人唯賢。

作風扎實敢于負責用于創新精心策劃勤于思考。

善于學習勤儉節約忠于職守光明磊落廉潔奉公。

誠信為本。

綜合能力分析能力組織能力協調能力社交能力統籌能力決策能力領導能力。

員工行為規范:

學坐站走說聽衣禮。

德忠儉律干率康和。

2、企業優勢。

(一)企業規模優勢。

恒大集團已在廣州、上海、深圳、天津、重慶、沈陽、成都、長沙、太原、武漢、濟南、鄭州、石家莊、合肥、南京、長春、南昌、貴陽、西安、海口、昆明、蘭州、呼和浩特、啟東、銀川、南寧、哈爾濱、烏魯木齊等3個直轄市及二十多個省會城市設立分公司(地區公司),在全國80多個主要城市擁有大型房地產項目150多個,覆蓋中端、中高端、高端及旅游地產等多個產品系列,是中國在建工程面積最大、進入省會城市最多的房地產企業。20xx年,恒大實現銷售金額303億元;20xx年,恒大銷售金額突破500億大關,穩居中國房企第一軍團;20xx年恒大銷售金額提前完成突破800億大關。

(二)人才團隊優勢。

恒大擁有中國一流的領導管理團隊,恒大高層領導管理團隊9人,年富力強、專業經驗豐富。平均年齡42歲,平均房地產開發管理經驗16年,其中教授1人、博士3人、碩士4人。集團董事局主席許家印教授為第十一屆全國政協委員、全國勞動模范、中國企業聯合會副會長、中國房地產業協會副會長。曾榮獲“優秀中國特色社會主義事業建設者”、“中國十大慈善家”、“中國房地產十大風云人物”等稱號。

恒大還擁有一支年輕化、高學歷、高素質的房地產開發建設員工隊伍,員工人數超過3萬人,其中房地產開發建設系統員工92%以上是大學本科及以上學歷,具備5—8年以上工作經驗。

(三)企業管理優勢。

恒大采用國際先進管理方法,并結合多年實踐經驗,形成了中國一流的管理模式。公司建立了董事局、集團高管、地區公司高管三級管理體系,在企業運營上采用“緊密型集團化管理模式”,由集團對地區公司進行統一管理。全面采用目標計劃管理、績效考核管理等一系列經營管理模式,為企業快速穩健發展注入了強大動力。

(四)產品品牌優勢。

恒大實施精品戰略,嚴格執行全過程精品標準。在內部推行“質量錘”監控體系,嚴控產品質量;對外大規模整合各類優勢資源,堅持只與相關行業最優秀的龍頭企業合作。恒大產品,代表了中國房地產的精品標桿;恒大的產品品牌,已成為中國房地產業的領先品牌。作為中國領先的房地產企業、中國標準化運營的精品地產領導者,恒大開發的樓盤采用低碳與環保技術設計建造,在中國十大房地產企業里價格最低、品質較好,性價比高,被中國很多老百姓譽為“民生地產”。十多年來,恒大還為中國慈善、公益和環保事業捐贈近10億元,連續三年獲得民政部頒發的“中華慈善獎”。

(五)成本控制優勢。

恒大擁有系統的項目開發成本控制體系。從土地購買、產品設計、招標采購等多方面入手,著力降低成本,增強競爭優勢。

(六)資金運作優勢。

公司擁有嚴密科學的資金計劃管理體系,及時把握各區域、各項目銷售回款和貸款情況,在集團范圍內統一調劑資金,以嚴謹周密的資金計劃控制,實現少投入、多產出,為公司帶來穩定充裕的現金流。公司擁有強大的融資能力和多元化的融資渠道。憑借優質的品牌、各地區的優秀執行團隊、完善的融資考核體系,公司在全國各地區的項目融資,均能得到當地銀行的全力支持,確保所有項目均能獲得穩定充足的開發建設資金。

(七)產品結構優勢。

恒大產品類型的組合非常科學合理。對于所有項目,恒大內部均由規劃設計研究院、營銷團隊、地區恒大三大團隊分別進行獨立市場調研,并通過與中國最專業的地產調研機構合作,確保恒大的產品定位準確、產品結構科學合理,能最大程度被市場接受。

在恒大的產品結構方面,中端產品占40%,中高端產品占30%,高端產品占10%,旅游地產產品占20%。此產品結構與市場需求的物業類型比例基本吻合。

康師傅培訓心得體會總結(優秀24篇)篇六

康師傅作為一家引領中國快餐市場的企業,在業內擁有廣泛的影響力和成功案例。對于一個蓬勃發展的企業而言,員工培訓就顯得非常重要。最近我參加了康師傅的組級培訓課程,收獲頗豐。本文將結合本人的體驗,分享一些心得體會。

第一段:培訓目的和內容概述。

康師傅組級培訓是為了培養和提高員工的業務技能和管理水平。我們的培訓內容主要包括三部分:第一部分是智慧業務操練,主要介紹了產品知識、銷售技巧、客戶服務等相關知識;第二部分是精英管理培訓,重點介紹了領導力、團隊合作、決策能力等管理技巧;第三部分是創新營銷研討,主要涉及市場營銷策略、公關與傳媒、促銷活動策劃等內容。

第二段:培訓中的互動和討論。

為了更好地進行培訓,我們分組舉行了一些小組討論和互動。需要我們討論的內容多樣,例如分析競爭對手、開發產品、制定營銷計劃等。在小組討論中,我們不僅深入理解并記住了理論知識,而且鍛煉了思維能力和表達能力。

第三段:師資力量和學習資源。

培訓期間,我們還有機會與來自各行業的資深教授和企業高管交流、學習。他們向我們分享了領導力、創新、實戰案例等各方面的經驗和教訓。此外,康師傅組織了各類活動和互動游戲,以使我們的學習更有趣,并帶給我們啟示。

第四段:注重實踐能力的提高。

學習康師傅的組級培訓,我深感康師傅專業實踐的重要性。培訓并不是為了單純地從書本上獲取知識,更多的是培養實踐能力和思考能力。我們除了熟悉知識內容,還要更積極地思考實際操作和應用、促使自己在實操中嘗試。

第五段:對未來工作的啟示。

在康師傅組級培訓期間,我獲得了豐富的商業見解和管理知識。通過與各種資深企業家和業界領袖的交流,我們培養了追求卓越和創新的意識。這種意識將有助于我們更好地適應未來的工作環境和業務挑戰。

總之,參加康師傅的組級培訓是一個極佳的學習機會。通過這次培訓,我獲益頗豐。康師傅組織的培訓內容涵蓋了從業務操練、精英管理到創新營銷的很多方面,推進我們的職業成長。這次培訓讓我感到非常榮幸,也提高了我未來職業生涯中所需的職業能力和創新素養。

康師傅培訓心得體會總結(優秀24篇)篇七

為增強團隊意識,提高團隊凝聚力,廣州頂益(康師傅)集團組織一批員工到巔峰拓展培訓機構進行了一次戶外拓展活動。

早上八點廣州出發,經過近一個多小時的車程達到了有世外桃源之稱的南國桃源,風景宜人車緩緩駛過碧波湖外面的小鳥在吱吱喳喳,城市喧鬧感覺全沒了,真舒服。來到了訓練基地,我們全換上迷彩服感覺軍人一樣。一個趣味十足的開場游戲讓大家精神抖擻、勁頭十足,教練將全體員工分為五個分隊,五分隊分別選出了隊長,確定了隊旗、隊訓后便開始了“no.1”、“無敵風火輪”、“南水北調”“極速時限”“畢業墻”五個富有意義的團體項目,同時在五隊之間進行評分競賽,每個項目的任務設置都帶有不同程度的困難和障礙,都不能由任何單個成員獨自完成,而需要隊員之間的彼此配合和相互支持。活動中,大家積極協商、相互加油,相信自己、信任隊友,所有隊員都在團隊的整體協作下完成了既定的目標任務。每一個項目結束后,教練還引導大家圍繞集體協作、潛能發掘進行總結和反思,讓大家感受到換位思考、責任感、協作精神在團隊中的重要性。

為期兩周的培訓已經正式結束了,如今的我們已經踏上了自己的工作崗位,在一個新的環境下開始了自己的職業生活。回想前一陣的入職培訓,感覺自己感觸挺深,不僅對公司的企業文化,經營戰略有了更為深入的了解和認識,而且對自己的心理和生理上都有了一個跨越性的突破。

在總部的內部培訓期間,各位部門經理和業務骨干們,結合自己的親身經歷和專業素質,為我們上了一堂堂精彩紛呈而又富含專業色彩的課程,對于我們這些剛剛沖出校園,總向社會的畢業生來說都是非常寶貴的財富。

通過對這幾天學習內容的總結,使我意識到,要在以后得工作中有好的發展,必須做好以下幾個方面:

一,認同公司的企業文化和核心理念。公司的企業文化一直秉承著公開的原則,我認為這將是我們發展壯大的前提。

二,盡快完成角色轉換。對剛剛踏上工作崗位的大學生來說,如何更快的完成角色轉換是非常重要和迫切的問題,特別是進入證券行業,務必要更加嚴格的要求自己,在角色轉換的過程中要謹記行業的特性。

三,有責任心和好的執行力。

四,要有扎實認真的工作態度,換句話說,就是踏踏實實的去做事,端正自己的態度。

五,要時刻學習,證券行業的特點就是在不斷變化,這就要求我們要時刻保持學習的積極性。

記得李學琦總裁最后回答我們的問題的時候說過一句話,我印象尤為深刻,他說,人前顯貴,人后遭罪。我覺得很有道理,每個人的身份與權力都不是與生俱來的,都是靠自己辛辛苦苦打拼出來的,天上不會掉餡餅的,一個人做到某一個位置,擁有一定的權利,必定他會有你未知的能力或者本領,存在即合理的。當然得排除那些官二代,富二代,他們是靠老一輩的付出才有伸手即來的富貴。所以我們不能埋怨別人怎么樣,關鍵是我們自己要踏踏實實的去做,去拼搏,才有機會尋找自己的出路。

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康師傅培訓心得體會總結(優秀24篇)篇八

在現代的企業發展中,組織和培養高素質的員工已經成為了一個關鍵因素。企業通過組級培訓來提高員工的素質和職業水平,實現企業的可持續發展。而近日我所在的企業——康師傅組織了一次組級培訓,本文將就此分享我的心得體會。

第二段:培訓內容回顧。

康師傅組級培訓包括了多方面的內容,比如企業文化、營銷策略、產品知識、溝通技巧、職業道德等。先后邀請了公司領導、銷售總監、市場營銷經理、產品經理等多個專業領域的精英進行授課,涵蓋了企業運營的各個方面。本次培訓通過講授理論和實際操作,全面提升了我們的職業素養和工作能力。

第三段:培訓收獲。

在本次組級培訓過程中,我學習到了許多新知識,也深刻認識到自身在工作中的不足。比如,在溝通技巧這方面,我就發現自己存在的問題——口才表達不夠流暢、語言不夠精準等。而在職業道德方面我也有了新的認識和理解,加強了對個人職業道德意識的認識,同時意識到了誠信、責任等職業素養的重要性。

第四段:培訓反思。

雖然整個組級培訓的內容十分豐富,但是也有一些不足。比如,在培訓組織方面,有些課程時間安排比較緊,有些信息比較零散,不夠系統化。同時,存在著課堂氛圍的不夠輕松活躍、參與度不夠高等問題。這些都是需要改進的方面。

第五段:結語。

總的來說,康師傅的組級培訓給我留下了深刻的印象,也讓我受益匪淺。雖然有一定的不足,但我相信這也是一個良好的開始,希望公司能夠在今后的培訓過程中不斷改進,讓更多的員工獲得更大的收益,為企業的發展注入更強的動力。

康師傅培訓心得體會總結(優秀24篇)篇九

作一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正,頂崗實習培訓心得體會總結。

其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現在商業企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。

最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基矗通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間,心得體會《頂崗實習培訓心得體會總結》。而且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸保持著學生的身份,而走進企業,接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

康師傅培訓心得體會總結(優秀24篇)篇十

培訓是機會難得的,在短期的培訓結束后,培訓心得體會總結怎么寫呢?下面是應屆畢業生網為各位推薦的培訓心得總結,歡迎大家閱讀。

在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰,我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰。我們之所以培訓,目的就是增強我們挑戰的信心。我不知道別人通過培訓學到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓自己感悟頗深。

首先要說明的一點就是通過這次培訓我學到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統統包含在內。

宋老師講的創新與實踐雖說我不知道內容是什么,不過通過各位干部的發言,我知道那是對我們以后產生影響的一次培訓。總結會上各位干部積極發言,這說明什么?說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機會。

回想起這段時間的培訓,相信大家都學到了很多,可我有一種新的感覺:“學到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習,只是知道老師教什么,自己就學什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學習。上大學以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學習不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進行的。”只從這一點上說,這就要比以前的學習系統化,畢竟涉及到專業知識。在這里學習越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學習這方面的知識。可是越學,感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心,有一顆想要學習的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學習,在學習中工作,把所學的用到工作中。

其次在我們的電教理論培訓中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達到了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協于現實世界上很多的規則與障礙;又有腳踏實地的能力,能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務實主義者不是現實主義者。”這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。只有這樣,我們才能在工作中,學習中積極的表現自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。

再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學習中所應該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關禮儀的基本行為規范。同時也說明,了解現代禮儀是我們21世紀大學生素質能力的重要組成部分和必然掌握的利益規范,熟悉和掌握現代禮儀文化,既是職業特殊性和工作嚴肅性的內在要求,也是新時期建設新型學生干部良好形象的目標要求。

隨著現代信息社會飛速發展的傳播,溝通技術和手段日益改變著人們傳統的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發展到了不見面的遠程溝通,從慢節奏、低頻率的溝通變為快節奏、高頻率的溝通。這種現代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現有禮節的交往,去實現創造“人和”的境界,這是學習禮儀的意義。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。所以我們要認識到學習禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。

總的來說,這次培訓是一種以理論形式的全面培訓,也是我們學生干部組建以來第一次綜合的培訓。在這次培訓結束以后,我對自己的要求很簡單:“在以后的學習工作中,把每次的培訓都能很好的吸收,是自己的能力以及學習,工作都有一次質的飛躍。”

今年3月30日至7月30日,根據公司安排,我有幸參加了國網技術學院舉辦的繼電保護培訓班。能成為首批培訓員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領導給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。

這次培訓是在國家電網技術學院進行的。這里是國家電網公司為大力轉變公司和電網發展方式,加快建設“一強三優”現代公司而組建的高素質應用型技術人才與技能人才培養基地,電網實用新技術與新技能應用示范中心。

培訓期間,先后學習了公共基礎課如《企業文化》、《團隊建設與溝通協調》、《員工職業生涯規劃》等,專業知識課如《安全規程》、《電力系統繼電保護》、《二次回路》、《電力系統故障分析》、《兩票管理》等,并在繼保實訓室對主變保護屏、線路保護屏、母線保護屏、斷路器保護屏等進行了校驗和故障查找消除。在這4個月的培訓生活中,我的感受很多,收獲也很大,以下從學習,生活等幾個方面總結此次學員培訓。

(一)對《電力系統故障分析》的學習。這是繼電保護專業的最基礎的部分,要掌握故障分析,首先要對電力系統正常運行有深刻的理解,所以可以說繼電保護是一門綜合性的課程。通過對故障分析的重新學習,我對電力系統常見故障有了全面的認識,通過對各種故障的特點進行總結,我發現了故障的'規律性,以及繼電保護在這些故障的針對性。

(二)對《電力系統繼電保護原理》進行學習。繼電保護原理也是繼電保護專業的基礎,這門課通過對各種故障的特點進行總結分類,講述了保護的構成原理,以及各種原理的保護的使用范圍,優點和缺點,以及系統中各種保護的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區供電公司,所以我們主要學習了220kv及以下電壓等級的保護原理。

(三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱ct、pt)的學習。ct和pt是繼電保護專業必須掌握的部分,因為繼電保護對一次系統的保護是建立在對一次系統的監視上的,ct、pt將一次的大電流、高電壓變為繼電保護能夠使用的小電流、低電壓。通過學習,我掌握了ct二次繞組有好幾個,分別供保護、測量、計量用,以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否直接關系到保護是否能可靠工作。

(四)二次回路對我來說是一個陌生的知識點。以前學校重視原理教學,二次回路部分并沒有講。這個月在開始講二次回路前,我對其進行了惡補,有什么不會的問題,找老師和有工作經驗的同學請教,在后來通過上課學習,我對二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分為控制回路、測量回路、信號回路、調節回路、繼電保護和自動裝置回路以及操作電源系統,現在我掌握比較好的是電源系統、測量回路和信號回路,其他的回路我正在不斷的學習中。

(五)學習北京博電繼電保護測試儀的使用。在學習中,既溫習了各種繼電保護原理,還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護的測試方法。

繼保實訓室涵蓋了變電站所有的繼電保護。它的最大優點在于可以讓我們親自隨意動手學習。讓我門可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個工作,對今后的工作有一個初步的了解。比如做母線差動保護實驗時,我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上,然后給某條母線加故障,同時使母聯開關失靈,然后觀察跳閘現象。這個實驗在幾面保護屏上都有工作,如果在實際變電站里,是不允許這樣做的。但在實訓室,我們可以放心的做,這樣通過觀察現象,然后進行分析,總結就可以學到很多,形成面得知識,而不是單個獨立的知識點。

通過這2個月實訓學習,讓我又從新了解和認識了繼電保護這個專業。不僅僅是專業知識的了解,更多的是對于從事繼電保護的人員應當具有的專業精神和素質。繼電保護要求的是快速,準確和精確,不能出一點差錯,這就要求我門在以后的工作當中認真的對待,仔細在仔細,小心在小心,一點點疏忽都可能讓整個電網受到巨大的傷害,讓企業受到巨大的損失。

企業文化方面

在培訓期間,我們學習了國家電網公司的歷史及發展、公司的企業文化、國網職工職業道德,電力法律法規,安全生產規程等。通過學習,我明白了什么是國家電網公司的企業文化和發展戰略,它涵蓋著核心價值觀(企業宗旨、企業精神、企業理念、奮斗方向)、戰略目標(一強三優)、工作思路(三抓一創)、戰略實施舉措(兩個轉變)、發展要求(內質外形)等。我覺得國網企業文化可以給電力員工以導向、約束、凝聚、激勵的作用。而發展成現代公司是國網上下統一思想的基礎,統一行動的指南,是公司總部、區域電網公司、省公司及各市縣公司的統一目標和共同任務,是每一個電力人義不容辭的責任和使命。

團隊建設對企業是非常重要的。在參加了拓展訓練和學習了《團隊建設與溝通協調》后,我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的,大家要通過良好的溝通協調配合,激發工作的積極性,提高工作效率,才能產生1+1遠遠大于2的效應。

牢記國網公司的企業文化、發展戰略,讓我相信在這樣一個充滿生機的企業努力工作,一定會有光明的發展前途,企業也能為我們提供一個施展才華的平臺。明白了這些,我體會到本次培訓注入了國網公司對我們的期望,同時也是自己將來能夠更好地服務企業,實現自我價值的一次寶貴機會。

本次的培訓,國網技術學院實施的是半軍事管理,制定了詳細的紀律,并將每個學員在紀律方面的表現作為量化考核成績的一部分。5月初,全世界范圍的甲型流感蔓延,學校響應號召,實施了封校和嚴禁離開濟南的政策,我嚴格要求自己,服從班主任、班委會的管理,服從學校的各種規定,絕不外出。嚴格遵守國網技術學院得各項規章制度,對每天的早操、上課、晚自習做到不遲到、不早退、不曠課。培訓期間采取了封閉式,全過程,半軍事化管理,這就要求我們學員在學習和生活紀律上都要嚴格要求自己,適應從職工到學員的轉變,從平時工作散漫的生活向節奏緊張的學習生活轉變。良好的紀律也是我們取得好成績的保證。

在豐富學員業余生活方面,國家電網技術學院也做了很多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉,其文化底蘊進過五千年的積蓄,是相當深厚的。為了讓廣大學員了解齊魯文化,國網技術學院組織我們繼電保護班的學員前往曲阜、李清照故居參觀。通過導游的講解,我被影響中國幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對自己從小就敬仰的一代詞宗命運多舛有了新的認識,對她的“生當做人杰,死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當的欽佩。

驕陽似火的天氣,熱火朝天的賽場,激情四射的吶喊。學院舉辦的“魯能智能杯”籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。它不僅豐富了學員們的業余生活,更拉近了之間的距離,使友誼更加牢固,更加長青.

七一前夕,在黨的生日來臨之際,學院舉辦了首屆新員工培訓班黨員知識競賽大型活動,黨員們從競賽中體驗到樂趣,也增加了各自的黨性修養。畢業晚會讓我見識到同學們的多才多藝,更加讓同學之間的情誼得到升華,同時也對即將離別的同學,即將分別的老師,即將告別的濟南深深的留戀。

培訓所給予我的,遠不止這些,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!為期4個月的學習已經結束了,4個月時間過的真快,剛來學校的時候的情景仿佛還在眼前,轉眼間就要離開了。4個月時間不短,我在這里不僅僅學習到了知識,還交到了很多朋友,認識了許多全國各地的同行,開闊了眼界。馬上就要和這個學校告別了,馬上就要和這里的朋友離別了,對于我來說,有著對于學校,老師,同學的不舍,更多的是對于以后工作和未來的憧憬,我們都應當有著急不可待的心情,回到原來的工作崗位去大展身手,去用我們在這里學習到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難,更好的回報對我們滿懷希望的老師,家人,同事,去回報對我們有著殷切希望的公司,去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓國網,讓單位,更是讓自己滿意的答卷。

回到九江的這幾天,我也在回味這幾個月學到的東西,感覺到自己要學習的東西還很多,要走的路還很長,必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足,做好準備迎接更高的挑戰,我會虛心向領導、同事請教,盡最大的努力把技能和業務學的更扎實。在和學員們的相處過程中,我了解到我們是一個有機的整體,每個人在工作中都扮演著重要的角色,只有通過團隊的努力才能使工作順利完成,隨著國網公司的發展,我也會正在向著更高的目標奮斗,我會努力成為這個團隊中合格的一員,為公司的發展壯大錦上添花,我相信通過我們的努力,國網公司的明天一定會更加輝煌!電力人生,從此揚帆起航!現作詩一首,以激勵自己:

康師傅培訓心得體會總結(優秀24篇)篇十一

首先我很感恩,我很感謝領導給我的機會,我也很感激前輩們給予我的引導和鼓勵。我相信人生的抉擇很多,機遇卻有限。我更堅信機遇永遠垂青于有準備的人!每個人從每段經歷中的收獲都不一樣,自從加入康師傅的大家庭,我竊喜,竊喜這次的受益比以前的任何一段經歷都要激-情澎湃和充實。

自從踏上前往廣州總部的汽車的那一刻,我就一直在揣摩康師傅是什么樣的平臺,這道風景是否是自己所欣賞的,我將要如何揮灑自己的精力和發揮自己的優勢。我很感謝鄒凱老師的專業訓練,揭開了康師傅神秘的面紗。隨著專業知識不斷的滲透,我對康師傅的盲區蕩然無存,僅剩逐漸的深刻和敬仰。

一、頂津的經營理念:誠實務實創新。

我對它的詮釋:萬事誠為本腳踏實地一步一個腳印才能威震八方21世紀只有創新才發展唯有創新才能生存。誠實做人,踏實做事并且靈活變通和運用。簡單6個字濃縮著做事與做人的方法。務實產生力量誠信、創新促進發展。

二、頂津的企業文化:勤.廉.能。

企業文化是企業的靈魂,是推動企業發展的不竭動力。它包含著非常豐富的內容,其核心是企業的精神和價值觀,是企業或企業中的員工畢業論文在從事商品生產與經營中所持有的價值觀念。

這三個字正是我所尋覓的,我所向往的,也是被社會所認和弘揚的。在這樣的企業中,有這樣的企業文化,我想在不久的將來,當我完全溶入頂津的骨髓中,我就已經具備了勤.廉.能。到那時,回首一幕,那必定是激動與收獲。

三、黃埔軍訓。

早操,飯前一首歌,跑步,軍體拳,緊急集合...一切的一切都那么讓我懷念。從沒有這么真實的接近部隊,好像年少的橄欖夢已經實現了一樣的雀躍。

短短的7天讓我知道:黃埔精神——服從命令,我知道黃埔精神也就是黃埔執行力。我們要把這種執行力帶走,不怕苦不怕累不拋棄不放棄。真的很感謝自己能有這樣一次黃埔經歷,我相信在以后的人生中,這些都必是我的財富。

四、廣直部東直所。

徐景川所長帶領的三個業務小組,他營造的工作氛圍:開心工作、挑戰自我、全力以赴、力爭第一。他倡導的重在規劃、贏在執行、落實管理、有效追蹤。從第一天開始,我就完全被征服了。

跟著游健康前輩東征西伐了一個禮拜,從他身上我學到了很多,這不僅僅是工作職責和工作流程,更重要的是頂津人的勤.廉.能的完美體現。真想說句游前輩,謝謝你!

五、關于我自己。

我迫不及待地帶著滿腔的激-情投入到充實的工作中。當然我清楚,剛開始的不專業會給公司帶來或多或少的損失,但同時,我也深知只有務實的經歷過這一段菜鳥期,才能真正成為對公司有用的人。我嚴格要求自己:把我所認為的損失和陌生降到最低,一定要用最快的速度成為‘老鳥’,為公司帶來利潤的同時,成長自己。我想它不會超過一個月。

康師傅培訓心得體會總結(優秀24篇)篇十二

康師傅是一家大型的食品企業,一直以來在培訓和發展員工方面非常重視。最近,我有幸參加了公司組級培訓,深受啟發。在這次培訓中,我受益匪淺,體驗到了康師傅在人才培養和發展方面的先進之處。

第二段:培訓內容介紹。

這次組級培訓主要涉及兩大方面:領導力和溝通技巧。在領導力課程中,我們學習了如何領導團隊,如何激勵團隊成員,以及如何處理團隊內部的沖突和問題。在溝通技巧課程中,我們學習了如何向客戶和同事們有效地傳達信息,以及如何更好地理解和解決別人的問題。

第三段:個人收獲。

通過這次培訓,我受益匪淺。在領導力課程中,我學到了如何更好地引導團隊成員,如何提高團隊成員的歸屬感和士氣,這對我今后的管理工作會帶來很大的幫助。在溝通技巧課程中,我學到了如何更好地與同事和客戶溝通和協調,如何更好地理解他們的需求和利益,這對我今后的人際交往能力也會有很大的提升。

第四段:團隊建設。

這次培訓讓我更加意識到團隊合作的重要性。在課堂上,我們一起學習、討論、合作。每個人都有機會分享自己的觀點和經驗,這讓我感受到了團隊的凝聚力和力量。我和團隊成員們一起完成了各種任務和挑戰,這也讓我們相互之間更好地了解和信任。

第五段:總結感想。

康師傅的組級培訓給予我們很多寶貴的機會和資源,讓我們能夠更好地發展和成長。我深深體會到,在這個快速發展的時代,持續學習和發展才能讓我們保持競爭力和活力。希望我能夠繼續把所學所得付諸實踐,并不斷努力和進取,為康師傅做出更多的貢獻。

康師傅培訓心得體會總結(優秀24篇)篇十三

為期近2個星期的。

教學。

培訓在瞿教授對國外高職教育經驗及理念的介紹下拉開了序幕,引出了我校教學改革的大討論。圍繞教學改革又開展多次講座和討論,以及對謝剛等老師的說課觀摩,帶來了我們老師對我校教學工作的深刻思考。這次培訓工作開展的非常及時有效,讓老師從評估過后的松懈中走進對教學教改的研究和探索中來,對提高教師素質,提高課程質量,推動我校教育教學改革達到新的高點起著重大而深遠的作用。學校應把此項工作做到固定化、制度化、長期化。而且要針對學校教師的實際情況,在培訓模式上有所創新。要做到培訓細化、精煉、有針對性,這次培訓在這方面就有了很好的開端。只有將培訓細化,去掉以前的大而全,針對不同特征的崗位開展不同的培訓,以取得更好的效果。

通過此次培訓也引導我開始對高職學校教學改革的思考。有一個問題困擾著我,即我們在高職教育改革專業定向上是一味追求專業的細度(專業的崗位化)還是適當兼顧寬度以適應職業的向前發展。目前在這兩個極端方向都有部分高職院校嘗試,也都引起了社會的廣泛關注。

一、崗位化培養模式。

在沿海經濟發達地區,由于巨大的技工人才需求,在職業化教育方面獲得了快速的發展,其人才培養模式也成了內地各高職院校爭相學習的典范,在一定程度上解決了職業教育脫離生產一線的需求問題。深職院就是這個模式的典范。

“以職業崗位的能力要求為依據、以職業崗位的真實工作為基礎”,在教學環節中引入校企合作、工學結合,是深職院探索職業教育人才培養模式的一項創新。根據這一原則,深職院不僅探索出適合職業教育的“教學工場”教學模式,培養出職業素質優秀的學生輸送給企業,而且開發出各種靈活的教學方法和先進的教學設備,從而成為其他職業院校提高職業教育水平的工具和范本。

在探索“把企業生產線的標準和流程帶入教學”的“教學工場”教學模式中,深職院的電子信息工程技術專業引入飛利浦旗下公司生產流程,建立了與實際生產線一致的教學環境,不僅讓學生學到實踐技能,而且還面向社會開展技術培訓,為公司培訓技術人員42人,為社會培訓20余人,還培訓了高職高專教師31人。

而深職院的樓宇智能化工程技術專業則自主研發了樓宇自控、網絡與綜合布線、plc控制等7類實訓設備產品。一方面,學生通過這些設備在校內直接參與產業化生產,學到了技術;另一方面,這個系列的產品還分別中標河源職業技術學院“教學實訓及實驗設備”招標項目和深圳市高技能人才實訓管理服務中心“樓宇智能化實訓設備”招標項目,成為這些高職院校和培訓單位的教學工具。

二、寬口培養模式。

寬口培養模式也是近年來一些院校推出來的教育模式,它以培養學生綜合素質為主,廣泛學習人文社科素質,為社會提供高素質的服務人才。如現今流行的國學班、淑女班等即以培養學生綜合素質為主。我院的教改試點班實際也是屬于這種模式的產物。這種模式適應了現代服務業需要具有綜合素質的人才要求,一些試點班都取得了驕人的成績,就業率及就業質量均較高。因為大多數現代服務業并不需要很強的專業技能,而是對學生的綜合素質、可塑性等要求高。這種模式正好契合了市場的這種需要。但目前這種模式多數還處于作秀階段,另外也不適宜大面積推廣,畢竟中國是一個制造業大國,需要的更多是技工人才。

三、

如何定位我校的人才培養方案。

崗位化或稱職業化人才培養模式,以既定崗位的工作過程來組織教學工作,力求達到崗位的職業能力要求,使學生無須再培訓等過度階段即可直接上崗。這中模式有效的解決了以往教學與實際工作脫鉤的問題,但也有其弊端。過于注重職業化,勢必會造成知識面過窄,技能單一,而職業并不是一成不變的。隨著知識時代的來臨,職業所要具備的知識和技能也是在不斷向前發展,如果過于強調職業性而忽視知識性、發展性,勢必會造成培養的學生發展后勁不足。至于寬口培養模式,在上面已有分析,筆者認為該模式不適合廣泛推廣,只適合某些專業,如酒店管理、文秘等。因此我們在制定人才培養方案時,不能過于局限于眼前利益,還要考慮到學生的發展性。也就是我們在以崗位的工作過程來制定教學計劃的同時,還應結合教育的知識性、科學性、發展性來提高學生的思考能力、學習能力等綜合素質。

以上是本人在培訓后的思考和總結,還有很多紕漏和不成系統。當然這也是本人以后應多加研究探索的地方。

信息工程學院。

****。

2010.1.27。

康師傅培訓心得體會總結(優秀24篇)篇十四

首先感謝國家文化部給我們這次學習的機會,讓我參加了這期文化部第一期全國文化站長培訓。這是建國以來第一次這么大規模、大范圍的對最基層的文化站長的一次培訓。這次培訓讓我見到了我有生以來最大的官、最好的專家、最好的教授、最好的老師。能這樣跟他們在一起合影、同處一室、面對面的交流,我真是心里樂開了花。能親耳聽到國家領導人對我們文化事業的重視、關心,我們真算是見到支持、鼓勵、指導、教育我們的“娘家”人了。還有就是感謝我們文化干部管理學院的老師對我們的食宿安排、無微不至的關懷,在此我忠心的感謝您們。您們辛苦了!這次全國文化站長培訓內容豐富,形式新穎,使我受益匪淺。現將自己的心得體會總結如下:

通過這次培訓我認識到文化工作的重要性,先進文化既是民族思想的沉淀,同時又是引領時代前進的旗幟。回顧歷史,在民族解放斗爭和社會主義革命建設時期,文化工作曾做出了不可磨滅的功績。重視發展文化事業,是我們黨一貫的優良傳統,三代領導人對此都有過精辟的論述。鄧小平同志曾多次指出:“不加強精神文明建設,物質文明建設也要受破壞,走彎路”。“三個代表”重要思想從黨的性質和宗旨的高度確定了文化工作的重要地位。黨的xx大更是賦予了文化工作新的歷史使命,建設具有中國特色的、民族的、大眾的、科學的社會主義先進文化已成為擺在全黨面前的一個嚴肅而又現實的重要課題。積極健康的社會輿論氛圍的形成,離不開文化這個必不可少的載體。建設有中國特色社會主義的文化,以培養有理想、有文化、有紀律的公民為目標,發展面向世界,面向現代化,面向未來的,民族的科學的社會主義文化的構想,為21世紀的中國描繪了一幅全新的文化藍圖,指明文化發展的前進方向,也明確了文化工作的重要性。

通過這次培訓我認識到文化工作的重要性,但我們確確實實的存在著不少的困難和問題。1.文化立法、建章立規比較滯后;2.文化產業發展舉步維艱,文化市場疲軟,開展文化活動資金匱乏,使得文化產業發展緩慢;3.文化站的硬件設施還未能有效地解決,缺少舉辦文藝演出的場地和基本設施;4.文化站的圖書由于年代較久,沒有新的、先進的書籍來充實,群眾的文化品味很難提升;5.工作人員缺乏,一站一人使得文化開展很是困難。

通過這次培訓我將針對存的問題,積極想方設法加以解決。1.多匯報、多請示,爭取領導的支持,把文化事業的發展放在日常的議事日程上來;文化事業的發展,必須依靠當地政府以及社會各部門的大力支持和投入,領導重視,是行之有效的最好辦法,是解決文化設施的重要依據。2.加大力度,爭取農村文化陣地能發揮作用,使農村文化百家爭鳴,農村文化是提高群眾素質的發源地,爭取農村陣地的發展,是引導農村文化進入千家萬戶,形成健康的精神糧食,逐步提高農民的文化函養素質。注重鼓勵和扶持農民自辦文化,使之成為新時期農村文化生活的重要形式和公辦文化的重要補充。

我體會到做好文化站長工作首先要響應國家政策。以“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞經濟建設和改革、發展、穩定的大局,堅持“二為”方向和“雙百”方針,積極探索和研究本鎮文化活動特色,開拓創新,大力發展公益文化事業和文化產業,切實加強文化資源的保護和利用;規范培育文化市場,繁榮文藝創作;堅持寓教于文,寓教于藝,寓教于樂,培養群眾崇高思想、美好心靈、純潔情操、高尚人品,豐富群眾文化生活,滿足人民群眾日益增長的文化生活需要,提高全鎮人民的道德素質和文化素質,為全鎮經濟快速發展和社會全面進步提供強大的思想保障和精神動力。

通過這次培訓我們還認識了全國各地的兄弟站長,通過交流、討論全國各地文化事業發展參差不齊。有的文化站確實搞的不錯,值得我們去學習。大多數的因政策落實不到位、資金匱乏、工作人員缺乏,開展工作困難重重。也有一部分站雖然困難重重,但他們自編自演一些節目,送節目進村。他們這種愛崗敬業的精神,更值得我們去學習、借鑒。我的觀念發生了變化,更加熱愛我的事業、熱愛我的工作了。

康師傅培訓心得體會總結(優秀24篇)篇十五

20xx年4月我有幸參加了由中國食品工業協會舉辦的第五期食品安全師暨師資選拔培訓課程。7天7夜緊張而快樂的培訓結束了,我長地舒了一口氣,我們從各個培訓專家的精采講課中學到了很多對今后從事食品生產很有用的知識,但同時又感覺到自己肩上又多了一份沉甸甸的責任。解決食品安全問題任重而道遠,我們每個人都有義務為中國乃至全世界的食品安全貢獻自己的綿薄之力。

以下是我個人的一點體會同大家交流:

1.食品安全問題是全球性的問題:它不止存在于中國,在國外也同樣存在;不止不發達國家有,發達國家也一樣不少。食品安全問題不因經濟的發展程度、科技水平、民族、種族等的不同而不同,它是全人類共同面對的問題,任何國家或個人都不能片面指責其它國家。

2.食品安全問題很可能造成跨國家跨地區的危害,任何人或任何國家都不太可能在危害發生后獨善其身。因為世界村的趨勢日趨明顯,地區商品的流通越來越全球化。

3.誠信是食品安全問題的根基,失去了誠信食品安全問題就無法從根本上徹底解決,食品安全問題需要政府、種植收割、食品制造、流通、餐飲等各相關環節從業人員都講誠信,才能構筑食品安全的堅固堡壘。

4.掌握好食品安全基礎知識是做好食品安全的關鍵,不學習食品安全基礎知識就無法從科學的角度解決食品安全問題。

5.食品安全師的工作在食品企業的作用日益明顯、重要,作為一名合格的食品安全師不但要解決好本單位的食品安全問題,更要加強對本單位食品安全問題的全員培訓。

6.食品安全培訓師不但要作好本單位的食品安全培訓,更要將食品安全意識灌輸給全社會,讓每個人都逐漸提高食品安全意識,減少食品安全事件的發生。

學習后我們對食品安全問題的重要性有了更深刻的理解,結合我公司具體實際情況我認為:

1.應該配備專職的食品安全專業技術人員、管理人員,成立食品安全問題領導小組由總工程師直接領導,從研發部、品管部、采購部和制造部分別選出2名兼職的食品安全管理員,定期開會討論和解決公司內的食品安全問題。

2.建立保證食品安全的各項規章制度,將食品安全事件同員工的績效掛勾。

3.每年選拔2名以上員工參加食品安全師培訓及考核,使公司持證安全師的比例達到10%以上,加強對職工食品安全知識的培訓,特別是對《食品添加劑使用衛生標準gb2760-20xx》及《食品安全法》進行深入的學習,每季度組織本單位全體員工對食品安全問題進行內部或外部培訓。

4.重新對我公司設備布局和工藝流程對行風險評估,使之更趨合理、完善,防止食品安全事件的發生。

5.對研發、采購、生產、倉貯及運輸等環節進行食品安全風險估計并全程監控,防止不安全事件的發生。

總之,通過這次培訓學習,我收獲了很多,不但初步掌握了食品安全知識,也啟發了我對實際工作中預防和處理食品安全問題的思路。“民以食為天,食以安為先”,讓我們食品行業所有從業人員一起努力共同筑造食品安全的萬里城墻吧!

康師傅培訓心得體會總結(優秀24篇)篇十六

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我有幸參加了這次河南省中小學教師遠程培訓項目。在我參加過的培訓中,只有這次給我的感受最深,這次的培訓組織新穎,有專家的引領,自學的支持,群體的智慧,豐富的案例,媒體的整合,多樣的評價,更難得可貴的是有著優秀的團隊。通過本次培訓學習,我認為有以下幾方面的收獲。

首先在這次遠程培訓學習中我對自己的職業有了正確的認知,不管教師的社會地位、經濟地位如何,應該以教師這一職業為榮,我自身也感受到了一種深深的職業幸福感。而學習專家、名師的教育教學相關策略后,我用心去領悟教育理論觀點,汲取精華,能積極主動思考,真心探討。這次的學習培訓,對于我來說,是值得珍惜的充電機會,面對當前如何實施素質教育,如何進一步提高教育教學此文轉自斐斐課件園水平和教研能力,是擺在我們每個教師面前的最現實問題;這次教師遠程培訓也給我們提供了再學習再提高的機會,讓我們能聚集在一起,相互交流、共同學習、取長補短、共同體高。

力使課堂充滿活力,讓學生在教師設計的環節引導下,調動他們的積極性、主動性,培養學生的想象力、創造力,發展他們思維,出色完成教學任務,提升學生能力。高效課堂的實現,還必須認真輔導學生才能取得良好的教學效果。

第三提高了教學技能。課堂教學始終是我們教學最重要的部分,所以教學技能的提高勢在必行.聽了專家的講座我深深體會到這一點。為了提高專業水平,我們必須在課外大量地讀書,認真思考;為了改善教學技能,我們必須在備課時仔細推敲,精益求精;為了在課堂上達到“師生互動”的效果,我們在課外就應該花更多的時間和學生交流,放下架子和學生真正成為朋友。專業知識是根基,必須扎實牢靠,并不斷更新;教學技能是手段,必須生動活潑,直觀形象;師生互動是平臺,必須師生雙方融洽和諧,學習期間拜讀了各位優秀教師的文章,進行交流。我的業務水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。讓差距和不足成為自己的動力,不斷反思,不斷研究,促進自己成長。以適應社會發展的需要,適應教育改革的步伐。

在今后的教學中,我要揚長避短,汲取專家們的精華。將這次學習的新理念落實到課堂教學中在實踐中獲得成長。

一、機會難得,學習氣氛濃厚。

致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業,如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。

二、異彩紛呈,講座全面系統。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”,對指導實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學校安全的現狀,也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發事件和應對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業教育人才培養模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什么叫“工業文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發展綱要》的解讀,明白了基礎教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規則、懂中國國情。

三、學無止境,更新學習觀念。

聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去。”學習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家,但我可以從現在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。

培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養出更多創新人才努力工作。

暑假里,我參與了學校組織的教育技術培訓,素質教育討論活動,通過學習,使我拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下面談談我對本次學習的心得。

一、加強自身師德修養,展現教師人格魅力。

教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養,展現自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養呢?我認為應該從以下幾個方面做起:

1、熱愛祖國,愛崗敬業。

熱愛祖國,獻身教育事業,是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的準則,是教師職業道德的基礎和前提。尤其在市場經濟條件下,在教育大發展的今天,教師要正確處理好奉獻與索取的關系,不計較個人得失,發揚“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛自己的事業,“身在曹營心在漢”,必定不能把工作做好。

2、熱愛學生,誨人不倦。

多一點贊美,多一點信任,你會得到的回報。

3、以身作則,為人師表。

在教學實踐活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學生,感染學生。無數經驗證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這說明凡是教師要求學生做到的,自己必須先做到,給學生樹立好榜樣;凡是要求學生不做的事情,自己本身堅決不做,以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。

誠實正直,勤奮好學,禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現。如果教師缺乏堅定正確的政治方向,沒有遠大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦,好學進去,自己必須勤奮好學,廣學博覽,精益求精。教師在日常教學中,要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈,陶冶學生的情操,以自己的模范行為,影響教育學生。

二、用學習引領自身專業成長。

隨著信息技術的迅速發展,人類正在進入信息社會。在知識經濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發展的重要手段。教師終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發展的要求,也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業成長。

教師終身學習已成為全球教育改革的突破口。要促進自身專業化成長,教師就要具有終身學習的理念,擁有自主學習、自我學習的觀點。因為終身學習已成為未來每個社會成員的基本生存方式,那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經過時,人們再也不能只通過一段時間的集中學習,獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究新問題,培養適應新環境的能力,才會使自己重視終身受益。

教育是全社會的大事,但重任主要落在教師身上。時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質,以適應現代的教育需要。

首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業的發展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。

以便更好的為教育教學服務。知識的更新換代讓我們的學生接觸了的新生事物,廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了的機會。我們在學校學習的那點知識,已經遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學習怎么可以,怎么能勝任的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有加緊學習的步伐!一個優秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學生,和學生共同發展。

隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰,因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。

為了無愧于教師這一職業,也為了實現自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質,完善自己,書寫出燦爛美好的未來。

康師傅培訓心得體會總結(優秀24篇)篇十七

****年*月份,我分別參加了集團公司組織的機電大型設備的培訓,感觸很深,受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業技術理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習結合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。

一、 培訓中對煤礦安全的了解

培訓中通過老師的講解,使我學到了很多東西從而也認識到了工作中安全的重要性。“安全第一、預防為主”是我國煤炭工業的安全方針。也使我認識到安全對于一個煤礦機電工作著來說是多么地重要。 “不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,做為一個機電工作人員更應該提高安全防范意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保機電設備安全運行。

二、學習中對電工作業安全方面的了解和認識

通過學習進一步了解了煤礦大型設備的一些知識、和安全操作常識,對煤礦的主提升機、斜井皮帶運輸機以及空壓機等設備有了更深的了解,學到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。

三、學習中對自身素質的提高

最后,我衷心的感謝領導給予我這次培訓學習的機會,通過這次學習 ,我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領導所望,在今后的工作中努力工作,發憤圖強。

康師傅培訓心得體會總結(優秀24篇)篇十八

這次培訓的流程:自我介紹;團隊游戲(向后倒,繩子游戲,仍玩偶,聽說繪畫,打坐,送蠟燭過河);總結。

團隊之間有很多的合作,第一個向后倒的游戲告訴我,信任是團隊成功的必要前提。一個好的團隊,團隊里面的成員之間只有相互信任,才有完成目標的可能。才有可能達成:1+1≥2的效果。

繩子游戲最大的兩個感觸是:第一,完成一件事情,要抓住重點,找到解決問題的辦法。第二,服從是每個成員的職責。游戲中我們找出了重點,找出了解決問題的辦法。但是要完成一件事情,團隊之間沒有協作是達不到目標的,就像領導交代的事情,你可以提出疑問,但是當你建議完之后,必須去服從。不管領導采取的是什么措施,我們都只管去執行。

第三個游戲:仍玩偶。這是給我感觸最深的游戲,作為個人而言,想要讓別人聽到你的心聲,就必須先學會傾聽;每個人做事情要找到方法或者技巧,這也就是職業技能;做每件事情要專注;要學會資源配置,把合適的人放在合適的位置,也要學會把合適的東西用在正確的地方,才能發揮最大的效用。

聽說繪畫讓我明白溝通是一件非常難的事情。這就要求我們溝通者學會利用多渠道進行溝通。傳遞信息者要清楚自己要表達的信息,并確認對方接收我們的要表達的意思。作為接受信息者一定要學會傾聽傳遞信息者要表達的意思,不懂的要問清楚,并去執行收到的信息。

打坐游戲對我個人來說是最難的游戲。整個游戲我一直都是靠著別人才能站起來的。如果說認識自己的弱點并尋求幫助是我正確的地方的話。那么我整個游戲都尋求幫助,就體現對自己的能力不相信,很多時候整個團隊就是因為個人而無法達成目標,也就成為了拖油瓶,那還有什么個人價值。所以相信自己,靠自己站起來真的很重要。

最后一個游戲,送蠟燭過河,體現團隊的分工是很重要的。好像每個小組的組長并沒有起到很好的作用。也就體現領導者的在作用。

總的來說,這次的團隊培訓感觸非常深,第一,這次培訓,使我對自己的定位更加清晰了。p(計劃)—d(嘗試)—c(檢驗)—a(實施)。使我進一步的認識到自己的弱點,也知道自己還有很多地方需要改正。也更深刻的理解了團隊精神:團隊是由員工和管理層組成的一個共同體,需要合理的利用每一個成員的知識和技能協同工作,解決問題,達到共同的目標。也就是說團隊需要每個人具有大局意識、協作精神和服務精神等,才可以達到目標。

康師傅培訓心得體會總結(優秀24篇)篇十九

從基礎編輯到文案的培訓,通過這幾節的培訓,為的目的就是為了讓我自己有一個更好的提升,更好展現自己的機會。聽完這幾節課我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。呂主任的博文廣識,生動講解、精彩專業的語言講述在我腦子里留下了深刻的印象,只恨自己才疏學淺、文筆糟糕,不能夠所有的感觸通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,將培訓完后的,收獲能表達出來。

第一:從基礎編輯到精編文章的培訓。

對于網絡編輯,以前我并不知道它主要到底是干什么的,也不知道它的重要性在哪。通過呂主任的培訓,讓我知道了網站編輯在網站運營的重要,雖然我們每天的工作就是收集和整理網站相關資料,上傳電子版的文章及資料。但這也是為了對自己網站進行全面的優化,而做的準備工作。也是提高網站在搜索引擎上的整體水平和品牌的效應,增強網站的排名和流量,讓更多的患者了解而滿足他們所提出的要求。

對精編文章就是要有自己的思路、想法、完美的將語言組織在一起,(文字功底強、有思路、具有營銷觀念)然后相關度要高,這些東西加起來就能完成一篇精編文章的編寫。這都是靠自己下來多看一些優美的詞語、總結一些能用到的話,然后拼湊起來。其實精編文章就是基礎編輯的升華,了解疾病的基礎,文章里面一定要一到二點營銷點,寫出重點側面的推銷醫院的品牌,讓患者看到這篇文章一定要有清晰明亮的感覺。

第二:專題的培訓。

專題就是由圖文結合形成專題,主要就是根據對某個關鍵詞的獨立包裝,整個頁面都是來圍繞著這個主題來寫的,要使關鍵詞集中到一起。專題只是為了對竟價關鍵詞精確著陸頁;使流量的提升引導,也是對醫院的一種宣傳。首先是專題頭部一定要吸引患者,整體排版一定要清晰合理;專題由圖文結合而形成的頁面,要以關鍵詞為中心,布局要合理,美觀、制定吸引患者的小標題讓他有看下去的欲望,關鍵的選定也要根據患者的熱點搜索習慣去寫,這才能讓患者容易搜到或看到你制作的專題頁面。(專題是要有針對性的內容)。

第三:如何提高流量和文章的轉化率。

1、寫文章不只是單純的寫文章,如果文章被百度收錄到前幾頁,而能讓更多的患者看到,而通過點擊進入咨詢,最后加上咨詢師的轉化實現到診。這也是我們的目的之一。

2、我們在寫文章的過程中一定要打破自己的思維,反復揣摩我們寫的東西是給誰看的,一定要調整自己的思路,不要大方向的出錯,根據患者的需求、年齡、消費水平、地區來寫。

3、我們不能做一個體力勞動編輯,要通過腦力勞動而實現患者的咨詢欲望,綜合性的文章一定要相關度高,讓自己的文章更有閱讀和參考價值,只有有這樣的思路,我們的工作才會有更多的發展期望,讓自己的工作帶來更多的樂趣。

4、針對話題性專題要注重版塊的自我妙作價值,合理利用。一定要被搜索引擎認可,高技量有價值的內容-良好的視覺沖擊效果-簡潔的代碼編寫-一些輔助的技術和支持-廣告投放等品牌傳播。

5、提高轉化率減少跳出率,一定要提高頁的客戶體驗度,合理的引導客戶利用一些圖片以及相關的病例來讓客戶加強他們的認可性。一定要何證文章的質量不追求文章數量,保證該文章能讓患者了解到相關的信息,發完文章一定要多總結,從總結中找到轉化率高的文章,從這方面更多的思考和發展。(做好內鏈、底部加上相關在線咨詢、適當加圖片增加閱讀興趣,減少患者帶來的不悅、更多貼近患者、總結看自己的想法)。

6、權重對就是網站的權威性、網站的知名度、網站的穩定性。如果一個權重高的網站,網頁的排名也會上去,權重高的網站也會搜索引擎更新的也快;誠信度取決于公司詳細聯系方式、有版權的說明、公司電話等。

如何寫能帶來流量?

1、尋找流量標題,百度指數。

2、標題最好包含描述的關鍵詞或者以標題為關鍵詞來寫。

3、注意標題和描述。

4、增加原創度,最好手打文章,純手打,效果非常好。利用白話或者是詞語代替的技巧,讓文章原創度非常高,讓患者喜歡還有就是百度喜歡。

如何提高權重?

1、域名的自然權重依次為:gov,edu,org,com,net,cn,。

2、網站制作要大方,內容要專業,要有一些有價值的肉容,這才能顯示出本身內這容的獨特性和實用性。更能提高網站流量,減少跳出率,提高轉化率。

3、要經常發布原創文章。

4、在首頁能夠更新地方都做更新,因為文章在首頁定時更新會讓搜索引擎提高你的權重。

通過呂主任對我們前期的培訓,我知道自己哪些地方還比較欠缺,主要是素材積累太少,沒有太多的新鮮詞匯,下來就因多去看一些新聞雜志那些來長期積累,只要我自己認真對待,認真的摸索、反復的思考為什么,相信只要自己克服這些小問題,一定能從一個基礎編輯做一個合格的網絡編輯。

康師傅培訓心得體會總結(優秀24篇)篇二十

你們好,時間一晃而過,如白隙之間,20xx年已經來臨,回顧自己在xx年培訓部幾個月來的工作,在領導的悉心關懷和指導下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一點成果,但也存在了諸多不足。現就分管的培訓工作,向上級領導匯報如下:

一、培訓工作情況

xx年共舉行內訓項,分別質量管理意識培訓占17%,專業技能培訓占83%,共計27課時,參訓954人次。

培訓課程主要集中為以下幾類:

1、員工必修類:企業文化培訓、職業道德規范、管理制度、安全衛生知識培訓、外語培訓、機場準入培訓、安全服務培訓、財務制度培訓等。

2、重點培訓:服務管理類、安全操作類、服務提升類。

具體課程安排如下:

xx年培訓課程統計

管理培訓

技能培訓

3、新員工崗前培訓

xx年培訓部共舉辦了新入職員工入職培訓3期,培訓合格進入現場的共32人,每屆培訓合格率達99%以上,基本達到了目標要求;內部員工培訓8次(其中包括內部員工外語培訓3次、員工的安全衛生知識培訓等,參訓人員達160人次。

二、培訓工作分析

培訓質量上都有了一定的提高。

對于新員工而言,機場的準入考試、安全、服務考試是最重要的,所以在崗前應該多注重員工的此類培訓,技能培訓固然重要,但應有所側重,對新入職員工多關心其生活,盡量幫助通過機場的一些必要的考試,拿到證件,順利進入機場工作。i對于在職員工,應注重員工的技能性培訓,想方設法的幫助公司提高營業額,幫助在職員工完善其職業規劃,并做系統性的增值服務,堅定員工心態,提高員工的積極性。多增加一些服務技能培訓,然后間接的為公司帶來長遠效益。

2、xx年度完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。經過多次溝通,改變了原有的培訓模式,將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來,在總結了以往的培訓經驗基礎上,優化了培訓的重要性,重點加強了培訓內容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。

將機場的安全服務培訓資料細分,把安全、服務分開對待及培訓,使其更加的系統化。涉及到安全和服務的條例應有各個負責部門進行考核,也更利于我司進行歸檔及做好分析。

3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:xx年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關知識,積極投入工作。

突破,打破教室上課模式,可以讓員工自愿的接受利于資自身的晉升培訓。20xx年度主要是加強管理課程和服務課程的培訓,只有重視基層領導的素質提升,才能更有利于留下人才。進而長遠的為公司培養核心力量。

三、培訓工作存在的問題

1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學不學一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。xx年度,培訓的工作一般比較被動,沒有想象中的主動,導致員工培訓像是過難關一樣,沒參加一次公司組織的培訓,就表現出極其痛苦的姿態。

20xx年度,我們培訓部應該積極扭轉局面,化被動為主動,將員工的職業規劃納入到培訓的一個方面,從實際了解員工的需要,為其提供適時、適當的資源,并培訓點單人才。

2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。

此問題,應該慢慢轉化,因為我司年齡結構的小齡化,我們應該多關注80、90后的心理變化,多與其交流。因為沒有經歷過什么大的磨難,心理成熟度比較低,所以培訓部接下來的任務就是進一步了解員工動態,擬定適合他們心理接受的培訓,留下優秀的員工,更好的爭取公司的利益最大化。

康師傅培訓心得體會總結(優秀24篇)篇二十一

為提升我鄉村醫生專業技術水平和整體素質,提高鄉村醫生常見病、多發病的診治能力,結合我鄉村醫生實際情況,我院于20__年_月_日至1月_日完成了對新安村、新坡村、關天平村、浮橋村、白龍村共5名鄉村醫生的培訓工作。現將20__年鄉村醫生培訓工作總結如下:

20__年_月_日至20__年_月_日。

東江鄉衛生院二樓會議室。

培訓班指導老師:劉麗君。

參加培訓人員:陶連秀、陳仙麗、黃麗華、印長輝、馮邦文共5名鄉村醫生。

我院根據視頻教學內容對4天的培訓課程進行了合理安排,組織各鄉村醫生對視頻教學內容進行認真的學習。主要內容如下:1、臨床常見癥狀;2、臨床常見疾病;3、常用臨床基本技能;4、常用急救基本技能;學習期間,所有鄉村醫生均能按時到課,認真聽課,并作了學習筆記,而且能積極展開計論。

康師傅培訓心得體會總結(優秀24篇)篇二十二

本文收集了多篇培訓學習心得體會,希望對朋友們有所幫助。培訓學習心得體會是經過培訓后的所思、所想,朋友們在撰寫時一定要言之有物,切不可泛泛而談。

在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰,我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰。我們之所以培訓,目的就是增強我們挑戰的信心。我不知道別人通過培訓學到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓自己感悟頗深。

首先要說明的一點就是通過這次培訓我學到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統統包含在內。

宋老師講的創新與實踐雖說我不知道內容是什么,不過通過各位干部的發言,我知道那是對我們以后產生影響的一次培訓。總結會上各位干部積極發言,這說明什么?說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機會。回想起這段時間的培訓,相信大家都學到了很多,可我有一種新的感覺“學到的越多:,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習,只是知道老師教什么,自己就學什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學習。上大學以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學習不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進行的。”只從這一點上說,這就要比以前的學習系統化,畢竟涉及到專業知識。在這里學習越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學習這方面的知識。可是越學,感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心,有一顆想要學習的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學習,在學習中工作,把所學的用到工作中。

其次在我們的電教理論培訓中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達到了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協于現實世界上很多的規則與障礙;又有腳踏實地的能力,能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務實主義者不是現實主義者。”這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。只有這樣,我們才能在工作中,學習中積極的表現自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。

“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話。它不單單注重那個“孝”字,同樣也注重那個“先”字。“孝”字講的是孝敬長輩,提倡我們中華民族的傳統美德,可“先”字,確是講的第一,敢為天下先的精神。我們在日常的生活學習工作中往往所缺乏的也正是這種精神,這難道不應該值得我們去注意嗎?再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學習中所應該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關禮儀的基本行為規范。同時也說明,了解現代禮儀是我們21世紀大學生素質能力的重要組成部分和必然掌握的利益規范,熟悉和掌握現代禮儀文化,既是職業特殊性和工作嚴肅性的內在要求,也是新時期建設新型學生干部良好形象的目標要求。

隨著現代信息社會飛速發展的傳播,溝通技術和手段日益改變著人們傳統的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發展到了不見面的遠程溝通,從慢節奏、低頻率的溝通變為快節奏、高頻率的溝通。這種現代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現有禮節的交往,去實現創造“人和”的境界,這是學習禮儀的意義。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。所以我們要認識到學習禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。

今年3月30日至7月30日,根據公司安排,我有幸參加了國網技術學院舉辦的繼電保護培訓班。能成為首批培訓員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領導給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。

這次培訓是在國家電網技術學院進行的。這里是國家電網公司為大力轉變公司和電網發展方式,加快建設“一強三優”現代公司而組建的高素質應用型技術人才與技能人才培養基地,電網實用新技術與新技能應用示范中心。

(一)對《電力系統故障分析》的學習。這是繼電保護專業的最基礎的部分,要掌握故障分析,首先要對電力系統正常運行有深刻的理解,所以可以說繼電保護是一門綜合性的課程。通過對故障分析的重新學習,我對電力系統常見故障有了全面的認識,通過對各種故障的特點進行總結,我發現了故障的規律性,以及繼電保護在這些故障的針對性。

(二)對《電力系統繼電保護原理》進行學習。繼電保護原理也是繼電保護專業的基礎,這門課通過對各種故障的特點進行總結分類,講述了保護的構成原理,以及各種原理的保護的使用范圍,優點和缺點,以及系統中各種保護的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區供電公司,所以我們主要學習了220kv及以下電壓等級的保護原理。

(三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱ct、pt)的學習。ct和pt是繼電保護專業必須掌握的部分,因為繼電保護對一次系統的保護是建立在對一次系統的監視上的,ct、pt將一次的大電流、高電壓變為繼電保護能夠使用的小電流、低電壓。通過學習,我掌握了ct二次繞組有好幾個,分別供保護、測量、計量用,以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否直接關系到保護是否能可靠工作。

(四)二次回路對我來說是一個陌生的知識點。以前學校重視原理教學,二次回路部分并沒有講。這個月在開始講二次回路前,我對其進行了惡補,有什么不會的問題,找老師和有工作經驗的同學請教,在后來通過上課學習,我對二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分為控制回路、測量回路、信號回路、調節回路、繼電保護和自動裝置回路以及操作電源系統,現在我掌握比較好的是電源系統、測量回路和信號回路,其他的回路我正在不斷的學習中。

在培訓期間,我們學習了國家電網公司的歷史及發展、公司的企業文化、國網職工職業道德,電力法律法規,安全生產規程等。通過學習,我明白了什么是國家電網公司的企業文化和發展戰略,它涵蓋著核心價值觀(企業宗旨、企業精神、企業理念、奮斗方向)、戰略目標(一強三優)、工作思路(三抓一創)、戰略實施舉措(兩個轉變)、發展要求(內質外形)等。我覺得國網企業文化可以給電力員工以導向、約束、凝聚、激勵的作用。而發展成現代公司是國網上下統一思想的基礎,統一行動的指南,是公司總部、區域電網公司、省公司及各市縣公司的統一目標和共同任務,是每一個電力人義不容辭的責任和使命。

團隊建設對企業是非常重要的。在參加了拓展訓練和學習了《團隊建設與溝通協調》后,我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的,大家要通過良好的溝通協調配合,激發工作的積極性,提高工作效率,才能產生1+1遠遠大于2的效應。

在豐富學員業余生活方面,國家電網技術學院也做了很多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉,其文化底蘊進過五千年的積蓄,是相當深厚的。為了讓廣大學員了解齊魯文化,國網技術學院組織我們繼電保護班的學員前往曲阜、李清照故居參觀。通過導游的講解,我被影響中國幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對自己從小就敬仰的一代詞宗命運多舛有了新的認識,對她的“生當做人杰,死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當的欽佩。

2008年7月畢業以后,我進入了江西九江供電公司,在南昌參加了為期兩個月的培訓后,經過考試,我選擇了電力修試所。這是一個人才濟濟的集體,是一個學習電力生產知識的好場所,更是一個鍛煉人的部門。我有幸加入這個大集體,更讓我有進步的動力。2009年3月,那時我還正在繼保班輪崗,這時我接到要來國家電網技術學院培訓的通知,當時我很激動,因為我是江西省為數不多的去參加培訓中的一員,而當我知道我去那培訓的是高壓電氣試驗時,心里又有了那么點緊張,因為我還沒輪崗過試驗班,以前也從來沒有接觸過高壓試驗這一塊,怕到那以后跟不上大家的步伐。3月底我從九江來到了山東濟南,有幸成為國家電網技術學院的一名學員。轉眼間,四個月已經過去了。通過四個月的脫產學習,個人政治思想素養、理論知識水平、實際操作能力得到很大提高,為今后立足本職工作,更好地服務于建設“一強三優”現代公司的工作大局打下了良好的基礎。具體有以下幾個方面的體會。

一、國家電網公司領導對新進員工的關懷。

培訓期間國家電網公司總經理劉振亞親臨國家電網技術學院檢查、指導工作,走入新進員工的中間,同大家親切握手,熱切關心新進員工的培訓工作和生活。

在本次培訓班開班之際,國家電網公司人資部方國元副主任親自參加開學典禮,并做重要講話,講話中對全體學員提出了殷切的期望和嚴格的要求,希望員工們刻苦努力學習,學得一身好本領,將來更好的服務于社會和公司。

二、重視企業文化的學習和綜合素質的提高。

3月31日,培訓班正式上課,首先給我們授課的是國家電網公司企業文化處副處長張忠偉,他給我們主講的是國家電網公司的企業文化。通過引古喻今和一些事例來說明企業文化的重要性,從而引出了企業文化的概念和國家電網公司的企業文化,深刻詳細的介紹了國家電網公司的核心價值觀、企業宗旨、企業精神、企業理念和奮斗方向等內容,并在最后介紹了助你成功的十個習慣和少走彎路的十條忠告。通過這一天的學習,我們得知了先進的企業文化它就如同一根紐帶,紐帶的一頭系著企業,另一頭系著員工,兩者的相互協調統一形成了一個巨大的力量,能夠帶領企業在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

4月1號,給我們授課的是山東電力集團公司的曹麗霞老師,他給我們主講的是員工職業生涯的規劃。剛從大學畢業走入社會的我,對自己的未來一片迷茫。通過這一節課,我重新審視著自己的人生目標和如何完成這個目標,對自己進行了一個簡單的職業生涯規劃。2號和3號這兩天的時間里,我們進行了團隊建設與溝通的理論培訓和拓展訓練。從這兩天的培訓里,我明白了什么是團隊和團隊精神,團隊是一群具有相互彌補才能的人,致力于共同的宗旨,努力途徑的選擇與績效目標的完成,并且愿意共同承擔責任的群體。團隊成員之間必須相互信任、相互理解,這就需要良好的溝通。良好的溝通對于一個團隊就如血液對于生命,良好的溝通可以增進相互的信任,鼓勵創新,消除懷疑和不安全感,提高團隊的績效。

在接下來的二十天里,培訓的是作為一名國家電網公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能,如國網概況及發展規劃、應用文寫作、電力法律、合同法、安規學習、安全用具使用及緊急救護法、新能源發電技術等等。通過這二十多天的培訓,理論知識水平、業務技能得到了很大的提高,也學習到了很多以前在課本上學習不到的知識,個人綜合素質也得到了一定的提高。

三、重視基礎理論知識和基本技能的掌握。

4月27日至5月15日,我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業、各種一次設備的結構和原理、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓。開始的第一天,我們就進行了登高方面的培訓。作為國家電網公司的一員,登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓中,在老師的耐心指導下,我們都掌握了登桿這項最基本的技能。接下來的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓,我們學會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產線的員工,隨時都有可能碰到觸電的情況,學會觸電急救,不僅是對自己負責,也是對別人負責。而滅火不僅是在工作上需要,在生活上也是必須掌握的。

5月初,我們培訓的是電力一次設備的結構、原理及參數描述。我學的是電氣高壓試驗,即對電力一次設備做各種試驗,檢測設備的好壞,而掌握電力一次設備的結構和原理,才能透徹的理解試驗的原理和接線等。而隨后培訓的是一些基本的試驗的試驗方法、影響因數和結果分析等,對后來的實際操作部分奠定了理論的基礎。

四、夯實理論基礎,實踐中提高業務素質。

5月中旬至6月中旬,我們進行了為期一個月的模擬訓練,我們的模擬訓練都是在電腦上進行的,電腦上有一個軟件,里邊詳細了介紹了各種設備的結構,并進行拆分講解。前幾天,老師讓我們自己好好看下各種設備的結構,由于是多媒體講解的,并且以圖片的形式,之前很多設備都無法看到內部的結構,經過這幾天的學習,更加清楚了設備內部是什么樣的,以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。然后我們又認真仔細的看了各種電力設備電氣試驗的原理,即是對之前在教室里學習的基本試驗方法的原理的一次復習,之后又認真仔細的學習了各種設備的電氣試驗的接線,并在一個模擬軟件了進行了模擬。

經過了這一個月的模擬訓練,我們對各種試驗的原理和接線都理解的相當的透徹了,當然,光有理論是不行的,實踐才能出真知,隨后我們就到電氣試驗實訓大廳對真實設備做各種試驗,將之前所學的理論和實踐相結合,相互補充,在老師們不厭其煩的教導下,將碰到的一些問題請教老師,在老師的指點下,所有問題都得到了解決,之前的模擬訓練容易忽視的一些現場注意事項,通過實際操作也得到了很好的補充。最后這二個多月的培訓,我系統地掌握了各種電力設備的內部結構、原理和試驗的原理、方法等有關高壓試驗方面的知識,使我更加能夠信任將來的工作。

在整個培訓中,我們不僅對國家電網的各種規章制度以及企業文化有了系統的認識和體會,我想更重要的是,在四個月的培訓中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團隊精神,這在我們以后的工作中將會受益匪淺。四個月的培訓眨眼就過去了,經過這次培訓之后,又使我重新對自己的職業規劃進行了認真的總結。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司,為社會做出多大貢獻,這才是我在我自己崗位上所能體現出的價值。由此,我給自己定了一個目標,就是在一到兩年內,不斷地充實自己的理論知識,提高自己的技術水平,能在自己的部門內成為骨干員工。在此基礎上,通過自己的不斷努力,再繼續向技術專家的方向邁近。而實現這一切,自己本身的能力是一方面,另一方面則是對工作的態度,認真是一切工作的基本原則,只有認真地對待每一項工作,努力把每一個細節都做好,才能不斷在自己的崗位上前進,不斷接近自己的目標。

在我們的仔細聆聽中,我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲。對于這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕,不能夠將所有的感觸都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。

此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:

一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規模和組織結構。

想來自己真的應該感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產量,規模,所經歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。通過這次的培訓學習,終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產5萬噸的小鋼鐵廠發展到現在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經50年不衰,而且還在蓬勃發展,并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結開始,經歷了不少中心環節,克服不少困難,最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復雜的組織結構,讓我們一時一下消化不了,不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發展,我想我們也應該主動的去了解這些的。

二、了解了更多的生產安全、交通安全和消防安全的知識。

這次培訓學習,花了很大一部分時間去學習生產安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們非常重視的東西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經常說的安全第一。雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西,并參加過消防演習等活動,但并沒有這么系統的,并聯系我們以后的工作崗位進行培訓過。通過這次培訓學習,了解了漣鋼的諸多會發生不安全事故的因素,甚至有的達到了恐怖的程度,這次我們學習了該怎么去預防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。

三、學習了不少禮儀與修養。

這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養的知識。在這次課上,我學到了應該如何發揮自己的情商,處理好與他人的關系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質與修養。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩重。

四、最后培訓中心還請來了公司的管理代表和工人代表。

給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹的態度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。

我能夠被選派到教育局辦公室跟班學習,首先要感謝縣教育局領導給了我一個感受新的工作環境和節奏、重新審視自我的機會。對在臺孜學校工作的我來說,也是一次極好的學習機會,更是一次終生難忘的經歷。跟班學習的收獲、跟班學習中所學到的知識、所悟出的道理、所獲得的體會、所得到的鍛煉,對我今后的成長產生了深遠的影響,將使我終生受益。通過深入學習和研究,親身感受和實踐縣教育局先進的工作理念、積極的學習態度和強烈的敬業精神,在較短的時間內熟悉和掌握了有關公文業務知識及工作流程,結交了一批良師益友,較好地完成了學習任務。

一、主要收獲(一)端正態度。

跟班學習期間,我深刻領會各級文件精神,提升自己的政策把握度,用理論指導實際工作,努力提高業務素質,增強駕馭工作的能力。教育工作涉及面廣,關系復雜,只有公道正派,以誠待人,尊重別人,與人為善,才能贏得大家的支持和信賴,推動各項工作的順利開展。我把每一件領導交給的事都作為鍛煉自己的機會,把每一寸光陰都好好珍惜,絕不虛度。我也正是以這樣一個心態,保持著平和的心境,謙虛的姿態,努力做好了份內的工作,積極協助其他同志。

(二)勤奮學習一個月來,通過由淺及深的學習,由表及里的接觸,由生疏到融入的適應,學到不少東西,悟得不少道理。有些是可以感知,有些是潛移默化的。我有幸借助教育局機關的梯子,打開了更寬廣的視野,接受了更高層次的教育。在學習的內容上,不僅可以看到信息量更大、涉及面更廣的文件資料,還可以直接接受身邊領導的點撥。我十分珍惜并充分利用這一難能可貴的機會,認真琢磨,反復思考,以思帶學,以學促思,勤看、勤學、勤悟、勤干。

(三)工作扎實。

在中心學校工作期間,我不放松對自己的要求。現在到了教育局跟班學習,非凡的環境和氛圍更使我覺得更不能放松自己。不該看的不看,不該問的不問,不該說的不說,認認真真做人,老老實實做事。跟班以來都是準按時上班,推遲下班。業余時間一般都在看書學習,從未涉及聲色犬馬和燈紅酒綠。自己雖然不是一個局機關工作人員,但我努力以一個局機關工作人員的標準來要求自己,也努力樹立局機關工作人員般的良好形象。(五)教益深刻跟班期間,教育局各機關干部,以其優秀的品質、敬業的精神、精良的素質深深地打動了我,感染了我。從局領導到一般工作人員,都十分敬業,無論資格深淺,無論職務高低,都有強烈的責任感,都對工作充滿萬分的熱情,“公道正派、甘為人梯”的教育事業格言時刻體現在他們的每一句話語、每一個行動、每一項舉措之上。有人說,優秀是一種習慣。在我跟班期間感到,優秀其實也是一個環境,一種氛圍。

二、主要收獲。

(一)要繼續加強學習。

不斷充實提高勤學習、善思考,是提高自身素質和能力的重要途徑。一個人本事多大,首先看你知識有多少。學習是最根本的東西,你不學習,沒有知識,你想要有很大的本事是不可能的。工作種,我們應該始終把在實踐中學習和學習中實踐作為永恒的主題,把加強學習作為第一位的任務,作為自己生活的第一需要,以飽滿的學習熱情,真正靜下心來學習,扎扎實實地鉆進去,努力做到融會貫通。

(二)要結合本職崗位。

堅持學以致用學習的根本目的是為了運用,學而不用等于白學。跟班學習期間,我認真總結、提煉在期間所學得的經驗、取得的收獲、獲得的體會,回到原工作崗位后,我會自覺地把在跟班學習期間學到的新方法、好思路與本職工作結合起來,創造性地開展工作,自覺把一個月以來的所學、所思、所得、所獲運用到實踐工作中,努力做到分析形勢有新視野,研究情況有新見解,部署工作有新思路,解決問題有新辦法,爭創一流的工作業績,以更加優異的成績來報答組織的關心,接受組織的考驗。進一步提高所在單位的文秘工作水平和所在崗位的工作成效。

(三)要加強溝通聯系。

鞏固融洽感情在跟班學習期間,我積極與領導和同志進行溝通、進行交流、聯絡感情,通過一個月時間的努力,我與教育局的領導、同事都建立了密切的聯系和深厚的感情,贏得了大家的信任和支持。我回原單位以后,永存感恩之心,永遠不忘跟班學習的教育局辦公室這個“娘家”,永遠不忘這里的領導、同事對我的無微不至的關心、無私奉獻的幫助和毫無保留的教育。

(四)要樹立良好形象。

自覺當好表率教育局機關工作規范,作風良好,紀律嚴明,大家在跟班學習期間,親同身受、耳濡目染,可以說一個月的跟班學習也是經歷了一個月的黨性鍛煉和作風鍛煉。一星期時間的跟班學習,在我人生的長河中,雖然只是短暫的一小段,卻是我成長道路上堅實的一大步,是一段終生受益、終生難忘的經歷。在以后的每一個工作階段,每完成一項新的任務,都要及時進行總結,堅持正確的,修正錯誤的,不能事過無痕,沒有積累。我返回原工作單位后,會更加珍惜人生中的機遇,充分運用在這次跟班學習中學到的先進理念、管理經驗和各方面的豐厚收獲,在科學理論的指導下,把跟班學習的成果積極地運用到自己的工作實踐中去,為教育事業的發展做出自己微薄的貢獻!

康師傅培訓心得體會總結(優秀24篇)篇二十三

在20xx年起航時,我們迎來了尚志市中小學教師的培訓,中學英語培訓從10日到12日,三天的培訓短暫而又充實,教研員趙愛霞老師的精心合理安排,和師訓部李老師嚴格管理,使得全市100多名英語老師能夠有收獲,隊伍龐大而且也讓我們看到了全市老師的面孔,就如一場新年來臨的聚會,新面孔老面孔都是見面歡喜,感謝市教委下了大的力氣為教師提高學習的平臺,讓農村的老師與市里的老師同步學習,讓全市的教育能蓬勃發展。下面讓我談談我在這次培訓中的感悟吧。

本次培訓,我校承擔著閱讀與寫作的任務,當我接到任務時,壓力無比的大,我很多年沒有出公開課,而且想為全尚志的初中英語教師提供新鮮的信息,這是很難的,因為在這信息年代,想呈現出一定對教學有幫助的,不容易的事。我想到了我們在示范時,也代表了我校的教學水平,也代表了整個尚志的教學水平。在這樣的壓力下,每天都是加班加點工作,幾乎每天都是夜里12點睡覺,很多的人可能不理解,大家的想法是沒有人會聽你的課,沒有人會在乎,可是我自己是在乎自己的,因為我認為站在那里,就會有責任感。

培訓的工作,在過去我也承擔過,我經歷告訴我“我必須帶著一種信念和一種態度,更是對教學的責任, 給在教學一線教師傳遞我的教學積累,教會一些有用的教學方法”。當然了,我也不是教育家,也不是專家,我真心地盼望著本次培訓我能給大家留下有價值的教學思考。

在本次準備中,讓我明白了一句話“贈與玫瑰,手有余香”道理,好像我是付出和給予,其實,我是最大的收獲者,有這份壓力給我帶了再一次的思考,對45分鐘的課再一次深層次地打磨, 學會了更深入地思考,而且與我校英語組全體老師的幫助下,收獲了集體的智慧和合作的快樂 ,一個人的力量渺小,但是集體備課的力量真是無窮盡的,我也體會了在集體中成長的快樂,相信幫助過我的老師們也是分享了我的這節課,我們都是幸福者。

每個學校承擔的任務不同,角度也是不同的,當然了,也會留有不盡如意的地方,因為不可能完美的,這就是我們的生活。在這樣的情況下,我還是看到了其他學校的亮點。五中老師黃老師的口語雖然沒有在如何培訓老師口語上指出更多方法,并把李陽瘋狂英語的模式搬下來,他的口語絕對是好的,并且他講完之后,我有點沮喪,有點自卑了,反之,他的口語也是我要學習的榜樣。希望中學的林平老師的課是一節課改的模式課,我們觀摩過多次,我出發點角度不同,她個人對這節there be 的句型的課應可以深入地思考,在不同的模式下,都應有著你自己對本節課的理解和教學靈魂的東西,這才是我們要學習的地方,個性化的還是少了不少,呈現太泛泛了,缺少我們要思考的地方。潘麗萍老師一直是望中的骨干力量,教師個人教學能力極強,但是研究問題還是很少,使得她的評課少了理論支持。我從趙老師的安排上看,希望中學還是課改的龍頭學校,應該有我值得思考的地方,有不足之處,但是我們索取優點,我看到了她的課自研部分有些教學內容就是我校的預習導案,只是我校提到了課前準備,不能說那個更好,只是看誰能把握的恰當而已。展研部分,展示的學生和其他學生就是沒有事情做,這是我們值得思考的地方。五中老師的歌曲和三中老師的口語都沒有達到預期的效果,不會唱歌的我也是讓我羨慕他們了。校園文化參觀,很好看,但是我想文化本身是精神,不要形式化就好了。

三天的培訓結束了,收獲與思考同在,我們的教育成功之路還很長,這不是一個人的努力,而是我們所有的老師的努力,感謝這次教育局給予全體教師教學提升的機會,感謝進修校對我校的信任,感謝我校英語老師們給我的幫助,感謝嚴冬里有了認識大家的平臺。希望20xx年教育夢起航吧!

康師傅培訓心得體會總結(優秀24篇)篇二十四

五一剛過,集團就迎來了第五期技術工人培訓的開學典禮。典禮上主席x總裁的講話使我倍加感動、倍受鼓舞。

作為一名工齡只有兩年的新職工,我深知自己無論在哪方面都可能有嚴重的不足,這就需要我更加的努力學習、努力實踐、努力提升自己。記得主席x總裁說過:”技術工人代表著全港的素質形象和生產效率,而脫產培訓的目的就是為了提高我們的素質和提升我們以后的工作效率。”所以在培訓中的每位學員都聽到非常認真,把每句話都一一記在心中。

一個企業要發展、要進步離不開有著高素質的技術工人,而企業文化學習就是為了培養高素質的員工,只有以人為本才能打造出一支忠貞不二的職工隊伍;只有一個勁頭、一個信仰、一個聲音才能心往一處想、勁往一處使的做好工作;只有把職工培養成高素質、高紀律、高追求的人才,才能使港口永遠的長青、長盛不衰。

這次的培訓主席x總裁提出的三點要求使我精神振奮:

一、高標準:要干就干一流、要爭就爭第一,對每一份工作都要高標準的完成、思想要高標準的提升。

二、嚴要求:嚴格要求自己、自律自己對每一件事都要嚴格對待、嚴肅對待。

三、重實效:干事就要干出效率干出成果,不要做無用之功。

我想信只要今后努力的完成主席x總裁的三點要求我們今后的工作就會更上一層樓,生活更上一層樓。

主席x總裁的一番話,使整個海港猶如下了一場甘霖。讓我在今后無論面對怎樣的艱難困苦都能一如既往的保持良好的心態,不畏艱難、不畏困苦努力工作下去。

主席x總裁提出的五個問題更能引起我的深思?

一、如何進一步解決好舉什么旗、走什么路以怎樣的精神狀態朝什么樣的方向前進的問題?

我認為只有始終跟著黨的領導、跟著主席總裁的領導、跟著張經理的領導我們才能永走長盛之路;只有以堅持不懈的堅韌毅力、雷厲風行的工作態度、攻堅克難勇于創新的精神面貌我們才能崗位成才;只有朝著科學發展的堅定方向我們港口才會永盛不衰,永遠基業長青 。

二、如何進一步解決好把好‘思想’總開關的問題?

我認為“干什么、怎么干、為什么干”這就是思想問題,只要思想得到升華,我們的境界才能提高。人要往好處想,這樣人才能往高處走,思想決定一切,所以我們以后要永遠跟著黨的思想、跟著主席x總裁的思想,心向一處想、勁向一處使真正的干事創業。

三、如何進一步解決好責任問題?

我認為我們在崗位上不僅要對自己負責更要對他人負責,有壓力才有動力、有責任才有信任,負好責任讓每一級領導放心。在社會上要對港口負責:不做對港口不利的事、不說對港口不利的話,學習當家人不怕難、不怕事、不要命的精神態度來對待自己的工作。

四、如何進一步解決好感恩問題?

我認為我們的港口能有今天我們要感謝主席x總裁的英明領導、我們的生活能有今天我們要感謝港口和主席x總裁的親情造福,我們要牢記港口恩情、牢記主席x總裁的恩情扎扎實實工作、兢兢業業工作,精忠報國,回報港口。

五、如何進一步解決好傳承問題?

我認為我們青島港能有今天是一代代青島港人嘔心瀝血、不畏艱難拼出來的,非常的來之不易,所以我們要把這樣的來之不易一代代傳承下去。我們的基業怎樣才能長青,怎樣才能長盛不衰?就是靠我們每名員工發揚優良傳統,把好的作風、好的思想、好的事跡發揚光大。每名員工率先垂范為新進職工樹好榜樣,這樣我們才能把我們的基業一代代的傳承。

這次的培訓就是要趁熱打鐵、一鼓作氣、堅定不移的把今天的學習培訓持久戰打好,進一步提升員工的素質。這么多年來,港口一直以人為本,以職工為本,職工好,港口就好;職工強了,港口就強了。

培訓期間聽了全集團兄弟單位先摸典型的宣講和公司六位先摸的宣講使我永志難忘,每位先摸時刻激勵著我,他們的先進事跡是我學習典范,成功的榜樣。在今后自己要向先摸典型看齊,學習他們那樣拼搏創新,真抓實干的精神。

轉眼入港已過兩載,在港口我看到了很多、了解了很多、學到了很多、更得到了很多,兩年內每位同事都對我非常的照顧,隊里的每位領導對我十分的關系,讓我得到了和家一樣的溫暖,所以我特別的知足,所以在今后我要做的:在思想上端正態度,一個信仰、一個聲音、一個勁頭;在工作上膽大心細,一絲不茍,真學真干,努力學好技術本領,努力增長工作經驗,在實踐中提升、行為中提高,形象中激發素質,工作中激發潛能,牢記三大使命,高舉八大精神高地的光輝旗幟,學習先進個人的工作標準、工作經驗,做對港口有利的事情,自我加壓,加快自我發展。把工作放在第一位、安全放在第一位、責任放在第一位、港口利益放在第一位,同心同德、愛港如家、遵章守紀、雷厲風行、善于學習、樂于奉獻、攻堅克難、勇于創新、求真務實、真抓實干、精忠報國、服務社會、造福職工、報效港口。

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