尊敬的領導們、老師們和同學們：

下午好！讓我們再一次祝賀獲獎的同學！記得上學期頒獎時，我說過，期望更多的同學能站上領獎臺。很高興，今天我看到了很多的新面孔，我為你們感到高興和自豪！今天，我僅代表年級組和班主任們，跟和大家交流三個方面的話題。

上周五，全年級同學全力以赴打響了中考的第二仗。祝賀各位同學又邁過了中考的一道關卡，尤其祝賀在體考中獲得滿分的同學。對那些在這次體考中沒有取得理想成績的同學，我想說：一切經歷都是財富！人生是長跑，現在所謂的成功和失利都是暫時的，重要的是所有同學都收了成長！我也把巴頓將軍那句話送給這些同學：衡量一個人的成功標志，不是看他登到頂峰的高度，而是看他跌到低谷的反彈力！

另外，今天回頭來看體考，有很多值得總結和反思的。

首先，大家進入中學就很清楚中考的構成，也就是說知道體育的測試項目和測試比重。那是否從初一就開始給予了充分的準備和重視。個人看來，這三項測試中坐位體前屈相對不公平一點，和大家的先天身體素質有關系（韌帶、手長和腳長等），但通過練習，要突破自己也是完全可能的。拋開坐位體前屈，其它兩項（跳遠和長跑）是完全可以通過練習來提高的。結果考下來呢？在跳遠和跑步項目丟分的同學不在少數。除了惋惜，也別無選擇。

現在我以我們班情況為例，給大家做一個分析。我昨天查看了我們班初一上期體育成績，當時60分及以下的有8位同學。從這次考試結果看，這8位同學進步非常大，尤其是何志鋼同學。小何可以說是拼勁了全力，跑完了1000米后，他連聽成績的勁兒了都沒有了（不出意外應該是47或48分）。現在我們一起來回看他的體育成績：初一體育成績只有60分！再回看他的跑步成績：初三上期期末（1月底）1000米5分多鐘，3月中旬第一次模擬測試4分多一點，提升了接近1分鐘，而這次體考跑步是3分28秒，獲得了滿分的成績。

踩到鞋幫跑,跑下來腳后跟打了好大個水泡。”我為小何這樣的同學感到驕傲！他們通過一步步的努力，突破了自己的極限，也收獲了喜悅的成績！讓我們用掌聲祝賀他們！

再往下看，初一體育在85分以上的同學這次基本上都是滿分。為什么是85分？評優標準要求體育85才能評三好。所以說85分是證明大家體育是否優秀的關鍵。

但是我們班介于60-85之間的同學，這次是體考丟分的重災區。這說明什么問題呢？這部分同學可能是自我感覺過于良好，對自己體育沒有準確的定位。也難以想象3年的體育訓練下來，中考達標水平都達不到！我想年級上其它班級的情況也是大致如此！

那現在體育中考成績已定，我們能做什么呢？我們要學會反思，不要讓同樣的錯誤再次出現在我們的身上。我們就應該總結教訓，重新起航。另外，我們要接受我們不能改變的今天和事實，嘗試我們能改變的明天和未來。接受一方面是要讓我們能心平氣和地為體育丟分帶來的差距和壓力承擔責任，另一方面是捫心自問：我為體育付出夠了嗎？能改變的是我們要在接下來的50多天中，把因體育丟分帶來的壓力轉換為動力。從政治和歷史入手，從剩余的610分中爭取到更高的分數，打一個翻身仗！

三年來，同學們聽了太多的建議和要求，今天我在這里我想再重復以下幾個方面：

相信自己

上次張皓老師講座中講到，中考考察5個方面。其中一個方面是心態，說簡單點就是要有自信。自信就是要有堅定的理想、目標，執著的追求，并在任何情況下都不動搖，使之成為自己的精神支柱。用自信充實人生，支撐人生，頭腦才能清晰，視野才能廣闊，胸懷才能坦蕩，前進的'道路上就會充滿無限光明和希望。

落實要求

20xx年是在座的各位第一次踏上中考的戰場，而這是育才的第18次中考經歷。18年的傳承，讓我們的老師們有豐富的經驗來應對各種考驗。大家要做的就是相信老師，然后以最高的標準來落實老師的要求，相信54天后的中考必將收獲滿意的成績。我還是以17號的體考為例，只要聽從老師的招呼和建議，利用規則進行考試的同學都取得了滿意的成績。或者是按老師講解的政策申請緩考，為自己贏得踹息的機會。而部分不聽招呼的同學，結果非常被動，不得不吞下苦澀的失敗。

感恩父母

世上最大的恩情，莫過于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動和成績去報恩。

總之，中考是一場系統的戰役，我們需要做的是調動對我們有利的因素積極備考。

接下來，我想給大家分享一個視頻。（隨即播放了視頻《淡定的鴨媽媽》）

站在不同的角度，有不同的感悟。我現在想分享從小鴨子角度的收獲和感悟。

我從鴨寶寶的視頻里看到了突破與限制。所謂的突破與限制是從那里來的？完全是從心里來的。鴨寶寶在面對高他兩倍的臺階時，內心有沒有擔心與恐慌？肯定有，那么高的臺階，媽媽上去了，我能不能上去？如果鴨寶寶們只思考一個因素：高。 那么它們上去的可能性會不太高，因為一個“高、難”的心念就把它們限制在原地了。我們必須上去，不上去就會找不到媽媽了，這里是一個心念，一個必須完成的信念，讓小鴨子們紛紛有突破，連體能弱的小鴨子都攀了上去，所以，限制是什么，限制就是畫地為牢，限制就是信念。而突破就是轉機，就是生機，不破不立。一念天堂，一念地獄。何選擇取決于自己。

同時，這些小鴨子在媽媽和兄弟姊妹的引領下，并不是盲目地跳，而是在尋找方法，在這邊試一試，在那邊試一試，這個動作試一試，那個動作試一試，這種邊做邊思考，值得我們學習。所以學習并不是盲目無頭緒的，學而不思則罔，學習的過程，懂得思考是必備的。我們會發現，在跳上第一個臺階之后，再跳上第二個臺階的時候就會相對容易一些了，這就是經驗效應。有了第一次的經驗，第二次就會相對容易了。

同時，我還看到了堅持。所有的小鴨子，在摔倒之后，都是馬上就站起來，繼續向上跳，不怕困難，堅持不懈！這不就是我們該提升的地方么？在學習過程中總會遇到這樣那樣的困難，怎樣面對？就是要以小鴨子們這樣一種勇往向上，永不放棄的精神去面對每一種困難和挑戰，人一能之己百之，就是要有這樣的堅持不懈，最終才能像小鴨子一樣跳上去。

最后，我希望在坐的同學能像視頻中的小鴨子一樣，能堅持不懈，讓自己的夢想變為現實！

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

今天是個好日子，火紅五月，驕陽似火，獲獎的老師和學生笑開了顏，樂開了花。今天我們隆重召開期中考試總結表彰大會，獎勵“三好學生”、“學習成績優異者”、“學習成績進步顯著者“、“優秀校園小公民”、”優秀班主任”、“優秀在各方面有突出表現的同學，借此機會，我代表學校向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁，再攀新高;希望沒有獲獎的同學，總結反思，奮起直追，迎頭趕上。

今天受到表彰的學生都是各班學習上的尖子和排頭兵，是學校精細化管理、養成教育方面有所建樹，思想品德方面有模范表現的同學，他們學習目的明確、態度端正，方法靈活、成效顯著，他們始終模范遵守校紀校規，高標準嚴要求，以自己的勤勞和汗水取得了優異的成績，他們為我校譜寫了一曲奮發有為、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰之歌、奮斗之歌。希望全體學生向他們學習，為全面提高教育教學質量、推動我校的進一步發展作出應有的貢獻!

期中總結，對老師們來說就是要總結成績，交流經驗，查找存在的問題和不足，進一步明確下半學期教育教學管理工作的重點，圓滿完成本學期學校教育教學工作的目標和任務。對學生而言，是對學習態度、學習方法、學習習慣和學習經驗的檢查和總結。通過考試，學生們的知識得到了鞏固和加深，同時也起到了加油站，檢修站的作用。考試之后，我們有許多同學的學習態度進一步端正了，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步加強了。作為校長的我感到很高興，希望你們更加努力。

回顧本學期的教育教學工作，我們的成績有目共睹，學校的聲譽和口碑有了更大的提高，

1.云教室1，2 ；

2.體藝活動中心；

3.圖書室；

4.活動展板20塊（晨鐘樓門廳已做四塊）；

5.文化長廊；

6.高清錄播室（30萬）；

7.智慧校園（140萬）；

8.班牌、班級、宿舍文化建設；

9.八大節日，43社團，已開21個；

10.書柜各班100冊九年一貫制必讀書和價值10多萬的工具書；

11.四新（新校門、新毓秀樓、新校園、新運動場）；

12.綠化達到49.5%，學校變成學園、樂園；

13.校志、校史室、《春蕾文苑》校報、《晨鐘》校刊；

16.硬件（1100套新桌凳、體育器材一套、音樂器材一套、教師新電腦等）；

17.雕塑文化：放飛夢想大型雕塑，鐵杵磨針、鑿壁借光小型雕塑，孔子像；

18.石頭文化；

19.各種辦公室、處室設計方案；

20.文化墻2個（包地下通道文化）；

21.教職工風采，“孺子牛”精神；

22.關愛明天，普法教育；

23.獎狀和畢業照片印有學校全景二維碼和五中二維碼，讓五中校友遍布全球；

這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到，我們學校還有部分同學的學習態度還不夠端正、學習目的不明確、行為規范不符合要求、理想信念不夠堅定，個別同學中還出現各種不文明、不團結現象。

有的同學在飯后，上課前不能夠很快的進教室，進了教室以后，不是在做上課前的準備，而是在教室里講話吵鬧；上課時有的同學在悄悄的和別人講話，嘻笑打鬧；有的做與上課內容無關的事；有的同學上課不守紀律，不接受老師批評教育；有的同學不能夠認真的做作業，做作業時總是拿別人的作業本來抄，或者干脆不交作業，老師布置的家庭作業也不能按時完成等等。

有的同學有錢買零食吃，吃東西后將垃圾亂丟亂扔；有的同學由于缺乏家庭教育，導致不良的行為習慣：說話做事不誠實，不服家長和老師管教，放學后不按時回家，結交不良朋友或沉迷于網吧和游戲廳等。你想，這些同學怎么能把學習搞好呢?還有一部分同學，厭學思想嚴重，甚至做了學習上的逃兵。

所有這些問題，都是我們每個班級要有針對性的好好討論的，都是我們每一個同學要好好對號入座的，做到有則改之，無則加勉。義務教育階段，同學們的主要任務是學習，為人生奠基，增磚添瓦，但同時我們還要學會做人、做事。

結合當前學校實際情況，我就后半學期學校工作對各位教師和同學們提幾點希望：

一、各位教師要進一步強化責任意識，一如既往地擔負起教書育人的責任，要堅持以學校的發展為本、以學生的全面發展為本，繼續保持高度負責的精神和工作態度，不斷研究教學內容，不斷改進教學方法，不斷提高教學本領，不斷增強創新意識和實踐能力，出色完成各項教育教學任務。

二、班主任要及時了解學生的思想狀況，主動、熱情、耐心、平等、誠懇地對學生進行有目的的思想教育，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀；上好每周班會課，做到有計劃，有記錄，教育學生自覺遵守“學生守則”、“中學生日常行為規范”以及學校其他規章制度，加強德育工作，幫助學生克服各種不良行為習慣；下半學期，學校將繼續把學生中存在的不良行為習慣作為教育的重點，加強值周領導的巡視檢查和政教處的突擊檢查，加強對文明班集體的評比檢查，發現問題及時處理，對學習成績突出、思想品德素養高的學生將繼續予以表彰獎勵。

三、同學們要學會感恩。我們的許多同學都來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同，一些同學的家庭生活是艱苦的，家庭的經濟收入來源于你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動，大手大腳地花錢。你們可否知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書，其實你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、報親情。同學們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母，愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母！同學們應該珍惜父母的勞動成果，節約每一分錢，要學會報答、學會感恩，學會艱苦樸素，刻苦學習，不忘父母的養育之恩。

四、同學們要有進取拼搏意識。成功的'學生總是有清醒的現實感，成功的人生也總是在現實的基礎上踏實前進。“能做太陽就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你們能把知識學扎實點，把眼光放長遠些，要改掉不思進取、混日子的想法，學會學習、學會做人，學會處事，提高自己的生活技能、為將來的上學就業打下良好的基礎，讓自己的人生舞臺變得更寬廣。俗話說：“一日學，一日功;一日不學，十日空。”但是，還有不少同學貪玩，好吃懶做，學習怕苦怕累，白白浪費時間。個別同學晚上不安心休息，白天課堂上睡覺、不認真聽講、三心二意，學習浮漂、不踏實、不精益求精，不能按時完成作業。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。課堂是我們教學習的主要陣地，必須重視課堂，提高課堂效率，提高學習成績。必須以課堂為中心，努力做好課前預習、課后復習，這是科學學習方法的核心。聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。只要你專注，你進取，你拼搏，就一定能夠克服困難，一定能夠把學習搞好，相信自己一定行。

五、同學們要將落實進行到底。同學們，看到別人上臺領獎，你一定很羨慕，但是“臨淵慕魚，不如退而結網”!其實人的智力又有多大的差別呢，造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學既有遠大的理想，也有近期的規劃，但是到了落實的時候卻得過且過，三天打魚兩天曬網。同學們，如果你想學好英語，就從每天背記幾個單詞開始；如果你想寫一手好字，就從每天練一頁字帖開始；如果你想體型健美，就從端正站姿、坐姿開始；如果你想每天過的充實，就從珍惜每一分鐘開始；如果你想下次也登上領獎臺，就從今天努力做好每一件小事開始!

六、同學們要文明守紀。一個人的文明程度可以反映一個人的品位，一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀，要從小事做起，從點滴做起。但是，我們有些同學公德意識淡薄，不能從小事上嚴格要求自己，自由散漫，語言不文明，舉止不文明，習慣不文明。希望我們的學生，也希望我們的老師教育學生：克服細小的缺點，發揚細小的優點，樹立文明健康的時代風尚，自覺抵制不良行為，改掉遲到、亂花錢、玩手機、聽音樂等壞習慣，堅決杜絕抽煙、酗酒、打架斗毆等不良行為的發生，共同促進安全、文明、和諧、健康校園的形成。

在這里我們還有最大希望，要特別對初三的同學說幾句，有道是，不苦不累，初三無味，不拼不搏，等于白活!你們在校的時間已經屈指可數，只剩下短短的二十天的時間，決定命運的中考迫在眉睫，作為初三的每一名同學都要認清形勢，摒棄所有雜念，當你懈怠的時候，請您想一下父母期待的眼神，為了自己的前途，把命運掌握在自己的手中，全力以赴投入到學習中，合理安排時間，認真復習，以百倍的信心和頑強的斗志做好充分準備，打好中考這一仗。古語說，少壯不努力老大徒傷悲，此時不搏更待何時？中考大舞臺，我們來主宰!初三的同學一定要在剩下的有限時間里，爭分奪秒，以優異的成績匯報給對你充滿期望的父母和老師，為中考交上一份圓滿的答卷。

同學們，期中考試不是學習的終點，而是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松氣，要再加一把勁，找出自己學習的不足，繼續制定下一階段學習目標。世上最重要的事，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向走。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。只要我們上下一心，群策群力，自我加壓，頑強奮進，我們五中的各項工作一定會取得更大的進步。希望全體同學能在后半個學期樹立信心、下定決心、勤奮好學、多動腦筋，使自己的成績再上新臺階。預祝同學們期末考試取得更大的進步，考出更好的成績，創造新的奇跡!

教授們、同學們：

大家下午好

剛才黌舍表揚了80位進修成績優秀和進步明顯的門生。我盼望他們能夠不屈不撓，在進修和操行上都能更上一層樓，為將來人生的光輝打下精良的根本。我也巴望更多的同學們，能夠自動進修身邊的榜樣，規矩本身的進修立場，利用科學的進修方法，扎結壯實的下真工夫，在今后登上領獎臺，登上光榮榜，登上富豪榜！

本日，我想說一個詞語的四層意思。這個詞語是進修。第一層意思是進修是緊張的事變，第二層意思是進修是本身的事變，第三層意思是進修是必要互助的事變。第四層意思是進修是必要有始有終的事變。

第1、進修是緊張的.事變。如今這個社會，愈來愈珍視氣力。而氣力從何而來？馳名作家王蒙曾說：一個人的氣力絕大部分來自進修。在青少年期間，進修還是最緊張的事變。掃數緊張的事變，我們都要想方設法把它做好，此中最緊張的一條便是要好學。甚么是好學？《論語》第一篇寫到，子曰：“正人食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已。”孔子的話本日可以明白為：正人，吃飯不貪求滿足，棲身不貪求安樂，辦事勤敏，說話謹慎，請教于有操行的人來規矩本身，如許便可以說是好學的了。

第2、進修是本身的事變。有同學覺得，進修是家長的事變，也有同學覺得，進修是教授的事變。本來，這都是不對的設法。進修本來是本身的事變，不管有甚么堅苦，都不能怪外在的任何身分。本身的事變，也不能由他人代做，做壞了也不能怪他人。

第3、進修是必要互助的事變。最終是必要家人的互助。其次是必要同學的互助，最終還離不開教授的互助。離開了家人的贊成，我們乃至連校門都進不了。離開了同學的救助，我們就不能好動聽課，也異國可以交心的朋儕。而教授則是我們成長路上的指南針、催化劑和加油站。教授的監督，可讓我們少走彎路。教授的鼓勵，可使我們決議信念爆棚。教授的教導，可以救助我們答疑解惑、讓我們恍然如悟。

第4、進修是必要有始有終的事變。我們必要當真對待每一節課，每一次功課。我們必要當真對待每一次測驗，每一科測驗，每一道考題。三心二意者搞欠好進修，兩天打漁三天撒網者也搞欠好進修。為山九仞半途而廢者，也會半途而廢。

最終，我還想說，進修是可以最快兌現人生最大升值的路子。請同學們牢緊記取：好好進修，我們就可以夠每天向上！祝大家好夢成真，周末高興！

各位老師、同學們：

緊張的期末考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了總結反思，因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在最后小考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。上次考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。

但是，我們也要正確面對考試成績。“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態度。考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關鍵是你 沒有能抓住成功的父親，那就是——“態度、目標、勤奮、恒心”。

態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此，在這個歷程中，需要不 斷地將自己努力的結果與目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕復習，所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！

我們希望通過上學期期末考試的總結表彰 ，能激發同學們學習興趣，掀起學習高-潮。這次考好的同學。 百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。 我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，幫助同學們戰勝困難。

我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的同學，在做人與求學的路上勤奮而執著地前行。或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同學而感到欣慰和自豪，你們同樣是冷水溝小學的驕傲！我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠！因為你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質，那就是不畏挫折、對理想和信念執著的追求和頑強的毅力！

榮譽只能說明過去，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。

總結之后又是一個新的起點，這學期也已經過了好幾周了，我們要趕快抓緊時間。同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！我堅信，你們的夢想會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

謝謝大家!

各位老師..親愛的同學們

大家下午好！

在大家的共同努力下，轉眼間半個學期已過去，期中考試也于上周順利結束。今天，學校決定召開期中考試表彰大會，為的是總結經驗，分析形勢，促進同學們抓緊學習，更快地提高成績，爭取在下一階段的學習、工作中有新的新突破。

兩個多月來，全體老師勤奮工作，開拓創新，大家除了完成教學任務，還配合學校完成了的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務，有時忙得透不過氣來，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業道德的最好詮釋。所以，我們學校才能創造了一個又一個輝煌的業績，一次又一次得到家長和社會的好評：本期我校成功舉辦了校運動會。參加了縣田徑運動會，并取得了較好的成績。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們老師這個群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意！

同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠不要后悔自己曾經的努力。”

期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的'歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。

我們后一階段的目標在期末考試中能再創佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高-潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最后，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：

第一、學習要刻苦。因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。

最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經驗教訓，發揚成績，克服缺點，爭創佳績！

祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步！

最后，祝全體教職員工身體健康，家庭和睦，工作愉快，謝謝大家！

盤運賓

2011年11月11日星期五

各位老師..親愛的同學們 大家下午好！

期中考試已順利結束。今天，召開期中考試表彰大會，為的是總結經驗，促進同學們抓緊學習，更快地提高成績，爭取在下一階段的學習、工作中有新的突破。

在這次考試中，許多同學取得了可喜的成績。這些成績的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，與同學們的勤奮刻苦是分不開的.請允許我向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候，向在這次期中考試中取得優異成績同學表示熱烈地祝賀！向在我校辛勤工作的全體教師表示崇高的敬意.

兩個多月來，全體老師勤奮工作，開拓創新，大家除了完成教學任務，還配合學校完成了的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務，有時忙得透不過氣來，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業道德的最好詮釋。學校才能創造了一個又一個輝煌的業績，一次又一次得到家長和社會的好評.

同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠不要后悔自己曾經的努力。” 期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高-潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最后，我想在向全體同學們提出幾點要求：

第一、學習要刻苦。因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。

第三、要相信自己能行。

最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經驗教訓，發揚成績，克服缺點，爭創佳績！

祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步！

祝全體教師身體健康，家庭和睦，工作愉快，謝謝大家！

2012年11月14日星期三

老師們，同學們：

期中考試已經順利結束了，這次考試同學們以誠信的態度和良好的考風考紀，向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。我代表全體老師對取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀。

今天我們隆重舉行期中考試總結表彰大會，目的就是要激勵全體同學發奮學習、勇于進取，就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點，及時總結，發現優點，找出差距，讓我們更好地發展，更快地提高成績。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在老師們的辛勤培育下，全體同學刻苦學習，奮力拼搏，學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試，我們看到了一大批品學兼優的優秀學生。在本次四校聯考中，我校九年級前10名進入5人，前20名進入9人，前100名進入30人；八年級前50名進入9人，前100名進入17人；七年級前50名進入20人，前100名進入35人。希望這些同學堅持不懈，進一步努力，一步一個臺階，爭取取得更大的進步。

成績的取得既有老師們的汗水，家長們的關心，更離不開同學們自身的勤奮與努力。當然，一次考試并不能代表一切，我希望今天受到表彰的同學要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學習中，爭取更大的成績。同時也希望暫時落后的同學不要氣餒，一定要堅定信心，百折不撓，明確目標，加倍努力，在今后的學習中不斷進步。

成績固然可喜，但我們也應該清楚現在還存在著許多的問題，希望存在問題的同學對號入座并加以改正。

一是組織紀律較差，上課不認真聽講。

等等。有的學生在進了教室以后，不是在做上課前的準備，而是在教室里講話吵鬧，上課時有的同學在悄悄的和別人講話，做與上課內容無關的事，有的同學上課不守紀律，不接受老師批評教育；有的同學上課趴在桌子上睡覺；有的同學不能夠認真的做作業，做作業時總是拿別人的作業本來抄，或者干脆不交作業，老師布置的家庭作業也沒有按時完成等等。所有這些都是紀律渙散、不認真學習的表現。

二是生活行為習慣差。

現在有一部分同學吃零食現象嚴重，有的同學下課后吃零食，上課時也偷偷的吃，有的同學有錢買零食吃，沒錢就向同學借 。更有甚者借錢不還，同學要時還打人。有的同學上學帶手機、路上聽音樂、穿奇裝異服、男生留長發、女生戴首飾。

三是有的同學思想品質較差，不能安心學習。

有的同學說話做事不誠實，有的同學還會偷拿別人的錢物甚至敲詐同學錢物；有的同學不服家長和老師管教，有的同學沉迷于網吧和游戲廳，放學后不回家，家長一直找到學校來等。

四是還有同學打架斗毆。

近段發生的幾件事，學校已經作出了處理，學校對這些違紀事件都做了記錄，存了檔。希望這些同學能早日醒悟，不辜負老師、家長和學校的厚望！

針對以上存在的問題，我對下一階段的學習提幾點希望和要求：

1、各班級、各同學要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。吃一塹，長一智。同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態度、學習方法。要進一步加強學風、班風建設，增強集體榮譽感，端正學風，弘揚刻苦學習精神，努力學習先進典型，爭創先進文明班級，爭當學習標兵，以實際行動，以優異成績迎接期末考試。

2、希望同學們要面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續刻苦拼搏，勤奮學習，爭取在期末考試中取得優異的成績。

3、要努力養成科學的學習方法，提高課堂效率。科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業，善于思考，勇于提出問題、解決問題；要學會自主學習，即能依據自己的特點和基礎不斷調整自己的學習，要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏，要保證每個學科每天都有規定的時間學習。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學好問。

4、九年級同學務必制定明確的升學目標，要樹立考取名校的目標，一鼓作氣的努力，直到中考結束。要制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。

5、成才先成人，希望不遵守紀律的同學，要徹底改掉身上的不良習慣，學會做人，學會做事，不做害群之馬。

同學們，中學階段的學習是打基礎的關鍵時期，它將直接影響到你們今后的學習、工作和生活，影響到每一位同學家庭的幸福，愿每一位同學都能發揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學習，為自己、為家庭、更為國家。

同學們，本學期已走過了多半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們還風華正茂,正處于學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點，讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。

最后，祝全體同學品學兼優，前程似錦！

各位老師們、同學們：

下午好。同學們期中考試已經順利結束了，這次考試同學們以誠信的態度和良好的考風考紀，向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。借此機會，我代表學校黨支部和校委會向為學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向獲獎的同學和班級表示熱烈的祝賀！

1.語言儒雅、行為文雅、情趣高雅，行為規范基本形成，表現好的學生有：一年級：吳蝶、李昭然。二年級：袁勝 劉夢莎。三年級：艾纖、肖飄逸。四年級：華雪、許佳。五年級：、陳磊、王維。六年級：王文艷等。

2.、學習中一貫刻苦努力，對自己要求較高，能抓住點滴時間學習，遇到不懂的問題立即向老師請教的學生有：一年級：王雄、王曼；二年級：張雪梅、郭芳；三年級：夏明、。四年級：劉穎、曾星。五年級：何佳、楊康，六年級：王憲偉等。

三年級：昌桑、劉春紅、方丹、劉蝶

晨、黃菊，二年級：陳玫瑰、吳桐、張滔，三年級：王婷、劉進紅、盧帥、盧旺

老師們、同學們，這次考試成績是明顯的，然而期中考試的成績也暴露了一些不足，比如有的同學退步較大，有的同學學科發展不平衡，出現了嚴重的偏科現象。所以，期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結，這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結經驗，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。

另外這次考試也反映出仍有極少數同學無視校紀校規，違反《中學生守則》、《中學生日常行為規范》；具體表現為：1、不思進取，飽食終日，無所用心，上課打瞌睡，作業不完成，只等畢業熬日子。2、不遵守紀律，打架斗毆、上網吧等。3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長，無限制的購買零食，無節制的花父母的血汗錢，作為學生不好好學習是對父母最大的不孝。這些同學是否想過，父母用辛辛苦苦掙來的錢供養你上學，而你們卻白白地在學校里消費，終日一無所獲，荒廢學業，你們于心何忍？希望這些同學能早日醒悟，不辜負老師、家長和學校的厚望！重新制定目標，開始新的學習計劃，最關鍵的是要落實在行動上。 下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求：

1、各班級、各同學要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態度、學習方法。學習成績的取得，靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力。

2、希望同學們要面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前進，你們要保持積極向上的良好心態，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優異的成績。

3第三要發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。

中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學習，奮力拼搏。

4、要努力養成科學的學習方法，提高課堂效率。科學的學習方法是不斷提升學習能力的.保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業，善于思考，勇于提出問題、解決問題；要學會自主學習，即能依據自己的特點和基礎，不斷調整自己的學習，要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏，要保證每個學科每天都有規定的時間學習。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學好問。

5、初三同學務必制定明確的升學目標，一鼓作氣的努力直到中考結束。要制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。

6、勞逸結合，一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息，休息好是學習好的保證。我希望同學們在每天的午休時間、晚休時間，一定要按照學校的作息時間，按時休息，不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規的事情，只有這樣，你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。

同學們，小學階段的學習是打基礎的關鍵時期，它將直接影響到你們今后的學習、工作和生活，影響到每一位同學今后的幸福，主動、勤奮、踏實地學習是中學生的首要任務，也是感恩父母、回報社會的主要體現，愿每一位同學都能發揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學習，為自己、為家庭、更為國家。

同學們，斗轉星移，光陰似箭，本學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們還風華正茂,正處于學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。 最后，祝全體同學學有所成，前程似錦！祝全體教師身體健康，工作愉快！

謝謝大家！

各位老師各位同學：

上午好！期中考試已經順利結束了，這次考試同學們以誠信的態度和良好的考風考紀，向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。借此機會，我代表學校向為學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向獲獎的同學表示熱烈的祝賀！

老師們、同學們，應該說，這半學期在廣大師生的共同努力下，我校各項工作都取得了令人矚目的成績，學校面貌也發生了巨大的變化：校園美麗了，環境干凈了、你們品德高尚了,行為規范了,成績提高了。

同學們點點滴滴的進步離不開全體任課教師的辛勤努力，他們為了每一位同學的進步付出了心血和汗水。刻苦鉆研教材，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，耐心輔導每一位學生，這次涌現出31名優秀學科教師，尤其是班主任工作更是辛苦，從早到晚陪伴大家學習生活，指導同學們健康成長，涌現出了9名優秀班主任，老師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮而神圣的職業，我們要以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們每一位教師都成為學生歡迎、家長滿意、同行敬佩、社會肯定的優秀教師。

剛才表彰的十佳、十優學生，這些同學在學習中嚴格要求自己，自信自強，這些同學通過堅持不懈的努力換來了可喜的成績！還有認真負責的24名優秀學習小組組長，是我們學習的榜樣，我們表示祝賀，我們把掌聲同樣獻給雖努力但沒獲得表彰的同學，你們因為某些原因，沒獲得理想的成績，但你們不要氣餒，分析原因，只要有信念，只要努力，成功一定離你們不會遠的。

老師們、同學們，這次考試成績是明顯的，然而期中考試的成績也暴露了一些不足，比如有的同學退步較大，有的同學學科發展不平衡，出現了嚴重的偏科現象。所以，期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結，這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結經驗，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。

下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求：

的取得，靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力。

2、希望同學們要面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了勇敢地爬起來前進，你們要保持積極向上的良好心態，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優異的成績。

3第三要發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。 “春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實勤奮學習。

4、要努力養成科學的學習方法，提高學習效率。科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業，善于思考，勇于提出問題、解決問題；要學會自主學習，即能依據自己的特點和基礎，不斷調整自己的學習，要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間用來查缺補漏，要保證每個學科每天都有規定的時間學習。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學好問。

5、勞逸結合，一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息，休息好是學習好的保證。我希望同學們每天按照學校的作息時間，按時休息，不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規的事情，只有這樣，你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。

同學們，就在我們開會的這個時候，時間并沒有停下他的腳步。或許又是一轉眼，大家又要迎接期末的來臨了。我們希望通過本次總結表彰會，能夠進一步激發起同學們爭先創優意識。希望我們的受表彰的同學能夠再接再厲，百尺竿頭；嚴于律己、做好表率；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，奮起直追、勇往直前！最后，祝同學們學習進步！老師們工作愉快，合家歡樂，謝謝大家！

2012年11月

各位老師、同學們：

下午好！

在全體師生的共同努力下，期中考試已圓滿結束。今天，學校決定召開期中考試總結表彰大會，為的是總結經驗，分析形勢，振奮精神，奮力向前，促進同學們在后半學期調整學習策略，更好更快地提高學習成績，爭取學校教育教學工作有新的突破。本次期中考試，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了大家前階段所學，考出了大家的真實成績。

期中考試，對同學們來說，是對大家前階段學習情況的檢查和總結，是對大家學習態度、學習方法、學習效果的檢查和總結，是對大家學習知識的鞏固和加深。人們說期中考試是加油站、是檢修站，確實如此，在我們重新起航之前有必要總結我們在學習過程中的得與失。為此，我從四個方面對本次期中考試進行總結。

一、總結成績：

一年級：總分最高分：197（詹艷陽），160分以上39人，占總人數的64%，120分以上55人，占總人數的90%，總體情況較好。但比較語文、數學兩科成績，數學成績總體優于語文成績，特別在及格率及低分率上。一年級教師要多想辦法糾正學生的偏科問題，特別要針對語文的3個低分的學生，要多下功夫，多輔導，力爭兩科成績無低分。

二年級：總分最高分：190.5（柏忠煒），160分以上27人，占總人數的54%,120以上45人，占總人數的90%，情況也較好。但班級后3名學生，兩科成績總分未過百，說明這幾名學生在平時的學習中存在很大的問題，希望引起老師的重視，在后期多關注。

三年級：總分最高分：445分（施海波），400分以上24人，占總人數的32%，300分以上71人，占總人數的93%，這表明三年級優生不夠優，年級第一名仍有一科未達到優生，另外高分層次人數較少。再從五科成績上看，語文、英語、思品積分都在280分以上，而數學、科學積分兩科都在160分以下，特別是數學，積分未過百，數學人平分53.51分，優生6人，占8%，及格36人，占47%，低分23人，占30%。科學優生5人，占7%。這種情況令人十分擔憂。希望在后期，三年級數學教師要找出問題，制定策略，改變現狀，提高學生的學習興趣；三年級學生也要積極配合，認真完成老師所布置的各項任務。在科學方面，希望科任教師加大對優生的培養力度。

四年級：總分最高分：462.5分（代鳳鑫），400分以上15人，占總人數的24%，300分以上52人，占總人數的84%，200分以下3人，占總人數的5%。這表明四年級優生人數偏少，斷層較大；且還有3名學生五科平均成績在低分以下，培優輔差工作有待加強。再從五科成績上看，語文、英語、思品、科學積分都在200分以上，而數學積分未過百，數學人平50.89，優生5人，占8%，及格19人，占31%，低分19人，占31%，情況比三年級數學更加糟糕，希望在后期，四年級數學教師在平時的教學中要多研究教材、多研究學生、多與其他經驗豐富的教師交流，找到適合學生、適合自己的教學方法，提高學生的學習積極性。

五年級：總分最高分：472.5分（五2班柏艷麗），400分以上15人，占總人數的66%，300分以上70人，占總人數的96%，200分以下1人，占總人數的1%。整體情況較好。從五科成績比較，數學、科學略差于其他三科，但積分也都在220分以上。再比較兩班成績排名，年級前10，1班4人，2班6人；年級前20名，1班12人，2班8人。雖然2班在前10名占優，但1班在前20名占優，兩班基本勢均力敵，希望兩班在后期形成比學趕幫超的學習氛圍，帶動年級整體成績的提高。

六年級：總分最高分：476.5分（六2班伍源源），400分以上34人，占總人數的48%，300分以上71人，占總人數的100%，所有學生五科平均成績均達及格線以上，成績較好。從五科成績上看，五門學科積分均在200分以上，只是數學成績稍顯不足。再比較兩班成績排名，年級前10，1班2人，2班8人；年級前20名，1班8人，2班12人，且年級前7名都是六（2）班學生，年級后10名，1班7人，2班3人，總體六（2）班優于六（1）班。希望六（1）班在后期制定出詳實的計劃，找準薄弱環節，加大對優生的培養力度，對后進生的轉變力度。

七年級：總分最高分：663分（七2班唐勝利），608分以上6人，占總人數的10%，456分以上33人，占總人數的52%，304分以下7人，占總人數的11%，這表明七年級整體在優生層次人數非常少，而低分層次人數偏多。從七科成績上看，數學、地理兩科成績積分未過百，特別是七（2）班數學、七（1）班地理、七（2）班地理，七（2）班地理甚至是負分。七年級數學教師要針對此次考試中學生對于知識點的掌握情況，查漏補缺，再多加練習；七年級地理教師要認真反思此次考試成績，整個年級無優生、及格僅7人，低分達30人，幾乎占了一半，說明學生對于前期所學知識基本沒有掌握，原因可能是教學進度太快，建議針對此次考試，對前期所學知識再進行返工。

八年級：總分最高分：699分（八2班李潔），688分以上3人，占總人數的4%，516分以上39人，占總人數的46%，344分以下4人，占總人數的5%，這表明七年級整體在優生層次人數非常少，優生不夠優. 從八科成績上看，數學、英語、物理三門學科積分未過百，八（2）班積分甚至為負分，希望這些學科的教師能通過此次考試發現不足，在平時的教學中注重基礎，力爭所有學生在課堂中都學有所得。再比較兩班成績排名，年級前10，1班5人，2班5人；年級前20名，1班9人，2班11人。與去年期末成績相比，八（2）班成績有所提高，相對應的八（1）班成績呈下滑趨勢，這種情況于班級的班風、學風都有著很大的關系，希望八（1）班的班主任及學生都能從此次考試中警醒，思考怎樣在后期改變現狀。

九年級：相較于第二次診斷考試成績，可能有些同學發現自己成績比二診高了，但名次低了，這說明九年級整體成績都有所提高，而且各科成績在二診的基礎上都有所進步，這說明我們九年級教師在二診考試后都在按分析會上要求在做，也說明我們九年級學生在不斷努力。希望在后期我們九年級的學生繼續保持這種勢頭直到中考，在中考中取得更好的成績。

二提出要求

第一、要養成良好的學習習慣。課前預習，課中認真聽講、記好筆記，課后認真反思獨立思考完成作業試卷，課間勤學好問，還有要珍惜時間、不斷進取。

第二、學習要刻苦。要培養勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德，學習是一件快樂的事，也是一樁苦差事，同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識。

第三、學習要講究方法。 學習要有好的方法。最關鍵的就是要落實老師的常規學習要求，課前預習，課中認真聽講、記好筆記，課后認真反思獨立思考完成作業試卷。要勤動腦、勤動手、勤動口，要多聽、多說、多讀、多寫、多問。在思想上重視，在行動上落實。

第四、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。無論做什么事，都要樹立遠大的目標。然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是落實每一步學習任務，合理地分配好每一步的學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，成功離我們并不遙遠。

三、提出希望

希望同學們要面對成績，不驕不躁；面對失敗，絕不氣餒。我們要從成績中總結經驗；從失敗中吸取教訓，不在失敗中消沉，失敗就要爬起來前行，趕路要緊，要保持良好的心態，把握住有限的時間，繼續刻苦拼搏，頑強進取，以百倍的熱情投入到今后的學習中去，爭取在期末考試中取得優異的成績。

同學們，一份耕耘，一分收獲，我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，受表彰的同學再接再厲，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追。期末考試我希望看到更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

謝謝大家!

各位老師..親愛的同學們

大家下午好！ 轉眼間半個學期已過去，在大家的共同努力下，期中考試也于上周順利結束。今天，學校決定召開期中考試表彰大會，為的是總結經驗，分析形勢，促進同學們抓緊學習，更快地提高成績，爭取在下一階段的學習、工作中有新的新突破。

在這次考試中，八年級很多同學都取得了可喜的成績。其實，期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣和學習經驗的檢查和總結。考試成績已揭曉。首先請允許我向在這次期中考試中取得優異成績同學表示熱烈地祝賀！我還想向這兩個多月以來學習勤奮、取得進步的同學表示親切的問候！

這些成績的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的。一份耕耘，一份收獲，在這次期中考試中，八年級涌現出許多表現突出的學生。如802班的管夢焱同學，每天都按照自己的節奏來生活學習，堅持做自己，她已經超過了絕大多數同學，現在她只需要再超越自己。還有804班的付強和雷培同學，他倆懂得如何快樂的學習，在學中玩，在玩中學，學習效果事半功倍，在搞好學習的同時，他們還能鍛煉好自己的身體，在這次運動會中也取得了不錯的成績。當然，不得不提到的還有801班的談欣、宋子涵，802班的李思、田奧，以及803班的華子文和804班的涂祎晗同學，他們都有著明確的學習目標和堅定的信念，就像1000米比賽中華子文同學所做的那樣，堅持堅持再堅持，只要具備了這些，取得優異的成績就只是水到渠成的事。另外，我還想表揚那些雖沒有取得優異的成績，卻一直在默默無聞地努力的同學們，你們可能在以前所有的考試中數學或英語都沒有及格，但這一次你做到了，我要大聲的對你說一聲：我為你感到驕傲！

當然了，還有許多同學由于學習基礎差，曾經努力過但沒能堅持下來，但我要說的是，你們身上也有閃光的地方，801班的陳含同學，你是一位小小的運動健將，勞動中你也是老師的好幫手，還有陳伊凡、左廉杰、李思意等等同學，除了學習成績和習慣之外，你們都是聽話的學生。

同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，更不能妄自菲薄。

接下來，我想在這次大會上向全體同學們談幾點學習的態度和方法：

1、全面分析，正確認識自己。

要準確找出自己的長處和不足，明確自己學習的特點、優勢科和偏科，發現自己在學習生活中可以發揮的最佳才能。

2、結合實際，確定目標。

制訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據：

(1)知識、能力的實際；(2)“缺欠”的實際；(3)時間的實際；(4)學習內容的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。

3、長計劃，短安排。

俗話說，羅馬不是一天建成的。我們要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標（作為初中生，遠期目標可以是關于中考的、中期目標可以是關于期中考試或者期末考試的，近期目標則應該具體到現階段的每一科每一次考試要達到多少分）。在內容上確定各門功課的具體目標。學習目標可分為：

(1)掌握知識目標；(2)培養能力目標；(3)掌握方法目標；(4)達到成績(分數)目標。長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容；短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。

4、突出重點，不要平均使用時間和精力。

所謂重點：是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。

5、安排好常規學習時間和自由學習時間。

常規學習時間指的是用來完成老師當天布置的學習任務，“消化”當天所學知識的時間。自由學習時間是指課堂外和完成作業之外的所有時間。事實證明，那些取得優異成績的同學，都是課堂上專心，課堂下用心的同學。

6、腦力勞動和體力活動結合，學習和其他活動應合理安排。

在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如，學習了一下午，就應當去鍛煉一會兒，再回來學習；(2)安排科目時，文科、理科學習要錯開，相近的學習內容不要集中在一起學習。

7、提高學習時間的利用率

比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目；零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

8、注意效果，定期檢查，及時調整。

檢查內容：(1)計劃中的學習任務是否完成？(2)是否基本按計劃去做？(3)學習效果如何？(4)總結得失，找出偏差。

最后，我想送給同學們《為學》里的那一句話：“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。 ”意思就是：天下的事情有困難和容易的區別嗎？只要肯做，那么困難的事情也變得容易了；如果不做，那么容易的事情也變得困難了。人們做學問有困難和容易的區別嗎？只要學習，那么困難的也變得容易了；如果不學習，那么容易的變得也困難了。

我的講話完畢，謝謝大家！

今天，我們在這里隆重召開*鎮**年兩個文明建設總結表彰大會。這次會議的主要任務是：根據市委九屆八次全委（擴大）會議要求，認真貫徹落實“三個代表”重要思想，總結**年工作成績，表彰獎勵為我鎮兩個文明建設作出突出貢獻的先進集體和先進個人，明確**年工作思路與奮斗目標，安排部署當前工作，動員廣大基層干部帶領全鎮人民進一步認清形勢，統一思想，與時俱進，開拓創新，以更加優異的成績，加快跨越式發展步伐，努力實現我鎮經濟繁榮和社會發展，朝著全面建設小康社會的宏偉目標闊步前進。

剛剛過去的**年，全鎮各級黨組織和廣大干部群眾堅持以“三個代表”重要思想為指導，按照“固農、強工、興園、擴城、活流通、班子建設作保證”的工作思路，振奮精神，與時俱進，奮力開拓，扎實工作，經濟和社會事業繼續保持了良好的發展勢頭，各項工作取得了令人欣喜的成績。這些成績的取得，原因是多方面的。一個十分重要的原因，就是我們有一批創業的領頭雁、帶頭人、排頭兵，也就是今天受到表彰的先進集體和先進個人。他們始終堅持黨的基本路線，堅持加快發展不動搖，以無私的奉獻精神和飽滿的工作熱情，腳踏實地，埋頭苦干，拼搏進取，忘我工作，在各自的崗位上創造了驕人的業績，為全鎮兩個文明建設作出了突出貢獻。在這里，我代表黨委、政府向榮獲**年度先進榮譽稱號的集體和個人表示熱烈的祝賀！并通過大家，向在全鎮各行各業、各條戰線上辛勤勞動、默默奉獻的廣大干部群眾表示崇高的敬意！

**年是認真貫徹十六大精神，全面建設小康社會的第一年。在新的一年里，擺在我們面前的工作要求更高，發展困難更大，任務也更為艱巨。我們一定要按照“三個代表”的要求，團結和帶領廣大干部群眾，進一步解放思想，振奮精神，搶抓機遇，加快發展，發揮優勢，乘勢而上，努力推動全鎮經濟、社會發展實現新的跨越。為此，我向大家提出“五個要”的希望。

一個好的精神狀態是做好一切工作的前提，更是我鎮加快發展、領先發展的先決條件。實踐證明，有一個好的精神狀態，就能充分地凝聚上上下下、方方面面的力量，這個力量和客觀條件相結合，就可以形成改造自然和社會的強大動力。今年是全面貫徹十六大精神的第一年，新的形式、新的任務，要求我們要有新的作為，這就要求我們要時時保持良好的精神狀態，把克服困難的思想準備作得充分一點，把應對措施考慮得周全一點，使我們的各項工作都建立在扎實可靠的基礎上，更好地把握全局，贏得主動。良好的精神狀態從何而來？我看，首先必須大力弘揚五種先進精神，也就是解放思想、開拓進取的創新精神，攻堅克難、決戰決勝的拼搏精神，愛崗敬業、善謀實干的務實精神，勇挑重擔、爭作貢獻的奉獻精神，永不滿足、勇攀高峰的進取精神，以此來統一思想，激勵斗志。其次，要打造好“四氣”。具體來講，一是要錘煉敢于爭先的銳氣。敢于爭先，是一種銳氣，一種魄力，更是一種與時俱進、開拓創新的境界。我們要實現既定的奮斗目標，完成和超額完成全年任務，就要有一股敢于爭先的銳氣，牢固確立加快發展、領先發展的強烈意識，確立更高的參照體系、更高的目標定位、更高的發展水準、更高的工作要求，百尺竿頭，更進一步，努力開創各項工作的新局面；二是要凝聚合舟共濟的人氣。團結興經濟、興事業，出政績、出人才。辦好一切事情，開創一切事業，都需要大家和氣團結，形成合力。我們要上下同心、目標同向、工作同步、風雨同舟，集中全鎮人民的智慧和力量，心往一處想，勁往一處使，齊心協力，群策群力，努力推動各項工作的順利開展；三是要發揚一拼到底的豪氣。人是要有點拼搏精神的，在當前機遇與挑戰并存、利與弊錯綜交織的情況下，拼與不拼，其結果截然相反。拼一拼，往往能拼出對策，變挑戰為機遇；搏一搏，常常能搏出力量，化被動為主動。無論在任何時候、任何情況下，各級都要咬住目標不放松，不達目標不罷休，拼到底，干到底；四是要鼓足自加壓力的勇氣。有了壓力才有動力，只有時時保持清醒的頭腦，不斷自我加壓，才能促使自己不斷進步，不斷前進。我們要始終保持一種自強、勤勉、奮進的精神狀態，把已經取得的成績和榮譽當作前進的起點和動力，以更高的目標追求、更實的工作措施，奮發努力，奮勇爭先，努力保持我鎮在全市應有的地位和份量。

目標就是綱，綱舉才能目張。實踐證明，有了正確的目標，才會有前進的方向和動力，才能始終保持奮發向上、奮勇爭先的精神狀態，才能始終保持勇創一流、勇攀高峰的工作干勁，才能調動各方面的積極性和創造力，為實現目標而共同努力。從目前來講，我們必須牢牢瞄準以下三個目標，全力以赴，強攻突破，確保實現。一是總目標。這就是富民強鎮。富民，就是要盡快讓全鎮人民都過上富裕的生活；強鎮，就是要加快由經濟大鎮向經濟強鎮的轉變。這是廣大人民群眾的共同心愿，是黨委、政府工作的出發點和落腳點。二是發展目標。這就是搶抓機遇，加快發展，搶占新一輪競爭的戰略制高點。現在，全市各鄉鎮之間的經濟發展呈現出爭先進位、不甘示弱的態勢，不是我們超越別人，就是別人拉下我們，我們不進則退，慢進、小進也是退。我們必須搶先發展，快人一拍，先趕一步，立足新起點，瞄準新目標，致力新提高，實現新突破。就全鎮而言，新的發展目標就是要做到“堅持加快發展不偏向，完成目標任務不動搖，抓住關鍵不放松，確保快速發展勢頭不減弱，已有的名次地位不下滑”。就各村、各部門、各單位而言，新的發展目標就是要緊緊圍繞黨委、政府的中心工作，充分發揮各自優勢，揚長補短，趨利避害，重點突破，爭創特色，確保全鎮經濟和社會發展有新的進步。就企業而言，新的發展目標就是努力適應wto的規則，積極應對“入世”挑戰，研究新戰略，尋找新定位，采取新舉措，做大市場規模，做優特色產業，做強經濟實力，爭取獲得最大的效益和利潤。三是工作目標。這就是學先進、上臺階，項項工作爭創一流。在新的一年里，各村、各部門、各單位都要繼續以先進為榜樣，以成績榮譽為前進的動力，比志氣、比干勁、比貢獻，賽實績、賽效益、賽水平。各級干部都要精業、勤業、敬業，論無私奉獻、論任勞任怨、論建功立業，爭當兩個文明建設的強手、能手、高手。

發展要有新思路，思路就是出路，思路就是財路，有了好的思路，就一定會有好的發展之路。在新的一年里，我們要圍繞一個“大”字，進一步理清發展思路，增創發展特色，推動全鎮經濟和社會全面進步。農業方面，要圍繞產業結構的大調整，牢牢抓住農業龍頭企業和科技示范園建設兩個重點，培育壯大繡江農業科技示范園，大力推廣砍瓜、牡丹花石榴、饅頭柳、歐美楊108等高科技品種；落實好占地500畝的陽光園景花卉示范項目和投資1000萬元的千頭肉牛養殖項目建設。工業發展方面，就是要圍繞建設大園區，積極采取引辦興園、民營強園、服務壯園、以園擴園等措施，逐步把園區建設成為科技示范的龍頭、財政增收的基地。城鎮建設方面，要圍繞推進大開發，重點抓好大橋路開發項目，將大橋路建設成一條現代氣看書濃郁、基礎設施完善、蘊存豐厚的古城文化，布局合理、功能齊備的商貿街、觀光街。同時，要抓好繡江路沿線市場組團的開發建設，為全鎮經濟上臺階、邁大步打造新的發展平臺。引進引辦方面，要營造大環境。牢固樹立“鎮外以外都是外”的大開放觀念，堅持工、農、商并重，不斷拓寬招商引資空間；要把引進引辦擺上重要議事日程，天天議，日日抓，多路出擊多意向，環環緊扣抓跟蹤，全力以赴抓落實。要營造一個重商、親商、安商、富商的大環境，重商就是要高度重視客商，充分肯定客商為我鎮經濟發展作出的貢獻，大力宣傳客商在地方經濟發展中的地位與作用，努力營造全社會尊重客商的.良好氛圍；親商，就是要主動與客商交朋友，以熱忱的態度對待客商、以真摯的情感吸引、留住客商；安商就是為客商創造一個安定的發展環境，使之樂業安居；富商，就是要敢于把好項目拿出來讓人家開發，讓他們有錢可賺，我們要堅持放水養魚，不能搞竭澤而漁，要真正把我鎮打造成一個興業生財的好地方。

抓落實，就是要抓作風，沒有實干的精神，沒有務實的態度，沒有嚴謹的作風，是干不好任何工作的，是完成不了各項任務的。各級要圍繞“韌、實、新、真”四個字，抓緊落實不放松，扎實工作求實效。

韌，就是要抓到位。要貫徹落實黨委、政府的任務部署和工作要求時，決不能停留在以會議落實會議，用文件落實文件上，決不能滿足于提過了要求，喊過了口號，而是要把黨委的決策與本村、本部門、本單位的實際情況緊密結合起來，研究和解決關系自身發展的重大問題，制定出切合實際的方案和措施，抓住每一項工作、每一件實事，鍥而不舍，一件件分解落實，一步步循序推進，一抓到底，抓出結果，抓出實效。

實，就是要重實干。重實干，意味著要吃苦，要投入，要付出，要敢于觸及矛盾。我們必須大力發揚腳踏實地、埋頭苦干的實干精神，敢于打勝硬仗，勇于面對困難，善于解決矛盾，一步一個腳印，把心思和精力放到干事業、抓落實上來。要大興調查研究之風，大力倡導說實話、想實招、鼓實勁、辦實事、求實效的作風，扎扎實實地做好改革和發展的各項工作。

新，就是要敢創新。創新是事業進步的動力，做任何工作都離不開創新。在當前一日千里、風云變幻的形勢下，我們決不能墨守成規，更不能躺在原有的成績和經驗上睡大覺、吃老本，而要不斷研究新情況，制訂新對策，解決新矛盾，實現新突破。各村、各部門、各單位對黨委、政府布置的工作，一定要堅決地貫徹執行，善于把黨委、政府的部署與自身的實際有機結合起來，找準結合點，謀改革之計，想發展之道，創造性地開展工作，搞出自己的特色來。

真，就是要動真格。對鎮黨委、鎮政府已經確定的目標任務，要用咬定目標不放松的韌勁、不達目標不罷休的狠勁、一心一意創大業的干勁來抓落實。同時加大督促檢查的力度，敢于動真碰硬，該表揚的表揚，該批評的批評，該處理的處理，確保黨委、政府布置的工作在落實中不走樣、不斷線、從上到下做到一個聲音喊到底，項項工作干到底。

奪取首季“開門紅”，不僅關系到能否爭得全年主動，而且關系到干群的士氣。俗話講：一日之計在于晨，全年工作看開春。各級要迅速貫徹落實今天的會議精神，立足一個“早”字，突出一個“快”字，著眼一個“攻”字，精心組織，周密安排，確保實現經濟和其他各項工作的首季“開門紅”。

要立足一個“早”字。春節臨近，但對工作，我們絲毫不能有任何麻痹松懈，要克服等等看、再等等看的思想，立足一個“早”字，早動手，早落實，把廣大干部群眾通過這次大會激發出來的“學先進，爭一流”的競賽熱情和工作干勁引導到抓好當前工作上來，把各級的注意力集中到加快發展、領先發展上來，把大家的積極性和創造力引導到全面完成和超額完成全年的目標任務上來。

要突出一個“快”字。快就是高效率、搶速度。我們有些同志辦事情、干事業常常左顧右盼，喜歡“先看別人怎么干，再決定自己步子怎么跨”，這種慢半拍的工作作風是不合時宜的。快一拍，往往就能贏得主動，獲得全勝。各村、各部門、各單位的環境條件不盡相同，應該根據各自的特點揚長避短，“快”字當頭，制定發展方向和措施，爭取全年工作的主動。

要著眼一個“攻”字。“攻”，對企業來講，就是要強攻市場，擴大市場占有率；對各村、機關各部門來說，就是要強攻招商引資。廣大干部和群眾都要利用春節臨近的大好機會，積極向上，精干勤快，堅決消除軟、散、懶的思想和行為，提倡心明腿快、眼明耳聰，勤于聽信息、跑市場、下基層，營銷人員要早出去，企業領導要走出去，產品信息要送出去，攻銷售市場，攻合作伙伴，攻協作單位，確保一季度業務攻到手，上半年乃至全年業務攻到手，實現“開門紅”。

新的一年孕育著新的希望，新的征程將譜寫新的輝煌。讓我們以與時俱進的思想觀念，高昂飽滿的精神狀態，團結和諧的干事氛圍，務實高效的工作作風和清正廉潔的干部形象，全面推動全鎮經濟和社會發展再上新臺階，再創新輝煌，為盡早實現富民強鎮的總目標而努力奮斗！

最后，衷心地祝愿在座的同志們在新的一年里工作順利，事業興旺，合家幸福，萬事如意！

老師們，同學們：

今天，我們學校全體師生召開期中考試總結表彰大會。借此機會，讓我向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向勤奮學習、取得好成績的同學表示熱烈的祝賀！回顧這半個學期的教育教學工作，有付出、有成績、有欣慰，當然也有不足。現在我代表教導處對學校教學工作作一個簡單的總結。

教師方面：

一、學校全體老師都能按照縣局、中心校教學常規嚴格要求自己，能按要求做好各項常規工作，能用心上好每一堂課，能關心每一位學生的成長。中心校領導表揚我校的教師責任心強，工作完成好。

三、老師們積極參加校本研訓工作，積極踐行高效課堂五步模式。吳娜老師推出了數學示范課；15位班主任老師參加了主題班會賽課，育人效果顯著；有陶愛平老師、顔連軍老師參加縣德育課程風采大賽分獲縣一等獎二等獎，有吳勇、彭艷、劉雙雙、陳燦明、盧曉青等老師參加了鎮高效課堂賽課獲鎮一二等獎，有吳勇校長、彭艷老師代表我鎮參加綜合實踐、語文片區賽課，吳校長綜合實踐獲縣一等獎；有戴瑞春主任參加長沙市小學數學說題比賽獲市二等獎。這些成績，有力地證明了雙鳧鋪中心小學的教師素質高，會教書。

四、閱讀夢飛翔方面，張敏老師統籌有方，工作細致，閱讀課管理好；各位語文老師的午讀組織好，學生習慣訓練好。上次梁校長來我校督查，充分肯定了老師認真負責的工作態度。

學生方面：

一、行為習慣有好轉。尤其是課前準備、課后收拾、書寫等方面進步顯著。

二、部分學生積極參加各項活動。有不少同學本期參加了書法繪畫比賽、英語口語大賽、三獨比賽等，綜合素質有較大提升。

三、學生上進心強，學習態度端正，學習成績有進步，學習能力有提高。

下面是各班表現優秀的同學：

期中考試見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作，成績是明顯的。然而期中考試的成績也暴露了一些不足，比如有的同學退步較大，有的同學學科發展不平衡，有的同學學習不夠努力，有些班科成績與同年級比差距較大。所以，期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結，這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑，我們要總結經驗，吸取教訓，查漏補缺，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習的高-潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭當一名優秀學生。同學們，最后的勝利永遠屬于奮斗不息的人。

最后，祝我們每位同學都能成為一個品學兼優的人，祝愿我們每一位老師都能健康快樂，工作順心！

老師們、同學們：

大家好！

今天下午，我們校全體師生聚集在一起，隆重召開2015年上期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀！

期中考試是對老師的教學情況和同學們的學習情況的檢查和總結，是學習態度、學習作風、學習效果、學習經驗、學習方法的檢查，期中考試起到了加油站、檢修站的作用。通過這次考試，很多同學學習態度進一步端正，學習作風更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步提高了。期中考試后，我們看到全校絕大部分同學的時間抓得更緊了，很多班級的學習氛圍更加濃厚了，學習生活更緊張了。

剛才表彰過的，已取得優異成績的同學僅是我們眾多優秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，現創佳績，也希望其他同學向優秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先，我們更要珍惜個人及班集體榮譽，人人樹立“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，積極開展“我為班級增光彩”活動，做到班級因我而榮，不因我而恥。我們希望更多的同學走上領獎臺。

這次期中考試剛才李主任表楊了一些班級取得了較好的成績，特別是六年級這次在全縣同級同類學校排名提高很快。原因何在？我想以下幾點值得總結：

一是抓得早。這些班級的任課教師，一開學就重點就抓了班上學習紀律，學習風氣，激勵了同學們的學斗志。這樣同學們一開學在學習上就緊張了起來，確定了學習目標，趕越目標，同學們學習興趣濃厚，志氣高昂。這就是他們取得成績保障！

二是抓得實。俗話說的好：嚴師出高徒。凡是能取得優異成績和進步的班級，課前要求預習到位，課堂上要求專心聽課、積極思考、主動提問與答問，課后認真完成作業。為了考好這次考試，早讀、中午、下午、放學后、很多任課老師到教室中，到同學中去指導同學們復習，這些老師態度那么認真，熱情，誨人不倦，作風是那么地樸實誠懇。這就是他們取得成績保障！

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

今天，我們校的全體師生歡聚一堂，在此召開期中總結暨表彰大會。從九月一日開學至今，我們全體師生又共同度過了兩個多月的美好時光，大家和-諧共處，攜手經歷了開學來兩個多月的日子。在這些日子里，我們的老師們努力地工作、同學們認真地學習，其中有歡樂和喜悅，也有苦惱和困惑，我們都一路走來。天氣雖然已經有了些許寒意，但我們心里卻熱乎乎的，因為我們大家又有了新的提高和進步，取得了可喜的成績。今天在這個大會上我們表彰了一百多名的成績優異的同學，其實他們只是我們勤奮學習的同學中杰出的代表，在我們同學中還有一大批勤奮刻苦、成績優秀的學生，他們同樣是值得驕傲和自豪的。我希望全校的同學以受表彰的同學為榜樣，形成比學趕幫超的學習氛圍，在期末檢測中都能在原有的基礎上取得進步；老師，家長都相信你們一定能夠也一定會取得更大的進步。

開學初，我們根據上級主管部門的工作部署，結合我們學校的特點明確了期中前的工作重點是：狠抓學生的常規管理，即學習習慣和行為習慣的養成教育。半個學期來，經過全體師生的共同努力，養成教育已經初見成效，同學們的學習習慣和行為習慣大為改善。上課坐姿端正了，思考問題積極了，書寫規范工整了，讀書聲音宏亮了，作業按時交納了，主動看書學習了；我們還發現下課打鬧的同學少了，舉止文明的同學多了，踐踏草坪的同學少了，主動打掃衛生的同學多了，打架罵人的事已經很少見了，互相幫助的同學多了；在班級里，講究衛生，互幫互愛；餐廳里，文明就餐，勤儉節約。許多改變表明，良好的學習習慣和行為習慣我們已經初步養成。

良好的習慣為取得優秀的成績奠定了堅實的基礎，半個學期以來，不少同學的學習成績都有了較大的進步。

我們在看到成績的同時，還應該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小；我們的環境衛生保持還不夠清潔，有的同學的生活自理能力還有待于進一步提高，個別同學還有打架罵人的現象，我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們全體教師付出更加辛苦的勞動，我們全體同學還要更加努力學習，刻苦鍛煉，積極進取。！

其實，同學們到學校里來不但要做到德智體等全面發展，更要搞好自己的學習，用優異的成績為今后的發展打好基礎。那么要想取得進步和更好的成績我們還不能停留在美好的想象中，同學們一定要腳踏實地，有的放矢，在這里我給同學提兩點建議：

第一：樹立切實可行的目標。下面等待我們的就是期末考試，我們的任務就是上好新課，完成好學習任務，作好復習，爭取在期末考試中取得更好的成績，但是要指定切實可行的目標，俗話不是說嗎：一鍬不可能挖個井啊，你們要指定好自己能夠實現的目標，爭取多考幾分？爭取前進幾名？我相信只要我們共同努力，你們的目標一定可以達到。另外我們每一位同學還應該有長遠的目標，有的同學成績不理想就是因為沒有堅定的信心和明確的學習目標，學習上不夠刻苦，精神不如別人，學習一定要有恒心和毅力。

第二：學習要講究方法。在今后的學習中要做到“三先三后”，具體就是：課前一定要學會先預習再聽老師上課；一定要先復習后再做習題作業；另外也是最重要的就是一定要先獨立思考后再請教別人。

同學們，過去的已經過去，我們不必為取得的成績而一路沾沾自喜，也不必為一時的失誤而沉淪悔恨。讓我們揚起學習的風帆，遵從老師和家長的正確教導，在學校遵章守紀，在家孝敬父母，每一位同學都爭取在期末考試中取得很好的進步。老師期待著，家長期待著，同學們加油。

和明確的學習目標。學習上不夠刻苦，在習慣養成、刻苦精神上不如別人。我們今天要提倡的就是學習..

老師們，同學們：

今天，我們學校全體師生召開期中考試總結表彰大會。借此機會，讓我向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向勤奮學習、取得好成績的同學表示熱烈的祝賀！

期中考試見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作，成績是明顯的。然而期中考試的成績也暴露了一些不足，比如有的同學退步較大，有的同學學科發展不平衡，有的同學學習不夠努力，有些班科成績與同年級比差距較大。所以，期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結，這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑，我們要總結經驗，吸取教訓，查漏補缺，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習的高-潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭當一名優秀學生。同學們，最后的勝利永遠屬于奮斗不息的人。

最后，祝我們每位同學都能成為一個品學兼優的人，祝愿我們每一位老師都能健康快樂，工作順心！

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家晚上好！

今天，我們歡聚一堂，隆重召開期中考試總結表彰大會。首先，我代表高二年級普通班全體師生向在本次考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀！

自古以來，成功始終是所有人的追求，而失敗則是為人所不愿的，于是在寥寥無幾的勝者背后，便多了敗者的無言與垂淚。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，也許同一份試卷在不同時候完成會有不同的結果，所以我們不能懈怠，不能自滿，要不斷地查漏補缺，鞏固所學的知識。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。

今天站在這里，我談不上有什么經驗和訣竅，只能在此說點體會。無論普通班還是實驗班，誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵http://，同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點：

1、學習要有計劃。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好，才能發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。

2.全面發展，不偏科。同時，在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3.在平時學習中保持獨立思考是不可少的，當然必要時也得向老師請教，與同學交流。

期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。在這里我提前祝愿大家在下次考試中取得優異的成績。

謝謝大家！

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

半學期來，我校在全體師生的共同努力下，圓滿完成了前半學期的教育教學工作，并涌現出一大批德能兼備的教師，也涌現出一批品學兼優的學生。在此，我代表學校向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候，向在本次期中考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀！

同學們，經過半個學期以來的學習，絕大部分同學的學習成績都有了較大的進步。在本次期中考試中，七年級有3個班成績突出，分別獲得年級組一、二、三名；八年級有4個班成績突出，分別獲得年級組一、二、三、四名。這些班級團結向上，頑強拼搏，形成了良好的學風和班風，學習氣氛濃厚，學習競爭風氣日上，取得了優異成績。它們是：七年級（2）班、（6）班和（4）班；八年級（7）班、（9）班、（2）班、（5）班。同學們，讓我們用熱烈的掌聲向在本次期中考試中成績優秀的班級表示熱烈的祝賀！半學期來，學校不但涌現出成績突出的班集體，更涌現出許多先進個人，像七年級6班師騰飛，2班楊軒、連康、劉曉明、焦苗苗，7班張亞玲，4班劉暢、3班靳雪強、石浩森、5班張琦琦，1班韓朝陽、陳夢軒；八年級6班的靳翠微，4班劉佳，8班張高翔，7班劉曉宇、焦天飛，4班張國欣，3班焦仕超，9班尹亞倩，1班安志聰，8班劉欣然等同學講究學習方法，成績名列前茅，分別取得年級前十名；他們善于總結，刻苦勤奮，使自己的成績快速提高。讓我們再次以熱烈的掌聲對這些獲得殊榮的同學表示祝賀！

以上這些同學是全校同學學習的楷模，希望大家能以他們為榜樣，向他們看齊，掌聲送給他們!

在看到我們取得的成績時，我們不能忘記：七年級劉愛紅、王素霞、駱瑞杰、裴江華、付慧芳、郭林叢、王月霞、趙文玲、靳海燕、馮麗娜老師；八年級焦珂、趙會果、張素梅、馮新剛、張國穩、安文賢、趙榮彩、靳彥波、安會欣、焦亞麗等老師，正是他們為提高我們的學習成績，而不辭勞苦，早來晚歸；正是他們為提高我們的成績，精心備課、認真上課；正是他們為提高我們的學習成績，耐心輔導、孜孜不倦，付出了極大的心血，讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示衷心的感謝！

我高興地看到：你們中很多同學能熱愛集體，珍愛榮譽，品德端正，積極上進，學習努力；很多同學尊愛師長，禮貌有加。但有些同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小；有些同學學習的目標不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學的學習態度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業，還有的同學打架罵人，違犯班規校紀，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面的影響，讓自己成為同學們前進的絆腳石。為此，我想在這里向同學們提出以下要求：

一是，希望同學們要面對成績，不驕不躁；面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態，把握住有限的時間，繼續刻苦拼搏，頑強進取，以百倍的熱情投入到今后的學習中去，爭取在以后的考試中取得優異的成績。

二是，希望同學們要努力加強自身的思想道德修養。錘煉成為一個道德高尚、全面發展的人，既要有優良的思想品德素質，又要掌握過硬的文化知識本領，既有強健的體魄，又有健康的心智，以贏得社會的認可和他人的尊重。嚴格遵守校紀班規，文明守紀，培養良好的行為學習習慣。

三是，希望同學們要樹立遠大的學習目標，勇于面對任何困難，充分抓住中學階段這一人生的黃金時期，努力發揮自己的聰明才智，刻苦學習，積極拼搏，展現自己能力和睿智，實現自己在初中生活、學習階段的應有價值。

四是，希望同學們要培養勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德，正如農民要勤勞，戰士要勇敢一樣。學習是一件快樂的事，也是一樁苦差事，同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識。在強調重視勤奮苦學的同時，還要善于思考，學與思相結合，通過慎思來提高自己的知識水平。

尊敬的家長朋友們：

上午好！

我是七年級管委會主任王安全。

今天是孩子們進入初三中后的第一次家長會，首先，我代表姚校長、代表年級管委會，向同志們在百忙之中來開會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

同志們，我們都是家長，孩子們的教育是我們最揪心的事，報名期間，接觸了太多的家長，不少家庭通過購房、轉戶口，甚至找領導托關系到初三中來讀書，雖然很多時候學校幫不了他們，但我們心中很安慰，初三中辦學才6年，得到社會的認可不容易，我們的領導和老師付出了很多。

連續四屆取得的成績，剛才姚校長已經向大家做了介紹，我想向同志們匯報三個方面的內容：

第一個，初三中這個成績的取得靠的是什么？最重要的還是習慣的培養。初三中的校訓很簡單：“習慣影響一生”。初一新生從進校的第一天開始，就培養他們“站的習慣、坐的習慣、走的習慣”，培養他們有序排隊、靠右行走、主動問好、愛護公物、講衛生的生活習慣；培養他們“課前靜息、入室即靜、入座即學、進教室前先交作業、三色筆記筆記”等學習習慣。生活習慣、學習習慣好了，班風學風自然就好了，成績就會在潛移默化中提上去。初三中1100多人畢業，能走536名云中，1065名重高，這么大面積的升學率，實際上就是將原來在小學讀書一般般的學生培養成了重高生。如果不是全面習慣的養成，就不可能達到全面的豐收；到云中后，今年高考，是我校2012屆第一屆畢業生，全縣理科前10名，初三中占4人；前30名占16人，文科前10名占6人，這幾十個娃娃都是初三中送出去的學生，都是清華、北大、復旦、浙大、人民大學等高材生。這同樣證明了“培養學生良好的習慣”影響的不是三年、六年，而是學生的一生。

培養學生良好的行為習慣，并將它放在首位，我們將堅定不移地走下去。希望家長朋友們大力支持，和老師和學校保持一致，不輕易地否定老師的做法，不輕易非議學校的辦學方針和辦學思路，尤其是現在生活水平提高了，孩子成熟很快，進入青春期、叛逆期的時間，均提前了，老師做了許多你們不能做、不知道怎么做的事，這是老師的功勞，同志們要感謝他們。

第二個，如何認識學校的服務性項目？

同志們，要辦好一個學校，要辦出特色來，尤其是要培養學生的好習慣，光靠幾本書是辦不到的。學校要升旗，要舉行體藝節、文娛晚會、運動會等大型活動，經常有領導、有兄弟學校的校長、老師，甚至全國的教育專家到校參觀，學校要有個統一的服裝，所以學校要求學生或家長自愿認購一套夏季校服和冬季校服。家庭條件不允許的還可以向以前年級的學生借用；為了讓每一個孩子掌握一項藝術特長，學校無償地進行“葫蘆絲”、“口風琴”培訓，要求學生或家長自愿認購以上兩種樂器中的一種。這些東西家長可以到專賣店去買，也可以網上選購，還可以到小賣部認購。買不買，到哪里買，均由家長和學生自己確定。這些做法，辛苦了老師，培養了學生，希望大家要支持、要理解。

第三個，我們為什么要平行編班？

同志們，認識一個學校，一要看他全面的辦學水平，要看絕大部分學生是不是有出路，二要看他是不是全面的在提升學生的綜合素質，我們的跑操、體訓是保學生的健康；我們的習慣培養是保學生今后基本的道德素養；我們教學生唱歌、跳舞、打球、演奏器樂，是保學生出身社會后能夠多一樣選擇生存的機會。這樣的學校，是真正在按照黨的教育方針辦事，是為學生的一生在謀劃、在努力，是值得我們每一個家長尊重和熱愛的。

各位領導、家長同志們：今天給大家聊了很多，我想讓大家從一串串中考、高考數據背后深入了解初三中，了解初三中的老師們，了解姚文明校長辦學的思想和艱辛的付出。三年的教育過程中，大家有什么不滿意的，對學校對老師有什么好的建議請聯系我，我會如實轉達，真誠接納。

我的電話是：王安全15084471827。

最后，祝同志們工作順利，祝您的孩子成才！

謝謝大家。

尊敬的家長、老師、同學們：

晚上好！

首先我代表初中部全體師生，對參加今晚晚會的所有家長表示熱烈的歡迎，同時，也感謝到全的家長和沒有到全的家長們，對我們的勝任和關懷。

難忘今晚，從一個個班級展示的過程中，我們領略了育英學校別校的精彩，優異的表現，驕人的成績，見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們的辛勤付出，我為你們取得的令自己滿意的成績而感到高興，也為老師們付出的勞動有所收獲而感到欣慰。為初中部有如此優秀的師生而感到幸福。

今晚難忘，我們在這里回顧半個學期以來所取得的成果。有成功時的喜悅，也有碰到困難時的沮喪，有相互幫助，共同前進的畫面，也有碰碰磕磕，相互爭吵的聲音。而在今晚，一切都變得非常美麗、和-諧。

今晚，我們在這里對期中考試進行表彰，我只想對所有同學說：對待學習成績比自己差的：主動關心幫助人家；對待學習成績比自己好的：見賢思齊，主動向人家學習；對待學習成績與自己相仿的：互相鼓勵、支持。做到“勝不驕，敗不餒”，及時調整自己，為下一個目標做準備。我們要樹立進步為榮的思想，每門學科每次進步2分，那么期未考試就能提高10分，八年級學期結束時能提高30分，參加中考時，我們的總分就能在今天的基礎上提高50分。我相信在座的同學當中會有一半以上考上重點高中。因此，從今晚開始，我們大家共同努力，為每門功課提高2分而努力，我們的目標一定能達到。

說到目標，我先給大家講一個故事。

西游記中的白龍馬西天取經回來后，回到馬房休養晚年，與他同房間的是一頭驢，他也是光榮退休在這里休養。驢非常羨慕白龍馬，在外面風風雨雨17年，一路的坎坷，取得真經，體面風光，說：你真是了不起，走了那么遠的路，積累了如此豐富的經歷，這些是我連想都不敢想的事情。白龍馬說：你錯了。其實這些年咱倆走的路差不多，在我日夜兼程的同時，你也在不斷地拉磨。只不過我是一直朝著一個方向行走，而你卻被蒙住眼睛，整天圍著磨盤打轉。

同學們，我們當中有些不好好學習的人，就是把自己的眼睛蒙起來呆在學校里過日子。因此就出現在同一校園里共同生活、學習三年，卻有著不同的收獲。現在還蒙著眼睛的同學，請你主動揭開眼罩，跟上步伐，我們一起去取經。

我再給大家說一個真實的故事。

日本有一名叫山田本一的馬拉松運動員。個子矮小的他，卻曾經在1984年和1986年度的世界馬拉松邀請賽上，兩次榮獲世界冠軍。當記者問及他為什么能夠取得成功的原因時，他說自己完全是憑借智慧戰勝對手的。

同學們想一想，馬拉松比賽拼的是什么？是體力和耐力，只要身體素質好又有耐性就有希望奪冠，爆發力和速度都在其次，而說用智慧取勝大家都認為他是在故弄玄虛。

十年之后，山田本一在自傳中這樣寫道：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一個標志是銀行；第二標志是一棵大樹；第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去，等到達第一個目標后，我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。

起初，我并不懂這樣的道理，我把我的目標定在40公里外終點線的那面旗幟上，結果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。

這個故事對你有什么啟發？要達成自己的目標，不妨采用山田本一的做法。要把大目標分為若干個小目標，然后在依次漸進去實現它們。這樣一來，不僅容易實現這個超前目標，而且還可以在實現目標的同時，使內心有一種成就感，自信心也會大增。以后再要實現較大的人生目標就相對容易了，也就不至于面對目標時望而卻步了。

其實，我們都有過這樣的經驗，我們之所以有時不能實現自己確立的目標，并非是自己沒有行動，而是因為自己確立的目標過于高遠，自己在奮力前進的時候，還沒等到達目標的一半或者說三分之一，就已經是精疲力竭了，因而導致了失敗。經驗證明，我們做事會半途而廢，往往不是因為目標的高遠、難度的艱巨，而是由于上述原因所造成的，是自己在行動的時候總感到成功離自己太遠。準確地說，我們之所以不能獲得成功，究其原因不是由于失敗而放棄，而是由于倦怠而失敗。

所以，我們要想實現自己的目標，就必須盡可能地把遠大的目標分解成幾個自己觸手可及的小目標，并且始終讓自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。盡管如此，在實現目標的過程中，我們也依然會碰上困難、遇到挫折，但只要我們能夠善于去總結經驗，不逃避、不放棄，而是以更認真的態度去做，就一定會使自己很快地走出困境，看見自己實現目標的希望。我前面給大家提到的每次考試多2分這個目標，也就是這個意思。我們只要每次考試比上一次多2分，等你到初三畢業時，你肯定能考上樂清中學。

同學們，晚會臨近結束，正如七（8）班那位同學所說的“快樂和汗水一樣多”，我們見證著你們的成長，最終結果并不重要，讓我們共同享受育英三年歷程。愿所有同學，三年后走得更高，更遠。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好。

緊張的期中復習考試已經結束，我雖然取得了令人滿意的成績，但這次成績的取得離不開老師的諄諄教導和同學的熱情幫助，我衷心地感謝一切幫助過我的人。回顧前半期的學習，我無比欣慰，我在合陽中學這一個溫暖的大家庭里，懂得了許多許多，我開始珍惜時間，開始挑燈夜戰，我從不在乎付出與得到是否成正比，也不在乎心血與掌聲是否同步，我所在乎的只有父母那期待的臉龐。我堅信只有苦到極致，才會甜到極點。

記得有這樣一句話：“最智慧的人生是用最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的自信面對將來。”如今，我們都已踏上了新的征程，不論過去成功與否，未來都是我們追求的目標，展望未來才是重中之重，所以在此我想與大家分享我的“四心”得，希望對大家能有所幫助。

1、決心。王安石曾說過：“世之奇偉瑰怪非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”面對考試這“奇偉瑰怪之觀”，我們必須下定決心，決心更進一步，決心超越他人，決心達到新的目標。沒有決心，我們就只是沒有羅盤的船，半年的航程怎能漂出環游世界的奇跡?我們不是神的孩子，但我們要有做神的決心，前方再苦，決心都將伴我們更進一步，直達夢想之巔。

2、恒心。“冰凍三尺，非一日之寒”，成功不會一蹴而就，通往成功的路，只能用汗水來鋪就。10年，左思完成《三都賦》，筆落驚風雨;15年，司馬遷編就《史記》，光照塵寰;27年，李時珍嘗遍萬水千山，完成《本草綱目》;40年，馬克思寫成《資本論》，開辟社會主義新時代;60年，歌德完成《浮士德》，甸起歷史的分量。由此可見，成功不是僅需要汗水，更需要汗水去升華。所以巴爾扎克說：“持續不斷的勞動是人生的鐵律，也是藝術的鐵律。”

3、細心。“九層之臺，起于壘土，千里之堤，潰于蟻穴”，平常不細心，就猶如星星之火，考試時便會以燎原之勢向你襲來，讓你防不勝防。細心，有如跬步，不積跬步，無以至千里，不累細心，怎會有高分?故曰：“小心駛得萬年船，細心可得點點分。”唯有細心，才能不“大意失荊州”。

4、狠心。人不對自己狠心點，怎么對得起生于世間?正如孟子所說：“生于憂患，死于安樂。”人只有時時讓自己警惕，才能在考場中生存，在學習中進步。累了，逼自己一把，堅持就是勝利;厭了，逼自己一把，告訴自己不學習怎會有好的未來;怠了，逼自己一把，挺過辛苦就是新的開始。人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時?對自己狠心，是讓自己安心，是讓父母放心，更是讓未來愈加稱心。狠心一點，天也不會辜負你。

“孩子，你一定要有出息!”我們已無數次聽過這句話，今天我把它再次送給大家，請大家時時銘記，我們是一個家庭的夢想，也是一個時代的責任!

最后，我想和大家一起重溫一句至理名言：

從來只有拼出來的美麗，

沒有等出來的輝煌。