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學(xué)校畢業(yè)晚會主持稿(優(yōu)質(zhì)22篇)

時間:2025-06-23 作者:夢幻泡

很高興能夠在這個重要場合擔(dān)任主持人,感謝大家的支持和信任。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些經(jīng)典而實用的主持詞范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

學(xué)校畢業(yè)晚會主持稿(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

女:六月的校園,彌漫著淡淡的花草芬芳和濃濃的離別情傷。微風(fēng)拂過,花香四溢,彌漫心田。又是一年夏雨季,又是一季畢業(yè)時,校園的每個角落里都能捕捉到畢業(yè)生們那戀戀不舍的身影和那留戀的眼神。

男:四年前,我們在這里相聚一堂,面對陌生的一切,悄悄地把自己的夢想播種在建大這片沃土上,微笑著一起許下對未來的承諾;四年里,我們用激情和熱血揮灑青春,將滿腔豪情化作露滴,澆灌夢想,在老師和同學(xué)的關(guān)懷下不斷成長、成熟。

女:四年了,你還記得入學(xué)時幫你拎包帶路的學(xué)長學(xué)姐嗎?你還記得大學(xué)的。

男:這四年的時光承載了我們太多太多的回憶,來不及回憶,亦來不及思索,不覺間我們的大學(xué)生活已走到盡頭。回首來時路,片片場景紛繁涌現(xiàn),浸濕了眼角,卻溫暖著我們的回憶。四年的時光,對于人的一生來說不過滄海一粟,但大學(xué)里的四年光陰卻值得用剩下的所有時光來深深銘記。

合:現(xiàn)在開始!

男:首先請允許我為大家介紹今晚蒞臨現(xiàn)場的嘉賓,他們是:

女:在20xx年的迎新晚會上,節(jié)目“千手觀音”給我們帶來了許多的歡樂,這群可愛的演員們也因此在學(xué)院一舉成名,時隔四年,同樣的節(jié)目,他們又會給我們帶來怎樣的驚喜呢?讓我們拭目以待!

《節(jié)目千手觀音1s》。

歌曲《第一時間》5分鐘(mv視頻)。

女:你我即將各奔前程,那在這之后的日子里我們之間又將會有怎樣的故事呢?

歌曲串燒《后來后來》、《泡沫》6分鐘。

互動節(jié)目——“阿拉丁神燈”

小品《大咖秀》8分鐘。

歌曲《光陰的故事》6分鐘(mv照片?視頻?)。

男:時光悄悄老去,記憶卻依然清晰。緊靠的課桌間,夾雜著多少往事,熟悉的面容一一閃過,回憶里是否還有你同桌的身影,現(xiàn)在的你是否還在想著對方,想著那年同桌的他。下面就讓我們在歌曲《同桌的你》中,靜靜的回憶那段同桌情吧。有請演唱者上臺!

歌曲《同桌的你》(附舞臺劇)6分鐘(全年級女生照片)。

相聲《大學(xué)》8分鐘。

互動節(jié)目阿拉丁神燈25分鐘(隨機挑照片軟件)。

主持梁浩。

男:大學(xué)是我們青春畫卷中最濃墨重彩的一筆,這青春,如虹,在這七色彩里歸去又歸來,升華了多少我們的真心情感;這青春,如花,卻在這花園里春去春又來,凝結(jié)了我們多少的眼淚心酸;這青春,如歌,卻在這樂曲里潮落又潮起,留下了多少難忘的容顏!謹讓我們以青春的身姿舞出這如花似火的青春,獻上我們的青春致詞。讓我們一起欣賞舞蹈《致青春》。

舞蹈《致青春》8分鐘。

女:青春宛若這段絕美的舞蹈,可再美的青春也逃不出時間的桎梏。又是一年盛夏,花開花落,草榮草枯,歲月悠然間又拉著我們跑了很遠很遠。時光匆匆,歲月匆匆,回望著定格在從前的記憶,我們不禁悄然嘆息:時間都去哪了。有請機械3班王偉等人為我們帶來歌曲《時間都去哪了》。

歌曲《時間都去哪了》6分鐘(mv照片)。

男:時光走得再快,也帶不走那一段段充滿歡聲笑語的記憶。即便是時間悄然消逝帶來的憂傷,也不敵我們滿腔的激情昂揚。“激情飛揚,機械”的口號還縈繞在胸腔,熱情之火長燒不敗。我們的信心來自哪里?我們的勇氣來自哪里?我們的激情又來自哪里?看完小品《我們的專業(yè)聽起來就很牛逼》,答案自然見分曉。

小品《我們的專業(yè)聽起來就很牛逼》8分鐘。

女:精彩的小品過后,熱情依然不減,下面讓我們跟隨shd組合進入激情的“光電”世界,看看他們能演繹出怎樣的《superstar》。有請shd組合!

歌曲《superstar》6分鐘。

男:愿歲月里永遠這般熱情,愿歲月里永遠這般快樂,愿歲月中的我們永遠這般的昂揚向上。煽情的話難以出口,祝福的話亦不必太多,四年來情誼深厚,我們一起走過。在這最后相聚的日子里,物流1班帶來了他們深情的祝福。下面請欣賞歌曲《祝福》。

歌曲《祝福》。

歌曲《朋友》6分鐘(mv視頻)。

男:生命雖只是滄海一栗,但我們卻因為他們不枉此生,困難時一個輕輕的擁抱,傷心時一句淺淺的問候,高興時一記溫暖的拳頭,無論什么時候,無論你需要什么,他都會在你身邊默默地支持你,祝福你,他們都有著一個共同的稱呼:朋友!朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一聲情一杯酒!讓我們最后道一聲“朋友,珍重!”

女:“門前若無南北路,此生可免別離情。”人生猶如蒲公英,一經(jīng)離別,四海漂泊,我們攜著祝福,揮著羽翼,輕盈起程。四年的酸甜苦楚,我們已經(jīng)一起度過,那些相知相守的日子也已定格成為永久的記憶。大學(xué)四年是最值得回憶的美好時代,即便從此我們天各一方、各自尋夢,可曾經(jīng)一起走過了,就永遠不會忘記!

男:畢業(yè)不說再見,離別不訴離殤!此時此刻讓我們對彼此許下承諾,相約二十年后再相聚,重溫這四年的點點滴滴,一起細數(shù)那些相伴走過的青蔥歲月。站在畢業(yè)的路口,讓我們笑著訴說別離,朋友,請相信此情可待,今日的別離是為了明日更好的相聚!

女:感謝那些在一起的歲月,感謝那些歲月中的你們,快樂抑或悲傷,你們陪伴著我一路走來,你們見證了我的成長,你們陪伴了我的求學(xué)生涯,你們鼓舞著我追逐夢想,也是你們帶給了我一段多彩的回憶!我親愛的朋友們,讓我最后一次對你們說一聲:謝謝你的陪伴讓我的大學(xué)不寂寞!我親愛的老師們,讓我最后一次對你們說一句:謝謝你的教導(dǎo)讓我的大學(xué)不迷茫!

男:我宣布,畢業(yè)生主題晚會圓滿結(jié)束!

學(xué)校畢業(yè)晚會主持稿(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

合:晚上好!男:這里是20xx畢業(yè)晚會典禮現(xiàn)場,歡迎各位的到來!

女:首先,向各位介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:

第一部分。

男:就是那一年的夏天,我們相聚,在巍巍雄關(guān),在漫漫絲路,在隴上名城,在黃河之都;

女:就在這一年的夏天,我們離別,去天山腳下,去大理泉邊,去洞庭湖畔,去松嫩平原;

男:每年的.這個時候,除了互道別離,互至珍重外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

女:是的,這是一次為了“告別”的聚會,也正因此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與期盼,藏匿了太多的故事與細節(jié)。

女:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事;靜靜緬懷,等待又一個青春之旅從今晚起航!

第二部分。

男:多少癡心迷醉的日夜,

女:多少臥薪嘗膽的朝夕,

男:多少成功失敗的淚水,

女:多少放歌青春的感慨;

男:在畢業(yè)的晚會上,我們開心地講。講那純潔友誼,講那苦樂寒窗,也講那初開的情竇時光。

女:在畢業(yè)的晚會上,我們在深情地講。講那諄諄教侮,講那殷切期望,也講那恩師的語重心長。

男:在畢業(yè)的晚會上,有多少難忘的故事,講得熱淚盈眶。

女:在畢業(yè)的晚會上,有多少未了的情結(jié),又在續(xù)寫動人的篇章。

男:在畢業(yè)的晚會上,我們在放聲地唱。唱那美好憧憬,唱那熱切渴望,也唱那崇高的抱負理想。

女:在畢業(yè)的晚會上,我們在豪邁地唱。唱那坎坷平坦,唱那風(fēng)雨陽光,也唱那不敗的自信堅強。

第三部分結(jié)束語:

男:終究還是要說再見,我們在丁香花的輕舞中相伴走過,我們在偌大的舞臺上盡情歡歌,我們在運動場上沸騰著熱血。

女:那些夢一般的容顏,那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚的日子,化作一楨楨流動的畫面,定格為我心中永恒的記憶。

男:讓我們彼此真誠的祝福,因為此去經(jīng)年的旅途中,你會因為這一聲祝福而永遠溫暖、永遠堅強!

女:珍重吧,朋友們,總有一天,我們將回到這片見證過我們青澀年紀(jì)的熱土,在某山腳下如繁花般相聚。

男:我們不會忘記,那些上下求索、經(jīng)辦治學(xué)的恩師們;

女:我們不會忘記,那些榮校報國、矢志不渝的學(xué)子們;

男:我們不會忘記,那鐫刻在巨石上”自強不息,獨樹一幟“的校訓(xùn);

女:我們更不會忘記,所有堅定豪邁的身影,光榮圣潔的靈魂!

男:再見了,我那個仗劍天涯,浪跡湖海的江湖夢;

女:再見了,我那場輕舞飛揚,談笑歡歌的少年游;

男:再見了,我的老師,我的同窗;

女:再見了,我的母校,我的某某大學(xué);

男:期待吧,朋友們,當(dāng)那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對時,

女:當(dāng)那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時,

男:讓我們深情的告訴他們,我們曾經(jīng),也是xx人!

合:我們永遠,都是xx人!

學(xué)校畢業(yè)晚會主持稿(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

b:親愛的老師,同學(xué)們。

ab:大家晚上好。

a:如果三年前的邂逅僅僅是一場生命的偶然。

那么三年里的相知相守就是緣分的眷戀。

b:如果三年后的離別恰恰是一生經(jīng)歷的必然。

那么今晚的相聚則是三年快樂時光的懷念。

a:從前的印象中,大學(xué)生活應(yīng)該是白色的,因為象牙塔是白色的,整個生活好像它折射的光一般,純凈而自由。

a:而如今的這個時候,生活蒙上了一層薄薄的灰色。我們在各種選擇里彷徨,每個人都忙碌著。一切都仿佛是一首沒有寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。

b:然而,正是在這灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些多彩的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,亦是我們的慰藉。

a:下面我宣布,閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息與工程系09屆畢業(yè)生晚會:“那些年,我們在閩北的日子”正式開始。

b:首先有我榮幸地為大家介紹今天到場的嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:________。

節(jié)目一:t臺秀。

b:秀出自我,秀出青春的魅力,是展現(xiàn)對青春校園的眷戀。

a:下面請欣賞由劉偉、陳靜、黃靚清等同學(xué)。帶來的t臺秀表演。

節(jié)目二:《那些年》。

a:那些年錯過的愛情,錯過的大雨,慶幸我們沒有錯過彼此的相遇。

b:那些年里我們在彼此的青春里出現(xiàn)過、笑過、哭過,可是我們沒有錯過。

b:你還記得那些年我們在閩北的日子嗎?

下面有請劉曉奇、林文宇、吳煜民,為大家送上由他們精心改編的歌曲《那些年》,為大家?guī)聿灰粯拥母杏X。

節(jié)目三:扇子舞《青花瓷》。

a:小小的青花瓷,濃縮著中國藝術(shù)文化的結(jié)晶。

b:走筆曲折,勾勒出淡淡的江南韻味。

a:下面請欣賞由林杰斌、林倩倩、林陳榕等同學(xué),帶來扇子舞《青花瓷》表演。

節(jié)目四:小品《歡聲笑語》。

a:還記得,三年里有多少快樂時光是你我一起過。

b:還記得,三年里有無數(shù)的歡聲笑語是你我最難忘的回憶。

b:下面請欣賞由陳秋瑋、孫佳裕等同學(xué),帶來的小品《歡聲笑語》。

節(jié)目五:吉他彈唱《同桌的你》。

a:明天你是否會想起昨天你寫的日記,昨天你唱的那。

首歌曲。

b:明天的明天雖然都會遠去,可是留給我們的是不變的記憶。

a:下面請欣賞由朱莉、謝藝泓演唱,沈浩森、戴騰平吉他彈奏的《同桌的你》。

節(jié)目六:武術(shù)表演。

a:武術(shù)承載了中華兒女千年的文化傳承。

b:武術(shù)孕育了中華世代兒女的英姿颯爽。

b:下面請欣賞由林東林、謝晨浩,帶來精彩的武術(shù)表演。

節(jié)目七:小品《考試**》。

a:那段過往的三年時光里有你奔波的背影,有你朗朗的讀書聲,有你有我的笑聲。

b:現(xiàn)如今,時間,生活留給了我們一張張試卷,等著我們?nèi)鴮懬啻旱臉氛隆?/p>

a:下面請欣賞由張林莉、黃莉莉等同學(xué),帶來的`小品《考試**》。

節(jié)目八:歌曲。

a:每當(dāng)我們聽到掌聲響起來的時候,那是代表我們又向前一步。

節(jié)目九:口技《勇者歸來》。

a:那年九月,我們背著滿滿的稚氣踏入了閩職院。

b:如今四月,拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴三年的歡欣成長。

b:下面請欣賞由鄭旺財、林健平,帶來的口技《勇者歸來》。

節(jié)目十:詩歌朗誦《相信未來》。

a:每個人心中都有一個夢想,總是向著它不斷奔跑。

b:每個人心中都有一個愿望,總是努力讓它實現(xiàn)。

a:下面請欣賞由謝娜萍帶來的詩歌朗誦《相信未來》。

節(jié)目十一:魔術(shù)表演。

a:在這待了三年的校園里,有遇見過什么不可思議的事嗎?

b:那么接下來就是見證奇跡的時刻。

b:掌聲有請李東明、吳煜明給我們帶來的神秘的魔術(shù)表演。

節(jié)目十二:畢業(yè)生作品展示。

a:三年來,你還記得為了完成一次次作品而熬過的夜嗎?

b:三年來,你還記得那熬夜完成作品時的成就感嗎?

a:三年里,我們都有哪些的心血結(jié)晶,我們又都學(xué)到了些什么呢?

b:讓我們一起來欣賞信息與工程系09屆的畢業(yè)生們?yōu)槲覀儙淼淖髌氛故尽?/p>

節(jié)目十三:合唱《明天會更好》。

a:把昨天的記憶留給風(fēng),留給雨。b:把今天的奮斗寫在腦海,寫在心靈。

結(jié)束語。

a:三年前,大家相遇相知,溫暖胸膛,懷揣夢想。三年里,大家共同努力,激越青春,歡樂成長。三年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。

b:依依惜別,讓我們拭去眼角的淚珠,微笑面對屬于我們的未來,青春散場,我們等待下一場的開幕。

a:臨別依依,讓我們永遠保持通話,讓我們保存起那些年,我們在閩北的日子。

ab:至此,閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息與工程系“那些年,我們在閩北的日子”畢業(yè)生晚會圓滿結(jié)束,大家晚安。

第一輪抽獎(節(jié)目4與節(jié)目5之間插入)。

b:下面進行的是今天的第一輪抽獎。

a:我們有請_______5位老師來抽取今天5位幸運兒。

b:下面分別有請老師們分別念出各自抽取的同學(xué)的名字。

a:下面請抽到這些幸運兒們上臺,請老師們分別為自己抽取到的幸運兒們頒獎。請禮儀小姐送上精美小禮物。

b:我以熱烈的掌聲來祝賀他們。并且請老師們和同學(xué)們回到自己的席位上,因為后面將會更加精彩的節(jié)目為大家送上。

第二輪抽獎(節(jié)目12與節(jié)目13之間插入)。

a:激動人心時候又再次來臨了,下面進行的是第二輪抽獎。b:我們有請_______5位老師來抽取本次5位幸運兒。

a:下面分別有請老師們分別再次念出各自抽取的同學(xué)的名字。

b:下面請抽到這些幸運兒們上臺,請老師們分別為自己抽取到的幸運兒們頒獎。請禮儀小姐再次送上精美小禮物。

a:我們以熱烈的掌聲來祝賀他們,請老師們和同學(xué)們回到自己的席位上,本次的晚會也將要進入尾聲了。

學(xué)校畢業(yè)晚會主持稿(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!今天是個特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的4461名xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開始。

此時此刻,在對你們表示祝賀的同時,我最想表達的是誠摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績,使學(xué)校更富實力。希望你們永遠珍藏大學(xué)生活的難忘時光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng),開創(chuàng)更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。現(xiàn)在,我宣布,xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。

第一項:全體起立,奏國歌。

請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

同學(xué)們:畢業(yè)證書是學(xué)校頒發(fā)給你們的榮譽證書,是學(xué)校對你們無言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹,成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風(fēng)。

第三項:請畢業(yè)生代表——發(fā)言。

第四項:請教師代表——-教授發(fā)言。

第五項:請——院長講話。

同學(xué)們,——-學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻,真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。

最后,我請同學(xué)們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們,并永遠對你們敞開著家門。希望你們常回家看看,祝你們一路平安、前程燦爛!

現(xiàn)在,我宣布,——學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

學(xué)校畢業(yè)晚會主持稿(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

甲:現(xiàn)在我宣布:青云小學(xué)20xx級2班畢業(yè)聯(lián)歡會,開始!

乙:請全體同學(xué)起立,齊唱《感恩的心》……請坐下。

丙:讓我們用熱烈的掌聲有請班主任陳老師講話。

甲:下面讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話…….

定有很多囑托要對您的學(xué)生說,下面讓我們用熱烈的掌聲有請xx老師講話……(省略號代表依次要講話的的名字)。

丙:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師長期以來對我們的關(guān)心與幫助。請相信:我們一定不會辜負各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望,一定牢記教誨,爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績!

甲:六年,就在我們喋喋不休中,就在我們嬉笑打鬧中,就在我們憧憬未來中,一晃而逝。乙:六年,是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時光,也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時段。丙:六年,并不是一個短暫的時間,兩千多天的喜怒哀樂,都還歷歷在目,那么值得銘記。想必同學(xué)們在臨近畢業(yè)時,有很多話想對自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧!(同學(xué)間相互祝福……)。

甲:聯(lián)歡會正在進行,請全體同學(xué)起立,齊聲朗誦——《老師我們愛您》。

聯(lián)歡會還有最后一個環(huán)節(jié)——節(jié)目表演和趣味游戲。

學(xué)校畢業(yè)晚會主持稿(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

合:晚上好。

男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。

女:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

男:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節(jié)。

女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。

男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談,這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

學(xué)校畢業(yè)晚會主持稿(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

開場白:

男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。

男:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,大展宏圖。

女:學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍天。

男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。

男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于__這個大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了的句號。

女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

合:現(xiàn)在我宣布:20__屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

男:首先,介紹與會的各位領(lǐng)導(dǎo),對他們的到來表示熱烈的歡迎。

一、請全體起立,面向國旗!齊唱《國歌》。

禮畢,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請坐!

二、同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發(fā)表誓言。請初三(3)班__同學(xué)領(lǐng)誓。

請坐!

三、今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三畢業(yè)生代表獻給母校的心聲。

《我們,畢業(yè)了!》讓我們一起感恩母校,揚帆起航。

四、同學(xué)們,“三載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!__學(xué)校是一所新辦學(xué)校,三年來,全體__師生心手相連,渴望成功,高起點地走過了三年,獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的x校長及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團結(jié)協(xié)作、勇于超越,下面有請x校長致辭。掌聲歡迎。

謝謝x校長。x校長的話語重心長。請同學(xué)們銘記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮然而前行。像校長期待的那樣,做一個自信、頑強、有責(zé)任感,成功的人。

五、

1、榜樣的力量是無窮的,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信,__培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子,你們的名字將載入學(xué)校的史冊!今天你以母校為榮,明天母校將因為你們而感到驕傲!

下面請于校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,有請x校長為他們頒獎。

a、市級三好學(xué)生:

b、校級優(yōu)干:

c、校級三好:

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳,繼續(xù)為母校做出貢獻。

2、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

下面請__主任宣讀畢業(yè)生名單,請依次從(1)班到(3)班。按班級順序十個一組上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。請x校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。

(背景音樂《長亭外,古道邊》)。

讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。

六、同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,要踏上新的征程,即將告別母校,我們要在__校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校、老師一個贈別禮物。感謝師長恩,珍藏母校情。

有請我們20__屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!請x校長和于校長接受禮物。(音樂)。

七、在__的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻,回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會隨著時光而消逝,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。

下面就請畢業(yè)生代表初三(1)班的__講話。掌聲歡迎。

澎湃,豪情滿懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學(xué)和老師的離愁別緒,更讀出了__學(xué)子的風(fēng)采!感謝__同學(xué)的精彩發(fā)言。

八、同學(xué)們,三年的初中生活,你們見證了__的誕生和發(fā)展,你們與__同成長。

在你們的成長過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。

現(xiàn)在你們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻的老師和工作人員,多少個不眠之夜,老師為你們計劃籌謀;多少個日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會帶給老師的是無數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時他們追著你,催著你;當(dāng)你遇到困難時,是他們呵護你鼓勵你;當(dāng)你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。

每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇F(xiàn)在我們有請初三班主任代表__老師講話。歡迎!

陳老師表達了對同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說出了全體班主任老師的心聲:不管你們到了哪里,老師永遠和你們在一起。

九、三年風(fēng)雨同舟,陪伴我們長大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長,__對一直以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意。

我想我們的家長今天更是感慨萬千,請初三(3)班__的家長代表全體家長想想說說心里話。請!

十、臨別依依,千言萬語!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!

現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,有請科任老師代表__老師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語,大家歡迎。

十一、結(jié)束語。

女:畢業(yè)典禮已接近尾聲了,天下沒有不散的筵席,__的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記__的校訓(xùn):達德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹立“今天我以__為榮,明天__以我為榮”的遠大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才,回來再次相會,讓我們一起分享你們成功的喜悅。

男:請校長老師起立面向同學(xué),全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、老師深鞠一躬。

(老師們回禮)。

女:領(lǐng)導(dǎo)老師請坐。請同學(xué)們同唱校歌《希望的殿堂》。

男:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。

20__屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

學(xué)校畢業(yè)晚會主持稿(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

乙:敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們。

合:大家早上好!

甲:三年前,當(dāng)我們踏入初中的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

乙:此時此刻,我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚在這里。

甲:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識,積蓄力量。

乙:那么我們今天相別則是為了放飛夢想,青春起航。

乙:一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。

合:現(xiàn)在,我們宣布,“夢想飛揚,青春起航”xx一中20xx屆畢業(yè)典禮正式開始!

甲:請全體起立,面向國旗!升國旗、奏國歌,行禮!

乙:禮畢,請坐下。

甲:同學(xué)們,“三載勵志求學(xué)路,一朝鯤鵬展翅翔”!三年來,全體師生心手相連,渴望成功;今天,我們將奔赴考場,一決雌雄。在20xx年中招戰(zhàn)鼓即將擂響的莊嚴(yán)時刻,請我們大家以最熱烈的掌聲有請馬校長做重要講話!大家掌聲歡迎!

乙:同學(xué)們,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。今天,這些羽翼初成的雄鷹將展翅飛翔,我們相信,xx一中培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子,今天你們以母校為榮,明天母校將因你們而感到驕傲!下面有請楊校長宣讀20xx屆畢業(yè)生名單。大家掌聲歡迎!

甲:今天,我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果;今天,我們就要遠航了,滿載著母校師生的款款深情。下面有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為各班畢業(yè)生代表隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。請各班代表依次上場!

(背景音樂《長亭外,古道邊》)。

(儀式完成后)。

甲:讓我們以熱烈的掌聲對同學(xué)們的順利畢業(yè)表示祝賀!

乙:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,滿載著多年采擷的累累碩果,滿載著母校師生的款款深情,感恩母校,揚帆起航。請聽畢業(yè)生代表獻辭:《今天,我們畢業(yè)了》。大家掌聲歡迎!

(配樂《梔子花開》)。

甲:三年來,在你遇到困難的時候,總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時候,總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時候,總有一顆善良的心同情過你!同學(xué)們,這都是我們生命中的貴人。

下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)班全體老師上臺,接受我們最真誠的敬禮!

(九年級畢業(yè)班老師上臺)。

請全體畢業(yè)班同學(xué)起立!請我們大家一起說:老師,你們辛苦了!老師,我們感謝您!讓我們一起向最最敬愛的老師深深鞠上一躬!

(向老師鞠躬)。

有請畢業(yè)生代表向老師獻花!

(背景音樂《懂你》)。

乙:同學(xué)們,三年的初中生活,大家與母校共成長,老師與大家共命運。在你們的成長過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水和慈母般的情感,也收獲著濃濃的師生情誼。

下面我們有請九年級班主任代表席老師為大家送上畢業(yè)寄語。大家掌聲歡迎!

甲:同學(xué)們,出征的戰(zhàn)鼓馬上就要擂響,整裝待發(fā)的我們斗志昂揚!

“鵬舉長天攬明月,蟾宮折桂鑄輝煌”。畢業(yè)班的全體同學(xué)將以昂揚的斗志,必勝的信念再次書寫母校中招考試新的榮光!

下面,有請畢業(yè)班全體同學(xué)進行莊嚴(yán)的國旗下宣誓!

乙:(演出節(jié)目及串詞)。

(略)。

甲:同學(xué)們,初中的三年經(jīng)歷只是你我美麗人生中的一個小小的驛站,即將跨上人生新的征途的時候,我們應(yīng)該為自己和母校感到驕傲與自豪!

乙:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

甲:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。

乙:今天,我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束學(xué)業(yè),而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進步。

甲:請我們牢固樹立“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”的遠大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著大家?guī)еS碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才!

乙:再次相會,讓我們一起分享成功的喜悅,讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里揚帆啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

甲:祝我們的學(xué)校越辦越好!祝我們的老師事事順心!祝我們的同學(xué)前程似錦!謝謝大家!再見!

學(xué)校畢業(yè)晚會主持稿(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

合:大家晚上好!

代晨曦:我是主持人代晨曦。

戴美玲:我是主持人戴美玲。

常翰澤:我是主持人常翰澤。

楊琪:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?

代晨曦:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念。

戴美玲:還憧憬著美好的未來,我們相逢在石大的校園。

常翰澤:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。

楊琪:昨日,我們相聚石大校園、明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

戴美玲:四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍天下。

常翰澤:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

合:現(xiàn)在開始!

代晨曦:奔放的舞蹈,潮流的氣息,跳動的音符,靈活的步伐,詮釋了他們開朗熱情的青春風(fēng)貌。

楊琪:舞臺上他們激情洋溢,活力四射,用街舞的健康,時尚與動感盡情展限美好的青春活力。

代晨曦:那么首先給大家?guī)硪欢尉实慕治璞硌荨段鑴忧啻骸贰?/p>

2、小品《三十米的距離》。

戴美玲:有人說,沒有談過一場戀愛的大學(xué)是不完整的。

常翰澤:有人說大學(xué)是人生最美好的階段,應(yīng)該談一場轟轟烈烈的愛情,即使最后兩人不能夠在一起,也足夠自己一輩子懷念。

戴美玲:但再美好的時光總有結(jié)束的時候,面對未來和愛情我們該何去何從。

3、時間煮雨。

楊琪:在大學(xué)的這段日子里相信大家收獲的都很多,但面對畢業(yè)大家最感激大學(xué)的應(yīng)該還是大學(xué)帶給你的那些美好的友情和純真的愛情。

代晨曦:我們說好不分離要一直一直在一起,我們相信并不是童言無忌。就算我們現(xiàn)在各奔東西,我們?nèi)韵嘈趴傆幸惶炷苡芯壴倬邸=酉聛韼Ыo大家的是一首《時間煮雨》。

4、民族舞。

楊琪:四年,生命的魅力在這里揮灑。

代晨曦:四年,青春的風(fēng)采在這里綻放。

楊琪:而現(xiàn)在,離別的序幕從這里拉開。

代晨曦:此時此刻,師弟師妹們將所有的語言都將化成最深情的舞姿。

楊琪:有請民族舞《少女沙烏爾登》。

5、歌曲串燒。

戴美玲:四年前的六月,我們奮斗在高考的戰(zhàn)場上,幾經(jīng)拼搏,才有了今日的相聚。

常翰澤:四年后,依舊是炫夏六月,依舊是奮斗的日子,我們卻要用青春的歌喉響徹今夜。下面讓我們一起欣賞一段精彩的歌舞串燒表演。

6、給阿姨獻花。

在學(xué)校的四年生活里我們要感謝的人太多太多。感覺一聲謝謝仿佛不足以承受我們心里想要表達的感激之情。

這四年里愛護我們的老師,關(guān)心我們的同學(xué)。當(dāng)然我們要謝謝的不僅僅他們更有維護校園秩序的保安叔叔,準(zhǔn)時準(zhǔn)備好飯菜的食堂工作人員,辛苦打掃校園衛(wèi)生和教室衛(wèi)生的保潔阿姨。

在即將離開校園的時候讓我們?yōu)槟銈兯蜕弦皇r花表達我們的感謝與敬意。

合:珍重!

朋友們,晚會到此結(jié)束!

晚安!

學(xué)校畢業(yè)晚會主持稿(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

合:大家晚上好!

李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!

劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!

李:我是李揚。

劉:我是劉偉清。

李:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

劉:讓我們首先歡迎……。

李:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。

劉:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。

李:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念,

劉:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。

李:在這個光榮同夢想交融的時刻,讓我們共同祈禱。

合:環(huán)保的明天更美好!

a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。

b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

c:六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。

d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。

b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。

c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

d:畢業(yè),是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。

a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。

b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。

d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。

a:下面我宣布,師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。

(結(jié)束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

學(xué)校畢業(yè)晚會主持稿(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

b:親愛的各位師長,同學(xué)們。

c:大家合:晚上好!

d:歡迎大家來到山東交通學(xué)院財經(jīng)學(xué)院“夢想征途青春起航”20xx屆畢業(yè)生歡送晚會的晚會現(xiàn)場。

a:我是主持人張曉敏。

b:我是主持人王彥臣。

c:我是主持人楊依依。

d:我是主持人張曉。

a:首先請允許我向大家介紹蒞臨本場晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:

b:讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!

a:時間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。

起起伏伏,跌跌蕩蕩,不平常的日子里也有不平常的故事。

b:那一年,誰曾為我們束起花香滿枝,芬芳了。

整整一季;。

那一年,誰曾為我們串起淚珠晶瑩,流轉(zhuǎn)了春秋幾度;。

還記得那些年我們一起追過的女生,一起逃過的課程,一起走過的校園。

a:你曾說,夢想如珍珠,一顆綴著一顆,珠光璀璨;。

b:我曾說,夢想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進取的心。

c:你曾說,因為夢想安睡在生命之花的懷里,所以我們才青春不老;。

d:我曾說,因為青春定居在生命之樹的心里,所以我們才夢想環(huán)繞。

ab:夢想!

cd:青春!

a:讓夢想,在今晚揚帆起航!b:讓青春,在今晚盡情綻放吧!

c:從今以后,愿你我寄夢相望,不怕夢碎了,現(xiàn)實追不上那傳說中夢想生長的遠方。

d:青春和夢想是否被傳唱,任時光畫鬢如霜,只剩你我的青春天下無雙!

c:下面我宣布:財經(jīng)學(xué)院“夢想征途青春起航”20xx屆畢業(yè)生歡送晚會合:現(xiàn)在開始!

d首先,讓我們有請財經(jīng)學(xué)院漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙頍崆閯痈械睦怖膊佟魈欤愫?

2一個像夏天一個像秋天歌曲王偉萍、湯昕。

a青春里的我們有著敏感細膩的感情。友情,親情,愛情,此時的我們才開始懂得每一種感情風(fēng)格迥異的美麗。

b有那樣一個人值得我們一直等待,有那樣一個人需要我們一直關(guān)愛,有那樣一個人誰都無法替代。

a下面請欣賞由王偉萍湯昕學(xué)姐帶來的歌曲《一個像夏天一個像秋天》。

3不再聯(lián)系歌曲孫翔。

d.這個夏天,我們面臨離別。

c.這個六月,我們不舍再見。

d.畢業(yè)了,我們各奔東西,今后的日子里我們是否還會再見。

c.畢業(yè)了,我們不再聯(lián)系,向著遠方的你,如何問候一聲,親愛的,你,還好么?

d.接下來請欣賞由孫翔學(xué)長為我們帶來的歌曲。

合:《不再聯(lián)系》c.掌聲有請!

4最炫財經(jīng)風(fēng)舞蹈田亞軍等。

a,.你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來。

b.是嘛,我這按捺不住了,咱趕緊把他們請上來嗨起來啊~!

a好~大家掌聲有請!

a:有人說:大學(xué)的課程明明兩年就能結(jié)束,偏偏要用四年的光陰來度過,就是要消磨我們的銳氣,磨平我們的菱角,讓我們懷揣著現(xiàn)實的心踏入社會。

b:大學(xué)讓我們真正的成長,下一頁的我會去哪里?用多大的勇氣所有夢里面的風(fēng)雨我不怕那是我的試題下一頁的我希望能擁有美麗的明天.

a:接下來請欣賞由王曉帶來的歌曲《下一頁的我》。

6學(xué)長和學(xué)弟誰更適合做男朋友。

c:這個嘛~我怎么選擇不重要,不過下面這幾位呢倒是給了我們女生不少參考~接下來就有請李新星連博等人給我們帶來的話劇《學(xué)長和學(xué)弟誰更適合做男朋友》!

d:大家掌聲有請!

7因為愛情歌曲王嫻嫻、王彥臣。

c:大學(xué)時代的愛情總是那么純真,那么美好,不必摻雜其他。一起為將來奮斗,互相鼓勵前行。

d:而這一切,只為了當(dāng)初的那份承諾,因為愛情。

c:請欣賞王嫻嫻、王彥臣帶來的歌曲《因為愛情》。

8阿拉伯之夜之群魔再起舞蹈大二學(xué)生會代表。

c.,還記得20xx級迎新晚會上嗨翻全場的學(xué)生會的群魔亂舞么?

d.這個必須記得啊!他們的表演可是令人印象相當(dāng)極其非常深刻啊!難以忘懷啊!

c.哈哈,一年了,他們也沒閑著,這不今天給我們帶來了一支別具一格的舞蹈!一定會過目不忘!

d.那到底是什么舞蹈呢?讓我們大家一起拭目以待。

c:有請他們帶來。

合:《阿拉伯之夜之群魔再起》!

ladiesand鄉(xiāng)親們~areyouresdy?!~go!

9畢業(yè)mv。

好,晚會進行到這里,接下來讓我們一起來欣賞由文藝部傾情制作的畢業(yè)mv~大家請看大屏幕b:掌聲有請!

13從頭再來歌曲。

10我的歌聲里許瑩高新宇。

b:離別將至,就讓我們用歌聲說出藏了四年的心里話吧。

a:下面請欣賞由許瑩高新宇為我們帶來的歌曲《我的歌聲里》。

b:掌聲有請!

11再見瀟桐孫翔。

12祝你一路順風(fēng)歌曲邢亞男。

a:離別總是充滿著惆悵傷感,但天下又哪有不散的筵席。

b:我們心中充滿祝福,祝你們在去往下一站的路上一路順風(fēng)。

a:下面請欣賞由財務(wù)112班邢亞男同學(xué)帶來的歌曲《祝你一路順風(fēng)》。

d:是啊,就像又踏入了另一個未知,等待這些充滿抱負的英才的的只有探索。

c:讓我們祝福學(xué)長學(xué)姐,從頭再來的日子。預(yù)祝他們在新的領(lǐng)域再創(chuàng)輝煌!

d:掌聲有請鄒建為大家?guī)砀枨稄念^再來》。

14青花瓷舞蹈蘆文婷、劉欣。

a青花瓷的美麗不僅僅只是那雪白青胚上勾勒的點點煙雨和那端莊穩(wěn)重的中國風(fēng)情。

b碎片一點點聚集、合攏,幻化成了絕世美麗的青花瓷,青花瓷靜靜展現(xiàn)在人們面前,

a然而,在那一剎那,它旋轉(zhuǎn)、跳躍、飛舞、回眸……。

b好了,好了,別陶醉了,讓我們一起來欣賞由蘆文婷、劉欣學(xué)姐帶來的舞蹈《青花瓷》。

15相信自己歌曲。

d.大家掌聲有請!楊杰等。

c:在今年的交院杯中,咱財經(jīng)學(xué)院可是取得了第二名的好成績、

d:是啊,你這么一說讓我想起了08級的籃球隊。如今,他們就要畢業(yè)了。

c:過去的四年,他們激情澎湃,無論成功,無論失敗,從未退縮,從未懈怠。

d:面對未來,他們永遠自信。

c:讓我們掌聲有請財務(wù)班楊杰,審計班王帥,金融班陳亮,電商班張賀添四位學(xué)長為我們帶來歌曲《相信自己》!

d:大家掌聲有請!

16舍不得歌曲許筱瑩。

c.四年的日子,如流水般,一去不復(fù)返。

d.回首望去,有那么多的點點滴滴,讓我們永遠銘記。

c.舍不得,那些一直陪在身邊的你們。

d.舍不得,那些記載著曾經(jīng)故事的角落。

c.舍不得,我們在一起的時光。

d.舍不得,這個我們攜手走過四年的地方!

c.下面有請徐曉瑩學(xué)姐為我們帶來歌曲《舍不得》。

【結(jié)束詞】。

a:明德親民,經(jīng)綸濟世,曾帶著我們共同的憧憬;。

b:青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。

c:當(dāng)年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條山東交通學(xué)院的光輝之路d:我們肩上擔(dān)負著你們的使命,這一切都賦予了你們獨有而永不忘卻的烙印。

a:韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。

b:今天的你們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

c:明天你們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

d:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

a:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

b:歡笑與淚水鑒證了從“經(jīng)濟系”到“財經(jīng)學(xué)院”的欣悅成長。

c:記憶伴隨歌聲喚醒了我們心底最美的收藏。

d:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真爽朗、自信飛揚!

a:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

b:下面我宣布:山東交通學(xué)院財經(jīng)學(xué)院20xx年畢業(yè)生歡送晚會。

合:到此結(jié)束。

c:讓我們明年合:再會!

d:祝大家晚安!

學(xué)校畢業(yè)晚會主持稿(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

女:要走了,卻依然牽掛著學(xué)弟學(xué)妹們,我們真想再和他們一起做做操,跑跑步啊。

女:因為有夢,我們走的坎坎坷坷,卻走的那樣堅定;

男:因為有夢,我們流汗流淚,口縫里卻從不擠出一個“累”字!

女:這就是我們!年輕的我們!在無數(shù)順境與逆境的交替中,是這樣心甘情愿地為夢而付出,為夢拼搏,縱然做一株道旁的小草,也堅信著破土而出的美麗!

男:再多的不舍也將化作堅強的動力,短短的話語,濃濃的情意,蘊含著學(xué)生對母校的祝愿和眷戀。

女:別了,母校——若羌中學(xué),請別忘記,要常回家看看!

男:別了,親愛的老師,我們不會忘記您那充滿期待的雙眼。

女:別了,同窗,請別忘了無論在哪里記得常聯(lián)系……(長亭送別音樂響止)。

男:離別這短短的話語,包含濃濃的情意,蘊含著深深的愛。三年里我們彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。

學(xué)校畢業(yè)晚會主持稿(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

c:歡迎大家。

a:六月、圣地河畔的微風(fēng)情深意暖,濟寧學(xué)院的花海流溢飄香。

b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

c:六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。

d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

a:畢業(yè),是一個沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。

b:畢業(yè),是一個難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。

c:畢業(yè),是一個流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

d:畢業(yè),是一個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。

a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。

b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。

d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。

a:今晚到場的來賓有——。

b:下面我宣布,濟寧學(xué)院計算機科學(xué)系2013畢業(yè)晚會正式開始。

結(jié)束語。

a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a:歡笑與淚水鑒證了濟寧學(xué)院里的欣悅成長。

b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c:短暫的分離是為了永久的相聚,我們不說再見好不好?

d:當(dāng)青春的旋律再次奏響,請大家一定記得杏壇路一號的日子。

a:下面我宣布濟寧學(xué)院計算機科學(xué)系2013畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。

合:再見。

?

學(xué)校畢業(yè)晚會主持稿(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

有鐫刻我們的名字。

b:但那似乎就是我們的固定座位,有多少個午后,你分享著我的夢想,我體會著你的。

3、c:看完了話劇,讓我們接著來感受力與美的完美結(jié)合。

有請拉拉隊的姑娘們?yōu)槲覀儙砘盍λ纳涞幕ㄇ虮硌荩姓垺?/p>

d:吃貨呀!~~其實很舍不得,舍不得這里的一切,又怎奈何時光太匆匆。

不過誰能讓瞬間變成永恒,誰又能讓未來回到從前。我們唯有坦然接受,感謝那段路你們陪我走過。

b:是的。今天呢,咱們計科系的籃球隊為我們的畢業(yè)生準(zhǔn)備了一份特殊的禮物,大家。

請看。

5、a:流水它帶走光陰的故事,改變不了的是我們的兄弟情深。接下來有請我們計科系的。

足球隊為大家?guī)硪磺段业暮眯值堋罚姓垺?/p>

6、《排球操》。

c:哎,,都說巾幗不讓須眉。你知不知道咱系有這么一群姑娘,她們能吃苦能受累,

體態(tài)健美,還給咱系征得了好多榮譽?

a:有么?有的話我早就下手了,還能等到今天。

c:不信啊?不信你看,排球隊的姑娘們,有請。

7、a:人們總是在離別前開始懷念。

c:在這里,我們第一次體會到友情的溫暖,擁有它能讓我們充滿力量。

a:在這里,我們第一次知曉了愛情的傷痛,忘記它比我們想象的更難。

d:讓我們再一次回憶這些記憶中的臉,回憶我們來時的路。

帶給你許多往事的回憶,下面掌聲有請我們的王興旺同學(xué)帶來《濤聲依舊》。

請帶來絢麗的魔術(shù)表演。

有請沈童,郭旭帶來《酒色財氣》。

11、c:哎,看過趙薇導(dǎo)演的《致青春》了沒?

b:必須看了。

c:那印象最深的是哪段?

b:鄭微在臺上唱《紅日》那段,覺得非常感動,一個女孩子的堅強與執(zhí)著。

c:確實,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的,今天讓我們一起燃起斗志,升起屬于我們的《紅。

日》,有請胥丁心。

13、d:在這個夜晚,我們彼此會講很多很多祝福的話。

a:在這個夜晚,我們真的不想說再見。

d:四年,帶給我們了什么?是成熟?自信?還是責(zé)任?

a:我想是珍惜,是希望,是青春!

d:今天,我們的學(xué)弟學(xué)妹們也給我們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物。請看大屏幕。

老師講話前。

d:四年的校園生活,留下我們磨煉翅膀的身影,那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然,我們就要道別;雖然,我們就要分離。可是,母校啊,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的回憶,還沒來得及一一向你傾訴。

c:是的,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長就會多一些曲折,多一些彎路,正因為我們的相聚,你們的努力,青春才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!

b:又一屆畢業(yè)生即將離校,我想此時此刻,各位師兄師姐最希望得到我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的寄語,下面有請我們的上臺講話。

同學(xué)在應(yīng)聘中又遇到了什么趣事呢?

一起看小品《應(yīng)聘》。

我還記得小五的貪吃樣;我還記得下雨時,我們趴在陽臺聽雨聲的樣子;我還記得看到樓下有表白的人的時候,咱們在樓上指點江山的模樣。

b:我親愛的姑娘,你們早已成長為我心目中不可或缺的部分,我怎么舍得忘記你,我。

的那些花兒。

請欣賞歌曲《那些花兒》。

16、印度舞。

17、d:,你覺得人活著最重要的是什么?

c:是努力?是健康?還是什么?

d:我覺得人活著最重要的就是知足。我在濟寧學(xué)院生活過,在這里我認識了你們這些可愛的人兒,我很知足。

c:下面就由我們的畢業(yè)生張安帶來一曲《知足》。

們舍不得這里湛藍的天空,我們舍不得這里的一草一木,我們舍不得我們的青春歲月。

下面請欣賞畢業(yè)生帶來的朗誦《青春之歌畢業(yè)之歌》。

19、a:我在濟寧學(xué)院,我心情不好的時候會拉上舍友去喝兩杯。

b:我在濟寧學(xué)院,我閑著的時候喜歡坐在操場上看星星。

c:我在濟寧學(xué)院,我坐的最多的是六路公交。

d:我在濟寧學(xué)院,我最喜歡在圖書館里看書,讀單詞。

b:再見了,那條通往教室的林蔭小徑上,請記住睡遲的我一路飛奔的身影。

c:再見了,那個揮灑汗水的塑膠操場,請記住等待流星的我寫滿期待的雙眼。d:讓我們再看一眼這里,讓我們永遠記住生活在濟寧學(xué)院的日子。

20、a:今天,我們不說再見,只說珍重。

b:讓所有的語言都匯成一句話,祝你一路順風(fēng)。

學(xué)校畢業(yè)晚會主持稿(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

男:春風(fēng)吹拂大地,一顆顆小小的種子在我們心中萌芽,他就是理想的種子。

女:在這充滿著春的氣息的日子里,激發(fā)著我們對理想的追求。

男:在這金色的時光里,我們有著七彩斑斕的夢。

女:人生的道路上,我們有著永恒的理想。

男:理想是人生的燈塔,在你迷茫時,是它為您導(dǎo)航。

女:理想是人生的路標(biāo),在你奮斗時,是它將您引向成功!

合:(報活動主題),現(xiàn)在開始!

男:下面有請昂立外語貝斯特英語學(xué)校*校長為晚會作開幕式致辭,大家掌聲歡迎!

頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎曲)。

女:好,謝謝*校長的精彩致辭和殷切希望,我們必將遵從您的教導(dǎo),再接再勵,再創(chuàng)佳績!

男:“多年勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!同學(xué)們風(fēng)雨共度,奮發(fā)有為。

男:一項又一項輝煌的成績,為貝斯特英語學(xué)校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。

女:接下來,有請蕭然、陳季元、魯智楠同學(xué)上臺領(lǐng)獎,有請昂立外語常務(wù)副校長張校長為獲獎?wù)哳C發(fā)大賽證書。

男:(頒獎后合影)好,感謝張校長為我們頒獎,同時也感謝各位獲獎的同學(xué),為我們貝斯特英語學(xué)校掙得了榮譽,希望我們所有的同學(xué)們能夠向他們學(xué)習(xí),爭創(chuàng)佳績。

女:還記得小時候嗎?我們在歌謠中成長,我們在母親的肩上慢慢長大。

男:我們是母親的希望,我們更是祖國的未來!我們現(xiàn)在開始懂事,開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚,不再讓她再為我們洗衣做飯!

女:長大了,我們遠漂了!我們離開了她,可母親,卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!

男:是啊!母行千里兒不愁,兒行千里母擔(dān)憂,此刻,我們只能用童年所聽過的歌聲,來寄托我們的情感。

學(xué)校畢業(yè)晚會主持稿(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

乙:舞動的旋律是生命的激情在訴說。

甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

視頻介紹。

畢業(yè)前的之些日子啊,時間就像沙漏,看似冗長,卻無時無刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學(xué)、社團招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西―時間在那一刻定格,于是,便有了08級獨有的回憶,下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:各位來賓。

丙:敬愛的老師。

丁:親愛的xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。

合:大家晚上好。

甲:這里是xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人____。

乙:我是____。

丙:我是____。

丁:我是____。

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?

乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念。

丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園。

丁:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。

甲:昨日,我們相聚師大校園。

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

丁:當(dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:

領(lǐng)導(dǎo)介紹。

乙:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。

丙:朋友們,今天的晚會得到了的大力支持,而且_____也來到了晚會的現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)。

丁:另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有___,歡迎你們的到來!

甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍天下。

乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

合:正式開始。

節(jié)目二:小品《長亭送別》。

甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。

乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到別離。

甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。

乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

甲:田家炳桌椅也是綠色的文章2017年畢業(yè)晚會主持詞出自http:///article/,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺,配成一對。

乙:在這成對的綠色桌椅上,是多么的纏綿冬天不覺冷、夏天不覺熱。

甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長桌。

乙:什么也沒有發(fā)生過。

甲:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》。

乙:掌聲有請。

節(jié)目三歌曲《最佳損友》&。

丙:這四年大學(xué)生活就像一個行囊,滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣。

丁:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師。

丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。

丁:這里的四年,有一起攜手走過的女孩兒。

丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友。

丁:如果可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵。

丁:這四年里,有我一生最美好的回憶。

丙:這四年里,有我永遠無法忘記的懷念。

丁:只是,只是我們不得不離開。

丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油。

丁:下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等。

丙:掌聲有請。

節(jié)目四電視劇名段。

甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪。

乙:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛。

甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。

乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊。

甲:對對對,各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。

乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊。

乙:好!掌聲有請。

節(jié)目五:視頻短劇。

節(jié)目六:街舞。

甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點。

乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動。

甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻。

乙:我想說,其實,我真的不想走。

甲:生命的魅力在這里揮灑。

乙:青春的風(fēng)采在這里綻放。

甲:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞。

乙:下面請欣賞《街舞》。

甲:掌聲有請!

節(jié)目七:海派青口。

節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》。

甲:在離別的時候,往日的情感噴涌而出。

乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。

甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園。

乙:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。

節(jié)目九:舞臺劇《拾憶》。

甲:回味這四年的生活,仿若一個調(diào)色盤。

乙:大一的時候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,

甲:大二時候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節(jié)節(jié)高。

乙:大三的時候,生活慢慢的變成了藍色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠,還要學(xué)會怎樣選擇。

甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊1234。

乙:沒錯,這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲。

甲:當(dāng)打開行囊的時候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。

乙:接下來,請欣賞舞臺劇《拾憶》,一起拾取四年的點滴。

甲:掌聲有請~。

節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》。

甲:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因為已經(jīng)沒有課可以上了。

乙:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來了,因為好久都不在寢室了。

甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散。

乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒有發(fā)生。

甲:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,

乙:可我回頭的時候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

甲:xx年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

乙:別了,我親愛的同伴們。

甲:別了,我的美麗的華師大。

乙:接下來請欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》。

甲:掌聲有請。

節(jié)目十一:歌曲陳向東。

節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠。

甲:相知是天意,相加是友誼,那時我們還小,也愛談天說地。

乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,

甲:考試周自修教室里認真刻苦的學(xué)習(xí)。

乙:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼。

甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。

乙:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。

甲:接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。

乙:掌聲有請。

節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:

節(jié)目十四:歌曲串燒。

甲:當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。

乙:我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細數(shù)不了揮灑的激情與汗水。

甲:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學(xué)。

乙:明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程。

甲:那些人,并不能陪我走永遠,那些花兒,也不會永遠綻放。

乙:明天,沒有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修。

甲:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。

乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫。

甲:但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著。

乙:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。

甲:掌聲有請!

乙:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適。

丙:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒有那么枯燥。

丁:寢室沒空調(diào),也不覺很熱,

甲:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼。

乙:說再見也要這么堅強,終究還是要落幕,

丙:想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。

丁:時光荏苒,青春行走在時間的沿岸,漸行漸遠。

甲:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。

乙:未來的天空里,回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞。

丙:告別了,離開了1234。

丁:不屬于了,不存在了。

甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走。

乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變。

丙:**,這個共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志。

丁:這個共同的名字,是未來那么堅定的支持。

甲:因為這些,我們就有了一切值得炫耀的光榮。

乙:因為這些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲。

丙:**,使我們身后堅定的依靠。

丁:請仰起頭,驕傲的走,因為你們是華師教院人。

甲:請微笑著勇敢的走,因為華師教院永遠在你們的身后。

乙:一直在,一直在。

丙:真的該說再見了。

丁:再見了,親愛的同學(xué)。

甲:再見了,親愛的老師。

乙:再見了,永遠是文史樓。

丙:再見了,美麗的麗娃河。

丁:再見了,蔥郁的林蔭道。

合:再見了親愛的母校。

甲:朋友們,xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束。

合:到此結(jié)束,再見!

學(xué)校畢業(yè)晚會主持稿(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

女:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

男:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節(jié)。

女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。

男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

主持人a、b、c、d。

a:你曾對我說,相逢是首歌。

b:相逢是首歌,歌手是你和我。

c:眼睛是春天的海,心兒是永遠的琴弦。

d:青春是綠色的河,堅定也執(zhí)著。

a:相逢是首歌。

b:相逢是我們。

c:我們用青春譜寫。

d:一首難以忘懷的歌。

a:*年前我們懷著彩色夢想走進了校園,來到了*大學(xué)。

b:*年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。

c:*年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。

d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信。

合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!

a:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。

b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大的舞臺上。

c:我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。

d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

合:下面晚會正式開始。

老師1:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢成真,學(xué)習(xí)進步,身體健康!同學(xué)們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!(點燭)(歌聲背景)。

夏,一個溫暖的季節(jié),卻也是一個漸進離別的季節(jié).

敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。

三年了,一千多個日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時光。

今天,讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚吧。

往事如沙,歲月如水,總有些情節(jié),將會抹去,總有些眷戀,日漸沉積。

哦親愛的朋友,那不是愁苦的相思,那不是哀婉的別離,那是我們青春的印記,到西部去,到基層去,到祖國和人民最需要的地方去!這是團中央號召我們大學(xué)生志愿者到西部去志愿服務(wù)最響亮的口號。

今年,我院又有6名志愿者光榮的被錄取到新疆參加志愿服務(wù)。他們即將離別校園、都市,選擇了西部、基層,選擇了在磨煉中成長、在奉獻中成才。

簡陋教室的講臺前,麥浪飄香的田野間,將成為你們施展才華、放飛夢想的廣闊天地。祖國西部因為你們的付出而更加生機勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!

畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同桌的倩影。

畢業(yè)了,開始學(xué)會了回憶,畢業(yè)了,開始懂得了珍惜,畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下的,是那一季的多彩的青春。讓我們相信,讓我們相約,讓我們開始下一輪的遠航!

一年一度李花白,一年一度桃花灼。翩翩學(xué)子,學(xué)府深造,書香醉魂魄。

美好學(xué)生時代,韶光如飛迅忽過。畢業(yè)在即,波粼粼,柳依依,離情別緒從何說。

拜別師長,握別同學(xué),揮手從茲去。一身無所有,胸懷平生學(xué),同學(xué)們,抖起精神,世界我們來,放膽去拼搏,輝煌人生從頭起,風(fēng)流人物又一撥。

我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀!

今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運動場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣這一切在今天都是那么的美麗。許多年后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶!

學(xué)校畢業(yè)晚會主持稿(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

親愛的'同學(xué)們:

今天在這即將別離的地方,我萬分感慨,面對著熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因為我們共同走過了三個年頭的風(fēng)風(fēng)雨雨;熟悉的三十七個活潑可愛的笑臉;熟悉的每節(jié)課前禮貌的一聲:老師好!陌生那是因為離開此地形同陌路;陌生的面容是歲月的塵埃;陌生的是三年、五年、十年之后的改變。

記住不管在學(xué)生上還是生活上,過去的已經(jīng)過去,都是昨天,成為永恒。不管昨天的好與壞、優(yōu)與劣、喜與憂,過去都不在提起,因為今天是新的開始,要以更好的一面來對待。

所以一切都要學(xué)習(xí)。只是今天的學(xué)習(xí)為了明天更好的學(xué)習(xí);只是今天的學(xué)習(xí)為了今后的更好的生活;只是今天的學(xué)習(xí)為了你今后的成長做好了奠基石。

再坐的三十七位同學(xué),在學(xué)習(xí)上,在生活有讓我生氣、傷心、難過過,但更有的是給我?guī)砹伺畈瘹猓陼r代的快樂!生氣是因為你們對待人生道路的迷茫,不知認真對待今天的生活;傷心是因為你們對待學(xué)習(xí)不夠認真,一次次的講解、要點強調(diào)要求,你還是沒有去聽、去做、去鞏固提高;難過是因為老師對你的批評與教導(dǎo),你認為那是對你的懲罰;從今后起我將再也不會對你嘮叨不停,我也不想成為一個永遠嘮叨的人。

今天我將為再坐的每位同學(xué):認為我的批評對你帶來傷害的同學(xué);認為我的批評對你是一種懲罰的同學(xué);認為我的批評對你不公、對你不應(yīng)該的同學(xué);請原諒我,我真誠對大家說聲對不起!因為今后我再也不是跟班走的老師,再也不會在你面前嘮叨不停、指指點點。

大部分的同學(xué)是我跟班在一起共同度過有三年的學(xué)習(xí)生活的,我有太多的不舍:不知為什么你們對我有成見的時候,我轉(zhuǎn)身就會忘記,那是因為你們都還是孩子;不知為什么我不當(dāng)班主任,例會結(jié)束我?guī)缀醵家浇淌肄D(zhuǎn)轉(zhuǎn),那是因為三年來我的習(xí)慣,看看你來了沒有,我心里更踏實一些。

如果說:一日為師,終身為父的話。那么你們就是我的孩子,所以我要嚴(yán)格要求你們,希望你們超越老師,前途光明。既然都是我的孩子,我就應(yīng)該去關(guān)心和呵護。希望你們在學(xué)習(xí)上膽更大些,要知道不恥下問,所以不論學(xué)優(yōu)、學(xué)差都要關(guān)心,平等對待。

如果說:年齡相差無幾的話。那我把你們當(dāng)成我的親妹妹親弟弟一樣看待,試問?誰不愿自己的親妹妹親弟弟表現(xiàn)的更好呢?所以,我在部分學(xué)生的留言冊上寫下了:亦師亦友四個字。

太多太多我不想說,我只衷心的希望再坐的各位:

人生路上:有一個方向標(biāo),知道自己要去哪里。

學(xué)習(xí)上:認真、仔細、多動腦、動手、多反思、多總結(jié)、多問為什么。

生活上:勤勤懇懇、腳踏實地、用心去對待。

人際交往上:寬宏大量、樂于助人、誠實守信、用心換心。

最后,祝愿各位:

學(xué)習(xí)如紅鷹展翅,一日千里;。

生活如一輪紅日,前途光明。

學(xué)校畢業(yè)晚會主持稿(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:

大家晚上好!

今天我們歡聚在這里,隆重舉行湖南商學(xué)院北津?qū)W院會計系20__屆畢業(yè)晚會,請允許我代表湖南商學(xué)院北津?qū)W院向圓滿完成學(xué)業(yè)的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的各位老師表示衷心的感謝!

無論是直接走向社會,踏入職場,還是在校園里繼續(xù)深造,在同學(xué)們即將踏向新的人生旅程之際,我最想說的一句話就是:同學(xué)們,一路順風(fēng),祝你們走向成功!

今天的你們已是羽翼漸豐,正躊躇滿志地期待著一展身手,“氣有浩然,學(xué)無止境“,北津?qū)W院已經(jīng)賦予你們永恒的力量和奮斗的信念,北津?qū)W院的品格和精神將激勵大家勇往直前。同學(xué)們,你們即將踏出校門,進入社會,但我希望你們?nèi)匀灰粩嗟貙W(xué)習(xí),強化自己為人處世的能力,時時追求新知,轉(zhuǎn)化理論為實際。不論將來做什么,都需要抱著積極向上的心,磨練自己成為社會的棟梁,盡自己的最大努力,實現(xiàn)自我,奉獻社會。

在此,希望大家記住母校“厚德,博學(xué),精明,自強”之校訓(xùn),關(guān)心、支持母校的建設(shè),做一個有夢想、有激情、有社會責(zé)任感的人。離開校門雖要勇往直前,但記得要時常回到母校、關(guān)心母校。

你們即將告別母校,學(xué)校希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系,腳踏實地走好第一步。通向成功的路有千萬條,昂起頭,仰望星空,你會發(fā)現(xiàn)你未來的人生充滿何等希望。要相信,未來一定是屬于你們的。

在這里,我僅代表湖南商學(xué)院北津?qū)W院祝愿所有會計系畢業(yè)生們一帆風(fēng)順,一路歡歌,早日實現(xiàn)宏圖大志,擁有更加美好的未來。

學(xué)校畢業(yè)晚會主持稿(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

c:恩~是挺多的,那不知道這么多的舞蹈結(jié)合到一起會是什么效果。

d:啊,結(jié)合到一起,這也能行?

c:那是當(dāng)然,我們大教育的美女帥哥們,這點技能還是有的,趕快請出他們吧。

d:好,下面請欣賞大型混合舞蹈《十二分之一》。

c:掌聲歡迎。

班級節(jié)目《青春紀(jì)念冊》x級應(yīng)心x班。

b:對于即將畢業(yè)的我們來說,我們的青春可能已經(jīng)結(jié)束在最美麗的校園里了。

b:掌聲歡迎x應(yīng)心x班為我們帶來《青春紀(jì)念冊》。

結(jié)束詞。

a:回憶無悔的年華,

b:暢想青春的旋律,

c:揚起理想的風(fēng)帆,

d:把握充滿挑戰(zhàn)的明天。

c:歲月的流逝回不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的青春;

a:在晚會的結(jié)尾,讓我們再次感謝xx,xx,xx為我們提供的大力贊助支持。

b:同時也要感謝每位到場的領(lǐng)導(dǎo)老師以及在場的各位同學(xué)。

d:現(xiàn)在我宣布xx學(xué)院xx年緣聚教育揚帆起航畢業(yè)晚會。

合:圓滿結(jié)束,再見。

學(xué)校畢業(yè)晚會主持稿(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

a:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

b:大家好!

b:今天是個令人難忘的日子。

a:在相聚的時刻,我們放飛希望。

b:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。

a:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

b:轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,

a:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。

b:那么今天,我們就要用夢想譜寫美麗的樂章,為我們的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號!

合:現(xiàn)在開始!

b:首先有請——————為我們帶來《xxxx》。

b:校園,是我們夢開始的地方,我們在這兒度過了最美好的時光。今天,我們以學(xué)校而驕傲,明天,學(xué)校以我們而自豪!接下來,——————為我們表演《xxxx》,請欣賞。

a:歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚,理想、信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。這里有我們施展才干的空間,這里有我們放飛夢想的藍天!下面,有請—————為我們帶來《xxxx》。

a:相約在今天,一樣的心情,不一樣的憧憬,相逢在校園,一樣的拼搏,不一樣的追求!接下來,我們?yōu)榇蠹耀I上《xxxxx》,表演者。

b:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊,老師們的殷切希望化作我們前進的動力!讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養(yǎng),用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。下面,讓我們有請幾位學(xué)生代表向老師們獻上我們真摯的祝福!有請!(獻花)。

a:短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。

b:在這離別的時刻,我們有千言萬語想對母校、老師和同學(xué)們說。

a:分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來!

b:歡快的`笑聲表達不盡我們對母校的留戀。

a:熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。

b:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:

合:再見!

a:永遠美麗!祝老師:

b:萬事如意!

合:希望同學(xué)們:

合:好好學(xué)習(xí),天天向上!

合:再見!

學(xué)校畢業(yè)晚會主持稿(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!首先請允許我代表人力資源管理一班全體同學(xué)向在百忙之中蒞臨本次盛宴的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈的歡迎。同時,向多年來一直給予我們關(guān)心的各位領(lǐng)導(dǎo)、給予我們指導(dǎo)的各位老師及精心準(zhǔn)備和大力支持籌辦此次宴會的各位班委以及同學(xué)表示衷心的感謝。

四年前,我們背上行李,遠離家鄉(xiāng),從五湖四海來到了湘南學(xué)院,來到了人力一班這樣一個班集體,就這樣不同的面孔組成了一個溫馨的大家庭。在這樣一個家庭里,我們耳語著不同的地域方言,咀嚼著不同地域的風(fēng)土人情,感受著不同地域的文化魅力和習(xí)俗特色。一路走來,我們風(fēng)雨兼程,披荊斬棘,團結(jié)互助,相親相愛。今天,我們學(xué)會了生活,學(xué)會了求知,學(xué)會了做人。

對于我們即將離別母校、走向工作崗位或繼續(xù)深造的畢業(yè)班的同學(xué)來說,這個時刻,是一個令人感動的時刻,感動身邊的人、身邊的事、身邊的物、身邊的情;這個時刻,是一個多夢的時刻,夢到的是我們昨天的懵懂,夢到的是我們今天的成熟,夢到的是我們明天的輝煌;這個時刻,是一個讓人暢想的時刻,暢想到的是我們回味無窮的美好校園生活,暢想到的是我們難以忘懷的挑燈夜戰(zhàn),暢想到的是我們催人奮進的未來憧憬。此時此刻,在離開的時候。讓我們抬起頭,看看身邊這一張張與我們共同走過三年的熟悉的臉。帶著歡笑、傷感或是期待的表情。讓這些表情永遠流淌在我們記憶的長河之中。

今天的聚會應(yīng)該是大學(xué)四年最后的一次,也許即將成為所有同學(xué)心中最難忘的一次,不管你的心中是不舍,是留念,是懊悔,抑或是沉浸在對新生活向往的激動與興奮中,它終究已經(jīng)快結(jié)束了,但是我們要記住的是大學(xué)的句號永遠只是人生的逗號,我們的路還很長。還有不管你們是選擇了什么樣的生活方式,也不管外面的世界是怎樣的紛繁復(fù)雜、誘惑層出,我希望大家都能堅持自己的原則,包括對生活、對事業(yè)、對金錢、對親情、對愛情和友情的態(tài)度。我們相信,只要我們努力,我們就將會是行業(yè)領(lǐng)域的佼佼者!

此時我站在這里,我想我不能夠代替大家留下任何豪言壯語,美好的愿景或是誓言。我只是想說:不同的際遇、不同的生活,不同的理想讓我們走到一起。分別的時候,祝愿大家有同樣燦爛的未來!

最后,我謹代表人力一班全體同學(xué)再次向在座的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦。現(xiàn)在,讓我們一起共同舉杯,共同期待我們美好的明天。

大學(xué)里,我們一直以“我是經(jīng)管學(xué)院一份子”而驕傲,以“我是人力資源管理專業(yè)人”而自豪。因為我們經(jīng)管學(xué)院有著團結(jié)務(wù)實、愛崗敬業(yè)、愛生如子的領(lǐng)導(dǎo)班子成員。他們對學(xué)生的呵護倍加、無微不至,讓我們的成長時刻沐浴在愛的春風(fēng)里。

下面掌聲有請___作重要講話,為同學(xué)們“正冠拔穗”。

非常感謝___的勉勵和希望。您的勉勵與希望,我們將會永遠銘記于心,將會是我們揚帆起航的不竭動力,我們也將會以此鞭策自己在以后的工作崗位上拼搏奮進、積極進取。

下面掌聲有請___老師講話,為我們“點兵出征”。

謝謝___老師的講話,我們將會更加自信的為自己的大學(xué)向自己、向父母、向母校交出一份滿意的答卷。

下面掌聲有請___老師為我們“擊鼓助威”。

謝謝___老師的精彩講話。易老師對大家以后的表現(xiàn)寄予了莫大的厚望,我相信大家一定會鼓起勇氣,在以后的生活、工作、學(xué)習(xí)中能夠攻克難關(guān)、再接再厲、再創(chuàng)輝煌。

下面有請__級------學(xué)生代表發(fā)言。

__的講話代表著同學(xué)們的共同心愿和內(nèi)心感受。同學(xué)們將也會懷著這份共同的心愿努力實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),不會辜負母校的殷切希望。

接下來有請___做本次謝師宴的總結(jié)發(fā)言。

非常感謝___老師的總結(jié)發(fā)言。今天我們相聚在這里,也許明天我們將會為各自的前程各奔東西,但我們的心會永遠在一起,江老師也永遠會是我們心中的江老師。同時,也希望所有的同學(xué),以后無論走到哪里,都要時常懷著一顆感恩的心,感恩每一位曾經(jīng)給于我們關(guān)心和幫助的人!

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總結(jié)是在一段時間內(nèi)對月度工作表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。讓我們一起來看看吧!。日月開新元,
制定教學(xué)工作計劃需要考慮學(xué)科特點、教學(xué)資源和學(xué)生的實際情況。小編整理了一些針對不同年級和學(xué)科的教學(xué)工作計劃,供大家參考。教學(xué)目標(biāo):1借助拼音認識“啦”、“梅”等
在撰寫講話稿時,需要注意語言簡練、選詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹?shù)确矫妗Vv話稿范文中的語言運用和辭章選擇都是值得借鑒的典范。同志們:高考剛剛告一段落,中考又將來臨
“優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫作技巧和獨特創(chuàng)意的文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,歡迎大家品讀和借鑒。世界上珍珠是珍貴
寫心得體會是一種對自己成長的記錄和見證,每一篇心得都代表了我在某個階段的成長和進步。接下來,我們一起來看一些優(yōu)秀的心得體會示范,從中學(xué)習(xí)他人的寫作經(jīng)驗,注入自己
實習(xí)心得體會是對實習(xí)崗位上的優(yōu)點和不足進行總結(jié)和評估,從而找到改進和成長的方向。小編為大家整理了一些實習(xí)心得體會的參考范文,希望能激發(fā)大家撰寫自己實習(xí)心得的靈感
制定一個詳細的活動方案可以幫助我們更好地安排時間和資源。一個成功的活動方案能夠為參與者帶來愉悅和收獲,提升活動的口碑和影響力。為深入貫徹黨中央、省、市各級政府“
入黨申請書是加入中國共產(chǎn)黨的第一步,對于個人和黨組織都具有重要意義。以下是小編為大家整理的一些成功入黨申請書的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业奶顚懝ぷ魈峁┮恍﹩⑹九c幫助。
描述自己在工作中所承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù),并總結(jié)自己的工作成果。請大家詳細閱讀以下范文,了解不同人員在述職報告中的寫作技巧和思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):20xx年即將過去了
英語是一門廣泛使用于全球范圍內(nèi)的語言,掌握英語對我們來說非常重要。以下是一份總結(jié)了英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法的范文,供大家參考借鑒。3、《十萬個為什么》盧嘉錫主編少年兒
寫心得體會能夠讓我們更好地認識自己,探尋內(nèi)在的需求和潛力。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些參考和借鑒。消防安全是每個人都應(yīng)
在寫策劃書之前,我們需要充分了解項目的背景、目標(biāo)和需求,以便能夠提出合理而有效的計劃。以下是小編為大家收集的策劃書范文,希望能夠?qū)Υ蠹以谧珜懖邉潟鴷r提供一些參考
親愛的各位,大家上午好!我是今天的主持人,感謝您們的光臨。以下是為大家準(zhǔn)備的一份精彩節(jié)目單,讓我們一起期待吧!女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們!合:
自我介紹是社交禮儀中的一項重要內(nèi)容,能夠讓他人對自己產(chǎn)生初步認識和印象。如果你還不確定如何寫一篇好的自我介紹,不妨參考一下以下的自我介紹范文。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):你
居間合同的簽訂需要明確各方的權(quán)利和義務(wù),確保交易的公正和合法性。希望以下收集的居間合同范文能夠為大家在編寫合同時提供一些啟示和參考。委托方:地址:居間方:地址:
演講稿范文是演講者在一定時間內(nèi)對特定話題進行表達和演講的一種書面材料,它能幫助我們更好地組織思路和提升演講效果。以下是一些精選的演講稿范文,這些范文無論是在內(nèi)容
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書的目的是為了讓招生委員會了解申請者的個人背景和職業(yè)志向,從而做出合適的決策。轉(zhuǎn)專業(yè)申請書是一份需要認真對待的文件,以下是一些成功轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)的申請書
在接下來的時間里,我將盡力為大家提供一個愉快和充實的活動體驗。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀的總結(jié)樣例,希望能夠為大家提供一些建議和啟示。合:大家好!男:新年的
思想是人類智慧的結(jié)晶,是對生活、社會、宇宙等重大問題的思考和思維。通過下面的思想表達練習(xí)題,可以檢驗自己的思維和表達能力是否得到提高。敬愛的黨組織:從我加入黨組
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和總結(jié)三個部分,以使內(nèi)容更加有條理和完整。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,好作品值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
工作心得體會可以幫助我們在團隊合作中更好地發(fā)揮作用,增強與同事之間的溝通和協(xié)作能力,提升整體工作效能。以下是小編為大家整理的一些工作心得體會案例,希望對大家有所
學(xué)生會申請書要求我們認真思考和總結(jié)自己的實際情況和優(yōu)勢,展示出自己適合擔(dān)任學(xué)生會職務(wù)的理由。以下是小編為大家收集的學(xué)生會申請書范文,供大家參考和借鑒。
教學(xué)計劃應(yīng)包含教學(xué)步驟、時間分配、教學(xué)資源、評價方式等方面的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的教學(xué)計劃范例,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟示。大家可以根據(jù)自己
描述某一時期內(nèi)個人工作職責(zé)和工作內(nèi)容的書面報告,被稱為述職報告。接下來,讓我們一起看看一些成功的述職報告案例,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫作技巧和思路。我于xx年xx月
在撰寫述職報告時,應(yīng)該避免夸大自己的成績,做到實事求是。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一份精選的述職報告范文,希望對您撰寫個人述職報告時有所啟發(fā)。1、強化市場開發(fā)的全員性。2、
自我介紹是社交禮儀的一部分,是向他人傳遞自己信息的方式。以下是經(jīng)典的自我介紹模板,可以根據(jù)自己的情況進行適當(dāng)調(diào)整。今年我十歲了,是一個活潑可愛且又胖乎乎的小女孩
實習(xí)心得體會的撰寫是實習(xí)生對學(xué)校所教的理論知識和實踐技能進行整合和運用的過程。實習(xí)心得體會-教育實習(xí):在教育實習(xí)中,我鍛煉了自己的教學(xué)能力和組織能力,也認識到了
承包需要雙方的互信和合作,合同的簽署和履行是確保雙方權(quán)益的重要保障。承包是一種在特定條件下,由一方對一項任務(wù)或責(zé)任進行全面負責(zé)的合同方式。它可以為企業(yè)提供高效的
寫心得體會是一種自我思考和審視的方式,可以幫助我們更好地掌握自我管理和控制的能力。以下是一些寫得很精彩的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些有益的借鑒。
范文范本是一種規(guī)范化的寫作示范,通過學(xué)習(xí)范文可以提高我們的寫作水平。下面是小編為大家收集的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。參加人:全體班委會成員。時
教師心得體會是教師在實踐中對于教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法、教育理念等方面進行總結(jié)和思考的產(chǎn)物,它能夠幫助教師發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,進一步提高自己的教學(xué)水平。接下來將分享
在編寫事跡材料時,需要真實客觀地記錄事實,并注重突出主要的亮點和成就。以下是一些實用的事跡材料范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和啟發(fā)。鄭升寶同志于20xx
優(yōu)秀作文不僅僅是字數(shù)多少的問題,更關(guān)注的是觀點獨特、觀點深入、觀點清晰。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。影響我的一本書,并非搞笑的漫畫書;并
編寫工作計劃書可以讓我們更加清楚地認識到自身在工作中的優(yōu)劣勢,為自己提供改進的機會。無論是企業(yè)管理者還是個人職場人士,編寫一份良好的工作計劃書對于實現(xiàn)目標(biāo)和提升
幼兒園小班的教師注重與家長的密切合作,共同關(guān)愛和培養(yǎng)孩子們的全面發(fā)展。通過閱讀這些幼兒園小班總結(jié)范文,你可以更好地了解孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)。1、認識新環(huán)境、表
當(dāng)我們需要向他人傳達信息或表達觀點時,演講稿成為一種常見的工具和方式。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠從中學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。
大班教案的編寫需要教師具備一定的專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供大家參考和借鑒。1、初步學(xué)會用手語關(guān)愛聾啞人。2、體驗愛與被愛的情感交
策劃方案的內(nèi)容通常包括目標(biāo)設(shè)定、資源分配、時間計劃、風(fēng)險評估等要素。希望通過這些策劃方案范文的學(xué)習(xí)和借鑒,能夠?qū)Υ蠹业牟邉澒ぷ饔兴鶐椭?焖伲l(fā)展成為全國知名高
裝修合同是一種法律約束力強的合同,可以有效保護業(yè)主和裝修公司的合法權(quán)益。以下合同樣本可以作為裝修合同的編寫參考,希望對大家有所幫助。發(fā)包方(甲方):營業(yè)執(zhí)照號:
提示信是一種書面材料,用于向他人提供必要的信息和指導(dǎo)。小編精心為大家整理了一些優(yōu)秀的更多申請書示例,希望能給大家提供一些啟示。尊敬的xx社領(lǐng)導(dǎo):你們好!我是xx
讀后感是對于所讀書籍的自我理解和個人感受的總結(jié)和總結(jié),可以幫助讀者更好地明確和表達自己的觀點。接下來是一些膾炙人口的讀后感,希望能讓大家對這本書產(chǎn)生更多的共鳴和
教師心得體會是教育工作者在教學(xué)實踐中對自己經(jīng)驗和思考的總結(jié)。最近,小編整理了一些優(yōu)秀教師的心得體會,希望能給正在撰寫心得體會的老師們帶來靈感和幫助。
年終總結(jié)是對過去一年的學(xué)習(xí)和工作生活等方面經(jīng)驗的總結(jié)和歸納,是回顧過去、展望未來的重要環(huán)節(jié)。在進行年終總結(jié)之前,可以先閱讀一些年終總結(jié)范文,了解其他人的寫作思路
演講稿是小學(xué)生展示知識和能力的機會,我們應(yīng)該抓住這個機會寫一篇精心準(zhǔn)備的演講稿。這是一篇小學(xué)生在班級演講比賽中獲得第一名的演講稿,大家一起來學(xué)習(xí)吧。
培訓(xùn)心得可以是一篇文字表達,也可以是一份簡短的PPT或演講稿,形式多樣。接下來是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得,希望可以給大家提供一些靈感和啟示。新員工入職培訓(xùn)給我留下了深
實踐報告能夠使我們更好地了解自己在實踐中的表現(xiàn),為未來的實踐提供指導(dǎo)和借鑒。別人的實踐報告也許會給你一些啟示和思考,以下是一些精選范文供大家參考。隨著時代的發(fā)展
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨特的見解和深刻的思考,同時注意語言簡練、具有令人信服的說服力。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文供大家參考,希望能對大家的寫作有所幫助。
通過閱讀范文范本,我們可以更好地理解寫作要點和技巧。在下文中,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。我叫xxx,是xx醫(yī)學(xué)院臨床
教案在幼兒園的教學(xué)活動中扮演著重要的角色,它能夠引導(dǎo)教師的教學(xué)步驟和方法。以下是小編整理的幼兒園教案范文,希望能夠幫助廣大教師提高教學(xué)效果。2.能勇敢,不怕困難
策劃方案應(yīng)該具有可操作性和可行性,要能夠根據(jù)實際情況進行靈活調(diào)整和優(yōu)化。如果你正在為某個項目或活動策劃方案,以下是一些實用的范文和經(jīng)驗分享。一、活動背景:為了美
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書還需要詳細解釋為什么選擇轉(zhuǎn)學(xué),并說明自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備來面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果想要了解轉(zhuǎn)專業(yè)申請書的寫作要點和技巧,請不要錯過以下這些范文。
月工作總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃下一個月的工作計劃和目標(biāo)。閱讀這些月工作總結(jié)范文,可以讓我們看到不同人對工作的理解和思考方式的不同。我是藝術(shù)系-級美術(shù)學(xué)本科班的韓
國旗下是國家統(tǒng)一、繁榮和發(fā)展的象征,代表著國家的尊嚴(yán)和榮譽。在國旗下,有許多激勵人心的故事和感人的瞬間,讓我們一起回顧。2005.5.9主講人:許文明。同學(xué)
實踐報告是一種對自己實踐能力的檢驗和評估,也是向他人展示自己學(xué)習(xí)成果的機會。以下是小編為大家收集的實踐報告范文,供大家參考和借鑒。在“十一五”開局之時,我們召開
述職報告是一種重要的反饋機制,可以幫助領(lǐng)導(dǎo)更好地了解員工的工作情況。以下是一些經(jīng)過精選的述職報告范文,供大家參考,希望對大家寫述職報告有所幫助。:。20xx年,
感謝各位的光臨,我將會全力以赴,為大家?guī)硪粓鼍实幕顒印N覀冋砹艘恍┙?jīng)典的主持詞范文,僅供參考,希望對大家有所啟發(fā)。女:掌聲陣陣,笑聲連連,精彩不斷,激情四
調(diào)查報告的價值在于揭示問題的本質(zhì)和規(guī)律,從而提出對策和建議,為問題的解決提供指導(dǎo)。下面是一些有關(guān)調(diào)查報告的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
學(xué)生演講稿需要經(jīng)過認真準(zhǔn)備和多次演練才能達到較高水平。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生演講稿的范文,供大家參考。希望這些范文能夠激發(fā)你的靈感,幫助你寫出一篇出色的演講稿。選取
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