在撰寫講話稿時，需要注意語言簡練、選詞精準、結構清晰、邏輯嚴謹等方面。講話稿范文中的語言運用和辭章選擇都是值得借鑒的典范。

中學校長教師節的講話稿（精選20篇）篇一

同志們：

高考剛剛告一段落，中考又將來臨，同時忙忙碌碌的春學期也即將要畫上圓滿的句號。今天我們召開中考考務暨學期結束工作會議，其目的就是要求大家發揚連續作戰的精神，確保中考組織規范有序，確保學期結束工作井井有條。剛才李科長和盧局長已經就中考考務做了詳細的布置，黃局長就學期結束工作和暑假工作做了周密的安排，他們講得十分到位，我完全同意。下面，我再就中考和學期結束工作做一些強調：

一、堅持“三個嚴格”，確保中考組織工作規范有序。

中考是繼高考之后教育工作的一件大事，中考同樣是檢驗教育質量和教育水平的一把重要標尺，也是關系到社會穩定的一項重要的工作。客觀地說，市委、市政府和社會各界對中考的重視程度不會像高考那樣，各項工作基本要靠我們教育部門自己來完成，這就要求我們更加主動、更加細致地做好中考的組織工作。中考的各項規范要求，剛才李科長和盧局長已經講得十分清楚，我不再重復，我想提醒大家要做到“三個嚴格”：

．嚴格考試安全管理。今的高考由于多方配合，各項工作有條不紊，沒有發生安全事故。借此機會，我對在這項工作中付出辛苦勞動的同志表示感謝。中考同樣是體現政府意志、肩負選拔功能的考試，安全同樣是中考的生命線，同樣是決定中考工作成敗的關鍵所在。請各個考點必須以防為主，把好試卷安全關、食品衛生關、學生和監考教師交通安全關，做到慎之以慎，防患于未然，確保不出任何差錯。

．嚴格履行崗位責任。按照慣例，今每個考點仍設有三個考點主任。為進一步明確責任，我強調：各初中學校的一把手校長是本校考點的主考，是每個考點的“總指揮”。主考指揮得好壞直接關系到中考工作的成敗。主考在考試期間，必須堅守考試一線，及時解決考試過程中出現的問題和困難。凡所在考點出現重大違紀舞弊事件、出現安全責任事故，我們要首先追究主考的責任。教育局下派到各考點的工作人員，要認真履行好監督職能，如果哪個學校出現問題，教育局下派人員與主考一起接受處分。局下派人員不得在考點上領取考試費用，不得在考點上飲酒誤事，考試期間不得擅自離開崗位。這里要特別強調的是，各考點發現與中考規定不符的任何異常情況都必須及時報告，以便及時妥善處理。這一要求作為一條鐵的.紀律。如因不及時報告造成事故的要從嚴追究。

二、強化“三個意識”，確保學期結束工作忙而不亂。

文檔為doc格式。

中學校長教師節的講話稿（精選20篇）篇二

尊敬的領導、全體教師，以及各位退休教師們：

大家好！

“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績，日月星辰展現著我們燦爛的笑容。今天是第xx個教師節，這是我們自身的節日，我代表六合中學祝所有教師節日快樂！讓我衷心地向你們道一聲：大家辛苦了！

當我健步走過這個充滿幸福感的學期來到六合中學，我就知道：這里一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻！在這里我再一次向各位老師表示誠摯的`謝意！

任何一個職業都有她獨特的美麗。人的生命與職業可能難以自主選擇，但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，但我們樂在其中，因為我們發現、創造、體驗了教師職業的美麗。在我們心中，教師不但是職業更是事業，教育對象不但是學生更是朋友，教育不但是科學更是藝術，教育不但關注今天更關注明天。

從今年新生報名情況來看，我們的努力得到了社會的認可、家長的滿意，隨著生源的增多，我們面臨的困難和出現的問題也會日益明顯，老師身上的擔子也會日益沉重。“為每一位同學可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨，我相信大家一定會主動去想辦法克服困難。我會盡最大努力，改善和提升我們的辦學和辦公條件，希望全體教師能共同攜起手來，群策群爭取，爭取走出一條適合我們六合中學自身的辦學之路。

回首昨日、思考今天、展望明朝，今年是我校發展的重要轉折點。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風范，擁有上下求索、教研并舉的進取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛崗敬業、嚴謹篤學、求真務實、敢于創新，用睿智和責任共同鑄就六合中學更輝煌的明天！

中學校長教師節的講話稿（精選20篇）篇三

不同學校的校慶活動各不相同,校慶籌備工作也有區別。下文是本站小編為大家整理的中學校慶校長。

講話稿。

僅供參考。

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的校友們、老師們、同學們：

大家上午好!

今天，我們懷著無比激動和喜悅的心情相聚在一起，共同慶祝一中華誕。在此，我謹代表一中20xx名師生，向曾經和現在辛勤耕耘在一中教學園地的老領導和教職員工表示衷心地感謝并致以崇高的敬意!向親臨本次盛會的各級領導、教育同行，向深深信任我們的家長，向熱情關注、支持母校發展的歷屆校友，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!尤其要向一直關心、支持一中發展并給予我們厚愛的西青區委區政府表示衷心的感謝!歡迎大家在這個收獲的季節，與我們見證和分享一中建校xx周年的喜悅，共同銘記這個激動人心的時刻。

載的斗轉星移，載的滄桑巨變。一中伴隨著歷史的風雨和時代的步伐走過了一段曲折而艱辛的歷程。學校曾經四易校址，六更其名。一中人植根于這片豐沃的土壤，追隨時代的節拍，艱苦奮斗、自強不息。從低矮破舊的簡陋平房到寬敞明亮的高樓大廈，幾代人勵精圖治.幾代人追夢前行。如今，一中由小到大，由弱變強，已發展成為一所占地面積8萬平方米，建筑面積4。3萬平方米，在校師生近20xx人的市級重點高中學校，20xx年被評為天津市首批示范高中學校，20xx年又被評為天津市特色高中學校，并首批通過天津市普通高中現代化標準的達標驗收。環境優美、設施先進的一中已經成為一所高品質、現代化的品牌學校。

載傾情注愛，載春華秋實。勤奮、進取的一中人執著地耕耘著這塊沃土，期盼著年年的桃李芬芳。xx年來，一代又一代的一中教育者培育了數以萬計的學子，造就了一大批英才俊杰。他們孜孜以求，學有所成，在海內外各自的崗位上建功立業，為社會的發展進步做出了重要貢獻，以卓越的成就為母校贏得了榮譽。而培育有益于社會、有益于時代的人，正是西青人民對學校最基本的要求。基于這一點，我們以“為每位學生成功的一生奠基”為辦學理念，追求教育的正確方向，注重文化的傳承、學業的精進、人格的塑造，努力為學生成功的一生奠基。一批又一批的一中學子，雖身離一中，但心中校園永存。在校慶xx周年的籌備過程中，與校友聯系懇談時，撲面而來的是真摯的關心和牽掛，揮之不去的是悠長的思念和深情。校友們見證著母校的發展，代表著母校的形象。一中永遠以你們為榮，一中永遠感謝你們!

載的孜孜不倦，載的辛勤耕耘。承載著幾代一中人癡心不改的執著追求。實施教師專業水平提升工程，搭建教師專業發展平臺，建立教師發展性評價，倡導良好的師德風范，豐富教師內涵與文化品位，引領教師專業發展，打造一支師德高尚、業務精湛、善于協作、樂于奉獻的團隊，在開拓創新中贏得發展，在團結協作中提升質量，在終身學習中實現成長。讓我們感到自豪的是，學校現有173名教職工，擁有特級教師4名，高級教師73名，中級教師72名，其中獲得區市級以上獎勵的老師達百余人。一中教師用精湛的教學藝術，崇高的生命情懷，赤誠的愛生之心，春風化雨，潤物無聲，贏來了萬千桃李芬芳。

xx年披沙揀金，xx年鑄就輝煌。回顧xx年的辦學歷程，我們深切地感受到，推動學校發展的，是自強不息、為國育才的執著追求，是敢為人先、爭創一流的進取精神，是修身治學、成才報國的理想志向，是團結拼搏、和諧奮進的人文力量。這些深厚的文化底蘊和精神內涵，正源于楊一中xx年的風雨歷程。尤其是近幾年來，一中牢牢抓住發展機遇，以“綠色生命教育”特色建設為抓手，探索出一條以“為每位學生成功的一生奠基”為內涵的發展之路。學校先后被評為“全國生命教育實驗學校”、“全國生命教育示范學校”、“天津教育十大特色學校”，20xx年成功承辦了“全國生命教育年會”，展示了學校“綠色生命教育”階段性成果，20xx年年初，一中“綠色生命教育”被順利列入天津市第二批特色高中實驗項目，并于20xx年5月在全市進行中期展示，受到與會領導、專家和校長們的好評，初步形成了“綠色生命教育”特色品牌，成為天津市乃至全國有影響的特色高中學校。規范的學校管理，創新的發展模式，全面迅速地提高了教師的整體素質，使教育教學質量邁上了新的臺階。近十年來學校獲得市級以上榮譽多達87項，所有這些成績既是獻給一中華誕的一份厚禮，更是對熱忱關心和支持學校發展的一代代一中人的真情回報!

xx年，一段碩果累累的閃光歷史;xx年，一個繼往開來的嶄新起點。讓我們繼續努力，協力進取，共同譜寫一中更加燦爛輝煌的新篇章!

最后，衷心祝愿各位領導、各位來賓、各位校友、各位老師和同學身體健康，萬事如意!

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的各位校友、老師們、同學們：你們好!

今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝xx中學建校30周年。

今天，在這樣一個喜慶而值得紀念的日子里，我們撫今追昔，感懷萬千。衷心感謝社會各界和各級領導——是你們數十年如一日的熱情關愛和大力支持，為xx中學的發展創造了良好的物質條件，指明了明天奮斗的目標。衷心感謝曾經在xx中學工作過的歷任領導、所有教職員工——是您以無比崇高的敬業精神影響了一代又一代，為xx中學人才的輩出、聲譽的鵲起立下了汗馬功勞。

衷心感謝xx中學的歷屆校友——近年來，廣大校友通過不同形式，為xx中學的建設與發展獻計出力，奉獻愛心，在推動學校進一步改善辦學條件，如翻新教學樓、校園硬底化等方面作出了重大的貢獻。我們衷心感謝廣大校友長期以來對我們的母校的支持和捐助，并真切地希望大家通過這次校慶活動，幫助母校為建設籃球場、運動場、修建200米中考跑道，建設學校文化長廊，營造良好的育人場所等貢獻一份真誠的愛心、提供力所能及的支持。

最后，我代表xx中學全體師生衷心祝各位領導、各位來賓身體健康、工作順利!

衷心祝各位校友、各位朋友事業發達、萬事如意!

衷心祝愿我們xx中學與時俱進，開拓創新，鑄就新的輝煌!

謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位來賓、各位校友，

親愛的家長、老師、同學們：

大家，上午好!

今天，是實驗高中成立xx周年的日子，由于學校的新校舍正在裝修改造，我們的xx周年校慶沒有舉行大的慶典儀式，今天，我們在這里舉行一場教育專題的報告會，以此來答謝多年來關心支持幫助學校的各級領導和各界朋友!

借此機會，請允許我代表實驗高中全體在校師生，向出席今天活動的各級領導、友好單位、友好學校的來賓朋友，向曾經在實驗高中這塊熱土上辛勤耕耘的老領導、老同事，向熱情關注、支持母校教育事業發展的歷屆校友，向我們的家長代表，致以最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!同時，我也代表學校班子，向在自己平凡的教育教學崗位上辛勤耕耘的全體老師表示節日的問候和誠摯的謝意!

xx年風雨歷程，xx年奮斗不息。

1994年7月4日，經xx市教育局批準，由師范大學副教授女士，率領第八中學模范教師、第一中學等一批優秀老師，創建了xx市第一所民辦高級中學——“實驗高中”。她誕生時如一個初生的嬰兒：很小，只有6名教師，31名學生;但她很壯實，這樣一個不起眼的小學校，首屆學生一炮打響，31名學生全部考入本科大學，一度出現市、區領導批條子才能進入就讀的局面。

1997年，學校抓住機遇，擴大辦學規模，租賃無線店十一廠建成15個標準大教室、7個辦公室和1個近200平方米的活動室及教工食堂、學生宿舍。1997年，全校教職工就達到了40余人，在校生500多人。學生的精神面貌、校風、校紀、教育教學質量受到社會各界的贊許和市、區教委的肯定，各項工作都處于全市民辦高中的前列。

xx年8月，教育科技公司接收實驗高中，學校迎來了又一黃金發展時期。xx年學校高考，全校本科升學率達到40%以上。其中有17名學生分別考取了中央美院、魯美學院、xx大學等。

xx年5月，學校成立了黨支部。從此，學校加快了規范化辦學和依法治校的步伐，進入一個全新的發展階段。

xx年，招收新生416人，全校有23個班級，校生達到1118名，80多位教職員工，學校的辦學規模進一步擴大。

近幾年，學校不斷加強班子隊伍和教師隊伍建設，一大批具有豐富教育教學實踐經驗和突出業績的優秀教師，陸續加入我們的團隊，使學校的力量進一步加強。xx年高考又取得了可喜的成績。3年7班47人，考入本科36人，其中一本14%，二本17%，三本69%;3年6班92%上本科，3、1班25人進本科，??全校達到國家統招省控專科線以上分數線人數為303人，占報考總人數的71.5%，在入學成績與普高極個別民辦高中有較大差距的前提下，取得這樣的好成績，真正實現了“低進高出”。

xx年春風桃李,xx年特色發展之路。

x高中從創建之初，就堅持特色發展之路。

xx年來，實驗高中規范辦學，走特色發展之路，堅持培養多層次，學生出路多樣化，追求質量、科學管理，形成一整套科學育人模式。

學校從開辦以來，就樹立以人為本的教育理念，深入挖掘學生的潛能，充分發揮學生的特長，堅持不懈開展特長教育。學校自1997年開始，就開展了美術特長教育，在歷年的高考中都取得優異的成績，xx年有7名學生考取了中央美院、魯美學院。xx年有17名學生考取本科中央美院、魯美學院、xx大學等美術專業。xx年高考，又有70多名學生達到了藝術類和體育類錄取線。近幾年來，學校更加重視學生潛能的開發。我們堅信：每個學生都有發展的潛能，學生的智能并無高低之分，只是在不同的智能方面表現出差異，每個學生都有自己的強項與弱項。因材施教，他們的智能就會得到良好的開發。所以，我們在辦學實踐中，積極開展特長教育，學校已先后開辦了美術特長教育、體育特長教育、日語特長教育、播音主持特長教育等各類特長教育，讓學生充分發展自身的潛能，讓學生的智能強項得到充分發展，最終把每個學生都培養成為對社會對國家有用之才。在教育實踐中，我們重在尋找和發現學生身上的閃光點，激發學生發展的積極因素，對學生采用多元評價的方法;從多個角度來評價、觀察和接納學生。學校高度重視學生的成長教育，學校開發一整套從高一到高三的學生成長手冊，并以此為載體，培養學生懂得感恩，回報父母、師長、社會的良好品德。重視學生的人生規劃教育，學校聘請人生規劃專家女士擔任學校的名譽校長，定期為學生做人生規劃講座，并在學校網站開辟專欄與學生溝通，幫助學生規劃未來的人生目標，為學生的成長增加動力。把學生培養成為內心和諧，充滿激情，富有創意，關注現實，目光長遠，有愛心有責任感、充滿自信的人，是我們永遠追求的目標!

xx年的辦學歷程，對于我們既是學校發展的里程碑，又是一個滿懷豪情的新起點。"雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越"。我們深信：在各級領導和各屆校友的關懷和支持下，在全校員工的共同奮斗下，實驗高中一定能承載著xx人新的夢想，乘xx年校慶的強勁東風，秉承堅定的信念,繼續不斷學習,腳踏實地，求實創新,堅持特色發展之路，辦領導放心、百姓滿意的教育，用青春和熱血去觸摸夢想和光榮，用青春塑成一座座教育教學的不朽豐碑!讓實驗高中這片文化的綠洲更加郁郁蔥蔥!

再次感謝各位領導、嘉賓、家長、校友們和各界朋友前來參加學校建校15周年活動!

謝謝大家!

中學校長教師節的講話稿（精選20篇）篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！

今天，我們為了一個共同的目標，重新相聚在這熟悉的校園，感受到同事親切的問候，同學溫暖的關心，學校充滿滿滿的正能量。在此，我代表學校向全體師生致以新春的祝福，祝老師們身體健康，家庭幸福，工作順利；祝全體同學學有所樂，學有所得，學有所成。更希望每個九中人，每天笑口常開，笑臉常在，笑聲常有。

各位老師，各位同學，回望是為了前行得步伐更穩健，是為了走得更遠更好。20xx年，xx九中站在一個新的歷史發展起點，在繼承中創新，在創新中發展，學校制定了學校發展章程和十三五規劃，為學校的發展描繪了新藍圖；確定了“質量立校，依法治校，以德治校，凝心聚力，加強管理，全面提升學校品質，凝練辦學特色，促進學生成長、成功、成才，辦人民滿意的xx九中的辦學理念；提出了“質量加特色”的辦學目標，充實了“做真人，成英才”的校訓；形成了“讓優秀生冒尖，讓普通生上線”教學質量觀；確立了“優秀加特長”的學生發展目標。教學改革方面，強化了向課堂要效率這一核心，突出了教務管理和教學研究兩條主線，理順了教、學、評三個維度；德育實踐方面，注重活動引領，文化涵養，平臺多元，主題鮮明，第二屆“橫渠書院杯”語文活動月、秋季運動會高一研學旅游、元旦文藝匯演、第二屆模擬聯合國大會、學校辯論賽等活動豐富了校園生活，彰顯了學校文化內涵。后勤保障方面，科學高效，安全可靠，消除了看不見的隱患，筑牢了安全網，形成了全天候值班機制，配置了校園生活必需品，提升了校園整體風貌。所有這一切，是我們學校20xx年前行行囊中的動力和基礎，是我們學校20xx年飛得更高的翅膀和羽翼。

各位同學，不忘初心，方得始終。當你們第一次跨進九中校園時，心中想的.最多的應該是你將在這塊熱土上豐富自己青春的顏色，砥礪自己的意志，完成人生關鍵的學業，成就自己的人生夢想。如今，你們還記得自己的初心嗎？如果忘了，請你重新拾起，如果沒忘，請你堅持；因為，在九中有這樣一群與你們朝夕相處、晨昏相伴的老師，有一群亦師亦友、業務精湛的老師，他們是你們由懵懂到智慧，由青澀到成熟道路上的引路者，是你們意志堅強的錘煉者，學業精進的提攜者，是你們人生夢想的揚帆者。如果還要讓我為你們的老師加上一些稱號，這些可敬的老師還是你們人生的導師，學習上的父母。為此，我希望每位九中學子做到“五心”：一是收心。從寒假中走出來，盡快調整心態，投入到新學期的學習中。二是決心。新學期有新的開始，新的打算，下定決心，努力實現學期目標。三是恒心。每個學生都要在學習上多下功夫，養成良好的學習習慣，主動學習，持之以恒。四是愛心。不僅要提高學習成績，同時還要提高個人品德修養，健全自己的人格，尊敬師長，團結友愛，互助互愛，孝順父母。五是留心。注意校內、校外和家中安全，尊重生命，學會保護自己，學會用知識守護生命。在此，我還建議各位同學讀一讀隨州二中校長王桂蘭的一篇文章《不讀書，不吃苦，你有青春干嗎》。

各位老師，三尺講臺育桃李，一片丹心綻芬芳。如果說九中是花園，我們就是園丁，唯有園丁的辛勤，才能換來花園的芬芳；如果說九中是航船，我們就是舵手，唯有舵手的用力才能換來航船的前行；工作在九中的我們，既是幸福的，又是煩惱的，既是清貧的，又是富有的，我們深知，選擇了教師就是選擇了奉獻，就是選擇了付出，但我們無怨無悔，在新學期開始之際，真誠希望所有教職員工把平凡的工作做得不平凡，厚愛每個學生，上好每節課，批好每份作業，真正踐行“減負增效”，用我們的汗水和智慧成就學生的前途，用我們的努力和付出為所有學生未來奠基。

各位老師、同學，“雄關漫道錚如鐵，而今邁步從頭越”，新學期，新征程，新跨越，相信在學校黨總支和校長室的領導下，在全體師生的共同努力下，xx九中20xx年必將燦爛輝煌。

中學校長教師節的講話稿（精選20篇）篇五

各位老師、各位來賓、同學們：

晚上好！

秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節里，我們迎來了第20xx個教師節。值此佳節之際，我代表學校，向全校辛勤耕耘在教學第一線的老師；向拼搏進取、無私奉獻的全體員工致以節日的祝賀和誠摯的敬意！向長期以來支持和幫助學校的上級領導和社會各界朋友表示深深地謝意！正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻，財科學校才有了今天注會權威面授第一品牌的崇高榮譽，成為注會培訓行業當之無愧的領頭羊！在此，我們真誠地向大家道一聲：老師們，大家辛苦了！

桃李每從肩上過，人才多是梯上來。回首財科學校12年的辦學歷程，我們更加真切體會到，正是由于財科人勇往直前，永不放棄的精神，正是由于財科人默默工作，感受寂寞的工作態度，使得財科學校抓住了一次次的發展機遇，并抵抗住發展中遭遇的挫折，一步一個腳印，使財科從一棵精心呵護的樹苗，慢慢變為高入云端的參天大樹！財科老師用自己高尚的師德風范和淵博的學識魅力為學員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁，在學校事業發展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶！回顧學校取得的一次次優異成績，我們也更加深刻認識到，教師是學校發展的第一資源，是推動學校改革創新的根本動力，是提升學校核心競爭力的關鍵要素。如今的財科學校，匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師，強大的師資陣容是取得超過全國注會平均通過率四倍以上的重要保障，成為推動學校跨越發展的堅實基礎和不竭動力！

本固才可枝繁葉茂，強師才能桃李爭妍。面對未來眾多的機遇和挑戰，仍需我們廣大教師繼續堅守“培養注會高端人才”這一神圣崗位，弘揚“開拓創新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神，不斷提高教學和管理水平，加快教學改革與創新，堅持以學員通過為一切工作的中心和重心，為社會和國家培養注冊會計師高端人才積極做出應有的貢獻。我們深信，在全體教職工的共同努力下，我校教師隊伍建設的成績會更加突出，教師的素質和精神風貌會更加優良，將會培養出更多優秀的財經高端人才。

最后，祝愿廣大教師身體健康、工作順利！順祝全體師生員工中秋、國慶兩節闔家歡樂，萬事如意！

中學校長教師節的講話稿（精選20篇）篇六

親愛的中學全體師生：

大家好！春華秋實，金色九月是一個收獲與喜悅的季節,一個充滿思念與感恩的季節。當我們回首春暖花開，感受累累碩果時，第37個教師節帶著桂花的清香溫馨而至。值此，我作為名譽校長向全校教職員工致以節日的問候和崇高的敬意！

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。古往今來，關于教師的比喻數不勝數，不管是蠟燭、春蠶，還是園丁、慈母，不管是燈塔、路標，還是橋梁、航船，其精神核心都是“奉獻”。正因為有了教師這份無私的奉獻，文明才得以傳遞，民族方能夠強大，國家才不斷發展。回眸昨天，也是因為有了全體教職員工的無私奉獻，場羅鎮中學才在過去的一學年里取得了驕人業績：學校被評為宜賓市陽光體育先進單位，高縣常規管理先進單位，安全管理先進單位，學生參與賽事頻獲佳績……這一切凝聚著廣大教職員工的智慧與心血，飽含著一代一代羅鎮中人愛校、護校、榮校的深情與厚意。

今年是學校發展歷程的關鍵年，學校正處于一個新的發展期和攻堅期。學校硬件建設要有新發展，教學質量要上新臺階，人才培養要取得新突破，……機遇與挑戰共存，任務與責任同在。教育的優先地位，緣自于事業的偉大；教師的倍受敬重，緣自于奉獻的崇高；事業的蓬勃發展，緣自于教師的兢兢業業。

面對困難與挑戰，讓我們牢記“尊師重道，敬業樂群；因材施教，啟智求真；修身立德，嚴謹治學；為人師表，教書育人”的誓言，堅持教育以育人為本，以學生為主體；辦學以人才為本，以教師為主體；各項工作應以服務教育教學為重點，教育教學工作應以促進學生全面發展為重點的理念，一如既往地與學校同呼吸共命運，進一步增強獻身祖國教育事業的光榮感、責任感和使命感，愛崗敬業，樂于奉獻，默默耕耘，培英育才，努力把場羅鎮中學校建設成為高縣鄉鎮中學中等強勢學校，以實際行動向建國xx周年獻禮！

最后，祝愿全校教職員工節日快樂，身體健康，工作順利，闔家幸福！祝全體同學學習進步！

中學校長教師節的講話稿（精選20篇）篇七

尊敬的老師們：

你們好！我們教師自己的節日——第37個教師節和我們國家傳統佳節中秋團圓節就要來臨了，我在異國他鄉每每想起往年和大家在一起歡慶節日的美好時刻，總是無法抑制自己激動的心情！今年，由于特殊情況，我沒有能夠及時趕回國內和你們一起歡度這兩個非常有意義的節日，內心深處非常失落，感到十分遺憾。值此機會，我以十分虔誠的心情遙祝大家節日快樂！工作順利！闔家團圓！幸福美滿！

在這美好的日子里，作為一名老教師，我腦海里突然浮現這樣幾句話，和同志們共勉。

第一、與其說教師是一份謀生的職業，不如說是一種充滿樂趣無限崇高的事業。這是我一個四十年教齡的老教師的第一感想。我們趕上了一個好時代，我們每一天都能夠無憂無慮的面對天真無邪、渴求知識的孩子們，我們的精神得到了安慰，人格得到了升華，成就感自豪感油然而生。

第二、與其說在物欲橫行的當今世界里麻木，不如在自我純潔的精神世界中抗爭奮斗。這是我在幾十年工作中一直自以為得意的選擇。是的，做教師與高官厚祿無緣，也不太可能青史留名。但只要我們能夠把握住自己，堅守良心道德，充滿愛心，努力工作，我們就無怨無悔，精神富有，心安理得。

第三、與其說做一個碌碌無為的教書匠，不如兢兢業業的成就自己教育家的理想。這是我一直以來自己追求的最美好的夢想。我遇到過很多老教師，他們就以教育家自居，桃李滿天下，很是得意，我感到十分的敬佩。是的，教育家不是別人封的，而是我們內心深處的期盼并且實實在在的存在著，只要自己想做，我們就是教育家。

“每逢佳節倍思親”，我現在比利時和孩子們在一起，但我卻感到一種孤單，這就是我此時此刻復雜的心情！同志們，太想你們了！

最后，我請陳董事長、陳主席、印校長、錢校長代表我敬大家一杯酒，再一次祝大家節日快樂！身體健康！心想事成！

中學校長教師節的講話稿（精選20篇）篇八

中學校長教師節的講話稿（精選20篇）篇九

開學了，鐘校長在會議上做了發言講話。下面本站小編整理了中學校長開學。

講話稿。

供你參考。

老師們，同學們：

涼爽的秋風吹走了暑期的炎熱，燦爛的陽光翻開了新的一頁。今天，我們舉行新學期第一次升旗儀式暨開學典禮。首先，我謹代表浙江省上虞中學校長室，向剛剛來到虞中校園的全體高一新同學表示最熱烈的歡迎!正是每年大批優秀新同學的加入，我們的學校才朝氣蓬勃，欣欣向榮。同時，我也要向全體教職員工和新老同學表示深深的敬意!8月29日、8月30日兩天三個年級報到以來的學習、工作情況已經證明，上虞中學有著良好的秩序和旺盛的精神狀態。正是這樣一種狀態，為我們新學期創造出了令人滿意、令人充滿期待的開端。

20xx年是非常值得大家記取的一年。我們有一流的生源，我們更有超一流的奉獻。今年，全體高三同學以他們的智慧、毅力和勇氣，書寫出了上虞中學前所未有的新篇章，也為上虞市的高考作出了前所未有的新貢獻。有360名同學上了高考重點線，絕對上線人數全市第一。其中張小語同學獲上虞市文科第一名，鄭華同學獲上虞市理科第一名。上虞市進入浙江省文理科前100名的四位學生全部是我們虞中學子，而張小語同學更是以677分的高分位列浙江省文科第12名。可喜的還有我們的高三同學在各個方面都展現出了虞中人的自豪與實力。高樂言、趙星福同學在音樂、體育類高考中，位居上虞市第一，奕華林(美術)、陳炳爐(體育)同學也獲得該類高考的第二、三名。其它方面，杜皇冠同學20xx年8月30日撿到16800元現金主動歸還失主，徐程煒同學在14屆省運會上以2.06米的成績，獲得金牌，并成為上虞市歷史上跳得最高的人。全體高三學生在學生體質監測中也獲得了上虞市第一名的得分。

我們完全有理由說：20xx年是上虞中學的驕傲!20xx年是全體虞中人的光榮!

但是，我們也必須清醒地看到，20xx年的輝煌已經不可逆轉地過去，對全體虞中人來說，學校興旺的使命還遠沒有完成，而這個使命又是每個虞中人義不容辭的歷史責任。如果說20xx年的奇跡是前進路上令人不可思議的一大步，那么，我們今后的路還很長很艱難，甚至會遇到意想不到的障礙。因此，我們要冷靜總結經驗教訓，并在這樣三各方面作出新的更大的努力：

1、心有所系的目標。盡管普通高中有相對單一的學習任務，但信息時代的今天，我們還是面臨著許多誘惑和選擇。如果隨波逐流，沒有主見，沒有重點，就必然會勞而無功。這并非否定成才的多樣性。事實上，學校一直在為創造適合不同學生不同的成長方式而努力。今年我們一些學生在體育、音樂、美術方面獨領風騷，就有力地證明了這一點。但是，在眾多的選擇中，一定得注意應該心有所一，人有所長。這個“一”就是我們的使命，我們的目標;這個“長”就是我們的亮點，我們的個性。法國哲學家蒙田就堅持認為，“一個有使命感的生命是人類最偉大的作品。”如果沒有這個目標與使命，我們就會喪失前進的方向和動力，就會滿足于一時一地的收獲而裹步不前;沒有這個亮點，我們就會忽視自身最有可能突破的領域以致平平淡淡，沒有特長，從而失去脫穎而出的可能。對高一新生來說，我們豐富多彩的內心深處應該緊緊系著一個人生的目標。

2、腳踏實地的追求。20xx屆高三從高一入學的那一天起就確立了搶先爭優、上虞第一的目標，更是從高一入學的那一天就做出了腳踏實地的努力。縱觀三年，他們從高一第一次期末考、回頭看、高二團體總分競賽、高三模擬考，就始終不渝地向著目標一步步邁進。任何成功總有運氣的因素，但任何成功總絕不會僅僅是因為運氣。這就象天空中有無數個隱藏著信息的電波，如果手中沒有恰當的接受設備，我們就只能徒生興嘆。對我們來說，要抓住運氣的雙手，就需要日常的努力——平凡的每一天、每一點、每一滴的努力。因此，有了目標和愿景僅僅是開始，我們還必須有目標感(即真正感受到自己選擇的價值，自己的選擇能夠召喚起相應的行為)，必須有目標行為。目標行為就是我們所說的對目標的持續的追求，能夠自覺地取舍自己的喜怒哀樂。

3、富有意義的快樂。世界上快樂有很多，有的快樂似乎是先天的自然而然感受到的快樂。一般而言，人們總是喜歡美味佳肴，豪車高樓，心里怎么想就可以怎么做。這也是無可厚非的人的天性之一。但是，在現實生活中，也的確存在著后天的經過人的省察修養而享受到的快樂。我們已經不難見到以簡樸為樂的粗茶淡飯者，以步行為樂銳意低碳生活的安步當車者，清心寡欲寧靜致遠的讀書為樂者。按照美國哈佛大學泰勒·本—沙哈爾的觀點，幸福的定義應該是快樂與意義的結合，真正快樂的人，會在自己覺得有意義的生活方式里享受它的點點滴滴。在他看來，快樂代表現在的美好時光，屬于當前利益;意義則來自于目的，一種未來的利益。人類和動物的區別在于人類是有靈性的，而所謂“靈性”就是能“真切的感受到事件的意義”，但是動物無法去過有靈性的生活，它們行為的意義只限于追求滿足和逃避痛苦。

如果這個說法可以成立，那么我們不妨以此來反思分析現實生活中一些現象，并得出合理的結論。比如說，我們玩電子游戲，的確也獲得一種快樂，但這種在喧鬧中獲得釋放的快樂往往以未來的快樂喪失為代價;我們沉溺于私藏手機所帶來的快樂，但那種不是以正常的通信而是以畸形的聯絡為目的所獲得的快樂，失去的不僅僅是寶貴的學習時間和學習興趣，還失去了他本應陽光燦爛的青春年華和可持續的幸福時光。

我想強調的是，我們的學習生活應該是充滿快樂的，因為沒有快樂的學習不能持久，不能讓人幸福。也正是基于此，上虞中學一直致力于踐行“德力具足”的教育理念，努力建設“水木清華、和而不同”的自然與人文環境。從本學期起，我們還將構建學生自主學習、自主發展的各種平臺。但是，我們的任何學習活動和工作經歷中所得到的快樂，都應該是與“意義”相結合的快樂，也就是說，這種快樂是經過了我們的省察修養方可感受、方可享受的快樂。它已經超越了一般意義的快樂，是一種特殊的可持續的為我們的人生所需要的快樂。只要我們愿意，只要我們用心，只要我們堅持，我們每個人可以在按時作息中獲得健康的快樂，在集體活動中獲得和諧的快樂，在獨立作業中獲得成長的快樂，在藝術欣賞中獲得審美的快樂，在自主探索中獲得思考的快樂，創造的快樂，并進而收獲到一份進取的奮斗的人生幸福。

老師們，同學們：升旗儀式是我們神圣的時刻，開學典禮是我們銘志的場所。天行健，君子當自強不息。一代代虞中人肩負使命，生生不息，奮勇前進。雖然人在途中，但目標不變，希望在前。讓我們承前啟后，繼往開來，以自己的決心、汗水和智慧，為虞中的發展作出我們應有的貢獻，為虞中的風采譜寫我們新的篇章。

老師們、同學們：

在大家的共同期待下，我們帶著新的心情、新的希望、新的目標，開始了20xx—20xx學年的新征程，我們迎來了普通高中613名和國際班16名新同學，迎來了9名新的教職工，還迎來了3名外教。我謹代表學校向全體老師、同學們致以新學年的問候與祝福：祝愿大家新學年身體健康，工作學習天天進步!

在過去的一學年里，在全體省太高人的共同努力下，學校工作取得新的成果。一是教育質量有了新提升。在20xx屆高考中，省太高本二出線率達到85.8%，本一出線率達到49.4%，本一和本二出線率均為省太高建校以來的歷史新高，并有張雙同學被北大錄取，為全太倉市本二出線超過蘇州大市平均做出重要的貢獻】中學國旗下講話、開學典禮校長致辭。二是經過一年的過渡和建設，辦公樓、信息中心、報告廳、婁水園景觀帶建設全面完成，新校區建設基本完成，為老師們工作和同學們學習創造了優越的條件，標志著省太高辦學現代化進入了一個新的階段。三是在太倉市教育局和美國加州洛杉磯哈崗學區教育委員會的支持下，省太高與美國貝拉教育集團合作的美國大學直通車“2+1”國際班成功開設，標志著省太高辦學國際化開始了新的歷程。

在未來的一學年里，省太高的發展任務，偉大而艱巨。一是教育質量必須鞏固并努力提高。本文由本站整理高三年級要在鞏固本二出線率的基礎上，努力提高本一出線率和進入名牌大學的學生數量;高二年級要切實提高數學、語文的實力，扭轉當前的不利局面，還要提高學業水平測試總體加分水平;高一要嚴加管理，抓常規、抓習慣、抓作風。二是要抓好績效工資實施后的配套改革。必須抓住績效工資實施的關鍵時期，對學校的管理體制進行改革，以業績為導向，引導教師關注學生們發展和成長，引導教師責任、態度和能力繼續提高，引導形成有活力的辦學機制。三是抓緊實施學校發展規劃。學校發展規劃明年是關鍵之年，要把學校辦成教育質量卓越、育人模式創新、辦學特色鮮明、道德共同體和諧的一流普通高中，必須要在教師隊伍質量建設、小班化教學試驗、課堂模式改革等方面有創探索、有所前進、有所收獲。

殷切希望志遠業精的校風、嚴謹認真的教風、勤學善思的學風得到精致實踐，衷心預祝教師們有智慧地專業發展、同學們誠樸地學習和成長，讓我們以共同的行動書寫省太高未來一學年的歷史。

謝謝大家。

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家上午好!

當高考的豐收又一次振奮著師生，當火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪，當丹桂的清香又一次灑滿校園，我們六中師生歡聚一堂，舉行開學典禮兼慶祝第27個教師節。在此，讓我代表全校教職員工和高二高三學長，歡迎屆的可愛新生，歡迎你們;讓我真誠地向辛勤教育學生，精心培養人才的各位老師表示節日的祝賀，老師們，辛苦了!

在此，請允許我講三句心里話：

一我深深的覺得六中是教師成長的搖籃。

六中的老師，有著工作的激情和創業的豪情。這是一種氛圍，是個大熔爐。六年前踏進這座校園，我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下，六年來我取得了一個又一個的進步。雖是點滴，但從沒止步!六中的領導，有著栽培教師的長遠目光。今年暑假，在學校資金有限的情況下，學校不惜重金，送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學院舉辦的國際英語教師資格證培訓，使我們感受了異國文化，開闊了眼界，拓寬了教育教學思維，也必將激發我們探索教學新法的熱情。

二我自豪的認為六中是學生成材的寶地。

有目共睹，我校在過去的六年里取得了高考六連勝的偉大業績。我們有理由自豪，因為這在全縣高中是絕無僅有的!眾所周知，由于多方面的原因，我們的生源有限，生源基礎并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結起來，這得益于學校的正確領導和師生的奮力拼搏。過去的四年，我一直和同志們戰斗在高三第一線，切身體會到了領導們精益求精的管理，目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗，已經成為了六中人的一種習慣。我可以負責的說，多年的磨礪成長，我校絕大部分老師，已經是有過多年高三教育教學經驗的教師，已經足以為大家的高考勝利保駕護航!六中的老師也在為學生的全面成長不斷探索。

三我坦率的告訴大家我愛六中，我愛教育教學，我要扎根六中干成績。

是啊，人往高處走，水往低處流。可我心目中的高處，向來不是繁華的都市，豐厚的薪水，而是貼心的領導班子，良好的人際氛圍，團結務實的團隊。在這里，我找到了。不是沒有彷徨，不是沒有向往，不是不愛外面的世界。面對學生英語基礎難以想象的薄弱和潮水般的教學任務，我也一度畏難，灰心，想逃離。可掙扎過后，看到學生一雙雙求知若渴的眼睛，聽到學生對我的信任鼓勵，觸摸內心，我發現，幫助學生進步是我的職責，我無路可退!是啊，教學是我的最愛，站在哪里的講臺，面對怎樣的基礎，我的教學熱情，都不會消退。既然六中給了我那么多栽培與信任，那么我必須以百倍的信心投入工作，為續寫六中的輝煌努力!同學們，這也是所有老師的心聲啊。

最后，我倡議全體師生，以飽滿的熱情，自信的豪情，投入新學年的工作學習中。六中的輝煌盼大家續寫，六中的明天靠大家托起!

謝謝大家!

中學校長教師節的講話稿（精選20篇）篇十

中學校長教師節的講話稿（精選20篇）篇十一

每次真理衣服，看到自己初中時的校服，藍色軍裝樣式，紅色我的肩章，我就會想起當時的點點滴滴，教室，同桌，老師，二十多年了，真是感慨萬千，久久不能忘懷。

首先，穿著統一校服是我們班級集體凝聚力的體現。我們每一個人的內心都是團結一致的，才會有外表的統一。如果國慶大閱兵，服裝不統一，會是什么效果？外媒還會認為我們是團結的軍隊嗎？很多人，尤其是大學生都想參加大閱兵，為什么？就是為展示自己內心的團結向上，讓自己更加積極勇敢的面對人生。我們每個人都那么關心集體，為什么不做好它呢？這么輕而易舉的事情。如果我們穿好了校服，又會升華我們的內心世界。

第三，校服會成為我們成長中最美好的記憶，他是我們初中生活的記憶。若干年后，當我們看到自己的校服，你會想起什么？會想起你當年的學校，同學和老師嗎？那將是一種什么感覺？如果我們現在不愛惜自己的校服，不愿穿著它，恐怕到時候你的回憶是蒼白的。為了那美好的回憶，讓我們穿好我們的校服。

怎樣穿校服才最漂亮？自古就有，衣必潔，紐必扣，冠必正，那么我們應該怎樣穿好自己的衣服呢？無論是校服還是其他，我們都應該穿戴整潔，特別是要拉好拉鏈，只有這樣才會展示出自己嚴謹，端正，良好的精神面貌；相反，不拉拉鏈，會給人松松垮垮的，懶散的印象。出門前，照一下鏡子，整理一下自己的儀表，給人給自己一個良好的精神面貌。時光短暫，請珍惜我們穿校服的日子，不要辜負了我們美好的中學生活。

中學校長教師節的講話稿（精選20篇）篇十二

尊敬的各位家長，親愛的同學們：

大家好！

今天，同學們懷著無比喜悅的心情在家長的陪同下踏入我們朱陽一中進行新生報到。首先，我代表學校對大家以優異成績順利完成小學階段學業表示衷心的祝賀！對你們即將以嶄新的姿態跨入初中階段學習表示熱烈的歡迎！

中學階段是人生發展的黃金階段，接受優質的初中教育，才能實現快樂幸福的成長，從而為成功的人生奠基，朱陽一中是你們最明智的選擇。因為歷屆莘莘學子已經在這里用實力和拼搏實現自己的人生夢想，同時也以非凡的業績鑄就了學校的輝煌和榮光。

我們學校成立于1956年，現有15個教學班，628名學生，75名教職員工。科任教師配備齊全，結構合理，本科學歷60人，大專學歷15人，達標率100%。學校現有高級教師6人，一級教師16人，省級骨干教師2人，峽市級骨干教師8人，靈寶市級骨干教師18人。

我們學校堅持以生為本，建設多彩一中，打造和諧校園。讓走進一中的每一名學子內心都充滿自信，心靈都充滿陽光，校園都充滿活力和激情。學校立足學生學習成績的提高，深化課堂教學改革，實施小組合作學習，開展知識過關競賽，樹立身邊的楷模與榜樣，實施自主管理，大力開展學生社團活動，為同學們施展才華，發展個性，展示風采，鍛煉自我搭建了成長的舞臺。

近年來，務實重干、追求卓越的朱陽一中全體師生，用青春和汗水不斷譜寫學校發展的光榮華章，已經實現了由一所農村普通初中到三門峽示范性初中的華麗轉身，昂然屹立在革命老區的大地上，教育教學質量不斷攀升。僅僅在過去的一學年里，我校先后榮獲集體榮譽17項，它們分別是：靈寶市中小學乒乓球比賽二等獎；靈寶市教育網宣傳工作先進單位；靈寶市文明單位；靈寶市中小學籃球賽亞軍；靈寶市特色學校；靈寶市德育工作先進單位；全國中學生美術書法攝影作品大賽團體二等獎；河南省第七屆少兒文化藝術節三門峽市選拔賽二等獎；靈寶市教育教學工作先進單位；三門峽市教學工作先進單位；三門峽市“兩創兩爭”活動文明學校；靈寶市中小學陽光體育運動會團體第六名；靈寶市師德建設工作先進單位；靈寶市中小學優質校本課程教材二等獎；靈寶市中小學乒乓球大賽團體第四名；靈寶市中小學籃球賽冠軍；靈寶市五好團支部。

最能反映學校辦學質量高低的中招考試成績，更是我校辦學實力與水平整體提高的一個縮影。近年來，我校中招成績十分突出，綜合成績排名穩居三門峽市90余所農村中學前十名。20xx年中招考試我校被重點高中統招錄取40人，優秀學生囊括全鎮前三名；20xx年中招考試我校被重點高中統招錄取62人，優秀學生囊括全鎮前三名；20xx年中招考試我校參加考生174人，被靈寶一高錄取33人，被實驗高中錄取52人，被靈寶三高錄取48人，被靈寶五高錄取29人，被靈寶二高錄取1人，總共163人被各級高中錄取，錄取率達93.7%。其中被重點高中統招錄取67人，占全部被錄取考生人數的41%。優秀學生囊括全鎮前兩名.全鎮前10名，我校占5人；前20名，我校占11人；前40名，我校占22人；前50名，我校占27人；前100名，我校占53人。20xx年中招我校參加考生132人，上一高統招線全鎮62人，我校33人；上實高線全鎮112人，我校59人；上三高線全鎮178人，我校96人；上五高線全鎮237人，我校129人。被靈寶一高錄取39人，被實驗高中錄取28人，被靈寶三高錄取49人，被靈寶五高錄取14人，被靈寶二高錄取1人，總共131人被各級高中錄取，錄取率達99.2%。其中被重點高中統招錄取59人，占全部被錄取考生人數的45%。優秀學生囊括全鎮前六名,全鎮前10名，我校占8人；前20名，我校占12人；前40名，我校占21人；前50名，我校占27人；前100名，我校占53人。

中招成績十分輝煌，七八年級取得的成績也是有目共睹的。在剛剛結束的期末考試中，教體局對七年級的數學、八年級的英語進行了全市統考，我校成績十分突出，位居全市19個鄉鎮初中第二名。其中七年級數學成績尤為突出，37人獲得100分，148人在90分以上，占全部考生人數的68.8%，成績在全市學校位居前列。我校在本學期教育教學質量綜合評價中總成績位居全市鄉鎮初中第二名。正因為如此，從20xx年起至今，我校已連續六年榮獲三門峽市教學工作先進單位榮譽稱號，這是上級部門對我校教學質量的充分肯定，也是頒發給我們山區學校一個金光閃閃的名片。我想在座的各位家長和同學應該為我們過去取得如此優異的成績而感到歡欣鼓舞，更應該為自己在人生的新階段明智地選擇朱陽一中而倍感自豪。

各位家長，親愛的同學們，在人生的十字路口，一次正確的選擇，將會為自己的發展插上騰飛的雙翼。選擇一中，助你成功，朱陽一中將成為你們追求知識、完善人格，完成學業，實現夢想的理想殿堂。如果你是一粒珍珠，在我們一中你將會更加璀璨奪目；如果你是一粒沙子，在我們一中你將會更加堅定充實；如果你是一塊黃金，在我們一中你將會更加閃閃發光；如果你是一株幼苗，在我們一中你必將成長為參天大樹，祖國棟梁。我們朱陽一中全體師生有能力、有實力、有信心挑起促進朱陽教育快速發展的重擔，讓更多的孩子經過我們的辛勤培養，走出大山，實現人生的理想。請同學們放心，請各位家長放心。

中學校長教師節的講話稿（精選20篇）篇十三

中學校長教師節的講話稿（精選20篇）篇十四

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!

我是九某班的某某某，今天能作為學生代表發言，我感到非常榮幸。秋風送爽，丹桂飄香，在這充滿詩意，彌漫著收獲氣息的十月，我們迎來了今天的某某大會，借此機會我代表全體同學向參加今天大會的各位領導、各位老師深情地道一聲：尊敬的老師，你們辛苦了!

我們的每一份進步都凝聚著你們的心血，我們的每一份成績都凝聚著你們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著你們的汗水。

時間過得真快，還記得兩年前，我們還是學校里最小的小弟弟、小妹妹，現在我們已經成為某某中學最大的大哥哥、大姐姐了——我們初三了。在這里我想先談談對七、八年級同學的建議。

對八年級的同學們來說，現在是承上啟下，提高自己的關鍵時期。八年級知識點、重點很多，你們應該扎實地學習知識，靈活地掌握方法，全方位提升，為九年級的沖刺做好充分的準備。

對七年級的同學來說，現在是融入某某中學后揚起人生風帆的開始，應該在學校所提供的多元、開放、師生互動的良好環境中，嚴格要求自己，養成各種良好的習慣，加強基礎知識學習的同時，積極參加各類活動，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。

再說說我們自己，作為九年級的同學，我們更是備受關注，肩負重任。對我們來說，現在是最后一個學年的開端，我們應該以知難而進的勁頭和某某越勇的精神，總結前兩個學年的學習經驗，以最佳的身心狀態，最好的學習方法，投入到初三階段的學習中來，以愛問題為樂，以愛知識為樂，以比學習為榮，以比志氣為榮，讓自己在初中的最后一年中各方面都有一個質的飛躍。

再過八個月，我們就會踏入中考的考場，為前途而戰，中考就是考人生，除了奮斗，我們別無選擇。也許不是每個人都能實現自己的夢想，但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當你回眸這一切的時候，努力過，就沒有遺憾!就像汪國真《熱愛生命》中的錚錚誓言：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

白駒過隙，時不我待，同學們，松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又該奏鳴了，久違的燈下又該呈現我們的身影了，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增經，但我們決不會畏縮，還是讓我們牢牢記住劉翔的名言吧-----我可以的，我能超過他!

尊敬的老師，請你們放心，在這一個新的學習階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜你們的辛勞和付出，認真備戰20xx年的中考，譜寫自己新的榮耀和某某中學新的輝煌!我們一定向你們交上一份滿意的答卷!

謝謝大家!

中學校長教師節的講話稿（精選20篇）篇十五

校長專業化是時代發展的需要，教育事業持續發展的要求，也是校長職業發展規律的體現。下面是本站小編給大家整理的中學校長。

講話稿。

僅供參考。

尊敬的各位領導，各位老師：大家好!

今天，我作為“身邊好校長”的代表在這里發言，深感榮幸!在此向一直關心和支持我們學校工作的各級領導表示衷心的感謝!向一直辛勤耕耘在教育戰線的同仁表示深深的敬意!

“優秀校長”的榮譽令我倍感驕傲和自豪。此時我的心情既激動又不安，激動的是我平凡的工作得到了教育黨委的充分肯定，增添了我前進的信心和勇氣。不安的是我深感肩負責任的重大，所以我只能將榮譽當成是鼓勵和鞭策，激勵自己今后更忠實地履行教書育人的神圣使命，更好履行校長職責。

回首自己10余載的領導之路，心中真是感慨良多!

面對褒貶不一的評價，我只是一笑而過。知道自己內心深處一直堅守著這樣的理念，那就是：

德高方為人師情摯始能服人。

做了20xx年校長的我總是最最懷念奮斗在教學第一線時的那些日日夜夜，那是我傾注了滿腔心血的一段歷程。多年來的管理實踐，更使我得出這樣的認識：教書育人要以德為先，做一校之長則更需要“大氣謀事”，胸懷寬大，大氣為人。

我認為：要成為全校師生心目中的好校長，首先是一個善知師生冷暖，把師生的一切裝在心中的校長。每個學校都會有留守兒童、殘疾或家庭較為困難的學生，每到新學期開學的時候，我都會和他們座談，給予學生寬慰和鼓舞，總是幫助他們度過難關。每屆初三中考前夕我都會和不同層次的學生座談，針對他們的各自狀況加油鼓勁，和他們握手擊掌成為我們師生間的一種默契!

在學校管理方面，我一直認為：學校制定的制度過于繁瑣，要求過于嚴苛，則易窒息教師的創造熱情;如過多的倚重文化手段，則功效不佳，甚至難以保證學校教育基本目標的達成。所以，我校制定了人性化的《學校管理細則》，重心放在努力打造齊心協力、奮發向上的人文氛圍上。學校就是一個大家庭，老師們如情同手足的兄弟姐妹，我更是視為家人，課余時間與他們聊聊家常，聯絡感情;當教師有困難時，我總是及時伸出援助之手，在生活中給予老師們力所能及的幫助。“校長不是官，是為廣大師生服務的”。我這么說的，也是這么做的。多年來我一直堅持“患病住院探望到位，新婚嫁娶恭賀到位，家庭矛盾調解到位，思想問題談心到位，特殊困難關愛到位”，用自己滿腔真情溫暖教師的心，從而使廣大教師產生了歸屬感，增添了主人感，激發了責任感。在這樣人文關懷下，老師們感受到了工作的快樂，認識到了個人要想成功首先需要團隊的合力，班子內部更是形成了寧可自己受苦，也不讓兄弟姐妹委屈;寧可自己吃虧，也不給學校抹黑的謙讓和諧、團結進取的祥和氛圍。總之：在學校管理上，我得了人和!

不求一支獨秀但求春光滿園。

作為一校之長，我深深地知道，只靠自己的努力畢竟是有限的，只有全校教師都提高了，才能真正提高教育教學質量。青年教師隊伍的發展、壯大、提高更是辦好學校的希望所在。

從擔任校長起，我總是從教育經費中擠出一部分，為教師訂閱教育雜志，購置了一些教育類圖書，為教師學習提供保障。在教學中，我要求全體教師要把每一節課、每一個活動都當成是公開課那樣備好課、寫好。

教案。

做到心中有數。盡管當今時代物欲橫流、學校工作紛繁復雜、師資數量明顯不足但我校教師還是堅守在崗位上勤奮敬業樂于奉獻。近幾年我又采用“校內名師培養、青藍工程、助飛工程”等提高教師隊伍整體素養在這種機制管理下經驗較為豐富的老年教師便自覺成為新教師的表率;年富力強的中青年教師能勇挑重擔成為我校教育教學工作的中堅力量;朝氣蓬勃的年輕教師更是積極進取愛崗敬業迅速成為我校建設的堅實的后備力量。面對這些教師我能知人善用給他們搭建成長的平臺創造發展的空間。正是他們的盡職盡責、盡心盡力奮力拼搏才使得學校呈現出現有的良好局面。

真可謂一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。

采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。

在我的辦學理念中，始終有四個字我最為看重，那就是“質量立校”。我認為一個學校生存和發展的根本就是學校的教育教學質量，而提升教學質量的關鍵是建立一支素質過硬的師資隊伍。雖然我校資金短缺，但在教師參加的各級各類的業務學習、教學競賽方面，我舍得花大力氣投入，先后派教師到省內外學習幾十人次，總計費用達到數萬元。這些學習的老師把外地先進的教育方法、理念帶回來，在教研組共同探討自身教學的薄弱環節，完善教學手段，增強教學效果，提升了一大批教師的業務能力。特別是在省、市、縣級各類教學競賽的拼搏中，團隊精神彰顯優勢，屢創佳績，更為可喜的是，近年來，學校中考成績穩步提高，今年共有59人考上高中。其中語文數學成績在全縣名列前茅。

我知道xx中學能有今天如此突出的成績，不僅僅是我們全體師生的共同努力結果，更是離不開上級領導們的大力支持與幫助。在這我要表示由衷的感謝!

新的學期，我校將繼續以提高教育教學質量為中心，不斷更新教育觀念，不斷改進教學手段。努力把我校打造成我縣教育教學質量一流的學校。愛在左，責任在右!

最后，再次祝大家教師節愉快，身體健康，萬事如意!

謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、親愛的同學們：

大家下午好!

在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了新的學年，灑雨中學20xx-20xx學年已正式開學了。在此，我謹代表學校向新入學的同學和新調入我校的教師表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工以及來賓致以新學年的親切問候和美好祝愿：衷心祝愿全校教職員工及來賓身體健康、工作順利!祝全校同學全面發展、學習愉快!老師們，同學們，剛剛過去的一學年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一學年。我們的教育教學又取得了豐碩的成果，全體同學在各方面都取得了不小的進步，取得了不錯的成績。今天我們在這里就要獎勵上學期期末考試成績優秀的同學，在此我向他們表示衷心的祝賀，祝愿他們在新的學期中再接再厲，更上一個臺階，另外我也希望其他同學能夠以他們為榜樣，好好學習，以優異的成績回報你的父母和老師，爭取有一天你也會站在這個領獎臺上，讓大家看看，你也有今天這樣的風采。在新學年中，我堅信，在廣大教職工的共同培育下，在所有灑雨中學學子的努力奮斗下，我們學校這一片沃土一定會結出更加豐碩的果實。

親愛的同學們，面對新學期新的任務、新的挑戰，我們要追求新的成功。新時代的好學生一定是一個以振興中華為己任，對國家、對民族、對自己負責的人;一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;一個有崇高思想和獻身精神、一個鋼鐵般意志和高尚品質的人;一個誠實守信、遵紀守法的人;一個勤奮學習，積極實踐，主動發展的人。俗話說得好，“態度決定成效、細節決定成敗”。為此，我希望同學們時刻牢記自己的使命，在新的學年里，樹立正確的人生觀、價值觀，關心國家大事，繼承革命傳統，愛科學，守紀律，講文明，不怕困難，勤奮學習，積極思考，努力實踐，全面提高自身素質，真正把自己鍛煉成適應社會、具有競爭力的一代新人。在這里，借新學期開學之際，我向同學們重點提出以下四點希望和要求：

一、端正態度。我想問，你們讀書是為了什么?可能有很多同學頭腦里還沒有這個概念，讀書就是來讀書，還能是為什么?那我現在就告訴你，讀書的目的是：把知識學到手，用知識去改變你的生活，用知識去改變你的命運。我希望同學們能利用你們在學校的機會，多學習有用的知識，用知識武裝自己，將來用知識改變自己的命運。

二、抓緊時間。特別是要抓緊早晨的時間，利用這個時間去復習和預習，作好一天學習的準備。老師每天來到學校以后應該聽到的是朗朗的讀書聲，而不是追逐打鬧的聲音。還有，在課堂上也要抓緊時間，認真聽講，做好學習筆記，認真思考，不懂就問，利用有限的時間學習更多的知識，積極完成作業。老師在教你們，但老師每天回去以后都要抽出一定的時間去學習各種能力和知識，老師都這樣，那你們呢?應該是加倍努力學習。

三、從現在做起。千里之行，始于足下。我們定的所有目標、所有計劃，都要一步一步去實施，在這個過程中，堅持是最重要的。今天，你是不是認真地去思考了老師提出的每一個問題?你是不是認真在作業本上認真地寫了每一個字?你是不是認真地去完成了家庭作業?我們每天要做的事情當天就應該把它完成，千萬不能推托。

四、要學會感恩。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和友愛;感謝社會上所有關心、愛護我們的人，感謝他們伸出的援助之手。感恩，才懂得去孝敬父母;感恩，才懂得去尊敬師長;感恩，才懂得去關心，幫助他人;感恩，才會勤奮學習，真愛自己。在這里，我提議：所有人都必須學會感恩!還有，我要特別對畢業班的同學說幾句，這一年你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我希望你們能找準方向，增強信心，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。我相信你們一定會努力學習，明年能考出好的成績，為學校爭光!

同學們，你們是二十一世紀的主人，是祖國未來的建設者和接班人，是中華民族的希望!學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校。

規章制度。

尊敬老師刻苦學習熱愛勞動關心他人善于合作以優異的成績向你們的父母匯報。

最后，祝愿各位來賓和我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!

謝謝大家。

老師們、同學們：

大家新年好!不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?——按照慣例，新學期的第一講由我來給大家講點什么，以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》《愛國請從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象，是否對大家有些啟示和影響。

今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦，你要青春干嘛》。

短暫的寒假結束了，新的學期開始了。回憶十來天的假期，你是否有值得回味的事情和經歷呢?我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受。有的同學“收獲”的胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，并且生活的節奏全部被打亂——該睡的時候不睡，該起的時候不起，該吃的時候不吃;而有的同學選擇了認真完成寒假作業之余適當放松;有的同學選擇了放下包袱，在旅途中放松身心，增長見識;也有的同學撇開喧囂紛擾，選擇了一本好書，與偉大的心靈對話，讓自己的精神旅行;有的同學會利用豐富的網絡資源來強化自己的薄弱學科，實現彎道超越;還有的同學會和自己的良師益友促膝談心，獲取前進的動力，感悟人生的真諦!規劃不同，過法不同，寒假對于我們的意義就不同。有的同學可能難以理解，假期有必要這么拼，這么苦，這么累嗎?我的回答是大有必要。

同學們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補課一直補到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學生也補到了臘月二十九;我們在羨慕別的學校厲害的時候，何曾想過他們的學生是多么的努力，多么拼命!這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。

不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?

20xx年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》，羋月作為一個女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價才登上權力之巔，奠定秦國一統六合的基業!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對媒體采訪時這樣說道：“除了《玉觀音》后歇了三個月，十年來，我幾乎再沒有休息過一天，這比小時候練舞，比在部隊里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出，換來的身價暴漲，拍攝《玉觀音》時，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時30萬一集，《羋月傳》時片酬漲到了85萬??出道20xx年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼“顏值”的時代，孫儷卻在拼實力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇，要么向孫儷那樣吃苦十年，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年。

現在有些同學談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。一幫不學無術的女孩聚在一起，號稱所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網上購物、刷微信、刷微博，追韓劇??;而一幫無所事事的男孩聚在一起，號稱所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架??以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。他們看不起那些不會化妝、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學生。還罵那些好學生是書呆子，罵他們傻，只知道讀書，殊不知，兩三年后，好學生上一本，上211,上985，甚至上清華北大，而他們卻要考慮去三本，去高職高專甚至考慮要不要南下打工。

有的人可能會說，讀書有什么用，現在好多沒讀大學的也混的非常好。其實，你們忘記了一個詞語，這個詞語叫做比例。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人，那是他們自身具備了成功的一些素質，而你們是否具備呢?每個不想念書的學生，都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們，這里是改革開放三十多年后的中國，這里再沒有素質低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優勝劣汰，這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層!

不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?

有一段父子之間經典的對話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。兒子剛上學不久就問當農民的父親，人為什么要讀書。父親說，一顆小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當柴燒。20xx年的樹可以做檁條。20xx年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具??一個小孩子如果不上學，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。如果小學畢業，在農村他可以用一些新技術種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當個小商小販，小學的知識夠用了。如果初中畢業，他就可以學習一些機械的操作了。如果高中畢業，他就可以學習很多機械的修理了。如果大學畢業，他就可以設計高樓大廈，鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業，他就可能發明創造出一些我們原來沒有的東西。知道了嗎?兒子說知道了。

爸爸又問：放羊、種地、當保安，丟人不丟人?兒子說丟人。爸爸說：兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢，養活自己的孩子和父母，一點也不丟人。不是說不上學，或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用，但對社會的貢獻少，他們賺的錢就少。讀書多，花的錢也多，用的時間也多，但是貢獻大，自己賺的錢也多，地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象，從此兒子在學習上不需要威逼更不需要利誘，就會做出最好的選擇。

不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?

馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”

恰同學少年的你們，在最能學習的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無少年之時。同學們，什么叫吃苦?當你抱怨自己已經很辛苦的時候，請看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著腳丫，啃著窩窩頭的情形;請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請你對比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!在有空調的，有熱水喝的教室里學習能算吃苦?在有空調，能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽當“太子伴讀”，衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?風雨中這點痛算什么?你來二中干什么?你來這兒就是來刻苦學習的，就是來拼個好前程的，不是來荒廢時日揮灑青春的。

去年考上清華的張甜柳寒假回母校來看望老師的時候說道，沒有高中三年拼命的我，今天我怎么能夠和來自北上廣深的優秀學生坐在同一間教室，聆聽中國最優秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點江山，激揚文字，想來這三年的苦真沒有白吃，這三年的努力沒有白費。

同學們，若想成為非常之人必須學會吃非常之苦。要知道，青春最好的營養就是刻苦!

不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?

著名作家龍應臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。是啊，如果你優秀，你便擁有了大把的選擇機會，否則你只能被迫謀生。李嘉誠也這樣說：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富，但它可以給我們帶來更多機會。”

同學們，有機會，才會成功，才會有未來啊!可能有的同學會問，我現在努力，還來得及嗎?我的回答是：“我說來不及，你就不學了嗎?”我們應該把重心從問“來不來得及”轉到用功學習上來。有時候你想的越多，越什么事都干不成。認準目標就靜下心來干，總會有結果。所以接下來的時間，無論是高一、高二的，還是高三的同學們，不要問什么時間夠不夠，什么基礎行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現在開始吃苦，開始用功。

40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經過兩次創業失敗的馬云不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。

親愛的同學們，如果老天善待你，給了你優越的生活，請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。當你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。

所以，請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力!所以我們不僅要有高三無假期的心理預期，更要有高中無假期的鏗鏘誓言!將來的你，一定會感謝現在拼命的自己!最后希望大家新的一年奮力拼搏，不負春光，不負自己!同時也祝我們二中豬年吉祥、高考大捷!謝謝大家!

中學校長教師節的講話稿（精選20篇）篇十六

老師們：

大家下午好！首先感謝局黨委對我的厚愛和信任，安排我擔任我們xx中學的校長。

我們xx是千年古鎮、經濟重鎮，名相故里、人杰地靈，這讓我深感肩上責任重大，壓力倍增。來到xx中學已經兩周了，也一直沒和老師們正式見見面，談一下我的工作思想和設想。今天這次會議是我來到xx中學后召開的第一次全體教職工會議，今后我不會經常占用大家時間開全體教職工會的，有些需要安排的工作我會及時通過各分管校長、各級部、處室安排并組織實施。

還有實驗中學寧玉太校長和第二實驗中學的明宗偉校長服務過，從他們這幾位老領導身上我學到了很多做人的道理、處事的原則和方法、工作的技巧和能力，讓我受益匪淺。

既然組織上把我安排到了我們xx中學，那我就要和全體xx中學師生一道同舟共濟、齊心協力，力爭再創xx中學新的輝煌，可能我工作能力和水平有限，但我有干好工作的態度、信心和決心，絕不會辜負教育體育局黨委對我的信任和重托，因此我希望老師們能夠信任我、支持我。在我來xx之前，教體局李忠新局長同我談話時對我們xx中學給予了極高的評價，說我們全體師生齊心合力，頑強拼搏，創造出了歷史的新高。通過這一段時間的觀察和了解，我也發現我們的學校校風正、教風嚴、學風濃，我們的老師都非常的敬業愛崗、工作認真負責，我們的學生都非常的淳樸可愛、學習勤奮刻苦。這都令我十分的感動，更增加了我做好工作的信心和決心。

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下面我就和老師們匯報一下我今后的工作打算：

第一，我今后工作的幾個原則。

1、民主：堅持民主決策、民主監督、權為師生所用，充分發揮每一個人的智慧和潛能，團結共贏。

2、尊重：管理從尊重開始，真誠的對待每一個人，理智的處理每一件事，充分尊重每一個教職工、每一名學生。

3、自律：嚴于律己、克己奉公，廉潔治校、秉公治校，堅持公平、公正、公開，努力創造良好的校風、教風和學風。

4、規范：堅持規范管理，依法治校，制度治校，用制度規范我們的行為，用規范給大家營造最大的自由空間。

5、創新：創新是一個民族發展的不竭動力，是發展的需要，沒有創新就不能發展，沒有創新就不能生存，必須堅持用創新管理理念和方式，才能更好地推動學校工作的更好更快發展。

6、和諧：科學的教育觀就是和諧、-，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，下載--。

持續、永恒的發展，和諧出效益、和諧出質量、和諧出成績，我們將努力構建和諧校園，讓我們每一位教職工都心情愉悅的工作，每一名學生都健康快樂的學習。

第二，工作打算。

1、一心一意抓好畢業班工作。

實基礎，搜集信息，把有關中考的每一個環節、每一項工作都做充分、做細致、做到位，在這個問題上要做到零失誤，確保明年推薦生考試和中考再次取得優異成績。

2、級部工作上水平。

七、八年級是打基礎的時期，防止麻痹、松懈思想，級部領導要精心規劃，長遠打算，敢于直面問題，直面軟肋，既要做發現問題的高手，更要做解決問題的能手。做到兩個統一：一是管住和管好的統一，二是管嚴和疏導的統一。既能管住又能管好，說明你有管理能力；既能嚴格管理又能疏導分流，說明你有領導藝術。能力和藝術是統一的，是級部管理者追求的境界，更是學校的希望和要求。

3、做好安全工作。

一名教職工的責任，是文明和素質的體現。要把各種安全預案重新審定一遍，不能有僥幸心理，值班人員要按時到位，不得遲到、早退，堅決杜絕空崗現象，值班人員要每天對校車進行認真檢查，并作好記錄，對午休、學生就餐、課間操等秩序做好維護和疏導。

4、學生管理要上臺階、上水平。

遵守交通安全，那后果不堪設想。

老師們，有一句老話，平平淡淡才是真。教育工作要創新，但不能誤了孩子，負了家長，損了社會，這就是我的思想。我想平心靜氣的做教育。再一次希望老師們能夠信任我、支持我，有什么問題或者意見、建議都可以找我反映，我將盡我所能，為老師們做好服務。

各位領導、老師們，讓我們相互關愛、相互呵護、相互幫扶、群策群力，在教育體育局黨委的堅強領導下，在鎮黨委、政府和教育辦的大力支持和幫助下，把我們的學校這個大家庭建設的更加溫馨、恬靜、莊嚴、大方。

謝謝大家！

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中學校長教師節的講話稿（精選20篇）篇十七

老師們、同學們，大家下午好!

金色九月，云淡風輕，丹桂飄香，秋色宜人。今天，我們隆重舉行北校xx學年度開學典禮暨第xx個教師節慶祝大會。我謹代表校長室、校黨委向全體新同學的到來表示熱烈的歡迎!向辛勤耕耘、無私奉獻的全體教師表示衷心的感謝和節日的祝賀!

下面我主要講兩個方面問題：

一、上學年工作簡要回顧。

剛剛過去的一年，是北校全體師生團結奮進的一年，是學校各項工作蒸蒸日上的一年，更是課堂教學改革發生深刻變化的一年。可以說，學校的每一點變化、每一個進步，都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學子的不倦探索。一個個真實的數據，一串串閃光的足跡，因為我們大家的努力，北校才變得如此豐富而有內涵。

山高水長，桃李芬芳，繼多年取得優異的教育教學成果之后，我校今年又取得輝煌成績：20xx年高考，二本以上552人(含藝體生)，其中高三(22)班65人，高三(23)班64人;高三(22)班梁xx同學383分，高三(20)班徐xx同學380分;360分至380分之間的共20人。梁xx同學錄取xx大學，徐xx同學錄取航空航天大學本碩博連讀。六年高考，我校共為全國二本以上高校輸送了3500多名優秀畢業生。

在20xx年“小高考”中，我校高二年級同學同樣取得優異成績：全體學生過關率97.2℅，18位同學獲得4a;157位同學獲3a;358位同學獲2a;370位同學獲1a，共有903位同學分別獲得4a、3a、2a、1a，在20xx年高考中將分別獲得加5分、3分、2分、1分的資格。

上學年，原高三11班、高三27班被評為xx市優秀班集體，原高三23班張xx同學被評為省三好學生，原高三22班劉xx同學被評為省優秀學干，原高三1班王xx同學、高三20班沈xx同學被評為市三好學生，原高三9班薛xx同學被評為市優秀學干。上學年，有24個班級被評為校文明班級，24個學生宿舍被評為校文明宿舍，15個團支部被評為校先進團支部;20名同學被評為校“十佳”學生，226名同學被評為校三好學生，185名同學被評為校“學雷鋒積極分子”，68名同學被評為校優秀學生干部，15名同學被評為校優秀團干部，140名同學被評為校優秀團員;先后有96名同學榮獲省數理化生奧賽、作文大賽、藝體大賽一、二、三等獎。截至目前，我校有42名同學進入xx省化學和生物奧賽復賽。

上學年，原高三年級部被評為市級師德先進集體，劉斌、張程兩位同志被評為xx市優秀教育工作者，劉斌同志被評為xx市名教師，張志永、張程兩位同志被評為xx市學科帶頭人，李波同志被評為市級師德先進個人，王行權、陳秀兩位老師被評為縣級師德先進個人，張淼、孫榮樂兩位老師被評為市級先進班主任，匡霞老師被評為xx市三八紅旗手，苗建軍、王鳳、吳媛媛、張淼(語)、楊葉華五位老師被評為xx縣先進教育工作者，高新亮老師被評為xx縣優秀共青團干部，桑樹林老師被評為xx縣最美鄉村教師，劉曉娟、趙夫良、仝芳、杜永法、孫愛巧、管勇、貢蘇丹、滕紹波、陳潔、周奎、孫榮樂、張志永等十二位老師被評為縣教學標兵，張輝、林飛、廣玉蘭、仝芳四位老師被評為縣學生最喜愛的教師，魏杰、張程、鮑輝三位老師被評為縣教科研先進個人，戴兵等187位老師被評為學校先進教育工作者，潘云超老師榮獲xx省信息化教學能手大賽一等獎，楊葉華老師榮獲市信息化教學能手大賽一等獎，周峰、廣玉蘭、張程三位老師榮獲市評優課一等獎，鮑輝、胡子旭、姚艷紅、邵娜四位老師榮獲市評優課二等獎，王維利、王凈雨兩位老師榮獲縣評優課一等獎，楊葉華、趙豐產、張卜蕊三位老師榮獲市“微課設計”大賽一等獎，楊藝老師榮獲市“微課設計”二等獎，高寒、李巖、周麗娜、孫丹、朱明、孫長遠六位老師榮獲市論文評選一等獎，張敏捷、劉鵬、姚艷紅、邱冬梅四位老師榮獲市中學思想政治小論文競賽指導一等獎。

上學年，張程同志的xx市教育科學“”規劃年度滾動課題《基于動作共有特征開發體育教學屬性內容的實踐研究》和校長室的xx市第十期教學研究課題《中學生自主教育模式——“25511”工程的實踐研究》分別獲準立項。目前，我校共有四個省級課題，十二個市級課題，教師在市級以上刊物發表或獲獎論文達70余篇。

上學年，我校先后榮獲“xx省文明單位”“xx省平安校園”“xx省中小學爭先創優先進單位”“xx市文明單位”“xx市平安校園”“xx市綜合治理先進單位”“xx市園林綠化示范單位”“xx市經文保工作先進集體”和“xx縣人民滿意學校”“xx縣素質教育先進集體”“xx縣教育系統先進集體”“xx縣課改先進集體”等榮譽稱號。

二、新學年工作展望。

老師們、同學們，上學年我們取得了優異的成績，實現了學校的跨越式發展，但是，新學年我們能否將這些成績發揚光大，能否創造新的輝煌，是我們每一位師生都應該認真思考的問題。新學年，我校既面臨前所未有的發展機遇，也面臨著新的挑戰。

新學年，學校將進一步降低重心，轉變觀念，面向全體，切實推行精細化管理和高效課堂改革，腳踏實地，求真務實，開拓創新，全面提高教育教學質量。新學年，全體教師要進一步增強主人公責任感和使命意識，以人格魅力感染學生，以淵博學識贏得學生，以育人智慧引領學生，以優質課堂吸引學生，做一個讓學生滿意、家長放心、社會稱頌的優秀教師。

當然，新學年也對同學們提出了更高的要求。

(一)希望同學們常常思考自己的未來和人生規劃。

綱要的回答是：培養具有服務國家、服務人民的社會責任感和能力。哈佛大學的解釋是：為增長知識和智慧而走進來，為更好的為社會和公眾服務而走出去。理念是相同的，這些崇高的理念將照亮我們的求學道路。指向有不同：奧巴馬說，今天在教育上戰勝我們的國家，明天就將在經濟上戰勝我們。

同學們，現在你們所處的時代正是中國教育的重大拐點時刻，也正是中華民族崛起的關鍵時刻。顯而易見的是，提出的“中國夢”能否實現，取決于你們對祖國的忠誠度以及具有多少服務國家、服務人民的能力。以國家的愛憎為自己的愛憎，以人民的召喚為自己的心聲，我們的求學努力才有偉大的意義，才能激發我們巨大而持久的熱情。

我們不要被征服學業過程中必然有的困難所嚇倒，更不要去制造心中的魔鬼糾纏自己。可以預見的是，與你們將來在職場的奮斗所遇到的困難相比，現在的困難是微不足道的，更不應說將要承擔的中流砥柱的重大責任了。

(二)希望同學們做一個有責任感的人。

在學校里，我們努力學習，這是責任;在家里，我們幫父母做家務，這是責任;出門在外，為社會做點事，這也是責任。大千世界，草有責任，花有責任，大樹有責任，無論什么生命都有自己不可推卸的責任。古希臘人說：人是背著一個包袱走路的，包袱里有家庭、事業、友情、兒女……歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，就因為這上面寫著兩個字：責任。生活中，處處都有責任在考驗我們：不經意間撿起一張廢紙，是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責任;替別人解決困難，是助人為樂的責任。對自己負責，責任是嚴格的教官;對別人負責，責任是生命財產安全的保證;對國家負責，責任是社會進步的條件。拋棄它，也許你會感到暫時的輕松，但卻丟掉了一生的光彩。責任，是社會的地基，是不可丟棄的生命，它肩負在人們的身上。

同學們，讓我們每個人都富有責任心，去戰勝生活與學習中的考驗吧。

(三)希望同學們做一個會學習的人。

一個人的學習力包括學習動力(想不想學?)、學習能力(會不會學?)和學習毅力(能不能堅持學?)。在學習動力和學習毅力都具備的前提下，學習能力，也就是科學的學習方法就顯得尤為重要。學習方式的金字塔告訴我們，被動學習的方式，即通過聽講、閱讀、視聽、演示等獲得的知識，兩周后平均留存率分別是5﹪、10﹪、20﹪、30﹪，而通過主動學習的方式，即通過討論、實踐、教授他人等獲得的知識，兩周后平均留存率分別是50﹪、75﹪、90﹪。顯然，以主動學習的方式獲取的知識掌握的更牢固，印象更深刻。遺忘規律曲線告訴我們，學習過的知識如果不及時鞏固，1小時、9小時、1天、2天、6天以后的保存率分別為58.2﹪、44.2﹪、36.8﹪、33.7﹪、27.8﹪，這充分凸顯了及時掌握并鞏固知識的重要性，即“溫故而知新”中“溫故”的重要性。本學年，學校將努力構建主動學習的教學模式，即“自主學習、以學定教、當堂檢測”的探究、互動式教學模式，突出學生預習、自我體驗、課堂探究、及時檢測、糾錯反思等學習環節，切實實施好“3015”工程和導學案制度。

希望同學們全力投入到課堂教學改革中去，全面提高課堂學習效率和效果。

(四)希望同學們積極鍛煉，健康身心，養成良好的生活習慣。

養成教育一直是我校常規管理的重點，我們要求每一位學生都要養成良好的行為習慣，都能夠自覺按照《中學生日常行為規范》來要求自己。在過去的一年中，我們欣喜地看到一些良好的行為習慣在我們學校正在養成：絕大部分同學在校園里見到老師都能主動問好，“老師好”的問候聲在校園里不絕于耳;在升旗、開會等大型集會中同學們站隊速度和整齊程度都有提高;我們校園里越來越多的同學看到地面上的廢紙、塑料袋都能主動彎下腰撿起來，能主動關好水龍頭，關好教室的燈、門;課間打鬧的現象有所減少;車棚里同學們的自行車擺得整整齊齊，所有這一切就形成了我們學校一道靚麗的風景線。

身體是知識的載體，只有擁有健康的體魄，良好的心理素質，我們才能更好地工作和學習，才能迎接各種困難和挑戰。運動貴在堅持，學校每天都安排有課間操、眼保健操、課外活動，希望同學們要認真參與，積極鍛煉。除參加一定的體育活動外，同學們還應該養成良好的衛生習慣和健康的心理素質。要培養自己具有快樂的、積極向上的、與同學團結友愛的性格，要經常保持一種樂觀愉快的情緒，積極參加一些健康有益的集體活動，大膽地和同學、老師、家長交流溝通。

(五)希望同學們牢記安全，增強安全防范意識。

校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一，所以我們很有必要提高預防各種侵害的警惕性，同時也要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自身的防范能力。首先，全校師生都要有高度的安全意識，若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。有些課如體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項，在做實驗時要嚴格按照要求來做。其次，同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果;遇到一時難以解決的困難，要學會與老師、家長及時溝通。再次，騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則，車速放慢一點。遇到緊急情況，要及時撥打報警(110)、火警(119)、急救(120)電話。

高三的同學們，經過十年寒窗苦讀，如今我們已經進入沖刺高考階段。這一年是充滿期待和渴盼的一年，家長為你們牽腸掛肚，望穿雙眼，對你們凝聚了太多心血和關愛，老師為你們傳授知識，透支生命，使你們乘知識的航船揚帆遠航;這一年是驚心動魄的一年，有數以百萬計的學子在充分調動著每一點積極因素，要把自己的潛能發揮到最佳，奮力拼搏，做狹路相逢中的勇者;這一年是神圣的一年，沖鋒的號角已經吹響，我們高三年級全體師生將在這里向著我們的理想、目標發出勇猛的沖刺，去贏得屬于我們自己的輝煌。

面對機遇與挑戰并存的高三一年，我們應當怎樣去度過?

我的建議是：

(一)充分認識高考重要性。高考是人生道路上重要的轉折點，高考成績的高低將決定同學們進入高一級學校的層次，將決定大家以后從事什么樣的職業，還將影響到大家上大學費用的高低。因此，高考對于我們每一位同學來說，都是至關重要的。從今天起，我希望全體高三學生要上好每一課，把握好每一天，向每一節課要效率，向每一天要分數，做到分秒必爭，精心備考。

(二)樹立必勝的信心。信心是基石，拼搏是保障。充滿信心，是決戰高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾，在你們決戰高考的征程上有我們一路相伴。只有擁有信心，才能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發揮。

(三)要有堅強的意志和頑強的毅力。堅強的意志和頑強的毅力，是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。面對高考，壓力難免，競爭難免。但是，響鼓還得重錘敲，關鍵看你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!你是把它當成煩惱包袱呢?還是變壓力為動力，在競爭中展示自己的智慧和才華?我相信同學們都會選擇后者，人生能有幾回搏，惟有背水一戰，才能不庸庸碌碌虛度光陰。

(四)不驕不躁，積極調整好心態。在高三歷次模擬考試中，希望同學們考好了不驕傲，考砸了不急躁。考前要有意識地做一些積極的自我心理暗示，比如：我能行，我不比人家差等等。遇到難題時，我難人亦難，我不畏難;遇到容易題時，我易人也易，我不大意。要以平常心對待高考。

(五)講究方法和技巧。科學的方法是決戰高考的法寶。我提議同學們要堅持“三管齊下”的策略：一要管好自己的嘴，不懂就問，不留后患;二要管好自己的手，如果只看不做，就會出現：看到題目題題會做，做起來題題有錯，這是典型的眼高手低;三要管好自己的腦，要獨立思考，對同類問題注意歸納比較，這樣，才能將知識內化為解決問題的能力。

同學們，今天你們是桃李芬芳，明天是祖國的棟梁。北校的優良傳統要靠你們去傳承，北校的美好未來要靠你們去創造。人生有限，青春美好，此時不搏何時搏?拿出你們“天生我材必有用”的信心，拿出你們“面壁十年圖破壁”的意志，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“直掛云帆濟滄海”的勇氣，拿出你們“便引詩情到碧霄”的豪情，去迎接人生風雨的洗禮吧!

老師們，同學們，育人的事業風光無限，我們的未來前程似錦。風正潮平，自當揚帆破浪;任重道遠，更須快馬加鞭。千里之行，始于足下。新學年開學之際，我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、各界滿意;祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝愿全體同學天天快樂、周周進步、步步登高、金榜題名!謝謝大家!

中學校長教師節的講話稿（精選20篇）篇十八

中學校長教師節的講話稿（精選20篇）篇十九

各位老師，同學們：

昨天渡過了第x個教師節，今天我們又歡聚在這里，舉行我校x年秋季開學典禮。首先，我代表學校董事會和學校行政向各位獲獎老師和同學表示熱烈的祝賀，向默默奉獻的老師表示節日的問候，向關心支持三中教育的家長和社會各界表示衷心的感謝!

今天在這里主要是表彰獎勵優秀教師、優秀學生等先進典型，總結和回顧過去的教育和學習，安排新學年的老師工作和學生學習的新任務，再鼓干勁，再添措施，不斷提高教育教學質量，辦好三中的優質教育。

我們三中是全縣唯一的一所封閉式管理的高完中，今秋共有24個教學班(武裝部校區7個初中班)，學生x余人，在校教職工xx余人，兼職教師20余人。

我們三中在x年中考中，以平均總分分，升學率，優生率，各項指標均居全縣第一。

我們三中在x年中考中，再創輝煌，xx名學生參考分以上xx人，人平總分分，比省重點中學錄取線高x1分，升學率，重點班上線率，我校再次躍居全縣第一。

我們三中學生以601分的成績獲取儀隴縣中考狀元，成為全縣關注的焦點，當時新聞媒體、名師名校走進了三中。全校師生為之群情振奮，信心倍增。

走過昨日的輝煌，迎來今天的榮耀，我們迅速崛起的奧秘究竟在哪里?是什么原因讓我們三中從一個勝利走向又一個勝利?想來有以下幾個方面的原因：

1、我們是三中的拓荒者，我們都有艱苦創業的精神。

20xx年5月，南充市教育局，剛批準成立儀隴縣第三中學，我們就從全縣報考的300余名優秀教師中選拔了蔣洪、龔曉峰、王曉琴、唐敏等10余名公辦教師，還從大學選聘了10余名本科生，隨即從全縣各地招收到李青、劉紅、夏娟、劉茂、唐高、唐攀、劉洋、陳亞軍等500余名莘莘學子。這些首批到校工作、學習的師生都是三中的拓荒者，我要感謝你們在那艱苦環境下來到三中，信任三中，我要向你們表示深深的敬意。

我們創業的歷程并不平坦，我們飽嘗了創業的艱辛，想當初我們的女生住在教室臨時搭建的床位，教師也是多人住一間寢室，我當時在安排好師生的住宿后，才知道自己僅沒有一張床位，只好睡在車上。后來，我們修建了學生公寓，拓展了新校區，才使得1000余名學生人人有了床位，老師有了基本的住宿條件。目前，學校正在修建教師公寓，可望春節前部分教師搬入新居。我們明年初將修建一幢新的教學樓，20xx年8月投入使用，學校的辦學條件逐步得到改善，相信我們會把三中建設成一個美麗的校園，相信三中人會把三中當成自己的家園。我們在艱苦中充實，我們在艱苦中體會樂趣。

2、我們的特色教育敢為人先。

學校秉承以人為本的辦學理念，以新課程改革為載體，走特色辦學之路，教師以“實事求是”為工作作風，以“學為人師，行為世范”為教風，學校以“認真讀書”為校風，學生以“團結、勤奮、博學、健美”為校訓，我們以“生生有才，生無全才，揚長避短，多元成才”為育人理念。學校實行小班化教學模式，培優補差;人人都有所獲。現已基本形成“立體育人，發展個性，人文見長”的辦學特色，逐步探索出一套素質教育運作機構，在學校管理，德育工作，教學教研，體藝綜合等方面取得了新的突破，教育教學成績喜人，連續兩屆中考均獲全縣第一，被國家級示范高中——南充高中授予“優秀生源基地”縣內幾所名校紛紛與我校合作與交流。縣內許多校長的子女，教師的子女都紛紛送來我校求學，我們今年初一新生大部份是沖著考重點高中，沖著狀元而來的。我校初一入學人數達330人，共7個班，創歷史新高。

3、強化師培，讓教師成才成名，新老結合，團結協作。

我校教師在儀隴境內所有的學校中素質最高，本科教師達90%，高級教師10人，一級教師30余人，縣骨干教師5人。“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”三中的成功經驗就是堅持以“教師為本”、“以人才為先”的辦學理念，師資水平是教學質量的生命線。我們是“一手抓師資培養，一手抓科研興校，提高全體教師的教學和科研水平，使三中成為鑄造教師成才成家的鋼鐵熔爐”。

去年我校蔣洪校長、龔曉峰主任等8人次獲儀隴縣教學質量評估一等獎。蔣洪被縣委、縣政府評為“先進教育工作者”;今年龔曉峰評為“縣骨干教師侯選人”;王曉琴被縣教育局評為“優秀教師”;我也被儀隴縣委、縣政府評為“先進教育工作者”。

學校提倡教師向學習型、研究型、創新型人才方向發展，長期堅持“教師每進必考、每進必訓、每進必講、每進必練”，我們今年新進的這批年輕教師，個個富有朝氣、活力，他們都在各自的學科和崗位體現了他們的才能。在我校教師中新老結合，以老帶新，以新促老。我們知道“知識是個體的力量，團結是集體的力量”。古人云：“千人同心，則得千人力;萬人異心，則無一人之用。”團結產生力量，和諧誕生希望。只有齊心協力，團結協作的三中，教學質量才會走上新的臺階。

4、創新激勵機制，改革教育評價體系。

我校充分發揮教育評價的激勵和導向作用，增強工作和學習動力，營造提升質量的濃厚氛圍。

我們今天在這里表彰的優秀教師和優秀學生就是一個例證，在這里我們將要把他們的名字響亮的叫出來，讓優秀者自豪與光榮，也讓更多的優秀者站在領獎臺上。

5、狠抓畢業班工作，給每一位學生一個成功目標。

前兩年的初中畢業班工作中，我們給每位同學一個目標，達成度100%，就以唐高為例，我在召開畢業班會議時，給老師下達了中考狀元的任務，幾乎沒有人認可這個任務，我暗自給各科教師提要求，想辦法，終于功夫不負有心人。今天要特別提到的08級初、高中畢業生們，你們是三中明年的希望，你們在校學習時間，只有9個月了，你們要沉下心來，珍惜每一天的分分秒秒，多看書多練題。我們每一位畢業班的老師將認真研究中、高考題型，制定你們的目標，我們共同渡過這黑色的9個月，我們一定要讓學生達成目標，讓你們明年中、高考后領到紅色的通知書，到時我們再向你們祝賀，我們三中人也會為你們學業的成就而自豪和驕傲，我們在期盼著。高三畢業生們，你們家長在期盼著，社會在關注著，你們是三中首屆高中畢業生，我們在經歷一場考驗，從現在開始，到明年交完最后一張考卷為止，我們才能停下來。

是什么讓三中迅速崛起?是精神，是一種拼博進取，不達目的不罷休的精神。這精神，是莘莘學子追求理想，不斷進步的食糧;這精神，是老師們甘于奉獻，積極進取的土壤;這精神，是眾多家長寄以厚望，社會各界支持關注的最終體現。我們攜手并肩，成就了勢頭強勁，厚積薄發的儀隴三中。

我們有永不言敗，敢為人先的精神;我們有勤奮務實、開拓創新的行動;我們有名師薈萃，敢打硬仗的隊伍;我們有生生不息，頑強拼搏的團隊意識。

大德無言，大道無痕。教育之功在啟人心智，在引人向上。在當今這個眾生喧嘩的時代，三中人不張揚，不浮躁，上下齊心，團結奮進，立足當前，著眼長遠，以活力為動力，以質量樹形象，用校園文化成果來惠澤每一顆心靈，讓孩子們健康，愉悅地成長，讓孩子們成就每一個人生目標，讓孩子們理想成真!

老師們、同學們，年輕的三中正以蓬勃向上的勢頭，迎來一個又一個更優異的成績!

老師們、同學們，新學期，新氣象，新起點，新要求，我們始終保持事在人為的志氣，蓬勃向上的朝氣，昂揚進取的銳氣，扎實工作和學習，開拓進取，為三中的優質教育，為三中明天更輝煌而努力奮斗!

謝謝老師!謝謝同學們!

中學校長教師節的講話稿（精選20篇）篇二十

尊敬的各位評委、各位領導、全體教師：

大家好！

首先感謝組織上給我這次參與競職的機會，對于這次教育體制的改革，本人完全贊同并堅決擁護。同時也堅定地相信，這一重大舉措的出臺必將會為我市的教育事業營造出一個濃厚的發展氛圍，并不斷取得新的更大成績。

各位評委、全體教師，如果我能競聘成功，我將從以下幾個方面著手開展工作：

1、改善辦學條件，優化教師工作和學生學習環境。

就我鎮中小學而言基礎建設情況來講，危房已全部消除，改善辦學條件的當務之急是更新教具和師生用具，尤其是具有高科技含量的教具，我們是少之又少。而這又是推進素質教育、提高教學水平的必然選擇。如果我就任后，將積極向上級爭取，向地方黨委政府和其它一貫支持我們的各單位、各部門尋求大力支持，力爭早日實現這一目標。

2、改革福利體制，關心教師生活。

客觀地講，雖然教師工資與其它行業相比較高，但從我鎮實際看，與一些部門比，在福利待遇上基本處于空白狀態。為此，我計劃從學校的每年收入中節省一部分，專門用于提高教師的福利待遇。按實際出勤、工作業績予以相應待遇。改變大鍋飯、大幫哄、干多干少一個樣、干好干壞沒區別的舊有陋習，借此微薄之舉，慰借辛勤園丁的甘于清苦的奉獻之心。

3、唯才是舉，全面調動教師工作積極性。

按照我的想法，今后教師工作安排要徹底打破原有模式，論才使用，唯才是舉，不論長幼，不論職級，競聘上崗，能者上，平者讓，庸者下，每個學校實行末二位淘汰制。淘汰者重新學習，競聘再上，再次被淘汰出局者，交教育局人才中心統一安排。同時，教師崗位要與獎金、福利待遇掛鉤，以此激發教師工作積極性。

4、加強管理，提高教學質量。

就實踐而言，當前中小學教育，課本和考試推行的、以及社會需求的都是素質教育培養出的人才，而教學本質還是應試教育，二者之間差距相去甚遠。究其根本原因，有體制上的，但更多的則是來自教師素質上的。和先進地區推行的興趣教學、互動教學相比，我們用幾十年前積累的經驗去教授受新思潮影響的少年兒童，怎么能激發他們的學習興趣呢？更不要談素質了。因此，加強教師隊伍管理，提高教師素質已成當務之急，要提高教學水平，就必須先教師入手。依我之見，每年選派一些青年教師到先進地區學習教學經驗，逐年輪換循環，以此提高整體水平，不出幾年，我們的教學能力和質量就會有大的改觀。一個具有全新面貌的教育新園地就會出現在我們的面前。

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