演講稿是演講者在宣講、報告、演說等場合下,提前準備的、用于向聽眾闡述觀點、傳遞信息、引起共鳴的書面材料。我們為大家整理了一些備受贊譽的演講稿范文,希望能夠給你們在演講中提供一些借鑒和啟發。
一年級科學演講稿(模板18篇)篇一
尊敬的各位老師、親愛的大哥哥、大姐姐和學前班的小朋友們:
大家好!
我是一年級的殷小小。今天我在國旗下演講的題目是“提高安全意識,共建平安校園”。
為了我們的安全,大家應該做到以下幾點:
一、加強宣傳教育。提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學,和同學友好相處,不因小事和同學爭吵,不打架,爭做文明的小學生。
三、注意課間安全。同學們在課間不要做劇烈的。活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
四、遵守交通規則和交通秩序。來校、回家要排隊,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;
五、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃變質食品,不吃零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
同學們,生命是可貴的,讓我們全校師生共同努力,共同營造一個優美的學習和生活環境,共同創建一個平安的校園。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨!
據說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說了:一要多運動。二要增加營養。三要注意休息。四要手腦并用。所以說你要更聰明的話,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養、休息呀!
同學們,讓我們抓住每分每秒,一步一個腳印地向前邁進,認真做好復習,查漏補缺,上課時專心聽講,注意復習方法,提高學習效率。“心動不如行動,說到不如做到,要做就做最好!”,爭取取得優異成績,向老師和家長交上滿意的答卷。在這里,我祝同學們在即將來臨的期末考試中取得好成績。
我的講話結束了,謝謝大家!
一年級科學演講稿(模板18篇)篇二
老師、各位同學們好,今天國旗下講話的主題是“三愛三節”。
學習,是我們學生最大的責任和義務。古語云:“書也,善讀可以醫愚”。學生漫漫十幾年求學路,在書中學到的知識,提素質,明心智,辨是非。在學習中我們從ff無知的小孩到進入學校學習,這讓我們受益匪淺。
勞動,它是我們創造一切的源泉。勞動絕非不雅,絕非低俗,相反的,勞動更是一種境界,一種升華,明白了它,就更讓我們明白了辛勞,明白了艱辛。
愛國,更是一種光榮。由始至終,我們都在為我們是一個中國人而自豪。中國,她是我們心中最大的驕傲,我們愛我們的國家,我們愛她泱泱大地,我們愛她精彩文化,我們愛她不停步伐。
各位同學們,在我們的周圍,勤儉節約無處不在。每個人都有義務把節約當作責任、當作習慣。節約可以從小事做起,從身邊做起,時時刻刻嚴格要求自己節約不浪費:離開教室時,請伸伸你的小手,關掉電燈;洗餐具和抹布時,提醒一下身邊的同學,把水龍頭開得小一些,臨走時檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩余,打包帶回家。節約的意識大家都有,其實節約做起來并不難。舉手之勞,我們能做的還有很多。
為此,我校少倡議全校師生積極投入到“三愛三節”教育活動中去,讓廣大師生了解“三愛三節”的豐富內涵,理解“三愛三節”的教育意義,明白“三愛三節”對我們的重要性,相信我校師生會以飽滿的熱情投入到今后的工作學習中去,以實際行動來回報祖國對我們的關心與愛護。
各位同學們,讓我們行動起來吧!
一年級科學演講稿(模板18篇)篇三
老師、同學們,大家好。
今天我給大家講的故事是《“小叛徒”》。
小虎子今年7歲,圓臉大耳,長得可機靈了,大家都夸他既聰明又懂事。村里的王伯伯是八路軍,常常對小虎子講兒童團員為前線送干糧,阻止敵人掃蕩的故事,小虎子羨慕極了。他常央求王伯伯:“王伯伯,你就讓我加入兒童團吧!我要打日本鬼子。”可是王伯伯總說等小虎子長大了才行。小虎子苦惱極了。
一天晚上,王伯伯急匆匆來到小虎子家和虎子爸爸商議打鬼子的事情。只聽見王伯伯說:“到底讓誰去打探消息,把鬼子從據點引入埋伏圈呢?”小虎子聽到這再也忍不住了,一下沖進屋里大聲說:“我去!”爸爸一聽馬上唬起臉呵斥:“小虎子別胡鬧。我和王伯伯在商量事情。”小虎子委屈極了,小聲嘀咕道:“我才沒胡鬧,我就是能行嘛。”王伯伯笑了,摸著小虎子的頭說:“那小虎子,你有什么辦法呢?”什么辦法?小虎子歪著腦袋想了想,“有了!我要當叛徒!”小虎子說,然后湊到王伯伯耳朵嘰嘰咕咕說了一陣,王伯伯聽完哈哈大笑,拍著小虎子的小腦袋說:“好辦法!要是小虎子能完成任務,王伯伯就讓你加入兒童團。”小虎子一聽高興得蹦了起來。
第二天,小虎子趕著一群羊靠近了敵人的據點。日軍看見小虎子,端起槍就沖著小虎子喊:“你的,小孩,干什么的。”小虎子裝作害怕的樣子說:“我…我要報告。我看到八路軍了。我剛才看到一個八路軍為了過關卡,把槍埋在了那邊的山坡上,我還知道他們的部隊在哪里呢。”日軍一聽到“八路軍”這三個字,全都慌了神,亂成一團。一個像是日軍長官的'鬼子舉起槍就頂住了小虎子吼道:“你的,是不是兒童團,騙我對不對?”小虎子假裝嚇得哆嗦:“不…不是。不信,我可以帶你們去看看。”日軍想了想,于是就讓小虎子帶路,去了埋槍的小山坡。一挖,真的挖出了一把xx來。日軍樂壞了,豎起大拇指夸小虎子:“你的,大大的好孩子。快帶我們去找八路軍。”小虎子一聽急得直搖頭:“不行、不行,八路軍有好多槍,我帶你們去,我會被xx的。”日軍聽了冷笑著說:“我們的更多,小孩不怕,快帶我們去。”“好!”小虎子假裝帶路,領著日軍左轉右拐,日軍扛著xx在崎嶇的山路上走得氣喘吁吁,小虎子看準時機,馬上溜走。王伯伯帶領八路軍一舉消滅日軍,繳獲了所有xx,打了個大勝仗。
那小虎子呢?小虎子后來當然加入了兒童團,大家都親切地叫他“機靈的小叛徒”。
我的故事講完了,謝謝大家。
一年級科學演講稿(模板18篇)篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我老爸有2個特點,1是愛抽煙,他每天至少要抽3根煙,我有時候搶了他的,他硬是又搶回去,煙癮真大呀!就連上廁所都要抽煙,一直不聽勸告。
老爸的第二個特點是愛打電腦,一有空就去玩電腦,眼睛目不轉睛的盯著電腦屏幕,噠噠噠的敲著鍵盤,有時玩的高興,還把腳搭到桌子上去了,一副悠然自得的樣子。電腦像有魔力一樣,吸住了我的爸爸,有時候我叫他去吃飯或者跟他講話,他都沒反應,我真想讓他多陪陪我和妹妹,少玩電腦。
親愛的爸爸,你聽到我的心聲了嗎?
一年級科學演講稿(模板18篇)篇五
尊敬的各位老師、家長們:
您好!
我是生物課代表,下面由我來為您介紹我們的生物老師蘇老師。
說起我們的生物蘇老師,身為課代表的我似乎有說不完的評價。蘇老師有著獨特的教學方法,總是帶著我們去親身實踐,有時是去室外用肉眼觀察植物,有時叫我們借助顯微鏡觀察細胞。
蘇老師為人幽默,上課時總是用一兩句話打破沉重的氣氛,讓單板教條的課堂變得豐富多彩。
有一次上生物課,老師講人的口腔上皮細胞。為了讓我們了解的更清楚,特意帶來了顯微鏡。上課時,一個同學不知在干什么,沒有專心的聽講。蘇老師發現后,把他叫到講臺上,給了他一根消毒牙簽,讓他在自己的口腔內壁上輕刮幾下,刮完后,蘇老師接過消毒牙簽,把牙簽上附有碎屑的一端放在載玻片上的生理鹽水中,輕涂幾下,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,再將蓋玻片緩緩放平蓋在水滴上,又在蓋玻片的一側滴加幾滴稀碘液,用吸水紙在蓋玻片的另一側吸引,使碘液浸潤標本的全部。這時,蘇老師忽然對同學們說:“現在,老師要把這位同學放在顯微鏡的載物臺上。”瞬間,同學們仿佛被老師雷到了,哄堂大笑起來。笑歸笑,笑夠后同學們更專心的聽講了。
這就是我們的生物老師蘇老師,一個風趣幽默,有獨特教學方法的好老師。
一年級科學演講稿(模板18篇)篇六
當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們前蘇小學全體師生,經過一個假期的休整,又相聚在這里,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活,今天我們隆重集會,召開新學期開學典禮,這是一次迎新會,又是一次加油會、動員會!首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛進入前蘇小學學習的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天,就是我教師節,在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!
秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們,在剛剛過去的一學年里,全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績,教育教學秩序井然,管理機構運轉正常,文明的校風,勤奮的學風進逐步形成。畢業班成績喜人,夏冰陽、等三位同學通過自身刻苦努力,奮力拼搏,成就了希望,這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴和社會的贊譽。
老師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
借今天的機會,給我們的同學提幾點要求和希望。首先要加強安全防范意識,開展創建“平安校園”活動。人的生命對于其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務必要萬分重視安全工作,上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車,在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的游戲。
其次,培養良好的習慣,提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣,繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。
另外,要認真學習。小學是人生的黃金時代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學習,才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的同學,更要認清形勢,刻苦學習。“試問人生能有幾回博?此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺!選擇了讀書,就得不負父輩兄長的沉甸希望,對得起自己的錚錚傲骨,通過努力去實現那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學最關鍵的一年里,明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏,跨進理想的大學和高中殿堂。
同學們,老師們,新的學年,我們務必要認清教育發展形勢,堅持黨的教育方針,堅持與時俱進,不斷開拓創新,積極推進素質教育,務實地、創造性地抓好學校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫前蘇小學新的篇章!
一年級科學演講稿(模板18篇)篇七
敬愛的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是初一(3)班的某某。輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,愉快而短暫的寒假已悄然而去,迎接我們的是一個充滿挑戰充滿希望的新學期。當新的.一輪太陽升起,我感到了無比的活力,因為我又回到心愛的校園,見到敬愛的老師和親愛的同學了!
同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶,上課不守紀律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優異的好學生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的共青團員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。
因此,我們要努力做好以下幾方面:
一、做護綠使者。愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團結同學,關心幫助有困難的同學。
三、做衛生志愿者。自覺維護學校和班級的環境衛生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。
四、做學習主人。少年易學老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我要抓緊的時間,聽好每一堂課,做好每一次作業,爭取以優異的成績向父母老師匯報。
親愛的同學們,我們都是武安學校這個大家庭中的一員。讓我們從現在開始,以主人翁的姿態來完成老師布置的每一件事,以積極的行動來為學校添光增彩。
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!更努力、更拼搏、更加油,學習更進步!
謝謝大家!我的發言完了。
一年級科學演講稿(模板18篇)篇八
尊敬的老師,親愛的哥哥姐姐們:
大家好!
又到中午閱讀時間了,我又有一個鐘頭的時間可以沉浸在書的海洋與無邊的幻想中。
我選了一本《兒童文學》,從書架上小心翼翼地取下,津津有味地讀了起來。當我看到《小仙女》時,就想像自己是天使,在天空中自由地飛翔;看到《一匹神奇的馬》時,便想像自己騎在馬背上,在一望無際的草原上飛奔;當看到《我的好媽媽》時,腦海中就浮現出一幅幅感人的畫面:媽媽牽著我的手逛公園,媽媽耐心地給我講解各種難題;當《同學》這兩個熟悉的字眼跳進我的眼簾時,就仿佛自己正和同學一起上課、玩耍、郊游;當讀到《人間》時,我才發現,原來人與人之間充滿著這么多的真情和溫暖。
突然,下課鈴打斷了我的幻想,我只好戀戀不舍地把書放回書架。
書,它像是調味品,能讓你笑,讓你哭,讓你心酸;書,有時也是你的老師、朋友,當你真正愛上了它,它便是你精神的支柱。
書就像是一顆顆的禾苗,你種得越多,收獲的自然而然就多了。讀書的感覺真好!
一年級科學演講稿(模板18篇)篇九
尊敬的老師們,親愛的同學們:。
大家好!今天我演講的題目是:。
弘揚先烈精神,樹立遠大志向。
又是一年清明時,今天我們站在這里緬懷革命先烈。
站在國旗下,我們悼念先烈,緬懷先烈。因為我們知道是他們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的豐功偉績是不朽的,他們的精神是永存的,他們是我們一代代中華兒女的驕傲,值得我們崇敬和愛戴!烈士的英名和光輝業績,將與日月同輝、與江河共存!
烈士們走了,帶著他們來時帶的一切,在歷史車輪的碾動下似乎淡隱了。不!我們分明看見,在烈士的墓碑上,在鮮艷的五星紅旗下,英雄們的靈魂連同精神正熠熠生輝,先烈們堅定的信念,執著的追求,為真理而流血,為祖國解放事業而獻身的民族精神,激勵著子孫后代去開拓更加美好的未來。你們用自己的鮮血染紅了國旗的顏色,你們用自己的身軀筑起了萬里長城,請你,請你們相信你們的后代一定會繼承你們的遺志,把新中國建設的更加強大而努力!
我們敬慕烈士,敬仰這些無私奉獻的英雄們!正是因為有了這些無數的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛,才有了我們的幸福生活。戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!
同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,所以我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。就讓我們繼承先烈的遺志,從我做起,從現在做起,踏著革命烈士的足跡,為祖國的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!
謝謝大家!
一年級科學演講稿(模板18篇)篇十
尊敬的老師,親愛的哥哥姐姐們:
大家好!
今天我演講的題目是《自尊與自大》。
中國自古以來講究的是謙遜有禮,而不是驕傲自大,人要有自尊心,但卻不能讓它演變成自大。
同學們,相信大家都認識項羽,他可是顯赫一時的大人物,從小自尊心就很強,可最后卻從自尊發展到自大,當他在軍事地位上取得絕對優勢時,自封“洗楚霸王”認為天下唯我獨尊,把對手劉邦不當在眼里,最終鬧得四面楚歌,全軍覆沒,為此曾經告誡過我們“不可沽名學霸王”。
隨著時代的變遷,不少人失去了祖先的文明道德,將自尊變成自大,自尊可以促使人自強不息,激發我們的上進心,而自大只會讓人變得母中無人,導致最終的失敗。其實你只需要把眼光放遠,人外有人,天外有天,比你更有才干的人還很多,你還要繼續努力。
在21世紀的今天,我們是祖國的花朵,未來的棟梁,決不能隱一時自大而導致最終的失敗,我們應該“自尊”而不能“自大”。
謝謝大家!
一年級科學演講稿(模板18篇)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們將舉行“向國旗敬禮做一個有道德的人”簽名活動。老師說,最美的就是家鄉。家鄉說,最美的就是政府。政府說,最美的就是祖國。祖國說,最美的就是我們。我說,最美的就是操場上隨風舞動的紅旗,那鮮艷燦爛的五星紅旗!
中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關系象征共產黨領導下的革命人民大團結。星用黃色就是為著在紅地上顯出光明,四顆小五角星各有一角正對著大星的中心點,表示圍繞著一個中心而團結。
每當國旗冉冉升起時,就想到我們的理想和祖國的希望。一次次國旗升起,一次次涌動愛國情愫,國旗下的土地就是不能被侵犯的,我們要捍衛自己的國旗,五星紅旗!
鮮血染紅了國旗,精神灌輸了心靈。我愛五星紅旗,我愛美麗祖國。國旗我向您敬禮,祖國我為您驕傲。我愛我的祖國,她就是神圣不可侵犯的。五星紅旗,歌唱著新中國的繁榮昌盛;五星紅旗,標志著炎黃子孫的不斷進取;五星紅旗您就是我的驕傲,五星紅旗,向你致敬。祖國,我愛你。永遠,我都不會忘記:我就是一個中國人。我為自己就是一個中國人而感到自豪。祝祖國母親節日快樂,繁榮昌盛。
最后,我對國旗說,我要立志做一個有理想、有道德、有能力的人,從現在做起,不消極等待,從小事做起,不好高鶩遠,腳踏實地不浮夸,為了自已,為了家人,為了祖國有更美好的未來而不懈努力,將來為祖國的繁榮昌盛,貢獻自己的力量。
一年級科學演講稿(模板18篇)篇十二
敬重的教師,親愛的同學們:
大家好!
在我還沒誕生的時候,就有一個迷你的家,那里暖和、安全,我可以在里面玩耍、玩耍!
誕生以后,我觀察了一個幸福、和諧的家,家里有爸爸媽媽、小姨、小小姨和兩個姨父,有尊敬的外公外婆、爺爺奶奶,還有得意的小表弟果果。家中不管有誰遇到了什么困難,大家都會齊心協力地幫忙他。每當節假日的時候,我們就會齊聚在一起,有時去水庫抓田螺,有時在家做一些“五”美食,有時回老家玩個痛快……真快樂!
到了幼兒園,我發覺這是一個狀況百出的家。小朋友們剛來這里,都會舍不得自己的爸爸媽媽,只聽見教室里傳來一陣陣哭聲。當我們寧靜下來的時候,才發覺這里有得意的小朋友,還有和氣的教師媽媽,我們一會兒玩玩具、做嬉戲,一會兒又為了一個小玩意兒吵吵鬧鬧,讓教師媽媽忙得活像個機器人!
進了小學,我發覺這是一個喜愛“變臉”的家。上課的時候,校園里寧靜得針落到地上都能聽得見,而課間的時候,校園立即變成了歡快的海洋,獻詞隊的同學在大聲地朗讀詩歌,航模隊的同學在仔細地拼裝飛機模型,管樂隊的同學在演奏《歡快頌》……在教師們的帶著下,我和我的同學們一起在學問的'海洋里揚帆起航!
教師告知我,還有一個更大的家,就是我們的祖國,這里有許多的地方,有數不清的山川、河流,還有五十六個民族的小朋友。在祖國的藍天下,魚兒歡快地玩耍,鳥兒快樂地唱歌,人們幸福地生活,小朋友們歡樂地成長!
我愛祖國,我愛我家!
一年級科學演講稿(模板18篇)篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!我演講的題目是《節約每一滴水》。
地球是人類可愛的唯一的家園。地球上的資源是有限的,而水更加尤其珍貴。可以使用的淡水是有限的`。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺.目前,世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛護眼睛一樣珍惜每一滴水!同學們,你們知道嗎?如果你刷完牙后及時地擰緊水龍頭,那么一年能夠節省多少水呢?滿滿一百零九個浴缸!所有人都這么做,積攢的水該有多少啊!我們的子孫后代也有水喝了。
請意識到這一點吧,趕快珍惜水資源吧!為了人類的未來,還等什么哪?同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環境保護意識。
我的演講完了,謝謝大家!
學會感恩。
一年級科學演講稿(模板18篇)篇十四
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!
我是一(5)班的方凌藝,今天能代表新隊員發言,我感到十分高興!
在這金風送爽丹桂飄香的十月,我們迎來了一個特殊的日子——少先隊建隊日。這是多么令人興奮啊!
今天,我們戴上了鮮艷的紅領巾,成為了一名光榮的少先隊員。我們激動!我們自豪!
紅領巾是是紅旗的一角,是用革命烈士的鮮血染紅的。我們將在紅領巾的陪伴下,認真學習、認真勞動、團結同學、關心集體,快樂而又健康地成長。今天我們是綠綠的小樹苗,明天我們將長成參天大樹;今天我們是剛學會飛的小雛鷹,明天我們一定會飛得更高更好。小伙伴們,讓我們行動起來吧,做一名優秀的少先隊員,為紅領巾增光添彩,為祖國的明天發憤圖強!
謝謝大家!
一年級科學演講稿(模板18篇)篇十五
六月的一天,我們班舉行了一次很有意義的中隊活動――“紅領巾相約中國夢”。我最喜歡“放飛夢想”這個環節了。在主持人的引導下,同學們紛紛說出了自己的夢想,有的說長大以后想當醫生,為病人治病,有的說想當宇航員,飛向太空,有的說想當解放軍,保衛祖國。
我呢?我呀,我想當一名優秀的舞蹈老師。因為我覺得跳舞的人最美,我想和現在教我的舞蹈老師一樣,教小朋友跳舞,讓每一個小朋友都那么美,那么開心。
當隊員們都說完自己的夢想時,主持人讓我們圍成一圈,用彩紙折小飛機,再把自己的夢想寫在紙飛機上。隊員們個個都很開心,紛紛把夢想寫在紙飛機上。接著,在優美的美鈔聲中,大家一起把飛機往上擲,都希望自己的夢想早日實現。
一年級科學演講稿(模板18篇)篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!我演講的題目是《地球媽媽病了》。
西塞山前白鷺飛,桃花流水?魚肥;。
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風;。
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;。
多么美妙的文學意境啊!可是,在如今的生活中恐怕這已經成為一種奢望了吧!其實,這也是一種必然的結果,大家自己想一想,不難發現,無知的人類——我們自己,無時無刻不在破壞著這個我們賴以生存的大自然!
郁郁蔥蔥的森林里,常常傳來伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴大,許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚兒也難逃厄運。因為人類隨意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。
到目前為止,威脅人類生存并已被人類認識到的環境問題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒化學污染等眾多方面,這些問題都會給人類社會發展帶來難以預料的影響,所以我們現在要做的就是保護好我們賴以生存的大自然。
一年級科學演講稿(模板18篇)篇十七
各位老師、同學們:
大家好。
今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選,我是一(2)班的xx。
我競選理由是:
一、 我熱愛生活,關心別人。在學校里尊敬老師,團結同學,愛護xx小學和一(2)班這個大家庭。
二、 我學習努力,上班能認真聽講,按時完成作業,熱心幫助其他同學。
三、 我熱愛勞動,在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事。
四、 我性格開朗、興趣廣泛,喜歡畫畫、唱歌、講故事。
假如我競選上了三好學生,我一定會更加嚴格要強自己,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的`好學生。取得更加優異的成績,為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會,投上你們神圣的一票。
選擇我 沒錯的。
謝謝大家
一年級科學演講稿(模板18篇)篇十八
老師們,同學們大家好,我是來自初一(7)班的段曉宇,很榮幸能有機會在這里和同學們一起梳理開學以來我們共同的發現以及我的感想:
仿佛就在昨天,我和同學們一起踏進玄外的大門,我們共同發現我們的身份變了,我們的校園環境變了,我們的教室變了,我們的教材變了,我們學習的科目增加了,我們的老師們都是陌生的,就連我們之間也都是互相不熟悉的。我想,你們一定和我一樣都經歷過慌亂甚至緊張,同時心中裝滿了憧憬與期望。就在這樣的糾結中,日子一天天流逝,一張張的考卷有點讓我們措手不及,直到今天,我們坐在一起來梳理開學以來的日子,我發現了以下幾點至關重要,在此與同學們共同分享:
第一:迅速轉變角色,熟悉并適應環境。我們不再是小學生,而是一名中學生,是玄外的一名學生,熟悉玄外的校園,才能發現校園中的美;熟悉玄外的老師,才能感受他們的魅力;熟悉初一的教學內容,才能體會到不同學科知識給我們帶來的奧秘。
第二:轉變學習方法,熟悉并適應初中生活。小學階段,我們學習的`科目相對較少,老師的教學節奏相對較慢,課堂容量要小很多,跟著老師一節一節地走,一章一章地學,按時完成作業,考試就不成問題。但升入初中,我們發現,課程設置增多了,考試題目靈活了,如果在學習中還是習慣于跟著老師一節一節地走,一章一章地學,不去思考節與節之間的關系,節與章之間的關系,甚至章節與學科整體之間的關系,只見樹木,不見森林,隨著所學知識不斷增加,就會感到內容繁雜、頭緒不清,記憶負擔加重。所以,我認為小學與初中學習方法的最大不同就是要學會獨立地歸納與總結。
第三:發掘學習潛能,主動高效學習。進入玄外校門之前,耳邊聽到的是玄外學習如何苦,我真害怕自己會變成學習機器。融入其中才發現所學課程與其他學校一樣,作業量也還適中,課外活動也不少,并不像傳說中的那么可怕。仔細想來,這可能得益于開學來我的主動高效學習。所謂主動學習,就是高質量地完成老師們布置的“軟作業”,上新課前認真預習,帶著思考進課堂,帶著問題進課堂,對課堂充滿期待。所謂高效學習,就是課堂上專心聽講,認真記筆記,積極思考并回答老師提出的問題,課后及時鞏固與反思,限時完成作業。這樣既高質量完成學習任務,又保證留出充足的休息、娛樂的時間。
第四:擴展課外知識,豐富完善自己。小學階段我們的試卷都相對簡單,都是課內的基本知識,而且題目量相對較少,做起來比較順手,做完還有檢查的時間;而升入初中之后我們試卷的題目量加大了,所給時間變短了,題目也不像以前那么簡單了,如果此時再不提升一下做題的速度和正確率,會對我們的成績有很大的影響。我認為主要還是要適當地做一些課外練習。在語文方面,我們要堅持每天閱讀課外書,提升我們的文學素養,積累一些名家名篇,這樣可以讓我們在寫作文時得心應手;我們還可以做一些閱讀理解,特別是文言文的,積累經驗和語感。在數學方面,平時我們可以做一些較為復雜的計算題來練速度和正確率,這樣可以讓我們在大量的計算上不丟分;還可以做一些延伸出課本以外的較難的題目,這樣在考試時做起這種題型就會比其他人快得多。在英語方面,我們要多做一些經典的題目,見到一個新的知識點要及時將它記錄下來,這樣在之后的學習中你就可以比別人更加輕松。
未來三年里,我們將經歷陽光和風雨、順利和挫折、成功和失敗、歡樂和悲傷??這一切都將構成我們厚重而多姿多彩的生命。讓我們用熱情、信心和勤奮來擁抱多彩的初中生活吧!