議論是對某個問題或觀點進行評價和探討的一種文體，通過對不同的見解進行分析和比較，我們可以得出自己的結論。以下是小編為大家精心挑選的范文，希望對大家的寫作有所啟發。
綜合政審報告內容大全（15篇）篇一
學院，編入__分院(系)__專業__班學習至今。__年x月x日在_省_市_x中學由_x、_x介紹加入中國共產主義青年團。
1、本人簡歷：......(從小學寫起)。
2、關于政審情況。
根據組織審查和本人介紹的情況，該同志歷史清白，其家庭主要成員和聯系密切的主要社會關系清楚。父親：_x，^v^黨員，_省_市食品服務公司業務科科員，無政治歷史問題。
母親：_x，群眾，_省_市飲食服務公司迎賓旅社服務員，無政治歷史問題，于4月因病去世。
妻子：_x，群眾，_省_分局生活供應段管理員，連續三年被評為分局的“三八”紅旗手，無政治歷史問題。
岳父：_x，^v^黨員，_省_縣_鄉_村務農，無政治歷史問題。
岳母：_x，群眾，_省_縣_鄉_村務農，無政治歷史問題。
父親：_x，^v^黨員，_省_市__公司銷售部主任，無歷史問題。
母親：_x，群眾，_省_市_縣_村務農，無歷史問題。
姐姐：......
3、本人政治歷史情況。
該同志無政治歷史問題。的活動。積極向黨組織匯報思想，能和^v^在政治上保持一致。
4、關于申請入黨和接受黨組織培養、考察情況。
該同志__年x月x日向黨支部遞交了入黨申請書以后，嚴格要求自己，積極努力，思想進步很快。__年x月被確定為入黨積極分子。為了促使其早日成長為一名合格的^v^員，黨組織曾兩次讓他參加學院、分院舉辦的入黨積極分子培訓班。通過學習，他對黨的認識不斷加深。組織上給其交任務、壓擔子，在實際學習工作中鍛煉和考驗他，并安排一名黨員負責對其培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質任務，表示堅決履行黨的根本宗旨，端正了入黨動機，能在學習中注意經常以^v^員的標準對照自己，學習工作成績比較突出，思想覺悟提高很快。
5、本人現實表現情況。
努力學習各門文化課，成績在班中均名列前茅。擔任班長工作，工作中踏實肯干，任勞任怨，帶領同學共同為建設良好學風班風而努力，在班中培養了良好的學習氛圍。同時也在學校組織的各項活動中，取得了一定的成績。利用課余時間，積極組織同學學習有關黨的方針政策和輝煌歷史，并取得了不錯的效果。
該同志主要不足之處是：理論學習有些死板，不能靈活運用;工作中有些情緒化，容易沖動。根據他的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會醞釀和認真討論，一致認為_x基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。
_x黨支部支部書記：_x(蓋章)。
__年x月x日。
綜合政審報告內容大全（15篇）篇二
**_，男，漢，****年**月**日出生，原籍**省**市，家庭出身**，本人成份學生，高中畢業，****年x月考入石家莊鐵道學院，編入****分院(系)****專業****班學習至今。****年**月**日在**省**市**x中學加入中國共產主義青年團。****年**月畢業于****大學****專業，****年**月參加工作，現任****。
根據組織審查和本人介紹的情況，該同志歷史清白，其家庭主要成員和主要社會關系清楚，具體情況如下:。
1、關于本人歷史、家庭主要成員、主要社會關系情況。政審報告。
****年x月至****年x月，在**省**市**小學上學;。
****年x月至****年x月，在**省**市**中學上初中、高中;。
****年x月至****年x月，在**大學**系讀本科;。
****年x月至****年x月，在**大學**系讀碩士研究生。
該同志出生于農民家庭，初中時加入中國共青團，中專畢業后由組織分配到**縣五號渠鄉政府參加工作，20**年8月借調到縣委組織部工作，20**年12月由于工作需要調入**縣委老干局工作，工作后曾多次被評為優秀公務員。該同志歷史清白，其家庭主要成員和主要社會關系清楚。
父親:**x，中共黨員，**省**市****公司銷售部主任，無歷史問題。
母親:**x，群眾，**省**市**縣**村務農，無歷史問題。
姐姐:。
3、關于申請入黨和接受黨組織培養、考察情況。
該同志****年x月x日向黨支部遞交了。
入黨申請書。
以后，嚴格要求自己，積極努力，思想進步很快。****年x月被確定為入黨積極分子。為了促使其早日成長為一名合格的共產黨員，黨組織曾兩次讓他參加學院、分院舉辦的入黨積極分子培訓班。通過學習，他對黨的認識不斷加深。組織上給其交任務、壓擔子，在實際學習工作中鍛煉和考驗他，并安排一名黨員負責對其培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質任務，表示堅決履行黨的根本宗旨，端正了入黨動機，能在學習中注意經常以共產黨員的標準對照自己，學習工作成績比較突出，思想覺悟提高很快。
4、現實表現情況。
努力學習各門文化課，成績在班中均名列前茅。擔任班長工作，工作中踏實肯干，任勞任怨，帶領同學共同為建設良好學風班風而努力，在班中培養了良好的學習氛圍。同時也在學校組織的各項活動中，取得了一定的成績。利用課余時間，積極組織同學學習有關黨的方針政策和輝煌歷史，并取得了不錯的效果。
該同志主要不足之處是:理論學習有些死板，不能靈活運用;工作中有些情緒化，容易沖動。
根據他的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會醞釀和認真討論，一致認為**_基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。
**x黨支部支部書記:**x(蓋章)。
20**年x月x日。
綜合政審報告內容大全（15篇）篇三
根據上級的部署或工作計劃，每完成一項任務都要向上級報告，反映工作的基本情況和工作中的經驗教訓。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
同志，男，漢族，年月日生，籍貫省縣，文化程度大專，年月加入共青團組織，年月參加工作，年月申請入黨，年月列為入黨積極分子，現任局科科員。
年月至年月在學校讀書；
年月至年月在學校讀書；
父親，，歲，黨員，單位，擔任職務，政治歷史清白；
妻子，，歲，群眾，單位，擔任職務，政治歷史清白；
該同志擁護黨的路線、方針、政策，在政治上能夠與黨中央保持高度一致。
工作中能認真細致，大膽負責。
經組織審查，該同志歷史清白，其家庭主要成員及主要社會關系政治歷史清楚。
根據政審情況和該同志的現實表現，經過支委會認真討論，
一致認為該同志基本具備黨員條件，同意發展他加入黨組織。
中共支部委員會。
xx，xx的父親，生于xx年xx月xx日，群眾，xx省xx市xx縣村民，務農，無政治歷史問題。
xx同志擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。“xx”期間尚未成年，故不予審查2016年入黨父母政審材料范文2016年入黨父母政審材料范文。在xx年xx時期，該同志能保持清醒的頭腦，立場堅定，旗幟鮮明的與組織保持一致。在與“xx”做斗爭的活動中，該同志能堅持原則，抵制“xx”的侵蝕，沒有參與練習“xx”及其非法組織，同黨中央在思想上、政治上、行動上保持了高度一致。
特此證明。
xx委員會xx黨支部。
2021年。
×××，男，×族，××文化程度，××省××市××縣××鄉(鎮)××村(街)人，××××年××月××日出生，××××年××月參加工作，現任××單位××職務。××××年××月加入共青團。
××××年×月至××××年×月，在××小學學習;。
××××年×月至××××年×月，在××中學學習;。
××××年×月至××××年×月，在××大學學習;。
××××年×月至××××年×月，在××單位任××職務;。
××××年×月至今，在××單位任××職務。
1、家庭成員。
父親，×××，×族，××××年××月出生，現任××單位××職務，中共黨員。
母親，×××，×族，××××年××月出生，現任××單位××職務，群眾。
妻子，×××，×族，××××年××月出生，現任××單位××職務，群眾。
兒子，×××，×族，××××年××月出生，現在××學校讀書，少先隊員。
2、主要社會關系。
岳父，×××，×族，××××年××月出生，現任××單位××職務，中共黨員。
岳母，×××，×族，××××年××月出生，現任××單位××職務，群眾。
政治審查中，×××同志的家庭成員及主要社會關系均擁護黨的領導，自覺遵守黨紀國法，……政治歷史清楚。
經審查，×××同志始終擁擠黨的路線、方針、政策，認真學習中國特色社會主義理論體系，……政治表現較好。政治歷史清楚，在重大政治斗爭中，旗幟鮮明、立場堅定，始終與黨中央保持高度一致，政治上比較成熟。在日常生活中，能夠自覺遵紀守法，模范遵守社會公德。
該同志于××××年××月××日向黨支部遞交入黨申請書，××××年××月被確定為入黨積極分子，××××年××月被列為發展對象。培養教育期間，該同志能夠認真學習黨的基本知識，工作認真主動，積極參加社會實踐，經常向黨組織匯報思想、工作情況。經過黨組織的培養教育，該同志進一步提高了思想覺悟，端正了入黨動機，能在學習、工作、生活中以共產黨員的標準嚴格要求自己，積極要求進步，刻苦鉆研業務知識，工作認真負責、積極肯干、勤奮踏實，充分發揮了模范帶頭作用，連續××年被評為××系統先進工作者;該同志組織紀律觀念較強，嚴格遵守各規章制度，自覺擺正個人與集體的關系;生活簡樸，作風正派，團結同志。不足之處：工作中有時比較急躁。
經過政治審查，沒有發現×××同志在政治上存在問題，也沒有發現×××同志直系親屬和現有社會關系存在影響其加入黨組織的問題，同意其加入黨組織，擬提交支部大會討論表決。
xx，女，19xx年x月x日出生，漢族，廣西xx人，大學本科文化，2008年10月參加工作，現任xx縣人民政府辦公室科員。
xx同志1990年9月至1993年6月就讀于xx第一小學，……，2005年9月至2008年6月就讀于xx學院中文系漢語言文學專業，2008年3月通過廣西區公務員統一考試，2008年10月正式錄用為xx縣人民政府辦公室科員。xx同志2008年10月向縣政府辦黨支部遞交了入黨申請書，2008年12月列為入黨積極分子，2009年5月確定為發展對象。在培養考察期間，該同志能嚴格要求自己，在思想上要求積極上進，能自覺地學習運用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀，不斷提高自身的政治理論水平，塑造科學的世界觀、價值觀和人生觀。該同志生活勤儉樸素，工作積極主動，勤奮努力，盡職盡責，任勞任怨，組織協調能力強，很好的完成了領導和辦公室交辦的各項工作任務，得到了領導和同1事的一致肯定。
經審查，xx同志的父親xx，現任xxx公司副經理，中共黨員；母親xxx，現任xxx出納，群眾；均無政治歷史問題，無違法亂紀行為，無違反計劃生育政策，未參加“法輪功”等邪教組織，都是政治覺悟較高的公民。
綜合xx同志工作以來的表現，經廣泛征求黨內外群眾意見，支委會充分討論研究，一致認為xx同志已初步具備一名預備黨員的條件，擬同意發展其入黨。
綜合政審報告內容大全（15篇）篇四
xx，女，19xx年x月x日出生，漢族，廣西xx人，大學本科文化，2008年10月參加工作，現任xx縣人民政府辦公室科員。
xx同志1990年9月至1993年6月就讀于xx第一小學，……，2005年9月至2008年6月就讀于xx學院中文系漢語言文學專業，2008年3月通過廣西區公務員統一考試，2008年10月正式錄用為xx縣人民政府辦公室科員。xx同志2008年10月向縣政府辦黨支部遞交了入黨申請書，2008年12月列為入黨積極分子，2009年5月確定為發展對象。在培養考察期間，該同志能嚴格要求自己，在思想上要求積極上進，能自覺地學習運用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀，不斷提高自身的政治理論水平，塑造科學的世界觀、價值觀和人生觀。該同志生活勤儉樸素，工作積極主動，勤奮努力，盡職盡責，任勞任怨，組織協調能力強，很好的完成了領導和辦公室交辦的各項工作任務，得到了領導和同1事的一致肯定。
經審查，xx同志的父親xx，現任xxx公司副經理，中共黨員；母親xxx，現任xxx出納，群眾；均無政治歷史問題，無違法亂紀行為，無違反計劃生育政策，未參加“***”等邪教組織，都是政治覺悟較高的公民。
綜合xx同志工作以來的表現，經廣泛征求黨內外群眾意見，支委會充分討論研究，一致認為xx同志已初步具備一名預備黨員的條件，擬同意發展其入黨。
綜合政審報告內容大全（15篇）篇五
××同志,男,漢族,某某省某某市人,生于×年月,該同志成分為學生,文化程度為高中,于××年×月加入中國共青團,現為某某學院某專業學生.
一、該同志簡歷。
××年××月××年××月,××市××小學,班長。
××年××月××年××月,××市××中學,班長。
××年××月××年××月,××市××中學,班長。
××年××月至今,××大學××學院,班長。
二、該同志直系親屬與主要社會關系。
通過與該同志談話,查閱相關資料,了解到其直系親屬和主要社會關系的情況是清楚的.如下:。
父親:×××,××族,××年××月出生,群眾（中共黨員或其他）,現工作單位及職務（例如務農就要具體到鄉鎮村,務工則要具體到廠名）.母親:×××,××族,××年××月出生,黨員（群眾或其他）,現工作單位及職務（例如務農就要具體到鄉鎮村務工則要具體到廠名）.
兄弟姊妹:姓名,民族,××年××月出生,政治面貌（中共黨員或群眾或其他）,現工作單位及職務（例如學生就要具體到學校、年級、班級）（還有其他家庭成員也參照這個格式寫明）.父母離異的,無論發展對象歸屬于哪一方,都應寫明其父母的情況；父母已去世的也必須寫明其生前的基本信息,并注明已于什么時間去世,并且不得添加表格.
以上家庭成員及主要社會關系均無政治歷史問題.
經了解,×××同志的政治歷史情況是清白的,“文革”期間、“89”風波期間尚未出生,不予考察,沒有參加過任何邪教、反動組織,思想上行動上都與黨中央保持高度一致.
×××同志思想政治覺悟高,積極擁護黨的領導,不斷向黨組織靠攏,先后參加了團校××年××月第××期、網上黨校××年××月第××期、入黨積極分子培訓班××年××月第××期學習,在組織的考察、教育和培養下,其已成長為一名優秀的大學生.
×××同志學習成績優秀,在擔任生活委員期間,盡職盡責,熱心為同學服務,協助班長成功開展各項班級活動；性格熱情開朗,與同學和睦相處,主動幫助生活上有困難的同學；工作上認真負責對待工作一絲不茍,力求獨立完美地完成工作任務.在××年“五四”評獎評優中被評為校級“優秀學生干部”,參加湖南省第××屆運動會、湖南省第××屆殘運會開幕式演出并獲得優秀志愿者稱號.
××年××月××日。
××，女、漢，××年××月出生、家住：××。××參加共青團，××年××月遞交申請書，××年××月參加入黨積極分子培訓學習時間，××年××月被列為發展對象。現任職（就讀于）于××。
××年××月——××年××月在××市××縣××小學讀書。××年××月——××年××月在××市××縣××中學讀書。××年××月加入共青團組織。
××年××月——××年××月在東莞職業技術學院××系就讀。
（二）家庭主要成員（父母、配偶、子女）。
父親，××，群眾，教師。
母親，××，××，××。
……。
（三）主要社會關系。
爺爺，×××，群眾，農民。
奶奶，×××，××，××。
根據本人提交的有關資料和組織審查，該同志及其家庭主要成員和主要社會關系政治歷史清楚，無任何問題。
二、表現情況。
經考察，××同志自參加工作以來，政治上積極要求進步，靠攏黨組織，多次提出入黨申請，并經常主動向黨組織匯報思想、工作和學習情況。虛心接受黨組織的幫助，能以共-產-黨員的標準嚴格要求自己。
該同志組織觀念強，能嚴格執行各項規章制度。他能自覺擺正個人與集體、學習與工作的關系。
該同志被列入發展對象后，在黨組織和同志們的培養教育下，能更加嚴格要求自己。
根據××同志的申請和一貫表現，在查閱有關檔案材料、廣泛征求群眾意見的基礎上，經過支部全體同志的充分醞釀和支委會的認真討論，一致認為××同志已基本具備條件，請學院臨時黨委審查。
中共東莞職業技術學院教學二支部委員會。
2011年7月11日。
一、本人簡歷。
曹，男，漢族，1977年5月出生，大學學歷，1998年11月至2001年2月在2001年3月至2003年7月在，2003年8月至今在華。
二、直系親屬及聯系密切的主要社會關系。
其家庭主要成員的情況是：
父親：姓名，年月出生，中共-黨員，職務，政歷清楚。
母親：姓名，年月出生，中共-黨員，職務，政歷清楚。
配偶：姓名，年月出生，中共-黨員，職務，政歷清楚。
弟弟：姓名，年月出生，中共-黨員，職務，政歷清楚。
其主要社會關系：
岳父：姓名，年月出生，中共-黨員，職務，政歷清楚。
岳母：姓名，年月出生，中共-黨員，職務，政歷清楚。
三、本人政治情況。
經與其本人談話了解和必要的函調，我們審查認為：該同志本人、家庭及社會關系成員中，都能擁護黨的領導、政歷清楚。積極向黨組織匯報思想，能和黨中央在政治上保持一致。
四、現實表現情況。
終身。
不足之處：工作效率較低。
根據他的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會醞釀和認真討論，一致認為曹同志基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。
2012年8月20日。
綜合政審報告內容大全（15篇）篇六
_，女，19_年x月x日出生，漢族，廣西_人，大學本科文化，2008年10月參加工作，現任_縣人民政府辦公室科員。
_1990年9月至1993年6月就讀于_第一小學，2005年9月至2008年6月就讀于_學院中文系漢語言文學專業，2008年3月通過廣西區公務員統一考試，2008年10月正式錄用為_縣人民政府辦公室科員。_2008年10月向縣政府辦黨支部遞交了入黨申請書，2008年12月列為入黨積極分子，2009年5月確定為發展對象。在培養考察期間，該同志能嚴格要求自己，在思想上要求積極上進，能自覺地學習運用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，貫徹落實科學發展觀，不斷提高自身的政治理論水平，塑造科學的世界觀、價值觀和人生觀。該同志生活勤儉樸素，工作積極主動，勤奮努力，盡職盡責，任勞任怨，組織協調能力強，很好的完成了領導和辦公室交辦的各項工作任務，得到了領導和同事的一致肯定。
經審查，_的父親_，現任_x公司副經理，中共黨員;母親_x，現任_x出納，群眾;均無政治歷史問題，無違法亂紀行為，無違反計劃生育政策，未參加**等邪教組織，都是政治覺悟較高的公民。
綜合_工作以來的表現，經廣泛征求黨內外群眾意見，支委會充分討論研究，一致認為_已初步具備一名預備黨員的條件，擬同意發展其入黨。
中共_縣人民政府辦公室支部委員會。
綜合政審報告內容大全（15篇）篇七
_，女，出生年月：1988年12月22日，籍貫：浙江三門。現任班級文娛委員。該同志于20_年10月20日申請入黨，于20_年11月10日被列為積極分子，并于20_年5月23日----20_年6月6日參加了黨校學習。下面向黨組織匯報_一年來的考察情況。
在思想上，該同志能夠自我思考，自我提高，能定期地總結生活的經驗和感受，并不斷改善自身的缺點和不足。并能夠積極向黨組織靠攏，關心國家大事，認真學習馬克思列寧主義，^v^思想，^v^理論和“三個代表”重要思想，并將其運用到生活實踐當中，不斷提高思想道德方面的修養。
在學習上，該同志上課認真聽講，能及時完成老師布置的作業。學習態度端正，虛心好學，聰明上進，成績優異。通過自身的不斷努力，曾榮獲三等獎學金和國家勵志獎學金等多項獎學金。
在工作上，作為一名班委，該同志做事認真負責，能積極協助其他班委管理整個班級，并取得較好的效果。積極參加校內外的各類活動，并榮獲“20_年度寧波大學暑期社會實踐先進個人”。
在生活上，該同志嚴格要求自己，不奢侈，不浪費，勤儉節約，樂于助人，自立自強。有著正確的人生觀、價值觀。同時，能很好地將學習和娛樂區分開，合理安排作息時間，做到勞逸結合。
經政審，_及其家庭成員,主要社會關系政治歷史清白，無任何政治歷史問題，社會表現好。
入校以來，_經團支部推優，積極分子考察，黨校學習和組織考察，入黨動機端正，思想穩定，入黨要求迫切，表現了較好的政治素質和思想素質，平時工作認真負責，現實表現好，在班級中起到了先鋒模范作用。
_現在存在的主要缺點是：有一點貪玩和粗心，缺乏體育鍛煉，缺乏創新思維，不夠自信。做事過于急躁，過于嚴肅。有點孩子氣，缺少一點穩重感。有時做事易沖動，遇事也不夠冷靜。偶爾會心直口快，性子有點急。平時與同學缺少交流，需要擴大自己的交際范圍，組織協調能力也有待加強。心腸太軟，立場不夠堅定，做事不夠果斷。優點是：為人誠實，遇事樂觀，有責任心，有愛心，也很有正義感。作為一名班委，工作勤勤懇懇，做事認真負責，一絲不茍。積極參加班級活動，在很多方面都能做到盡力而為。學習刻苦，聰明上進，成績優異，并寫有一手好字。為人善良，樂于助人，性格開朗，待人友善，與同學相處融洽。總之，該同志已基本符合入黨條件，建議黨組織考慮發展其入黨。
_x黨支部支部書記：_x(蓋章)。
__年x月x日。
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綜合政審報告內容大全（15篇）篇八
××，男，××年×月×日出生，漢族，本科學歷，現大椅山中學任教。
二、本人簡歷。
_年_月——_年_月××小學讀書。
_年_月——_年_月××中學讀書。
_年_月——_年_月××高中學讀書。
_年_月——_年_月××大學。
_年_月——現在××中學任教。
三、家庭成員及社會關系。
父親××、母親××通過政審材料可知××的父母親二同志歷史清白，在““””和“”盛行期間，遵紀守法，無參加任何組織，表現一貫良好。
四、組織培養、考察情況。
該同志于20_年向黨支部遞交了入黨申請書后，工作積極主動，學習認真勤奮，能積極向黨組織靠攏，思想進步很快。20_年被確定為入黨積極分子,參加了學校舉辦的入黨積極分子培訓班培訓學習，通過學習專門培訓，該同志對黨認識有了逐漸的加深。在培養考察過程中，組織上在實際工作中鍛煉和考驗他，并指定專人負責培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質和宗旨，同時也端正了入黨動機，該同志在學習工作中能以^v^員標準嚴格要求自己。
五、現實表現。
進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終理想和最終目標是實現共產主義。平時能主動加強自身學習，積極參加學校黨校組織的政治理論、黨章知識的學習，并能做到學以致用。在做好本職工作的同時，能及時按要求完成學校交辦的各項工作任務。個人素質好，有吃苦實干精神。能以^v^員標準嚴格要求自己，能積極向黨組織匯報思想，主動接受組織的教育幫助和考驗。該同志學習刻苦，生活儉樸，團結互助是老師的得力助手。不足之處：政治理論方面還需進一步加強。
根據××同志的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會充分醞釀和認真討論，一致認為該同志基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論其能否被接收為預備黨員。
_x黨支部支部書記：_x(蓋章)。
__年x月x日。
綜合政審報告內容大全（15篇）篇九
_x，男，漢族，湖北省荊州市人，生于1973年10月11日;家庭出身工人，本人成分學生;高中文化程度;1990年3月參加工作;現任___x科長。
一、政審情況。
根據組織審查和本人介紹的情況，該同志歷史清白，其家庭主要成員和主要社會關系清楚，具體情況如下：
1、關于本人歷史、家庭主要成員、主要社會關系情況。
該同志出生于工人家庭，高中畢業后1990年3月到_x工作，1995年6月調到荊州區學堂洲圍堤管理段工作。該同志歷史清白，沒有參加任何組織。
2、關于““””和中的情況。
經審查，該同志““””結束后出生，期間，該同志正在就讀，沒有問題。
3、其家庭主要成員和主要社會關系清楚。
二、組織培養、考察情況。
該同志于20_年4月向荊州區學堂洲圍堤管理段黨支部遞交了入黨申請書后，工作積極主動，學習認真勤奮，能積極向黨組織靠攏，思想進步很快。20_年6月被確定為入黨積極分子，為了促使其早日成為一名合格的^v^員，還讓他區委參加的入黨積極份子培訓班。通過學習培訓，該同志對黨認識有了逐漸的加深。在考察過程中，組織上還有意識的給其交任務、壓擔子，在實際工作中鍛煉和考驗他，并指定專人負責_x的培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質和宗旨，同時也端正了入黨動機，該同志在工作學習中能以^v^員標準嚴格要求自己。
三、現實表現。
該同志自參加工作以來，能堅持以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的路線、方針、政策。平時能主動加強自身學習，積極參加單位組織的政治理論、業務知識的學習，并能做到學以致用。該同志政治上堅定，能與上級黨委保持一致。
該同志工作積極性高，工作作風認真踏實，工作主動性強，有吃苦實干精神，平時能主動加班加點，對急難工作任務不講客觀條件，不推諉扯皮，能及時按要求完成領導交辦的各項工作任務。
該同志能注意以^v^員標準嚴格要求自己，爭取早日加入黨組織，能積極向黨組織匯報思想，主動接受組織的教育幫助和考驗。該同志生活、工作作風正派，能團結同志。
不足之處：政治理論方面還需進一步加強。
根據_x的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會充分醞釀和認真討論，一致認為_x基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論其能否被接收為預備黨員。
_x黨支部支部書記：_x(蓋章)。
__年x月x日。
綜合政審報告內容大全（15篇）篇十
_x，男，漢族，_省_市人，生于1970年3月10日;家庭出身工人，本人成份學生;文化程度高中;__年x月參加工作;__年x月加入中國共產主義青年團;現任__副教授。
一、本人簡歷。
__年x月至__年x月，在_省_市_小學上學;。
__年x月至__年x月，在_省_市_中學上初中、高中;。
__年x月至__年x月，在_大學_系讀本科;。
__年x月至__年x月，在_大學_系讀碩士研究生;。
__年x月在__參加工作，先后助教、講師，現副教授。
二、直系親屬及聯系密切的主要社會關系。
通過同本人談話，查閱有關檔案材料，找有關單位和人員了解，其直系親屬及聯系密切的主要社會關系的政歷是清楚的。
父親：_x，中共黨員，_省_市食品服務公司業務科科員，無政治歷史問題。
母親：_x，群眾，_省_市飲食服務公司迎賓旅社服務員，無政治歷史問題，于2003年4月因病去世。
妻子：_x，群眾，_省_分局生活供應段管理員，連續三年被評為分局的“三八”紅旗手，無政治歷史問題。
岳父：_x，中共黨員，_省_縣_鄉_村務農，無政治歷史問題。
岳母：_x，群眾，_省_縣_鄉_村務農，無政治歷史問題。
伯父：_x，群眾，_省_縣_鄉_村務農，無政治歷史問題。
三、本人政治歷史情況。
_x無政治歷史問題，_x堅守工作崗位，做到了不信。
謠，不傳謠，沒有參與任何不良活動，同黨中央在思想上、政治上、行動上保持了高度一致。
四、現實表現情況。
_x參加工作以來，思想上積極要求進步，努力創造條件向黨組織靠攏。他于1996年8月向黨組織遞交了入黨申請書后，經常主動與黨員同志交流思想，并多次向黨組織寫思想匯報。經過黨組織的多年培養、教育和考察，認為_x對黨的認識明確，入黨動機端正，能以黨員標準自己，愿意為建設有中國特色的社會主義和早日實現共產主義奮斗終身。他擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。該同志遵紀守法，團結同志，熱心幫助同志解決困難;工作中服從分配，責任心強，積極承擔教學、科研任務，教學工作量飽滿，參加省、部及其他科研項目多項，有較強的科研能力，公開發表論文10余篇;教書育人，為人師表，連續三年被評為學院優秀教師，在群眾中享有較高的威信。
不足之處：工作有時犯急躁情緒。
根據他的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會醞釀和認真討論，一致認為_x基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。
中共_站運轉車間第三支部委員會。
黨支部書記：_x(簽名蓋章)。
x年x月x日。
綜合政審報告內容大全（15篇）篇十一
--，男，漢族，1977年11月生，--省--縣人，1995年8月參加工作，大學學歷，2006年6月確定為黨的建設目標。現為--省--縣--校區教師。該同志的主要工作業績如下：
一、關注政治大局，具有較高的政治理論水平和良好的政治素養。
堅持學習，不斷提高自己的政治理論水平和黨性。堅持學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，不斷提高政治理論水平。要自覺踐行“八榮八恥”重要思想。他始終注重世界觀的轉變，樹立正確的人生觀和價值觀，堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想的侵蝕。堅持黨的精神修養，自覺維護黨的形象。同志們的立場是堅定的，思想和行動是與黨中央高度一致的。在重大問題和關鍵時刻，他們表現出高度的政治敏銳性和堅定立場。他沒有參加“--功”等邪教組織。
綜合政審報告內容大全（15篇）篇十二
xx，女，漢族，中國^v^員（預備），研究生學歷。xx年xx月出生于xx省xx縣，xx年xx月畢業于xx大學xx專業。xx年xx月至今，就職于xx有限公司。
該同志的主要表現如下：
該同志始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方針，堅持真理，不斷加強政治和業務知識學習，適應能力強。對黨的事業充滿信心，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。熱愛祖國，擁護中國^v^的領導，擁護改革開放。具有較強的大局意識、責任意識，工作勤勤懇懇，任勞任怨。工作中能夠擺正位置，嚴格要求，為人正派，尊重領導，團結同志。
在工作上，該同志服從集體和領導的工作安排，為人踏實穩重，責任心強，有著強烈的集體榮譽感和良好的團隊合作精神，想問題、做事情能從大局出發，以集體為重。在本職崗位上敬崗愛業，盡職盡責，在完成主要工作之余，還及時完成領導交辦的各項業務活動，積極協助其他同事做好其它工作。
在過去的兩年中，為了更好地開展工作，該同志能堅持多渠道、多方面地加強業務學習，充實知識、拓展業務能力，不斷完善和提高自身的理論結構和業務水平。
生活上，該同志嚴格遵守國家法律法規和公司規章制度，尊敬領導，團結同事；能勤儉節約，嚴于律己，誠實守信，注意保持公司服務的形象。平日里樂于助人，積極營造和諧的人際關系，深受領導、同事的認可與贊同。
該同志能夠自覺貫徹落實廉政建設的要求，學習法律法規知識，崇尚誠實守信，不做違法亂紀的事，在工作中遵紀守法，自覺執行公司廉潔服務各項規定，保持良好的自身形象，能夠始終如一地保持著艱苦奮斗、踏實進取的工作作風。
根據該同志的工作和思想表現，認為其符合事業單位人員的錄用標準，特此證明，請給予批準。
綜合政審報告內容大全（15篇）篇十三
學院，編入xxxx分院（系）xxxx專業xxxx班學習至今。xxxx年x月x日在xx省xx市xxx中學由xxx、xxx介紹加入中國共產主義青年團。
1、本人簡歷：從小學寫起。
2、關于政審情況。
根據組織審查和本人介紹的情況，該同志歷史清白，其家庭主要成員和聯系密切的主要社會關系清楚。
父親：xxx，中共黨員，xx省xx市公司銷售部主任，無歷史問題。母親：xxx，群眾，xx省xx市xx縣xx村務農，無歷史問題。
姐姐：
3、本人政治歷史情況。
該同志無政治歷史問題。的活動。積極向黨組織匯報思想，能和黨中央在政治上保持一致。
4、關于申請入黨和接受黨組織培養、考察情況。
該同志xxxx年x月x日向黨支部遞交了入黨申請書以后，嚴格要求自己，積極努力，思想進步很快。xxxx年x月被確定為入黨積極分子。為了促使其早日成長為一名合格的共產黨員，黨組織曾兩次讓他參加學院、分院舉辦的入黨積極分子培訓班。通過學習，他對黨的認識不斷加深。組織上給其交任務、壓擔子，在實際學習工作中鍛煉和考驗他，并安排一名黨員負責對其培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質任務，表示堅決履行黨的根本宗旨，端正了入黨動機，能在學習中注意經常以共產黨員的標準對照自己，學習工作成績比較突出，思想覺悟提高很快。
5、本人現實表現情況。
努力學習各門文化課，成績在班中均名列前茅。擔任班長工作，工作中踏實肯干，任勞任怨，帶領同學共同為建設良好學風班風而努力，在班中培養了良好的學習氛圍。同時也在學校組織的各項活動中，取得了一定的成績。利用課余時間，積極組織同學學習有關黨的方針政策和輝煌歷史，并取得了不錯的效果。
該同志主要不足之處是：理論學習有些死板，不能靈活運用；工作中有些情緒化，容易沖動。
黨員條件，決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。
綜合政審報告內容大全（15篇）篇十四
××同志,男,漢族,某某省某某市人,生于×年月,該同志成分為學生,文化程度為高中,于××年×月加入中國共青團,現為某某學院某專業學生.
一、該同志簡歷。
××年××月××年××月,××市××小學,班長。
××年××月××年××月,××市××中學,班長。
××年××月××年××月,××市××中學,班長。
××年××月至今,××大學××學院,班長。
二、該同志直系親屬與主要社會關系。
通過與該同志談話,查閱相關資料,了解到其直系親屬和主要社會關系的情況是清楚的.如下:。
父親:×××,××族,××年××月出生,群眾（中共黨員或其他）,現工作單位及職務（例如務農就要具體到鄉鎮村,務工則要具體到廠名）.母親:×××,××族,××年××月出生,黨員（群眾或其他）,現工作單位及職務（例如務農就要具體到鄉鎮村務工則要具體到廠名）.
兄弟姊妹:姓名,民族,××年××月出生,政治面貌（中共黨員或群眾或其他）,現工作單位及職務（例如學生就要具體到學校、年級、班級）（還有其他家庭成員也參照這個格式寫明）.父母離異的,無論發展對象歸屬于哪一方,都應寫明其父母的情況；父母已去世的也必須寫明其生前的基本信息,并注明已于什么時間去世,并且不得添加表格.
以上家庭成員及主要社會關系均無政治歷史問題.
經了解,×××同志的政治歷史情況是清白的,“文革”期間、“89”風波期間尚未出生,不予考察,沒有參加過任何邪教、反動組織,思想上行動上都與黨中央保持高度一致.
×××同志思想政治覺悟高,積極擁護黨的領導,不斷向黨組織靠攏,先后參加了團校××年××月第××期、網上黨校××年××月第××期、入黨積極分子培訓班××年××月第××期學習,在組織的考察、教育和培養下,其已成長為一名優秀的大學生.
×××同志學習成績優秀,在擔任生活委員期間,盡職盡責,熱心為同學服務,協助班長成功開展各項班級活動；性格熱情開朗,與同學和睦相處,主動幫助生活上有困難的同學；工作上認真負責對待工作一絲不茍,力求獨立完美地完成工作任務.在××年“五四”評獎評優中被評為校級“優秀學生干部”,參加湖南省第××屆運動會、湖南省第××屆殘運會開幕式演出并獲得優秀志愿者稱號.
××年××月××日。
主要包含三部分內容：1、本人現在基本情況;2、本人政治歷史和現實表現情況;3、家庭主要成員及主要社會關系基本情況及其政治歷史情況。參考模板如下：
**同志，男，漢族，1988年10月1日出生，原籍**，本人成份學生，20**年*月*日在**實驗中學加入中國共產主義青年團。無政治歷史問題。無宗教信仰。
**同志20**年9月考入**大學**學院藝術學專業學習至今。平時能夠嚴格要求自己，積極努力，努力學習文化課知識，成績名列前茅。擔任班長職務期間，踏實肯干，任勞任怨，多次組織參加各類活動，取得了一定的成績。該同志的主要不足是：理論學習過于死板，不能靈活運用;工作中有些情緒化，容易沖動。該同志在校期間，參加過**大學在線黨課學習系統培訓和分黨校學習，考試合格，對黨的基本知識和理論有了較為全面的認識和了解。在重大國際國內問題上，能夠同黨中央在思想上、政治上和行動上保持高度一致。
該同志為獨生子女，父母均為事業單位職工，經查閱本人檔案、與本人談話和必要的函調審查，該同志家庭和主要社會關系成員，都能擁護黨的領導，自覺貫徹黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，政治立場堅定，政治歷史清白。
**學院黨支部。
支部書記簽名：
****年**月**日。
xx，女，19xx年x月x日出生，漢族，廣西xx人，大學本科文化，2008年10月參加工作，現任xx縣人民政府辦公室科員。
xx同志1990年9月至1993年6月就讀于xx第一小學，……，2005年9月至2008年6月就讀于xx學院中文系漢語言文學專業，2008年3月通過廣西區公務員統一考試，2008年10月正式錄用為xx縣人民政府辦公室科員。xx同志2008年10月向縣政府辦黨支部遞交了入黨申請書，2008年12月列為入黨積極分子，2009年5月確定為發展對象。在培養考察期間，該同志能嚴格要求自己，在思想上要求積極上進，能自覺地學習運用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀，不斷提高自身的政治理論水平，塑造科學的世界觀、價值觀和人生觀。該同志生活勤儉樸素，工作積極主動，勤奮努力，盡職盡責，任勞任怨，組織協調能力強，很好的完成了領導和辦公室交辦的各項工作任務，得到了領導和同1事的一致肯定。
經審查，xx同志的父親xx，現任xxx公司副經理，中共黨員；母親xxx，現任xxx出納，群眾；均無政治歷史問題，無違法亂紀行為，無違反計劃生育政策，未參加“法輪功”等邪教組織，都是政治覺悟較高的公民。
綜合xx同志工作以來的表現，經廣泛征求黨內外群眾意見，支委會充分討論研究，一致認為xx同志已初步具備一名預備黨員的條件，擬同意發展其入黨。
××，女、漢，××年××月出生、家住：××。××參加共青團，××年××月遞交申請書，××年××月參加入黨積極分子培訓學習時間，××年××月被列為發展對象。現任職（就讀于）于××。
一、政審情況。
××年××月——××年××月在××市××縣××小學讀書。××年××月——××年××月在××市××縣××中學讀書。××年××月加入共青團組織。
××年××月——××年××月在東莞職業技術學院××系就讀。
（二）家庭主要成員（父母、配偶、子女）。
父親，××，群眾，教師。
母親，××，××，××。
……。
（三）主要社會關系。
爺爺，×××，群眾，農民。
奶奶，×××，××，××。
根據本人提交的有關資料和組織審查，該同志及其家庭主要成員和主要社會關系政治歷史清楚，無任何問題。
二、表現情況。
經考察，××同志自參加工作以來，政治上積極要求進步，靠攏黨組織，多次提出入黨申請，并經常主動向黨組織匯報思想、工作和學習情況。虛心接受黨組織的幫助，能以共-產-黨員的標準嚴格要求自己。
該同志組織觀念強，能嚴格執行各項規章制度。他能自覺擺正個人與集體、學習與工作的關系。
該同志被列入發展對象后，在黨組織和同志們的培養教育下，能更加嚴格要求自己。
根據××同志的申請和一貫表現，在查閱有關檔案材料、廣泛征求群眾意見的基礎上，經過支部全體同志的充分醞釀和支委會的認真討論，一致認為××同志已基本具備條件，請學院臨時黨委審查。
中共東莞職業技術學院教學二支部委員會。
2011年7月11日。
一、本人簡歷。
曹，男，漢族，1977年5月出生，大學學歷，1998年11月至2001年2月在2001年3月至2003年7月在，2003年8月至今在華。
二、直系親屬及聯系密切的主要社會關系。
其家庭主要成員的情況是：
父親：姓名，年月出生，中共-黨員，職務，政歷清楚。
母親：姓名，年月出生，中共-黨員，職務，政歷清楚。
配偶：姓名，年月出生，中共-黨員，職務，政歷清楚。
弟弟：姓名，年月出生，中共-黨員，職務，政歷清楚。
其主要社會關系：
岳父：姓名，年月出生，中共-黨員，職務，政歷清楚。
岳母：姓名，年月出生，中共-黨員，職務，政歷清楚。
三、本人政治情況。
經與其本人談話了解和必要的函調，我們審查認為：該同志本人、家庭及社會關系成員中，都能擁護黨的領導、政歷清楚。積極向黨組織匯報思想，能和黨中央在政治上保持一致。
四、現實表現情況。
終身。
不足之處：工作效率較低。
根據他的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會醞釀和認真討論，一致認為曹同志基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。
2012年8月20日。
同志，男，漢族，年月日生，籍貫省縣，文化程度大專，年月加入共青團組織，年月參加工作，年月申請入黨，年月列為入黨積極分子，現任局科科員。
年月至年月在學校讀書；
年月至年月在學校讀書；
父親，，歲，黨員，單位，擔任職務，政治歷史清白；
妻子，，歲，群眾，單位，擔任職務，政治歷史清白；
該同志擁護黨的路線、方針、政策，在政治上能夠與黨中央保持高度一致。
工作中能認真細致，大膽負責。
經組織審查，該同志歷史清白，其家庭主要成員及主要社會關系政治歷史清楚。
根據政審情況和該同志的現實表現，經過支委會認真討論，
一致認為該同志基本具備黨員條件，同意發展他加入黨組織。
中共支部委員會。
主要包含三部分內容：1、本人現在基本情況;2、本人政治歷史和現實表現情況;3、家庭主要成員及主要社會關系基本情況及其政治歷史情況。參考模板如下：
**同志，男，漢族，1988年10月1日出生，原籍**，本人成份學生，20**年*月*日在**實驗中學加入中國共產主義青年團。無政治歷史問題。無宗教信仰。
**同志20**年9月考入**大學**學院藝術學專業學習至今。平時能夠嚴格要求自己，積極努力，努力學習文化課知識，成績名列前茅。擔任班長職務期間，踏實肯干，任勞任怨，多次組織參加各類活動，取得了一定的成績。該同志的主要不足是：理論學習過于死板，不能靈活運用;工作中有些情緒化，容易沖動。該同志在校期間，參加過**大學在線黨課學習系統培訓和分黨校學習，考試合格，對黨的基本知識和理論有了較為全面的認識和了解。在重大國際國內問題上，能夠同黨中央在思想上、政治上和行動上保持高度一致。
該同志為獨生子女，父母均為事業單位職工，經查閱本人檔案、與本人談話和必要的函調審查，該同志家庭和主要社會關系成員，都能擁護黨的領導，自覺貫徹黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，政治立場堅定，政治歷史清白。
**學院黨支部。
支部書記簽名：
2021年。
×××，男，×族，××文化程度，××省××市××縣××鄉(鎮)××村(街)人，××××年××月××日出生，××××年××月參加工作，現任××單位××職務。××××年××月加入共青團。
××××年×月至××××年×月，在××小學學習;。
××××年×月至××××年×月，在××中學學習;。
××××年×月至××××年×月，在××大學學習;。
××××年×月至××××年×月，在××單位任××職務;。
××××年×月至今，在××單位任××職務。
1、家庭成員。
父親，×××，×族，××××年××月出生，現任××單位××職務，中共黨員。
母親，×××，×族，××××年××月出生，現任××單位××職務，群眾。
妻子，×××，×族，××××年××月出生，現任××單位××職務，群眾。
兒子，×××，×族，××××年××月出生，現在××學校讀書，少先隊員。
2、主要社會關系。
岳父，×××，×族，××××年××月出生，現任××單位××職務，中共黨員。
岳母，×××，×族，××××年××月出生，現任××單位××職務，群眾。
政治審查中，×××同志的家庭成員及主要社會關系均擁護黨的領導，自覺遵守黨紀國法，……政治歷史清楚。
經審查，×××同志始終擁擠黨的路線、方針、政策，認真學習中國特色社會主義理論體系，……政治表現較好。政治歷史清楚，在重大政治斗爭中，旗幟鮮明、立場堅定，始終與黨中央保持高度一致，政治上比較成熟。在日常生活中，能夠自覺遵紀守法，模范遵守社會公德。
該同志于××××年××月××日向黨支部遞交入黨申請書，××××年××月被確定為入黨積極分子，××××年××月被列為發展對象。培養教育期間，該同志能夠認真學習黨的基本知識，工作認真主動，積極參加社會實踐，經常向黨組織匯報思想、工作情況。經過黨組織的培養教育，該同志進一步提高了思想覺悟，端正了入黨動機，能在學習、工作、生活中以共產黨員的標準嚴格要求自己，積極要求進步，刻苦鉆研業務知識，工作認真負責、積極肯干、勤奮踏實，充分發揮了模范帶頭作用，連續××年被評為××系統先進工作者;該同志組織紀律觀念較強，嚴格遵守各規章制度，自覺擺正個人與集體的關系;生活簡樸，作風正派，團結同志。不足之處：工作中有時比較急躁。
經過政治審查，沒有發現×××同志在政治上存在問題，也沒有發現×××同志直系親屬和現有社會關系存在影響其加入黨組織的問題，同意其加入黨組織，擬提交支部大會討論表決。
xx，xx的父親，生于xx年xx月xx日，群眾，xx省xx市xx縣村民，務農，無政治歷史問題。
xx同志擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。“xx”期間尚未成年，故不予審查2016年入黨父母政審材料范文2016年入黨父母政審材料范文。在xx年xx時期，該同志能保持清醒的頭腦，立場堅定，旗幟鮮明的與組織保持一致。在與“xx”做斗爭的活動中，該同志能堅持原則，抵制“xx”的侵蝕，沒有參與練習“xx”及其非法組織，同黨中央在思想上、政治上、行動上保持了高度一致。
特此證明。
xx委員會xx黨支部。
2021年。
綜合政審報告內容大全（15篇）篇十五
1、增強黨性，做為一名公務員，一名^v^員，必須進一步堅定政治立場，增加政治定力，在思想上政治上始終與以同志為的^v^保持高度一致。以黨的意志為意志，以黨的事業為自己的事業，樹立和增加黨性意識，是黨的建設的一個根本要求，是保持和提高黨的先進性。凝聚力、戰斗力的思想基礎。通過增強黨性，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀。
2、嚴守紀律，無規矩不方圓，在工作過程中，應嚴守黨的政治紀律，增強廉政意識、風險意識和憂患意識，筑牢拒腐防變的思想防線。作為黨員，不管職務高低、黨齡長短，只是違*紀國法，都必須接受黨組織的教育和監督，接受法律法規的處罰。
3、廉潔從政，堅定理想信念、嚴格自律、廉潔奉公應是黨員干部的自覺行為，不斷增強為人民服務的宗旨意識。
二、存在的問題。
通過此次學習，結合自身實際情況，從增強黨性、嚴守紀律、廉潔從政三個方面自檢自查，發現我主要存在以下幾個問題。
1、增強黨性方面，由于自己不重視學習，一直自認為有堅定的理想信念，通過這次學習才知道自己存在的巨大差距。雖然經常關心國家大事，積極參加黨組織的一切學習活動，但在思想政治理論學習上，總是比較被動，政治學習以為是走過場。沒有真正做到思想的提高。
2、嚴守紀律方面，雖然我始終能做到政治立場堅定，思想上、政治上、行動上與^v^保持高度一致，但大局意識、責任意識有所弱化，以旁觀者身份對待黨員干部違法違紀事件，不能深刻認識到黨的紀律的組織性和重要性。
3、廉潔從政方面，在工作中自己重事務，輕學習，認為自己身處基層，在廉潔從政方面肯定不會有問題。造成了思想的麻木懈怠，不夠堅定。
三、整改措施。
1、強化理論學習。要切實提高對黨的理論知識學習的自覺性，樹立活到老、學到老，工作不止、生命不止、對黨的理論知識學習不止的思想。建立個人學習計劃，對馬列主義、^v^思想及中國特色社會主義理論認真刻苦的學，扎扎實實的學，要求真知、見實效。要在改造客觀世界的同時努力改造自己的主觀世界，不斷加強黨性修養，不斷提高自身素質。要牢固樹立科學發展觀，增強執政意識，提高執政能力。同時，也結合自己本職工作，認真學習經濟社會發展方面的知識，以適應本職工作的需要。
2、牢記黨的宗旨。要牢固樹立為人民服務的宗旨觀念，經常用^v^員先進性標準檢查對照自己。認真學習優秀^v^員的先進模范事跡，并用之激勵自己，鼓舞自己。以黨員干部違規違紀事件警醒自己，正確對待個人功過榮辱，牢固樹立全心全意為人民服務的世界觀和人生觀。在單位和部門中起模范帶頭作用，積極認真的做好本職工作。做到為民、務實、清廉，老老實實的做人，踏踏實實的工作。
3、模范遵守紀律。不犯自由主義，不搞個人主義，不以權謀私，堅決遵守黨的政治紀律、組織紀律和黨員領導干部廉潔勤政的制度和規定，遵守單位的各項規章制度，筑牢思想道德防線，嚴以律己，防微杜漸，廉潔從政，做到自重、自警、自省。