優(yōu)秀作文是以優(yōu)美的文章語言表達出深度思考和獨特觀點的文學作品，它可以給讀者帶來啟迪和感動。學習優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法，可以從閱讀一些范文開始，以下是一些建議。

陪伴六年級（專業(yè)17篇）篇一

藍天因為白云更美麗，月亮因為星星更生輝，而我因為朋友更精彩。

正好輪到小李抓我們，我們使勁跑，拼命地跑向不同的地方。小李如同風一樣快，很快抓到了所有其他玩家，然后向我飛奔而來。他像一只惡狼，而我像一只綿羊，正在他要抓到我的時候，我的肚子馬上不聽話了，一陣劇痛，我腳一滑，馬上摔了個狗啃泥。他一個箭步跑過來問我：“你怎么了?”

“我的肚子痛了一下，摔倒了，好像腳扭到了。”我忍著腳痛說。

“我們?nèi)メt(yī)院吧，你爸爸應該還在那里，我還有錢，可以去那里看看。”小李著急地說。

“好吧。”我小聲說。小李把我這千斤重的人一下就拉起來了。他扶著我，我一瘸一拐的，向公交車站走去，終于到了車站，我們上了車。他發(fā)現(xiàn)了一個座位，一個飛步?jīng)_了上去。我以為他要自己坐，可我錯了，小李背靠著座位急切地說：“小徐，快過來，我好不容易發(fā)現(xiàn)了個座位，你的腳受傷了，趕快過來坐。”

他扶著我坐下，自己卻辛苦地站著。此時此刻，我十分感動，滿懷感激地說：“小李，你來坐一會把，你那么辛苦。”我挪了挪屁股正準備讓座位給他時，他連連擺手：“你受傷了，你是我最好的朋友，你坐，馬上就到了。”

終于到了醫(yī)院，他帶我找到了我爸爸。爸爸帶我看了醫(yī)生，醫(yī)生說：“還好，只是扭傷，并且來得很及時，如果到了下午來，扭傷就會加重，很可能很難治好。”

聽完醫(yī)生的這番話，我望了望小李，心里頓時覺得特別溫暖，小李這一路的陪伴讓我覺得無比珍貴，會讓我永遠銘記在心中。

陪伴六年級（專業(yè)17篇）篇二

陪伴本就是這世間最了不起的安慰方式。

我想我會有一棟房子，雖然不高但很溫馨。房子后面有個院子，雖然不大但種滿了各種盆景花卉，一年四季鮮花盛開，綠葉常青。院子里還有條狗，雖不是名犬，但能陪伴我左右。院子后面有塊地，雖然不多，但是各種瓜果蔬菜琳瑯滿目，足以自足。河邊還有條船，雖然比不過豪華游艇，但也足以閑暇時光捕些野生魚以增添美味，但我會很快樂。

陪伴是最奢侈的幸福。其實作為孩子的我們要的并不多，也許簡單的陪伴是最真實最美好的，不要把一張張冰冷的錢票子扔給我們，每次都說掙錢是為了給我們更好的物質(zhì)生活，其實作為一個六七歲的孩子懂什么是奢侈品，懂什么是物質(zhì)，希望給孩子一個美好的童年記憶，多年以后回憶起來會覺得很幸福，而不是父母為了追求自己的.幸福就不顧孩子的苦與樂，就像《最高的離婚里》亞以子奶奶說的，最重要的東西總是最先消失，因為愛，所以忍不住去消耗，所有猝不及防的相遇，卻都像是蓄謀已久的離散，運氣都用來相遇，而陪伴卻成了奢侈。

原來，走得最快的不是時間，而是兩個人在一起時的快樂。幸福，就是有一個讀懂你的人；溫暖，就是有一個愿意陪伴你的人。

陪伴六年級（專業(yè)17篇）篇三

“滴滴！”

“滴滴！”

不知等待過多少次這種清脆而又明亮的聲音了。

對每個軟件輕車熟路，羨慕過別人高大上的字體和皮膚，也喜歡過某一個小游戲，可是對自己的qq還是有一種特殊的感情。

記得我最喜歡一個軟件——qq寵物。

我也養(yǎng)過一只胖墩墩的`小企鵝，她叫小小。

不知道原來我有多喜歡她，到處找同學，并懇求他們?yōu)槲业男∑簌Z配對。直到現(xiàn)在，我還很清楚地記得，一只名叫胖胖的企鵝變成了小小的伴侶，從那以后，我?guī)缀跆焯於脊忸櫋?/p>

小小生過一次病。那次，我急得四處求醫(yī)，湊金元寶，那時的我真的不可以失去小小。

一個陌生人給了我一粒藥丸，并教我如何給小企鵝打針、吃藥，幫助我治好了小小的病，我還特意給了他一封感謝信呢！

那時候，每一個在qq寵物里幫助我的人，我都會萬分感激，以至于說得人家都不好意思了。

可現(xiàn)在，隨著年齡一步步增長，我越來越疏遠小小，也和那些曾今幫助我的人形同陌路。

隨著時間的推移，我甚至對在qq里一直出現(xiàn)的小小開始厭煩了，不再喂食喂水，甚至希望她再也不要出現(xiàn)在我的眼前。

胖胖的主人告訴我，有一個軟件，可以殺死qq寵物，他也對一直在qq上等待的胖胖十分反感。看他熟練地“殺死”了胖胖，在一陣寂靜后，胖胖再也沒有出現(xiàn)。我放心地下載了軟件，可是，就在要點下“確認”鍵時，我愣住了，小小就在qq上等著我，她在笑，找我要東西吃。我終究沒有狠下心“殺掉”小小——她畢竟陪伴了我那么久。但是，我再也沒有上那個qq。

隨著長大，那個qq也被遺忘了，直到我忘了現(xiàn)在qq的密碼，誤打誤撞地進入了原來的qq。

小小一直在等我，但是，她終究沒有等到……那是曾今幫助過我的陌生人說的話。

我默默地看著，只是眼淚不由自主地順著臉龐滑落……。

那份陪伴，存在qq里，存在心里。

qq，陪伴……。

尾聲：

夕陽灑在小屋門口，一只小企鵝坐在屋脊上。

“你的主人呢？”

“坐飛機遇難了？”

小企鵝搖搖頭。

“坐船迷失了？”

小企鵝搖搖頭。

“不，她只是長大了。”

陪伴六年級（專業(yè)17篇）篇四

回到家，放下書包，走到窗邊，望向窗外，一切都是那么的寧靜，我看著暗夜?jié)u漸織上天空，織上對面的屋頂。

準備寫作業(yè)了，我打開書包，取出書本，忽然發(fā)現(xiàn)，我的課時練沒有拿回來，我又看了一眼屋外，有些黑。街上的行人也少了，看著外邊有一種恐怖的感覺。

我必須去拿書，不然作業(yè)沒法寫，可外面那么黑，怎么辦？我心急如焚，一直跺腳，這時一個聲音傳進了我的耳朵，“王玥，你沒事吧？”我一扭頭，是哥哥，哥哥一臉擔心“怎么了？”“我沒帶回課時練”，“我陪你去拿吧！”哥哥看著我，拍拍我的肩，笑了笑，“外面很黑，有些危險，走，我們一起去！”

帶上鑰匙，走出家門，我們兩個向?qū)W校跑去，到了學校那條小道的道口，我們停下了，小道里黑黑的，幾乎望不到頭，仿佛我們一進去就會有幽靈或怪獸抓住我們，并把我們吃掉。

哥哥深呼吸了一下，笑著鼓勵我，“走吧，沒事的，我會一直在你身邊陪你的。”

“嗯！”了我給自己壯了壯膽，和哥哥走進了小道，我嚇得四處張望，這時，前面有一點動靜，我一下子躲在了哥哥后面，他立刻進入了防備狀態(tài)，警惕地四下看了看，沒人，我們繼續(xù)向前走，時刻注意著四周，終于，走到了校門口，順利進入校園，取回了我的《課時練》。

我們又以時刻防備狀態(tài)出了小道，跑回了家。

到了家，在燈光的照耀下，我看到了哥哥額頭上細細的汗珠，頓時，心中暖暖的。

夜深了，星星困的眨眼，我在床上回憶著哥哥對我的關(guān)心，漸漸入睡了，連夢也是幸福的。

陪伴六年級（專業(yè)17篇）篇五

父母的愛不只表現(xiàn)在對你嚴格要求，不只表現(xiàn)在雨天送傘、帶你看病，更多的時候，它是一種陪伴。

爸媽一向?qū)ξ逸^嚴，但只要他們有時間，就會陪伴著我和妹妹。

最近，我的多篇習作被陳老師挑中“發(fā)表”，媽媽只好犧牲晚上休息的時間給我打作文。記得那是上周六的晚上，我和媽媽一起研究著我的作文，看看還可以作哪些修改。因為我寫作文時較為粗心，有很多句和詞看似通順，其實還存在著這樣那樣的問題。比如“一朵朵可愛的小黃花成了這棵像柳條一樣的植物最好的裝飾”這一句，讀上去總覺得有些別扭，“的”字重復使用了3次。應該怎么改呢？我絞盡腦汁，皺緊眉頭。

媽媽見狀，拿過作文本，眼睛直直地盯著句子，好像要把它給吞了似的。

“‘可愛’，‘像柳條一樣’，‘最好’這三個修飾詞是使句子有這么多‘的`’的原因。”媽媽想了一會兒，“‘像柳條一樣’的東西，不就是藤嗎？這樣不就少了一個‘的’嗎？”

“對！媽媽你真聰明！”

媽媽仿佛沒聽見我的表揚，繼續(xù)認真地盯著作文本。果然，她又提出了修改意見。

“還有，把‘可愛的黃花’改為‘一朵朵小黃花可愛極了’不行嗎？”

那么一句拗口的話，被媽媽改為了“一朵朵小黃花可愛極了，成了這條藤上最好的裝飾。”

好多使我頭痛欲裂的問題都在媽媽的陪伴下化為烏有了，只剩下了最后一個問題，在我的作文中，寫到一棵不知名字的植物，是啥呢？作文中“紫色的葉，紅色的花”使媽媽起了好奇心，特地從三樓跑到一樓查看，還是弄不明白。“有問題，找度娘。”媽媽小心地摘下一片葉子和一朵花，帶回臥室仔細地翻看了幾遍，再找開電腦搜索起來，終于，功夫不負有心人，原來是棵“紅花繼木”呀！最后一個疑問也被消除了，我們這才把文章發(fā)送給了老師。這時，時針已指向十一點，我連打了幾個哈欠，媽媽卻微笑著說：“好作文是改出來的！”

母愛為什么偉大，這就是證明。

陪伴六年級（專業(yè)17篇）篇六

那一刻，我茫然了，極差的分數(shù)如一個重重的巴掌打在我高昂的臉上，我迅速低下了頭，從此頹廢！

起床，上學，放學，枯燥的生活，日復一日，年復一年。我被那次期末考的成績逼得節(jié)節(jié)敗退，最終落到無盡深海里。我好似陰冷發(fā)黑的角落中無人問津的朽木，慢慢地被腐蝕。我過著行尸走肉般的日子，痛不欲生。

那一天放學，我踏上了回家的路。一旁幾排小黑點整齊地排列著，我心生好奇，走過去觀看。好一種靈動有趣的小生靈！它們忙得不可開交，傳遞著手中的食物，宛如一個個訓練有素的士兵。隊伍盡頭，一只十分顯眼的大螞蟻正指揮著小螞蟻，它披著一身發(fā)亮的鎧甲，儼然一個威嚴不凡的大將。我對這些小生靈甚是喜愛，他們雖小，卻有大智慧。

體育課上，在校園的一角，我與螞蟻偶遇了。這一群螞蟻以磅礴的氣勢，推動著一只蟲的巨大軀殼，艱難而壯闊的行進場面，讓人想起建筑金字塔和古長城的古代民工。這時，一陣風吹來，好大！只見螞蟻快速抱成一團，里層的螞蟻緊密地擠在一起，想讓外面的伙伴進來些。風平息了，小螞蟻這才放松警戒。人生路上難免會遇到困難，但只要你迎難而上，成功就在不遠處等著你！我心有所悟！

家里陽臺上，我又發(fā)現(xiàn)了螞蟻的蹤跡。他們松松散散地聚在一起，三三兩兩地聊天。那一舉一動，像有靈性似的，憨態(tài)可掬。我情不自禁用手指觸碰著它們，手里癢癢的、涼涼的。我用牙簽撥動著它們，全神貫注地注視著。螞蟻被我弄得十分狼狽，一次次跌倒，一次次爬起。

那一刻，我沉默了，一縷春日的暖陽照亮了我黑暗的世界。我抬起頭，注視著遠方，美好的生活，即將到來！

陪伴六年級（專業(yè)17篇）篇七

顧城的詩中有句話：“草，在結(jié)它的種子，風，在搖它的葉子，我們倆站著不說話。”其實，陪伴就是這么簡單而又美好。

——題記。

人的一生中，陪伴是少不了的，和朋友在一起是幾個小時的陪伴，和同學在一起是幾年的陪伴，和家人在一起是一輩子的陪伴。

記得那天是我生日，唱完生日歌的我們正在切蛋糕吃，可蛋糕剛切好，爸爸就突然感嘆道：“現(xiàn)在的小孩子，要什么有什么，還不好好上學。”哎，有事沒事，爸爸總會提起我的成績，可今天是我生日，好閨蜜也在，沒辦法，硬著頭皮聽吧。爸爸看我沒反應，便又說：“上學就知道玩，天天玩手機，這樣學習有什么用?”媽媽看我的臉色漸漸變了，便瞪了爸爸一眼，誰知爸爸沒看見，就一直在感嘆!“這生日我不過了。”我大聲說道，原因很簡單，我實在聽不下去了。我把我手里還沒吃完的蛋糕拍放在桌子上，便跑出了家門。閨蜜看我情況不對，也跟著我追了出去。

她拉著我來到了她的家里，正巧她的父母都不在家。她從冰箱里拿出一杯飲料，遞給了我，陪在我的身邊，讓我不要再哭了。那是生平第一次，我感到有人的陪伴是多么溫暖。之后，她還打了電話給我媽媽，說清了我的情況。

我發(fā)現(xiàn)，在難過和傷心之時，有人陪伴真好。謝謝你們，陪伴著我，讓我不是一個人。

陪伴六年級（專業(yè)17篇）篇八

陪伴，在每個人的生命里都無比重要。它無時無刻不在我們身邊，以致于許多人都忘記它的存在。

前段時間，我一直嚷嚷腳疼。鑒于我“前科”累累，于是媽媽帶著我去了醫(yī)院。

拍完片子，媽媽和我坐在醫(yī)院大廳等候結(jié)果。不知道是不是因為太久沒有認真感受陪伴的滋味，我竟有些惶恐。我見媽媽的手輕輕摩挲著一個袋子，詢問道：“這里面裝了什么呀?”

媽媽似乎對我的問題很感興趣，迫不及待地把袋子里地東西拿給我看。

接過這厚厚一沓。我不禁有些驚訝。媽媽一邊替我翻動手上的東西，一邊說道：“這些都是你以前的片子啊、診斷報告啊。”

我輕聲感嘆：“這么多呀!”

廣播響起，拉回我的思緒，眼淚不受控制地滴落。落在媽媽手背上，落在我的心里。媽媽輕輕拍了拍我的后背，拉起我的手走向診室。她掌心的溫暖傳遍我的全身，令我由心底感受到陪伴這甜蜜的味道。

母愛的陪伴，日日夜夜縈繞在我的身旁，它已經(jīng)滲透我的筋骨，融進我的血液，而母親是否能長久陪伴我呢?能陪伴我?guī)讜r?珍惜眼下點點滴滴的陪伴吧!

陪伴六年級（專業(yè)17篇）篇九

回憶往事，她，一直在鼓勵著我，牽著我的手，伴我長大，這個人就是——世界上最愛我的媽媽。

在我五歲的時候，媽媽經(jīng)常領(lǐng)我到爸爸學校的操場去玩。那時候的我，和別的女孩兒不一樣，真是一個天一個地。那時候，我就像是個男孩子，喜歡蹦蹦跳跳，盡情奔跑。

媽媽拉著我的小手向旁邊的健身器材走去，媽媽讓我先坐下來，自己走向單杠。只見，她一手正握著杠，一手反握著杠，腳用力一蹬，手臂成了“v”字形，手牢牢地抓住單杠，過了好一會才肯松手。在一旁坐著的我，早就按捺不住了，急忙跑過去，到媽媽的身邊，問道：“媽媽，我也想玩，可以不？抱我上去吧。”媽媽說：“不行，太高了……”還沒等媽媽說完，我就氣鼓鼓地走到一邊去。突然，媽媽又說：“不過，你可以玩矮一點的。”我頓時心花怒放，奔到媽媽的面前，高興地又蹦又跳，手舞足蹈。媽媽一把抱起了我，我學著媽媽的樣子，一只手正放，一只手反放，我讓媽媽放下手來。我全身吊在空中，兩只手抓緊了，可怎么也拉不起來。我漲得滿臉通紅，汗流浹背。媽媽一把把我抱下來。我喘著粗氣，媽媽給我喝了口水，扶著我走了走，找了個地方陪我坐了下來。娘兒倆依偎在一起，享受著快樂、美好的時光。

希望媽媽就這樣一直陪著我。媽媽陪著我長大，我陪著媽媽慢慢變老！

陪伴六年級（專業(yè)17篇）篇十

沒有人的一生是注定孤獨的，每個人的一生中都有著許多極為重要的人，而每當腦海中閃過這些人時，臉上總會掛上幸福的微笑。

父母是陪伴我們走過懵懂的童年時期的人，他們教會我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪隆８赣H贊許的目光令我感到幸福；母親一句溫暖的問候令我感到幸福；兄長一聲親切的鼓勵令我感到幸福。親情，是親人給予的感情，它伴著幼小的我走上了人生的第一級臺階。

老師，大概也就是除了親人之外最親近的人了吧！自從我們離開父母的照顧，就迎來了老師那雙翅膀的庇護。不論是小學、初中乃至高中，老師都將陪伴我們走過我們的求學生涯。老師的陪伴令我感到幸福，它為我確定正確的航向，助我揚帆遠航。

同學，同老師一樣，是我們的學習生涯中不可或缺的一部分。在學校里，同學們陪伴著我們度過每一分每一秒，所謂獨行快，眾行遠只有合作才能令我們走得更高更遠。如果自身的努力是人成長的一只翅膀，那么，伙伴就是另外一只翅膀，如果缺少了一只，就無法自由地翱翔。

人生的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，這些幸福的時光也終將逝去，所以，珍惜眼前的幸福；珍惜現(xiàn)在的時光；珍惜每一個伴你成長的人。

陪伴六年級（專業(yè)17篇）篇十一

回憶著，穿過時間的隧道，隨著時間的蔓延，一幕一幕，浮現(xiàn)在我眼前......

那是個美好的夏天。那年夏天，媽媽回老家了。只剩我、爸爸和哥哥在鄭州。爸爸很忙，所以我?guī)缀鯖]怎么見著他。這個我是知道的，也理解爸爸。哥哥也是不在家，就只有我一個人。

那天中午，我放學回家了，推門而入，滿屋子的飯菜香味撲鼻而來。我知道，一定是爸爸回來了。我環(huán)視了一下屋子，但沒有看見爸爸。我那原本閃著光的眼睛黯淡下來。我忽然發(fā)現(xiàn)有張紙放在桌子上：乖兒子，我做了你最喜歡吃的飯，還有兩盤小菜也都是你喜歡的。爸爸還有事，不能陪你吃飯了。最近天氣熱，我給你留了些錢，買些冰鎮(zhèn)飲料喝吧，記住要好好學習。我靜靜地看著這紙條，任淚水拍打在紙上，幸福己融入飯菜，融入我的心中。

那美好的一天，離現(xiàn)在已有二年之久了，也許爸爸的記憶早已被他繁重的工作沖出了腦子，而我卻永遠忘不了，它將永遠印在我的腦中，直到現(xiàn)在，我仍記憶猶新，往事歷歷在目。

我長大了，懂得應該如何回報父母了，我會用自己的努力讓幸福永遠圍繞在父母身邊的！

愛，如沙漠里的水源，如雪中有碳，像迷茫中一座為人指路的燈塔。

陪伴六年級（專業(yè)17篇）篇十二

后來漸漸懂了，陪伴的意義，葉一茜生日時的一句話可以引起很多人的反思，葉一茜說她的女兒今年10歲，大概還有九年的時間，可以陪在她們身邊，的確是這樣，對于經(jīng)濟條件好的家庭來說，陪伴在孩子身邊的機會尚如此短暫，相對于經(jīng)濟家庭不景氣的家庭來說，有些孩子或許從一出生，便缺失了父母的陪伴，為了生計她們不得如此，有些孩子或許只有過年過節(jié)才可以有父母的陪伴。

對大部分的來說，從出去開始隨著年齡的增長我們有家人和父母的陪伴是會越來越少的'，而孩子的大多數(shù)的時間是花費在學校里的，對父母而言，她們也有自己的事情要做，在雙方都有自己的事情的情況下對彼此的陪伴更是少之又少。

假如一個人的一生有5個20歲，那么大多數(shù)人只有第一個20歲是幸福并且快樂重重的，第一個20歲我們與親人相處的日子最多，與她們快樂的記憶最多，那里有我們最可靠的港灣，而后半部分的20歲，我們將已踏入社會，人際關(guān)系不在像以前那么單純，與父母的相處不在那么真誠，或許為了某些事情可以適當?shù)娜鳇c慌，比如說愛情對父母的陪伴也不在那么單純。

時光可以造就一個人，也可以毀滅一個人，我沒辦法留住家人日漸消瘦的容顏，我期望我可以給他們更多的陪伴，哪怕是彼此之間的小吵小鬧也好。

陪伴六年級（專業(yè)17篇）篇十三

阿虎是一個老虎玩偶。它是在我十一個月大的時候來到我家的。

以前家里還沒有妹妹，阿虎是我最好的玩伴。我傷心時，它是我傾訴的對象，可以給我當紙巾擦眼淚；當我感到有壓力時，它是我的解壓神器；睡覺時，只有抱著它我才能睡著……它看上去只是一個玩偶，對于我來說用處可大著呢。

阿虎是屬于我自己的東西。媽媽總說：“你的東西就是我的，我的東西就是你的。”這樣的話。可阿虎不同，像狗狗為了占領(lǐng)地盤而往樹上撒尿一樣，阿虎的身上也有屬于我的味道。說具體點兒，就是汗、口水，也許還有些奶香味……媽媽說那味道真難聞，我卻覺得，那是世界上最好聞的味道。

期末考試前，我和父母在題目上難免有一些分歧。當我辯不過他們時，就躲在房里哭。抬頭看見阿虎坐在床角歪著頭看著我。我拿起它扔向墻，覺得還是不能宣泄心中的委屈，拿起來，再扔，再扔。扔了幾次，阿虎的臉上還是掛著那永遠不變的笑容。我的頭一歪，竟然睡著了。

一覺醒來，阿虎依舊微笑著看著我。我的委屈一下子散去了。我抱起它，聞著那我最熟悉、最喜歡的味道，心中有些許溫暖與踏實。

如今阿虎已經(jīng)很破舊了，到處是補過縫過的痕跡。它一直靜靜地坐在我的床上，它是我的寶貝，我不讓妹妹碰它一下。而且我決定一直到出嫁，也不會把它扔掉。

陪伴六年級（專業(yè)17篇）篇十四

我們的成長，離不了陪伴，父母的陪伴，同學的陪伴，甚至是玩具、寵物的陪伴。

我小的時候，父母不在家中，而奶奶年紀已經(jīng)大了，我也不好用我的煩瑣事情來煩她，于是，我找到了一個屬于我的傾訴對象——我的第一件禮物，粉色的熊娃娃。

熊娃娃很大，整體呈現(xiàn)粉紅色，軟軟的毛上雖然有著雜質(zhì)，但卻是我最喜歡的‘伙伴’。每當我有了什么心事，我就會對著熊娃娃傾訴，向她訴說時，我不需要顧及我的語氣，更不需要顧及言辭，我心里是怎么想的，就怎么說，而她，也會耐心的傾聽著，完全不會否定我的心里，更不會想要強硬的更改我的想法。

心中受了委屈，那個時候，我的訴說對象就更是她了。她會耐心的聽完我的話，讓我盡情的宣泄心中的那抹情緒，我總覺得，她那烏黑清亮的眼睛里，滿是對我的鼓勵和安慰，抱著她，訴說心中的心事，我的心情就會好上很多。

傷心時，她任由我的淚水打濕她的絨毛，陪我哭泣；委屈時，她任由我對她大吼大叫宣泄心中的不滿；開心時，她任由我抱著她歡快來的跳來跳去……我的童年生活中，處處充滿著她的身影，我的童年，少不了熊娃娃的陪伴。

陪伴六年級（專業(yè)17篇）篇十五

陪伴，意味著在這個世界上有人愿意把自己最珍貴的時間給你。所以陪伴不僅是物質(zhì)上的給予，更是一種精神上的慰藉。

我家養(yǎng)了一只可愛的小貓。它長著一雙烏黑的眼睛，一對三角形的旗子飄揚在頭上，那條粗大美麗的長尾巴永遠優(yōu)雅地甩來甩去，表達它天真無邪的心意。

人們都說貓是一種善解人意且通靈性的動物，特別是黑貓和白貓。而我家的貓咪lucky，就是一只善解人意的貓。

有一次，我考試考砸啦，被老師毫不留情地罵了一頓。于是回到家，又被消息靈通的媽媽痛罵了一頓。這兩罵，讓我的心情跌到了谷底。這時，lucky邁著小碎步朝我走來，脖子上的銀鈴鐺發(fā)出一陣陣清脆的響聲。不一會兒，一條優(yōu)雅的尾巴便自然地圈住了我的腿。它這么溫柔的動作讓我的淚水涌了出來，一顆淚珠滴在了lucky的身上。lucky顯然不知道這是什么，它眨著水靈靈的大眼睛想了想，抬起頭奮力舔掉了我流下的淚水，還用身體輕輕地蹭了蹭我，仿佛在說：主人不哭了，陪我玩吧。

陪伴，是一件簡單的事情。但一旦擁有了心靈相通，便讓一切都變得那么美好。

謝謝你，lucky！

陪伴六年級（專業(yè)17篇）篇十六

有些話，或許帶過簡單、太過俗爛可那些話，會被我記在心里。

“分開以后我會想你的，你會么？我最好的朋友。”

“要分開了，別忘了我們是永遠的好朋友，記得聯(lián)系我，別忘了我啊。”

“六年的時間匆匆過去了，希望長大后還能見面，最好分在一個班，還在一起玩，哈哈。”

那些話，很簡單，甚至太過通俗。“不會忘”“永遠的朋友”還有那句“哈哈”是笑著的，其實內(nèi)心卻在流淚。

關(guān)于小學，我有太多想說的了，這些年，我們從一個天真爛漫的小孩，變成一個正值青春的少年少女，這是怎樣的一個過程。

畢業(yè)那天太匆忙，甚至不能好好的哭一場。

有段時間，我一直在想，畢業(yè)那天是怎樣的，可到了那天，我卻希望時間倒流，回到從前。

我有太多太多想對你們說，可畢業(yè)那天，卻什么也說不出，那些話，被淚水淹沒了。

班上的一切都是我們友誼的證明。

人生像一場舞臺劇，總會有謝幕，只是我們改變不了的。愿我們再相見，新的劇情在等者我們。

陪伴六年級（專業(yè)17篇）篇十七

媽媽的那句話一直陪著我。

記得上幼兒園的時候，特別是冬天。我每天最害怕的就是夜里去上廁所了。怕黑的我，面對只要走五步的廁所都不敢進去。一直忍受著黑暗恐怖的折磨。

那時候，我還和媽媽睡在一塊兒，每當我夜里想去上廁所時，媽媽總會毅然放棄那溫暖的被窩，陪我一起走哪五步路。但是直到我快升一年級的時候，媽媽就再也沒陪過我了。只是每次對我說：“你應該自己走著短短的五步路，媽媽不能陪你一輩子。”當時，我心里并沒有覺得傷心，而是為了自己一個人摸黑開打感到害怕！

那個場景我忘不了。可以看到墻上照亮那僅僅一米走廊的燈的開關(guān)。墻上隱隱約約出現(xiàn)淡淡的灰藍，最讓我害怕的是左邊空蕩蕩的客廳。燈光照不到那里，我總能看到身披黑衣，張牙舞爪的大魔頭向我撲來或施展魔法。我總是感覺房間里很安全，有什么東西在保護著我，卻又說不上是什么，但一出房間就是危險。

我最終還是走了過去，因為媽媽的一句話“我永遠在這里和你在一起！”媽媽的聲音陪伴著我渡過了我遇到的第一個困擾我的急流，也許是最后一個吧！

每個人一生中走的路都不同，但肯定會碰到陪你走一段的`人，請把這些美好的記憶碎片珍藏在你的心之瓶中！