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考試以后三年級大全(19篇)

時間:2025-06-29 作者:GZ才子

一篇優(yōu)秀的作文不僅在內(nèi)容上要有深度,還要在表達上有亮點,給人一種耳目一新的感覺。請大家欣賞以下這些杰出作文的片段,相信會對大家的寫作提升有所幫助。

考試以后三年級大全(19篇)篇一

期中考試光陰似箭,日月如梭。時間可過得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了4月份,期中考試來臨了!

上午八點鐘的時候,我們就開始進行數(shù)學考試。這次的數(shù)學題目好難呀!好多都沒有接觸過,我硬著頭皮作了好多,漸漸的,心里平靜了,題目看起來不是怎么難啦!我還是像以前一樣寫的超快??删褪且驗閷懙目?,壞了我的大事,我明明再草稿紙上寫的序號是2,4,5,7,9,可到了試卷上就成了1,4,5,7,9,好可悲啊!一分啊!更因為我的粗心害我才考98!可氣!

考完數(shù)學后,我們還沒有什么心理準備,就開始考語文了!這張試卷有六個面,平常只有四個面的!時間好快,一會兒,老師就收卷了。監(jiān)考老師前門走,朱老師后門就來了!她問我們考的怎樣,還告訴我們選擇題的答案,我錯了兩個4分呀!看來語文是拿不到90分啦!

果然,下午老師就批好卷子了!結(jié)果才86!老師批評了我,我知道老師為什么批評我,盡管我是今年新的插班生,可我平常成績都不錯的!朱老師對我充滿了期望,可我只考了這點分數(shù),還有什么面子見她啊?下午,我最討厭的英語來了,成績?nèi)缥宜虾懿睿?5分。這些排名是1,15,27,不僅是同學笑我降的好快,我自己都是這樣認為的.!可是,這樣的苦惱有什么用呢?不如,行動起來,下次再努力。

人的一生有成功,有失敗正如我以前的老師所說:人沒有永遠的第一,也沒有永遠的最后。失敗了,我可以再來,但我不可以放棄!

考試以后三年級大全(19篇)篇二

20xx年4月27日早上上數(shù)學課時,老師說數(shù)學成績出來了。我的心砰砰的急跳了幾下。當老師念到我的名字的時候:張雨菡,90.5分,下次多努力。我一聽到成績,就像有人當頭給了我一棒,一下蒙了。我趕緊從老師手里接過卷紙,回到自己的座位。

“咦,張雨菡才考這么點分,差勁死了?!蓖瑢W們用別樣的眼光看著我,我遺憾的低下了頭,真想找個地縫鉆進去。

下午放學,我坐在位置上發(fā)呆,回家怎么交代呢?

“如果媽媽問我考了多少分怎么辦?”

“如果媽媽知道了分數(shù),我會不會挨罵?”

“如果弟弟知道我考砸了,會不會嘲笑我?”

哎呀!頭都要想炸了。無奈還得硬著頭皮,邁著沉重的步伐往家走。

回到家以后,我有氣無力的敲了一下門?!皩氊?,回來了”媽媽高興的給我開了門。看到我耷拉著臉,急切的問“寶貝,哪里不舒服嗎?”我搖了搖頭.“那是怎么啦?”媽媽又問?!拔覀兊某煽兂鰜砹?,我考了90.5分”我小聲的說。媽媽聽到以后,神情并不是我想的那樣糟糕,和藹可親的說“寶貝,沒關系,一次考試并不代表什么,只是對你前一段的學習做個檢驗,讓你知道那一部分學的不好,后期趕上就好。只要你認真總結(jié)教訓,媽媽想你下次一定會考好的”。嗯!我重重的點了點頭。

來,我們一起來看看卷子,到底是哪里失分了。我趕緊拿出卷子和媽媽一起糾正。通過糾正卷子,我發(fā)現(xiàn)有好幾處都是因為我馬虎,把簡單的字寫錯;有的是課本知識掌握不牢固,導致失分,真是好可惜呀!

我很后悔,決定下次這些問題一定克服掉,絕不能再發(fā)生了,下次考出自己滿意的成績。

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考試以后三年級大全(19篇)篇三

今天是數(shù)學期中考試。我很著急,因為我還沒有算出一個方程的計算方法。但是在課堂練習的時候,我違紀了,讓同學告訴我,雖然老師沒發(fā)現(xiàn),但我還是有點愧疚。下課后我就知道是期中考試了。監(jiān)考老師是拿到試卷的謝老師??吹降臅r候??!很難!我驚喜地開始寫。

10分鐘,30分鐘,60分鐘,90分鐘!我汗流浹背。我心煩意亂,沒有耐心。很多問題我都解決不了。我不得不一遍又一遍地檢查草稿,一遍又一遍地否定我的決定。感覺沒毛病,但是很難知道自己考上了,因為復習沒效果。我一直偏數(shù)學和語文,但是語文好,數(shù)學一塌糊涂。

沒想到,老師今天下午批改完了試卷。老師慢吞吞地說:“今天早看完卷子了,還發(fā)不出來。我應該先報分數(shù)。有‘好考試’……”

嘿,同學們,別跟我學!從每一個細節(jié)開始,努力積累,不要像我一樣死記硬背~!

考試以后三年級大全(19篇)篇四

在我的生活中,發(fā)生過許許多多的事。它們就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。其中有件事讓我沒齒難忘。

有一天語文考試,我馬馬虎虎地作了答。考完后,我匆匆忙忙地交了上去。意想不到的事情發(fā)生了——在交上去的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)有一題錯了。我想:怎么辦?那道題怎么會錯呢?可能全班同學只有我會做錯吧!唉!算了!錯就錯!可是另一個念頭不斷地出現(xiàn)在我的腦海里:現(xiàn)在黃老師不在教室,改一兩筆別人是看不見的。

于是,我看看同學們。他們看書的看書,做作業(yè)的做作業(yè),說話的說話,根本沒有人注意我。

過了一會兒,我下定了決心。說干就干,我三步并作兩步地來到講臺,拿起筆在試卷上改。我三下五除二就把試卷改好了,之后我迅速地回到座位上,假裝什么事也沒有發(fā)生過一樣。

改完后,我后悔起來:這樣做是不對的,同學們會討厭我。不行,我不能做自私的人。于是,我走進辦公室,向黃老師坦白了這件事,并請求她讓我改回原來的答案。

不知怎么回事,說出這件事后,我的心像被無罪釋放了一樣,頓時輕松極了。

考試以后三年級大全(19篇)篇五

星期三,我們進行了語文第一次考試,我認認真真的看題,老老實實的做題,覺得自己一定做得很好。

“丁零零”下課了,該收卷了。我把我覺得做得很好的試卷交給本列的.“專業(yè)收卷人員”——劉文亨。然后,劉文亨以劉翔跨欄的速度交到了講臺上,我們這一列立刻歡欣雀躍?!拔覀冞@一列是第一名!”我說。就在這時我想起了卷子,萬一有個什么差錯我可就慘了。因為我老媽的打人絕技可是一流的,就說我媽的“死刑”吧!這個絕招禁止外傳哦!絕招是:“打紅挨青跪地板”,這個絕招是為我精心設計的,只要我一考到90——80分,或者70多分的話,嘿!嘿!劉罪人你已經(jīng)認定要受老媽的“死罪(刑)”了!除了這個以外,還有“超級無敵大叨嘮課”等項目夠你享受的。

我一想到這些就全身顫抖,雙腳發(fā)麻,頭昏腦脹。因此,我心中默默禱告:“神啊,讓劉老師慢點改吧,好讓我晚點受罪吧!”

終于,挨到了下午放學,我想應該公布成績了吧。“說曹操曹操到”,只見劉老師跨入教室說:“現(xiàn)在,我公布成績?!蔽伊⒖绦乃偌涌煲蝗f碼,不知道跳了多少下。終于念到我的成績了。“劉子晨94分”劉老師平靜的念到。我的心速又頓時減了一萬碼。然后心說:“幸好,我考了94分,不然又要‘死刑’了!”公布完成績,開始發(fā)卷子了。我拿著卷子,我說:“瞧!我多笨,翠鳥的翠,不能拉出頭,我偏要拉出頭;還有‘翁’,本來叫‘weng’,可是我卻把它寫成‘wong’;還有換偏旁那道題,我把‘透’換成了‘這’字,組詞為‘這是為什么’,我可真的冤呀,這些都是一些粗心犯的錯呀,心啊,你說這不是死刑,我看至少也要來一打的巴掌。”

我忐忑不安地回到家,小聲地對媽媽說:“媽,我考了94,”我還沒來得及說分,媽媽就把話搶了回來說:“我知道你考了94分,而且,我還知道你已經(jīng)盡力了,還有你以后要細心?。 ?/p>

聽了這番話,我心里比吃了蜜還甜,我暗暗發(fā)誓:“老媽,下次我一定考好的!”

考試以后三年級大全(19篇)篇六

美麗的家鄉(xiāng)風景如畫,我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

春天,萬物復蘇,大地欣欣然睜開了眼。小草偷偷的探出小腦袋,好奇的'看著這美麗的大地;迎春花伸直了一冬蜷縮著的身體,穿上了黃色的連衣裙;柳樹擺動著苗條的腰肢對著河水梳理著秀麗的長發(fā)。一切生機勃勃。家鄉(xiāng)的春天,草長鶯飛,百花爭艷,到處洋溢著生的喜悅。

夏天,到處充滿著一種緊張,熱烈,急促的旋律。麥子剛剛割過,麥田間有挑著七八片綠葉的棉苗,還有朝天舉著喇叭筒的高粱,玉米,還有那在地上匍匐前進的瓜秧,都迸發(fā)出旺盛的活力。池塘里,荷花競相開放,魚兒們躲在荷花的涼蔭里納涼,不時的吐個小泡兒,那是它們在說悄悄話。家鄉(xiāng)的夏天,熱情澎湃,激情四射,到處充滿著生的旺盛。

秋天,豐收占滿了全部。看,果園里,樹上掛著火紅的蘋果,藤蔓間掛滿了肥碩的葡萄,枝頭吊著沉甸甸的大柿子……農(nóng)田間,高粱紅紅的穗頭把桿子壓彎了;玉米向人們咧開了嘴;棉苗露出了白白的臉頰……金黃的桂花開了,那香味使人陶醉,真是“香飄萬家”!家鄉(xiāng)的秋天,絢麗多彩,清幽靜遠,到處展現(xiàn)著生的鮮明。

冬天,雖然給我們帶來了寒冷,但也有美景,生機。剛剛下過一場雪,家鄉(xiāng)仿佛接受了一場神圣的洗禮,變得安靜和平,像一塊神圣的寶地。家鄉(xiāng)的人們笑了——冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!天上的雪娃娃又乘著降落傘慢悠悠的飄下來,好美!家鄉(xiāng)的冬天,秀氣美麗,純白圣潔,到處勾畫著生的淡雅。

家鄉(xiāng),春有春的喜悅;夏有夏的旺盛;秋有秋鮮明;冬有冬的魅力……。

我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬!

考試以后三年級大全(19篇)篇七

“丁零零......”下課鈴響了,組長收上試卷,交給了老師。老師收好試卷,走出了教室。

教師里頓時熱鬧起來,同學們都在互相對這次數(shù)學考試的答案,我也急忙去找好朋友明珊對答案。

“喂,明珊,你選擇題的第二小題選幾?我選的是a?!蔽覇柮魃??!鞍?!我選的是c呀!”明珊垂頭喪氣地苦叫著,“剛才我跟班長對答案時,她說她選的也是a呀!剛才我偷看了黃文泳的試卷,發(fā)現(xiàn)應用題也錯了一題,7+2=9呀!扣了至少也是9分!”

我苦笑,又去找黃文泳對答案,“黃文泳,你選擇題選幾?”“?。吭趺从质沁@樣,我的是aabc!”“啊?aabc?”黃文泳的話使我大吃一驚,我心想:我選的好像是bacc呀!我錯了二題,扣了4分。我不服,我又問:“那口算170÷7你寫了什么?”黃文泳回答:“二十四余二!”“??!又扣了0.5分!”

我覺得很傷心,這次不太可能考到九十分以上了。同學們吵來吵去,我越看越傷心,我的好朋友明珊見到了,說:“對出答案扣了多少分?”我嘆了口氣,傷心地說:“扣了4.5分,雖然考到九十分以上還有可能,但還是不能到100分!”明珊聽了,對我說:“好了,別人都不一定是對的!你比我好得多,我對答案時,算了一下,還剩下87分了!”雖然我知道明珊是在安慰我,但是明珊說得也不是沒道理,我放松了許多,但心里還是有傷心和緊張。我拿著筆和紙,手上全是汗??粗瑢W們有的垂頭喪氣,都快哭出來一樣;有的手心都是汗,拿著筆都一抖一抖的;有的眉開眼笑,走起路來像兔子一樣跳來跳去,嘰里呱啦地說個不停......

大家都認為考試時最緊張,可我卻認為考試后對答案才最讓人緊張。

考試以后三年級大全(19篇)篇八

早上的語文考試結(jié)束后,我一直忐忑不安,生怕自己考不好,回家挨批。好不容易熬到了下午,想到馬上就要“宣判”了,更加心神不定,坐立不安。

大課間活動結(jié)束后,回到教室,大家的目光一下子落在講臺上的那疊試卷上。剛剛在活動中放松一點的心一下子揪緊了。乖乖!這么快就“審查”完了!幾個膽大的同學一窩蜂地沖到了講臺旁,幾個膽小的同學懷著復雜的心理回到了座位上。我緊張地都不敢抬頭看,腦子里也亂成了一團。隱隱約約地,“呀!李爽,98分!”這句話一次又一次地傳進我耳朵里。不會吧,我簡直不敢相信自己的耳朵!是我聽錯了?還是同學弄錯了?“瞧!那張投影儀上試卷是你的!”???我手忙腳亂地戴上眼鏡——是我的!拼命眨眨眼再一看——真是我的!耶!我成功了!這時,我想起了媽媽經(jīng)常對我說的話:我努力,我能行!

以后我要繼續(xù)“努力”,爭取更“行”!

考試以后三年級大全(19篇)篇九

光陰似箭,日月如梭。不知不覺這一學期已接近尾聲,身為一名語文教師,我感觸頗多,現(xiàn)將本學期的語文教學總結(jié)如下:

一、課堂教學中,努力體現(xiàn)教育新理念,提高課堂教學效率。

課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學期,我在這一方面狠下工夫。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識。提高學生的能力。此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產(chǎn)生濃厚的學習興趣?,F(xiàn)在本班學生喜歡上語文課,學習興趣比較濃厚。

二、通過多途徑培養(yǎng)學生各種能力與習慣,促進學生的全面發(fā)展。

(一)運用多種途徑,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

三年級也是學生養(yǎng)成良好習慣的關鍵所在。針對本班學生好勝心強的特點,我運用競爭機制,每人發(fā)一本競爭本,每日由值日干部做記錄,每星期評選一次,給予星星獎勵。一個月后評選語文學習積極分子,這樣促進學生自覺守紀,養(yǎng)成良好的學習習慣。此外,每日組織一位“小老師”領讀,既培養(yǎng)學生的組織能力,又培養(yǎng)學生的朗讀能力。經(jīng)過一段時間的努力,本班學生上課熱情高漲,自我組織領導能力都得到了鍛煉。

(二)通過多種方法,培養(yǎng)學生愛閱讀課外書籍的良好習慣,提高學生的寫作能力。

三年級是學生寫作的正式開始。首先為激發(fā)學生的寫作興趣,我從作文的選題入手,以寫童話、想象文為主,適合三年級學生的思維特點,另外,積累大量的語匯是寫好作文的關鍵。我充分利用課前一分鐘,借助故事,作文佳作,讓學生邊聽邊記好詞好句。平日每天輪流,一位學生在黑板上摘錄好詞好句,要求其余學生讀讀記記。平時還經(jīng)常組織學生到圖書館閱讀書籍。經(jīng)過一學期的嘗試,本班學生的詞匯量大大增加,寫作能力也有了比較明顯的提高。在學校舉行的作文評比中好多同學還獲了獎。

(三)加強寫字指導,提高學生的寫字能力。

三年級的寫字教學往往被老師忽略,本學期,我重視了學生的寫字習慣的培養(yǎng),課堂中注意提醒,利用文化餐對學生進行寫字指導,課外嚴格要求學生認真書寫。

考試以后三年級大全(19篇)篇十

1、寫考試總結(jié)之前,應端正心態(tài),不要以完成任務的態(tài)度去對待它,應認識到寫總結(jié)是希望總結(jié)者能正確認識到自己的不足并及時改正。

2、寫總結(jié)的過程中,要注意格式,可以分科目分析,使總結(jié)條理清晰,也更易發(fā)現(xiàn)自己的不足。

3、寫完不足后要補充自己改進的方法。針對不同的科目和不同的問題找出一種適合自己的方法,例如:如果數(shù)學總是重復出現(xiàn)很基本的問題,那么可以據(jù)此制定一個錯題集,把做錯的題抄在上面并分析。

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考試以后三年級大全(19篇)篇十一

放學以后的小游戲放學回家后,我匆匆忙忙的寫完作業(yè),便到草坪上和約好的伙伴們來一個小小的拔河比賽。

我們找了一條結(jié)實的繩子,用紅領巾系在繩子中間,選曾浩為裁判員,讓裁判員把我們這些人分成兩隊,就開始比賽了。

裁判員一手拿著哨,一手高舉著,“預備——”裁判員拖長聲音說。我們雙方已經(jīng)做好準備,等待開始。

隨著一聲哨響,裁判員高舉的手頓時放了下來,我們用力地向后拔,對方也用盡吃奶的.力氣,我想,現(xiàn)在我們精力充足,應該速戰(zhàn)速決,便對其他隊員說:“大家一鼓作氣,將他打敗。”說完,我們喊著口號:“一二、一二!”我們用盡九牛二虎之力,終于把對方拉到紅線邊上,我們十分興奮,力也用得更大了,哪知對方開始用力了,我們又被拔了回去。我不甘示弱,又開始加油了,我想,既然不能速戰(zhàn)速決,我們就來持久戰(zhàn),看誰厲害些。

豆大的汗珠從隊員的頭上,流到了下巴,再從下巴落到了地上,過了幾分鐘,我們這隊筋疲力盡,對方也好不了多少。堅持就是勝利這個念頭在我腦海中回蕩,我們再一次“猛攻”,對方堅持不住,終于敗下陣來。

第二場比賽又開始了,我們的“士氣”顯然沒有剛開始那么旺盛,我想,對方的體力也大大的減弱了,我們再來一次“猛攻”。大家都汗流浹背,漲著通紅的臉,但雙方都不放棄,為勝利拼盡最后一份力。終于,對方堅持不住,漸漸被我們拔了過來。我們吸取上次的教訓,在對方離紅線只有一二十厘米的時候,我方猛的一用力,把對方拔出了紅線。

我們以二比零的好成績勝出了,高興地一蹦三尺高,一點都不覺得累。另一方說:“明天,我們再來比,我就不信贏不了你?!薄昂茫覀兂袝r奉陪?!贝蠹耶惪谕暤卣f。

考試以后三年級大全(19篇)篇十二

今天,是一個陰天還伴有小雨刷刷的下著,也使我的情有些沉重。畢竟不是所有的人生都是心艷陽高照,也會有風雨的時候,我們應該保持一顆平常心,不被煩心事所干擾,也不要害怕困難,相信自己,不要放棄每一天都希望你能開開心心度過。中考已經(jīng)結(jié)束,讓我們放松心情在這放假的幾天了盡情發(fā)泄考試帶來的壓抑,讓生活變得簡單,容易。

我希望,你們不要為分數(shù)而著急。你努力就會有回報。你付出就會有結(jié)果,不要害怕考砸,要自信一點,珍惜和同學們?yōu)閿?shù)不多的幾日。增進增進感情,培養(yǎng)培養(yǎng)情操也是一種不錯的'選擇。你們也要體諒一下父母的良苦用心,他們都有望子成龍,望女成鳳的心愿,如果你們沒有達到預期目標,父母可能會生你們的氣,你們不要太在意。如果你們考不好,父母也著急,我希望你們可以多做一些讓父母安心的事情。

考試以后三年級大全(19篇)篇十三

我們總把今天的事情推到明天,推到以后,總把今天應該給予親人的愛與關心,推到以后,總會把今天應該的努力推到以后,可是,人生有多少以后?有多少以后供你利用?以后屬于不確定概念,你把本應該解決的問題和努力推給以后,那是自己的妥協(xié),對生命的不負責——其實人生沒有以后。

王亞南,我國著名的經(jīng)濟學家,他從小心有大志,酷愛讀書。為了讀更多的書,他將原本四條腿的床鋸短一條腿。這樣,在打個盹后,一翻身便會驚醒,于是爬起來繼續(xù)讀書。他把今天要讀的書,一定讀完,絕不留給明天。

明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。這首詩寫出了古人對現(xiàn)在的珍惜。不會把握現(xiàn)在,只想以后如何如何的人生,難以實現(xiàn)人生理想?;钤诋斚?,立足于當下,才能夠真正的發(fā)揮自己的聰明才智,實現(xiàn)人生追求。韓國總統(tǒng)李明博《母親》一書中,有這樣幾句話:要給母親做一件漂亮的衣服,等我賺到錢以后;要給母親買好吃的,等我找到工作以后;要讓母親坐趟飛機,等我成為富豪以后……小時候我想為母親做很多事,每次結(jié)論都以“以后”結(jié)束;但那時我不知道,其實沒有“以后”。李明博作為韓國總統(tǒng),深深體會了以后給自己帶來的后悔。作為人子,想孝敬父母,那就要從現(xiàn)在開始,別用以后來搪塞自己,欺騙自己。

在母親身邊,你想給母親洗洗頭發(fā),幫助母親揉揉肩,那就放下書包,趕快讓母親坐下來,完成自己的心愿。你想給爸爸捶捶肩,洗洗腳,那就讓爸爸坐下來,讓爸爸感受你的溫柔。你想寫篇作文,那就要今天趕快寫出來,即便再忙。你想讀本好書,那就要給自己一個約定,每天兩萬字,哪怕讀到深夜。你想……那就馬上付諸行動,不要停在口頭上或者推到以后,那你永遠不會得到滿足,得到成功。

其實,任何理想成功都凝聚在這個當下里面,你抓住了它,你就抓住了以后,完成了一次飛躍。從這個意義上說,人生沒有以后。

考試以后三年級大全(19篇)篇十四

吃好晚飯之后,我們一家六口人開始各干各的活。

爺爺坐在臥室里看電視劇《紅槐花》,他看得認認真真,臉上的皺紋笑成了一朵花。奶奶去廚房洗碗,滿頭大汗,非常辛苦,她要把全家的碗筷全都洗完。我想:她的頭發(fā)就是被這繁重的家務染白的吧。

爸爸在臥室里開心地玩著qq游戲,他收菜、偷菜,忙得不亦樂乎。作文。

媽媽坐在沙發(fā)上專心致志地織毛衣,一針一線,針針都是她對家人的愛。

為了迎接古箏考級,我在寬敞的客廳里練古箏,《漁舟唱晚》、《漢宮秋月》、《豐收鑼鼓》等,我彈了一遍又一遍,一兩個小時的練習雖然很苦,但是卻有不一樣的甘甜。

你們看,我們這一家人很忙碌吧!

爸爸氣沖沖地走過去說:“兒子,你怎么又在上網(wǎng)呢?”

“爸爸,就讓我玩一會吧”我乞求道。

“不行,以前我就跟你說過星期一至星期五不許玩電腦,怎么就忘了呢?“爸爸嚴肅地說。

我低著頭說“爸,對不起,以前你跟我說的我一點也沒忘,我只是太想玩了,爸爸,你就讓我玩一會嗎?就一會就行?!?/p>

爸爸耐心地說:“孩子,不是爸爸不讓你玩,只是現(xiàn)在是學習的最佳時期,不能錯過這段時光啊!兒子,這些會荒廢學業(yè)的?!?/p>

我誠懇地說:“爸爸,對不起,我現(xiàn)在就去寫作業(yè)?!?/p>

一天晚上,媽媽燒了香噴噴的飯菜。我們一家人坐在飯桌前,開開心心地吃起了飯菜。吃完了以后,我們就各自忙開了。

媽媽最辛苦了!只見她先把飯桌上的碗筷整理好,放到水槽邊,接著拿來一個臉盆,擰開水龍頭,放了滿滿一盆水,再倒入幾滴洗潔精,然后把碗筷放入水中,拿起抹布把碗筷上的臟東西都洗干凈了。洗完了碗筷,媽媽拿起抹布把飯桌擦洗干凈,最后媽媽把碗筷放入碗柜里。這樣,媽媽的任務就完成了。

爸爸呢,他坐在客廳的沙發(fā)上,津津有味地讀起了報紙。瞧,他邊看還邊笑呢,大概是看到了什么有趣的內(nèi)容吧。

你看,爺爺奶奶正在快樂地看著電視呢!有時,看到精彩處,爺爺奶奶就像個快樂的孩子似的,咯咯直笑;有時,看到傷心處,他們還會邊看邊抹眼淚呢!

我呢,正坐在書房里,在臺燈下認認真真地做作業(yè)。

這就是我們家晚飯后的生活場景。

吃完了媽媽做的“黃瓜肉腸面”,好飽啊?我趴到床上,真想睡覺。但天色還早。爸爸提議讓媽媽帶我和妹妹去外面逛逛。

一出小巷,到了大街上,撲入眼簾的是人山人海的景象,這條街雖小,但比大市場還熱鬧。在人聲中我的睡意早已遠去。我突然想起學習用品自動筆芯用完了,就急忙讓媽媽給我零錢買,錢剛在媽媽手里展了下身影,我就抓起錢就向商店跑去。找到筆芯,付清錢。我又不著急,慢慢悠悠走出商店。我們沿著路往東走,天也慢慢變黑了,但我們還想走遠點。突然,一只貓喊:喵…,一轉(zhuǎn)眼飛快地跑了。把我嚇了一跳,被貓打饒了興致,媽媽就帶我們回家了。

這飯后百步走真好,不僅放松了白天緊張的大腦,又能鍛煉一下身體,真是一舉兩得啊?

晚飯后,我的一家人又忙開了。

奶奶拿起毛衣,戴上老花鏡,開始織起來,她的動作非常熟練,不需用眼睛看也能快速地一針一針編織;爺爺拿起報紙認真地看著,他雖然小時候讀的書不多,但在我們家數(shù)他的知識面最廣。

媽媽像往常一樣系上一條綠色的圍裙,套上袖套去收拾碗筷;爸爸則走進書房,從書架上拿下一本《世界名人》的書看,我呢就在我的小方桌前寫作業(yè),就快要寫完的時候卻碰到一道難題,左思右想也沒想出來,最后我絞盡腦汁,突然想起在奧數(shù)班學的方法,沒用多久就解答出來了。

這時,媽媽做完廚房里的事來檢查我的作業(yè)完成情況,檢查后媽媽對我豎起大拇指說;“懿懿,你真棒,全部都寫對了。”我快樂的對媽媽說;“謝謝你的夸獎,我會繼續(xù)努力的”。媽媽聽我這么一說開心的笑了,我也笑了,感覺生活在這樣溫馨的家庭是多么幸福啊!

考試以后三年級大全(19篇)篇十五

輕輕地推開房門。誒,爺爺奶奶則么不在家里呢?“將軍!”我似乎聽見臥室里有一些動靜,便推門查看。嘻,走近一看,原來爺爺和奶奶在棋盤對弈呀!

“誒呦!我家小公主回來了呀!怎樣,要學嗎?”“好呀!”我頓時被挑起了興致。爺爺一聽我答應了,便興致勃勃地介紹著棋子與布局。我聽完爺爺?shù)慕榻B,想著象棋這么簡單呀!便得意的說道:“爺爺不用說了!這么簡單,我看看就會了!”爺爺笑而不語的擺著棋盤。于是,我和爺爺?shù)囊粓霾┺拈_始了!你一兵,我一卒,你來我往之間,我將爺爺?shù)囊粋€炮給撬了。頓時,我得意洋洋的說到:“看,爺爺!你的炮被我撬了哦!”爺爺露出了神秘的笑容:“是嗎,可我的車已經(jīng)將到你的軍了哦!”我一看嚇一跳,爺爺?shù)能嚿稌r候過界,跑到我這邊的呀!我急得直出汗,眼睛死死的盯著局面,尋找著能讓局面起死回生的方法。彈指之間半小時過去了,我并無任何良策,只好垂頭喪氣的說道:“爺爺,我認輸!”爺爺哈哈地笑道:“你已經(jīng)很厲害了,只不過太驕傲了!‘勝不驕,敗不餒!’你再細心一點,一定能在棋藝上取得更大進步的。加油!”

“勝不驕,敗不餒?!蔽乙槐橛忠槐榈鼗匚吨@句話?!昂伲」鞣艑W了呀!則么傻站在門口呢,進來下盤象棋唄!”爺爺?shù)脑拰⑽依亓爽F(xiàn)實。“好呀!”伴隨著一陣花香,我和爺爺又開始下象棋了。

“叮鈴鈴”清脆的鈴聲準時響起。我拎起書包,奔奔跳跳的回家去,路上還不忘帶走一陣花香。

看著這場精彩的博弈,我頓時被象棋所吸引了。

于是我開始靜下心來,好好跟爺爺學象棋。以后每天放學,我總會和爺爺下一局象棋。雖說爺爺讓了我,但我還是會敗下陣來。但是,“勝不驕,敗不餒”這句話一直陪伴著我每一局象棋,使我更有信心的堅持下去。

勝利了不要驕傲,失敗了不要氣餒。下象棋如此,做其他事亦是如此。

考試以后三年級大全(19篇)篇十六

天空烏云密布,下起了傾盆大雨,街道上的人們都拿著傘。

“你是我的小呀小蘋果……”外面?zhèn)鱽砝蠋熋烂畹母杪?。只見老師推開門,邁著輕快地步伐走進了教室,面帶微笑、眉毛彎彎的,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴微微上揚,臉紅彤彤的。今天老師身穿一件連衣裙,腳上穿著一對高跟鞋,頭上戴著一個發(fā)圈,看起來是那么的開心。老師翻開書11頁,微笑地說:“今天我們來學第三課《記今華的雙龍洞》?!?/p>

這時,鐘子良慌慌張張從教室外面跑了進來,他臉色通紅,喘著粗氣。

鐘子良是個男生,但他卻很膽小,看見老鼠就在那哭,而且還很喜歡玩布娃娃。

只見鐘子良頭發(fā)像個鳥巢,身上穿著睡衣,腳上穿著拖鞋,腰上還有一條臉巾,同學們見了都哈哈大笑,有的說:“他是不是去廁所洗臉沒洗完呀,怎么臉上一半是干凈的,一半是臟的?”有的說:“他頭發(fā)怎么那么亂啊,難道沒梳頭?”還有的說:“他是剛起床的吧,怎么穿著睡衣來上學呢?”

“鐘子良?!崩蠋熒鷼獾妹济闪说拱俗?,眼睛圓圓的,鼻子直冒氣,臉鐵青。老師走了過去:“你怎么遲到了?”鐘子良很傷心,眉毛垂下,眼含淚水,鼻尖紅了。嘴巴張大,連忙解釋:“昨天作業(yè)太多,我一直做到12點……”

上課的時候老師還是那樣認真??社娮恿嫉哪X子里還是在想:老師會不會把我叫去辦公室呀?好不容易熬到了下課。鐘子良心里懸著的一塊石頭放了下來。這時鐘沛軒手拿著雞腿,叼著署條,走了過來,開心地說:“要不要吃呀!要不要吃呀!”眼見鐘子良快要咬到了。鐘沛軒立刻把手伸回來說:“就不給你吃?!?/p>

“可惡,”鐘子良生氣極了。眼睛瞪得大大的,鼻子直冒氣,憤怒地說:“你肯定會倒大霉的!”話一說完,鐘沛軒就摔了一跤。

從那以后,鐘子良再也不遲到了,最后還成了班里的數(shù)學尖子生。

考試以后三年級大全(19篇)篇十七

一提到考試啊,同學們個個都心驚膽寒,看到那一張張雪白的卷子,心都快要跳出來了。每一次的考試場面都那么驚天地泣鬼神。

從小到大,不知考了多少場試呀!考試后,無疑是兩種結(jié)果:考得好或不好??嫉煤昧?,老爸老媽心里樂開了花兒,恨不得把什么都給你!老師也是和顏悅色的。在同學面前,有仇的報仇,有怨的抱怨,別提有多爽了。而考得不好的,那真是處境慘絕人寰了,整個兒就是一革命烈士,一副時刻準備著為國犧牲的架勢,套用小品里的一句話:眼睛一閉一睜,一天就過去了啊——眼睛一閉不睜,一輩子就過去了啊——總結(jié)一下考試結(jié)果,那就是:考得好,你贏得了全世界,考得不好,那就是世界沒有了,自個兒也賠進去了。

唉,說再多也沒用了,反正不死也死了,靜觀其變吧!

幾天下來,吃飯吃不飽,睡覺睡不好不知道我考的怎么樣?我心急如焚終于到了領通知書的這天,陽光明媚,仿佛我有一個好成績。我緊握拳頭,眼睛直愣愣的盯著成績單:第12名。心里突然轟隆??!轟隆隆!我的頭頂上仿佛有了一大塊烏云正在下雨。我頂著黑壓壓的`烏云。拿著寫滿老師對我期望的通知書到了樓下。

踩著沉重的步伐終于上了樓梯?!斑恕恕蔽倚⌒囊硪淼那昧碎T,我好希望媽媽不要在家。但最可怕的事情還是出現(xiàn)了。

“閨女,你回來啦?考了多少分吶?”我飽含著淚雙手遞上了我的成績單。

“什么?你就考了第12名?”媽媽顯然對我的成績十分不滿。我低著頭等著媽媽如雷劈般的批評。

但她沒有像我想的那樣對我大發(fā)雷霆。而是將我拉到了沙發(fā)上,悉心的對我教導,安慰我。我的心情也好了不少,媽媽告訴我成績不代表未來,我們還是可以繼續(xù)努力的,下一次考好就可以了。重要的是失敗是成功之母,有了失敗,才能有未來的成功。

終于在我意料之外的考試**過去了。

我努力放松心情,在接下來的日子里,我努力學習課上。課上認真聽老師的話,課后比同學們多一分時間去學習,我玩也玩好了,學也學好了,最后一次期末考試,我終于回到了原來的位置——第三名。

考試以后三年級大全(19篇)篇十八

“馬上就要考試了!”只聽老師大喊一聲。那些正在玩耍的同學飛快地跑進教室。突然,上課鈴響了,原來熱鬧的教室立刻變得鴉雀無聲。

試卷發(fā)下來了,有的連忙拿起筆就寫;有的在用心思考;有的抓耳撓腮,好像遇到了難題;有的......教室里只能聽到沙沙的寫字聲。我迅速地看了一下試卷,先工工整整寫上名字,并告訴自己一定要仔細。

時間過得飛快,好像有人調(diào)了表。

轉(zhuǎn)眼間,只聽老師說:“只剩10分鐘了,大家抓緊時間吧!”這句話還沒落音,只見許多同學都已經(jīng)“插翅飛翔”了。我又認真把試卷檢查了一遍,很滿意。

交卷了,同學們有的信心十足地走向講臺;有的'一步三回頭,想再看看試卷,希望查出錯題。有的心急火燎地將不會的隨便寫上了答案,十分失望地把試卷交給了老師。

終于打完了這恐怖的一仗,不管考的是否滿意,同學們都在歡呼暑假的到來,教室里炸開了鍋。

文檔為doc格式。

考試以后三年級大全(19篇)篇十九

鈴鈴鈴”“考試結(jié)束!”老師說.同學們一窩蜂地往外涌,各自猜測自己的考試成績.

真不知我能考多少分呢?(果然是‘分分分,學生的命根’)我今天很認真地檢查了一遍,包括我的死角——畫圖題。(說實話,不檢查我也會錯)我心里像懸著一顆大石頭,談忐忑不安.我去問一向訊息靈通的老欒,卻得到了不知道這三個字.

這時老師帶上了擴音器(具體我也不知道叫什么,只是可以擴大聲音)清了清嗓子說:“同學們,安靜下來,下面我來報分數(shù),看看你們“可愛”的分數(shù),反思一下自己有幾題不會,幾題粗心,想想看你們還有沒有升值空間?!崩蠋熡诸D了頓,說:王同學100+15分,滿分,全班第一!“頓時,一語驚四座,大家一起向王思睿鼓掌。第一名的皇冠已被人取走,我很不甘心,能不能得第二,只能聽天由命了?!暗诙钔瑢W……”聽到這里第二又被人取了!真是7451.誰知老師又說:“顧同學并列第二,99+15分,總分114分?!?/p>

我心里的石頭終于放了下來,當然,我這個數(shù)學課代表一定會在下次考試繼續(xù)加油努力,!

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述職報告是一種對個人工作表現(xiàn)進行全面總結(jié)和概括的書面材料,它能夠反思和評估自己在工作中的成績和不足之處。閱讀其他人的述職報告,可以幫助你更好地理解寫述職報告的格
教案是教師為了實現(xiàn)教學目標而設計的一種系統(tǒng)記錄和安排。小學教案的范例展示,可以幫助教師更好地了解編寫教案的要點和技巧。一、教學目標:1、通過對學生行路、騎車、乘
工作心得是我們在工作中聚集的智慧和精華,是我們在職業(yè)生涯中不可缺少的一部分。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的工作心得范文,或許能夠給我們帶來一些靈感和思考。
通過閱讀和分享心得體會,教師們可以相互借鑒和學習,提高整個教育團隊的教學質(zhì)量。接下來是幾篇精選的教師心得體會,希望能夠?qū)V大教師們的教學實踐有所幫助。
教案的編寫需要教師具備豐富的教學經(jīng)驗和專業(yè)知識,同時也需要與同事進行討論和交流。大家可以參考以下小學教案范文,了解更多關于小學教學的實踐經(jīng)驗和方法。
調(diào)研報告通常會包含背景介紹、調(diào)研目的、方法和步驟、調(diào)研結(jié)果及分析、結(jié)論和建議等部分。接下來,我們將分享一些成功的調(diào)研報告樣本,以供大家參考和借鑒。2021年,在
學生會工作總結(jié)是一個重要的過程,它能夠讓我們更好地審視過去和思考未來。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學生會工作總結(jié)范文,供參考。我于20xx年離開學校開始到公司上班
通過簽署租賃合同,承租方可以獲得合法的使用權(quán),而出租方則有權(quán)要求承租方履行合同義務。租賃合同范文的應用可以幫助您更快地起草出一份通用合同,以滿足各種租賃需求。
家長會是學校與家長共同關注孩子發(fā)展的重要平臺,可以讓家長更好地了解孩子的興趣愛好和特長。以下是小編為大家搜集的家長會范文,希望對大家起到一定的幫助。
寫月工作總結(jié),讓我們更好地認知和思考自己在工作中的表現(xiàn)。在寫月工作總結(jié)之前,先閱讀一些范文可以幫助我們更好地理解和把握總結(jié)的寫作方式和技巧。本人在認真學習“改革
心得體會是我們通過思考和實踐得到的經(jīng)驗總結(jié),它可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)。小編為大家整理了一些有關心得體會的經(jīng)典范文,希望能夠為大家提供一些靈感和寫作思路。
策劃書的編寫還應注意簡潔明了,盡可能避免冗長和重復的內(nèi)容。以下是小編為大家搜集整理的一些策劃書模板,希望對大家有所幫助。一、活動意義和活動目的進入21世紀以來,
月工作總結(jié)是對自己的一次深入反思,可以促使我們更好地規(guī)劃和安排下一個月的工作。這里提供了一些月工作總結(jié)的范文和寫作技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
中班教案應當根據(jù)幼兒的實際情況進行個性化調(diào)整,滿足幼兒的學習需求。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供大家參考學習。1、仔細觀察圖片,理解圖意,樂意表達自己的
很多重要的場合都需要致辭,如畢業(yè)典禮、頒獎典禮、會議演講等。閱讀范文可以幫助我們更好地理解致辭的寫作要點和技巧,提升自己的表達能力。演講稿并列式就是圍繞演講稿的
在寫教學工作總結(jié)之前,我們需要仔細收集和整理與教學相關的資料和數(shù)據(jù)。以下是一些優(yōu)秀教師的教學工作總結(jié),希望能對大家的教學實踐有所啟發(fā)。xx---xx學年上學期高
在班主任工作計劃中,要注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和個人發(fā)展。小編特意整理了一些經(jīng)典的班主任工作計劃范文,供大家學習和參考,希望對大家有所幫助。初次當班主任而且是接手
畢業(yè)生作為社會新鮮人,可以給企業(yè)帶來新的活力和創(chuàng)新思維。畢業(yè)是團隊榮耀的象征,我們要用總結(jié)來詮釋一個班級、一個集體的成長和進步。歲月漫長大概是用來指那些難熬的日
衛(wèi)生工作總結(jié)是對衛(wèi)生管理制度的執(zhí)行情況、衛(wèi)生監(jiān)督工作的開展等方面進行總結(jié),為衛(wèi)生工作的改進提供依據(jù)。以下是小編為大家收集的衛(wèi)生工作總結(jié)范文,供大家參考和學習。
演講稿范文還可以促使演講者深入思考演講目的、觀眾需求和演講效果等方面的問題。根據(jù)第一部分隨機選擇的句子是:“演講稿是在特定場合下向聽眾表達信息和觀點的一種語言文
借款合同通常包括借款金額、借款利率、還款方式等條款。借款合同范本中的重點條款可以幫助我們更好地理解和運用相關法律規(guī)定。原因:今日由于個人財務緊張借×××1000
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