優秀作文是一種文學藝術的結晶，它可以感染和啟發讀者的思維和情感。下面是一篇從多個角度深入剖析問題的優秀作文，可以給大家提供一些思路和啟發。

致即將逝去的童年范文（19篇）篇一

每個人的童年都只有一次，可現如今，我的'童年就快過去了，無數往事一件件浮現在我心頭。

我想起了五年前，大舅奶過生日，她住在農村，我便第一次來到了農村。下午因閑來無事，我和弟弟就跟隨大伯出去抓青蛙和小鳥。青蛙看起來是極少的，在河邊的田野上用腳來回淌著，許久才能看到一只。弟弟不一會兒就說累了，不住地說著：“青蛙怎么這么少呀，我都快累死了才抓了這么幾只。”我雖然沒有表露出什么，卻也有些不奈煩了。心里想：確實，我們都忙了半個多小時了才有六七只收獲。大伯卻不著急，只是微微地笑著。一個小時過去了，弟弟越來越累，大伯便說，那我們回去好了。

我和弟弟便和挽著手一起往家走，大伯跟在后面。突然，從小巷里躥出來一條大黃狗，沖著我們汪汪叫，我和弟弟嚇得急忙往大伯身邊跑，大伯卻輕松地向前走，還說：“快回去，大黃”那“大黃”好像聽懂了大伯的話，馬上退了回去，我們有驚無險地回了家。

致即將逝去的童年范文（19篇）篇二

三、四歲的時候，我說話還不太流利，老是含含糊糊的，可我還特別喜歡指明詞語，常常話一出口，就令人過耳不忘。認識我的人都說：“這小孩，不鳴則已，一鳴驚人。”不信？讓你瞧瞧我的“語錄本”。語錄一：亂七八糟四歲的時候，我跟著動畫片學了一個新詞——“亂七八糟”。

那時候，小伙伴們都還不會說四個字的詞呢，我一心想炫耀一下，就是找不到機會。正當我急得團團轉的時候，小伙伴來我家叫我一起去玩，我立刻就把這事給忘了。那天，我玩得可開心了，把媽媽“早點回家”的叮囑忘到了九霄云外。當媽媽在天黑后找到我，氣得要給我兩巴掌的時候，我終于抓住了“夢寐以求”的機會——我得意揚揚地問媽媽：“你是不是亂七八糟的找我？”語錄二：然后學了“然后”這個詞后，我很好奇。我想：有“后”就有“前”，當然也有“中”了。于是，吃飯的時候，我大聲向爸爸媽媽宣布：“我然前吃肉，然中吃菜，然后吃飯！”哎，你別笑我呀，這三個詞在我們家可是一直沿用到現在哦！語錄三：枯萎自從有了幾次“驚世之言”后，大人們總愛逗我說話。

一天，一位位叔叔逗我：“如果你爸爸媽媽離婚了，你怎么辦？”這是什么鬼問題？以為我是小孩就好欺負嗎？我立刻沒好氣的回答他：“那我就枯萎了！”那叔叔吃驚得到現在還逢人便講。語錄四：機遇一天，看完電視里的新聞節目，我大惑不解地問爸爸：“‘雞魚’是一種什么‘魚’？為什么電視里的溫爺爺要動員全國人民抓住它？”爸爸愣了半天，等他明白過來的時候，立刻放聲大笑起來，笑了好半天也停不下來，差點笑背過氣去。

致即將逝去的童年范文（19篇）篇三

我去幼兒園的第一天，就哭得死去活來的，硬扯著媽媽的衣服不放，但媽媽竟然狠心地拋下我不理，一個人溜了去。應對陌生的老師同學，我哭了足足大半天，聽說引來了好多老師哄我，但我仍頑強抗爭，對她們的“糖衣炮彈”不為所動。有好多小朋友看見我哭得那么厲害，竟然跟著哭起來，弄得老師手忙腳亂，之后實在沒辦法，一個電話讓媽媽把我這“罪魁禍首”領回了家。但第二天還是被媽媽丟棄在那兒。一天天下來，我領教了那些老師的軟硬兼施的厲害，逐漸對老師產生了恐懼感，以至此刻，仍心有余悸。

又有一次，媽媽帶我到偉偉家玩。偉偉是我媽媽朋友的女兒。那時，我和覺偉偉得無聊，就在她的家門口不遠處挖了一個陷阱，當時我又尿急，就往里面撒了一泡尿并蓋上草偽裝。晚上，我們要走了，我走著走著，忽然踩到了自我設的陷阱。“呀！鞋子上全是尿，哈哈哈！”大家全笑了，說我是自食其果。和你說吧，本人還有許多“光榮事跡”，但終因本人實在羞愧難當，就不再多說了，請各位海諒。要知后事如何，且聽下回分解。

唉~~~，此刻想想：童年里的趣事真是太多了，童年留下的回憶也太多了，而童年卻一去不復返了。所以，讓我們來珍惜時間，珍惜生命……讓我們每一分每一秒都活得更有價值吧！

致即將逝去的童年范文（19篇）篇四

歲月如同小溪，緩緩流過，滴滴落在我們的心上，我們抓不住，握不住，只能留點點滴滴的記憶，像一顆顆明珠，閃著爍眼的光芒。

那是秋天，我告別了幼兒園，要上小學的時候，有一個下午，我在老爺家的亭子里玩耍，媽媽突然來看我，我很奇怪，還沒有到下班的'時間，況且媽媽還帶來一大袋子零食，我叫著媽媽，并且跑了過去，媽媽拉著我的小手說：潔潔，我和你爸爸要去東營辦點事情，可能要過一段時間才能回來。自己要聽老爺的話。年幼的我就被放在老爺家，媽媽爸爸匆匆忙忙的走了。上學時，看見同學們有媽媽送，放學的時候有媽媽接，我的心里很難受，但怕老爺擔心，就沒有說，埋在心里。誰知媽媽不是辦事，而是生病了，聽老爺和小舅說話時，知道是癌癥，我沒有媽媽的照顧，一開始，有時吃不上飯，頭發也沒有人幫我梳，班主任辛老師幫我梳頭，有時見我沒有吃飯，就把自己的飯送給我吃，我非常感激她，她就像媽媽一樣，照顧著我。

二個月后，媽媽回來了，面色蠟黃，身體瘦了好幾圈，走路搖搖晃晃，就連走幾步路，豆大的汗珠簌簌的向下落，我嚇壞了，忙把媽媽扶著，端水給她喝，媽媽高興的摸著我的頭說：女兒長大了，懂事了。我在班里學習上成績一直不錯，媽媽一直感到很欣慰。

以后，媽媽每隔二個月，就去東營住院一次，回來就給我帶一堆好玩的玩具和好吃的東西，我好高興。兩年后，媽媽高興的對我說：潔潔，我的病好了，我以后不走了，陪著你。我聽了媽媽的話，再也控制不住自己的感情，撲向母親的懷抱。

致即將逝去的童年范文（19篇）篇五

花開花落，潮漲潮汐。

我漸漸習慣了沒有了六一節的生活。離開小學的這兩年，單詞，公式，時事便成了我們茶余飯后的話題，沒有了以往的童心，我的生活也變的黯淡失色。

小時候。

我和好友間的友誼是那么的純真，我們無話不談，我們是閨蜜，一起去洗手間，一起跳繩，那時的我們根本不知道嫉妒的感覺。

現在啊。

我們之間，嫉妒已經成為了家常便飯，我們之間產生了斗爭，我們在競爭名次，職位，甚至于我們在學生會和共青團的職位，這時，我們之間的友誼卻顯得那么的虛偽，可笑。我不想這樣，上帝啊，請把我的童年歸還吧，讓這些嫉妒，斗爭消失吧，請給予我和平吧。

親愛的`童年，現在，我要正式的和你：saygoodbye了，你曾經帶給我快樂，我感謝你，但是我現在不得不離開你了，我需要成長，我需要前進，你的給予我終身難忘，請為我加油吧，童年，逝去你是我的損失，但請讓我們一起加油吧，讓我們對未來說你好！

我親愛的童年，再見！

-->。

致即將逝去的童年范文（19篇）篇六

昨晚徹夜未眠，終結了《致我們即將逝去的青春》，鄭微的直爽與自信是我驚嘆但卻不茍同的地方。可是如果沒有她的這份直爽與坦白，她和陳孝正只可能是陌路，不會有這份刻骨銘心。故事的結局或許是作者能想得到的最好的結束，因為在結尾林靜是完完全全百分之百愛鄭微的，沒有任何雜質的那種喜歡，現實生活中或者不會有，鄭微也是幸福的。可是我的心卻深深的疼，為了陳孝正。

陳孝正，先說這個讓我心疼的人物。現實生活中或者我不會喜歡上這樣的角色，可是在這部戲里他是最牽動我內心的人物。他所生活的環境，他所承受的壓力是一般人不能想象的。在那樣的重壓中能這么優秀的生存是有它的道理的。他不允許自己的生活有一厘米的差池，可是他遇到了鄭微，那個計劃外的寶物。曾經他想過放棄夢想，安安穩穩和鄭微過普普通通的日子。可是鄭微雖不是千金小姐，卻也是在寵愛里長大，她不舍得她的纖纖玉手有絲毫歲月和生活留下的痕跡。他媽媽告訴他：他的一生只能遇到兩種女人，一是和他一樣在困苦中長大的孩子，和他一起雙手長滿老繭他的內心也不會有內疚的女子；一是身家和地位顯赫的女子，這樣的女子的纖纖玉手可以永久保持，并且能同時讓他躋身上層社會，和她共同富貴的女子。可是偏偏鄭微是第三種女子，一般普通的中層家庭，但確實十指不沾陽春水的嬌嬌女，就算是鄭微能一時的和他同貧賤，可是陳孝正不敢保證鄭微能一輩子和他這樣在一起，就是是鄭微真的心甘情愿一輩子，可是他還是舍不得鄭微變成和自己母親一樣辛苦的女子。所以他在掙扎過后最終還是放手讓她去找適合自己的生活。就算是他出國回來以后如果他能像林靜那樣的去聯系鄭微，告訴鄭微自己和歐陽的那份協議，或者林靜就不可能有趁虛而入的`機會，或者他還鄭微真的可以幸福。可是就像林靜在看到陳孝正的時候和鄭微說的那樣：他不適合你。陳孝正這個人極度的自卑、不穩定的內心以及他孤僻的性格最終使他沒能握住自己的幸福。在得知鄭微即將結婚的時候他問鄭微：如果我和歐陽之間沒有那個協議，我有和林靜公平競爭的機會么？鄭微說：有。就在鄭微去找那棵老槐樹的時候他也去了，在他喝的大醉之后他告訴老張那不是初戀，是末戀。陳孝正不允許自己的人生有一厘米的差池，自然他也不可能隨隨便便把心交出去，既然交給了鄭微，那么以后的陳孝正無論多么富有，還是不可能再次刻骨銘心。

再說林靜，從小和鄭微一起長大的鄰家大哥哥，一直愛護自己，照顧自己。在鄭微沒遇到陳孝正以前，鄭微一直以為這就是愛情。但是林靜在得知家里的變故以后，默默無聲的離開了鄭微的世界。我想這或許是林靜沒長大的表現，也可能是作者想要鄭微開始另一段感情的必須，但此時的林靜是自私的，更本沒有考慮到鄭微，這是不可原諒的行為。所以林靜不能算是一個正面人物。我一直以為在第二部里，就算最后鄭微不合陳孝正在一起，也應該是出現第三個男人和鄭微一起。可是令我意外的是在第一部里有些不堪的林靜，在第二部里竟然會那么全心的去愛鄭微，并且結局是林靜和鄭微在一起。林靜在見到陳孝正的時候就告訴鄭微，鄭微和陳孝正不合適。那么，林靜，你和鄭微就合適了么？竟然合適，為什么那個時候放棄，為什么在林靜孤獨無助的時候沒有你的身影？而偏偏是在鄭微進了公司，進了可能會對林靜前途有幫助的地方的時候才出現。這是本劇的另一個意外：林靜對鄭微沒有任何所圖。或者是作者不愿此劇太悲慘了吧。

和我性格最像的應該是小北吧，那個會暗戀的花費筆墨并不多的女孩子。其實暗戀本就沒有多少故事，所以少浪費一些筆墨也是應該的。小北沒有說自己為什么暗戀，但我想多少會是有一些不自信吧，或者還有知道兩個人不會有未來吧。最后小北不是打電話給鄭微說她正在參加自己暗戀的人的娃的百日宴嗎？沒有悲傷，沒有痛苦，只是玩笑的口吻，帶著些許遺憾。或許這就是暗戀，沒有負擔，開始或結束都是一個人說了算。之后就再也沒有小北的故事了，她會怎樣呢？在那些青春年華里她也代表了一類人，一類家境一般，長相一般，學習一般等等，太多一般造就的普普通通的一類人。這類人的青春里沒有多少轟轟烈烈，有的只是平靜。但誰也不能忽略這一類人的青春。用這僅有的一點文字，紀念小北的青春，紀念我自己的青春。還有，你的娃娃應該快半歲了吧？對不起，在你說愛的時候，我已經放棄了自己的暗戀，在你邀請我參加你的婚禮的時候我真的是因為工作走不開，甚至你結婚那天我竟然忘記了那一天的重要性。我想在很久以前我就放棄了，盡管你不知道，但我確實喜歡過，在曾經的曾經，在你不知道的歲月里。

致即將逝去的童年范文（19篇）篇七

有多少孩子正值無憂的年紀，就被家長無情地送到了這個鋼琴班，也許他喜歡吉他，送到了那個。

作文。

班，也許他喜歡數學，我們，15歲的我們，花樣年華的我們，擁有高貴，清純的我們，整天都在忙些什么，我們即將面臨中考，各種預科班也都不請自來，科目多，時間不夠用，都是我們面臨的問題，就算這樣，我們也要給"玩“騰出時間，去找回我們即將逝去的童年。

致即將逝去的童年范文（19篇）篇八

離別總是在九月，回憶是思念的愁。

秋的季節。

離別的季節。

帶著叮囑期盼與滿腔熱血。

我踏上了求學的征程。

跨越了八百多公里來到這座禮貌古都。

在列車上閃過的那熟悉的風景中，我看到了曾今幼小的'童心，年少的憧憬，青春的跳動，還有鮮紅的紅領巾，素凈單調的校服……別了，我的家鄉。別了，我的少年時期。

紅色桃心分割線。

秋的季節。

多雨的季節。

來到商師院。

迎接我們的。

是一場淋淋瀝瀝的雨。

多么神奇的雨啊，它是朦朧的，又是清晰的。

它給這個充滿文化氣蘊的應天學院披上朦朧的紗衣，又把萬物洗滌的清新明亮。我的情緒也被這雨水擦亮，一種明朗歡快的感覺在滋長，整個校園充滿生機，這是一個新的開始！

秋的季節。

收獲的季節。

軍訓是學校贈送。

我們的第一課。

也是人生的一課。

金秋九月，莊稼也即將成熟，農民們又開始了朝夕不倦的奮斗，我們也是如此。驕陽似火，我們在烈日下挺直了身板。每一個軍姿都規范標準，每一個步伐都整齊劃一，汗水從額頭流下，炎熱的天氣只會讓我們站的更加挺拔！“以火煉金，逆境磨練人”我們都是自強不息的小石器，在烈日下煉就鋼筋鐵骨！

葉子分割線九月。

秋的季節。

期望的季節。

愿所有的思念。

最后都變成禮物。

愿所受的苦和磨練。

都能照亮未來的路。

愿衣襟帶花愿歲月平風。

致即將逝去的童年范文（19篇）篇九

還有半個月，僅僅半個月，15天，甚至還不到。屈指可數的時間，我們就要告別美麗的母校，告別朝夕相處的同學們，告別淳淳教導我們的老師們，告別校園的一花一草，告別快樂的童年，進入沉重的初中——青年。

坐在校園里的一個角落，回憶起在校園里曾經的一一次次歡笑、淚水、團結、爭吵……而現在，就連這些看似不經意的回憶，都即將離我們遠去，它好像就像一只人永遠追不上的飛燕。飛呀飛呀，我們不論怎樣努力地跑也趕不上它。

靜靜地，靜靜地……默然地走一走校園，懷著一顆寧靜的心，看看校園的角落。發現，原來校園如此美麗，就算是一絲絲灰塵，或是一棵不顯眼的小草……多么美麗，多么溫馨！

致即將逝去的童年范文（19篇）篇十

寒冬，雖然只是輕輕掠過，但無論衣服裹得多厚，依然擋不住北風刺骨的寒意。

如果人心是溫暖的，這刺骨的冷又何足一提，在血液奔騰的溫暖的心靈下，根本微不足道。

近幾月，發生在廣東的小悅悅事件，讓人不禁想起肅殺的寒冬—冷。

小悅悅的媽媽，帶著只有幾歲大的小悅悅出來買東西。因不慎看管，小悅悅來到馬路中央玩耍。突然，一輛中型貨車飛馳而來。小悅悅來不及閃躲，就這樣被火車壓過，司機似乎意識到撞了人，一個急剎車，停了下來。但是，司機并沒有下車查看，而是選擇了肇事逃逸。一溜煙，就只剩下小悅悅和一灘觸目驚心的血跡，鮮紅的血液一直漫延著，漫延著，成了一朵血紅色的花。隨后，一輛面包車平穩駛來，再次將小悅悅碾過。面包車停了下來，司機探了探頭，看到了小悅悅，然而，他居然心安理得地開走了！呵，看哪，花變成了墨紅色。

不過，還是會有“跳動的心靈”伸出雙手。最后，一位撿垃圾的老人發現了小悅悅，馬不停蹄的將小悅悅吃力的搬到路邊，并大聲的呼喊小悅悅的家人。小悅悅的媽媽聞聲趕來，看著自己孩子血肉模糊的樣子，她愣了幾秒，慌忙的撥打著120。終于，小悅悅被送進了醫院。而后，有媒體趕來采訪阿婆，記者問她：“您不怕孩子的家人一口咬定是您干的？”阿婆回道：“當時只想著就孩子，沒想其他的……”

在經過幾天的搶救和照料后，小悅悅還是離開了人們。帶著許多不解，帶著許多疑惑，永遠的離開了人們。

孩子，不要困惑，你要允許這個世界有一點點臟……。

當人心變冷，世間也會變味。

當喪失善良，世間也會變壞。

致即將逝去的童年范文（19篇）篇十一

青春，你來過了，但什么都沒留下;青春，你來過了，留下了努力的汗水。青春，你已逝去;青春，你將永在。

——題記。

去年的中秋月圓之夜，我有幸與我的祖母一起敞開記憶的大門，共同追憶祖母失去的青春。55年前，祖母14歲，過著水深火熱的生活。

祖母對我說：“我十一歲的時候，你太姥姥讓我上學校，上一年級。當時我非常高興，學習也非常認真。可是只上了半學期，家里出事了。”“三年自然災害”使本來就不富裕的家變得更加不堪一擊。沒有足夠的糧食，吃飯都是問題，更不用說吃飽。太姥爺受不了苦，身為長女的祖母就挑起了家里的重擔：采集食物、編草席、挑水都是正處于青春年華的祖母應干的事。

在春天的時候，野菜豐富;可是到了冬天，大自然就幾乎把所有的綠色收回囊中，祖母就拿的鐮刀割樹皮煮水吃。我想象不到樹皮煮水的滋味，但祖母就這樣熬過了三個冬天。

祖母說在春天將要結束的時候，榆樹上已經有了它的果實，祖母爬上一棵榆樹摘它們的時候，腳一下子打了滑，兩條腿就這樣懸空著吊在那，支撐著身體的，僅僅是抓樹枝的一只手。祖母說：“那次我是真的害怕了。”

我們要加倍努力學習，積極參加有益身心的社會活動，讓自己閱歷豐富，讓青春的回憶一直到老!青春你要永在!

青春，你來過了，但什么也沒留下;青春，你來過了，留下了努力的汗水。

青春，你已逝去;青春，你將永在。

人世間，比青春更可貴的東西實在沒有，而且青春最容易消逝!

時間老人正向我的十八周歲走近，我既害怕有驚喜!我的青春，我最爛漫的花季十八歲，也是我所有夢想起航的歲月!

我的十八歲想必會是個多雨的季節，因為我那么喜歡雨，那么喜歡著暗涔涔的天;我想在這陰暗的世界里躲著，更肆意地希望大雨將我徹頭徹尾沖洗一遍，把那不該有的煩惱都沖去，但卻從未成功過。我那青蔥的十八歲的所發生的和我所想過十八歲的所有愿望也會再十八歲那時比人遺忘，別人都不懂十八歲的我想要的是什么。我是最害怕一個人，卻每天都要一個人，一個人面對心底里的憂傷和煩惱，夾著惆悵和迷茫在我那單薄卑微的青春。

倘若時光能倒流，也許每個人都會說“我想回到，我希望回到，”但我不會，我不會選擇回到過去，即便在從前的某一地點，某一時刻，我是很快樂，很幸福，也不曾想過回到那一點。這樣做真的有意思嗎??所有的快樂與悲傷是一個對等的關系，你留戀或忘記也只不過是內心的一個過程吧!

十八歲的悲傷總是特別多，或許認為自己什么都懂，亦或許覺得自己什么都不懂，就這么毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己，讓自己的生活變得奢華卻無目的。

我驕傲的資本-青春，請給我一次機會，讓自己主宰人生的青春，讓我自己過一個無悔的人生吧!

青春是美妙的，但也是短暫的。它只屬于力爭上游的人，不要想著過去如何，再怎樣它已過去，不要留戀。

一個人活在世上，不是為了懷念過去，而是憧憬未來。過去的美好或痛苦，畢竟已經過去無法挽回，你需要做的是為了更美好的明天。青春很短暫，就像一個夢一樣，一覺醒來它就將逝去。所以掌握好每分每秒，盡情享受青春的美好。

我們做為學生自然以學習為重，但不要忘了我們還年輕，應該做一些有意義的事，為以后攢故事。當將來某一天回憶起現在，不要只是讀書，而是有滋有味。哪怕學習負擔再重，放松自己，因為青春不等人。

青春終將逝去，所以抓住每分每秒!

致即將逝去的童年范文（19篇）篇十二

暑去寒來，四季交替，我還沒來的及欣賞這秋的美麗，馬上卻要步入冬的到來。

時間如手中的沙粒，在我的不經意間悄然溜走。看著日歷一頁頁翻過，才感覺光陰的殘酷和無情。

一天天，一月月，秋去秋回又一年，昨天的人，昨天的事，昨天的心，昨天的味道……而今已不再是昨日的風景。

我喜歡一個人在深夜里無盡的遐想，喜歡站在窗前凝視遠方，喜歡望著星空讓思緒翱翔，喜歡坐在電腦前循環聽歌，喜歡在日志里找尋過往青春的蹤跡。每每自己情緒波動時，我總是喜歡將心語對著文字訴說，不知道什么時候開始，文字卻成了我浸染歲月的筆墨，成了我訴說情懷的朋友。只有、也只有文字能夠讀懂我的情、我的心，我心底最深的那抹纏綿。

此刻，站在季節的角落里，我懷念著過往的青澀。曾經，那種固定的模式，永遠穿梭在學校和家之間，學校、食堂和宿舍之間的生活，單調乏味，當時感覺校園生活的漫長，轉眼渾渾噩噩地大學畢業，似乎時間過的飛快。畢業答辯，散伙筵席，擁抱話別，各奔東西……一切尤如上演的電影，不知不覺閉幕了，這些似乎老早預料，然而總是走的過于無奈。

不可逆流的時光，總讓人拋棄昨天，面對現實。當我驀然回首時，我的`童年沒有了，我的少年沒有了，我的青春……無論我多么留念，又多么不舍得，失去的總是最最美好的，可那只是回不去的曾經，豈容我去改寫，昨天的景只能在記憶里婉約。

往日的瘋癲癡狂，都已隨波東流，如今的我；青春也所剩無幾。

光陰似箭，蒼老了一段美好，人生如夢，蘇醒時蕩然無存，此時，才知時光的殘忍。

好久沒看電視，今天無意中點播臺有部影片叫《致我們終將逝去的青春》，我以為這只是一部愛情故事，等到看完自己卻感觸極深。

影片中亂烘烘的筒子樓宿舍，樓道里永遠被占用的公用電話，宿舍里掛滿滴著水的衣服，占不到座位的自習室，禮堂的尖叫和情竇初開的愛戀。尤其是女主人公在禮堂大膽唱起《紅日》時的情景，讓我印象最深，我被故事情節所感染，當時心都快要飛出來了……劇中結尾，女主角追求現實安穩，留下一個男主角追悔莫及痛哭流涕傷春悲秋。一部以愛情開頭、又以愛情無關的結尾故事。我非常喜歡，看后感觸極深，因為我是一個拽著青春尾巴偶爾回望的人。

無論你的人生進展到哪個階段，處在什么地位，在青春即將結束的時候，你只能掩面輕嘆已去的青春。

執筆懷念，落墨想念，留不住的青春歲月，總在流年里回旋，電影里的場景惹得我幾多傷感與惆悵。

有本書這樣寫道：故事是用來懷念的，青春是用來追憶的，當你懷揣著它時，它卻一文不值，只有將它耗盡后，再回過頭看，一切才有了意義，愛過我們的人和傷害過我們的人，其實都是青春存在的意義，這句話非常哲理。

致即將逝去的童年范文（19篇）篇十三

今天是小寒，不知道為什么冷不丁的冒出這么一句話來。也許，這刺骨的寒風，能帶給我些什么吧。我雖然不是冬天的孩子，但我卻對冬天有一種特殊的情愫。也許只有凜冽的東風，才能吹淡那深刻的回憶吧。這個冬天，經歷了許多，離別，背叛，爭吵，委屈……結果我長大了，人總是在逆境中成長。盡管當時也有過許許多多的念頭，可沒辦法，自己的人生，需要自己去闖。沒有人可以給你肩膀靠，人生路上，實則有親人有有人，實際卻只有你一個人在孤軍奮戰。曾經的我很喜歡靜靜的躺在草坪上，靜靜的，感覺著嘴角那一絲咸澀，還有朦朧不清的.天空。盡管當時有搞怪的朋友“哇！”的上來嚇我，可我仍然躺著，感受著臉上那兩股溫暖的液體，流到未知的區域。很高興，我學會了堅強，學會了男孩子的流血不流淚。甚至，有些反常的，會好端端的割破自己的手指，然后用汩汩流出的紅色液體，在紙上寫字。看著那紅的像血的字，不，這回不應該這樣說，因為它本來就是血。上初中后好像愛學了，也許是受“揚子鱷”這個好學的同桌影響吧。處處和她較勁。不知不覺中，成績上去了。夢境般一樣，被歸入了好學生行列。自己也只能搖頭苦笑。如果自己的同桌是個不認學的人，我想我的成績，一輩子也出不了什么結果吧。揚子鱷，謝謝你。你在我身邊讓我感覺到壓力，而我，正把這股壓力化為動力，再不留神，我就超過你了。這個冬天不僅改變了我很多，而且它也有幸的經歷了跨年。又一年過去了作文你也可以投稿，零六年，零七年，轉眼間過去了，不管怎么說，還是感嘆時間過的實在太快樂。盡管，時過境遷，我長大了，思想成熟了，懂得分辨善惡了，清楚什么事情該做什么事情不該做。這個冬天，也許馬上會飛快的過去吧。因為，時間它就是這么快，絲毫不會等人。

致即將逝去的童年范文（19篇）篇十四

還有半個月，僅僅半個月，15天，甚至還不到。屈指可數的時間，我們就要告別美麗的母校，告別朝夕相處的同學們，告別淳淳教導我們的老師們，告別校園的一花一草，告別快樂的童年，進入沉重的初中——青年。

坐在校園里的一個角落，回憶起在校園里曾經的一一次次歡笑、淚水、團結、爭吵……而現在，就連這些看似不經意的回憶，都即將離我們遠去，它好像就像一只人永遠追不上的飛燕。飛呀飛呀，我們不論怎樣努力地跑也趕不上它。

靜靜地，靜靜地……默然地走一走校園，懷著一顆寧靜的心，看看校園的角落。發現，原來校園如此美麗，就算是一絲絲灰塵，或是一棵不顯眼的小草……多么美麗，多么溫馨！

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致即將逝去的童年范文（19篇）篇十五

5.無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。——牛頓。

6.有許多人是用青春的幸福作成功的代價的。——莫扎特。

8.(我寧愿一百次跌倒，一百零一次地爬起來;只要爬起來，就要有進無退。——張海迪。

14.誰勇敢地經受過青春之火的洗禮，誰就毫不懼怕晚年的嚴寒冰霜。——蘭多。

15.青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春去學無窮的智慧。——高爾基。

16.青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。——塞涅卡。

17.一個人只要他有純潔的心靈，無愁無恨，他的青春時期定可因此而延長。——司湯達。

18.青年是學習智慧的時期，老年是付諸實踐的時期。——盧梭。

20.一個年輕人，心情冷下來時，頭腦會變得健全。——巴爾扎克。

致即將逝去的童年范文（19篇）篇十六

今天是小寒，不知道為什么冷不丁的冒出這么一句話來。也許，這刺骨的寒風，能帶給我些什么吧。我雖然不是冬天的孩子，但我卻對冬天有一種特殊的情愫。也許只有凜冽的東風，才能吹淡那深刻的.回憶吧。這個冬天，經歷了許多，離別，背叛，爭吵，委屈……結果我長大了，人總是在逆境中成長。盡管當時也有過許許多多的念頭，可沒辦法，自己的人生，需要自己去闖。沒有人可以給你肩膀靠，人生路上，實則有親人有有人，實際卻只有你一個人在孤軍奮戰。曾經的我很喜歡靜靜的躺在草坪上，靜靜的，感覺著嘴角那一絲咸澀，還有朦朧不清的天空。盡管當時有搞怪的朋友“哇！”的上來嚇我，可我仍然躺著，感受著臉上那兩股溫暖的液體，流到未知的區域。很高興，我學會了堅強，學會了男孩子的流血不流淚。甚至，有些反常的，會好端端的割破自己的手指，然后用汩汩流出的紅色液體，在紙上寫字。看著那紅的像血的字，不，這回不應該這樣說，因為它本來就是血。上初中后好像愛學了，也許是受“揚子鱷”這個好學的同桌影響吧。處處和她較勁。不知不覺中，成績上去了。夢境般一樣，被歸入了好學生行列。自己也只能搖頭苦笑。如果自己的同桌是個不認學的人，我想我的成績，一輩子也出不了什么結果吧。揚子鱷，謝謝你。你在我身邊讓我感覺到壓力，而我，正把這股壓力化為動力，再不留神，我就超過你了。這個冬天不僅改變了我很多，而且它也有幸的經歷了跨年。又一年過去了，零六年，零七年，轉眼間過去了，不管怎么說，還是感嘆時間過的實在太快樂。盡管，時過境遷，我長大了，思想成熟了，懂得分辨善惡了，清楚什么事情該做什么事情不該做。這個冬天，也許馬上會飛快的過去吧。因為，時間它就是這么快，絲毫不會等人。

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致即將逝去的童年范文（19篇）篇十七

仔細想想，認真算算，不管怎樣，離開學只有3天的時間了。這兩個月，怎么說，說快也很快，說慢呢，又很慢；說過的充實，的確很充實，不充實，也對。很矛盾的說。

我的初一。記得，我剛上初中的那一天，我爸爸和我一起去報到，在學校里看到了幾個小學時的同學，他們湊在一起談論這些什么，我不想湊過去和他們一起交談，可是他們也看到了我，為了不尷尬，我過去了，但卻一言不發，這叫不合群嗎？但愿不是，我覺得和他們談不到一塊去。接著，我被分配到了一年級五班，是一個不錯的班級，為什么這么說呢，在當時沒怎么覺得，現在經歷完了，也曉得了，我愛那個班級。我們的班主任是初一級部的`主任，能夠被他教著不能不說是一種榮幸，也就因為這樣吧，有很多同學家長千方百計的想讓自己的孩子調進我們班里來，我應該不是吧，我爸沒和我提起過，所以說不是，我也不希望是；我們班的同學，雖說不是什么很杰出的同學，但是他們充滿靈氣，很純潔，不像其他班里，總有那么幾個愛搗鬼、討人厭的同學，整天鬧得他們班里雞犬不寧的，有的還甚至逃課，這種不良現象在我們班里沒有，完全沒有，不過，有哪個班里一向天下太平呢，沒有一點缺點呢，我們班亦是如此，大的缺點沒有，大的優點也沒有，算是平庸嗎？不算，真的不算，我們班里的同學很真實，不裝腔作勢，在老師面前也不會刻意的裝好學生，做的是真正的自己，活得也瀟灑，不像一班和四班（都是好班級，不是年級第一就是年級第二）上課時都面無表情的，老師提問要舉手發言時做的直直的，手也舉得挺挺的，老師說什么就做什么，沒有自己的個性，呆板，我們班迥然不同，活躍多了，雖然有時候紀律不怎么像樣，但是這才是正常的，充滿活力的青春啊！說到我的學習情況，我初上初中時，成績不是很理想，在班里是第5名，在全年級9個班也只是40多名，老師當時告訴我說“你和杜（小學同學，學習一般，在班上一般就20多名）考的名次一樣啊，你覺得怎么樣啊？”我當時聽了，震驚了，這簡直是天方夜譚啊，我哭了，只說道“不怎么樣。”這是讓我記憶猶新的原因了吧。我后來成績一直居高不下總算恢復了小學時的光輝歲月，每次考試無非是班上第一名，僅有一次，成了第二名，和茜只有幾分之差而已，我感到自己又失敗了，現在，今非昔比，我一躍成為全年級第一名，光榮啊，想想以前這也就這只能是“想”而已，可望而不可及啊。我在班上沒有什么“死黨”倒是在九班有一個，她是靚，和我關系超“鐵”。如果，初二分班的話，我想和她在一起，雖然她學習不怎么好，但是，學習成績有時候并代表不了什么。

…………。

回首，一片光輝；展望，信心百倍！

明天會更好的…。

話說回來，既然就要開學了，也該準備準備了，可我還沒玩夠呢！作業好歹完成了是吧，可是我沒復習好啊，預習的也馬馬虎虎，本來就是嘛！暑假，何為“假”啊？！不就是要徹底放松休閑的嘛，不就是用來大玩特玩的嘛！真是的！哎呀，真是很不甘心啊。我《名偵探柯南》還沒看完呢！

………………。

有很多的不滿啊，但也沒必要再怨天尤人了。

別了，別了，別了一切的一切……。

致即將逝去的童年范文（19篇）篇十八

青春時的我們是青澀的，回想起來又有多少無奈和可笑，只可惜，再也回不去了。或許是不得老天爺垂愛，總是愛在我們的臉上留下一道不可挽回的疤痕，讓我們狠狠的痛一次，從此，開始學會帶上面具微笑，只是，面具戴得久了，當想卸下面具時，竟跟面具一樣了。

青春，我們喜過、哀過、樂過，還記得嗎?我們一起逛街、考試時一起串通答案、偶爾整蠱同學，然后沒肝沒肺的哈哈大笑?只是，那是過去式而已。有人說：“人生就像建筑一棟大樓，每一步都要準確無誤，哪怕只有一厘米的誤差。”可是，當這棟大樓建成之時，你才會發現，你為這棟大樓失去的遠比得到的多。我們自問一下自己的心：你得到了你想要的，為什么還要如此不開心?你喜歡現在的.自己嗎?有些人有些事就是為了冒然闖進你的世界，為你上了一堂課之后，揮袖遠去。

抬起頭，仰望那片湛藍的蒼穹，是不是畜滿的淚水不會落下?是不是對過去的留戀，對現實的無奈，會隨風而逝?大朵大朵的云彩散在空中，恰若這明媚春風中的點點憂傷，雖不會侵蝕心靈，卻依舊會讓人感到切膚的疼痛。我們便會在這一點一滴的憂傷，一絲一縷牽掛，或許你會抱怨自己在青春時的種種不應該，只是別忘了，那曾經是你一度想要的，總之四個字——青春無悔。

窗外，雨來。耳畔，風過。

外婆，我又想起了你。

作為一名語文教師，您格外喜愛宋詞。每每聽您念道：“誰道閑情拋擲久，每到春來，惆悵還依舊。”我總會看到您的眼睛在發亮，耳鬢的白發在您充滿感情的吟誦中似乎被染黑了，三尺講臺上，您為學生解釋宋詞，飽含深情，青春煥發，活力逼人。您告訴我，因為這份對宋詞的執著熱愛，你的青春長在。

也許是某個星光熠熠的夜晚，天際劃過一顆流星;也許是某個風輕霜微的凌晨，草葉上一顆欲落未落的露珠;也許是某個彩霞映染的黃昏，山坡上飛過的一只孤雁：您，總能在自然中找到美。

您不愿意安裝空調，于是您在院子里種滿了花草，說這樣才是生活。起初我并不懂您，卻在某次失意獨坐院中看蜂飛蝶舞時讀懂了您的趣味。越是貼近自然，越能獲得心靈的平和。在當今欲望滋生、物欲橫流的社會，外婆，您是我的榜樣。

臨終前，您望著窗外的梧桐。順著您的目光，恰有一片黃葉從枝頭飄落，緩緩地打著旋兒飛下，似一個小精靈在風中嬉戲。您說：“我也要歸根嘍。”從您的話中，我嗅不到一絲感傷，只有“釋然”和“放開”在流轉。我手中緊握的手陡然失去了力氣，我望著您，您神態安詳，不見絲毫痛苦。把您的手輕輕放進被窩里，我知道，您會在另一個世界看著我成長。我也會在某一天與您相遇，像以往一樣，奔向您，向您撒嬌。

外婆啊，現在的我即將揭開人生日歷上新的一頁。當我也年紀一大把的時候，或許記不清您的模樣，我的記憶也會隨春風吹入柳梢頭，融入黃昏后。那時，我只希望與外婆飲一盅酒，賞一簇花，敘一段情。

窗外，雨停。耳畔，風息。

我正青春，但我會像您一樣用熱愛，用簡單的心，去面對生命與生活的真諦。

擱筆。窗外，陽光凝聚在葉片的雨珠上，折射出七彩光芒。

“丁丁零……”下課鈴響了。

“快快快，快跑，去廁所搶位子。”不知道是誰大嗓音喊了這樣一句話。對她真是無語。可是她說的也對，因為你不早去，你就要等好長時間，才能回班。

“好想把她們都給變沒有，看誰還和我搶位子。”小雅憤憤地說，“每次去廁所，都要等好長時間，等得我頭發都白了好幾根。”

“哈哈哈……”我們班里的人聽到了都很無語地笑了。然后，我到小雅面前，說：“來，給姐姐看看，你頭發白了多少了，來，我數數看。”

果不其然。“小雨!”我聽到了什么聲音，好像是誰的磨牙聲。好吧，我知道了，是小雅嘴里發出的。然后，一陣塵埃揚起，“咳咳……”班中同學不約而同地發出起哄的聲音。猛的一聲“疼”的叫聲，蓋過了全班的喧嘩。我們都為小雨感到可憐。因為小雅愛發如命，誰敢碰她的頭發，那相當于要了她的命啊，所以小雨此番不備，慘遭小雅的毒手。幸好，我只是光說而沒做，不然有報應，那個“疼”下回將從我嘴里發出。唉，幸好啊幸好!

這時，上課鈴響了。

“啊，這節課是數學老師的課，完了完了，我又要去找周公約會了。”睡神小衷高興地說道。

我真替你憂心啊!”我恨鐵不成鋼地說。睡神無謂地說：“我這叫養精蓄銳，反正有你在，我知道親愛的盼盼一定會幫我做好筆記的，對不對啊?”

“好吧!”我無可奈何。

“你不要擔心嘛!反正我很年輕，沒事的。”

青春是不朽的。青春的那些事也是不朽的。我們瘋夠了，總得收收心吧……。

致即將逝去的童年范文（19篇）篇十九

今天是輕微感冒。不知道為什么突然冒出這么一句。也許，這刺骨的寒風能帶給我什么。雖然我不是冬天的孩子，但我對冬天有一種特殊的感覺。也許只有刺骨的東風才能吹走深深的回憶。

這個冬天，我經歷了很多事情，比如離別，背叛，爭吵，委屈……結果我長大了，人總是在逆境中長大。雖然當時有很多想法，但是沒有辦法。我需要經歷我自己的生活。沒有人能給你一個依靠的肩膀。生活中，有親人有親人，但只有你一個人在孤軍奮戰。

我曾經喜歡靜靜地躺在草坪上，感受著咸咸的嘴角和朦朧的天空。雖然當時有搞笑的朋友“哇！”上來嚇唬我，但我還是躺下了，感受著臉上兩股溫熱的液體，流向未知的區域。

很開心，學會了堅強，學會了男生流血不流淚。甚至，有些不正常的會把手指割好，然后用冒泡的紅色液體寫在紙上。看紅色的字像血。不，這次不應該說，因為是血。

上了初中以后，我好像很愛學習，可能是受了急于求成的同桌“揚子鱷”的影響。到處和她較勁。不知不覺，成績上去了。像做夢一樣，他被歸類為好學生。我只能苦笑著搖頭。如果我的同桌是一個不認可學習的人，我覺得我的成績一輩子都不會有任何結果。揚子鱷，謝謝。你在我身邊讓我感到壓力，我正在把這種壓力轉化為動力。如果我不注意，我會超過你。

這個冬天不僅改變了我很多，也經歷了除夕。又一年過去了，轉眼間就過去了。反正我還是感嘆時間過的這么開心。雖然，久而久之，我長大了，心智成熟了，懂得分辨善惡，知道該做什么不該做什么。

這個冬天，也許會很快過去。因為時間那么快，根本不會等任何人。