通過編寫策劃書,我們可以全面評估項目的可行性,及時發現并解決潛在的問題和風險。無論是個人還是團隊,編寫一份精彩的策劃書都是實現目標和取得成功的重要一步。
教師節活動的意義策劃書(通用16篇)篇一
微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮、是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學子、從青澀到成熟,是你們,見證了這個過程、成長的足跡,正因為有了你們,才更繽紛、老師,謝謝您們!
以給老師整理辦公室、贈送賀卡、發送祝福短信、手抄報等形式,讓同學們體會老師的辛勤勞動,感念師恩,同時也讓老師感受到同學們的感恩之意。
高專會計112班。
20xx年9月10日。
a、贈送賀卡(9月10日)。
1、由班長、學習委確定賀卡份數統一購買以及受贈送的老師。
2、由班長確定多名同學代表班級向老師贈送賀卡。
b、祝福短信(9月10日)。
1、由學習委為大家提供相關老師的號碼或郵箱。
2、由團支書代表班級向老師發送祝福短信。
c、手抄報(9月10日)。
1、由宣傳委負責手抄報工作。
d、整理辦公室(9月10日)。
1、由團支書帶隊,多人負責一個辦公室。(經貿系辦公室)。
2、由組織委負責拍照工作。
1、計劃周密,準備充分。宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。
2、在送禮物之前沒有具體摸清各老師的辦公室,導致浪費了過多時間,增加了不少麻煩。
3、主題鮮明,效果明顯。教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感念師恩”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,并送給同學們很多的祝福。
4.參與面廣,認可度高。在學生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀著同學們送上的卡上的每一句話,老師們的心就更甜了。同學們的祝福與老師們的感動匯合在一起那是溫馨的氣息。
5、在寫賀卡的同時也道出了同學們真摯的情意,向全體的老師們獻上真誠的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時,也為老師送上衷心的節日問候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
6、尊師重教室中華民族的傳統美德,在教師節來臨之際,我們開展了“輕輕師音,悠悠我心之感念師恩”系列活動,通過本次活動,讓同學們體會到了老師工作的辛勞,也進一步加強了同學們自身的思想道德教育,弘揚了中華民族尊師的傳統美德,同時也讓老師們感受到了學生們的尊重,讓老師們有了個快樂的節日。讓尊師愛校之風在我校蔓延。
教師節活動的意義策劃書(通用16篇)篇二
尊師重教是中華民族的傳統美德,也是社會主義精神文明建設的重要內涵,對于創建xxxx,推動xxxx工作具有十分重要的意義。
我公司一直致力于把“全心全意為業主服務”作為企業的服務宗旨,同時還將“感恩社會,回報社會”作為企業義不容辭的責任。因此,在第28個教師節到來之際,公司策劃組織了本次以“孜孜不倦育桃李,尊師重教敬園丁”為主題的活動。本次活動旨在向辛勤耕耘、無私奉獻的人民教師表達敬意,并為他們送去節日的祝福和慰問,在社會上樹立xx公司嶄新的企業形象。
20xx年9月10日。
xxxx。
1.懸掛祝福條幅。在xxxxxx懸掛條幅,營造小區慶祝教師節的節日氣氛。
2.發送祝福短信。在教師節當日上午為xxxx所有教師編輯發送祝福短信,送去節日祝福。
3.登門慰問,送禮品送祝福。在所有教師業主中,選取2名德高望重的離退休教師及2名業績突出的在職優秀教師。由公司領導帶隊,組織相關人員對其進行登門拜望,送去禮品和節日祝福。
負責整體活動的策劃、組織、實施,并做好后勤保障工作。
負責組織物管員對本小區內在職及退休教師信息進行詳細統計,并于20xx年9月7日匯總報送綜合部;在9月9日下午組織人員在東門口和北門口懸掛條幅;在9月10日之前聯系好要進行慰問的相關教師,預約安排教師節當日具體慰問時間等相關事宜。
在活動前負責聯系廣告公司簽字審批制作條幅。東門條幅為“孜孜不倦育桃李,尊師重教敬園丁”,北門條幅為“萬正物業全體員工向辛勤工作的人民教師致以節日的祝福”。
負責對項目部上報的相關信息進行疏理,確定信息的準確性,并及時報送客服指揮中心。
負責合理安排客服指揮中心相關人員,在9月10日教師節當日編輯發送祝福短信,同時做好相關活動記錄工作。
1.條幅2條,每條150元,共計300元。
2.慰問禮品4份,每份300元,共計1200元。
合計:1500元。
教師節活動的意義策劃書(通用16篇)篇三
??(布置黑板,音樂響起。)。
??男:全體起立!熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師!
??同學們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎!
??(鮮花隊向每位嘉賓獻上鮮花。)。
??男:陽光燦爛的9月,
??女:桃李芬芳的9月,
??合:絢麗多彩的9月。
??男:今天,是我們敬愛的老師們的節日,我們真誠祝愿,我們真心祈禱——祝老師身體健康,工作愉快,永遠幸福!
??女:老師,您用知識的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的'清泉潤育我們的理想之果。
??合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:
??全體同學:老師,我們敬愛的老師,您辛苦了!
??男:下面請聽詩歌朗誦〈〈老師的愛,老師的心〉〉。
??(隊員朗誦詩歌)。
??女:今天是老師的節日,我們都想把真心表達。同學們都給老師帶來了自己設計、制作的禮物,不妨拿出來給大家瞧瞧吧!
??(隊員們一一上來獻上禮物。)。
??男:接下來有請我們班的著名小歌手獻上一首〈〈豬之歌〉〉。希望老師能忘掉疲勞,笑口常開!
??(隊員演唱歌曲)。
??女:下面就請我們班的小記者告訴大家吧!
??記者1:委內瑞拉——每年1月15日定為教師節。這天除慶祝大會外,還有向教師獻花等敬師活動。
??記者2:泰國——每年1月16日定為教師節。這天全國學校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當年退休和剛參加工作的教師頒發獎狀和鮮花。
??記者3:蘇丹——從1971年2月24日起,全國實行教育改革,將這天定為教師節。中小學一律放假一天,以示慶祝和紀念。
??記者4:
??捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節。這天前后的一周之內,全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優秀教師頒發勛章或授予榮譽稱號。
??記者5:德國——每年6月12日定為教師節。各地開展尊師敬師活動。
??記者6:匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節。節前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優秀的教育工作者,有的還授予重獎。
??記者7:朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發表的〈〈社會主義教育提綱〉〉,將這天定為教師節。
??記者8:印度——每年9月5日定為教師節,而每年11月14日的印度兒童節同時定為印度兒童教育工作者的節日。
??記者9:美國——每年9月28日定為教師節。這是1971年由美國兩院法定通過的。
??男:沒想到,教師節有這么多豐富的知識啊!
??女:老師媽媽,您為我們操碎了心。
??男:老師媽媽,您為我們流干了淚。
??女:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
??男:您像園丁,培育著祖國的花朵。
??女:您像粉筆,默默地奉獻著自己。
??合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路。
??男:我們班舞蹈隊的成員帶來了〈〈健康舞〉〉,大家一起來欣賞吧!
教師節活動的意義策劃書(通用16篇)篇四
自1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節。為迎接第37個教師節的到來,我們開展了一系列活動。作為師范院校的學生,我們更應了解教師這個崇高的職業,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大責獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。
本次活動旨在表達我們對老師的感恩。通過開展各項活動,讓同學們為老師服務,由衷地向他們表示我們的感謝與敬意。在師生之間建立溝通交流的平臺,了解老師工作的辛苦,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
主辦單位:數學與統計學院四大組織。
承辦單位:數學與統計學院團委志愿者工作部。
活動名稱:“強師報國、求實創造”慶祝第37個教師節系列活動。
活動對象:數學與統計學院全體老師。
活動時間:9月10日。
活動地點:數統樓。
(一)活動前期。
1、活動準備。
(1)準備賀卡統計數量,購買(制作)教師節賀卡。
(2)人員準備安排四大組織全體副部以上同學為老師打掃辦公室并送賀卡,制作具體人員安排表。
(二)活動進行。
四大組織全體副部以上同學按照安排表去往教師辦公室,打掃衛生并將賀卡贈送給老師們,同時說“祝老師教師節快樂”,并合影留念。
(三)活動后期。
匯總留念照片、整理物品、撰寫活動后微信推送稿等。
教師節活動的意義策劃書(通用16篇)篇五
尊師重教是中華民族的傳統美德,也是社會主義精神文明建設的重要內涵,對于創建xxxx,推動xxxx工作具有十分重要的意義。
我公司一直致力于把“全心全意為業主服務”作為企業的服務宗旨,同時還將“感恩社會,回報社會”作為企業義不容辭的責任。因此,在第28個教師節到來之際,公司策劃組織了本次以“孜孜不倦育桃李,尊師重教敬園丁”為主題的活動。本次活動旨在向辛勤耕耘、無私奉獻的人民教師表達敬意,并為他們送去節日的祝福和慰問,在社會上樹立xx公司嶄新的企業形象。
二、活動時間。
20xx年9月10日。
三、活動地點。
xxxx。
四、活動內容。
1.懸掛祝福條幅。在xxxxxx懸掛條幅,營造小區慶祝教師節的節日氣氛。
2.發送祝福短信。在教師節當日上午為xxxx所有教師編輯發送祝福短信,送去節日祝福。
3.登門慰問,送禮品送祝福。在所有教師業主中,選取2名德高望重的離退休教師及2名業績突出的在職優秀教師。由公司領導帶隊,組織相關人員對其進行登門拜望,送去禮品和節日祝福。
五、人員分工。
負責整體活動的策劃、組織、實施,并做好后勤保障工作。
負責組織物管員對本小區內在職及退休教師信息進行詳細統計,并于20xx年9月7日匯總報送綜合部;在9月9日下午組織人員在東門口和北門口懸掛條幅;在9月10日之前聯系好要進行慰問的相關教師,預約安排教師節當日具體慰問時間等相關事宜。
在活動前負責聯系廣告公司簽字審批制作條幅。東門條幅為“孜孜不倦育桃李,尊師重教敬園丁”,北門條幅為“萬正物業全體員工向辛勤工作的人民教師致以節日的祝福”。
負責對項目部上報的相關信息進行疏理,確定信息的準確性,并及時報送客服指揮中心。
負責合理安排客服指揮中心相關人員,在9月10日教師節當日編輯發送祝福短信,同時做好相關活動記錄工作。
六、費用預估。
1.條幅2條,每條150元,共計300元。
2.慰問禮品4份,每份300元,共計1200元。
合計:1500元。
教師節活動的意義策劃書(通用16篇)篇六
一、活動目的:
1、通過活動,讓學生充分發揮自己的主體作用,成為活動的主人。
2、通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學生的心靈,讓學生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。
3、讓學生初步體會到愛是一種責任,培養學生對家庭、學校、社會的責任心。
二、活動主題:感恩的心。
二、活動時間:20__年9月10日上午8:30——9:20。
三、活動地點:左家莊二小操場。
四、活動來賓:部分退休教師、部分學生家長、社區領導、全體學生、教師及共建學校師生代表(安民小學)。
五、活動設計:
(一)前期活動。
1、“今天我留學”:開學典禮上公布到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人),校長提留學寄語,發留學證件。
2、展板呈現感恩為主題的繪畫。
3、感恩樹:學校設立感恩樹,學生、家長和教師都可以將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)。
4、家長信:感恩的故事匯編。
5、了解教師:每班分幾位教師,現場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)。
6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統一發紅色皺紋紙,規定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)。
(二)現場活動。
1、帶動唱:《感恩的心》——全校師生。
2、介紹領導來賓。
主持甲:在優美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動,今天我們首先要感謝來參加我們活動的領導和來賓,您的到來是對我們的關注、對我們的關愛、對我們的關心、對我們的支持與認可。
主持乙:現在就請允許我介紹今天到會的領導和來賓,他們是:
讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!
主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現在開始!
主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園里,我們能快樂的學習、生活,我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!
主持甲:在活動開始之前,請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)。
第一部分:感恩父母。
主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養育我們成長。
主持乙:全體家人呵護著我們的成長,我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學生。
l舞臺劇《一碗餛飩》。
主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學在家里表現得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長,他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事,他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。
今天我們將對這些表現突出的同學給予表彰:表彰優秀學生。
第二部分:感恩教師。
l詩朗誦《老師,我們愛您》。
l學生送禮物、鮮花、巧克力。
第三部分:感恩社會。
1、留學生感言。
2、安民風采展示。
3、現場連線。
4、領導講話。
5、校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學生家長、教師、學生、社區)。
6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學生)。
7、結束:帶動唱《表達趁現在》。
8、領導留言:
結束語:我們是小公民:學生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區政府,請給予解決。(散會后由小記者向領導遞送,向領導介紹“禮誠善”教育特色,在遞送時爭取能得到領導題詞)。
(三)活動延伸。
1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學期間相互為對方做件事。
2、“禮誠善”觀察員:關愛社會,從我做起。
?
教師節活動的意義策劃書(通用16篇)篇七
??各團支部要認真組織,開創性地做好工作,活動結束后,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。
??早上迎賓:
??晨會對聯活動。
??人員安排:
??橫幅:
??從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)。
??注意事項;拉對聯與讀對聯的配合。
教師節活動的意義策劃書(通用16篇)篇八
今年的9月10日是我國第xxxx個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
xx月xx日――9月10日
(一)表感謝
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲――xx月xx日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福――教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.
2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為xx月xx日至xx月xx日,請一至三年級每班擇優選取5張,于xx月xx日放學前上交于德育處,進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。
xx月xx日至xx月xx日,請將你寫給本校老師的信--“老師,我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在xx月xx日之前上辦公室,參加評比。
2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節)。
3、在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學今后發展積淀了精神財富。
4、9月10日下午,將邀請部分長期以來熱愛、關心教育事業,特別是對我校發展大力支持的各相關單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
教師節活動的意義策劃書(通用16篇)篇九
指其活動以盈利銷售為主、品牌宣傳為輔而展開的主題策劃。
2、市場營銷策劃。
如中國南方汽車展、2002國慶房產大聯展以及首屆廣東企業家vs中國明星足球賽。這些活動策劃毋庸置疑也在提高報紙的品牌知名度,但主辦方的初衷往往是以活動為引爆點,吸納企業客戶的廣告投放和讀者、目標消費者的門票資源。2002中國南方汽車展單門票一項就為主辦方帶來了數十萬元的收入,此外還有大量前期與后續的.報紙廣告收入,營銷業績令同行嘆服。此類型活動的主要特點是活動本身就是一塊“磁場”,具有足夠吸引客戶熱情和消費者眼球的魅力。
品牌宣傳普及為目的:指以品牌宣傳為主、盈利銷售為輔的策劃。如大型乙肝科普咨詢義診活動、諾貝爾經濟學獎得主廣東行、小區電影巡回展、概念時裝秀暨客戶聯誼會、華語電影傳媒大獎等等。這類活動注重報紙形象的傳播,logo和報紙版面圖片以背景板、單冊(頁)、海報、白皮書、禮品等形式出現,另外,報社相關領導參與活動開幕、頒獎、抽獎或閉幕儀式,往往帶來令人震撼的一刻。
教師節活動的意義策劃書(通用16篇)篇十
20xx年9月10日是我國第31個教師節。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,讓廣大教師過一個歡樂祥和、意義非凡的節日,根據xx市教育局“弘揚師德師風正能量,辦好人民滿意的教育”的活動主題,結合學校實際情況,特制定活動方案:
一、
堅持“隆重、簡樸、務實“的原則,充分展示我校教育轉型發展的成就和廣大教育工作者的風采,進一步弘揚人民教師的高尚師德,激勵廣大教職工堅定教育信念,樹立教育理想,自覺踐行黨的群眾路線,增強工作使命感、責任感和幸福感,不斷為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻。
二、
(一)舉辦“xx市第二中學慶祝第30個教師節表彰活動”。8月底前,在全校組織評選“xx市第二中學優秀教育工作者”、“xx市第二中學師德模范”、“xx市第二中學十佳青年教師”、“xx市第二中學優秀班主任”等,教師節期間做好宣傳表彰工作。(校辦統籌,具體要求詳見附件1、2)
(二)走訪慰問教育工作者。9月上旬,學校黨委、校長室結合黨的群眾路線教育實踐活動,通過多種方式看望慰問教師,重點走訪慰問離退休教師、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬,送去學校的關懷和溫暖。(工會負責)
(三)組織教師讀書征文活動。在廣大教師中開展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我身邊的美麗同事”征文活動,9月中旬舉行教師讀書報告會。(教科室負責,具體要求詳見附件3)
(四)舉辦教師藝術作品展。教師節期間,面向全校教師舉辦“xx市第二中學慶祝第30個教師節藝術作品開展儀式”,展期為半個月。開展儀式與表彰活動統籌安排。(政教處負責,具體要求詳見附件4)
(五)舉行教師才藝展示活動。8月底,舉行“xx市第二中學慶祝第30個教師節才藝展示活動”,豐富教師文化生活,展示教師文藝風采。(工會、團委負責,具體要求詳見附件5)
(六)開展教育為民服務活動。組織以“教師回報社會”為主題的各項活動,務實開展教育服務進社區和“黨員義工”活動,真心、真誠服務社區群眾,進一步提升人民群眾對教育的滿意度。(黨辦負責)
(七)開展教師義務獻血活動。組織教師積極參加義務獻血,奉獻愛心。(工會、醫務室負責)
(八)開展集中宣傳活動。教師節期間,利用櫥窗、黑板報、校園網、電子顯示屏等各種平臺,做好各項宣傳工作。(校辦、團委負責)
教師節活動的意義策劃書(通用16篇)篇十一
活動目的:以慶祝第31個教師節為契機,以創建四川省綠色學校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動,培養隊員愛學習、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗教師育人的辛勞。
活動一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進行)。
活動二:送一顆綠糖開學一周來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三:做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。
活動四:“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊課進行,“綠樹”大小統一,學校下發)周四中午年級組長收齊交大隊部,周四下午美術組布置張貼,周五在校園內展出評比。
注意事項:1、活動。1、2各中隊可根據實際情況選擇進行。活動3、4為2~6年級必搞項目。此外,9月10日為教師節升旗儀式。
教師節活動的意義策劃書(通用16篇)篇十二
堅持以科學發展觀為指導,大力弘揚生態文明,開展“為”藍生活為主題的“地球一小時”低碳宣傳周活動,并以此為契機,充分展示我鄉在為了藍色天空和藍色星球,踐行可持續的生活和消費方式方面的成果,提高師生的環保素養。
二、任務目標。
通過深入宣傳、廣泛發動,積極調動師生參與到“地球一小時”低碳宣傳周活動中來,用豐富多彩的宣傳教育活動和實際行動,使節能減排、低碳經濟、綠色生活、生態文明建設等理念深入人心,從而進一步增強廣大師生的環保意識。
三、實施步驟。
(一)發動組織階段(3月10日至3月15日)。
成立以主管校長為負責人的“地球一小時”低碳宣傳周活動領導小組,制定相關活動方案,廣泛調動師生參與的熱情和積極性,使之成為宣傳活動和保護環境的倡導者、踐行者。在加強宣傳發動,提高思想認識的基礎上,將活動不折不扣的落到實處。
(二)集中實施階段(3月16日至3月19日)。
各學校要以豐富多彩的內容和形式,組織好宣傳周期間的主題宣傳活動,形成全校動員、全員參與、踐行的濃厚氛圍,使踐行節能低碳成為時尚,積極參與“地球一小時”活動。在3月19日20:30-21:30,自覺熄滅電燈,切斷電視機、電腦、微波爐、手機充電器、mp3播放器等電器電源,同世界上參與此活動的城市一起開展“地球一小時”全球性活動,共同見證人們為保護生態環境而做出的積極努力。
大力弘揚生態文明理念。以參與“地球一小時”活動為契機,教育廣大師生樹立正確的生態文明理念,從節約一度電、一滴水、一張紙等小事做起,養成良好的環保行為習慣,從而影響更多的人投入到生態環境保護事業中來。
(三)總結收尾階段(3月20日至3月25日)。
各單位全面系統總結活動組織開展情況和效果影響,于4月7日前將活動方案、總結電子稿、書面(蓋章)上報總校,各單位根據本單位實際活動中部分優秀活動資料上交總校。
四、保障措施。
(一)提高認識,加強領導。總校成立以總校長任組長的20“地球一小時”低碳宣傳周活動領導小組,各學校要成立相應活動領導機構,以少先隊發出倡議,制定具體出活動方案,明確專人負責,要充分認識開展此次活動的重要意義,切實加強領導,精心組織,確保整個活動高效、有序進行。
(二)強化宣傳,營造氛圍。各學校要加大宣傳力度,充分利用班報、班會、大講堂、宣傳欄、環保知識講座、簽名活動等多種形式,加大對活動的宣傳力度,各學校領導要帶頭倡導、踐行各項活動,帶頭踐行綠色承諾,發揮示范帶頭作用,在全校營造“踐行低碳生活·共建綠色家園”的濃厚氛圍,讓“低碳”成為生活習慣。
教師節活動的意義策劃書(通用16篇)篇十三
今年教師節慶祝活動以黨的重要思想和科學發展觀為指導,按照建設節約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村教育城市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第xxxx個教師節,并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規范化學校和教育示范鎮創建。
深化人事制度和辦學體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
1、召開全縣教師節慶祝表彰大會。對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結xxxx學年教學工作,全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優異成績的學校、教師。部署xxxx學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。
2、邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。
4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
5、繼續舉辦“教育開放日”活動。教師節期間,全鎮各中小學,尤其是xx中、xx小學、xx小學、xx幼兒園要組織“教育開放日活動”,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。
為切實把慶祝第xxxx個教師節活動組織好、落實好,鎮教育辦成立慶祝第xxxx個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第xxxx個教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報xxxx教育局。
教師節活動的意義策劃書(通用16篇)篇十四
為響應全球應對氣候變化的主題,由世界自然基金會發起的此項活動,將于3月28日晚上20:30舉行。
“能見蔚藍,代表了我們的建議和對未來的期待。”該基金會中國總干事盧思騁介紹說,“能”,意味著可再生能源能夠帶來改變,“蔚藍”代表每個人對告別霧霾、尋回藍天的期待。今年的地球一小時將致力于推動可再生能源的主流化應用。
目前,化石能源的過度使用,是中國局地空氣污染的罪魁禍首,也是導致全球氣候變化最主要的原因。據第五次氣候變化評估綜合報告顯示,溫室氣體排放以及其他人類活動是自20世紀中期以來觀測到的氣候變暖的主要原因,二氧化碳濃度已升至過去80萬年以來前所未有的水平,而使用化石燃料是二氧化碳主要來源之一。
盧思騁認為,為治理霧霾,能源轉型已刻不容緩,推動可再生能源主流化應用與發展,改善空氣狀況、扭轉氣候變化,需要每個公民、每家企業、各級政府眾志成城,盡我所能,守護藍天。
教師節活動的意義策劃書(通用16篇)篇十五
讓大眾暢享科技成果,用科學引導生活品質。
二、主辦和承辦單位。
采用“政府部門牽頭搭臺,發揮高校人才聚集優勢,相關企業策劃承辦,文化陣地唱戲;為科技專家樹碑立傳,營造良好的科教興市氛圍”的方式進行。初步設想是:
主辦單位:宜昌市科技局宜昌市文化局。
三峽大學科學技術處宜昌市科協。
策劃承辦單位:三峽大學科學技術處技術轉移管理辦公室。
湖北金海棠生物科技有限公司。
講座地點:三峽大學求索報告廳(或大學生活動中心)。
濱江劇場(或五一劇場)等。
三、講壇的形式和時間安排。
考慮到主講人和參與群眾的工作、生活時間和習慣,講壇采用“每周一講”的形式進行,時間定在每周六上午9:30進場,10:00—12:00封閉演講,初步按一年設計。
四、講壇的內容和范圍。
為了使科技講壇具有針對性,貼近群眾工作和生活需求,具體講座內容和范圍應參照以下因素確定:
2、宜昌市域內各科學協會、學會、研究會中的突出專家;
3、宜昌高校(可擴大至湖北省高校)的重大、重要科研項目和成果;
4、能改善、提高人民群眾生活水平和質量的重大發明專利、研究成果及方向等。
具體講座內容由主辦單位研究商定,主講人牽頭、策劃承辦單位協助撰稿確定。
五、成立“科技講壇”組委會及其辦公室。
為了“科技講壇”活動的順利開展,成立“科技講壇組委會”及其辦公室。講壇組委會由上列主辦單位領導組成,下設辦公室,由三峽大學科學技術處技術轉移管理辦公室及策劃承辦單位湖北金海棠生物科技有限公司組成。
科技講壇組委會的主要職責是:負責講壇活動方案的策劃確定,負責講壇主題的確定及對主講人資格的確認。
組委會辦公室的主要職責是:負責講壇方案的擬定和實施,負責協助主講人主題的篩選、確定及撰稿,負責主講人的聯系、落實和行程安排及接待,負責講壇會場的落實、布置,負責活動的廣告宣傳等。
六、主講人的確認和聘請。
為了保證“科技講壇”活動的質量,使之真正成為科技和人民群眾之間的橋梁和紐帶,組委會確認和聘請的主講人應具備如下條件:
1、在所在行業、領域具有相當的知名度;
2、研究的科研項目和成果在行業、領域具有重大影響;
3、撰寫過相關論文和專著,獲得過相關獎勵。
主講人及其主講專題由組委會辦公室負責遴選和初定,由組委會確認后正式聘請。
主講人的確認和聘請應至少提前一個月辦理,以便主講人有充分的時間準備講座材料,從而保證講壇的效果。
七、講壇費用的籌措和支付。
本次科技講壇的所有費用暫由策劃承辦單位湖北金海棠生物科技有限公司負責籌措,相關職能部門給予適當補貼。費用開支的范圍主要為:講壇場地租金、布置、形象宣傳費用,主講人的講座費用及接待費用,媒介宣傳廣告費用,資料費用,其他零星費用等。
八、其他。
1、本計劃經主辦單位審核確認后即可實施。
2、實施方案根據實際情況另行編制。
主辦單位:湖南涉外經濟學院繼續教育學部。
心理咨詢部。
活動地點:世紀講壇。
活動時間:xx年6月7日。
第一部分活動概述。
一、活動背景:話劇屬于語言類節目,而在每年春晚中語言類節目幾乎占據60%,可以得出其重要性與藝術性是何其高。而在涉外我們的大家庭中,語言類表演性節目數量并不多且質量不可觀。為了促進更多優秀的語言類表演節目的誕生,提高涉外文藝活動的質量,推進涉外文化文藝的發展,讓更多的涉外學子見證了繼續教育學部學生會的成長。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長中的幸福,話劇大賽語言性的節目順應天命地誕生了。
二活動目的:1、希望通過這次的活動,促進涉外語言類節目的發展,提高涉外文藝表演節目的質量,為廣大愛好語言類節目的涉外學子提供展現自我的平臺,同時可傳播楚雷話劇社的文化。作為新一代大學生我們必須把這種文學知識傳播開來,讓大家對話劇有著重新的認識。這次話劇大賽了豐富當代大學生的生活,激發當代大學生創新與積極進取的精神而特別舉辦的。
2、該項比賽面向繼續教育學部大一新生開放。這樣不僅可以更好的調動涉外學子的娛樂精神和創新精神,還能讓我們學部找到自己的不足從而更好的完善自己。
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教師節活動的意義策劃書(通用16篇)篇十六
通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,增進師生感情,提高學生的寫作水平。
時間:9月9號---10號。
活動安排:負責(派送卡片)的同學要穿好工作服,按當天課程表在上課前負責把卡片送給在校的領導和老師(記得教官)。
注意事項:1、負責送卡片的學生干部一定要穿好工作服。
2、老師名字不要寫錯。
3、送了的要做上記號。
4、要保正每個老師都能收到卡片。
“師恩難忘,師情永駐”征文比賽。
參賽形式:以個人為單位參加比賽。
參賽對象:全體同學。
征文內容:
1、反映教師在崗位上敬業工作、有關愛崗愛生的事跡。
2、從自己角度了解教師的辛苦,感受他們無私奉獻的精神。
3、向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作。
征文要求:
1、主題鮮明,思路清晰。
2、有吸引力和感召力。
3、排版正規、有序。
4、語言要真實感人。
6、字數要求:1500字左右。
7、標題用3號宋體加粗,正文用4號宋體。最后一頁右下角寫上班級、姓名、學號。
獎項設置:在本次比賽中,設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。優秀獎8名。
注意事項:各班宣傳委員要通知到位,每個班至少交三份()。
我最想對老師說的一句話。
時間:9月10號中午11:00——13:30。
地點:室內籃球場。
主辦單位:秘書處。