畢業(yè)生是社會發(fā)展的希望，他們將為社會進步貢獻自己的力量。在這里分享一些畢業(yè)生總結的經(jīng)典樣本，希望能給大家提供一些寫作參考。

畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書（精選19篇）篇一

甲方(學校)：

乙方(單位)：

丙方(學生)：

為了適應畢業(yè)生就業(yè)市場健康發(fā)展，滿足用人單位的需求，針對畢業(yè)班學生到用人單位實習及崗前培訓等情況，特制定本協(xié)議。

1、滿足乙方的需求，安排好丙方參加由乙方組織的學習和實習培訓工作。

2、為保證教學質量和丙方實習培訓、設計任務的完成，由學校教務處(技能鑒定辦)、各系部向乙方提供丙方畢業(yè)實習、設計、職業(yè)技能培訓及鑒定的計劃、安排和要求。

3、負責與乙方協(xié)商安排好丙方的各種考核及補考等工作。

4、不定期與乙方和丙方聯(lián)系，了解丙方的學習、生活、工作等情況。

1、向甲方正式出具要求丙方在畢業(yè)前參加乙方實習培訓的書面材料。

2、向丙方提供畢業(yè)實習、設計、技能培訓及鑒定的學習條件，負責對丙方的畢業(yè)實習、設計按甲方的要求進行考核，并出具考核材料及成績。

3、負責向需回學校參加考試、技能鑒定的丙方提供條件。

4、負責丙方的管理、教育。不定期與甲方聯(lián)系，通報丙方在乙方的表現(xiàn)情況。

5、負責丙方的安全教育、安全管理，并對丙方人身安全負責。

6、負責對丙方嚴格要求和考勤，無特殊原因，不能單方提前中止丙方實習及解除“畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議”。

1、持乙方要求丙方在畢業(yè)前參加乙方實習培訓的書面材料，向系部提出申請，并辦理相關手續(xù)。

2、遵守甲方制定的有關規(guī)定，在參加乙方組織的各種學習和實習培訓期間，必須遵守乙方制定的各項規(guī)章制度，服從乙方分配和管理。

3、及時與甲方保持聯(lián)系，按甲方要求認真完成全部教學計劃內容，經(jīng)甲方和乙方考核達到優(yōu)良后，方可獲取畢業(yè)證書和技能鑒定證書。

4、遵守勞動紀律，認真出勤，不能擅自離開乙方。

5、已正式簽訂《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，無特殊原因，不能單方毀約。本協(xié)議如與國家相關政策規(guī)定有相悖之處，以國家相關政策規(guī)定為準。本協(xié)議自簽訂之日起生效，未盡事宜要經(jīng)三方協(xié)商來解決，任何一方不能擅自處理。

甲方：

乙方：

丙方：

畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書（精選19篇）篇二

甲方：

_________________________________（見習單位）。

乙方：

________________________________（見習人員）。

為明確見習人員與見習單位的權利和義務，本著平等自愿的原則，甲、乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。

一、見習期限及工作安排。

1、按照甲方的崗位需求，乙方經(jīng)所在學校團委或畢業(yè)生就業(yè)服務機構推薦自____年____月____日至____年____月____日到甲方指定崗位見習。

2、甲方根據(jù)本單位具體情況，安排乙方見習活動包括必要的培訓，以提高乙方的實踐能力。

二、見習崗位。

3、甲方根據(jù)工作需要和乙方所學專業(yè)，安排乙方到____________部門，從事________________________工作。見習期間，甲方可以根據(jù)其需要和乙方的具體情況對見習崗位進行調整。

三、雙方的權利和義務。

4、甲方在乙方見習期間，協(xié)助乙方所在高校對乙方進行管理；在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險，保額為____元；每月____日前向乙方提供____元的基本生活補助；有條件的單位為乙方見習期間的食宿提供便利；尊重乙方休息權；提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障乙方在見習崗位的安全；見習結束時與乙方所在學校共同對乙方進行考核鑒定，出具見習證明。

5、乙方在協(xié)議規(guī)定的時間內按照甲方安排的內容參加見習，按時完成見習期間甲方交付的任務和工作；遵守甲方的各項規(guī)章制度，保守甲方商業(yè)秘密、技術秘密。

四、違約責任。

6、甲、乙雙方任何一方違反本協(xié)議規(guī)定的各自應承擔的職責和義務，即為違約，守約方有權終止本協(xié)議。

7、甲方未能及時足額為乙方辦理人身意外傷害保險，致使乙方受損的'，應予賠償。

8、乙方違反甲方管理制度（包括保密制度），甲方可以向乙方所在學校反映，根據(jù)情節(jié)輕重給予教育或終止見習。如乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。

9、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有權追償。

五、爭議解決途徑。

10、甲、乙雙方因執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生的任何爭議，應先友好協(xié)商解決；協(xié)商不成，可以向相應的組織提出調解，調解不成立時，任何一方均可提請有管轄權的人民法院裁決。

六、其他規(guī)定。

11、本協(xié)議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協(xié)商解決。

12、本協(xié)議正本一式三份，經(jīng)甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份為憑，另一份交乙方組織單位存查。

甲方（蓋章）：

乙方（蓋章）：

授權代表（簽字）。

________年____月____日。

________年____月____日。

畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書（精選19篇）篇三

甲方：

乙方：

乙方于______年______月就讀于________________學校___________專業(yè)，為保證乙方學業(yè)完成及今后的發(fā)展，減少學生及家長的后顧之憂，拓寬學生畢業(yè)后就業(yè)渠道,依據(jù)甲方和該校的有關協(xié)議，經(jīng)甲、乙雙方充分協(xié)商就乙方畢業(yè)后繼續(xù)深造及就業(yè)安置問題達成協(xié)議內容如下：

一、甲方的權利與義務。

1．依據(jù)全日制職業(yè)中等專業(yè)學校教學計劃，甲方組織乙方到大連相關專業(yè)用工單位實習。

2．甲方負責為乙方的就業(yè)提供安置機會，就業(yè)安置率100%，甲方為乙方提供就業(yè)安置機會不少于三次（不能取得畢業(yè)證書者除外）。

二、乙方的權利與義務。

1．乙方學習期滿經(jīng)考試合格，可獲得______________學校畢業(yè)證書；

2．乙方有權放棄甲方提供的就業(yè)安置機會，放棄三次就業(yè)安置，甲方不再提供就業(yè)安排；

3．乙方身體條件要符合用工單位標準。

三、其它。

2．本協(xié)議未盡事宜雙方協(xié)商解決；

3．本協(xié)議一式四份，甲、乙雙方、主管部門各執(zhí)一份；

4．本協(xié)議自雙方簽訂后生效。

甲方：

乙方：

畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書（精選19篇）篇四

甲方：______________________________________________________________________(見習單位)。

乙方：______________________________________________________________________(見習人員)。

為明確見習人員與見習單位的權利和義務，本著平等自愿的原則，甲、乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。

1、按照甲方的崗位需求，乙方經(jīng)所在學校團委或畢業(yè)生就業(yè)服務機構推薦自____年____月____日至____年____月____日到甲方指定崗位見習。

2、甲方根據(jù)本單位具體情況，安排乙方見習活動包括必要的培訓，以提高乙方的實踐能力。

甲方根據(jù)工作需要和乙方所學專業(yè)，安排乙方到____________部門，從事________________________工作。見習期間，甲方可以根據(jù)其需要和乙方的具體情況對見習崗位進行調整。

1、甲方在乙方見習期間，協(xié)助乙方所在高校對乙方進行管理;在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險，保額為____元;每月____日前向乙方提供____元的基本生活補助;有條件的單位為乙方見習期間的'食宿提供便利;尊重乙方休息權;提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障乙方在見習崗位的安全;見習結束時與乙方所在學校共同對乙方進行考核鑒定，出具見習證明。

2、乙方在協(xié)議規(guī)定的時間內按照甲方安排的內容參加見習，按時完成見習期間甲方交付的任務和工作;遵守甲方的各項規(guī)章制度，保守甲方商業(yè)秘密、技術秘密。

1、甲、乙雙方任何一方違反本協(xié)議規(guī)定的各自應承擔的職責和義務，即為違約，守約方有權終止本協(xié)議。

2、甲方未能及時足額為乙方辦理人身意外傷害保險，致使乙方受損的，應予賠償。

3、乙方違反甲方管理制度(包括保密制度)，甲方可以向乙方所在學校反映，根據(jù)情節(jié)輕重給予教育或終止見習。如乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。

4、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有權追償。

甲、乙雙方因執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生的任何爭議，應先友好協(xié)商解決;協(xié)商不成，可以向相應的組織提出調解，調解不成立時，任何一方均可提請有管轄權的人民法院裁決。

1、本協(xié)議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協(xié)商解決。

2、本協(xié)議正本一式三份，經(jīng)甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份為憑，另一份交乙方組織單位存查。

甲方：(簽章)_______乙方：(簽章)_______。

代表人：_____________代表人：_____________。

聯(lián)系電話：___________聯(lián)系電話：___________。

_______年____月____日_______年_____月___日。

畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書（精選19篇）篇五

協(xié)議書。

的基本內容是什么?那么，下面就隨本站小編一起來看看吧。

畢業(yè)生：__________________。

用人單位：________________。

培養(yǎng)單位：________________。

簽訂本就業(yè)協(xié)議應遵守的條款。

第一條本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本?？飘厴I(yè)生;在中國境內登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條簽訂本就業(yè)協(xié)議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條畢業(yè)生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。

第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定，不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權益。

第五條畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協(xié)議的成立，有其他約定的，須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如：用人單位進人需要經(jīng)人事主管部門核準的，應當在協(xié)議書中約定，核準后就業(yè)協(xié)議成立。

第六條本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效，經(jīng)學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據(jù)。

第七條本協(xié)議一式四份，畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學院和學校各一份。

雙方協(xié)議的主要條款。

用人單位用人單位名稱：_________主管部門：______________。

通訊地址：_____________郵政編碼：______________。

聯(lián)系人及電話：_________單位性質：______________。

檔案：_________________。

詳細地址：_____________。

民族：_________________出生年月：______________。

政治面貌：_____________學位類別：______________。

學歷：_________________培養(yǎng)方式：______________。

(1)高校畢業(yè)生基本情況，應包括：姓名、性別、身份證號、專業(yè)、學制、畢業(yè)時間、學歷、聯(lián)系方式等。

(2)用人單位基本情況，應包括：單位名稱、組織機構代碼、單位性質、聯(lián)系人及聯(lián)系方式、檔案接收地等。

(3)高校畢業(yè)生和用人單位約定的有關內容，可包括：工作地點及工作崗位;戶口遷入地;違約責任;協(xié)議自動失效條款、協(xié)議終止條款;雙方約定的其他事宜。

(4)各方應嚴格履行協(xié)議，任何一方若違反協(xié)議，應承擔違約責任。

(5)其他補充協(xié)議。

由甲方(用人單位)和乙方(高校畢業(yè)生)，同意簽訂如下協(xié)議：

(1)甲方應如實向乙方介紹情況，經(jīng)了解，同意接受乙方，并負責有關接受手續(xù)。

(2)乙方應如實向甲方介紹情況，同意到甲方工作，服從甲方的工作安排。

(4)甲乙雙方如有其他約定，應在備注欄明確，并視為本協(xié)議書的一部分。

(5)雙方中有一方要變動協(xié)議，須提前一個月征得對方的同意，否則按違約處理。

(6)本協(xié)議一式三份，分別由甲方、乙方和學校就業(yè)工作部門留存，復印件無效。

(7)就業(yè)協(xié)議書由各省級高校畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門或高等學校印制，由高等學校統(tǒng)一發(fā)放給畢業(yè)生。

畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書（精選19篇）篇六

政治面貌:_____________學位類別:______________。

學歷:_________________培養(yǎng)方式:______________。

生源地:_______________婚姻狀況:______________。

聯(lián)系方式:_____________。

雙方經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議:。

第一條畢業(yè)生工作的地點:____________________。

第三條畢業(yè)生戶口遷入地地址:________________。

用人單位每月支付的勞動報酬是:________________。

畢業(yè)生到用人單位初次服務的期限是:____________。

畢業(yè)生到用人單位報到后是否簽訂:__________合同。

本協(xié)議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立。

雙方商定按下列步驟解決爭議:。

一、對本協(xié)議產(chǎn)生糾紛和爭議的，協(xié)商解決。

二、協(xié)商不能達成一致意見，任何一方可向當?shù)卣鞴墚厴I(yè)生就業(yè)工作部門申請調解。

三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔違約責任的`方式_____________。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。

畢業(yè)生意見:___________用人單位意見:_______________。

用人單位主管部門意見:_______。

簽字、蓋章:_________________。

_________年_______月_______日。

畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書（精選19篇）篇七

畢業(yè)生：

用人單位：請?zhí)顚憜挝坏娜Q。

學校名稱：

（見說明1）。

相關說明。

1、就業(yè)協(xié)議書是辦理畢業(yè)生就業(yè)派遣報到手續(xù)的依據(jù)，教育廳以此簽發(fā)畢業(yè)生就業(yè)報到證。

2、“單位隸屬”指用人單位的隸屬部門，如省屬、市屬、部委直屬或屬于其它總公司。

3、“所有制性質”指用人單位屬于國有、集體還是私營、外企。

4、“檔案轉寄地址”處填寫檔案管理部門地址，一般小型企業(yè)和私營企業(yè)的檔案管理部門是單位所在地人事局的人才交流中心，行政、事業(yè)單位直接填寫單位人事部門地址，教育單位檔案一般由上級教育局人事科管理。

5、“用人單位上級主管部門簽章”處，屬于市級行政、企事業(yè)單位，到市一級人事局人才交流中心蓋章；例如溫州金鷹智能工程有限公司，請到溫州市人事局蓋章（在溫州市人才交流中心）；所屬單位的檔案是掛靠在是區(qū)一級或者縣一級人事部門的，請到所在區(qū)或者縣的人事局蓋章（區(qū)或者縣的人才交流中心）。教育單位到市縣級教育主管部門蓋章。

6、畢業(yè)生與用人單位在備注欄中約定的事項不得違反法律、法規(guī)及學校的規(guī)章制度。

7、如果簽訂勞動合同，勞動合同簽訂時，不僅要用人單位蓋章、畢業(yè)生簽字，還必須要有當?shù)貏趧泳值蔫b證機關章和鑒證員章，否則合同無效。

畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書（精選19篇）篇八

就業(yè)協(xié)議書是普通高等學校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關系前，經(jīng)雙向選擇，在規(guī)定期限內確立就業(yè)關系，明確雙方權利和義務而達成的書面協(xié)議，是用人單位確認畢業(yè)生相關信息真實可靠以及接收畢業(yè)生的重要憑據(jù)，也是高校進行畢業(yè)生就業(yè)管理、編制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)戶籍轉移手續(xù)等有關事項的重要依據(jù)。

二、就業(yè)協(xié)議書的基本內容

1、高校畢業(yè)生基本情況，應包括：姓名、性別、身份證號、專業(yè)、學制、畢業(yè)時間、學歷、聯(lián)系方式等。

2、用人單位基本情況，應包括：單位名稱、組織機構代碼、單位性質、聯(lián)系人及聯(lián)系方式、檔案接收地等。

3、高校畢業(yè)生和用人單位約定的有關內容，可包括：工作地點及工作崗位；戶口遷入地；違約責任；協(xié)議自動失效條款、協(xié)議終止條款；雙方約定的其他事宜。

4、高校畢業(yè)生和用人單位簽字蓋章承諾履行協(xié)議，高校有關信息及意見。

5、明確協(xié)議書的使用范圍：即國家計劃內統(tǒng)招非定向畢業(yè)生（含高職/高專畢業(yè)生、本科畢業(yè)生、畢業(yè)研究生）；定向生、委培生按定向委培協(xié)議就業(yè)，不使用就業(yè)協(xié)議書。

三、協(xié)議書的印刷和發(fā)放

各高校嚴格按照《貴州省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》模版進行印刷，分頁印刷在一張a3紙上。編號由院校代碼加五位數(shù)組成。協(xié)議書一式三份，畢業(yè)生、用人單位各執(zhí)一份，學校留存一份備案。復印無效。

《報到證》是由國家教育部專門印制，分上下兩聯(lián)：上聯(lián)為淺蘭色，下聯(lián)為白色；上聯(lián)用于畢業(yè)生到就業(yè)單位報到，到公安機關簽轉戶口和到就業(yè)地區(qū)落戶口；下聯(lián)裝入學生個人的檔案，作為學生參加工作的憑證。人才交流中心憑下聯(lián)給到非國有企業(yè)參加工作并托管檔案的同學辦理：

（1）將畢業(yè)生的學生檔案轉成干部檔案；

（2）連續(xù)的計算工齡（工齡從打《報到證》的當天計算）；

（3）參加職稱評定，工作一年評定初級職稱、四年評定中級職稱；

（4）辦理工作調動（必須是干部檔案方可辦理）；

（5）辦理養(yǎng)老保險、政審等事宜；

（6）管理戶口，學生可將戶口掛靠在人才交流中心的集體戶上；

（7）接管黨組織關系。

《報到證》是區(qū)別計劃內統(tǒng)招生和非統(tǒng)招生（自考生、成教生等）的憑證，只有計劃內的統(tǒng)招生在畢業(yè)工作時方可辦理《報到證》，非統(tǒng)招生找到工作是辦理不了《報到證》的。因此，同學在畢業(yè)時，找到工作請及時到畢業(yè)生就業(yè)指導中心辦理《報到證》，畢業(yè)生在畢業(yè)離校前未找到單位的，按照相關文件規(guī)定：回地區(qū)待派或需改派的畢業(yè)生，必須在畢業(yè)兩年內回學校辦理參加工作或改派手續(xù)，超過兩年不再辦理。

特別提示：屬貴陽市生源（不含三縣一市）的畢業(yè)生，在畢業(yè)時未就業(yè)的按文件規(guī)定不開據(jù)《報到證》，檔案內就沒有《報到證》附聯(lián)，所以，請畢業(yè)時未找到工作的貴陽市生源的畢業(yè)生和畢業(yè)時未辦理報到證的其他地區(qū)生源的畢業(yè)生，兩年內務必回學校辦理就業(yè)《報到證》。

畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書（精選19篇）篇九

甲方：

乙方：

（以下簡稱甲方）和（以下簡稱乙方），就甲方名學生（以下簡稱“實習學生”）就業(yè)實習問題達成如下協(xié)議：

一、應乙方要求，經(jīng)乙方考核通過，甲方實習學生到乙方實習，實習地點位于：xxxx；實習內容為：xxxx；實習期限：自xx年xx月xx日起至xx年xx月xx日止。

二、乙方為甲方學生提供實習場所，在實習期間與甲方一起共同管理和指導學生的就業(yè)實習。

三、乙方應按照勞動合同法及相關法律法規(guī)的規(guī)定安排實習學生的工作時間、休息休假，不得安排實習學生從事與其專業(yè)、年齡、身體狀況等不相適應的工作。

四、乙方為實習學生提供符合國家規(guī)定的勞動保護條件、安全、衛(wèi)生設施等，負責對實習學生進行崗前培訓，為確保實習學生的人身安全，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的實習學生，乙方不得安排其上崗作業(yè)。

五、為完成實習和工作任務，乙方負責安排實習學生在實習期間的有關職業(yè)道德、工作技能、安全生產(chǎn)和有關規(guī)章制度的教育培訓。

六、上崗實習期間，乙方按照相關法律規(guī)定及國家政策直接向實習學生支付實習補貼xx元/月，并按公司規(guī)定支付相關獎金和加班費用等。

七、甲方負責頂崗實習學生在實習期間上《學生實習責任險》。如有未上保險者乙方有權將其退回甲方。

八、實習期間，實習學生應遵守乙方的各項規(guī)章制度，對違反制度的實習學生乙方應向甲方提出書面意見，由雙方協(xié)商決定處理辦法，若共同決定將實習學生退回的，乙方可將其退回。實習期間甲方如需學生回校需提前三日告之乙方，乙方保證實習學生在規(guī)定期間內順利返校。

九、乙方如發(fā)現(xiàn)實習學生在實習期間不適合乙方工作，乙方可于本協(xié)議有效期內書面通知甲方，由雙方協(xié)商確定對該實習學生的處理意見。

十、對于在實習期間因工負傷的，依照相關法律規(guī)定處理。

十一、實習期滿，本協(xié)議自動失效，實習學生不再視為本協(xié)議約定的實習學生，甲方無須承擔協(xié)議約定的相關義務，并由乙方與實習學生進行雙向選擇，對經(jīng)乙方錄用者，由乙方與錄用者根據(jù)勞動合同法及相關法律法規(guī)的規(guī)定另行簽訂勞動合同書以約定雙方的權利義務。

十二、本協(xié)議簽訂后，甲、乙雙方對上述任何條款的不當履行，均視為對本協(xié)議的違約，如給守約方造成損失的，違約方應賠償其損失。

十三、因履行本協(xié)議發(fā)生爭議的，由雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成的，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起訴訟。

十四、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。

十五、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方負責人

乙方負責人

（公章）

（公章）

畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書（精選19篇）篇十

用人單位(甲方)：

畢業(yè)生(乙方)：

1、本協(xié)議書是普通高等學校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關系前，經(jīng)雙向選擇，在規(guī)定期限內就確立就業(yè)關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協(xié)議;是用人單位確認畢業(yè)生相關信息真實可靠以及接收畢業(yè)生的重要憑據(jù);是政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門和各高校進行畢業(yè)生就業(yè)管理、編制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)落戶手續(xù)等有關事項的重要依據(jù)。用人單位、畢業(yè)生應逐項準確填寫，學校應認真審核畢業(yè)生有關信息，政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門依據(jù)本協(xié)議書，辦理畢業(yè)生就業(yè)登記審核和報到證簽發(fā)等工作。

2、本協(xié)議書由用人單位法定代表人(或者其委托代理人)和畢業(yè)生雙方當事人親自簽訂，代簽無效。

3、本協(xié)議書中的空欄，由雙方協(xié)商確定后填寫，不得違反國家有關法律、法規(guī)和規(guī)定;本協(xié)議書的未盡事宜，可另行簽訂補充協(xié)議，作為本協(xié)議書的附件，與本協(xié)議書一并履行。

4、本協(xié)議書內的年、月、日一律使用公歷，除落款日期外，均用阿拉伯數(shù)字填寫，工資報酬等金額一律使用大寫。

5、填寫本協(xié)議書一律用藍、黑色墨水書寫，字跡清晰、工整，涂改處必須(簽名)或加蓋校對章，否則無效。

6、畢業(yè)生離校后簽訂本協(xié)議書的，學校可不簽注意見。

畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書（精選19篇）篇十一

乙方：_________，性別_________，畢業(yè)學校：_________，專業(yè)：_________。

1、乙方因未落實就業(yè)單位，戶籍掛靠甲方集體戶(屬_________管轄)。

2、乙方如落實了就業(yè)單位，應及時將戶口遷出甲方;乙方因私出國、留學、定居、移民、勞務，必須在甲方注銷戶口。如的確有困難，必須提出書面申請，單位證明，并提出遷出期限，經(jīng)甲方領導批準后，方可繼續(xù)掛靠。

3、自乙方戶口遷入甲方集體戶之月起，乙方應向甲方繳納管理費每月_________元(不滿 個月按 個月收取)，每半年繳交一次，繳費時間：每年7月份繳交 月份-6月份的費用; 2月份繳交7月份- 2月份的費用。

4、甲方協(xié)助乙方將戶口遷入、遷出甲方集體戶，申領補辦居民身份證，可為乙方開具戶籍相關證明。

5、上述收費項目與收費標準皆依據(jù)省、市物價部門現(xiàn)行規(guī)定。在本協(xié)議期間，如遇上述部門重新核定收費項目與收費標準，則從變更之月起執(zhí)行新的規(guī)定。

6、乙方應按協(xié)議要求按期繳費，逾期三個月不繳，甲方不承擔本協(xié)議所負的責任。戶口遷出甲方集體戶時，應交清有關管理費。

7、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽字蓋章后生效。

甲方(蓋章)：_________

代表人(簽字)：_________

地址：_________

郵編：_________

電話：_________

乙方(簽字)：_________

家庭地址：_________

郵編：_________

電話：_________

_________年____月____日

簽訂地點：_________

畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書（精選19篇）篇十二

保管未就業(yè)畢業(yè)生檔案協(xié)議書甲方：_________；乙方：_________，性別_________，畢業(yè)學校：_________，專業(yè)：_________。

一、乙方因未落實就業(yè)單位，將人事檔案委托甲方保管。乙方從畢業(yè)離校時至就業(yè)前兩年免繳檔案保管費，超過兩年乙方應向甲方一次性繳納畢業(yè)生檔案保管費_________元。二、乙方如落實了就業(yè)單位，應憑市人事局簽章的“報到證”或《畢業(yè)生就業(yè)申報表》、戶口遷移證的復印件、接收單位調檔函及時到甲方辦理檔案轉移手續(xù)。

三、甲方可為乙方出具人事檔案中的有關證明，辦理因私出國（境）探親、旅游、自費留學等政審。根據(jù)省、市物價部門規(guī)定，出具各種證明材料每次_________元；辦理出國政審每次_________元。

四、上述收費項目與收費標準皆依據(jù)省、市物價部門現(xiàn)行規(guī)定。在本協(xié)議期間，如遇上述部門重新核定收費項目與收費標準，則從變更之月起執(zhí)行新的規(guī)定。

畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書（精選19篇）篇十三

乙方于______年______月就讀于________________學校___________專業(yè)，為保證乙方學業(yè)完成及今后的發(fā)展，減少學生及家長的后顧之憂，拓寬學生畢業(yè)后就業(yè)渠道，依據(jù)甲方和該校的有關協(xié)議，經(jīng)甲、乙雙方充分協(xié)商就乙方畢業(yè)后繼續(xù)深造及就業(yè)安置問題達成協(xié)議內容如下：

1、依據(jù)全日制職業(yè)中等專業(yè)學校教學計劃，甲方組織乙方到大連相關專業(yè)用工單位實習。

2、甲方負責為乙方的就業(yè)提供安置機會，就業(yè)安置率100%，甲方為乙方提供就業(yè)安置機會不少于三次（不能取得畢業(yè)證書者除外）。

1、乙方學習期滿經(jīng)考試合格，可獲得______________學校畢業(yè)證書；

2、乙方有權放棄甲方提供的就業(yè)安置機會，放棄三次就業(yè)安置，甲方不再提供就業(yè)安排；

3、乙方身體條件要符合用工單位標準。

2、本協(xié)議未盡事宜雙方協(xié)商解決；

3、本協(xié)議一式四份，甲、乙雙方、主管部門各執(zhí)一份；

4、本協(xié)議自雙方簽訂后生效。

畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書（精選19篇）篇十四

1.就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務的書面表現(xiàn)形式。它與勞動合同的區(qū)別就是它只限定于用人單位與畢業(yè)生的錄用協(xié)定，而不能進一步調整雙方的勞動關系。因此就業(yè)協(xié)議與勞動合同并不能代替，畢業(yè)生在正式上崗后應立即與用人單位簽訂勞動合同。

第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定，不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權益。

2.就業(yè)協(xié)議上規(guī)定的違約金和勞動合同中規(guī)定的違約金有嚴格區(qū)別，畢業(yè)生對于雙方協(xié)商確立的違約金應充分注意它的公道性，違約金數(shù)量一般不應太大。

3.就業(yè)協(xié)議的主體合法原則：簽訂就業(yè)協(xié)議確當事人必須具備合法的主體資格。對畢業(yè)生而言，就是必須取得畢業(yè)資格，如果畢業(yè)生在派遣時未取得畢業(yè)資格，用人單位可以不予接收而無須承擔法律責任。而對于用人單位而言，企業(yè)或公司則必須具備合法經(jīng)營，并有相應的.工商營業(yè)執(zhí)照或其他證件，同時有大學生錄用自主權。對高校而言，則必須如實地向用人單位告之畢業(yè)生的相關情況。

4.畢業(yè)生與用人單位經(jīng)過雙向選擇達成就業(yè)意向后，必須簽訂學校同一發(fā)放的《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，畢業(yè)生與用人單位簽訂的其他就業(yè)協(xié)議書無效。

除乙方變更或取消該項業(yè)務、甲方(轉入賬戶所有人/主卡所有人)注銷自動還款業(yè)務外，本自動還款協(xié)議持續(xù)有效。

5.就業(yè)協(xié)議書在畢業(yè)生、用人單位雙方簽字蓋章后生效，當事人須履行協(xié)議內容。學校畢業(yè)生就業(yè)辦公室對就業(yè)協(xié)議書進行鑒證登記，并列入就業(yè)方案。

6.每位畢業(yè)生只能與一個用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書。多項或復制后與多家用人單位簽訂協(xié)議的行為是違規(guī)行為，不僅協(xié)議無效而且將受到追究乃至處分。

7.簽約前，畢業(yè)生應多方了解用人單位的情況，尤其要弄清該單位是否有錄用畢業(yè)生計劃及用人自主權，以免上當受騙。

8.經(jīng)雙方充分洽談和選擇，真正達成就業(yè)意向后，畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書。就業(yè)協(xié)議書由用人單位和畢業(yè)生雙方簽字蓋章，經(jīng)所在學院(系、所)負責就業(yè)教師簽字后交學校學生就業(yè)辦公室審核、鑒證登記。就業(yè)協(xié)議書在學校畢業(yè)生就業(yè)辦公室鑒證登記后返還給用人單位和畢業(yè)生。

1.有關自身信息應如實填寫。

2.用人單位的信息一定要讓用人單位填寫詳細，以便學校就業(yè)部分核對蓋章。

第六條本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。雙方簽訂就業(yè)協(xié)議書后，用人單位即可留存一份并報主管(或)人事部門。另兩份原則上應在15個工作日內返回乙方所在學生工作辦公室(學生科)簽章后，送學校就業(yè)主管部門登記簽章。

3.備注部分有關提升學歷和考研情況應與用人單位提前溝通，并取得對方諒解，但一定要誠實取信，不能有欺騙行為。

4.畢業(yè)生在與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書時，應注意維護自己的合法權益。與用人單位商定的工作地點、工作崗位、培訓機會、違約條款、“四金”福利、薪酬(應注意了解單位提供的薪酬是否是扣除“四金”后的稅后收入)這些條款宜在就業(yè)協(xié)議中標明，萬一今后產(chǎn)生勞動糾紛，這些都是勞動爭議的判定依據(jù)。

《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的內容主要是畢業(yè)生如何介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)，用人單位表示愿意接收畢業(yè)生，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)計劃進行派遣。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面，更為具體，勞動權利義務更為明確。

5.除協(xié)議書規(guī)定內容外，三方如有其他約定事項可在協(xié)議“其他約定”內容中加以補充確定，口頭承諾無效。

為給畢業(yè)生創(chuàng)造良好的就業(yè)機會，根據(jù)用人單位要求，在畢業(yè)班學生(以下簡稱：學生)本人申請下，經(jīng)家長同意，學校研究決定，就學生離校參加用人單位實習、實踐等事宜，達成以下協(xié)議：

實習期間，甲方支付乙方畢業(yè)實習生的每月實習津貼標準(cny)為：本科生_________元、專科生_________元，中專生____元，并為乙方實習生解決住宿事宜。

畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書（精選19篇）篇十五

乙方：_______（就業(yè)見習基地[單位]）

高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地（單位）是為畢業(yè)生提供見習崗位的企事業(yè)單位。通過見習使畢業(yè)生能夠理論聯(lián)系實際，積累工作經(jīng)驗，適應實際工作，為用人單位深入了解考察畢業(yè)生的綜合素質，擴大選人視野，建立較為穩(wěn)定的人才輸送渠道，促進畢業(yè)生充分就業(yè)和人才資源優(yōu)化配置創(chuàng)造條件。為保證畢業(yè)生見習基地（單位）活動的正常開展，根據(jù)國家相關法律法規(guī)規(guī)定，本著互利自愿的原則，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。

1、對乙方申報條件進行審核，考查乙方所能提供見習的專業(yè)、崗位。經(jīng)核準同意后，甲方給乙方正式授牌，并頒發(fā)《 _______市普通高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地》證書。

2、向乙方提供所需畢業(yè)生的信息。

3、協(xié)助乙方按照乙方的需求組織見習生見習。

4、協(xié)助乙方做好見習生見習期間的管理工作。

5、協(xié)助乙方處理見習生見習過程中出現(xiàn)的有關問題。

6、對乙方見習工作進行考察、評估，對優(yōu)秀見習基地給予表彰獎勵。

7、經(jīng)考核，對在乙方見習合格的見習生頒發(fā)《慶陽市普通高校畢業(yè)生就業(yè)見習合格證》。

1、向甲方提供見習崗位需求，妥善安排畢業(yè)生見習，制定見習方案，確定指導老師，組織進行崗前培訓和開展見習活動，落實各項見習措施。

2、負責對見習生的思想、工作、學習、安全等方面進行管理；負責制定見習規(guī)章制度，明確對見習生的具體要求；負責見習生的月度考勤，見習生請假三天以上的需報甲方備案。

3、負責落實見習生生活補貼發(fā)放工作。

4、負責做好見習生考核工作，對見習生進行見習鑒定。如果見習雙方愿意，鼓勵畢業(yè)生留在見習單位就業(yè)。及時向甲方反饋見習生見習情況和效果。

甲方：_______乙方：_______

（簽章）_______（簽章）_______

代表人：_______代表人：_______

聯(lián)系電話：_______聯(lián)系電話：_______

畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書（精選19篇）篇十六

《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，又被稱作就業(yè)協(xié)議書、三方協(xié)議，一般是由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表，是明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務的書面表現(xiàn)形式，在畢業(yè)生到用人單位報到、正式接收后自行終止。

已簽訂《就業(yè)協(xié)議書》的畢業(yè)生，如要違約，需及時辦理解約手續(xù)：到原簽《就業(yè)協(xié)議書》的用人單位辦理書面同意的解約函（蓋單位公章）；向學校招生就業(yè)辦提出書面申請，闡明解約理由，并附上用人單位及上級人事主管部門審核同意的解約函；招生就業(yè)辦根據(jù)有關規(guī)定審批換發(fā)新的《就業(yè)協(xié)議書》。

畢業(yè)生應按國家法規(guī)就業(yè)，向用人單位如實介紹自身情況，表明就業(yè)意見，在規(guī)定時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位同意。

用人單位應如實介紹本單位情況，明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。

學校應如實向用人單位介紹畢業(yè)生情況，做好畢業(yè)生推薦工作，用人單位同意錄用后，經(jīng)學校審核列入建議就業(yè)計劃，報主管部門批準，學校負責辦理派遣手續(xù)。

就業(yè)協(xié)議是一種文字契約，確定了甲乙雙方的聘用關系，畢業(yè)生不得另找單位，學校按協(xié)議派遣后，用人單位不得拒收畢業(yè)生。

其他補充協(xié)議。

就業(yè)協(xié)議與勞動合同是用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協(xié)議，但兩者分處兩個相互聯(lián)系的不同階段，表現(xiàn)在：

畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生在校時，由學校參與見證，與用人單位協(xié)商簽訂的協(xié)議，是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù)；勞動合同則是畢業(yè)生與用人單位明確勞動關系中權利與義務關系的協(xié)議，學校不是勞動合同的主體，也不是勞動合同的見證方，勞動合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權利和義務的依據(jù)。

畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內容，主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)，用人單位表示愿意接收畢業(yè)生，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)計劃進行派遣；勞動合同的內容，則涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方面，對勞動權利與義務有著更為具體、明確的說明。

這個還好說點。在你所在地的省級報紙登報聲明，注意一定要是省級報紙，一般所有的省日報都是。見報20——30天后，憑這份報紙和身份證明，去你學校所在省的相應發(fā)證機構去補辦（師范類去教育廳非師范類人社廳）。有的地方是需要通過學校去的，有的地方是要自己去辦的?？辞闆r啊。然后呢，你要是不知道報到證編號的話，找學校就業(yè)指導中心老師問一下吧。

一般來說，就業(yè)協(xié)議簽訂在前，勞動合同訂立在后，如果畢業(yè)生與用人單位就具體事項有事先約定，亦可在就業(yè)協(xié)議備注條款中予以注明，日后訂立勞動合同對此備注內容應予認可。

經(jīng)畢業(yè)生（甲方）、用人單位（乙方）、學校（丙方）三方協(xié)商，同意簽訂如下協(xié)議：

甲方已如實向乙方介紹情況，同意到乙方廈門找工作，服從乙方工作安排；

甲乙雙方于年月日在市民政局登記結婚，甲乙雙方無財產(chǎn)、無子女?，F(xiàn)因雙方不和，導致夫妻感情完全破裂，已無法繼續(xù)共同生活，故雙方自愿離婚并達成以下協(xié)議：

乙方已如實向甲方介紹情況，經(jīng)了解，同意接受甲方，并負責有關接收手續(xù)；

丙方經(jīng)審議，同意甲方到乙方工作，負責列入就業(yè)計劃和派遣；

甲、乙、丙三方如有其他約定，應在備注欄明確，并視為本協(xié)議書的一部分；

學校應如實向用人單位介紹畢業(yè)生情況，做好畢業(yè)生推薦工作，用人單位同意錄用后，經(jīng)學校審核列入建議就業(yè)計劃，報主管部門批準，學校負責辦理派遣手續(xù)。

三方中有一方要變動協(xié)議，須征得另外兩方同意；

協(xié)議一式三份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份，復印件無效。

3、簽訂好的《就業(yè)協(xié)議書》送至學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門；

4、學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門同意蓋章，并及時將《就業(yè)協(xié)議書》反饋至用人單位；

5、依據(jù)《就業(yè)協(xié)議書》，學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門制作當年就業(yè)計劃，并上報省畢業(yè)生就業(yè)主管部門開具《就業(yè)報到證》。

不簽訂就業(yè)協(xié)議書，不能算是國家正式派遣的畢業(yè)生。學校不能為畢業(yè)生辦理派遣手續(xù)，畢業(yè)生也沒有派遣報到證。報到證是高校畢業(yè)生就業(yè)的基本憑證，它和學生的學位證、畢業(yè)證。被稱為是學生就業(yè)的必備三證。

畢業(yè)生與用人單位簽訂《就業(yè)協(xié)議書》后，雙方都應認真履行協(xié)議。

符合下列情況之一，經(jīng)書面告知對方，協(xié)議解除：甲方（用人單位）被撤銷或依法宣告破產(chǎn)；乙方（畢業(yè)生）考入普通高等院校、依法服兵役、被錄用為公務員，或經(jīng)選拔參加選調生、大學生村官計劃、西部計劃、欠發(fā)達計劃、三支一扶、服務社區(qū)計劃等國家和地方基層就業(yè)項目；乙方（畢業(yè)生）報到時未取得畢業(yè)資格；乙方（畢業(yè)生）被依法追究刑事責任；法律、法規(guī)、國家或省政策規(guī)定的其他情形。

已簽訂《就業(yè)協(xié)議書》的畢業(yè)生，如要違約，需及時辦理解約手續(xù)：到原簽《就業(yè)協(xié)議書》的用人單位辦理書面同意的解約函（蓋單位公章）；向學校招生就業(yè)辦提出書面申請，闡明解約理由，并附上用人單位及上級人事主管部門審核同意的解約函；招生就業(yè)辦根據(jù)有關規(guī)定審批換發(fā)新的《就業(yè)協(xié)議書》。

；長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我真誠地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力！

值得注意的是，協(xié)議解除應在就業(yè)計劃上報省畢業(yè)生就業(yè)主管部門之前進行，如就業(yè)派遣計劃已下達，即畢業(yè)生就業(yè)主管部門已開具《就業(yè)報到證》的，須經(jīng)畢業(yè)生就業(yè)主管部門批準辦理調整改派手續(xù)。

畢業(yè)生違約所造成的后果，主要表現(xiàn)在：

就用人單位而言，用人單位往往為錄用畢業(yè)生做了大量工作，有的甚至對畢業(yè)生將要從事的具體工作有所安排。另外，畢業(yè)生就業(yè)工作時間相對比較集中，一旦畢業(yè)生因某種原因違約，勢必使用人單位的錄用工作付之東流，用人單位若另起爐灶，選擇其他畢業(yè)生，在時間上也不允許，從而給用人單位工作造成被動。

就學校而言，用人單位往往將畢業(yè)生違約行為認為是學校行為，從而影響學校和用人單位間的長期合作關系。用人單位可能由于畢業(yè)生的違約現(xiàn)象，而對學校的推薦工作表示質疑。面對激烈的就業(yè)競爭，用人單位需求就是畢業(yè)生擇業(yè)成功的前提，長此以往，必將影響今后學校開展畢業(yè)生就業(yè)工作，同時影響學校就業(yè)計劃方案的制定和上報，以及學校的正常派遣工作。

就其他畢業(yè)生而言，用人單位到校挑選畢業(yè)生，一旦與某畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議，就不可能再錄用其他畢業(yè)生。若日后該畢業(yè)生違約，有些當初希望到該用人單位工作的其他畢業(yè)生由于錄用時間等原因，也無法補缺，造成就業(yè)信息的浪費，影響其他畢業(yè)生順利就業(yè)。

因此，畢業(yè)生在與用人單位簽訂《就業(yè)協(xié)議書》時一定要慎重，簽訂前需仔細閱讀協(xié)議條款，對協(xié)議條款有疑問的可以咨詢相關勞動部門或學校老師，協(xié)議一經(jīng)簽訂就應認真履約。

如果畢業(yè)生確實因某種原因無法履約，也要及時與用人單位協(xié)商解決，只要理由充分，多數(shù)用人單位都是不會為難學生，切不可不辭而別。同時若在離校前發(fā)生與用人單位解除協(xié)議，應及時到學校就業(yè)指導中心辦理解約手續(xù)并領取新的就業(yè)協(xié)議書。

《就業(yè)協(xié)議書》保障畢業(yè)生在廈門找工作階段的權利與義務，當發(fā)現(xiàn)所要簽訂的勞動合同與就業(yè)協(xié)議不一致，特別是出現(xiàn)在對維護畢業(yè)生權益不利情況時，畢業(yè)生應該要求用人單位按照已經(jīng)簽訂生效的《就業(yè)協(xié)議書》，制定新的勞動合同，使其內容符合就業(yè)協(xié)議。同時，《就業(yè)協(xié)議書》也保障用人單位能方便、直接地了解畢業(yè)生的真實情況。

畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書（精選19篇）篇十七

北京某高校畢業(yè)生小張簽約上海某軟件公司。他簽了就業(yè)協(xié)議中學生本人需要簽署的部分后，將協(xié)議書郵寄給該上海公司，公司簽完后郵回給他。拿到協(xié)議書時，他發(fā)懵了，郵回的協(xié)議書約定欄中寫有：“應屆畢業(yè)生進入公司前需要進行技術、外語、心理健康、生理健康的測試和檢查，如不能達到公司的要求，則本協(xié)議自行取消?！毙垱]有想到協(xié)議書中會出現(xiàn)這樣的內容，并且他也很難接受這個條款。他連忙打電話給公司，結果公司認為這是他們的招聘流程，不愿取消這一條款。

除了上述案例中所要注意的問題外，對于一份“協(xié)議書”，畢業(yè)生和用人單位要注意在平等協(xié)商、權利義務對等的情況下簽約。簽約前畢業(yè)生要詳細了解用人單位的情況，如企業(yè)規(guī)模、企業(yè)文化、薪酬待遇、管理方式等。同時還要對將來簽署的勞動合同有一定的了解，尤其重要的是勞動合同書中的合同期限、工作崗位、工作地點、薪酬待遇、勞動合同終止的條件等等。畢業(yè)生要向招聘人員所要勞動合同樣本或復印件，以免報到后發(fā)生糾紛，遭受很大損失。

十甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議，由甲、乙雙方協(xié)商解決，或提請有關部門協(xié)調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。

就業(yè)協(xié)議書沒有“約定”這一欄，畢業(yè)生要事先和用人單位就約定的內容進行協(xié)商達成一致意見，并將約定好的內容全部寫進就業(yè)協(xié)議書中，一遍約束和保護雙方。協(xié)議書需要各方簽字蓋章后方能生效，任何口頭承諾都是無效的。

協(xié)議書一般需當面簽署，由于種種原因不能當面簽署的，如本例中兩地路途遙遠，畢業(yè)生不愿親自跑過去簽約時更需謹慎，一定要事先溝通簽約的各個細節(jié)，比如協(xié)議的內容，簽約的流程、時間等。

就業(yè)協(xié)議書“約定”欄一般可以協(xié)商的內容有服務期限，違約金、適用期、工作地點、工作崗位和接收畢業(yè)生的條件（如要求畢業(yè)生順利取得畢業(yè)證和學位證）等。另外，畢業(yè)生在簽約時可在與用人單位溝通一致的情況下，將解除協(xié)議的條款寫在協(xié)議書中，例如“畢業(yè)生如出國成行，雙方同意解除本協(xié)議”等。約定條件一旦成立，畢業(yè)生可依約定解除協(xié)議，而無須承擔違約責任。

關于就業(yè)協(xié)議書中的違約金條款是畢業(yè)生和用人單位違約情形下追究責任的依據(jù)，就業(yè)協(xié)議中的違約金屬于約定違約金，也就是說如果畢業(yè)生與用人單位未在協(xié)議中就違約金進行約定，則日后一方違約，另一方無權就違約金進行追索。從目前的就業(yè)規(guī)范來看，并沒有法定的違約金，因此，違約金的數(shù)額一般由協(xié)議當事人自行約定。

畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書（精選19篇）篇十八

你簽就業(yè)協(xié)議的話，學校就會根據(jù)你的就業(yè)協(xié)議開具《畢業(yè)生就業(yè)報到證》和《戶口遷移證》，同時轉移學生檔案。

畢業(yè)生小許5月中旬順利地與北京一家研究院簽訂了就業(yè)協(xié)議書，只等著就業(yè)派遣了?？墒菦]過幾天該研究院突然要求和小許解除就業(yè)協(xié)議，原因是該單位沒有為小許申請到留京的指標。

就業(yè)協(xié)議書（俗稱三方協(xié)議）是有教育部門統(tǒng)一制定的。畢業(yè)生與用人單位達成就業(yè)意向后一般需要簽署就業(yè)協(xié)議書。就業(yè)協(xié)議書是畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關系前，經(jīng)雙向選擇，在規(guī)定期限內就確立就業(yè)關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協(xié)議。就業(yè)協(xié)議書一式三份，畢業(yè)生、用人單位和學校三方簽署各執(zhí)一份。

簽署就業(yè)協(xié)議是一個法律行為，三方都要承擔各自的責任和義務。對畢業(yè)生來說，即承諾如實向用人單位介紹自身情況，并愿意到用人單位工作；用人單位簽署同意并蓋章后，意味著同意畢業(yè)生到單位工作，負責為畢業(yè)生辦理落戶等接收手續(xù)。

就業(yè)協(xié)議書與勞動合同是不同的，區(qū)別主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、主體不同。

就業(yè)協(xié)議的主體是畢業(yè)生。用人單位和學校。而勞動合同是具有勞動資格的勞動者與用人單位之間在遵循平等自愿的原則下依法簽訂的，只有勞動者和用人單位兩個主體。這里需要強調的是畢業(yè)生的身份是準勞動者，是在校生，不具有勞動者的資格，因此，在畢業(yè)前如直接與用人單位簽訂勞動合同將因主體不符導致合同無效。

2、依據(jù)不同。

就業(yè)協(xié)議的依據(jù)是國家關于高校畢業(yè)生就業(yè)的法規(guī)和規(guī)定，一般而言，就業(yè)協(xié)議產(chǎn)生糾紛主要適用《民法通則》、《合同法》、以及相關的就業(yè)政策；而勞動合同依據(jù)《勞動合同法》訂立，產(chǎn)生糾紛主要適用于《勞動合同法》。

采取欺騙等違法手段簽訂的就業(yè)協(xié)議無效，如用人單位未如實介紹本單位情況，根本無錄用計劃而與畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議。無效協(xié)議產(chǎn)生的法律責任應由責任方承擔。

3、內容差異。

就業(yè)協(xié)議可規(guī)定畢業(yè)生自身情況、就業(yè)意向、用人單位同意接收、學校審核派遣等，一般可不涉及具體的勞動關系。而在勞動合同中，依法必須明確勞動合同期限、工作內容、勞動保護、勞動條件、勞動報酬、勞動紀律、合同終止條件以及違反合同的責任等必備條款，勞動權利義務關系更為明確。

4、簽訂時期不同。

就業(yè)協(xié)議只是畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關系前簽署的，其效力始于簽訂之日，終于畢業(yè)生到用人單位報到之時，也即就業(yè)協(xié)議一般在畢業(yè)生到用人單位報到之前簽訂。而勞動合同一般在報到入職時正式簽訂。畢業(yè)生與用人單位雙方簽訂勞動合同之后，原就業(yè)協(xié)議隨之終止。從這點來看，就業(yè)協(xié)議不能替代勞動合同。社會人員就業(yè)一般直接簽訂勞動合同，而畢業(yè)生總是先簽訂就業(yè)協(xié)議，再簽訂勞動合同。

總之，就業(yè)協(xié)議重點約定用人單位接收畢業(yè)生到該單位工作，而勞動合同重點約定在勞動過程中所產(chǎn)生的權利義務關系。

簽訂“高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書”是高校畢業(yè)生畢業(yè)工作之中的一項重要程序，也是畢業(yè)生落實單位后須履行的義務。

小許在了解了就業(yè)協(xié)議的作用后，與學校和用人單位進行了積極的溝通，最終該研究院又幫助他申請到一個北京戶口指標，7月份小許順利入職了。簽署就業(yè)協(xié)議是一個法律行為，它維護了現(xiàn)有的就業(yè)市場，對當事人有約束作用，同事也起到保護作用。因此，畢業(yè)生因慎重簽約，信守承諾，同時也要注意維護自身權利。

畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書（精選19篇）篇十九

第一條《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》（以下簡稱“就業(yè)協(xié)議書”）及《畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)推薦表》（以下簡稱“推薦表”）由學校畢業(yè)生就業(yè)辦公室（就業(yè)指導中心）于每年11月份統(tǒng)一發(fā)放到各學院（系），由各學院（系）打印發(fā)放給畢業(yè)生。

第二條就業(yè)協(xié)議書及推薦表發(fā)放的對象為經(jīng)審核具備畢業(yè)生資格的非定向畢業(yè)生及第二學士學位的畢業(yè)生（學校學生管理信息系統(tǒng)中有畢業(yè)基本信息的畢業(yè)生，培養(yǎng)方式為定向者及國防生除外）。

第三條各學院（系）要掌握學生信息管理系統(tǒng)的推薦表打印程序，錄入準確、完整的數(shù)據(jù)，評語客觀公正，按照學校的統(tǒng)一格式打印推薦表。

第四條各學院（系）要認真審核推薦表中各項內容，不得弄虛作假，審核合格后，方可加蓋畢業(yè)生就業(yè)專用章。

第五條就業(yè)協(xié)議書及推薦表是畢業(yè)生就業(yè)時重要的就業(yè)材料，符合發(fā)放條件的畢業(yè)生每人一份，畢業(yè)生要妥善保管，不得隨意丟失。如不慎遺失，畢業(yè)生要向學院（系）提交書面申請，注明遺失原因，方可申請補辦。

第六條畢業(yè)生因違約、改派等原因需要重新簽約，要請原單位退回推薦表原件，并獲得原單位解除就業(yè)協(xié)議書的證明材料，并據(jù)此到學院（系）申請新的協(xié)議書。如原單位證明無法退回推薦表，可向學院（系）申請新的推薦表。

第七條各學院（系）負責協(xié)議書及推薦表的日常管理。為了嚴格管理，各學院（系）年級主任或輔導員要親自負責此項工作，畢業(yè)生就業(yè)專用章的使用范圍為就業(yè)協(xié)議書學校蓋章、推薦表學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門蓋章、有關地區(qū)接收錄用畢業(yè)生的各種審批材料學校審核蓋章，除此以外不得他用。各學院（系）畢業(yè)年級主任或輔導員要妥善保管好就業(yè)專用章以及空白就業(yè)協(xié)議書和推薦表，并及時做好推薦表及就業(yè)協(xié)議書補發(fā)或重新發(fā)放的記錄工作，以備查。

第八條畢業(yè)生通過非正當途徑獲得兩份以上（含兩份）推薦表或協(xié)議書，簽定多頭協(xié)議，屬于不誠信行為。若用人單位追究責任，一切由畢業(yè)生本人承擔。如工作人員因疏漏造成上述情況，應替學生承擔相應責任。