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高考名人事例二(實用20篇)

時間:2025-07-08 作者:雨中梧

人事管理要重視企業文化的建設和傳播,以增強員工的凝聚力和歸屬感。人事管理是一個不斷創新和發展的領域,以下是一些新興的人事管理趨勢和方法,供大家參考和學習。

高考名人事例二(實用20篇)篇一

1927年冬,毛主席帶領工農紅軍住在寧岡縣茅坪村的時候,有一個時期紅軍生活非常艱苦,天天吃紅米南瓜,有時候還吃糙紅米和南瓜煮的稀飯。開頭吃幾餐還覺得味道有點香甜,吃多了就覺得有點難吃,可是毛主席不搞特殊,仍和戰士們從一個鍋里盛飯。

一天吃早飯的時候,警衛員小胡突然給毛主席送來了一碗白米干飯。原來他看見毛主席天天深夜不眠,餐餐和戰士們一起吃那些糙米和南瓜煮的稀飯,實在看不下去,就跑到廚房私自和炊事員商量,并且由小胡自己動手把紅米加工成白米,另外用碗給毛主席蒸了半斤米的干飯。毛主席一見白米干飯,覺得有點奇怪,便問戰士們今天是不是也吃這樣的飯?小胡在首長面前從未撒過謊,這次當然照實說了。毛主席聽完之后,馬上叫他拿回廚房去和南瓜煮稀飯,讓大家一起吃,并且說:“以后再不許這樣了,戰士們吃什么,我也吃什么。”小胡激動地說:“毛委員,南瓜稀飯早做好了,大家吃都吃完了,你就吃這一餐干飯吧,下次再不做了。”

毛主席仍然不同意,并向小胡耐心地解釋說:“我不應該有什么特殊的。南瓜稀飯本來又甜又香,很好吃嘛。戰士們能吃,我就不能吃嗎?你要知道,受壓迫受剝削的窮人連野菜都吃不上啦。快給我把飯送回去!”小胡還想說什么,可是毛主席已經把那碗白米飯塞到他手里了。小胡無法,只好把飯拿回廚房去了。

高考名人事例二(實用20篇)篇二

歐洲文藝復興時期的著名畫家達?芬奇,從小愛好繪畫。父親送他到當時意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個又一個,足足畫了十多天。老師見他有些不耐煩了,便對他說:“不要以為畫蛋容易,要知道,1000個蛋中從來沒有兩個是完全相同的;即使是同一個蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以,要在畫紙上把它完美的表現出來,非得下番苦功不可。”從此,達?芬奇用心學習素描,經過長時期勤奮艱苦的藝術實踐,終于創作出許多不朽的名畫。

2、孫康映雪夜讀。

晉人孫康,家貧而酷愛讀書。夜晚,雖有時間卻買不起燈油,只好默默地回憶,消化白天學過知識。有年冬天,他半夜醒來,感到屋內并非漆黑無光,還能隱約約看到一些東西,原來是皚皚白雪反映所致,這給了他啟發:何不借雪光來看書呢?于是雪夜,特別是月光映照下的雪夜,就成了孫康苦讀的好時光。由于勤奮好學,他終于成為一個有名的學者,并當上了御史大夫。

3、頭懸梁錐刺骨。

戰國時蘇秦,與魏人張儀同師鬼谷先生。他夜間讀書,苦心鉆研,困倦欲睡時,就用錐子刺自己的大腿,血一直流到腳步上。

漢代孫敬好學,讀書時,用繩子把頭發系在屋梁上,以防止打瞌睡,來督促自己努力攻讀。

4、被認為是傻子的科學家。

本世紀最著名的物理學家愛因斯坦,童年時并不顯得聰明,3歲時才學會說話,父母因而認為他是一個傻子。上學后,有位老師對他父親說:“你的孩子將是一事無成”,甚至勒令他退學。16歲時,他報考蘇黎世大學,又因成績差而名落孫山。但他并不恢心。通過勤奮學習,成了杰出的物理學奠基人。曾有青年問他是怎樣成功的,他寫下了這樣一個公式:=x+y+z(x代表勤奮學習、工作,y代表好的學習方法,z代表少說廢話)。

高考名人事例二(實用20篇)篇三

平時多讀書,就會發現書中有很多知識可以作為素材使用,在。

作文。

中我們可以用到哪些名人事例素材呢?下面是本站小編為您整理的關于名人事例的經典高考作文素材,希望對您有所幫助!

哈佛大學校慶,打算邀請時任美國總統的里根參加。里根一想,機會來了,就讓人捎話,問能不能送他個榮譽博士的頭銜。哈佛師生對此議論紛紛,認為他和學術一點都不沾邊兒,還是不送為好,于是里根沒來,慶典照辦。

哥倫比亞大學曾拒絕給英國女王授予博士學位;牛津大學曾拒絕給撒切爾夫人授予榮譽學位。曾任佛羅里達州州長的布什總統的弟弟,也被佛羅里達大學拒絕授予榮譽學位,只給了個榮譽校友算是安慰。

大學的大“脾氣”除了是自己“耍”出來的,也是烘托出來的。因為許多本身“脾氣”就很大的名人,一到了大學,馬上就變得沒“脾氣”。幾次獲得奧斯卡獎的好萊塢導演斯皮爾伯格,年輕的時候大學沒讀完就輟學投身電影了。幾十年后,年過半百的他再度報名母校的電影專業,繼續攻讀學士學位。這時的斯皮爾伯格是如日中天的大腕,他的電影成了教學范本,可他依然得接受年輕教師指導,該交作業就交作業,該做論文就做論文。雖然有時候交上去的作業就是自己導演的著名電影的片段,可老師給的分數還真就不高。斯皮爾伯格呢,也是服服帖帖,畢業典禮時既不上臺講話,也不去主席臺就座,而是和其他畢業的年輕人一樣,穿著學士服,老老實實地坐在臺下。

有一個猶太男子,想和妻子離婚(他們有兩個兒子一個私生女),妻子不同意。男子說,我遲早會得諾貝爾獎。如果你現在同意離婚,我將來獲得的諾貝爾獎金全部歸你。妻子當即同意并辦理離婚手續。20xx年后,那男子果真獲得諾貝爾獎,獎金果然由妻子獲得。

這名男子名叫愛因斯坦,妻子名叫米列娃。

以尚未獲取的諾貝爾獎金為籌碼,誘導妻子離婚,愛因斯坦可能是全球男性第一人。

相信丈夫遲早會獲得諾貝爾獎,并同意以獲取諾貝爾獎金為條件離婚,米列娃可能是全球女子第一人。

相信丈夫日后會獲得諾貝爾獎依然和丈夫離婚,米列娃是怎么想的?她認為倘若自己不和丈夫離婚,不稱心如意的丈夫就無法順利發現相對論。

令人稱奇的是,20xx年后,丈夫真的獲得了諾貝爾獎,更令人稱奇的是,丈夫竟然一諾千金地兌現諾言,將諾貝爾物理學獎巨額獎金真的付給前妻。

假設在我們的生活中有一對夫妻,丈夫或妻子一方圖謀離異,另一方不從。離異的那方說我日后會獲得諾貝爾獎,如果你現在和我離異,將來諾貝爾獎金全歸你,配偶會同意嗎?答案不樂觀。

所以我們鮮有大師。

農夫和賭徒走進同一家餐館,每人挑一張桌子坐下來。

賭徒點了一桌子菜,要了一瓶酒和一籠蒸包。一瓶酒喝光了,一籠蒸包吃了兩個,一桌菜,有的動了幾筷子,有的一筷頭也沒動。

賭徒的肚子撐得像個大西瓜,他把幾張百元鈔票往服務小姐的盤子里一放,起身就走。

服務小姐叫住他:“先生,請稍候,還要找你10元呢!”

賭徒打了一響指,說:“不用找了。就算你的辛苦費吧!”

農夫點了一菜一湯一碗米飯。菜吃光了,湯喝光了,最后剩下一團米飯,他把它倒進菜盤里,盤子里的油被蘸得干干凈凈。

把最后一粒米送進嘴里,農夫叫道:“小姐,兩分錢您還沒找我呢。”

蘇格拉底和他的學生把一切都看在眼里。

學生說:“這個農夫太小氣了。瞧,那位先生多大方!”

蘇格拉底說:“農夫的錢里有血汗,那個人的錢里有什么?”

高考名人事例二(實用20篇)篇四

他山之石可以攻玉。同學們在高考語文。

作文。

寫作的時候如果能夠巧妙地運用一些素材精粹語段會讓作文更加精彩。下面是小編給大家帶來的《高考作文素材名人。

勵志。

事例》,希望對各位考生有幫助。

著名作家梁實秋擅長演講,他的演講獨具風采,給人們留下了深刻的印象。他在北師大任教期間,當時的校長劉真常請名人到校演講。有一次,主講人因故遲到,在座的師生都等得很不耐煩。于是,劉真便請在場的梁實秋上臺給同學們講幾句話。梁實秋本不愿充當這類角色,但校長有令,只好走上講臺,掛著一副無奈的表情,慢吞吞地說;“過去演京戲,往往在正戲上演之前,找一個二三流的角色,上臺來跳跳加官,以便讓后臺的主角有充分的時間準備。我現在就是奉命出來跳加官的。”話不尋常,引起全場哄堂大笑,驅散了師生們的不快。

說都是一個很大的挑戰,而這種挑戰給了我一個很好的鍛煉。我喜歡為自己定下一個長遠的目標。定下目標,我便會堅定不移地朝著這個目標努力。我從小就培養出這樣的個性。達到一個好的目標,是人生的樂趣。”

1854年,英、俄在克里米亞開戰,南丁格爾親自奔赴前線。她替傷員清洗、清毒、包扎、按時換藥、改善伙食,還經常跪在地上擦洗地板,洗滌傷員帶血的衣褲。每天晚上她都要提一盞燈,在4公里的巡診線上,挨個查看病情,給傷員唱歌,送去安撫和愛心,從無間斷。為此,她經常每天工作20小時以上,累得頭掉光仍然堅持不懈。由于她的努力,傷員的死亡率從60%降為0·3%。后來,直到英、俄停戰,最后一名士兵離開戰場,她才回到家園。英國人民為她立起了手持油燈的巨型銅像,“提燈女郎”南丁格爾被稱為“英國歷史上最偉大的女人”正是她對醫護工作的盡心盡職,才改變了整個世界對護士的看法。

有一個名叫艾倫的孩子,9歲時在祖父的農場時里開始了他的第一份工作——赤手去撿牧場上的牛糞餅。一般的孩子嫌這份活兒臟,都不愿做,而艾倫卻干得好極了。由于他撿牛糞餅表現出色。祖父給了他一個向往已久的工作——放牧馬匹。這件事深深影響了小艾倫,使他堅信這樣一則人生信條:手頭的工作無論多么低賤,只要做好了,就是機會。長大后,他從每星期掙1美元的肉鋪幫工做起。這份工作雖然低微且工作條件惡劣,但他干得很出色,因為他一直沒有改變自己的人生信條:做好了,就是機會。后來,他成為每星期可得50美元的美聯社記者。再后來,他又成為年薪150多萬美的首度執行官。

籃球上帝喬丹在一次中國之行中,拒絕乘坐主辦方為他提供的奔馳、寶馬,而是點名要了美國的道奇山羊。原來喬丹有一條重要的商業原則,那就是“做廣告從來只做美國貨”,因為,座駕事件與“尊嚴”息息相關。

高考名人事例二(實用20篇)篇五

1946年,美國某大學以優厚的條件聘請著名數學家華羅庚為終身教授。但他回答說:“為了抉擇真理,為了國家民族,我要回國去!”終于帶著妻兒回到了北平(今北京)。回國后,他不僅刻苦致力于理論研究,而且足跡遍布全國23個省、市、自治區,用數學解決了大量生產中的實際問題,被譽為“人民的數學家”。

此外,還有著名地質學家李四光,生物學家童第周、核物理學家錢學森,高能物理學家張文裕,化學家唐敖慶……他們個個都滿懷愛國之志,為國家的復興作出了巨大貢獻。

2.安徒生跟老友斷交。

丹麥著名童話作家安徒生跟德國的奧古斯登堡原來是要好的老朋友。

1848年普魯士侵入丹麥的國境,這種侵略行為引起安徒生的極大憤怒。四年后,他到德國去旅行。許多德國朋友涌到車站去迎接他。一位朋友說:“奧古斯登堡公爵夫婦在家里等您,希望您去和他們會見。”“我不愿去見他們,奧古斯登堡參加了四年前普魯士侵丹麥的戰爭,我怎么能去看這家人呢?”安徒生憤怒地說著。從此,兩位老朋友斷交了。

3.“把我的心臟帶回祖國”

波蘭著名作曲家鋼琴家蕭邦,19歲從音樂學院畢業時已經很有名氣了。后來他決定出國深造。在朋友舉行的.送別晚會上,朋友們贈送給他一只裝滿祖國泥土的銀瓶。這只銀瓶一直伴隨著他。1849年秋天,蕭邦病重垂危。臨終前,他囑咐從華沙趕來的姐姐:“波蘭反動政府不會允許將我的遺體運回華沙,就把我的心臟帶回祖國去。”

4.文天祥寧死不屈。

南宋民族英雄文天祥,兵敗被俘,坐了三年土牢,多次嚴辭拒絕了敵人的勸降。一天,元世祖忽必烈親自來勸降,許以丞相之職,他毫不動搖,反而斬釘截鐵地說:“唯有以死報國,我一無所求。”

臨刑前,監斬官湊近說:“文丞相,你現在改變主意,不但可免一死,還依然可當丞相。”文天祥怒喝道:“死便死,還說什么鬼話!”

文天祥面向南方慷概就義了,給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。

5.陳天華遙寄血書。

革命家陳天華,在日本留學時,聽到沙俄軍隊侵占滿洲,腐敗無能的清政府又要同沙俄私訂喪權辱國條約的消息后,他悲憤欲絕,立即在留學生中召開拒俄大會,組織拒俄義勇軍,準備回國參戰。

回到宿舍后,咬破自己手指,以血指書寫救國血書,在血書里陳述亡國的悲慘,當亡國奴的辛酸,鼓舞同胞起來戰斗……他一連寫了幾十張,終因流血過多而暈倒,可嘴里還在不停地咸:“救國!救國!”

別人把他救醒后,他堅持把血書一份一份裝入信封,從萬里迢迢的日本寄回國內。讀到的人無不感動。

6.吳玉章維護國家尊嚴。

老革命家吳玉章,年輕時東渡日本留學。19元旦,因清朝末年中國貧弱,日本帝國看不起中國,在懸掛的萬國旗中,故意不掛中國國旗。為維護國家和民族的尊嚴,吳玉章挺身而出,代表留日學生向學校當局嚴正提出:必須立即向中國學生道歉并糾正錯誤,否則,就要舉行罷課和絕食以示抗議。

學校當局在中國愛國留學生的強大壓力下,只得認錯道歉。

高考名人事例二(實用20篇)篇六

周瑜出身士族,早年與孫策是摯友。他盡心輔佐孫策,為孫策東渡江東立下汗馬功勞。孫策死后,周瑜又效力孫權。建安七年,曹操下書責令孫權送其子為人質,眾大臣猶豫再三不能決斷。周瑜力挽狂瀾,分析利弊,最終說服群臣。周瑜對孫氏忠貞不二。他拒絕了曹操派人的游說,態度堅決。

建安十三年,曹操揮軍三十萬會獵江東。周瑜英勇不懼,說服眾人,與曹決一死戰。面對三十萬曹軍,周瑜展現的是一位真正的英雄擁有的豪邁。一句“操直送死”,一計“火燒曹軍”,一場“赤壁之戰”,成就了他的輝煌。這場大火使曹元氣大傷,奠定了三分天下的局面。熊熊的火焰是周瑜愛國的心火,是他誓死效忠的赤子之心。

赤壁之戰后,他為了擴張東吳的勢力,主張攻打南郡,在那場戰爭里他失去了生命,但他在赤壁船頭傲立的風姿,依然讓人仰望。他將一生都奉獻于東吳霸業,直到最后一刻都不曾倒下。

面對失敗和貧困。

莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學會寫作。他開始寫稿投稿,但卻次地被退回。可他并不灰心。生活困難,就靠典當過日子,擠時間寫。白天時間不夠就晚上寫;勤奮地做筆記,搞索引,抄卡片。終于在1890年發表了作《給獵人》,后來名著累累,成為一名大作家。

素材分析:艱難困難,玉汝于成!杰克·倫敦的經歷只不過把人類幾千年來的經驗和真理再實踐了一遍而已。

素材適用話題:“挫折”“決心”“成才的途徑”

高考名人事例二(實用20篇)篇七

20世紀50年代,一位名叫桑迪的美國窮小子在紐約郊外的杰斐遜港鎮上,與一位叫瓊的姑娘結了婚。結婚后,他們的所有財產只是妻子的3500美元陪嫁。一段時間內,他的薪水甚至無法同時支付牛奶費和購買嬰兒尿布。后來,妻子把陪嫁錢拿出來,讓他在鎮上開一家生牛屠宰作坊,專賣牛肉。

小鎮上還有一家牛排餐廳,那里的生意非常好,每天都能為桑迪的牛肉作坊銷掉不少牛肉,再加上外地的訂貨,桑迪漸漸有了一些多余的錢。但是好景不長,沒過多久,牛排餐廳因為內部管理和經營策略上出現問題,生意越做越差,餐廳老板不想再經營面臨倒閉的餐廳了,他希望有人能夠買走餐廳。因為餐廳的生意不好,沒有人愿意出價盤下這個燙手的山芋。

發愁的人其實還不止餐廳老板,因為餐廳的生意下降在無形當中也減少了桑迪的牛排銷售量。最后,桑迪經過仔細考慮后做出了一個很驚人的決定:買下那家餐廳!

他的妻子不解地說:“你瘋了嗎?買下那家即將倒閉的餐廳?它能為你帶來利益嗎?”

“能!而且買下它以后,我們所擁有的價值就不是1+1=2了!”桑迪用確定的口氣說。

“真是荒.唐!1+1難道會等于3?”他的妻子說。

“確實不是等于3,而應該是等于4!”桑迪回答。

幾天以后,桑迪在妻子的擔憂中用他們的全部積蓄——5000美元買下了那家餐廳。他對餐廳的經營做了一系列大膽而富有創新的改革,并且還聘請了最好的廚師來做牛排,漸漸地,餐廳的生意開始好轉。餐廳的生意好了,牛排的銷售量自然就增加了。一年之后,桑迪成了全鎮屈指可數的富人。這時,桑迪對他的妻子說出了“1+1=4”的邏輯:原有的一家作坊加上一家餐廳,表面上看是“1+1=2”,但是我們經營餐廳在牛排的原材料上省去了一筆開支,節省下的成本實際上就是一種利潤,這就使1+1等于3了。至于牛排賣給自己的餐廳,表面上看是收不到錢,但卻是一個非常固定的銷售點,再也不需要為如何才能保住這個銷售點而費腦筋了,而這省下來的精力,又可以用在開拓另外的牛排市場和餐廳的經營上,這又是一種無形卻又十分巨大的財富,這樣一來,1+1就成為了4!

經過幾年的商場打拼之后,桑迪在不斷的成長中發現自己對諸如此類的資本運作特別有天賦,于是在1960年毅然賣掉了他的屠宰作坊和牛排餐廳,到紐約成立了一家西爾森證券經紀公司,在隨后的數十年里,用“1+1=4”的理念運作了一連串并購和整合,而他所擁有的商業信貸公司在1992年更名為旅行者集團。1996年,憑借213億美元的年收益和23億美元利潤,旅行者集團躋身“財富500大”前40強。1998年他又與花旗銀行合并建立全球最大的金融公司——花旗集團,桑迪一人統領這家旗下有27萬名員工的大企業。

沒錯,他就是連續多年被紐約證券交易所評為“最佳ceo”并且素有“資本之王”稱號的桑迪·威爾。美國《財富》雜志曾為他寫了一篇《不可多得的管理者》的文章,里面有一句話是對桑迪·威爾最巧妙而形象的概括:“1+1=4的財富人生!”

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高考名人事例二(實用20篇)篇八

歷史上的名人志士如璀璨星空,他們的光芒任你描繪。下面是語文迷網小編整理的名人事例,希望對你有幫助。

1、《梁實秋:機智的幽默》。

著名作家梁實秋擅長演講,他的演講獨具風采,給人們留下了深刻的印象。他在北師大任教期間,當時的校長劉真常請名人到校演講。有一次,主講人因故遲到,在座的師生都等得很不耐煩。于是,劉真便請在場的梁實秋上臺給同學們講幾句話。梁實秋本不愿充當這類角色,但校長有令,只好走上講臺,掛著一副無奈的表情,慢吞吞地說;“過去演京戲,往往在正戲上演之前,找一個二三流的角色,上臺來跳跳加官,以便讓后臺的主角有充分的時間準備。我現在就是奉命出來跳加官的。”話不尋常,引起全場哄堂大笑,驅散了師生們的不快。

2、《陳安之:把夢想貼出來》。

他12歲隨親戚到美國讀書,后來邊工作邊讀書。他曾經做過18份工作,賣過菜刀,賣過汽車,當過餐廳服務員……在他20歲的時候,他的存款還是零。

一次,他在看車展時,一輛奔馳s600令他艷羨不已,他站在車子旁邊,讓太太給他拍了一張照片,并把這張照片釘在墻上。

后來,他經商不斷走向成功。他的助理向他討教成功的經驗時,他說:“你要成功的話,就給自己貼個夢想板。”說著他從一個牛紙袋里拿出那張自己和奔馳s600的合影,照片上有被釘過的小孔。他接著說,以前一直覺得它實在太貴,不敢想,不敢買,后來,就把它釘在夢想板上,天天看,并朝這個目標奮斗,最終夢想實現了。

他說,一直把夢想貼在自己的房間里,實現一個,收起來一個,放到抽屜里。從小目標到大目標,最后他所定的目標基本上都實現了,現在他成功了,身價已數億。他的著作,他的錄音,他的課程內容都被人瘋狂地收藏。他就是當今華人中最著名的成功學專家陳安之先生。

3、《蘇雄的傲氣》。

現任bbdo廣告公司亞太區董事長的蘇雄認為:如果每一個廣告公司都堅持自己的原則,那么整個廣告圈的環境也就可以健康起來。而現在的情況是你不做,后面有一大堆公司在排隊。

他說:“前段時間,我們在中國臺灣的分公司出了這樣一件事,我們有一個已經服務了十年的客戶,他們的成功可以說有一半是我們服務的功勞,前段時間他們提出比稿(即廣告公司為客戶產品所做的市場預測報告。可以由廣告公司主動來做,也可按客戶的要求來做),比稿后,他們要求談價錢,但并沒有按照比稿的結果來比較價格,而是讓所有參加比稿的公司一起報價,結果另一家國際廣告公司報出的是我們原先收費1/3的價格,客戶問我能不能出比他們還低的價錢,我當即決定這筆業務不做了,盡管他們占了中國臺灣公司50%的業務額,但是我覺得作為廣告人我們要有這個骨氣。”

4、《董建華為自己定長遠目標》。

董建華1937出生于上海,10多歲時移居香港。因不會講廣東話,同學們又聽不懂他的上海話,常常被取笑。董建華人小志氣大,主動與同學們交談,一字一句地學習廣東話,只用了幾個月的時間就消除了語言障礙。17歲時又到英國讀書,父親寄給他的錢僅夠學費及生活支出,所以到了暑假,他還得去打工,如到餐廳服務、去煤氣公司鏟煤等。董建華在回憶學生時代這段經歷時說:“不會說廣東話要學,不會說英語要去英國,對我來說都是一個很大的挑戰,而這種挑戰給了我一個很好的鍛煉。我喜歡為自己定下一個長遠的目標。定下目標,我便會堅定不移地朝著這個目標努力。我從小就培養出這樣的個性。達到一個好的目標,是人生的樂趣。”

5、《南丁格爾——英國歷史上最偉大的女人》。

1854年,英、俄在克里米亞開戰,南丁格爾親自奔赴前線。她替傷員清洗、清毒、包扎、按時換藥、改善伙食,還經常跪在地上擦洗地板,洗滌傷員帶血的衣褲。每天晚上她都要提一盞燈,在4公里的巡診線上,挨個查看病情,給傷員唱歌,送去安撫和愛心,從無間斷。為此,她經常每天工作20小時以上,累得頭掉光仍然堅持不懈。由于她的努力,傷員的死亡率從60%降為0·3%。后來,直到英、俄停戰,最后一名士兵離開戰場,她才回到家園。英國人民為她立起了手持油燈的巨型銅像,“提燈女郎”南丁格爾被稱為“英國歷史上最偉大的女人”正是她對醫護工作的盡心盡職,才改變了整個世界對護士的看法。

6、《艾倫:做好了,就是機會》。

有一個名叫艾倫的孩子,9歲時在祖父的農場時里開始了他的第一份工作——赤手去撿牧場上的牛糞餅。一般的孩子嫌這份活兒臟,都不愿做,而艾倫卻干得好極了。由于他撿牛糞餅表現出色。祖父給了他一個向往已久的工作——放牧馬匹。這件事深深影響了小艾倫,使他堅信這樣一則人生信條:手頭的工作無論多么低賤,只要做好了,就是機會。

長大后,他從每星期掙1美元的肉鋪幫工做起。這份工作雖然低微且工作條件惡劣,但他干得很出色,因為他一直沒有改變自己的人生信條:做好了,就是機會。

后來,他成為每星期可得50美元的美聯社記者。

再后來,他又成為年薪150多萬美的首度執行官。

7、《尤努斯:“窮人銀行家”造福窮人》。

1974年,孟加拉國發生嚴重的饑荒,經濟學博士尤努斯來到這里試驗高產種植的辦法。1976年,在一次調查中,他碰到一名制作竹凳的赤貧婦女。這位婦女因受到放貸人的盤剝,一天連兩美元分都掙不到。他掏出27美元,分別借給42個有同樣境遇的女人,希望她們能借助這筆貸款擺脫廉價出賣勞動力的命運。1979年,他以此為目的成立了格萊珉銀行。1998年,受洪災影響,格萊珉銀行陷入困境,但在尤努斯的不懈努力下,銀行于20xx年完成了從“經典模式”到“格萊珉二代”的轉型,尤努斯的默默奉獻造福了無數窮人,他因此而獲得諾貝爾和平獎。

8、《貝耶爾:謙虛》。

當阿道夫貝耶爾10歲生日那一天。他原以為爸爸媽媽會像其他小朋友的父母那樣,為他熱熱鬧鬧地慶祝一番。可是這一天:母親一大早就把他領到外婆家里,在那里消磨了一整天,根本沒有提做生日的事。貝耶爾很不高興,在回家的路上,一直嘟著嘴不說話,母親見了,語重心長地說:“我生你的時候你爸爸41歲,還是個大老粗。現在他51歲了,可還跟你一樣,正在努力讀書,明天還要參加考試。我不愿意因為你的生日而耽誤他的學習,時間對他來說實在太寶貴了,你現在還小,也要學會。

珍惜時間。

母親的話語,如雨露一般,點點滴滴滋潤著貝耶爾幼小的心田。后來他回憶道:“這是母親送給我10歲生日的最豐厚的禮品。”

貝耶爾在大學讀書時,有機化學家賈拉古教授的名字傳遍了德國。不過,那時這位教授還很年輕。一些科學界耆宿總是提出這樣那樣的問題挑剔他。有一天,貝耶爾和父親在一起閑談,提起了賈拉古教授。貝耶爾說:“賈拉古只比我大6歲……”言外之意是這個人并沒有什么了不起。父親聽了很不滿意,他對貝耶爾說:“大六歲怎么樣,難道就不值得你學習嗎?我讀地質學時,老師的年齡比我小30歲的都有,我一樣恭恭敬敬地稱他們為老師,認認真真地聽他們講課。你要記住,年齡和學問不一定成正比。不管是誰,只要有知識,就應該虛心向他學習。”

9、《柴智屏:機會只有三秒鐘》。

她,名牌大學畢業,卻找不到工作。好不容易找了份戲劇編劇助理的工作,卻發現整個公司除了老板只有她一個員工。累死累活干了三個月,只拿到一個月的工資,于是炒了老板魷魚,開始游蕩幫人寫短劇,寫電影,只要按時收到錢就好,前路茫茫,她希冀著奇跡發生。

一次機緣巧合,她應聘到電視臺一個節目當了編劇。半年后,在一次制作節目時,制作人不知為什么突然大發雷霆,說了句“不錄了”就走了。幾十個工作人員全愣在那兒不知怎么辦,主持人看了看四周,對她說:“下面的我們自己錄吧!”

機會只有三秒鐘,三秒鐘后,她拿起了制作人丟下的耳機麥克風。那一刻,她清楚地對自己說:“這一次如果成功了,就證明你不僅是一個只會寫小劇本的小編劇,還可以是一個掌控全場的制作人,所以不能出丑!”

慢慢地,她開始做執行制作人。當時,像她那個年紀的女生能做制作人,相當罕見。

幾年后,這個小女生成了三年獲得金鐘獎的王牌制作人,接著一手制作了紅得一塌糊涂的偶像劇《流星花園》,被稱為“中國臺灣偶像劇之母”

回首往事,柴智屏爽直地說:“機會只有三秒,就是在別人丟下耳機的時候,你能撿起它。”

10、《焦耳求知》。

英國著名科學家焦耳從小就很喜愛物理學,他常常自己動手做一些關于電、熱之類的實驗。有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實驗。他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達電池將電流通到馬身上,想試一試動物在受到電流刺激后的反應。結果,他想看到的反應出現了,馬收到電擊后狂跳起來,差一點把哥哥踢傷。

盡管已經出現了危險,但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥,然后扣動扳機。誰知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些把哥哥嚇得掉進湖里。

這時,天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發現,每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎么回事?焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個山頭,用懷表認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。

開學后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師,并向老師請教。老師望著勤學好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實際上閃電雷鳴是同時發生的。”焦耳聽了恍然大悟。從此,他對學習科學知識更加入迷。通過不斷地學習和認真地觀察計算,他終于發現了熱功當量和能量守恒定律,成為一名出色的科學家。

高考名人事例二(實用20篇)篇九

斯大林時代,屢建戰功的紅軍大尉索爾仁尼琴只因在私人通信中談論了斯大林,被克格勃查獲,立即被捕,判服苦役8年,后又流放3年。

1956年赫魯曉夫執政時,索爾仁尼琴獲平反。其處女作《伊凡·杰尼索維奇的一天》于1962年問世,這是蘇聯文學中第一部描寫斯大林時代勞改營的作品。小說震驚全國,被譽為“里程碑”,深受赫魯曉夫賞識。

1964年赫魯曉夫遭遇宮廷政變下臺,勃列日涅夫掌權。蘇聯政壇在“解凍”后重又陷入“停滯”期。索爾仁尼琴的小說受到嚴厲批判。他的作品在國內不準發表,只得送到國外出版,成為世界暢銷書。1970年他獲諾貝爾文學獎,當局認為是“政治挑釁”。1973年他的代表作《古拉格群島》在巴黎出版,轟動世界文壇。1974年政府以叛國罪剝奪其蘇聯公民權,并驅逐出境。

戈爾巴喬夫于1990年恢復了索爾仁尼琴的國籍,并為長期遭封殺的索爾仁尼琴作品開禁。1994年,在國外流亡的索爾仁尼琴應葉利欽邀請返回祖國。他雖受到新政權的極高禮遇,但依舊保持批判精神。他批評政府官僚機構膨脹、貪污舞弊盛行,批評官僚集團借私有化名義掠奪國家財產,導致貧富分化。他認為葉利欽把俄羅斯經濟搞垮了,還拒絕接受葉利欽頒發的勛章。

普京任總統以來,索爾仁尼琴贊賞他為俄國復興所做的努力。他們在如何讓俄羅斯重振雄風方面有許多共同語言。俄羅斯國慶節,普京向索爾仁尼琴頒發俄羅斯國家獎——在獲諾貝爾文學獎37年后,他終于在祖國得到肯定。與對葉利欽不同,索爾仁尼琴接受了普京的嘉獎。

索爾仁尼琴辭世后,梅德韋杰夫稱:“他是一個真正的愛國者,全心全意痛感俄羅斯人民的命運,為樹立道德和精神理想而奮斗。”并簽署了關于永遠懷念索爾仁尼琴的總統令,決定設立以索爾仁尼琴命名的獎金,還要將莫斯科的一條街用索爾仁尼琴命名。

一生始終堅持批判態度的作家沒有變,是時代發生了巨變。

高考名人事例二(實用20篇)篇十

著名作家梁實秋擅長演講,他的演講獨具風采,給人們留下了深刻的印象。他在北師大任教期間,當時的校長劉真常請名人到校演講。有一次,主講人因故遲到,在座的師生都等得很不耐煩。于是,劉真便請在場的梁實秋上臺給同學們講幾句話。梁實秋本不愿充當這類角色,但校長有令,只好走上講臺,掛著一副無奈的表情,慢吞吞地說;“過去演京戲,往往在正戲上演之前,找一個二三流的角色,上臺來跳跳加官,以便讓后臺的主角有充分的時間準備。我現在就是奉命出來跳加官的。”話不尋常,引起全場哄堂大笑,驅散了師生們的不快。

2、《陳安之:把夢想貼出來》。

他12歲隨親戚到美國讀書,后來邊工作邊讀書。他曾經做過18份工作,賣過菜刀,賣過汽車,當過餐廳服務員……在他20歲的時候,他的存款還是零。

一次,他在看車展時,一輛奔馳s600令他艷羨不已,他站在車子旁邊,讓太太給他拍了一張照片,并把這張照片釘在墻上。

后來,他經商不斷走向成功。他的助理向他討教成功的經驗時,他說:“你要成功的話,就給自己貼個夢想板。”說著他從一個牛紙袋里拿出那張自己和奔馳s600的合影,照片上有被釘過的小孔。他接著說,以前一直覺得它實在太貴,不敢想,不敢買,后來,就把它釘在夢想板上,天天看,并朝這個目標奮斗,最終夢想實現了。

他說,一直把夢想貼在自己的房間里,實現一個,收起來一個,放到抽屜里。從小目標到大目標,最后他所定的目標基本上都實現了,現在他成功了,身價已數億。他的著作,他的錄音,他的課程內容都被人瘋狂地收藏。他就是當今華人中最著名的成功學專家陳安之先生。

3、《蘇雄的傲氣》。

現任bbdo廣告公司亞太區董事長的蘇雄認為:如果每一個廣告公司都堅持自己的原則,那么整個廣告圈的環境也就可以健康起來。而現在的情況是你不做,后面有一大堆公司在排隊。

他說:“前段時間,我們在臺灣的分公司出了這樣一件事,我們有一個已經服務了十年的客戶,他們的成功可以說有一半是我們服務的功勞,前段時間他們提出比稿(即廣告公司為客戶產品所做的市場預測報告。可以由廣告公司主動來做,也可按客戶的要求來做),比稿后,他們要求談價錢,但并沒有按照比稿的結果來比較價格,而是讓所有參加比稿的公司一起報價,結果另一家國際廣告公司報出的是我們原先收費1/3的價格,客戶問我能不能出比他們還低的價錢,我當即決定這筆業務不做了,盡管他們占了臺灣公司50%的業務額,但是我覺得作為廣告人我們要有這個骨氣。”

4、《董建華為自己定長遠目標》。

董建華1937出生于上海,10多歲時移居香港。因不會講廣東話,同學們又聽不懂他的上海話,常常被取笑。董建華人小志氣大,主動與同學們交談,一字一句地學習廣東話,只用了幾個月的時間就消除了語言障礙。17歲時又到英國讀書,父親寄給他的錢僅夠學費及生活支出,所以到了暑假,他還得去打工,如到餐廳服務、去煤氣公司鏟煤等。董建華在回憶學生時代這段經歷時說:“不會說廣東話要學,不會說英語要去英國,對我來說都是一個很大的挑戰,而這種挑戰給了我一個很好的鍛煉。我喜歡為自己定下一個長遠的目標。定下目標,我便會堅定不移地朝著這個目標努力。我從小就培養出這樣的個性。達到一個好的目標,是人生的樂趣。”

5、《南丁格爾——英國歷史上最偉大的女人》。

1854年,英、俄在克里米亞開戰,南丁格爾親自奔赴前線。她替傷員清洗、清毒、包扎、按時換藥、改善伙食,還經常跪在地上擦洗地板,洗滌傷員帶血的衣褲。每天晚上她都要提一盞燈,在4公里的巡診線上,挨個查看病情,給傷員唱歌,送去安撫和愛心,從無間斷。為此,她經常每天工作20小時以上,累得頭掉光仍然堅持不懈。由于她的努力,傷員的死亡率從60%降為0·3%。后來,直到英、俄停戰,最后一名士兵離開戰場,她才回到家園。英國人民為她立起了手持油燈的巨型銅像,“提燈女郎”南丁格爾被稱為“英國歷史上最偉大的女人”正是她對醫護工作的盡心盡職,才改變了整個世界對護士的看法。

6、《艾倫:做好了,就是機會》。

有一個名叫艾倫的孩子,9歲時在祖父的農場時里開始了他的第一份工作——赤手去撿牧場上的牛糞餅。一般的孩子嫌這份活兒臟,都不愿做,而艾倫卻干得好極了。由于他撿牛糞餅表現出色。祖父給了他一個向往已久的工作——放牧馬匹。這件事深深影響了小艾倫,使他堅信這樣一則人生信條:手頭的工作無論多么低賤,只要做好了,就是機會。

長大后,他從每星期掙1美元的肉鋪幫工做起。這份工作雖然低微且工作條件惡劣,但他干得很出色,因為他一直沒有改變自己的人生信條:做好了,就是機會。

后來,他成為每星期可得50美元的美聯社記者。

再后來,他又成為年薪150多萬美的首度執行官。

7、《尤努斯:“窮人銀行家”造福窮人》。

1974年,孟加拉國發生嚴重的饑荒,經濟學博士尤努斯來到這里試驗高產種植的辦法。1976年,在一次調查中,他碰到一名制作竹凳的赤貧婦女。這位婦女因受到放貸人的盤剝,一天連兩美元分都掙不到。他掏出27美元,分別借給42個有同樣境遇的女人,希望她們能借助這筆貸款擺脫廉價出賣勞動力的命運。1979年,他以此為目的`成立了格萊珉銀行。,受洪災影響,格萊珉銀行陷入困境,但在尤努斯的不懈努力下,銀行于完成了從“經典模式”到“格萊珉二代”的轉型,尤努斯的默默奉獻造福了無數窮人,他因此而獲得諾貝爾和平獎。

8、《貝耶爾:謙虛》。

當阿道夫貝耶爾10歲生日那一天。他原以為爸爸媽媽會像其他小朋友的父母那樣,為他熱熱鬧鬧地慶祝一番。可是這一天:母親一大早就把他領到外婆家里,在那里消磨了一整天,根本沒有提做生日的事。貝耶爾很不高興,在回家的路上,一直嘟著嘴不說話,母親見了,語重心長地說:“我生你的時候你爸爸41歲,還是個大老粗。現在他51歲了,可還跟你一樣,正在努力讀書,明天還要參加考試。我不愿意因為你的生日而耽誤他的學習,時間對他來說實在太寶貴了,你現在還小,也要學會珍惜時間。”

母親的話語,如雨露一般,點點滴滴滋潤著貝耶爾幼小的心田。后來他回憶道:“這是母親送給我10歲生日的最豐厚的禮品。”

貝耶爾在大學讀書時,有機化學家賈拉古教授的名字傳遍了德國。不過,那時這位教授還很年輕。一些科學界耆宿總是提出這樣那樣的問題挑剔他。有一天,貝耶爾和父親在一起閑談,提起了賈拉古教授。貝耶爾說:“賈拉古只比我大6歲……”言外之意是這個人并沒有什么了不起。父親聽了很不滿意,他對貝耶爾說:“大六歲怎么樣,難道就不值得你學習嗎?我讀地質學時,老師的年齡比我小30歲的都有,我一樣恭恭敬敬地稱他們為老師,認認真真地聽他們講課。你要記住,年齡和學問不一定成正比。不管是誰,只要有知識,就應該虛心向他學習。”

9、《柴智屏:機會只有三秒鐘》。

她,名牌大學畢業,卻找不到工作。好不容易找了份戲劇編劇助理的工作,卻發現整個公司除了老板只有她一個員工。累死累活干了三個月,只拿到一個月的工資,于是炒了老板魷魚,開始游蕩幫人寫短劇,寫電影,只要按時收到錢就好,前路茫茫,她希冀著奇跡發生。

一次機緣巧合,她應聘到電視臺一個節目當了編劇。半年后,在一次制作節目時,制作人不知為什么突然大發雷霆,說了句“不錄了”就走了。幾十個工作人員全愣在那兒不知怎么辦,主持人看了看四周,對她說:“下面的我們自己錄吧!”

機會只有三秒鐘,三秒鐘后,她拿起了制作人丟下的耳機麥克風。那一刻,她清楚地對自己說:“這一次如果成功了,就證明你不僅是一個只會寫小劇本的小編劇,還可以是一個掌控全場的制作人,所以不能出丑!”

慢慢地,她開始做執行制作人。當時,像她那個年紀的女生能做制作人,相當罕見。

幾年后,這個小女生成了三年獲得金鐘獎的王牌制作人,接著一手制作了紅得一塌糊涂的偶像劇《流星花園》,被稱為“臺灣偶像劇之母”

回首往事,柴智屏爽直地說:“機會只有三秒,就是在別人丟下耳機的時候,你能撿起它。”

10、《焦耳求知》。

英國著名科學家焦耳從小就很喜愛物理學,他常常自己動手做一些關于電、熱之類的實驗。有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實驗。他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達電池將電流通到馬身上,想試一試動物在受到電流刺激后的反應。結果,他想看到的反應出現了,馬收到電擊后狂跳起來,差一點把哥哥踢傷。

盡管已經出現了危險,但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥,然后扣動扳機。誰知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些把哥哥嚇得掉進湖里。

這時,天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發現,每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎么回事?焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個山頭,用懷表認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。

開學后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師,并向老師請教。老師望著勤學好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實際上閃電雷鳴是同時發生的。”焦耳聽了恍然大悟。從此,他對學習科學知識更加入迷。通過不斷地學習和認真地觀察計算,他終于發現了熱功當量和能量守恒定律,成為一名出色的科學家。

高考名人事例二(實用20篇)篇十一

18,美國馬薩諸塞州14歲的少年羅伯特。戈達德心中有了一個大膽的設想:要是能有一種機器把人帶到外星就好了!他這么一想,就產生了一種幻覺:仿佛自己駕駛著這臺機器,在太空里飛呀飛!

為了這個夢想,戈達德發奮學習,考上了克拉克大學,獲得了理學博士學位。畢業后,他沒有找工作,而是開始了自己的研究。他寫出了一本小冊子,共69頁,書名叫《達到超高空的方法》。可是,當時的美國政府和國際理學界沒有人理會他。因為在當時,這種設想簡直是不可能的。

戈達德沒有灰心,他變賣了自己的所有財產,制作了第一架特殊的機器。這架機器高1.2米,直徑15厘米,用汽油和液態氧作燃料,時速達到了100千米。由于燃料不足,這次試飛升到了60米的高空就落到了地上。他給這種機器起名叫火箭。這是人類第一次用液態燃料將火箭送到高空。這一年,戈達德44歲。

實驗成功后,戈達德已經身無分文。他向美國政府申請研制這種火箭,但遭到了美國政府的拒絕。戈達德沒有灰心,他繼續著自己的孤獨的實驗。在一家慈善機構的捐助下,1929年7月,戈達德在家鄉馬薩諸塞州發射了第二枚火箭。這枚火箭裝上了氣壓表、溫度計和小型照相機。這次,火箭飛行了1000千米才落到了地面。這是世界上第一次發射裝載有測量儀器的火箭實驗。這一年,戈達德47歲。

第二次實驗成功后,當地警方給戈達德下了通告:不允許再在馬薩諸塞州實驗火箭。戈達德沒法兒,只好帶著從慈善機構募捐來的微薄的經費,一個人來到新墨西哥州一塊荒涼的土地上實驗。他像一只猩猩一樣,生活在這片荒灘上。從1930年到1935年,他發射了多枚火箭。他研制的火箭已經設有專門的燃燒室,裝載有轉向器、陀羅儀,可以自由地控制火箭的方向和速度。火箭的最高飛行高度已經從第一次的60米攀升到2500千米,時速達到超音速。

戈達德的火箭研究在美國得不到重視,可是,德國的科學家卻采納了戈達德的火箭研究理論。在政府的支持下,德國科學家研制出了v型火箭。這一成果,讓美國人羨慕得要死。第二次世界大戰結束后,一批德國火箭專家遷居美國。美國科學家去請教火箭研制技術。德國科學家驚訝地說:“你們為什么不去請教戈達德?他比我們知道得多,知道得早!”

美國科學家們恍然大悟,急忙去尋找戈達德。這時候,貧困、疾病已經奪去了這位富有想象力和創造力的科學家的生命,留下的只是他的偉大的著作和令人驚訝的成果。

高考名人事例二(實用20篇)篇十二

從生命的谷底到藝術的巔峰,他的生命本身就是一場華麗的出演,他的一生就像一場永遠聽不到盡頭的京劇。幼年的苦練,青年的繼承,壯年的弘揚,成就了這位將我國的京劇藝術引向世界的第一人。

有的人被流放到貧瘠的土地,他的靈魂卻愈加豐盈;有的人被禁錮在閉塞的山村,他的`歌喉卻可以飛躍千山萬水。他沒有出生在京劇世家,也無天賦可作徑,他的生命中本無樂符,可他卻用勤勉繼承了中華戲曲文化的精髓,唱響了京劇的大美。

他傾其一生在弘揚京劇的土壤上耕耘,終于收獲了豐碩的果實。曾赴日,赴美,赴蘇,將京劇藝術引向了世界。創作如歌,弘揚作曲,和曲而歌,方知歌之動聽。

靜坐寒窗苦守,動輒行者無疆。他是長江邊的艄公,溯流而上行一段苦旅;他上高山下的愚叟,舞起雙臂鏟除文化的劣根;他是高明的外科醫生,剜除傳統中的千年病灶。九萬六千平方公里,滿滿的是他探求文化根源的腳印。游歷歐洲十國,不變的是他永無止境的文化反思。千萬里溯源之路,十余載文化苦旅。秦漢烽煙、魏晉霜雪,在他的筆下再生;唐詩平仄,宋詞韻律,在他的手里跳動。

靜看歷史千層浪,最是智慧余秋雨。

“不臨高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。”他一直在行走,走遍中國,又走向海外。為深刻理解中華文化,他追根溯源;為全面剖析傳統思想,他游歷世界。他結束了中華文化盲目自信的歷史,他為國人打開了真正的開放之門。

廈之將傾,方顯英雄本色;國難當頭,彰顯赤子真魂。

他曾是指點江山,吞吐日月的國學大師,也曾是揮戈漠北、千騎逐虜的英武將才,卻終于投水頤園,含恨而去。他以淵博的知識推開國學文化之門;他以文人的堅守傳遞文化傳承之火;他以不屈的脊梁支撐文化將傾之廈。他把生命中的力量化為一縷星光,想要點亮文化的黑夜,他把古籍中的精華化為一只舟楫,想要橫渡國難的海洋。

他就是王國維,國學大師,文之大者,人之至偉。

一部《人間詞話》,百代詩詞高峰。面對西方文化的沖擊,面對中華文化的頹勢,他去無法力挽狂瀾。是他對文化的不懈追求成就了他,卻也是他對文化的熾熱眷戀毀滅了他。“試上高峰窺皓月,偶開天眼覷紅塵。”他,只想徜徉歷史文化,愿意用生命為文化獻祭。面對破碎的山河,他用生命向歷史叩問;面對文化的覆滅,他用生命向古人探求。他在清水湖泊的縱身一躍,激起來自歷史深處的聲聲嗚咽。

高考名人事例二(實用20篇)篇十三

1797年3月,法蘭西總統拿破侖在盧森堡第一國立小學演講時,瀟灑地把一束價值3路易的玫瑰花送給該校的校長,并且說了這樣一番話:“為了答謝貴校對我、尤其是對我夫人約瑟芬的盛情款待,我不僅今天呈獻上一束玫瑰花,并且在未來的日子里,只要我們法蘭西存在一天,每年的今天我都將派人送給貴校一束價值相等的玫瑰花,作為法蘭西與盧森堡友誼的象征。”從此盧森堡這個小國即對這“歐洲巨人與盧森堡孩子親切、和諧相處的一刻”念念不忘,并載之入史冊。

后來,拿破侖窮于應付連綿的戰爭和此起彼伏的政治事件,并最終因失敗而被流放到圣赫勒那島,自然也把對盧森堡的承諾忘得一干二凈。

誰都不曾料到,1984年底,盧森堡人竟舊事重提,向法國政府提出這“贈送玫瑰花”的諾言,并且要求索賠。他們要求法國政府:一、要么從1798年起,用3個路易作為一束玫瑰花的本金,以5厘復利計息全部清償;二、要么在法國各大報刊上公開承認拿破侖是個言而無信的小人。法國政府當然不想有損拿破侖的聲譽,但電腦算出來的數字讓他們驚呆了:原本3路易的許諾,至今本息已高達1375596法郎。最后,法國政府通過冥思苦想,才找到一個使盧森堡比較滿意的答復,即:“以后無論在精神上還是在物質上,法國將始終不渝地對盧森堡大公國的中小學教育事業予以支持與贊助,來兌現我們的拿破侖將軍那一諾千金的玫瑰花信誓。”

也許拿破侖至死也沒想到,自己一時“即興”言辭會給法蘭西帶來這樣的尷尬。但是,這也正說明了一個道理:許諾只在一瞬,踐約需要永遠——無論是凡人還是偉人。

高考名人事例二(實用20篇)篇十四

1.海明威和他的“硬漢形象”

美國作家海明威是一個極具進取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛場亮過相,闖蕩過非洲的原始森林,兩次世界大戰都上了戰場。

第一次世界大戰時,19歲的他見一意大利士兵負傷,便冒著奧軍的炮火上去搶救,結果自己也被炸傷了腿,但他仍背著傷員頑強前進。突然間,炮擊停止,探照燈大亮,海明威終于回到陣地。原來是他的英勇行為感動了奧軍將領,下令放他過去。

作為作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超過莎士比亞,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯湯達打在地上說胡話。決心下定,就得奮力拼搏。1949年,他的朋友福克納獲諾貝爾文學獎,海明威不服氣,匆匆寫了一部小說要超過人家,反遭失敗。倔強的海明威爬起來再干,終于寫出了小說《老人與海》,獲1954年諾貝爾文學獎。

他在《老人與海》這部小說中寫下了一句響當當的名言:“人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但不能打敗他!”

分析:是的,人是不能被打敗的,只要我們心中有目標,有信念。即使過程艱幸,最終也能有所收獲。

話題:“成功的曲折”“永不言敗”

2.屈原以死報國。

屈原一生經歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個時期,而主要活動于楚懷王時期。這個時期正是中國即將實現大一統的前夕,“橫則秦帝,縱則楚王”。屈原出身貴族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。屈原為實現楚國的統一大業,對內積極輔佐懷王變法圖強,對外堅決主張聯齊抗秦,使楚國一度出現了一個國富兵強、威震諸侯的局面。但是在內政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團發生了尖銳的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠。他被流放江南,輾轉流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉國。

分析:為了國家和人民的利益而獻出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上體現得淋漓盡致。

話題:“命運”“責任”“精神衛士”

3.岳飛“精忠報國”

岳飛應募參軍,因戰功累累不斷升職,宋高宗親手寫了“精忠岳飛”四個字,制成旗后賜給他。又召他到寢閣,對他說:“中興的大事,全部委托給你了。”金人攻打拱州、亳州,劉锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飛火速增援,并在賜給岳飛的親筆信中說:“設施之事,一以委卿,朕不遙度。”岳飛于是調兵遣將,分路出戰,自己率領輕裝騎兵駐扎在郾城,兵鋒銳氣十足。

但是,后來高宗和秦檜決定與金議和,向金稱臣納貢。就在岳飛積極準備渡過黃河收復失地的時候,高宗和秦檜卻連發12道金字牌班師詔,命令岳飛退兵。后岳飛被以“莫須有”的罪名毒死于臨安**亭,時年僅39歲。

分析:“國家有難,匹夫有責”。岳飛的忠勇故事千百年來激勵了一代又一代中國人。每當外侮當前,人們總是以岳飛為榜樣,堅決抵抗。

話題:“國難見忠心”“國家與個人”“忠君與愛國”

4.辛棄疾憂國憂民。

辛棄疾曾寫《美芹十論》獻給宋孝宗。論文前三篇詳細分析了北方人民對女真統治者的怨恨,以及女真統治集團內部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應如何充實國力,積極準備,及時完成統一中國的事業等問題,提出了一些具體的規劃。但是當時宋金議和剛確定,朝廷沒有采納他的建議。

分析:“位卑未敢忘憂國”,為國分憂,是每一個華夏兒女義不容辭的義務。

話題:“責任”“愛國”

5.宋慶齡的執著。

宋慶齡自19開始追隨孫中山,致力于中國革命事業,謀求中華民族獨立解放。在近70年的漫長歲月里,經過護法運動(19)、國民大革命(1924—1927年)、國共對立十年(1927—1937年)、抗日戰爭(1937—1945年)、解放戰爭(1945—1949年),她始終忠貞不渝地堅持孫中山的革命主張,堅定地和中國人民站在一起,為祖國的繁榮富強和人民生活的美滿幸福而殫精竭慮,英勇奮斗,在中國現代歷史上,譜寫了光輝的篇章。宋慶齡因此被譽為20世紀最偉大的女性之一。

話題:“忠貞”“持之以恒”

6.張伯苓的理想。

南開中學的創辦者張伯苓16歲時以優異的成績考入北洋水師學堂,學習駕駛。畢業后,他參加了“甲午海戰”,但軍艦一出海就被擊沉,這對他觸動很大。18英國強租我國威海衛軍港,張伯苓親眼看見,第一天在港口升起的清朝國旗第二天就降下來了。強烈的愛國心促使他毅然退出海軍,回到天津籌辦學校。他四處奔走,籌集資金,終于在19辦起了南開學校。張伯苓一生全力辦為國家培養了大批的人才。

分析:只有祖國的富強,個人才有尊嚴。為此,張伯苓不余遺力地創辦學校,希望能以教育培養振興中華的人才,其愛國熱情讓人感動。

話題:“教育與愛國”“人生的目標”

7.于右任的臨終詩。

國民黨元老于右任臨終前有詩《望大陸》云:“葬我于高山之上兮,望我故鄉;故鄉不可見兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陸;大陸不可見兮,只有痛哭。天蒼蒼,野茫茫;山之上,國有殤!”詩作于1964年公開發表,立刻打動了無數中國人的心。

分析:祖國的統一和強盛是華夏兒女永恒的愿望。于右任的臨終詩之所以能打動無數人的心,還在于他表達了這樣的愿望,引發了人們的共鳴。

話題:“故鄉情”“月是故鄉明”“殷殷愛國情”

8.李宗仁的民族情。

1955年,李宗仁在美國公開提出反對“臺灣托管”和“臺灣獨立”,主張國共再度和談,由中國人自己解決中國的事情。1965年7月,在周恩來總理親自安排下,李宗仁沖破美國聯邦調查局的干擾,擺脫國民黨特務機關的暗殺,毅然返回祖國,他聲明:“期望追隨我全國人民之后,參加社會主義建設,并欲對一切有關愛國反帝事業有所貢獻。”他還希望留在臺灣的國民黨人,凜于民族大義,毅然回到祖國懷抱,為完成國家最后統一做出貢獻。

分析:為了祖國的和平統一,李宗仁先生敢為天下先的精神和民族大義,將永遠激勵著為統一大業而奮斗的人們。

話題:“心中的豐碑”“祖國的呼喚”

9.肖邦的遺愿。

1830年11月,費列德利克·肖邦(波蘭作曲家、鋼琴家)決定到外國深造,為祖國爭光。出發前,朋友們為他舉行了一個送別晚會。肖邦滿懷感激之情,接受了朋友們贈送的裝滿祖國泥土的銀杯,表示永遠不會忘記可愛的祖國。

肖邦輾轉于維也納、倫敦、巴黎等地,通過他的藝術活動,增進西歐人民對當時正在受難的波蘭人民的同情和了解。可是,在輾轉流離的生活中,他得了重病。

1849年秋天,肖邦臨終時告訴從華沙趕來的姐姐,波蘭反動政府是不會允許把他的遺體運回華沙的,他要求至少把他的心臟帶回去。

肖邦的心臟,按照他的遺愿被送到華沙,埋葬在曾哺育他成長的祖國大地中。

分析:葉落歸根,古今中外,概莫能外。對祖國的眷念,是每一個愛國者的共同期望。

話題:“遺愿”“愛國——永恒的話題”

10.華羅庚立志回國。

著名數學家華羅庚早年在美國很受學術界器重。有人想和他簽訂合同,把他留在美國,給予優厚的待遇,但當他得知新中國成立的消息后,立即決定回國。途經香港時,他發表了一封給留美學生的公開信,滿懷熱情地呼吁他們:“為了國家民族,我們應當回去!”

分析:“富貴不能淫”,物質再豐厚也不能阻擋愛國者回歸祖國的腳步。

話題:“祖國的利益高于一切”“人生價值”

11.80美元環游世界。

有一位叫羅伯特·克里斯托夫的美國人,想用80美元來周游世界,他堅信只要有信心,有誠意,任何目的都能達到。

年僅26歲的羅伯特完成了準備后,他就在口袋里裝好80美元,興致勃勃地開始了自己的旅行。最終他實現了自己的夢想。羅伯特為什么能成功?全在于他有積極的心態——堅信自己一定能夠成功。人一旦定下目標,就得堅定不移地走下去,那樣才能取得最后的勝利。

分析:世界上有多少不可能完成的任務?羅伯特的經歷印證了一句俗語:“世上無難事,只要肯登攀”。只要下定決心,堅持到底,就沒有完不成的事情。

話題:“成功的魔杖”“夢想與堅持”“信念”

12.我竭盡全力。

一天,戴爾·泰勒牧師向教會學校的一個班宣布:誰要是能背出《馬太福音》中的第五章到第七章的全部內容,他就邀請他們去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。那是許多孩子做夢都想去的地方。但是,《圣經·馬太福音》第五章到第七章有幾萬字,而且不押韻,要背誦有相當大的難度。

但是有一天,一位11歲的學生竟然從頭到尾,一字不漏地把原文背誦了下來,沒出一點差錯。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴,要知道最虔誠的信徒能背誦的也很少有,更何況是一個孩子。牧師在驚嘆他有驚人記憶力的同時,不禁好奇地問:“你是如何背下這么長的文字的呢?”這個孩子不假思索地回答道:“我竭盡全力。”

后,這個孩子成了一家知名軟件公司的老板,他名叫比爾·蓋茨。

分析:人們在做事之前,往往總是強調困難的因素,而不愿動手,其實,這只不過是為自己的惰性找一個借口。大多數時候,不成功僅僅是因為努力得還不夠罷了。

話題:“立志與成功”“人生的奮斗”

13.左思立志堅韌不拔。

西晉文學家左思少年時讀了張衡的《兩京賦》,受到了很大的啟發,決心將來撰寫《三都賦》。陸機聽了不禁撫掌而笑,說像左思這樣的粗俗之人,居然想作《三都賦》這樣的鴻篇巨著,簡直是笑話;即使費力寫成,也必定毫無價值,只配用來蓋酒壇子而已。面對這樣的羞辱,左思矢志不渝。他聽說著作郎張載曾游歷岷、邛(今四川),就多次登門求教,以便熟悉當地的山川、物產、風俗。他廣泛查訪了解,大量搜集資料,然后專心致志,奮力寫作。在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙、筆,只要想起好的詞句他就隨手記錄下來,并反復修改。左思整整花費了十年的心血,終于完成了《三都賦》。陸機在驚異之余,佩服得五體投地,只得甘拜下風。

分析:認準行動目標,不為外人所動,堅持就是勝利,挺住就是一切。

話題:“磨礪與成功”“如何對待別人的嘲笑”

14.普羅米修斯。

希臘神話中的普羅米修斯是為人類造福而獻身的神。他出于對人類的同情,為使人類免遭毀滅,把天火偷來送給人類,并把科學、藝術和醫藥等知識傳授給人類,使人類從此能夠戰勝危難,并變得文明起來。他因此而惹怒了眾神之王宙斯。宙斯用鐵鐐把他銬鎖起來,釘在高加索山的懸崖上,讓神鷹每天啄食他的肝臟。普羅米修斯堅強不屈,對奉命來逼降的神使赫耳墨斯說:“我決不會用自己的痛苦,去換取你奴隸般的命運;我寧肯被縛在崖石上,也不愿作宙斯的忠順奴仆。”馬克思推崇普羅米修斯為了人類而獻身的精神,稱他為“哲學的日歷中最高尚的圣者和殉道者”。

分析:對一個信念堅定的人來說,任何加諸肉體的痛苦都無法戰勝靈魂對自由的追求。

話題:“對自由的追求”“對信念的堅持”“理想與犧牲”

15.“這是我的權力”

老革命家陳少敏一生正直。“”期間,在中共八屆十二中全會上,表決永遠開除劉少奇黨籍的決議草案時,陳少敏堅決不舉手。會后,康生惡狠狠地質問她為什么不舉手,她義正辭嚴地回答:“這是我的權利!”后來她被下放到河南羅山縣,受盡折磨。她堅定地說:“不要犯軟骨病,要堅持真理,實事求是,對群眾、對國家、對黨負責到底。”

分析:堅持了自己的信念,就是堅持了做人的尊嚴,堅持的真理,也就是維護了個人和民族的尊嚴。

話題:“信念與尊嚴”“永不屈服”“骨氣”

16.梨雖無主,我心有主。

《元史》載,宋元之際,世道紛亂。學者許衡外出,天氣炎熱,口渴難忍。路邊正好有棵梨樹,行人都去摘梨止渴。惟許衡不為所動。有人問:“你為何不摘梨呢?”

許衡道:“不是自己的梨,豈能亂摘?”那人笑他迂腐:“世道如此紛亂,管他誰的梨?它已沒有主人了。”許衡說:“梨雖無主,但我心有主。”

分析:心靈需要自我維護。純潔的心靈是智者所追求的,心靈有了污點,人生也就不再完美了。

話題:“心靈的維護”“追求完美人生”

17.孫中山的崇高信仰。

偉大的革命先行者孫中山,40年如一日,為中國的獨立富強而耗盡了畢生的精力。他自己別無家產,僅有書籍、衣服、一所華僑捐獻給他的小住宅。他革命一生的原動力是什么?就是“適乎世界之潮流,合乎人群之需要”的崇高信仰。

分析:孫中山執著無悔于革命,在于他有崇高的信仰,即“人群之需要”。信仰如山,仰之彌高。

話題:“成功與信仰”“成功的動力”“可貴的信仰”

18.相信自己是第一。

理查·派迪是運動史上贏得獎金最多的賽車選手。當他第一次賽完車回來,向母親報告結果時,那情景對他后來的成功有很大的影響。

“媽!”他沖進家門,“有35輛車參加比賽,我跑了第二。”

“你輸了!”他母親回答道。

“但是,媽!”他抗議道,“您不認為我第一次就跑了個第二是很好的事情嗎?”

“理查!”母親嚴厲道,“你用不著跑在別人后面!”

接下來的中,理查·派迪一直稱霸賽車界。他的許多項紀錄到今天還保持著,沒有被打破。

分析:能正確地激勵自己、對自己充滿自信的人,往往就能獲得成功的青睞。

話題:“激勵的價值”“成功與自信”

19.中國人為什么不能干。

被外國人稱為“能抵五個師”的錢學森博士,1950年沖破美國的種.種阻撓,回到祖國,決心在“一窮二白”的土地上,創造中國的火箭、導彈事業。有人問他為什么歸心似箭,他說:“因為我是一個中國人,我的事業在中國,我的歸宿在中國。”有人問他,中國既無人才又無設備,搞火箭導彈能行嗎?他的回答是:“外國人能干的,中國人為什么不能干!”錢學森的誓言最終實現了,中國衛星上天了,洲際導彈可以同外國“比武”了,載人航天事業也進入世界先進行列。

分析:一個人如果沒有一顆愛國心,是不可能成就偉大事業的。

話題:“成功的因素”“愛國心”

20。不為五斗米折腰。

東晉詩人陶淵明任彭澤縣令時,有一次,郡里的督郵到彭澤檢查公務。郡里派人送信給陶淵明,要求他做好迎接準備,也就是備好禮品,備好美食佳肴,穿戴整齊,恭恭敬敬地來迎接。

陶淵明氣得將信撕得粉碎。他大聲說:“我決不為小小縣令五斗米的薪俸,就低聲下氣地向那些家伙獻殷勤!”說完,脫下官服,摘下官帽,交出官印,就辭官回家了。

分析:沒有高尚的品德和氣節就無法做出這樣的舉動。陶淵明“不為五斗米折腰”的故事世代相傳,這正是人們對高尚品德和氣節的追求與向往。

話題:“品德與氣節”“人生的追求”

21。區區此心可誓天日。

19的“三二九”廣州起義,是一次極其悲壯的起義。起義部署工作時遇到了意想不到的困難,原計劃一千多人兵分十路的起義軍,到了起義的當天只剩下了黃興帶領的一百多人,勢單力薄的黃興毅然打響了起義的槍聲。這是一場明知道要失敗而為之的起義,黃興率領著這一百多人與百倍于他們的清軍展開了破釜沉舟的決死斗爭,起義勇士幾乎全部遇難。黃興何以要飛蛾撲火?因為他要給為此次起義捐款的華僑一個答復,他不能讓起義流產,他更要給全國沉睡的人民敲響警世鐘,喚醒人民推翻滿清。“誓身先士卒,努力殺賊,書以此當絕筆。”這就是黃興當年寫下的遺書,一封寄給了孫中山,一封寄給了為此次起義募捐的南洋華僑。

分析:“明知不可為而為之”有時是任性,偏執,但有時卻是一份不知前途卻要義無反顧的執著。它折射出一種壯懷激烈的悲劇精神和美學原則。

話題:“誠信”“執著”

22.為自己定長遠目標。

董建華1937出生于上海,10多歲時移居香港。因不會講廣東話,同學們又聽不懂他的上海話,常常被取笑。董建華人小志氣大,主動與同學們交談,一字一句地學習廣東話,只用了幾個月的時間就消除了語言障礙。17歲時又到英國讀書,父親寄給他的錢僅夠學費及生活支出,所以到了暑假,他還得去打工,如到餐廳服務、去煤氣公司鏟煤等。董建華在回憶學生時代這段經歷時說:“不會說廣東話要學,不會說英語要去英國,對我來說都是一個很大的挑戰,而這種挑戰給了我一個很好的鍛煉。我喜歡為自己定下一個長遠的目標。定下目標,我便會堅定不移地朝著這個目標努力。我從小就培養出這樣的個性。達到一個好的目標,是人生的樂趣。”

分析:很多人都希望功成名就、出人頭地,在羨慕別人的機遇與成就時,不妨先學習董建華,為自己定一個長遠的人生目標,然后努力去實現它。

話題:“成功之路”“目標與實踐”

23。魯迅為國棄醫從文。

在中國被稱為“東亞病夫”的黑暗年代,魯迅抱著醫學救國的熱情東渡日本留學。當他從電影中看到中國人被日寇砍頭示眾、周圍卻擠滿了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后,內心受到極大的震動,他覺得“凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾材料和看客,病死多少也不必以為不幸的”。他毅然棄醫從文,立志用手中的筆來喚醒沉睡的中國民眾的靈魂。

分析:個人的理想重要還是民族的振興重要?魯迅選擇了后者。在那“風雨如磐暗故園”的時代,這樣的選擇又是何等偉大。

話題:“理想和現實”“選擇”

24.一次成功就夠了。

以下是一個人一生的簡歷:5歲時,他父親就去世了;14歲時,他從學校輟學,開始了流浪生活;16歲時,他謊報年齡參了軍,而軍旅生活也是處處不順心;18歲時,他娶了個媳婦,可只過了幾個月,媳婦就變賣了他所有的財產逃回了娘家;他曾通過函授學習法律,可不久又放棄了;后來,他賣過保險,賣過輪胎,還經營過一條渡船,開過一家加油站,但都失敗了。

人到中年,他成了一家餐館的主廚和洗瓶師,可因政府修公路而拆了那家餐館,他又失業了;時光飛逝,眼看一輩子就這樣過去了,而他仍一無所有。65歲那年,郵遞員給他送來了他的第一份社會保險支票,他用這105美元保險金創辦了自己的一份嶄新的事業;88歲高齡時,他的事業終于大獲成功。

他,就是窗體頂端窗體底端肯德基創始人——哈倫德·山德士!

分析:一輩子都在追求中,只要一次機會,你就會成功;如果你放棄追求,再多的機會,你都不會成功。

話題:“挫折是一筆財富”“困境與成功”

名人名言和事例分類。

勤奮讀書。

名言:

三更燈火五更明,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿。

2、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫。

3、勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。——華羅庚。

4、只要堅持不懈地刻苦自學,是不必擔心不成才的。——華羅庚。

5、鳥美在羽毛,人美在勤勞。——(諺語)。

6、不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?——高明。

7、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。——(對聯)。

8、天才就是這樣,終身努力,便成天才。——門捷列夫。

9、好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘言。——陶淵明。

10、學而時習之,不亦樂乎?——孔子。

事例:

1、達·芬奇畫蛋。

歐洲文藝復興時期的著名畫家達·芬奇,從小愛好繪畫。父親送他到當時意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個又一個,足足畫了十多天。老師見他有些不耐煩了,便對他說:“不要以為畫蛋容易,要知道,1000個蛋中從來沒有兩個是完全相同的;即使是同一個蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以,要在畫紙上把它完美的表現出來,非得下番苦功不可。”從此,達·芬奇用心學習素描,經過長時期勤奮艱苦的藝術實踐,終于創作出許多不朽的名畫。

2、孫康映雪夜讀。

晉人孫康,家貧而酷愛讀書。夜晚,雖有時間卻買不起燈油,只好默默地回憶,消化白天學過知識。有年冬天,他半夜醒來,感到屋內并非漆黑無光,還能隱約約看到一些東西,原來是皚皚白雪反映所致,這給了他啟發:何不借雪光來看書呢?于是雪夜,特別是月光映照下的雪夜,就成了孫康苦讀的好時光。由于勤奮好學,他終于成為一個有名的學者,并當上了御史大夫。

3、頭懸梁錐刺骨。

戰國時蘇秦,與魏人張儀同師鬼谷先生。他夜間讀書,苦心鉆研,困倦欲睡時,就用錐子刺自己的大腿,血一直流到腳步上。

漢代孫敬好學,讀書時,用繩子把頭發系在屋梁上,以防止打瞌睡,來督促自己努力攻讀。

4、被認為是傻子的科學家。

本世紀最著名的物理學家愛因斯坦,童年時并不顯得聰明,3歲時才學會說話,父母因而認為他是一個傻子。上學后,有位老師對他父親說:“你的孩子將是一事無成”,甚至勒令他退學。16歲時,他報考蘇黎世大學,又因成績差而名落孫山。但他并不恢心。通過勤奮學習,成了杰出的物理學奠基人。曾有青年問他是怎樣成功的,他寫下了這樣一個公式:a=x+y+z(a代表成功,x代表勤奮學習、工作,y代表好的學習方法,z代表少說廢話)。

5、長明燈下苦讀的王冕(元代)6、明代宋濂抄書苦讀。

7、隋朝李密牛角掛書8、自學成“家”的高爾基。

注重積累。

名言:

不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。——荀子。

搞學問就像滾雪球,越滾越大,不滾就化。——賈蘭坡。

無論什么事,如果不斷收集材料,積之十年,總可成一學者。——魯迅。

積土成山,風雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉。——荀子。

合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。

——老子。

問渠哪得清如許,為有源頭活水來。——朱熹。

涓滴之水終可磨損大石,不是由于它的力量強大,而是由于晝夜不舍的滴墜。

——貝多芬。

事例:

1、錦囊出珍品。

唐朝“鬼才”詩人李賀,他的成功在于積累。為了搜集素材,他早上背上錦囊,騎著毛驢,外出游歷,觀察生活,一有靈感便記在紙上,放于錦囊中。一天下來回到家中,將錦囊中積累的紙條拿出,在燈下選擇整理,將有用的紙條再存入另一個錦囊中供以后寫作用。

2、陶瓷積累知識。

唐代大詩人白居易為了積累詩作素材,準備了許多陶罐,并分門別類的貼著標簽,整齊的放在一個七層的架子上。他把平時收集到的資料按不同門類放到各自的陶罐中。等到資料積累的可以寫作時,便函將陶罐倒空,將資料整理成文。

3、日積月累終成偉業。

革命導師馬克思,為寫《資本論》,閱讀了1500多種書,在書中引用了十幾個學科、數百個作者的觀點,留下了一百多本讀書筆記。列寧在《列寧全集》中引用自已看過的書竟達1.6萬多冊。他在研究帝國主義專題時,讀了148本書、49種期刊中的232篇文章,寫下60多萬字的札記。

4、“厚積”者的楷模。

列夫·托爾斯泰如果沒有那一疊厚厚的審訊記錄,如何寫出那原汁原味的俄羅斯下層勞動人民的語言;李賀如果沒有那個裝詩的錦囊,怎能寫出那膾炙人口的千古名句;姚雪垠如果沒有那萬張專題卡片,就不會有今天的長篇小說《李自成》。

家庭教育。

名言:

一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。——管子。

父善教子者,教于孩提。——林遺。

父母威嚴而有慈,則子女畏慎而生孝矣。——顏之推。

父母的生活就是孩子進入社會前的一本讀物。——席慕蓉。

父母的德行是兒子的最好遺產。——塞萬提斯。

孩子是映照父母行為的鏡子。——斯賓諾莎。

當孩子一開始呼吸時,教育就開始了。——保爾。

樹不修不成材,兒不育不成人。——諺語。

10、養不教父之過,訓道不嚴師之惰。——諺語。

事例:

1、不知道吃雞蛋。

長篇報告文學《中國的小皇帝》中記敘了這么一件事;有個學生到學校蒸飯吃,看到飯盒里有個圓圓的雞蛋,她想來想去,也不知道該怎么吃,去問了其他同學,還是不知道該怎么吃這個雞蛋,最后又把它原封不動地帶回了家,使得她的母親哭笑不得。

2、孟母為孟子三遷。

孟子幼時不喜歡讀書,只知道嬉戲玩耍。孟母帶著孟子先住在墓地附近,后住在市鎮上,但她認為這些都不是孟子居住的好地方,最后搬到一所學校旁邊住了下來。孟子每天接觸的都是讀書人也就讀起書來,后來成為大學問家。

珍惜時間。

名言:

拋棄時間的人,時間也拋棄他。——莎士比亞。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。——羅懋登。

百川到東海,何時復西歸?少壯不努力,老大獨傷悲。——《樂府詩集》。

失掉了現在,也就沒有了未來。——魯迅。

時間就是生命。無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。——魯迅。

莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛。

時間可以獲得金錢,但金錢卻買不到時間。——諺語。

盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。——陶淵。

10、花有重開日、人無再少年。——關漢卿。

11、時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。——郭沫若。

12、人生太短,要干的事太多,我要爭分奪秒。——愛迪生。

13、你熱愛生活嗎?那么別浪費時間,為時間是組成生命的材料。

——富蘭克林。

事例:

1、《今日》詩與《明日歌》。

中國古人十分珍惜時間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“少壯不努力,老大徒傷悲”等都是膾炙人口的。明朝吳縣學士文徵明,是著名的書畫家,他寫了一首《今日》詩:“今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩,努力請從今日始。”請初學者錢鶴灘在《今日》詩的基礎上又改寫了《明日歌》:“明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎,世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》。”

2、魯迅筆名的含義。

中國現代文學的開端,是與現代中國的偉大思想家、文學家、革命家魯迅的名字聯系在一起的。當提倡科學與民主、反帝反封建的新文化運動剛揭開序幕時,魯迅就用犀利的雜文和新穎性小說為它吶喊奔走,成為新文化運動的先驅和旗手。魯迅向許壽裳解釋用“魯迅”這個名字的原因之一是取愚魯和迅速之意。他認為自己比較笨拙,只有勤勉,才能在一定的時間收到和別人一樣的效果。有人說魯迅是天才,魯迅自己說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上的。”

3、巴爾扎克惜時如金。

巴爾扎克是位多產的作家。他的時間是一分一秒也不空過的,一次,巴爾扎克太累了,對一個朋友說:“我睡一會兒,你一小時后叫醒我。”一個小時過去了,朋友實在不忍心叫醒他。巴爾扎克醒來后,發現超過了一小時,幾乎是暴跳如雷的對朋友說:“你為什么不叫醒我,耽誤了我多少時間性啊!”他平時每天寫作十六七個小時,把自己關在房間里,一日三餐由仆人從特定的窗口放進去。1850年,51歲的他自我感覺心臟病要大發作了。他問醫生還能活多久,半年,還是六星期?醫生都用搖頭來回答。巴爾扎克著急的說:“至少6天總可以吧?我還可以寫個提綱,還可以把已經出版的50卷校訂一下。”

4、節時盈利的“奔馳”

德國著名的奔馳集團,從90年代起全面更新工藝流程,使著名的“奔馳”轎車制造工時縮短一半,每年盈利600萬馬克。

熱愛祖國。

名言:

位卑未敢忘國憂。——陸游。

天下興亡,匹夫有責。——顧炎武。

寧做流浪漢,不做亡國奴。——豐子愷。

4、人類最高的道德是什么?那就是愛國心。——拿破侖。

5、連祖國都不愛的人,是什么也不會愛的。——拜倫。

6、人不僅為自己而生,而且也為祖國活。——柏拉圖。

7、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。——范仲淹。

事例:

1、“我要回國,不要美金”

1948年,李四光接受國防地質學會的邀請來到美國。發表了《新華夏海的誕生》,轟動了歐洲。一天清晨,李四光在報紙上看到一則消息:“11月2日,沈陽解放。”他激動得熱淚盈眶,多年的夢想要成真了,新中國就要誕生了!在劍橋大學中國留學生舉行的會上,他激動地說:“我雖然60歲了,身體一直不好,但我一定要回到祖國去,把自己的余生貢獻給新中國!”但是,此舉觸怒了國民黨當局。國民黨駐英國大使書找到了李四光,掏出了一張五千美金的支票,說:“你向世界發表個公開的聲明,否認中華人民共和國。”又威脅說:“你如果不肯,我將采取必要的措施,將你扣留在國外。”李四光聽罷,氣憤至極,當即嚴厲斥責:“我歸國之心能用金錢收買嗎?我要回國,不要美金!”經歷了千辛萬苦,李四光終于踏上了祖國的土地,實現了他為新中國效力的愿望。

1、錢學森毅然回國。

我國著名科學家錢學森,1947年為美國麻省理工學院最年輕的終身教授。1950年,美國發動侵朝戰爭,他毅然決定立即回國,但遭到美國聯邦調查局的逮捕、迫害,扣留達五年之久。錢學森一直為堅持真理和正義而斗爭。直到1955年9月17日,在周恩來總理和祖國各界人士的關心幫助下,錢學森偕夫人蔣英和兩個孩子離開美國,乘船回到祖國。他為我國的科學事業做出了卓越的貢獻,被喻為“中國導彈之父。”

2、蘇武牧羊。

3、陸游臨死不忘恢復中原。

4、岳飛精忠報國。

5、詹天佑為國不計名與利。

6、賣國秦檜遺臭萬年。

7、屈原以身殉國。

8、周總理為人民勞累而死。

樹立理想。

名言:

老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。——曹操。

生活的理想,就是為了理想的生活。——張聞天。

崇高的理想是一個人心中的太陽,它能照亮每一步路。——新格言。

沒有理想的青春,就是沒有太陽的早晨。——新格言。

理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活。

——托爾斯泰。

立志、工作、成就是人生的三大要素,而立志是事業的大門。——巴斯特。

活著不能與草木同腐,不能醉生夢死,枉度人生,要有所作為。——。

事例:

周恩來為中華崛起而讀書。

范仲淹以“國不已任”

岳飛矢志報國。

北宋末年的岳飛,正是在金人入侵的**年代里,立下了“還我河山”的壯志,才一生征戰沙場,死而后已。當岳飛率軍屢敗金兵,建立大功的時候,有人贈送美女以示慰勞,岳飛說:“金兵未滅,難道是大將安樂的時候嗎?”毅然將美女送了回去。宋高宗要為他建宅第、立家室,以獎勵他的赫赫戰功,他又辭謝道:“金兵末滅,何以為家?”岳飛一生不顧個人安危,終于留下了千古美名。

夏明翰的“只要主義真”

鄧稼先為造兩彈“死而無憾”

立志成才。

名言:

水激石則鳴,人激志則宏。——朱熹。

人貴有志,學貴有恒。——秋瑾。

最貧的是無才,最賤的是無志。——約翰生。

志不立,天下無可成之事。——王守仁。

世上無難事,只怕有心人。——諺語。

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。——李白。

男兒不展風云志,空負天生八尺軀。——馮夢龍。

丈夫志四海,萬里猶比鄰。——曹植。

大丈夫必有四方之志。——李白。

10、虎瘦雄心在,人窮志氣存。——萬松老人。

11、人老心莫老,家窮志不窮。——諺語。

12、將相本無種,男兒當自強。——高明。

14、有志不在年高,無志空活百歲。——石玉昆。

15、不想當元帥的士兵不是好士兵。——拿破侖。

16、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——孔子。

事例:

精衛填海。

項羽欲學萬人敵。

秦末農民起義領袖之一項羽,小時候家里請老師教他認字,沒認識幾個字,他就不肯再學下去。再讓他學劍術,他又沒學成,項羽的叔叔項梁十分生氣,罵他不長進。項羽坦露心跡說:“認字能夠寫自己的姓名就足夠了;劍術只能對付一上敵人,不值得去學。我要學就學對付千軍萬馬的本領!”于是項梁就教他學習兵法,從此,項梁知道自己的侄兒是一個很有報負的人。

曹操老時還志在千里4、韓信忍辱伏胯下。

5、向著志向攀登。

著名數學家華羅庚初中畢業就輟學,但他從不放棄自己的學業,在繁忙的家務之余,埋頭苦讀,鉆研問題,孜孜不倦的學習,終于一鳴驚人,成為中外聞名的數學家。

謙虛謹慎。

名言:

虛心使人進步,驕傲使人落后。——毛澤東。

一知半解的人,多不謙虛;見多識廣有本領的人,一定謙虛。——謝覺哉。

虛心是從知不足而來的。——華羅庚。

泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深。——李斯。

缺少謙虛就是缺少見識。——富蘭克林。

酒香不怕巷子深。——諺語。

事例:

劉邦與項羽2、白居易虛心請教3、牛頓站在“巨人的肩膀上”

興趣愛好。

名言:

對工作有了濃厚的興趣,遇到困難、挫折,才能頑強攻克,百折不回。——童第周。

哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶。——歌德。

成功的真正秘訣是興趣。——楊振宇。

天才就是強烈的興趣和頑強的入迷。——木村久一。

事例:

孔子三月不知肉味孫中山“不可一日不讀書”

王羲之吃墨名人的興趣。

馬克思每天工作十幾個小時,從事著浩繁的研究工作,常常黎明前才開始睡。

覺。然而,只要條件允許,他就不放棄星期天的娛樂活動。在英倫敦居住時,每逢星期天,他就和親屬、朋友步行一個半小時,到郊外去游玩,他在那里閱讀報紙、談論政治問題、賽跑、角斗。有時,也用演算數學的辦法,改變大膽的活動方式,或者跟孩子們疊“羅漢”,借此達到解除疲的目的。

從小喜歡讀書,酷愛駿馬,熱愛祖國的山水,喜歡松,竹,梅,蘭,他的女兒,均以松,竹,梅,蘭取名。在他的臥室里,有一幀條幅,寫著這樣一副自的對聯:“心有三愛,讀書,駿馬,佳山水”;“園栽四物,青松,翠竹,白梅,蘭”。

愛因斯坦愛好十分廣泛,拉小提琴,彈鋼琴,唱歌。有時還去劃船。騎自行車,旅行,直到處70高齡時,還堅持利用工佘時間做操或散步。

巴浦洛夫在業余時間里,喜歡讀小說,集郵,繪畫,種花,劃船,游泳,騎自行車。他十分注意使大腦有張有弛。他活了87歲。

法拉第篤信“一出丑角進城,勝過一打醫生”諺語,因此,一有機就去看馬戲,參觀動園。

5、“原來已經吃過了”

牛頓的天賦并沒有明顯的超人之處,然而他特別勤奮學習,學習和研究都專心致志,簡直到了入迷的地步。他常常一連幾個星期都留在實驗室里,直到實驗完成。有一次,他迷著搞實驗,竟把手表當雞蛋放到鍋里去煮。又有一次,牛頓的朋友來看他,他把飯菜擺到桌上后,又一頭鉆進了實驗室。這個朋友等得不耐煩了,就先吃起來,吃過后沒有告辭就走了。牛頓做完實驗后出來,一看桌上的盤碟,自言自語的笑著說:“我還以為沒吃飯呢,原來已經吃過了!”說著又走進實驗室去了。

珍惜友誼。

名言:

海內存知已,天涯若比鄰。——王勃。

人生貴相知,何必金與錢。——李白。

友誼在我過去的生活里像一盞明燈,照徹了我的靈魂。——巴金。

近朱者赤,近墨者黑。——傅玄。

朋友必須是患難相濟,那才能說得上是真正的友誼。——莎士比亞。

真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶。——高爾基。

黃金萬兩易得,知心朋友難求。——俗語。

持之以恒。

名言:

一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。——班固。

耐心是一切聰明才智的基礎。——柏拉圖。

成大事不在力量的大小,而在于能堅持多少。——塞·約翰生。

耐心和恒心總會得到報酬的。——愛因斯坦。

一個人如果做事沒有恒心,他是任何事也做不成功的。——牛頓。

只要功夫深,鐵棒磨成針。——諺語。

鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——荀子。

在學問上最好的解決問題的方法是堅持。——盧梭。

滴水穿石不是靠力,而是因為它不舍晝夜。——奧維德。

10、騏驥一躍,不能千里;駑馬十駕,功不在舍。——荀子。

事例:

李白鐵棒磨針。

蜜蜂如何釀蜜。

一只蜜蜂在釀出一公斤蜜需要往來飛行30萬公里,吸取1200萬個花朵的汁液,每次采集歸來,還要把汁液從胃里吐出,由另一只蜜蜂吸到自已胃里。如此吞吞吐吐120次到340次,汁液成蜜汁,但這時的蜂蜜,還有大量的水分,不適宜儲藏,蜜蜂還要不斷的鼓翅扇風,使水分蒸發掉,最后變成濃稠的蜜糖。由此觀之,蜂蜜釀自于蜜蜂鍥而不舍中。

名人的“每日”

著名科學家錢學森,每日黎明即起,堅持聽中央人民廣播電臺六時的“科學知識講座”;。

著名畫家黃賓虹生前每晚必畫,一次可畫8張;。

著名氣象學家竺可楨每天觀察天氣,記錄氣象日記;。

俄國大作家車爾尼雪夫斯基每天必寫,1862年,他被沙皇政府關進牢房,在牢里778天,克服了重重困難,堅持寫出了舉世聞名的長篇小說《怎么辦》等一系列小說。

4、成功的“鐵律”

馬克思寫《資本論》花了40年。達爾文寫《物種起源》花了20年。

哥白尼寫《天體運行論》花了36年。歌德寫《浮士德》花了60年。

司馬遷寫《史記》花了。李時針寫《本草綱目》花了27年。

曹雪芹寫《紅樓夢》花了。

從以上幾個數字里,我們可以看出,要成就一項事業,需要持久的恒心。所以,巴爾扎克說:持續不斷的勞動是人生的鐵律,也是藝術的鐵律。

逆境成才。

名言:

不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?——裴休。

苦難是人生的老師。——巴爾扎克。

人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起。——拿破侖。

生于憂患,死于安樂。——孟子。

順境造就幸運兒,而逆境造就偉人。——小普林尼。

莫向不幸屈服,應該更大膽、更積極的向不幸挑戰。——維吉爾。

事例:

貝多芬耳聾譜交響曲2、馬克思含辛茹苦寫《資本論》。

3、周文王被拘禁而寫成《周易》;孔子周游列國四處碰壁,回到魯后寫成《春秋》;屈原遭中傷而被楚懷王放逐,寫成了不朽的詩篇《離騷》;魯國的左丘明雙目失明,著有《國語》;司馬遷遭宮刑,但他忍辱負重,完成歷史巨著《史記》。

高考名人事例二(實用20篇)篇十五

人物素材:

一、村上春樹:文字戰士與跑步健將。

二、梅西:從貧民窟走向世界。

黃旭華:中國核潛艇之父。

四、張彌曼:世界杰出女科學家。

一、村上春樹:文字戰士與跑步健將。

1978年4月,一個晴朗的午后,一場偶然觀看的棒球賽點燃了村上內心創作的火焰。在之后的日子里,沒有電腦,沒有鍵盤,村上春樹用鋼筆和稿紙,每天深夜里奮筆疾書。半年后,30歲的村上春樹完成了處女作《且聽風吟》。

回憶往事時,村上說:“每日早晨4點起便進行寫作,至上午10點前終止當日的寫作工作。我沒有一天不寫作,隨筆也好,翻譯也罷,總是要寫些什么。”

33歲那年秋天,他決定以寫小說為生。為了保持健康更好地寫作,村上開始跑步,每天凌晨4點起床,寫作4小時,跑10公里。這一跑就是30多年,成功戒掉了煙癮和多余的體重,還一不小心跑成了專業的馬拉松運動員。

適用主題:堅持不懈、刻苦努力、不半途而廢、追求等。

二、梅西:從貧民窟走向世界。

身穿巴塞羅那主場球衣的梅西。

在阿根廷羅薩里奧,很難想象一棟布滿青苔、周圍都是泥濘坑洼的小路和滿是瓦礫的廢墟的再平常不過的二層磚房就是梅西出生的地方。但就是這個地方,成為梅西夢想開始的地方。

當地紐維爾老男孩俱樂部,是梅西第一個效力的俱樂部。年少的梅西剛剛出場,就用自己的表現打動了教練和球迷,他一度被公認為是橫空出世的少年天才,那時梅西才11歲。然而,在梅西12歲那年,被診出了“先天性侏儒癥”。終于,來自巴塞羅那的球探“庫卡”看中了梅西的能力和才華,表示愿意支付梅西的治療費用,并帶梅西到西班牙發展。最終梅西迅速依靠自己的努力、堅持、勤奮和不服輸的勁頭,征服了教練、隊友和當地的球迷。

適用主題:戰勝挫折、不畏艱難、樂觀與悲觀等。

示例:梅西坎坷的成長經歷反而塑造了他日后堅毅、勇敢、無畏挫折的性格品質。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”面對生活中的苦難和不如意,我們應當學習梅西,勇敢地面對生活中的磨難,正視磨難,戰勝磨難!

高考名人事例二(實用20篇)篇十六

商鞅任秦孝公之相,欲為新法。為了取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門,招募百姓有能把此木搬到北門的,給予十金。百姓對這種做法感到奇怪,沒有敢搬這塊木頭的。然后,商鞅又布告國人,能搬者給予五十金。有個大膽的人終于扛走了這塊木頭,商鞅馬上就給了他五十金,以表明誠信不欺。這一立木取信的做法,終于使老百姓確信新法是可信的,從而使新法順利地推行實施。

分析:“人無信不立。”一個人、一個團體,一個國家都是一樣的,言而無信則自取滅亡。話題:“人無信不立”“誠信”“證明”

面對失敗和貧困。

莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學會寫作。他開始寫稿投稿,但卻次地被退回。可他并不灰心。生活困難,就靠典當過日子,擠時間寫。白天時間不夠就晚上寫;勤奮地做筆記,搞索引,抄卡片。終于在1890年發表了處女作《給獵人》,后來名著累累,成為一名大作家。

素材分析:艱難困難,玉汝于成!杰克·倫敦的經歷只不過把人類幾千年來的經驗和真理再實踐了一遍而已。

素材適用話題:“挫折”“決心”“成才的途徑”

安培。

物理學家安培一天傍晚在街上散步,忽然他腦子里考慮到一個題目,就向前面一塊“黑板”走去,隨手從口袋里掏出粉筆頭,在“黑板”上演算起來。可是,“黑板”一下子挪動了地方,而安培的演算題還沒有做完,他不知不覺地追隨在“黑板”的后面計算。“黑板”越走越快,安培覺得追不上了,這時候他看見街上的人都朝他哈哈大笑,他才發現那塊會走動的“黑板”原來是一輛黑色的馬車車廂的背面。

高考名人事例二(實用20篇)篇十七

炎熱的夏天,在英國一大型教堂里,牧師正在那里布道,但由于長時間的.布道和悶熱的原因,許多教徒開始變得昏昏欲睡。可是,有一位紳士,他看上去卻精神抖擻。他腰背挺直,正專注地坐在那里聽著牧師講道。

出了教堂,有人向這位紳士問道:“先生,每個人都在打瞌睡,為什么你還能聽得那么認真呢?”

紳士微笑著說:“老實說,聽這樣的講道,我也很想打瞌睡。可我忽然想到,我何不把它用來試試自己的耐性呢?事實證明,我的耐性非常好。我想,以這種耐心去面對工作中的各種困難,還有什么不能解決呢?”

知道這位紳士是誰嗎?他就是后來鼎鼎有名的英國首相格萊斯頓。

曾聽過這樣一句話:世上沒有絕對不好的事情,只有絕對不好心態的人。想來也的確如此,想想一些連自己心態都調整不好的人,他們又怎么能處理好比這心態更為復雜的事情呢!

高考名人事例二(實用20篇)篇十八

幼年多病的巴金,其實從來沒有讀過大學。14歲時,他好不容易得到祖父同意進入英語補習學校念書,剛剛一個月,就因病輟學。1925年,他到北京準備考北京大學,但是體檢時發現患有肺病,無奈與北大失之交臂。在巴金的作品中,常常有主人公患肺病或其他疾病的描寫,并且因患病而發生情緒、思想的變化,《滅亡》中的杜大心等都是如此。寫《滅亡》時正是巴金治療肺病與休養的關鍵時期,主人公杜大心也就因患有肺病而萌生暗殺軍閥以解脫痛苦的念頭。

高考名人事例二(實用20篇)篇十九

名人本身是各行各業成功的典型,他們取得成功的事例具有典型性和模范作用,很有說服力。

作文。

中用好名人事例可以起到事半功倍的效果。下面是本站小編為您整理的關于名人事例的高考作文素材,希望對您有所幫助!

五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”。

嬴駟在鞏固權力之后,繼承孝公遺志,東進攻魏。公元前330年,秦國大良造公孫衍破魏軍于雕陰(今陜西甘泉縣南),魏以河西地予秦。公元前320xx年,秦軍攻魏,取河東的汾陽(今山西萬榮縣西南)皮氏(今山西河津縣)及焦(今河南三門峽市西南)曲沃(今河南三門峽市西南)。次年秦軍乘勝攻魏,取魏蒲陽(今山西隰縣)。魏國在秦軍數次強大攻勢之下,又被迫割讓上郡15縣(今陜西東北部地區)給秦。從此,秦國不僅把魏國黃河以西的地盤全部吞并,而且在黃河的東岸建立了東進的前進陣地。

秦惠王十四年(前320xx年),張儀返回秦國報告,還沒走到咸陽的時候,秦惠王就去世了,秦武王即位。

秦武王從作太子時就不喜歡張儀,等到繼承王位,很多大臣說張儀的壞話:“張儀不講信用,反復無定,出賣國家,以謀圖國君的恩寵。秦國一定要再任用他,恐怕被天下人恥笑。”

諸侯們聽說張儀和秦武王感情上有裂痕,都紛紛背叛了連橫政策,又恢復了合縱聯盟。秦武王元年(前320xx年),大臣們日夜不停地詆毀張儀,而齊國又派人來責備張儀。

張儀害怕被殺死,就趁機對秦武王說:“我有個不成熟的計策,希望獻給大王。”

武王說:“怎么辦?”

張儀回答說:“為秦國國家著想,必須使東方各國發生大的變故,大王才能多割得土地。如今,聽說齊王特別憎恨我,只要我在哪個國家,他一定會出動軍隊討伐它。所以,我希望讓我這個不成才的人到魏國去,齊國必然要出動軍隊攻打魏國。魏國和齊國的軍隊在城下混戰而誰都沒法回師離開的時候,大王利用這個間隙攻打韓國,打進三川,軍隊開出函谷關而不要攻打別的國家,直接挺進,兵臨周都,周天子一定會獻出祭器。大王就可以挾持天子,掌握天下的地圖戶籍,這是成就帝王的功業啊。”

秦武王認為他說的對,就準備了三十輛兵車,送張儀到魏國。

陶行知教育小孩的故事。

有一天,陶行知先生到一位朋友家去,見朋友夫人正在打孩子,孩子正在地上委屈地哭著。

陶先生聽了笑了笑,說:“壞了,恐怕中國的一個愛迪生被你槍斃了。”

夫人有點愕然,“為什么呢?難道這樣做不對嗎?”

陶先生搖搖頭,夫人又接著問:“陶先生,您是大教育家,您說對這樣的孩子該怎么辦呢?”

陶先生把孩子攙起來,摟在懷里,笑嘻嘻地問:“你為什么要把媽媽的新表拆壞呢?

孩子怯生生地望了媽媽一眼,低聲說:“我聽見表了有滴答的聲音,想拆開看看是什么在響……”

陶先生說:”你很好奇,這沒有錯,但你要跟大人說一聲,不能自作主張,來,跟我一起到鐘表店去好嗎?”

孩子問:“去店里干什么?”

陶先生說:“去看師傅修表啊!看他怎么拆,又去怎么修,怎么裝配,你不喜歡嗎?”

孩子高興得跳起來:“我去!我去!”

陶先生跟朋友夫人大了聲招呼,就拿著那只壞表,帶著孩子一起到了一家鐘表店。

修表師傅看了看壞表,說:“要1元6角修理費。陶先生說:”價錢依你,但我要帶著孩子看你修,讓他長長見識。“師傅同意了。

陶先生與孩子站在一旁,滿懷興趣地看師傅修表。看他怎樣拆開,把零件一個個浸在藥水里。又看他加油后,把一個個零件裝起來。從頭到尾,整整看了一個多小時。

全部裝好后,師傅上了發條,表重新發出清晰的滴嗒聲,孩子高興的歡叫起來:"響了,響了,表修好了!”

陶先生臨走又花了一元錢買了一只舊鐘,送給孩子帶回去拆裝。孩子連聲說:“謝謝伯伯,謝謝伯伯,伯伯真好!”

高考名人事例二(實用20篇)篇二十

秦惠王十四年(前3),張儀返回秦國報告,還沒走到咸陽的時候,秦惠王就去世了,秦武王即位。

秦武王從作太子時就不喜歡張儀,等到繼承王位,很多大臣說張儀的壞話:“張儀不講信用,反復無定,出賣國家,以謀圖國君的恩寵。秦國一定要再任用他,恐怕被天下人恥笑。”

諸侯們聽說張儀和秦武王感情上有裂痕,都紛紛背叛了連橫政策,又恢復了合縱聯盟。秦武王元年(前3),大臣們日夜不停地詆毀張儀,而齊國又派人來責備張儀。

張儀害怕被殺死,就趁機對秦武王說:“我有個不成熟的計策,希望獻給大王。”

武王說:“怎么辦?”

張儀回答說:“為秦國國家著想,必須使東方各國發生大的變故,大王才能多割得土地。如今,聽說齊王特別憎恨我,只要我在哪個國家,他一定會出動軍隊討伐它。所以,我希望讓我這個不成才的人到魏國去,齊國必然要出動軍隊攻打魏國。魏國和齊國的軍隊在城下混戰而誰都沒法回師離開的時候,大王利用這個間隙攻打韓國,打進三川,軍隊開出函谷關而不要攻打別的國家,直接挺進,兵臨周都,周天子一定會獻出祭器。大王就可以挾持天子,掌握天下的地圖戶籍,這是成就帝王的功業啊。”

秦武王認為他說的對,就準備了三十輛兵車,送張儀到魏國。

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心得體會是對自己在學習、工作、生活等方面的經驗和感悟的總結和歸納,它可以幫助我們更好地認識自己,提升自己的能力。請看以下心得體會范文,或許能夠給大家一些關于寫作
通過寫心得體會,可以幫助我們回顧和反思過去的經歷,提升自己的思考能力和認知水平。以下是一些關于心得體會的范文,供大家參考,希望能給大家一些寫作上的啟發和幫助。
承包合同的簽訂是一項重要的決策,選擇合適的合同類型和內容對項目的成功至關重要。以下是一些專家撰寫的承包合同樣本,里面包含了各種常用的條款和表達方式。
通過教學工作計劃,可以合理安排課堂教學和學生自主學習的時間和內容。在制定教學工作計劃時,可以參考這些范文,結合自己的實際情況進行適當的調整和改進。1、學會zh、
愛國不僅僅是對祖國的贊美和美好祝福,更要積極參與到國家建設和發展中去。接下來,我們將分享一些讓人心潮澎湃的愛國故事和感人的文字。古老的東方有一條巨龍,她的名字叫
優秀學生有良好的學習習慣,他們能夠合理安排時間,高效學習。小編為大家整理了一些優秀學生的學習計劃和實施方法,希望能幫助你更好地規劃學習。為豐富學生課余生活,陶冶
范文范本的閱讀可以讓我們了解一些經典作品的寫作風格和內涵。以下范文供大家參考,希望能夠幫助大家提升寫作水平,寫出更好的文章。探究性學習就是指學生在教師的指導下,
在現代社會中,規章制度對于保障秩序、規范行為具有重要作用。以下是一些值得學習的規章制度樣本,希望能為大家提供一些思路和靈感。一、公司為每位員工建立公司員工檔案,
安全工作計劃需要定期進行檢查和評估,以確保其符合法規要求和實際工作需要。通過學習和借鑒這些范文,可以幫助您更好地理解和掌握安全工作計劃的編制要領。3、食品質量關
工作報告是對自己工作能力和職業發展的一次自我評估,也是展現自己價值的機會。通過閱讀下面的工作報告范文,我們可以學習到一些寫作技巧和表達方式,提高自己的寫作水平和
安全教案的編寫可以根據不同年級、不同學科和不同教學環境的特點來設計。在這里向大家分享一些優秀的安全教案范文,希望能夠為大家的安全教育工作提供一些啟示和參考。
入黨申請書具有啟發性和鞭策性,是加強黨員隊伍自我教育的有效手段。入黨申請書范文6:激情服務,銳意進取,為黨的事業奉獻青春和智慧。今天,再次拿起我當年在北京遞交的
高中教案要充分利用教學資源,包括教材、多媒體設備、網絡資源等,創設良好的教學環境。推薦給大家的是一些高中教案的范文,希望對您的備課工作有所幫助。回顧過去的一個學
師德師風的培養需要從教育培訓、教育實踐、自我修養等多個方面著手。下面是一些優秀教師的師德師風總結,希望對大家在撰寫總結時有所啟發。進一步加強我校青年教師職業道德
心得體會是一個自我反思的過程,能夠幫助我們提升自我認知和自我管理的能力。不同場合和領域的心得體會范文可以為我們提供更多的思路和靈感。近年來,警察工作日益重要,各
作文是表達自己思想和情感的重要方式,對于提升語文能力非常有幫助。歡迎大家一起來欣賞下面這些優秀作文的精彩表達和獨特思考。來到建蘭中學上課已經有3天了,在這3天里
昨天在公園里,我突然有種想撒歡的沖動,于是我就悄悄地和一只狗狗一起打滾了。搞笑明星綜藝節目是廣大觀眾追捧的節目,以下是小編為大家推薦的幾檔搞笑綜藝節目,希望大家
通過總結心得體會,我們可以更好地認識自己的成長和進步,為未來的發展提供信心和動力。這是一些有關學習方法和心得體會的文章,希望對大家有所啟發。近年來,預防犯罪紀錄
黨員心得體會是黨員在工作、學習和生活中的感悟和體驗的總結和概括,它可以體現黨員對黨的事業的理解和支持,我想我們需要寫一篇黨員心得體會了吧。以下是一些優秀的黨員心
買賣是市場供求關系的基礎,通過買賣可以實現資源的配置和利益的交換。市場經濟中,買賣是企業生存和發展的重要環節,以下是小編整理的買賣戰略和經營管理技巧。
幼兒園小班是孩子們形成正確價值觀和道德觀念的重要時期。小編為大家整理了一些幼兒園小班總結的范文,歡迎大家一起來分享和學習。2.在理解故事內容的基礎上,大膽表現故
心得體會是我們學習和成長的重要來源,值得我們重視和珍惜。以下是一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作中提供一些思路和借鑒。第一段:引言(約120字)。防性
通過總結自己的心得體會,我發現了自己的不足和弱點,為今后的發展指明了方向。以下是一些年輕人的心得體會,他們對于成長和人生的思考和總結可能會給我們帶來共鳴和反思。
優秀作文的結構嚴謹,從引子到論點再到結論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現出完整的思路和觀點。下面是一些來自優秀作文選輯的片段,希望能給大家帶來靈感和啟示。
在商業交易中,合同協議是確保各方權益的重要保障措施。小編為大家精選了一些優秀的合同協議范文,希望對大家有所幫助。甲方:(發包方)。乙方:(承包方)。雨季即將來臨
讀后感有助于我們培養批判性思維和分析問題的能力,提升自己的學術素養和綜合素質。下面是一些讀者寫的讀后感范文,希望這些文章能給大家帶來一些新的思考和觸動。
作文是一種文字表達方式,通過寫作可以培養自己的思考能力和語言表達能力。優秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術表達形式,它可以促使我們思考,我
讀后感是在讀完一本書之后,我們對于其中人物形象、情節發展以及主題和意義等方面的個人感受和體會的總結和表達。以下是一些值得一讀的讀后感,其中涵蓋了不同題材的書籍,
教學工作計劃的合理性和科學性會直接影響到教育教學質量的提升。下面是一些編寫教學工作計劃的步驟和方法,希望對教師們的教學工作有所幫助。1.熟練掌握漢語的四聲調值,
參與比賽能夠培養我們的團隊合作精神,增強我們的集體榮譽感。在比賽中,我們不僅要注重結果和成績,還要注重過程和經驗的積累與總結。去年我剛剛邁入高中校門,或許是為了
教學工作計劃是為了確保教學工作在有限的時間內高效有序地進行。讓我們一起來看看一些教學工作計劃的范例,了解一下如何制定一個高質量的教學計劃。泊船瓜洲是小學的一首詩
優秀作文需要有生動的語言和精準的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞和學習吧。聽——,踩在落葉上
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活動方案是指在特定的時間和地點,為達到某個目標而設計并組織的一系列活動計劃。以下是一些活動方案范文,希望能夠對大家的活動策劃和執行有所幫助。學校多媒體教室,一六
優秀學生的獨特見解和創造力使得他們在班級中脫穎而出。下面是一些優秀學生的典型事例,讓我們一起來看看他們是如何獲得成功的。隨著社會的發展和科技的進步,小學生的日常
施工是一項體力和腦力都要求較高的工作,需要施工人員具備較強的執行力和應變能力。接下來是一些施工過程中遇到的問題及其解決辦法的分享。由于投標施工組織設計的閱讀對象
教案的編寫過程是教師思考教學目標、教學內容和教學策略的過程。以下是小編為您整理的一些一年級教案范文,希望對您的教學有所幫助。活動目的:1、通過本次主題班會活動,
計劃書對于一項工作的成功至關重要,它是我們展望未來、確定方向的重要工具。小編為大家整理了一些優秀的計劃書例文,供大家參考和學習。以科學發展觀為指導,按照省、市、
裝修合同的內容應當明確裝修工程的具體要求和質量標準。小編整理了一些裝修合同的典型范文,供大家參考,希望能幫助到大家寫好裝修合同。甲方(簽字):乙方(簽字):依照
優秀的作文應該有清晰的結構,有明確的開頭、中間和結尾。在這個世界上,總有那么一些優秀作文能夠讓我們永遠銘記在心。冬,插著膀飛來了。它沒有春天的鳥語花香,也沒有夏
心得體會是對自己在學習、工作和生活等方面的體驗、領悟和感悟所進行的總結和概括,它能夠幫助我們更好地認識自己,提升自己的思考和反思能力,我想我們都應該寫下自己的心
通過這次實地考察,我對所學知識的實際應用有了更深入的認識。以下是來自一些名人的心得體會,他們通過自己的親身經歷總結出的寶貴經驗,希望能夠給大家帶來一些啟迪和幫助
優秀作文是作者對生活、人生、社會等方面的獨特見解和感悟的表現。下面是一些備受贊譽的優秀作文范文,它們在思路和論證上都非常精彩,值得我們細細品味。人們的一生都在追
教師工作總結是教育機構和部門對教師績效進行評價和獎懲的重要依據。小編為大家整理了一些教師工作總結的典型范文,希望能夠對大家的寫作提供幫助。吳老師求上進,干勁足。
環境保護是社會進步的體現,我們要積極主動地參與其中。小編整理了一些有關環保的總結樣本,供讀者參考和學習。尊敬的各位領導,老師,同學們:大家早上好!我是來自高一(
教學計劃可以促使學生明確學習目標和任務,增強學習的主動性和積極性。下面是一些經驗豐富的教師總結的教學計劃,值得大家參考。疫情期間,停課不停學。線上教學給每位教師
通過總結和概括自己的教學經驗,教師可以找到適合自己的教學方法。小編為大家搜集了一些優秀的教師心得體會,供您參考,一起來看看吧。第一段:引言(150字)。教師是一
3.小亮同學積極參與課堂討論,思維敏捷,能給出合理的觀點和分析。以下是小編為大家收集的小學生評語范文,供大家參考和借鑒。我的課余生活豐富多彩,有讀書、踢足球、下
月工作總結可以促使我們思考自己的職業發展和個人成長,引導我們不斷學習和進步。小編整理了一些有關月工作總結的案例和參考資料,供大家學習和參考。兩年的學習生活,快要
。《愛的教育》這本書讓我受益匪淺,感慨萬千。這本書是通過對生活的樸素的描寫,使人感到人類多么需要相互關心、相互理解、相互幫助!它用樸素平淡的語言塑造出一個個貌似
月工作總結是對自己在工作中所取得的成績和遇到的問題進行總結和反思的一種文書形式,有助于我們不斷提升自己的工作能力。希望大家通過閱讀這些范文,能夠找到寫作月工作總
通過工作心得的總結,可以發現自己的工作優勢和不足之處,進而提高自己的工作能力。接下來,請大家一起來看看小編為大家準備的一些優秀的工作心得范文。班主任是學校教育教
教學計劃可以幫助教師科學合理地組織教學活動,提高教學效果,滿足學生的學習需求。以下是小編為大家收集的教學計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。(1)解釋說明;(
策劃書的編寫不僅要注重內容的準確性和完整性,還需要考慮如何清晰地傳達項目的核心價值和競爭優勢。通過學習策劃書范文,可以幫助我們提高策劃的質量和效果。
心得體會是把理論知識轉化為實踐經驗的過程中形成的體會和認識。接下來是一些精選的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。隨著社會的進步,人們對于誠信的重
它是黨員個人成長和黨組織建設的有力證明,也是向黨組織報告自己工作情況的一種形式。黨員心得體會的寫作可以參考以下范文,它們涵蓋了各個方面的主題和內容。
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優秀作文能夠引發讀者的思考,激發他們的興趣和好奇心。最后,我為大家精選了一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的指導和啟示。魯迅先生作為偉大的文學家、思想
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寫下心得體會可以幫助我們提醒自己不要忘記過去的經驗和教訓,以免重蹈覆轍。我們可以從以下這些心得體會中汲取經驗,提升自己的寫作水平。第一段:引言(開篇)。在當今社
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心得體會是對某個經歷或活動的感悟和理解的總結,可以幫助我們更好地認識自己和他人。1.以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。幼兒園的家長會是一種常見的組
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