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幼兒園后勤管理規章制度(優秀22篇)

時間:2025-07-09 作者:文鋒

一個良好的規章制度能夠促進組織的發展和進步,使工作更有序進行。規章制度的有效執行是保障組織正常運行和員工權益的必要條件,讓我們共同努力。

幼兒園后勤管理規章制度(優秀22篇)篇一

一、目的為規范后勤物資的申購、采購、入庫、領用、歸還等環節的管理,并結合支教各方面情況,特制定本制度。

二、物資申購與采購。

1、經項目組成員制定好預算表后,各模塊負責人填寫《申購表》,在支教負責人、財務主管審批簽名后報后勤部,方可購買,未遵守以上采購審批流程則不允許購買。

2、采購過程中,嚴格把質量關和價格關,由后勤部負責人直接根據預算表上物品進行采購,并由支教負責人指定專人陪同監督,一切物品的采購,必須提供正式發票。

三、

物資驗收。

1、采購物資到達后,后勤主管需同時聯系支教負責人進行驗收,驗收時如有任何一方未派人參加,驗收行為視為無效。

2、驗收時,后勤主管應當認真清點是否有物資遺失或損壞情況,及時填制《損壞登記表》。

3、入庫完成時應同時完成《入庫清單》等簽收憑據。

四、庫存管理。

1、必須定期盤點庫存,前期物資入庫時清點一次,中期第一批同學走后清點一次。

2、倉庫鑰匙只能由后勤負責保管。

五、物資領用。

1、前期物資發放時由后勤主管填制《領用表》,同時簽收人也需要做好簽收準備。

2、后期物資領用時,領用人員應先填制《申領單》,由后勤主管、領用人雙方簽字后方可到倉庫領用。

3、后勤主管憑《申領單》同時填制《領用表》,方便統計領用情況。

六、物資歸還。

1、臨時使用的物品,應在使用完畢后,及時歸還后勤部入庫。2、如有丟失或損壞,及時填寫損壞登記表。

3、根據《損壞登記表》及時填制《申購單》,經支教負責人、財務主管審批簽字后方可領出資金進行購買。4、請提前告知小朋友們好好愛惜。

教學。

器材,損壞之后會根據下發資金來重新購置,如果開支不夠則不會再進行添置。

不管是學校的后勤工作還是公司的后勤工作,為規范總務后勤管理,根據單位或學校的后勤工作特點,都要制定后勤管理制度,以下整理了詳細的總務后勤管理制度的范文,僅供參考。

第一章總則。

第一條為了規范學校的總務后勤管理,結合總務后勤工作的特點,制定本制度。

第二條基本原則,貫徹執行國家有關法律、法規和財務規章制度,總務工作為教書育人和為師生服務的思想原則;要有實事求是,因校制定的思想原則;要有勤儉辦學的方針,正確處理事業發展需要和資金供給的關系、社會效益和經濟效益的關系。

第三條主要任務:加強財務管理和財產管理,加強校園建設和管理,加強校舍管理和設備管理。根據財力合理編制學校預算,依法多渠道籌集事業資金,加強核算,提高資金使用效益。加強資產管理和設備管理,建立健全各種規章制度,對學校經濟財務活動進行嚴格控制和監督。

第二章總務管理體制。

第四條學校總務后勤工作,實行“統一領導、統一管理”的體制。堅持后勤工作服務于教學一線的原則,在校長的領導下,由總務處統一管理。

第五條總務人員的工作職責,工作權限嚴格按照《會計法》和有關部門規定執行。

第七條(二)固定資產(財產)管理制度。

第十條(五)總務后勤人員崗位責任制。

第十一條(六)財務稽核和票證管理制度。

第十二條(七)財務內部牽制制度。

第十四條(九)財產登記制度第十五條(十)財產損壞、損失處理和賠償制度。

第四章附則。

第十六條學校范圍內的各部門、全體教職員工均執行本制度。

第十七條總務后勤管理人員和工作人員如沒有嚴格執行本制度,校長可根據《會計法》和有關規定進行調整該部門管理人員的崗位工作,并按照有關制度追查該人員的責任和經濟損失。

第十八條本制度由總務處負責監督執行和解釋。

第十九條本制度自1999年1月1日起執行。

一、嚴格執行《會計法》和財政部、國家教委頒發的《中小學校財務制度》。

二、每學期初,做好財務收、支預算,報校長批準后方可嚴格執行。

三、收入管理。

1、學校收入主要指“財政補助收入,事業收入,勤工儉學收入,其它收入。

2、收費時,要使用符合國家規定的合法票據,嚴格執行收支兩條線的財政專戶管理。

3、學校的各項收入必須全部納入學校預算。統一管理,統一核算。4、學校的各部門,各班主任除按學校統一要求的收費外,不得向學生收取其它任何費用。

四、支出管理。

1、工資性質的支出,財務人員必須按上級批準文件執行。

2、公務費中的水電費、郵電費財會人員要嚴格按照實際發生額進行支出。

3、辦公用品支出,必須按照總務主任審定后的計劃采購,并交保管入庫簽章后,出納方可記日記帳。

4、大中小型維修和設備購置統一報校長審批。

5、差旅費和公務接待費原則上要嚴格把關,必須發生時,由總務主任審核后,報校長審批。

五、資產管理。

1、流動資金(現金、銀行存款、應收及暫付款、材料),做到日清月結。保證帳實相符。

2、固定資產按分類管理。做到帳、卡、實物相符。

六、負債管理1、學校的負債主要指借入款項、應付及暫存款、應繳款項、代管款項等。

2、按不同性質的負債分別管理。按規定辦理結算。

七、財務報告和財務分析。

1、學校的財務報表的財務分析,按主管局的規定和要求按時上報。

八、財務監督。

1、財會人員必須接受國家有關部門的財務監督,設立嚴密的內部監督制度。

2、財會人員有權按《會計法》及其它有關規定行使財務監督權。對違反國家財經法規的行為,有權提出并向上級主管部門和其它有關部門反映。

3、學校內的一切經濟合同,必須由總務處實行全面監督和簽訂。

一、教室財產。

1、開學時一次性將教室所有財產交給各班主任,并簽訂合同書。2、放學時一次性將教室所有財產按合同書進行驗收。如有損壞,根據情況進行賠償。

二、各辦公室財產。

1、各辦公室財產由本室負責人簽訂合同書,并負責管理。2、本室和財產不能占為己有。

3、調整辦公室時,由總務管理人員進行統一調整,不得私自搬動和調換,室內設備、門鎖鑰匙移交給本室負責人。若財產損壞,根據情況進行賠償。

三、各保管室的財產。

各保管室的財產按《總務后勤人員管理責任制》執行。

四、學校財產按配備數額使用,租借學校財物,必須征得學校領導及主管理人員同意后再履行借用手續。

一、凡購回物品必須先辦理入庫手續,并在發票上簽章。

二、各辦公室領物品時,必須由負責人(派人)領取,并按要求填寫“領物登記簿”。

一、各教室按需要開關電燈,節約用電。

二、各辦公室要做到節約用電,隨出關燈。

三、各用戶用電,按電表度數全額收費,并在發工資時收回。四、從進入學校總電表后,引出的電路,一律不準校外接用。不準偷接用電。

(五)總務后勤人員崗位責任制。

一、總務主任崗位責任制。

1、主持全校的總務后勤工作。

2、按照國家財政制度和有關規定,認真做好財務計劃和核算,并嚴格執行。

3、安排檢查和監督總務后勤人員的各自崗位工作。4、擬定、修改總務后勤各項管理制度。

二、會計崗位責任制。

1、按照國家財政制度的規定認真編制并嚴格執行財務計劃。預算、遵守各項收入制度、費用開支標準,分清資金渠道。合理使用資金。2、按照國家會計制度的規定記帳、算帳、報帳、做到手續完整、內容真實、數字準確、帳目清楚、按期報帳。

3、按照經濟核算原則分析財務計劃,預算的執行情況,及時向總務主任提出建議。

4、按照國家會計制度的規定,妥善保管財務檔案材料。

5、遵守、宣傳、維護國家財政制度和財經紀律。同一切違法亂紀行為做斗爭。

三、出納崗位責任制。

1、按照國家財務制度的有關規定,嚴格執行財務計劃、預算、按照各項收入制度,費用標準和開支范圍,弄清資金渠道,合理使用資金。

2、按照國家會計制度的規定。認真記帳,做到手續完備內容真實、數字準確、帳目清楚、日清月結。

3、按照銀行制度的規定,加強現金管理,做好結算工作。

4、遵守、宣傳、維護國家的財政制度和財經紀律,同一切違法亂紀行為作斗爭。

四、保管(實物)崗位責任制。

1、按照國家財務制度的規定,認真管理好實物,保證財產不受損失。2、按照國家會計制度的規定。認真登記實物的入庫和出庫,做到手續完備、數字準確、帳目清楚、定期公布。

4、遵守、宣傳、維護國家財政制度和財經紀律。同一切違法亂紀行為作斗爭。

五、管理員(儀器室、電教室、體育保管室、圖書室)崗位責任制。1、嚴格執行學校管理制度并建入、出庫帳。2、本室財產不屬于教學所需一律不準借用。

3、教學借用必須先登記,然后借用限定借用期限。

4、因教學損壞、損失、先落實責任,再根據情節處理。

5、未經校長或主管領導同意擅自借出財物要追究保管員的責任,若損壞、損失、由保管員照價賠償或加倍賠償。

6、保管員不負責任損壞、損失時,由保管員按價或加倍賠償。

一、教學樓、辦公樓、舞臺內外不允許個人私自堆放與教學無關的雜物,一經發現,學校按無主物者統一處理。

二、操場上不允許隨便堆放煤、碳和雜物,特殊情況,經學校總務處批準后方可臨時堆放,但必須限制時間,如超過期限學校將另行處理。

三、校門口和校園內不允許私自擺攤設點,違者學校沒收并罰款50—200元。

四、校園內不允許任何人隨便搭設廚房、碳池、雜物棚。特殊情況,必須經學校批準方可施工,否則,令其拆除或學校沒收。

五、校園內一律不準喂養家畜家禽,若發現,由愛委會處以罰款50—150元。

六、校門要嚴格管理,總務處主任工作職責。

一、在校長的領導下具體管理學校總務工作。教育管理總務人員要以教育、教學為中心、全心全意為教育、教學服務,經常巡視校園,及時處理偶發事件。了解教育、教學工作的需要,主動配合,為提高教育、教學質量創造條件。

二、按照勤儉辦學的原則,掌握和編制全校每學期的收支預算。

第一章總則。

第一條為規范后勤管理工作,明確職責,更好的提升服務,特制定本管理制度。

第二條干部職工人人參與后勤,人人重視后勤。

第一章食堂管理。

第三條辦好鎮政府食堂,并保證其正常運轉,切實解決職工的生活就餐問題。第四條承辦好各種會議伙食。

第五條經鎮黨政綜合辦公室同意和交待,承辦好檢查、視察和指導工作的各級領導就餐。

第六條負責廚師的履職情況、教育管理和政治思想工作。

第七條負責總務性采購,采購時必須由收款人出具發票,水菜采購必須由收款人簽字認可。

第八條明確采購人員和復稱人員,不得由一個人履行采、復工作,必須由兩個人完成。

第九條管理好采購物品的入庫清收和領用登記工作。

第十條各種伙食本著收支平衡的原則辦理。

第十一條及時清收伙食費,必須按照財經紀律的要求做好財務管理,并進行財務公開,次月5日前公布上月的財務情況。第十二條負責物品的清掃和規范堆放工作。

第十三條保持廚房、食堂大廳、食堂外部場地、煤柴房等衛生、安全工作。認真抓好食堂衛生工作,必須保持環境衛生,及時刷洗刀板、碗筷等炊具,做到無蒼蠅、無老鼠。必須采購新鮮蔬菜,堅持生熟食品分別存放,確保飲食衛生,不出任何危及就餐人員身體健康的事故。

第十四條食堂廚師必須保持自己的個人衛生和衣著整潔、嚴格堅持上下班制度。

第十五條管理好食堂的就餐劵工作,監督就餐人員憑就餐劵就餐,不得賒賬就餐。

第十六條基本就餐生活費:5.50元/人餐。

接待副科級以下(不包括副科級)會議伙食統一標準:10.00元/人餐。

接待正、副科級會議伙食標準:20.00元/人餐。

接待副處級會議伙食標準:25.00元/人餐。

第十七條代表會、年終。

總結。

會或大型會議可請一定臨時人員幫忙,其余一概不準請,誰請誰負責。

第十八條凡涉及食堂的管理人員每人每月交納個人就餐包干伙食費50.00元。

第十九條食堂工作人員不得邀請與工作無關人員進行私自集餐,如違反按伙食用餐的費用收取。

第二章電教室和工會活動室管理。

第二十條電教室和工會活動室由門衛管理。第二十一條。

管理好政府電教室和工會活動室的清掃、規范擺設工作。

第二十二條電教室和工會活動室內設物資,嚴禁私自外借。

第三章水電管理。

第二十三條做到人人節約用電,節約用水,減少浪費。

第二十四條加強宣傳教育,發揚勤儉精神,養成隨手關燈、關水的習慣,杜絕長明燈,長流水現象,形成良好風氣。

第二十五條水電設施是公共設施,政府機關大院公用的水電設施由鎮黨政綜合辦統一安裝,任何人不得私自安裝水表、電表外的水電管道和線路。

第二十六條公共場所的照明燈具及其他電器設備由鎮黨政綜合辦批準,并負責統一裝配,不準私自改裝,不準私拉亂接。

第二十七條機關大院明確專人負責水電管理,水電工和有關人員要加強檢查,發現違規現象,視情節及時給予批評教育或處罰。

第二十八條個人住戶用電用水必須進表,個人住戶的水電表由個人管理使用,若私自在表外接線用電,每發現一次罰款1200元,私自在水表外接水管用水,每發現一次罰款1100元,所造成的一切后果由該人負責。

第二十九條水電表是法定的計量裝置,用戶不得擅自拆除、偽裝計量裝置的法定封印,不得繞越法定的計量裝置用水用電,不得故意損壞法定的計量裝置,不得故意使法定的計量裝置計量不準或者失效,違者按盜用水電處理。水電表的安裝、維護統一由水電工負責,任何個人不得擅自拆除、移動水電表。

第三十條水電表每年校驗一次,其校驗費由住戶負責。水電表使用過程中,用戶如懷疑計量不準,提出校驗或更換的,其費用由住戶負責。

第三十一條機關、站(所)內若個人的水表、電表壞了,要及時向鎮黨政綜合辦報告,站(所)向站(所)報告,由鎮黨政綜合辦派水電工負責修理或更換新表,但材料費用由個人負責。否則,按政府機關大院住戶用電、用水中等戶人均標準收取。

第三十二條水電費每半年收一次,其價格按供水、供電部門供應價加損耗收取。抄查電表或水表應在發票上注明詳細的起始數據,增加透明度。

第三十三條每年的6月20—30日、12月20—31日由水電工到各戶抄表造冊,由財務室按標準收取水電費,并進行帳務公開。第三十四條沒有水電表計費的,按全鎮平均水電費核定收取。第三十五條查水電表時如發現電表燒壞和水表凍壞停走,用戶沒向鎮黨政綜合辦報告的,其收費標準按當月所有用戶的人均最高標準收取。

第三十六條下班前關閉水、電開關,發現“長流水”、“長明燈”的,一次收電費130元,收水費120元,由政府從該科、室值班人員工資中扣除。

第三十七條嚴禁住戶個人利用公共水龍頭洗衣物、提水等;嚴禁工作人員利用辦公用水、電做與工作無關的事等;每發現一次罰款100元。

第三十八條嚴禁在辦公室使用烤火器、電爐、電熨頭等大功率電器,每發現一次罰款150元。

第三十九條鎮黨政綜合辦公室收到報告或發現供電、供水設施故障,應立即派人修復;若無故拖延,造成浪費或工作損失,酌情對有關人員實施處罰。

第四章衛生管理。

第四十條全體干部職工應自覺愛護環境衛生,努力養成好的衛生習慣。

第四十一條除大掃除外,大院內的公共場地、草坪、廁所等處的公共衛生由門衛負責。門衛應勤于打掃,隨時保持政府院內整潔。

室內衛生由各辦公室負責,應做到室內文件資料擺放整齊,門窗、地面、桌面、墻面等整潔。

第四十二條鎮黨政綜合辦公室要加強對衛生的定期或不定期督促檢查,如門衛懈于打掃,應及時予以批評教育,屢教不改的,按工作滯后談話制度處理。

第五章安全保衛和門衛管理。

第四十三條辦公室要加強管理,做好安全和防火防盜工作。第四十四條下班時,全體同志應自覺關閉計算機、飲水機等電器開關,保管好一切財物,最后離開的同志應鎖好門窗。

第四十五條要嚴格執行保密條例,嚴防失密、泄密事件發生,

幼兒園后勤管理規章制度(優秀22篇)篇二

1、全體教職工必須嚴格遵守幼兒園作息時間制度,不遲到、不早退、不曠工、無大事不隨便請假。幼兒園嚴格遵守國家法律,不占用教職工的法定休息時間。

2、全體教職工要把全部精力放在工作,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,圍繞孩子,避免發生意外事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷、抓傷、咬傷等。

3、如因教師本人的工作失誤造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療及其它費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,本幼兒園并給予勸退。

4、幼兒園每位教師應管理和愛護自己班中物品,及其它公共財物,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。

6、執行“職業道德規范”,為人師表,儀表端正,不留指甲,不穿高跟鞋,拖鞋,服裝大方得體,作風文明,態度和藹可親,堅持正面教育,面向全體幼兒,尊重幼兒,使幼兒個性得到發展。

7、幼兒園教師在下班后,必須在小孩子全部離校后再離開,離開前必須認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全。

8、幼兒園教師應遵守值班時間,值班老師幼兒園給予適當的經濟補貼,補貼按天計算。如在值班期間發生意外事故,則本制度第3條處理。

9、幼兒園全體教師都要認真備課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,不上無教案的課。

10、幼兒園教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,幼兒離園時要護送到安全地帶。

11、本幼兒園每個月根據以上條例對每位教師進行績效考核,決定當月的獎金。

12、本幼兒園每學期末根據以上條例對每位教師進行綜合考核,決定本學期的獎金,此獎金代替年終獎,分兩次發放。

幼兒園后勤管理規章制度(優秀22篇)篇三

學校工作是一個有機的整體,教學工作離不開后勤工作,而后勤工作只有很好地服務于教學工作,才有實質性的意義。

一、后勤工作對德育、智育、體育的保障作用學校后勤工作不僅有育人功能,而且對全校的德育、智育、體育工作起著重要的物質保障作用,這種作用是不容忽視的。后勤部門按照黨的政策和有關教育法規千方百計創造條件,保證教師的物質生活待遇,解決他們工作、生活中的困難。

二、學校后勤工作人員的現狀,應提高其待遇后勤管理是中小學學校管理的重要組成部分。但是,長期以來,中小學后勤管理沒有得到足夠的重視。目前,中小學后勤隊伍中有相當一部分人不安心后勤工作,這是重要原因之一。后勤管理人員沒有得到足夠重視的另一個原因,是由于后勤工作具體事務多,后勤人員往往埋頭苦干多,總結宣傳工作成績少,取得有關方面的理解支持少。結果往往是忙忙碌碌干一年,領導總結工作時一帶而過。另外,由于多種原因,不能勝任教學工作的人員往往被推向后勤部門,造成后勤人員素質不高,管理水平差,參與意識不強,發揮領導的參謀、助手作用不夠。因而,沒有引起領導的足夠重視。這種狀況必須盡快改變。“兵馬未動,糧草先行”。后勤在軍隊作戰中的地位是顯而易見的。

治素質、文化素質、品德修養、基本技能和較強業務素質,對管理者而論,其素質、技能要求要更高一籌,即全兼容。

在學校管理中后勤人員具有雙重性:既是接受管理的客體又是承擔管理和服務中“育人”的主體。他們若能主動熱情為師生提供超前、優質、高效的服務,學校的后勤工作就會得到師生的關心、配合和支持,就會形成相得益彰的管理效應。

幼兒園后勤管理規章制度(優秀22篇)篇四

地面:指廚房所屬區域內的地面,工作后及時清掃,污跡,雜物。

門:內外、上下無灰塵,蛛網,無膠印,標識規范;

窗:內外、上下無灰塵、蛛網標識規范;

墻面:上無灰塵、污跡、蛛網;

電器:無灰塵擺放歸位,不使用及時關閉電源,標識規范;

電器:開關無污跡,標識規范;

辦公桌:物品歸位整潔擺放,無堆積雜物,柜內物品整齊擺放,所有標簽整齊規范;

桌椅:指廚房所有桌椅,歸位擺放、無污跡,標識整齊,無翹邊破損;

水池:內外、上下無污漬、無灰塵、無雜物標識規范;

消毒清潔用品:指清潔劑、消毒劑、洗衣粉、整齊擺放在幼兒觸碰不到的地方,標識清楚、規范。

消毒柜:保持內外整潔,歸位整齊擺放,無雜物;

餐具:指碗、筷子、勺、盤、定時消毒,用后即清潔整齊歸位;

廚具鏟、勺、舀子用后即歸位,砧板分生熟砧板有標識,刀具分生熟刀具有標識,分別整齊歸位擺放。

盆桶:用后即清潔,整齊歸位。

毛巾(抹布):保持清潔,標識對應,整齊歸位;

工作專欄:表格、資料張貼平整,無灰塵,不翹邊;

更衣間:保持整潔,私人物品并整齊歸位,有規范標識;

清潔區:內保持無垃圾,無灰塵,物品歸位。

垃圾桶:加蓋,及時傾倒,清潔歸位,

家園聯系欄:維護標簽貼于左下角

周計劃:每周一8:00之前必須上墻,每塊有具體內容、字跡工整規范。

溫馨提示:文字格式正確、紙張色彩鮮艷、張貼平整(不翹邊),每周更換。

科學育兒、衛生保健:文字格式正確、不破損、張貼平整(不翹邊),每周更換。

活動室門及班牌:門門里外,門頭玻璃干凈、門上不張貼通知、無膠印。維護標簽貼于門背面鎖上方。

燈:維護標簽貼于燈開關上方,每個按鈕標明名稱標簽貼于燈開關上方,始終保持清潔、無污垢。消毒燈用紅色標簽,紅色標志。

主題墻:干凈、整潔,黃紙標簽張貼在主題墻右邊中間部位,主題墻創設明顯,圖片張貼平整、有藝術性、不翹邊,且及時更換主題及具體內容,主題墻上的板塊顏色鮮艷、張貼平整、不皺、不翹邊、不破,無灰塵。維護標簽貼于軟木左上角。

幼兒作品欄:干凈、整潔,黃紙標簽張貼在幼兒作品欄的右邊中間部位,作品張貼平整、有藝術性、不翹邊,且及時更換主題及具體內容,作品欄上的板塊顏色鮮艷、張貼平整、不皺、不翹邊、不破,無灰塵。

(作品欄設于軟木上方的維護標簽貼于左下角)

幼兒學具盒:固定牢固,存放學具,無雜物。

幼兒桌子:整潔,無污垢、桌子無劃痕、不損壞、不堆放雜物品,桌面的反面無污垢,下班前按第二天上課座位擺好桌子;分飯的桌面整潔、無抹布等雜物。

椅子:整潔,黃紙名字標簽一樣大小、張貼于椅子正面中間平整、無污垢,擺放整齊。

幼兒書柜:整齊擺放蒙氏數學、分級閱讀和神氣多媒體教學用書,并且用紅色即時貼劃線定位。維護標簽貼于左上角。

親子圖書柜:整齊擺放親子圖書,內外,不堆放雜物,無灰塵。維護標簽貼于左上角。

教具柜:教具歸類擺放整齊,不堆放雜物,無灰塵。黃紙標簽貼于右上方維護標簽貼于左上角。

電腦:保持干凈,蓋布整潔,無破損維護標簽貼于電腦柜左上角

電腦桌:保持干凈,不放雜物。維護標簽與電腦用同一標簽

墻面:無字跡、污跡和劃痕、無灰塵、蛛網。

軟木墻裙:無字跡、污跡和劃痕、摳痕。

墻面裝飾:色彩鮮艷、裝飾牢固、及時更新。

窗臺:干凈、不堆放雜物。

窗戶:干凈、玻璃里外無灰塵維護標簽貼于左下角

吊飾:固定、色彩保持鮮艷,吊飾稈上無多余線繩,無灰塵、蛛網、不破損。

空調:干凈、整潔、無污垢、黃紙標簽貼于空調左上方,空調上不堆放東西、空調不用時及時套好空調罩。

–每個柜子、架子上都有一個黃紙維護標簽,標簽張貼于左上角、平整,柜子整潔、無污垢。

–每個筐子(盤、盒子)上都有標簽,且和內容物一致,柜子上有同樣的標簽。

–操作材料顏色鮮艷、不褪色、無灰塵,擺放整齊、不雜亂。

生活區(只設生活區維護標簽貼于左上角)

茶杯柜(箱):無污漬,無灰塵,幼兒識別標簽一樣大小、張貼平整、無污垢物品標簽貼于左上角。

消毒柜內外無污漬,無灰塵,里面不放雜物物品標簽貼于左上角

茶桶:內外無污漬,每天下午下班前清空剩開水。物品標簽貼于左上角

餐具柜:內外無污漬,無灰塵,里面不放雜物物品標簽貼于左上角

毛巾:每天清洗。消毒。

抹布:每天清洗并消毒。

作業袋:不翹邊,及時整理、不鼓脹,色彩鮮艷。維護標簽貼于左上角

班牌:無污垢、色彩鮮艷維護標簽貼于門后

幼兒園后勤管理規章制度(優秀22篇)篇五

一、辦理現金收付和銀行結算業務:要嚴格按照國家有關現金管理和銀行結算制度的規定,結合校園有關財務制度對一切回籠業務的原始憑證進行嚴格審查,對審核無誤的原始憑證,辦理收付款后,應分別在收付款憑證上加蓋“財務專用”章。對違反規定的業務,應拒絕辦理,對資料不一、手續不備的憑證,應退回補辦。如發現偽造、涂改企圖虛報冒領的憑證,應拒絕辦理,并及時報告領導處理。

庫存現金不得超過銀行規定的限額,超過部分要及時存在銀行。不得以“白條”抵庫,更不得任意挪用現金。嚴格控制簽發空白支票,如因特殊狀況確需簽發不填寫金額的轉帳支票時,務必在支票上寫明收款單位名稱、款項用途、簽發日期,并規定限額和報銷期限,逾期未用的`空白支票應及時收回注銷,不得將空白支票交給其他單位或個人簽發。如遇支票遺失,要立即向銀行辦理掛失手續。

二、登記庫存現金和銀行存款的日記賬:根據已經辦理完畢的收付款憑證,逐筆按順序登記庫存現金和銀行存款日記賬,并結出余額。現金賬面余額務必與實際庫存的現金核對相符。銀行存款的余額應及時同銀行對賬單核對。月末要編制“銀行存款余額調節表”,使賬面余額與對賬單上的余額調節相符,對于不相符賬款要及時查詢。

要隨時掌握銀行存款的余額,不準簽發空頭支票,若因工作失職簽發空頭支票,造成罰款,應由出納負責賠償損失。不準將銀行賬戶出租、出借給任何單位和個人辦理結算,否則造成的后果應由當事人負責。

三、妥善保管庫存現金和各種有價證券:對于現金和有價證券,要確保其安全和完整無缺,如有短缺要負賠償職責。要保守保險柜密碼的秘密,保管好鑰匙,不得任意轉讓給他人。

四、保管好印章、空白支票及空白收據。

出納人員保管的印章務必妥善保管,并嚴格按照規定的用途使用。但簽發支票所使用的各種印章,不得全部交由出納一人保管。

對于空白收據及空白支票務必嚴格管理,認真辦理領用及注銷手續。

幼兒園后勤管理規章制度(優秀22篇)篇六

一、晨午檢時間:

各班教師在每天上午8:30與下午2:50之前完成幼兒的晨午檢,同時填寫《晨午檢登記表》和《幼兒缺勤排查登記表》。

二、負責晨午檢人員應是幼兒園的各班負責人。

三、晨午檢的地點:

幼兒園園(大)門口。幼兒園各班教室門口。

四、晨午檢查內容:

1、一問:問幼兒飲食、睡眠、大小便情況。

2、二看:一般情況下,觀察幼兒精神狀態、面色等,傳染病的早期表現,咽部、皮膚有無皮疹。

3、三摸:摸幼兒有無發熱現象,可疑者測量體溫。

4、四查:有無攜帶不安全的物品,發現問題迅速處理。如有異常情況,及時做好記錄。

五、根據詢問和查看的情況,若有身體發熱的幼兒,經體溫測試確定后,特別是出現發燒、頭疼、咳嗽、手上出現皰疹等,以及不能確定的癥狀,通知家長,勸其馬上到醫院診治,并在家中治療。

六、經檢查身體無異常的幼兒進入幼兒園后,各班帶班教師應立即對幼兒進行第二次檢查,再次向幼兒詢問晨午檢內容,并做細致的查看,晨午檢詢問、檢查內容同上。如再有身體發熱的幼兒,應帶患兒到觀察室進行診斷,經體溫計測試正常,方可繼續上課;如幼兒體溫不正常,應主動聯系家長,勸其送醫院診治。第二次檢查應在幼兒入班后半小時后進行。

七、負責老師和教師要經常指導和檢查幼兒的幼兒的洗手。

八、對有病患兒的班級、患兒摸過的玩具等要徹底消毒,開窗通風。

九、對第一、二次晨午檢確診發熱勸其離園的幼兒,要做好記錄,與患兒家長保持聯系,電話追蹤醫院診斷結果。患兒康復返園時,須攜正規醫院證明,經衛生保健老師同意后,方可入園進班上課。

幼兒園后勤管理規章制度(優秀22篇)篇七

一、體弱兒管理范圍:

1、貧血、血色素低于11克者。

2、佝僂病活動期。

3、先天性心臟病。

4、體重不增、體重在均值減2個標準差以上。

5、特殊殘疾及特殊疾病。

6、反復感染(呼吸道或消化道疾病),半年內發作四次以上者。

7、嚴重食欲低下,與同齡比較,飯量小于三分之二以上者。

8、重癥多汗,睡眠枕濕。

二、對每個體弱兒進行專案管理,并對管理情況做必要記錄。

三、向家長了解體弱兒情況,共同分析,制定管理措施。

四、對體弱兒進行定期檢查和觀察,及時掌握病情變化或康復情況。

五、體弱兒管理由保健大夫及各班老師共同負責。

幼兒園后勤管理規章制度(優秀22篇)篇八

1、有專人負責組織教師開展活動。

2、每學期初,根據本園教育教學工作計劃要求,制定本學期教科研活動計劃、教研專題,教育理論學習內容、觀摩課的具體內容、時間安排,確定科研課題。

3、教師準時參加教研活動,積極發表自己的見解,為形成研究、探討、爭鳴、團結、協作的教研氣氛作出努力。

4、不斷提高教研質量,教研活動應在商榷研究課題的前提下,集體討論,理論上弄懂,獨立實踐,總結提高。園長要帶動教師執行和落實計劃,扎扎實實地做好探究工作,保證教師實際教學能力的提高。

5、做好教研活動書面記錄,按表格填好相應內容,學期末做專項總結,材料作為檔案保存。

6、要有計劃地開展聽課、觀摩活動、游戲,組織好活動后的自評、互評,以教育理論為指導,不斷提高教育教學質量和教師的實際教學能力。

7、學期末,開展專題經驗總結交流,寫出有份量的理論和實踐的分析論述,以提高教師從事教育教學的自覺性、科學性,克服盲目性。

8、有目的、有計劃地選擇科研課題,進行實驗、調查,撰寫論文。

幼兒園后勤管理規章制度(優秀22篇)篇九

3、每周五中午集中教研,由專人負責記錄每次教研活動的實況;。

5、營造愉悅,開放的教研氣氛,吸引教師主動參與教研;。

6、教師按要求格式記錄教研內容,并及時做好反思小結,記錄全面,字跡工整;。

7、在活動中大膽表述自己的意見觀點,形成有效互動;。

8、根據議題靈活采用多種教研模式,如小組集中討論,同領域教師弧形聽課等;。

9、每位教師每學期至少提供兩個教研議題,推薦一片好文章及讀書心得;。

10、結合幼兒園發展目標及個人專長制定個人發展規劃;。

11、每學期組織教師進行教育實踐觀摩,交流等案例教研;。

12、每學期教師需提供一篇與幼兒園科研課題有關的教育教學論文或總結、課件等。

幼兒園后勤管理規章制度(優秀22篇)篇十

為了加強保衛消防管理、保護公共財產和人民生命財產的安全,根據《中華人民共和國治安條例》、《中華人民共和國消防條例》并綜合本單位的實際情況制定本制度:

1、保衛消防工作實行“預防為主,誰主管,誰負責的方針”。

2、行政主管領導、法人代表對安全保衛工作全面負責。各室主要負責人對各室安全保衛消防工作全面負責。

3、各室經常進行自我安全檢查。

4、各室須明確一名同志協助負責保衛消防方面的工作。

5、定期對消防器材進行檢驗,并參加上級部門組織的有關學習、培訓。

6、對各辦公室的降溫、取暖用電、照明用電、設備用電等電器實行專人負責管理。

7、不亂拉、亂接電源,嚴格控制大功率用電設備,電源設備由專人負責。

8、在走道上嚴禁堆放易燃易爆物品。

9、下班前要檢查辦公室門、窗是否關牢、電源是否切斷。

蘇州工業園區東港實驗幼兒園。

二〇〇五年九月。

幼兒園后勤管理規章制度(優秀22篇)篇十一

1、注意倉庫的干燥整潔,保護庫內外的環境衛生,每天打掃。

2、倉庫物品要分類存放,擺放整齊,對庫存物品要心中有數,了如指掌。

3、物品出庫要有領用人簽字,入庫物品要及時登記入帳,記上價目。常需物品一旦庫存不夠,及時告知總務主任,由總務主任負責采購。

4、加強防火防盜工作,確保貨物安全。

5、臨時外借用的小型工具,要建立借用物品帳,嚴格履行借用手續并及時催收入庫,如有丟失損壞,由保管員按價賠償。

6、根據不同財物進行分類,建立固定資產、低值耐用品、低值易耗品三大類目,再由此進行細分。

7、每學期期末對出借物品進行回收,仔細核對,發現無法回收的物品要求當事人按原價賠償。做到帳目清楚,帳帳相符、帳物相符。

8、驗收、領用、保管、出借都要登記。凡辦公需要的用品,應及時供應,做好記錄,注意節約。

1、注意伙食庫房不陰暗不潮濕,光線明亮,通風良好,保持庫內外的環境衛生。

2、伙食庫房有專人保管,物品出入庫有登記帳目,并有發貨人和領貨人及兩人以上的簽字,庫房隨時鎖門。

3、伙食庫房內的食品和用品要分不同貨架存放,物品要有標簽,食品要加蓋,防止潮濕、霉變、揮發。所有物品均要記錄采購時間、保質日期。

4、食堂要配備冰箱或冰柜,可以放在伙食庫房內,如放在庫房外,則必須上鎖。

5、伙食庫房內的糧食要放入專用儲具,防鼠、防潮。庫房要安裝紗門紗窗,定時開窗通風,并用消毒燈每周進行一次消毒。

6、非伙食庫房人員不得隨意入內。庫房人員可每年輪換,做到定期盤點、核算,如發現物品丟失或帳目有錯時,要仔細查找原因,做到帳、物相符。

7、注意伙食庫房的清潔衛生,每日小掃,每周大掃,使庫房無霉味,食品不變質,不蟲蛀。

8、對采購來的物品,由管庫人員或保健老師,或總務主任驗收、過稱、過數后入庫。物品須有正規發票,特殊物品沒有發票,須兩人以上人員一起采購、簽字,并由園領導審核簽字后入庫。

9、管庫人員有責任提醒采購員有計劃采買,使物品不積壓、不浪費、不重復,價廉物美,勤儉辦園。

10、伙食庫房不得為炊事人員私人儲放東西,不得作更衣室、休息間。

幼兒園后勤管理規章制度(優秀22篇)篇十二

一、老師不準打、罵幼兒如發現打一次罰款50元、罵一次罰款20元。

二、老師上班時間要穿著得體、注意形象,不能留長指甲、不能穿拖鞋。

三、老師要按時上、下班,不要遲到或早退,如有則扣除本月獎金。

四、老師上班時間不準使用手機,要做好老師的職能。

五、老師熱愛幼兒、忠于職守。上班時做到精神集中,不離崗、不打瞌睡,常巡視幼兒的睡眠情況,冬天為幼兒蓋被,夏天為幼兒擦汗、換衣,及時糾正幼兒不良睡姿。

六、老師了解幼兒體質情況,按需要做好解尿工作。如有幼兒尿床,要及時換衣換褥。

七、老師每周一早上要給小朋友剪指甲,保證每一個幼兒干凈衛生。

八、老師每周要把教案提前做好,并公布在告示欄里,讓家長隨時了解幼兒的學習情況。

幼兒園后勤管理規章制度(優秀22篇)篇十三

幼兒園內可能發生的事故的區域、隱患和不安全因素。

1、教職工如發現事故隱患或者其他不安全因素,應當立即向安全員或者安全領導小組匯報,接到匯報的人員應當及時予以處理。

2、安全員或者安全領導小組對幼兒園的安全檢查中,發現的安全違法違規行為或存在的事故隱患,應當場予以糾正或者要求限期改正,對于一時難于整改的重大隱患,在跟蹤督促整改和落實各項防范措施的同時,要及時區教育局安辦匯報。

安全員或者安全領導小組在接到事故隱患匯報后,應及時組織力量對匯報事項進行調查核實,對經查實的存在安全生產違法行為或事故隱患,要及時予以處理,直至消除事故隱患。

在檢查中發現的事故隱患,一時難以整改,又沒有及時匯報的或者接到事故隱患匯報沒有及時處理的,將依法依規嚴肅處理。

幼兒園后勤管理規章制度(優秀22篇)篇十四

1、所有廚房工作人員必須持有效分健康證,并定期接受體檢,每位廚師具有良好的衛生習慣,做到勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡,勤理發,勤洗衣服,勤換工作服,上班時間要穿戴工作服帽和口罩。必須穿防滑鞋。

2、五花肉、帶皮肥肉、雞、鴨要將毛燒凈并清洗,然后砍切。用完后清洗干凈菜板,砍切后,瘦肉先用清水洗干凈后,切成厚度大小一致,切肉時注意,肉中夾有骨屑以免將切肉機刀片損壞,切好肉后將肉放入切肉機上進行加工。

3、魚要將鱗清除干凈,然后切剖,將內臟清除干凈,放在干凈的盆內,按要求進行砍切,用防護罩蓋好,用完后清洗干凈菜板。

4、所有切好的魚、肉、雞、鴨等菜應放在干凈的盆內,并用防蠅罩蓋好,并跟據季節氣候注意食品的冷藏保鮮。

5、切肉機用前要清洗干凈,完后,先斷電源,再拆下下板,取出刀梳,用熱水把刀梳上的肉屑清洗干凈,然后把刀梳裝回,做到徹底清洗干凈。

6、切了生肉生魚的菜板要用開水清洗,才能切其它菜蔬,用完后清洗干凈菜板放回指定的位置。生熟菜板要分開。

7、配菜時要注意食品安全規范,保證加工的食物新鮮衛生,肉食類無病態,變色,變臭,變質;素食類無霉爛,腐敗,質變。且注意食物間的.生克關系,做到科學營養搭配。并防止食物中毒事件。

1、炒菜時要注意防火、防油的安全,點火時要按安全規程操作,嚴禁違章作業。

2、炒菜前要將要炒的菜蔬和要使用的調料準備好,根據菜的特點炒出色、香、味、美的菜,要不斷提高烹飪水平,努力改善員工伙食。

對值班的廚師,廚工要留好因特殊工作原因晚到的員工的飯菜,并保證其吃上熱菜熱飯。下班前要檢查廚房的水,電,氣是否關好,有無安全隱患。值班期間要保持在崗在位,嚴禁擅自離崗。

幼兒園后勤管理規章制度(優秀22篇)篇十五

為了更好地規范工會工作,進一步推進學校民主政治建設,構建和諧校園,保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權利,根據有關法律法規制定本制度。

1、學校工會應按期換屆選舉,及時做好新會員的接收、教育工作;每月至少召開一次工會委員會全體委員會議,學習有關政策法規和業務知識,研究布置工作,健全民主制度,正常民主生活。

2、學校工會委員會實行工會主席負責制,負責執行會員代表大會或會員大會的決議和市教育工會的決定,主持學校工會的日常工作;對學校重大問題提出工會委員會經集體討論的建議;自覺接受學校黨組織的領導,每年至少2次向學校黨組織匯報工作,遇到重大問題應及時匯報。

3、建立健全工會各項工作制度,及時制定學校工會工作計劃,組織實施相關活動,做到有布置、有檢查、有落實、有總結。

4、做好教代會的日常工作,檢查、督促教代會決議的執行;定期組織召開教職工代表大會,通過教職工代表大會和其他形式,參與學校民主管理,實施民主監督。

5、對教職工進行思想政治教育和教師職業道德教育,組織教職工開展教育教學競賽、教育教學改革創新、學習考察及文藝、體育活動;協助學校做好評先評優等工作。

6、監督有關法律、法規及上級下發的文件規定和要求的貫徹落實。協助和督促學校行政方面做好勞動保險、勞動保護工作,辦好教職工集體福利事業,改善教職工生活;關心教職工身心健康,每兩年組織全體教職工體檢一次。

7、與學校行政組織建立聯系制度,參與協調勞動關系和調節勞動爭議,協商解決涉及教職工切身利益問題。

8、收好、管好、用好工會經費,管理好工會財產,定期向教職工公布,接受市教育工會和本校工會經費審查委員會的審查監督。

9、做好工會檔案資料的收集、整理、管理工作。

10、學校工會工作考核與學校工作年度考核等結合進行。

幼兒園后勤管理規章制度(優秀22篇)篇十六

“無規矩,不成方圓。”無論是公司還是學校都要有自己的。

一、堅守崗位,做好保衛工作。

二、按時開、關幼兒園大門,注意幼兒入、離園的安全,防止幼兒走失。

三、做好家長和其他來訪者德接待工作。

四、做好報刊、雜志、信件德收發制度。

五、做好園包干區的環境衛生工作和領導分配的其他工作。

請假制度。

一、所有請假者,必須先到園長室填寫請假登記,辦理審批手續。

二、請病假必須持有醫院證明(區級以上醫院),如急診必須持有急診章的假條,如續假必須提前一天辦理請假手續,否則按事假累計。

三、有特殊情況需請事假的需提前請假,經領導準假后方可離開工作崗位,緊急情況需電話通知。

四、無故缺席者,一律按曠工處理。

五、病事假一星期內由班級自行解決,安排好工作;一星期以上由幼兒園與班級協商安排。

六、遲到早退者,由門衛考勤。

七、節假日如外出,需提前告知領導并按時返回,如逾期不回,按曠工處理。

八、法定公假,應事先打招呼,安排好工作辦好移交手續方可離崗。

九、未履行請假手續,自行不到崗,則以曠工論處。

獎懲制度。

為了鼓勵教職工自覺遵守規章制度,認真履行。

崗位職責。

為幼兒園多做工作做好工作設置出勤獎、超額獎、教育教學成果獎、考績獎、安全獎、衛生獎、教科研津貼、加班、代班補貼、保教樸貼、興趣小組津貼、職務津貼。

一、出勤獎。

每月出滿勤者,獎勵80元,病假一天扣5元,事假一天扣15元,曠工一天全扣,婚喪產假,每天扣3元,函授考試等公假每天扣3元,遲到早遲、中途離崗一次扣3元。一學期出滿勤者發給全勤獎80元。

二、超額獎。

按市規定標準人數計算,凡幼兒出勤率達80%發超額獎,每班超1名幼兒,在班教師每人每月獎4元,特殊班級和后勤、行政人員拿全園平均數。

三、教育教學成果獎。

凡在省、市、區、園各項保教活動訐比中獲獎或上公開課發表文章者,按獲獎等級發給一定數額的獎金,文娛節目設特別獎,為參賽項目作出貢獻的配班教師和后勤服務人員,可發給適當比例的獎勵。

1.國家級每人每次每篇一等獎160元,二等獎140元,三等獎120元。

2.省級每人每次每篇一等獎120元,二等獎100元,三等獎80元。

3.市級每人每次每篇一等獎80元,二等獎60元,三等獎40元。

4.區級每人每次每篇一等獎40元,二等獎30元,三等獎20元。

5.園級每人每次每篇一等獎30元,二等獎20元,三等獎10元。

在雜志上發表文章后,幼兒園再付同額稿費一份。

四、考績獎。

根據考核項目,每月進行一次過程考核,采取打分制,根據所得的分數給予等額獎勵,因體罰造成不良影響或發生重大事故扣除責任人當月考績獎。

五、安全獎。

對全年安全無責任事故的工作人員,獎勵100元,班組長獎勵200元,部門負責人獎勵300元,園長拿部門負責人的平均獎。

六、衛生獎。

每周對各班進行衛生檢查,每月累計公布。每學期對各班組衛生工作進行一次綜合評比,根據評比結果評出一、二、三等獎,分別獎勵90元、60元、30元。

七、教科研津貼。

凡參加不同級別的課題,按國家級(含聯合國級)、省級、市級、區級、園級五個等級,每年進行考核,并給獲獎級別2倍的津貼。

八、加、代班津貼。

因工作需要加班一天,補貼20元。因同事病、事假或公假代班者,在完成本職工作的同時又完成所代人的工作任務,按所代人一人一天10元計算,補到班級。因教研活動需代班,班級自行調節,不發補貼。

九、保教補貼。

每人每月10元。

十、興趣小組津貼。

雙休日活動,分半天(2小時)輔導教師每次樸助40元,配班教師補助30元,平時利用離園后的時間一次活動40分鐘,輔導教師補貼10元,配班教師8元,代班人補貼一半,值班人員補貼輔導人員一半,根據參加人數,獎勵班級5元/人辛苦費,借用場地每次付打掃、清潔費10元。

十一、職務津貼。

1.園長:補貼班主任費的一又四分之三。

2.副園長:補貼班主任費的一又四分之二。

3.后勤負責人補貼班主任費的一又四分之一。

4.辦公室、教科室、德育工作負責人、年級組長、園務委員、工會委員、團支部書記補貼班主任的一半。

5.班組長、各組室、保育員、櫥窗宣傳人每人每月補貼20元。

節日慰問制度。

一、為了增加節日慰問工作的透明度,特制定慰問制度。

二、一年慰問節有三八、端午、五一、教師節、中秋節、國慶節、元旦。

三、慰問金額:三八、五一、國慶節、元旦發200元/人,端午、中秋100元/人。

四、在每節發放慰問金的同時還可發放一些物品。

五、慰問范圍:全園教職工,臨時職工享受正式職工的一半。

一、晨檢制度。

為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應堅持每天進行晨檢工作,要求為:一摸、二看、三問、四查:。

一摸:摸摸幼兒額頭看有無發熱。

二看:看幼兒精神狀態好不好,有無疲倦或不適面容,看皮膚有無皮疹、腫塊,這是發現并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關鍵的步驟。

三問:問問幼兒在家中的健康情況,有無不適以便在園中觀察,如發現問題可細問其有無發執、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀,在家的睡眠、飲食、大小便情況。

四查:對疑似患病的幼兒進行體格檢查協助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園,最好不要讓幼兒自帶食品入園。

晨檢過程中,班主任教師應注意親自把關,對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記并管理。注意發現幼兒的問題,及時請保健醫生復檢,應正確對待晨檢工作。

二、全日觀察制度。

教師應對入園幼兒進行全日觀察,處理在園幼兒的健康相關問題,并做好相應的記錄,具體工作如下:

1.對帶藥入園的患兒,應檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況,以便離園時知道家長,并做好觀察記錄。

2.對在園幼兒應觀察其有無健康問題。

(1)看幼兒的精神狀態、面容,必要時測量體溫。

(2)觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況,注意有無異常情況。

(3)觀察幼兒的活動情況是否正常。

(4)注意防范意外事故的發生,在園中如果發生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時處理,離園時必須告知家長,并做記錄。

3.離園時應與家長做好交接工作,并進行必要的衛生、安全宣傳。

對全日觀察中有發現問題的幼兒,或帶藥入園者,離園時教師應告及時告知家長幼兒在園中的表現、病情的變化情況,提出合理的衛生保健指導和建議。

1.幼兒園周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面,系綜合性治理,應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。幼兒園對周邊環境應密切關注與監控。

2.幼兒園在做好內保工作的同時,應重視周邊環境的安全治理工作,應主動聯系轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。

3.值日人員除做好園內的巡視工作,還應注意對園外附近環境的巡查,發現可疑人員或可疑情況,要針對不同情況及時報告幼兒園行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所,以保護幼兒、家長和教職工安全。

4.開學前后,教師要組織家長會,提請家長、幼兒注意交通等各項安全。

5.建立幼兒園突發事件職工救護隊,高度警覺周邊環境安全工作。

1.幼兒園多功能室、游戲場等均為公共活動場所,實行誰組織活動,誰負責安全工作的原則。

2.開展活動時應認真檢查電路安全和場地安全,沒有電工在場不要私拉亂接電源。幼兒園應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好,有損壞的應及時修復。組織安全員定期檢查場地安全和游樂設施安全。

3.開展活動要保持所有通道暢通無阻,開關靈活,便于隨時打開。

4.開展活動要適當控制人員,不要過分擁擠,要保證在任何情況下都能出得去。

5.大型活動要指定專人負責安全工作,突發事件有專人負責指揮疏散撤離。

1.班級教育活動實行誰組織誰負責的原則。

2.班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規范”要求來操作,長期、經常性地對幼兒進行常規安全教育,文明說話、文明做事、文明交往,每個活動前提出活動要求,活動后有小結,活動前后清點人數,以防幼兒走失。

3.教師不得指導幼兒開展有危險性的活動,幼兒要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護。

4.在戶外活動中教師有組織、指導的責任,保育員有指導責任,因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。

5.凡出現受傷情況,應及時送往醫院,并及時向園長匯報。

1.班級教育活動實行誰組織誰負責的原則。

2.班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規范”要求來操作,長期、經常性地對幼兒進行常規安全教育,文明說話、文明做事、文明交往,每個活動前提出活動要求,活動后有小結,活動前后清點人數,以防幼兒走失。

3.教師不得指導幼兒開展有危險性的活動,幼兒要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護。

4.在戶外活動中教師有組織、指導的責任,保育員有指導責任,因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。

5.凡出現受傷情況,應及時送往醫院,并及時向園長匯報。

為規范校車接送過程的管理,保障幼兒的人身安全,避免錯接、漏接情況的發生,特制訂該制度:

1.每次車輛出發前,駕駛員需全面檢查車輛狀況正常后方可出發。校車定時參加年檢和交管部門規定的審查。駕駛員需帶齊所有證照,保證良好的身體狀況,不酒后駕駛和疲勞駕駛。

2.跟車老師必須在乘車前仔細對照乘車名單,與領隊老師確認核實當日乘車名單及人數無誤后,方可上車。

3.如有幼兒因特殊原因更改上、落點或改乘其它線路車輛,家長須于下午3點前通知幼兒園,跟車老師必須在當。

日記。

錄中做特別說明,以免遺漏。

4.跟車老師在跟車過程中,必須對照乘車清單,確認每個站點上、落車的幼兒,并在每個相應的名字后打勾確認。

5.跟車老師在跟車結束前,必須對整個車廂進行檢查,確認沒有一個幼兒被遺留在車上。

6.跟車老師在跟車結束后,必須再次檢查乘車記錄,并在乘車表上簽名確認后,再請園長簽名每月底交辦公室備案。

幼兒園后勤管理規章制度(優秀22篇)篇十七

1、建立教代會制度,教代會有工會主席和群眾選舉產生的教師代表組成,并積極地參與學校的民主管理。

2、每年召開兩次教職工代表大會,園長向教職工作工作報告,大會對園長工作報告及園內的重大事情、決策進行審議,表決。教代會期間有工會組織教職工實提案。園長負責解答。

3、教代會負責參與學校的重大決策,(包括人事調動、校舍改造修理的資金使用、大型玩具添置或大額進費使用等)并對行政管理進行監督。

4、教代會應該公正、各觀的地對正、副園長工作進行年終評定,并定出獎金的額度。

5、教代會每學期參與與核心人員的民主生活會,對園內干部進行民主評議。

幼兒園后勤管理規章制度(優秀22篇)篇十八

一、每期安排四次學習和教研活動時間。

二、學習時做到嚴肅認真,不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認真做好記錄。無特殊情況不得請假。

三、外出學習時,事先準備好筆記本,不遲到,不早退,做好記錄并主動向領導匯報。

四、各年級組根據幼兒園計劃的培養目標,結合我園實際情況,制定學期教研計劃,定期組織學習與討論,并在實踐中探索,不斷交流總結經驗,使教研活動有針對性,有特色性。

五、園長定期或不定期抽查教師的教育計劃、教育筆記。

六、每學期進行一次園、班級全面總結。并將其載入個人檔案資料。

一、成立教研活動領導小組,每學期開學時制定教科研工作計劃,按照計劃定期開展教學研究活動。

二、定期開展業務學習,每位教師準時參加教研活動,不得無故缺席,因故不能參加活動必須向園長請假。

三、學習研討時做到嚴肅認真,不遲到,不早退、不閑聊,積極參加討論,認真做好記錄,努力形成爭鳴、探究、團結的教研氛圍。

四、每學年組織全園性觀摩活動、教師基本功觀摩展示活動一次,鼓勵創新,觀摩后,組織對每位教師的基本技能、組織活動等情況進行評議,并作為教師業務考核內容存檔。

五、各班段教研組長要切實負起責任,搞好平時的備課、研究等工作。定期或不定期抽查教師的教育教學計劃、檢查保教人員一日組織活動或某生活環節的情況,及時與保教人員交換意見。

六、每學期初各班要根據班上工作實際,寫出教學科研計劃,期末寫出專題總結或經驗論文等,在園內進行交流、評比。

七、教研活動領導小組要定期檢查各班段教研活動開展情況,并給予指導。

八、積極參加各級教育領導部門組織的各種教研活動。

九、每年設法組織教師輪流到先進幼兒園參觀、觀摩教學活動,開闊視野、取長補短。外出學習時,事先準備好筆記本,不遲到、不早退,做好記錄,主動向領導匯報,并負責傳達學習內容,寫好專題體會一篇。

十、教師要重實踐、勤反思、善總結,每位教師每學期至少要撰寫一篇教育教學或教研論文。在市級以上刊物發表論文或經驗材料的教師,按幼兒園獎勵制度給予獎勵。

十一、每位教師每月完成一份比較高水平的教學案例(包括設計意圖、執教班級、執教者、活動預期目標、材料準備、活動重難點以及反思)。

十二、教研活動領導組每月至少要召開一次例會,研究部署或總結全園的教研活動。

十三、教研活動領導組要做好每學期教研活動的總結工作。

幼兒園后勤管理規章制度(優秀22篇)篇十九

一、幼兒園園長負責幼兒園全面工作。

二、負責貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級的有關規定。

三、負責組織全園職工的政治、業務學習,努力提高職工的政治素質,解決好教職工的后顧之憂,為幼兒園幼兒健康成長多作貢獻。

四、負責組織、領導、檢查全園的教育、衛生保健、安全保衛工作。

五、負責主持建立健全并執行各種規章制度。

六、負責聘任、調配園內工作人員,負責指導、檢查和評估園內工作人員的工作。

七、負責全園工作人員的考勤、獎懲。

八、負責全園財務收支的審批。

二、從實際出發,深入細致做好政治思想工作,關心保教人員的思想工作,生活和健康。經常對全園(所)職工進行為人師表職業道德教育,把師德教育和共產主義勞動態度教育結合起來。解決各方面矛盾調動全體職工的積極性。

三、園領導要組織全體教職工的政治、文化、業務學習和教研、科研活動及培訓工作,提高他們的政治覺悟,更新他們知識結構,提高業務水平和教育改革工作。

四、負責主持制定全園工作計劃,主持園各種會議,定期深入第一線,檢查全園各項工作實施情況,協調園內外關系,總結交流園(所)內各個環節的工作經驗和教訓,表彰先進,推廣經驗。

五、制定人員編制,明確分工,合理組織人力,決定入選,任用、調離、晉升及,獎懲等工作注意改善職工勞動條件。

六、負責制定招生方案,組織實施和審批。

七、負責財產管理的領導工作,審查,預、決算、合理使用經費。

八、負責園舍、設備、財產、綠化的長遠規劃及基建維修等工作,努力改善辦園(所)條件。

九、負責對每位副園(所)長工作的督促檢查,副園(所)長重點抓好教學,科研工作,衛生保健及膳食管理工作。

十、及時了解國內外有關托幼工作的信息動態,吸取經驗,改進工作。

十一、實施科學管理的過程中向職工進行宣傳教育,組織職工學習掌握科學管理的知識、方法、技能、技巧、不斷提高工作質量與教育質量。

幼兒園園長負責幼兒園的全面工作,主要職責如下:

1、貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門規定;。

2、制定幼兒園工作目標、規定和工作計劃,組織實施并做出總結;。

3、領導教育、衛生、保健、后勤及安全保衛工作;負責建立并組織執行各項規章制度;。

4、負責聘任、調動工作人員。指導檢查和評估教師及其他工作人員的工作,并給予獎懲;。

6、關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件,維護他們的合法權益;。

7、定期召開園務工作會議,加強民主管理和監督;。

8、管理好園舍、設備和財產,努力改善辦學條件;。

9、加強對財務人員的管理,合理安排使用經費;。

10、負責組織和指導家長工作;加強與社區聯系和合作,爭取各方面的支持和配合;。

幼兒園教師對本班工作全面負責:

1、教師對本班幼兒的安全負責,嚴格執行安全制度,防止事故的發生。

2、依據幼兒園教育工作計劃要求,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定教育工作目標、計劃,并組織實施,做好教育筆記。

3、觀察分析幼兒發展情況,認真填寫觀察記錄。

4、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛生保健工作。

5、為幼兒創設良好的物質和精神環境,發揮環境教育作用。

6、積極參加業務學習和教研活動,積極進行教改實驗的立項與研究。

7、做好家長聯系工作,了解幼兒家庭教育環境,商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合,完成教育任務。

8、定期向主管園長匯報工作,并接受其檢查與指導。

1、重視幼兒安全工作,嚴格執行安全制度,防止各類事故的發生。

2、負責本班房舍、設備、室內外環境的清潔衛生及消毒工作。

3、在教師指導下管理好幼兒的一日生活。

4、在醫務人員及教師指導下,做好幼兒的衛生保健工作。

5、在教師指導下,做好各項教育活動的準備工作及配合教師組織幼兒教育活動。

6、負責保管本班幼兒衣物和本班設備用具。

7、配合教師制作玩教具。

1、嚴格執行廚房衛生和本園廚房衛生消毒制度,嚴格執行炊具、餐具清洗消毒工作。

2、鉆研烹調技術,根據幼兒年齡特點,制作營養豐富、可口多樣飲食,保證幼兒攝取足夠的營養和熱量。

3、嚴格執行衛生標準,保證飲食質量,在烹調過程中防止污染,嚴防幼兒食物中毒。

4、嚴格遵守開飯時間,做好飯菜、湯點等食品的保管工作。

5、協助管理員保管好食物、蔬菜,注意節約、衛生;安全使用餐具、炊具。

6、主動了解家長、教師、幼兒對伙食的意見,不斷改進工作,提高伙食質量。

7、堅持勤儉節約的方針,節約使用煤、水、電及各種物品。

1、協助園領導組織實施有關衛生保健方面的法規、規章制度,并監督執行。

2、貫徹“預防為主”的方針,根據季節和流行病的特點,及時采取措施做好疾病的預防工作。

3、負責幼兒疾病的門診治療,對發病的幼兒及時治療護理,對病情較重的及時送醫院治療。

4、組織安排幼兒及職工體格檢查,及時進行健康分析,做好評價記錄,疾病統計及矯治工作。

5、指導各部門的衛生消毒工作,并建立檢查記錄,定期公布。

6、指導保教人員對幼兒的生活護理、晨檢及全日觀察、體育鍛煉。

7、向全體工作人員及家長宣傳幼兒保健常識、安全常識、指導安全工作。

幼兒園后勤管理規章制度(優秀22篇)篇二十

一、全園教職工應嚴守崗位,高度負責,保證幼兒人生安全,嚴防幼兒走失。

二、加強對幼兒的常規教育,培養良好的行為習慣,要向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高幼兒自我保護能力,教會幼兒知道幼兒園的`名稱、家庭地址、父母姓名等防止意外事故。

三、帶幼兒外出活動,請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。要隨時清點人數,走路時注意幼兒不離隊,不掉隊。

四、建立健全幼兒接送制度,傳達室門衛人員要有責任心,工作時間不能脫崗,外人不得隨意來園,不得進班,有事可在傳達室等候接待。

五、認真貫徹有關食品衛生規定,嚴防食物中毒。粥、菜湯、開水等要進行降溫才能進入幼兒的活動區,要放在安全的地方。

六、藥物必須妥善管理,放在幼兒摸不到的地方,吃藥時必須認真核對,消毒藥品,劇毒物品要專人管理,并放在幼兒不易接觸的地方,藥物一定有專人管理。

七、滅火器要放在顯眼的地方,教職工掌握使用方法,滅火器要定期檢查、更換,確保使用。離園后應由當日主班老師檢查門窗水管電燈電扇錄音機空調等,防止意外發生。

八、保證幼兒園房屋、場地、煤氣、電器、電線線路、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全,定期由專人檢修,避免摔傷砸傷,燙傷、走失、觸電、失火、溺水、中毒等事故發生。

九、工作人員要保證幼兒的安全生活,園內出現各種事故,要進行分析,作好記錄,追究責任,根據情節大小進行相應的處罰,對于重大事故,要及時上報,不得延誤。

幼兒園后勤管理規章制度(優秀22篇)篇二十一

為進一步增強食堂工作人員的事業心、責任感,做到職責明確,責任落實,遵章守紀,規范運作,不斷提高素質和服務水平,確保食堂工作優質、高效、安全,確保餐飲供應衛生、可口,確保師生員工、家長滿意,為教學順利進行奠定一個堅實的基礎根據上級要求及本園實際,特制訂以下職責、制度、紀律、等,希食堂工作人員認真執行、嚴格遵守。

1、加強學習,努力提高自己的思想素質和業務素質,不斷提高烹調技術,勤奮工作,努力適應后勤社會化的需要。

2、必須牢固樹立“雙服務”的觀念,想方設法增加花色品種,提高飲食質量,提高服務檔次,切實搞好師生伙食。

3、必須牢固樹立“安全第一”的觀念,嚴格遵守操作規程,以《食品衛生法》的要求作為行動指南,嚴格把好進菜、切洗、燒菜、售菜及清洗、消毒等各種關口,確保學生飲食安全。

4、遵紀守法,遵守學校的一切規章制度,服從管理,服從安排,嚴格考勤制度,執行勞動紀律,遵守作息時間,不遲到,不早退,不無故請假或曠工,上班不做私事。

5、各崗位人員之間要發揚協作精神,團結互助,顧全大局,一切從食堂的總體工作出發處理好各種關系。

6、高度重視食堂衛生,嚴格執行學校衛生制度,搞好各自的包干區衛生,保持食堂整潔干凈,確保環境衛生達標。保持個人衛生,樹立良好形象。

7、增強主人翁意識,經常向分管伙食的領導、本組組長提出建議,進一步提高飲食服務質量。

8、牢固樹立“幼兒至上,教師至上”的觀念。文明操作,熱情待人,服務優質。

1、嚴格規范。食堂所采購的主要食品必須有購物請示單保管方可驗收進貨。

2、保管在驗收小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等食品時,須向供貨方索取食品生產許可證、產品出廠檢驗報告,同時查看包裝上有無質量安全標志“qs”。

3、在驗收肉類食品時,必須檢查是否經過獸醫檢驗或符合質量檢查標準。在驗收蔬菜類時,必須檢查是否新鮮或符合學校規定的采購要求。

4、食品貯存應當分類、分架、融墻、離地存放,定期檢查,及時處理變質或超過保質期的食品。

5、做好防盜、防鼠、防蟲、防潮工作。

6、食品貯存場所,禁止存放有毒、有害物品。

7、其他人員非因工作需要,不得進入保管室。

1、當餐次收回餐具,當餐次清洗消毒。

2、餐具清洗消毒應按物理或化學消毒各自的順序操作。

3、水不開、蒸汽溫度、藥物濃度不夠不消毒。

4、消毒后的餐具放于保潔櫥內,防止再污染。

5、洗消完畢將洗碗消毒池及其他清洗消毒設備沖洗干凈。

1、清洗加工食品先檢查質量,腐敗變質,有毒有害食品不加工。

2、肉類、水產品等易腐敗食品不落地存放。

3、葷素食品分池清洗,洗過水產品的池沖刷干凈后才能洗肉類食品。

4、肉類清洗后無血、毛、污、魚類洗后無鱗、鰓、肉臟。

5、活禽宰殺放血完全,去凈羽毛、內臟和頭爪。

6、蔬菜按“一揀、二洗、三切”的順序操作,洗后無泥沙雜草。

7、食品盛器用后沖洗干凈,葷素食品分開使用。

8、加工結束將地面、水池、加工臺、工具、容器清掃洗刷干凈。

1、原料經檢查挑選,發毒、蟲蛀、變質原料不用。

2、操作前用肥皂洗手,穿戴清潔的工作衣帽。

3、制作點心前將刀、案板、棍棒、食品容器等清洗干凈。

4、餡心用多少加工多少。

5、添加劑按《食品添加劑使用衛生標準》規定使用。

6、工具、用具、容器、盛器生熟分開,成品容器專用。

7、成品放入清潔的食品櫥內,做到防蠅、防塵、防鼠。

8、工作結束將刀、案板、食品容器等洗刷干凈。

1、檢查食品質量,變質食品不下鍋、不蒸煮、不烘烤。

2、食品充分加熱,防止里生外熟。

3、炒菜、燒煮食品勤翻動,勤洗刷炒鍋。

4、擦拭生、熟食品的抹布應分開,不用抹布揩碗盤,滴在盤邊的湯汁用消毒布揩。

5、根據用膳人數計劃燒飯。

6、工作結束調料加蓋,工具、用具、灶上、灶下、地面清洗刷干凈。

1、檢查食品質量,腐敗變質和有毒有害食品不切配。

2、絞肉機等機械設備用后拆開沖洗干凈。

3、工具用具做到刀不銹、砧板不霉,加工臺面、抹布干凈。

4、食品容器,盛器保持清潔。

6、切配水產品的刀、砧板、抹布要專用。

7、冰箱專人管理,定期化霜,經常檢查食品質量。

8、配菜結束后,拖清地面、工具用具、清洗干凈,保持室內清潔衛生。

1、每餐必須將所有進口食品留樣。

2、食品留樣必須放置于清洗消毒后的專用器具內,每個品種留樣不少于100克。

3、留樣食品必須存放在專用冷藏箱內,在冷藏條件下存放48小時以上。

1、食堂工作人員必須把好質量關,嚴禁購買、使用、出售腐爛變質、有害有毒的食物,杜絕食物中毒事件的發生。

2、操作中生熟食物要分開,防止交叉污染,各種炊具用具按要求定期定時消毒清洗。

3、嚴把揀菜、洗菜關,確保揀清、洗凈、燒熟;防鼠咬蠅叮,嚴禁病從口入。

4、食堂、倉庫、餐廳的門窗及時關鎖,加強值班巡查,嚴防失竊等事件的發生。

5、食堂的所有設備必須按規范操作,注意用電、用氣安全,杜絕各種人為事故的發生。

6、食堂配備的消防器材認真管理,保持完好,正確使用,不得隨便移動或挪作他用。

1、每天打掃兩次以上,室內保持六面光,做好下腳料的處理,并保持桌、凳、盛放容器用具等清潔衛生、食堂管理人員有權檢查、指導和批語。

2、原料要新鮮,加工前要揀好、洗凈,嚴禁用腐敗變質、生蟲原料加工,加工的各類食品要燒熟煮透,隔餐食品用前要回鍋煮透,定型包裝食品、調味品等要有產品檢驗合格證明,標識要齊全。

3、倉庫要清潔、干燥、通風,保持“四防”,食品要分類存放,并要有容器加蓋。定期盤點,發現過期霉變、生蟲要及時銷毀。

4、操作間保持無蚊、蠅,配有各類刀、板、盤,堅持生、熟分開,防止交叉污染。

5、根據不同的消毒方法配備餐具洗刷消毒設施,并指定專人負責洗刷、消毒,做到一洗、二淘、三消毒、四保潔。

6、冷藏設備保持清潔衛生、生熟分開、定期清洗。

7、保持個人衛生,正常穿戴清潔的工作衣帽,加工銷售直接入口的飯菜,操作前要洗手,每年要定期健康檢查,發現有傳染病者(痢疾、傷寒、病毒性肝炎、肺結核、傳染性皮膚病)及時隔離治療。

1、上班、下班不準無故遲到、早退,中途不得擅離工作崗位。

2、食堂工作人員必須服從食堂管理人員的工作安排,努力做好本職工作,保證工作質量,對突擊性工作應服務分配、主動配合。

3、工作人員統一就餐,有專人負責。

4、每個崗位必須保持工完場凈,衛生包干區每天必須清掃,保持整潔。

5、每個食堂工作人員都必須遵守勞動紀律,按照崗位責任做好工作,實施獎懲。

6、食堂工作人員必須嚴格遵守學校各項規章制度。

7、食堂工作人員必須遵照“食品衛生法”來加工制作各種菜肴、點心,搞好食品飲食衛生、環境衛生和個人衛生。

8、按時準點開飯,禮貌待人,文明服務。

幼兒園后勤管理規章制度(優秀22篇)篇二十二

1、貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定。

2、領導教育、衛生、保健、安全保衛工作。

3、負責建立、完善及執行各項規章制度。

4、加強職工的思想工作,為職工的工作、學習創造條件。

5、管理園舍設備及經費。

6、組織指導家長工作。

7、完成領導交辦的其他工作任務。

1、領導全園教育教學工作。

2、協助園長做好各項管理工作。

3、定期對保教人員進行業務考核,做好各項評比工作。

4、負責督促保健工作。

5、完成領導交辦的其他工作任務。

1、貫徹《幼兒園工作規程》及《教育綱要》,根據本班幼兒特點及個體差異,制定實施各科計劃,按時完成各教學任務。

2、每天做好晨檢、早操、上課、游戲、戶外活動、進餐、等工作。

3、積極參加政治、業務學習、開展教育改革、認真制作玩具。

4、主動與班上工作人員團結協作共同管理好班務工作。

5、做好家長工作,每日向家長匯報幼兒在園情況。

6、定期向園長匯報工作,接受園長檢查和指導。

7、完成領導交辦的其他工作任務。

1、協助正班教師組織幼兒上課,游戲、戶外活動等,指導保育員做好衛生、保育工作,協助正班老師準備教具。

2、負責鞏固幼兒所學內容,正班老師不在時要按計劃完成教學活動。3每天負責本班教室、廁所的衛生清潔工作。

4、主動配合主班教師管理好幼兒的生活。

5、認真負責看管幼兒午睡,協助幼兒穿脫衣服、鞋襪,根據天氣變化及時為幼兒增減衣物。

6、服從臨時性的安排,按時完成突擊任務。

一、負責全園幼兒及職工的保健衛生工作,貫徹“預防為主,治療為輔”的方針。每學期制定保健、衛生工作計劃,了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況,定期做好驅蟲、矯正和治療眼病,防止齲齒等工作。

二、全面了解幼兒生長發育情況,期末向家長匯報。

三、負責每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四檢查,并監督指導教師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒及時做好妥善處理,指導體弱幼兒護理工作,發現傳染病,指導保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門,爭取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發病率,找出發病率升降原因及時總結經驗教訓,提出改進措施。

四、指導廚房人員做好飲食衛生和檢查飲食用具消毒工作,指導各班做好防暑降溫和防寒保暖工作,定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況,了解幼兒的睡眠情況,發現問題及時提出改進意見和建議。

五、負責保管醫務室一切物品、用具、藥物,做好衛生知識宣傳、環境衛生、飲食衛生和滅蚊蠅工作。

六、了解幼兒心理健康情況,對有不良習慣及心里障礙的幼兒,與班上的老師配合商討矯正辦法,并定期進行監測。

七、認真鉆研衛生保健業務,學習《規程》,以進一步了解掌握幼兒教育工作特點,更好地搞好工作。

八、定期對保教人員進行有關“幼兒常見病”的知識講授,定期在“家長園地”專欄中介紹有關育兒知識及保健衛生知識。

九、完成領導交辦的其它工作。

一、熱愛本職工作,樹立一切為幼兒服務的思想,努力提高服務質量,根據幼兒生理和年齡特點制作營養豐富,易于消化,適合幼兒的飯菜,促進幼兒身體健康。

二、努力鉆研業務,提高烹飪技術,做到色香味具全,米飯軟硬適當,花色品種多樣,促進幼兒的食欲,保證營養的質量。

三、嚴格執行營養衛生要求,把好食物驗收關,青菜先洗后切,做到無塵、無雜質,食具,餐具消毒,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃,嚴防食物中毒。

四、搞好廚房清潔衛生,保持廚房干凈,每天小掃,每周大掃,廚房餐具要定期擦洗干凈。

五、注意個人衛生,上班要戴好工作衣帽,上廁所或干完臟活后要用肥皂把手洗干凈,定期進行體格檢察。

六、落實食譜計劃,堅持按時開餐,做好食物保溫工作,做到公私分明,禁止多吃多占現象,團結合作,不斷改進服務態度。

七、做好安全工作,防火、防毒、防盜、不出安全事故。

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心得體會是對自己在學習、工作、生活等方面的經驗和感悟的總結和歸納,它可以幫助我們更好地認識自己,提升自己的能力。請看以下心得體會范文,或許能夠給大家一些關于寫作
通過寫心得體會,可以幫助我們回顧和反思過去的經歷,提升自己的思考能力和認知水平。以下是一些關于心得體會的范文,供大家參考,希望能給大家一些寫作上的啟發和幫助。
承包合同的簽訂是一項重要的決策,選擇合適的合同類型和內容對項目的成功至關重要。以下是一些專家撰寫的承包合同樣本,里面包含了各種常用的條款和表達方式。
通過教學工作計劃,可以合理安排課堂教學和學生自主學習的時間和內容。在制定教學工作計劃時,可以參考這些范文,結合自己的實際情況進行適當的調整和改進。1、學會zh、
愛國不僅僅是對祖國的贊美和美好祝福,更要積極參與到國家建設和發展中去。接下來,我們將分享一些讓人心潮澎湃的愛國故事和感人的文字。古老的東方有一條巨龍,她的名字叫
優秀學生有良好的學習習慣,他們能夠合理安排時間,高效學習。小編為大家整理了一些優秀學生的學習計劃和實施方法,希望能幫助你更好地規劃學習。為豐富學生課余生活,陶冶
范文范本的閱讀可以讓我們了解一些經典作品的寫作風格和內涵。以下范文供大家參考,希望能夠幫助大家提升寫作水平,寫出更好的文章。探究性學習就是指學生在教師的指導下,
在現代社會中,規章制度對于保障秩序、規范行為具有重要作用。以下是一些值得學習的規章制度樣本,希望能為大家提供一些思路和靈感。一、公司為每位員工建立公司員工檔案,
安全工作計劃需要定期進行檢查和評估,以確保其符合法規要求和實際工作需要。通過學習和借鑒這些范文,可以幫助您更好地理解和掌握安全工作計劃的編制要領。3、食品質量關
工作報告是對自己工作能力和職業發展的一次自我評估,也是展現自己價值的機會。通過閱讀下面的工作報告范文,我們可以學習到一些寫作技巧和表達方式,提高自己的寫作水平和
安全教案的編寫可以根據不同年級、不同學科和不同教學環境的特點來設計。在這里向大家分享一些優秀的安全教案范文,希望能夠為大家的安全教育工作提供一些啟示和參考。
入黨申請書具有啟發性和鞭策性,是加強黨員隊伍自我教育的有效手段。入黨申請書范文6:激情服務,銳意進取,為黨的事業奉獻青春和智慧。今天,再次拿起我當年在北京遞交的
優秀作文能夠激發讀者的思考和想象力,給人以啟發和啟示。下面是小編為大家整理的數篇優秀作文范文,供大家學習和參考。這世界每個人都有屬于自己的一座山,但卻不是每個人
教學計劃應該包括明確的學習目標,詳細的教學內容和活動,以及評估學生學習成果的方法。這些教學計劃范文涵蓋了不同年級和不同學科,可適用于各類教學空間和教育環境。
在個人總結中,我們需要認真思考自己在某個領域的成長和進步,并制定相應的改進計劃。為了幫助大家更好地進行個人總結的寫作,小編為大家收集了一些優秀的范文供參考。
自我評價可以讓我們更好地了解自己的能力和努力的方向。以下是小編為大家整理的自我評價范文,供大家參考和學習,希望對大家有所幫助。根據主題教育安排部署,對照《領導干
致辭是公開場合或正式場合上發表的有關致辭的一種言辭形式,它可以傳達感謝、祝賀、激勵等不同的情感和目的。通過這些致辭范文的學習和借鑒,我們可以更好地理解致辭寫作的
安全工作總結是提升企業安全管理水平、保障員工生命財產安全的重要手段之一。這里整理了幾篇安全工作總結的樣本,供大家參考,希望對你們的工作有所啟發。安全工作是關系到
優秀作文是作者用文字展示自己內心世界的窗口,是一次深入交流的機會。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。曾經,有人將炎黃子孫稱為東亞病夫。曾經,也
優秀作文往往能夠準確表達作者的觀點和情感,同時富有獨特的思考角度和文采。掌握優秀作文的寫作技巧和方法,我們能夠更好地提高自己的寫作水平。滑冰?這個詞在我心里一直
學習心得的寫作不僅可以鞏固所學知識,還有助于培養我們的表達能力和邏輯思維能力。小編為大家準備了一些優秀的學習心得范文,希望能激發大家的寫作靈感。“這是心的呼喚,
教師總結需要客觀、真實地反映自己的教學情況和教學收獲。下面是一些寫教師總結的要點和建議,希望能夠對大家有所幫助。為實現教師信息技術與教育教學的深度融合,加快校園
每年的生日都是時光流轉的見證,它記錄了我們成長的點滴。小編為大家整理了一些關于生日總結的經典范文,希望能給大家帶來一些啟示和思考。今天是正月二十二日是。我想來想
自查報告能提升我們的自我管理能力和自我認識能力,對個人成長和發展具有積極意義。小編為大家準備了一些自查報告范文,希望對大家的寫作起到一定的指導作用。
教學計劃應該注重教學目標的明確性和可操作性,能夠幫助學生達到預定的學習效果。隨著互聯網的發展,我們可以通過各種渠道獲得豐富的教學計劃資源,下面是一些互聯網上的優
社會實踐是指學生在校外進行實際活動,以增進知識、培養實踐能力和提高社交能力。在下面的范文中,我們可以發現一些社會實踐總結的共同點和特點,希望能為大家的寫作提供借
今天的活動離不開大家的支持和參與,在此我將全力以赴地進行主持工作。我們可以通過觀看一些主持人的現場表演來學習他們的技巧和經驗。開場:尊敬的各位領導、各位老師,親
畢業生是新時代的接班人,他們將為社會的進步和發展作出積極貢獻。以下是小編為大家精心收集的畢業生總結范文,希望對大家的總結寫作有所幫助。。姓名:性別:女暫無。民族
轉讓可以是個人與個人之間的交易,也可以是個人與機構之間的交易。這里是一些轉讓交易中需要注意的事項,希望對你有所幫助。鑒于:2.乙方愿受讓有述股份;。經友好協商,
三分鐘內我們可以完成一次簡短的團隊討論,提出自己的想法和建議。小編為大家搜集了一些關于三分鐘的精彩故事和感悟,與大家分享。尊敬的校學生會:我是__系__級學生李
教學計劃可以幫助教師明確教學目標,使教學更加有針對性和有計劃性。提供一份完善的教學計劃,可以幫助學生更好地掌握知識和提高學習成績。1、在理解的基礎上掌握三角形的
事跡材料是一種描述人物或團體在某一段時間內所做的事情的書面材料。以下是小編選擇的幾篇優秀的事跡材料范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。小張同志是我校的一名優
通過述廉報告的撰寫,公職人員能夠不斷提高廉政意識,增強誠信意識,推動廉政建設的進一步發展。以下是一些優秀的述廉報告示范,從中我們可以學到很多有關寫作技巧和思路。
通過寫讀后感,小學生能夠表達自己對書中人物形象、情節發展和主題思想的理解和評價。以下是一些小學生書寫的讀后感,他們對書籍內容的理解和思考令人驚嘆,是我們學習的榜
作文是表達思想、傳遞信息的重要方式,我們應該努力寫好優秀的作文。希望大家能夠認真閱讀這些優秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和技巧。主角這兩個字過于閃耀,讓人情不自
房地產投資不僅涉及到巨額資金的投入,還需要考慮市場需求、政策支持、地理位置等多種因素,是一個復雜而具有風險的領域。下面是一些關于房地產市場的最新總結報告,供大家
月工作總結不單是要回顧過去,還要展望未來,為下個月的工作制定明確的目標和計劃。接下來是一些值得借鑒的月工作總結例子,希望能夠給大家提供一些寫作思路。
優秀作文充滿了創造性的思維和獨特的觀點,給人以全新的視角和思考方式。小編為大家推薦了一些優秀的作文范文,希望能夠幫助大家寫出更加出色的作品。上午還烏云密布,風雨
在工作中,我們經常需要撰寫各種類型的報告,如市場調研報告、項目進展報告等。希望以下的報告范文能夠給大家提供一些啟發和靈感,以便寫出更好的報告。日前,經過近兩個月
優秀作文是對學生表達主題和情感的獨立性和深度的肯定。如果你正在為寫一篇優秀作文而發愁,不妨看看以下這些范文,或許能給你一些啟示。我的脖子上有一道顯眼的傷疤。十分
山東的飲食文化獨特,有濟南的泉水煎餅、青島的海鮮等美食。這些總結范文展示了山東的魅力和吸引力,相信能給讀者留下深刻的印象。陳明和徐軍住在一個名叫“干旱村”的村莊
在撰寫貧困申請書時,應當注意客觀和真實,不夸大或夸張自己的困難情況,以免影響即將到來的評估過程。貧困申請書的寫作是一門技巧,以下是一些成功申請者的范文,希望對大
人力資源評估是指對員工的績效、能力和潛力進行全面的評估和測量。以下是小編為大家整理的人力資源管理的案例分析和問題解決方案,希望能為大家解決實際工作中遇到的困惑和
述職報告是對一段時間內工作成果和表現的詳細總結和描述。需要寫述職報告的同學們可以參考以下范文,對寫作有所借鑒。在這一年里,我從抓具體工作到主持辦公室全面工作,角
參加培訓讓我有機會接觸到新的理論知識和實踐經驗,對自己的工作和職業發展有積極的促進作用。以下是小編為大家精心整理的培訓心得范文,希望對大家有所啟發。
心得體會是我們在一段時間內對自己的成長和發展,對他人的影響和幫助等方面進行總結和思考的結果。小編為大家整理了一些關于心得體會的經典范文,供大家一起學習和成長。
黨員心得體會是黨員個人在黨組織工作中的一種學習和成長,是對自身工作的一種拓展和提升。接下來是一些黨員寫的精彩心得體會,希望能對大家的寫作有所啟發。近一段時間,我
通過寫心得體會,可以激發和培養我們的思維能力和創造力。這段時間的總結讓我認識到,付出一定會有回報。只要努力不懈,成功就會在不遠的將來到來。包餃子是中國傳統美食之
作文的結尾要給人以思考和啟示,留下深刻的印象,給讀者以滿意的收獲。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考。真情,就是沙漠就是在荒漠里的一股清泉;就是
人事管理要重視企業文化的建設和傳播,以增強員工的凝聚力和歸屬感。人事管理是一個不斷創新和發展的領域,以下是一些新興的人事管理趨勢和方法,供大家參考和學習。
高中教案要充分利用教學資源,包括教材、多媒體設備、網絡資源等,創設良好的教學環境。推薦給大家的是一些高中教案的范文,希望對您的備課工作有所幫助。回顧過去的一個學
師德師風的培養需要從教育培訓、教育實踐、自我修養等多個方面著手。下面是一些優秀教師的師德師風總結,希望對大家在撰寫總結時有所啟發。進一步加強我校青年教師職業道德
心得體會是一個自我反思的過程,能夠幫助我們提升自我認知和自我管理的能力。不同場合和領域的心得體會范文可以為我們提供更多的思路和靈感。近年來,警察工作日益重要,各
作文是表達自己思想和情感的重要方式,對于提升語文能力非常有幫助。歡迎大家一起來欣賞下面這些優秀作文的精彩表達和獨特思考。來到建蘭中學上課已經有3天了,在這3天里
昨天在公園里,我突然有種想撒歡的沖動,于是我就悄悄地和一只狗狗一起打滾了。搞笑明星綜藝節目是廣大觀眾追捧的節目,以下是小編為大家推薦的幾檔搞笑綜藝節目,希望大家
通過總結心得體會,我們可以更好地認識自己的成長和進步,為未來的發展提供信心和動力。這是一些有關學習方法和心得體會的文章,希望對大家有所啟發。近年來,預防犯罪紀錄
黨員心得體會是黨員在工作、學習和生活中的感悟和體驗的總結和概括,它可以體現黨員對黨的事業的理解和支持,我想我們需要寫一篇黨員心得體會了吧。以下是一些優秀的黨員心
買賣是市場供求關系的基礎,通過買賣可以實現資源的配置和利益的交換。市場經濟中,買賣是企業生存和發展的重要環節,以下是小編整理的買賣戰略和經營管理技巧。
幼兒園小班是孩子們形成正確價值觀和道德觀念的重要時期。小編為大家整理了一些幼兒園小班總結的范文,歡迎大家一起來分享和學習。2.在理解故事內容的基礎上,大膽表現故
心得體會是我們學習和成長的重要來源,值得我們重視和珍惜。以下是一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作中提供一些思路和借鑒。第一段:引言(約120字)。防性
通過總結自己的心得體會,我發現了自己的不足和弱點,為今后的發展指明了方向。以下是一些年輕人的心得體會,他們對于成長和人生的思考和總結可能會給我們帶來共鳴和反思。
優秀作文的結構嚴謹,從引子到論點再到結論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現出完整的思路和觀點。下面是一些來自優秀作文選輯的片段,希望能給大家帶來靈感和啟示。
在商業交易中,合同協議是確保各方權益的重要保障措施。小編為大家精選了一些優秀的合同協議范文,希望對大家有所幫助。甲方:(發包方)。乙方:(承包方)。雨季即將來臨
讀后感有助于我們培養批判性思維和分析問題的能力,提升自己的學術素養和綜合素質。下面是一些讀者寫的讀后感范文,希望這些文章能給大家帶來一些新的思考和觸動。
作文是一種文字表達方式,通過寫作可以培養自己的思考能力和語言表達能力。優秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術表達形式,它可以促使我們思考,我
讀后感是在讀完一本書之后,我們對于其中人物形象、情節發展以及主題和意義等方面的個人感受和體會的總結和表達。以下是一些值得一讀的讀后感,其中涵蓋了不同題材的書籍,
教學工作計劃的合理性和科學性會直接影響到教育教學質量的提升。下面是一些編寫教學工作計劃的步驟和方法,希望對教師們的教學工作有所幫助。1.熟練掌握漢語的四聲調值,
參與比賽能夠培養我們的團隊合作精神,增強我們的集體榮譽感。在比賽中,我們不僅要注重結果和成績,還要注重過程和經驗的積累與總結。去年我剛剛邁入高中校門,或許是為了
教學工作計劃是為了確保教學工作在有限的時間內高效有序地進行。讓我們一起來看看一些教學工作計劃的范例,了解一下如何制定一個高質量的教學計劃。泊船瓜洲是小學的一首詩
優秀作文需要有生動的語言和精準的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞和學習吧。聽——,踩在落葉上
心得體會是對自己在某個過程中所得到的經驗和教訓的總結和概括。不同場合和領域的心得體會范文可以為我們提供更多的思路和靈感。春天的腳步如約而至杭州這座美麗的城市,而
活動方案是指在特定的時間和地點,為達到某個目標而設計并組織的一系列活動計劃。以下是一些活動方案范文,希望能夠對大家的活動策劃和執行有所幫助。學校多媒體教室,一六
優秀學生的獨特見解和創造力使得他們在班級中脫穎而出。下面是一些優秀學生的典型事例,讓我們一起來看看他們是如何獲得成功的。隨著社會的發展和科技的進步,小學生的日常
施工是一項體力和腦力都要求較高的工作,需要施工人員具備較強的執行力和應變能力。接下來是一些施工過程中遇到的問題及其解決辦法的分享。由于投標施工組織設計的閱讀對象
教案的編寫過程是教師思考教學目標、教學內容和教學策略的過程。以下是小編為您整理的一些一年級教案范文,希望對您的教學有所幫助。活動目的:1、通過本次主題班會活動,
計劃書對于一項工作的成功至關重要,它是我們展望未來、確定方向的重要工具。小編為大家整理了一些優秀的計劃書例文,供大家參考和學習。以科學發展觀為指導,按照省、市、
裝修合同的內容應當明確裝修工程的具體要求和質量標準。小編整理了一些裝修合同的典型范文,供大家參考,希望能幫助到大家寫好裝修合同。甲方(簽字):乙方(簽字):依照
優秀的作文應該有清晰的結構,有明確的開頭、中間和結尾。在這個世界上,總有那么一些優秀作文能夠讓我們永遠銘記在心。冬,插著膀飛來了。它沒有春天的鳥語花香,也沒有夏
心得體會是對自己在學習、工作和生活等方面的體驗、領悟和感悟所進行的總結和概括,它能夠幫助我們更好地認識自己,提升自己的思考和反思能力,我想我們都應該寫下自己的心
通過這次實地考察,我對所學知識的實際應用有了更深入的認識。以下是來自一些名人的心得體會,他們通過自己的親身經歷總結出的寶貴經驗,希望能夠給大家帶來一些啟迪和幫助
優秀作文是作者對生活、人生、社會等方面的獨特見解和感悟的表現。下面是一些備受贊譽的優秀作文范文,它們在思路和論證上都非常精彩,值得我們細細品味。人們的一生都在追
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