個人總結可以幫助我們總結經驗、發現問題，為將來的工作和學習提供指導和借鑒。下面是一些優秀個人總結的案例，它們來自不同行業和領域的成功人士，具有一定的借鑒意義。

計算機管理個人總結（通用18篇）篇一

依照學校實訓處本學期工作安排，我有幸于本學期后半段時間到企業實習，根據學校教師到企業實踐實施辦法，在實習前，我便聯系到了與我本人教學、科研和發展緊密聯系的企業——廣州奧達電子技術開發公司。在該公司采用跟班的方式進行兩個多月的實習，具體時間20xx年5月1日—7月4日。

我這次實習的目的和任務是：深入企業的基層，了解該公司的生產流程、管理模式，及企業對專業人才的需求狀況，從而可以為我校的計算機相關專業的教學作為借鑒和指導。通過教師親身深入企業實踐學習，親身體會企業文化的快樂與殘酷，真正實現校企聯合，縮短職業教育與企業人才需求之間的差距。對今后的教育教學工作具有許多指導和借鑒作用。現將這次到企業實習情況總結如下。

一、實習單位（廣州奧達電子技術開發公司）的概況。

廣州奧達電子開發公司是廣州甘蔗糖業研究所（原輕工業部甘蔗糖業科學研究所）屬下的一個專業公司，成立于一九八八年。公司的主要業務有兩方面：一是以糖廠農務管理、原料及物資收購、生產管理、財務結算等管理系統為核心的糖廠計算機網絡管理系統軟件的開發與應用推廣，以及其它辦公自動化（oa）、財務、人事、企業管理等軟件的開發；二是生產銷售以dcs系列自動包裝秤為主的各類自動包裝秤以及生產過程中的各類自動定量控制系統的開發。

公司成立后就以糖廠計算機管理系統軟件的開發和自動包裝秤為主的自動定量控制系統的開發為研發和推廣的重點。我公司開發的“電子衡微機管理系統”被批準為《科技成果重點推廣計劃》（項目編號工3—2—5—20），同時被列為輕工業部“八五”期間新技術推廣項目、廣東省“八五”重點新技術推廣項目，并榮獲輕工業部一九九二年度科技進步獎三等獎。我們一直以糖廠為主要服務對象，為廣西、廣東、云南、四川、貴州、海南、湖南、江西、福建等省區的數十家糖廠開發編寫地磅甘蔗及物資收購系統軟件、財務管理及結算系統軟件、農務微機網絡管理系統軟件等。近兩年開發或升級農務微機網絡管理系統軟件等的客戶有南華集團龍州分公司的龍州糖廠、霞秀糖廠、龍州第二糖廠，廣西橫縣新凱糖業有限公司、廣西天等俊杰糖業有限公司、歐亞那彭糖業有限公司、廉江華南糖業有限公司、湛江甘化糖業有限公司、湛江金嶺糖業集團公司、雷州唐家糖廠有限公司、廣東翁源茂源糖業有限公司、四川金沙江糖業有限公司、云南巧家白鶴灘食品有限公司等三十余家糖廠等企業。

該公司研發銷售的產品主要有dcs型系列電子定量包裝秤、dcs—s系列寬量程電子定量秤、dcs—l系列計量秤、輸送縫包機、酒精自動計量累計秤、dcs系列液體定量秤、自動檢重控制秤系統、合成混合自動定量投放料控制系統、企業生產過程微機監測系統等。我公司研制開發的電子衡器系列等產品已通過省級技術鑒定，已經在我國100多家糖廠及其他企業推廣使用，取得了顯著的經濟效益和社會效益。

二、實習過程。

根據公司的安排，在這次實習過程中，主要做了以下三方面的工作：

1．熟悉公司的情況，了解客戶，和公司人員出差。

到公司后，能擺正自己的角色，把自己當作一位普通打工仔為了生計到公司打工，所以能了解更多的公司運作方式。在實習過程中，嚴格遵守我公司的規章制度，按時上下班，沒有出現無故遲到、早退和曠工的現象。以較短的時間熟悉公司的業務，服從公司的安排，并能按時按質按量完成公司布置任務，和公司員工一起出差了解客戶需求信息，先后到福建漳州、廣西南寧、增城、東莞東坑鎮和廣州市附近多企業訪問，學習到了一些和企業打交道的知識，這和書本上描述的相距甚遠。

2．技術方面的指導和培訓活動。

在實習過程中，第二項主要工作就是技術指導和培訓活動，和同事們交流過程中，總是感覺到現在知識和實際工作中的差距，我們先后進行了計算機發展技術、編程技術c/s和b/s的聯系與區別、各種常用數據管理系統的比較、各種常用數據引擎的優缺點對比和企業信息化建設方面的內容。

計算機管理個人總結（通用18篇）篇二

實踐很快就要結束了，實踐是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業后，我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰，實踐其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去，在實踐中不斷的磨練自己，增加一些實踐經驗，從中找出自己的不足之處，虛心學習一些實用知識，在實踐工作中不斷學習，反復推敲，事事總結，增加自己的經驗。我抱著這樣的觀念和學習目的，去尋找自己的實踐公司。在幾個月的工作中，我雖然也換過多次工作，但是我也從中獲得很多寶貴的經驗，看到了更廣大的社會，了解了許多以前從未知道的事物。在整個實踐過程中，我每天都有很多新的體會，想說的很多，我總結下來有一下幾點：此次實踐是本人的實踐，自己希望通過本次實踐能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用，力求適應并掌握書本以外的知識，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸，為下一步步入社會打下基礎。

通過此次實踐，主要有以下幾點的體會：

1.首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實踐生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領導，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然，適應新的環境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變，真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。

2.在心理上努力去適應全新環境的同時，最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。特別是在實踐過程中，我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實踐過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中，她們會經常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題，她們中有些不識字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解，真正做到“您的需要，我的責任”。通過這次實踐，工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發揚。

3.走出校門，踏進社會，不能把自己要求太高。因為期望越大，失望可能會越大，但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課，自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭，沒有任何實踐經驗，比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段，社會生活剛剛起步，應該在步入社會后，繼續學習，不斷增長和擴展知識面，才能使自己在社會占有一席之地。

4.多聽、多看、多想、多做、少說。

6.與他人和睦相處，加強和同事以及他人之間的溝通。

學校里成績不錯的學生變成了未知領域里重頭學起的實踐生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位，身邊接觸的人同樣也改變了角色：老師變成了領導，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然，適應環境是需要過程的，所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉變，真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環境中。

每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，領導會糾正并且原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

經過這次。

是技能上。現代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業生涯就必定會開出希望的花，結出成功的果我相信。

3.關于個人的半年實習總結。

計算機管理個人總結（通用18篇）篇三

值得表揚的是，有的同學，完全是自己做的，沒有和別的同學商量，沒有傳條子，雖然成績不高，但成績是真實的，比那些總是企圖從別的同學那探聽點消息的要強。這些同學，相信他們，只有下一步努力，就一定能夠學習好這門課程。

一、有幾道題說明，我們同學對計算機網絡的知識還沒有學懂。

比如：

1.第（）代計算機網絡是國際標準化網絡。這屬于計算機網絡歷史發展的問題，比較簡單，一共就那么3代，標準化的當然是最高的代數。

a.服務器b.分組交換機c.終端d.主機。

6．網絡層pdu被稱為（）。鏈路層傳輸幀，網絡層傳輸分組，傳輸層傳輸報文段，這是最基本的問題，應該會的。

a.幀b.分組c.報文d.報文段。

8．下面不正確的順序是（）。如果這樣的順序都弄不明白，那對于協議的知識就是基本上沒有掌握好。這個問題是學習計算機網絡最基本的問題，幾乎屬于常識。

a.物理層、鏈路層、網絡層b.鏈路層、網絡層、傳輸層。

c.網絡層、傳輸層、鏈路層d.傳輸層、網絡層、鏈路層。

二、有些題是靠常識就應該會的。

比如：

3．（）屬于通信子網設備。主機與終端屬于通信子網設備？那交換機是什么設備？這是一目了然的問題，說明我們做題不動腦子。

a.服務器b.分組交換機c.終端d.主機。

a.播客b.bbsc.博客。

a.a/cdb.ipx/spxc.tcp/ipd.netbeui。

20．寬帶上網方式是（）。adsl寬帶上網，很多家庭里都采用，難道還能是普通電話撥號？電話撥號恰好是窄帶的。

計算機管理個人總結（通用18篇）篇四

一、繼續學習，不斷提升理論涵養。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐，自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性。

實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，做好個人工作計劃，努力創造業績，繼續創造更多的價值。

最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續努力的。

時間過的真快，一眨眼時間我在朗嘉公司為期三個多月的'實習生活就要結束了，而我也從學校拿到了畢業證書和學位證書，我的學生生涯要暫時告一段落。回顧這三個多月在公司的工作生活，我感到很慶幸和滿意。

慶幸的是我比其它一部分同學多了三個月在軟件公司工作的經歷，這使我畢業后能夠更好更快地適應軟件公司的工作生活和節奏。滿意的是公司為我提供了良好的工作學習環境和住宿條件，我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應的座位，當我在學習c#過程中遇到不懂問題的時候，主管，同事都會毫不吝嗇的為我講解，讓我感受到公司團結向上的氛圍，軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。另外公司為我提供了一個良好的住宿環境，好的休息才有好的工作效率。看來這也是公司先進的管理理念吧。

在這三個多月的時間中，我學習了新的編程語言c#，面向對象編程以前我只用過vb，asp，前面兩種還不是完全面向對象的語言，對編程認識也只是停留在vb的編程思想上。現在我對c#有了基本的認識，也具備了用c#開發windows應用程序和web應用程序的能力。，c#，我發現它們真的是很強大，它的強大也體現在方便的集成開發環境。.net是個強大的新平臺，而c#則是該平臺下最佳的開發語言。

作為開發平臺，c#為開發語言很有眼光，我很欣賞公司領導的決策。將是現在和未來基于windows開發的最佳平臺，不管開發windows應用程序還是web應用程序，還有web服務。上，還將不限平臺，，相信憑借微軟的技術力量和實力，.net的未來會更美好。三個多月實習生活，我系統的學習了c#.net編程，并完成了我的畢業設計----基于b/s的大學教材管理系統。

開發工具為sqlserver，開發語言為c#。這個系統是一個多用戶不同權限管理的系統統，而且數據流也比較大，光數據庫中表就有20多張，我經過一個多月的開發周期完成了該系統，也受到了導師的肯定。另外我用業余時間完成了另外一個朋友的畢業設計，該系統是個網絡辦公系統，也是基于b/s結構，采用asp技術，開發工具為dreamweavermx和access，也順利完成了其中的模塊。還有在公司我參與了海運進口整合系統的開發，做了其中幾個頁面，同時協助同事進行開發，現在能熟練進行dbnetgrid控件下的二次開發，在海運進口系統的開發中用到了oracle數據庫，我對oracle數據庫也有了新的認識。我是屬于公司研發部的一員，我對自己技術上的特點作一個概括。擅長b/s結構下的開發，熟練掌握asp，javascript編程，熟練掌握sqlserver2000，熟練sql語句。熟悉windows應用系統的開發，開發語言有c#.net，vb等。熟悉oracle9ipl/sql編程。掌握c#組件開發技術。

好的心態+好的技術=好的人生，這是我的人生信條。希望我能用自己的技術為公司創造效益。不管接下來是轉正還是試用，我想我還有很多東西要向領導，主管，同事學習，我會用自己的實際行動為公司服務。

計算機管理個人總結（通用18篇）篇五

一、概括：

從企業的長遠發展角度來看，只要企業想“陽光運營”，為未來上市做籌劃;或者本身已經是上市公司的話，那是非常有必要做erp系統軟件的“數據安檢”工作的，那這個“數據安檢”應該怎么做呢。

二、具體工作：

1、制定合理的erp系統軟件數據標準：企業數據的標準是怎樣?哪些是關鍵數據為必填項，填寫的規范要求是什么樣的?應該多長時間填寫一次?應該由誰來填?填寫的時候會有哪幾個場景?這一切都需要企業經行明確，由于erp系統軟件中涉及到的數據量非常大，不可能把所有數據都列進來，因此在這里需要列舉的一定是涉及到企業運營核心的幾個數據，而這幾個數據的輸出都應該是直接和企業的運營管理指標直接相關的，只有這樣才能將效果做大化。

2、制定準確的erp系統軟件數據驗證策略：如何驗證數據是正確的呢?在這里一定需要有一個校驗機制，如：總額校驗、分項數據校驗、相關數據校驗、人工校驗等多種方式，只有確定了數據驗證策略，才可以考慮把這些驗證策略做成數據驗證工具，通過系統進行自動化檢驗，大大提高數據校驗的效率。

3、制定嚴格的erp系統軟件數據安檢機制：企業需要確定數據安檢的周期，是一周檢查一次，還是一個月查一次，或者是季度、半年?哪些數據是需要一個月查一次的，哪些數據是季度或一年才查一次的，隨著業務類型的不同，數據的安檢周期也應該是不同的。還有數據安檢是由企業自行來完成，還是作為軟件服務商的增值服務來完成，還和企業的預算、人員編制、服務商能力、雙方的合作深度有著直接關系。這些都應該由企業嚴格的erp系統軟件數據安檢機制之下的。

4、擬定完善的數據安檢之后的改善辦法：數據有疑問了怎么辦?整改呀。怎么改?是軟件疑問，仍是操作疑問，或者是事務規矩與流程的疑問。都需要對疑問進行仔細分析，并將疑問落實到責任人頭上，推進改善。只要這樣才可以把體系越用越順利，而體系中的數據也可以越來越精確，越來越及時。

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計算機管理個人總結（通用18篇）篇六

在實習期間，我深切地感受到，技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會聽到笑聲；面對客戶，大家總是熱情真誠；面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個部門和睦相處，就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上，我真正體會到了xx敬人、敬業、高效、高水平服務的真實意義，體會到了服務部服務、奉獻的意義，體會到了創造完美、服務社會的'服務理念，體會到了xx計算機公司的企業文化，知道了什么是創新就是生活。

特別令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我；有一次，有個顧客說他的計算機經常出現無故的黑屏、死機的故障，當我們到那兒的時候，無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病，我建議說看看是不是顧客自己對計算機進行cpu超頻了，大家并沒有因為我的沒經驗而不考慮我的意見，結果查明確實是這么回事，然后我們拿回了cpu的主頻，并對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育；后來大家在當天的下班總結時當場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習感到驕傲，對xx人的事業感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學習，和同事們一起分享快樂，分擔工作。所以我努力向同事學習，不懂就問，認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我，給我講授和業務有關的知識，耐心解答我的疑難困惑，并給我制定了一系列的實習計劃，幫我達到實習的目的。

在這一段時間里，我不僅很好地運用了所學的專業知識，而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道，闊大了知識面，也豐富了社會實踐經歷，為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。

計算機管理個人總結（通用18篇）篇七

一、教學方面：

1、備課。

開學初，根據學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，學習好《小學信息技術課程指導綱要》，虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

為了上好每一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極制作課件，準備各種直觀教學軟件，搜集制作各知識點優秀案例展示給學生。

2、上課。

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節都要認真做好上機備課，檢查機器狀態，有無“不可用機器”，。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導，課后及時做課后記，找出不足。

3、筆記。

根據每節課的特點，為學生設計最合理的筆記，既便于學生理解和掌握當堂課的知識。

4、收獲。

本學期我校學生參加市教育局組織的現場電腦繪畫活動，取得優異的成績，我校五年二班趙晨曦和高圓涵夢同學的作品選送參加全國第九屆中小學電腦繪畫比賽獲得黑龍江省級一等獎和省級二等獎。在4月初我校報送的`電子報刊，幻燈片及電腦繪畫作品分別取得獎項得到學校及教育局信息科的好評。

不足之處是我校在第五屆智能機器人比賽中只取得二等獎，很遺憾。在以后的工作中我會不斷努力力爭在明年的比賽中取得優異的成績。讓孩子充分的體會到成功的喜悅，分享成功的快樂。

二、個人學習：

積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習網絡知識，學習制作網站，為學校的教育教學服務。同時，幫助其它老師制作多媒體課件，同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。

三、努力方向：

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

5、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的.變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

計算機管理個人總結（通用18篇）篇八

在實習中，我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，你可以有很好的同學，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。

感觸最深的是自己的社會經驗不夠豐富，我覺得工作并沒有想象的那么輕松，接觸的都是有很多年社會經驗的大人，跟他們在一起，需要把自己擺在大人的立場上說話，思考問題，說話辦事都要有所注意，有時會覺得很累，但是我把這次實習當成是鍛煉自己，接觸社會的平臺，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機遇，不斷的向他們學習，充實自己。

雖然實習用到的計算機專業的知識不多，但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實，如果要學以致用，還需要進一步加深自己的知識水平。

通過實習使我對計算機有了更具體認識，通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識，在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來，培養自己實際工作能力與分析能力，達到學以致用的目的。理論與實際的結合，學校與社會的勾通，進一步提高了自己的思想覺悟，業務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力，實習的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用于實際的工作中。

計算機管理個人總結（通用18篇）篇九

其實在你認為計算機學習的全部就只是聽聽講課、看看課件的同時，你也犯下了計算機學習之大忌多學少練。學習計算機是一個熟能生巧的過程。實踐在這個過程中是一個十分重要的環節。只看演示記下步驟，卻疏于自己動手練習;或是只照貓畫虎地重復別人的操作，都不能達到學習目的。學習計算機，必須有充足的時間自己動腦創意、動手練習。在反復的練習中才能使自己牢固掌握住所學知識。

在這里需要特別強調的一點是，計算機是一門工具學科，所以在計算機的學習中學以致用最重要。如果不能把學會的東西用來解決實際問題，這樣的學習是空洞沒有實效的。比如說在學習excel時，有些學員只滿足于把書上的例子練會、練熟。這種學習應付考試還可以，用來解決實際問題就不行了。要想真正學會它，使之成為自己得心應手的工具，還應該主動試著自己編制一些綜合性的實例，例如用其強大的函數和公式功能解決生活中水、電、工資等重復性的表單計算，個人投資理財管理，數據計算、管理、分析等等實際問題。相信你會從中得到許多意想不到的收獲。再比如在學習諸如photoshop、網頁制作這類視覺藝術創造和運用技巧的課程之后，應該也試著模仿別人的作品，創意出有自己個性、風格和內容的網頁。

計算機學科中的實踐，不只是簡單地模仿別人的練習。在實踐中最難得的是有自己的想法，并盡力去尋求解決辦法。在這種開動了腦筋的實踐中，才會學到真正的東西。

計算機管理個人總結（通用18篇）篇十

我在合肥世杰計算機專修學院學習，可以稱得上是受正統的計算機培訓吧!未來之前我覺得計算機很好玩應用范圍很廣就來到這里上培訓學校，將來也好有個養家糊口一門手藝。自從學了一段時間后才知道我錯了。計算機并不好玩，想把他玩好也不容易呀!

剛開始我們上的當然是從最基礎的課程windowsxp和dos。后來是辦公軟件和基礎的網絡常識的學習過后就是圖片和繪圖軟件再后來是網業前臺制作接著是數據庫，安裝與維修，網絡知識的深入的學習，直到我們上的專業課。這才對計算機有了一定的了解。也認識到學習計算機是很痛苦的一件事。it是個苦行業也是個就業范圍非常廣的行業。

有人說辦公軟件很好學。真的嗎?懂得的人都知道在文字排版方面還沒有能夠和microsoft公司的word相媲美。有的說excel很簡單，但我要告訴你它的后臺是vb腳本，現在就連一般的大學畢業生提到vb都很頭痛!

待到我們學習圖形處理和繪圖軟件時大家都興趣勃勃!很難想象當時的教室都擠滿了人。也有已學了幾遍的人還在聽(是同一個老師上過了的課)!的確不錯那東西很好玩。大家聽得也很認真，學生了作品也是很新穎很好看，可以說是百花齊放，拿出來做藝術展覽也沒多大問題。等到我們學到數據庫(visualfoxpro)的時候.剛開始的時候教室里有很多人但到后來只剩下幾個“王進喜”的人物了。安裝與維修也是看的見的技術活。重在豐富的理論知識和長期的實踐才能有所收獲，進步得也很快。等等課程的學習。

在第二年分專業課。it行業要細分的話可以劃分幾十個專業。我們學校大體分了五大專業環境藝術，影視動畫，網站開發，網絡技術，編程技術。大家也都知道難易度是依次加大的。在這里我發表一下個人的看法和體會。

是腳本語言之類的課程。例如htmxmljava腳本aspjsp和php這三p還有vbscript和.net語言對于以后學習編程是很大幫助的。但是無論是前臺還是后臺技術含量不高，一個人做好的模板一萬個人都可以拿來用。一個網站可以不費力氣的進行短時間捎加改動一個新的網站就做好了。待遇也不高，但是很容易爭到外會。總體上講還可以吧!接下來就談談有關網絡技術專業：此專業最大的缺點就是自主創業的機遇太小了。不但投資大而且風險也大。只有大型網絡公司才有中標的可能。小公司是很少接到項目的!尤其是有關政府部門的項目。此專業技術含量高，對以后在深入學習有很大幫助，也有可能向編程和硬件維修方面發展!主要工作是針對網絡的部設與管理，做的好的話，就是做系統集成，當公司的項目經理。待遇的差距大，最少20-元/月，多則拿幾十萬年薪。非常誘人，但難度可想而知。最后講的是編程技術專業：此專業要求有很好的英語和數學能力和急強的邏輯思維作為基礎。從最基本的數據庫和腳本學起，后來到從事一些語言的學習與研究。如數據庫的課程有sybase,db2,visalfoxfro,sql–server和大型數據庫oracle,腳本語言有java,vb,c,c++,c#還有e語言等等夠你受的.從一個程序員到高級程序員和調試師。沒有血和漢是換不來的。基本上是在軟件圓工作，最好的單位當然是美國微軟公司給蓋茨干活了。至于待遇不用說是相當的高。最少也的5000元/月，多則拿幾十萬的年薪。在編程技術專業最牛的是搞硬件編程與開發，此職業的人可以和科學家相媲美!

本人選的是網絡技術專業。我們再次對網絡知識的學習。感到幸運的是我們可以學到了linux操作系統分別按三次課程：linux基礎應用，linux系統管理和linux網絡管理。

linux的操作平臺既有圖形界面又有全字符界面，然而基本上高手都是用字符界面。它和dos很相似之處全是命令操作但不同的是它區分大小寫，命令也非常之多。熟練的掌握該操作系統還是很有用。就目前我國的情況來講(除專業人士)會linux的人很少。而且大型公司的服務器都是linux平臺。用它做服務器不但很穩定，速度也是相當的快。根據專業人士講linux系統前景很樂觀而且現在這方面的人才是供不應求。

還有microsoftmsce系列課程加強在windows服務器管理方面加強培訓。畢竟它還占有一定的市場。在設備方面我們還是選擇華為系列課程也涉及到思科一些課程。還有的就是一些linux編程開發。將來可能有機會搞開發。再加上組網技術理論課。第二年的網絡技術課基本上就這些了。總體上講學得還是很深度地。

網絡服務器的創建和維護是網絡技術人員的基礎知識，分別在不同的平臺搭建服務器(windows平臺和linux平臺)以及路由器的應用與管理和設備的維護。一個網絡技術人員對“安全”兩字應該是很敏感地!他存在的目的就是保證公司網絡的安全，保證公司的重要數據不丟失不泄露。在互聯網上沒有絕對的安全，我們網絡管理員的主要目的之一就上為了加大公司網絡的安全系數。

在安全方面我們主要的是裝防火墻和殺毒軟件，封ip和端口等等，以隔絕外來的入侵，(尤其是黑客高手的攻擊)在防止數據丟失方面我們經常備份數據做動態磁盤震列，備份成光盤的措施等等!隨企業的壯大我們要做的還有網絡的擴建，說到擴建不能不提到子網的劃分和ip地址的分配。這對于一個網絡管理員來說應該不成問題。還有子網的組建(根據實際的需要和所處地理環境作出合理的布設)上面所提到的都是我們作為一名網絡管理員應該必備的知識!我相信經過常時間的實踐使我們懂得更多，也只有在實踐中進步的最快!我想有了豐富的經驗就可以做系統集成了!這也使我們上升一個臺階，成為項目經理的必經之路。

再次要說的是業余時間不妨學習一些關于黑客方面的知識。再說只有了解黑客如何攻擊才知道怎樣防守嘛!成為一名黑客也是我這一生的的愿望。但是要想成為一名真正意義上的黑客就必須熟練地掌握編程技術和了解操作系統的原理。在這里我想糾正一下一些人對于黑客錯誤的定義，真正的黑客并不是靠第三方軟件來攻擊別人地!也并不是像電影電視里所描述地“一臉嚴肅表情專注地看著熒屏上跳動數字的人就是計算機高手就是黑客”

以上就是我對學習計算機的一點體會和看法。同時也希望廣大計算機愛好者大家多多交流，使我們更深入地了解計算機。

計算機管理個人總結（通用18篇）篇十一

當今信息時代，計算機應用已經極為普遍，而中職學校的計算機專業學生將占據社會計算機人才需求的極大一部分。因此如何設置計算機專業的課程，做好中職學校計算機專業課程的教學，使中職學校的計算機專業學生畢業后在社會卜有一定的競爭力和實戰力至關重要。筆者結合多年計算機教學方面的經驗，針對中職學校計算機教育的現狀及存在的問題，發表一些看法。

1注重社會需要。定位專業教育。

社會需求為中職計算機專業提供定位的方向，中職學校的計算機專業學生畢業走向社會，將是卒十會計算機人才需求的主要對象。但當今中職學校計算機教育教學，仍有很多不足，并不能及時的適應社會需求。當今社會大量需求的是能夠滿足各行業專業化的人才，比如各機關、各企事業單位的計算機網絡管理和設備維修，大型企業的多媒體信息處理，廣告影視行業的動畫圖形圖像處理，機械制圖中的cad繪制，以及其他一些行業所需要的計算機專業人才。所以中職學校應該針對社會需求，加強計算機專業人才的大力培養。在專業的開設中，根據社會需求有針對性地開設計算機專業，加強計算機網絡維護人才、計算機多媒體處理人才、計算機影視特效人才和動畫處理圖像岡像處瑚人才、機械制圖人才的培養，加大專業的細分，強力定位專業方向。

2加大實踐教學。注重學生總體素質教育。

計算機教育教學在中職學校是一門專業課程，而在當今社會，其實是一項實用性極強的技能，而且這項技能必須通過學生的大量實踐學習才能擁有。在計算機的學習中，學生的愛好和自學能力也很關鍵，比如學生要有興趣去鉆研和多動手實踐。在教學中要培養學生的求知欲和好奇心，并加于鼓勵和贊賞，特別要關注學生的整體素質，與學生溝通，了解學生在各個方向的特長和優勢，有側重點地開展專業技術練習。如在二維動畫的學習和制作中，比較注重學生的工筆和創新意識、創造能力；在平面設計學習中，注重學生的審美觀和意識感；在網頁制作中，注重學生的整體規劃及結構感；在網絡建設和設備維修中，注重學生的動手能力。計算機知識的學習是加速度的，要想讓中職學校的計算機專業學生畢業走向社會，更好地掌握一門技術，成為社會有用人才，就必須加大實踐教學，注重學生的總體素質教育，多方面、合理地開發學生的潛力，努力提高學生的綜合素質，讓每個學生的個性得到更大的發展。我們應培養和提高他們的創新能力，力求培養具有扎實的計算機基礎知識、實踐能力強、會自學、具有創新精神和創造能力的人才，為適激烈的`社會競爭打下堅實的基礎。

3注重合作教學，提高教學效率。

中職學校的計算機教育力求實踐性，而計算機課程本身具有很強的操作性，所以在計算機課程的教學中，應以機房、電教室為主戰場，建立以學生為主體的教學模式，強調學生的實踐學習，強調“學”重于“教”，注重合作教學，盡可能地提高教學效率。

首先，在教學中注重培養學生的好奇心和獨立性。蘇霍姆林斯基說過：“在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，這就是希望感到自己是一個發現者、研究者，探索者。”的確，當自己發現了別人不曾知道的東西時，他會興喜若狂。居里夫人也稱好奇心為“科學家的第一美德”。老師應合理地保護學生的好奇心與求知欲，從而有效地激發他們的學習動機，提高學習積極性，從而為駕馭計算機創造一個最有利條件。

計算機管理個人總結（通用18篇）篇十二

電腦培訓暫告一個段落，閑暇之余，我開始靜靜地長思。由于學校的信任，我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我知道自已離出色還有很大的一段距離，離學校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經驗、性格等原因，但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視，導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性，要求工作人員思維嚴密、靈活應付，要能夠迅速理解領導的意圖，沉著應對復雜的局面，這樣才不致于在完成工作時，總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓，我認識到只有沉下身來，靜下心來認真學習，踏實做事，多用心，多動腦，才能讓工作有好的起色。為教育事業奉獻我微薄的一份力量!

在后一周多的時間里，通過對數據庫6張表的操作，對于存在的問題再幫帶人的耐心講解下，讓我掌握了表與表之間的邏輯關系，及各個表字段的含義和用途，及短、彩的流程，在對數據的查詢上提高了工作效率，在此要非常感謝幫帶人，他的負責任的精神是值得我們公司每位新員工學習的。

時間對于每個人來說都是公平的，只有24個小時。所以，在工作中，做好時間的管理尤為重要。即使計劃的事情當天沒有完成，但也把當天最重要最緊急的事情完成了。否則的話，工作效率就會很低，重要緊急的事情沒有做，做的都是不太重要的或者緩急的事情。培訓雖然結束了，我會立足自我，完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作，更是一份事業。它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

總之，這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會，并為自己所喜愛的計算機科技貢獻自己的聰明才智，感謝同事們和領導們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益匪淺，整個的實習過程是緊張而愉快的，我的工作態度和成效也得到了同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。

計算機管理個人總結（通用18篇）篇十三

今年是新公司成立第九個年頭，大多數計算機設備已使用了六至八年超出了使用和保修的年限，低配置設備，給業務工作帶來諸多不便降低工作效率，同時老化的設備也增大了維修量和費用支出。因此，為了改變辦公環境提高辦事效率，今年公司決定為業務一線購置新的計算機設備。我們在主管經理帶領下，經過多方驗證，最終選擇了性價比高的聯想電腦。為了節約費用我們購買的是裸機（無操作系統，每臺節省軟件安裝費800元），自行調試安裝我們總共購置電腦37臺，新設備主要分配給業務部門，業務部門替換下來較好的電腦給職能部室的人員。這樣到數據工作量十分大，為作好此項工作我們加班加點，確保了業務的正常運轉，得到了業務部的好評。

此外我們對公司其余的計算機設備進行了全面清理和檢修，確保了公司所有設備的正常使用。

今年我們對公司的'網絡進行了全面的梳理。整理了機房所有的電源和網絡連線，更換了陳舊的網絡設施樓層交換機和總交換機，并對各部室所有客戶端的網絡設備進行了維護和整理。對服務器進行了定期維護和保養，按時殺毒和備份數據。

利用漢元網絡服務器對公司計算機的網上行為進行監控和管理。保證了公司網絡的正常運轉。

1.協助阿里巴巴網站對網絡推廣進行技術支持和協調。通過協調爭取了免費在宣傳期刊上投放廣告，增加了產品的宣傳力度。

2.對公司的郵箱提供技術支持定期清理垃圾郵件。對于公司出現郵件安全問題及時與相關單位協調并及時通知各部室采取相應的保護措施。

系統的管理與維護。

2.財務系統的管理與維護。

在做好日常的財務軟件數據的定期備份的同時，今年還協同南北軟件維護放成功的對新老公司系統進行了分離，使得該系統管理更便捷更安全。

3．做好包括海關、許可證、招標等軟件使用的技術支持，出現問題及時解決。

2.要加強網絡新技術和安全知識的學習，優化公司網絡，加強網絡的規范管理，保證網絡安全順暢的運行。

3.加強操作系統新知識的學習，為今后公司全面使用新的操作系統打下良好的技術。

4.不斷學習網絡推廣知識，爭取為公司網絡推廣開辟新的天地。

計算機管理個人總結（通用18篇）篇十四

計算機管理個人總結（通用18篇）篇十五

一學年轉眼間過去了，作為一名專職機房管理人員，嚴格要求自己、不怕吃虧充分利用課余時間節假日等時間對計算機等設備進行維護及維修，是我的本分。全面的了解，熟悉業務知識，更好的做好管理工作。本崗位目前主要有三項主要工作內容：

其二，通過管理制度保護設備不受人為破壞，

其三，機房清潔工作。現對學年度機房管理工作總結如下：

工作內容：此項工作主要包括學校計算機硬件的維護、采購、管理，并保證學校計算機及相關網絡產品的正常工作，學校計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過程中出現問題的解決，防治機器及整個網絡被病毒攻擊，以及學校計算機相關產品，例如打印機，軟路由器，交換機的日常故障維護及共享設置等。

完成情況：本年度此項工作的具體完成情況如下：

學校電腦硬件整個年度總體來講，出現問題頻率較多，每臺機器除了日常的簡單故障維護之外，硬件方面都爭取做到物盡其用。

現在設備損壞情況：鍵盤損壞15個，鼠標更換23個，bc區更換顯示器7臺，內存ddr一代的18條，ddr2的26條，主板8塊。

學校目前加上分學校一共308臺電腦，由于機器較多，日常出現故障的情況較為常見，主要的電腦故障有：系統故障，網絡故障，軟/硬件故障等，很多機器由于長期未使用，導致硬件順壞，系統文件也有部分受到損壞，從而導致系統崩潰，重裝系統，另外有一些屬線路問題等。其他軟件問題主要包括教學軟件的安裝使用。

目前網絡計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，為了做好防范措施，學校每臺機器都安裝了冰點防毒軟件、進行gosht備份，并定期的對每臺機的'系統進行檢測，對發現病毒、有游戲的機器及時的進行處理。對usb進行屏蔽，重新用冰點軟件封住，并保證后期正常使用。學校e區會計模擬室電腦在聯網期間感染大量病毒的情況下，中毒現象是大部分電腦軟件運行不了，運行速度緩慢，共享文件夾自動復制病毒文件。對整個網絡進行中斷，對部分機器還原備份、所有電腦重新格式化重裝系統，全面得到控制。并恢復局域網網絡的正常使用，保證日常教學工作的進展。及時發現及時進行還原或重裝系統避免傳染整個局域網。

制訂管理制度每個班級編排信息技術課座位表，使每位學生固定使用一臺機器，讓他們在課前檢查是否有損壞，如有損壞應當立即向授課老師報告由機房管理員進行維修。基本上杜絕了人為破壞設備硬件的現象。為學校節省維修費用。

1、學校計算機設備硬件維修情況尚差人意不能及交付使用，原因是沒有后備的硬件零部件供及時更換，在這段時間里損壞部件的設備只能夠閑置。

2、計算機教室保潔工作尚差人意原因還有很多學生帶零食到機房食用（通過加強衛生教育，雖然比以前有所減少，但仍然有人帶進機房），建議科任老師加大強調力度，同時班主任也應加大對這方面的思想教育，共同為學生創造一個良好的學習環境。

總之，雖然管理機房這項工作很累，但是我在實踐中從日常的維護中也學到了很多實用的技術。雖然有點苦但我還是非常喜歡該項工作，今后我一定努力學習把該項工作作的更好。

計算機管理個人總結（通用18篇）篇十六

進廠工作期間，我工作認真，具有較強的責任心和進取心，極富工作熱情，確實完成領導交付的工作，樂于與他人溝通，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功的完成各項工作，具有很強的團隊合作精神。注重自己的個人發展，不斷努力學習網絡知識。所以我現在已經能夠熟練維護公司的系統和設備，能處理電腦軟硬件所引起的相關故障，能注重大公司的種種流程細節，擁有了一名系統維護員的基本工作技能。

回顧歷史。年初，是我成為公司正式員工最幼嫩的時期，一直都處在學習階段，學習廠里所用系統的種種維護，包括學習oa，erp、pdm和加密軟件等，學到一些日常的工作經驗，包括處理相關問題的方式方法。年中，主要的是維護和穩定系統，并著手整理和完善it設備管理系統，對全廠電腦進行普查等。期間發現oa的使用經常出現各種問題，結合常出現的問題進行了一次面對全廠的oa系統培訓，效果還是不錯的，在其后類似的oa方面的問題少了很多。從中，自己存在了極其多的問題，我不斷的思考與反省，有些問題已得到解決，仍有問題瓶徑所在，后來我發現自己的思考力度不夠，很多時候碰到問題缺乏冷靜思考，心急過度。自己工作經驗也有一定的欠缺，同時，自己細心的問題依然有一定的存在，這也造成自己工作效率有所降低。

展望未來。在今后的工作過程中，我會更加嚴格要求自己，同時也有幾個大問題是我需要努力的方向。it設備管理系統擁有極其多的問題，它是我的.核心工作，它的完成情況反映著我的工作是否盡職。我會努力做好本職工作。還有，有些新系統剛剛上。由于時間等問題，有很多知識未能及時鞏固，同時也需要緊抓時間實踐操作，并參加實際建設和規劃，使自己能更加靈活應用網絡知識，并積累處理相關異常經驗。同時，自己在今后的一年里，會參加相應的證書考核，不斷提升自己，并緊抓利用業余時間努力學習it知識，搭建各種服務器知識，包括自己學習新進的存儲系統和erp系統以及提高英語水平。

緊張而有序的一年又要過去了，忙碌的一年里，在領導及各部門各同事的幫助下，我順利的完成了本年度的工作。為了今后更好的工作，總結經驗、完善不足，本人就本年度的工作總結如下：

1、及時響應了各部門的電腦軟件、硬件、網絡、打印機的維護。盡可能的降低設備使用故障率，在其出現故障的時候，并做到了能在當地解決就當地解決，不能當地解決的也在最短的時間內給予了解決。

2、對中心每臺電腦安裝防病毒軟件，避免了病毒在公司局域網內自我復制相互傳播，占用局域網的網絡資源，甚至使得系統崩潰，丟失硬盤的重要資料等各種危害，并及時的對軟件進行升級，定期的清除隔離病毒的文件夾。

3、及時的對系統補丁進行更新，防止了病毒和黑客通過系統漏洞進行的破壞和攻擊。對ie、photoshop、office等常用應用程序也打上最新的補丁，另外還關閉了一些不需要的服務，關閉guset帳號等。

4、結合了一段時間內oa系統使用過程中常遇見的問題，有針對性的進行了一次培訓，之后oa的使用效率有了一定的提高，問題出現的幾率相對減少。

5、對全廠百余臺電腦進行普查貼標，為全面管理計算機做好了基礎工作。年底進行普查p2p等軟件使用問題。

6、按要求和規章制度進行加解密。對技術中心等部門的電腦安裝加密軟件，確保運行狀況，并只在有領導批示同意的情況下對文件進行解密。

7、公司出現it方面的問題，能急時有效的、在最短的時間內處理，入職以來，沒有什么任何it問題無法解決，也沒有任何問題花費過長時間去解決！

一年來，我始終要求自己，勤奮努力，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作，從不把情緒帶到工作中。在具體工作中，我努力做好服務工作。回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步。但我也認識到自己的不足之處：

1、因為簡單的問題重復出現重復解決，可能到位不及時。

2、自己的思路還很窄對現代網絡技術的發展認識的不夠全面，自己對新技術掌握速度還不夠快。

3、有時工作不夠積極主動，不能及時認識到出現的問題，要在別的同事先發現的情況下才去解決。

總結了過去，方能展望未來！最后說說明年的工作計劃，辭舊迎新，在總結本年度工作的同時，針對自己不足之處，我對明年工作也提出了初步設想：

1、在繼續完善公司網絡的同時，加強理論和業務知識學習，不斷提高自身綜合素質水平。把工作做到更好。2、每周對服務器進行備份，每天對服務器進行檢查，關注網絡最新的黑客手法和木馬病毒，對服務器上的安全軟件進行及時的更新與優化。

3、公司內部的it問題能急時的解決，對域控能保證穩定的運行，保證oa，erp，pdm等軟件的穩定運行。

4、在硬件條件允許的情況下安裝，網絡流量檢測軟件，對局域網進行監測，及時發現網絡故障和排錯，使網絡快速高效的運行。

在我入職的一年時間里，我在公司學到了很多，學會了如何處事，如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職的同時，也學習了公司的一些相關的文化，在我覺得，公司在茁壯的成長，像雨后的春筍；發展速度飛快，猶如剛發射的火箭直沖云霄。這些新的現象是因為共同的努力而創造的，我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創造一個更好的未來。

總之，感謝領導對我的信任與支持，我將盡心盡責、全力以赴地把工作做好！

計算機管理個人總結（通用18篇）篇十七

如今，計算機和網絡的飛速發展，促進了計算機基礎教育和計算機專業教育的發展。多媒體網絡機房的建設已成為學校多媒體及現代化教學的重要硬件設施，是學校開展計算機普及教育的重要依托。維護管理好多媒體網絡機房是保證學校計算機教學順利進行的重要環節，對提高課堂教學效果，減輕計算機任課教師和機房管理員的工作強度，有著十分重要的意義。下面是本人本學期機房管理工作的總結和遇到的問題：

1、建立、健全管理制度，使機房日常管理工作做到有章可循，有據可依。

建立、健全多媒體網絡機房的各項規章管理制度是管理好機房的前提。我校根據機房日常管理的實際需要，制定了相應的《機房管理制度》，并打印、裝框，掛在機房內進行實施。我們對機房日常管理工作做到了有章可循、有據可依。

《機房管理制度》要求我們管理員不僅僅是會開機、關機和打掃衛生，更重要的是懂維護、會維修、有很強的責任心，以保證機房管理能夠責任到人。《機房管理制度》同時對學生上機也提出了管理要求。不可否認，少量學生的自我約束能力較差，因此對學生上機必須有明確的管理要求。而且在上機之前鄭重強調，對違反制度的學生要嚴肅處理。

2、機房的環境與衛生管理。

控制好所管機房的室內溫度，以保護機器正常運行。電腦的`元件，尤其是各種芯片，如果在高溫和高濕度環境下運行，很容易損壞。所以注意平時多通風，夏天由于溫度高，所以要開空調，調整機房的溫度。下課后及時關閉機器和電源，保障機房的安全。

由于本校所處的地理環境，冬季春季等多風季節，半天時間，機房的桌椅、機器、窗戶等就會落上很多的土。為了不讓學校的機器少受塵土的侵害，機房的環境好一些，我校專門制作了精美的窗簾。寒假回來，機房的灰塵少多了。

每節課下課都安排值日生打掃衛生，并檢查，使機房每次上課，都能呈現給學生良好的衛生環境。

本學期我安裝了極域多媒體網絡教室數字化校園軟件。該軟件提供了學校機房教學。利用一臺服務器，管理機房所有的學生機。使用得學生機不受病毒的侵害，不出現軟件硬件的問題，大大解決了平時教師維護機房眾多計算機的困難。并解決了以前我校機房機器的很多軟件問題，保證了機器的運行速度、上網速度，及在使用過程中不會死機。

當然任何設備都不是十全十美的，上課時也會出現機器起動不了，重起、多媒體網絡軟件使用不當等問題，每次課上課下都要解決一些臨時性問題，這也是我平時工作很費時費力的一部分。但我盡可能當天解決，不托到下一節課，實在解決不了的就打客服電話報修。機房的日常維護既是腦力活又是體力活。

在以后的工作中，我會盡自己所能為學生提供良好的上機環境，為提高學生的信息素養作好硬件準備。

計算機管理個人總結（通用18篇）篇十八

姓名：-國籍：

目前所在地：廣州民族：漢族。

戶口所在地：廣州身材：170cm55kg。

婚姻狀況：未婚年齡：26歲。

培訓認證：誠信徽章：

求職意向及工作經歷。

人才類型：普通求職。

應聘職位：計算機類:電腦及網絡維護行政/人事類經理助理行政/人事類司機。

工作年限：3職稱：中級。

求職類型：均可可到職-隨時。

月薪要求：--3500希望工作地區：廣東省。

個人工作經歷：1.9月至6月就讀于廣東松山職業技術學院。

2.206月至2月任職于廣西貴港市農業局文印部職員，工作職責主要是對本部門設備的維護及打字復印等工作。

3.202月至年9月任職于珠海市卓誠三和連鎖超市總部電腦員，工作職責主要是單據錄入、電腦維護、局域網維護及公司文件打印排版，熟練進銷存管理系統。

4.2005年10月至1月任職于珠海市卓誠三和連鎖超市信息部主管及總經理助理。工作職責主要是維護全公司一切辦公設備。規范管理及培訓本部人員，負責對公司合同、文件的打印管理及簽訂和超市海報設計，賣場pop寫作設計、促銷活動的策劃及活動主持工作;曾多次被評為公司多方面人才;具有一年c1駕齡，常協助總經理的其他日常工作。

教育背景。

畢業院校：廣東松山職業技術學院。

受教育培訓經歷：

語言能力。

外語：英語一般。

國語水平：優秀粵語水平：優秀。

工作能力及其他專長。

具有專業的辦公設備管理及維護工作，愛好音樂，曾參加珠海唐家灣“金景杯”榮獲優秀證書，多次參加公司文藝演出嘉賓及活動主持。喜歡彈吉它、電子琴等樂器。熟練駕駛各類c1準駕車輛。

詳細個人自傳。

本人從事辦公室工作四年多，經驗豐富，性格開朗，對工作認真負責，有很好的交際能力，語言表達能力強，有良好的語言組織及寫作;從多年來的工作中，一直得到公司上級領導的好評。我深信，成績只代表過去，貴在展望未來。很感謝貴司領導讀取來自我真誠的簡介。

備注：包吃住。

個人聯系方式。