優秀作文是在語言表達、內容結構和觀點闡述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起讀者的共鳴,令人留下深刻的印象,我覺得我們應該努力寫一篇優秀作文出來呢。下面是一些經典名篇中的優秀段落,讓我們一起欣賞并學習如何寫出一篇優秀的作文。
愛顏色小學(模板20篇)篇一
綠,在我們的世界里,主宰著一切。
春天,萬物復蘇,向人們報告春天的,雖是那么一丁點兒綠色,但足以使人感到新生命的開始。綠色越來越多,春色越來越濃,整個世界蓬勃向上,人們便用“生機勃勃”來形容春天的一切。的確,在綠色裝點下的春天確實充滿了生命力。
夏天,濃陰蔽日,為人們擋住驕陽,是濃濃的一大片綠色。這綠色濃得可愛,讓人們感覺到強大的生命力在發揮作用,人們用“熱烈”、“旺盛”來形容夏天的一切。的確,在綠色支配下的夏天確實讓人感到一種強大的力量。
秋天,秋高氣爽,一切都已經成熟了。有人說秋天是金色的世界,但又有誰想到,金色是綠色在經過醞釀之后才顯示出來的,沒有綠色打下堅實的基礎,怎么能結出金色的生命之果?人們用“成熟”、“收獲”來形容秋天,確實,金色的碩果是綠色生命的結晶。
冬天,大地沉睡,一切都那么安靜。有人說冬天是白色的世界,但又有誰能想到,在白色覆蓋下,綠色正在孕育著新的生命。白色之下,你看那冬青是那么充滿活力,絲絲綠意讓冬少了幾分寒氣。人們常用“恬靜”、“沉睡”來形容冬天,其實,那是綠色的生命在積蓄更多更強的活力。
綠色,是和平的象征。“世界綠色和平組織”是保護和平和生命的組織,為什么以綠色象征和平?我想大概綠色是生命顏色的緣故吧!走在街上,看到綠燈總讓人產生安全感。在某種意義上,綠色是和生命相連的。
無論是春的希望,夏的力量,秋的收獲,冬的孕育,還是生命與和平,無一不是綠的功勞。綠的力量是偉大的,生命的力量是不可抵擋的。綠色,主宰著世界的一切,因為,綠是生命的顏色。
愛顏色小學(模板20篇)篇二
有人說:小學是彩色的,初中是白色的,高中是黑色的。
如今,我們畢業了,可那卻是老教師欣心中永遠的痛啊!也是我們心中的痛啊!年幼無知的我們,在憧憬未來時,卻為這彩色的記憶畫了一道醒目的.傷痛......
如今,我們實現了愿望,來到了期盼已經的初中。開始了我們的初中生活,面對嚴厲的初中老師,我們幾次想要逃學,不盡人意的分數讓我們曾經多少次哭泣!頻繁的考試讓我們早已麻木,這2就是我們向往已久的初中生活嗎?一次又一次的升旗儀式上,學校領導無數的“激勵“,在我們看來早已成為笑柄。我們被枯燥的學習生活弄得必備不堪。誰的心中沒有一個美麗的夢想?誰不想去實現它?2年的初中生活真得讓人感覺好累。可是我們確實清醒的。在我們有空閑的時候,還是會憧憬自己的未來,夢里早已插上翅膀飛向自己的理想的城堡。
彩色的小學帶給了我們太多的回憶,使我們夢想的開始。卻也留給我們永遠也抹不去的傷痛。白色的初中生活,也教會了我們學會堅強。學會在挫折過后站起來!盡管是累的,可是我們真的快樂。因為我們知道,我們離夢想不再遙遠了。讓我們插上理想的翅膀飛向遠方。去尋找自己理想的寶藏!
彩色and白色無疑帶給了我們太多太多,也是我們一生中最美好的回憶.他們想是一本人生的大書,讓我們一頁一頁的去細細品味......
愛顏色小學(模板20篇)篇三
我們的世界好美!色彩繽紛、五顏六色、多姿多彩!這是顏色賜給我們的禮物……似火的紅;似草的綠;似水的藍;還有那似云的白;似稻的黃……多奇妙啊!
顏色像可愛的精靈,無處不在,它們把黑白的世界染成了五顏六色。顏色是我們的好朋友,更是我們終生的伙伴。
顏色很熱情,到處交朋友——。
愛顏色小學(模板20篇)篇四
許多年前,在四川邊遠山區的一個貧困小山村,她,是村里的一名民辦教師。貧瘠的土地、微薄的薪水使生活中的她不得不精打細算。一天,她難得有了一個去鎮上辦事的機會,辦完事情以后,順便到鎮上的商店逛了逛,琳瑯滿目的商品使久在山村的她感到眼花繚亂,突然,一件紅色的大衣引起了她的注意,紅色――她最喜歡的顏色,她不由自主地停下了腳步,一陣猶豫,終于下定決心試一試。啊,鏡子里身著紅色大衣的她顯得那樣的年輕、漂亮,大衣穿在身上是那么的合體,她是多么喜歡,多想擁有這件大衣。可一看這件大衣標價60元,哦,這可是她二個月的工資,她只能輕嘆口氣,放下衣服悄悄地離開了商店。
回到家后,那件紅色的大衣始終讓她念念不忘,終于,她下定決心攢錢買下它。在后來的幾個月里,她每天中午省下菜金,就著家里帶來的咸菜下飯。同時,利用課余時間,到山上采一些藥材到集市上換錢。這樣,歷時半年,她終于攢夠了那寶貴的60元錢。
到了周末,她再也抑制不住內心的激動,一大早,她就興沖沖地往鎮上趕。當她走到村口,她看見她的學生――李奇,低拉著腦袋從她身邊走過。李奇可是她班上的一個好學生,性格開朗,今天是怎么了?她叫住李奇,親切地問道:“李奇,怎么啦?遇到不順心的事?”
光陰荏冉,一年年過去了,步入中年的她早已淡忘了這件事情,她也有了許多美麗的衣服。
突然有一天,一個自稱是她學生的小伙子來看她,她仔細一看,是李奇……。
打開臨別學生執意送給她的禮物,她不由得呆住了――紅色,一件紅色的大衣。
愛顏色小學(模板20篇)篇五
老班的臉,就像六月的天,說變就變,有時高興,有時不高興,就像變臉一樣。總得來說,老班的臉可以分成四種顏色:黃、紅、青、白,下面就請聽本人細細道來。
因為老班是有5000年歷史的`中國人,是龍的傳人,只要是中國人,都是黃種人,所以老班的臉當然是黃色的啦。
紅色乃偶班同學最喜歡的,也是我們最常見的。老班一高興就是紅色,就像一朵朵綻放的紅花。老班一高興我們當然也就跟著高興啦,因為準有什么好事,不是作文發表了,就是要玩游戲了,或者是老班掙了稿費……但好事率是99%,那1%就是暴風雨前的寧靜,老班就會笑過之后來一句:“聽寫!”
老班的臉要是變成白色,那可就是我們害的了。老班天天給我們上課、改作業、改作文,光今天就給我們改了20多篇作文,要知道,每改一篇作文都要用很長時間的,這20多篇作文那可了得!老班天天趴在電腦上,就是為我們改作文。這白色,就是因為我們而累白的!
希望老班天天紅色,永不青色和白色!
愛顏色小學(模板20篇)篇六
如果風有顏色,那該多好啊!我希望一年四季的風有不同的顏色,這將使世界更加充滿活力和生機。
如果風有顏色,我希望春天的風是綠色的,因為當綠色的風吹過時,它可以把大樹和草地吹成嫩綠色,人們可以睡在綠色的草坪上,呼吸新鮮的空氣。
如果風有顏色,我希望夏風是粉紅色的,因為粉紅色的風可以讓湖里的荷花吹成粉紅色,就像化妝和微笑一樣。
如果風有顏色,我希望秋風是黃色的,因為黃色的風可以把水稻吹成金黃色,可以給農民豐收,讓他們過上富裕的生活。
如果風有顏色,我希望冬天的風是銀白色的,因為銀白色的風可以讓世界變得更安靜更純凈,明年秋天,農夫的叔叔可以和饅頭一起睡覺。
我希望風一年四季都是五彩繽紛的。如果我的愿望實現了,這個世界將變得生機勃勃,充滿活力,充滿光彩和幸福。
愛顏色小學(模板20篇)篇七
成長中有各種各樣的顏色:紅——勝利的喜悅;黑——失敗的痛苦;綠——奮進的希望……這些顏色伴隨著我不斷長大。
黑——失敗的痛苦。
新學期過了近一個月,第一個月考又不知不覺地來到了我們的眼前了。我卻毫不在意,一路上哼著小調,天天晚上和同學們玩耍,學習一點也不上心。隨著月考的臨近,班上的氣氛越來越緊張,我反而越來越不在意。終于,考試降臨了。我飛一般地寫完答卷,繼續和一些同學玩、講話,也不檢查。
考試結果一出來,我傻眼了。語文考了84分,數學81分。天啊!這什么分數!我猶如五雷轟頂,只覺得一直在做夢,現在才夢醒。回到家,父母就把我罵的狗血噴頭、豬狗不如。
綠——奮進的希望。
經過反思,我發現自己考前不復習,考中做題粗心,還不檢查試卷。吃飯時,媽媽才緩緩開了口氣說:“算了吧!別傷心了,考試過去就過去了,下次記著教訓,不要在同一個地方摔第二次跤。下次認真復習,認真做題,認真檢查,考個好成績,否則后果很嚴重。”我狠狠地點了點頭,心中再一次注滿了奮進的綠色希望。
紅——勝利的喜悅。
又過了一個月,第二次月考又即將與我們擁抱。我吸取了第一次月考的教訓,又經過認真反思,我認真復習課文。我天天在早讀課時拿出語文或數學,讀語文課文、背數學公式,背不掉再背,背掉再背下一個。考試終于來了!我深吸一口氣,自信滿滿地進入了考場。我在試卷上“左沖右突”,終于答完了所有題目。我看了一下手表,還有半個多小時,我仔細檢查了一下語文試卷,看有沒有錯別字,又看了一下作文,發現了幾個錯字和不通順的地方,改正了過來。呼!我輕舒了一口氣。考試結果公布了。咦,我語文93分,數學98分!太棒了!我興奮地跳了起來。
在我成長的道路中,我的這些豐富多彩的成長顏色,有的給了我教訓,有的給了我溫暖,有的給了我希望……我感謝這些成長的顏色。
愛顏色小學(模板20篇)篇八
每當我家充滿在喜悅中時,幸福的顏色也會悄悄出現......
金色——雙休日的早晨。
“大懶蟲!起床了!”煩吶,媽媽的“河東獅吼”又對我發起了猛烈的“攻擊”“再睡一會,ok?”說完我就懶洋洋的轉了個身,又繼續睡去。“我數三個數,你再不起,我就拉你起來了哦!三——二——一......”沒等一數到,我立馬像彈簧一樣蹦起來。媽媽笑瞇瞇的說:“走,跟我去逛街!”天上升起一輪金黃金黃的太陽,逐漸,照滿了我家的每一個角落,今天的天氣真好!
綠色——草地上放風箏。
在北站的草地上,留下了一串串的腳印,那是我和爸爸在放風箏。“給我玩一下風箏!”“你搶到我就給你!”我一直追,始終沒有追到,于是我就偷偷的跑到爸爸背后,本想來個“暗度陳滄”沒想到我自以為天衣無縫的計劃被爸爸識破,于是他就將計就計,我正想一撲上去的時候,被他閃開。就在我快滾下草坪時,我趁機拉住爸爸的手,由于重力關系,爸爸被我拉倒在草坪上了。爸爸假裝生氣,說:“你干嘛拉我?”隨后伸出他的大手用力撓我癢癢,我笑得差點喘不過氣來了——綠茵茵的草地與我們的笑聲融匯交織在一起了。
幸福的顏色——全家人一起畫畫。
假日,我們全家人圍坐在一塊畫板外。我先畫了一個蔚藍的天空,之后爸爸在畫板上涂上綠茵茵的草坪,最后,媽媽畫了一個金燦燦的太陽。妹妹也過來湊熱鬧,她用細細的黑筆畫上四個小人,還有她心愛的布娃娃,我們全家人都笑了起來。而這時,幸福的顏色出現了!五彩繽紛的彩虹悄悄地掛在了那片藍色的天空中......幸福的顏色雖然神秘,但不是不存在的。它只是隱藏在我們生活中細微的地方,需要我們用心去尋找。當我們心中有愛,有和諧,幸福的顏色就會出現......
愛顏色小學(模板20篇)篇九
又一個夏季來臨了。這個讓我如此喜愛卻又充滿回憶的季節。
兩年前的這個時候,我們即將分別。那一張張稚嫩的臉上雖然掛著笑臉,心里卻是依依的不舍。
清楚記得我們一起過的最后一個“六一”節,本想再一起瘋狂一次,卻在離別的傷感下沉默了。那一次,成為我在7班里印象最深刻的遺憾。
我那親愛的同學們是否過得快樂、幸福。只是我很清楚,要讓60張臉再聚在一起是不可能的事了。過去那些美好的畫面只能是回憶了。
我得承認,時間這東西是很快的。那樣匆匆地流逝,讓我還來不及享受這份與你們相處的快樂,它便將我們分開了。“天下沒有不散的宴席”,這句老話我現在才深刻明白。
在這兩年未見的日子里,經歷了許多事,心智也比兩年前要成熟。可我畢竟還是個未成年的少女,帶著這種半熟的心態,再看看過去,又沉浸在那種心情中不能自拔。于是,我現在才明白,時光帶給我的只有對7班那段沒好日子深深的回憶。
生活還是要繼續,待我重整行李后,我還是要踏上生活的旅程。沒有太多時間讓我去念舊,我便決定將這份永久的、純真的同學情誼輕輕地埋在我的心里,等我多年后再來細細品味,那種感覺一定會更特別。
于是,寫下此文,來紀念我生命中那段美好的回憶,那些7班的人,那所有值得懷念的一切。
愛顏色小學(模板20篇)篇十
山東省濰坊市臨朐縣龍泉小學六年級二班許可家鄉是一個多彩的世界,奇幻的顏色讓人捉摸不透。
家鄉是綠色的,一排排挺拔的樹木,一顆顆蒼萃的小草,匯成了綠色的海洋。風一刮,就象泛起漣漪的湖面,斑駁的樹影,溫柔的輕風,使人留連忘返,心曠神怡,陶醉其中。
家鄉是紅色的,一朵朵盛開的牡丹,像一個個害羞的姑娘;嬌滴滴的紅玫瑰,那樣的扣人心弦,那怒放的紅菊,顯得那么純潔而又美麗,每一朵花,都為家鄉增添了一份顏色,一份美麗。
家鄉是透明的,門前那條小河,清澈見底。一條條小魚快活的游來游去,偶爾冒出一個個小氣泡,給人以清爽、明朗的感覺。記得小時候,我常常在河里游泳,它,留下了我歡快的身影。
家鄉是灰色的,架在河上的那一座石橋,已經有好幾十年的歷史了,卻依然那么堅固。許許多多的人從上面踏過,卻不曾留意過它,小時候,我經常坐在橋欄上數臺階,一層,兩層,三層、、、、、、這個小小的石橋,記錄了我成長的足跡。門前的小路,我曾赤腳踩著它走過,曾和小伙伴們在上面追逐打鬧,那一切一切,都留在了記憶深處。
家鄉是金色的,到處洋溢著豐收的喜悅。人們縱情高歌,唱出了滿心的喜悅。那金黃的麥田,那金黃的柿子,那金黃的雪梨,是農用心血和汗水換來的,每一個碩果,都是那樣甘甜、爽口。
家鄉是銀色的,大雪覆蓋了整個大地,顯得那么干凈、純潔,讓人不忍心去踏上它,破壞它。小時候,我和小伙伴堆雪人,打雪仗,常常凍得滿臉通紅,仍然不肯停下。
家鄉的顏色,它是那么的神奇、變幻莫測。它美得自然,美得樸實。它代表了家鄉的生氣蓬勃,代表了家鄉那美好的明天與未來。我愛你,家鄉的顏色!
愛顏色小學(模板20篇)篇十一
今天,樂樂、淘淘、晶晶和綿綿一起討論“假如風有顏色”這個問題。
樂樂先說:我想變成綠色,因為我愿綠色的風吹來嫩葉,吹來花兒,吹來美麗的春天。
淘淘卻說:我想變成紅色,因為紅色可以趕走寒冷,帶來溫暖!
淘淘一說完,晶晶就馬上說:我想,想應該是,是黃色,因為,為黃色,色代表豐,豐收,農民伯伯要的高粱、稻谷、麥子都豐收了,那該多,多好呀!
晶晶一個勁兒的說出自己的想法,她一緊張說話就有點結結巴巴的,到把大家逗樂了。
最后綿綿慢吞吞地說:我希望是藍色的,因為藍色代表海洋,愿我們在知識的海洋中暢游!
小朋友們,假如風有顏色,你們會希望是什么顏色呢?
愛顏色小學(模板20篇)篇十二
時間過得真快,轉眼又到了秋天了。
我漫步在鄉間的小路上,路旁開滿了白色的野菊花,很惹人喜愛;聞一下,還帶著露珠的芬芳,沁人心脾!哦,秋天是白色的!
樹,開始落葉了,黃色的落葉慢慢地蓋住了大地,像給大地媽媽穿上了黃色的棉衣似的,厚厚的,軟軟的!哦,秋天是黃色的!
那邊是一片楓林,紅紅的楓葉一片片,一簇簇,那么可愛,就像早晨的朝霞!哦,秋天是紅色的!
面前是一片草地,小草有些已經枯黃,可當中依然盛開著不少的野花,哦,我明白了,秋天是彩色的!
秋天真美啊!
愛顏色小學(模板20篇)篇十三
當春雨悄然而來時,碧綠的柳樹以那翡翠似的湖水作為明鏡裝扮著自己那頭飄逸的長發,蒙蒙的細雨使它煥然一新,顯得格外清秀,小草們看到這一切自然也不甘落后,用它嬌嫩的腦袋使勁的撞擊著大地,終于功夫不負有心人,小草看到了綠色的世界。春姑娘用它的魔仙棒為花兒們涂上了亮麗的顏色,使它們成為春天的亮點。假如春天的雨是有顏色的毫無疑問,春天的雨是五彩繽紛的。
在陽光燦爛的夏天里,雨會是什么顏色的呢?伴隨一聲“霹靂”,天地之間掛起一串串水晶珠簾,人們撐起的五顏六色的大傘,紅的、綠的、藍的、花的、透明的……,宛如雨后鮮艷的蘑菇、宛如春天爭艷的百花。雨后碧空如洗,橫空架起了一座紅、黃、藍、綠、青、紫、橙七彩的虹橋,把天空裝飾的更美麗了!夏天的雨是七彩的。
秋雨趕走夏日的熱浪后,遠山,失去了夏日的濃綠,換上了金色的秋裝。不知什么時候,路邊坎坡上鉆出一簇簇金色的野菊花。你看,田野里,成熟的莊稼,黃澄澄的,極目遠望,像鋪了一地金子;玉米黃黃的,好像一個個胖乎乎的小娃娃,搖呀搖呀,搖來了田野大豐收。果園里,鴨梨黃澄澄的,像一個個小葫蘆。讓人看了直流口水,還有像小燈籠的橘子,仿佛在說:“快來摘我,快來摘我,我很甜,一定讓你吃了還想吃。”啊!秋天的雨是金黃色的。
冬天的雨是白色的。寒風凜冽,它給大地帶來銀色的毛毯,給大樹送上了輕薄的紗衣。千里冰封,萬里雪飄,萬物銀裝素裹。潔白如玉的雪花如翻飛的蝴蝶飛舞而下,如飄如飛如醉。
啊!我明白了!假如雨有顏色,世界會變得更加豐富多彩!
愛顏色小學(模板20篇)篇十四
一年中有4個四季,春夏秋冬各有各的形態,各有各的魅力。
而我喜歡的卻是秋天,喜歡那金黃的落葉,沒有太多的浮華喧鬧;喜歡彌漫在秋季里的安靜和純凈,只有生命的成熟和沉穩,更喜歡秋天的顏色。
每當秋天悄悄地來臨,我就會信步走在林蔭小路上。瞧!這是一片火紅的楓樹林,那一片片、一簇簇的葉子看上去是那么可愛,充滿了生機,就像小姑娘臉上害羞的紅云,又像早晨的一輪紅太陽。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”我低頭吟道。啊!秋天是紅色的。
秋天是豐收的季節。走進鄉間,那金黃的稻谷一望無際,就像撒滿了黃金似的。不,它簡直就是“金”,是農民伯伯辛苦地種出來的“金”。陣風吹來,沉甸甸的稻谷掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悅中。啊!秋天是金黃色的。
下雨了,那綿綿的秋雨就像一位姑娘在哭訴自己的心事。我不躲避這淅淅瀝瀝的雨,任憑它們打在我的頭上、臉上……令我意想不到的是:原來柔軟的雨水打在臉頰上是那么舒服。雨停了,我抬頭仰望,看到碧空如洗,藍的使人心醉。啊!秋天是藍色的。
漫步走進公園,高貴純潔的白菊花已綻開了它那甜蜜的笑臉,向我們展現它那美麗的臉龐。探前一聞,那幽幽的花香里還帶著濕潤的泥土氣味呢,沁人心脾。啊!秋天是白色的。
楓樹上的葉子開始落了,一片一片地落下來,就像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。楓葉越落越多,漸漸地,積少成多地堆成一座座小山,踩上去軟綿綿的。啊!秋天是黃色的。
哦!我明白了!秋天是五顏六色的,就像夏日的七色彩虹那么美麗!
愛顏色小學(模板20篇)篇十五
知了在叫鳥兒在飛
夏天是粉紅色
爽秋
涼絲絲的風吹拂著金黃的葉子
果實累累豐收的笑臉
秋天是金黃色
嚴冬
凜冽的寒風伴著雪花
雪花飛舞北風呼號
冬天是銀白色
不同的顏色編織著四季
編織著我們的生活
我們的夢想
愛顏色小學(模板20篇)篇十六
太陽的顏色浙江省桐鄉市茅盾實驗小學505錢佳佩春天,太陽是綠色。
綠色的森林,
綠色的草地,
她給大地帶來了綠色的希望。
夏天,太陽是紅色。
紅色的裙衣,
紅色的花兒,
她給人們帶來一顆顆熱情奔放的心。
秋天,太陽是金色。
金色的果園,
金色的田野,
她映照出一張張收獲的金色笑臉。
冬天,太陽是白色。
白色的大地,
白色的房子,
她給我們一個祥和、神秘的世界。
指導教師:胡志華
小作者具有豐富的想像力。
愛顏色小學(模板20篇)篇十七
當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。
春,是一個美麗的季節,當春雨蒙蒙的下,春雨姑娘在為干旱的城市播撒下愛的雨點。
一個生機勃勃的開始。自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因為春天景色宜人,處處皆可入詩。
當然,春天不是最完美的,當有的同學打了春困時,有些人都會自言自語道:“春天真不好,我討厭春天!”
春,四季之首,萬物生機萌發,氣候多變,乍暖還寒。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”早起早睡是最主要的。
愛顏色小學(模板20篇)篇十八
秋天是黃色的,你瞧,那黃燦燦的稻谷正耷拉著腦袋。
秋天是紅色的,你瞧,那穿著紅色外衣的蘋果正笑嘻嘻的在風中搖晃著身子,其實是在吸引農民伯伯和阿姨摘它作貢獻呢!
秋天是金色的,你瞧,那樹上的金葉緩緩的飄落下來像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
秋天是五彩的,那個時候世界的顏色是繽紛的,每一種的.植物都有它獨特的顏色!
快樂的秋天,豐收的秋天,讓我們在這個季節快樂的生活!
啊!原來秋天是五彩繽紛的!
愛顏色小學(模板20篇)篇十九
秋天到了,到處都有忙碌的景象。
果園里的梨子換上了黃袍,葡萄紫了,蘋果紅了。柿子像小燈籠一樣,掛在架子上。
田野里,農民伯伯開始收割了,每個人臉上露出開心的笑臉。
山坡上,楓樹紅了,樹葉也要掉了。小草們在悄悄地商量:“冬天要來了怎么辦?”
鳥兒們呢?它們在屋頂上爭論著秋天是什么顏色?一只鳥講:“稻谷是黃的,秋天就是黃色的。”另一只鳥說:“棉花白了,秋天應該是白色的。”第三只鳥搶著說:“秋天應該是彩色的,因為現在是豐收的季節。”
小朋友,秋天到底是什么顏色呢?
愛顏色小學(模板20篇)篇二十
從小時候到現在,我喜歡的顏色一直在變,恰巧都是飲料里的顏色。
在我三歲的時候,最喜歡的顏色是橙汁的顏色。現在想起來,那是多么可愛的顏色,不帶一絲憂傷,永遠那么快樂,那么積極,正符合我當時的心境,飲料的味道也向兩只小蜜蜂采的蜜,甜甜的。那時沒有成績、作業的壓力,才剛剛上幼兒園,天天小小的書包里總是裝滿了爸爸媽媽買的好吃的。在幼兒園里吃的時候,總有小朋友眼巴巴地看著,因此顯得我更加幸福。
當我長大一點的時候,橙汁的顏色不再是我的最愛,最喜歡的顏色變了,變成了雪碧的顏色——透明,在我六歲的時候。純潔、清澈的顏色,如同水一般,充滿了好奇,可以與任何顏色融合。而雪碧的味道無法形容,十分清新,咽下后只有一個字可以形容,就是爽!踏入小學的校門,心中有無限的好奇,希望結交更多的新朋友。
又過了三年,我已經九歲了。仿佛一個規律,每三年我都要換一個自己最喜歡的顏色。今年,我最愛的顏色又換了,換成了醒目的綠色。跳躍的顏色,醒目的綠色果真很醒目,醒目的綠很耀眼,給人一種氣勢。正處于三年級的我開始寫作文,自恃讀過不少書的我文筆自然不錯,寫出的作文已超出了三年級的范圍。因此,老師很器重我。每次寫作文我的作文總是范文,老師是要讀給大家聽的。那一年,我幾乎是班里乃至年級的新星。
眨眼間,又過去了三年,十二歲的我在六年級。奶茶的顏色是我的最愛,那淡淡的肉色,淺淺的,像調色盤里的顏色,棕色加多了,又加了更多的白色來補助,仿佛是一個壞人變成了個好人。我六年級的上半學期太貪玩,耽誤了學習,成績呈現了下滑的趨勢。但是我在下半學期終于以雙倍的努力趕了上來。
我的最愛的顏色和最愛的飲料寄托在我的成長里,隨著逐漸的成長,它們也在不斷變化。
又一個三年過后呢?