寫一份檢討書可以幫助我們認識到自己的錯誤，以便今后在類似情況下能夠避免犯同樣的錯誤。以下是小編為大家收集的檢討書范文，供大家參考和借鑒。

寫檢討書的方法（專業18篇）篇一

造好罪犯。

――抓住五個“點”，做實做活青年工作。一。

是找準共鳴點，增強主動性。抓住青年民警共同關。

心的問題，來做思想政治工作，才能產生共鳴。每。

個人都有自己不同的需求，有自己不同的人生目。

標，而監獄的穩定與發展則是激勵全體青年民警不。

斷進取的共同目標，我們強調找準共鳴點，就是要。

使青年民警與監獄發展結合得更加緊密，讓青年在。

奮斗中實現人生目標的同時實現監獄的發展壯大。

如我獄在青年中開展的“轉觀念、增信心、比貢。

獻、促發展”活動就是這個目的。二是抓住閃光。

點，增強導向性。青年思想政治工作者要具有敏銳。

的嗅覺、犀利的眼光，能夠透徹深入地分析研究問。

題，善于發現閃光點，閃光點有集體的也有個體。

的，有全局的也有局部的，要善于從實際出發，從。

工作的需要出發，去捕捉、去發現。我省監獄系統。

隆重推出的中國杰出青年衛士陳月，就集中體現了。

“正義、奉獻、愛民、拼搏”的精神，已成為廣大。

青年民警建功立業的精神動力。三是選好需求點，

增強適應性。我們要經常了解青年民警的所思所。

想，喜怒哀樂，對于不同時期，不同的人群的不同。

需求做到心中有數。我們一方面要通過管理機制和。

管理方法的創新，維護青年民警的合法權利，努力。

提高他們的物質生活水平；另一方面，要做好一人。

一事的思想政治工作，當青年民警工作、生活遇到。

困難的時候，要及時進行思想溝通，理順情緒，給。

予幫助，把問題解決在蔭芽狀態。四是瞄準切入。

點，增強針對性。瞄準切人點，就是要善于摸清青。

年民警的思想脈搏，有針對性地選好思想政治工作。

的有效方法，運用切實可行的載體，把工作落到實。

處。如我獄在青年民警中實施的“四大工程”：即。

素質工程，提高青年民警的業務技能水平；環境工。

程，創造舒適的工作生活環境；平安工程，抓好維。

穩保安、營造平安氛圍；繁榮工程，建好青年活動。

陣地，活躍民警文化生活。這就為培養優秀的青年。

民警隊伍和促進監獄的穩定與發展創造了良好的條。

件。五是圍繞中心點，增強時效性。監獄在改革中。

會隨時發現一些新情況、新問題，思想政治工作必。

須緊緊圍繞監獄維穩保安這個中心，積極地去應對。

這些問題，為監獄的改革與發展創造良好的環境。

62。

要增強時效性，不權要培養青年民警的時效性意。

識，更要提高我們的工作效率，使工作做實做活。

――實現六個轉變，不斷創新工作方法。一是。

由灌輸型向交流型轉變。在青年工作中，要想讓人。

相信你、服從你、依靠你、支持你，思想教育就應。

堅持以人為本的原則，改變傳統的一人念大家記、

一張報紙學半天的方法，克服信息單向流動、缺乏。

溝通交流的問題，變“填鴨式”灌輸為平等靈活的。

交流，激發青年民警主動參與、接受教育的積極。

性，使正面灌輸的強制性與自我教育的自覺性有機。

融合。二是由傳統型向科學型轉變。針對當今青年。

人追求大信息量、快節奏、高效率的特點，要善于。

把傳統的思想政治工作優勢與現代化的科技手段結。

合起來，既要總結成功經驗，繼承發揚優良傳統，

又要緊跟時代步伐，充分運用現代科技成果，擴大。

政治工作的覆蓋面，使青年思想政治工作逐步向知。

識化、科學化的方向發展。三是由指令型向自主型。

轉變。目前的青年工作依然沿襲過去形成的思維定。

勢，從計劃到實施，從實施到總結，規定動作多，

自選動作少，不善于從青年民警實際出發開展獨具。

特色的活動。因此，新形勢下，我們必須根據青年。

民警特點和自身單位實際，求真務實，逐步由集。

中、統一、大型的活動方式向小型、靈活、多樣的。

方式轉變，給基層團組織留出自由選擇活動的足夠。

空間，激發他們的積極性、主動性，充分發揮基層。

的能動優勢。四是由被動型向主動型轉變。在青年。

工作中，要主動思考，超前介入，提前考慮到改革。

中利益格局調整、新舊矛盾轉換、客觀因素沖擊將。

對青年民警思想、情緒、工作、生活帶來的一系列。

新情況、新矛盾和新問題，不斷增強工作的敏感性。

和主動性，做到心中有數，未雨綢繆，及時解惑釋。

疑，從而由被動應付轉變成超前預防，使思想政治。

工作始終處于主動、超前的位置。五是由游離型向。

參與型轉變。要較好解決青年思想政治工作游離大。

局、搞自我體內循環的問題，關鍵是要進一步強化。

青年工作必須緊密圍繞監獄改革、發展、穩定等中。

心工作，在貼緊靠實上下功夫，把青年工作融會貫。

通到改革、管理、公正文明執法等重點工作的全過。

程，做到同部署、同檢查、同考核、同總結。六是。

由單純說理型向解決問題型轉變。當今大家普遍感。

到青年工作不好做、做不好，一個重要原因就是解。

決思想問題與解決實際問題相脫(下轉第65頁)。

大學生的誠信教育探討張智。

社會勞動者，恪守誠信，將在社會上縱馬弛騁；喪。

失誠信，將在社會上無立足之地。

三、引導大學生樹立正確的信用“消費”觀念。

現在國家鼓勵人們信貸消費，隨著我國“個人。

信用征信系統”的建立，信貸消費必將滲透到生活。

的各個領域，這就要求大學生更新消費觀念．比。

如：貸款上學，就是花明天的錢圓今天的夢。但前。

提是必須遵守信用，在發達國家每個人都有一個終。

生的社會安全號，每個人都有一份由資信公司做出。

的信用報告，任何有需要的機構和個人都可以付費。

查詢這份報告。而一旦有不良信用記錄，就會造成。

當事人貸款、做生意，甚至租房、找工作上的極大。

困難。大學生在今后的經濟生活和社會生活中要時。

時與誠信打交道，如：住房貸款、消費品貸款、創。

業貸款、各種信用卡透支消費等。如不守信用將寸。

步難行。高校要引導大學生健康地“消費”自己的。

信用，樹立正確的信用消費觀念。

我們國家已經制定了依法治國和以德治國的治。

國方略。而二者之間法律是保障，道德是基礎。高。

校加強對大學生進行法制教育的同時更應加強道德。

教育，而誠信教育是道德教育的重要環節。在剛閉。

幕的全國九屆五次人大和政協會上，許多有識之士。

暢談“誠信”在我國各項事業發展中所具備的重要。

作用，認為在全國開展“誠信”教育已刻不容緩。

在江西南昌召開的全國工商聯八屆八次常委會上．。

中西集團董事長周晉峰等倡議九月十九日為“誠信。

日”，得到經叔平主席等與會領導的簽名支持?！吨小?/p>

國青年報》曾報道：北京大學邀請一批著名的經濟。

學家、社會學家、大學教授、政府官員舉辦了“信。

用中國論壇”；復旦大學今年開設誠信教育課。可。

見，誠信問題已引起全社會的高度重視。大學生信。

用狀況良好會推動儒雅學風、校風的形成，推動精。

神文明建設。

從以上論述可知，大學應在重視專業素質教育。

的同時，不斷加強學生的誠信教育，使通過高等教。

育的大學生在獲得專業畢業證的同時，更應獲得道。

德畢業證，做一個誠實守信的公民。

(上接第62頁)。

節而造成的。因此，青年工作必須從他們的疾苦出。

發，傾聽他們的呼聲，反映他們的意愿要求，既要。

理直氣壯地講大道理、教育他們識大體、顧大局，

又要為他們多做一些得人心、暖人心、穩人心的工。

作，使思想政治工作由虛到實。

在社會轉型的今天，我們面臨的形勢既有難得。

的機遇，又有嚴峻的挑戰。特別是在深化監獄體制。

改革的過程中，矛盾將更復雜、任務將更繁重、工。

作將更艱巨，我們只有緊密圍繞監獄中心工作，加。

強和改進青年民警思想政治工作，研究新情況、解。

決新問題、探索新方式，提高青年工作的感召力和。

滲透力，增強青年民警思想政治工作的前瞻性和針。

對性，努力造就一支忠誠為民、秉公執法、紀律嚴。

明、敬業奉獻、求實創新的青年民警隊伍，為提高。

監獄工作總體水平，實現監獄工作歷史新跨越作出。

新貢獻。

寫檢討書的方法（專業18篇）篇二

為了解和把握當前監獄青年民警隊伍的思想狀況，提高青年民警思想政治工作的針對性和實效性，筆者利用公正文明執法教育整頓之機在監獄內部采取問卷調查、指定回答、個案隨訪和集體座談等方式開展了青年民警思想狀況調研活動，被調查對象均為隨機抽樣，分別有以工業、農業、外勞為主體的五個單位35歲以下的青年民警共計86人。

一、當前監獄青年民警的思想狀況。

從調研的結果分析，當前青年民警思想狀況的主流是比較好的，呈積極向上、努力拼搏、不斷進取態勢，保持著較高的政治覺悟和愛國熱情，對建設中國特色社會主義的共同理想充滿信心，對監獄的改革、發展持樂觀態度，有比較正確的世界觀、人生觀、價值觀，對事業有著強烈的主人翁責任感，對公正文明執法專項教育持歡迎態度。

――信仰意識淡化，職業認同感下降。少數青年民警對社會熱點問題漠不關心，對現實感到失望，心態不積極，對人對事存在無所謂的態度。調研還顯示，青年民警對周圍黨團員評價不高，在對身邊黨團員發揮作用的評價統計中，有39．5的青年民警選擇了“一般”以下的回答，同時對黨和政府的信任程度呈弱化趨勢。調研也反映出，[找文章還是到本網網，更多原創！]由于改革中涉及青年民警個人利益的某些具體政策解釋不清、落實不力，青年民警個人既定目標與現實價值之間的落差較大，青年民警對自身職業地位的認同感下降，認為監獄民警社會地位較低。個案訪談中相當部份青年民警對自身執法主體地位和實際待遇的巨大反差表示不理解，認為自己“政治地位滑坡，經濟地位不景氣，社會地位下移”，43．7的青年民警認為與五年前相比，自己目前的社會地位“沒有變化甚至有所下降”，從物質追求看，85的青年民警“對收人水平的評價”選擇“一般、不太滿意和不滿意”，青年民警的不滿情緒增長，部份青年民警的自卑感、失落感嚴重。調研中問及將來子女的就業如何考慮時，絕大部分青年民警搖頭感嘆說：“實在沒辦法才讓自己的孩子考監獄警察”，有的甚至詛咒道“下輩子再也不當監獄警察”。

――浮躁情緒凸現，奉獻精神淡化。部份近年。

人警的大中專畢業生有懷才不遇的困惑和浮躁情。

緒，在工作中表現為眼高手低、好高鶩遠，不愿沉。

到基層去學習鍛煉，狹隘地認為人事部門把自己放。

到一線帶班是對青年人才的不重視，對組織要求。

多，對自己約束少。同時一些社會不良思潮正侵蝕。

著青年民警的思想，少數青年民警受拜金主義影響。

頗深，不愿踏實奉獻，不愿基層帶班，凡事講條。

件，總把自己放在第一位，怕吃虧。等價交換的原。

則隨著市場經濟的發展進入了分配領域，青年民警。

開始用貨幣作價值尺度去衡量自己的付出與所獲是。

否等值，喜歡將自己的收益與從事社會其他行業、

工種的同學收入進行橫向比較，多是由于參照物的。

不準，而產生埋怨、不平等消極悲觀情緒，同時，

在日常工作中義務活動的響應者逐漸減少，討價還。

價從過去的羞羞答答變得理直氣壯。

――改革期望值過高，創新精神不夠。部份青。

年民警對監獄的改革存在急躁逆反心理，有。

24．2的青年民警沒有看到或忽視了監獄改革的艱。

巨性和復雜性；有11．8的青年民警特別不能理。

性看待監獄工人企業的改革改制，期望值過高過。

快；有18．6的青年民警對改革持無所謂的態度，

缺乏青年人應有的開拓創新精神，個案訪談中發現。

一些青年民警工作上稱職或基本稱職，有一定的業。

務技能基礎，但政治上無追求，業務上不求精，紀。

律上不求嚴，得過且過；調研中顯示，青年民警中。

相當一部分缺乏工作主動性，想上進卻又怕吃苦；

大部分青年民警認識到構建學習型民警隊伍的重要。

性，但又沒有落實到行動中，自制力較差，認為不。

學習還不至于影響到丟飯碗，還有部分青年民警在。

學習上過于依賴單位支持，總認為青年人成長成才。

的環境不夠理想；還有23．1的青年民警對成才。

標準感到迷惘，由于社會上的一些“暴富”現象導。

致了青年民警對知識渴求的反思，一些青年民警既。

敬重忠心耿耿獻身監獄事業的“老黃牛”，又羨慕。

那些經營有道，擁有汽車、洋房的實業家，對成才。

的標準有些不知所措。

――心理障礙突出，維權意識缺乏。調研中不。

少青年人感嘆道，黨政機關公務員相對穩定的工作。

崗位和不菲的工資收人與監獄警察難當及工資收人。

不景氣的強烈反差，民警家屬(身份為工人)下崗。

與子女教育費用大幅上漲的雙重壓力，房改、醫。

保、社保等一系列社會化管理與老百姓自主掏錢的。

矛盾心理，加之工作環境、工作壓力以及人際關系。

對青年民警的影響，構成了青年民警難以疏治的心。

理障礙。《刑法》、《監獄法》以及我們的諸多規章，

強調了罪犯合法權益的保護，執法要求很高，監管。

教育責任重，行業風險大，特別是從事外役勞動的。

帶班民警85屬于青年人，長時間的超負荷工作，

精神處于高度緊張狀態，得不到有效休息和調節，

消耗的精力和時間遠非其他行業公務員所能比擬。

但另一方面，還有不可忽視的問題，52．69／6的青年。

民警在回答自己的合法權利受到侵犯時，他們表示。

不愿意或不知道怎樣打官司。調研顯示，當前青年。

民警最關心的是監獄體制改革和布局調整，最擔心。

的是下崗失業和收人減少，最害怕的是在公正文明。

執法上犯錯誤而丟飯碗，最不愿意的是“吃官司。

6o。

二、青年民警思想存在問題的原因分析。

社會轉型期，青年民警思想活躍，出現了一些。

新情況，究其原因，筆者認為主要來自以下幾個方。

面：

――利益機制驅動，誘發不良心態。市場經濟。

帶來的社會轉型使人們把追求眼前利益當作主要價。

值觀，整個社會層面的經濟利益機制得到強化，所。

謂“前途前途，有錢就圖，理想理想，有利就想”，

表現出重物質而輕精神，重利益而輕思想，重實惠。

而輕信念。市場經濟是把“雙刃劍”，不可避免地。

誘發出一些不健康的甚至丑惡的東西，主要表現。

在：市場經濟的求利性原則可能使一些民警滋生。

“

一切向錢看”的傾向，只求索取，不講奉獻；市。

場的等價性原則，可能使個別民警在刑罰執行中，

索賄受賄，貪贓枉法，以金贖刑；市場的競爭性原。

則，可能刺激少數民警投機取巧，爭名奪利；市場。

的開放性原則還可能使有的民警經不起腐朽思想和。

生活方式的侵蝕，走上腐化墮落、貪污賄賂的道。

路，從而改變了一些意志薄弱者的道德觀、義利觀。

和價值取向。一些青年民警由此迷芒困惑，失去信。

心，找不到從事本職工作的立足點和意義。

――組織機制滯后，陣地設施萎縮。由于監獄。

大多地處偏遠山區，地理環境惡劣，交通信息閉。

塞，致使組織和青年社團建設與形勢發展有一定差。

距。據了解至今省監獄局未能建立共青團工委，在。

監獄機構改革和人事編制中，省人事廳也未能把團。

委作為監獄中層機構予以設置，有的監獄甚至連團。

委這樣的組織都沒有，專職團干更沒設置，導致占。

民警總數49．6的青年民警無“家”可依，無。

“家”可回。在陣地設施方面，地方的青年教育陣。

地經過多年建設已經具有一定的規模，普遍建有活。

動陣地，但監獄差距甚遠，以前已有的青年活動。

室、青年文化室、青年之家、青年俱樂部等活動陣。

地有的已被改作他用，有的因年久失修無法利用，

而新建的數量幾乎為零。難怪不少青年民警感慨地。

說：“除了看電視，就是打牌，其他玩藝兒不會!”

這顯然與青年成長對陣地的要求格格不人。

――教育機制老化，自身素質不高。新形勢、

新情況、新問題，對監獄青年思想政治工作提出了。

新的任務、新的要求、新的挑戰，而我們較多的還。

是照搬計劃經濟時期的工作方式方法去做市場經濟。

條件下的青年思想政治工作，進不了基層，人不了。

寫檢討書的方法（專業18篇）篇三

1、開頭要首先進行自我檢討，要多找客觀原因，把責任推干凈，注意煽情，要寫得自己很無奈，好象無辜的樣子，字數不要太多，100至200字即可，言多必失。

2、中間部分要尤其謹慎，因為該寫事情的經過了。注意要多寫你被動的事，至于你錯的地方要一帶而過，注意大石化小小石化了。如果你的錯誤很明顯，無法隱瞞，那就要突出自己是被動的或是下意識的。注意，編的時候要前后照應。

3、結尾是寫你的教訓，注意要深刻，也要寫出自己的無辜：雖然自己不是犯了很大的錯誤，但是教育是深刻的……最后要和建設祖國聯系起來，寫一下你要好好學習，把祖國建設成一個和諧、富強、民主的社會主義現代化國家等（見初三政治書）。

這是我的檢討模式，希望能對你有幫助！

尊敬的隊領導和各位同學：

今天在這做檢查，我唯一的感覺就是實在慚愧和遺憾，因為我熱衷于在別人面前講話，特別是做演講，也就是說，我是在別人面前說服別人的，但今天我要做的是，在大家面前說服我自己，所以我今天的主要任務就是把我自己從一個狂傲，囂張，虛偽自私，奸詐狡猾的家伙說服成為一個真正的，正常的人。一個脫離了低級趣味的人。既然是檢查，就應該明確幾個主題。首先我想應該深刻的認識檢查的重要性，我認為讓我做檢查首先是對我自己的拯救，盡管本次事件與我的檢查全文似乎有打擦邊球的嫌疑，但是不管如何，對我來說此次檢查，應該說是教導員對我靈魂的拯救，如果我的生活再這樣下去，那么我的人生理想估計是永遠石沉大海了，在這個特殊時期，這么一件看似簡單的逃課事件，在教導員的督促下，使我在思想上有了一次轉折性的大變革。

在低頭挨批的同時，我認真地回想了一番，兩年多來，大學生活都是在茫茫碌碌地在社會奔跑中度過的，記憶中的大部分周末都是在西安的奔跑中度過的，我承認社會教給了我好多，教給了我逃避，也教給了我征服，教會了我惟利是圖，也教給了我阿諛奉承，特別是教給了我社會的定義，但他們犯了一個致命的錯誤，他們忘記了我還是一個學生，我需要一個全面的健康的發展，但他們卻殘酷的讓一個30歲男人應該承擔的理念駕御了我，他們忘記了一個發展中的年輕人要想走得更遠，應該是在自我總結和反省的過程中成長的，但他們忽略了所有的這樣的東西，整個社會漂泊的過程，對我來說，也可謂是中國教育的另一個畸形之處吧。

大三了，是時候了，是時候總結一下了，現在不總結，真正踏入社會我怕我永遠也在沒有機會做這樣一次完美并且全面的總結了，兩年多來，每學期，每學年都有書面總結，但從來沒有認真的對待一下，每次的總結中，總是寫一點滑稽之詞，草草上交，從來沒有將遺憾之處寫進去，也沒有想過下一學期，下一學年如何彌補錯過的東西，兩年就這樣過來，沒有認真的反省過一次，作為一個懷著野心，追求進步的男人，沒有認真反省，怎么能進步，沒有全面的總結，何談發展，沒有對錯誤的'深刻認識，恐怕永遠，永遠都是徘徊在成功的邊緣。

很重要的一點是，我認為此次對我的拯救，實在是太完美了，如果沒有這次拯救，我永遠也不知道自己在干什么？自己將要去干什么？但一個人的太完美往往不會是全人類的完美，還有好一部分同學沒有被拯救，教導員任重而到遠??！

第二，我想既然做檢查，就應該是去認識自己所做事情的錯誤性，認識到所做事情的嚴重性，陸軍學院的制度我領略了兩年多了，但是我總認為道高一丈，魔高一尺，不就個制度嗎，人定的，能把我怎么樣？但是“天網恢恢疏而不漏”“邪惡永遠戰勝不了正義”，這兩句話我恰好沒有領悟。這就是我所謂我自己的狂傲，囂張，幸運的是，在這次事件中，我終于明白了，人斗不過制度，人更斗不過法律，但在我思維里邊，還是認為，偉人可以逃脫制度，更偉大的人還可以創造制度。但現在我不可以，我連逃脫制度的能力也沒有。

第三，我想說的是，人都有犯錯誤的時候，可貴之處，在于能改，在于能認識到錯誤，況且不撞墻怎么能知道撞墻以后的感覺是疼痛的，撞墻一次，疼痛一次，我想正常人用不了兩次就不會在撞了，犯錯誤也應該是一樣的，犯一次錯誤，被批一次，估計也不會有第二次，這不重要，更重要的是讓他從大腦中得到思考，否則就像低級動物一樣成為條件反射了，我希望這次檢查是從靈魂上的蛻變，而不是無濟于事的條件反射。

我一直認為，人不是在生命中不停的拼命，而是在關鍵時候懂得拼命，更重要的是在關鍵時刻去拼命，大三了，朋友都說是出成績的時候，該努力了，我今年一直在努力，可還是在偶爾的時間里，放松了自己，犯了錯誤，面臨畢業，我真想能與大家一起為我自己喜歡的事業，為我自己喜歡的人，不計報酬，不計辛勞的，不計代價的，全力以赴的奮斗拼搏一次，這樣，我才覺得我在關鍵時刻努力了，不枉上一次大學，不至于在人生的道路上留下遺憾。請大家放心，我會在我選擇的道路上，勇敢的，瘋狂的，執著的走下去！

希望我是最后一個站在這里做這樣一份悲壯的檢查的人，我不希望有人還要去續寫新的歷史！

寫檢討書的方法（專業18篇）篇四

尊敬的輔導員：

您好！

今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。

今天早上，我因為上學前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名大學生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。

也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。

現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

文檔為doc格式。

寫檢討書的方法（專業18篇）篇五

**縣位于河南省最東部，地處河南、安徽，鹿邑、沈丘、太和、亳州兩省三縣一市交界處，是個具有134萬人口的農業大縣，財政窮縣，省級貧困縣。最近，我們對法院在1月該縣委、縣政府在當地政治、經濟、文化相對落后，執法環境比較滯后的情形下能一次性為法院解決32名正副科級情況進行了詳細調查，對該院成功的基礎條件進行了認真歸納，并對其成功經驗作了幾點思考。

一、法院及32名正副科級的基本情況。

法院現有在職干警152名，具有審判職稱的共有104名（包括退居第二線）。本科文化程度占85%，大專文化程度占25%。該院下設16個科室（其中，執行局下設2庭1科，政治處下設2個科室），總編制為13個，轄9個基層人民法庭。在所解決的32名正副科級中（18個正科，25個副科），其中中層正職或負責人（含基層人民法庭主持工作的副庭長）26名全部得以解決，中層副職為17名。平均年齡為37歲，最大年齡為46名歲，最小年齡只有27歲。大專文化程度有5名，其余全部是本科或本科以上文化程度。所解決的32名正副科級，是按照現有具備審判職稱的法官1：1.9的比劃（已取得正副科級未在此次解決的`除外）。比例之大，人員之多，在全國基層法院系統為數不多。

二、32名正副科級來源的基礎條件。

縣縣委、縣政府、縣組織部組成聯合考察組對法院工作進行考察是建立在該院獲得“省綜合治理先進單位”、“省優秀基層人民法院”基礎之上的，與省、市政法委，省、市兩級法院考查的內容側重點雖有所不同，但大體基本是一致。省、市政法委主要考查社會治安綜合治理工作，省、市兩級法院主要考查的內容是法院的“院政管理，隊伍建設、審判質量、廉政建設，兩庭建設，五項工作（信息、調研、司法宣傳、案例編報、統計分析）”。而縣委所組成的考察組除此之外，還重點考查了法院為服務地方經濟所做出的主要政績等。經詳細調研、歸納、整理，主要有以下七個方面的內容。

1、隊伍建設新變化。3月，法院新一屆領導班子成立。在成立后不久，該院就把加強隊伍建設提上議事日程。他們對社會各界及法院內部干警進行了有關隊伍建設的情況進行了調查，針對調研歸納梳理出的135條意見與建議，逐類形成詳盡的考查報告。通過一系列的考查活動，激活了民主氣氛，凝聚了人心。黨組成員便自覺約法三章：不吃請、不受賄、不說情、不搞特殊。為排除“地緣”、“人緣”、“親緣”關系的干擾問題，班子成員進行了重新分工。為解決干警思想問題，開展了以宗旨教育為主題內容的為期10天的整風運動，提出了“違法違紀倒計時零記錄”目標。制定了《黨風廉政建設責任制》、《法院干警廉潔辦案干條規定》等8項制度，實行責任捆綁制，邀請社會各界對法院的各項工作進行全面監督。205月，該院按照“德、能、勤、績、廉、民主、科學、公正、公開”13字方針，制定了《法院人事改革暫行規定》，對人事、機構進行改革。先后有36名優秀干警走上領導崗位，平均年齡由原來的49歲下降到37歲。按規定共設立13個編制機構。達到“無超職、無超編、無超員、無矛盾”四無標準。全年社會各職能部門受理控告法官違法違紀案首次出現了“零”記錄。

寫檢討書的方法（專業18篇）篇六

寫檢討書的方法（專業18篇）篇七

撰寫課題報告有一般性的共同要求。但不同類型的課題報告由于其結構的不同，表現出不同的風格和特色。研究者撰寫課題報告，首先必須把握各類報告的特征。

教育技術研究報告是對某種教育現象的調查，經過整理分析后的文字材料。一般由題目、引言、正文、討論或建議、結論等幾部分組成。

教育技術研究報告是教育實驗研究之后，對教育實驗研究全過程及其結果進行客觀、概括地反映的書面材料。一般由題目、引言、實驗方法、實驗結果、結論、分析與討論、參考文獻和附錄等幾部分組成。

教育經驗總結報告是對在教育教學實踐中，經過去粗取精、去偽存真的積極探索而積累起來的經驗的系統化、理論化的書面材料。由題目、引言、正文、結尾等幾部分組成。

至此可見，課題報告的寫作形式是不盡相同的，但可以歸結為前言，正文、結論這種三段式的基本格局。一篇完整的教育課題報告。除了上述幾個組成部分外，還應有署名和參考資科兩個部分。其目的是表示對報告負責并表明對報告的所有權。附錄和參考資料是必須向讀者交代的一些重要材料，參考文獻是指在課題報告中參考和引用別人的材料和論述應注明出處、作者、文獻標題、書名或刊名、卷期、頁碼、出版機構及出版時間。

寫檢討書的方法（專業18篇）篇八

我國法官隊伍的素質，尤其是法律專業素質的狀況至今不容樂觀，與建設社會主義民主法制事業和社會主義市場經濟所要求的專家型、學者型法官仍然存在較大的距離。造成這一落后現狀的其中一個重要原因，是考評法官的方法及思想觀念的落后，未能發揮考評應有的效果與實現考評的目的-最大限度地激勵法官對司法裁判工作努力追求卓越。在走向法治化的進程中，我國的法官無論在司法理念，還是專業素質上都應當面向世界，面向未來，因此需要有一套能夠滿足于上述要求的考評方法，以促進我國法官隊伍邁向現代。

[1][2][3]。

寫檢討書的方法（專業18篇）篇九

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

我是__，這次曠課的事情我讓您失望了，作為一名大學生我個人的形象丟失了，不夠自覺，很多事情都沒有一個清晰的概念，在學習上面花的時間還是太少了，現在我連這些細節的事情都沒有做好，當然會發生很大的問題，我不希望自己一步步的陷落，曠課的情節嚴重，我辜負了您的教導，今天我完全就是因為自己懶惰，不想來上課，在生活當中這種習慣養成了是非常不好的，過去我就一直沒有在意這些，我自己想什么就是什么，我把上課看的很普通，然而現在我卻連自己的本職工作都做不好，讓您失望了很多，雖然在今后的學習當中我也是在明確告訴自己一定不能再曠課，但是這次事情影響惡劣，我想您也很失望，這影響了班級，首先是學校的通報，因為曠課不是一次告誡我們了，作為大學生要是這么簡單事情還是反復說的話，簡直就不是一名學生的態度，我想了很多，我應該主動地承擔責任，反省之余，我也在思考，這次事情之后我也不想因為我的原因讓更多同學模仿，首先我會好好的認錯。

作為__班的一員，現在我需要做深刻反省，很多時候不能因為個人的原因就耽誤了工作，我不希望這件事情發生在我身上，情節惡劣，這個學期我思想上面墮落了，我忽視了自己的學習，很多東西我做的不好，因為個人的原因我一直都在耽誤工作，現在這種情況的發生讓我實在是羞愧，雖然寫下這篇曠課自我檢討書，但是內心的自責不是一時半會就能夠消失的，未來還有很長的學習時間，我現在這么不自覺，這一定會出問題，是我心態不好，養成了懶散的習慣，雖然說未來還有很多東西值得我們去探索，但是一定要有一個前提，那就是保持好的態度，今天的我是無故曠課，在宿舍曠了一節課，現在回想自己當時的想法簡直太幼稚，我就是因為自己不想上課，感覺不會查課，內心的不自覺，那種僥幸心理在作祟，我實在對不住您的教導。

通過今天曠課的事情，我一定會好好思考，悔過。我一直就沒有保持一個好的態度，雖然在這個過程當中我態度不好，但是從現在開始我一定要糾正自己，在今后的學習當中踏踏實實的落實大學的規章制度，這一篇大學生曠課自我檢討書我感覺還是不足以表達內心的自責，我會時刻警醒自己的。

此致

敬禮！

檢討人：__。

20__年_月_日。

寫檢討書的方法（專業18篇）篇十

尊敬的校領導、英語老師：

首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了!我此次的行為，可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調節，以至于不能很好地克制自己激動的心情。

老師!我尊敬的英語老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規、違反紀律，二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。

我此次錯誤的犯錯經過如下：因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業，在第二天補交作業的時候被老師發現，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對我的過失進行了教育。但我當時因為一時心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發展得不太樂觀，因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

我知道我的行為是嚴重的過錯，要是我在社會上的話，現在早已經可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學校還是念在我是一根不太懂事的學生情況下，對我仁慈教導。

寫檢討書的方法（專業18篇）篇十一

“檢討書”幾乎在學校每位學生都知道，或者大部分學生都寫過。這無疑讓很多都以為檢討書只會發生在學校，事實上，呵呵，凡是有規則存在的地方必然有寫檢討書的機會。“檢討書”意味著你做錯了，但是你還有的救，有人關心你，有人愿意給你機會。很榮性冬我在學校從來沒有寫過檢討書，可是，人生第一次檢討書寫字。幸好，固然文筆不好，但還是湊合著把它寫完了。

“檢討實習報告書”實在并不是那么難寫，我沒有在網絡上查過應該怎樣寫才是正規的。我只是個人隨意亂寫，實在就是批評與自我批評，然后改正，最后，我該怎么做。假如，把這些事情放在哪里都是一樣的。偶然會覺得，實在人生的事情也就是這么點事情。天天定目標，天天努力完成，天天告訴自己該怎么樣做才能對得起自己，又對得起他人。檢討書實在檢討的'是自己的思維方式和邏輯理念以及工作方式。下面，我就把我自己以為檢討書應該怎么樣寫的格式寫下來吧！

首先，我出錯了，我犯什么錯了，一定要深刻熟悉自己的錯誤，要不然就不叫檢討書了。

其次，我出錯期間做了什么事情，為什么耽誤了本應該做的事情。這件事情重要嗎，相比之下，是否忘記了孰重孰輕。

最后，總結性發言：我深刻熟悉到，這樣子是錯誤的，我保證不會再有這樣的事情發生。我保證，以后我該怎么做。

寫檢討書的方法（專業18篇）篇十二

尊敬的班主任xx老師：

我對于自己這次所犯的的錯誤，經過反復的自我檢討，有了很深刻的認識。對于這次錯誤的發生。我認為主要的責任在我。在這件不該發生的事情發生前，我沒有很好的想到它的可能的后果。究其原因還是因為自身的組織紀律性不強，沒有形成很好的集體榮譽責任感。對于這些不足，我會努力去改正，爭取創造一個全新的自我，重新樹立一個完善的自我。在這里也希望同學們以此為戒，不要再犯像我一樣的錯誤，不能辜負班主任老師的苦心。希望老師原諒我的這次錯誤，我會努力改正，我的檢討完畢，請老師批評指正。

寫檢討書的方法（專業18篇）篇十三

一、簡述所犯錯誤，并定性之。

這是對自己開的第一炮，一定要猛烈、響亮，不能不痛不癢。但切記，炮一定要往空中放，不可往實處打。聊天室里泡美眉是吧?那要這樣檢討――“我單身時代養成的積習未改，不是一個好男人”，千萬不能說――“我只不過想換換口味”。

二、描述犯錯過程。

這部分內容一定要扎實、扎實、再扎實，新聞的五個w一個都不能少。但是一定不要漏掉一點，那就是在犯錯過程中的心理活動。要凸現善與惡的搏斗，靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈，掙扎得越殘酷，越能博得諒解和寬容。

三、剖析錯誤原因。

這是最見功力的部分，是決定一份檢討成敗的關鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟，要揭開傷疤，觸及靈魂，讓杜鵑泣血，令巖石掉淚。這錯誤早期形成，長期發展，千里之堤毀于蟻穴，萬里長城倒于自摸，百轉千回不該這樣走，千錯萬錯不能這樣錯!當然千萬不要批判、控訴周圍的環境――多么強大，多么沉重，多么兇險，多么骯臟!我本出淤泥而不染，奈何淤泥高過頭;我本純潔又無辜，奈何大家都有辜。除非你想暗示自己沒錯。

四、分析錯誤的影響，假設繼續犯的后果。

錯誤嚴重，辜負期望，影響很壞，教訓深刻，若不是領導及時指出、老師及時發現、父母及時提醒、女友及時察覺、有關部門及時介入，后果簡直不堪設想!“不堪設想”這個詞用得好啊!不但省下了許多筆墨，而且推脫了不少責任。所謂不堪設想，說白了就是誰都沒工夫去想。

五、表一表決心。

這很簡單，想想你平常是什么樣子，反過來說一遍就行了。還要寫一寫你以后該怎么做就可以了.

更多相關的檢討書推薦，歡迎大家繼續閱讀：

違反紀律檢討書。

上班打牌檢討書。

會議缺席檢討書。

寫檢討書的方法（專業18篇）篇十四

尊敬的醫院領導：

您好！很抱歉我直到現在才交這份檢討書給您。這幾天我一直在思考著怎么寫好這份檢討書，一份好的檢討書代表著一份真誠實意，在思考的同時我也在深深的反省著自己的行為，真的深感愧疚！認真、負責和遵守紀律是每個工作者最基本的工作態度。但是我最近因為個人私事而連連失職耽誤了工作。上班遲到還曠工，雖然有些客觀因素的存在，例如：公交車誤點，路上塞車等等，但主觀原因還是我個人因素：時間觀念不夠強，沒能合理安排時間；崗位責任意識不強；工作態度不夠認真；思想不成熟不分事情輕重。

因為我的失職，耽誤了工作進展和影響了工作效率，給各位同事帶來了諸多不便和困擾，真的很對不起！大錯已成我懊悔不已，我唯有對自己進行了深刻的檢討，加之同事、領導的教導溝通讓我加強了工作責任心，意識到崗位的重要性，端正了工作態度。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

寫檢討書的方法（專業18篇）篇十五

1、寫好標題。針對不同的'檢討書，要寫明不同的標題。比如曠課檢討書、工作失責檢討書等。今天的范例是“黨員缺席會議檢討書”。在電子版的檢討書中，標題要大一些，一般是一號或二號，黑體加粗。

2、然后寫好稱呼，比如“尊敬的xx，敬愛的xx”，然后空一行頂頭寫“您好!”。一定要寫好稱謂，這樣才顯得很真誠。

3、然后正文開始就要先以認真的態度承認自己的過錯，可以先簡單寫寫，向老師和大家道個歉。

4、接著寫具體缺席黨員會議的原因，把會議的時間，何時下達的會議通知等寫清楚，還要寫明自己怎樣忘記了會議。

5、然后要根據自己的過錯進行深入的總結，說一下自己的具體感受。注意應該多寫寫個人的主觀原因，盡量不找客觀原因，那會讓老師很反感。然后寫寫改正的決心，要寫的深刻一些。

6、最后寫一寫未來的想法和對自己的要求等。特別注意要寫上“懇請黨組織和老師給我一次機會，我愿意接受黨組織和老師的考驗與監督?！钡鹊脑捳Z，這樣才更誠懇。

7、檢討書的結尾還要寫上“檢討人xxx和xx年xx月xx日”。

寫檢討書的方法（專業18篇）篇十六

工作總結要求人們對以往做過的工作進行冷靜的反思。通過反思，提高認識，獲得經驗，為進一步做好工作打下思想基礎。

今天早上又給一位家長投訴了!原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了，很明顯的出現了淤青?？吹搅撕⒆拥倪@種情況，我和班上的黃老師馬上叫了在醫務室的醫生來。由于是接近放學的時刻(大概是四點二十五分)，醫生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈，可孩子想了半天，只說了幾個字：在桌上，在家，玩游戲。面對這樣突然的情況，我們和醫生都傻眼了：怎么辦?根據孩子的說法，我們就很主觀的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出現淤青的情況呢?但是早上在接孩子時，觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫生是否需要搽藥，她說離眼睛太近了，不能搽。

就這樣，一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經過;告訴家長：孩子說可能是在家里弄到的，需要注意一下。誰知到了晚上，孩子竟對家長說：是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來，質問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做，那我就不是一名合格的教師，我早就該進監獄里反省一輩子了!

我是做錯了，錯在沒有堅持自己的觀點，明知道孩子早上是完好的回來，就要堅持問出孩子是在那里碰到的;要真實可信的告訴家長事情的經過，而不能任自己胡亂猜測。

我錯了，錯在自己的腦筋轉不過彎來。遇到緊急事故，應該想到用雞蛋敷，冰袋敷的撞傷，碰傷等急救方法。

我錯了，錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長。

我錯了，錯在帶班時沒能一眼觀七，耳聽六路;看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。

在寫檢討書的時候認識到遲到曠課的危害性。不僅敗壞學校的學風，影響學院紀律工作的開展。也影響任課老師的上課。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，在同學中造成了曠課的不良風氣。最重要的是放任自己錯失一次學習的機會，影響個人綜合水平的提高。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了曠課的錯誤。

請家長們原諒我，這是我的責任;與幼兒園無關。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認真負責，是我不好;請你們繼續支持我園的各項活動與計劃。我可以消失，但幼兒園絕對不可以沒有生源!

檢討人：

20xx年xx月xx日。

寫檢討書的方法（專業18篇）篇十七

尊敬的李老師:。

我已經深深的認識到了我的錯誤.

心的教育,幫我認識到了事件的本質.以及所犯錯誤的嚴重性.

今天早上由于我沒有看清事實的真相,一時沖動,便犯下了錯誤.通過各位老師的教育.我追悔莫及.于是我痛下決心,一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行.不辜負老師們的期望.

在這里再次對我所犯下的錯誤向老師道歉,以及感謝各位老師的教育!

此致

敬禮

寫檢討書的方法（專業18篇）篇十八

尊敬的領導：

您好!首先懷著十分愧疚的心情，對領導及全體同事表示真誠的歉意。以人為鏡，可以明得失。對于在今年7月份曹家寨市場道路整修工程中發生的事情造成嚴重損失，經過認真反思，為我自己的行為感到了深深的內疚和不安。在此，我向領導及全體同事做出深刻的檢討，在此做出深刻的檢查與反省。

本人在平日里一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間犯下了如此嚴重的錯誤，我的這一行為，對不起董事長的栽培，更對不起關心我的人，如果自己平時能像其他同事一樣，向領導多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。在今年7月份我所干的曹家寨市場道路整修工程中，由于種種原因沒能檢查好合同內的部分內容，導致本工程沒有盈利，我倆的失職給公司帶來了嚴重的損失，對此次失職我深感后悔，但世上是沒有后悔藥。事已至此，多說無意，唯有以此教訓為戒，以此事件為警。借作此次檢查為契機，從現在起，我會提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感。

有則改之，無則加勉。通過這件事，也是我對自己的工作不細心一種體現，經反思我覺得自己在個人工作思想上仍有欠缺，我深感這是一個非常不好的傾向，發生這件事，我知道必須在以后的工作與行為上嚴加要求自己，在此我在向領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的'感謝!我必將時刻銘記于心，我真心誠意接受領導和同事對我的批評，感謝各位對我的批評和幫助，我將以此促使自己更加努力去完成每一次任務每一項工作。

對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省。在此懇請領導和各位同事相信我能夠記取教訓、改正錯誤!敬請各位領導原諒。請求領導給我一次機會改進，讓我可以通過自己的行動來證明自己的覺醒，以加倍努力的工作表現來為公司做出積極的貢獻，請領導相信我。

此致

敬禮

檢討人：

__年__月__日。